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      母親,其實(shí)我懂你

      時(shí)間:2019-05-14 12:08:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《母親,其實(shí)我懂你》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《母親,其實(shí)我懂你》。

      第一篇:母親,其實(shí)我懂你

      母親,其實(shí)我懂你

      其實(shí),我一直都懂你,只是不想讓你知道而已!

      其實(shí)我一直都懂你,懂你眼中的那份愛憐,讓我的幸福溢滿了大地;

      其實(shí)我一直都懂你,懂你臉上的那種堅(jiān)強(qiáng),是在為我加油鼓氣;

      其實(shí)我一直都懂你,懂你手舞足蹈的那股喜悅,是打心眼里為我欣喜;

      其實(shí)我一直都懂你,懂你為我所有不需回報(bào)的付出,讓我知道:做你的子女今生足矣!……

      曾經(jīng)厭煩你的嘮嘮叨叨,怪你總是那般嚴(yán)厲,不喜歡你總在我不想吃飯的時(shí)候做一桌豐盛的佳肴,不想聽你總是怪我不會(huì)自己做飯洗衣。……可是,當(dāng)我離開了你,我又是那么渴望聽到你的嘮叨,期盼你更加嚴(yán)厲地訓(xùn)教,因?yàn)槲抑懒?,你的嘮叨是世界上最美妙的樂曲,你的約束是我天空最燦爛的紅旗。原來我一直都懂你,原來做飯洗衣的辛勞是那么的無法比喻,可是,為了我,你天天那么累那么煩卻還得聽我的抱怨看我不高興的嘴臉,我打心眼里開始厭惡我自己。

      今天,我突然意識(shí)到,我一直都懂你,只是年少的輕狂讓我忽視了你的付出貶低了你的努力。你額上的皺紋告訴我,世界上你最愛我;我手里的幸福告訴我,生命中我才是你的唯一。

      自從你賦予我生命,讓我來到這人間,自從你教會(huì)我走路,踏上這大地,自從你教會(huì)我說話,開始牙牙學(xué)語,你就教會(huì)了我善待寶貴的生命腳踏實(shí)地地做人,最真誠的表達(dá)自己。我懂,其實(shí)我一直都懂,懂你那深沉的愛,懂你那偉大的心,懂你那做人的堅(jiān)強(qiáng),懂你那寬廣的胸懷。

      其實(shí),我一直都懂你,只是你不知道而已。

      我懂你吃飯時(shí)給我夾菜的疼愛,我懂你撫摸我瘦弱的身體時(shí)的嘆息,我懂你失去外公的痛苦,我懂你暗地里傷心的啜泣;我懂你充滿感性的文字,我懂你開朗執(zhí)著中的永不放棄;我懂你的微笑,我懂你的哭泣,我懂你面帶微笑心在滴血的堅(jiān)強(qiáng),我懂你永不服輸?shù)膭倧?qiáng)志氣。

      其實(shí)我一直都懂你,沒有人比我更讓你珍惜。

      第二篇:作文: ,其實(shí)我懂你

      請(qǐng)先品讀一下滿文軍的《懂你》: ??多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你╱一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉╱你寂寞的心有誰還能體會(huì)╱是不是春花秋月無情╱春去秋來,你的愛已無聲╱把愛全給了我,把世界給了我╱從此不知你心中苦與樂╱多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你?? 別說我們還太小,其實(shí)在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng),媽媽的嘮叨,其實(shí)我懂;老師的眼神,其實(shí)我懂;同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告,其實(shí)我也懂;自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事、課文中的形象作者的意圖??其實(shí)有好多我都能讀懂。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想像,深刻的哲思,會(huì)一瞬之間漾遍全身,是的,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福?? 請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“_______,其實(shí)我懂你”為題,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)完整,符合題意,中心明確,說真話,抒真情,忌抄襲。(2)書寫工整,卷面整潔,文中若需出現(xiàn)人名、校名,請(qǐng)用化名代替。(3)除詩歌外,文體不限,不少于600字。

      200

      300

      400

      500

      600

      700

      800 作文得分點(diǎn)之一:切題(復(fù)習(xí))

      1.得分點(diǎn)概述

      中考評(píng)卷,依照扣題的程度將文章分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。據(jù)此,閱卷老師給予各類作文不同等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

      2.得分點(diǎn)策略

      一、下筆扣題。起筆開門見山,直擊題目,引得下文圍繞這個(gè)方向展開。比如,有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開頭的:“人海茫茫,許多人在你的生命中成為匆匆過客,如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔,久久不能飄散?!遍_頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”,很自然地就此展開話題,引出了下文合乎題意的描述。

      二、穿插文中巧切題??梢試@題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。比如,滿分作文《“和諧”畫展》一文,以參加“和諧”為主題的畫展為內(nèi)容,描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫:“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙朧圖”、“夕陽攙扶圖”。作者分別以三幅圖為小標(biāo)題,著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣,保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。

      三、鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如,上海市有篇中考滿分作文《充滿活力的歲月》,在展示了自己沉醉在樂曲境界中與音樂為伴的生活之后,結(jié)尾寫道:“我就和音樂一起同喜同悲著,她讓我的心不曾單調(diào),把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂在,我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月?!边@樣一來,很自然地點(diǎn)明題意,也留給讀者很大的品味空間。

      3.提升要訣

      第一,認(rèn)真審題。這一步中,有幾點(diǎn)要特別注意:一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制。二是要讀懂題目或者話題的真正含義。三要讀懂題目包含的感情色彩。

      第二,提前規(guī)劃。在動(dòng)筆之前,先要將文章的構(gòu)思想清楚,表達(dá)什么樣的主題,選取哪些材料,材料呈現(xiàn)的先后順序及詳略處理,開頭、結(jié)尾怎樣寫等等,盡量想細(xì)一些。然后擬寫出寫作提綱。這樣,以有效地避免思維和寫作的隨意性。

      第三,及時(shí)補(bǔ)救。寫一段話后,要注意回頭審視本段或本部分的中心話題是否合乎主旨、合乎題意,是否遵循了提綱所預(yù)設(shè)的寫作思路。如果發(fā)現(xiàn)了離題的內(nèi)容,要迅速截住上面的話,并轉(zhuǎn)到中心話題上來。

      優(yōu)秀范文:家是溫暖的港灣

      家,是堅(jiān)實(shí)的城堡,為我遮風(fēng)擋雨;家是蔚藍(lán)的天空,讓我的希望盡情的飛翔;家是翠綠美麗的大樹,讓我充滿了安全感;家是溫暖的港灣,讓幸??偸禽p吻著我的心。

      從我懂事起,我才明白,家成了我的依靠,成了我訴說苦衷的對(duì)象,成了我發(fā)脾氣時(shí)的犧牲品,成了在我悲傷絕望的時(shí)候,總是不厭其煩地安慰我的心靈女神。

      家是神圣的,所以和它之間的每件事我都記憶猶新。

      就說我上初中這段時(shí)間吧,考試就接二連三的與我招手,第一次的月考我以優(yōu)異的成績和它揮手作別??善谥锌荚噮s用敵視可怕的目光和我交流,我終究沒能逃過那兇惡的眼神??荚嚦煽兂鰜砹?,我的成績一落千丈,快樂與驕傲與我就此告別,陪伴我度日的尺是悲傷與難過。

      回到家后,它們?nèi)岳p著我不放,所以我只能和它為伴,痛苦難過等諸多感情交錯(cuò)著。。當(dāng)爸爸媽媽問起我的時(shí)候,我也是哭著告訴她們的,在我弱小的內(nèi)心世界想象著爸爸媽媽對(duì)我批評(píng)與斥責(zé),讓我忐忑不安??墒亲屛蚁氩坏降氖牵齻儾]有批評(píng)我,而且還輕輕的安慰我并且用極為心疼的又棄滿力量的眼神對(duì)我說,寶媽媽知道考試無常,這次也許就是因?yàn)槟銢]發(fā)揮好等原因才沒考好的,媽媽能理解你的心情,沒事,這一次考試說明不了什么,只要我們從這次考試中吸取教訓(xùn),媽媽相信只要你努力就一定能考好的,放松心態(tài),別帶著太大的厭力來學(xué)習(xí),媽媽相信你有這個(gè)實(shí)力的,相信你下次一定會(huì)考好的,把這次考試的結(jié)果化為動(dòng)力,要知難而進(jìn),寶寶鼓起勇氣,繼續(xù)加油,媽媽爸爸會(huì)作你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,寶你一定行,媽媽爸爸相信你,加油!我聽了他們這番話,心理面真是形容不出是什么滋味,總之,讓我心情好多了,豁然開朗。就是她們這段寶貴的話,讓我重拾信心,我相信我會(huì)越挫越勇的,媽媽爸爸,你們就是我心靈的守護(hù)神。是你們使我心靈深處的創(chuàng)傷消失殆盡,讓我以嶄新的姿態(tài)來迎接美好的明天!

      家,是一股暖流,蕩漾在我的心底,使我時(shí)時(shí)刻刻倍感溫暖;家是一陣陣溫柔的風(fēng),輕輕吹拂在我的心田,使我分分秒秒倍感舒適;家,是一條小溪,流淌在我的心間,使我無時(shí)無刻感受著堅(jiān)強(qiáng)的樂曲;家,是溫暖的港灣,建筑在我的心田,使我每分每秒都沉浸在溫暖幸福之中。

      第三篇:老師,其實(shí)我懂你

      你知道世上除了母愛更偉大的愛是什么嗎?你知道這一生中第二任父母是誰嗎?你知道是誰犧牲自己點(diǎn)燃我們嗎?——教師,靈魂的工程師!

      您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      還記得在五年級(jí)的時(shí)候,您是我們的班主任。第一次進(jìn)教室時(shí),我們不敢靠近您,生怕您那嚴(yán)厲的目光把我送進(jìn)演講比賽現(xiàn)場(chǎng),緊張而又激動(dòng)。第一次考試,把我從天堂的蜜罐子跌進(jìn)了可怕的深淵——數(shù)學(xué)考了73分。我一把抓起試卷,揉成一團(tuán),扔進(jìn)了書包里。您把我叫到辦公室,細(xì)心地講著每道題。我的心情猶如秋天的落葉一般,脫離了樹枝,并下起了淅瀝瀝的小雨。大概是因?yàn)樘鞖怅幇刀_著燈的緣故吧,您那滿頭的白發(fā)使我的眼睛發(fā)酸,淚水像暴風(fēng)雨一樣來臨。目光在試卷和我的眼睛之間回旋,和藹的,可親的。最終,您的工作已結(jié)束,我滿懷欣喜地跑回教室。恰巧,這時(shí)的天氣也放晴了,烏云立馬換班,由透明般的白云上場(chǎng)。

      啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

      老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      第四篇:媽媽,其實(shí)我懂你(600字)作文

      精選作文:媽媽,其實(shí)我懂你(600字)作文

      同學(xué)們,在生活中,必定有許多人給過你幫助,給過你關(guān)懷,給過你溫暖,給過你愛。對(duì)于他們每個(gè)人,你一定會(huì)有獨(dú)特的感受吧!我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)于不經(jīng)意間被撥動(dòng)。老師的眼神,其實(shí)我懂;媽媽的嘮叨,其實(shí)我懂;同學(xué)那溫馨的鼓勵(lì)和勸告,其實(shí)我也懂;自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事。其實(shí)好多我都能讀懂。奇妙的感覺、溫暖的情懷、美好的想象、深刻的哲思,會(huì)一瞬間浪蕩全身。是的,這些足以讓我們更加懂得感恩、懂得珍惜、懂得幸福、懂得堅(jiān)韌。媽媽我知道,您每天對(duì)我的那些嘮叨,不是害我,而是在幫助我。您不過只是想讓我努力學(xué)習(xí),讓我以后的生活過的更好些,您不想讓我像您那樣勞累。我有幾個(gè)非常不好的習(xí)慣,那就是要么邊看電視邊作業(yè)、要么就是邊聽歌邊做作業(yè)、要么就是邊玩手機(jī)邊做作業(yè)。我都為這件事,和媽媽吵過幾次了,每次媽媽看見我這樣,就又開始嘮叨起來了,你雖然是把老師布置的作業(yè)給做完了,但你有記住嗎?不是媽媽說你,你這么大了,也該懂事了,你這樣做,不僅在學(xué)習(xí)上不能為你提供任何的幫助,還可能會(huì)讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。隨著歲月的流逝,我也慢慢長大,回想起那是的不懂事,真是自責(zé),媽媽每天苦口婆心的嘮叨,也是為了我好,讓我先苦后甜,不管做什么,都要經(jīng)過這苦和甜,要么就先苦后甜,要么就先甜后苦,而我更愿意先苦后甜,以后的日子還很長,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,讓以后的日子更甜,現(xiàn)在根本算不了什么。我也明白媽媽的用心,只不過那時(shí)候我正處于叛逆時(shí)期,什么都聽不進(jìn)去,現(xiàn)在長大了,我想跟您說一句話。媽媽,其實(shí)我懂你。初二:深礙520 篇一:媽媽,其實(shí)我懂你

      媽媽,其實(shí)我懂你

      忘不了媽媽不厭其煩的教導(dǎo),忘不了媽媽輕柔貼心的叮囑,更忘不了媽媽無微不至的關(guān)心。您總是數(shù)落我不懂“父母心”。可您還不知道,我,其實(shí)是懂你的。

      “哎呀!晚飯吃完了,趕緊收拾書包呀!還有,你的尺子怎么到處亂飛???復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,就躺下吧!別累著了!”媽媽幾乎每天都要對(duì)我嘮叨幾句,開始我捂著耳朵裝生氣不聽她的話,可后來,在那細(xì)碎的只言片語間,我分明體會(huì)到了媽媽對(duì)我的無限關(guān)懷。媽媽,我懂你??!

      每天早上,我慢吞吞地爬起來,一抬頭便看見媽媽坐在身旁,她笑瞇瞇地對(duì)我說:“行了,別睡了!早飯做好了,快吃吧!再晚就遲到了!”我趕忙穿好衣服,沖向飯桌,開始吃起早飯來,可我突然發(fā)現(xiàn):媽媽為我做早飯,至少2天不會(huì)重樣的菜肴。今天的早飯很精致,豆沙包配著剛煎好的雞蛋,再喝下幾口小米粥,一股暖意從我心底升騰,一霎間漾滿全身。吃完早飯,在我背書包時(shí),將要邁出門檻時(shí),媽媽又叮囑道:“好好學(xué)呀!上課可別溜號(hào),老師說什么要聽清楚啊!”我“哦”的一應(yīng),快步走了出去,那飯菜的暖意與媽媽叮囑混合起來對(duì)我的關(guān)懷,真令人感動(dòng)。媽媽,我懂你??!

      夜深了,只有路燈還在勞作著,而我呢,正刻苦地鉆研一道難題,媽媽似乎在廚房忙著什么。我心里疑竇頓生,過了

      好一會(huì)兒,媽媽端著一杯檸檬汁,輕輕放在桌上,轉(zhuǎn)過臉對(duì)我說:“行了,都快十一點(diǎn)了,喝口檸檬汁吧!我親手做的!”我恍然大悟,原來媽媽剛才在為我做檸檬汁??!我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒檸檬汁。這杯果汁很漂亮,幾粒檸檬果肉還掉了進(jìn)去,卻恰恰讓我感到溫馨——那是媽媽親手為我調(diào)制的啊!媽媽用鼓勵(lì)的眼光望著我,溫柔地對(duì)我說:“快喝了它呀!嘗嘗!”我才緩過神兒來,抿了一小口果汁,那滋味酸酸甜甜,正如媽媽對(duì)我的愛一樣。我抑制住眼中的淚水,回到了我的房間,那種被母愛包容的感覺令我終身難忘。媽媽,我懂你??!

      媽媽是非常愛我的,其實(shí)我比誰都懂她。我永遠(yuǎn)忘不了那一句句不厭其煩的教導(dǎo),忘不了媽媽一聲聲輕柔貼心的叮囑,更忘不了媽媽一縷縷無微不至的關(guān)心。今生要對(duì)她的愛作回報(bào),這份愛卻是還不完的。若真有來生,我愿還能作媽媽的乖女兒!永遠(yuǎn)孝順?biāo)?,讓她也能感到我?duì)她的愛!

      篇二:作文: ,其實(shí)我懂你

      請(qǐng)先品讀一下滿文軍的《懂你》: ??多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你╱一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉╱你寂寞的心有誰還能體會(huì)╱是不是春花秋月無情╱春去秋來,你的愛已無聲╱把愛全給了我,把世界給了我╱從此不知你心中苦與樂╱多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你?? 別說我們還太小,其實(shí)在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng),媽媽的嘮叨,其實(shí)我懂;老師的眼神,其實(shí)我懂;同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告,其實(shí)我也懂;自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事、課文中的形象作者的意圖??其實(shí)有好多我都能讀懂。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想像,深刻的哲思,會(huì)一瞬之間漾遍全身,是的,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福?? 請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“_______,其實(shí)我懂你”為題,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)完整,符合題意,中心明確,說真話,抒真情,忌抄襲。

      (2)書寫工整,卷面整潔,文中若需出現(xiàn)人名、校名,請(qǐng)用化名代替。(3)除詩歌外,文體不限,不少于600字。

      200 300

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      作文得分點(diǎn)之一:切題(復(fù)習(xí))

      1.得分點(diǎn)概述

      中考評(píng)卷,依照扣題的程度將文章分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。據(jù)此,閱卷老師給予各類作文不同等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

      2.得分點(diǎn)策略

      一、下筆扣題。起筆開門見山,直擊題目,引得下文圍繞這個(gè)方向展開。比如,有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開頭的:“人海茫茫,許多人在你的生命中成為匆匆過客,如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔,久久不能飄散?!遍_頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”,很自然地就此展開話題,引出了下文合乎題意的描述。

      二、穿插文中巧切題??梢試@題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。比如,滿分作文《“和諧”畫展》一文,以參加“和諧”為主題的畫展為內(nèi)容,描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫:“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙朧圖”、“夕陽攙扶圖”。作者分別以三幅圖為小標(biāo)題,著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣,保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。

      三、鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如,上海市有篇中考滿分作文《充滿活力的歲月》,在展示了自己沉醉在樂曲境界中與音樂為伴的生活之后,結(jié)尾寫道:“我就和音樂一起同喜同悲著,她讓我的心不曾單調(diào),把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂在,我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月?!边@樣一來,很自然地點(diǎn)明題意,也留給讀者很大的品味空間。

      3.提升要訣

      優(yōu)秀范文:家是溫暖的港灣

      家,是堅(jiān)實(shí)的城堡,為我遮風(fēng)擋雨;家是蔚藍(lán)的天空,讓我的希望盡情的飛翔;家是翠綠美麗的大樹,讓我充滿了安全感;家是溫暖的港灣,讓幸福總是輕吻著我的心。

      從我懂事起,我才明白,家成了我的依靠,成了我訴說苦衷的對(duì)象,成了我發(fā)脾氣時(shí)的犧牲品,成了在我悲傷絕望的時(shí)候,總是不厭其煩地安慰我的心靈女神。家是神圣的,所以和它之間的每件事我都記憶猶新。

      就說我上初中這段時(shí)間吧,考試就接二連三的與我招手,篇三:其實(shí)我懂你

      其實(shí)我懂你

      奶奶的腰又扭了,動(dòng)彈不得,只是爺爺依然風(fēng)輕云淡地拒絕我們讓奶奶上醫(yī)院的好意。勸說不成的我十分無奈,嘟囔著說:“爺爺您怎么一點(diǎn)都不關(guān)心奶奶?。 睜敔攨s笑了,輕輕地嘆了一聲:“你不懂,孩子?!?/p>

      爺爺?shù)哪抗庠谀且凰查g變得溫潤而明亮,讓我回想起當(dāng)年的時(shí)光,禁不住微微擺頭:爺爺,其實(shí)我懂你,一直都懂。

      那年秋天,我和奶奶同時(shí)患了病,咳嗽聲快掀翻了天花板,可我的病卻一點(diǎn)也不見好。那天父母親都去上班了,奶奶因?yàn)檫^于擔(dān)心我的病,執(zhí)意要拖著并提帶我去看病,爺爺軟硬兼施也拉不回決然的奶奶。于是,爺爺陪我們走到大院門口,看著奶奶拉著我向外走去,沉默不語。一件猶帶體溫的大衣驟然披在了奶奶的身上,她身子微微一僵,卻沒有回頭,只是默默地抓住了外套,往下拉了拉。

      我和奶奶繼續(xù)前行,爺爺站在原地,默默嘆息,旋即轉(zhuǎn)身離去。還未走幾步,奶奶回頭望了他一眼,在爺爺?shù)谋瘋p微停頓。恰巧此時(shí),爺爺突然轉(zhuǎn)過身來看向奶奶,奶奶卻偏偏在此時(shí)轉(zhuǎn)回了頭。

      一啄一飲,莫非前定。

      我就那樣愣愣地看著爺爺奶奶的幾度回眸,連奶奶拉著我離去也不曾察覺。那時(shí)的我還小,還不懂為何他們要以如此特殊的方式相送。但我知道,爺爺?shù)哪且谎?,溫潤而明亮,仿佛一眼望盡蒼生,又如同大海深邃而寬廣的藍(lán)色,眸中浮動(dòng)著萬般情愁。那眼神,并非眾里尋

      他千百度的驀然回首,更不是九寨溝般的清澈透明,寧靜恬淡。那一剎那的目光,如同戴望舒的雨巷,籠住了綿綿纏繞的情思,那是夜色里的蒼穹,幽深幽深。

      從那時(shí)起,那雙眼睛仿佛下了魔咒般深扎進(jìn)我的腦海,揮之不去。在爺爺悠然笑著說起他和奶奶在火車上打地鋪時(shí),在爺爺氣急敗壞地怒斥奶奶不顧危險(xiǎn)做家務(wù)時(shí),在我指責(zé)奶奶卻被爺爺三言兩語彈回時(shí),那雙溫潤而明亮的眼睛一次次浮上心頭,一點(diǎn)點(diǎn)助我讀懂了你,爺爺。

      我懂你,爺爺,一直都懂,那眼神觸動(dòng)著我,那種深沉的、安靜的幸福也一直溫暖著我年輕而敏感的心弦。同樣,我也懂得,幸福,無須過多言語。

      篇四:作文——懂你 懂 你

      太原市萬柏林

      轟然倒下的每一秒,我聽著你的咳嗽,我害怕你睡著時(shí)的安靜,我會(huì)哭,甚至在放學(xué)回家的路上也在擔(dān)心,然而當(dāng)我打開門時(shí),午飯卻依舊端了上來,你躺在沙發(fā)上,淚珠滑過幸福地疲憊地臉龐,我的喉嚨被一種洶涌的感情鎖住聲音。我懂得了母親,當(dāng)然,我更驚訝于母親的偉岸與堅(jiān)強(qiáng)。

      我理解你的痛,理解你日漸暗淡無光的面容,理解你日漸掉落的頭發(fā),理解你奮不顧身地工作與辛勞,所以我在努力,努力獨(dú)立,然而對(duì)你的依靠永遠(yuǎn)無法解除,我愿是你永遠(yuǎn)的玫瑰。

      母親節(jié)來臨,我將我的感激傾瀉在這里。

      第五篇:懂你,母親作文

      懂你,母親作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的懂你,母親作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      是不是春花秋月無情春去秋來你的愛已無聲多想靠近你告訴你我其實(shí)一直都懂你——題記

      深夜,枯黃的燈光下,整晚鋪開的稿紙仍舊是一片空白。一直那么靜靜地坐著,聽著窗外漸漸沉寂下來的喧嘩,聽著漸重漸密的雨聲,聽著一遍一遍飄過的那首歌——是極少引起我的興趣的流行歌曲中的一首,叫做《懂你》。

      所有的語言原都是如此的蒼白而單薄呵,當(dāng)我想要記述的,不是一番為賦新詞強(qiáng)說的愁緒,不是一段風(fēng)花雪月凄美的故事,那么,就讓我拋開所有華麗的詞藻,只淡淡地說一句“懂你”,好么?

      一直都懂你,在兒時(shí)每一個(gè)旭日初升或是風(fēng)雨飄搖或是雪花飛舞的早晨。你像定時(shí)的鬧鐘一樣準(zhǔn)確地喊我起床,慈愛的語氣中是不達(dá)目的決不罷休的韌性。你用你已不細(xì)膩的手指那么細(xì)膩地梳好軟軟的頭發(fā)。你為我端上熱氣騰騰的早餐,盤子里臥著我最愛吃的煎蛋,而你自己卻帶著滿足的微笑吃著你永遠(yuǎn)的白菜。

      一直都懂你,在每一個(gè)朔風(fēng)呼嘯的日子,放了學(xué)的我裹著一陣寒氣跑進(jìn)家門,你要做的第一件事總是摘掉我早已冰涼的手套,把我通紅的小手握在你溫厚的掌中。你的體溫焐熱了我身上流淌著的你的血液,于是我在無數(shù)次思念你的時(shí)候首先想起的便是那雙有些粗糙的大手。

      一直都懂你,在每個(gè)雷電的夜晚,你輕輕推開我的房門,檢查窗戶關(guān)得是否結(jié)實(shí),為我蓋好踢到一邊的被子——你做得是那么仔細(xì),那么專心,以至于已經(jīng)醒來的我甚至不忍心打擾你,只好繼續(xù)裝睡。直到你靜靜地離去,才睜大眼睛久久地出神。

      記得那個(gè)鋪滿雪的星期天嗎?那一年我已住校,你每周都來看我。那天雪那么大,我以為你不會(huì)來了,可是當(dāng)我下了自習(xí)走出教學(xué)樓的.時(shí)候,卻看到瘦削的你著一身黑衣站在雪地上,站在十二月的風(fēng)里,仿佛一尊雕像。我跑過去,你笑望著我,什么都沒說,只把一個(gè)沉甸甸的袋子遞到我的手里。剝開里面的層層包裹,一個(gè)大飯盒露出來,滿滿一盒餃子還是溫?zé)岬摹J悄阌H手包的!我熟悉餃子邊上那精致的花紋。而下面這些是我很久以后才從奶奶口中得知的:你因腎結(jié)石住了一周醫(yī)院,出院第二天就去看我,身體太虛弱,為防備萬一,同行的鄰居田姨(醫(yī)生)為你帶了注射器和針劑。

      一直都懂你,盡管,春去秋來你的愛已無聲。

      一直都懂你,愛我,不是因?yàn)槲颐篮?,這世間原有更多比我美好的人;愛我,不是因?yàn)槲业闹腔?,這世間自有數(shù)不清的智者;愛我,只因?yàn)槲沂俏?,有一點(diǎn)好有一點(diǎn)壞有一點(diǎn)癡的我;愛我,只因?yàn)槲沂悄愕呐畠骸?/p>

      一直都懂你,愛我,不是要我出人頭地,光耀門楣;愛我,不是要我學(xué)烏鴉反哺報(bào)答你的深恩;愛我,是希望我作為一個(gè)最普通的生命,活得坦然,活得充實(shí),活得快樂。媽媽,我沒有“慈母手中線,游子身上衣”的千古絕唱給你,沒有洋洋幾十萬言的鴻篇巨制給你,我只在今夜的燈下,淡淡地說一句“懂你”,好嗎?

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