第一篇：2017年福建高考改革最新方案

2017年福建高考改革最新方案

經(jīng)教育部備案同意，24 日，省教育廳召開新聞發(fā)布會(huì)，公布了《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》，新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)，到2021年，福建省將形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。

本次考試招生制度改革不是“單項(xiàng)突進(jìn)”，而是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性改革，整體設(shè)計(jì)涵蓋了從義務(wù)教育到高等教育各層次、各類別的考試招生制度。

●高考(精品課)綜合改革●

取消文理分科，錄取機(jī)制：“兩依據(jù)、一參考”

福建省現(xiàn)行高考采用“3+1”模式，即語、數(shù)、外三門加文綜或理綜的考試成績錄取。2021年起，實(shí)行新的普通高校招生考試制度，高校通過“兩依據(jù)、一參考”來實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)錄取機(jī)制，發(fā)揮高考“指揮棒”的正確導(dǎo)向作用，增加學(xué)生選擇機(jī)會(huì)，分散應(yīng)試壓力，促進(jìn)高?？茖W(xué)選才。

統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(課程)3門，不分文理科，其中外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)。選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長和高校選考科目要求，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門?？忌偝煽冇烧Z文、數(shù)學(xué)、外語3門成績和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績組成。

招生投檔錄取模式方面，本科院校藝術(shù)類招生繼續(xù)實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”錄取。2017年起，使用統(tǒng)一高考成績錄取的?？聘呗氃盒５恼猩?，實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”錄取。待條件成熟時(shí)，減少本科院校招生錄取批次。

文中提到的“兩依據(jù)、一參考”被視為此番高考改革的核心。

這就涉及到以下兩項(xiàng)改革。

●普通高中學(xué)業(yè)水平考試●

由反向會(huì)考轉(zhuǎn)向全科考，設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試

改革前，普通高中學(xué)業(yè)水平考試采取文科學(xué)生考理、化、生、信息技術(shù)4門，理科學(xué)生考史、地、政、信息技術(shù)4門。

2017年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)施新的普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格性考試，所學(xué)14門科目均列入考試范圍。2018年秋季入學(xué)的普通高中新生開始不再分文理科，實(shí)行全面考核，設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。學(xué)生須參加所有14門科目的合格性考試，成績合格作為畢業(yè)的依據(jù)。政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目還設(shè)等級(jí)性考試，由學(xué)生自主選考3門，考試成績計(jì)入高考總分。

省教育廳負(fù)責(zé)人表示，我省提出完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，避免嚴(yán)重偏科;進(jìn)一步增加學(xué)生選擇空間，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，規(guī)劃人生;同時(shí)，還為高校科學(xué)選拔適合學(xué)校特色和專業(yè)要求的學(xué)生提供服務(wù)，促進(jìn)高中、大學(xué)人才培養(yǎng)的有效銜接。學(xué)業(yè)水平考試成績既作為學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)，又用于普通高校招生錄取，這在一定程度上緩解了學(xué)生升學(xué)考試的壓力。

●高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)●

扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)論”，促學(xué)生全面發(fā)展

2017年秋季，部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。2017年起、全面實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。

此項(xiàng)改革旨在促進(jìn)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，德智體美全面發(fā)展和培養(yǎng)個(gè)性特長，扭轉(zhuǎn)單純用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法，評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。

為確保綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的真實(shí)可靠，我省按照規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)公開的原則，建立公示與舉報(bào)、申述與復(fù)核、誠信與責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅查處弄虛作假行為。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為高校錄取的重要參考，具體的使用方法由高校提出，并提前向社會(huì)公布。

此外，這種有“依據(jù)”、有“參考”的做法在其他類型的考試中也得到推廣。

●高職院校分類考試改革●

評(píng)價(jià)方式：文化素質(zhì)+職業(yè)技能

實(shí)行高職院校與普通高校分類招考，有利于高職院校選拔技術(shù)技能人才，有利于學(xué)生選擇適合自己的教育，對(duì)推進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)具有重要意義。

2017年，我省率先探索高職院校分類考試改革，取得良好成效。2017年高職院校分類考試招生將成為高職院校招生的主渠道，學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。2020年起，我省將實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度，普通高中畢業(yè)生報(bào)考專科高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測試，文化素質(zhì)考核使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考?？聘呗氃盒?，參加省里統(tǒng)一組織的職業(yè)技能測試，文化素質(zhì)考核使用學(xué)業(yè)水平考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。改革后，不再組織實(shí)施高職入學(xué)考試。

作為中職學(xué)生畢業(yè)和高職院校錄取依據(jù)的中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度，目的是促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，提高中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2017年秋季入學(xué)的中職學(xué)校新生開始實(shí)行。

今日，省教育廳召開新聞通氣會(huì)，正式發(fā)布了《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》。至此，繼多省陸續(xù)公布高考方案之后，福建版高考改革方案也塵埃落定。福建省將在2018年啟動(dòng)高考改革，高考科目由目前的3+文綜/理綜的“套餐”，變成了考生自主選擇性更大的“3+3”的“自助餐”。業(yè)內(nèi)表示，這次改革是恢復(fù)高考以來最全面最系統(tǒng)的一次改革。一起來看看，有哪些變化與你息息相關(guān)。

1.“3+文綜/理綜”變身 “3+3”不分文理科

1、統(tǒng)考科目有哪些?

據(jù)了解，2021年起，福建省統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科，其中外語科目提供2次考試機(jī)會(huì)。

2、考生總成績怎么算?

由語文、數(shù)學(xué)、外語3門成績和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績組成。

3、選考科目有哪些?

選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長和高校選考科目要求，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇3門。

省教育廳表示，將科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性、時(shí)代性、實(shí)踐性，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。加強(qiáng)普通高中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?dòng)手操作能力考查，加強(qiáng)中職學(xué)生專業(yè)基本技能與基本實(shí)踐操作能力考查。探索筆試、面試、實(shí)踐操作等多樣化的評(píng)價(jià)方式，科學(xué)有效地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合能力。2017年起，統(tǒng)一高考使用國家卷。

2.多元評(píng)價(jià)，錄取看成績，還看選考科目和綜合素質(zhì)

1、高校招生制度又怎樣調(diào)整?

福建省將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元評(píng)價(jià)的普通高校招生錄取機(jī)制。2018年6月底前，招生高校要根據(jù)本校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)需要，按專業(yè)提出對(duì)考生學(xué)業(yè)水平考試選考科目要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，并向社會(huì)公布。同時(shí)，福建省將改革完善高校人才選拔制度。高校要從科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、增加學(xué)生選擇權(quán)的高度，統(tǒng)籌考慮辦學(xué)定位、學(xué)科特色、培養(yǎng)需求等，改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置，研究制定不同學(xué)科門類或?qū)I(yè)(類)的錄取要求。

2、具體實(shí)施方案時(shí)間表?

2018年6月底前，福建省將向社會(huì)公布高考綜合改革實(shí)施方案。2021年起，實(shí)施新的普通高校招生考試制度。

3.高中生14門學(xué)業(yè)水平考試要合格

據(jù)介紹，福建省將完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。

注意，這14門科目均列入考試范圍

語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)14門科目均列入考試范圍，實(shí)行全面考核，設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。

14門科目均設(shè)合格性考試，同一科目設(shè)提供2次考試機(jī)會(huì)。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目還設(shè)等級(jí)性考試，同一科目提供1次考試機(jī)會(huì)。普通高中在校學(xué)生須參加所有科目的合格性考試，成績合格作為畢業(yè)依據(jù)。

學(xué)生可根據(jù)興趣、特長和高校選考科目要求，在6門等級(jí)性考試科目中選考3門，成績作為高校招生錄取依據(jù)。

“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式

2017年，省教育廳將制定福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法報(bào)教育部備案后，向社會(huì)公布。2017年秋季，普通高中新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平合格性考試。2018年秋季，普通高中新生開始全面實(shí)行學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。

同時(shí)，福建省還將建立中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。學(xué)業(yè)水平考試為合格性考試，考試科目包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能3門科目，同一科目提供2次考試機(jī)會(huì)。中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生須參加所學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)水平考試，成績合格作為畢業(yè)依據(jù)。

省教育廳表示，2017年8月底前，省教育廳制定出臺(tái)福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法。2017年秋季，中等職業(yè)學(xué)校新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試。

4.建立完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度

1、學(xué)生綜合素質(zhì)怎么評(píng)定?

省教育廳表示，福建省將建立完善高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。普通高中評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。中職學(xué)校評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生公民素養(yǎng)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)學(xué)習(xí)成果以及職業(yè)創(chuàng)新能力，評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括基本素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，評(píng)價(jià)程序包括寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、錄入系統(tǒng)、形成檔案等。

2、具體什么時(shí)候開始施行?

省教育廳表示，2017年將制定福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法報(bào)教育部備案后公布。2017年秋季，在部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。2017年秋季，全省普通高中新生開始全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2017年8月底前，省教育廳制定出臺(tái)福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。2017年秋季，全省中等職業(yè)學(xué)校新生開始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

5.高職院校實(shí)行分類考試

據(jù)了解，福建省將推進(jìn)高職院校分類考試改革，高職院?？荚囌猩c普通高等學(xué)校相對(duì)分開，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

2020年起，普通高中畢業(yè)生報(bào)考專業(yè)高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測試，文化素質(zhì)考試使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2020年起，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考專科高職院校，參加省里統(tǒng)一組織的職業(yè)技能測試，文化素質(zhì)考核使用學(xué)業(yè)水平考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2017年起，高職院校分類考試招生成為高職院校招生主渠道，學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。

2017年，省教育廳制定出臺(tái)高職院校分類考試實(shí)施辦法。2018年，省教育廳制定出臺(tái)普通高中畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性測試實(shí)施辦法和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能測試實(shí)施辦法。2020年起，實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度。

6.2018年起，取消福建省所有地方性加分項(xiàng)目

這些項(xiàng)目以后都不加分了

省教育廳表示，2017年起，福建省已經(jīng)取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡者等5項(xiàng)全國性加分項(xiàng)目，以及省青少年科技創(chuàng)新大賽、填報(bào)省內(nèi)高校部分農(nóng)林類專業(yè)加分2項(xiàng)地方小加分項(xiàng)目。2018年起，將取消福建省所有地方性加分項(xiàng)目。

此外，福建省將聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員參加學(xué)校招生錄取過程的監(jiān)督，增加工作透明度。健全考試錄取申訴機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問題，全面實(shí)施招生問責(zé)制，由校長簽發(fā)錄取通知書，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。福建省還將進(jìn)一步規(guī)范高校自主招生、保送生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊類型招生管理，嚴(yán)控招生規(guī)模，強(qiáng)化考生報(bào)考資格審核、公示和監(jiān)督。

7.統(tǒng)一使用高考成績錄取的?？聘呗毎磳I(yè)“一檔多投”

未來將減少本科院校招生錄取批次?

據(jù)介紹，福建省將改進(jìn)高校招生投檔錄取模式，逐步推行按專業(yè)“一檔多投”錄取模式改革，增加學(xué)生和高校的雙向選擇權(quán)。本科院校藝術(shù)類招生繼續(xù)實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”錄取。

2017年起，使用統(tǒng)一高考成績錄取的?？聘呗氃盒５恼猩?，實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”的錄取。待條件成熟時(shí)，減少本科院校招生錄取批次。

8.2017年起，中考全省統(tǒng)一實(shí)施

福建省將改革完善高中招生辦法。2017年起，中考語文、數(shù)學(xué)、英語(精品課)等科目由省里統(tǒng)一組織實(shí)施。省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中或縣(市、區(qū))一中等優(yōu)質(zhì)高中，招生名額分配到初中學(xué)校的比例不少于50%。

2017年，省教育廳制定出臺(tái)高中階段學(xué)校招生考試改革方案，當(dāng)年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，2020年實(shí)施新的高中階段學(xué)生招生考試制度。

9.增加農(nóng)村孩子上重點(diǎn)本科人數(shù)

福建省將實(shí)施教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校面向福建省農(nóng)村單獨(dú)招生計(jì)劃，拓寬農(nóng)村、中央蘇區(qū)、革命老區(qū)學(xué)生就讀重點(diǎn)高校升學(xué)渠道。實(shí)施省屬本科一批高校面向福建省23個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃，確保23個(gè)省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣本一批錄取比例不低于全省平均水平。

10.小升初單校劃片對(duì)口或多校劃片派位

在義務(wù)教育方面，福建省將完善中小學(xué)招生入學(xué)辦法，實(shí)施義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，小學(xué)按常住人口合理確定招生范圍，初中學(xué)校通過單校劃片對(duì)口直升或多校劃片隨機(jī)派位等方式，組織入學(xué)。

福建省高考改革進(jìn)程

據(jù)了解，福建省考試招生制度改革從2017年啟動(dòng)，目標(biāo)是到2021年，形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。一起來看看哪些進(jìn)程和你息息相關(guān)。

2017年：開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。2017年秋季，在部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。

2017年：全面實(shí)施普通高中和中職學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2017年秋季，普通高中新生開始實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、中職學(xué)校新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試。

2017年：全省統(tǒng)一組織實(shí)施中考，啟動(dòng)新的高中階段學(xué)校招生考試改革。當(dāng)年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2020年，實(shí)施新的高中階段學(xué)生招生考試制度。

2018年秋季：普通高中新生開始全面實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。

2018年：啟動(dòng)高考綜合改革。

2020年：實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度。高職院?？荚囌猩c普通高等學(xué)校相對(duì)分開，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

2021年：實(shí)施新的普通高校招生考試制度。

第二篇：福建交通改革方案

福建交通改革方案

近日，關(guān)于漳州市交通運(yùn)輸局及所屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的請(qǐng)示，漳州市編委作出如下批復(fù)：

一、局機(jī)關(guān)

（一）職責(zé)調(diào)整

增加對(duì)全市交通建設(shè)工程監(jiān)理、檢測機(jī)構(gòu)的監(jiān)管、路政行政許可、專養(yǎng)公路的建設(shè)規(guī)劃、運(yùn)輸行業(yè)以及內(nèi)河通航水域、船員、船舶的審核審批等職責(zé)。

（二）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整

增設(shè)養(yǎng)護(hù)管理科、運(yùn)輸管理科、地方海事科。調(diào)整后，養(yǎng)護(hù)管理科的主要職責(zé)為：

貫徹執(zhí)行國家及省有關(guān)公路養(yǎng)護(hù)管理的方針、政策、法律法規(guī)；指導(dǎo)全市公路的養(yǎng)護(hù)管理工作；擬訂公路養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)與管理相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)、辦法等；參與全市公路養(yǎng)護(hù)計(jì)劃編制工作；負(fù)責(zé)公路養(yǎng)護(hù)檢查監(jiān)督、考核評(píng)比工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督全市交通運(yùn)輸行業(yè)防汛防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

建設(shè)管理科的主要職責(zé)調(diào)整為：

承擔(dān)全市公路、水路建設(shè)市場的監(jiān)管工作；承擔(dān)普通公路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程的招標(biāo)投標(biāo)、工程建設(shè)、工程質(zhì)量的監(jiān)管工作；參與交通建設(shè)項(xiàng)目中重大技術(shù)問題的審核，協(xié)調(diào)交通建設(shè)工程中的重大問題；參與港口、鐵路、地方民用機(jī)場等交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有關(guān)事宜； 開展交通扶貧工作。

“運(yùn)輸管理與安全監(jiān)督科”更名為“安全監(jiān)督科”，主要職責(zé)調(diào)整為：

貫徹執(zhí)行國家、省有關(guān)公路、水路安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)；擬訂并組織實(shí)施公路、水路安全生產(chǎn)有關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案；指導(dǎo)有關(guān)安全生產(chǎn)和應(yīng)急處置體系建設(shè)；承擔(dān)綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)公路、水路交通行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作；承擔(dān)公路、水路安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處置，依法組織或參與以上安全生產(chǎn)事故的調(diào)查處理工作；指導(dǎo)公路、水路交通行業(yè)安全生產(chǎn)綜合治理和平安建設(shè)工作。

總工程師辦公室主要職責(zé)調(diào)整為：

負(fù)責(zé)全市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的技術(shù)管理、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)人員的業(yè)務(wù)考核，負(fù)責(zé)擬定地方交通技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法等；對(duì)有關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)、可研審批或核準(zhǔn)提出行業(yè)意見；負(fù)責(zé)組織開展項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)前期論證及推進(jìn)工作；參與工程質(zhì)量、進(jìn)度督查工作；負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)文件（初設(shè)、施工圖、設(shè)計(jì)變更等）審核審批核備；負(fù)責(zé)組織交通建設(shè)項(xiàng)目中重大技術(shù)問題審核；對(duì)工程質(zhì)量事故進(jìn)行調(diào)查并提出處理意見；調(diào)查并定期公布砂石等地材價(jià)格等；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)公路、水路交通行業(yè)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、技術(shù)改造和自主創(chuàng)新。

（三）人員編制調(diào)整

核增市交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)行政編制18名、正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3名、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3名。調(diào)整后，市交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)行政編制為49名。其中：局長1名、副局長4名、市交通戰(zhàn)備辦公室專職副主任1名、總工程師（副處級(jí)）1名，正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)15名（含機(jī)關(guān)黨委專職副書記1名）、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3名。機(jī)關(guān)工勤人員編制3名。其他 機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)不變。

二、所屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)

（一）撤銷漳州市地方海事局。

（二）撤銷漳州市交通建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督局，成建制劃轉(zhuǎn)到市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)。

將其承擔(dān)的“對(duì)全市交通建設(shè)工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)、檢測機(jī)構(gòu)的監(jiān)管、評(píng)審、評(píng)定”職能劃轉(zhuǎn)至市交通運(yùn)輸局建設(shè)管理科；將其承擔(dān)的“出具公路工程交工驗(yàn)收前工程質(zhì)量檢測意見，出具公路工程竣工驗(yàn)收工程質(zhì)量鑒定報(bào)告”和“對(duì)交通建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督檢查”職能劃轉(zhuǎn)至市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)。

（三）調(diào)整漳州市公路局及所屬事業(yè)單位職責(zé)和編制事項(xiàng)

1、“漳州市公路局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心”，規(guī)格仍為副處級(jí)，為公益一類事業(yè)單位。

主要職責(zé)調(diào)整為：

負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)國、省道及上級(jí)交通、公路主管部門明確的其它公路養(yǎng)護(hù)工作，制定公路養(yǎng)護(hù)規(guī)劃、養(yǎng)護(hù)作業(yè)規(guī)范和操作規(guī)程，開展專養(yǎng)公路養(yǎng)護(hù)和日常巡查，負(fù)責(zé)建立路網(wǎng)監(jiān)測系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測路網(wǎng)運(yùn)行情況；負(fù)責(zé)公路、公路用地和養(yǎng)護(hù)設(shè)施的登記造冊，完善路產(chǎn)檔案資料；辦理路產(chǎn)的確認(rèn)、變更、轉(zhuǎn)移等法律手續(xù)，維護(hù)公路民事權(quán)益；督促檢查公路養(yǎng)護(hù)安全生產(chǎn)工作，建立應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,配備應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備和物資，健全完善應(yīng)急保障機(jī)制；組織實(shí)施公路養(yǎng)護(hù)科研項(xiàng)目；承接市委、市政府及交通主管部門下達(dá)的工程建設(shè)任務(wù)；指導(dǎo)全市公路養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)開展黨建、精神文明、黨風(fēng)廉政和平安公路建設(shè) 等工作。將承擔(dān)的“辦理路政行政許可事項(xiàng)”、“負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)專養(yǎng)公路的規(guī)劃、建設(shè)”職能劃轉(zhuǎn)至市交通運(yùn)輸局；將“開展公路路政行政執(zhí)法，檢查、督促轄區(qū)路政管理工作；查處損壞、侵占路產(chǎn)路權(quán)的違法行為”等職能劃轉(zhuǎn)至市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)。

2、撤銷市公路局政策法規(guī)科；保留政治處、辦公室、人勞科、計(jì)劃養(yǎng)護(hù)科、工程管理科、總工辦、財(cái)務(wù)科、審計(jì)科、監(jiān)察室、機(jī)電物資科、安全管理科、信息化管理科、路網(wǎng)與應(yīng)急科等13個(gè)科室。其中，工程管理科更名為“工程科”，安全管理科更名為“安全科”、信息化管理科更名為“信息科”，路網(wǎng)與應(yīng)急科更名為“路網(wǎng)應(yīng)急科”。增設(shè)“路產(chǎn)科”，主要職責(zé)為：對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的公路、公路用地和公路養(yǎng)護(hù)附屬設(shè)施等路產(chǎn)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)、登記造冊，建立健全公路路產(chǎn)檔案資料，辦理路產(chǎn)的確認(rèn)、變更、轉(zhuǎn)移等法律手續(xù)，維護(hù)公路部門民事權(quán)益。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)規(guī)格均為正科級(jí)。重新核定人員編制100名，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員20名、專業(yè)技術(shù)人員65名、后勤工作人員15名，經(jīng)費(fèi)自給。核定副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1名，正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)20名（其中副職領(lǐng)導(dǎo)6名），副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)25名。

3、撤銷漳州市公路局路產(chǎn)路權(quán)管理分局，收回自收自支事業(yè)編制20名，在編和退休人員劃轉(zhuǎn)至市公路養(yǎng)護(hù)中心、公路養(yǎng)護(hù)所。

4、“漳州市公路局直屬分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心直屬所”，“漳州市公路局龍海分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心龍海所”，“漳州市公路局漳浦分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心漳浦所”，“漳州市公路局云霄分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心云霄所”，“漳州市公路局東山分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心東山所”，“漳州市公路局詔安分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心詔安所”，“漳州市公路局平和分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心平和所”，“漳州市公路局南靖分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心南靖所”，“漳州市公路局華安分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心華安所”，“漳州市公路局長泰分局”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心長泰所”。各所機(jī)構(gòu)規(guī)格均為正科級(jí)，為公益一類事業(yè)單位。

各公路養(yǎng)護(hù)所主要職責(zé)調(diào)整為：

負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)國、省道以及縣級(jí)地方人民政府委托養(yǎng)護(hù)的其他公路養(yǎng)護(hù)工作，執(zhí)行公路養(yǎng)護(hù)規(guī)劃、養(yǎng)護(hù)作業(yè)規(guī)范和操作規(guī)程，開展專養(yǎng)公路養(yǎng)護(hù)和曰常巡查；

負(fù)責(zé)建立路網(wǎng)監(jiān)測系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測路網(wǎng)運(yùn)行情況；負(fù)責(zé)公路、公路用地和公路養(yǎng)護(hù)設(shè)施的登記造冊，完善路產(chǎn)檔案資料；

辦理路產(chǎn)的確認(rèn)、變更、轉(zhuǎn)移等法律手續(xù)，維護(hù)公路民事權(quán)益；督促檢查公路養(yǎng)護(hù)安全生產(chǎn)工作，健全完善應(yīng)急保障機(jī)制，建立應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍，配備應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備和物資。

各公路養(yǎng)護(hù)所編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)重新核定為：

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心直屬所核定事業(yè)編制100名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員15名、專業(yè)技術(shù)人員45名、后勤工作人員40名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心龍海所核定事業(yè)編制175名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員25名、專業(yè)技術(shù)人員75名、后勤工作人員75名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心漳浦所核定事業(yè)編制215名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員25名、專業(yè)技術(shù)人員95名、后勤工作人員95名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心云霄所核定事業(yè)編制120名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員20名、專業(yè)技術(shù)人員50名、后勤工作人員50名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心東山所核定事業(yè)編制102名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員20名、專業(yè)技術(shù)人員42名、后勤工作人員40名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心詔安所核定事業(yè)編制120名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員20名、專業(yè)技術(shù)人員50名、后勤工作人員50名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心平和所核定事業(yè)編制210名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員25名、專業(yè)技術(shù)人員90名、后勤工作人員95名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心南靖所核定事業(yè)編制210名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員25名、專業(yè)技術(shù)人員90名、后勤工作人員95名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心華安所核定事業(yè)編制135名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員20名、專業(yè)技術(shù)人員57名、后勤工作人員58名，經(jīng)費(fèi)自給。

漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心長泰所核定事業(yè)編制130名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員20名、專業(yè)技術(shù)人員55名、后勤工作人員55名，經(jīng)費(fèi)自給。

5、“漳州市公路局機(jī)械處”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心公路設(shè)施所”，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正科級(jí)，為公益一類事業(yè)單位。

核定事業(yè)編制46名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員8名、專業(yè)技術(shù)人員20名、后勤工作人員18名，經(jīng)費(fèi)自給。

主要職責(zé)調(diào)整為：執(zhí)行公路交通設(shè)施技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)專養(yǎng)公路的公路交通設(shè)施進(jìn)行設(shè)置；參與專養(yǎng)公路交通設(shè)施的驗(yàn)收；定期組織公路交通設(shè)施的曰常巡查和維護(hù)；定期檢查養(yǎng)護(hù)應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備，負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)應(yīng)急搶險(xiǎn)設(shè)備的管理與維護(hù)。

6、“漳州市公路局試驗(yàn)檢測中心”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心試驗(yàn)檢測所”，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正科級(jí)，為公益一類事業(yè)單位。核定事業(yè)編制20名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正3副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員4名、專業(yè)技術(shù)人員10名、后勤工作人員6名，經(jīng)費(fèi)自給。

主要職責(zé)調(diào)整為：負(fù)責(zé)專養(yǎng)公路路面的檢測、技術(shù)狀況評(píng)定；負(fù)責(zé)專養(yǎng)公路養(yǎng)護(hù)工程材料、質(zhì)量的技術(shù)指標(biāo)試驗(yàn)檢測，參與公路工程質(zhì)量檢測與評(píng)定。

7、“漳州市公路局橋隧養(yǎng)護(hù)管理中心”更名為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心橋梁隧道所”，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正科級(jí)，為公益一類事業(yè)單位。

核定事業(yè)編制60名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員12名、專業(yè)技術(shù)人員24名、后勤工作人員24名，經(jīng)費(fèi)自給。

主要職責(zé)調(diào)整為：負(fù)責(zé)制定全市專養(yǎng)公路大中型橋梁、隧道的管理和養(yǎng)護(hù)方案的組織實(shí)施；負(fù)責(zé)專養(yǎng)公路的橋梁、隧道曰常檢測和技術(shù)狀況評(píng)定及突發(fā)性事件應(yīng)急處置；負(fù)責(zé)專養(yǎng)公路的危病橋梁、隧道的維修和加固等養(yǎng)護(hù)任務(wù)。

8、將“漳州市公路局工程處”和“漳州市公路局郭坑儲(chǔ)運(yùn)處”整合為“漳州市公路養(yǎng)護(hù)中心養(yǎng)護(hù)與應(yīng)急保障所”，機(jī)構(gòu)規(guī)格為正科級(jí)，為公益一類事業(yè)單位。

核定事業(yè)編制120名、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1正4副，人員結(jié)構(gòu)為行政管理人員20名、專業(yè)技術(shù)人員52名、后勤工作人員48名，經(jīng)費(fèi)自給。

主要職責(zé)調(diào)整為：組織實(shí)施公路大、中修養(yǎng)護(hù)工程，公路突發(fā)性事件的應(yīng)急搶險(xiǎn)、公路自然災(zāi)害的防治，制定實(shí)施公路交通戰(zhàn)備保障方案，以及漳州臺(tái)商投資區(qū)專養(yǎng)公路的養(yǎng)護(hù)工作和漳州臺(tái)商投資區(qū)管委會(huì)委托其它公路養(yǎng)護(hù)任務(wù)。

（四）“漳州市運(yùn)輸管理局”更名為“漳州市運(yùn)輸綜合服務(wù)中心”。

更名后，機(jī)構(gòu)規(guī)格仍為相當(dāng)副處級(jí)，確定為公益一類事業(yè)單位。收回自收自支事業(yè)編制7名，其佘的編制和人員，除處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由市委統(tǒng)籌安排和過渡安置到局機(jī)關(guān)的人員外，按“編隨事走、人隨編走”原則全部劃轉(zhuǎn)至市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)，并繼續(xù)保留其原有職級(jí)、工資、社保及待遇。

將其承擔(dān)的“負(fù)責(zé)道路、水路運(yùn)輸行業(yè)管理工作；承擔(dān)對(duì)全市道路旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、搬運(yùn)裝卸、車輛技術(shù)與維修及運(yùn)輸服務(wù)的行業(yè)管理工作；

負(fù)責(zé)道路客運(yùn)經(jīng)營、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸經(jīng)營、客運(yùn)（貨運(yùn)）從業(yè)人員資格的考試發(fā)證、駕駛培訓(xùn)學(xué)校的資格管理，出租汽車經(jīng)營資格證、出租汽車駕駛員資格證及出租汽車車輛營運(yùn)證的行政審批；負(fù)責(zé)起草全市道路、水路運(yùn)輸有關(guān)政策，組織實(shí)施道路、水路運(yùn)輸準(zhǔn)入制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)營規(guī)范；

承擔(dān)城市客運(yùn)、出租汽車、城市地鐵和軌道交通運(yùn)營、汽車租賃等的指導(dǎo)工作；承擔(dān)全市道路運(yùn)輸線路、營運(yùn)車輛、運(yùn)輸場站等管理工作；承擔(dān)車輛（不含拖拉機(jī)）維修、營運(yùn)車輛綜合性能檢測、機(jī)動(dòng)車（不含拖拉機(jī)）駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和駕駛員培訓(xùn)的管理工作；

承擔(dān)水路運(yùn)輸經(jīng)營管理；承擔(dān)外商投資道路運(yùn)輸業(yè)的審核工作，負(fù)責(zé)汽車出入境運(yùn)輸、國際和國境河流運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)管理工作；組織協(xié)調(diào)國家重點(diǎn)物資運(yùn)輸與緊急客貨運(yùn)輸； 參與組織實(shí)施現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃；參與擬訂并組織實(shí)施有關(guān)交通對(duì)臺(tái)政策、規(guī)劃、計(jì)劃，歸口協(xié)調(diào)交通系統(tǒng)對(duì)臺(tái)工作，承擔(dān)市促進(jìn)對(duì)臺(tái)“三通’工作小組的曰常工作”等職能劃轉(zhuǎn)至市交通運(yùn)輸局。

將“負(fù)責(zé)全市道路旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、站場經(jīng)營、機(jī)動(dòng)車維修、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)、公交汽車客運(yùn)、巡游出租汽車客運(yùn)、網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營、汽車租賃經(jīng)營等道路運(yùn)輸行業(yè)行政檢查、行政監(jiān)督職能和履行水路客貨運(yùn)輸、運(yùn)輸服務(wù)業(yè)經(jīng)營行為的行政檢查、行政監(jiān)督，負(fù)責(zé)處理水路運(yùn)輸質(zhì)量、仲裁水路運(yùn)輸?shù)纳虅?wù)糾紛等所有行政監(jiān)督檢查”職能劃轉(zhuǎn)至市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)。

職責(zé)和編制調(diào)整后，漳州市運(yùn)輸綜合服務(wù)中心根據(jù)實(shí)際工作需要另行“三定”。

（五）調(diào)整漳州市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)

1、主要職責(zé)調(diào)整為：

負(fù)責(zé)組織開展全市道路運(yùn)政、水路運(yùn)政、公路路政、地方海事、交通工程質(zhì)量監(jiān)督等方面的行政執(zhí)法工作。負(fù)責(zé)組織全市道路運(yùn)輸經(jīng)營、道路運(yùn)輸相關(guān)業(yè)務(wù)的行政監(jiān)督檢查。

負(fù)責(zé)組織全市路產(chǎn)路權(quán)保護(hù)、貨物超限運(yùn)輸?shù)男姓O(jiān)督檢查。負(fù)責(zé)組織全市內(nèi)河水路運(yùn)輸及內(nèi)河水路運(yùn)輸輔助業(yè)務(wù)、內(nèi)河通航水域秩序的行政監(jiān)督檢查。

受主管部門委托，履行政府對(duì)交通建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督檢查。負(fù)責(zé)組織查處全市交通運(yùn)輸違法違規(guī)行為。對(duì)縣（市、區(qū)）級(jí)交通綜合行政執(zhí)法工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)重大交通綜合行政執(zhí)法任務(wù)及跨區(qū)域交通綜合行政執(zhí)法工作。

承擔(dān)交通綜合行政執(zhí)法相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章及其行政執(zhí)法的宣傳工作。參與制定交通綜合行政執(zhí)法的工作規(guī)劃、業(yè)務(wù)范圍和管理制度，承擔(dān)交通綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍的教育、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督和行風(fēng)建設(shè)工作。

負(fù)責(zé)交通綜合行政執(zhí)法的安全監(jiān)管工作，協(xié)助或參與交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)事故調(diào)查和重大自然災(zāi)害的應(yīng)急處置工作。承擔(dān)主管部門交辦的其他工作。

2、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整。職能調(diào)整后，重新設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)15個(gè)，分別是：

辦公室：綜合協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)工作；負(fù)責(zé)有關(guān)重要會(huì)議的組織協(xié)調(diào)，督促重大事項(xiàng)的落實(shí)；負(fù)責(zé)文秘、文電、檔案、政務(wù)公開工作；負(fù)責(zé)機(jī)要、保密、內(nèi)保、績效工作；負(fù)責(zé)管理機(jī)關(guān)各類行政事務(wù)；牽頭負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)招投標(biāo)管理和效能建設(shè)工作。

政治處：承辦黨委日常事務(wù)；負(fù)責(zé)黨委決定事項(xiàng)的組織實(shí)施和督查；負(fù)責(zé)黨建、精神文明建設(shè)和思想政治工作；負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)編制、干部人事、社會(huì)保障、離退休管理工作；負(fù)責(zé)計(jì)劃生育管理工作。

政策法規(guī)科：負(fù)責(zé)政策法規(guī)研究和法制建設(shè)工作；負(fù)責(zé)體制改革、執(zhí)法監(jiān)督檢查、“普法”教育、執(zhí)法證件管理和公路水路“三亂”治理工作；牽頭負(fù)責(zé)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作。財(cái)務(wù)管理科：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作；負(fù)責(zé)部門預(yù)決算編制、預(yù)算執(zhí)行、專項(xiàng)資金、罰沒收入和票據(jù)管理工作；負(fù)責(zé)支隊(duì)財(cái)務(wù)核算工作。

科技信息裝備科：負(fù)責(zé)科技信息和執(zhí)法裝備管理工作；負(fù)責(zé)信息化建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的管理工作；負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)的研發(fā)、應(yīng)用、推廣、維護(hù)和管理工作；負(fù)責(zé)科技成果的審查、申報(bào)和推廣應(yīng)用；牽頭負(fù)責(zé)節(jié)能減排工作；負(fù)責(zé)交通執(zhí)法裝備規(guī)劃、規(guī)范、配置和管理工作；牽頭負(fù)責(zé)行業(yè)系統(tǒng)有關(guān)招投標(biāo)管理工作。

安全監(jiān)督管理科：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)全市交通綜合行政執(zhí)法安全監(jiān)督管理工作；負(fù)責(zé)組織交通綜合行政執(zhí)法安全監(jiān)管專項(xiàng)整治活動(dòng)；負(fù)責(zé)綜治工作；參與或協(xié)助安全生產(chǎn)有關(guān)事故調(diào)查處理。

監(jiān)察審計(jì)科：承辦紀(jì)委日常事務(wù)；負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)工作；負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨紀(jì)政紀(jì)教育、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、民主評(píng)議、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。

宣傳教育科：負(fù)責(zé)宣傳和教育培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳、信息發(fā)布、新聞報(bào)道和行業(yè)輿情動(dòng)態(tài)的分析研判工作；負(fù)責(zé)網(wǎng)站、微信等宣傳媒介的新聞內(nèi)容更新；負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育和學(xué)歷教育工作；負(fù)責(zé)組織實(shí)施交通綜合執(zhí)法人員定期輪訓(xùn)。

違法處理中心：負(fù)責(zé)對(duì)交通綜合行政執(zhí)法違法案件的立案、核實(shí)、處理和信息公開；負(fù)責(zé)交通綜合行政執(zhí)法違法案件 12 的檔案管理工作；負(fù)責(zé)交通綜合行政執(zhí)法違法案件處理情況的統(tǒng)計(jì)分析。

應(yīng)急指揮辦公室：負(fù)責(zé)接收信訪、咨詢、投訴的處置，上報(bào)和通告相關(guān)情況；負(fù)責(zé)編制應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)事件應(yīng)急處置的調(diào)度、指揮；參與或協(xié)助安全生產(chǎn)事故和重大自然災(zāi)害的應(yīng)急處置；負(fù)責(zé)各類信息平臺(tái)的偵息發(fā)布。

道路客運(yùn)督察大隊(duì)：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)道路客運(yùn)執(zhí)法業(yè)務(wù)工作；負(fù)責(zé)組織道路客運(yùn)專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)；負(fù)責(zé)組織道路旅客運(yùn)輸、客運(yùn)站場經(jīng)營、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)、出租汽車客運(yùn)、公交汽車客運(yùn)、汽車租賃經(jīng)營等的行政監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)道路客運(yùn)跨區(qū)域執(zhí)法、區(qū)域間執(zhí)法和跨部門聯(lián)合執(zhí)法工作；參與保障緊急客運(yùn)的有關(guān)組織工作。

道路貨運(yùn)督察大隊(duì)：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)道路貨運(yùn)執(zhí)法業(yè)務(wù)工作；負(fù)責(zé)組織道路貨運(yùn)專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)；負(fù)責(zé)組織道路貨物運(yùn)輸、貨運(yùn)站場經(jīng)營、機(jī)動(dòng)車維修等的行政監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)道路貨運(yùn)跨區(qū)域執(zhí)法、區(qū)域間執(zhí)法和跨部門聯(lián)合執(zhí)法工作；參與保障國家重點(diǎn)物資、緊急貨運(yùn)、軍事和搶險(xiǎn)救災(zāi)物資陸路運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)組織工作。

路政督察大隊(duì)：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)路政執(zhí)法業(yè)務(wù)工作；負(fù)責(zé)組織查處損壞、侵占路產(chǎn)的違法行為；負(fù)責(zé)組織路政專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)跨區(qū)域執(zhí)法、區(qū)域間執(zhí)法和跨部門聯(lián)合執(zhí)法工作；負(fù)責(zé)超限運(yùn)輸檢測站的規(guī)范化管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查等工作。水路督察大隊(duì)：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)水路執(zhí)法業(yè)務(wù)工作；負(fù)責(zé)組織水路專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)；負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)水上交通安全監(jiān)督管理工作；負(fù)責(zé)組織水路客貨運(yùn)輸、運(yùn)輸服務(wù)業(yè)經(jīng)營行為和通航水域秩序的行政監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)跨區(qū)域執(zhí)法、區(qū)域間執(zhí)法和跨部門聯(lián)合執(zhí)法工作；參與保障國家重點(diǎn)物資、緊急客貨、軍事和搶險(xiǎn)救災(zāi)物資水路運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)組織工作。

交通建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督大隊(duì)：負(fù)責(zé)全市交通建設(shè)工程監(jiān)督項(xiàng)目施工中的質(zhì)量監(jiān)督；負(fù)責(zé)全市交通建設(shè)工程監(jiān)督項(xiàng)目施工中的安全生產(chǎn)監(jiān)管；負(fù)責(zé)全市交通建設(shè)工程監(jiān)督項(xiàng)目的質(zhì)量評(píng)定。

3、人員編制調(diào)整。

漳州市交通綜合行政執(zhí)法支隊(duì)確定為公益一類事業(yè)單位，重新核定事業(yè)編制157名，其中，財(cái)政核撥72名，自收自支85名（從市運(yùn)輸管理局劃轉(zhuǎn)42名，從市公路局路產(chǎn)路權(quán)管理分局劃轉(zhuǎn)23名，從市交通建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督局劃轉(zhuǎn)20名，編制劃轉(zhuǎn)后原經(jīng)費(fèi)來源不變）。核定副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1名，正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)20名（其中支隊(duì)副職領(lǐng)導(dǎo)5名，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正職領(lǐng)導(dǎo)15名）、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)24名。

第三篇：高考改革方案

據(jù)京華時(shí)報(bào)報(bào)道

昨天，教育部發(fā)布了今年的工作重點(diǎn)。醞釀已久的高考(微博)改革寫入今年的工作要點(diǎn)，并明確將制定發(fā)布改革方案。在其中指出了高考改革的一些方向，比如將擴(kuò)大改革試點(diǎn)范圍，制定高校面向貧困地區(qū)實(shí)施定向就業(yè)招生工作方案等。

向貧困地區(qū)定向就業(yè)招生

從2010年教改綱要推出后，高考改革方案就一直在制定和試點(diǎn)過程中。今年的工作要點(diǎn)中指出了一些改革的方向，比如規(guī)范高校自主選拔錄取改革，逐步擴(kuò)大改革試點(diǎn)范圍；清理規(guī)范高考加分等。

出于對(duì)教育均衡的考慮，將制定高校面向貧困地區(qū)實(shí)施定向就業(yè)招生工作方案，探索完善定向錄取等多元錄取方式。目前很多學(xué)校也在招收定向生，所謂定向招生，是指在招生時(shí)就明確就業(yè)方向的招生辦法，其目的是為了鼓勵(lì)學(xué)生到比較艱苦的地區(qū)或者崗位工作。

異地高考問題成為去年最被關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題之一，這一點(diǎn)被寫入了今年的工作要點(diǎn)。教育部指出，要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。

確保實(shí)現(xiàn)投入GDP4%

根據(jù)教改規(guī)劃綱要的要求，今年是實(shí)現(xiàn)教育投入占GDP4%目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最后一年。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年，全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例為3.66%。

為了保證4%目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立落實(shí)4%工作辦公室，加快教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管事務(wù)中心建設(shè)，建立健全財(cái)政撥款、監(jiān)管的體制機(jī)制，進(jìn)一步完善國家教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)公告制度，制定高校財(cái)務(wù)信息公開辦法。

(新聞晨報(bào))

第四篇：高考改革方案

高考改革方案》正式頒布！家長一定要看

分享

全國高考改革方案初定為考語數(shù)外三門（注：指全國卷，下同），外語一年兩考，再讓學(xué)生選考三門，按五級(jí)制評(píng)價(jià)。高考改革方案具體如下：

1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn)；

2、2016年，英語將正式退出新高考（也就是6月7、8兩天將沒有英語考試），但是學(xué)生的會(huì)考成績計(jì)入高考總分（A等100分，B等85分，C等70分），學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考，最終以最好成績?yōu)闇?zhǔn)；

3、在2016年之前，高考英語分值逐年降低：2015年，英語120分，相應(yīng)的，語文將提高到180分；2016年，英語100分（會(huì)考），語文提高到200分；

4、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消；

5、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開始執(zhí)行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。2017年英語分降，語文分增，2016年，高考文史類、理工類總分均為750分。語文（文理同卷）180分,數(shù)學(xué)（文）150分，數(shù)學(xué)（理）150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語文理同卷，實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加。英語滿分100分。英語學(xué)科要突出語言的實(shí)際應(yīng)用，回歸到學(xué)科應(yīng)有的位置上，突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力及課標(biāo)的基本要求，降低英語學(xué)科分?jǐn)?shù)在高考招生中的權(quán)重?？荚嚪种涤?50分降低到100分。實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加，按最好成績計(jì)入高考總分，成績?nèi)陜?nèi)有效。目前，中高考改革是大趨勢，家長一定要看！！最近很多人問的、英語學(xué)科雖然不參加統(tǒng)一高考，但是將采取等級(jí)錄取，假如你總分考了500分，其中英語90分，按照高考老的制度，你依然可以報(bào)一本。但是這樣改革后，如果你英語90分，只達(dá)到F，那么你選擇的院?？赡苤皇侨玖耍∫恍┘议L誤以為高考不考英語了，這是錯(cuò)誤的，只是英語考試的方向改變了！更加注重語言的實(shí)際應(yīng)用 和聽說能力！不要因?yàn)橐粫r(shí)的誤解迷惑而耽誤了孩子的未來！改革方案

◆取消一本線，保留本科線，文理不分科。

◆英語實(shí)行社會(huì)化考試，可多次參加。按150分制，取最高分，計(jì)入高考成績?！舫Z數(shù)英外，其余學(xué)科都分等級(jí)考和會(huì)考。會(huì)考分合格與不合格，等級(jí)考按滿分60分制。兩者擇其一考試。最多可選6個(gè)學(xué)科參加等級(jí)考。最終選3科等級(jí)考成績（滿分180分）計(jì)入高考。

◆高考考語文，數(shù)學(xué)兩科，各150分。與英語成績和3科成績合并，總分630分。政策解讀

◆取消一本線，保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專業(yè)線，好高校，好專業(yè)的競爭變得尤為激烈。

◆文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升，對(duì)善于文科的學(xué)生不利，善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競爭優(yōu)勢。

◆明面上，英語退出統(tǒng)一高考，但其實(shí)競爭變得更加殘酷。名校對(duì)于英語成績有要求，這就促使你不斷提高成績。改革前如果你的英語成績不夠好，可以通過優(yōu)勢學(xué)科拉分。改革后，英語成績不夠好，甚至可能失去進(jìn)入名校的資格！◆三科等級(jí)考的存在，使得每門學(xué)科都要均衡發(fā)展。

應(yīng)對(duì)策略

◆夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ)，不讓任何學(xué)科成為“短板”。

◆高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí)，避免學(xué)習(xí)落差。新高一開學(xué)后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。

◆極其重視英語，從現(xiàn)在開始抓起，力爭第一次英語社會(huì)化考試，就考最高分，減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

◆提前樹立目標(biāo)，為“高校自招”做準(zhǔn)備。

準(zhǔn)確定位英語

◆高考改革后，英語實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩考，三年六考?？忌啥啻螀⒓?，取最高成績。這就意味著考生如果能在自己英語水平最好的時(shí)候（中考后）把握時(shí)機(jī)，在高一就盡早考出最好的成績，那么就可以在接下來的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。

◆英語課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。在高一想取得英語社會(huì)化考試的最高分，需要在初中做好充足的準(zhǔn)備，做好初中三年英語的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭在初中三年夯實(shí)英語的基礎(chǔ)，一舉決勝中考進(jìn)名校，摘取英語高考最高分，兩全其美！

英語課程規(guī)劃

◆英語考試無論如何改革，考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的英語考試。

◆中考聚焦初中英語，專門從事初中英語教學(xué)、教法、師訓(xùn)和教材研發(fā)，以及聚焦中考命題研究，致力于幫助眾多培訓(xùn)學(xué)校科學(xué)規(guī)劃初中三年，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，提分闖關(guān)進(jìn)名校。

第五篇：高考改革方案

高考改革方案：文理不分科

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔各類人才和維護(hù)社會(huì)公平出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出問題導(dǎo)向，深化考試招生制度改革，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國提供有力保障，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)有力的人才支撐。

（二）基本原則。

堅(jiān)持育人為本，遵循教育規(guī)律。把促進(jìn)學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

著力完善規(guī)則，確保公平公正。把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價(jià)值取向，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，完善法律法規(guī)，健全體制機(jī)制，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正。

體現(xiàn)科學(xué)高效，提高選拔水平。增加學(xué)生選擇權(quán)，促進(jìn)科學(xué)選才，完善政府監(jiān)管機(jī)制，確?？荚囌猩ぷ鞲咝?、有序?qū)嵤?/p>

加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。整體設(shè)計(jì)從基礎(chǔ)教育到高等教育考試招生制度改革，促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育之間銜接溝通，統(tǒng)籌實(shí)施考試、招生和管理制度綜合改革，試點(diǎn)先行，穩(wěn)步推進(jìn)。

（三）總體目標(biāo)。

2014年啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn)，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

二、主要任務(wù)和措施

（一）改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式。

1.提高中西部地區(qū)和人口大省高考錄取率。綜合考慮生源數(shù)量及辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素，完善國家招生計(jì)劃編制辦法，督促高校嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。繼續(xù)實(shí)施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃，在東部地區(qū)高校安排專門招生名額面向中西部地區(qū)招生。部屬高校要公開招生名額分配原則和辦法，合理確定分省招生計(jì)劃，嚴(yán)格控制屬地招生比例。2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距從2013年的6個(gè)百分點(diǎn)縮小至4個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)。

2.增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。繼續(xù)實(shí)施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃，由重點(diǎn)高校面向貧困地區(qū)定向招生。部屬高校、省屬重點(diǎn)高校要安排一定比例的名額招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生。2017年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校人數(shù)明顯增加，形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的長效機(jī)制。

3.完善中小學(xué)招生辦法破解擇校難題。推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。改進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩绞?。實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施。

（二）改革考試形式和內(nèi)容。

1.完善高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)?？荚嚪秶采w國家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，避免嚴(yán)重偏科。學(xué)業(yè)水平考試由省級(jí)教育行政部門按國家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求組織實(shí)施，確?？荚嚢踩行?、成績真實(shí)可信。各地要合理安排課程進(jìn)度和考試時(shí)間，創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試的機(jī)會(huì)。2014年出臺(tái)完善高中學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)意見。

2.規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)，注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保公開透明，保證內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。2014年出臺(tái)規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見。各省（區(qū)、市）制定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基本要求，學(xué)校組織實(shí)施。

3.加快推進(jìn)高職院校分類考試。高職院?？荚囌猩c普通高校相對(duì)分開，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測試。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測試，文化素質(zhì)成績使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。2015年通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右，2017年成為主渠道。

4.深化高考考試內(nèi)容改革。依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。改進(jìn)評(píng)分方式，加強(qiáng)評(píng)卷管理，完善成績報(bào)告。加強(qiáng)國家教育考試機(jī)構(gòu)、國家題庫和外語能力測評(píng)體系建設(shè)。2015年起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。

（三）改革招生錄取機(jī)制。

1.減少和規(guī)范考試加分。大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目，2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項(xiàng)目。確有必要保留的加分項(xiàng)目，應(yīng)合理設(shè)置加分分值。探索完善邊疆民族特困地區(qū)加分政策。地方性高考加分項(xiàng)目由省級(jí)人民政府確定并報(bào)教育部備案，原則上只適用于本?。▍^(qū)、市）所屬高校在本?。▍^(qū)、市）招生。加強(qiáng)考生加分資格審核，嚴(yán)格認(rèn)定程序，做好公開公示，強(qiáng)化監(jiān)督管理。2014年底出臺(tái)進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見。

2.完善和規(guī)范自主招生。自主招生主要選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。申請(qǐng)學(xué)生要參加全國統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求，接受報(bào)考高校的考核。試點(diǎn)高校要合理確定考核內(nèi)容，不得采用聯(lián)考方式或

組織專門培訓(xùn)。規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果。嚴(yán)格控制自主招生規(guī)模。2015年起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行。

3.完善高校招生選拔機(jī)制。高校要將涉及考試招生的相關(guān)事項(xiàng)，包括標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等內(nèi)容，在招生章程中詳細(xì)列明并提前向社會(huì)公布。加強(qiáng)學(xué)校招生委員會(huì)建設(shè)，在制定學(xué)校招生計(jì)劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項(xiàng)等方面充分發(fā)揮招生委員會(huì)作用。高?？赏ㄟ^聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視學(xué)校測試、錄取現(xiàn)場等方式，對(duì)招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督。建立考試錄取申訴機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。建立招生問責(zé)制，2015年起由校長簽發(fā)錄取通知書，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。

4.改進(jìn)錄取方式。推行高考成績公布后填報(bào)志愿方式。創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式，增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。

5.拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道。擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育機(jī)會(huì)，中等職業(yè)學(xué)?？蓪?shí)行注冊入學(xué)，成人高等學(xué)歷教育實(shí)行彈性學(xué)制、寬進(jìn)嚴(yán)出。為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務(wù)。探索建立多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定轉(zhuǎn)換制度，試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程的相互銜接，構(gòu)建人才成長“立交橋”。2015年研究出臺(tái)學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換的意見。

（四）改革監(jiān)督管理機(jī)制。

1.加強(qiáng)信息公開。深入實(shí)施高校招生“陽光工程”，健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開的內(nèi)容，及時(shí)公開招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開的范圍，接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。

2.加強(qiáng)制度保障。健全政府部門協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化教育考試安全管理制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的教育考試安全體系。健全誠信制度，加強(qiáng)考生誠信教育和誠信檔案管理。健全教育考試招生的法律法規(guī)，提高考試招生法制化水平。

3.加大違規(guī)查處力度。加強(qiáng)考試招生全程監(jiān)督。嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為，嚴(yán)格追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任，及時(shí)公布查處結(jié)果。構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

（五）啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)。

1.改革考試科目設(shè)置。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。計(jì)入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

2.改革招生錄取機(jī)制。探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，研究提出對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布。

3.開展改革試點(diǎn)。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)的原則，選擇有條件的?。ㄊ校╅_展高考綜合改革試點(diǎn)。及時(shí)調(diào)整充實(shí)、總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)通過綜合改革，更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，增加學(xué)生的選擇性，分散學(xué)生的考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。2014年上海市、浙江省分別出臺(tái)高考綜合改革試點(diǎn)方案，從2014年秋季新入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。試點(diǎn)要為其他省（區(qū)、市）高考改革提供依據(jù)。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）細(xì)化實(shí)施方案。各地各有關(guān)部門要高度重視考試招生制度改革，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育部等有關(guān)部門要抓緊研究制定配套文件。各省（區(qū)、市）要結(jié)合實(shí)際制訂本地考試招生制度改革實(shí)施方案，經(jīng)教育部備案后向社會(huì)公布。

（二）有序推進(jìn)實(shí)施。要充分考慮教育的周期性，提前公布考試招生制度改革實(shí)施方案，給考生和社會(huì)以明確、穩(wěn)定的預(yù)期。及時(shí)研究解決改革中遇到的新情況新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整完善措施。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要加大對(duì)改革方案和政策的宣傳解讀力度，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識(shí)，營造良好改革氛圍。