第一篇:英語作文評分標準
英語作文評分標準:
1.內(nèi)容完整,語句流暢,無語法錯誤,書寫規(guī)范,給9-10分;2.內(nèi)容較完整,語句較流暢,基本無語法錯誤,書寫較規(guī)范,給6-8分;3.內(nèi)容不完整,語句欠流暢,語法錯誤較多,書寫較規(guī)范,給3-5分;4.只寫出個別要點,語法錯誤較多,書寫欠規(guī)范,只有個別句子可讀或不知所云,給0-2分。
對考生的作文要求有四點:
1、內(nèi)容要完整。
2、語句流暢。
3、沒有語法錯誤。
4、書寫規(guī)范。能達到上述要求的作文,都會得到相應(yīng)的高分。所以,在寫作文的時候,大家要牢記這些要求。
要做到內(nèi)容完整,我們首先要認清看好題目的要求,抓住要點,注意文體。我們可以在寫作之前好好構(gòu)思一下,自己將從幾個方面來寫。是否能將所有內(nèi)容都包含在內(nèi)。在寫完之后,再檢查一遍??纯从袥]有內(nèi)容的缺失。
要做到語句的流暢,這就要求有扎實的英語基本功。在平時的積累上,注意一些語義的表達方法。要盡量使用自己能夠正確運用的語句和表達方式。注意句子之間的連貫性。這不僅僅指從語法上,也指句意上的連貫。
在初中階段,考生應(yīng)注意語法點有:動詞單三形式,時態(tài)(包括:現(xiàn)在進行時,一般過去時,將來時),定語從句(此項語法建議考生盡量不要使用),語態(tài),單復(fù)數(shù),主謂一致,冠詞等還有一些表達方式。比如,我非常喜歡足球??忌?jīng)常會寫成I very like football.這樣的錯誤一定要避免。
書寫一定要規(guī)范。要了解英語作文的書寫規(guī)則。同時,要知道應(yīng)用文的寫作方法。
除了以上的四個方面,還建議考生們要檢查:單詞的拼寫、大小寫和標點符號。
考試的時候,要盡量留出充足的時間給作文。這樣,我們才能有足夠的時間去構(gòu)思,去打草稿。在評卷的時候,第一印象很重要,所以考生們一定要讓自己的作文看起來舒服,干凈,整齊。
中考英語中,很多學(xué)生自感基礎(chǔ)很差,主動放棄了作文的15分。即便學(xué)生表達能力很差,但只要所寫文章中包括題目要點中的部分信息,依然能得1-3分的最低檔分數(shù);如能完整表達題目給出的要點和要求,同時文章通順,無嚴重語法和拼寫錯誤,一般能得到4-11分的中檔分。
第二篇:英語作文評分標準
英語作文評分標準
第六大題
A)信息歸納,共5小題,每小題1分。
信息準確,沒有語法錯誤,給滿分;信息不完整,每題扣0.5分;信息錯誤不給分。單詞拼寫錯誤,每一個詞扣0.5分;大小寫和標點符號錯誤的酌情扣分。B)書面表達,1題,共15分。
1.評分原則與方法:
(1)采用總體評分法:考生能否根據(jù)寫作提示.較好地把閱讀文章中與寫作相關(guān)的內(nèi)容進行歸納、提煉、運用來完成書面表達任務(wù)。評分時,先確定所屬檔次,然后以該檔次的要求進行微調(diào),最后給分。原文照抄的,只能在第5檔中調(diào)整;但正確引用原文少數(shù)句子且 運用得當?shù)?,不扣分。無論有沒有寫出題目所給的開頭都不扣分。
(2)注重內(nèi)容的完整及語言表達的準確:本題在寫作具體內(nèi)容上給了考生較大的發(fā)揮空間,評分時不考慮觀點的正確與否(思想政治觀點除外),只要求考生能準確地表達個人觀點,并給出支撐自己觀點的理由(不少于三條)。語法、單詞拼寫和標點符號錯誤,每兩處扣0.5分。
(3)少于或多于規(guī)定詞數(shù)15個的作文扣l一2分。
(4)對于在完成任務(wù)前提下的適當發(fā)揮,最多加分不超過2分。2.評分檔次和標準:
第 1 頁
第一檔:13—15分。要求:內(nèi)容涵蓋所有的要點,表達準確,意思連貫,符合邏輯,只有個別語言錯誤。
第二檔:10—12分。要求:內(nèi)容涵蓋所有的要點,表達清楚,意思連貫,符合邏輯,但有少數(shù)語言錯誤。
第三檔:7—9分。要求:內(nèi)容涵蓋大部分要點,表達較為清楚、連貫,基本符合邏輯,但有一些語言錯誤。
第四檔:4—6分。要求:內(nèi)容涵蓋部分要點,能寫出少量正確句子,但整體表達不太連貫,且語言錯誤較多。
第五檔:0—3分。只能寫出一些單詞,不成句子,缺乏邏輯性,錯誤很多。
總分10分
第一檔:9-10分。內(nèi)容完整,重點描述清楚、合理,表達充分,層次結(jié)構(gòu)清晰,字跡工整,語言流暢,僅有1-2處語法或拼寫錯誤;字數(shù)符合要求。
第二檔:6-8分。內(nèi)容完整,重點描述比較充分,層次結(jié)構(gòu)比較清晰,語言比較流暢,字跡工整,有3-4處語法或拼寫錯誤;字數(shù)符合要求。第三檔:3-5分。內(nèi)容完整,重點描述合理,但表述不充分,層次結(jié)構(gòu)不合理,語言不夠流暢,字跡不夠工整,5-6處語法或拼寫錯誤;字數(shù)不足。
第四檔:0-2分。內(nèi)容不完整,語言表述錯誤很多,不能完整地表達思想。
第 2 頁
第三篇:英語作文評分標準
各檔次的給分范圍和要求:
第五檔:(18~20分)
能寫明全部或絕大部分內(nèi)容要點;語言基本無誤;行文連貫,表達清楚。第四檔:(15~17分)
能寫明全部或大部分內(nèi)容要點;語言有少量錯誤;行文基本連貫,表達基本清楚。第三檔:(10~14分)
能寫明大部分內(nèi)容要點;語言有較多錯誤, 但尚能達意。
第二檔:(6~9分)
只能寫出部分內(nèi)容要點;語言錯誤很多,只有個別句子可讀。
第一檔:(0~5分)
只能寫出與所要求內(nèi)容有關(guān)的一些單詞或詞組。
第四篇:中考英語作文評分標準[推薦]
中考英語作文對很多考生來說是感到頭痛的,有正確的寫作方法,能夠幫助考生把作文寫好,并且得到較高分數(shù)。寫好英語作文要注意十字原則: “結(jié)構(gòu)+要點+邏輯+語法+亮點!” 結(jié)構(gòu):中考最流行的結(jié)構(gòu)就是三段式,深受各地區(qū)中考英語寫作閱卷老師的喜愛。為什么尼?因為這種結(jié)構(gòu)十分清晰?!坝^點——要點——總結(jié)”讓人一 目了然。三段式的第一段:簡單明了,開門見山,不超過2句話,如,我們想表達小強很強壯,第一段直接說 XQ is extremely strong.觀點明確,這一句足矣。第二段:分2-3點說為什么他強壯。1.每天吃10頓飯,He has ten meals everyday!詳舉吃的是什么。2.每天運動2小時,He does exercise 2 hours a day!詳舉做了什么運動。第三段:經(jīng)過第二段的論證,可以得出結(jié)論。但請注意,不能完全照抄第一段,要有升華。也可以提出希望和建議等。如,How strong and robust XQ is!I hope to be him one day!2
要點:實際上中考英語寫作就等于兩個字,翻譯!因為中考英語寫作一般會給出幾個要點,要求必須在文章中有所體現(xiàn)。文章寫的再好,只要缺少要點就會扣分。所以要點,也就是文章的第二段內(nèi)容,要做到全,圍繞中心。
邏輯:這里的邏輯實際指的就是邏輯詞。最常用的就是表示遞進的,轉(zhuǎn)折的,總結(jié)的邏輯詞等。遞進:除了first, second, third, finally 等還可以使用高級點的,如first of all(首先),in addition, what's more, moreover(都是另外的意思),in a word, all in all(表示總結(jié)的)。轉(zhuǎn)折:but, yet, however等。真正有經(jīng)驗的閱卷老師會很注意這些邏輯連接詞,因為這些詞體現(xiàn)了這個思路 語法:其他幾點都不是硬性的要求,不那樣做不能說是錯,只能說是不好,但是語法卻是硬性的。如,單詞的使用,時態(tài)等。
亮點:當我們將前八個字都做得很完美的時候也只能得到一個二等文的上。要想得到一等文,最后兩個字,亮點至關(guān)重要。大家設(shè)想如果我們是閱卷老 師。有兩篇寫人美麗的作文擺在我們面前,都是結(jié)構(gòu)清晰的三段式,要點都很全都用了一些邏輯詞,都沒有語法錯誤,但是A篇只用了 beautiful,good-looking,B篇卻用到了attractive,charming,catching等,我堅信正常人都會給B篇高分 的。這些高級一點的詞匯,詞組,句型便是我們得到一等文的最有力的絕招。所以,以后寫英語作文要養(yǎng)成一般詞匯限量用的好習(xí)慣。只要把這十個字都文。
評分標準
1.內(nèi)容完整,語句流暢,無語法錯誤,書寫規(guī)范,給12-15分;2.內(nèi)容較完整,語句較流暢,基本無語法錯誤,書寫較規(guī)范,給9-11分;3.內(nèi)容不完整,語句欠流暢,語法錯誤較多,書寫較規(guī)范,給5-8分;4.只寫出個別要點,語法錯誤較多,書寫欠規(guī)范,只有個別句子可讀或不知所云,給0-3分
第五篇:2014考研英語作文評分標準
2014考研英語作文評分標準
從2000年到2012年,考研英語大作文均為占總分20%的圖畫作文,其成績對英語總成績影響非常大。25分的AB兩節(jié)作文,根據(jù)考查點不同,評分標準也不盡相同,如果能了解閱卷老師的評分標準,全面掌握考研英語作文寫作的每個細節(jié),在30~40分鐘內(nèi)完成160~200詞的作文得高分不成問題。因此,跨考教育政治教研室張老師認為,除了了解作文的語言策略,評分標準也至關(guān)重要。
一、考研作文考試內(nèi)容
該部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生的書面表達力。總分25分。
A節(jié)題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。備選題型包括: 1)考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。2)要求考生根據(jù)所提供的漢語文章,用英語寫出一篇80~100詞的該文摘要??忌诖痤}卡2上作答。共10分。
B節(jié)要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞以上的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖標或文字??忌诖痤}卡2上作答。共15分。
二、評分原則和方法
1.雖然A、B兩節(jié)的考查要點有所不同,但對考生寫作能力的基本要求是相同的,所以一般評分標準對兩節(jié)都適用。但根據(jù)兩節(jié)不同的考查要點,評分時會有不同的側(cè)重點。
A節(jié):應(yīng)用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋、內(nèi)容的組織、語言的準確性及格式和語域的恰當。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的關(guān)鍵詞,但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。
B節(jié):B節(jié)作文的評分重點在于內(nèi)容完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準確性。
2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1--3分的調(diào)節(jié)分。
3.A節(jié)作文的字數(shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字數(shù)要求是150詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。
4.拼寫與標點符號是語言準確性的一方面。評分時,視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
5.如書寫較差,以致影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。
高分范文
Dear Bob,I am writing to express my apology to you.Several days ago,I borrowed your music CD when I lived in your house.Unfortunately,after I came back from Canada,I found it in my luggage.I was in such a hurry that I forgot to return it to you.I will send it to you by post or express as soon as possible.If necessary,I will compensate for any troubles it may cause.Once again,I feel so sorry for any inconvenience caused.Please accept my apologies.Sincerely yours,ZhangWei
(2008年范文)
It seems reasonable when people laugh at the cartoon, but it would no longer be laughable when people find similar things taking place in our daily life.Recently there is a trend of making promises in various fields of our society.From departments of government to common shopping centers, many businesses who supple products of offer services have made various promises to their customers or service receivers.(范文)
三、一般評分標準
第五檔:A節(jié)(9-10分)B節(jié)(17-20分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù);
包含所有內(nèi)容要點;使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言自然流暢,語法錯誤極少;有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;格式與語域恰當、貼切。對目標讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。第四檔:A節(jié)(7-8分)B節(jié)(13-16分)較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉1、2個次重點;
2使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
語言基本準確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別錯誤;
采用了適當?shù)你暯邮址?,層次清晰,組織較嚴密;
格式與語域較恰當。
對目標讀者產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
第三檔: A節(jié)(5-6分)B節(jié)(9-12分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;
應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;
有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;
采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;
格式和語域基本合理。
對目標讀者基本產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
第二檔: A節(jié)(3-4分)B節(jié)(5-8分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。
漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;
語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;
有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;
未采用恰當?shù)你暯邮址?,?nèi)容缺少連貫性;
格式和語域不恰當。
未能清楚地傳達信息給讀者。
第一檔: A節(jié)(1-2分)B節(jié)(1-4分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;
語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);
語言錯誤多,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運用能力差;
未使用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
無格式與語域概念
未能傳達信息給讀者。
零檔(0分)
所傳達的信息或所用語言太少,無法評價;內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認。
“差作文”的種種“劣跡表現(xiàn)”:
1.無話可說,難以下筆。
2.文章安排,極不合理。
3.結(jié)構(gòu)混亂,缺乏關(guān)聯(lián)。
4.語言表達,錯誤眾多。
5.用詞貧乏,句式單一。
6.時間限制,無法完成。
7.字跡不清,影響閱卷。