第一篇：我與書(shū)的故事書(shū)

我與書(shū)的故事

書(shū)，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光，讓你在知識(shí)的海洋里探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松??

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)︰“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍覐男【团c書(shū)結(jié)下了不解之緣。

在我2歲的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽都要給我講幾個(gè)小故事，于是，媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里︰森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍??這些小故事便打開(kāi)了我求知的第一扇大門(mén)。等我長(zhǎng)到3歲的時(shí)候，就倒拿著爺爺?shù)膱?bào)紙，學(xué)著媽媽的樣子，也不知道嘴里嘀咕著什么，便依依呀呀地講給爺爺，奶奶還有小花貓聽(tīng)。書(shū)籍里的一個(gè)個(gè)小故事便陪伴了我的童年。

漸漸的，我長(zhǎng)大了，再也不像小時(shí)候那樣幼稚，可笑了。那時(shí)的我還是一名二年級(jí)的小學(xué)生，雖然我的年齡很小，但我讀過(guò)的書(shū)可是一點(diǎn)也不少，《安徒生童話(huà)》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》??我可都是喜歡得不得了。直到有一天，我第一次嘗到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的甜頭，記得有一次，老師讓我們講一個(gè)關(guān)于英雄人物的故事，獎(jiǎng)品是一枝漂亮的鉛筆，這可讓那時(shí)的我眼饞了，決心要把那支鉛筆拿到手，于是我就像其他的同學(xué)一樣，絞盡腦汁的思索起來(lái)，忽然我想到我讀過(guò)《英雄人物》，那里面可有許多的故事呢。于是，我便走上講臺(tái)，從黃繼光的故事講到了董存瑞，從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭，直到下課鈴響了，我才從老師與同學(xué)驚訝的目光中回到了座位上，最終，我如愿以?xún)數(shù)哪玫搅算U筆。

第二篇：我最喜歡的故事書(shū)

故事書(shū)中還有許多啟發(fā)女孩心靈的故事。

還有一個(gè)最孝順?gòu)寢尩呐⒚宣滅?，為了母親節(jié)時(shí)送給媽媽一束紅石竹花，她攢了三個(gè)多月的零花錢(qián)，真是懂事又孝順女孩！

先講最感人的一個(gè)故事。故事的情節(jié)是這樣的，一位勇敢的侗族女孩，為了讓村里的人喝到清甜的泉水，決定犧牲自己，換來(lái)鄉(xiāng)親們的美好生活。這位女孩叫長(zhǎng)發(fā)妹，她是多么善良又勇敢??！時(shí)常想起這故事，我就非常感動(dòng)。

這本書(shū)描寫(xiě)了五個(gè)方面的完美公主，分別是善良小公主、懂事小公主、機(jī)智小公主、堅(jiān)強(qiáng)小公主，勇敢小公主的故事。翻開(kāi)這本書(shū)，如同走進(jìn)五彩繽紛的公主世界，可以盡情地和小公主交流談心，快樂(lè)地收獲心靈的啟迪。

嘿！這書(shū)封面可漂亮了，底版的顏色是女孩們最喜歡的粉紅色，封面上畫(huà)了一個(gè)小公主，身上穿著美麗的太陽(yáng)花布裙，頭上戴著色彩鮮艷的羽毛組成的王冠，頭發(fā)上還有許多發(fā)夾哦，長(zhǎng)頸鹿發(fā)夾、小餅干發(fā)夾夾在小公主黑黑的頭發(fā)上，別提多美了。別具一格的封面設(shè)計(jì)，讓我們女孩一看就喜歡上了。

講講書(shū)中兩個(gè)最吸引我的故事和大家分享吧！

小朋友們，今天我給你們介紹一本培養(yǎng)完美女孩的故事書(shū)——《公主故事》。

第三篇：我與我的故事書(shū)

我與我的故事書(shū)

讀書(shū)是我人生的一大樂(lè)趣。

我最喜歡的是看書(shū)，什么書(shū)都行?？床惶奈乙材苣脕?lái)細(xì)細(xì)品味，但我最?lèi)?ài)看的莫過(guò)于故事書(shū)了。我常常一邊看著故事書(shū)一邊吃著餅干，看到讓我入迷的故事情節(jié)時(shí)，一小塊餅干半個(gè)小時(shí)了還在我手中、竟忘記了吃，回過(guò)神來(lái)，才感覺(jué)到手中還在的餅干塊，于是讓我大吃?xún)煽?、仍不能把持自己的眼睛繼續(xù)往下看。

我最近看過(guò)也是我很喜歡的一本《昆蟲(chóng)記》、作者法布爾是一個(gè)心細(xì)膽大、有耐心的大自然觀(guān)察家?！独ハx(chóng)記》是一部充滿(mǎn)了愛(ài)和思考的不朽名作，也是一部包羅萬(wàn)象、尊重生命的科學(xué)大百科全書(shū)。通過(guò)法布爾精彩的觀(guān)察記錄，我有幸領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性，從中得到美的享受和有益的知識(shí)。其中介紹的捕蠅蜂是愛(ài)護(hù)孩子的好媽媽?zhuān)鼮榻o孩子營(yíng)造美好家園而認(rèn)真地忙碌著。捕蠅蜂在陽(yáng)光充足的、并用嘴把垃圾一一清理只留下沒(méi)有雜質(zhì)的均勻沙粒中做巢。幼蜂兩三天吃完媽媽儲(chǔ)備的食物，遠(yuǎn)在外邊的母蜂非常清楚孩子的需要，顧不上自己的饑飽立刻帶著豐富的食物、比如一只肥美的蒼蠅......回來(lái)探望孩子。小蠅會(huì)在捕蠅蜂把死蠅拖進(jìn)洞時(shí)在死蠅身上產(chǎn)下卵，這是十分危險(xiǎn)的，捕蠅蜂寶寶將會(huì)成為小蠅幼蟲(chóng)的食物。捕蠅蜂寶寶依靠媽媽的警覺(jué)躲過(guò)這種災(zāi)難，就會(huì)吃著媽媽給他們準(zhǔn)備的糧食，慢慢長(zhǎng)大?！独ハx(chóng)記》里還記錄著石蠶、蟬、舍腰蜂等等。

我喜歡的故事書(shū)不止《昆蟲(chóng)記》一本，像《海底兩萬(wàn)里》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《成語(yǔ)故事》、《中外歷史故事》等書(shū)。

我喜歡看書(shū)、喜歡看故事書(shū)、各種各樣的故事書(shū)。

學(xué)校：柴郭小學(xué)作者：張晗煦班級(jí)：四二班指導(dǎo)老師：高點(diǎn)

第四篇：學(xué)校圖書(shū)館共有科技書(shū)和故事書(shū)250本

學(xué)校圖書(shū)館共有科技書(shū)和故事書(shū)250本，又買(mǎi)來(lái)50本科技書(shū)后，科技書(shū)的本數(shù)是故事書(shū)的2本，學(xué)校圖書(shū)館原來(lái)各有科技書(shū)和故事書(shū)多少本？

解：又買(mǎi)來(lái)50本科技書(shū)后，共有300本書(shū)，這時(shí)把故事書(shū)的本數(shù)看作一份，則科技書(shū)的本數(shù)看作2份，共3份，那么每份就是100本書(shū)，那么這時(shí)科技書(shū)有200本。原來(lái)科技書(shū)有200-5-=150本，故事書(shū)有100本。列式：

（250+50）÷（1+2）=100本，100×2-50=150本

第五篇：我來(lái)畫(huà)一畫(huà)故事書(shū)

活動(dòng)內(nèi)容：藝術(shù)活動(dòng)《我來(lái)畫(huà)一畫(huà)故事書(shū)》（繪畫(huà)）活動(dòng)目標(biāo)：

1.能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的故事，畫(huà)成3-4張連環(huán)畫(huà)，并制作成故事書(shū)。2.初步有故事“主題”的概念?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

師幼收集故事書(shū)，圖畫(huà)紙，訂書(shū)機(jī)，彩色筆等?；顒?dòng)過(guò)程：

1.出示收集的故事書(shū)，引導(dǎo)幼兒討論自己做圖書(shū)應(yīng)該怎么做？（自制的圖書(shū)要有封面，封底和頁(yè)碼，故事情節(jié)要有連貫性，有簡(jiǎn)單的圖案等。）

2.今天請(qǐng)小朋友選擇自己喜歡的人物，畫(huà)出最有趣的故事，比比誰(shuí)的故事畫(huà)的最精彩。

3．教師口頭創(chuàng)編故事，確定主題，圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)展開(kāi)想象，構(gòu)思故事情節(jié)。

4.教師示范創(chuàng)作故事的連環(huán)畫(huà)，用筆勾勒出主要的故事情節(jié)，并標(biāo)上頁(yè)碼（3-4幅為宜）5.幼兒創(chuàng)編，教師指導(dǎo)。

6.組織幼兒展示、分享自制的圖書(shū)。