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      深圳市富源學(xué)校(全寄宿)怎么樣?

      時間:2019-05-14 11:26:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《深圳市富源學(xué)校(全寄宿)怎么樣?》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《深圳市富源學(xué)校(全寄宿)怎么樣?》。

      第一篇:深圳市富源學(xué)校(全寄宿)怎么樣?

      深圳市富源學(xué)校始建于1999年6月,由全國政協(xié)委員、北京大學(xué)研究員、深圳市富源實(shí)業(yè)(集團(tuán))有限公司(簡稱富源集團(tuán))董事長繆壽良先生創(chuàng)辦。學(xué)校位于深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道,背依蒼翠虎山,雄視東升旭日,氣勢恢宏,風(fēng)景如畫,浩然大氣,風(fēng)景如畫,占地38萬平方米,建筑面積20多萬平方米,為深圳市中小學(xué)之最。學(xué)校為每個學(xué)生制定了個性化成才方案,組建了藝術(shù)團(tuán)、雜技團(tuán)和四十多個興趣小組,讓學(xué)生在活動中運(yùn)用知識,體驗(yàn)成功。不同層次和不同基礎(chǔ)的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能都能得到最大限度的激發(fā),個性特長都能得到展現(xiàn)和張揚(yáng)。初、高中段彰顯“小班化、優(yōu)生導(dǎo)師制、`學(xué)困生`補(bǔ)弱制、特長生個案培育制”的教學(xué)特色,共開設(shè)二十多個特長班。小學(xué)突出“雙語、武術(shù)、雜技、藝體、計算機(jī)全面發(fā)展”的教學(xué)特色,共開設(shè)三十多個特長班。幼兒園開設(shè)“英語、國學(xué)、珠心算、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)”的特色課程,共開設(shè)十多個特長班。培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)和國際競爭力的現(xiàn)代中國人!

      富源師資

      小學(xué)部師資一流,力量雄厚,已經(jīng)形成一支高學(xué)歷(專科以上學(xué)歷100%,本科以上學(xué)歷48%)、高職稱、骨干教師和學(xué)科帶頭人匯聚的、穩(wěn)定的、本土化特色鮮明的教師精英團(tuán)隊。初中部已形成一支年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績突出的精英教師隊伍;骨干教師比例達(dá)75.5%;中高級職稱比例達(dá)86.5%;教師平均年齡36.5歲。高中部任課教師100%本科以上學(xué)歷,80%參加了研究生課程班學(xué)習(xí),高級教師比例高達(dá)60%。35%的教師有培養(yǎng)北大清華學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)。

      富源劍橋?國際高中中外教師100%本科以上學(xué)歷,84%碩士以上學(xué)歷,其中博士2人,平均8年以上A?level課程教學(xué)經(jīng)。

      碩果累累

      小學(xué)各年級各科調(diào)研成績,年年居西鄉(xiāng)街道前茅;初中中考成績,一年一大步,從2003年至2013年,連續(xù)十年中考高分率居寶安區(qū)同類學(xué)校前列;2011年中考,張麗同學(xué)以總分805分的成績,名列全區(qū)第19名。2012年中考,平均分達(dá)532.5分,躋身全區(qū)公民辦學(xué)校十強(qiáng),民辦學(xué)校第一。其中,李明軒同學(xué)獲835分的高分,居全區(qū)公民辦學(xué)校個人總分前五名;總分700分以上8人,600分以上高分段比例達(dá)20%,居全區(qū)民辦學(xué)校第一。2013年中考,人平均分達(dá)548.9分,比2012年提高16.4分,總排名提升6個名次,躋身全區(qū)公民辦學(xué)校前五強(qiáng);總分600分以上42人,高分段比例居全區(qū)同類學(xué)校第一。

      2005年首屆高考以來,這里走出了一位廣東省高考“狀元”、15位清華北大學(xué)子,400多位重點(diǎn)大學(xué)學(xué)子,2位牛津?qū)W子、數(shù)十位帝國理工大學(xué)等世界名牌大學(xué)學(xué)子。歷年高考重本上線率平均高達(dá)35,??粕暇€率平均高達(dá)80以上。多年中考成績名列寶安區(qū)同類學(xué)校前茅,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量名列街道、寶安區(qū)前列,幼兒園保教質(zhì)量享譽(yù)周邊地區(qū)。武術(shù)特色鮮明,多次榮獲省、市武術(shù)比賽團(tuán)體總分第一名,共獲省、市單項(xiàng)冠軍140多個。近兩年來,富源·劍橋國際學(xué)院的喻靜(2011年)、朱運(yùn)濤(2012年)分別考進(jìn)牛津大學(xué),100多名同學(xué)考進(jìn)英國帝國理工大學(xué)、倫敦城市學(xué)院等世界知名大學(xué)。

      后勤保障

      1、衣:小學(xué)一年發(fā)8套校服,初、高中發(fā)6套校服,兩件秋裝上衣。同時,學(xué)校設(shè)有洗衣房,為全校學(xué)生提供專門洗衣服務(wù)。

      2、食:聘請專業(yè)營養(yǎng)師編制食譜,實(shí)行一天三餐一果一點(diǎn)制。從有資質(zhì)、規(guī)模大、信譽(yù)好、長期合作方采購原材料,按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行飯菜留樣制度,從嚴(yán)保證食品安全、科學(xué)、營養(yǎng)

      3、?。?-6人一間,人均居住面積4-6平方米,從高要求配備空調(diào)、洗手間、沖涼房、衣柜等生活設(shè)備設(shè)施。

      4、行:豪華大巴專車定時、定點(diǎn)接送學(xué)生往返學(xué)校,每車安排生活老師護(hù)送。

      衛(wèi)生保健:學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室,8名醫(yī)護(hù)人員24小時為學(xué)生健康服務(wù)。為每位學(xué)生建立健康檔案。

      5、安全保衛(wèi):35名保安人員組成專業(yè)保安隊伍,24小時站崗巡邏,成為校園安寧的有力保障。

      生活管理

      住宿管理:小學(xué)每班配備一位生活教師,初、高中每50位學(xué)生配備一位生活教師,晚上有專職夜班生活教師值班,校醫(yī)24小時值班。

      2015年秋季招生信息

      1、招生范圍:面向深圳市及其它地區(qū)招收幼兒園、小

      一、初一新生,各年級優(yōu)秀插班生。

      2、報名地點(diǎn):學(xué)校招生辦

      3、入學(xué)條件:我校不定期安排各年級課程項(xiàng)目的新生入學(xué)考試及面試,合格即可錄取。具體時間安排請致電學(xué)校招生辦咨詢。

      4、報名方式:135-3080-9686(黃老師)歡迎家長來校參觀,須提前預(yù)約!

      第二篇:深圳富源學(xué)校小學(xué)部(全寄宿)2014年秋季學(xué)位申請報名方式

      深圳富源學(xué)校是廣東省一級學(xué)校,廣東省首屆十佳民辦學(xué)校,中國教育學(xué)會主體教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。讓學(xué)生成為新時代“高分、高能、高德、體魄健康、個性張揚(yáng)”的陽光少年,是我校小學(xué)部不懈追求的目標(biāo)。歷經(jīng)十四年的辦學(xué)歷程,小學(xué)部沉淀了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的辦學(xué)成績、科學(xué)的育人理念,享譽(yù)周邊地區(qū)。

      一、師資

      小學(xué)部現(xiàn)有教職工87人,專職生活教師35人。全國特級教師領(lǐng)銜、眾多省市級教學(xué)能手、骨干教師匯集。本科學(xué)歷所占比例達(dá)58%,中高級職稱比例達(dá)86.5%,骨干教師及優(yōu)秀教師比例占41%,教師平均年齡36.5歲。同時學(xué)校還聘請了陶西平、王文湛等11位全國極具影響力的教育專家為學(xué)校高級教育顧問,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

      二、特色

      1、系統(tǒng)開發(fā)校本課程

      學(xué)部系統(tǒng)開發(fā)武術(shù)、國學(xué)、禮儀、寫字、陶藝、英語口語、藝術(shù)素養(yǎng)、國際理解教育等校本課程,并有效實(shí)施。

      2、小班化精細(xì)教學(xué)

      每班30—35人左右。實(shí)施“一對

      一、導(dǎo)師制”輔導(dǎo),關(guān)注全體學(xué)生,全面提高每個學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

      3、英語精品學(xué)科

      學(xué)科建設(shè)模式:低段雙語教學(xué)—中段校本教學(xué)—高段朗文教學(xué)。低段把非語言學(xué)科的雙語學(xué)習(xí)作為突破口,每周增加一節(jié)英語課作為英語思品課,加強(qiáng)學(xué)生單詞量的積累。中段英語教學(xué)中加大閱讀的訓(xùn)練量,讓學(xué)生達(dá)到4萬個單詞量的閱讀。高段英語教學(xué)將從朗文教材以及初中的英語教材中提煉出難度比較適度的校本英語知識點(diǎn),使得六年級畢業(yè)后的學(xué)生在英語的綜合運(yùn)用方面達(dá)到CET—2級以上水平。

      4、經(jīng)典國學(xué)誦讀

      讓學(xué)生堅持誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《千字文》和上百首經(jīng)典古詩詞,使校園里到處都飄揚(yáng)著經(jīng)典國學(xué)名篇的墨香味。

      5、墨韻書香滿園

      “海量閱讀”:晨誦——午讀——暮省。

      1—2年級重在“海量閱讀”中識字,課外閱讀總量每學(xué)期不少于20萬字,3—4年級重在“海量閱讀”中誦讀、積累,課外閱讀總量每學(xué)期不少于30萬字,5—6年級重在“海量閱讀”中誦讀經(jīng)典,課外閱讀總量每學(xué)期不少于40萬字。

      “百日字功”:堅持開設(shè)“百日字功”活動課程,嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生寫字時的眼到、心到、手到、頭正、身直、臂開、腳平。

      6、弘揚(yáng)傳統(tǒng)武術(shù)

      武術(shù)是學(xué)校的一項(xiàng)校本課程,編寫了《富源學(xué)校小學(xué)部武術(shù)教學(xué)大綱》,讓每一個學(xué)生都能學(xué)會武術(shù)基本功、基本動作、擒拿格斗以及簡單的武術(shù)套路。由學(xué)生組成的學(xué)校武術(shù)表演隊多次代表廣東省、深圳市到世界各地參加文化交流,還被選送到上海世博會、深圳大運(yùn)會參加表演。

      7、凸顯素質(zhì)課堂

      學(xué)校開設(shè)了50多個興趣班,結(jié)合學(xué)生入學(xué)時興趣可以自由選擇。藝術(shù)興趣教育和學(xué)科素質(zhì)活動課堂相結(jié)合,開設(shè)“風(fēng)情拉丁舞”、“優(yōu)雅民族舞”、“精彩陶藝”、“書香國畫”、“傳統(tǒng)京劇”、“管樂合奏團(tuán)”、“合唱隊”、“外教口語課”、“小小主持人”、“校園電視臺”、“小小武術(shù)家”、“我的航模夢”、“IT小精英”、“別樣剪紙畫”等是十幾個第二素質(zhì)課堂,很好的通過素質(zhì)課堂來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也陶冶了學(xué)生高尚的情操。

      8、發(fā)展“三個學(xué)會”

      即學(xué)會一種樂器(葫蘆絲、口風(fēng)琴、管樂器、鋼琴、弦樂器等)、學(xué)會一種棋類(象棋、圍棋、跳棋等)、學(xué)會一項(xiàng)運(yùn)動(游泳、跳繩等)。學(xué)校把“三個學(xué)會”作為一項(xiàng)重要的校本教材來開發(fā),堅持并踐行這一校本素質(zhì)課程,取得了明顯的效果。

      9、常規(guī)教育成效顯著

      長期開展“禮儀教育,養(yǎng)成教育”等常規(guī)主體教育活動,培養(yǎng)學(xué)生“72個好習(xí)慣”,促進(jìn)學(xué)生在規(guī)活動中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。莘莘學(xué)子在這里快速進(jìn)步和健康成長,習(xí)慣得到養(yǎng)成,潛能得到開發(fā),情感得到升華。

      三、成績斐然

      小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,參加寶安區(qū)、西鄉(xiāng)街道各類學(xué)科質(zhì)量檢測,連續(xù)10年名列前茅。其中2011年至2013年,連續(xù)三年名列寶安區(qū)、西鄉(xiāng)街道學(xué)科質(zhì)量檢測統(tǒng)考第一。多次被評為寶安區(qū)“高質(zhì)量,輕負(fù)擔(dān)”教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位。

      英語學(xué)科:參加國家級、省級等各類小學(xué)生英語大賽,獲獎人數(shù)累計達(dá)700余人;參加“中央電視臺英語風(fēng)采大賽”,獲獎人數(shù)達(dá)20人。

      語文學(xué)科:參加國家級、省級、市級等各類語文知識比賽,獲獎人數(shù)累計達(dá)521人。數(shù)學(xué)學(xué)科:參加國家級、省級、市級等各類數(shù)學(xué)知識比賽,獲獎人數(shù)累計達(dá)481人。音樂學(xué)科:參加國家級、省級、市級等各類舞蹈、合唱、器樂等比賽,獲獎人數(shù)累計達(dá)452人。

      美術(shù)學(xué)科:參加世界級、國家級、省級、市級等各類美術(shù)作品比賽,獲獎人數(shù)累計達(dá)630人。

      科學(xué)學(xué)科:參加國家級、省級、市級等各類手工制作、航模比賽,獲獎人數(shù)累計達(dá)351人。

      體育學(xué)科:參加市級、區(qū)級、街道級等各類運(yùn)動會,多次獲得團(tuán)體總分第一名,單項(xiàng)獲獎人數(shù)累計181人。

      武術(shù)學(xué)科:參加國家級、省級、市級等各類武術(shù)比賽,獲獎人數(shù)累計達(dá)826人。多次蟬聯(lián)省、市級武術(shù)公開賽團(tuán)體冠軍。

      四、學(xué)位申請報名方式

      1、招生范圍: 小學(xué)部:面向深圳市及其它地區(qū)招收一年級新生,同時招收二至六年級優(yōu)秀插班生,額滿為止。

      2、報名時間即日起開始接受咨詢和入學(xué)測試,辦理預(yù)報名。

      3、報名地點(diǎn)深圳市富源學(xué)校招生辦公室

      4、來訪參觀接待時間上午:8:30—11:30,下午:14:00——17:30(注:周六、周日正常上班)

      5、入學(xué)條件通過本校入學(xué)測試、面試合格,經(jīng)錄取后即可辦理入學(xué)手續(xù)。

      6、考試及面試時間安排我校不定期安排各年級課程項(xiàng)目的新生入學(xué)考試及面試。預(yù)約考試報名,需提前聯(lián)系招生辦黃老師。聯(lián)系方式:135-3080-9686附:2014年秋季招生,現(xiàn)接受小學(xué)學(xué)位申請報名,詳情請致電學(xué)校招生辦公室黃老師咨詢!學(xué)位有限,錄滿即止!

      第三篇:深圳市富源學(xué)校2021年春季學(xué)期招生指南

      深圳市富源學(xué)校2021年春季學(xué)期招生指南

      深圳市富源學(xué)校始創(chuàng)辦于1999年6月,是十五年一貫制雙通道(國內(nèi)升學(xué)為主體、國際教育為輔助)、全寄宿、全日制高端品牌民辦學(xué)校。下面是小編分享的深圳市富源學(xué)校2021年春季學(xué)期招生指南,希望能夠幫助到大家。

      一、招生對象

      1、幼兒園招收3歲至6歲身心健康的幼兒,幼兒可走讀或寄宿。

      (幼兒園走讀范圍為寶田、桃源居、鶴洲、九圍、黃麻布、料坑、中信領(lǐng)航、固戍萬象新天等校車日接送覆蓋地區(qū);寄宿范圍不限地區(qū),校車接送可覆蓋全市及東莞周邊地區(qū),每周接送一次。)

      2、小學(xué)部一至五年級、初中部七年級、高中部高一年級招收少量插班生,額滿為止。

      3、富源英美學(xué)校國際班面向全國招收劍橋體系和美國體系新生,不受戶口限制,成績優(yōu)秀者可享受豐厚的'入學(xué)獎學(xué)金。

      二、入學(xué)流程

      1、來校參觀:請家長點(diǎn)擊“預(yù)約參觀”,進(jìn)行在線預(yù)約。

      預(yù)約成功后,學(xué)校會以短信形式,通知家長帶學(xué)生前來我校參觀。詳詢:0755-27474218或27478510。

      2、插班報名:即日起至寒假前。

      3、所需材料:

      ——深圳戶籍兒童:

      (1)身份證明:兒童出生證,兒童及父母的戶口本和身份證;

      (2)住房證明:有效房產(chǎn)證或購房合同或1年以上的房屋租賃憑證或一年有效的居住信息登記證明。

      ——非深圳戶籍兒童:

      (1)身份證明:兒童出生證,兒童及父母的戶口本,兒童父母至少一方持具有使用功能的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證》;

      (2)住房證明:有效房產(chǎn)證或購房合同或1年以上的房屋租賃憑證或一年有效的居住信息登記證明;

      (3)社保證明:兒童父母雙方或一方持有本市勞動保障部門出具的有效的社會保障卡(同時購買養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險,滿1年以上)。

      三、入學(xué)條件

      1、幼兒園、小學(xué)和初一新入學(xué)學(xué)生(12周歲前),學(xué)校將查驗(yàn)預(yù)防接種證;

      2、學(xué)生必須心理和身體健康,符合入讀寄宿制學(xué)校的條件和要求。

      四、生活管理

      1、幼兒園、小學(xué)、初一年級,每周接送一次,初二、初三和高中每兩周接送一次,校車接送覆蓋全市。

      2、教室、宿舍和飯?zhí)镁鋫淇照{(diào);學(xué)生宿舍為6-8人間,配備整潔、舒適、高檔的床上用品和衣柜;宿舍內(nèi)供應(yīng)熱水,設(shè)有獨(dú)立洗手間和沖涼房。

      五、其他

      學(xué)校地址:

      深圳市寶安區(qū)航城街道九圍富源學(xué)校

      自駕導(dǎo)航:

      富源教育城

      招生地址:

      航城街道九圍社區(qū)富源學(xué)校招生辦

      咨詢熱線:

      0755-27474218

      0755-27478510

      0755-27474318

      學(xué)校簡介

      深圳市富源學(xué)校始創(chuàng)辦于1999年6月,是十五年一貫制雙通道(國內(nèi)升學(xué)為主體、國際教育為輔助)、全寄宿、全日制高端品牌民辦學(xué)校。學(xué)校設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中等五個學(xué)部。學(xué)校位于寶安區(qū)航城街道九圍富源教育城內(nèi),占地面積38萬平方米,建筑面積28萬平方米。學(xué)校依山面水、風(fēng)景秀麗、空氣清新,遠(yuǎn)離城市喧囂,是孩子們讀書的好地方。

      建校以來,辦學(xué)成績優(yōu)異,先后被授予“聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目示范學(xué)?!?、“清華大學(xué)生源中學(xué)”、“中國十佳民辦學(xué)校”、“廣東省一級學(xué)?!?、“廣東省十佳民辦學(xué)?!?、“深圳市教育工作先進(jìn)單位”等稱號。

      2005年參加首屆高考以來,高中部長期創(chuàng)造“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)特出”的顯著成績:共有1600多名同學(xué)被全國重點(diǎn)大學(xué)錄取,29名同學(xué)被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取。其中,2020年高考再創(chuàng)新高:本科上線率達(dá)90.2%,??粕暇€率達(dá)100%,王彥楷同學(xué)進(jìn)入廣東理科前50名,高考成績被屏蔽,被清華大學(xué)錄取。

      初中部中考成績,一年一大步。2020年中考再創(chuàng)佳績:康幸同學(xué)以449分位居深圳市第二名、寶安區(qū)第一名;中考平均分402.12分,居深圳市公民辦學(xué)校前列。

      小學(xué)部大力夯實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育,辦學(xué)特色不斷彰顯,各年級各科調(diào)研成績,歷年居學(xué)區(qū)前茅、全區(qū)前列。

      第四篇:寄宿學(xué)校交流材料

      創(chuàng)新管理機(jī)制 打造精品工程

      --子長縣安定鎮(zhèn)初級中學(xué)寄宿生管理交流材料

      我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以創(chuàng)建文明示范校園為載體,按照“創(chuàng)高質(zhì)量有特色人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡目傮w目標(biāo),牢固樹立了“打好基礎(chǔ)、優(yōu)化素質(zhì)、培養(yǎng)才能、發(fā)展個性、立足長遠(yuǎn)、服務(wù)未來”的辦學(xué)思想,圍繞“以學(xué)生為主體面向全體學(xué)生 為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,逐步形成了“愛生律己 善教 啟智”的教風(fēng),“樂學(xué) 勤思 誠實(shí) 勇毅”的學(xué)風(fēng),“團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 創(chuàng)新 爭先”的校風(fēng)。近年來我校先后榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”、“教育工作先進(jìn)集體”、“文明校園”、“平安校園”、“初中寄宿制管理先進(jìn)集體”等榮譽(yù),獲得“教學(xué)成績進(jìn)步獎”、“初中‘三合一’考試全縣第三名”等成績,在寄宿生管理方面,逐步形成了一套“安中模式”現(xiàn)總結(jié)交流如下:

      一、強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范管理細(xì)節(jié)

      學(xué)校以“規(guī)范化、人文化、精細(xì)化”為支撐,以制度文化的充實(shí)和完善為依托,制定了一系列寄宿制管理規(guī)章制度,構(gòu)建了依法辦學(xué)、民主監(jiān)督、質(zhì)量考核等評估體系,規(guī)范和細(xì)化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工和各部門的管理職能,成立了安定中學(xué)寄宿生管理委員會和“蛋奶工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)具體工作。

      (一)營造宿舍和諧氛圍,打造精品細(xì)節(jié)工程 針對初中生的年齡、生理、心理特點(diǎn),選配了生活指導(dǎo)教師和專職管理員,確立了“消除管理盲點(diǎn)、規(guī)范管理細(xì)節(jié)、提高管理效能”的管理措施。

      一是針對寄宿生每天的活動,按照《中學(xué)生一日常規(guī)》中的要求,重點(diǎn)抓了“三個習(xí)慣”(禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣)的培養(yǎng),在平時提倡“三輕”(說話輕、走路輕、擺放物品輕)和“三個隨手”(就餐后隨手刷洗碗筷、用水后隨手關(guān)水龍頭、生活中隨手撿拾垃圾),按照“六個一條線”(被子、臉盆、毛巾、茶缸、水瓶、鞋子擺放一條線)的軍事化管理要求,分樓層分宿舍具體安排包宿教師檢查、督促、指導(dǎo)學(xué)生按時起床就寢、折疊被褥、洗臉、洗腳、漱口、打掃衛(wèi)生、規(guī)范擺設(shè)生活用品,力爭使學(xué)生把每一個步驟都做得精心,每一個環(huán)節(jié)都做得精細(xì),每一項(xiàng)事務(wù)都做成精品。

      二是學(xué)校為每位寄宿生統(tǒng)一配備了儲物柜、統(tǒng)一了床單、枕巾等生活用品,為實(shí)現(xiàn)軍事化管理提供了有力保障。

      三是針對寄宿生生活自理能力差,責(zé)任意識淡薄問題,學(xué)校實(shí)行軍事化管理,對宿舍內(nèi)的每一扇門、每一塊玻璃、每一個鋪位、每一樣用具等都指定了專門的責(zé)任人,并開展了系列化生活技能競賽,使宿舍內(nèi)逐步形成了“事事、時時、處處有人管,人人、事事、時時講實(shí)效”的自我管理氛圍。

      四是針對農(nóng)村學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差的問題,學(xué)校專門為寄宿生購置了大功率燒水器,保證了寄宿生每時都有開水、熱水供應(yīng)。同時,學(xué)校還為每間寢室安上了防蠅窗紗、窗簾和節(jié)能燈具,在公用陽臺架設(shè)了護(hù)欄,使農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生享有了同等的生活條件?,F(xiàn)在公寓樓水、電、暖設(shè)施齊全,許多家長來??春?,都說寄宿生的寄宿條件不亞于高校。

      (二)加強(qiáng)飲食安全管理 強(qiáng)化過程檢查督促

      一是為了方便學(xué)生就餐,學(xué)校餐飲選派了責(zé)任心強(qiáng)、富有食堂管理經(jīng)驗(yàn)的同志進(jìn)行管理,師生打飯,既方便又衛(wèi)生。

      二是為了減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校對學(xué)生每頓飯菜的質(zhì)量、數(shù)量、價格實(shí)行三定額。

      三是為了保證學(xué)生的合理營養(yǎng),避免飯菜單調(diào)與重復(fù),食堂管理人員精心設(shè)計每天的菜譜,既營養(yǎng)豐富又花色品種多,基本做到了市場有什么新鮮蔬菜,學(xué)生就能吃到什么樣的新鮮蔬菜。

      四是為了保證飯菜質(zhì)量和飲食安全,學(xué)校對食堂實(shí)行周考評、月評估和達(dá)標(biāo)的管理方式,要求每位管理者在“精”字上高要求,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,在就餐大廳和食堂安裝了滅蠅燈、排氣罩,消毒設(shè)備,對食品的儲藏進(jìn)行了分類、分架、隔墻、離地存放并定期消毒。嚴(yán)把原料進(jìn)口關(guān),每周不定期對餐飲中心所進(jìn)貨物進(jìn)行兩次檢查,對進(jìn)入食堂的米、面、植物油、醬油、醋、肉等食品進(jìn)行臺賬記載,索要憑證和質(zhì)量安全標(biāo)識。與此同時,學(xué)校還建立了程式化的安全檢查制度,每天、每周、每月按程式對蔬菜的新鮮、干凈程度,保存食品的冷藏消毒設(shè)備及生食品、半成品和熟食品的分割存放情況進(jìn)行檢查,檢查時要求做到“三有三必”:即有要求必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有考核,同時實(shí)行“三度”:一看整改速度,整改是否有推諉扯皮、延誤時間之現(xiàn)象;二看檢查高度,檢查是否按標(biāo)準(zhǔn)去做,是否有“自我取舍”現(xiàn)象;三看整改力度,整改是否落實(shí)到位,是否按要求去做。在檢查中還對學(xué)生就餐“十大常規(guī)”實(shí)行周評估制,由校級領(lǐng)導(dǎo)、值周組教師組成檢查組交叉檢查并公示結(jié)果,以增加文明食堂評比的透明度,考核的權(quán)威性和公平性。

      二、創(chuàng)新活動載體,加強(qiáng)育人職能

      針對我校管理難度大、社會期望值高的現(xiàn)實(shí),學(xué)校從高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)出發(fā),把“一切為了師生發(fā)展”作為核心理念,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以活動教育為載體,以精細(xì)化管理為手段,全方位優(yōu)化辦學(xué)平臺。針對寄宿制學(xué)校學(xué)生課余時間比較寬裕的特點(diǎn),通過組建興趣小組、開展系列化課外活動、提供“超市化”課外服務(wù)、開辟第二課堂(學(xué)科類、藝體類、陽光體育、生活休閑類)等措施豐富了學(xué)生的課余生活,在全校營造了一種寬松和諧,民主團(tuán)結(jié)的良好人際關(guān)系,建立了一種平等親切,尊重和諧,團(tuán)結(jié)友愛,教學(xué)相長,活而不亂,管而不死的良好工作氛圍。

      一是為打造學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校圖書館堅持每時開放,通過課外閱讀,使學(xué)生生活逐步充實(shí),頭腦逐漸聰慧,同時也滋養(yǎng)了學(xué)生的儒雅氣和校園的書香氣。

      二是各年級備課組組建了文學(xué)社、數(shù)學(xué)屋、英語沙龍、科技創(chuàng)踐娛苑、絲綢史話等學(xué)科類社團(tuán)。堅持開展書法、繪畫技能大賽,演講讀書活動,球類競技比賽等

      三是學(xué)校投資在運(yùn)動區(qū)建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,羽毛球場,排球場、足球場、標(biāo)準(zhǔn)跑道,購置了乒乓球臺、單雙杠、運(yùn)動健身器材等,組建了生活休閑類興趣活動小組,活動涉及防災(zāi)自救演練、挑戰(zhàn)體能、智力大比拼、才藝展示、籃球比賽、乒乓球比賽、一分鐘投籃比賽、拔河比賽等內(nèi)容。

      四是開展了系列化教育活動。針對學(xué)生寄宿后可能產(chǎn)生的親情淡化現(xiàn)象,學(xué)校探索建立了家人探訪、家校溝通等一系列家校聯(lián)動機(jī)制,為了消除寄宿生孤獨(dú)的思家情緒,學(xué)校及時開展了以“送溫暖、送親情”為主要內(nèi)容的心連心主題實(shí)踐活動,成立了家長委員會、心理健康咨詢室,充分利用電視機(jī)、影碟機(jī)等設(shè)備組織寄宿生收看有益的心連心電視節(jié)目;為增強(qiáng)寄宿生的環(huán)保意識,學(xué)校發(fā)出了“愛綠、護(hù)綠”倡議,請“五老”人員講解傳統(tǒng)民俗和風(fēng)情;積極組織學(xué)生會發(fā)起了“抗震救災(zāi)、關(guān)愛家園”倡議活動,全校學(xué)生不但涌躍捐款,而且文學(xué)社征集向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友寫信,鼓勵災(zāi)區(qū)人民、小朋友戰(zhàn)勝困難,重建家園,使學(xué)生的愛心得以培養(yǎng)。

      另外為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,讓農(nóng)村孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源,接受和城市孩子一樣的公平教育,讓現(xiàn)代信息與學(xué)生“零接觸”,學(xué)校又連接了互聯(lián)網(wǎng),開通了數(shù)字化校園網(wǎng),開放了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,實(shí)現(xiàn)了多媒體現(xiàn)代化教學(xué)。

      三、狠抓安全主線,強(qiáng)化責(zé)任意識

      按照《子長縣教育局寄宿生管理辦法》的精神,學(xué)校編印了《安定中學(xué)安全管理手冊》,將安全教育納入目標(biāo)責(zé)任管理實(shí)施范圍,要求全校師生安全意識進(jìn)職責(zé)、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。針對節(jié)假日學(xué)生回家時間比較集中,乘車?yán)щy,疏散難度大的問題,學(xué)校采取了分時段放學(xué)、錯峰乘車、分批運(yùn)送等措施,從根本上解決了寄宿生周末回家乘車?yán)щy的問題。針對部分車主為了自己的利益嚴(yán)重超載,個別家長為圖方便,用摩托車、農(nóng)用車或無牌無照的車輛接送學(xué)生的問題,學(xué)校及時與公安、交通部門達(dá)成協(xié)議,開展了專項(xiàng)整治活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織校警、值周教師、班主任分別在校門口、車站疏通護(hù)送學(xué)生。針對寄宿學(xué)生群體疾病預(yù)防控制和日常衛(wèi)生保健的需要,學(xué)校成立了臨時衛(wèi)生保健室,從衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中聘請了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的專業(yè)人員擔(dān)任衛(wèi)生保健員,所有學(xué)生全部參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和安全責(zé)任保險,對特異體質(zhì)學(xué)生、個性差異學(xué)生提供保姆式服務(wù),并建立了健康檔案。針對閑雜人員隨意進(jìn)?;蚣乃奚鸁o故離校以及校內(nèi)外可能出現(xiàn)的各種安全隱患,學(xué)校及時選派了責(zé)任心強(qiáng)、富有管理經(jīng)驗(yàn)的教工建起了學(xué)校保衛(wèi)室,落實(shí)24小時坐班和校園內(nèi)巡視制度,及時對校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行整改。為了確保校園的安全用電和學(xué)生夜間活動安全,學(xué)校對所有建筑物的線路全都按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了架設(shè),并在校園里架設(shè)了路燈。為了實(shí)現(xiàn)安全檢查資料的規(guī)范化管理,學(xué)校資料室設(shè)置專柜存放各類安全資料。另外,學(xué)校還抓住晨檢、班會、晚檢對學(xué)生進(jìn)行安全教育,邀請縣派出所的同志到校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。目前,學(xué)校已形成了政教處、保衛(wèi)科、值周組、級部、班級通力協(xié)作、相互配合而又相互交叉的寄宿生安全管理網(wǎng)絡(luò)體系,營造了一種人人參與管理、懂得管理、服從管理、支持管理和積極向上、奮發(fā)有為、自加壓力、不甘落后、自強(qiáng)不息、只爭朝夕的工作氛圍,學(xué)校安全工作得到創(chuàng)造性的開展,自建校以來,學(xué)校內(nèi)無一例安全事故發(fā)生。

      四、科學(xué)布局規(guī)劃,營造育人環(huán)境。

      為了給寄宿生創(chuàng)造一種優(yōu)美舒適的環(huán)境,學(xué)校按照“總體規(guī)劃、一步到位、分步實(shí)施、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、美觀超前”和“標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、園林化”的設(shè)計原則和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。學(xué)校花大氣力整治了校園環(huán)境和學(xué)校周邊環(huán)境,平整場坪、修建花池等;硬化了校園場坪,并制作標(biāo)語牌200多塊,充分利用現(xiàn)有空間進(jìn)行垂直綠化和立體綠化。目前,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建筑完全滿足了教學(xué)、生活的需要,其中服務(wù)性設(shè)施建筑面積占校園建筑面積的60%,校園內(nèi)道路、林帶相互配套,路燈、景觀燈錯落有致,文化氛圍濃厚,育人環(huán)境格調(diào)高雅。

      總體來看,雖然我校在寄宿生管理方面進(jìn)行了一些有益的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也還存在建設(shè)資金比較緊缺,基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施建設(shè)舉步維艱,寄宿生生活指導(dǎo)教師不足,學(xué)校管理的科學(xué)化、精細(xì)化需要進(jìn)一步探索和完善等問題。整體工作與上級的要求和群眾的期望還有一定差距。今后,我們將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在上級黨政及教育主管部門的大力支持下,團(tuán)結(jié)拼搏、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

      第五篇:學(xué)校年終寄宿工作總結(jié)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè),加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo),完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié):

      一、文明的居室,情趣的生活

      擬定了一份計劃,具體如下:

      1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾。

      2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。

      二、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

      三、其次抓文明衛(wèi)生:

      1、在宿舍,組織學(xué)生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行督促檢查;

      2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語,誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,張貼文明用語,為學(xué)生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

      3、開展經(jīng)常性的文明寢室評選活動,實(shí)行文明宿舍的動態(tài)管理,承認(rèn)、鼓勵學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。

      4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

      四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理,實(shí)行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

      五、對學(xué)生違紀(jì)方面的管理:

      1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。

      2、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。

      3、召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題,及時答復(fù);

      4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由學(xué)生會干部成員和各寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。

      5、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學(xué)生點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

      六、工作中存在的主要問題與不足

      1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。

      2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn);

      3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

      4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

      5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。

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