第一篇：廣州版七年級英語下Unit1知識點總結(可供期末、期中、平時復習)

初一

1.祈使句：表示請求、命令、勸告或祝愿的句子。特點是通常省略主語you，以動詞原形開頭，末尾用句號或感嘆號。

（1）肯定形式：a.Be+形容詞/名詞。如：Be quick！

b.動詞原形+賓語（+其他）。例：open the door.c.Let+賓語+動詞原形+其他。例：Let me help you.注意：a.有時為了表示委婉的語氣，可在句首或句末加上please.b.在意思較為明顯的情況下，可以省略謂語動詞。例：This way，please.c.有時為了加強語氣，可在前面加動詞do。例：Do be careful！

d.有時為了強調對方，也可以加上主語you。

（2）否定形式：在肯定形式前面加上Don’t。例：Don’t be late for school.2.plan作動詞時（過去式planned，現(xiàn)在分詞planning）：（1）plan+ 名詞/代詞，表示“計劃、策劃”。例：They are planning a trip to China.（2）plan to do sth.計劃干某事（=plan on doing sth）例： I plan to visit my grandfather.另外，plan作名詞時表示“計劃、方案”，是可數(shù)名詞。3.go+V-ing “去做某事”例：go skating 注意：“在河里游泳可表示為go swimming in the river”，但不可以表示為“go swimming to the river”。

4.used to do sth表示“過去常常做某事（現(xiàn)在不做了）”，只用于過去時態(tài)。其否定形式為：didn’t used to do sth.例：I used to get up late.I didn’t use to get up late.注意：be used to sth.或者be used to doing sth表示“習慣于做某事” be used to do sth“被用來做某事”。

5.find out表示“通過詢問、研究之后搞清楚、明白”，find表示“找到、發(fā)現(xiàn)”，通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西，或偶然間發(fā)現(xiàn)某物或某種情況，側重“找”的結果。

例：You should find out the answer for yourself.你應該自己去弄明白答案。I found my watch under my chair.我最后在我的椅子下找到了手表。6.look like 看起來像 be like 像??一樣

例：He looks like his father.他看起來像他的父親。

What’s the weather like today？ 7.（1）like“喜歡”（=love，用法也一樣），用法： A.like sth.喜歡??例：She likes shopping.B.like to do sth.喜歡做某事（指一時的喜歡，以前不一定喜歡），例：I like to go walking.我喜歡不行。（以前可能喜歡在家中，不出來步行）

C.like doing sth喜歡做某事（一直都喜歡），例：My mother likes reading very much.（2）enjoy“喜歡，享受??.的樂趣.”，用法：enjoy sth.喜歡/享受做某事

enjoy sth/doing sth 喜歡/享受做某事 例：He enjoys listening to music.他喜歡聽音樂。He is enjoying music.他正陶醉在音樂中。

enjoy oneself= have a good fun=have a good time玩得開心

8.（1）It is+adj.+（for sb）to do sth.（某人）做某事是??.的。例 ：It is hard（for me）to learn English.(我)學習英語很困難。（2）it另一個用法是表示“天氣、時間、距離”等，例：It is raining.外面正在下雨。9.take、spend、cost、pay的用法都可以表示“花費”，但用法卻不盡相同。A.spend的主語必須是人，常用于以下結構：

(1)spend time ／money on sth.在??上花費時間（金錢）。

例：I spent two hours on this maths problem.這道數(shù)學題花了我兩個小時。(2)spend time ／money(in)doing sth.花費時間（金錢）做某事。

例：They spent two years(in)building this bridge.造這座橋花了他們兩年時間。（3)spend money for sth.花錢買??。

例：His money was spent for books.他的錢用來買書了。

cost的主語是物或某種活動，還可以表示“值”，常見用法如下：(1)sth.costs(sb.)＋金錢,某物花了（某人）多少錢。

例：A new computer costs a lot of money.買一臺新電腦要花一大筆錢。(2)(doing)sth.costs(sb.)＋時間,某物（做某事）花了（某人）多少時間。例：Remembering these new words cost him a lot of time.他花了大量時間才記住了這些單詞。

注意：cost的過去式是cost take后面常跟雙賓語，常見用法有以下幾種：

(1)It takes sb.＋時間＋to do sth.做某事花了某人多少時間。

例：It took them three years to build this road.他們用了三年時間修完了這條路。

(2)（doing）sth.takes sb.＋時間,做某事花了某人多少時間。

例：Repairing this car took him the whole afternoon.他花了一下午修車。pay的基本用法是：

(1)pay(sb.)money for sth.付錢（給某人）買??。

例：I have to pay them 20 pounds for this room each month.我每個月要付20英磅的房租。

(2)pay for sth.付??的錢。

例：I have to pay for the book lost.我不得不賠丟失的書款。9.（1）talk about 講(談論,交談)例:Please don't talk about it in front of the children.請不要當著孩子們談論那事.（2）talk of 談到或談起某事, 談論，議論

例：They like talking of the News.他們喜歡喜歡談及那則新聞。（3）talk to 對某人說話

例：Don't talk to me about that person.別跟我談起那個人。（4）talk with 和...交談

例:I'd like to talk with you.我想和你談談。

10.speak、talk、say、tell的用法區(qū)別（常在完型、單項中出題）：（1）speak 強調單方的“說”或“講”，一般用作不及物動詞，要表示“對某人說(某事)”，可用 speak to sb(about sth)。如：Please speak more slowly.請說慢一點。

I spoke to the chairman about my idea.我跟主席說了我的想法。（2）talk 強調雙方“交談”

如：He was talking to a friend.他在同一位朋友談話。

（3）say 強調說話內容，一般用作及物動詞。表示“對某人說”，可用 say to sb。

如：Did you say anything(to him)? 你(對他)說了些什么? He said(that)he wanted to go.他說他想去。

（4）tell 表示“告訴”，例： I told him my name.我把名字告訴了他。11.be crowded with 被擠滿??的

12.（1）want+名詞，表示“要/想要/想獲得??” 例：Do you want some tea？

（2）want to do sth，表示“想做??” 例：I want to go to Canada？ 13.make的用法：

（1）make +賓語+名詞，“把某事物??”.例：Most pop singers make music their career.大多數(shù)流行歌手把音樂當作他們的職業(yè)。

（2）make +賓語+do sth，“讓??做??”

例：The teacher made him stay after school.老師讓他放學以后留下。（3）make+賓語+形容詞，“讓某事物??”

例：Internet makes our lives easy and convenient.互聯(lián)網使我們的生活變得容易和方便。

14.hope to do sth希望做某事 hope+從句，希望??

hope for sth，希望得到??

注意：不能說hope sb to do sth 例：I hope to go to Beijing.I hope that you will come back soon.I hope for your help.15.interested表示“感興趣的”，常用于短語be interested in中，表示“對某事物感興趣”。

interesting則表示“令人感興趣的”

例：I am interested in the story.我對這個故事感興趣。（指人對事物感興趣）It’s an interesting story.這是個有趣的故事。（指故事本身有趣）

excited與exciting也有類似的用法，excited常用于短語be excited about，表示“對??感到興奮”

第二篇：Unit 4 知識點總結 可用于 聽寫 期中期末復習

Unit 4 1.Don’t run in the hallways.We can’t run in the hallways.2.– What are the rules?--We must be on time for class.3.– Can we eat in the classroom?--No, we can’t.we must eat in the dining hall.4.– Do you have to wear a uniform at school?--Yes, we do.5.– What do we have to do?--We have to be/keep quiet in the library.6.We can’t be noisy in class.Don’t be noisy in class.7.My parents are strict with me in my study.8.It’s important for me to practice the guitar on weekends.9.Don’t leave the dirty dishes in the kitchen.10.Good luck.11.I fell sorry

12.make the bed 13 too many + 可數(shù)名詞復數(shù)

“太多”

too much + 不可數(shù)名詞

“太多”

much too + 形容詞、副詞

“實在太”

14.be late for class/ arrive late for class 15.listen to music 16.follow/obey/keep the rules.17.fight with

18.go out for dinner 19.relax V.放松

relaxed adj.輕松的，放松的（人的感受）relaxing adj.松的（事物特征）20.bring …to…

人放 令

第三篇：七年級英語下期末復習unit3

2013-2014下學期七年級英語第3單元期末復習

I.根據(jù)句意及首字母提示完成單詞：（15分）

1.There are over one ________(百)teachers in our school.2.Can you teach me how to ________(騎)a bike? 3.She ________(生活)together with my parents.4.Eric is my ________(新的)friend.He is a musician.5.There is a __________(橋)in my hometown.6.Li Lei ________(乘坐)the subway to school every day.7.His father often goes to Shanghai ________(乘坐)plane.8.It is about 30 ________(分鐘)to get to school.9.He’s ________(像)a brother to me.10.My mother________(離開)home at five every day.11.It’s about five ___________(千米)from your home to school.12.Many _________(村民)want their dream come true.13.Every day, Mike _________(穿過)the river to school.14.There is a big bridge ________(在…...之間)the village _______his school.15.Jack is _________(害怕)to go out at night.II．句子翻譯（20分）

1.乘公交車去那要花費我八分鐘的時間。__________________________________ 2.從你家到學校有多遠？_______________________________________________ 3 到達學?；ㄙM你多長時間？ __________________________________________ 4.瑪麗去學校是步行還是乘公交呢？_____________________________________ 5.你認為王老師怎么樣？_______________________________________________ III.選擇填空（50分）

（）1.What do you ________Beijing? It’s beautiful.A.think ofB.thinkC.interesting inD.think about

（）2.It’s only ten ________ if you go there on foot

A.minute’s walk B.minutes’ walk C.minute walk D.minute’s walks

（）3.---How do you usually go to school?-----____ my mother’s carA.ByB.OnC.InD.For

（）4.We go to a small village.It _____us about two hours to get there.A.takesB.spendsC.costsD.makes（）5.Be careful when you ________ the street.A.go acrossB.go crossC.acrossD.go cross

（）6.Our school is big and beautiful.There are about _______students and

teachers.A.eight hundred ofB.eight hundred

C.eight hundredsD.eight hundreds of

（）7.--________ do you get to school? –I take a taxi.A.WhenB.WhereC.HowD.What time

（）8.--________does it take to get to school?--About ten minutes.A.How longB.How soonC.How farD.How often（）9.--________ is it from your home to school?--It’s ten minutes’ walk.A.How longB.How farC.How oldD.How many（）10.Lucy is________girl.A.an 11-year-old B.an 11-years-old C.a 11-year-oldsD.a 11-year-old（）11.It is very important _______food and water every day.A.to haveB.hasC.haveD.having

（）12.On Sunday they ______ the zoo at 9:00 in the morning.A.getB.reach atC.arriveD.get to（）13.My English teacher is like a father ______me.A.forB.atC.toD.with

（）14.Will you get there by ______train? –No, I’ll take _______taxi.A./;aB.a;theC./;/D.the;a

（）15.–Excuse me, is the next bus stop far from here?

--Not very far.It only ______ you five minutes on foot.A.spendsB.costsC.takesD.gets

（）16.–Does he go to school by bus or by train?--_______.A.Yes, he doesB.No, he doesn’t

C.He goes to school by bus D.Yes, he is

（）17.There is no bridge and the river runs ______ for boats.A.too quicklyB.too quickC.to quickD.for quickly（）18.Those students go on a ropeway to ______ the river to school.A.inB.throughC.acrossD.cross

（）19.Jim, don’t talk _______Bill and listen _______me, please.A.with;atB.to;withC.to;toD.at;to（）20.Thanks for ________me the good news.A.to tellB.tellsC.tellingD.tell（）21.I want to know __________.A.where does he liveB.how far is it

C.who is heD.how he goes to school

（）22.He is afraid _______ the teacher’s questions in class.A.of answerB.of answeringC.answerD.to answering

（）23.If you study hard, your dream will ______.A.come tureB.come trueC.comes tureD.comes true

（）24.How long does it take your mother ________?

A.makes themB.makes theyC.to make themD.to make they

（）25.How far ______from the park to the supermarket? About ten kilometers.A.it isB.is itC.it doesD.does it

（）26.There is ______bridge between the village and school.A.notB.noC.not anyD.no any

第四篇：英語初二上冊期中期末復習知識點總結（模版）

Unit 1 ○

詞組.? how often 多久一次

? surf the Internet 上網沖浪

? high school 高中

? be interested in 對…感興趣

? come home from school 放學回家

? go skateboarding 滑滑板

? watch TV 看電視

? go shopping 購物

? go to the movies = go to a movie 看電影

? once a week a month 一周 一月一次

? twice a week a month 一周一月兩次

? three times a week a month 一周一月三次

? activity survey 活動調查

? the result of……的結果

? as for = about 至于，關于

? junk food 垃圾食品

? healthy food 健康食品

? want sb to do sth 想要某人做某事

? would like to do sth 想要做某事

? be good for 對……有好處

? eating habit 飲食習慣

? pretty good 相當好，十分好

? try to do sth 嘗試做某事，努力做某事

? of course = sure 當然，沒問題

? look after = babysit = take care of 照看，照料，照顧 ? healthy lifestyle 健康的生活方式

? help sb do sth to do sth 幫助某人做某事

? have good grades 成績好

? kind of = a little(bit)一點，些許

? hardly ever 幾乎不

? most of 大多數(shù)

句型

? How often do you ……?

I …… + 頻率副詞.? How often does heshe ……?

HeShe(單三)…… + 頻率副詞.? What do you usually do onweekends?

I usually often……

? What does heshe usually do onweekends?

HeShe(單三)usually often……duo

詞組

? have a cold = catch a cold 患感冒

? start with 以…開始

? sore throat 嗓子疼

? sore back 背疼

? sore neck 脖子疼

? lie down and rest 躺下休息

? drink some hot tea with honey 喝一些有蜂蜜的熱茶

? see a dentist 看牙醫(yī)

? drink lots of water 多喝水

? go to a doctor 看醫(yī)生

? I think so = I guess so 我認為是這樣的? I don’t think so 我認為不是這樣的? stressed out 壓力大的，疲勞的? go to bed 睡覺

? get up 起床

? listen to music 聽音樂

? healthy lifestyle 健康的生活方式

? Chinese doctor 中醫(yī)

? a balance of…和…的平衡

? be healthy = stay healthy = keephealthy 保持健康

? for example = like 比如，例如

? too much + 不可數(shù)名詞 太多了

? too many + 可數(shù)名詞 太多了

? much too + 形容詞 太……

? Chinese medicine 中藥

? be popular in 在…受歡迎

? western country 西方國家

? balanced diet 均衡的飲食

? be tired = get tired 感覺累的? enjoy sth 喜歡某事或某物

? enjoy doing sth 喜歡做某事

? at the moment = now 立刻，現(xiàn)在，眼下

句型

? It’s(adj)to do sth 做…很…

? It’s(adj)for sb to do sth 做…對某人來說很…

? I’m feeling well.我感覺很好.? I’m not feeling well.我感覺不好.? What’s the matter(with you)? =What’s wrong(with you)? ? I have a +疾病.HeShe has a +疾病.? You should……

You shouldn’t……

詞組

? go camping 去露營

? take sb some time to do sth 某人花費時間做某事

? sports camp 運動野營

? go to the beach 去沙灘

? go with sb 和某人一起去

? go hiking 徒步旅行

? go away 離開，出遠門

? have a good time = have fun = enjoy yourself 玩的開心

? send sb sth = send sth to sb 給某人郵寄某物

? show sb sth = show sth to sb 給某人看展示某物

? get back to 回來

? go bike riding = ride a bike騎自行車

? go sightseeing 觀光，旅行

? take walks = take a walk 散步

? go fishing 釣魚

? rent videos 租錄影帶

? the south of…的南部

? take a vacation = on vacation去度假

? think about = think of 思考，考慮，想，認為

? decide on 決定

? something different 一些不同的（注意形容詞后置）

? Great Lakes 五大湖區(qū)（注意大寫）

? plan to do sth 計劃打算做某事

? forget to do sth 忘記去做某事

? forget doing sth 忘記做過某事

? a lot 十分，很，非常

? I can’t wait 我迫不及待了。

? finish doing sth 完成做某事

? need to do sth 需要做某事

? ask sb to do sth 讓某人做某事

? ask sb about sth 詢問某人關于某事

? leave for 動身去……

? a good place to do sth 一個做…的好地方

句型

? What are you doing for vacation?

I’m doing sth……

? What is heshe doing for vacation?

HeShe is doing sth……

? When are you going?

? How long are you staying?

I’m staying for + 具體的幾天.語法點

現(xiàn)在進行時態(tài)表將來，也就是將來時態(tài)(也可以用情態(tài)動詞will來表示將來時態(tài)，之后用動詞原形)。注意其結構be + Ving.注意其動詞原形變動詞ing時的幾條規(guī)則（尤其是雙寫加ing）。注意其標志性詞語：tomorrow, next等。

Unit 4

詞組

? get to 到達

? how far 多遠

? take the ……(交通工具)乘坐…交通工具（用于句中）

? by……(交通工具)乘坐…交通工具（用于句末）

? quick breakfast 很快的吃早餐

? bustrainsubway station 汽車火車地鐵站

? bus stop 公交車站

? around the world = all over the world全世界

? most students 大多數(shù)學生

? on the school bus 乘坐校車

? other parts of……的其他地方

? depend on 依賴于，決定于

? must be 一定的，必須的? a lot 十分，很，非常

? not all 并不是所有的? be different from 和…不一樣

? means of transportation 交通工具

? a small number of一小部分

? a large number of 一大部分

句型

? How do you get to ….?

I take the ……to…….I get to …by……

? How does heshe get to….?

HeShe takes the ……to……

HeShe gets to …by……

? How long does it take?

It takes +具體時間

? How far is it from…to…?

It’s +具體距離

Unit 5

詞組

? come to the party 來我的聚會

? help my parents 幫助我的父母

? study for a test 為了考試而學習

? go to the doctor 去看醫(yī)生

? have a piano lesson 上鋼琴課

? visit my aunt 拜訪我的姑姑

? the day after tomorrow 后天

? the day before yesterday 前天

? thanks for(thank you for)sth 為了某物而感謝

? thanks for(thank you for)doing sth 為了做某事而感謝

? be busy 忙碌的? have to do sth = must 不得不做某事

? tennis training 網球訓練

? the school team 校隊

? write soon 趕快回信

? be quiet = keep quiet 保持安靜

? finish doing sth 完成某事

? football match 足球比賽

? culture club 文化俱樂部

? the whole day = all day 一整天

? come over 順便來訪

? be free 有空的，空閑的? next time 下次

句型

? Can you ……?

Sure, I’d lovelike to.Sorry, I can’t.I have to do sth.I’m going to do sth.I’d lovelike to.But I have to do sth.I’m going to do sth.? What’s today?

It’s + 具體的星期和日期

It’s Monday the 14th.語法點

現(xiàn)在進行時態(tài)表將來，也就是將來時態(tài)(也可以用情態(tài)動詞will來表示將來時態(tài)，之后用動詞原形)。注意其結構be + Ving.注意其動詞原形變動詞ing時的幾條規(guī)則（尤其是雙寫加ing）。注意其標志性詞語：tomorrow, next等。

Unit 6

詞組

? more than 多于，超出

? as you can see 正如你所看到的那樣

? in some ways 在某些方面

? look the same 看起來一樣

? look different 看起來不同

? in common 共同點，共同之處

? as…（+形容詞原形）as… 和…一樣

? the same as 和…一樣

? be popular in 在…很受歡迎，很流行

? be good at sth 擅長…

? be good at doing sth 擅長做某事

? make sb laugh 使某人笑

? laugh at 嘲笑

? good listener 很好的傾聽者

? keep a secret 保守秘密

? look alike 長的像

? have friends = make friends 交朋友

? like(介詞，像…一樣的)me 像我一樣

? most of… 大多數(shù)…

? necessary to do sth 做…很有必要

? beat me in 在…打敗我? I don’t care.我不在意，我不在乎

? primary school 小學

? middle school 中學

? high school 高中

? have good grades 有好成績

? be good with 對…好

? who do you think…? 你認為某人…

? can’t stop doing sth 不能停止做某事

? ….ago…以前

? stop to do sth停下來去做另外一件事

? stop doing sth 停止做某事

? twin sister(s)brother(s)雙胞胎姐妹兄弟

? all the time 一直，總是

句型

? I’m ……than……

? What is your opinion?

? I don’t think ……

語法點

? 涉及到否定表達時，中文中的否定在前，英文中的否定在后。如：I don’t

think……在中文里翻譯為我認為…不…

? 在英語中，注意用以下詞或詞組來修飾形容詞的比較級,表示形容詞比較級的程度：a little(bit), a bit, much, a lot, far;

? 形容詞的比較級用來比較兩個事物的不同之處，通常是在形容詞原形的基礎

上，加上er構成比較級。但也要注意其他變化規(guī)則：1.加r;2.改y為i加er;3.之前加more； 4.雙寫輔音字母加er;

? 情態(tài)動詞小聚，到現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有：can(能夠，會), must（必須，一定）, should（應該）, have to（不得不，必須）；其中，除了have to以外，其他三個都與人稱無關，并且之后都要用動詞原形。

第五篇：英語七年級下期末總結

七年級英語下冊 期末工作總結

英語教學工作總結

本學期我擔任初一五班和六班的英語教學工作，作為一名新入職的老師，這對于我來說是一項不小的挑戰(zhàn)，因為在此之前我從未接觸過英語教學方面的知識和技巧，英語教學工作對我來說是完全陌生的。好在多位老師的幫助下，平穩(wěn)的度過了本學期，順利完成了本學期的英語教學工作。我對自己本學期的工作作出如下總結：

第一，在思想上嚴格要求自己，遵守各項工作紀律。

在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力。通過學習，使我對新課改理念有了更全面的、深入的理解，為本人改進教學方法打好了基礎。

第二，在教學工作上不斷學習，不斷進步。

由于我缺乏英語教學經驗和英語教學的各類知識體系，所以在學期初，學校領導就為我安排了有經驗的老師來指導我，在本學期的教學中，我遇到了很多問題和不懂的地方，我都一一積極的向各位老師請教，在完成教學工作的同時，提前完成備課，多聽優(yōu)秀教師的授課，保證自己的教學內容的完整性和充實性。同時，在日常的教學活動中，我不斷的反思自己的教學，不斷積累自己的教學工作經驗，將自己的教學經驗和優(yōu)秀教師的建議相結合，不斷完善自己的教法。

第三，自己存在的問題以及改進的方法

經過一個學期的教學工作，我發(fā)現(xiàn)自己在英語教學上存在一些問題。第一，英語口語不夠好。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我立即加強了自己的口語訓練，在備課時，自己跟讀錄音的內容，做到在課堂上講課時做到發(fā)音標準，無錯誤。第二，對學生的要求力度不夠。初一的學生還沒有形成良好的學習習慣，因此在課堂上有部分學生紀律不好，喜歡出風頭。另外，學生的作業(yè)情況較差，有些學生不能按時完成布置的作業(yè)，也有很多學生的作業(yè)應付了事。針對這個問題，我積極的同班主任進行溝通和交流，共同努力，嚴肅課堂紀律，加大檢查作業(yè)的力度。逐步改善此類問題。第三，課堂上同學生的互動少。新課標下的教學理念強調學生的課堂參與度，對于這點，我在教學中沒能很好的重視這一點。在課堂上，尤其是新授課，對學生的提問較少，課堂上交給學生的時間太少，學生在課堂上得到的練習不夠，同時，也沒有很好的把學習小組利用起來，導致了學生的課堂參與度低，學生的學習積極性差。本學期時間較緊可能也有一部分原因。對于這個問題，我從備課上下手，在備課時盡可能多的設計活動，讓學生參與進來，互動起來，調動起學生的積極性和學習熱情。

我相信，在學校領導的指導下，在各位老師的幫助下，在我的努力下，我的教學工作肯定能越來越好。