第一篇:中考作文指導(dǎo)《“錯(cuò)過”話題作文提示及》
中考作文指導(dǎo):“錯(cuò)過”作文指導(dǎo)、范例及點(diǎn)評(píng)
材料
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯(cuò)過的,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。
其實(shí),每個(gè)人對(duì)人生中的錯(cuò)過都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)和真切的感受。請(qǐng)以“錯(cuò)過”為話題,寫一篇文章。指導(dǎo)
這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會(huì)有許多錯(cuò)過——錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神,也許會(huì)錯(cuò)過一場纏綿的愛情。一次誤會(huì),也許就錯(cuò)過了一段真摯的友誼。一個(gè)小小的疏忽,也許就錯(cuò)過不會(huì)再來的機(jī)遇。這一次的錯(cuò)過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實(shí),每一次錯(cuò)過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發(fā)開去,編故事,寫議論文等等。當(dāng)然,寫作時(shí)應(yīng)緊扣話題,將這一次次的錯(cuò)過上升到理性的高度,描寫出自己對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。審題立意 切合主題
?錯(cuò)過也是一種美?;磉_(dá)、積極地看待錯(cuò)過
?錯(cuò)過也是一種收獲 從錯(cuò)過中汲取經(jīng)驗(yàn),不要再錯(cuò)過就行 ?錯(cuò)過了太陽,還有月亮 錯(cuò)過成就你的另一番人生 ?有所錯(cuò)過,就會(huì)有所成就 符合題意
?沒有錯(cuò)過,就沒有成功 不要錯(cuò)過 ?抓住人生最主要的東西,不要錯(cuò)過 ?大談錯(cuò)過的概念 錯(cuò)過=錯(cuò)失=錯(cuò)誤 文題解析:
學(xué)生作文前,首先要搞清“錯(cuò)過”這個(gè)詞語內(nèi)在涵義,“錯(cuò)過”的詞語釋義為“失去了時(shí)機(jī)和對(duì)象”,這種“時(shí)機(jī)和對(duì)象”一般指主觀上可以抓住而未能抓住的?!板e(cuò)過”一般是人生中某次失敗的教訓(xùn),在情緒上常常出現(xiàn)悔恨、懊喪的心理反應(yīng),行為上出現(xiàn)遲疑、頹廢的舉動(dòng)。因此,文中如果出現(xiàn)學(xué)會(huì)、選擇、把握、放棄“錯(cuò)過”等情節(jié),那就偏離了詞語的內(nèi)涵,沒有抓住“錯(cuò)過”的中心內(nèi)涵立意,導(dǎo)致游離命題中心甚至出現(xiàn)了明顯的偏差,這類作文也就只能在四類及以下判分了。
如果保險(xiǎn)起見,這次作文的正常立意也就在以下幾個(gè)方面:
(1)、以冷靜的態(tài)度對(duì)待“錯(cuò)過”,人生進(jìn)程中的“錯(cuò)過”并不是什么了不得的事,只要關(guān)鍵時(shí)候不能“錯(cuò)過”;
(2)、“人生的路很長,但關(guān)鍵的也就那么幾步?!比缰锌?、高考、擇業(yè)等一定要小心在意,精心準(zhǔn)備;
(3)、“錯(cuò)過”以后要細(xì)細(xì)咀嚼這“錯(cuò)過”的苦果,從“錯(cuò)過”中得到體會(huì)獲取人生的教訓(xùn),人生或許能成長、成熟??
當(dāng)然文章也可以寫錯(cuò)過了些什么,為什么錯(cuò)過,錯(cuò)過后有哪些思考、收獲,錯(cuò)過后又該怎樣等等,只要能體現(xiàn)“錯(cuò)過”的主體情節(jié),言之成文即可。但這類作文在立意的高度和思維的創(chuàng)新性上稍顯不足了。
如果,為了在立意上深刻一點(diǎn),贏得發(fā)展等級(jí)分,那么可以對(duì)“錯(cuò)過”在確保切題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一些個(gè)性化的解讀:(1)、當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而懊惱的時(shí)候,你也將錯(cuò)過群星。(泰戈?duì)枺?)、世上沒有“萬無一失”的人生,錯(cuò)過是人生的常態(tài)。(3)、不必為一些“錯(cuò)過”去嘆息。梅花錯(cuò)過了與春天的溫馨約會(huì),于是有了傲霜斗雪的英姿;月亮錯(cuò)過了與白晝的約定,于是有了溫潤皎潔的美麗。??珍惜已擁有的一切,即使錯(cuò)過再多,我心亦無愿無悔。(4)人生常常會(huì)陷入一種“悖論”,輕易得到的常常不會(huì)去珍惜;失去了、錯(cuò)過的常常倍感追悔;而這樣的事常常是一有再有。文體選擇:(1)、記敘文:通過記敘一兩件“錯(cuò)過”的故事,在其中詮釋你對(duì)“錯(cuò)過”的理解和感悟。(2)、散文:聯(lián)想生活、學(xué)習(xí)中一些有關(guān)“錯(cuò)過”的事,表達(dá)你對(duì)“錯(cuò)過”的理解和感悟,但要側(cè)重在記敘和描寫上。(3)議論文:探討如何理解“錯(cuò)過”,如何對(duì)待“錯(cuò)過”等問題。
3、對(duì)“錯(cuò)過”要有個(gè)性化的、精彩的解讀
示例:(1)當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而懊惱的時(shí)候,你也將錯(cuò)過群星。(泰戈?duì)枺?)世上沒有“萬無一失”的人生,錯(cuò)過是人生的常態(tài)。
(3)不必為錯(cuò)過嘆息。錯(cuò)過漂亮,你可以擁有健康;錯(cuò)過健康,你可以擁有智慧;錯(cuò)過智慧,你可以擁有善良。??珍惜已擁有的一切,即使錯(cuò)過再多,我心亦無愿無悔。
(4)梅花錯(cuò)過了與春天的溫馨約會(huì),于是有了傲霜斗雪的英姿;月亮錯(cuò)過了與白晝的約定,于是有了溫潤皎潔的美麗。
(5)人生如奔馳的列車,欣賞窗外變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景,并不是一件多么了不起的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。
(6)有些事有很多機(jī)會(huì)做的,卻一天天推遲,想做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒有機(jī)會(huì)了;有些話有很多機(jī)會(huì)說的,卻想著以后再說,要說的時(shí)候,已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)均了。人生常常伴隨著“錯(cuò)過”。閱后印象:
整體上出現(xiàn)一批立意切題、文筆較好、文脈清晰、文體符合要求的文章,展示了學(xué)生們良好的語文素養(yǎng)和比較成熟的語言駕馭能力,為以后的作文能力提升奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也看一些不夠好的現(xiàn)象在本次作文中依然呈現(xiàn),主要的有這樣幾個(gè)方面:立意不高,素材扎堆,思想低幼化,全年級(jí)大約有近20%的學(xué)生寫了“錯(cuò)過”自己親人的最后一面的事,表達(dá)自己追悔無比的心情;大約也有近20%的學(xué)生寫了自己與同學(xué)或姐弟之間的一段交往誤會(huì)的故事,“錯(cuò)過”了一次坦誠的面對(duì)和溝通,整體上看來這兩類文章大多都缺少深刻的挖掘、真誠的抒發(fā)和真實(shí)的表達(dá),使得文章僅僅流于完成作文任務(wù),缺少發(fā)展等級(jí)分。由此看來,考場作文的文面、文脈、文采和文理四個(gè)要素應(yīng)該是我們同學(xué)今后努力的方向?!緦懽鼽c(diǎn)撥】
這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生不可能事事完美,總會(huì)有許多錯(cuò)過。錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神,也許會(huì)錯(cuò)過一場纏綿的愛情。一次誤會(huì),也許就錯(cuò)過了一段真摯的友誼。一個(gè)小小的疏忽,也許就錯(cuò)過不會(huì)再來的機(jī)遇。這一次次的錯(cuò)過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗,使我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然,不同的人對(duì)待“錯(cuò)過”的態(tài)度截然不同。有的人,錯(cuò)過了,便獨(dú)自咀嚼一份人生的苦澀,變得消極、沉淪;有的人,把這“錯(cuò)過”看成是人生的磨煉,成就了一番偉業(yè);還有的人,把這“錯(cuò)過”看成是人生的“必修課”,淡然處之;更有甚者,從這“錯(cuò)過”中領(lǐng)悟到人生哲理,使生命變得更有深度。其實(shí),每一次錯(cuò)過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發(fā)開去,編故事、發(fā)議論等。因此,我們?cè)趯懽鬟@一話題時(shí),應(yīng)將思路放得開闊一些,立意的角度盡可能多一些。當(dāng)然,寫作時(shí)應(yīng)緊扣話題,將這一次次的錯(cuò)過上升到理性的高度,描寫出自己對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
佳作評(píng)析 錯(cuò)過也是一種美麗
錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的絢爛,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。錯(cuò)過了春日的爛漫,錯(cuò)過了夏季的奔放,錯(cuò)過了秋天的豐碩,錯(cuò)過了冬日的清冽,也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜,錯(cuò)過了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過了海誓山盟的相親相愛,錯(cuò)過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯(cuò)過超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯(cuò)過的不只這一個(gè)。無數(shù)完美,不是每一個(gè)都完美;無數(shù)缺陷,每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過的實(shí)在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因?yàn)殄e(cuò)過,那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯(cuò)過在某種意義上其實(shí)也是一種新生,是一種別樣的美麗。正 如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放? 那么就讓我們把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們?cè)诔脸恋乃妓髦校堰@份錯(cuò)過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對(duì)來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個(gè)思念的日子里,在每一個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂地過著今生的每一個(gè)日子。這樣的一份錯(cuò)過,能否理解成一種別樣的美麗? 點(diǎn)評(píng):
這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。不少學(xué)生寫“錯(cuò)過”,往往表達(dá)一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯(cuò)過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內(nèi)涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結(jié)合的句式,也為文章增色不少。
美文欣賞
錯(cuò)過后的美麗
梅花錯(cuò)過了與春天的溫馨約會(huì)后,毅然選擇在凜冽的寒風(fēng)中開放,于是就有了在冰天雪地里一株?duì)N然開放的梅花的孤高身影。導(dǎo)航燈錯(cuò)過了與白天的相聚時(shí)光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風(fēng)暴雨的黑夜里驀然出現(xiàn)的一方光亮。
梅花與導(dǎo)航燈在錯(cuò)過美麗的風(fēng)景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。錯(cuò)過后的美麗,并不是我們每個(gè)人都可以擁有的,它需要一個(gè)豁達(dá)的心境和博大的胸襟。
蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時(shí),一不小心,他就錯(cuò)過了最美好的仕途生活,走進(jìn)了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點(diǎn)滴況味,終于在山與水之間發(fā)現(xiàn),原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”這一更高的人生境界。他的多情造就了他的豁達(dá),他的豁達(dá)成就了他的寬容,他的寬容使他在錯(cuò)過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹在經(jīng)過內(nèi)心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機(jī)會(huì),毅然選擇到貴州去實(shí)現(xiàn)他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯(cuò)過了來之不易的保送機(jī)會(huì),錯(cuò)過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯(cuò)過了步步高升,錯(cuò)過了學(xué)術(shù)的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個(gè)山區(qū)人民的心,喚醒每一個(gè)同情的心。正如報(bào)道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動(dòng)了千千萬萬個(gè)中國人,使他們?cè)谒暮V畠?nèi)紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關(guān)懷。
我們可以錯(cuò)過星星和月亮,但我們決不可以放棄對(duì)美好事物的追求;我們可以錯(cuò)過沿途的美麗風(fēng)景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯(cuò)過沿途的美景固然可惜,但一個(gè)偉大的靈魂在能在錯(cuò)過后重拾信心,以樂觀積極的心態(tài)去追求另一個(gè)目標(biāo),他的世界就一定是多彩的。
錯(cuò)過后照樣能擁有一個(gè)精彩的世界,因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定你的命運(yùn)。
學(xué)生作文: 錯(cuò) 過
花兒錯(cuò)過了花期,于是晚放的它更令人驚艷贊嘆;蝶兒錯(cuò)過了春夏,但形單影只的它卻更讓人垂憐。我們也許錯(cuò)過了許多,但我們何必妄自菲薄,因?yàn)槲覀冨e(cuò)過的同時(shí)也許會(huì)收獲了其他。
是“夏始春余,葉嫩花初”的時(shí)候,恰逢中考放榜,木木來到我們家,哭喪著臉。我知道,他考的不理想。
我不太會(huì)說話,只是陪著他坐著,氣氛是說不出的尷尬。驀地,木木伏在案幾上,用手撥弄著含羞草,略帶自嘲的聲音從嘴中蹦了出來:“小虎,你說我是不是很笨?”我一臉愧怍,連聲說:“哪有,哪有!你看你吉它彈的那么棒,我可是羨慕死了呢!”木木輕笑:“是?。∥覐椉@么好,與成績一比,真是鮮明地諷刺呢!”木木握緊了拳頭,指甲嵌進(jìn)了肉里。
我一剎間沒了主意,氣氛愈加地凝重。良久,我緩緩地說:“木木,我知道你現(xiàn)在很難受??芍锌籍吘共荒軟Q定你的一生,你又何必如此呢?要知道,我們都錯(cuò)過了!”
“我們?”木木指了指自己,又指了指我,一臉的不信服?!皩?duì),木木。你知道嗎,我自己打小就希望做一個(gè)流浪歌手,背著吉它走四方。可沉重的負(fù)擔(dān)讓我錯(cuò)過了學(xué)習(xí)吉它的時(shí)機(jī),而你的出現(xiàn),是對(duì)我夢(mèng)中形象最好的詮釋。甚至,我當(dāng)初認(rèn)為上帝不忍心看到我的夢(mèng)想跌倒在“狂沙”上,于是把你放到了我的身邊!”
木木有些不好意思,撓了撓頭,“呵呵,是嗎?”
“是的!木木,中考并不是最后的考試,你只是錯(cuò)過了這一次,并未錯(cuò)過整個(gè)人生。這樣吧,我?guī)湍銣亓?xí)功課,你幫我練習(xí)吉它,讓我們倆都能遂了自己的心愿,怎樣?” “一言為定!”木木伸出了手,緊緊地握著我。我能清晰地感覺到木木雙手的顫動(dòng)。
后來,木木經(jīng)父母授意去考了留洋班,沒想到真的考上了。他說要謝謝我,這一次他沒錯(cuò)過。
曾經(jīng),有兩顆花的種子埋在土里,一顆淺一些,一顆深了一些。埋得淺的種子當(dāng)年就發(fā)芽開花了,而埋得深的種子卻錯(cuò)過了這個(gè)春天。但第二年春天,埋的深的種子根莖牢牢地抓住土壤,茁壯成長,它開的花更加地明艷。
人生也是如此,在十字路口,你選擇了這條,勢(shì)必會(huì)錯(cuò)過那些。但誰又能保證這些錯(cuò)過不會(huì)讓你的明天更加燦爛呢?
點(diǎn)評(píng):本文有三個(gè)鮮明的優(yōu)點(diǎn),文脈清晰,敘事完整,首尾呼應(yīng);語言雅致,細(xì)節(jié)處描摹生動(dòng),展示出人物交流時(shí)的心理狀態(tài);思想深刻,體現(xiàn)小作者的獨(dú)到的思考,而這種思考既符合主流價(jià)值,又具有鮮明的個(gè)性。不足之處,就是詞語的選擇上還有幾處瑕疵,精細(xì)處打磨不夠。
錯(cuò) 過
也許只是一分鐘的時(shí)間表,它早了一分鐘,我晚了一分鐘,于是我們錯(cuò)過了。
腳下是“岱宗”泰山,是“齊魯表未了”的神州,胸中是“一覽眾山小”的豪情,眼前是驕傲的、正向萬物潑灑金輝的巨日——可惜錯(cuò)過了夢(mèng)寐已久的泰山日出。遺憾!
怎能不遺憾:日出、泰山本身已皆是人間大美,二者的結(jié)合該是一場怎樣的視覺盛宴!況且媽媽和我不遠(yuǎn)千里慕名而來,原本還興致勃勃構(gòu)想著如何與日出來一張合照——比如一張擁抱日出圖,或是把初生之日托于掌心??甚至連剛剛夢(mèng)里的場景都是在看日出,加上現(xiàn)在又是滿耳涌進(jìn)其他幸運(yùn)的游人對(duì)它的盛贊??我剛想同媽媽交流一下遺憾之情,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正凝視著那巨日,她的姿勢(shì)如同一個(gè)虔誠的朝圣者。
再看天空,云朵由于受到了太陽的親吻,淺淺地紅著臉,宛若天上的花朵?!罢婷腊?!不愧是‘造化鐘神秀’!”媽媽由衷的贊嘆著。我彎腰從地上撿起一片樹葉,回應(yīng)她說,“是很美,可是我們卻錯(cuò)過了日出?!眿寢屢恍Γ板e(cuò)過??”,她說這個(gè)詞時(shí),仿佛在飲一杯茶,唇齒都在細(xì)細(xì)品味?!澳阒绬幔蚁衲氵@么大的時(shí)候,老是想些離譜的事情,我想我為什么沒有生在唐代,一睹長安的繁榮,與李白飲一杯酒,與杜甫談一回心;為什么我沒有在生清朝,那樣我也可以實(shí)業(yè)救國,甚至一扭乾坤,還有后來年事情,你知道我高考時(shí)考英語遲到了二十分鐘吧,我會(huì)想要是多那二十分鐘,也許??你看,有這么多事情,我都錯(cuò)過了,并且以后可能還會(huì)錯(cuò)過??可是我們從錯(cuò)誤中提煉的,不該是無盡的慨嘆和惋惜,而應(yīng)該是對(duì)現(xiàn)在的珍惜和感激,只有這樣,錯(cuò)過,才不會(huì)惡化成過錯(cuò)?!?/p>
我從媽媽的話中,突然于雄奇的太陽光芒中照見了自己的渺小,我舉起那片撿來的樹葉仔細(xì)端詳,它來自的那棵樹,或許已在山頂,在歷史中聳立千年,它也因著地理位置而錯(cuò)過許多山下的美景,然而它卻安然地沉淀出自己的紋路,那樣一絲絲地形成自己獨(dú)特的美。
我想剛剛急著上山看日出,我錯(cuò)過多少沿途的風(fēng)景呀。我決定要帶這片樹葉下山去,我們可賞“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,我們可看蟲草池澗,我們還有日落可以陶醉!
只覺得突然換了心境:走到哪里,賞到哪里,便無謂錯(cuò)過了。下山的路,人生的路,都要以這心境來走。
點(diǎn)評(píng):本篇的立意顯得獨(dú)到而深刻,作者通過母親之口說出自己的人生感悟,并且能通過一片落葉把文章蕩開去,讓文章顯得豐厚而曲折;同時(shí)人物的對(duì)話,景物的描寫和情節(jié)的發(fā)展能夠和諧的融合在一篇短文中,足見作者駕馭語言的功力超出了一般的同齡作者。不足之處就是文章開始時(shí)交代得不夠充分和舒展,使得文章情節(jié)有點(diǎn)突兀和局促。
后來
后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦失去就不再??
每當(dāng)聽到劉若英這首后來《后來》,我總是感慨萬千,唏噓不已。倒不是我失去了“有些人”,只是很多更可貴的東西讓我一次次地錯(cuò)過了。
一
想起這件事來現(xiàn)在僅僅是笑笑而已,然而在當(dāng)時(shí)對(duì)于我來說,那是一種怎樣的悲痛啊!那還是很小的時(shí)候,鄰居叔叔有事去上海,我軟磨硬泡要他帶我去,他纏不過答應(yīng)了。然而臨走的那天,我出去玩,玩瘋了,等趕回去一看都人去樓空了。家里人惋惜道:“咳,遲了一腳,剛走呢。”我一聽就“哇”的一聲大哭起來。大人們笑笑各干各的去了,我卻一直耿耿于懷。以后的幾天,我總是想著想著就哭起來,纏著爸爸“要去上?!薄=K于,爸爸煩急了,一把拎起我就著屁股來了兩下,一邊罵道:“自己錯(cuò)過的事還怪別人!哭哭,哭有啥用?”哭是不敢再哭了,只是那種難以釋懷的傷心和委屈纏繞了我很久。
后來,終于明白,自己錯(cuò)過,只由自己承擔(dān)。還有,錯(cuò)過了,不能只哭泣,否則,就會(huì)一直痛著。
二
上海給我?guī)淼膫丛缫褵熛粕?,一轉(zhuǎn)眼我就面臨著所謂的“第一個(gè)轉(zhuǎn)折”,中考在我們這個(gè)高中屈指可數(shù)的縣城來說,其重要性不言而喻。然而,在那陽光明媚的第一天,我的天空卻烏云密布。
從考場一出來就偷偷地拉著一個(gè)同學(xué)對(duì)答案,陽光就在那一瞬間倒塌。單位換算,單位換算毀掉了我的物理,那是真真切切的雙腿一軟,夏天,轟然倒塌。我想,刻骨銘心大概就那樣了,淚水早就淹沒了一切。老師將我扶出教室,先是一堆安慰的話,我根本沒聽清,只有最后一句,伴隨著那個(gè)飛火的六月深深地烙在我的腦海。
“錯(cuò)過了太陽,你還有月亮。錯(cuò)過了一門,你還有六門呢。如果現(xiàn)在你就放棄,那你就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了?!?/p>
十六歲的年輪并沒有讓我讀懂這句話,只是那一抹似懂非懂支持我勝利地走出了考場。
后來,終于明白,錯(cuò)過不是過錯(cuò),但要堅(jiān)持,千萬不能放棄,否則就只有永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。
三
現(xiàn)在我坐在考場里任思緒飄往十九年的回憶,其實(shí)感慨已經(jīng)頗深。
幾年前我還讀不懂時(shí)間,只是認(rèn)真或不認(rèn)真地活著,過著,跟阿貓阿狗一樣無事可做的快樂或悲傷著。直到現(xiàn)在,幾頁幾頁地撕著高考日歷的時(shí)候,心才猛地一顫——時(shí)間飛逝的太快了。
現(xiàn)在終于懂得,有些東西,像時(shí)間啊,青春啊,一定要在擁有的時(shí)候好好把握,不能總是錯(cuò)過后才在眼淚中明白,一旦失去就不再??
人不能總是唱著《后來》。
【評(píng)點(diǎn)】:一小一大兩個(gè)人生歷程中的小故事,足以說明何謂錯(cuò)過,故事的展開和敘述都伴隨著細(xì)膩的心理波動(dòng),于是我們看到了錯(cuò)過確實(shí)常常讓人痛悔莫及,在該能把握之時(shí)千萬別錯(cuò)過,否則短暫的人生該是怎樣的灰暗與落寞。小作者的敘述風(fēng)格親切委婉,卻有痛徹心肺的感受。
魚并不是每次都很大
小時(shí)候,我很愛釣魚。喜歡蹲在河邊的葦叢里,一手持竿,一手撥弄著淤攤上的螺殼,雖說心有二用,但若有魚貪饞上了鉤,我可是從來沒錯(cuò)過,順手一提釣竿,活潑亂跳的魚就乖乖上來了。
然而有一回我倒幾乎失敗了。那也是一個(gè)晴空萬里的夏日,太陽曬得河水微微震顫,泛出鱗光。我跟往常一樣,提了釣竿和魚餌,在河灘的蘆葦里蹲了下來。
河水碧粼粼的,平靜得如同一塊大理石。岸邊的蘆葦又高又密,絲毫不透一點(diǎn)兒風(fēng),這樣悶熱的天氣,我已大汗淋漓。
但此刻我的心情卻是極端的好,想到即將上鉤的大魚,我就禁不住想咧開嘴大笑。今天姥姥讓我們幾個(gè)孩子釣魚,看誰釣的最大,最厲害的垂釣者將被邀請(qǐng)到姥姥家去吃一桌“全魚宴”。我靜靜地蹲在岸邊,暗想,這樣千載難逢的機(jī)會(huì)我可不能錯(cuò)過。
蹲得累了,我不得不站了起來,望著平靜的河面,望著對(duì)岸隨風(fēng)微微點(diǎn)頭的蘆葦,我竟有些飄飄然,似乎我已經(jīng)是一個(gè)勝利者,趾高氣昂地接受獎(jiǎng)勵(lì)去了。
轉(zhuǎn)眼一想,現(xiàn)在高興似為時(shí)過早,若因?yàn)榕d奮而錯(cuò)過了大魚,豈不是連獎(jiǎng)勵(lì)也錯(cuò)過了?念及此,我什么也不管了,端坐下來,一心注意著浮子的動(dòng)靜。
半晌,魚兒終于耐不住誘惑,有一個(gè)貪吃的上了鉤,就在浮子沉到最底時(shí),我猛一提釣竿,哈,果然一條魚兒掛在上面亂跳。取下魚兒,我忽然記起我沒帶簍子,轉(zhuǎn)念一想,姥姥只要大魚,這魚兒未必就是最大的,于是順手一拋,歡快的魚兒又回到了水里。
??
我漸漸焦急起來,后來的魚兒竟沒有一條比第一條大,我坐在泥灘上,覺得渾身發(fā)熱,地底的熱氣透過屁股不斷襲來。抬頭望望天空,猛然發(fā)現(xiàn),太陽已漸漸西沉。我喪氣地收起漁具,蹣跚著回去。
那次,我什么也沒釣到,自然沒吃得上“全魚宴”,但后來我漸漸認(rèn)識(shí)到到,我表面上什么都沒錯(cuò)過,但實(shí)際上卻錯(cuò)過了很多東西。
生活也和釣魚一樣,每一次你取得成就,你都會(huì)覺得不足,仍有更大的渴望,但別忘了,暫且收下這次的成就,因?yàn)殄e(cuò)過了這次,你連下次的成本也沒有了,所以生活其實(shí)是一連串的珠子,一顆都不能錯(cuò)過。生活的路是一步步走來的,正如拾起一粒粒的珠子,錯(cuò)過了任何一顆都將影響你的后一顆珠子。記住,魚并不是每次都很大。
【評(píng)點(diǎn)】:本文作為記敘文頗為成功,事例的介紹與描述很細(xì)膩,特別是心理波動(dòng)的過程清晰而有層次,這就為后文錯(cuò)過的心理剖析奠定了基礎(chǔ),于是結(jié)尾部分的論述水到渠成,既扣題又有了一定的思考深度。
別為錯(cuò)過嘆息
西方有句格言:人生易逝,幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,我們是應(yīng)該嘆息,還是應(yīng)該微笑?
(【點(diǎn)評(píng)】:用格言引出問題,問而不答,但觀點(diǎn)顯然易見,且在行文上為下文張本。)
有人錯(cuò)過了,于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯(cuò)過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0.5分錯(cuò)過上北師大附中的機(jī)會(huì),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯(cuò)過后的另一機(jī)遇。?
(舉例對(duì)比論證,有力地回答了開篇提出的問題,即證明了觀點(diǎn)。)
悲觀地咀嚼錯(cuò)過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過更多。積極地把握一次失敗,將錯(cuò)過看作警戒,看成提醒,終能于錯(cuò)過的枯井挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
(對(duì)上文例子做了進(jìn)一步分析,再次有力地回答了問題,同時(shí)為下文作鋪墊)
當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過本身目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。?
(例舉三個(gè)“錯(cuò)過星星得到月亮”的例子,證明了觀點(diǎn):別為錯(cuò)過嘆息)
人生是多么微妙,錯(cuò)過星辰,還有太陽;錯(cuò)過太陽,還有云朵。這些從錯(cuò)過中有所收獲的人一定會(huì)告訴你:別為錯(cuò)過嘆息,從錯(cuò)過中收獲,你會(huì)增加生命的深度,你會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青。
(對(duì)上文的例子做分析和總結(jié),從道理上為觀點(diǎn)提供力的依據(jù)。)
現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結(jié)果。錯(cuò)過了春天,請(qǐng)別放棄迎接夏天。結(jié)尾照應(yīng)開頭,強(qiáng)化觀點(diǎn)。)【優(yōu)秀作文選評(píng)】
別為錯(cuò)過嘆息
當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而懊惱時(shí),你也將錯(cuò)過群星?!└?duì)?/p>
人生是兩條折線,有時(shí)平行,有時(shí)相交。當(dāng)我們于交點(diǎn)處痛失機(jī)遇時(shí),也許我們還有機(jī)會(huì),也許錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)失去了。
為何我們面對(duì)身邊不斷變幻的景色時(shí)會(huì)錯(cuò)過?為何我們會(huì)因小事而耽誤了人生中的重點(diǎn)?都因?yàn)槲覀兿氲锰唷S袝r(shí)想抓住所有,卻忘記只有兩只手,只有一個(gè)行囊,我們不能承載太多。于是,也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。
西方有句格言:人生易逝,幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,我們是應(yīng)該哭泣,還是應(yīng)該微笑?
有人錯(cuò)過了,于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。
有人錯(cuò)過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智;蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0.5分錯(cuò)過上北師大附中的機(jī)會(huì),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯(cuò)過后的另一機(jī)遇。悲觀地咀嚼錯(cuò)過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過更多。
積極地把握一次失敗,將錯(cuò)過看作警戒,看成提醒,終能于錯(cuò)過的枯井終挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!
有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過本身目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。人生是多么微妙,錯(cuò)過星辰,還有太陽;錯(cuò)過太陽,還有云朵。這些從錯(cuò)過中有所收獲的人一定會(huì)告訴你:別為錯(cuò)過嘆息,從錯(cuò)過中收獲,你會(huì)增加生命的深度,你會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青。
現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結(jié)果。
錯(cuò)過了春天,請(qǐng)別放棄迎接夏天。
【名家力作】 錯(cuò)過 劉心武
是的,回顧過去的一年,我們又錯(cuò)過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價(jià)錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯(cuò)過,到明明有一個(gè)很好的跳槽機(jī)會(huì),不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因?yàn)闆Q心下得遲點(diǎn),因而痛失良機(jī),那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯(cuò)過? 然而細(xì)想,可有“萬無一失”的人生?
錯(cuò)過,一般來說,屬于人生的常態(tài),只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項(xiàng)改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質(zhì)雙豐收??算起來,也還不少,我們就應(yīng)感到欣慰!
沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的存活。
沒有意識(shí)到錯(cuò)過,或許能產(chǎn)生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么,在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯(cuò)過的,還有機(jī)會(huì)再次相遇,正因?yàn)閷?duì)錯(cuò)過有了痛切的感受,當(dāng)機(jī)遇再次呈現(xiàn)時(shí),你便會(huì)有高度的應(yīng)變力與把握力,也許,那最后的結(jié)果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因?yàn)槟闵洗蔚腻e(cuò)過,才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果!
有的所錯(cuò)過的,時(shí)不復(fù)返,機(jī)不再來,屬于永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時(shí)我們雖然錯(cuò)過,只要我們立刻意識(shí)到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯(cuò)過轉(zhuǎn)化為掌握;問題是我們往往在立即意識(shí)到了以后,竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動(dòng);這樣的錯(cuò)過,則幾近于過錯(cuò)。
錯(cuò)過,即“有所失”,我們要習(xí)慣它。錯(cuò)過,也往往構(gòu)成另一種得,我們要品味它。
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。
我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說:我雖然錯(cuò)過的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯(cuò)過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
第二篇:高考作文指導(dǎo)《“錯(cuò)過”話題作文提示及》
高考作文指導(dǎo):“錯(cuò)過”話題作文提示及范文
材料
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯(cuò)過的,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。
其實(shí),每個(gè)人對(duì)人生中的錯(cuò)過都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)和真切的感受。請(qǐng)以“錯(cuò)過”為話題,寫一篇文章。
指導(dǎo)
這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會(huì)有許多錯(cuò)過——錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神,也許會(huì)錯(cuò)過一場纏綿的愛情。一次誤會(huì),也許就錯(cuò)過了一段真摯的友誼。一個(gè)小小的疏忽,也許就錯(cuò)過不會(huì)再來的機(jī)遇。這一次的錯(cuò)過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實(shí),每一次錯(cuò)過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發(fā)開去,編故事,寫議論文等等。當(dāng)然,寫作時(shí)應(yīng)緊扣話題,將這一次次的錯(cuò)過上升到理性的高度,描寫出自己對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
審題立意
切合主題
?錯(cuò)過也是一種美?;磉_(dá)、積極地看待錯(cuò)過
?錯(cuò)過也是一種收獲 從錯(cuò)過中汲取經(jīng)驗(yàn),不要再錯(cuò)過就行
?錯(cuò)過了太陽,還有月亮 錯(cuò)過成就你的另一番人生
?有所錯(cuò)過,就會(huì)有所成就
符合題意
?沒有錯(cuò)過,就沒有成功 不要錯(cuò)過
?抓住人生最主要的東西,不要錯(cuò)過
?大談錯(cuò)過的概念 錯(cuò)過=錯(cuò)失=錯(cuò)誤
佳作評(píng)析
錯(cuò)過也是一種美麗
錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的絢爛,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。
錯(cuò)過了春日的爛漫,錯(cuò)過了夏季的奔放,錯(cuò)過了秋天的豐碩,錯(cuò)過了冬日的清冽,也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。
錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜,錯(cuò)過了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過了海誓山盟的相親相愛,錯(cuò)過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯(cuò)過超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯(cuò)過的不只這一個(gè)。無數(shù)完美,不是每一個(gè)都完美;無數(shù)缺陷,每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過的實(shí)在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因?yàn)殄e(cuò)過,那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯(cuò)過在某種意義上其實(shí)也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放?
那么就讓我們把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們?cè)诔脸恋乃妓髦?,把這份錯(cuò)過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對(duì)來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個(gè)思念的日子里,在每一個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂地過著今生的每一個(gè)日子。這樣的一份錯(cuò)過,能否理解成一種別樣的美麗?
點(diǎn)評(píng):
這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。不少學(xué)生寫“錯(cuò)過”,往往表達(dá)一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯(cuò)過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內(nèi)涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結(jié)合的句式,也為文章增色不少。
美文欣賞
錯(cuò)過后的美麗
梅花錯(cuò)過了與春天的溫馨約會(huì)后,毅然選擇在凜冽的寒風(fēng)中開放,于是就有了在冰天雪地里一株?duì)N然開放的梅花的孤高身影。導(dǎo)航燈錯(cuò)過了與白天的相聚時(shí)光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風(fēng)暴雨的黑夜里驀然出現(xiàn)的一方光亮。
梅花與導(dǎo)航燈在錯(cuò)過美麗的風(fēng)景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。
錯(cuò)過后的美麗,并不是我們每個(gè)人都可以擁有的,它需要一個(gè)豁達(dá)的心境和博大的胸襟。蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時(shí),一不小心,他就錯(cuò)過了最美好的仕途生活,走進(jìn)了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點(diǎn)滴況味,終于在山與水之間發(fā)現(xiàn),原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”這一更高的人生境界。
他的多情造就了他的豁達(dá),他的豁達(dá)成就了他的寬容,他的寬容使他在錯(cuò)過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹在經(jīng)過內(nèi)心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機(jī)會(huì),毅然選擇到貴州去實(shí)現(xiàn)他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯(cuò)過了來之不易的保送機(jī)會(huì),錯(cuò)過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯(cuò)過了步步高升,錯(cuò)過了學(xué)術(shù)的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個(gè)山區(qū)人民的心,喚醒每一個(gè)同情的心。正如報(bào)道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動(dòng)了千千萬萬個(gè)中國人,使他們?cè)谒暮V畠?nèi)紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關(guān)懷。
我們可以錯(cuò)過星星和月亮,但我們決不可以放棄對(duì)美好事物的追求;我們可以錯(cuò)過沿途的美麗風(fēng)景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯(cuò)過沿途的美景固然可惜,但一個(gè)偉大的靈魂在能在錯(cuò)過后重拾信心,以樂觀積極的心態(tài)去追求另一個(gè)目標(biāo),他的世界就一定是多彩的。
錯(cuò)過后照樣能擁有一個(gè)精彩的世界,因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定你的命運(yùn)。
錯(cuò)過
是的,回顧過去的一年,我們又錯(cuò)過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價(jià)錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯(cuò)過,到明明有一個(gè)很好的跳槽機(jī)會(huì),不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因?yàn)闆Q心下得遲點(diǎn),因而痛失良機(jī),那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯(cuò)過?
然而細(xì)想,可有“萬無一失”的人生?
錯(cuò)過,一般來說,屬于人生的常態(tài),只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項(xiàng)改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質(zhì)雙豐收??算起來,也還不少,我們就應(yīng)感到欣慰!
沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的存活。沒有意識(shí)到錯(cuò)過,或許能產(chǎn)生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么,在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯(cuò)過的,還有機(jī)會(huì)再次相遇,正因?yàn)閷?duì)錯(cuò)過有了痛切的感受,當(dāng)機(jī)遇再次呈現(xiàn)時(shí),你便會(huì)有高度的應(yīng)變力與把握力,也許,那最后的結(jié)果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因?yàn)槟闵洗蔚腻e(cuò)過,才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果!
有的所錯(cuò)過的,時(shí)不復(fù)返,機(jī)不再來,屬于永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時(shí)我們雖然錯(cuò)過,只要我們立刻意識(shí)到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯(cuò)過轉(zhuǎn)化為掌握;問題是我們往往在立即意識(shí)到了以后,竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動(dòng);這樣的錯(cuò)過,則幾近于過錯(cuò)。
錯(cuò)過,即“有所失”,我們要習(xí)慣它。錯(cuò)過,也往往構(gòu)成另一種得,我們要品味它。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。
我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說:我雖然錯(cuò)過的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯(cuò)過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
第三篇:“錯(cuò)過”話題作文指導(dǎo)教案
“錯(cuò)過”話題作文指導(dǎo)教案
白云鄉(xiāng)中心學(xué)校 卓德軍
【閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文】
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯(cuò)過的,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。其實(shí),每個(gè)人對(duì)人生中的錯(cuò)過都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)和真切的感受。請(qǐng)以“錯(cuò)過”為話題,寫一篇文章。
【作文指導(dǎo)】
這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會(huì)有許多錯(cuò)過——錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神,也許會(huì)錯(cuò)過一場纏綿的愛情。一次誤會(huì),也許就錯(cuò)過了一段真摯的友誼。一個(gè)小小的疏忽,也許就錯(cuò)過不會(huì)再來的機(jī)遇。這一次的錯(cuò)過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實(shí),每一次錯(cuò)過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發(fā)開去,編故事,寫議論文等等。當(dāng)然,寫作時(shí)應(yīng)緊扣話題,將這一次次的錯(cuò)過上升到理性的高度,描寫出自己對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
一、作文審題立意。切合主題的立意
錯(cuò)過也是一種美 豁達(dá)、積極地看待錯(cuò)過
錯(cuò)過也是一種收獲 從錯(cuò)過中汲取經(jīng)驗(yàn),不要再錯(cuò)過就行 錯(cuò)過了太陽,還有月亮 錯(cuò)過成就你的另一番人生 有所錯(cuò)過,就會(huì)有所成就
二、抓住話題最重要的信息。認(rèn)真分析材料 把握好材料中心:
分析提示語,分析文章的側(cè)重點(diǎn),三者要統(tǒng)一
三、寫作素材。
因?yàn)樗诘墓驹趦?nèi)蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業(yè)務(wù),沈雷等六人被指派前往那里施工。活剛剛干了兩個(gè)多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動(dòng)工。按照公司規(guī)定,六個(gè)人應(yīng)該乘火車返回,但其中有個(gè)人提議坐飛機(jī)回去,因?yàn)榭梢猿脵C(jī)開開眼界。幾個(gè)人都沒坐過飛機(jī),大家一致贊同這個(gè)建議。
當(dāng)天,幾個(gè)人就結(jié)伴去購買了第三天上午8時(shí)20分從包頭飛往上海的機(jī)票。沈雷因?yàn)樽叩么颐Γ瑢⑸矸葑C遺落在家中,所以沒能購到機(jī)票,只好改乘第二天由包頭開往上海的火車。去買機(jī)票的路上,大家還嘲笑沈雷沒有坐飛機(jī)的福氣。看著幾個(gè)同伴興奮的樣子,沈雷懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發(fā)生的一切讓沈雷不再為自己的疏忽而懊悔。五個(gè)伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機(jī),剛起飛10秒就墜入巨機(jī)場不遠(yuǎn)的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機(jī)上53人全部罹難。
報(bào)紙上登了一張沈雷向記者展示車票的照片。照片上,沈雷的未婚妻一直站在他身旁,緊緊地挽著沈雷的手臂。
據(jù)說,印度洋地震海嘯災(zāi)難死亡總?cè)藬?shù)已超過14萬,但是有一對(duì)英國夫婦卻因?yàn)檫t到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會(huì)錯(cuò)過許多,也許是一個(gè)等待中的電話,也許是一次重要的約會(huì),或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯(cuò)過了漂亮,你還擁有健康;錯(cuò)過了智慧,你還擁有善良;錯(cuò)過了財(cái)富,你還擁有自由??說不定哪一天你會(huì)忽然發(fā)覺:錯(cuò)過了,反而是—種幸運(yùn),就像太陽錯(cuò)過烏云,換來的是光芒四射。
四、佳作評(píng)析。
錯(cuò)過也是一種美麗
錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的絢爛,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。
錯(cuò)過了春日的爛漫,錯(cuò)過了夏季的奔放,錯(cuò)過了秋天的豐碩,錯(cuò)過了冬日的清冽,也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。
錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜,錯(cuò)過了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過了海誓山盟的相親相愛,錯(cuò)過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯(cuò)過超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯(cuò)過的不只這一個(gè)。無數(shù)完美,無數(shù)缺陷,不是每一個(gè)都完美,每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過的實(shí)在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因?yàn)殄e(cuò)過,那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯(cuò)過在某種意義上其實(shí)也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放? 那么就讓我們把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們?cè)诔脸恋乃妓髦校堰@份錯(cuò)過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對(duì)來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個(gè)思念的日子里,在每一個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂地過著今生的每一個(gè)日子。
這樣的一份錯(cuò)過,能否理解成一種別樣的美麗? 【簡評(píng)】這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。不少學(xué)生寫“錯(cuò)過”,往往表達(dá)一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯(cuò)過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內(nèi)涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結(jié)合的句式,也為文章增色不少
錯(cuò)過后的美麗
梅花錯(cuò)過了與春天的溫馨約會(huì)后,毅然選擇在凜冽的寒風(fēng)中開放,于是就有了在冰天雪地里一株?duì)N然開放的梅花的孤高身影。導(dǎo)航燈錯(cuò)過了與白天的相聚時(shí)光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風(fēng)暴雨的黑夜里驀然出現(xiàn)的一方光亮。
梅花與導(dǎo)航燈在錯(cuò)過美麗的風(fēng)景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。
錯(cuò)過后的美麗,并不是我們每個(gè)人都可以擁有的,它需要一個(gè)豁達(dá)的心境和博大的胸襟。
蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時(shí),一不小心,他就錯(cuò)過了最美好的仕途生活,走進(jìn)了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點(diǎn)滴況味,終于在山與水之間發(fā)現(xiàn),原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”這一更高的人生境界。
他的多情造就了他的豁達(dá),他的豁達(dá)成就了他的寬容,他的寬容使他在錯(cuò)過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹在經(jīng)過內(nèi)心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機(jī)會(huì),毅然選擇到貴州去實(shí)現(xiàn)他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯(cuò)過了來之不易的保送機(jī)會(huì),錯(cuò)過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯(cuò)過了步步高升,錯(cuò)過了學(xué)術(shù)的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個(gè)山區(qū)人民的心,喚醒每一個(gè)同情的心。正如報(bào)道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動(dòng)了千千萬萬個(gè)中國人,使他們?cè)谒暮V畠?nèi)紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關(guān)懷。
我們可以錯(cuò)過星星和月亮,但我們決不可以放棄對(duì)美好事物的追求;我們可以錯(cuò)過沿途的美麗風(fēng)景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯(cuò)過沿途的美景固然可惜,但一個(gè)偉大的靈魂在能在錯(cuò)過后重拾信心,以樂觀積極的心態(tài)去追求另一個(gè)目標(biāo)十,他的世界就一定是多彩的。
錯(cuò)過后照樣能擁有一個(gè)精彩的世界,因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定你的命運(yùn)。
錯(cuò)
過 是的,回顧過去的一年,我們又錯(cuò)過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價(jià)錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯(cuò)過,到明明有一個(gè)很好的跳槽機(jī)會(huì),不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因?yàn)闆Q心下得遲點(diǎn),因而痛失良機(jī),那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯(cuò)過?
然而細(xì)想,可有“萬無一失”的人生?
錯(cuò)過,一般來說,屬于人生的常態(tài),只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項(xiàng)改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質(zhì)雙豐收??算起來,也還不少,我們就應(yīng)感到欣慰!
沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的存活。沒有意識(shí)到錯(cuò)過,或許能產(chǎn)生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么,在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯(cuò)過的,還有機(jī)會(huì)再次相遇,正因?yàn)閷?duì)錯(cuò)過有了痛切的感受,當(dāng)機(jī)遇再次呈現(xiàn)時(shí),你便會(huì)有高度的應(yīng)變力與把握力,也許,那最后的結(jié)果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因?yàn)槟闵洗蔚腻e(cuò)過,才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果!
有的所錯(cuò)過的,時(shí)不復(fù)返,機(jī)不再來,屬于永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時(shí)我們雖然錯(cuò)過,只要我們立刻意識(shí)到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯(cuò)過轉(zhuǎn)化為掌握;問題是我們往往在立即意識(shí)到了以后,竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動(dòng);這樣的錯(cuò)過,則幾近于過錯(cuò)。
錯(cuò)過,即“有所失”,我們要習(xí)慣它。錯(cuò)過,也往往構(gòu)成另一種得,我們要品味它。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。
我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說:我雖然錯(cuò)過的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯(cuò)過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
五、本次作文指導(dǎo)的目的。
1、抓住主題和中心,創(chuàng)造亮點(diǎn)。
2、多用修辭手法,多用成語。
3、學(xué)會(huì)欣賞美文,從中汲取養(yǎng)分。
4、保持話題的一致性。
5、多使用整句。
6、學(xué)會(huì)自改文章,使之提高一個(gè)檔次。
第四篇:“錯(cuò)過”話題作文指導(dǎo)教案
“錯(cuò)過”話題作文指導(dǎo)教案 [閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文] 人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯(cuò)過的,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。其實(shí),每個(gè)人對(duì)人生中的錯(cuò)過都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)和真切的感受。請(qǐng)以“錯(cuò)過”為話題,寫一篇文章。
[作文指導(dǎo)] 這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會(huì)有許多錯(cuò)過——錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神,也許會(huì)錯(cuò)過一場纏綿的愛情。一次誤會(huì),也許就錯(cuò)過了一段真摯的友誼。一個(gè)小小的疏忽,也許就錯(cuò)過不會(huì)再來的機(jī)遇。這一次的錯(cuò)過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實(shí),每一次錯(cuò)過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發(fā)開去,編故事,寫議論文等等。當(dāng)然,寫作時(shí)應(yīng)緊扣話題,將這一次次的錯(cuò)過上升到理性的高度,描寫出自己對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
一,作文審題立意 切合主題的立意
錯(cuò)過也是一種美?;磉_(dá)、積極地看待錯(cuò)過 錯(cuò)過也是一種收獲 從錯(cuò)過中汲取經(jīng)驗(yàn),不要再錯(cuò)過就行 錯(cuò)過了太陽,還有月亮 錯(cuò)過成就你的另一番人生 有所錯(cuò)過,就會(huì)有所成就 符合題意
沒有錯(cuò)過,就沒有成功 不要錯(cuò)過 抓住人生最主要的東西,不要錯(cuò)過 大談錯(cuò)過的概念 錯(cuò)過=錯(cuò)失=錯(cuò)誤 二,抓住話題最重要的信息 認(rèn)真分析材料 把握好材料中心
分析提示語,分析文章的側(cè)重點(diǎn) 三者要統(tǒng)一 尋找作文的的命題意圖
據(jù)說,印度洋地震海嘯災(zāi)難死亡總?cè)藬?shù)已超過14萬,但是有一對(duì)英國夫婦卻因?yàn)檫t到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會(huì)錯(cuò)過許多,也許是一個(gè)等待中的電話,也許是一次重要的約會(huì),或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯(cuò)過了漂亮,你還擁有健康;錯(cuò)過了智慧,你還擁有善良;錯(cuò)過了財(cái)富,你還擁有自由??說不定哪一天你會(huì)忽然發(fā)覺:錯(cuò)過了,反而是—種幸運(yùn),就像太陽錯(cuò)過烏云,換來的是光芒四射
作文審題立意 切合主題的立意 ? 錯(cuò)過也是一種美。豁達(dá)、積極地看待錯(cuò)過 ? 錯(cuò)過也是一種收獲
從錯(cuò)過中汲取經(jīng)驗(yàn),不要再錯(cuò)過就行 ? 錯(cuò)過了太陽,還有月亮 錯(cuò)過成就你的另一番人生 ? 有所錯(cuò)過,就會(huì)有所成就 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃現(xiàn)著變幻不定的景色。錯(cuò)過觀覽窗外的美景,并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的終點(diǎn)站。有些錯(cuò)過的,或許還可以追回;有些錯(cuò)??
錯(cuò)過又何妨
因?yàn)樗诘墓驹趦?nèi)蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業(yè)務(wù),沈雷等六人被指派前往那里施工?;顒倓偢闪藘蓚€(gè)多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動(dòng)工。按照公司規(guī)定,六個(gè)人應(yīng)該乘火車返回,但其中有個(gè)人提議坐飛機(jī)回去,因?yàn)榭梢猿脵C(jī)開開眼界。幾個(gè)人都沒坐過飛機(jī),大家一致贊同這個(gè)建議。
當(dāng)天,幾個(gè)人就結(jié)伴去購買了第三天上午8時(shí)20分從包頭飛往上海的機(jī)票。沈雷因?yàn)樽叩么颐?,將身份證遺落在家中,所以沒能購到機(jī)票,只好改乘第二天由包頭開往上海的火車。去買機(jī)票的路上,大家還嘲笑沈雷沒有坐飛機(jī)的福氣??粗鴰讉€(gè)同伴興奮的樣子,沈雷懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發(fā)生的一切讓沈雷不再為自己的疏忽而懊悔。五個(gè)伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機(jī),剛起飛10秒就墜入巨機(jī)場不遠(yuǎn)的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機(jī)上53人全部罹難。
報(bào)紙上登了一張沈雷向記者展示車票的照片。照片上,沈雷的未婚妻一直站在他身旁,緊緊地挽著沈雷的手臂。據(jù)說,印度洋地震海嘯災(zāi)難死亡總?cè)藬?shù)已超過14萬,但是有一對(duì)英國夫婦卻因?yàn)檫t到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會(huì)錯(cuò)過許多,也許是一個(gè)等待中的電話,也許是一次重要的約會(huì),或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯(cuò)過了漂亮,你還擁有健康;錯(cuò)過了智慧,你還擁有善良;錯(cuò)過了財(cái)富,你還擁有自由??說不定哪一天你會(huì)忽然發(fā)覺:錯(cuò)過了,反而是—種幸運(yùn),就像太陽錯(cuò)過烏云,換來的是光芒四射。
[例文
1、錯(cuò)過,一切是過去
縱觀人的一生,沒有人沒有幾次大的過錯(cuò),這過錯(cuò)使我們錯(cuò)過了使事業(yè)或成就的另一個(gè)高峰,但是,正是這些錯(cuò)過使我們從迷惘中升華出省悟,提高了生命的深度
六十年前,德國,這個(gè)手上染滿鮮血的國家,制造了令世界人民難以忘卻的一幕幕慘境,這錯(cuò)過,誰也無法原諒,但是六十年后,德國人卻從這錯(cuò)過中升華出省悟,他們用自己的行動(dòng)來表示他們的錯(cuò)過,德國總理在猶太人墓前的驚人一跪以及他們對(duì)后人的教育。今天德國人沒有被世界所遺棄,相反他們的生命更有深度,他們的人格更令人尊重!錯(cuò)過,一切是過去,敢于正視錯(cuò)過,我們的生命才會(huì)輝煌。
還記得有這么一個(gè)故事,有一個(gè)提著罐子回家的人,在路上不小心摔壞了罐子,那人頭也不回繼續(xù)回家,旁人感到奇怪,便問他為什么,那人回答說:罐子都摔破了,還去傷心,只會(huì)令自己更加責(zé)備自己,日后不要再犯這樣的錯(cuò)過就可以了!是呀!既然摔破了就過了過去,只要將來不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了,這是怎樣一種豁達(dá)與大度,既然失去了,何必再去感傷呢?不如細(xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過,從中升華出省悟。
徐本禹,毅然離開繁華的城市,只身來到貧困的農(nóng)村做義教,用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬于他的責(zé)任,頂住了貧窮。徐本禹用他的行動(dòng)灼痛了我們的眼睛,他錯(cuò)過了繁華的都市,錯(cuò)過了如花的年華,然而,他沒有錯(cuò)過心中那種神圣的季節(jié),沒有錯(cuò)過孩子的眼光。錯(cuò)過,一切風(fēng)景是過去,他卻給山區(qū)帶來了希望,光明。
錯(cuò)過,一切是過去,盧梭的《懺悔錄》記錄著一切錯(cuò)過,已記錄著他迷惘中的醒悟。
錯(cuò)過,一切是過去,顧炎武的《日知錄》記錄著一切的過錯(cuò),已記錄著他心靈的光彩
我們或許錯(cuò)過了流星劃過時(shí)的許愿,或許錯(cuò)過了浪花打在礁石時(shí)的祝福,或許錯(cuò)過了聆聽只說一遍的故事,但是一個(gè)人生只走一回,我們錯(cuò)過的一切是過去,這世上有無數(shù)流星。無數(shù)浪花,只要我們細(xì)細(xì)咀嚼錯(cuò)過,我們錯(cuò)過的不會(huì)是每一個(gè)。
2、錯(cuò)過的思絮
縱觀人的一生,每一人都有很多的錯(cuò)過,錯(cuò)過了事業(yè)的高峰,錯(cuò)過青春年少,錯(cuò)過了人生的激情,錯(cuò)過了路旁的美景,錯(cuò)過了身邊的感情,錯(cuò)過了??雖然錯(cuò)過是一種遺憾,也會(huì)帶來一種傷感,但是錯(cuò)過能使我們看清自己,認(rèn)清方向,珍惜擁有。
正是這多錯(cuò)過使我們從迷惘中走出來,正是這多錯(cuò)使我們升華出省悟,而去成就我們另一個(gè)人生高峰,也拓展了我們的生命寬度。
六十年前,德國,這個(gè)手上沾滿鮮血的國家,制造了令世界人民難以忘卻的慘境。他們錯(cuò)過了發(fā)展,錯(cuò)過了理智,錯(cuò)過了人性,錯(cuò)過與其他民族融合友好的機(jī)會(huì),也錯(cuò)過了擁有維護(hù)世界和平天使的臉龐。
但在六十年后的今天,德國總理在波蘭二戰(zhàn)烈士墓前那驚人一跪以及在民族教育中追悔,都表明他們用自己的行動(dòng)來反思他們的錯(cuò)過,今天德國人沒有被世界所遺棄,相反他們的人格更令人尊重!也令那不敢正視反思錯(cuò)過的民族汗顏!他們的生命中少了許多狂野,多了幾份博大和從來沒有深度和廣度。只有敢于正視反思錯(cuò)過,我們的生命才會(huì)更加輝煌。
敢于正視反思錯(cuò)過的民族是偉大的,敢于正視反思錯(cuò)過的人也是不平凡和成功的。
還記得有這么一個(gè)故事,有一個(gè)提著罐子回家的人,在路上不小心摔壞了罐子,那人頭也不回繼續(xù)回家,旁人感到奇怪,便問他為什么,那人回答說:罐子都摔破了,還去傷心,只會(huì)令自己更加責(zé)備自己,只要日后不要再犯這樣的錯(cuò)過就可以了!是呀!既然已經(jīng)摔破了,只要將來不再失去、錯(cuò)過就行了,這是怎樣一種豁達(dá)與大度,既然失去了,何必再去感傷呢?不如面向陽光,昂首闊步,去尋找另一個(gè)目標(biāo),去成就下一個(gè)人生的高度。徐本禹,這個(gè)讓所有國人濕潤眼睛的年輕人,毅然離開繁華的城市,只身來到貧困的農(nóng)村做義教,用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬于他的責(zé)任,頂住了貧窮。用他的行動(dòng)灼痛了我們的眼睛,他錯(cuò)過了繁華的都市,錯(cuò)過了進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),然而,他沒有錯(cuò)過心中那種神圣的季節(jié),沒有錯(cuò)過孩子的眼光。雖錯(cuò)過城市的風(fēng)景,他卻給山區(qū)帶去了希望、光明。
錯(cuò)過是徐本禹的日記本,它記錄著生活舒適的錯(cuò)過,也記錄著他在大山中的醒悟與責(zé)任。
錯(cuò)過是盧梭的《懺悔錄》,它記錄著一切錯(cuò)過,也記錄著他迷惘中的醒悟。
錯(cuò)過是顧炎武的《日知錄》,它記錄著一切的過錯(cuò),也記錄著他心靈的光彩
我們或許錯(cuò)過了流星劃過時(shí)的許愿,或許錯(cuò)過了浪花打在礁石時(shí)的祝福,或許錯(cuò)過了聆聽美妙動(dòng)人的故事,但是人生短暫,我們錯(cuò)過的都已過去,這世上還有無數(shù)流星,無數(shù)浪花,只要我們細(xì)細(xì)咀嚼錯(cuò)過,我們是不會(huì)每一個(gè)都錯(cuò)過。
“人非圣賢,孰能無過”,有過有思,善莫大焉。五,佳作評(píng)析
3、錯(cuò)過也是一種美麗
錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的絢爛,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。
錯(cuò)過了春日的爛漫,錯(cuò)過了夏季的奔放,錯(cuò)過了秋天的豐碩,錯(cuò)過了冬日的清冽,也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。
錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜,錯(cuò)過了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過了海誓山盟的相親相愛,錯(cuò)過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯(cuò)過超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯(cuò)過的不只這一個(gè)。無數(shù)完美,無數(shù)缺陷,不是每一個(gè)都完美,每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過的實(shí)在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因?yàn)殄e(cuò)過,那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯(cuò)過在某種意義上其實(shí)也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放? 那么就讓我們把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們?cè)诔脸恋乃妓髦校堰@份錯(cuò)過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對(duì)來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個(gè)思念的日子里,在每一個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂地過著今生的每一個(gè)日子。
這樣的一份錯(cuò)過,能否理解成一種別樣的美麗? [簡評(píng)]這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。不少學(xué)生寫“錯(cuò)過”,往往表達(dá)一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯(cuò)過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內(nèi)涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結(jié)合的句式,也為文章增色不少
評(píng)析佳作[老師簡評(píng)]這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。不少學(xué)生寫“錯(cuò)過”,往往表達(dá)一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯(cuò)過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內(nèi)涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結(jié)合的句式,也為文章增色不少。
七,美文欣賞 1 錯(cuò)過后的美麗
梅花錯(cuò)過了與春天的溫馨約會(huì)后,毅然選擇在凜冽的寒風(fēng)中開放,于是就有了在冰天雪地里一株?duì)N然開放的梅花的孤高身影。導(dǎo)航燈錯(cuò)過了與白天的相聚時(shí)光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風(fēng)暴雨的黑夜里驀然出現(xiàn)的一方光亮。
梅花與導(dǎo)航燈在錯(cuò)過美麗的風(fēng)景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。
錯(cuò)過后的美麗,并不是我們每個(gè)人都可以擁有的,它需要一個(gè)豁達(dá)的心境和博大的胸襟。
蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時(shí),一不小心,他就錯(cuò)過了最美好的仕途生活,走進(jìn)了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點(diǎn)滴況味,終于在山與水之間發(fā)現(xiàn),原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”這一更高的人生境界。
他的多情造就了他的豁達(dá),他的豁達(dá)成就了他的寬容,他的寬容使他在錯(cuò)過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹在經(jīng)過內(nèi)心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機(jī)會(huì),毅然選擇到貴州去實(shí)現(xiàn)他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯(cuò)過了來之不易的保送機(jī)會(huì),錯(cuò)過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯(cuò)過了步步高升,錯(cuò)過了學(xué)術(shù)的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個(gè)山區(qū)人民的心,喚醒每一個(gè)同情的心。正如報(bào)道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動(dòng)了千千萬萬個(gè)中國人,使他們?cè)谒暮V畠?nèi)紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關(guān)懷。
我們可以錯(cuò)過星星和月亮,但我們決不可以放棄對(duì)美好事物的追求;我們可以錯(cuò)過沿途的美麗風(fēng)景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯(cuò)過沿途的美景固然可惜,但一個(gè)偉大的靈魂在能在錯(cuò)過后重拾信心,以樂觀積極的心態(tài)去追求另一個(gè)目標(biāo)十,他的世界就一定是多彩的。
錯(cuò)過后照樣能擁有一個(gè)精彩的世界,因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定你的命運(yùn)。美文欣賞2錯(cuò)過
是的,回顧過去的一年,我們又錯(cuò)過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價(jià)錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯(cuò)過,到明明有一個(gè)很好的跳槽機(jī)會(huì),不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因?yàn)闆Q心下得遲點(diǎn),因而痛失良機(jī),那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯(cuò)過?
然而細(xì)想,可有“萬無一失”的人生?
錯(cuò)過,一般來說,屬于人生的常態(tài),只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項(xiàng)改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質(zhì)雙豐收??算起來,也還不少,我們就應(yīng)感到欣慰!沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的存活。
沒有意識(shí)到錯(cuò)過,或許能產(chǎn)生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么,在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯(cuò)過的,還有機(jī)會(huì)再次相遇,正因?yàn)閷?duì)錯(cuò)過有了痛切的感受,當(dāng)機(jī)遇再次呈現(xiàn)時(shí),你便會(huì)有高度的應(yīng)變力與把握力,也許,那最后的結(jié)果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因?yàn)槟闵洗蔚腻e(cuò)過,才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果!
有的所錯(cuò)過的,時(shí)不復(fù)返,機(jī)不再來,屬于永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時(shí)我們雖然錯(cuò)過,只要我們立刻意識(shí)到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯(cuò)過轉(zhuǎn)化為掌握;問題是我們往往在立即意識(shí)到了以后,竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動(dòng);這樣的錯(cuò)過,則幾近于過錯(cuò)。
錯(cuò)過,即“有所失”,我們要習(xí)慣它。錯(cuò)過,也往往構(gòu)成另一種得,我們要品味它。
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說:我雖然錯(cuò)過的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯(cuò)過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
本次作文指導(dǎo)的目的 1抓住主題和中心 創(chuàng)造亮點(diǎn) 2多用修辭手法 多用成語
3學(xué)會(huì)欣賞美文,從中汲取養(yǎng)分 4保持話題的一致性 5多使用整句 6學(xué)會(huì)自改文章,使之提高一個(gè)檔次
典詩詞鑒賞題問答模式例析
從2002年起高考語文卷把“古詩閱讀鑒賞”放到第Ⅱ卷以主觀題的形式進(jìn)行考查,《考試說明》對(duì)此明確提出了兩點(diǎn)要求: 1.鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧; 2.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
綜觀近三年的高考試題,有兩個(gè)特點(diǎn)非常明顯:一是試題切入角度小,但以對(duì)全詩的理解為基礎(chǔ),且離不開景、情、境;二是文字淺易,抒發(fā)的是人之常情,如山水情、故園情、別離情等??忌话銓?duì)考點(diǎn)比較熟悉,能比較輕松地讀懂詩歌,但答題結(jié)果卻年年失分嚴(yán)重。一個(gè)重要的原因就是答題不規(guī)范,容易漏掉一些要點(diǎn),以致于只能“意會(huì)”而不能有效地“言傳”。
答題自然要根據(jù)試題的要求給出相應(yīng)的答案。就古詩鑒賞題而言,大體上可歸納出五種問答模式,本文對(duì)之加以例析,供大家參考。
第一種模式 煉字型 提問方式:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?
提問變體:某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?
解答分析:古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。
答題步驟:(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。
(3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。
答題示例:南浦別 白居易
南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷,好去莫回頭。
前人認(rèn)為,“看”字看似平常,實(shí)際上非常傳神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?為什么?
答:同意??矗谠娭兄富赝?步驟一)。離人孤獨(dú)地走了,還頻頻回望,每一次回望,都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧,想看又不敢看的形象(步驟二)。只一“看”字,就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚(步驟三)。
第二種模式 一詞領(lǐng)全詩型
提問方式:某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?
解答分析:古詩非常講究構(gòu)思,往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩的線索,全詩的感情基調(diào)、全詩的思想,抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大,考出考生對(duì)全詩的把握程度。答題步驟:(1)該詞對(duì)突出主旨所起的作用。
(2)該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用。
答題示例:(2002年高考題)春夜洛城聞笛 李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?
“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵,“折柳”寓意是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說,為什
答:“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”,而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情(步驟一)。這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的(步驟二)??梢姟罢哿笔侨姷年P(guān)鍵。
第三種模式 分析語言特色
提問方式:這首詩在語言上有何特色?
提問變體:請(qǐng)分析這首詩的語言風(fēng)格。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。解答分析:這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙,而是要品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。能用來答題的詞一般有:清新自然、樸實(shí)無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡練生動(dòng)??
答題步驟:
(1)用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。(2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。(3)(3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。答題示例: 春怨 打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。
請(qǐng)分析此詩的語言特色。答:此詩語言特點(diǎn)是清新自然,口語化(步驟一),“黃鶯兒”是兒化音,顯出女子的純真嬌憨?!疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)(步驟二)。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情(步驟三)。
第四種模式分析意境型
提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?
提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。
答題步驟:①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。考生應(yīng)抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。
②概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。
③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如只答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。
答題示例:絕句二首(其一)杜甫 遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
注此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。
此詩描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩人怎樣的感情?請(qǐng)簡要分析。
答:此詩描繪了一派美麗的初春景象:春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)(步驟一)。這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二)。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(步驟三)。
第五種模式分析技巧型
提問方式:這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?
提問變體:請(qǐng)分析這首詩的表達(dá)技巧(或藝術(shù)手法,或手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?
解答分析:表現(xiàn)手法是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法,要準(zhǔn)確答題,必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。表現(xiàn)手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。
抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”就是直抒胸臆。間接抒情又分借景抒情,如“寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇”;托物言志,如《墨梅》、《石灰吟》,一般是詠物詩;托物寓理,如“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來”,一般是哲理詩。
描寫手法主要有:(1)襯托,分正襯和反襯。正襯如“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。反襯又有動(dòng)靜襯,如“明月松間照,清泉石上流”;聲寂襯,如“日出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”;以樂景襯哀情,如“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”等。(2)聯(lián)想和想像,又叫虛實(shí)結(jié)合,如“野花留寶靨,碧草見羅裙”。(3)對(duì)比。(4)白描。如“春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”。
修辭手法在古詩中經(jīng)常出現(xiàn)的有:(1)比興。如“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”。先言它物引起所詠之物。(2)比喻。(3)擬人。(4)夸張。(5)雙關(guān)。如“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。如“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”。此外還有設(shè)問、反問、反語等。
答題步驟:
(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。
(2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。(3)此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。答題示例: 早行 陳與義
露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過,稻田深處草蟲鳴。
此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果? 答:主要用了反襯手法(步驟一)。天未放亮,星斗縱橫,分外明亮,反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜(步驟二)。兩處反襯都突出了詩人出行之早,心中由飄泊引起的孤獨(dú)寂寞(步驟三)。
第五篇:話題作文“錯(cuò)過”寫作指導(dǎo)及例文
話題作文“錯(cuò)過”寫作指導(dǎo)及例文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
人生如奔騰的列車,車窗外不斷變動(dòng)著變化不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯(cuò)過的,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。
其實(shí),每個(gè)人對(duì)人生中的錯(cuò)過都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)和真切的感受。請(qǐng)以“錯(cuò)過”為話題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。【寫作點(diǎn)撥】
這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生不可能事事完美,總會(huì)有許多錯(cuò)過。錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神,也許會(huì)錯(cuò)過一場纏綿的愛情。一次誤會(huì),也許就錯(cuò)過了一段真摯的友誼。一個(gè)小小的疏忽,也許就錯(cuò)過不會(huì)再來的機(jī)遇。這一次次的錯(cuò)過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗,使我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然,不同的人對(duì)待“錯(cuò)過”的態(tài)度截然不同。有的人,錯(cuò)過了,便獨(dú)自咀嚼一份人生的苦澀,變得消極、沉淪;有的人,把這“錯(cuò)過”看成是人生的磨煉,成就了一番偉業(yè);還有的人,把這“錯(cuò)過”看成是人生的“必修課”,淡然處之;更有甚者,從這“錯(cuò)過”中領(lǐng)悟到人生哲理,使生命變得更有深度。其實(shí),每一次錯(cuò)過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發(fā)開去,編故事、發(fā)議論等。因此,我們?cè)趯懽鬟@一話題時(shí),應(yīng)將思路放得開闊一些,立意的角度盡可能多一些。當(dāng)然,寫作時(shí)應(yīng)緊扣話題,將這一次次的錯(cuò)過上升到理性的高度,描寫出自己對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度?!緝?yōu)秀作文選評(píng)】 錯(cuò)過也是一種美麗
錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的絢爛,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。
錯(cuò)過了春日的爛漫,錯(cuò)過了夏季的奔放,錯(cuò)過了秋天的豐碩,錯(cuò)過了冬日的清冽,也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。
錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜,錯(cuò)過了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過了海誓山盟的相親相愛,錯(cuò)過了耳鬢廝磨的相依相偎,也許還要錯(cuò)過超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚、讓風(fēng)止步、讓春夏秋冬停滯、讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯(cuò)過的不只這一個(gè)。無數(shù)完美,無數(shù)缺陷,不是每一個(gè)都完美,每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過的實(shí)在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們擦肩而過,隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因?yàn)殄e(cuò)過,那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣平淡了。因此錯(cuò)過在某種意義上其實(shí)也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放?
那么就讓我們把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們?cè)谏钌畹乃妓髦校堰@份錯(cuò)過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對(duì)來生的希望和憧憬,指引著自己奮力前行。在每一個(gè)思念的日子里,在每一個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂地過著今生的每一個(gè)日子。
這樣的一份錯(cuò)過,能否理解成一種別樣的美麗?
(顏素心)
【點(diǎn)評(píng)】
這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。不少學(xué)生寫“錯(cuò)過”,往往表達(dá)一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯(cuò)過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內(nèi)涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結(jié)合的句式,也為文章增色不少。
選擇錯(cuò)過
當(dāng)我站在街角,看著他失望而落寞的背影時(shí),眼淚便流下來。我想,我們不得不錯(cuò)過彼此。
手里把玩著那粉色的信箋,我有些不知所措。由,那個(gè)優(yōu)秀的男孩子,竟然約我去河濱公園,哎…… 去嗎?還是……
有些動(dòng)搖,MP3里又恰好響起王力宏的歌聲。
“……不可能錯(cuò)過你……”
我……
“在聽歌啊……”表姐突然出現(xiàn),微笑著看我手忙腳亂地收起信箋?!坝袥Q定了?”她顯然看出了什么。
“沒?!蔽业吐曊f,臉有些燙。
“呵,我想起我高三時(shí)也有過這么一次?!北斫阕聛恚瑸樽约号萘艘槐Х?。
“你……怎么處理的?”我試探道。
“那時(shí)候啊……”她托著腮,似乎很陶醉地想著。
“我們班上有個(gè)非常出色的男孩,他成績好,脾氣好,也很帥。他是班長,而我正好是學(xué)習(xí)委員,經(jīng)常一起討論題目,不知不覺就走得很近。我想,我的確是喜歡他的。但因?yàn)槟菚r(shí)是高三了,這種情感即使有,也不敢輕易說出來……”
“有一天,他遞了張紙條給我……就像你這張……”表姐朝我瞧了一眼,笑著繼續(xù)說,“約我到楓葉街見面——你知道,那是條‘情人街’。”
“其實(shí),剛開始我也挺高興的。我猶豫了一下,決定赴約——并不是出于約會(huì)這一目的——我只是想和他好好談?wù)?,無論結(jié)果如何。”
“去楓葉街的路上,我得搭一班公車。在我旁邊的是一個(gè)中年人,他一直看著窗外,似乎在欣賞風(fēng)景。但在車停了兩站之后,他突然說,他錯(cuò)過了目的地,想要停車下去。但是……你知道的,在當(dāng)時(shí),幾乎不可能。那個(gè)中年人很著急很懊悔,卻沒辦法挽回——他必須得等到下一站再下。”
“不知怎么的,那一剎那我突然就有這樣一種念頭:也許,我和那中年人一樣,都在為了不錯(cuò)過路邊的風(fēng)景而忘記了目的地?!?/p>
表姐輕輕攪著杯里的咖啡,醇香的味道彌漫在空氣里,只有她平靜的面容依然清晰。
“意識(shí)到這一點(diǎn),我有些害怕,我知道自己也許見了他以后,立刻就會(huì)失去目的地。但那一刻,我真的不愿犯下錯(cuò)誤。所以,車到了楓葉街時(shí),我并沒有去找他,而是在街角靜靜地看他。直到他失望地離去,我才流下淚來。我還很理智,所以必須錯(cuò)過他……”
“現(xiàn)在……后悔嗎?”
“不。在人生這班車上,錯(cuò)過窗外的美景,也許會(huì)有小遺憾,但一旦錯(cuò)過了預(yù)定的站點(diǎn),那就無力挽回了。在有些時(shí)候,我們必須選擇錯(cuò)過?!?/p>
表姐說著,輕輕抿了一口咖啡,似乎陷入了對(duì)往事的回憶之中……
我想,我明白了。
“喂,由嗎?我……我錯(cuò)過了那班車,不能去了……”
MP3里,王力宏的歌早已停了。放下話筒,我抬頭看向天空。
很藍(lán),很亮。
選擇了錯(cuò)過,幸好,我們不會(huì)失去什么。
(李 源)
【點(diǎn)評(píng)】
這篇文章,緊扣話題,觸及了中學(xué)生活中一個(gè)敏感的話題——早戀。作者把人物際遇放在一種特定的場合中,展示了一個(gè)中學(xué)生的情感發(fā)展歷程,即理智最終戰(zhàn)勝感情的過程。由于取材源于生活,使得人物形象真切感人,情感描摹細(xì)膩生動(dòng)。文章沒有多少華麗的詞句,但卻以清新質(zhì)樸的語言給人帶來春的氣息;開頭和結(jié)尾處用王力宏的歌來相互照應(yīng),既突出了現(xiàn)代中學(xué)生的生活特點(diǎn),又使文章結(jié)構(gòu)緊湊。錯(cuò)過后的美麗
梅花錯(cuò)過了與春天的溫馨約會(huì)后,毅然選擇在凜冽的寒風(fēng)中開放,于是就有了在冰天雪地里一株?duì)N然開放的梅花的孤高身影。導(dǎo)航燈錯(cuò)過了與白天的相聚時(shí)光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風(fēng)暴雨的黑夜里驀然出現(xiàn)的一方光亮。
梅花與導(dǎo)航燈在錯(cuò)過美麗的風(fēng)景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。
錯(cuò)過后的美麗,并不是我們每個(gè)人都可以擁有的,它需要一個(gè)豁達(dá)的心境和博大的胸襟。
蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時(shí),一不小心,他就錯(cuò)過了最美好的仕途生活,走進(jìn)了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點(diǎn)滴況味,終于在山與水之間發(fā)現(xiàn),原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”這一更高的人生境界。
他的多情造就了他的豁達(dá),他的豁達(dá)成就了他的寬容,他的寬容使他在錯(cuò)過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹在經(jīng)過內(nèi)心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機(jī)會(huì),毅然選擇到貴州去實(shí)現(xiàn)他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯(cuò)過了來之不易的保送機(jī)會(huì),錯(cuò)過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯(cuò)過了步步高升,錯(cuò)過了學(xué)術(shù)的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個(gè)山區(qū)人民的心,喚醒每一個(gè)同情的心。正如報(bào)道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動(dòng)了千千萬萬個(gè)中國人,使他們?cè)谒暮V畠?nèi)紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關(guān)懷。
我們可以錯(cuò)過星星和月亮,但我們決不可以放棄對(duì)美好事物的追求;我們可以錯(cuò)過沿途的美麗風(fēng)景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯(cuò)過沿途的美景固然可惜,但一個(gè)偉大的靈魂在能在錯(cuò)過后重拾信心,以樂觀積極的心態(tài)去追求另一個(gè)目標(biāo)十,他的世界就一定是多彩的。
錯(cuò)過后照樣能擁有一個(gè)精彩的世界,因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定你的命運(yùn)。
別為錯(cuò)過嘆息
當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而懊惱時(shí),你也將錯(cuò)過群星?!└?duì)?/p>
人生是兩條折線,有時(shí)平行,有時(shí)相交。當(dāng)我們于交點(diǎn)處痛失機(jī)遇時(shí),也許我們還有機(jī)會(huì),也許錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)失去了。
為何我們面對(duì)身邊不斷變幻的景色時(shí)會(huì)錯(cuò)過?為何我們會(huì)因小事而耽誤了人生中的重點(diǎn)?都因?yàn)槲覀兿氲锰?。有時(shí)想抓住所有,卻忘記只有兩只手,只有一個(gè)行囊,我們不能承載太多。于是,也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。
西方有句格言:人生易逝,幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,我們是應(yīng)該哭泣,還是應(yīng)該微笑?
有人錯(cuò)過了,于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。
有人錯(cuò)過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智;蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0.5分錯(cuò)過上北師大附中的機(jī)會(huì),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯(cuò)過后的另一機(jī)遇。
悲觀地咀嚼錯(cuò)過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過更多。
積極地把握一次失敗,將錯(cuò)過看作警戒,看成提醒,終能于錯(cuò)過的枯井終挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!
有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過本身目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。人生是多么微妙,錯(cuò)過星辰,還有太陽;錯(cuò)過太陽,還有云朵。這些從錯(cuò)過中有所收獲的人一定會(huì)告訴你:別為錯(cuò)過嘆息,從錯(cuò)過中收獲,你會(huì)增加生命的深度,你會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青。
現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結(jié)果。
錯(cuò)過了春天,請(qǐng)別放棄迎接夏天。
天朝美夢(mèng)(三幕短?。?/p>
第一幕
時(shí)
間
中國:康熙三十一年(公元1692年)。
英國:牛頓“萬有引力定律”創(chuàng)立。
地
點(diǎn)
紫禁城內(nèi)宮養(yǎng)心殿。
人
物
清康熙帝,比利時(shí)傳教士南懷仁。
〔幕啟:康熙皇帝手持尺規(guī),正在測算傳教士南懷仁留給他的“歐幾”題。
〔南懷仁上。
南 懷 仁
(帶有濃重外國味的漢語)皇上如此喜愛西方數(shù)學(xué),為何不將此推廣到全國呢?
康
熙
朕喜愛西方數(shù)學(xué),就像我大清國民喜愛猜燈謎一樣,只是內(nèi)容不同而已。倘若我大清國民均沉迷于燈謎而忘記圣人教誨豈不哀哉?況且你國科學(xué)在我國看來均是小把戲而已,想我天朝古時(shí)就有《天工開物》、《九章算經(jīng)》,天朝子民皆研習(xí)于此,何須你國科學(xué)教化?
第二幕
時(shí)
間
中國:乾隆五十八年(公元1793年),萬壽前夕。
歐洲:瓦特改良蒸汽機(jī)完成,第一次工業(yè)革命開始。
地
點(diǎn)
紫禁城乾清宮大殿。
人
物
清乾隆帝,英王特使馬戛爾尼。
〔幕啟:乾隆皇帝坐于龍椅之上,馬戛爾尼單膝跪于大殿之前。
馬戛爾尼
(英語)大清國皇帝陛下,我奉英王喬治三世之命,特來恭賀您的萬壽之禧。另外,我國國王希望您能開放貴國貿(mào)易市場,允許英國商人同貴國商人進(jìn)行正當(dāng)貿(mào)易。
乾
隆
你國國王對(duì)朕的俯臣之情,朕深表欣慰。想你英吉利遠(yuǎn)在天朝棄土之外,仍有此歸順之心,切實(shí)令人感動(dòng)。但對(duì)于通商之事,朕尚無此意。如你所知,我天朝地大物博,技術(shù)先進(jìn),若你國需天朝賞賜亦可。而你國蠻夷貨品,價(jià)值不高,若經(jīng)舟車勞頓,更是不值一文,留由你國臣民使用尚可,天朝子民則不需要,莫多言。
第三幕
時(shí)
間
中國:光緒二十六年(公元1899年),戊戌變法失敗后。
日本:明治維新取得成效,國力大增。
地
點(diǎn)
紫禁城慈寧宮。
人
物
清慈禧太后,大太監(jiān)李蓮英。
〔幕啟:慈禧太后正由宮女梳理,外殿小太監(jiān)傳李公公到。
〔李蓮英上。
慈
禧
小李子,咱皇上最近過得可舒坦呀!
李 蓮 英
啟稟老佛爺,皇上他老人家最近又喜愛上了西洋人的油畫,正與洋師傅學(xué)著吶!
慈
禧
恩——這好!多學(xué)學(xué)西洋油畫好??!哼!前一陣子還想搞什么變法,咱祖宗留下的規(guī)矩還能說變就變嗎?他洋人的規(guī)矩,我看著都不高興,你就像那開汽車的,還能坐在主子前面,真不像話。好啦!小李子你去吧!好好陪陪咱皇上玩,別再讓他和那些奸詐的文人接觸了!去吧!
(畫外音
多次的自大,多次的錯(cuò)失良機(jī),使得昔日強(qiáng)大的中國走向了衰亡,而滿清人的天朝美夢(mèng)也在1911年徹底破滅了!)【名家力作】 錯(cuò)過 劉心武
是的,回顧過去的一年,我們又錯(cuò)過了許多……
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價(jià)錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯(cuò)過,到明明有一個(gè)很好的跳槽機(jī)會(huì),不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因?yàn)闆Q心下得遲點(diǎn),因而痛失良機(jī),那樣大大的貽誤……總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯(cuò)過? 然而細(xì)想,可有“萬無一失”的人生?
錯(cuò)過,一般來說,屬于人生的常態(tài),只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項(xiàng)改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質(zhì)雙豐收……算起來,也還不少,我們就應(yīng)感到欣慰!
沒錯(cuò)過,抓住了;錯(cuò)過,溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的存活。
沒有意識(shí)到錯(cuò)過,或許能產(chǎn)生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么,在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯(cuò)過的,還有機(jī)會(huì)再次相遇,正因?yàn)閷?duì)錯(cuò)過有了痛切的感受,當(dāng)機(jī)遇再次呈現(xiàn)時(shí),你便會(huì)有高度的應(yīng)變力與把握力,也許,那最后的結(jié)果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因?yàn)槟闵洗蔚腻e(cuò)過,才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果!
有的所錯(cuò)過的,時(shí)不復(fù)返,機(jī)不再來,屬于永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理……你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時(shí)我們雖然錯(cuò)過,只要我們立刻意識(shí)到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯(cuò)過轉(zhuǎn)化為掌握;問題是我們往往在立即意識(shí)到了以后,竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動(dòng);這樣的錯(cuò)過,則幾近于過錯(cuò)。
錯(cuò)過,即“有所失”,我們要習(xí)慣它。錯(cuò)過,也往往構(gòu)成另一種得,我們要品味它。
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。
我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說:我雖然錯(cuò)過的很多很多,卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯(cuò)過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!