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      五年級(jí)下學(xué)期星級(jí)小學(xué)生評(píng)價(jià)

      時(shí)間:2019-05-14 10:07:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:五年級(jí)下學(xué)期星級(jí)小學(xué)生評(píng)價(jià)

      上莊小學(xué)五年級(jí)一班“星級(jí)評(píng)價(jià)”實(shí)施方案

      一、評(píng)價(jià)目標(biāo)

      以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂,汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。

      二、評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):吳曉桐

      副組長(zhǎng):陳曉慧 劉金翠 馬占山

      組員:郎冰清 郎鑫睿 張子涵 徐金廷 許昊晨 張?chǎng)蝿P

      郭驊睿 王淑玟 徐晨睿 汪曉潔 高雨杰 趙建波 徐梁津 張?zhí)m慧 竇錦瑞 陳瀟奕 徐佳祺 蘇文佳 竇晶鑫 吳楷涵 韓子捷 高國(guó)棟 王成蓉 吳亦菲 吳永凱 郎瀟涵 徐夢(mèng)怡 秦昌鵬 郎欣芮 吳佳怡 周炳藝 谷長(zhǎng)宜 吳魁洋 竇志磊 焦麗倩 崔乃富 王浩生 郎英茹 蔣有昌 王成蓉

      三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

      根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范三字經(jīng)》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,“學(xué)習(xí)之星”、“紀(jì)律之星”、“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”、“其它之星”(“健康星”、“才藝星”、“勞動(dòng)星”、“三愛星”)

      四、評(píng)價(jià)方法

      1.發(fā)動(dòng)宣傳。班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全班學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。

      2.申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請(qǐng)。

      3.授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

      4.公布。以全班公示的形式對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。

      5.歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生的成長(zhǎng)資料。

      五、具體操作方案:

      班級(jí)為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:

      1.班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)少先隊(duì)設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開展。

      2.班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表揚(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評(píng)選。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班長(zhǎng),由班長(zhǎng)在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

      3.班內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:少先隊(duì)每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果,按一定比例分配星級(jí)學(xué)生名額。共選出18名星級(jí)學(xué)生。在班上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      4.校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----年度總冠軍評(píng)選----星光大道。每學(xué)期根據(jù)每月班內(nèi)學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)

      4名;)少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得年度總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。

      年度總冠軍評(píng)價(jià)步驟:

      第一步:學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;

      第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語;

      第三步:由全班學(xué)生共評(píng)。

      第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫星級(jí)評(píng)價(jià)意見,確定是否合格。

      年度總冠軍照片及主要事跡公布在班內(nèi)專欄上。

      六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      (一)樂學(xué)星:

      1.上課專心聽講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。2.勤于動(dòng)腦,不懂多問。

      3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。4.書寫工整,卷面潔凈。

      5.課外能大量閱讀有益圖書,報(bào)刊雜志等讀物。

      (二)守紀(jì)星:

      1.準(zhǔn)時(shí)到校,不無故遲到、曠課,有事請(qǐng)假。2.出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。3.上課專心聽講。

      4.課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。

      5.自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。6.集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。

      (三)禮儀星:

      1.積極參加升國(guó)旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。

      2.著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。3.尊重長(zhǎng)輩、老師、家長(zhǎng)、友人,見到老師要問好。4.參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。

      (四)衛(wèi)生星:

      1.講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。2.在學(xué)校愛打掃衛(wèi)生,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。3.不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。4.經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。

      (七)健康星:

      1.堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢(shì)正確。2.讀書寫字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)

      3.積極參加體育活動(dòng),活潑大方。4.與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      (四)才藝星:

      1.具有基本的繪畫能力,能畫簡(jiǎn)單的畫。2.會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽。

      3.愛好體育活動(dòng),有一定的專長(zhǎng)。

      (一)三愛星:

      1.愛祖國(guó)、愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。

      2.愛學(xué)校、愛集體、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫亂畫。

      3.愛父母、愛老師、愛同學(xué)。

      (五)安全星:

      1.自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說、制止其他同學(xué)的不安全行為。

      2.不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車等)3.放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。4.不攀爬高物,不追逐打鬧。5.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。

      (六)自理星:

      1.穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

      2.每周能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)至少做一次以上家務(wù)活。3.能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。4.課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。

      (七)誠信星:

      1.誠實(shí),不說謊話,有錯(cuò)就改。2.答應(yīng)別人的事要努力做到。

      3.不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。

      4.損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

      七、組織指導(dǎo)

      1、班主任及少先隊(duì)干部組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)施。

      2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生向星級(jí)奮斗。抓好周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)選工作。

      3、班內(nèi)結(jié)合月評(píng),及時(shí)對(duì)星級(jí)學(xué)生進(jìn)行表彰。

      二〇一四年九月十日

      第二篇:星級(jí)小學(xué)生評(píng)價(jià)

      東大街小學(xué)“星級(jí)評(píng)價(jià)”實(shí)施方案

      一、評(píng)價(jià)目標(biāo)

      以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂,汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。

      二、評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):牛桂珍

      副組長(zhǎng):朱森林、任曉榮、馬國(guó)棟

      組員:秦惠君、朱蕾、王利、孟學(xué)慧、周彥、高曉棠、蔡玉霞、王麗霞、朱麗萍、鄧玉霞、路曉春、楊曉莉、王云江、鄭田惠、馬曉燕、劉艷、曲麗娜、朱麗麗、王海燕、郭曉婷、鄭全里、薛慧琴、李瑩、王小寧

      三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

      根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范三字經(jīng)》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛星”、“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。

      四、評(píng)價(jià)方法

      1.發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。

      2.申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請(qǐng)。

      3.授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

      4.公布。各班以全校公示的形式對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。

      5.歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生的成長(zhǎng)資料。

      五、具體操作方案:

      學(xué)校為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:

      1.班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)少先隊(duì)設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開展。2.班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表揚(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的總冠軍評(píng)選。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

      3.校內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:少先隊(duì)每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果和各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級(jí)學(xué)生名額。(一年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名;

      二、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名)共選出18名星級(jí)學(xué)生。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      4.校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----總冠軍評(píng)選----星光大道。每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一年級(jí)每班一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名;、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)4名)少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)??偣谲娫u(píng)價(jià)步驟:

      第一步:學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;

      第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語;

      第三步:由全班學(xué)生共評(píng)。低年級(jí)由班主任老師根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)詞;高年級(jí)由中隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)辭,并同星級(jí)小學(xué)生信息表一起上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

      第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫星級(jí)評(píng)價(jià)意見,確定是否合格。

      總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。

      六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      (一)三愛星:

      1.愛祖國(guó)、愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。

      2.愛學(xué)校、愛集體、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫亂畫。

      3.愛父母、愛老師、愛同學(xué)。

      (二)禮儀星:

      1.積極參加升國(guó)旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。

      2.著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。3.尊重長(zhǎng)輩、老師、家長(zhǎng)、友人,見到老師要問好。4.參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。

      (三)安全星:

      1.自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說、制止其他同學(xué)的不安全行為。

      2.不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車等)3.放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。4.不攀爬高物,不追逐打鬧。5.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。

      (四)自理星:

      1.穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

      2.每周能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)至少做一次以上家務(wù)活。3.能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。4.課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。

      (五)誠信星:

      1.誠實(shí),不說謊話,有錯(cuò)就改。2.答應(yīng)別人的事要努力做到。

      3.不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。4.損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

      (六)衛(wèi)生星:

      1.講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。2.在學(xué)校愛打掃衛(wèi)生,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。3.不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。4.經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。

      (七)健康星:

      1.堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢(shì)正確。2.讀書寫字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)

      3.積極參加體育活動(dòng),活潑大方。4.與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      (八)樂學(xué)星:

      1.上課專心聽講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。2.勤于動(dòng)腦,不懂多問。

      3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。4.書寫工整,卷面潔凈。

      5.課外能大量閱讀有益圖書,報(bào)刊雜志等讀物。

      (九)守紀(jì)星:

      1.準(zhǔn)時(shí)到校,不無故遲到、曠課,有事請(qǐng)假。2.出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。3.上課專心聽講。

      4.課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。5.自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。6.集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。

      (十)才藝星: 1.具有基本的繪畫能力,能畫簡(jiǎn)單的畫。2.會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽。3.愛好體育活動(dòng),有一定的專長(zhǎng)。

      七、組織指導(dǎo)

      1、教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)施。

      2、所在年級(jí)組督促檢查落實(shí),班主任具體操作,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生向星級(jí)奮斗。抓好周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)選工作。

      3、學(xué)校結(jié)合月評(píng),及時(shí)對(duì)星級(jí)學(xué)生進(jìn)行表彰。

      二〇一二年十二月十六日

      第三篇:小學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)”實(shí)施方案

      小學(xué)生“星級(jí)評(píng)價(jià)”實(shí)施方案

      一、評(píng)價(jià)目標(biāo)

      以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂,汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。

      二、評(píng)價(jià)內(nèi)容

      根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范?》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛星”、“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。

      三、評(píng)價(jià)方法

      1、發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。

      2、申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請(qǐng)。

      3、授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

      4、公布。各班以全校公示的形式對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。

      5、歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生的成長(zhǎng)資料。

      三、具體操作方案:

      學(xué)校為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:

      1、班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開展。

      2、班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表揚(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的總冠軍評(píng)選。德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

      3、校內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:德育處每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果和各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級(jí)學(xué)生名額。(一年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名;

      二、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名)共選出18名星級(jí)學(xué)生。德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      4、校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----總冠軍評(píng)選----星光大道。

      每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一年級(jí)每班一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名;、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)

      8名,二等獎(jiǎng)4名)德育處根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。

      總冠軍評(píng)價(jià)步驟:

      第一步:學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;

      第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語;

      第三步:由全班學(xué)生共評(píng);

      第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫星級(jí)評(píng)價(jià)意見,確定是否合格。

      總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。

      四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      (一)三愛星:

      1、愛祖國(guó)、愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。

      2、愛學(xué)校、愛集體、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫亂畫。

      3、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。

      (二)禮儀星:

      1、積極參加升國(guó)旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。

      2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

      3、尊重長(zhǎng)輩、老師、家長(zhǎng)、友人,見到老師要問好。

      4、參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。

      (三)安全星:

      1、自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說、制止其他同學(xué)的不安全行為。

      2、不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車等)

      3、放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。

      4、不攀爬高物,不追逐打鬧。

      5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。

      (四)自理星:

      1、穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

      2、每周能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)至少做一次以上家務(wù)活。

      3、能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。

      4、課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。

      (五)誠信星:

      1、誠實(shí),不說謊話,有錯(cuò)就改。

      2、答應(yīng)別人的事要努力做到。

      3、不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。

      4、損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

      (六)衛(wèi)生星:

      1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。

      2、在學(xué)校愛打掃衛(wèi)生,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

      3、不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。

      4、經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。

      (七)健康星:

      1、堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢(shì)正確。

      2、讀書寫字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)

      3、積極參加體育活動(dòng),活潑大方。

      4、與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      (八)樂學(xué)星:

      1、上課專心聽講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。

      2、勤于動(dòng)腦,不懂多問。

      3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。

      4、書寫工整,卷面潔凈。

      5、課外能大量閱讀有益圖書,報(bào)刊雜志等讀物。

      (九)守紀(jì)星:

      1、準(zhǔn)時(shí)到校,不無故遲到、曠課,有事請(qǐng)假。

      2、出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。

      3、上課專心聽講。

      4、課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。

      5、自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。

      6、集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。

      (十)才藝星:

      1、具有基本的繪畫能力,能畫簡(jiǎn)單的畫。

      2、會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽。

      3、愛好體育活動(dòng),有一定的專長(zhǎng)。

      第四篇:小學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案

      榆中縣下坪小學(xué)班級(jí)星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步完善我校的德育工作評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生“自主管理、自我教育、自我發(fā)展”的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。從本學(xué)期開始,我班開展星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),對(duì)各班文明禮儀、紀(jì)律規(guī)范、衛(wèi)生整潔、健康兩操、特色特長(zhǎng)等方面進(jìn)行督察和評(píng)比。通過爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      二、考評(píng)內(nèi)容

      依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)立“文明星、守紀(jì)星、勞動(dòng)星、助人星、進(jìn)步星、健體星、智慧星、讀書星、潔凈星、”。

      四、星級(jí)學(xué)生評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn) ”等考核內(nèi)容。

      三、實(shí)施辦法:

      1、星級(jí)班級(jí)評(píng)比是根據(jù)“公正、公平、公開”的原則施行。公正以體現(xiàn)競(jìng)賽的目的和執(zhí)行的態(tài)度;公平以體現(xiàn)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)的合理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)的均等;公開指競(jìng)賽制度、評(píng)比過程和檢查結(jié)果的公開,以增加競(jìng)賽的透明度。

      2.星級(jí)班級(jí)評(píng)比分階段性評(píng)比和終結(jié)性評(píng)比兩個(gè)階段。階段性評(píng)比分兩周一次和每月一次,由組長(zhǎng)和班干部實(shí)施。3.檢查采用每天定時(shí)和隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式,檢查任務(wù)老師和班干部聯(lián)合承擔(dān)。

      4.每周公布一次評(píng)比結(jié)果,評(píng)比結(jié)果若有異議,可向相關(guān)班主任,給予解釋或修正。

      5、每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);利用班會(huì)進(jìn)行評(píng)選。

      6、每周設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng),學(xué)期末評(píng)選綜合之星

      四、獎(jiǎng)勵(lì):

      凡被評(píng)為星級(jí)學(xué)生,獲得相應(yīng)的星。

      五、星級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn) 文明星

      1、講文明,講禮貌。學(xué)會(huì)禮貌用語,不說粗話、臟話,大力推廣普通話,學(xué)生校內(nèi)要用普通話對(duì)話,提倡校外使用普通話說話。

      2、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,不亂扔廢紙、看到地上由廢棄物主動(dòng)撿起。

      3、著裝整齊,樸素大方,每天佩戴好校徽和紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾,不把上衣捆在腰間,不披散扣,隊(duì)干部要佩戴隊(duì)標(biāo)志、不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。

      4、出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各“室”輕聲慢步,不影響他人。

      5、集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。進(jìn)教室或辦公室前喊報(bào)告或輕敲門。

      守紀(jì)星

      1、準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到。早上到校后在教室里安靜地學(xué)習(xí)。

      2、校園內(nèi)不大聲喧嘩,不追跑打鬧,嚴(yán)禁攀爬、跨越窗戶欄桿、樹木、花壇等。

      3、課間不在教室大聲喧嘩,拐彎處緩慢不準(zhǔn)奔跑,以免相撞,靠右行,不戲鬧和搞各種危險(xiǎn)活動(dòng)。攀梯應(yīng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。不罵人打架、不玩危險(xiǎn)性游戲、不進(jìn)花壇、不爬欄桿、桌椅、窗臺(tái)。

      4、放學(xué)要求:路上不買、不吃零食。行走整齊,不追趕打鬧,堅(jiān)持路隊(duì)到家。坐車同學(xué)要排隊(duì),不能大聲喧鬧。

      5、操鈴響后馬上集隊(duì),有序進(jìn)入操場(chǎng),要求動(dòng)作快,隊(duì)伍齊,有精神、不講話,并按節(jié)奏精神飽滿地做好每一節(jié)操。

      6、眼操要求不睜眼,不說話,認(rèn)真準(zhǔn)確的做好每一節(jié)。勞動(dòng)星

      1、保持地面潔凈,每天須掃三次,墻壁無積塵和蜘蛛網(wǎng),教室內(nèi)磁磚應(yīng)每天擦拭,門窗保持明凈,做到教室外墻無腳印。

      2、包干區(qū)地面無紙屑雜物,綠化帶內(nèi)無廢物。

      3、個(gè)人穿著、水杯等衛(wèi)生用品要干凈。常洗澡,耳頸等處無污垢,不留、理與學(xué)生身份不符的發(fā)型。

      4、教室內(nèi)課桌椅隨時(shí)擺放整齊,桌面保持干凈,抽屜內(nèi)無雜物等。放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門窗,隨時(shí)關(guān)閉電源。

      5、教室中各教學(xué)儀器等無積塵。所有衛(wèi)生工具整齊、干凈地?cái)[放在衛(wèi)生角。

      智慧星

      1、認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)按時(shí)交。

      2、上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。

      3、測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀。

      互助星

      1、在校主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,主動(dòng)幫助同學(xué)做事。

      2、主動(dòng)幫助有困難的人。

      3、在見義勇為、拾金不昧、關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)等方面有突出的事跡,為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的。

      進(jìn)步星

      1、上課積極發(fā)言,經(jīng)常向老師提問,能按時(shí)獨(dú)立完成并檢查家庭作業(yè),完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

      2、學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。

      3、課堂、課間紀(jì)律有進(jìn)步。

      4、其它方面有比較大的進(jìn)步。讀書星

      1、能較快地閱讀完一篇短文、一本簡(jiǎn)易讀物; 2、會(huì)選擇適合自己閱讀的有益的書報(bào)雜志;

      3、能列舉出對(duì)自己有影響的十本兒童讀物,寫出書名, 作者姓名, 主要內(nèi)容,并將好的段落、語句摘錄下來,做成讀書卡片。

      4、能背誦一定數(shù)量的古詩或精彩段落。能夠經(jīng)常動(dòng)筆寫讀后感、日記、小文章;寫作中能做到意思明確,語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符

      號(hào),不寫錯(cuò)別字;

      5、能為“雛鷹”廣播站投稿。健體星

      1、積極參加體育鍛煉,上好體育課,每天鍛煉一小時(shí)。

      2、認(rèn)真做眼操和廣播體操。

      3、運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)突出,按名次獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)動(dòng)星。

      4、身心健康,自信,大膽,陽光,有創(chuàng)新意識(shí)。

      5、學(xué)校各項(xiàng)體育測(cè)驗(yàn)達(dá)標(biāo)。潔凈星

      1、保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔。

      2、不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。

      3、不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂畫墻壁。

      榆中縣下坪小學(xué)

      第五篇:五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇1

      1、本人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從來不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢(mèng)想。

      2、本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后,我要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

      3、我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!

      4、我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

      5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的`問題,我都會(huì)問個(gè)明白。在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績(jī)有所提高,用的詞語多了,不會(huì)枯燥無味,而是精彩無比。人物的動(dòng)作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習(xí),錯(cuò)少了對(duì)多了,答案也很詳細(xì)。抄寫生字、詞也認(rèn)真了,寫錯(cuò)字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,可以少用些電,不要浪費(fèi)。雖然,在這個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太理想,可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇2

      本人是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的`汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師。

      我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)們。我可以積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開朗熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇3

      本學(xué)期以來,我能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時(shí)愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的.優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇4

      本人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

      入校以來,本人謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的'一致好評(píng)。經(jīng)過長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢(mèng)想。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇5

      本人是一個(gè)xx年級(jí)的小學(xué)生,本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,本人在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績(jī)不是很好,但本人一直很努力,本人特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,本人知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的`耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后本人會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加以改正,爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇6

      我認(rèn)為自己有成績(jī)不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績(jī)都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下80分,我計(jì)劃的是在五年級(jí)認(rèn)真做好每一門功課,對(duì)主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對(duì)有些問題不了解時(shí),多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績(jī)對(duì)我是不滿意的,我也要加強(qiáng)鍛煉。另外,我還要做到對(duì)同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵(lì),讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識(shí),認(rèn)真地上課每一門課。

      在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的.時(shí)候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時(shí)候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識(shí)我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭(zhēng)取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

      在家里,一放學(xué)一進(jìn)門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時(shí)門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時(shí)候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時(shí)候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇7

      本人自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開朗的人,在成績(jī)上一向都得到肯定。我具有熱愛祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化和有紀(jì)律的學(xué)生。我將以優(yōu)異的'成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇8

      我是一個(gè)用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但是人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的.汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師。可有時(shí)我似乎還沒有盡力而為。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,良好的心態(tài)必不可少,但是自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇9

      本人這學(xué)期取得的'進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動(dòng),有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

      存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇10

      本人思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。本人酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的.海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇11

      本人天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)們也以誠相見,在勞動(dòng)方面也算用心,關(guān)心群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,我所可以做的.就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造完美的明天!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12

      本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的.學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

      五年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇13

      本人這個(gè)學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)選。

      這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,經(jīng)??疾坏?00分。

      我的.衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得往丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再往丟。我想?yún)⒃u(píng)書寫之星、發(fā)言之星和朗讀之星,由于我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

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