第一篇：寒假作業(yè)安排
寒假作業(yè)安排
一、語文、數學：
1、自購寒假作業(yè)一套（語文、數學），認真完成，不得抄襲答案。
2、語文園地所有知識點會背、會寫；
3、本冊課本所有詞語每個寫10遍，標上序號，并造句。
二、英語：本冊英語課本所有單詞要熟讀，會寫、會翻譯。
三、綜合：對課本知識點熟記，下學期開學報名時現場提問。
四、作文：1本學期總結；2寒假生活計劃；3我； 4難忘的；5家鄉(xiāng)；感動； 7我長大了； 8其實； 9冬； 10明天
五、日記：自2013年1月15日起，一直寫到到學校報名，差一天不寫，視為沒 有日記。
溫馨提示：
1、以上作業(yè)書寫要認真，如果亂做亂寫，視為沒有作業(yè)，或者不合格。
2、以上作業(yè)在家長的監(jiān)督下由學生自己完成，他人不得替做任何作業(yè)，如有違反，后果自負。
3、以上作業(yè)關系到學生開學能否報名，家長和同學務必認真對待。
家長：2013年1月15日
寒假作業(yè)安排
一、語文、數學：
1、自購寒假作業(yè)一套（語文、數學），認真完成，不得抄襲答案。
2、語文園地所有知識點會背、會寫；
3、本冊課本所有詞語每個寫10遍，標上序號，并造句。
二、英語：本冊英語課本所有單詞要熟讀，會寫、會翻譯。
三、綜合：對課本知識點熟記，下學期開學報名時現場提問。
四、作文：1本學期總結；2寒假生活計劃；3我； 4難忘的；5家鄉(xiāng)；
6感動；7我長大了；8 其實；9冬；10明天；
五、日記：自2013年1月15日起，一直寫到到學校報名，差一天不寫，視為沒有日記。
溫馨提示：
1、以上作業(yè)書寫要認真，如果亂做亂寫，視為沒有作業(yè)，或者不合格。
2、以上作業(yè)在家長的監(jiān)督下由學生自己完成，他人不得替做任何作業(yè)，如有違反，后果自負。
3、以上作業(yè)關系到學生開學能否報名，名位同學務必認真完成任。
家長：2013年1月15日
第二篇：寒假作業(yè)安排
寒假作業(yè)安排
親愛的同學們：
度過了緊張而愉快的一個學期之后，我們又迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢？老師精心為你們設計了以下作業(yè)，好好安排一下，相信你一定會有所收獲！
一、假期語文作業(yè)
1、認真完成《寒假作業(yè)》，書寫工整，不要空題。
2、購買有三年級第二學期生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
3、完成6篇以上的日記，記錄下自己的假期生活。每篇不少于200字。
4、提前在家預習下學期語文，開學后統(tǒng)計每個孩子識字情況和課文背誦。
二、假期實踐活動：
1、讀書要求:每天課外閱讀1小時,摘抄好詞佳句。至少閱讀3本課外書 閱讀目錄： a、書籍類：《十萬個為什么》、《成語故事》......b、中外經典書籍少兒版：《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》c、國內著名兒童文學家系列作品，如：楊紅纓、曹文軒、朱自強、鄭淵潔……（可由家長自行選擇，要求孩子假期讀一位作家的系列作品。）
2、在家學習一項技能，開學交流。（舞蹈、書法、武術，或是學會溜冰、下跳棋、象棋等）
3、每天至少進行半小時的體育鍛煉，加強體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的！如跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠、晨跑……
（注：假期作業(yè)完成好的學生，開學后將會獲得“假期學習標兵”哦?。?014年1月18日
第三篇：六年級寒假作業(yè)安排
六年級語文寒假作業(yè)安排：
（1）11冊基礎：每天默寫一首古詩；每天抄寫一個單元的詞語；每天默寫一個單元的日積月累。
（2）課外積累：每天兩類古詩；每天兩類四字詞語。（資料上的，要求會背、會默寫）
（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。
（4）每兩天預習一篇12冊課文，要求寫詞語，記生字，作批注。
（5）作文：每階段兩篇：“感動”“成長”“感謝”“幸?！薄按汗?jié)”“煩惱”
六年級英語作業(yè)安排 1、7——
1、17：讀課文，每天一個單元。抄單詞，每天一個單元。抄課文，（let’s talk,let’sread）每天一個單元。
六年級數學作業(yè)
1月7—1月17：做寒假作業(yè)的前一半。1月29—2月10：做寒假作業(yè)的后一半。2、11——
2、24：預習下冊數學前三單元。
六年級語文寒假作業(yè)安排：
（1）11冊基礎：每天默寫一首古詩；每天抄寫一個單元的詞語；每天默寫一個單元的日積月累。
（2）課外積累：每天兩類古詩；每天兩類四字詞語。（資料上的，要求會背、會默寫）
（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。
（4）每兩天預習一篇12冊課文，要求寫詞語，記生字，作批注。
（5）作文：每階段兩篇：“感動”“成長”“感謝”“幸?！薄按汗?jié)”“煩惱”
作業(yè)分三個階段：；
1、29——
2、10。每階段做在一個作業(yè)本上，書寫工整。家長簽字。
六年級英語作業(yè)安排
（let’s talk,let’sread）每天一個單元。
六年級數學作業(yè)
1月7—1月17：做寒假作業(yè)的前一半。1月29—2月10：做寒假作業(yè)的后一半。2、11——
2、24：預習下冊數學前三單元。
六年級語文寒假作業(yè)安排：
（1）11冊基礎：每天默寫一首古詩；每天抄寫一個單元的詞語；每天默寫一個單元的日積月累。
（2）課外積累：每天兩類古詩；每天兩類四字詞語。（資料上的，要求會背、會默寫）
（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。
（4）每兩天預習一篇12冊課文，要求寫詞語，記生字，作批注。
（5）作文：每階段兩篇：“感動”“成長”“感謝”“幸?！薄按汗?jié)”“煩惱”
（let’s talk,let’sread）每天一個單元。
六年級數學作業(yè)
1月7—1月17：做寒假作業(yè)的前一半。1月29—2月10：做寒假作業(yè)的后一半。2、11——
2、24：預習下冊數學前三單元。
第四篇：二年級寒假作業(yè)安排（本站推薦）
二年級語文寒假作業(yè)安排
1、完成《語文寒假作業(yè)》。（1月7日——1月13，每天應完成兩個練習）
2、寫生字，組詞，用詞語寫句子，識字1——識字8，第1課——第23課。（每天完成兩課的生字，每個生字寫一次，組兩個詞，寫一個句子）
3、給本學期所學的二類生字注音。積累本學期所學的古詩，練習1——練習8“讀讀背背”中的成語、名言、古詩詞。
4、完成寫話練習。
（1）你打算怎樣過一個有意義的寒假（2）過春節(jié)
（3）假期中讓你最難忘的事
建議：家長應該做到每天檢查孩子的作業(yè)，并進行評價和簽注意見。如果有機會帶孩子出去，一定記著給孩子買課外書，讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習慣。（注音版）
二年級推薦課外閱讀書目 《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?！?、《小老虎歷險記》、《三個小寵物》、《鼴鼠的月亮河》、《竇蔻流浪記》、《365夜知識童話》、《鄭淵潔童話—舒克和貝塔歷險記》、《小巴掌童話百篇》、《笨笨豬》、《泡泡兒去旅行》、《大個子老鼠小個子貓》、《小布頭新奇遇記》、《我不是壞小孩》《小香咕系列》、《李拉爾故事系列》《大人都是貓咪》、《我也會當爸爸》《小腳丫圖畫書系列》《金蘋果的故事》、《神筆馬良》《八點猴和狐貍皮褲系列》《三毛流浪記》等。
第五篇：2013年寒假作業(yè)安排
一、請家長在假期為孩子準備好下學期需要用的教輔材料：
1、蘇教版二年級下冊《一課三練單元達標測試》——中國少年兒童新聞出版總社、中國少年兒童出版社：
語文、數學各一本。（共兩本）
2、蘇教版二年級下冊《海淀單元測試AB卷》——新疆青少年出版社：語文、數學各一本。（共兩本）
3、蘇教版二年級下冊丁字康字帖《寫字課課練》——甘肅教育出版社：語文一本。（共一本）
4、江蘇版二年級下冊《字、詞、句、段、篇——英才教程》——武漢出版社：語文一本。（共一本）
5、江蘇版二年級下冊《口算題卡》——河北出版?zhèn)髅郊瘓F公司、河北少年兒童出版社：數學一本。（共一
本）
以上教輔材料共七本，請家長給讓孩子在這七本教輔材料上寫上自己的名字，在返校當天交到王老師處。感謝家長的配合！
二、本學期的語文、數學作業(yè)：
語文作業(yè)：
1、寫20頁詞語，請家長監(jiān)督孩子認真書寫，不要快開學來趕作業(yè)。（自己準備本子）
2、寫4篇周記，每篇不少于100字。請家長認真指導。（自己準備本子）
3、在寒假期間，買一本有意義的課外書閱讀。
數學作業(yè)：做1000道口算題，標上序號，按平常做作業(yè)的格式完成。（自己準備本子）
三、返校時間：2013年2月28日上午九點讓孩子帶上七本教輔材料、自己購買的有意義的課外書及語文、數學作業(yè)到王老師這里報到。
班主任：王老師
2012．1.7
一、請家長在假期為孩子準備好下學期需要用的教輔材料：
6、蘇教版二年級下冊《一課三練單元達標測試》——中國少年兒童新聞出版總社、中國少年兒童出版社：
語文、數學各一本。（共兩本）
7、蘇教版二年級下冊《海淀單元測試AB卷》——新疆青少年出版社：語文、數學各一本。（共兩本）
8、蘇教版二年級下冊丁字康字帖《寫字課課練》——甘肅教育出版社：語文一本。（共一本）
9、江蘇版二年級下冊《字、詞、句、段、篇——英才教程》——武漢出版社：語文一本。（共一本）
10、江蘇版二年級下冊《口算題卡》——河北出版?zhèn)髅郊瘓F公司、河北少年兒童出版社：數學一本。
（共一本）
以上教輔材料共七本，請家長給讓孩子在這七本教輔材料上寫上自己的名字，在返校當天交到王老師處。感謝家長的配合！
二、本學期的語文、數學作業(yè)：
語文作業(yè)：
1、寫20頁詞語，請家長監(jiān)督孩子認真書寫，不要快開學來趕作業(yè)。（自己準備本子）
2、寫4篇周記，每篇不少于100字。請家長認真指導。（自己準備本子）
3、在寒假期間，買一本有意義的課外書閱讀。
數學作業(yè)：做1000道口算題，標上序號，按平常做作業(yè)的格式完成。（自己準備本子）
三、返校時間：2013年2月28日上午九點讓孩子帶上七本教輔材料、自己購買的有意義的課外書及語文、數學作業(yè)到王老師這里報到。
班主任：王老師
2012．1.7
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