第一篇:新 2014錦陽共同體初三中考體育模擬考試
錦陽共同體第二次初三中考體育模擬考試
工作方案
為了讓我區(qū)初三年畢業(yè)生能適應(yīng)中考體育考試模式及考場規(guī)則,同時全面了解我區(qū)學生近期的訓(xùn)練效果及新標準實行后的綜合得分情況,鍛煉學生的應(yīng)考能力,培養(yǎng)小組長的帶考能力。經(jīng)錦陽共同體研究并報區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo),決定舉行中考體育模擬考試現(xiàn)將本次模擬考試工作方案通知如下:
一、時間:4月29日上午8點—12點
二、地點:錦程中學體育場
三、參加對象:本區(qū)初三考生(按照先錦程后雙陽的順進行考試)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:侯宗岳 于樂成 副組長:魏玉杰 張建平
成 員:雙楊領(lǐng)導(dǎo)、孫桂波、蘇秀香、李升斌、馬寶杰、各裁判員、各班主任、帶隊老師
五、考試分工與組織
(一)檢錄:2人(莊瑩瑩、雙楊教師)
1、裁判員提前20分鐘檢錄,并對照檢錄單、考試報名表逐一核實考試的測試順序。
2、本次測試8人一組進行,入場時由考生小組長將檢錄單按考試號順序整理好后交給各項目組的考試工作人員。
3、申請免考學生不參加考此次測試。
4、因生理原因或臨時突發(fā)事故不能進行測試的,應(yīng)在檢錄單上標明。
(二)男1000米(雙楊教師、王新)女800米跑: 2人(張勇、雙楊教師)
嚴格對照檢錄單,安排學生道次(按考號從小到大順序由內(nèi)向外安排道次)。
(三)坐位體前屈:2人(劉曉君 雙楊教師)
考生按規(guī)則要求連續(xù)測2次,在考生測試時,工作人員監(jiān)督考生伸直膝關(guān)節(jié)并綁緊束帶。若考生兩次測試都違例,可允許補測一次,再違例者,考試成績計零分。
(四)立定跳遠:2人(周陽 雙楊教師)
考生按規(guī)則要求連續(xù)測2次,若考生兩次試跳都違例,可允許補測一次,再違例者,考試成績計零分。
(五)仰臥起坐:2人(郭秀艷、雙楊教師)
考生按規(guī)則要求測1次(一分鐘),此項目應(yīng)注意:動作到位才
能計數(shù)。
(六)引體向上:2人(王福國、雙楊教師)
考生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時用力引體上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次,若兩次引體向上的間隔時間超過10秒停止測試。
(七)成績錄入:2人(邵恩媛、雙楊教師)
將各測試小組的成績錄入電腦,并將成績單整理裝訂,要求錄入準確無誤,裝訂分開學校和項目。
六、注意事項
1、錦程中學的考生先在班級集中,檢錄老師聯(lián)系待考小組提前20分鐘檢錄(男女同時開始),按照考號依次整好隊,做好準備活動,8:00準時把各組考生帶到考點進行測試。
2、各小組長檢錄后帶好4張檢錄單,測試時將該項目的檢錄單交給測試點教師,每測試完一個項目,組長簽字,裁判員簽字,組長將成績單交到總記錄處。每小組測試完后要馬上組織本組考生到下個測試點進行測試,各小組可根據(jù)測試場地空閑情況確定測試項目。各組最后測試800m/1000m項目。
3、裁判員要在7:30分準時到位,并在8:00前做好所有準備工作。
4、考生所有項目測試完后,應(yīng)到本班休息區(qū)休息,不得擅離休息區(qū),不得進入測試點逗留觀看,不得隨意穿越跑道,以免打擾其他同學正常測試,防止發(fā)生安全事故。雙陽初中的休息區(qū),可安排看臺區(qū)域。任何人不得將零食帶入體育場,以免破壞體育場環(huán)境。
5、班主任要事先把學生的分組情況、小組長和帶隊老師通知學生,教育學生嚴守考試紀律,不得大聲喧嘩,要服從裁判和帶隊老師的指揮,從而保證測試順利進行。
6、班主任要摸清學生的身體狀況,有心血管、哮喘等不適宜運動的疾病的考生不準參加考試,否則后果自負;要教育學生在考前準備好適宜運動的服裝。
7、各位老師要樹立“安全第一”的意識,高度重視本次模擬測試的安全保障工作,要采取措施保障學生體育模擬測試的安全。
2014年4月24日
第二篇:初三年級體育中考模擬考試方案
初三年級體育中考模擬考試方案
為了初三學生能取得更好的體育成績,并檢驗前一階段訓(xùn)練的成果,根據(jù)2014年桐廬縣初中畢業(yè)升學體育考試要求,我校決定進行
初三年級體育中考模擬考試方案
一、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)組:方龍申屠忠明程永國
2、工作組:龔葉偉盛劍平方華君
3、領(lǐng)隊:初三各班班主任
4、裁判組:初三年級各科任教師
5、后勤組:李明華
6、場地、器材:初三體育教師
二、考試時間:3月14日中午12:20開始
三、考試方法:
考試所有形式與考試流程參照2014年體育中考的模式(提示:因考慮50米和800/1000造成場地沖突,因此選擇50米的同學要先第一時間去測試好)
四:裁判員安排:
1、50米和800/1000裁判員
吳照華盛立鋒沃艷欣免考學生兩名
2、立定跳遠裁判員
方敏葉吳瑩免考學生兩名
3、實心球裁判員
施建理陳愛琴陳玲免考學生兩名
4、籃球上籃裁判員
鄭鈺尹小苗
5、引體向上和仰臥起坐裁判員
朱國才林琪歡
教務(wù)處體育組
2014年3月12日
第三篇:初三年級體育中考模擬考試方案
清港中學初三體育中考模擬考試方案
為了檢驗前一階段訓(xùn)練的成果,并提前適應(yīng)場地,使初三學生能夠在體育中考取得更好的成績,根據(jù)2017年玉環(huán)市初中畢業(yè)升學體育考試要求,我校決定于14周,15周對初三畢業(yè)生進行體育中考模擬測試。
測試時間
12月1號(周五)
第六節(jié) 第七節(jié)
第八節(jié)
測試班級:九(1)九(2)九(3)
九(4)12月4號(周一)
第七節(jié) 第八節(jié)
測試班級:九(5)九(6)
九(7)12月6號(周三)
第七節(jié) 第八節(jié) 測試班級:九(8)九(9)
九(10)
一、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:熊建明
組員:教學處全體老師
體育組全體老師 其他老師
2、裁判組:教學處全體老師
體育組全體老師
其他老師
3、器材組:王銀霜(負責器材提供)
4、安全組:班主任及帶隊教師
二、考試地點:
800m/1000m:操場
立定跳遠:一百米起點旁
跳繩:器材室大門前 心球: 實心球場地
仰臥起坐:器材室旁水泥地
籃球:籃球場
排球: 排球場
三、考試方法:
考試所有形式與考試流程參照2017年體育中考的模式
800/1000 必考
跳繩 跳遠暫定選考
實心球 仰臥起坐 引體向上暫定選考 籃球 排球選考
實
四、模擬考試流程:
由班主任帶隊(班主任有事的指定其他老師跟班帶下來)到指定地點,先進10到15分鐘準備活動,然后學生帶著各自表格分別到場地進行項目測試。
五、裁判員安排:
800/1000組: 王伯云 林巧波 籃球組:王克華 許益聰 排球:需要2名老師 跳繩組:
需要2名老師 立定跳遠組:需要2名老師 仰臥起坐組:
需要2名老師 實心球組:鄭美素 鄭楚龍
六、具體工作:
1、各班主任認真做好考試前的摸底排查工作,對于有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜考試的學生,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生,不要讓其參與測試。
2、帶隊老師負責帶學生到各項考試場地并清點人數(shù)。
3、本次體育模擬測試各測試老師必須嚴格按照考試要求操作,不得虛報成績,把學生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
七、考生注意事項:
1、考生考試當天應(yīng)穿著便于運動的輕便服裝,較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉;考生不準穿皮鞋、涼鞋、拖鞋,否則不允許參加考試。
2、考生要注意安全,自備飲水,考試前要充分做好準備活動,防止發(fā)生意外傷害事故。
3、考試期間,全體學生必須遵守考試紀律,聽從裁判指揮,保持考場衛(wèi)生,不要大聲喧嘩、隨意走動,不得干擾和影響測試人員工作,4、發(fā)生意外傷害事故或發(fā)生病痛視情況要做出緊急處理,及時上報,由考務(wù)人員作臨時處理,嚴重者立即送往醫(yī)院。
第四篇:初三體育模擬考試質(zhì)量分析2014(推薦)
初三體育模擬考試質(zhì)量分析
我校于2014年11月27日下午、28日進行了初三體育中考模擬考試,在教務(wù)處和年級(班主任老師)的配合下,體育組全體教師有條不紊的完成了此項工作。體育教師加班加點,短時間內(nèi)把成績統(tǒng)計出來,認真進行了數(shù)據(jù)的分析,經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)有以下幾個方面的問題: 一、三中、民校初三年級的測試成績進行對比分析。
1、從坐位體前屈、仰臥起坐兩項成績來看,三中、民校的成績相差不大,說明坐位體前屈、仰臥起坐的成績與場地的影響不是很大,女生成績明顯高于男生。坐位體前屈A率達到50%左右,個別班級達到80%左右。仰臥起坐A率30%左右,只有個別班級相對較差。
2、男、女生立定跳遠成績較差,整體A率只有5%左右,是由于學生缺乏腿部力量、跳遠動作不規(guī)范、協(xié)調(diào)性差導(dǎo)致立定跳遠成績的不理想。
3、男生引體向上成績很差,民校班級不及三中,不及格率高達80%左右。
4、從整體來看,各班級A率基本一致,三中寄宿制班級成績明顯高于普通班級。不及格率基本一致,在12%左右,個別班級不及格率接近19%。
5、耐力跑(800米、1000米)平均體育成績水平整體上來說女生800米跑明顯高于男生1000米跑體育成績。寄宿制班級A率達到10%左右,普通班級在5%左右,女生成績明顯高于男生的成績。民校班級因受場地原因,成績較差,需要加強鍛煉。
二、項目分析及預(yù)期目標1、800米、1000米學生盡可能利用大課間、課外活動課到田徑場地進行強度練習。普通班級要端正練習態(tài)度,認識到身體健康是第一位,班主任及時督促,爭取體育中考及格率達到90%。
2、坐位體前屈、仰臥起坐學生主要是在家利用空余時間加強練習,把在校的訓(xùn)練時間留給其它弱項。爭取體育中考及格率達到95%。
3、男、女生立定跳遠成績差,應(yīng)加強學生腿部力量、規(guī)范跳遠動作、增加協(xié)調(diào)性項目的練習。爭取體育中考及格率達到78%。
4、引體向上難度相對較大,只有通過學生自身的力量練習和技巧動作才能提高
成績。爭取體育中考及格率達到30%。
三、改進措施:
1、體育教師在課堂上進行合理的、科學的指導(dǎo)學生,同時要注意練習動作的正確性,讓學生有目的、有針對性的加強對弱項的練習。
2、在體育課堂中,應(yīng)考慮到每個學生的個體差異,遵循因人而宜、循序漸進的原則。同時要讓學生練習前做好充分的準備活動,防止肌肉拉傷和踝關(guān)切扭傷。
3、協(xié)調(diào)班主任,發(fā)動家長,要引起學生對體育課的重視。
4、充分利用課余時間及雙休日對自己的弱項進行練習,學生可利用下午放學后進行練習。
2014年12月5日
體育組
第五篇:2014初三學業(yè)水平中考模擬考試(四)
2014初三學業(yè)水平中考模擬考試
語 文 試 卷
(四)(全卷共四個大題23個小題,滿分100分,考試時間150分鐘。)
一、語文知識積累(18分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是:A.寬恕(shù)歸?。╯hěng)鏤(lòu)空纖(xiān)細
B.兩棲(qī)靜謐(mì)柵(zhà)欄詰(jié)問
C.臉頰(xiá)鞭撻(tà)朔(shuò)方緋(fēi)紅
D.桑梓(zǐ)別墅(shù)驀(mù)然雛(chú)形
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是:
A.孜孜不倦不可明狀毛骨悚然因地制宜
B.苦心孤義吹毛求疵忍俊不禁戛然而止
C.獲益匪淺巧妙絕倫莫衷一是進退維谷
D.怏怏不樂好高騖遠克盡職守油光可鑒
3.下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.紀錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無窮。....
B.最美女教師張麗莉在危急時刻鞠躬盡瘁,她舍己救人的感人事跡激發(fā)了社會....
各界的愛心傳遞。
C.近來,菲律賓對中國南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。....
D.劉翔在2012世界田徑鉆石聯(lián)賽尤金站110米欄的決賽中,一馬當先,輕松奪....
冠。
4.下列句子中,沒有語病的一項是 ....
A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要
求。
B.5月21日清晨,福州市民如愿以償?shù)赜^賞到日環(huán)食奇觀。
C.各地中小學完善和建立了校園安全工作機制。
D.由于張麗莉老師舍己救學生,被網(wǎng)友譽為“最美女教師”。
5.下列對名著內(nèi)容表述錯誤的一項是:
A.《繁星》《春水》小詩中的母愛往往有雙重內(nèi)涵,一是母愛對詩人的浸潤;二是詩人對母愛的深情贊頌。
B.《駱駝祥子》中祥子的理想是擁有一輛自己的車,他一共買過三次車,每一次都是用自己省吃儉用,辛苦勞動賺來的錢買的。
C.“我逢休息日,一大早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子??平時放學以后也干這玩意兒?!边@是《童年》中描繪阿廖沙與外祖母相依為命的艱苦生活的一個片斷。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象,他從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱,后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。
6.古詩文默寫。(12分)
(1)過盡千帆皆不是。
(2)馬作的盧飛快。
(3)后值傾覆,,爾來二十有一年矣。
(4)《漁家傲 秋思》與“孤城早閉門”意境相似的句子。
(5)《江城子 密州出獵》中豪邁之外稍含不滿之意的句子。
二、口語交際與語文綜合運用(6分)
7、①3月22日是世界水日,學校開展“珍愛生命之水”宣傳活動。請擬寫一條
公益廣告。(字數(shù)在15字之內(nèi),含標點符號)(2分)
②、閱讀所給材料,結(jié)合生活實際,請你提出兩種節(jié)水的方法。(4分)
一個關(guān)不緊的水龍頭一個月流掉1至6立方米水,一個漏水的馬桶一個月流掉
3至25立方米水,家庭用水浪費種種,令人心痛!
方法一:方法二:
三、閱讀(36分)
(一)(第8小題,共3分)
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
8.①詩歌首聯(lián)和兩個詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇,也表達了作者無限辛酸和憤懣不平的心情。(1分)
② 詩歌頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句,你認為理由是什么?(2分)
答:
(二)閱讀下面的文言文,完成9—12題。(10分)
岳陽樓記
范仲淹
①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
③若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之
高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
9、解釋下列句子中加點的詞語。(2分)
(1)前人之述備矣()(2)連月不開()..
(3)薄暮冥冥()(4)至若春和景明()..
10、翻譯文中劃線句子。(2分)
(1)政通人和,百廢具興。
(2)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏
11、文章以“情”貫穿全文,既寫了遷客騷人的情,又寫了古仁人的情。請問:遷客騷人和古仁人的情各是什么?作者寫這兩種情的目的是什么?(3分)
遷客騷人的情:古仁人的情:寫這兩種情的目的是:
12、文中說:“不以物喜,不以己悲”,作為現(xiàn)代人的你能否做到?為什么?請聯(lián)系自己的生活實際,談?wù)効捶?。?分)
(三)(13—16小題,共10分)
淘米水的妙用
①淘米水很不起眼,平時常被白白倒掉??墒悄阒绬幔克谏钪袇s有許多妙
用。
②淘米水是天然的去污劑,與一般的工業(yè)去污產(chǎn)品相比,淘米水不僅洗凈力適中,而且無任何副作用,比如,淺色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗滌,就會潔凈如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗凈。又如,面對一堆有油污的碗、碟、瓶子時,與洗潔精相比,淘米水是更好的選擇。淘米水經(jīng)加熱后,其淀粉質(zhì)變性,而變性淀粉具有良好的親油性和親水性,所以油污一旦遇到淘米水,就會被淘米水中的淀粉吸附,從而脫離碗碟。
③淘米水是不花錢的化妝品,淘米水里含有淀粉質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì),這些營養(yǎng)
物質(zhì)可以對皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。經(jīng)常用淘米水洗手、洗臉,皮膚會變得光滑白皙,淘米水還具有護發(fā)、亮發(fā)的功效。據(jù)說,傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來護發(fā)。不過,她們用的淘米水要存放半個月或一個月的時間才能使用。因為淘米水經(jīng)過沉淀發(fā)酵以后,含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細胞生成黑色的色素顆粒。所以經(jīng)常用淘米水洗頭,可以營養(yǎng)頭發(fā),使頭發(fā)變得烏黑亮麗。如果你想保持美好的形象,又不使身體受到任何傷害,還想節(jié)省費用,那么淘米水不失為一種首選的化妝品。
④淘米水還具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素,...
特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后,具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后,外洗或外擦皮膚,對皮膚有比較溫和的清潔作用,而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度,抑制病原微生物的生長,防止皮膚搔癢,等等。
⑤此外,淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可用作上等
飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分,可用作上好的肥料。
⑥淘米水有如此多的妙用,你還會白白倒掉它嗎?
(選文有改動)
13.請將選文所介紹的淘米水的妙用依次填入下面的方框內(nèi)。(3分)
名班級序號
14.傣族姑娘用來護發(fā)的淘米水,為什么要存放半個月或一個月的時間才使用?(2分)
答:
15.選文④段中加著重號的詞語可以去掉嗎?請說出理由。(3分)
答:
16.第⑥段在全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)
答:
(四)(17—21小題,共13分)
32個未接電話
①去年12月的一天,天氣非常寒冷,似乎要下雪。
②我和同班同學小華留在學校補課,直到下午3點半才離開學校。我們一路小跑著來到車站,還是只能眼睜睜地看著一輛公共汽車開走了。還好,沒多久,又來了一輛,我們想都沒想就跳上車,找了個靠窗的位子坐了下來。這時,天色漸暗了,街道兩旁亮起了路燈。令人驚喜的是,下雪了!我們住的城市幾乎從不下雪……我們興奮地望著窗外。在柔和的燈光下,雪花在空中輕輕飛舞,把整個城市裝點得格外寧靜、祥和。如果雪一直下到明天,這個城市將會變得一片銀白,那又會是一番怎樣的景色呢?想著,想著,不知過了多久,我覺得大約該下車了。定睛一看,糟了!怎么這么陌生?原來我們搭錯車了!我一下子緊張起來,連忙找手機,想聯(lián)系媽媽??墒欠榱藭矝]有找到,一定是早上落在家里了。更令人沮喪的是,我還不記得爸爸媽媽新?lián)Q的手機號碼。四下張望,盡是陌生的面孔,我有些害怕了。我和小華決定不下車,跟著車返回到上車的地方。大約兩個小時后,我們又回到了上車時的車站。更糟糕的是,由于下雪,我們要乘坐的公共汽車已經(jīng)停運了!小華忙給家里打電話,可是她的爸爸媽媽都不在家。這么晚了,我還沒到家,爸爸媽媽一定很著急!我自己也急得想哭。我們倆孤零零地站在車站,不知是因為寒冷還是因為害怕,我們不停地哆嗦……
③我是一個15歲的女孩,性格比較內(nèi)向,不太愛說話,是那種看見客人來了就想往房間里躲的孩子。從小我就很聽爸爸媽媽的話,他們也很疼愛我。爸爸媽媽在塔沃拉地區(qū)開了一家服裝公司,白天在公司工作,晚上要到半夜才回家。因為不放心我和弟弟,所以放學后讓我們直接去公司,在那里吃飯、做作業(yè)。
④去年,我上了當?shù)匾凰母咧?。學校功課很多,考試也很難。不過,為了媽媽,再難我也愿意。學校離公司很遠,還好,學校附近就是車站,開往各地的公共汽車很多。平常我總是中午1點鐘放學,兩點鐘就可以乘公共汽車到達公司……
⑤大雪還在下,這時我們已絲毫沒有了欣賞雪景的心情,只是呆呆地站著。終于,小華的手機響了,是她的一個朋友打來的,問小華是否和我在一起,還說我媽媽很擔心我,問我們?yōu)槭裁催@么晚了還沒有回家。掛斷電話后不久,弟弟打來了電話,他一個勁兒地責怪我:怎么在外面呆了這么久,媽媽急得都哭了,說再不回來就要報警了。我告訴他,我們搭錯了車。晚上7點左右,終于盼來了叔叔,他先把小華送回家,然后帶我回家。
⑥一到家,我馬上去拿手機,手機上的來電顯示讓我震驚:32個未接電話!20條信息!在我沒有回來的這幾個小時里,媽媽居然給我打了32個電話,發(fā)了20條信息!頓時,強烈的自責讓我無地自容。我哭了,我無法想象這幾個小時媽媽是怎么度過的!⑦夜里,我翻來覆去睡不著,總覺得對不起媽媽。第二天一大早,我見到了一臉疲憊的媽媽,我流著眼淚向媽媽道歉。媽媽慈愛地說:“你長大了,以后出門一定要記得帶手機。”
⑧通過這件事,我想了很多。是的,我已經(jīng)長大了。也許,我要改掉的不是忘帶
手機的毛病,也不是記不住父母的電話號碼,而是要學會應(yīng)付突發(fā)事件。媽媽,請您放心吧!以后,我一定會變得堅強起來!
17.選文為什么用“32個未接電話”為標題?(2分)
18.請根據(jù)你對選文的理解,回答下面的兩個問題。(3分)
(1)從敘述順序來說,選文的第③④語段屬于什么順序?主要作用是什么?(2分)
(2)為什么文中有關(guān) “我”和小華被叔叔送回家這一情節(jié)只用了一句話來敘述?(1分)
19.請運用選文的相關(guān)內(nèi)容,在文中的“我”和媽媽兩個人物中任選其一,簡要分析其性格特征。(2分)
20.選文的第②⑤語段都寫到雪,心情有什么不同?這說明什么?(3分)
21.請根據(jù)你對選文的理解和生活體驗,說說選文對你的啟示(至少說3個方面)。(3分)
四、作文(40分)
22.作文題目
(1)微笑之于生活,有如陽光瀉在大地上的璀璨!微笑是寒冬過后的第一縷陽光,微笑時炎炎烈日里的一掬清泉。微笑帶來友善,讓親切相伴;微笑帶來信任,讓隔閡走開;微笑帶來自信,讓希望常在??記憶中那些印象深刻的微笑總是讓我們回味無窮。
請以“微笑的味道”為題寫一篇文章。
(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
章魚面臨敵人攻擊咬住不放時,它會向敵人噴墨、變色,仍然無效時,它會不假思索的收縮肌肉,切斷其中的觸角逃亡而去。海豹原來群居在海島上,棲息于巖石,但湖水來了,無立足之地,由陸居變?yōu)樗?,全身做了調(diào)試與演化,它不但學會了游泳,還精于潛水。金魚在寬廣的池中不知道有多逍遙,但屈身魚盆或者魚缸后,由于轉(zhuǎn)身不便,它會自動瘦身,鰭也變小了??
要求:①兩題任選一題作文。若選文題(1),則按要求作文;若選文題(2),則根據(jù)材料自選角度、自定立意、自擬題目作文,但不得改寫、續(xù)寫、擴寫。②除詩歌外,文體不限,不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和所在學校的校名。
參考答案
1.B2.C3.B 4.B5.B6、略
7、①答題示例:(1)節(jié)約用水,合理用水,科學用水。(2)請珍惜每一滴水。(3)惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。(4)浪費用水可恥,節(jié)約用水光榮。(5)滴水在指尖,節(jié)水在心田②。、答題示例:①使用節(jié)水器具:如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。②一水多用:如洗臉水沖廁所、養(yǎng)魚的水澆花等。③洗澡節(jié)水:如少用盆浴,多用淋??;控制水量;減少洗浴時間等。④養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣:如隨手關(guān)緊水龍頭;巧用沒喝完的礦泉水等。
8、①“凄涼地”“棄置身”
②采用比喻的修辭手法生動形象地抒寫詩人的身世之感,借用自然景物揭示新事物必然代替舊事物的哲理,表現(xiàn)詩人堅定的信念和積極樂觀的人生態(tài)度。
9、(4分)(1)詳盡(2)放晴(3)迫近(4)日光
10、(4分)(1)政事順利,百姓和樂(安居樂業(yè)),許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。
(2)離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔心奸人說壞話、害怕壞人的批評指責。
11、(遷客騷人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲(或憂國憂民)。目的是:通過這兩種情的對比,(1分)贊美了古仁人的高尚品德,表現(xiàn)了作者的曠達胸襟和政治抱負,突出文章主旨。(1分)
12、表明觀點,言之成理即可。示例:①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量,砥礪意志,就可以養(yǎng)成平常心境。面對考試的失敗,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達到的境界,作為中學生,心靈尚需砥礪,戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔心考試失敗是學生普遍的心態(tài),便是這個道理。
13.作去污劑 作化妝品(護膚美發(fā))有藥用價值(答出一點得1分,意思對即可)
14.淘米水經(jīng)過沉淀發(fā)酵以后,含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細胞生成黑色的色素顆粒。(意思對即可)
15.不可以。因為加著重號的詞語起限制作用,說明了淘米水藥用價值是有限的,體現(xiàn)了說明語言的準確性和科學性。(意思對即可)
16.強調(diào)人們要重視對淘米水的使用;(2分)呼應(yīng)開頭。(1分)(意思對即可)
17.因為“32個未接電話”最能表達媽媽對孩子的擔心和關(guān)愛;最令“我”自責和感動。(從媽媽和“我”的角度說各1分。)
18.(1)插敘(1分),補充說明家庭情況和事情的來龍去脈(1分)。
(2)因為從全文的主題表達來說,意義不大。
19.示例: “我”:“為了媽媽再難我也愿意”可見其懂事;“想都沒想就跳上車”“忘帶手機”“記不住父母的電話號碼”等可見其馬虎,“流著眼淚向媽媽道歉”“決心學會應(yīng)付突發(fā)事件”“變得堅強起來”等可見其知錯能改、勇于自我反省。
媽媽:“很擔心‘我’”“急得都哭了”“慈愛地教育并未責怪‘我’”等表現(xiàn)媽媽的慈愛和寬容。
20.前者是激動、興奮、喜悅的心情,后者則是沮喪、難過、失落的心情;說明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。
21.平時做事要仔細,不能馬虎;遇事要冷靜,不能慌張;要理解家長,要善于和家長
交流、溝通。