第一篇：小學(xué)升初中語文試題6含答案

小學(xué)升初中語文試題六

一、積累運用（共29分）1．給下面這副對聯(lián)中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分）學(xué)校新展容笑迎dòng(棟)梁(liáng)雛（chú）鷹初試yì（翼）競飛新營 2.按部首查字法，“故”字應(yīng)查 攵 部，按音序查字法應(yīng)查字母 G?！肮省弊衷谧值淅镉衅叻N解釋：A意外的事情；B原因，緣故；C故意，有心，存心；D老，舊，過去的；E本來，原來；F死；G所以。請結(jié)合文意，將下列句中“故”字正確的解釋的序號填寫到后面的括號里。(4分)①我時時刻刻都在思念故鄉(xiāng)的山山水水。（D）②他有堅強(qiáng)的意志，故能在汶川大地震的廢墟里存活下來。（G）③他的爺爺，2006年在鄉(xiāng)下病故。（F）3．你知道下列故事的主角是誰嗎?請?zhí)顚懸粋€主要人物。(2分)①四面楚歌(項羽或劉邦)②三顧茅廬(劉備與諸葛亮)4.補(bǔ)充成語（2分）①千里之行，始于足下 ②靜以修身，儉以養(yǎng)德。5．根據(jù)提示默寫。（8分）①于謙《石灰吟》中表明詩人獻(xiàn)身精神和清白高潔品質(zhì)的詩句是 粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。②李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，通過寫景抒發(fā)詩人送別朋友后的失落、悵惘之情的詩句是 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。③白居易《憶江南（江南好）》中描寫江南美景的句子是 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。④毛澤東《卜算子·詠梅》表現(xiàn)在艱苦的環(huán)境中，仍舊頑強(qiáng)不屈地斗爭的句子是： 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。⑤即將離開小學(xué)時的同學(xué)，在畢業(yè)典禮上，你引用高適《別董大》中的詩句表達(dá)對同學(xué)的祝愿 莫愁前路無知己，天下誰人不知君。⑥夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，于是想起了楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中的兩句詩 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。⑦思念家鄉(xiāng)，我們可以引用王安石的《泊船瓜洲》的名句： 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。⑧《示兒》中表現(xiàn)陸游渴盼統(tǒng)一的是： 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁 6．根據(jù)下面的情境，按要求替其中的人物寫話，要求得體、連貫，不少于30字。（3分）情境材料：暑期將至，我市教育部門決定舉辦“暑期學(xué)生陽光體育運動夏令營”，以引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極參加“陽光體育運動”，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。王兵躍躍欲試，但爸爸媽媽卻以即將升入初中、暑期應(yīng)該補(bǔ)習(xí)文化課為由而不允許他參加。請你代替王兵說服他的爸爸媽媽，讓他順利參加夏令營活動。爸爸媽媽：我想?yún)⒓印笆钇趯W(xué)生陽光體育運動夏令營”，這樣可以鍛煉我的身體，培養(yǎng)我自理自立的能力，也響應(yīng)了國家陽光體育運動的號召。有了好身體，才能更好的學(xué)習(xí)，我會處理好鍛煉與學(xué)習(xí)的關(guān)系的，請允許我參加這次夏令營，好嗎？ 7．請根據(jù)要求改寫句子，將正確答案寫在該句下面的橫線上。（4分）①媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。（縮句）①上露出笑容。②火炬?zhèn)鬟f。（擴(kuò)句）②第29屆奧運火炬在世界各地傳遞。③汶川大地震，讓我們傷心落淚。（改為反問句）

③汶川大地震，怎能不讓我們傷心落淚？ ④貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑榈谌朔Q陳述句）④貝多芬說他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。8.修改病句。（用符號修改或?qū)⒄_的句子抄寫在下面的橫線上均可）（3分）①一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座高大的教學(xué)樓和一陣陣瑯瑯的讀書聲。①一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座高大的教學(xué)樓，聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。②聽到我國申奧成功，使我高興得跳了起來。②聽到我國申奧成功，我高興得跳了起來。③能否珍惜時間是一個人取得成功的關(guān)鍵。③珍惜時間是一個人取得成功的關(guān)鍵。（能否珍惜時間是一個人能否取得成功的關(guān)鍵。）

二、閱讀理解（共41分）

（一）閱讀《鄭人買履》，做9-11題.（共8分）鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。” 9.給加點字注音并解釋。（2分）①先自度其足（dúo）（量長短）②吾忘持度（dù）（尺寸 尺碼）10.探究：文中“之”字共出現(xiàn)五次，任意選擇三句，說說句中的“之”字的意思或作用。（3分）①而置之其坐（量好的尺碼）②至之市（去、往、到）③而忘操之（尺碼）④反歸取之（它、指尺碼）⑤何不試之以足（鞋子）11.《鄭人買履》告訴我們一個什么道理？（3分）答： 這則寓言諷刺了那些辦事過于死板，墨守成規(guī)，只信教條，不尊重客觀事實，不相信實際的人，告訴人們做事不能過分拘泥形式，要注重實際。

（二）閱讀《窮人》（節(jié)選），做12—16題。（共14分）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來了？??不，還沒來！??為什么把他們抱過來??！??他會揍我的！打也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！” 12.文中“忐忑”的意思是什么？桑娜忐忑不安的原因是什么？（3分）答：“忐忑”的意思是：心里不安或心情不安定。忐忑不安的原因：自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個孩子，丈夫能答應(yīng)嗎？ 13．文段中的“他”指的是 丈夫，“他們”指的是 西蒙的兩個孩子。（2分）14.文段中對桑娜主要從心理、動作、神態(tài)等方面進(jìn)行描寫，突出了她怎樣的性格？善良、有愛心。（4分）15．節(jié)選文字第二段中省略號的作用是（B）(2分)A．話未說完。B.人物在思索，表現(xiàn)了矛盾不安的心情。C．表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。16．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拼命干活，也只能勉強(qiáng)度日，但她覺得“非這樣做不可”，請你推測桑娜當(dāng)時的內(nèi)心活動，并寫在下面的橫線上。（3分）16．[參考示例]丈夫養(yǎng)活這個家已經(jīng)很不容易了，再添上兩個孩子，丈夫能同意嗎？不抱回來也不行?。∵@兩個孩子沒人管怎么行？就這么定了，丈夫回來就是揍我一頓也行，只要他肯收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。

（三）閱讀《走進(jìn)書里去》，回答17—23題（共19分）：

①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。②這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考的耐心，知識雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們毫不費力地坐在【甲】（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。④小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震【乙】（憾 撼），但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。17.從文章第②③段的括號中選擇正確的漢字分別填在【甲】【乙】兩處?！炯住刻帒?yīng)填 熒 ；【乙】處應(yīng)填 撼。（2分）18．從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）粗略：細(xì)致、瞬間：永恒 19.為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？（4分）答：影視器材的進(jìn)步使人們毫不費力地坐在熒光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。20.讀小說和看影片有什么不同？（4分）答：在讀小說時所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通雖然有感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。21.作者把“閱讀”比喻為細(xì)嚼慢咽的宴席；把“觀賞電視”比喻為便捷的快餐，可口的零食（2分）22.作者認(rèn)為文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？（2分）答：閱讀書籍 23.結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點，并說明理由。（3分）答：

第二篇：小學(xué)升初中語文試題及答案

小學(xué)升初中語文試題及答案(一)

一、基礎(chǔ)知識(共47分)

1.把下列漢字工整地書寫在田字格里。(2分)

為中華之崛起而讀書。___________________________

2.讀拼音寫詞語。(5分)

bào zào xuánguà gē yáo chōng jǐng shì hào

()()()()()()()()()()

3.你一定記得這些同音字，想一想把字寫正確寫美觀。(4分)

jiāo（）往()傲()花()氣 shì()跡()樣()言()驗

4.組詞(5分)

載()慎()疆()縛()寇()截()填()僵()搏()冠()

5.把下面的成語補(bǔ)充完整。(5分)

千()一發(fā) 生()活虎 光明()落 心曠神()家()戶曉

6.選詞填空(6分)

嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)峻、嚴(yán)肅

①()的考驗()的氣氛()地批評（）地要求

時間 時刻 時候

② 激動人心的()終于到來了!國家主席胡錦濤步入人民大會堂，接見從雅典歸來的體育代表團(tuán)全體人員，這()，全場一片歡騰。

7.古詩、名句填空。(8分)

(1)、山重水復(fù)疑無路，__________________________。

(2)、___________________________，三軍過后盡開顏。

(3)、王師北定中原日，___________________________。

(4)、欲把西湖比西子，____________。

(5)、孤舟蓑笠翁，___________________。

(6)、司馬遷說過：“人固有一死，_________________，____________________?！?/p>

(7)、洛陽親友如相問，____________________________。

.8.下面的反義詞錯誤的一組是()(2分)

A.、對答如流--吞吞吐吐

B、驚惶失措--神態(tài)自若

C、成千上萬--獨一無二

D、錦上添花--雪中送炭

9.下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個句子是()(2分)

A.這件事他不可能不知道。

B.這件事他肯定知道。

C.他不可能知道這件事。

D.難道他會不知道這件事?

10、按要求改寫句子。(8分)

縮句：受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里緊緊地縮成一團(tuán)。(2分)

__________________________________________________________________

擴(kuò)句：小明愛釣魚。(至少擴(kuò)兩處)(2分)

____________________________________________________________

3.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話：我們堅持植樹造林。我們這個地方變成了綠色公園。(2分)

_____________________________________________________________

4.改成轉(zhuǎn)述句：父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”(2分)

____________________________________________________________

二、閱讀理解(共18分)

范仲淹苦讀

我國自古有句名言：“有志者，事竟成?！彼未姆吨傺?，就是一個胸懷大志的人。他從小就立下了“以天下為己任”的志向，并且說過：“一個人如果不讀書，沒有抱負(fù)，(即使、雖然)能吃好穿好，我看(也、但是)沒有多大的意思?！?/p>

為了實現(xiàn)自己的抱負(fù)，范仲淹勤奮苦讀，忍受了常人不能忍受的艱辛。他家境貧寒，上不起學(xué)。他一人住進(jìn)一間僧房里，晝夜攻讀。累了，就用涼水沖洗頭臉;睡覺時，往往連外衣都不脫，免得耽誤讀書的時間，家里糧食不夠吃，范仲淹每天煮一鍋粥，等粥涼了凝成塊后，用刀切成四份，早晚各吃兩份，就著鹽浸的野菜充饑。

有個大官的兒子見范仲淹生活如此艱苦還吟誦不絕，很不理解，(只、便)把這件事告訴了他父親。他父親說：“這是個有志氣、有出息的孩子。你把咱們家的好飯菜送些給他吃吧!”

大官的兒子照他父親的吩咐做了?？墒牵^了兩天，他發(fā)現(xiàn)送去的東西范仲淹一點也沒有動。他很驚訝，便問道：“我父親聽說你很勤奮苦讀，很是贊賞，讓我送些東西給你吃。你一點也沒有動，難道有什么得罪你的地方嗎?”范仲淹(懇求、懇切)地說：“你們父子的深情厚意，我十分(激動、感激)只是我平時已經(jīng)習(xí)慣吃粥了，并不覺得苦。現(xiàn)在如果突然享受這么好的飯菜，以后還能堅持得下去嗎?”

后來，范仲淹甚至連一天兩頓粥也吃不上了。他仍然堅持苦讀，五年沒有睡過一個(安安穩(wěn)穩(wěn)、平平安安)的覺。

由于范仲淹長期堅持刻苦學(xué)習(xí)終于成為一個文武雙全的政治家軍事家 文學(xué)家。他為老百姓做了很多好事，實現(xiàn)了他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。

1.給帶點的字選擇合適的意思，序號寫在括號里(2分)

A、勤奮苦讀()①跟“甜”相反 ②感覺難受 ③有耐心地，盡力地。

B、吟誦不絕()①窮，窮盡 ②斷 ③極，極端的

2.劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~(3分)

3.給短文最后一個自然段沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號(1分)

4.用“__________”畫出第二段的中心句(2分)

5“有志者，事竟成”這句話的意思是________________________________________(2分)

6.本文寫了范仲淹 ________________________________________________________

讀后我明白了______________________________________________________(4分)

7.你積累了哪些有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的成語及名言警句，請寫下來(4分)

成語(兩個)：______________________________

名言警句(一句)： _____________________________________________________

三、作文(35分)

你即將進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入新的班級，會有許多新的同學(xué)，你怎樣介紹自己，才能使同學(xué)們不僅僅能了解認(rèn)識你，而且能喜歡你呢?請以“我”為題目，寫一篇自我介紹的文章。

要求：

1、突出你的性格、品質(zhì)特點。

2、文章有條理，語句通順、連貫。

參考答案

一、1、(略)

2、暴躁、懸掛、歌謠、憧憬、嗜好

3、交、驕、澆、嬌;事、式、誓、試;

4、(略)

5、鈞、龍、磊、怡、喻;

6、嚴(yán)峻、嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、嚴(yán)格;時刻、時候;

7、柳暗花明又一村、更喜岷山千里雪、家祭無忘告乃翁、淡妝濃抹總相宜、獨釣寒江雪、或重于泰山，或輕于鴻毛、一片冰心在玉壺;

8、D;

9、C

10、(1)刺猬縮成一團(tuán)。(2)(略)(3)因為 所以;

(4)父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。

二、1、③、②

2、錯誤的是：雖然、但是、只、懇求、激動、平平安安

3、需要加的標(biāo)點是，、、4、中心句是本段的第一句話。

5、只要有決心，有毅力，事情終究會成功。

6、本文寫了范仲淹家境貧寒，仍堅持苦讀，實現(xiàn)了他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。讀后我明白了有志者，事竟成的道理?；蛑灰冻?，就會有收獲;堅持不懈，是成功的必經(jīng)之路。

7、成語：廢寢忘食、鑿壁借光、囊螢映雪、頭懸梁，錐刺股等。

名言：少壯努力，老大徒傷悲;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟等

第三篇：初中語文國學(xué)常識試題含答案

初中語文國學(xué)常識試題含答案

1.“但愿人長久，千里共嬋娟”，其嬋娟指的是什么?

（A）

A、月亮

B、姻緣

2.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”，王先生近來的喜事是：（C）

A、新婚

B、搬家

C、妻子生了個男孩

D、考試通過

3.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是：（C）

A、蘇州

B、房屋

C、酒

D、莊稼

4.“拱手而立”表示對長者的尊敬，一般來說，男子行拱手禮時應(yīng)該：（A）

A、左手在外

B、右手在外

5.我國的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險奸詐，那么黑色一般表示：（A）

A、忠耿正直

B、剛愎自用

6.《三十六計》是體現(xiàn)我國古代卓越軍事思想的一部兵書，下列不屬于《三十六計》的是：（B）

A、渾水摸魚

B、反戈一擊

C、笑里藏刀

D、反客為主

7.“床前明月光”是李白的千古名句，其中

“床”指的是什么?（C）

A、窗戶

B、臥具

C、井上的圍欄

8.1932年，清華大學(xué)招生試題中有一道對對子題，上聯(lián)“孫行者”，下面下聯(lián)中最合適的是：（A）

A、胡適之

B、周作人

C、郁達(dá)夫

D、唐三藏

9.“月上柳梢頭，人約黃昏后”描寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?

（B）

A、中秋節(jié)

B、元宵節(jié)

C、端午節(jié)

D、七夕節(jié)

10.我國古代有很多計量單位，比如詩句“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”中的“仞”，一仞約相當(dāng)于：（B）

A、一個成年人的高度

B、成年人一臂的長度

11.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現(xiàn)?

（C）

A、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

B、返景入深林，復(fù)照青苔上

C、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪

D、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

12.下列哪個成語典故與項羽有關(guān)?

（D）

A、隔岸觀火

B、暗度陳倉

C、背水一戰(zhàn)

D、破釜沉舟

13.《百家姓》中沒有下面哪個姓?

（C）

A、烏

B、巫

C、肖

D、蕭

14.“生旦凈末丑”是京劇的行當(dāng)，其中“凈”是：（A）

A、男角

B、女角

15.我們常說的“十八般武藝”最初指的是什么?

（A）

A、使用十八種兵器的技能

B、十八種武術(shù)動作

16.假如你的一首五絕詩被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計算，你應(yīng)得多少稿費?

（B）

A、50元

B、100元

C、200元

17.下面哪個字常用作表示順序的第五位?（A）

A、戊

B、戍

C、戌

18.諸子百家中名家的特點是注重邏輯辯證，以下哪個典故能體現(xiàn)名家的這一特點?

（A）

A、“白馬非馬”

B、“指鹿為馬”

19.古人的婚禮在什么時間舉行?

C（）

A、早上

B、中午

C、傍晚

20.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似?

（B）

A、青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)

B、蓬生麻中，不扶而直

C、公生明，偏生暗

21、“天時不如地利，地利不如人和”出自：（A）

A、《孟子》

B、《莊子》

22、我國書法藝術(shù)博大精深，請問“歐體”是指誰的字體?（B）

A、歐陽修

B、歐陽洵

23、文學(xué)史上被稱作“小李杜”的是杜牧和誰?（B）

A、李賀

B、李商隱

24、“大禹治水”的故事家喻戶曉，大禹治理的是哪個流域的洪水?（B）

A、長江流域

B、黃河流域

25、古代宮殿大門前成對的石獅一般都是：（A）

A、左雄右雌

B、左雌右雄

26、“結(jié)發(fā)”在古時是指結(jié)婚時：（C）

A、丈夫把頭發(fā)束起來

B、妻子把頭發(fā)束起來

C、把夫妻頭發(fā)束在一起

27、“鄂爾多斯”在蒙古語中是什么意思?（C）

A、大草原

B、盛產(chǎn)羊毛的地方

C、眾多宮殿

D、美麗的地方

28、《西游記》中唐僧的原型是：（A）

A、玄奘

B、鑒真

29、唐代詩人賈島“二句三年得，一吟雙淚流”的詩句是：（A）

A、獨行潭底影，數(shù)息樹邊身。B、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

30、我國傳統(tǒng)表示次序的“天干”共有幾個字?（A）

A、十個

B、十二個

31、被譽(yù)為“萬國之園”的是：（B）

A、頤和園

B、圓明園

32、“水”字屬于下列哪種漢字構(gòu)成方式?（A）

A、象形字

B、表意字

33、現(xiàn)在我們常用“陽春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品，請問這兩個成語最初指的是什么?（C）

A、文章

B、畫作

C、樂曲

34、京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲曲改編而成的?（B）

A、《桃花扇》

B、《長生殿》

C、《牡丹亭》

D、《南柯夢》

35、道家思想在我國影響深遠(yuǎn)，請問歷史中的哪一時期最接近道家所主張的無為而治?（A）

A、文景之治

B、光武中興

C、貞觀之治

D、開無盛世

36、下面哪句話出自《孟子》?（D）

A、水能載舟，亦能覆舟

B、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

C、民惟邦本，本固邦寧

D、獨樂樂，與人樂樂，熟樂?

37、下列哪個不是北京的別稱?（C）

A、大都

B、中都

C、上都

D、南京

38、“諱疾忌醫(yī)”典故中的君王是：（B）

A、齊桓公

B、蔡桓公

39、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”詩中的“我”指的是誰?（B）

A、杜甫

B、李白

40、我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?（B）

A、人口數(shù)量

B、政治地位

41、“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對聯(lián)中提到的“三父子”是：（B）

A、曹操、曹丕、曹植

B、蘇洵、蘇軾、蘇轍

C、班彪、班固、班超

42、孔子提倡中庸之道的理論基礎(chǔ)是：（B）

A、陰陽五行

B、天人合一

C、道法自然

43、拍電影時常用的“殺青”來表示拍攝完成，“殺青”原指什么?（A）

A、制作竹筒的一道工序

B、加工新茶的一種方法

44、下面哪個成語和曹操有關(guān)?（B）

A、畫餅充饑

B、望梅止渴

45、成語“白駒過隙”比喻：（B）

A、速度飛快

B、時光飛逝

46、墨子的主要思想是“兼愛”，他所反對的“愛有差等”這一觀點是哪家學(xué)派的?（A）

A、儒家

B、法家

C、道家

D、名家

47、下列選項中與“亡羊補(bǔ)牢”意思最接近的是：（C）

A、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂

B、禍兮，福之所倚，福兮，祝之所伏

C、往者不可諫，來者猶可追

D、失之東隅，收之桑榆

48、王羲之對一種動物十分偏愛，并從它的體態(tài)姿勢上領(lǐng)悟到書法執(zhí)筆

運筆的道理，這是什么動物?（B）

A、鶴

B、鵝

C、雞

D、魚

49、“美”字最初的含義是：（B）

A、羊大即為美

B、戴著頭飾站立的人

C、土地里生長的花朵

D、遠(yuǎn)方茂盛的森林

50、孔子為自己的教學(xué)定睛“孔門四教”，具體指的是：（B）

A、修身、齊家、治國、平天下

B、文、行、忠、信

51、以下兩位誰曾經(jīng)中過狀元?（B）

A、范仲淹

B）

B、文天祥

52、俗語說“化干戈為玉帛”，干戈都是兵器，其中哪個指的是防御武器?（A）

A、干

B、戈

53、《霸王別姬》是京劇中的名段，“虞姬”這一角色在京劇中屬于：（B）

A、花旦

B、青衣

54、《尚書》中的“尚”是什么意思?（A）

A、上古

B、崇尚

C、官名

55、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”語出《三國志》，這是誰說的?（C）

A、諸葛亮

B、曹操

C、劉備

D、周瑜

56、如果在華佗去世后不及，曹操還想尋找一位名醫(yī)為自己治病，他可以找下列的哪一位?（D）

A、扁鵲

B、孫思邈

C、李時珍

D、張仲景

57、在我國風(fēng)俗中，常常避諱73和84這兩個歲數(shù)，因為這是兩位歷史人物去世的年齡，他們是：（A）

A、孔子和孟子

B、老子和莊子

C、漢高祖和漢武帝

D、周武王和周文王

58、“一問三不知”出自《左傳》，說的是哪“三不知”?（B）

A、天文、地理、文學(xué)

B、事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果

C、孔子、孟子、老子

D、自己的姓名、籍貫、生辰八字

59、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?）（B）

A、《醉翁亭記》

B、《岳陽樓記》

60、“水則載舟，水則覆舟”是誰的名言?（B）

A、老子

B、荀子

61、篆刻分為陰文印和陽文印，北京奧運會徽“中國印”是：（A）

A、陰文印

B、陽文印

62、向別人介紹自己的弟弟妹妹應(yīng)該用下面哪種稱謂?（B）

A、家弟家妹

B、舍弟舍妹、息弟息妹

63、“揭竿為旗，斬木為兵”形容的是哪一場起義?（B）

A、赤眉起義、陳勝吳廣起義

B、綠林起義、黃巾起義

64、下面哪位詩人是“初唐四杰”之一?（B）

A、王維

B、王勃

65、古代戰(zhàn)爭中指揮軍隊撤退時要敲擊：（B）

A、鼓

B、鑼

66、“詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花”說的是哪位歷史上的哪位

才女?（C）

A、朱淑真

B、秦良玉

C、李清照

67、古人用“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”來勸諭人們要尊敬父母，這句話出自：（A）

A、《弟子規(guī)》

B、《三字經(jīng)》

C、《千字文》

68、下列哪項不是端午節(jié)的習(xí)俗?（C）

A、掛香包

B、插艾蒿

C、登高采菊

D、喝雄黃酒

69、“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”玉對黛玉的第一印象，其中“靨”是指：（A）

A、酒窩

B、眼睛

C、嘴角

D、腮幫

70、“弱冠”指的是男子多少歲?（B）

A、十五歲

B、二十歲

71“入木三分”這個成語原本是用來形容什么的?（B）

A、文章

B、書法

72、河姆渡遺址位于：（B）

A、黃河流域

B、長江流域

73、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，《詩經(jīng)》里面包括多少首詩?（B）

A、三百首

B、三百零五首

74、《孫子兵法》的作者是：（A）

A、孫武

B、孫臏

75、算盤是中國傳統(tǒng)計算工具，利用算盤能進(jìn)行開平方的運算嗎?（A）

A、能

B、不能

76、下面哪個成語與秦始皇有關(guān)?（A）

A、指鹿為馬

B、奇貨可居

C、圖窮匕見

77、唱念做打是中國戲曲表演的四種藝術(shù)手段，也是戲曲表演的四項基本功，其中“做”指的是：（C）

A、面部表情

B、舞蹈動作

C、器械表演

78、“海上升明月，天涯共此時”是誰的名句?（B）

A、王勃

B、張九齡

79、李清照詞中的“綠肥紅瘦”描寫的是什么季節(jié)的景色?（B）

A、晚春

B、仲夏

80、成語“機(jī)不可失”出自張九齡之筆，它的下句是：（A）

A、時不再來

B、失不再來

第四篇：2013年華師附中小學(xué)升初中語文試題

2013年華師附中小學(xué)升初中語文試題

一、填空。

1、九州生氣恃風(fēng)雷，_________________________________。

2、不要人夸好顏色，_________________________________。

3、少小離家老大回，_________________________________。

4、兒童散學(xué)歸來早，_________________________________。

5、遙知兄弟登高處，_________________________________。

6、日長籬落無人過，_________________________________。

7、_________________________________，山色空蒙雨亦奇。

8、_________________________________，總把新桃換舊符。

二、選擇題。

1、《海的女兒》小美人魚變成人是為了見到誰？（）A、漁夫B、皇后C、王子D、仙女

2、《精衛(wèi)填?！贰熬l(wèi)”是誰？（）

A、一個人B、一只鳥C、一只猴子D、一條龍

3、《白蛇傳》白娘娘盜仙草盜的是？（）A、人參B、冬蟲夏草C、靈芝D、還魂草

4、“曉看紅濕處，花重錦官城”“錦城雖云樂，不如早還家”“錦城”是？（）A、杭州B、錦州C、成都D、長安

5、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是指哪個風(fēng)景？（）A、華山B、黃山C、黃果樹D、廬山

6、維納斯是希臘神話中的？（）

A、智慧女神B、愛神和美神C、自由女神D、藝術(shù)女神

7、“紅娘”是哪部作品的人物？（）

A、西廂記B、牡丹亭C、桃花扇D、藝術(shù)女神

8、“夸父逐日”中夸父是怎樣追太陽的？（）A、駕車B、騎馬C、奔跑D、飛行

9、以下哪件事是《水滸》中武松所為？（）

A、倒拔垂楊柳B、汴京城賣刀C、醉打蔣門神D、怒打鎮(zhèn)關(guān)西

10、京劇中，飾演性格活潑開朗的青年女性是？（）A青衣B、花旦C、彩旦D、武旦

11、“成也蕭何，敗也蕭何”說的是誰的經(jīng)歷？（）A、劉邦B、項羽C、韓信D、張良

12、“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是誰說的？（）A、席勒B、雪萊C、郭沫若D、徐志摩

13、下列詩句表現(xiàn)季節(jié)不同的是？（）A、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無； B、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。C、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒烏蹄。

14、《悲慘世界》中冉阿讓因偷了什么而服了19年苦役？（）A、一瓶葡萄酒B、一杯牛奶C、一片面包D、一批銀器

15、《哈利波特》中，J、K羅琳虛構(gòu)的運動，球場兩端各有三根50英尺高的金制桿子，桿

子頂上帶有圓環(huán)，參賽者分兩隊騎著飛天掃帚在空中飛行對抗。每隊7人。各有一名守門員，三名追球手，兩個擊球手和一名找球手。比賽沒有時間限制，抓住金色飛賊的一方獲150分。只有金色飛賊被抓，比賽才結(jié)束。請問這比賽名稱？（）A、飛天球B、飛賊球C、魔法球D、魁地奇

16、有一個“斯芬克斯之謎”，有一種事物，早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路。你知道這是什么嗎？（）

A、一種鬼怪

B、一種遠(yuǎn)古動物

C、人類

D、樹

三、說明文閱讀。（8分）

外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實是一種動物，它們雖然不具備運動器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。

珊瑚礁主要是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力，有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕，為海灘提供了重要的保護(hù)。對于每年都遭受多次臺風(fēng)襲擊的海岸及島嶼來說，珊瑚礁的這種巨大的保護(hù)作用，是人類所不應(yīng)忽視的。

珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領(lǐng)地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區(qū)，僅分布于太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個，其中很多都是人類長期居住和人類生產(chǎn)的基地，如：我國的南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。

此外，還應(yīng)特別指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關(guān)研究認(rèn)為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖，均與珊瑚礁日趨嚴(yán)重地被破壞有關(guān)。因此，這一問題已引起不少國家的重視。

1、根據(jù)文意，下列對有關(guān)“珊瑚礁”的知識理解不正確的一項是(2分)（）A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。

B.珊瑚礁能在看來養(yǎng)分不足的水域內(nèi)養(yǎng)育種類繁多的動植物。C.珊瑚礁是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。

D.珊瑚礁還能保護(hù)海灘，阻擋海浪對海岸線的侵蝕。

2、下列對文中畫線處的意思理解完全正確的一項是(2分)（）A.珊瑚是一種不具備運動器官的原始動物。

B.珊瑚是一種有肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的動物，它的消化腔是原始的。

C.珊瑚不具備運動器官，但有原始的消化腔、肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。D.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動物。

3、下列說法符合原文意思的一項是(2分)（）

A.我國的南海諸島就是一種珊瑚島、礁，是人類和海洋生物賴以生存的重要領(lǐng)地。B.珊瑚礁養(yǎng)育出的動植物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。

C.珊瑚島、礁為具有較高經(jīng)濟(jì)價值的海洋生物和珍稀物種提供了生長和繁衍的適宜場所。D.人類對珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪，使珊瑚島、礁受到日趨嚴(yán)重的破壞。

4、對文中所提供的信息，下列理解不正確的一項是(2分)（）A.保護(hù)珊瑚礁，也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境。

B.保護(hù)珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。C.積極保護(hù)珊瑚礁，使之成為人類居住與從事生產(chǎn)勞動的主要領(lǐng)地。D.人類應(yīng)當(dāng)重視珊瑚礁在地球生物圈內(nèi)所起的重要作用，積極保護(hù)它，使它免受人為的破壞。

四、現(xiàn)代文閱讀。

善良的種子

朱成玉

父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。

父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費，“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。

父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代，100塊錢不是個小數(shù)目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。

父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊??”

那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這一小會兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個人支撐著，她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼@個丟了種子的人表示同情，紛紛譴責(zé)那個偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路。

“不管咋的，先上車再說吧?！备赣H勸她，忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。

父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子，放到那個女人手里。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的?！迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個難處，都幫一把，就挺過去了。”

滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。

下車的時候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張，他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。

望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。

這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團(tuán)錦簇。1．根據(jù)選文的行文思路，用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)。（3分）

父親是有名的“摳王”→（）→“女人”的種子被偷 →（）→（）2．父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里？（2分）

_______________________________________________________________________________3.第③段和第⑩段兩個劃線語句矛盾嗎？為什么？請結(jié)合父親不同心境簡要說說。（3分）①車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。②望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.選文哪句話具體闡釋了標(biāo)題“善良的種子”的深刻含義？請用“_________ ”在原文中

標(biāo)出。（2分）

5.選文第②段寫父親是有名的“摳王”，目的是什么？（3分）

_______________________________________________________________________________ 6.仔細(xì)揣摩下面句子中加線詞語，結(jié)合全文，說說好在哪里。（2分）他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。

_______________________________________________________________________________

五、閱讀下面的文字，按要求作文。

前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風(fēng)景、夢想，有期盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標(biāo)、堅持······一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗？前行引發(fā)了你怎樣的思考？

請自擬一個包含“前行”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

第五篇：小學(xué)升初中語文模擬試題(10)

小學(xué)升初中語文模擬試題

（十）一、積累與應(yīng)用

1、看拼音，寫詞語(8分)dao mei

cheng fa

kui

wu

wu ru（）

（）

（）

（）mei

li

hong mao

kong bu

miao shi（）

（）

（）

（）

2、用“”畫出正確的讀音(6分)立即（ji ji）

愜意（xia qie）

趁機(jī)（chen cheng）．．．卓越（zhuo zhuo）

阻撓（nao rao）

松散（san san）．．．

3、補(bǔ)充句子(9分)①世紀(jì)寶鼎，鼎座高0.5米，象征__________。鼎身高2.1米，象征_________________________________ ②_____________________，絕知此事要躬行。③愿乘風(fēng)破萬里浪，___________________。

④我們學(xué)過許多愛國詩篇，自選一首______朝_____的_________，寫出你最喜歡的一句______________，_______________

4、在下面橫線下填入讀“man”的漢字。(3分)___不經(jīng)心

___條斯理

___山遍野 輕歌___舞

天真浪___

臨窗布___

5、改寫句子：(10分)①小女孩叫起來：“奶奶，請把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會不見的?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：__________________________________________ ②高粱的全身具有鮮明的個性。

改為雙重否定句：_____________________________________ ③我猛然聽到隨水柱飛揚(yáng)起奧運會嘹亮的會歌旋律。

縮句：____________________________________________ ④他的聲音真大。

改成夸張句：_________________________________________ ⑤今年六月一日，弟弟參加了少先隊員。(用修改符號修改)________________________________________________

6、填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)①周總理（）受到全中國人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。

②（）困難有多大，我們（）能克服。

7、小明在一次考試后，因成績不理想，就不愛學(xué)習(xí)了，請你用一句名言、警句勸勸他

______________________________________________________________(2分)

8、小學(xué)階段我們讀了許多中外名著的精彩片段，在這么多的名著中，我最喜歡

第1頁 _____的______因為它體現(xiàn)了__________________________________。(3分)

二、(1)閱讀課文語段，按要求答題。(12分)

《詹天佑》片段

鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。

(1)詹天佑在開鑿隧道時采取了哪兩種鑿進(jìn)法？原因是什么？(4分)第一種是____________________原因是_______________________ 第二種是____________________原因是_______________________(2)看看下面的圖，想想它們各代表哪處山嶺？填寫在圖下括號里。然后在圖上畫出詹天佑所采取的鑿進(jìn)法的示意圖。(4分)

(圖1)

()

(圖2)

（）(3)在開鑿隧道的過程中，詹天佑是怎么做的？(2分)一是_________________________________________________ 二是__________________________________________________(4)這段話的意思可以概括為(2分)A、講施工中開鑿居庸關(guān)隧道的情況。B、講施工中開鑿八達(dá)嶺隧道的情況。C、講施工中開鑿隧道的情況。

D、講施工中開鑿居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道遇到的困難。(2)閱讀課外語段，按要求答題。(17分)

聽雨

聽雨是一種享受----心靈上無與倫比的、愉悅的、平和的、自然美的享受。有雨的日子，我就聽雨

聽春雨的_________，聽夏雨的_______，聽秋雨的_______，聽冬雨的___________，聽雨的低語，聽雨的輕訴，聽雨的嗚咽，聽雨的微笑，聽雨的呤唱，聽雨的吶喊，聽雨的怒吼?！疤旖中∮隄櫲缢??！蹦鞘窃鯓拥囊环N雨啊!一種甘潤如酥，“潤物細(xì)無聲”的初春細(xì)雨。那又是怎樣的一種雨啊!一種無聲似有聲，有聲似無聲地在心中奏成一曲優(yōu)美的歌是具有春之魅力的溫柔雨聲？仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢語，又似綠葉吻著花瓣的柔情。

(1)春雨是柔情，夏雨是豪放而不拘一格。

(2)它有時心平氣和，溫情脈脈；它有時怒氣沖沖，喊叫連天。于是便有晴天小雨，于是又有了“黃梅時節(jié)家家雨”，于是還有了傾盆大雨，于是更有了鋪天

第2頁 蓋地暴雨。這就是夏雨。----一種淋漓盡致無所畏懼的雨!(3)聽著夏雨，才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯麗輝煌!(4)秋雨，原該是一種婉約的風(fēng)韻，但在那已飄過的秋雨中，卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒。(5)“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點殘燈伴夜長?！鼻镆箽垷魷纾?xì)雨纏綿，該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急，玉人傷心泣，這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!(6)秋雨依舊，年代卻已不再，我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢？(7)“質(zhì)本潔來還潔去”。伴雪而來，隨風(fēng)而去，不知是飄逸，還是深沉。哦，這就是冬雨么？或許是一年的思慮俱在寒冬堆積，于是冬雨也無語而沉思。聽冬雨之聲，是聽遠(yuǎn)方一聲低語，一種思念，一句祝福，一份安慰，一縷溫馨，在這飄雪的寒冬，為我易凍的心燃一堆圣火，于是便看見春天向我起來。(8)哦，聽雨，仿佛是讀一首雋永的小詩，聽一曲悠揚(yáng)的古樂。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一分詩意。(9)聽雨，是一種享受----享受自然與我!① 文中寫了一年四季的雨。寫春雨的是第__________自然段，寫夏雨的是第_____自然段，寫秋雨的是第_____自然段，寫冬雨的是第_____自然段。(2分)② 下面是形容不同季節(jié)雨的特點的詞語，閱讀第(3)自然段，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將其填在橫線上。(2分)A、豪放B、婉約C、溫柔D、深沉 ③ 第(3)自然段中，作者說“聽雨的低語，聽雨的輕訴，聽雨的嗚咽?”還可以聽雨的什么？請你展開聯(lián)想或結(jié)合短文內(nèi)容，寫一寫。(4分)④ 作者為了確切、生動地描寫雨，先后五處引用了詩句烘托意境，請你將所引用的詩句摘抄下來，并選擇一句，寫寫它的意思。(5分)第一處：_______________________________________________________-第二處_______________________________________________________-第三處：_______________________________________________________-第四處：_______________________________________________________-第五處：_______________________________________________________-

其中第______條的意思是_____________________________________

⑤文章前后都說“聽雨是一種享受”。這是一種怎樣的享受呢？(2分)___________________________________________________________ ⑥文中有多處描寫不同季節(jié)雨的特點和聽雨的不同感受的語句，請將你最喜歡的一句摘抄下來。并說說為什么。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文(28分)生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多后瞬令我們回味、深思，請以《生活中的一個小鏡頭》為題，進(jìn)行描繪，注意內(nèi)容要具體、真實。400字

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