第一篇：萬(wàn)家小學(xué)六年級(jí)科學(xué)寒假作業(yè)檢測(cè)題

萬(wàn)家小學(xué)六年級(jí)科學(xué)寒假作業(yè)檢測(cè)題

一、填空題

1、月亮繞（）公轉(zhuǎn)，每公轉(zhuǎn)一圈要1（）；地球繞（）公轉(zhuǎn)，每公轉(zhuǎn)一圈要1（）；地球自轉(zhuǎn)一圈要（）小時(shí)。

2、世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間的英雄是蘇聯(lián)航天員（）。

3、世界上第一個(gè)登上月球的航天員是美國(guó)的（）。

4、鐵釘在（）和（）的條件下容易生銹。

二、選擇題

1.做酸奶時(shí)，需要的一種細(xì)菌是（）

A．酵母菌B．青霉菌C．大腸桿菌D．乳酸菌 2.下列屬于微生物的是（）A．蜂鳥B．砂粒C．病毒D．樹葉

3.構(gòu)成生命體的“積木”是一種微小的結(jié)構(gòu)，虎克把它命名為（A．細(xì)菌B．病毒C．輪蟲D．細(xì)胞

三、簡(jiǎn)答題

怎樣防止食物和物品發(fā)霉？列舉出至少兩種方法。）

第二篇：小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)檢測(cè)題

小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)檢測(cè)題

一、填空

1、放大鏡能把紙上的字。

2、通過(guò)透鏡看到的面積或區(qū)域叫做透鏡的。

3、透鏡的凸度越大，越大。

4、生活垃圾的分類有垃圾、垃圾、垃圾。

5、家鄉(xiāng)水的污染主要有、。

6、距離地球最近的星球是。

7、月球的引力是地球的分之。

8、月球地形最大的特征是分布著許多大大小小的。

9、當(dāng)月球繞到地球背對(duì)著的一面時(shí)，、、大致成一條直線，擋住了照在上的陽(yáng)光，就叫月食。

10、大熊座的明顯標(biāo)志就是由顆亮星組成的。

11、天空中這些被人們分成的許多區(qū)域稱為。

12、光傳播的速度是每秒萬(wàn)千米。

13、我們太陽(yáng)系所處的恒星集團(tuán)叫系，直徑有萬(wàn)光年。

二、判斷

1、太陽(yáng)系中有九大行星。（）

2、宇宙中的恒星是永恒的，不會(huì)消亡。（）

3、生活中產(chǎn)生的垃圾都是無(wú)用的。（）

4、汽車排放的尾氣對(duì)人體是無(wú)害的。（）

5、北極星是小熊星座的標(biāo)志。（）

三、畫月相（初一到十五）

四：回答

1、酸雨形成的主要原因及危害性？

答：未被污染的雨雪是中性的，當(dāng)它們被大氣中的酸性氣體（如二氧化碳、二氧化硫）污染后，形成的雨水，叫酸雨。

危害性：危害環(huán)境，使森林退化、水質(zhì)酸化、魚類死亡、土壤酸化、糧食減產(chǎn)等。

2、地球上缺水逐年嚴(yán)重的主要原因？

答：①人口迅速增長(zhǎng)；②環(huán)境污染；③全球氣候變暖。

3、說(shuō)出塑料袋五種重新使用的方法？

第三篇：2020年小學(xué)科學(xué)六年級(jí)期終素質(zhì)檢測(cè)題

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學(xué)校_______________

班級(jí)_______________

姓名______________

學(xué)號(hào)______________

2020年小學(xué)科學(xué)六年級(jí)期終素質(zhì)檢測(cè)題

（滿分：100分

考試時(shí)間：60分鐘）

題號(hào)

一

二

三

四

五

成績(jī)

得分

一、選擇題：（30分）

1.下列物體不具有放大鏡功能的是（）

A.裝滿水的圓形杯子

B.金屬球

C.透明的玻璃球

2.在放大鏡或顯微鏡下，可以看到組成一些物質(zhì)的晶體。關(guān)于晶體，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成B.溶液中不可能出現(xiàn)晶體

C.食鹽顆粒有規(guī)則的幾何外形

3.下列三種螺絲刀在擰轉(zhuǎn)螺絲釘時(shí)最省力的是（）

A

B

C

4.2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，“低碳生活”成為熱門話題。下列減緩全球氣候變暖的對(duì)策中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

B．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D．開發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/p>

5.下列最穩(wěn)固的形狀是（）

A.B.C.6.用長(zhǎng)柄金屬湯匙取一小勺白糖在蠟燭火焰上慢慢加熱，白糖發(fā)生的變化正確的是（）

A.白糖先慢慢變成液體

B.白糖的顏色始終沒(méi)有變化

C.白糖始終發(fā)生物理變化

7.在用顯微鏡觀察時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.觀察時(shí)要先用高倍鏡

B.移動(dòng)標(biāo)本的方向和從目鏡里看到的方向相同

C.直接把洋蔥放在載物臺(tái)上觀察

D.物體必須制成玻片標(biāo)本，才能觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)

8.以下動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（）

Ａ　　　　　　?。隆　　　　　　　　。谩　　　　　　　　。?/p>

9.醋和小蘇打混合能產(chǎn)生（）。

A.二氧化碳

B.氧氣

C.氮?dú)?/p>

D.水蒸氣

10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.空氣中二氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，土壤沙漠化等

B.我們每天在消耗食物和各種生活用品的同時(shí)也產(chǎn)生了大量垃圾

C.不能回收使用的垃圾可采用填埋或焚燒等方法處理

D.由于加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)，現(xiàn)在地球上的生物消失得比以往要慢了

11．工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）。其中最省力的方案是（）

12.2010年1月15日下午，中國(guó)許多省市觀測(cè)到本世紀(jì)首場(chǎng)日環(huán)食。這次日環(huán)食持續(xù)了11分08秒，是未來(lái)超過(guò)1000年時(shí)間內(nèi)最長(zhǎng)的一次，下次再想觀測(cè)要等到3043年。下列哪幅圖大致可表示此次日環(huán)食發(fā)生時(shí)的日、地、月三者間位置關(guān)系是（）

13．下列有關(guān)地球、太陽(yáng)與宇宙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．太陽(yáng)系屬于銀河系的一部分

B．太陽(yáng)是太陽(yáng)系唯一發(fā)光的恒星

C．地球繞日公轉(zhuǎn)形成四季更替

D．人們已能用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)到宇宙的邊緣

14.我國(guó)的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐月”三步進(jìn)行，預(yù)計(jì)2012年實(shí)施落月探測(cè)，下列設(shè)想你認(rèn)為合理的是（）

A．月球車不需要進(jìn)行防銹處理

B．月球車必須配備降落傘，以確保安全著陸

C．月球上可以放風(fēng)箏

D．月球上夜晚能看到流星劃過(guò)月空

15.張明在農(nóng)歷二十二、二十三的晚上看到的月亮應(yīng)該是圖中的（）

16.討論生物的基本特征時(shí)，有同學(xué)列舉了以下事實(shí)，你認(rèn)為正確的是（）

A．生物不管在什么環(huán)境里都能生存

B．生物都能進(jìn)行光合作用

C．生物都有消化系統(tǒng)

D．生物都能生長(zhǎng)、繁殖

17.地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為屬于節(jié)約用水的是（）

A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭

B．不間斷放水刷牙

C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫

D．用洗衣水沖廁所

18.小明家種了許多桃樹，每年桃樹開花時(shí)，小明的爸爸都在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。關(guān)于放養(yǎng)蜜蜂的作用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A．可以采蜜

B．幫助桃花傳粉

C．蜜蜂會(huì)蟄人，可以防止有人偷摘桃子

19.下列屬于化學(xué)變化的是（）

A．玻璃破碎

B．易拉罐被壓癟

C．蠟燭燃燒

D．海水蒸發(fā)

20.改變紙的（）能使它的抵抗彎曲能力大大增強(qiáng)

A．寬度

B．厚度

C．顏色

D．?dāng)[放方向

二、填空題（21分）

1.如右圖所示的滑輪是__________滑輪，觀察圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)，可以知道使用這種滑輪可以改變______________________，不能改變________________。

2.咀嚼米飯或饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)有甜味，這是因?yàn)槊罪埢蝠z頭中含有________，在米飯或饅頭中滴入幾滴碘酒，米飯或饅頭就會(huì)變成_______色。米飯中儲(chǔ)存的能量是____________。

南浦大橋

盧浦大橋

3.在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生命體都是由__________構(gòu)成的，該學(xué)說(shuō)的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

4.2010年上海世博會(huì)于5月1日至10月31日盛大召開，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）上海世博園位于上海市中心黃浦江兩岸南浦大橋和盧

浦大橋之間的濱江地區(qū)。根據(jù)右圖，我們可以知道：南

浦大橋?qū)儆赺__________，盧浦大橋?qū)儆赺___________。

（橋的類型可選填梁橋、拱橋、鋼索橋、浮橋等。）

（2）“低碳城市”的理念貫穿在世博園的建設(shè)中：大面積使用太陽(yáng)能、設(shè)計(jì)透光展館、使用“零排放”清潔動(dòng)力汽車等。同時(shí)，園區(qū)開放后將用“玉米塑料”制成的可降解餐具替代傳統(tǒng)的泡沫塑料餐具，以減少對(duì)____________(填“大氣”、“水”或“土壤”)的污染。

（3）參觀世博會(huì)“城市地球館”，能真切地感受人類給環(huán)境帶來(lái)的破壞，城市地球館就象是在講故事，通過(guò)一系列具體生動(dòng)的展示，讓參觀者進(jìn)行反思，意識(shí)到城市既是污染的制造者，也是解決者。除了垃圾和水污染之外，人類面臨的環(huán)境問(wèn)題還有____________污染和_____________污染等。

（4）埃菲爾鐵塔是巴黎在1889年為舉辦世界博覽會(huì)而修建的，是該次世

博會(huì)的標(biāo)志性建筑，象這樣骨架式的構(gòu)造叫做___________________。

它結(jié)實(shí)不變形、直立不倒，是因?yàn)樗男螤詈徒Y(jié)構(gòu)有_______________

__________________________________的特點(diǎn)。

（5）1889年的法國(guó)巴黎世博會(huì)上，愛(ài)迪生的最新發(fā)明——白熾燈裝點(diǎn)了埃菲爾鐵塔，為世博會(huì)的夜晚增色不少，白熾燈可以將電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蚠_______能。

（6）電動(dòng)機(jī)的發(fā)明源于一個(gè)不經(jīng)意間的錯(cuò)誤。1873年奧地利維也納世博會(huì)上，比利時(shí)出生的法國(guó)工程師格喇姆原本送展的是直流發(fā)電機(jī)，在布展中，他偶然接錯(cuò)了線，把別的發(fā)電機(jī)的電，接在自己發(fā)電機(jī)的電流輸出端。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，第一臺(tái)發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流進(jìn)入了第二臺(tái)發(fā)電機(jī)里，使得這臺(tái)發(fā)電機(jī)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，發(fā)電機(jī)變成了電動(dòng)機(jī)。人類在電能利用方面的瓶頸終于被突破?，F(xiàn)在我們知道了，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)能把電能轉(zhuǎn)化為_____________能，電動(dòng)機(jī)工作的基本原理是：______________

________________________________。

5.右圖是某校天文小組在野外觀察到的星空，圖中A、B、C、D

四顆星星中，_____是北極星，它所屬的星座是___________。

6.根據(jù)植物有沒(méi)有花，可以把植物分為___________________和

_________________兩大類。

三、判斷題（16分）

1.我們周圍的垃圾和污水的處理需要微生物?！ǎ?/p>

2.瓦楞紙折成“”

形狀可以增加抗彎曲能力?！ǎ?/p>

3.人類的衣食住行與生物沒(méi)有關(guān)系?！ǎ?/p>

4.拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量?！ǎ?/p>

5.在放大鏡下觀察，能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不同。………………………………（）

6.把鐵釘浸在硫酸銅溶液中，鐵釘表面會(huì)產(chǎn)生氣泡。…………………………………（）

7.草履蟲是微生物，沒(méi)有生物的共同特征。……………………………………………（）

8.光年用來(lái)計(jì)量恒星間距離的單位?！ǎ?/p>

9.昆蟲是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的動(dòng)物?！ǎ?/p>

10.月球上的環(huán)形山是火山爆發(fā)形成的。

………………………………………………（）

11.包裝物可以保護(hù)商品，商品的包裝物越多越好?！ǎ?/p>

12.鐵生銹后沒(méi)有生成新物質(zhì)，所以是物理變化。

……………………………………（）

13.沒(méi)有電了的廢舊電池可以做填埋處理?！ǎ?/p>

14.我們實(shí)驗(yàn)室中的顯微鏡可以把物體放大幾百萬(wàn)倍?！ǎ?/p>

15.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法?！ǎ?/p>

16.宇宙中每時(shí)每刻都有許多恒星誕生，同時(shí)也有許多恒星消亡?！ǎ?/p>

四、連線題：（8分）

1.請(qǐng)將下列星座名稱與其對(duì)應(yīng)的圖用線連接起來(lái)：

天蝎座

天鵝座

天琴座

天鷹座

2.下列工具在使用時(shí)是否能省力？請(qǐng)將其與相應(yīng)的杠桿類型用線連接起來(lái)：

用羊角錘拔釘子

釣魚竿

鑷子

剪刀

費(fèi)力杠桿

省力杠桿

五、實(shí)踐與探究（25分）

1.顯微鏡的發(fā)明使人們能觀察到非常小的物體以及物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中1是_________，2是__________。

（2）回憶觀察過(guò)的洋蔥表皮，畫出洋蔥表皮細(xì)胞的簡(jiǎn)圖。

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2.鐵生銹與什么因素有關(guān)呢？陽(yáng)光小學(xué)六（2）班第二小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，他們用三個(gè)同樣大小的盤子，其中兩個(gè)分別裝上水、菜油，取三枚同樣大小的鐵釘，把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘一半放在水里，還有一枚鐵釘完全浸沒(méi)在菜油里（見上圖）。他們每天觀察記錄，觀察到的現(xiàn)象如下表：

第一天

第二天

第三天

第四天

A

空盤子

無(wú)變化

無(wú)變化

無(wú)變化

有點(diǎn)生銹

B

水盤子

水變色

生

銹

銹多了

銹更多了

C

菜油盤

無(wú)變化

無(wú)變化

無(wú)變化

無(wú)變化

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：

比較A盤子和B盤子，證明在有___________時(shí)，鐵釘容易生銹；

比較_____盤子和______盤子，證明在有空氣時(shí)，鐵釘容易生銹。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵在__________________________________的環(huán)境里容易生銹。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們應(yīng)該怎樣防止鐵生銹？請(qǐng)列舉2種方法。

3.電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)呢？我們可以先進(jìn)行猜想：電磁鐵的磁力大小可能與_______________________________________________等因素有關(guān)?，F(xiàn)在桌上的實(shí)驗(yàn)材料有電池、電池盒、粗細(xì)不同的導(dǎo)線、大小不一的鐵釘、大頭針，請(qǐng)你利用以上材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)其中一個(gè)假設(shè)：

①你研究的問(wèn)題是:

電磁鐵的磁力大小與___________________有關(guān)系嗎？

②你的假設(shè)是：______________________________________________________

③你改變的條件是：__________________________________________________

④保持不變的條件是：________________________________________________

4.引起水污染的原因有哪些？我們能用什么方法把污水中的雜質(zhì)分離出來(lái)？

2010年路橋區(qū)小學(xué)科學(xué)六級(jí)期終綜合素質(zhì)檢測(cè)題參考答案

一、選擇題（每題1.5分，共30分）

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

7.D

8.B

9.A

10.D

11.C

12.B

13.D

14.A

15.A

16.D

17.D

18.C

19.C

20.B

二、填空題（每空1分，共21分）

1.定、力的方向、力的大小

2.淀粉、藍(lán)、化學(xué)能

3.細(xì)胞

4.(1)鋼索橋、拱橋

(2)土壤

(3)大氣污染、白色污染等

(4)框架結(jié)構(gòu)、上輕下重

上小下大

空氣阻力小等

（5）熱

(6)機(jī)械能（動(dòng)能）、用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)

5.B、小熊座

6.開花植物、不開花植物

三、判斷題（每題1分，共16分）

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

11.×

12.×

13.×

14.×

15.√

16.√

四、連線題（每線1分，共8分）

1.2.五、實(shí)踐與探究（25分）

1．(1)目鏡、物鏡（2分）

(2)（分別畫出細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡各得0.5分，共2分）

2．（1）水、A、C（3分)

（2）潮濕的空氣（有水和空氣）（2分）

（3）（凡能隔絕水和空氣的措施均可，2分）

3.（每空2分，共10分）線圈匝數(shù)、電流大小、有無(wú)鐵芯等均可

（①②③④請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況給分）

4.水污染主要是由生活廢水、工業(yè)污水、化肥農(nóng)藥、石油污染等人類的活動(dòng)引起的（答出2個(gè)及以上即得2分）。我們可用沉淀和過(guò)濾等方法將污水中的雜質(zhì)分離出來(lái)。（2分）

第四篇：小學(xué)六年級(jí)科學(xué)第三單元質(zhì)量檢測(cè)題

小學(xué)六年級(jí)科學(xué)第三單元質(zhì)量檢測(cè)題

班 姓名分?jǐn)?shù)

一、我會(huì)填。（每空1分，計(jì)32分）

1、像池塘這樣，由、和各種細(xì)菌等生物及、、、、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個(gè)相互作用的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。

2、周圍的、等與生物也有密切的聯(lián)系，形成一個(gè)相對(duì)的狀況，這就是我們常說(shuō)的生態(tài)平衡。

3、除了生物圈之外，地球上還有、其他圈層。是所有圈層交會(huì)的大生態(tài)系統(tǒng)。

4、能分解動(dòng)物的的細(xì)菌等微生物，被稱為分解者。

5、生物圈是所有圈層交會(huì)的大生態(tài)系統(tǒng)。包括、和巖石圈表面的所有

5、生態(tài)學(xué)家很難數(shù)清某一種群中因此，他們經(jīng)常會(huì)用到的方法進(jìn)行推算。

6、對(duì)和。

7、也許我們沒(méi)有意識(shí)到，有些看似平常的和正在影響著大環(huán)境。

8、每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有自己的結(jié)構(gòu)層次，是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的最小單位。

二、我是小法官。（每題2分，計(jì)20分）

1、生態(tài)系統(tǒng)中的平衡是不變的。（）

2、環(huán)境是大人們的事，我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。（）

3、大量獵殺大灰狼，黑尾鹿數(shù)量猛增，將會(huì)影響生態(tài)平衡。（）

4、購(gòu)物時(shí)，盡量不選取有過(guò)多商標(biāo)的商品，應(yīng)多用塑料袋。（）

5、模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)的目的是探究池塘生態(tài)系統(tǒng)的平衡。（）

6、大氣圈是地球上所有生物的家，他為人類提供了生存的基本條件。（）

7、池塘里生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物和微生物。（）

8、分析生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，科學(xué)家經(jīng)常隨機(jī)取樣。（）

9、牛、雞、豬能為人們提供生活必須的食物，被稱為生產(chǎn)者。（）

10、為了飲食衛(wèi)生，在家用餐時(shí)應(yīng)使用一次性杯子和筷子。（）

三、我會(huì)選。（每題3分，計(jì)21分）

1、下面的食物鏈，正確的是（）

A、小麥→鼠→鷹B、小麥→鼠→大象 C、鷹→鼠→小麥

2、森林是（）

A、群落B、生態(tài)系統(tǒng)C、種群D、個(gè)體

3、下面選項(xiàng)中，被稱為消費(fèi)者的是（）A、動(dòng)物B、農(nóng)作物C、微生物

4、一塊水稻田中，青蛙的多少與稻田的產(chǎn)量有關(guān)。其中正確的因果關(guān)系是（）。A、青蛙減少，稻田減產(chǎn)B、青蛙增多，稻田減產(chǎn) C、青蛙數(shù)量不變，稻田增產(chǎn)

5、預(yù)計(jì)未來(lái)20年全球人均供水將減少（）

A、1/2B、1/3C、1/46、自然界中如果某一方面遭到破壞，其他方面將（）A、受到影響B(tài)、受到保護(hù)C、不受影響

7、下面不是生活在水里的是（）。A、魚B、蝦C、蚯蚓

四、解釋（18分）

1、生產(chǎn)者：

2、消費(fèi)者：

五、小小觀察員。（9分）

留心觀察生活中身邊的人或事，看看哪些小行為正影響著大環(huán)境。為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，你想對(duì)這些人說(shuō)些什么？

第五篇：蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)題

蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)題

第一單元

顯微鏡下的世界

一、填空題：

1、細(xì)菌、霉、病毒是不同種類的（微生物）。

2、第一個(gè)揭開微生物秘密的是荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）。

3、絕大多數(shù)的微生物只有在（顯微鏡）下才能看到。

4、細(xì)菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作（微生物）。

5、在適宜的溫度下，（乳酸菌）會(huì)使牛奶發(fā)酵變成酸奶。

6、利用細(xì)菌可以（加工食品）、（生產(chǎn)藥品）、（凈化環(huán)境）、（生產(chǎn)燃料）。

7、危害人類健康的病毒和細(xì)菌叫做（病菌）。

8、許多傳染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以減少致病細(xì)菌的傳播。

9、青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死細(xì)菌，這種物質(zhì)叫做（青霉素）。

10、物體在（溫暖）和（潮濕）的環(huán)境條件下，容易發(fā)霉。

11、（細(xì)胞）是構(gòu)成生物體的基本單位。

12、細(xì)胞有不同的（形狀）、（大?。┖停üδ埽?/p>

二、問(wèn)答題：

1、使用顯微鏡時(shí)要注意什么？

答：（1）反光鏡不能直接對(duì)著太陽(yáng)，否則會(huì)傷害眼睛。

（2）使用時(shí)要小心，鏡頭不要碰著玻片。

（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡。

2、怎樣防止食物和物品發(fā)霉？

答：（1）真空包裝；（2）放干燥劑（3）低溫保存；（4）太陽(yáng)暴曬。

3、你知道傷口化膿是怎么回事？

答：當(dāng)人體遇到病菌入侵時(shí)，白細(xì)胞便會(huì)與病菌展開激戰(zhàn)。在消滅這些入侵者時(shí)，白細(xì)胞也會(huì)有很大的傷亡?！澳摗本褪撬劳龅陌准?xì)胞和病菌的尸體。

4、請(qǐng)你設(shè)計(jì)如何自制酸奶？

答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計(jì)、鍋、高壓鍋等。

步驟：（1）在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開幾分鐘。

（2）待牛奶冷卻到35~40℃，加入兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻。

（3）再倒進(jìn)消毒過(guò)的保溫容器里，蓋上蓋子。

（4）保溫5~6小時(shí)后，酸奶就做成了。

現(xiàn)象：牛奶變成了粘稠的酸奶。

結(jié)論：乳酸菌會(huì)使牛奶發(fā)酵成酸奶。

5、請(qǐng)你設(shè)計(jì)饅頭發(fā)霉的實(shí)驗(yàn)。

答：材料：濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。

步驟：（1）把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。

（2）把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天后觀察它們。

現(xiàn)象：濕饅頭發(fā)霉了，干饅頭沒(méi)有發(fā)霉。

結(jié)論：溫暖、潮濕的饅頭容易發(fā)霉。

第二單元

我們的地球

一、填空題：

1、按照火山活動(dòng)的歷史，可分為：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。

2、古代的人們憑直覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)地球，提出了（天圓地方）的猜想。

3、麥哲倫的航行是人類第一次成功的（環(huán)球航行）。

4、在長(zhǎng)期的（風(fēng)吹日曬）、（雨水沖刷）、（生物破壞）等作用下，地表巖石破碎的過(guò)程叫做（風(fēng)化）。

5、地球赤道周長(zhǎng)是（40091）千米。

6、地球赤道半徑是（6378）千米。

7、我國(guó)科學(xué)家張衡發(fā)明了世界上第一架自動(dòng)測(cè)定地震方位的儀器（候風(fēng)地動(dòng)儀）。

8、地球表面的主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（濕地）、（峽谷）、（沙漠）、（海洋和島嶼）。

9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（歐洲）、（亞洲）、（非洲）、（大洋洲）、（南極洲）。

10、四大洋有：（大西洋）、（太平洋）、（印度洋）、（北冰洋）。

11、地球的內(nèi)部分為：（地殼）、（地幔）、（地核）。

二、問(wèn)答題：

1、請(qǐng)你設(shè)計(jì)地球的形狀模擬實(shí)驗(yàn)？

答：材料：地球儀、紙做的小船、火柴梗等。

步驟：（1）用紙做的一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。

（2）讓船在地球儀上模擬航行。

（3）觀察船進(jìn)港，有什么發(fā)現(xiàn)？

我的發(fā)現(xiàn)：先看見進(jìn)港船只的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船只，則總是船身先消失，然后桅桿才逐漸隱沒(méi)在海平面下。

結(jié)論：地球是球形。

2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)？

答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺(tái)、酒精燈等。

步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖一個(gè)小洞。

（2）往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。

（3）將鐵盒子放到鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。

現(xiàn)象：番茄醬向外溢出。

結(jié)論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。

3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)地震的模擬實(shí)驗(yàn)？

答：材料：毛巾、細(xì)干木棍等。

步驟：（1）把桌上的毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓，觀察毛巾會(huì)發(fā)生什么變化？

（2）用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、直至壓斷。注意當(dāng)木棍被壓斷時(shí)，你聽到什么聲音？手有什么感覺(jué)？

現(xiàn)象：毛巾會(huì)發(fā)生彎曲，成了褶皺狀；木棍被壓斷時(shí)，聽到“啪”的聲響，同時(shí)手有強(qiáng)烈的震顫感。

結(jié)論：地殼的巖層在相互擠壓時(shí)會(huì)發(fā)生褶皺，褶皺突然斷裂時(shí)大地劇烈震動(dòng)，釋放出巨大的能量，造成嚴(yán)重破壞，這就是地震。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你怎么保護(hù)自己？

答：在地震來(lái)臨時(shí)，如果在屋子里，你應(yīng)該就地避險(xiǎn)；如果在屋子外，你應(yīng)該向空曠安全處疏散。

第三單元《物質(zhì)的變化》

一、填空題：

1、蠟塊在加熱時(shí)，會(huì)從（）變成（），冷卻時(shí)會(huì)從（）變成（）。

2、物質(zhì)的變化可以分為兩大類：一類是（），另一類是（）。

3、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，可以從（）、（）、以及（）、（）等現(xiàn)象加以判斷。

4、鐵生銹的原因是鐵與（）和（）接觸。

5、一塊鐵完全生銹后，（）可脹大8倍。

6、防止鐵生銹的基本方法有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

7、能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，稱為（）。

8、能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì)，稱為（）。

9、你劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感到肌肉酸痛，那是因?yàn)榧∪饫锂a(chǎn)生了（）。

10、指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的（）。

二、問(wèn)答題：

1、對(duì)于油污，單用水是洗不干凈的，用肥皂則可以洗干凈。為什么？

2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)蠟燭變化的實(shí)驗(yàn)。

答：材料：

步驟：

現(xiàn)象：

結(jié)論：

3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)變色花實(shí)驗(yàn)。

答：材料：

步驟：

第四單元《探索宇宙》

一、填空題：

1、地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為(一年)。

2、月球繞地球一周的時(shí)間約為(27.3)天。

3、人們把星空分成88個(gè)區(qū)域，稱為(星座)。

4、月球上沒(méi)有(空氣)，也沒(méi)有(液態(tài)水)。

5、月球表面(溫差)很大，最高可達(dá)100℃，最低可降至零下170℃。

6、(北極星)是小熊星座中最亮的恒星。

7當(dāng)太陽(yáng)的直射點(diǎn)照在斜向太陽(yáng)的半球時(shí)，該半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。

8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。

9、銀河是由許許多多（恒星)構(gòu)成的。

10、像太陽(yáng)一樣的星體還有很多，它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球，我們把它們稱為(恒星)。

11、中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員是(楊利偉)。

12、中國(guó)“神舟6號(hào)”航天員是(費(fèi)俊龍)和(聶海勝)。

問(wèn)答題：

請(qǐng)你設(shè)計(jì)環(huán)行山的形成的模擬實(shí)驗(yàn)。

答：材料：盤子、細(xì)沙、石子等。

步驟：（1）在一個(gè)盤子里鋪上約3厘米厚的細(xì)紗。（2）從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子。（3）再?gòu)耐桓叨葋G下大小不同的石子?，F(xiàn)象：坑面積比石塊的大。

結(jié)論：石塊扔下的高度［力度］與坑面積的大小都有關(guān)系。

第五單元《假設(shè)與實(shí)驗(yàn)》

一、填空題：

1、（好奇心）總是驅(qū)使我們不停地提出問(wèn)題，找出答案。

2、（假設(shè)）是根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)先對(duì)答案做出的猜想。

3、（魏格納）提出了“大陸漂移說(shuō)”。

4、（實(shí)驗(yàn)）是制造條件，收集事物變化證據(jù)的方法。它主要有兩種類型一是（模擬實(shí)驗(yàn)）；二是（對(duì)比實(shí)驗(yàn)）。

5、假設(shè)一般用（如果……那么……）來(lái)表達(dá)。

二、問(wèn)答題:

1、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意什么？

答：做科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)控制。

一要注意每次都在公平的或均等條件下進(jìn)行；

二要注意每次只能選擇一個(gè)變化的因素；

三要注意確定變化時(shí)需要觀察的項(xiàng)目。

2、你做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)、對(duì)比實(shí)驗(yàn)各有哪些？

答：我做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等；對(duì)比實(shí)驗(yàn)有：種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)、水蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)、模擬噴氣式飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)、食鹽的溶解快慢實(shí)驗(yàn)等