第一篇：“個性化”學(xué)生評語

唐文國是長江路小學(xué)四(一)班的班主任。最近,他已經(jīng)開始撰寫每位學(xué)生的期末評語。這些簡短的話語,或許能影響孩子們的一生。

以往每學(xué)期期末,他都想給孩子們寫點(diǎn)不同尋常的評語,但因工作太忙,有些評語難免單調(diào)雷同。為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,肯定學(xué)生的長處,寫好全班50多名學(xué)生個性化評語,這學(xué)期期末,唐文國決定早作準(zhǔn)備,每天抽空記下孩子們的表現(xiàn)和自己的感想,然后整理成評語。

這是給一位比較“頑皮”學(xué)生的評語:你活潑勇敢,聰明大方,待人熱情,還非常會關(guān)愛別人??看,老師一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己,在集體生活中,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)的,可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進(jìn)步提高,也影響了個人和集體的關(guān)系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎? 在給一位“粗心”學(xué)生的評語里,唐文國這樣說:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師,你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?？刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎? 南京市丁家巷小學(xué)的金老師認(rèn)為,一份好的操行評語不在于面面俱到,而要能反映學(xué)生的獨(dú)特特征。在評定小學(xué)生的行為表現(xiàn)時,要多挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),同時有針對性地提出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的意見?，F(xiàn)在老師在記錄學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的語言,也從過去生硬的評語式表揚(yáng)改為極具親和力的話語。如她曾給班上一名“差生”寫的評語中,用到了這樣的驚嘆語:“哇,你原來這么聰明,老師小時候可比你差多了,不過,后面還有好多人在追你哦!”對這些學(xué)習(xí)不是很好,又比較頑皮的學(xué)生,老師也需要有耐心,多用一些鼓勵性語言,激勵他們,而不能一味地批評。

“無論是在智力上、體力上,還是處世能力上,自信心對一個人的一生都是至關(guān)重要的。”南京市第12中學(xué)的鄧校長對記者說,一個缺乏自信的人,便缺少在各種能力發(fā)展上的主觀積極性。特別是在兒童期,來自成人以及同伴間的贊賞就顯得尤為重要。教師在各個學(xué)生的評語中,如果太過嚴(yán)肅或是語言惡劣,對學(xué)生的心理健康甚至造成傷害,因此,現(xiàn)在這種具有親和力的評語正逐步從理想走向?qū)嵺`,并且被廣大師生所接受。這也是教師尊重學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生的一種體現(xiàn)?？吹竭@樣的評語,不僅學(xué)生覺得溫馨,心情愉悅,從而更加自信,家長們也會對學(xué)校、對老師放心滿意。

南京師范大學(xué)社會學(xué)家吳增基教授認(rèn)為,首先教師的評語要改變過去千篇一律的做法,要突出孩子的個性,符合每個學(xué)生的特點(diǎn),反映真實的情況。避免搞形式主義,說空話或是評語中只有消極語言,這對孩子的成長極為不利。而應(yīng)當(dāng)多以鼓勵性的語言,多以正面教育、正面引導(dǎo)為主,真正做到用個性化語言,給每個孩子寫好評語,這種做法是符合心理學(xué)原則的,值得運(yùn)用和推廣。

下面請看一些例子: 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時,你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,都要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。

我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時我很生氣, 但是從那以后, 你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此, 你好像換了一個人似的,開始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

第二篇：學(xué)生個性化評語

1.你是個懂事明理的孩子，但學(xué)習(xí)上要多下功夫，因為成績是來自艱苦的勞動和奮斗，你說是嗎？

2.在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢，保護(hù)好自己的雙眼。在學(xué)習(xí)的過程中，需要你的認(rèn)真對待，只有踏實的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲，多多努力吧！

3.學(xué)校小社會，社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟，真是很高興。

4.你變得更開朗活潑了，成績也穩(wěn)定了，上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進(jìn)步，加油??！

5.本學(xué)期，進(jìn)步較快，學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高，如果在做作業(yè)時能專心致志地做，將會更好。

6.本學(xué)期來，進(jìn)步較快，特別對學(xué)習(xí)語文極感興趣，因此，語文成績有所提高，但不能偏科，要全面發(fā)展。

7.學(xué)習(xí)上遇到困難時，不要退縮，向它挑戰(zhàn)，聽課要學(xué)會抓住重、難點(diǎn)，事情要學(xué)會分清主次，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。

8.你是一個活潑、外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時間觀念；對同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。

9.你是一個樸實無華的女孩子，你腳踏實地，勤奮好學(xué)的精神，令老師折服。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背，還要講究方法技巧的選擇。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。最讓老師欣賞的，還是你對待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會達(dá)到成功的彼岸!

10.在班內(nèi)你的個子比較高，但老師更希望看到的是你的學(xué)習(xí)成績排在最前，努力，好嗎？

11.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難，但你不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會有時。我相信你肯定能行!

12.勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。

13.你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟，學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。

14.老師要感謝你這學(xué)期為班級早讀做出的努力，每天你總是按時到學(xué)校來。學(xué)習(xí)上也是認(rèn)真地對待，老師希望你繼續(xù)努力，繼續(xù)做一個讓老師和同學(xué)都滿意的好干部！

15.在平時的生活中老師看到你金子般的心，細(xì)心，愛心，耐心！希望你在學(xué)習(xí)中也要多一點(diǎn)細(xì)心和耐心，只有不斷的努力你的成績才會有更大的`進(jìn)步啊！老師期待著你的出色表現(xiàn)！

16.樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運(yùn)動有特長，團(tuán)隊精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。

17.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的!

18.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

19.你是個乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。

20.做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

21.你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作潛力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績個性差。希今后認(rèn)真讀書，上課用心發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。

22.性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。

23.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

24.你是個十分可愛的女孩。用心參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

25.胖乎乎的你，健康，可愛，老師多么希望在課堂上聽到你的響亮的發(fā)言聲。

26.你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話潛力。

27.出色班干部，學(xué)習(xí)的好榜樣，從不讓家長和老師為你擔(dān)心，希望你繼續(xù)努力，在未來的學(xué)習(xí)和生活中保持這樣認(rèn)真地態(tài)度，相信你不管做什么事情都會成功的，加油??！

28.本學(xué)期，有一些進(jìn)步，作業(yè)有時能獨(dú)立完成，但成績提高不快，希你今后改變學(xué)習(xí)方法，遇到困難，不退縮，努力提高學(xué)習(xí)成績

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第三篇：一年級5班學(xué)生個性化評語

一年級5班學(xué)生個性化評語

1陳海濤：

你是一個聰明伶俐、活潑可愛的男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。但你課堂有一點(diǎn)點(diǎn)的壞習(xí)慣會讓老師覺得失望，希望你能改正上課走動的缺點(diǎn)，力爭上游！

2李小宇：

你是一個思維敏捷，熱愛勞動，樂于助人的學(xué)生。課堂上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但有時做與上課無關(guān)的事。如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

3汪海琴：

你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

4王嘉鑫：

你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課能開動腦筋，舉手發(fā)言，能夠以身作則，帶動全班共同進(jìn)步，是非常稱職的學(xué)習(xí)委員。老師要和你說句悄悄話：如果你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己，同學(xué)們會更信服你。

5林玲：

你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動，遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，正因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。

6羅磊：

你熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，你上課時做小動作、講小話比較多，在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進(jìn)心哦，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取進(jìn)步。

7李豪：

你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你在課堂上回答問題時，不要著急，能組織好自己的語言，讓大家聽得明白，這樣就能提高語言表達(dá)能力。

8施明錦：

在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

9曾艷紅：

你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，作為小組長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時穿戴整潔，各項活動能積極參加，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

10李雙：

你是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，尤其熱愛學(xué)習(xí)。你的朗讀能力很強(qiáng)，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。但你卻有一點(diǎn)的小心眼，其實把心放寬，你將會得到更多的朋友，加油！

11黃舒婷：

一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣這是你認(rèn)真聽講的證明。在課堂上你總是能積極舉手發(fā)言字也寫得漂亮。你團(tuán)結(jié)同學(xué)待人有禮貌誠懇。老師布置的事情你能默默地記在心里積極去做。好孩子要更加努力哦！

12朱紅峰

你是一個聰明的男孩只要你的眼睛一轉(zhuǎn)一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極認(rèn)真老師很喜歡你。小小的個子跑起來特別快，老師可要提醒你，活潑好動不能在課堂上表現(xiàn)，還要注意安全，學(xué)會課間休息也是一樣本領(lǐng)哦！

13謝明銘：

可愛的你，見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，這是你的優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期，老師看著你在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你很努力。老師相信你肯定會取得很大的進(jìn)步的，相信自己。

14羅玉武： 或許你很調(diào)皮，也很好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很聰明。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試吧！

15唐磊：

大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你認(rèn)真做事的樣子,很可愛。一學(xué)期來,你的成績也有了不少進(jìn)步，課上舉手次數(shù)也多了。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事多動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。

16伍極：

你是個熱愛勞動、很熱心的孩子，每天都主動幫老師擦黑板、抹桌子，從不喊累。老師堅信能夠持之以恒專注地做好這些事的孩子，一定也能認(rèn)真對待任何一件事，包括你的學(xué)習(xí)，這種認(rèn)真踏實的好習(xí)慣會讓你終身受益。

17王錦程：

你是個聰明可愛又帶點(diǎn)兒害羞的男孩。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v雖然發(fā)言不夠大聲。課間不追逐打鬧，尊敬老師。這學(xué)期，你的成績一次比一次優(yōu)秀，寫字也越來越認(rèn)真，老師知道你付出了許多的努力。加油吧！繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

19王如蕓：

你那雙聰明的大眼睛總是會告訴老師，你已經(jīng)知道答案了，盡管你的小問題特別多，但愛思考是個好習(xí)慣。生活中，你愛幫助同學(xué)，從不為小事斤斤計較，排隊時總是給前面的同學(xué)空出一點(diǎn)位置，這些小細(xì)節(jié)老師都看得到。相信勤奮的你一定會在學(xué)習(xí)上有所突破。

20閆富玲：

從你天真的目光中，老師感受到了你的可愛，從你熱情的話語中，老師感受到了你的純真從你獨(dú)到的見解中，老師感受到了你的聰穎。不過老師也要告訴你，不好的習(xí)慣要下決心改正，做每件事情要全力以赴，老師期待著你的進(jìn)步，加油吧！

21歐陽怡豪：

你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著做，但是做事有時不認(rèn)真。老師希望你學(xué)習(xí)更加踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

22陳潮棟： 小不點(diǎn)的你，乖巧，有點(diǎn)害羞?，F(xiàn)在的課上，老師經(jīng)?？吹侥闩e起的小手，問題都回答得很棒，這就是通過你的努力取得的進(jìn)步。老師希望你能學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)用品，讓作業(yè)本整潔漂亮，能做到嗎？這可是個好習(xí)慣。

23趙瑞鵬：

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的成績就會有所進(jìn)步。如果讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生。

24黃玉葉：

一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣，這是你認(rèn)真聽講的證明。但是，你在課堂上卻不能積極舉手發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。要是你能更加積極思考，積極發(fā)言的話那就更好了！

25李譽(yù)芳：

你是一個天真可愛的孩子，只是偶爾你對自己要求不夠嚴(yán)格，所以喜歡講些小話，聽課的效率不夠高。不過老師知道，你默默地努力著，近來你在老師和家人的督促下，上課也認(rèn)真多了，這是多么可喜的進(jìn)步??！可老師對你有更高的要求，希望你能持之以恒，爭做一名人見人愛的好學(xué)生。

26劉平順：

你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能看到你高舉的小手，響亮的聲音，大眼睛里藏著很多問題。但你有些貪玩，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

27劉汝晴：

你見到老師總是帶著微笑，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的女孩，平時，你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事。希望你不管是在老師面前，還是在老師的背后，都要一個樣，這樣，你的成績會提高得更快。28凌佳樂：

個子高高的你乖巧、懂事。生活中的你能干、堅強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能在課堂上專心聽講，你一定會取得很好成績的。

29農(nóng)玉嬌： 你是一個溫柔文靜的女孩子，大家都喜歡你的笑容。你遵守紀(jì)律，禮貌待人，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，老師希望你能多鍛煉自己，積極參加班級的各項活動，課上大膽地舉起你的手，相信你會是個出色的孩子。

30劉凱靈：

文靜的你待人友善，熱心助人，你美好的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學(xué)習(xí)上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期，你有很大的進(jìn)步，如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色。

31李志春：

你是個性格有些內(nèi)向，有時又很活潑的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，不隨便插嘴，更上一個新的臺階。 32何翔：

誠實、熱情尊敬師長關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，聲音清脆響亮。雖然你的起步晚，但是你卻努力地每天認(rèn)字，后半學(xué)期取得了不小的進(jìn)步，大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持，再接再厲。

33余心萍：

你是一個活潑可愛，很懂事的孩子，熱心的你能主動幫助有困難的同學(xué)。但如果你能改掉課上做小動作的習(xí)慣，做到認(rèn)真聽講，相信會有更多的小朋友喜歡你，你也會取得進(jìn)步的。 34劉碧怡：

你是一個有些內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，但上課有時會走神，希望你認(rèn)真、腳踏實地對待自己的學(xué)習(xí)，不能學(xué)《小貓釣魚》里的小貓哦。

35莫獻(xiàn)晶：

你是一個待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，每天干凈的教室都灑下了你辛勤的汗水，但你不太善于動腦筋，老師多么希望在上課的時候，能夠經(jīng)?？匆娔愀吒叩嘏e起你的小手。希望在新學(xué)期里你能對學(xué)習(xí)多一份勤奮，你的成績一定會有更大的進(jìn)步。

36廖佳敏：

你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。課堂上也能積極舉手發(fā)言，但你開小差的次數(shù)比你舉手的次數(shù)要多一點(diǎn)。希望你在下個學(xué)期能戒驕戒躁，勇攀高峰。37李佳慧：

你是一個文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，但學(xué)習(xí)上欠缺自覺性，希望平時要積極完成作業(yè)，多讀書，多練字，爭取下一個學(xué)期能有好成績。

38鄒瑞：

課間，經(jīng)常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍。課上，你言語不多，老是忘記看老師的眼睛。開學(xué)到現(xiàn)在，你已經(jīng)向大家證明，你進(jìn)步了，但需要持之以恒。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好努力，爭取更大的進(jìn)步。

39王海濤：

你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課，坐得最端正的就是你了。看著作業(yè)本上的干凈整潔，就知道你有一個好習(xí)慣。但上課也要積極開動腦筋想問題，好嗎？，好孩子，你是最棒的，下學(xué)期要繼續(xù)加油。

40陳鑫：你的大眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，我就知道你已經(jīng)想出答案了。課上，你舉手積極，但一不注意你，小手就在下面“跳舞”了。小朋友，如果能夠讓小手安靜地放好，老師相信你的成績會提高很快。

41李開欽：

瘦瘦的你只有和小伙伴玩時才會開懷地笑你乖巧、單純、喜愛畫畫，一有時間就拿出畫筆有時甚至忘記寫作業(yè)。希望你能改掉挑食的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽講，不懂就問，老師期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

42梁光佳：

有時候，你很安靜，作業(yè)認(rèn)真，從不拖拉，有時候，你很活潑，與同桌嬉戲，滿臉陽光般的笑容。你很懂事、能干，經(jīng)常把班里的椅子桌子擺好。乖孩子，學(xué)習(xí)上再加把勁，你會更上一層樓的。

43劉建軍：

你笑起來會露出兩個小酒窩，真可愛。從開學(xué)到現(xiàn)在，你的進(jìn)步大家都看得到。課上積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，老師希望你能在新的一年里，能夠坐端正上課，這樣你才能有更大的進(jìn)步。

44梁祖源： 你是一個乖巧懂事的男孩子，老師布置的作業(yè)能夠按時完成，課堂也能積極舉手回答問題。但你卻經(jīng)常挑食，小朋友，這樣可不好哦，希望你在下一個學(xué)期能夠身體棒棒，學(xué)習(xí)也棒棒！

45韋榮建：

你是一個聰明帶點(diǎn)害羞的男孩子，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，上課積極舉手，課后按時完成作業(yè)。但你也有一個壞習(xí)慣需要改正的，那就是在課堂上搞小動作，希望你能在下個學(xué)期認(rèn)真上課，爭取好的成績。

46馮蕓：

說你活潑，但你上課卻很“安靜”，說你安靜，但課間休息期間卻找不到你的人影。你每天早上到學(xué)校的時候，都很積極去排隊吃早餐，課間休息時間，你也很積極去排隊買零食，但是你的作業(yè)從來都沒有完成。小朋友，下個學(xué)期，請你積極上課，積極完成作業(yè)，47倪中飛：

你是一個乖巧懂事的男孩，老師說的話你總是記在心間，并默默地努力著?，F(xiàn)在的你，上課舉手積極了，字也漂亮了，老師為你感到高興。下學(xué)期還要繼續(xù)努力，多看些課外書，豐富自己的課外知識，你會取得更大的進(jìn)步。

48李振豪：你是一個比較安靜，內(nèi)向的男孩子。只有與同學(xué)在一起玩耍時才能聽到你開心的笑聲。老師布置的作業(yè)你都能默默的完成?？墒抢蠋熛Ｍ阋院竽芊e極舉手回答問題，上課認(rèn)真聽講，你能做到嗎？

49韋藝豪：

你是一個有禮貌的帥小子，每天在班里都能聽到你響亮，真誠的問候。小朋友們都喜歡和你玩，可是你有一個“壞朋友”整天都跟著你，你知道是誰？他就是“懶惰”。希望你以后能和“勤快”做好朋友。

50黃石穩(wěn)：

你是一個聰明，活潑，有活力的男孩子，你與同學(xué)和睦相處。上課積極舉手回答問題，作業(yè)按時完成。可是你卻經(jīng)常在課堂上開小差，搞小動作，希望你下個學(xué)期能積極向上，力爭上游。

51何興艷： 你是一個勤快，乖巧的女孩子，是老師的好幫手，無論是中午還是下午放學(xué)，你都無私的幫老師把教師打掃得干干凈凈的。如果你上課能積極舉起你的小手，上課認(rèn)真聽講，那你的成績肯定能更上一層樓。

52唐華潤：

你是一個充滿了睿智的小男孩，你總是安安靜靜的坐在教室里，其實小朋友，你知道嗎？老師更喜歡你大膽一點(diǎn)，積極一點(diǎn)。只要你上課能專心聽講，積極舉手回答問題，你肯定會更厲害的。相信自己，行嗎？

53何家?。?/p>

你喜歡上課的時候不拿書出來，你喜歡和同桌說話玩耍，上課了也不知道要停下來，老師經(jīng)常提問你，你卻不知道老師到底說了什么。小朋友，你什么時候才能懂事呢？老師希望你以后能夠稿清楚上課的時候要做什么。

54張慶雁：

你是一個聰明、懂事、有禮貌的男孩子，能夠按時完成作業(yè)，可是老師發(fā)現(xiàn)你上課時候總是會開小差，搞小動作，希望你下個學(xué)期能夠改正你的壞習(xí)慣，做一個品品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

55羅雄：

你是個認(rèn)真，愛勞動的學(xué)生，班里的值日都能看到你忙碌的身影，那么一個勤快的學(xué)生，如果在學(xué)習(xí)上也能積極，那你肯定能更上一層樓。

56胡元烽：

你是一個真誠，對人和睦，有禮貌的男孩子，課堂積極舉手回答問題，課后能按時完成作業(yè)，老師希望你能改正課堂搞小動作，開小差的壞習(xí)慣，爭取下一學(xué)期更大的進(jìn)步。

57黃建：

你大方、開朗、活潑，什么事情都不會計較，可是小朋友，你不要太隨意哦，上課要認(rèn)真聽講，要按時完成作業(yè)，這樣才會得到更多人的喜歡，58黃燁： 可愛的你，很像動畫片里有著水汪汪大眼睛的卡通人物。你總是喜歡下課的時候把你的秘密告訴老師。那么一個善良，有心思的學(xué)生，怎么可能不會學(xué)習(xí)呢？老師希望你能踏實地學(xué)習(xí)掌握老師教給你的學(xué)習(xí)方法就不簡單啦！

59柳京：

在你身邊有兩個形影不離的小伙伴，“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌睍驗椤罢{(diào)皮”的搗亂而少很多。是??！上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下個學(xué)期你能主動趕走“小調(diào)皮”，變得更聰明。

60楊創(chuàng)新：

雖然老師和你相處的時間比較少，但是老師知道你是一個很聰明的學(xué)生，只是你現(xiàn)在是暫時迷失了自己，相信老師，我肯定會把你從迷失中救出來的。

第四篇：一年級個性化學(xué)生操行評語

一年級個性化學(xué)生操行評語

...小朋友，你是一個愛玩好動的男生，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信，只要你肯學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。

聰明可愛的...，課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡，可是你喜歡在課堂上講悄悄話，做小動作，知道嗎？在這里老師也有句悄悄話想告訴你，老師喜歡誠實的孩子，做錯事不要緊，有錯就改才叫好嘛！你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了，一定要改！老師為你加油！改了我們還是喜歡你的！

...，你是個聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，要繼續(xù)努力，不能驕傲。可是，你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲，做個專心聽講的孩子肯定能考一百分的，努力吧，老師相信你行，我等著你的好消息。

能干而又可愛的...小朋友，每次預(yù)備時，都能聽見你響亮而動聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整，是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，你是同學(xué)們的好班長，是老師的小助手，老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng)，成為我班最優(yōu)秀的孩子。

小..，你是一個好學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來，你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心，這和你的勤奮分不開，今后，我希望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

...小朋友，你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的高興，你的努力沒有白費(fèi)。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要嚴(yán)格要求自己，你能做到嗎？

純真可愛的小..，你對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？

小...，你是個認(rèn)真、踏實的帥小子，是我們班上的寫字明星，可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你要積極思考，課后，要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn)，自信點(diǎn)，加油！努力！你會更帥的！

...小朋友，你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真?？矗∧愕淖鳂I(yè)寫得多認(rèn)真呀，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進(jìn)步！

...小朋友，在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否能改變一下自己？我相信你一定能行。

..，你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起，這說明你又是—位要強(qiáng)，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒，字寫端正一點(diǎn)兒，課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒，嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

..，你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時你聚精會神的聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意解決。你多才多藝，老師想，要是你發(fā)言講話時聲音再大一些，就更好了。

你是個文靜的女孩，總是默默的學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。但課間活動，體育場上，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。

小..，你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的女孩，每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了，你主動擺好，紙簍滿了，你主動倒掉?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，多動腦思考，你就能把學(xué)習(xí)搞好。

...小朋友，你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個很優(yōu)秀的孩子，但勇敢些吧，孩子！

瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，看到你第一次主動舉起手要求回答問題，老師高興極了。因為你終于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些，作業(yè)再認(rèn)真些！

...，你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個勞動班長的帶動下，班里的衛(wèi)生搞得越來越好了，你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確是個愛班集體的好孩子。知道嗎？如果你在課堂上能對自己嚴(yán)要求，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！

模仿力極強(qiáng)的小...，最近的一舉一動都像“小燕子”，老師知道你想成為真正的“小燕子”。可你知道嗎？電影中的“小燕子”趙薇，不但外表美，而且有豐富的知識，許多別人不懂的問題她都知道。因此，老師希望你收回精力，用心學(xué)習(xí)，只有這樣才能實現(xiàn)理想。加油吧，未來的“小燕子”！

...小朋友，你是一個心地善良、樂于助人、遵守紀(jì)律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，動腦思考，大膽舉手發(fā)言，那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力，老師等著你進(jìn)步的好消息。

...小朋友，老師多次夸你是個小男子漢。有力氣是男孩子的美，應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人?？缮洗文闫圬?fù)了一個低年級同學(xué)之后，老師認(rèn)為你做得不好，這樣多有損于你的形象??！以大欺小不對，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績好才是“小英雄”。

小...，在我們這個小小的班集體里，老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú)，老師深感你有心里話沒說出來，但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢？好孩子，愛玩兒是不能學(xué)好知識的，要充滿自信，并勤奮努力，把成績搞上去，別人才會喜歡你！

小..，老師非常高興，因為這學(xué)期你有進(jìn)步了。紀(jì)律上你知道不為班級抹黑了；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真地聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起！那么，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起小手！

...，老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒，最愛聽你流利的讀書聲，你是個各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但偶爾的“小馬虎”，使自己在測驗中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更出色的孩子！

...小朋友，你是個聰明、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)上字體工整，朗讀上聲情并茂，老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過，老師還會批評你，是因為你上課有時會講悄悄話，老師相信，聰明的你會改掉缺點(diǎn)，做得更加出色，加油吧！

小..，你像一只快樂的小鳥，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈，老師非常喜歡你。講臺旁，你是位小老師，可真神氣，老師相信你，能把自己練得棒棒的，成為一個人人佩服的好孩子！但一定記著，永遠(yuǎn)讓學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀，永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己！

...小朋友，每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣，看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情，聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里就說不出的高興。老師真為你驕傲?。∧阍诟改?、老師的幫助下，本學(xué)期你有了進(jìn)步。孩子，你能堅持下去嗎？老師期待盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步！

...小朋友，你是個熱情活潑的孩子，你的頭腦靈活，思維敏捷，對待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧，你能認(rèn)識那么多字，閱讀那么長的文章，真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言，堅持不懈地努力下去，你一定能脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師得力的助手。

...小朋友，你是個聰明、機(jī)靈的小男孩。老師時刻都在關(guān)注你，你一點(diǎn)也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學(xué)生，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是作業(yè)的工整，成績的提高的，那時老師會向你表示祝賀的！

第五篇：個性化學(xué)生評語（共）

學(xué)生評語1.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但上課不能積極舉手發(fā)言，做事缺少一些自信心。老師希望你以后要多一點(diǎn)自信，相信自己能行！可以嗎？因為你確實很好。

學(xué)生評語2.你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡、上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？利用暑假好好把鋼筆字練練。

學(xué)生評語3.知道嗎，這學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的字漂亮了許多，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油！保持你愛看課外書的好習(xí)慣！

學(xué)生評語4.你很聰明，也很可愛，但你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會取得很大進(jìn)步的，能做到嗎？