第一篇：2017小學二年級語文寒假作業(yè)安排大全

2017小學二年級語文寒假作業(yè)安排

2017小學二年級語文寒假作業(yè)安排

2017小學二年級語文寒假作業(yè)安排。2017年寒假馬上來到，相信很多同學既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。為了幫助大家合理高效的安排寒假學習，下面為大家分享二年級語文寒假作業(yè)安排，希望大家度過一個快樂輕松的寒假 從今天起寒假生活正式開始，請小朋友在寒假期間外出游玩注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。注意保護好眼睛，學會科學用眼。在愉快的假期中要認真完成以下作業(yè)：

1.每天練2頁鉛筆字。

完成10則日記?？梢詫⑸钪新牭降?、看到的、想到的有趣的事情記下來

3.語文基礎知識強化。的生字每個生字一行并組詞，要求寫拼音，用田字格本子寫)。

4、完成語文寒假作業(yè)，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

5、每天閱讀課外書:，每個學生買1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書半個小時以上，并將故事復述給家長聽，這是在鍛煉孩子的表達能力。并且在課外書中摘抄三個優(yōu)美詞語和三個優(yōu)美的句子寫在摘抄本上。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。為孩子的作文打下堅實的基礎。堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務事。二年級閱讀書目參考：

《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》 請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝 注： 下學期開學進行寒假作業(yè)評比

1、書寫生字評出最認真的前十名，進步獎20名

2、評出最好日記前十名、進步獎20名

3、練字評出最好字前十名，進步獎30名。

4、課外閱讀評出最美摘抄本30名。

5、評出語文寒假作業(yè)最認真的同學10名，進步獎20名。以上評比得獎者均發(fā)給孩子獎狀和適當的獎品 以上是為大家分享的二年級語文寒假作業(yè)安排，希望能夠切實的幫助到大家，同時祝大家能夠度過一個愉快的寒假

第二篇：二年級寒假作業(yè)安排（本站推薦）

二年級語文寒假作業(yè)安排

1、完成《語文寒假作業(yè)》。（1月7日——1月13，每天應完成兩個練習）

2、寫生字，組詞，用詞語寫句子，識字1——識字8，第1課——第23課。（每天完成兩課的生字，每個生字寫一次，組兩個詞，寫一個句子）

3、給本學期所學的二類生字注音。積累本學期所學的古詩，練習1——練習8“讀讀背背”中的成語、名言、古詩詞。

4、完成寫話練習。

（1）你打算怎樣過一個有意義的寒假（2）過春節(jié)

（3）假期中讓你最難忘的事

建議：家長應該做到每天檢查孩子的作業(yè)，并進行評價和簽注意見。如果有機會帶孩子出去，一定記著給孩子買課外書，讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習慣。（注音版）

二年級推薦課外閱讀書目 《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?！?、《小老虎歷險記》、《三個小寵物》、《鼴鼠的月亮河》、《竇蔻流浪記》、《365夜知識童話》、《鄭淵潔童話—舒克和貝塔歷險記》、《小巴掌童話百篇》、《笨笨豬》、《泡泡兒去旅行》、《大個子老鼠小個子貓》、《小布頭新奇遇記》、《我不是壞小孩》《小香咕系列》、《李拉爾故事系列》《大人都是貓咪》、《我也會當爸爸》《小腳丫圖畫書系列》《金蘋果的故事》、《神筆馬良》《八點猴和狐貍皮褲系列》《三毛流浪記》等。

第三篇：二年級寒假作業(yè)安排

姓名：

二年級寒假作業(yè)安排

1、寒假作業(yè)本（要求字跡工整，保持書本整潔）

2、完成語文《密碼大考卷》

3、書法作業(yè)5張（內容不限）

4、周記2篇

5、每天做一遍《五祖拳》

6、看課外書，推薦書目《小火炬》、《海峽兒童》、《安徒生童話》、格林童話以及其他的作文選集······

課外摘錄

你最喜歡的一本書是：《》主人公是：

我認識的生字：摘錄你喜歡的詞語：摘錄你喜歡的語句：

1、課外摘錄

你最喜歡的一本書是：《》主人公是：

我認識的生字：摘錄你喜歡的詞語：摘錄你喜歡的語句：

1、課外摘錄

你最喜歡的一本書是：《》主人公是：

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1、寒假公約

同學們在假期要注意以下幾點：

一、一個人在家的時候要關好門窗。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

二、同學們在外出時，要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西。

三、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，注意身體健康，多運動。

四、放煙花一定是同學們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，最好在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人；第二：在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

五、千萬不要獨自或結伴到水邊戲水。

下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情

110、火警119、急救120。

此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。祝同學們過一個愉快而又充實的春節(jié)！

學生簽名：

第四篇：時代小學二年級寒假作業(yè)安排設計

明珠實驗小學二年級（1）班寒假作業(yè)安排

親愛的同學們：

時間過得真快！我們又迎來了一個大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼靈精”的腦袋里，早就有了滿滿的計劃！可是老師希望你能在這個假期里勞逸結合，多多鍛煉身體，認真完成作業(yè)。下面就趕快來看看假期的作業(yè)吧：

1、閱讀至少2本好書。寒假開始，請家長第一件事就是帶孩子去

一趟書店，幫助孩子買幾本適合孩子的好書！別忘了提醒孩子每天堅持一小時地閱讀。以下書目供大家參考。書目比較多，小朋友們可以選擇自己感興趣的幾本購買閱讀?！睹仔∪ι蠈W記》《中國兒童好問題百科全書》、《小豬梅西扮公主》《如果你想當總統(tǒng)》、《吹小號的天鵝》《稻草人》。每天閱讀并摘抄，準備一個質量較好，容易保存的格子本，每天進行摘抄。不要忘記寫上日期哦！

2、寫5篇日記。仔細觀察，用心體會生活，選擇自己印象最深刻的事情來寫一寫生活日記（別忘了日記的格式）。等開學的時候，我們可要進行年級假期優(yōu)秀日記評選喲！老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的假期生活。

3、寫10頁好字。常言道“字如其人”，寫得一手好字的人，一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習慣的大好時機。希望同學們至少寫10張鉛筆字作業(yè)，每次書寫不貪多，不圖完成任務，講究質量是關鍵。內容就選擇我們本學期語文書中“我會寫”的生字，另外，有個別小朋友握筆姿勢不正確，嚴重影響了書寫的速

度和質量，強烈建議糾正錯誤的姿勢.4、語、數、英《寒假作業(yè)》。

5、背10首好詩。這個學期，我們在學校里接觸了許多瑯瑯上口的古詩。熟讀成誦，必須背誦完成以下10首古詩（1游園不值2春日3竹枝詞4憶江南5贈汪倫6從軍行 7 別董大8夏日絕句9出塞10雪花）

6、制作手抄報2份：了解有關過年的習俗資料（如大掃除、守歲、放鞭炮、壓歲錢、春聯(lián)等）。將好詞、好句、過年的資料等整理制作手抄報。格式可見報紙或黑板報，也可參考電腦要求圖文并茂哦！紙張：平時用的美術紙。

7、給親朋好友一個祝福、給父母一個驚喜、給師長一聲問候。編寫自己的祝福短信，發(fā)送給他們，并記錄兩條。

8、和家長一起看原版電影，以下電影供大家參考：《音樂之聲》《鐵甲鋼拳》《四眼天雞》《七寶奇謀》《快樂的大腳》《埃及王子》等。

9、每天幫父母做些力所能及的家務事哦！

老師的話：以上作業(yè)每完成一道請家長簽名，下學期回來時一起上交評比，相信小朋友們能夠給老師一份完美的答卷。祝同學們度過一個愉快而有意義的假期！

二（1）班

2014.01.13

第五篇：小學二年級語文寒假作業(yè)

二年級寒假活動及作業(yè)安排：

在忙碌而緊張的學習生活告一段落后，迎來的是愉快的寒假生活，為了讓孩子們的寒假過得充實而有意義，我對學生的寒假生活進行了一系列的要求?；顒泳唧w安排如下：、積極引導和組織學生開展讀好書的活動，使學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣，受到美好情感的熏陶，開闊視野，提高素質。請家長到書店為您的孩子選購程度適合的兒童讀物兩到三本（合計有一萬字以上）進行閱讀。其中包括《小學生必背古詩70首》。

2、針對班內仍有部分學生字體不夠規(guī)范工整這一存在的問題，建議家長到書店買一本楷體字帖，讓孩子假期堅持練字，且一定要保證質量。

3、按照國家教育部頒布的《九年義務教育全日制小學語文教學大綱》要求，小學生要背誦一定數量的古詩詞名篇，以提高文學素養(yǎng)，潛移默化地接受傳統(tǒng)文化的熏陶。結合這一要求，本人要求學生假期至少要背誦課外10首古詩。

4、家長檢查所寫過的《寒假作業(yè)》，督促孩子把錯題改正過來，并做到書寫工整。

5、保護視力，不打游戲機、不長時間看電視。

6、勤儉節(jié)約，不亂花錢、不向父母提過高要求。

7、盡所能地幫父母干些家務，做個勤勞的孩子。

全班寒假必做作業(yè)：（1，2項）

1．寒假生活

2．作文5篇，字數要求必須在小作文本一篇零3排以上。題目如下：《假如我登上月球》，《我的xxx》(爸爸，媽媽或者同桌)，《快樂的游戲》，《我的自畫像》，《難忘的年三十》。3．期末考試在90，91，92，93，94分的同學抄寫認字表的字一遍，注音并組兩個詞。

4．期末考試在85，86，87，88，89分的同學抄寫認字表和寫字表的字一遍，注音并組兩個詞。

5．期末考試在80，81，82，83，84分以下的同學抄寫認字表和寫字表的字二遍，注音并組兩個詞。抄寫所有本冊語文書內要求背誦的課文。

6．期末考試80分以下的同學抄寫認字表和寫字表的字三遍，注音并組兩個詞。抄寫本冊書所有必背課文和古詩。

（所有布置的作業(yè)，家長必須監(jiān)督檢查修改，憑作業(yè)完成情況報名，報名時間：2月7日上午8：30—11：00過時不候）