第一篇：諾貝爾的故事

諾貝爾的故事

諾貝爾小時候身體非常瘦弱。十歲時，隨母親前往俄國的貝德爾堡，與父親團(tuán)聚，并開始接受家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時，到美國留學(xué)，兩年之后回國，進(jìn)入父親的公司從事研究工作。

諾貝爾受了父親的影響，對研究炸藥很有興趣，后來因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_發(fā)油田，賺了很多錢。但是，他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭，感到十分痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎金給世界上對物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎金，一直被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來找他，說:“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎么行呢？你寫份自傳吧?！?/p>

“哥哥，不用吧?！?/p>

“那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀！你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會增添光彩的！”

諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽誤你的時間嗎?如果那樣，你就說說，我來記錄、整理吧?！?/p>

“我實(shí)難從命。”諾貝爾態(tài)度謙遜，但語氣堅(jiān)定地說，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有甚么值得寫的喲！”

原來如此！他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應(yīng)。

諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來。

諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身擁巨富，卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財(cái)富的人，只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用，如果留下過多的錢財(cái)，那是獎勵懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。

因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎金，獎勵當(dāng)代的世界精英。

第二篇：諾貝爾的故事讀后感

諾貝爾的故事讀后感

諾貝爾的>故事>讀后感

（一）我一直認(rèn)為諾貝爾是個有錢人，有一大筆錢，是個慈善家。我一直這樣片面的認(rèn)識諾貝爾，但卻不知他艱難的一生，當(dāng)我讀完這本書，才真正認(rèn)識了他。

諾貝爾跟他的父親都研究火藥，當(dāng)戰(zhàn)爭來臨，他們賺了一筆錢，開了一家工廠。可火藥畢竟是危險的的東西，幾次爆炸死了人。這讓人民不安和反對，把他們轟出了國，但他仍不放棄去了法國，得到了拿破侖三世的支持，但幾次失誤爆炸，又被他們逐出法國。他們先后又去了許多國家但都沒人敢要他。最終實(shí)力強(qiáng)的美國要了他們。在研制火藥時又一次爆炸，炸死了他的許多親人。隨后，父親離世，他們發(fā)誓要研制出安全火藥。幾年后，安全藥終于安全出爐，他大賺了一筆，將錢給了科學(xué)界。

他的事跡是如此的艱辛、曲折，如果是我們，估計(jì)有一次爆炸我們就放棄了，怎么可能經(jīng)受住這么多的打擊呢！誰能有這么強(qiáng)的毅力，這樣堅(jiān)定的決心！面對一次次巨大的打擊和損失，一般人很難堅(jiān)持下去。因?yàn)樗臀覀儾煌?，所以他成功了，有了一大筆款項(xiàng)。換作是我們，可能會大把大把的揮霍享受過天堂一樣的生活。可他卻沒有這樣去做，除了給母親一部分外，其他全部捐給了科學(xué)界做實(shí)驗(yàn)，捐給那些有貢獻(xiàn)的人，從此他的名字響徹世界。

??！偉大而又無私的科學(xué)家諾貝爾，通過這本書我認(rèn)識了真正的你——一位全身心給了科學(xué)的科學(xué)家。

諾貝爾——向您致敬！

諾貝爾的故事讀后感

（二）暑假里，我看了幾本書，其中一本是名人故事《諾貝爾》。我知道，你肯定想說：'諾貝爾是一個獎，為什么是名人呢？'下面我就給你講講，我講完你就知道答案了。

這本書的主要內(nèi)容是：諾貝爾的媽媽生了三個孩子，大哥叫羅伯特，二哥叫路德維希，諾貝爾是老三，他從小身體就很弱，在父母的精心照料下，一天天長大，非常聰明。

諾貝爾不貪玩，從小就愛學(xué)習(xí)，后來，諾貝爾同父親僑居俄國。諾貝爾青年時代赴歐美求學(xué)，最后回到了父親俄國的廠里工作，開始研究炸藥，他研究了一種雷管的引爆。1884 年，諾貝爾加入了瑞典皇家科學(xué)會、倫敦皇家學(xué)會、巴黎土木工程師學(xué)會。諾貝爾一生未娶妻生子，沒有固定的住所，大部分都忍受著疾病的折磨，但他并沒有停歇。諾貝爾還發(fā)明了一種威力更大的達(dá)納炸藥，但在實(shí)驗(yàn)中炸死了5 人，包括他的親弟弟。兩個哥哥因得疾病而死去了。諾貝爾為發(fā)明無煙炸藥，常年呆在實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過自己不懈的努力，終于發(fā)明了無煙炸藥。最終因疲勞過度得了腦於血，1896 年12 月12 日，在意大利>孤獨(dú)地辭世。

因?yàn)橹Z貝爾為科學(xué)做了很大的貢獻(xiàn)，所有以他的名字命名的諾貝爾獎作為世界上最具影響力的科學(xué)大獎。

我給你們講了這個名人故事，消除你心中的疑問了吧！讀了一本名人傳記，可以說是經(jīng)歷了一次影響深遠(yuǎn)的思想之旅，打開了一扇啟迪成長的智慧之門，希望我們多讀名人故事。

諾貝爾的故事讀后感

（三）當(dāng)我讀到：不料在一次實(shí)驗(yàn)中，不幸的事件生了，實(shí)驗(yàn)室和工廠全部被炸毀，還炸死了五個人，諾貝爾的弟弟當(dāng)場被炸死，父親炸成重傷，從此半身不遂，再也不能伴諾貝爾參加試驗(yàn)。在沉重的打擊下，他并未灰心喪氣，決心制服'爆發(fā)油'的易爆性造福人類。為了避免傷害實(shí)驗(yàn)周圍的人，他把個人的生死置之度外，在朋友的資助下，租了一只大船在梅拉倫湖上，經(jīng)過四年幾百次的艱苦而危險的實(shí)驗(yàn)，就在硅藻甘炸藥試爆的最后一次，他親自點(diǎn)燃導(dǎo)火劑，仔細(xì)觀察各種變化，當(dāng)炸藥爆炸聲巨響之后，人們驚吼：諾貝爾完了！可他頑強(qiáng)地從彌漫的煙霧中爬起來，滿身鮮血淋淋，他忘掉了疼痛，振臂高呼：'我成功了！我成功了！'終于在1816年的>秋天，成功地研制了硅藻甘油炸藥。之后，諾貝爾又經(jīng)過13年的研究，終于在1880年又發(fā)明了無煙炸藥一三硝基甲苯（又名TNT）對工業(yè)、>交通運(yùn)輸作出了巨大的貢獻(xiàn)！

諾貝爾的一生是光榮而偉大的一生，是不疲倦、勇于奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)和工作的一生。

諾貝爾對研究一絲不茍，這個特點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)不是很認(rèn)真，很多時候在課堂上學(xué)習(xí)了，回家又忘記了，沒及時進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試成績沒有提高。我應(yīng)該向諾貝爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他孜孜不倦的精神。

第三篇：諾貝爾的故事

諾貝爾的故事

年少的諾貝爾立志要造福人類。諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達(dá)129種。他的發(fā)明興趣不僅限于炸藥，他有著豐富的想象力和不屈不撓的毅力。他曾經(jīng)研究過合成橡膠、人造絲，做過改進(jìn)唱片、電話、電池、電燈零部件等方面的實(shí)驗(yàn)，諾貝爾把他的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他一生過著獨(dú)身生活，大部分時間是在實(shí)驗(yàn)室中度過的。他謙虛謹(jǐn)慎，對別人親切而忠誠。長期緊張的工作，使他積勞成疾，但在生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。1896年12月10日，這位大科學(xué)家、大發(fā)明家和實(shí)驗(yàn)家，由于心臟病突然發(fā)作而逝世。

諾貝爾是一位名副其實(shí)的億萬富翁，他的財(cái)產(chǎn)累計(jì)達(dá)30億瑞典幣。但是他與許多富豪截然不同。離世前，諾貝爾不顧其他人的勸阻和反對，在遺囑中指定把他的全部財(cái)產(chǎn)作為一筆基金，每年以其利息作為獎金，分配給那些在前一年中對人類做出貢獻(xiàn)的人。獎金分成物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及支持和平事業(yè)等5份。為了紀(jì)念這位偉大的發(fā)明家，從1901年開始，每年在他去世的日子里，即12月10日頒發(fā)諾貝爾獎。

諾貝爾獎不僅僅表明了這位科學(xué)家的偉大人格，而且，隨著世界科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，越來越成為世界科學(xué)技術(shù)冠軍的標(biāo)志。激勵著越來越多的精英豪杰，獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)，去攻克一道道科學(xué)難關(guān)。同時，它也極大地促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和世界科學(xué)文化的交流。

人生成就的大小，總是和抱負(fù)的大小成正比。

有這樣一則令人難忘的真實(shí)的故事。主人公是個生長于舊金山貧民區(qū)的小男孩，從小因?yàn)闋I養(yǎng)不良而患有軟骨病，六歲時雙腿變成弓字型，而小腿更是嚴(yán)重地萎縮。然而，他幼小心靈中一直藏著一個沒人相信的夢，就是有一天要成為美式橄欖球的全能球員。

他是傳奇人物吉姆·布朗的球迷，每當(dāng)吉姆所屬的克利夫蘭布朗斯隊(duì)和舊金山四九人隊(duì)在舊金山比賽時，這個男孩便不顧雙腿的不便，一跛一跛地到球場去，為心中的偶像助威、吶喊。

13歲時，有一次他在布朗斯隊(duì)和四九人隊(duì)比賽之后，在一家冰淇淋店里終于有機(jī)會和心中的偶像面對面地接觸，那是他多年來所期望的一刻。

他大大方方地走到這位大明星的跟前，朗聲說道：“布朗先生，我是你最忠實(shí)的球迷！” 吉姆·布朗和氣地向他說了聲謝謝。

這個小男孩接著又說道：“布朗先生，你曉得一件事嗎？”

吉姆·布朗轉(zhuǎn)過頭來問道：“小朋友，請問是什么事呢？”

男孩以一副自豪的神態(tài)說道：“我記得你所創(chuàng)下的每一項(xiàng)記錄，每一次的成績?！?/p>

吉姆·布朗十分開心地笑了，然后說道：“真不簡單?！?/p>

這時小男孩挺了挺胸膛，眼睛閃爍著光芒，充滿自信地說道：“布朗先生，有一天我要打破你所創(chuàng)下的每一項(xiàng)記錄?！甭犕晷∧泻⒌脑挘@位美式橄欖球明星微笑地對他道：“好大的口氣！孩子，你叫什么名字？”小男孩得意地笑了，說：“奧倫索，先生，我的名字叫奧倫索·辛浦森。” 奧倫索·辛浦森日后的確實(shí)現(xiàn)了他少年時所說的話，在美式橄欖球場上打破了吉姆·布朗所創(chuàng)下的所有記錄，同時創(chuàng)下了一些新的記錄。

感悟：抱負(fù)能夠激發(fā)出令人難以置信的能力，抱負(fù)能夠改寫一個人的命運(yùn)。一個擁有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，就能夠把看不見的夢想變成看得見的現(xiàn)實(shí)。一個人成就的大小，總是和抱負(fù)的大小成正比。格言：抱負(fù)永遠(yuǎn)是一種歡樂，是一種如地產(chǎn)一般可靠的財(cái)產(chǎn)。（羅·史蒂文森）

博鰲論壇的神話

博鰲論壇現(xiàn)在已經(jīng)成為亞洲各國政要交流觀點(diǎn)、商討問題的最為重要的場所，而促成論壇的“博鰲之父”則是民營企業(yè)家蔣曉松。

1989年，蔣曉松第一次去海南，又因?yàn)榕既坏臋C(jī)會而來到了博鰲。這里江河湖海都有，還有三座山、三個島，風(fēng)景美麗。只匆匆一面，蔣曉松就再也忘不了博鰲。剛開始，他想投一筆資金把博鰲做成亞洲最好的旅游度假區(qū)；不久，他又有了新的想法和更有價值的創(chuàng)意，就是把亞洲論壇搬到這里。自從有了創(chuàng)辦博鰲亞洲論壇這個愿望之后，蔣曉松就全身心投入到了這個充滿挑戰(zhàn)和誘惑的使命之中。他開始馬不停蹄地在全球飛來飛去，四處游說自己的想法。

1997年7月，蔣曉松把日本前首相細(xì)川護(hù)熙夫婦和澳大利亞前總理霍克夫婦請到了海南，然后一起來到博鰲。在博鰲的一個小島上，他們一起吃著燒烤；晚上，兩位前首相、前總理和他們的夫人就住在蔣曉松開發(fā)博鰲的職工宿舍里面。在這里，他們達(dá)成共識，擬定了博鰲亞洲論壇的具體設(shè)想。

1998年初，他們又將這個想法傳達(dá)給了當(dāng)時的菲律賓總統(tǒng)拉莫斯。那年9月，三位前首相、前總理共同在菲律賓馬尼拉發(fā)表了博鰲論壇的宣言。

2000年11月，他們在博鰲召開了亞洲論壇專家會議，對博鰲亞洲論壇的可行性進(jìn)行論證。參加會議的20多個國家的專家都很激動，認(rèn)為亞洲領(lǐng)導(dǎo)人能夠在這里匯聚一堂，是非常有意義的一件事情。馬來西亞總理馬哈蒂爾十多年前就想做這件事情，今天這件事讓中國人做成了。亞洲在半個世紀(jì)以前有過一次萬隆會議，但那是一個一次性的會議，而博鰲亞洲論壇是定址、定期召開的會議。

一個國際性常設(shè)會議的總部放在中國，這是此前從來沒有過的。蔣曉松做到了。

感悟：俗語說，只有想不到，沒有做不到。只要想做到，就能夠做到。想不到的人，永遠(yuǎn)不可能做到；淺嘗輒止的人，也不可能做到；只有那些像得了魔癥一樣想到底的人，才能做到。格言：一個人只要有決心，就可以做一切事情。（阿爾貝蒂）

尋找白頭葉猴

有一男一女兩個中學(xué)生認(rèn)識了一位生物學(xué)家。生物學(xué)家告訴他們，中國有一種叫白頭葉猴的瀕危動物，僅在我國廣西有200只?，F(xiàn)在人們要去了解它們的生活習(xí)性以保護(hù)這些野生動物，結(jié)果這兩個孩子就有了一個夢想。他們從2003年開始，利用寒暑假去跟蹤調(diào)查白頭葉猴。

調(diào)查的環(huán)境非常艱苦，茫茫的原始森林是野獸和蟲子的天堂。每天睡覺之前都得先抖抖被子看里頭有沒有蛇，早晨起來先抖落抖落腳上的鞋看看有沒有蝎子。這種猴是很難看到的，有一些老獵人一輩子都沒看到過，所以他們的追蹤很辛苦。有一天，他們太累了，那個叫董月的女孩兒，一屁股坐在地上，她突然覺得腿刷刷地有東西在爬，原來她坐在了螞蟻窩上……這種事他們遇到了許許多多，但是他們只有一個夢想，一定要研究出白頭葉猴的生活習(xí)性，一定要保護(hù)我們國家僅有的這200只白頭葉猴。三年的寒暑假，他們都是在大森林里度過的。

最近，這兩個孩子的論文在美國紐約的世界少年科學(xué)家大會上獲得了一等獎。今年，男孩兒進(jìn)了清華大學(xué)，女孩兒進(jìn)了北京大學(xué)。

因此，夢想常常源于一句話、一個暗示，一次立志。

關(guān)于立志

要早立志。有什么樣的思想、有什么樣的理想，就有什么樣的行為。早立志就是從小就要立志。當(dāng)然小時候的志向不全在自己，還要靠父母、老師甚至社會的正確引導(dǎo)。美國曾有位紐約州的州長叫羅杰.羅爾斯。他家貧寒，小時候他很不聽話，常打架斗毆，但是他遇到了一位好校長。有一次當(dāng)他從窗臺上跳下準(zhǔn)備砸教室黑板時，當(dāng)時被校長抓住，校長不但沒批評他甚至對他說：我看你方方正正的臉龐，修長的小拇指，就知道你今后有出息，定會當(dāng)州長。雖是一句戲言，但校長是這么說的，羅爾斯就記住了這句話。從那時起，他就時時、事事以一個州長的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，規(guī)范行為并努力學(xué)習(xí)。果然若干年后，羅杰.羅爾斯成為美國歷史上第一位黑人州長。他在就職演說中說：信念值多少錢？不值錢，有時也許是一個善意的欺騙，然而當(dāng)你堅(jiān)持下去，它就會迅速升值。這個故事對我們的啟發(fā)是，一個人小時候的信念很重要，我們青少年立早志、早立志。

要立大志。天下興亡，匹夫有責(zé)。自古成大事者必有大志，故有“有志者，事竟成”、“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”等名言警句。周恩來總理在年少讀書時就立志“為中華之崛起”，正是這樣的大志向，激勵著他為解救貧苦百姓“鞠躬盡瘁，死而后已”，流芳千古。毛澤東更是寫下了《贈父詩》。1910年毛澤東的父親毛順生再三思索，要毛澤東去做生意,而他卻立志走出韶山?jīng)_繼續(xù)求學(xué)。在他的執(zhí)意堅(jiān)持下，最終還是走上了求學(xué)之路。毛澤東在離家赴湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)求學(xué)前夕，寫道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@首詩是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的宣言書，表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

要立實(shí)志。理想不能盲目，不能一味地假、大、空，不能實(shí)現(xiàn)的理想是夢想，超越實(shí)際的理想是幻想，失去理智的理想是妄想。理想不害人，但是不切實(shí)際的理想會害人。有人講“小時候的理想是浪漫主義，長大時候的理想是現(xiàn)實(shí)主義，成熟以后的理想是批判現(xiàn)實(shí)主義”。樹立理想要立足于實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地。每個人都要承認(rèn)個體差異，承認(rèn)先天條件無法改變。如果我們立志要象飛人劉翔那樣成為世界上跑得最快的110米跨欄運(yùn)動員，你沒有那樣的身體素質(zhì)，那就是跑出血來也不可能做得到。因此，理想之樹，只有扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤才能茁壯成長。

要立長志。有的人天天說理想，心猿意馬，半途而廢，得過且過，理想只是寫在紙上，掛在墻上，就是不去做。天天有理想，就是天天沒理想。有些人小時候的理想是精忠報(bào)國、治國平天下，青年時的理想是從事自己熱愛的事業(yè)，現(xiàn)在的理想是不下崗，將來的理想是養(yǎng)家糊口，理想一天比一天小。三十多年前，還是“文革”后期，有位父親對膝下兩個兒子說：“一個人要立長志，而不要常立志?！遍L子領(lǐng)悟了父親的話，立下了在人文學(xué)科有所作為的宏愿；次子懵懵懂懂的，仍然象哥哥一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時，長子千方百計(jì)地收集借閱了不少“禁書”，分門別類地做了不少讀書筆記。高一時，正是“評法批儒”高潮時期，長子攜友登門拜訪一位著名青年學(xué)者（今為資深人文學(xué)家）后，冒天下之大不韙，竟然在筆記本上依諧音易其名，即立志做當(dāng)代的“大儒”。即使在知青下放農(nóng)村勞動中，長子也不改其志，做了大量的學(xué)習(xí)卡片。粉碎“四人幫”以后，他成為恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生，進(jìn)入心儀已久的歷史系。為了專心學(xué)術(shù)研究，他象揚(yáng)雄、張舜徽等先哲那樣，毅然放棄了“雕蟲小技，壯夫不為”的詩詞歌賦愛好，走上了人生的康莊大道，一路飄紅。次子緊隨其后，囫圇吞棗地讀了一些“禁書”，也立下了成名成家的雄心大志。然而，他只是憑借一時興趣，二分聰明，根本無心讀書（文學(xué)藝術(shù)書籍除外），一天到晚沉浸于雕蟲小技之中。年逾不惑，混沌依然。其實(shí)兄弟二人仿佛是同時參加一場體育競賽，“立長志”的哥哥不僅闖入決賽，在主項(xiàng)上奪得桂冠，還在二三兼項(xiàng)中有所斬獲；而“常立志”的弟弟，報(bào)了許多參賽項(xiàng)目，卻因基礎(chǔ)不牢，在資格賽中就早早地淘汰出局。兄弟二人截然不同的結(jié)局，為人們提供了“立長志”和“常立志”的范本。

立志格言名句精選

志不強(qiáng)者智不達(dá)。（墨子）

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

有志者事竟成也。（范曄）

志不立，天下無可成之事。（王守仁）

沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。（華羅庚）

朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣，一切事業(yè)的成敗者取決于此。（卡耐基）

要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。（列寧）

第四篇：諾貝爾的故事國旗下講話

諾貝爾的故事

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天我們給大家講一位名人的故事，“諾貝爾的故事”。

同學(xué)們，你們知道嗎？12月10日，中國當(dāng)代著名作家、中國作家協(xié)會副主席莫言獲得２０１２年諾貝爾文學(xué)獎。他是中國首位獲得諾貝爾獎的作家，他的獲獎引起了海內(nèi)外的廣泛關(guān)注，所有的中國人都為他感到驕傲！

那么，什么是“諾貝爾獎”呢？今天，我們就來給大家講講諾貝爾的故事。每年12月10日下午4時30分，在瑞典王國首都斯德哥爾摩，都要舉行一次世界性的盛會——諾貝爾獎的授獎儀式。

為什么要在斯德哥爾摩舉行這個盛會呢?因?yàn)?833年10月21日，諾貝爾就誕生在這兒。為什么要在12月10日下午4點(diǎn)半頒獎呢?因?yàn)檫@是諾貝爾逝世的時間。

諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥。

小時候，諾貝爾看到工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，他想，為了開通一條鐵路或公路，要付出多么艱苦的勞動啊!要是能夠發(fā)明一種東西，一下子就把大山劈開，該有多好!

以后，諾貝爾就把興趣放在炸藥的發(fā)明上。最先，他與父親、哥哥一起，發(fā)明了一種液體炸藥。這種炸藥威力十分強(qiáng)大，很快風(fēng)行全世界。人們把它稱為“諾貝爾爆炸油”。

然而，液體炸藥在運(yùn)輸中非常容易爆炸。怎樣使炸藥能夠安全運(yùn)輸呢?諾貝爾開始了新的研究。1864年6月3日諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼(jìn)。諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒。

在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船，在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過四個年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制造出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。這種炸藥必須引爆后才能爆炸。為此，諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個引爆裝置——雷管。從此，劈山筑路，打通隧道，開鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了。

諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷地加緊實(shí)驗(yàn)。有一次，他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了!近了!火星已經(jīng)接近炸藥了!諾貝爾的心怦(pēng)怦直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟!巨大的爆炸聲震撼著大地，滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來。人們慌忙趕來，齊聲驚呼：“諾貝爾完了!諾貝爾完了!”

突然，一個滿身鮮血的中年人沖出濃煙，高舉雙手呼喊著：“成功了!成功了!”他，就是諾貝爾!

為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。1896年，諾貝爾在意大利逝世。臨終時，他立下遺囑，把他100多種發(fā)明的獎金和專利費(fèi)共200萬英鎊(bànɡ)，全部存入銀行，用每年的利息作為獎金，分別獎給物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個領(lǐng)域中成就最突出的人。

有夢想就有未來，同學(xué)們，希望你們能向諾貝爾那樣，對待學(xué)習(xí)具有勤奮鉆研的精神，相信在將來的某一天，你也能登上諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺！

同學(xué)們，為了我們的夢想，讓我們一起加油吧！

我們的演講完畢。謝謝大家！

第五篇：《諾貝爾》案例

五年級語文教學(xué)設(shè)計(jì) 諾貝爾

一、教材分析

課文記敘了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程，表現(xiàn)他熱愛科學(xué)，熱愛人類的無私奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)要求

1、能正確、流利、有感情朗讀課文。

2、學(xué)會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。

3、讀懂課文，了解諾貝爾的輝煌業(yè)績，感受諾貝爾熱愛科學(xué)，無私奉獻(xiàn)的精神。

三、重難點(diǎn)

體會諾貝爾雖歷經(jīng)失敗，痛苦，但毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直至成功的鍥而不舍的精神。

四、課時安排二課時

五、教學(xué)過程

第一課時

一、談話導(dǎo)入

大家都知道諾貝爾獎吧。一個人，甚至一個國家都會為獲得此獎而自豪。諾貝爾獎從何而來？為何又有這么大的魅力呢？今天，我們來學(xué)習(xí)《諾貝爾》一課。（出示幻燈片）

二、自由讀文，了解梗概

1、諾貝爾獎是怎樣來的？

2、諾貝爾在哪些方面有過成就，最著名的成就是什么？

三、細(xì)讀課文，掌握要點(diǎn)

（一）按下列提示給課文分段

1、簡介諾貝爾獎的有關(guān)情況（1——2自然段）

2、諾貝爾發(fā)明炸藥的艱辛歷程（3——9自然段）

3、諾貝爾臨終前的遺囑（10自然段）

（二）說說文章主要內(nèi)容

四、讀悟課文第一段

1、指名讀1、2自然段（出示幻燈片）

2、諾貝爾獎有什么特殊性？（1）時間不變（2）地點(diǎn)不變（3）規(guī)模宏大

3、你從諾貝爾獎的特殊性體會道什么？

（諾貝爾在世人心目中有著非同一般的地位，人們十分崇敬諾貝爾）

4、帶著崇敬的心情朗讀第一段

5、讀后，你能提出什么問題嗎？（諾貝爾有什么巨大成就令全世界矚目？）我們下節(jié)課接著學(xué)習(xí)。

第二課時

一、復(fù)習(xí)舊知識

二、讀悟課文第二段

1、默讀課文第二段，用橫線畫出能代表這一段意思的句子。（諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥）

2、讀完這段文章，你認(rèn)為諾貝爾研究炸藥經(jīng)歷了哪幾個過程？（出示幻燈片）

（1）自幼立志研究炸藥，與父兄合作，研制“諾貝爾炸藥油”。

（2）親人傷亡，諾貝爾毫不氣餒，數(shù)百次的失敗后，終于發(fā)明固體炸藥和雷管。

（3）用生命發(fā)明爆炸力更大的炸藥。3．讀完這段文字，你最想說的一句話是什么？

4、那么，在諾貝爾歷經(jīng)歷的這幾個過程中，你認(rèn)為哪個過程最能打動你？找出其中的有關(guān)語句，說說理由。

（要給予充足的時間讓學(xué)生反復(fù)研讀、品味和體會）

5、指名朗讀諾貝爾研制炸藥的過程。（出示幻燈片）

6、你能否用成語或四字詞語說一說感動的原因？（志向高遠(yuǎn)、百折不撓、持之以恒、舍生忘死等）

三、讀悟課文第三段

1、默讀課文第三段，想一想：這段共寫了哪兩層意思？

2、討論交流。

（1）用整個生命發(fā)明炸藥。（2）設(shè)立諾貝爾獎。

3、為什么說“為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命？”（出示幻燈片）

（1）研究的時間之長。:從“小時侯”一直研究到“中年”。（2）為了研究炸藥，他多次冒著生命的危險。（3）一研究起炸藥來，他便忘記了一切。

4、從諾貝爾立下遺囑，設(shè)立諾貝爾獎一事，你了解到他怎樣的內(nèi)心世界？

（希望后人沿著他走的道路繼續(xù)前進(jìn)，希望科學(xué)事業(yè)后繼有人，發(fā)展更快）

5、播放課件諾貝爾遺囑

當(dāng)看到這兒的時候，你一定有很多話要說，請將你的感觸寫在諾貝爾的畫像周圍。

古今中外有許多像諾貝爾一樣為了人類的幸福而默默奉獻(xiàn)的人。（出示幻燈片）

四、激勵探索，升華情感

同學(xué)們，為了人類的幸福，諾貝爾把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。如果我們也能像諾貝爾那樣，志向高遠(yuǎn)，鍥而不舍，相信在你們當(dāng)中也會有人獲得諾貝爾獎的！作業(yè)：（出示幻燈片）

板書設(shè)計(jì)

引介諾貝爾（出示幻燈片）△怎樣發(fā)明炸藥 造福人類甘做奉獻(xiàn) 設(shè)置諾貝爾獎 一絲不茍科學(xué)態(tài)度