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      材料專業(yè)10級(jí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(模版)

      時(shí)間:2019-05-14 11:56:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:材料專業(yè)10級(jí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(模版)

      材料工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      根據(jù)我系專業(yè)的特點(diǎn)及各實(shí)習(xí)單位的實(shí)際條件,本次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

      1、了解企業(yè)發(fā)展概況,包括公司發(fā)展?fàn)顩r、產(chǎn)品品種、產(chǎn)能、產(chǎn)值、員工人數(shù)與構(gòu)成、科室與車間設(shè)置、市場(chǎng)銷售情況等。

      2、進(jìn)行全廠生產(chǎn)工藝流程參觀,了解產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程。

      3、了解化驗(yàn)室、中控室的崗位職責(zé)、技術(shù)要求、工作規(guī)范。

      4、了解整個(gè)生產(chǎn)中主機(jī)和輔機(jī)設(shè)備的規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、生產(chǎn)能力等。

      5、結(jié)合崗位工作、深入班組、參加原材料、生料、熟料、水泥的性能參數(shù)檢測(cè)工作。

      6、了解各科室、車間的職責(zé)范圍,以及企業(yè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      7、通過在廠期間的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)工人師傅優(yōu)秀的思想品德和吃苦耐勞的工作作風(fēng)。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間及單位

      第六學(xué)期:第一周(2013.2.25)至第十三周(2013.5.24)實(shí)習(xí)單位為學(xué)院推薦單位及學(xué)生自己聯(lián)系且通過系部審核的相關(guān)單位。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)

      學(xué)生實(shí)習(xí)完畢后要認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,具體內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、工作進(jìn)程、主要收獲及心得體會(huì),今后努

      力方向,對(duì)實(shí)習(xí)的意見和建議,文字上力求簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)不少于40000字。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字后上交系部,作為實(shí)習(xí)成績(jī)考核的依據(jù),并作原始材料存擋。

      附:部分實(shí)習(xí)推薦用書

      1、《水泥工藝技術(shù)》 肖爭(zhēng)鳴 昝和平主編 化學(xué)工業(yè)出版社

      2、《水泥熱工設(shè)備與測(cè)試技術(shù)》 王漢立 張振平主編 化學(xué)工業(yè)出版社

      3、《水泥粉磨工藝及設(shè)備》 芮君渭 彭寶利主編 化學(xué)工業(yè)出版社

      建筑工程系 材料工程技術(shù)專業(yè)

      2013.2

      第二篇:頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      一.實(shí)習(xí)目的1.通過實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生拓寬視野,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解;獲得實(shí)際工作的知識(shí)和技能,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神。

      2.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生更好地理解會(huì)計(jì)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),明確會(huì)計(jì)工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中的重要地位;了解會(huì)計(jì)核算工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3.通過實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合解決實(shí)際問題的能力,可以使學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,形成遵守勞動(dòng)紀(jì)律的良好習(xí)慣,并在實(shí)習(xí)中樹立良好的職業(yè)道德。

      二.實(shí)習(xí)時(shí)間

      會(huì)計(jì)會(huì)電專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期。

      三、實(shí)習(xí)崗位

      主要面向社會(huì)各個(gè)行業(yè)與會(huì)計(jì)會(huì)電專業(yè)相關(guān)的崗位:

      1.記賬公司的內(nèi)勤、出納、報(bào)稅等業(yè)務(wù)工作;

      2.會(huì)計(jì)師事務(wù)所的內(nèi)勤、出納、報(bào)稅等業(yè)務(wù)工作;

      3.外貿(mào)公司的出納、報(bào)稅、退稅、記賬等業(yè)務(wù)工作;

      4.工業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務(wù))、往來結(jié)算、庫存商品核算、資金核算等業(yè)務(wù)工作;

      5.商業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務(wù))、費(fèi)用等業(yè)務(wù)工作;

      6.其他行業(yè)的相關(guān)崗位。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1)了解記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位的主要客戶;

      2)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé);

      3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用,尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)去銀行存、開支票;了解并學(xué)會(huì)去稅務(wù)機(jī)關(guān)抄稅、報(bào)稅;了解并學(xué)會(huì)企業(yè)注冊(cè)、變更注冊(cè)等業(yè)務(wù)操作。

      2.外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1)了解外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實(shí)習(xí)單位的行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位的歷史沿革、主要業(yè)務(wù)、主打產(chǎn)品及主要客戶(或主要出口國(guó)家、地區(qū));

      2)了解實(shí)習(xí)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé),尤其是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及崗位職責(zé),了解會(huì)計(jì)各崗位之間互相制衡的情況。

      3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用,尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)發(fā)票領(lǐng)購、變更稅務(wù)登記、抄稅、報(bào)稅等業(yè)務(wù)操作;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)存、開支票;

      4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程,了解記賬、登帳、編制報(bào)表等業(yè)務(wù)。

      五、實(shí)習(xí)要求

      1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)本實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求,結(jié)合所在單位情況,制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。切實(shí)做好實(shí)習(xí)中安排的工作,作好實(shí)習(xí)記錄,按照要求撰寫實(shí)習(xí)周記。

      2.XX年3月1日—5月15日,在專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫工作。XX年5月16日—5月31日,將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、調(diào)查問卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專業(yè)指導(dǎo)教師。

      3.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,要求所有學(xué)生均應(yīng)頂崗頂班,不允許遲到、早退和曠工,非特殊情況不允許請(qǐng)假,請(qǐng)假必須通過系領(lǐng)導(dǎo)同意,不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

      4.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意搞好與實(shí)習(xí)單位工作人員的關(guān)系,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,樹立謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問的良好作風(fēng),注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。

      5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生守則》,做到遵紀(jì)守法,講究公共道德,注意安全。

      6.實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)參加實(shí)習(xí),不得擅自提前結(jié)束實(shí)習(xí)或不參與實(shí)習(xí)。

      7.實(shí)習(xí)中應(yīng)特別注意往、返程及實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

      第三篇:頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      課程名稱:頂崗實(shí)習(xí)

      實(shí)習(xí)對(duì)象: 2009級(jí)鐵道工程技術(shù)專業(yè)三年制大專學(xué)生

      實(shí)習(xí)時(shí)間: 2011年12月—2012年6月

      一、實(shí)習(xí)目的:

      通過到具體的工作崗位頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)鐵道工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,親身體驗(yàn)工作過程,增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí),提高職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。通過本次頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:

      1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則,在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中,通過生產(chǎn)勞動(dòng),加深對(duì)理論知識(shí)的理解,并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題,提高實(shí)際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

      2、接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

      3、結(jié)合專業(yè)情況學(xué)習(xí)土木工程的施工、維修養(yǎng)護(hù)、管理等技術(shù)。

      4、了解單位的運(yùn)作模式,單位的組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和單位文化。5.了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會(huì)在全過程中崗位工作 的職責(zé)。

      2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

      3、學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力

      4、能夠?qū)⒐に?、設(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

      三、實(shí)習(xí)方式:

      1、實(shí)習(xí)單位以學(xué)院和系部安排實(shí)習(xí)單位為主,也可由學(xué)生自己聯(lián)系。

      2、實(shí)習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級(jí)崗位操作人員),負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)和鑒定。學(xué)院和系部指派老師配合指導(dǎo)。

      四、實(shí)習(xí)要求:

      1、到實(shí)習(xí)單位后及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,在2012年3月1日前將《頂崗實(shí)習(xí)回執(zhí)單》與《定崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導(dǎo)老師。不能按時(shí)寄回視為沒有按時(shí)去實(shí)習(xí),將無頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),將不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。

      2、要自覺遵守國(guó)家的法令、法規(guī),遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全紀(jì)錄,確 保安全第一。

      3、要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理,因病、因事請(qǐng)假必須取得崗位領(lǐng)導(dǎo)的同意,并同時(shí)按制度要求進(jìn)行考核。

      4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,文明、和諧實(shí)習(xí),要虛心向所在企業(yè)崗位的工友學(xué)習(xí),與所在崗位的工友搞好團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)先做人后做事。

      5、要做到不怕吃苦,要謙虛、細(xì)致、深入、主動(dòng)地實(shí)習(xí),力求收到嘴滿意的效果。

      6、學(xué)生每周向指導(dǎo)教師通過電子郵件、電話或其它形式進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào),同時(shí)指導(dǎo)教師將給與及時(shí)指導(dǎo)。

      7、要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,做好每周記錄,每月小結(jié),完成實(shí)習(xí)要求,并在規(guī)

      定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

      8、實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實(shí)習(xí)報(bào)告。

      五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

      頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由兩大部分組成:一是單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核,占總成 績(jī)的50%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生提交的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行考核,占總成績(jī)的50%。

      1、單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核

      由單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,填“實(shí)習(xí)單位鑒定”,并簽字確認(rèn),力口蓋單位公章。

      2、學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核

      由學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在單位頂崗實(shí)習(xí)部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,包括頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)和平時(shí)成績(jī)。平時(shí)成績(jī)主要由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的記錄總結(jié)和平時(shí)學(xué)生與指導(dǎo)教師交流的情況進(jìn)行評(píng)定,占總成績(jī)的20%。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)主要根據(jù)報(bào)告的質(zhì)量、是否完成規(guī)定任務(wù)來進(jìn)行評(píng)定,占總成績(jī)的30%。

      3、考核方式為四級(jí)制,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。

      4、確定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)還須考慮以下情況:

      (1)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告文字草率,或打印錯(cuò)別字多者'不得給“優(yōu)

      (2)實(shí)習(xí)不認(rèn)真'違反企業(yè)和校方規(guī)定,無組織無紀(jì)律者,應(yīng)給”不及格“。

      (3)不論什么原因,凡超過二周時(shí)間未進(jìn)行實(shí)習(xí)者,一律不給成績(jī),按”缺頂崗實(shí)習(xí)"對(duì)待。

      (4)對(duì)無故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生或?qū)嵙?xí)不及格者,按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加頂崗實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)不及格者,由學(xué)校負(fù)責(zé)另行安排頂崗實(shí)習(xí)并考核其頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。

      頂崗實(shí)習(xí)說明:

      一、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告包含以下內(nèi)容:

      1、封面

      2、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表

      3、頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      4、頂崗實(shí)習(xí)分月小結(jié)

      5、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

      6、頂崗實(shí)習(xí)剪影

      二、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告不少于3000字,A4紙打印,正文為小四號(hào)仿宋,應(yīng)該 具備的內(nèi)容如下:

      1、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)

      2、對(duì)專業(yè)崗位職責(zé)及崗位實(shí)踐過程的認(rèn)識(shí)

      3、對(duì)理論與實(shí)踐結(jié)合的認(rèn)識(shí)

      4、對(duì)所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用及相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)

      5、最大收獲

      三、指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程材料另外裝訂,主要包括:

      1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位匯總

      2、指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)跟蹤指導(dǎo)記錄表

      3、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)情況記錄

      4、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告回執(zhí)單

      5、頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書

      第四篇:頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      江西渝州科技職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院

      頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

      班級(jí) 09物流(1)

      學(xué)號(hào) 10908012

      3姓名 王云秀

      實(shí)習(xí)單位

      2011年 10 月 14 日

      頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確

      性。在這個(gè)時(shí)候,我來到廈門宸鴻科技有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

      二、實(shí)習(xí)單位

      宸鴻集團(tuán)是著名臺(tái)資企業(yè)(TPK), 旗下?lián)碛绣辐櫩萍? 宸陽光電科技, 寶宸光學(xué)及瑞士達(dá).公司從研發(fā)、制造到管理、銷售及售后都擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員。公司成立于2003年,目前已有員工約30,000人。公司投資總額3.98億美元,注冊(cè)資本1.27億美元,主要從事觸控顯示器、觸控系統(tǒng)、觸控組件、觸控屏幕、觸控技術(shù)、應(yīng)用軟件、硬件、觸控相關(guān)周邊配件的研發(fā)、生產(chǎn)。我們的目標(biāo)是憑借良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念、人性化的管理方式以及專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì),發(fā)展成為全球化的高科技光電組織,在未來的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中創(chuàng)造佳績(jī)。宸鴻集團(tuán)已經(jīng)按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度建立完善的組織結(jié)構(gòu)和管理體系,并擁有具備卓越發(fā)展眼光以及豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理隊(duì)伍。伴隨著運(yùn)營(yíng)走上正軌,公司在技術(shù)研發(fā)、行政管理、人力資源、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)制造、品質(zhì)管理、信息化管理等方面,全部按照ISO9001國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系建立健全的制度.并全面導(dǎo)入六個(gè)西格瑪, 以滿意客戶為導(dǎo)向的持續(xù)改進(jìn), 精益求精的文化.為企業(yè)的規(guī)范運(yùn)營(yíng)提供了良好的基礎(chǔ)。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),2-的是去廈門玩玩,有的說是存起來。最后,我至少還有以下問題需要解決。

      1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

      因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

      2、工作態(tài)度仍不夠積極

      在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

      3、工作上不夠鉆研

      我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

      總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

      以上是我對(duì)已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)

      四、實(shí)習(xí)成果

      我懷著美好的期盼來到廈門宸鴻科技有限公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開朗的人,跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

      總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。

      第五篇:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

      系別:班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):性別:實(shí)習(xí)單位:

      實(shí)習(xí)地址:

      實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日――年月日

      實(shí)習(xí)導(dǎo)師:兼職指導(dǎo)教師:校內(nèi)指導(dǎo)教師:實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      實(shí)習(xí)要求:

      1.在兼職指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,完成本任務(wù)書確定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,做好實(shí)習(xí)單位布置的其他工作任務(wù)。

      2.在頂崗實(shí)習(xí)期間,要嚴(yán)格按照《安全作業(yè)規(guī)程》的要求進(jìn)行實(shí)習(xí), 遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕生產(chǎn)、交通等各方面安全。

      3.每天認(rèn)真填寫《頂崗實(shí)習(xí)日志》。

      4.在校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,收集與《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的第一

      手資料,完成《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》的撰寫任務(wù)。

      年月日

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