第一篇：音樂學(xué)院關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的實施意見1詳解

音樂學(xué)院關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的實施意見

學(xué)風是校風的重要組成部分，良好的學(xué)風是學(xué)生成長成才的重要環(huán)境，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。當前正值我校創(chuàng)建綜合性大學(xué)的關(guān)鍵之年，為進一步端正學(xué)風，有效地促進音樂學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造嚴謹、好學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，以優(yōu)良班風、教風、學(xué)風促良好校風，結(jié)合音樂學(xué)院創(chuàng)大工作要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想、工作目標和工作思路 1.指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建綜合性大學(xué)為中心，以營造“勤奮、求實、創(chuàng)新、有序”的學(xué)風為目標,以加強大學(xué)生思想政治教育工作為先導(dǎo)，以建立學(xué)風建設(shè)制度體系為保障，以強化教學(xué)管理和學(xué)生管理為基礎(chǔ)，以深化教學(xué)改革和創(chuàng)新學(xué)風建設(shè)載體為重點，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風建設(shè)長效工作機制, 齊抓共管，師生互動，教學(xué)相長，全員參與，全面加強學(xué)風建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標, 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.工作目標

（1）通過加強學(xué)風建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風監(jiān)督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動力明顯增強，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標。

（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。

（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣，使學(xué)生做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實驗報告和考試作弊

等不良現(xiàn)象；嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律，按時作息，堅持三早一晚活動和一日生活規(guī)范，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

（4）促使學(xué)生達到 “七高三低二杜絕”的目標，“七高”即：畢業(yè)率和學(xué)位率高、研究生報考和錄取率高、英語計算機過級率高、學(xué)生科研積極性高、學(xué)生專業(yè)實踐能力高；學(xué)生就業(yè)層次和就業(yè)創(chuàng)業(yè)率高；學(xué)生高水平競賽獲獎率高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“二杜絕”即杜絕學(xué)生重大傷亡事故和通宵上網(wǎng)夜不歸宿現(xiàn)象。

3.工作思路

堅持“學(xué)生為本，愛心為根”，圍繞學(xué)生創(chuàng)建綜合性大學(xué)目標，結(jié)合音樂專業(yè)特色，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、任課教師主導(dǎo)作用和學(xué)生組織骨干作用，堅持三嚴管理（嚴格要求、嚴格管理、嚴肅校紀），以班級和寢室建設(shè)為重點，以文明修身和隆中諸葛讀書工程為抓手，著力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，逐步使學(xué)院學(xué)風建設(shè)由規(guī)范要求向習(xí)慣養(yǎng)成轉(zhuǎn)變，為學(xué)生健康成長成才，營造良好氛圍。

二、現(xiàn)狀分析

音樂學(xué)院一直重視學(xué)風建設(shè)，取得了一定成績，但目前仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，帶有強烈的功利心，認為自身具備優(yōu)越的家庭條件，找工作及工作后的發(fā)展不成問題，讀大學(xué)是為了“撈張文憑”，處于“無目標”狀態(tài)。

2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)紀律松懈，上課經(jīng)常遲到和曠課，上課時不認真聽講，作業(yè)、實驗報告、結(jié)業(yè)論文、畢業(yè)論文抄襲的現(xiàn)象。

3.部分學(xué)生考試作弊現(xiàn)象嚴重，平時學(xué)習(xí)不努力，考試時用盡各種手段作弊，直接導(dǎo)致學(xué)院考風不正及部分學(xué)生多門課程需要補考或重修。

4.部分學(xué)生認為理論和基礎(chǔ)不重要，片面地強調(diào)專業(yè)實踐經(jīng)驗，因而學(xué)習(xí)積極性不高。

5.部分學(xué)生心理素質(zhì)較低，自我意識較強，自我評價較高，缺乏吃苦耐勞精神，不能正確地處理學(xué)習(xí)與交友、學(xué)習(xí)與娛樂、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，甚至有些學(xué)生把美好時光消磨在吃喝玩樂、談情說愛和玩電腦游戲上。

6.個別寢室“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重。學(xué)生在寢室酗酒、通宵上網(wǎng)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲甚至打牌賭博等違規(guī)現(xiàn)象時有發(fā)生。

7.極個別學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，或整天逃課在寢室里玩電腦，或在校外網(wǎng)吧通宵不歸，個別甚至以網(wǎng)絡(luò)為伴，幾乎“與外界隔絕”。

8.極個別班級班風不正，班級管理混亂，班級凝聚力缺失，整體班級風氣不好。

為有效地解決以上問題，使學(xué)風建設(shè)真正為學(xué)生身心健康服務(wù)，及時有效地開展學(xué)風建設(shè)迫在眉睫。

三、主要措施

1.加強思想教育，促進學(xué)生成人成才

（1）引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上、立志成才的遠大理想；對學(xué)生進行理想信念教育，愛國主義教育，誠信教育，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強學(xué)生成長成才的使命感和責任感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)原動力；針對一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)成績不理想等問題，開展單獨談話、訓(xùn)導(dǎo)等行之有效的思想教育工作，切實解決學(xué)生深層次的思想困惑和存在的實際問題。

（2）深入學(xué)生，掌握其心理動態(tài)，注重心理引導(dǎo)，幫助學(xué)生解決其困惑，引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極的心理狀態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、成才等切身問題。

（3）加強職業(yè)生涯教育和成才發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，使學(xué)生以成才為內(nèi)驅(qū)力，形成深層次的學(xué)習(xí)需求，形成理性的遠景學(xué)習(xí)目標。大一年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，初步明確職業(yè)發(fā)展目標；大二年級側(cè)重專業(yè)教育和考研教育，使學(xué)生明確自己要不要考研，為什么考研？大三年級進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，明確如何就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和技巧。大四年級重點進行考研輔導(dǎo)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生順利升學(xué)就業(yè)。

（4）充分利用宣傳陣地，通過對典型事例或反面教材的剖析，以正面教育為主要途徑，啟發(fā)和提高學(xué)生的思想覺悟、學(xué)習(xí)自覺性。在大學(xué)生中開展“十佳之星”優(yōu)秀典型宣傳活動，樹立先進典型，報道、宣傳優(yōu)秀在校大學(xué)生的成長成才經(jīng)歷，引導(dǎo)青年學(xué)子以典型為目標，文明生活、健康成才。

2、抓好三個陣地

（1）課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂紀律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結(jié)果；建立由院領(lǐng)導(dǎo)、三辦人員為成員的課堂考勤督察組，每天深入課堂了解學(xué)生出勤情況、教師到崗和是否記錄學(xué)生出勤情況；學(xué)生會學(xué)習(xí)部、學(xué)生黨總支專人每周排查或抽查學(xué)生早晚自習(xí)和上課情況，及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況，考勤結(jié)果納入學(xué)生組織發(fā)展和評優(yōu)評?？荚u體系，對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。

（2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：第一、嚴格執(zhí)行《湖北文理學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》，狠抓大功率電器、校外住宿、晚歸等違紀行為的查處，規(guī)范學(xué)生行為，倡導(dǎo)文明交往，杜絕各種違法違紀行為；第二、落實輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生宿舍，實行學(xué)生黨員包保重點寢室制度，每月開展創(chuàng)建文明寢室評比活動，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風建設(shè)的重要窗口；第三、認真落實《湖北文理學(xué)院學(xué)生公寓區(qū)行為量化考核辦法》，加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。第四、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地。

（3）考場陣地。大力加強考風考紀和考場紀律教育，把考風建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

3.加強學(xué)工教學(xué)聯(lián)動，以教風帶學(xué)風

教風對學(xué)風具有主導(dǎo)作用。全院教師要不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，增強課堂師生互動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師不僅傳授專業(yè)知識，更要做到教書育人、管理育人。對課堂紀律、學(xué)生聽課情況進行管理，是任課教師的職責。上課前，任課教師要進行點名，準確記錄學(xué)生缺勤情況，對遲到、早退、交頭接耳、接打手機等現(xiàn)象，給予及時批評和制止，維護良好的課堂紀律。有條件的教師，邀請學(xué)生參與課題研究，激發(fā)學(xué)生鉆研專業(yè)知識、開發(fā)科學(xué)研究的興趣。學(xué)院將通過院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任隨堂聽課對教師的教學(xué)教育過程進行跟蹤和指導(dǎo)。同時要發(fā)揮學(xué)生教學(xué)信息員的作用，每月召開一次信息員工作會，聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見，及時反饋給學(xué)院教學(xué)委員會。

4.建立學(xué)風監(jiān)督評價體系

（1）建立學(xué)院、班級二級檢查、監(jiān)督機制，完善“三早一晚”和“一日生活規(guī)范”管理措施。加強早鍛煉、早晚自習(xí)和課堂考勤等日常管理工作，認真落實學(xué)生考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度。實行領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)制，全面督導(dǎo)教學(xué)、管理、宿舍等環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會干部和入黨積極分子的作用，每天檢查學(xué)生上課、作息等情況，定時張榜公布檢查結(jié)果，及時處理存在的問題。做到一周一統(tǒng)計，每周一公布，每月一總結(jié)，（2）制定完善《班級學(xué)風建設(shè)量化考核辦法》，將學(xué)生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。

（3）加強與家長的溝通聯(lián)系，建立學(xué)校、家長共同教育監(jiān)督體系。定期通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，征求家長對學(xué)院管理意見，懇請家長做學(xué)風建設(shè)的參謀，和學(xué)風建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。

（4）加大宣傳及監(jiān)督力度。利用院報、班會、條幅等多種途徑加強對學(xué)風建設(shè)工作的宣傳，做到人人知曉、人人參與、營造全員參與的學(xué)風建設(shè)氛圍，增強工作透明度。建立學(xué)風建設(shè)宣傳公示專欄，將學(xué)風建設(shè)工作方案、規(guī)章制度、檢查結(jié)果、處分通報、評優(yōu)名單等內(nèi)容及時進行公示，接受師生員工的監(jiān)督。

5.推動人文活動建設(shè)

（1）推動學(xué)院人文活動建設(shè)，營造良好氛圍，促進學(xué)風建設(shè)。在學(xué)院的教室建立一些警示學(xué)生、烘托氣氛的名人名言標語牌；多途徑宣傳學(xué)生中的先進典型，營造“學(xué)先進，樹榜樣”的氛圍。開展以“學(xué)風伴我行，和諧一家親”為主題的文明宿舍、文明班級評選活動，營造和諧向上的集體氛圍。

（2）通過組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，如根據(jù)學(xué)科專業(yè)和年級特點組織各種學(xué)術(shù)報告會、音樂會、知識競賽等活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)，使學(xué)生在文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，增強學(xué)習(xí)效果。

（3）鼓勵各學(xué)生組織開展以學(xué)風建設(shè)為主題的各種活動。6.加大考研投入，指導(dǎo)學(xué)生考研。

一是大力宣傳音樂專業(yè)考研意義、考研政策，鼓勵發(fā)動廣大學(xué)生樹立考研意向。（初步確定在2013級新生入校后設(shè)立一個考研班）二是為2010級考研學(xué)生

提供良好復(fù)習(xí)環(huán)境，配備考研教室，營造“比學(xué)趕超”的考研氛圍；三是加強專業(yè)任課教師的指導(dǎo)，選派多名專業(yè)能力強的老師指導(dǎo)學(xué)生制定考研計劃、輔導(dǎo)學(xué)生，提高過線率。四是加強考研過線后復(fù)試的指導(dǎo)和幫助調(diào)劑，提高錄取率。五是加大獎勵表彰力度，凡考取研究生除學(xué)校獎勵外，直接評為優(yōu)秀畢業(yè)生。

7.建立激勵機制，確保學(xué)風建設(shè)措施落到實處

為切實加強學(xué)風建設(shè)，充分調(diào)動各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在開展學(xué)生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上，每學(xué)期末召開總結(jié)表彰大會，對在學(xué)風建設(shè)中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，為我院爭光的集體和個人予以表彰，評選出“優(yōu)秀學(xué)風建設(shè)班”（每年級一個），“優(yōu)秀學(xué)風建設(shè)寢室”（10個），“優(yōu)秀學(xué)風建設(shè)十佳標兵”。

音樂學(xué)院 2014年5月9日

第二篇：關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的實施意見

關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的實施意見

學(xué)風建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是高等學(xué)校建設(shè)生存和發(fā)展的重要條件。良好的學(xué)風是學(xué)生成才的基礎(chǔ)，是學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為進一步加強我院學(xué)風建設(shè)，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實提高我院教學(xué)質(zhì)量，進一步落實“

一、十、百、千、萬”工程建設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進學(xué)生全面發(fā)展，按照學(xué)校學(xué)風建設(shè)的總體安排，結(jié)合我院實際,特制定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院關(guān)于加強學(xué)風建設(shè)的實施意見。

一、指導(dǎo)思想和建設(shè)思路

1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，制度為保證，激勵為牽引的建設(shè)方針，創(chuàng)新工作，努力實現(xiàn)我院學(xué)風建設(shè)的新突破。

要進一步明確教學(xué)中心地位，形成全員育人、全方位育人和全過程育人的良好格局，努力營造優(yōu)良學(xué)風，積極培養(yǎng)學(xué)生勤奮自律、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、建設(shè)思路：學(xué)生是學(xué)風建設(shè)的主體，要整體規(guī)劃學(xué)風建設(shè)，緊緊抓住教與學(xué)兩方面，樹立以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、以教育為基礎(chǔ)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為動力、以質(zhì)量為生命線的學(xué)風建設(shè)思路；立足制度建設(shè)，創(chuàng)新管理、教育與服務(wù)機制，規(guī)范學(xué)風建設(shè)行為；以正面教育為主，以豐富多彩的學(xué)風建設(shè)活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生志存高遠、奮發(fā)進取、創(chuàng)新成才，在學(xué)院形成“勤奮好學(xué)、尊師重學(xué)、爭優(yōu)比學(xué)”的良好氛圍。

二、學(xué)風建設(shè)的主要內(nèi)容

學(xué)生是學(xué)風建設(shè)的主體，也是學(xué)風建設(shè)的直接受益者，學(xué)風建設(shè)的內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、考試風氣和精神面貌等。具體分為學(xué)生個體學(xué)風建設(shè)和學(xué)生集體學(xué)風建設(shè)兩方面：

1.對學(xué)生個體的要求：學(xué)生是學(xué)風建設(shè)的主體，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要充分發(fā)揮主觀能動性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；樹立熱愛學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念；求真求實，勤于思考，積極實踐，勇于創(chuàng)新，在實踐中拓展素質(zhì)、提高能力。

2.對學(xué)生集體的要求：學(xué)生集體是指學(xué)生宿舍、學(xué)生班級、學(xué)生社團，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的小環(huán)境。學(xué)風建設(shè)對學(xué)生集體的基本要求是：誠實守信，互相幫助，見賢思齊，共同提高；在各項學(xué)習(xí)檢查評比中成績好、進步快、獲獎面廣；學(xué)術(shù)性社團積極活躍；集體中的學(xué)生干部素質(zhì)好、有感召力、在學(xué)習(xí)、生活上起模范帶頭作用；違紀現(xiàn)象少；涌現(xiàn)一批先進集體和先進個人。

三、學(xué)風建設(shè)的總體要求

1、在學(xué)生中大力弘揚 “愛國敬業(yè)、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，倡導(dǎo)在第一課堂和第二課堂形成師生互動、教學(xué)相長，學(xué)生自覺、自律、自主意識充分發(fā)揮的良好局面。

2、教育和引導(dǎo)全體學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)成才上來，樹立起樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。努力把學(xué)生黨、團支部和班集體及寢室建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。

3、學(xué)生應(yīng)努力適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，尤其注重加強自學(xué)能力的培養(yǎng)和行為自制力的提高，合理支配課余時間，努力提高學(xué)習(xí)效率，及時消化鞏固所學(xué)知識。

4、學(xué)生應(yīng)加深對社會形勢的認識，加強對專業(yè)前景的理解和對專業(yè)興趣的培養(yǎng)，確立自身的發(fā)展方向，不斷明確學(xué)習(xí)目標，增強學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。

5、學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不遲到、不早退，更不得無故曠課，不在課堂上吃任何零食，課堂上不說話，不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)以及影響正常教學(xué)秩序的事情，請病假需出具醫(yī)院證明，事假原則上不予審批。

6、學(xué)生應(yīng)正確理解考試是檢驗學(xué)習(xí)效果的手段，而不是學(xué)習(xí)目標，在考試中要嚴格遵守考試紀律，杜絕一切作弊行為，作到公平競爭，力爭取得好成績。

7、建立和健全學(xué)風監(jiān)督評估體系，建立學(xué)風建設(shè)責任制和目標管理機制，提高學(xué)風建設(shè)的針對性和有效性，努力形成學(xué)風建設(shè)的長效機制。

四、學(xué)風建設(shè)的工作原則

1、堅持教風建設(shè)和學(xué)風建設(shè)相結(jié)合。學(xué)風建設(shè)貫徹于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、工作和生活的各個環(huán)節(jié)，教風建設(shè)和學(xué)風建設(shè)相輔相成，相互影響。學(xué)院在大力加強教風建設(shè)的同時，全面加強學(xué)生實踐環(huán)節(jié)的引導(dǎo)和管理。

2、堅持常規(guī)管理與與建立長效機制相結(jié)合。學(xué)風建設(shè)是通過全體教職學(xué)工共同促成優(yōu)良學(xué)風形成的一個動態(tài)的過程，有其反復(fù)性和長期性。在進行常規(guī)管理的同時，必須努力探索，建立、健全長效機制，堅持常抓不懈。

3、堅持教育管理和激勵引導(dǎo)并重，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在學(xué)風建設(shè)中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。在健全制度，規(guī)范管理的同時，完善激勵機制，更加注重挖掘和發(fā)揮學(xué)生的積極性，把建設(shè)優(yōu)良學(xué)風轉(zhuǎn)化為廣大學(xué)生的自覺行動。

五、加強學(xué)風建設(shè)的主要措施

1、開展扎實有效的思想政治工作，為促進良好學(xué)風的形成提供可靠保證。全體教師和學(xué)生政工干部要針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)積極性不高，考研風氣不濃，學(xué)習(xí)成績不理想等現(xiàn)象和問題，開展行之有效的思想政治工作，切實解決學(xué)生深層次的思想困惑和存在的實際問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上的志向，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、明確教師職責，充分發(fā)揮教師在學(xué)風建設(shè)中的主導(dǎo)作用。教師要對課堂學(xué)習(xí)風氣負主要責任，要認真?zhèn)浜谜n，上好課，充分調(diào)動學(xué)生認真聽課的學(xué)習(xí)積極性，同時要對學(xué)生進行嚴格的管理，以良好的教風帶動學(xué)風建設(shè)。配合學(xué)風建設(shè)的開展，學(xué)院將繼續(xù)深入開展教風建設(shè)活動月，引導(dǎo)廣大教師真正做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、誨人不倦、為人師表，認真履行教書育人的職責，率先垂范、言傳身教，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給學(xué)生以潛移默化的影響。

3、組織開展學(xué)風建設(shè)活動月十項活動

在學(xué)風建設(shè)活動月期間，繼續(xù)深化一十百千萬工程，學(xué)院將開展十項特色活動：（1）以專業(yè)相結(jié)合，邀請業(yè)內(nèi)知名學(xué)者、專家來院講學(xué)；（2）辦好學(xué)院特色活動，舉辦學(xué)科競賽及專業(yè)（設(shè)計基礎(chǔ)、服裝、環(huán)藝、傳媒、動畫）作品展活動；（3）發(fā)放學(xué)風建設(shè)調(diào)查問卷，開展學(xué)風建設(shè)調(diào)研；（4）組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)校、院學(xué)風建設(shè)實施意見；（5）舉辦“準確定位、立志高遠、腳踏實地”學(xué)風建設(shè)主題班會；（6）召開全院及各年級關(guān)于學(xué)風建設(shè)的座談會；（7）學(xué)習(xí)經(jīng)驗系列（外語學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)方法，參賽經(jīng)驗交流）交流會；（8）舉辦成才教育系列（職業(yè)生涯規(guī)劃、考研咨詢、就業(yè)指導(dǎo)）講座；（9）舉辦“從我做起，樹優(yōu)良學(xué)風”征文大賽；（10）學(xué)風建設(shè)活動總結(jié)表彰會。

4、通過多種措施，進一步嚴肅考風考紀。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度和考試紀律，采取各種措施利用各種媒體，加大宣傳力度，營造良好考風，杜絕作弊行為，同時做好違紀學(xué)生的處理教育工作。積極開展“誠信做人，杜絕作弊”主題班會、誠信簽名承諾、個案警示教育等活動，加強校規(guī)校紀教育、理想信念教育、專業(yè)發(fā)展方向教育、就業(yè)指導(dǎo)教育，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

5、完善激勵機制，促進學(xué)風建設(shè)。進一步完善院級評優(yōu)表彰制度，樹立勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新的學(xué)生典型，鼓勵先進，鞭策后進；鼓勵學(xué)生干部和黨員發(fā)揮模范帶頭作用，定期進行經(jīng)驗交流，及時總結(jié)推廣好的做法；利用黨員組織發(fā)展等機會進行學(xué)風教育，發(fā)揮評獎評優(yōu)工作的激勵、評價、導(dǎo)向功能，使學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績成為開展以上工作的重要參考指標。

6、鼓勵學(xué)生積極參加科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和創(chuàng)新實踐活動，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生充分利用第二課堂進行學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，更新學(xué)習(xí)觀念，以獲得更多的知識和更強的能力。鼓勵學(xué)生積極開展藝術(shù)創(chuàng)作，參加國家、省、市的各類設(shè)計大賽，舉辦系列高水平的名師學(xué)術(shù)講座，促進師生之間的互動交流，提高校園學(xué)術(shù)風氣。

7、加強職業(yè)生涯教育和指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)風建設(shè)的動力。有計劃、有步驟地對學(xué)生進行職業(yè)生涯教育和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點選擇和設(shè)計職業(yè)生涯的主攻方向，并圍繞這個主題調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，加強基礎(chǔ)課，增加選修課，提倡文理滲透，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神。

8、進一步加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境。通過建設(shè)高品位、高水平的校園文化，大力弘揚努力學(xué)習(xí)，刻苦拼搏的精神，以促進優(yōu)良校風、教風和學(xué)風的形成。堅持深入開展社會實踐活動，使社會實踐活動不斷向縱深領(lǐng)域拓展，使之內(nèi)容更加新穎，形式更加多樣，成果更加明顯，成為促進學(xué)風建設(shè)的重要途徑。要繼續(xù)堅持辦好每年一屆的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，加強學(xué)生社團建設(shè)，充分發(fā)揮社團組織育人功能，構(gòu)筑全方位、立體化的校園文化體系，形成健康向上的校園文化氛圍。

9、嚴格日常教育管理，規(guī)范學(xué)生日常行為。建立輔導(dǎo)員與任課教師的聯(lián)系制度，繼續(xù)實行“一函、一表”的與教師聯(lián)系制度，一函即給每位任課教師的一封信，一表即班級每門課程的缺勤情況反饋表，學(xué)院每月給每個班級的任課教師一份班級月份出勤情況反饋表，任課教師認真填寫，及時反饋，便于學(xué)院掌握各個班級學(xué)風情況的第一手材料，形成全員育人的良好氛圍。

10、關(guān)注重點對象，完善談話、聯(lián)系制度。對學(xué)習(xí)成績較差的后進生，輔導(dǎo)員與他們建立定期談話制度，經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的經(jīng)常敲敲警鐘，對學(xué)習(xí)方法不妥的經(jīng)常加以指導(dǎo)，并與家長建立長期的聯(lián)系制度，取得家長的支持，以最大努力降低不合格率，提高成才率。

六、完善機制，保障學(xué)風建設(shè)有序推進

1、成立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長、書記任組長，總支副書記、副院長任副組長，成員包括全體學(xué)生政工干部、兩會主要學(xué)生干部，各班相應(yīng)成立學(xué)風建設(shè)工作小組，配合輔導(dǎo)員、任課教師認真進行學(xué)風建設(shè)各項工作的組織實施，按照校、院學(xué)風建設(shè)實施意見的要求，明確分工，落實到人。

2、建立學(xué)風監(jiān)督檢查評價體系。建立學(xué)院班級二級檢查、監(jiān)督機制。實行過程管理，對全院各班級進行經(jīng)常性學(xué)風檢查、監(jiān)督，完善學(xué)風建設(shè)日常管理的周報制度，定期公布學(xué)生曠課、曠操情況，動態(tài)把握，跟蹤管理。將班級學(xué)風建設(shè)的開展情況同學(xué)院的學(xué)團工作表彰相結(jié)合，作為考核優(yōu)秀集體和個人的重要指標。

紡織服裝學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 2008年10月21日

第三篇：關(guān)于進一步加強和改善學(xué)風建設(shè)的實施意見

關(guān)于進一步加強和改善學(xué)風建設(shè)的實施意見學(xué)風建設(shè)是高等教育改革和發(fā)展中一個永恒的主題，優(yōu)良的學(xué)風是保證和提高教育質(zhì)量的重要條件，也是構(gòu)建平安和諧校園的基礎(chǔ)。為響應(yīng)學(xué)院的工作和安排，進一步落實“爭先創(chuàng)優(yōu)、從我做起”積極營造良好校風、教風、學(xué)風主題實踐活動精神，加強學(xué)風建設(shè)，振奮學(xué)生精神面貌，杜絕不文明現(xiàn)象和行為，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性、主動性，特制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以制度建設(shè)完善為基礎(chǔ)，以強化學(xué)風管理為重點，堅持管理與教育相結(jié)合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營造良好育人氛圍，建立全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風建設(shè)長效工作機制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標, 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、工作思路

充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，以嚴格管理為抓手，以規(guī)范管理為重點，著力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，促進其全面發(fā)展，逐步使學(xué)院學(xué)風建設(shè)由規(guī)范要求向習(xí)慣養(yǎng)成轉(zhuǎn)變，為學(xué)生成長成才和學(xué)院黨建評估，營造良好氛圍。

三、主要措施

本次學(xué)風建設(shè)月活動共分為三個階段：第一階段宣傳動員階段（xx月x日—xx月xx日）；第二階段貫徹執(zhí)行階段（xx月xx日—xx月xx日）；第三階段總結(jié)考核階段（xx月xx日—xx月xx日）

第一階段：宣傳動員階段

1、加強學(xué)風建設(shè)的宣傳。充分利用學(xué)院網(wǎng)站、宣傳欄、電臺、海報等形式，宣傳學(xué)風建設(shè)中的先進典型和先進事跡，做到人人知曉、人人參與，營造“個個認真學(xué)習(xí)、班班爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍，推動學(xué)風建設(shè)的深入開展。

2、要求各系以行政班級為單位，對本次活動進行深入細致的宣傳動員和部署。充分利用各種宣傳形式，使廣大學(xué)生深刻認識到學(xué)風建設(shè)的重要性，自覺踐行“勵志成才、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風。

第二階段：貫徹執(zhí)行階段

1、召開“學(xué)風建設(shè)”主題班會

各系要積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風活動，以班級為單位，結(jié)合實際情況，組織好“學(xué)風建設(shè)”主題班會，開展班風設(shè)計活動。圍繞“如何自主性學(xué)習(xí)”、“勵志精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進學(xué)風措施”等議題進行討論，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進、齊進步”的良好局面。

2、組織各系團總支開展“學(xué)風建設(shè)”專題組織生活會

各系團總支召開“學(xué)風建設(shè)”專題組織生活會，就如何樹立學(xué)生團員的模范帶頭作用，促進團總支所在班級的學(xué)風建設(shè)進行討論，并制定具體可行的實施方案。學(xué)生團員應(yīng)在學(xué)風建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)學(xué)生團支部所在班級人數(shù)，安排每個學(xué)生團員分別負責數(shù)名學(xué)生的學(xué)風督促工作，建立團員學(xué)風責任區(qū)，使學(xué)生團員以自己的實際行動帶動廣大同學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風。

3、開展學(xué)風建設(shè)檢查活動

加強課堂檢查力度。學(xué)生工作部安排專人不定期的檢查或抽查學(xué)生上課情況，重點檢查學(xué)生到課率、課堂教學(xué)秩序和教室衛(wèi)生情況；及時統(tǒng)計、上報、公示課堂檢查情況；檢查結(jié)果將納入輔導(dǎo)員考核體系；同時，要求各系對曠課同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。加強對遲到早退現(xiàn)象的檢查力度。從11月8日早上開始，學(xué)工部聯(lián)合總務(wù)部對早上8:30分到10:00和下午1:30到3:00進入學(xué)院x門、x門和x門的同學(xué)進行登記（要求所有同學(xué)進出校園必須攜帶學(xué)生證或借閱證）并在第二天對遲到同學(xué)進行公示，以起到懲戒作用，使每個同學(xué)以遲到早退為恥，以認真學(xué)習(xí)為榮。

4、開展“真愛生命、打造無煙校園”大型集體簽名活動為了使廣大師生樹立正確的健康觀念，充分認識到煙草的危害性和戒煙、控煙的緊迫性，學(xué)工部定于xx月xx日中午在主樓前開展“真愛生命、打造無煙校園”大型集體簽名活動，使學(xué)生有一個良好的精神面貌，促進學(xué)風建設(shè)。

第三階段：總結(jié)考核階段

1、各系學(xué)生工作辦公室認真撰寫本部門學(xué)風建設(shè)活動總結(jié)，總結(jié)取得的成績，找出存在的不足。

2、各系向?qū)W工部提交活動材料（包括班會記錄、生活會議記錄），學(xué)工部將根據(jù)上報材料和各項檢查結(jié)果，組織“優(yōu)良學(xué)風建設(shè)”評比活動。對在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生、班級和團總支頒發(fā)榮譽證書

和獎狀。

四、工作要求

1、學(xué)風建設(shè)是一項需要全體師生共同參與的長期工作，希望全院師生提高認識，統(tǒng)一思想，積極投身到學(xué)風建設(shè)月的各項活動中，并積極配合工作，認真落實各項活動。

2、在“三風”建設(shè)月活動期間，故意違反校規(guī)校紀，而且認識不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理外，取消本人內(nèi)的各類評優(yōu)、評獎資格。

3、各系要充分認識學(xué)風建設(shè)的重要性，認真查找本系學(xué)風中存在的問題，積極討論如何營造良好的學(xué)風，結(jié)合自身實際情況，加強課堂考勤、教室衛(wèi)生及上課秩序的管理。

4、學(xué)生黨員和各級學(xué)生干部在學(xué)風建設(shè)月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，要主動配合任課教師和輔導(dǎo)員營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用。

5、各系要結(jié)合實際，制定具體工作落實計劃，并積極引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各種層次的學(xué)風建設(shè)活動，并將在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人、先進集體的優(yōu)秀事跡材料報送學(xué)工部，學(xué)工部將通過各種渠道宣傳學(xué)風建設(shè)的成果。

學(xué)生工作部

xxxx年xx月xx日

第四篇：山東師范大學(xué)關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的意見

山東師范大學(xué)關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的意見

2013-12-18 14:06 建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風是提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要保證。為適應(yīng)高等教育改革和發(fā)展的需要，貫徹落實學(xué)校教育事業(yè)“十一五”發(fā)展計劃，全面推進素質(zhì)教育，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校建設(shè)具有鮮明教師教育特色的國內(nèi)一流的教學(xué)研究型大學(xué)的目標和要求，就進一步加強學(xué)校學(xué)風建設(shè)提出如下意見：

一、充分認識加強學(xué)風建設(shè)的重要意義

（一）學(xué)風是普通高等學(xué)校教師的治學(xué)態(tài)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律等多種綜合風貌的集中體現(xiàn)，是高等學(xué)校辦學(xué)思路、教育質(zhì)量和管理水平的重要標志。學(xué)風的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；關(guān)系到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；關(guān)系到學(xué)校的社會形象的塑造和提升。優(yōu)良的學(xué)風是學(xué)校的寶貴財富，是學(xué)校精神和校風的重要組成部分，是提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。加強學(xué)風建設(shè)是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求；是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)；是學(xué)校履行大學(xué)職能，實現(xiàn)大學(xué)使命，塑造大學(xué)精神的迫切需要；也是保證學(xué)校發(fā)展目標順利實現(xiàn)和促進學(xué)生健康成長成才的緊迫要求。

（二）近年來，學(xué)校在加強學(xué)風建設(shè)方面采取了許多積極有效的措施，人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會影響力穩(wěn)步提高，學(xué)校整體學(xué)風狀況得到了較大的改善。但隨著形勢的變化和工作要求的不斷提高，我校在學(xué)風建設(shè)上還存在一些需要加強和改進的地方：部分教師對學(xué)風建設(shè)在促進人才成長中的重要作用認識不夠，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標不明確，學(xué)習(xí)積極性、主動性不高，學(xué)習(xí)紀律松懈；部分課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法比較陳舊等。因此，全校師生要深刻認識當前進一步加強學(xué)風建設(shè)的重要性和緊迫性，齊抓共管，形成合力，切實把加強學(xué)風建設(shè)作為全面落實黨的教育方針、保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工作來抓。

二、學(xué)風建設(shè)的指導(dǎo)思想和工作目標

（一）指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，形成以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量為根本的學(xué)風建設(shè)體系，堅持教育引導(dǎo)和規(guī)范管理相結(jié)合的原則，通過各部門齊抓共管，開展豐富多彩的學(xué)風建設(shè)活動，實施“厚基礎(chǔ)、寬口徑、精技能、重個性”的人才培養(yǎng)模式。

（二）工作目標

建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍，幫助廣大學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成堅持真理、大膽創(chuàng)新的治學(xué)精神，嚴謹求實、刻苦鉆研的治學(xué)態(tài)度，理論聯(lián)系實際、用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的治學(xué)方法，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

三、學(xué)風建設(shè)的總體思路

樹立以學(xué)生為主體、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以職業(yè)素質(zhì)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為動力、以質(zhì)量為生命線的學(xué)風建設(shè)思路；立足制度建設(shè)，創(chuàng)新管理、教育與服務(wù)機制，規(guī)范學(xué)風建設(shè)行為；以正面教育為主，以豐富多彩的學(xué)風建設(shè)活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生志存高遠、奮發(fā)進取、創(chuàng)新成才，在全校形成“學(xué)生以成才為志，教師以授課為業(yè)，學(xué)校以育人為本”的良好氛圍。

四、學(xué)風建設(shè)的主要措施

（一）充分發(fā)揮教師在學(xué)風建設(shè)中的主導(dǎo)作用，切實擔負起教書育人職責

1、加強學(xué)風建設(shè)，教師是主導(dǎo)。優(yōu)良學(xué)風的形成，離不開廣大教師的言傳身教和優(yōu)良師德師風的引導(dǎo)。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)［2004］16號)明確指出：高等學(xué)校的各門課程都具有育人功能，所有教師都負有育人職責。廣大教師要以高度負責的態(tài)度，率先垂范、言傳身教，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響。全體教師要真正做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、誨人不倦、為人師表。

2、教師是知識的傳授者和學(xué)生成才的引導(dǎo)者。要牢固確立教學(xué)工作的中心地位，深化教育教學(xué)改革，經(jīng)常開展課堂教學(xué)競賽、教研成果評比和優(yōu)秀教師的評選活動，培養(yǎng)骨干，鑄造名師，增強教師以身立教的使命感，以優(yōu)良的教風促進學(xué)風建設(shè)。

3、教師要從課堂教學(xué)入手，嚴格課堂紀律，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理，提高課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力；要跟蹤學(xué)科前沿，更新知識結(jié)構(gòu)，積極參加學(xué)術(shù)和教學(xué)科研活動，提高自身教學(xué)科研水平，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研，求真務(wù)實的科學(xué)精神；要重視實踐教學(xué)，開放各類實驗室，指導(dǎo)學(xué)生參加科學(xué)研究和設(shè)計性實驗；要重視組織學(xué)生參加各類社會實踐和與專業(yè)相關(guān)的社團活動。

（二）注重調(diào)動學(xué)生在學(xué)風建設(shè)中的主動性，積極投身學(xué)風建設(shè)活動

1、加強學(xué)風建設(shè)，學(xué)生是主體。要通過幫助學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)方法等問題，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，使廣大學(xué)生認識到形成優(yōu)良學(xué)風的重要性，以實際行動投入到優(yōu)良學(xué)風建設(shè)活動中。

2、加強學(xué)生的思想道德教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。認真實施思想政治理論課新方案，用馬克思主義引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率；引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念；引導(dǎo)學(xué)生勤于思辨，樂于用心，積極實踐，勇于創(chuàng)新，在實踐中拓展素質(zhì)、提高能力。

3、加強校園文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點，積極開展人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，不斷提高學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化水平、大學(xué)的文化品位。大力倡導(dǎo)敢于創(chuàng)新、勇于競爭的精神。發(fā)揮校園文化的熏陶功能，創(chuàng)建健康優(yōu)美的校園環(huán)境；發(fā)揮校園文化的教育功能，積極營造奮發(fā)向上的校風；發(fā)揮校園文化的引導(dǎo)功能，建立規(guī)范有序的管理機制；發(fā)揮校園文化的凝聚功能，建立和諧的人際關(guān)系。

4、建立學(xué)術(shù)科技活動平臺，鼓勵、支持學(xué)生科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實踐，營造濃郁的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。通過引導(dǎo)和資助學(xué)生參加科研和科技活動，獎勵學(xué)生的科研成果和科技成果，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。進一步完善學(xué)生課外科研活動的管理，注意調(diào)動和發(fā)揮教師和研究生在指導(dǎo)本科生開展科研科技活動中的作用。加大對學(xué)生科研活動經(jīng)費的投入，學(xué)校每年安排一定的經(jīng)費用作學(xué)生科研活動專項經(jīng)費，學(xué)院對學(xué)生的科研活動也應(yīng)給予經(jīng)費上的支持。

5、加強對學(xué)生社會實踐活動的指導(dǎo)，提高學(xué)生社會實踐能力。通過合理制定實踐教學(xué)教育方案，建立教學(xué)教育實踐基地，完善實踐教學(xué)教育體系，組織和引導(dǎo)學(xué)生參加各種實踐活動，使學(xué)生能將所學(xué)知識運用于實踐，在社會這所大課堂中接受教育、增長知識、鍛煉才干，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。

6、發(fā)揮學(xué)生黨員、干部的表率作用。要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、干部在學(xué)風建設(shè)中的模范帶頭作用，通過共青團、學(xué)生會組織和開展以學(xué)風建設(shè)為主題的系列活動，營造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)風氣。

（三）嚴格教育教學(xué)管理，整體推進學(xué)風建設(shè)

1、教務(wù)管理部門和各學(xué)院要進一步改進教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，完善教學(xué)督導(dǎo)制，不斷提高教學(xué)水平。要保證教學(xué)計劃執(zhí)行的嚴肅性和教學(xué)運行的規(guī)范性，保證良好的教學(xué)秩序。要強化教學(xué)常規(guī)管理，重視作業(yè)批改、答疑輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；要在規(guī)范試卷管理的基礎(chǔ)上，研究分析考試的形式、內(nèi)容和標準，提高考試的科學(xué)性、公正性和客觀性。

2、學(xué)生工作部門、全體輔導(dǎo)員要加強對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)管理，減少影響學(xué)習(xí)的不良行為和現(xiàn)象。各學(xué)院要認真研究制定加強學(xué)風建設(shè)的具體辦法，采取有效措施，提高教育管理和服務(wù)水平，全面扎實推進學(xué)風建設(shè)。

3、加強對大學(xué)生誠信教育，將誠信教育與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生誠信做人、踏實做事，培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)風建設(shè)的整體效果。加強考風建設(shè)，嚴格考試紀律，采取有效措施防止考試作弊行為發(fā)生。嚴肅處理考試作弊行為。

4、加大學(xué)生社團的建設(shè)和管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生社團在學(xué)風建設(shè)中的重要作用。堅持育人宗旨，加強學(xué)生社團的建設(shè)和管理，為學(xué)生社團活動搭建平臺、提供舞臺，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力、提高水平、鞏固知識、增長才干，促使學(xué)風建設(shè)穩(wěn)步推進。

5、強化班級管理，狠抓班風建設(shè)。班級是學(xué)風建設(shè)的基本單元，要加強對班級學(xué)風工作的指導(dǎo)，努力構(gòu)建一套促進班級學(xué)風建設(shè)的長效機制。要充分發(fā)揮班委會、團支部和學(xué)生干部在學(xué)風建設(shè)中的骨干作用以及學(xué)生黨員、積極分子等在學(xué)風建設(shè)中的示范作用；充分發(fā)揮各級學(xué)團組織的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”作用，讓每一位學(xué)生都成為學(xué)風建設(shè)的主人；大力開展豐富多彩、健康有益的班級活動，創(chuàng)建求知上進、生動活潑、團結(jié)互助、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好班風。

6、加強宿舍管理，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要陣地。要加強宿舍文化建設(shè)，開展豐富多彩的宿舍文化活動，加大“文明宿舍”評建工作的力度，營造積極、健康向上的人文環(huán)境；加強宿舍“家庭”觀念和紀律觀念教育，營造團結(jié)進取、互助和諧的人際環(huán)境；樹立宿舍文明新風尚，促進優(yōu)良學(xué)風的形成。

7、把解決學(xué)生實際困難與關(guān)注學(xué)生的成長、成才結(jié)合起來，為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要采取各種幫扶措施幫助他們克服學(xué)習(xí)困難、樹立學(xué)習(xí)信心；對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，要通過有力資助舉措解決他們的生活困難，培養(yǎng)他們自食其力、自立自強的精神；對于有心理障礙的學(xué)生，要積極開展心理健康教育和咨詢活動，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，切實關(guān)注每一名學(xué)生的健康成長、成才。

8、完善學(xué)生各項獎勵制度。進一步完善和落實學(xué)生各項獎勵制度，加大對“學(xué)生標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的表彰和宣傳力度，切實發(fā)揮先進典型的導(dǎo)向作用，樹立可見、可信、可學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，充分調(diào)動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風提供保障

（一）成立山東師范大學(xué)學(xué)生學(xué)風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的副書記、副校長擔任，副組長由學(xué)生工作部（處）和教務(wù)處的主要負責人擔任，成員包括黨辦、校辦、長清校區(qū)辦公室、宣傳部、人事處、教務(wù)處、科技處、社科處、學(xué)生工作部（處）、財務(wù)處、后勤管理處、實驗室管理處、信息技術(shù)中心、團委、圖書館等單位負責人；下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)學(xué)生工作部（處），辦公室主任由學(xué)生工作部（處）負責人兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是就學(xué)風建設(shè)中的重大問題進行決策和協(xié)調(diào)，其工作包括：

1、每學(xué)年對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況（包括學(xué)風狀況）進行一次全面調(diào)查或檢查。

2、每學(xué)年聽取一次各學(xué)院關(guān)于學(xué)風建設(shè)的專題匯報，對學(xué)院學(xué)風建設(shè)進行一次評估，評選出學(xué)風建設(shè)先進單位，進行總結(jié)和表彰。

3、每學(xué)期就學(xué)風建設(shè)問題進行一次專題研究，提出整改措施，并督促落實。

（二）各學(xué)院成立學(xué)生學(xué)風建設(shè)工作組。組長由學(xué)院黨政一把手擔任，副組長由分管教學(xué)工作和學(xué)生工作的副院長或副書記擔任。該工作組的主要職責是就本學(xué)院的學(xué)風建設(shè)進行決策、協(xié)調(diào)和組織實施，其工作包括：

1、每學(xué)期聽取一次各年級如何抓學(xué)風建設(shè)的專題匯報。

2、每學(xué)期就學(xué)風建設(shè)問題進行一次專題研究，提出整改措施。

3、每學(xué)年對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行一次全面調(diào)查。

4、每學(xué)年對學(xué)風建設(shè)情況進行一次總結(jié)，表彰獎勵在學(xué)風建設(shè)中取得顯著成績的年級和個人?？傊瑢W(xué)風建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)的工程。各部門、各學(xué)院都要牢固樹立以學(xué)生為本的理念，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高辦學(xué)質(zhì)量，全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，齊抓共管，常抓不懈，共同促進我校學(xué)風建設(shè)邁上一個新臺階。

第五篇：關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的意見

關(guān)于進一步加強學(xué)風建設(shè)的意見（征求意見稿）

學(xué)風是校風的核心內(nèi)容，反映學(xué)校的辦學(xué)水平，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)品位，優(yōu)良的學(xué)風是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證，是學(xué)校的寶貴精神財富。為落實中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，進一步優(yōu)化我校的學(xué)風，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就進一步加強學(xué)風建設(shè)提出如下意見：

一、組織機構(gòu)

學(xué)校成立學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：趙 紅 副組長：龔學(xué)余、姜志勝

成 員：蘇 玲、陳 熙、劉澤華、謝水波、雷小勇、彭建軍、謝銣鴻、潘本衡、伍衡山、譚志剛、蔣韶竹以及各學(xué)院主管 學(xué)生工作的黨委副書記（書記）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生工作部（處），辦公室主任：陳熙（兼）。以后部門人員變更，成員自動替補，不再另行下文。

二、建設(shè)目標

學(xué)風建設(shè)的總體目標是：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，促進學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，講究學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效果，做到勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，從而形成博學(xué)、審問、慎思、明辨的優(yōu)良學(xué)風。

階段性具體目標為：經(jīng)過2至3年的努力，重修率明顯下降，每門課程重修率最多不超過10%。全校英語四級統(tǒng)考平均通過率二年級達80%以上，畢業(yè)班達95%以上，考取研究生率達30%以上，畢業(yè)生就業(yè)率每年穩(wěn)步提升，學(xué)生考試違紀率明顯下降。

三、主要制度和措施

（一）加強和改進一年級學(xué)生的教學(xué)與管理

１、教學(xué)安排上盡量增加一年級的學(xué)習(xí)量，加強對一年級新生的教育

管理，原則上要求新生不購置個人電腦。

２、各學(xué)院要精心選拔經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師開展新生的思想政治教育，分配優(yōu)秀專業(yè)教師給低年級學(xué)生上課。

３、加強對低年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展方向的引導(dǎo)，加強對低年級學(xué)生的職業(yè)生涯輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。

4、強化公共基礎(chǔ)課的教學(xué)和教學(xué)管理，加強作業(yè)、答疑、研究生助教等教學(xué)過程的管理。

（二）強化學(xué)生早讀、晚自習(xí)制度

1、每周從星期日晚自習(xí)開始至星期五第八節(jié)課結(jié)束，為每周教學(xué)、學(xué)習(xí)時間。在此時間段，各學(xué)院原則上不組織與教學(xué)無關(guān)的活動。教學(xué)樓各教室都對學(xué)生開放。

2、一、二年級學(xué)生必須參加英語早讀，早讀場所為上午第一節(jié)課的上課教室。其他年級早讀可以在學(xué)生宿舍和校園其他室內(nèi)外場所進行。各班級要落實對早讀學(xué)生的考勤。

3、每周星期日至星期四的晚上，原則上學(xué)生必須到教室或圖書館自習(xí)；如有特殊情況學(xué)生只能留在宿舍，也必須以修習(xí)功課為主，不得從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的其他活動。

4、學(xué)院要按照學(xué)生居住情況建立以老師牽頭，學(xué)生為主體的學(xué)生宿舍樓棟學(xué)風督查小組，負責本樓棟本院學(xué)生的晚自習(xí)情況檢查和紀律維護。

5、各學(xué)院每天都要安排學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生宿舍和教室，了解學(xué)生早晚自習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)風督查小組的工作，并做好工作記錄。

6、學(xué)院負責學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)每周到學(xué)生宿舍或教室2次以上，落實學(xué)生早晚自習(xí)和生活的各項安排和工作督查。

（三）完善學(xué)生身體鍛煉制度

1、各學(xué)院要積極創(chuàng)造條件，依靠學(xué)院團學(xué)會，建立學(xué)生早起鍛煉簽到制度，組織每一位學(xué)生每周至少有五天參與早起鍛煉，時間安排在20—30分鐘。

2、體育教研部要加強對大學(xué)生體育課程的教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量，建立科學(xué)的體育課程考核制度，使大學(xué)生體育課程切實取得實效。

3、各級團學(xué)組織和學(xué)生社團要充分利用周末和休息時間，組織豐富多彩、參與面廣、深受廣大學(xué)生喜愛和歡迎的文體活動，促進學(xué)生身體鍛煉，營造積極向上、健康活潑的校園風貌。

4、精心組織大學(xué)生田徑運動會。

（四）強化課堂管理制度

1、強化課堂考勤制度。學(xué)生班級由班委會組織課堂考勤，經(jīng)任課教師簽名，各班每星期要對課堂考勤情況進行匯總，并在班會上公布，每月將課堂缺勤情況匯總交給教務(wù)干事和輔導(dǎo)員老師；同時，任課教師要加強課堂管理，嚴格考勤制度，并定期將考勤記錄報學(xué)院；學(xué)院對于達到違紀處理條件的學(xué)生及時處理。學(xué)校學(xué)生會組織要堅持對全校進行課堂出勤、紀律的抽查和督查，定期公布結(jié)果，有力促進課堂管理。

2、嚴格執(zhí)行課程考核資格審查制度，有下列情形之一的，不得參加本門課程考核:（１）有習(xí)題作業(yè)的課程，學(xué)生缺交作業(yè)累計達全學(xué)期該課程作業(yè)總量的三分之一者；(2)有實驗課程，缺做該課程實驗四分之一或?qū)嶒灣煽儾患案裾撸?3)一學(xué)期內(nèi)缺課累計超過該課程教學(xué)學(xué)時數(shù)的三分之一者。

3、嚴格課堂管理。教學(xué)區(qū)實施手機及網(wǎng)絡(luò)信號屏蔽制度，在上課時段，教學(xué)區(qū)手機及網(wǎng)絡(luò)信號關(guān)閉，只有在課間及休息時段開放。嚴查上課時玩手機、玩平板電腦、聽音樂、講小話、睡覺等行為，確保課堂秩序。嚴格按照《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定，加大對違反學(xué)習(xí)紀律學(xué)生的查處力度。

4、強化畢業(yè)班的考勤和考核管理。各學(xué)院要制訂相應(yīng)的詳細的畢業(yè)生考勤考核管理辦法，加強和嚴格畢業(yè)前資格審查制度，基礎(chǔ)理論課程不合格的不得進入畢業(yè)階段。強化畢業(yè)設(shè)計審查制度，加強導(dǎo)師資格審查及選題審查，推行畢業(yè)論文查重值，重復(fù)率超過80%的不合格，超過50%的推遲答辯。

（五）強化考紀考風制度

大力加強誠信教育和考風考紀教育，加強考試管理，對舞弊違紀學(xué)生

及時查處，對監(jiān)考不負責的教師要給予追究，并按《南華大學(xué)教學(xué)與教學(xué)管理事故認定和處理辦法》相應(yīng)條款處理。改進考試考核方法，加強過程考核，加強作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期中考試等平時成績在課程考核中所占的比重。強調(diào)學(xué)生進課堂，減少投機性考試舞弊發(fā)生的概率。

（六）發(fā)揮班團組織在學(xué)風建設(shè)中的主體作用

1、各學(xué)院要加強對學(xué)生班委會、團支部的建設(shè)。要把責任心強、能力突出、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、在學(xué)生中有較高威信的學(xué)生挑選出來擔任班級學(xué)生干部，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和教育，加強班級組織的班子建設(shè)，提高班委會、團支部的組織管理能力。

2、要大力開展以學(xué)風建設(shè)為主題的班級主題教育。各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院實際情況，每兩周定期召開班會，大力開展學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、研討會，幫助、引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、在班級中開展“一幫一”、“結(jié)對子”、“興趣小組”、“科研小組”等學(xué)習(xí)互助活動，組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生積極幫助學(xué)習(xí)后進的學(xué)生，形成你追我趕、奮勇爭先的學(xué)習(xí)氛圍。

（七）全面推進學(xué)生科技創(chuàng)新活動和考研

1、積極鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和學(xué)生科研活動。各學(xué)院要根據(jù)自身學(xué)科特點，積極組織開展各類寓教于樂、富有吸引力的學(xué)科競賽和學(xué)生科研活動；要安排優(yōu)秀的專業(yè)老師擔任學(xué)生學(xué)科競賽和科研活動的指導(dǎo)，是學(xué)生在學(xué)科類活動中能夠增長本領(lǐng)，增強實踐能力，鞏固專業(yè)知識。

2、積極組織參加各級各類科技創(chuàng)新活動。各有關(guān)職能部門、各學(xué)院尤其要認真組織學(xué)生積極參加各級“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、臨床醫(yī)學(xué)技能競賽、結(jié)構(gòu)模型競賽等影響較大、層次較高的學(xué)科競賽活動，力爭前列。

3、大力引導(dǎo)學(xué)生考研。要從大學(xué)一、二年級開始，加強對學(xué)生考研教育。要積極組織開展考研經(jīng)驗交流會，數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)研討會等考研類活動，幫助學(xué)生打好考研基礎(chǔ)。要盡可能開放圖書館等場所自習(xí)室，為考研學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、保障措施

學(xué)風建設(shè)工作主要從三個方面進行，各部門、各單位要明確各自職責，認真抓好各項具體工作的落實。

（一）進一步加強課堂教學(xué)管理

大力加強教風建設(shè)，學(xué)校成立課堂教學(xué)督導(dǎo)組，深入課堂對學(xué)生到課情況、課堂紀律及教師教學(xué)狀況進行抽查。教務(wù)處牽頭，各院主管教學(xué)的副院長及教務(wù)干事具體落實，各院黨委書記或副書記和團委書記協(xié)助。任課老師將自己所授課程的學(xué)生出勤情況報所在學(xué)院教務(wù)干事，教務(wù)干事將情況匯總并經(jīng)主管教學(xué)的副院長簽字后報課堂教學(xué)督導(dǎo)組。對無故缺課的學(xué)生，學(xué)生工作部（處）將按照《學(xué)生手冊》規(guī)定進行嚴肅處理；任課老師有意隱瞞出勤情況的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由教務(wù)處報學(xué)校處理。

（二）進一步加強學(xué)生宿舍紀律管理

學(xué)校成立學(xué)生宿舍管理督導(dǎo)組，對學(xué)生自習(xí)紀律、就寢紀律進行定期檢查和不定期的抽查。學(xué)生工作部（處）牽頭，各學(xué)院學(xué)生工作室具體落實。各院學(xué)生班班主任、輔導(dǎo)員將所帶班級平時宿舍紀律情況報學(xué)生工作室，由學(xué)生工作室匯總并經(jīng)各院黨委書記或副書記簽字后報學(xué)生宿舍管理督導(dǎo)組。對違反學(xué)生，由學(xué)生工作部（處）按照有關(guān)管理規(guī)定進行處理；班主任、輔導(dǎo)員有意隱瞞情況的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由學(xué)生工作部（處）報學(xué)校處理。在嚴格管理的同時，學(xué)校將繼續(xù)深入開展學(xué)生文明宿舍創(chuàng)建活動（活動內(nèi)容見學(xué)生手冊）。

（三）進一步加強學(xué)生日常行為管理

學(xué)校成立校園精神文明督導(dǎo)組，對校園內(nèi)學(xué)生儀容儀表及男女交往失范等不良行為進行檢查，對不文明言行進行糾正。校團委牽頭。對違反紀律且屢教不改或妨礙檢查人員檢查的學(xué)生，學(xué)生工作部（處）將按有關(guān)規(guī)定給予處分。

五、考核與獎勵

（一）考核

1、教務(wù)處負責組織對老師、課堂以及教務(wù)系統(tǒng)教風、學(xué)風建設(shè)進行考

核。學(xué)工部負責組織對學(xué)工系統(tǒng)學(xué)風建設(shè)進行考核。

2、學(xué)工部對各學(xué)院學(xué)風建設(shè)考核的主要內(nèi)容包括：各學(xué)院學(xué)風建設(shè)主要措施、輔導(dǎo)員下一線檢查記錄、主題班會記錄、學(xué)生科技活動開展、學(xué)生早起鍛煉和早晚自習(xí)記錄等材料；各學(xué)院英語四級通過率、考研錄取率、課堂出勤率、考試通過率、考試違紀率、就業(yè)率等學(xué)風建設(shè)主要指標；各學(xué)院學(xué)風建設(shè)開展的總體情況；

3、學(xué)工部對各學(xué)院學(xué)風建設(shè)考核的主要方式：隨機抽查各學(xué)院早晚自習(xí)、早起鍛煉等情況；查看學(xué)院學(xué)風建設(shè)各項文字匯報材料及第一手工作記錄；學(xué)院學(xué)風建設(shè)各項指標相比較往年的進步情況以及其他學(xué)院的排名。

（二）加大學(xué)風建設(shè)數(shù)據(jù)在各類評先評優(yōu)中的指標權(quán)重

1、加強學(xué)風建設(shè)在各類評優(yōu)評先中的權(quán)重。將學(xué)生的舞弊率作為學(xué)院學(xué)風建設(shè)的核心指標，加大權(quán)重；學(xué)院考研率、英語四級通過率、課堂出勤率、早晚自習(xí)出勤率作為重要指標，直接影響學(xué)院各類評優(yōu)評先活動。

2、推行多樣化的考核，制訂各課程的課程考核管理辦法和規(guī)則及考試大綱，加強過程能力類考核的過程監(jiān)控機制和力度。

3、將大學(xué)英語四級通過率制定為學(xué)風類評先評優(yōu)的硬性指標。大學(xué)二年級及以上年級學(xué)生未過大學(xué)英語四級者，不得參與評先評優(yōu)；大學(xué)二年級及以上年級英語四級統(tǒng)考未達到全校平均通過率的班級，不得參與各項班級評先評優(yōu)，大學(xué)二年級及以上年級學(xué)生英語四級通過率未達全校平均通過率的學(xué)院，不能評選為學(xué)風建設(shè)組織獎。

（三）獎勵

加大獎勵力度，學(xué)工部每在學(xué)院中組織評選學(xué)風建設(shè)優(yōu)秀組織獎、文明宿舍建設(shè)優(yōu)秀組織獎等集體獎勵，并予以相應(yīng)表彰。根據(jù)《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定，每年評選出先進班集體、先進分團委、先進團支部、文明宿舍等學(xué)風建設(shè)集體予以獎勵。

六、研究生處、船山學(xué)院參照本意見制定出具體的規(guī)定。