第一篇:班級(jí)文化演講詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
我是八(1)班的袁靜,帶著老師的囑托,帶著同學(xué)的期望站在這兒演講,我深感榮幸。今天,我演講的題目是《跳動(dòng)的音符,凝聚的魅力》。
在緣分的牽引下,我們相聚在充滿陽(yáng)光氣息的八(1)班,相伴著一起譜寫(xiě)我們青春的樂(lè)章。我們就如同一個(gè)個(gè)小小的音符一般,歡快地在五線譜上安家,雖然偶爾也會(huì)因?yàn)槟承┱{(diào)皮的音符打破那份和諧,但只需略微調(diào)節(jié),便可重歸以往的優(yōu)美旋律。
八(1)班這個(gè)用愛(ài)筑成的班級(jí)里,各位同學(xué)都努力地展現(xiàn)著自己。不在攀比富貴,而在比拼實(shí)力;不在高談闊論,而在腳踏實(shí)地;不在追逐嬉鬧,而在圖強(qiáng)奮發(fā)!
一切都已“實(shí)干”為理念,一切都以“成功”為目標(biāo)?!敖o自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒”是同學(xué)們?cè)谛闹心钋П?,在?mèng)中警戒百回的誓言;“知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)”是同學(xué)們共同謹(jǐn)記的班訓(xùn);“細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴鑄就輝煌”、“奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌,拼搏創(chuàng)造奇跡”更是同學(xué)桌角亙古不變的座右銘。每一位同學(xué)都在竭力奉獻(xiàn)者自己的微薄之力,為這個(gè)美麗的大集體,也為自己光芒萬(wàn)丈的未來(lái),努力!努力!在努力??!
“團(tuán)結(jié)”,永垂不朽的字眼,一次又一次在我們耳畔響起,煉就了我們心中鐵一般的意志;一次又一次赫然亮在我們眼前,培養(yǎng)了我們合作至上的團(tuán)隊(duì)精神!
還曾記得當(dāng)初跑道上奮力狂奔的身影嗎?還曾記得賽場(chǎng)兩邊吶喊助威的聲音嗎?還曾記得團(tuán)體奪冠時(shí)激動(dòng)到淚流滿面的臉龐嗎?沒(méi)有同學(xué)們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持,哪會(huì)連摘男子和女子組的桂冠;沒(méi)有各個(gè)同學(xué)激情澎湃的助陣,哪會(huì)有參賽同學(xué)在賽場(chǎng)上努力拼搏的身影;沒(méi)有這“齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)”的信念,哪會(huì)榮獲“團(tuán)體第一”的稱號(hào)!
一次次的艱難考驗(yàn),一次次傲人的成績(jī),皆由團(tuán)結(jié)而成功。雖然只是一個(gè)個(gè)微不足道的裝飾音符,但如果沒(méi)有它們的話,樂(lè)譜也會(huì)不完美。所有,親愛(ài)的朋友們,只有一個(gè)個(gè)渺小的音符凝聚在一起,才會(huì)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律展現(xiàn)出來(lái)。正如八(1)班的我們,并不是天資聰穎,但只要我們團(tuán)結(jié),只要我們努力,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。
朋友們,請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)信:我們一定會(huì)在自己的世界闖出一片晴空,閃出最耀眼的光芒!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的細(xì)心聆聽(tīng),我的演講到此結(jié)束!
第二篇:班級(jí)管理演講詞
腳踏實(shí)地團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 腳踏實(shí)地團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。“腳踏實(shí)地”意在我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不好高騖遠(yuǎn)準(zhǔn)確定位自己不講究奢華而講究樸實(shí)不講究華麗而講究實(shí)際不弄虛作假講究真實(shí)。我們還注重團(tuán)結(jié)“團(tuán)結(jié)就是力量這力量是鐵這力量是鋼?!蔽覀儊?lái)自五湖四海但我們的心已連在了一起我們就是相親相愛(ài)的一家人。在團(tuán)結(jié)的同時(shí)我們還在不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展我們要“奮進(jìn)”。我們還要超越一般
二、班級(jí)宣言
讓每個(gè)2班(般)人都擁有不1般(班)的精彩人生。。
三、班級(jí)簡(jiǎn)介
113歷教2班,是由24名活潑大方的女生和15名朝氣蓬勃的國(guó)寶級(jí)男生組成的溫暖大家庭。來(lái)自廣東各地的我們相聚一起,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、班團(tuán)章。我們意氣風(fēng)發(fā),并肩向上,不斷為理想拼搏,為未來(lái)喝彩。
四、班團(tuán)委簡(jiǎn)介
五、主要目標(biāo)
1、形成一個(gè)富有凝聚力的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)人都富有責(zé)任心的集體
2、形成“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍;形成 富于創(chuàng)新、敢于拼搏的高斗志班級(jí)。
3、全班同學(xué)都能通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)、普通話、計(jì)算機(jī)一級(jí)
4、提高同學(xué)們的歷史專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力,尤其是組織、管理方面的能力,從而成為能夠在中、小學(xué)從事歷史教育的教師和市、縣各級(jí)文化館、歷史博物館高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。六、年齡特征
一。大二階段最突出的特點(diǎn)就是它的過(guò)渡性,如果說(shuō)大一是夢(mèng)想者,那大二就是奮斗者。這一時(shí)期,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣處于整個(gè)大學(xué)的全盛時(shí)期,專業(yè)方向逐漸清晰,也開(kāi)始關(guān)注就業(yè)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到自己必須要為未來(lái)負(fù)起責(zé)任,同時(shí)大二時(shí)學(xué)生交流的頻繁時(shí)期,都有熟悉的朋友圈子。
二、同時(shí)交流也是矛盾頻繁的時(shí)期,經(jīng)過(guò)一年的相處,同學(xué)已經(jīng)對(duì)彼此的性格和生活習(xí)慣有了了解,沒(méi)必沒(méi)必要再為他人留個(gè)好印象而努力表現(xiàn)自己,再加上一個(gè)學(xué)期的相處使得矛盾積累到一定程度。
心里焦躁不安、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失,生活目標(biāo)隨波逐流,常有無(wú)意義感伴隨;在自卑與自負(fù)兩極振蕩,懶散與退縮,恐懼失敗、人際困難等被視為大二學(xué)生的通病。存在困惑和憂慮,因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任的內(nèi)涵是什么他們還不清楚。困惑和疑問(wèn)讓他們喪失了信心,有的甚至開(kāi)始懷疑自己的能力,關(guān)于未來(lái)、關(guān)于求職、關(guān)于生活、關(guān)于感情的一切一切都成為大二學(xué)生困惑的對(duì)象。
七、班級(jí)組織建設(shè)
班委會(huì)組織健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,各司其職,盡己所能,為班級(jí)發(fā)展作出了巨大的努力。而班級(jí)目標(biāo)價(jià)值取向亦得到全班同學(xué)的認(rèn)同,全班同學(xué)盡己之力,協(xié)助班干部的工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作能有效的運(yùn)轉(zhuǎn)。
建設(shè)重點(diǎn)思想建設(shè)《建設(shè)目標(biāo),負(fù)責(zé)人及實(shí)施方案》 學(xué)習(xí)方面《短期,長(zhǎng)期的目標(biāo),負(fù)責(zé)人及實(shí)施方案》 生活方面《建設(shè)目標(biāo),負(fù)責(zé)人及實(shí)施方案》
管理方面實(shí)施方案
八、班級(jí)日常管理
(1)、班級(jí)宣傳環(huán)保意識(shí),勞動(dòng)委員組織全班同學(xué)輪流值日,包括擦黑板,掃地板,倒垃圾等、(2)、科代表、學(xué)習(xí)委員要各司其職,傳達(dá)老師任務(wù),按時(shí)收班里同學(xué)的作業(yè)。(3)、在每周的點(diǎn)名時(shí)小結(jié)上周的班級(jí)運(yùn)行情況,并布置好下一周的具體事宜。(4)、三筆負(fù)責(zé)人要在每天安排大家寫(xiě)粉筆字,每周寫(xiě)毛筆字及鋼筆字
(5)、寫(xiě)作負(fù)責(zé)人要交代作文定時(shí)交
十、班級(jí)教育與管理力量的協(xié)調(diào)
(1)、班級(jí)與家庭的協(xié)調(diào):由于班級(jí)同學(xué)來(lái)自不同地區(qū),因而決定在每學(xué)期結(jié)束前,制定一份學(xué)期評(píng)定表,將學(xué)生的學(xué)期表現(xiàn)及成績(jī)寫(xiě)上,并讓學(xué)生帶回家,讓家長(zhǎng)審閱,并提出寶貴的意見(jiàn),以便對(duì)班級(jí)工作進(jìn)一步的改進(jìn),平時(shí)班主任也要與家長(zhǎng)多溝通交流,為了學(xué)生明天更好的成長(zhǎng)。
(2)、班主任及班干部應(yīng)多于科任老師了解班級(jí)各方面的表現(xiàn),并針對(duì)個(gè)中不足制定相關(guān)的解決方案。
(3)、班主任與班干部亦應(yīng)多于系及院學(xué)生會(huì)了解班級(jí)的各方面的情況,從而能看到班級(jí)當(dāng)前的成績(jī)與不足。
十一、班主任自我管理
作為一名班主任,在班級(jí)管理中的地位是很重要的。雖然是在大學(xué),班主任把工作全權(quán)交由班干部管理,但畢竟班干部不是萬(wàn)能的,必要時(shí)仍需要班主任的協(xié)助才能更好的管理好班級(jí)。而且要多和學(xué)生交流,了解學(xué)生現(xiàn)況,必要時(shí)給予心理上的輔導(dǎo)及關(guān)心,使其能正確的面對(duì)人生,走正確的路,班主任要注重做好這方面的工作。
十二、班級(jí)工作評(píng)價(jià)
實(shí)際的班級(jí)愿景的實(shí)施過(guò)程中,都取得了可喜的成績(jī),同學(xué)們都形成了正確的“三觀”,班級(jí)和睦團(tuán)結(jié),就像一個(gè)溫馨的大家庭一樣。但亦發(fā)現(xiàn)了很多的不足,這將會(huì)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際與同學(xué)們的意見(jiàn),給予進(jìn)一步改正,相信在班干部,39名家庭成員同心協(xié)力下,創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己。!
第三篇:預(yù)科四班班級(jí)文化展示演講詞
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我們是預(yù)科四班。首先請(qǐng)欣賞由我們班帶來(lái)的舞蹈。舞蹈釋放激情,舞蹈展示青春。我們追逐青春,我們追逐夢(mèng)想,所以我們班的班名為:
1、逐日
“逐”是“追逐夢(mèng)想”的“逐”。因?yàn)閴?mèng)想,才會(huì)渴望。因?yàn)榭释?,才?huì)追求。因?yàn)樽非螅艜?huì)成功?!叭铡笔窍M菈?mèng)想。它可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂。
天道酬勤,我們堅(jiān)守夢(mèng)想。破釜沉舟,我們努力拼搏。有志者事竟成,只要我們不動(dòng)搖、不放棄,一定可以飛得更高;苦心人天不負(fù),只要我們肯吃苦,肯努力,一定可以取得成功。愿我們信念長(zhǎng)存,愿我們獲得輝煌,愿我們4班緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
2、這是我們的班徽,它由太陽(yáng)、月亮、夢(mèng)想指針三部分組成。太陽(yáng)照耀著月亮,如果沒(méi)有了太陽(yáng),月亮就會(huì)黯然失色;夢(mèng)想指引著我們,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,人生便會(huì)平淡無(wú)奇。學(xué)校就是太陽(yáng),我們4班全體同學(xué)就是月亮,我們是不可分割的整體。而夢(mèng)想指針象征著預(yù)科四班全體同學(xué)的夢(mèng)想燃燒著熊熊的火焰。也就是說(shuō),我們預(yù)科四班全體同學(xué)堅(jiān)守夢(mèng)想,充滿激情,做事認(rèn)真,待人熱情。
太陽(yáng)給我們帶來(lái)熱量,也給我們帶來(lái)希望,我們預(yù)科四班的每一位同學(xué)都像正午的烈日,充滿激情,充滿希望,讓
我們一起朝著太陽(yáng),奔翔。
3、這是我們班的班旗,這艘船代表我們預(yù)科四班的全體同學(xué)一起同舟共濟(jì)。朝著我們自己心中的夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)著。撐船者是我們夢(mèng)想的監(jiān)督人。其意為,老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破
浪,駛向夢(mèng)想的殿堂。
4、我們四班的班訓(xùn)是:
風(fēng)正風(fēng)濃 爭(zhēng)上爭(zhēng)先 學(xué)優(yōu)品優(yōu) 成人成才
風(fēng)正風(fēng)濃:意指班風(fēng)學(xué)風(fēng),這是兩幅強(qiáng)勁的翅膀,只有它們
共振,我們才能飛向輝煌。
爭(zhēng)上爭(zhēng)先:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我們是墜落凡間的天使。爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)是我們展翅飛翔的動(dòng)力。學(xué)優(yōu)品優(yōu):這是我們步入成功殿堂的道路,只要相信,追逐
“雙優(yōu)”我們就能成功
成人成才:做人做到人人喜歡你,做事做到人人需要你,是
我們共同的目標(biāo)
請(qǐng)大家舉起我們的右手,跟我一起宣誓 :
面對(duì)初升的太陽(yáng) 我以青春的名義宣誓 絕不辜負(fù)父母的期望
絕不辜負(fù)老師的厚望 堅(jiān)守信念,頑強(qiáng)拼搏 感恩父母,報(bào)效祖國(guó) 改變命運(yùn),學(xué)海茫茫 我定苦海作舟,乘風(fēng)破浪 爸,媽,請(qǐng)你們相信 我不會(huì)讓你們失望 老師,請(qǐng)您相信 我將張開(kāi)雙翼展翅翱翔 我要追逐太陽(yáng),追逐我的夢(mèng)想
【禮畢】
我們預(yù)科四班的同學(xué)都有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是太陽(yáng)。我們的夢(mèng)想都是最美麗的。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班的班歌《最美的太陽(yáng)》
張杰-最美的太陽(yáng) 我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美 我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑 給我快樂(lè)為我傷心留眼淚 給我繁榮讓我能展翅高飛 你的話你的淚你的笑你的美 在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰
抱著夢(mèng)往前飛 不逃避不后退 你是我成功路上的堡壘 給我翅膀讓我可以翱翔 給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng) 不怕受傷因?yàn)橛心阍谏砼?/p>
你的笑你的淚 是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)
你的話你的淚你的笑你的美 在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰
抱著夢(mèng)往前飛 不逃避不后退 你是我成功路上的堡壘 給我翅膀讓我可以翱翔 給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng) 不怕受傷因?yàn)橛心阍谏砼?/p>
你的笑你的淚 是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng) 給我翅膀讓我可以翱翔 給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng) 不怕受傷因?yàn)橛心阍谏砼?/p>
你的笑你的淚 是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng) 是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)
第四篇:優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)演講詞
優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言詞
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是2013級(jí)電子商務(wù)的班長(zhǎng)侯攀,這是團(tuán)支書(shū)余家珍。今天我將作為引路人,帶領(lǐng)大家一同走進(jìn),走進(jìn)電商大家庭。
2.一個(gè)激情的年代,一群鮮活的魂靈,演繹著一部純真的童話。是緣分,讓我們相聚于電商、是熱情,讓我們立足于電商、是使命,讓我們奮斗于電商。金秋的九月,25位瀟灑的小伙,26位漂亮的美眉,從五湖四海來(lái)到了這洋溢著熱情與活力的土地,共同走進(jìn)2013級(jí)電子商務(wù)。似水光陰,大一已離我們而去,但是,我們51顆耀眼的星聚于這方,在寂靜的夜空劃出我們的輝煌。
3.一個(gè)優(yōu)秀的的班集體離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。我們電商班委會(huì)在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,由班級(jí)全體同學(xué)投票選舉產(chǎn)生,在過(guò)去一年的班委工作中,各班委各司其職,各盡所能,帶領(lǐng)班級(jí)不斷向前發(fā)展。
4.縱使時(shí)光飛逝,也帶走不了我們的美好故事,在一系列班級(jí)課外素質(zhì)拓展項(xiàng)目中,每位同學(xué)都全身心參與,在參與中感受快樂(lè),在快樂(lè)中盡享溫暖,在溫暖中凝聚力量。
5.今年暑假,詹璐帶領(lǐng)11名同學(xué)前往阿壩茂縣進(jìn)行暑期支教,余佳珍帶領(lǐng)8名同學(xué)分赴成都周邊地區(qū)開(kāi)啟暑期兼職教師之旅。在實(shí)踐過(guò)程中,我們心懷希望,肩負(fù)責(zé)任,播撒智慧。
6.我們追求知識(shí)的高峰,在思想上也保持著應(yīng)有的高度。與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,積極向黨組織靠攏,并時(shí)刻以一名黨員的身份敦促自己,為學(xué)校為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
7.在大一整個(gè)一學(xué)年里,我們電商取得了驕人的成績(jī)。
8.勤奮踏實(shí)的我們保持著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為著自己心中的夢(mèng)而奮斗。
9.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持,我們?cè)诨顒?dòng)中釋放,大一的足球聯(lián)賽,我們力壓群雄,代表大一新生殺入四強(qiáng)。
10.我們熱愛(ài)生活,積極建設(shè)優(yōu)秀寢室,打造著屬于我們的家文化。11.我們執(zhí)著于進(jìn)步,所以我們?cè)谇靶?,這就是我們—2013級(jí)電子商務(wù)
第五篇:班級(jí)答辯演講詞
演講詞
各位評(píng)委和同學(xué)們大家好,我們是某班。我們很榮幸在此進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)答辯。
我們來(lái)自五湖四海,每個(gè)人都有不同的過(guò)去,不同的生活習(xí)慣和方式,卻在緣分的驅(qū)使下一起來(lái)到了這個(gè)大學(xué),來(lái)到了美麗的南山,雖然我們只在一起了兩個(gè)月,卻感覺(jué)到了自己不小的變化,而這一切正是十班這個(gè)大家庭帶給我們的。
這一次的班徽設(shè)計(jì),我們十班每一位同學(xué)都參與到其中,我們每個(gè)寢室都有出一個(gè)作品,而屏幕中所展現(xiàn)的便是從中篩選出來(lái)的最優(yōu)作品了??纯次覀兊陌嗷?,藍(lán)色代表著理智與果敢,藍(lán)色的齒輪,涌動(dòng)著知識(shí)之海的遼闊,更體現(xiàn)了我們自動(dòng)化學(xué)院工科生的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。遠(yuǎn)處幾筆曲線代表著清幽的南山,我們來(lái)到南山,正是南山這出清幽之地養(yǎng)育了我們,生活在其中的我們遠(yuǎn)離世事塵囂,將一心放在了學(xué)習(xí)與自我提升之中。那游動(dòng)的人兒便代表著其中積極奮斗,勇往直前的我們,其實(shí)仔細(xì)一看,這個(gè)人的姿勢(shì)真正像一個(gè)大寫(xiě)的十吧……我們的十班就如班徽展現(xiàn)的一樣如一個(gè)大家庭一般溫暖。
這三個(gè)月,我們一起努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小組中積極討論。這三個(gè)月,我們一起參加比賽,科技比賽中嶄露頭角。這三個(gè)月,我們一起參加活動(dòng),班級(jí)游戲,團(tuán)日活動(dòng),志愿者活動(dòng),溫馨班會(huì),我們?cè)谝黄?。有誰(shuí)能在你無(wú)人陪的時(shí)候給你帶來(lái)歡樂(lè),十班能夠給我;有誰(shuí)能陪你一起進(jìn)步,十班能夠給我;有誰(shuí)能記住你的生日,給離家千里的你送去禮物,十班能夠給我……十班帶給我們的一種溫暖的感覺(jué),就像班徽中所展示的:共同進(jìn)步,拼搏不息,奮斗的青春才最美麗。
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