第一篇：《丁肇中訪談錄》閱讀答案及考點(diǎn)分析

丁肇中訪談錄(有刪節(jié))主持人：有一位科學(xué)家曾經(jīng)作過一個(gè)比喻，他說人類就像是一些生活在海洋深處的深水魚，從來沒有到海邊去過，意識(shí)不到自己生活在水里，只有當(dāng)海水濺起水泡的時(shí)候，才會(huì)引起某些有智慧的魚對(duì)水的注意：原來我們是生活在水里！您或者其他科學(xué)家是不是就像這些有智慧的魚？丁肇中：可能是吧，但我認(rèn)為科學(xué)研究最重要的動(dòng)力還是好奇心。每一個(gè)不同的研究者可能會(huì)有不同的動(dòng)因，但我只能說我自己，我最主要的動(dòng)因是好奇心。主持人：是好奇心促使您把最微小的粒子以至最廣大的宇宙，都當(dāng)作自己的研究對(duì)象？丁肇中：對(duì)，這樣研究才能不斷地深入下去。你不去做實(shí)驗(yàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)知道謎底和真相。你可以想一想，一百年以前，我們對(duì)物理、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)在完全是兩回事情。一百年以前，我們認(rèn)為化學(xué)元素周期表上的化學(xué)元素是組成物質(zhì)的最基本的元素；幾十年后人們發(fā)現(xiàn)，原子核是最基本的東西；再后來人們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，基本粒子才是最基本的東西。所謂的基本粒子，上世紀(jì)70年代的時(shí)候，我們認(rèn)為是夸克，可是沒有人能夠知道一百年以后，又將會(huì)是什么樣子。主持人：作為一個(gè)終生從事研究的物理學(xué)家，如果永遠(yuǎn)不知道自己所研究的“謎底”是什么，會(huì)不會(huì)對(duì)自己的工作產(chǎn)生懷疑和茫然感？丁肇中：我所懷疑過的，只是實(shí)驗(yàn)技術(shù)本身有沒有錯(cuò)誤。到現(xiàn)在為止，我還沒有做過方向錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)。主持人：您是一個(gè)非常自信的人。您經(jīng)常說，一定要對(duì)自己有信心，做你自己認(rèn)為正確的事；如果別人不認(rèn)可，那是別人的事，絕對(duì)不要因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)可，而改變你自己；但同時(shí)也要不斷地懷疑自己。這聽上去有點(diǎn)矛盾。丁肇中：自信，同時(shí)也要能自疑，這不矛盾。主持人：怎么把握這種自信和懷疑之間的度？丁肇中：自信你的實(shí)驗(yàn)好好去做是會(huì)成功的，但是在做具體每一步的時(shí)候，一定要非常非常小心，要花很多時(shí)間去檢查它，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中任何一個(gè)錯(cuò)誤，都可能導(dǎo)致你最后的錯(cuò)誤。主持人：也就是說，您懷疑的是手段、是過程，但絕對(duì)不會(huì)懷疑目的。丁肇中：不能輕易懷疑你的最終目的，那是很不好的。主持人：其實(shí)在很年輕的時(shí)候，您的一些天賦就表現(xiàn)出來了，中學(xué)同學(xué)因?yàn)槟斆鞴苣小岸〈箢^”，美國(guó)的大學(xué)同學(xué)管您叫“怪人”，那個(gè)時(shí)候您有沒有意識(shí)到自己跟大家不一樣、有沒有覺得自己怪呢？丁肇中：總而言之只能這么說，我個(gè)性比較孤獨(dú)，就是說朋友不是特別多。比方說，我念中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)喜歡看武俠小說，我是從來不看；同學(xué)喜歡出去打彈子球，我也從來不去；我喜歡的是看看歷史或者物理、數(shù)學(xué)方面的書。主持人：可是今天您領(lǐng)導(dǎo)著幾百個(gè)科學(xué)家，實(shí)際上是一個(gè)寵大組織的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在您還會(huì)覺得孤獨(dú)嗎？丁肇中：與物理學(xué)無關(guān)的事情我從來不參與：我的同事們?cè)敢庠趺礃泳驮趺礃樱何覐膩聿粎⑴c。跟我工作的人，絕大多數(shù)人跟我工作了很多年；我從來和他們沒有什么朋友似的來往，只是業(yè)務(wù)的來往。我很少、幾乎沒有到任何科學(xué)家家里吃過飯。主持人：大家會(huì)不會(huì)說您沒有人情味？丁肇中：就是說我保持距離，原因是有重要問題時(shí)我得做決定。這絕對(duì)不是說我故意敵對(duì)或者冷淡任何人，我只是愿意自己獨(dú)立思考。1.訪談開始時(shí)，主持人用“智慧的魚”引起話題有什么好處？（4分）2.綜觀這篇訪談，主持人所提問題可以歸納為哪三個(gè)方面？（6分）3.丁肇中說：“與物理無關(guān)的事情我從不參與?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。（5分）答案：1.運(yùn)用比喻（1分）引起話題，很自然，既表達(dá)了自己對(duì)被訪者的贊賞崇敬，又不像直接夸獎(jiǎng)那樣俗套，這樣也可以使雙方關(guān)系更為融洽（2分）；另外，比喻的運(yùn)用，使文本更有情趣，進(jìn)而吸引讀者。（1分）2.主持人所提問題可以歸納為如下三個(gè)方面：⑴科學(xué)研究的最初動(dòng)因是什么？（就是探究世界奧秘的好奇心）⑵如何理解科研中的自信與懷疑？（對(duì)研究方向是自信的，而研究過程中的懷疑是一種謹(jǐn)慎態(tài)度）⑶怎樣看待科學(xué)研究中的“孤獨(dú)”（這個(gè)“孤獨(dú)”就是一種獨(dú)立思考，是一種學(xué)術(shù)合作的單純性）3.對(duì)丁肇中的這樣行為，我以為，這既表現(xiàn)了他對(duì)獨(dú)立思考的學(xué)術(shù)個(gè)性的堅(jiān)守，也表現(xiàn)了他對(duì)世俗功利可能對(duì)學(xué)術(shù)研究純粹性的破壞的高度警惕。但是如果把自己的全部生活全部納入學(xué)術(shù)活動(dòng)中，又是我不贊同的，尤其是與學(xué)術(shù)合作伙伴，如果僅僅只是學(xué)術(shù)聯(lián)系，而拒絕友情的滲入，既不可能，也不必要。人是感情動(dòng)物，豐富的感情生活，應(yīng)該是人生幸福的重要內(nèi)容。因此，我可以尊重丁先生那種只要學(xué)術(shù)合作伙伴而拒絕感情交流的朋友的處世方式，但我不會(huì)效仿他這樣的方式。答案解析： 1.試題分析：訪談也是屬于記敘文的一種，所以基本的寫作手法與普通記敘文是一樣的，只是是以“說”的形式表現(xiàn)出來而已，所以理解分析時(shí)就可以將其當(dāng)作普通記敘文來看待。本題是理解重要詞語，要求學(xué)生從含義和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面入手分析。這樣本題就不難了。2.試題分析：首先要明確命題者的意圖，本題是考查學(xué)生劃分層次并歸納層意。所以只要將訪談內(nèi)容進(jìn)行正確的層次劃分，然后概括大意，本題就不難了。3.試題分析：本題是一個(gè)探究類的題，對(duì)于丁肇中的這種態(tài)度可以仁者見仁，智者見智，但不能信口開河，也不能不著邊際。按常理來說，應(yīng)該從有利和不利的兩方面來思考。

第二篇：丁肇中的講話

搜索 丁肇中在第十二屆“華創(chuàng)會(huì)”開幕式上發(fā)表精彩演講

2012年06月29日 05:55 來源：荊楚網(wǎng)

圖為：昨日，受邀參加第十二屆華僑華人創(chuàng)業(yè)發(fā)展洽談會(huì)的著名華人科學(xué)家、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者丁肇中在演講。（記者 劉曙

松 攝）湖北日?qǐng)?bào)訊 記者 張衛(wèi)華 汪洋

昨日上午，著名華裔物理科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中，在第十二屆“華僑會(huì)”開幕式上發(fā)表精彩演講。短短十余分鐘的發(fā)言，會(huì)場(chǎng)先后響起5次掌聲。

9時(shí)40分，當(dāng)丁肇中走上演講臺(tái)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

面對(duì)打過來的強(qiáng)光，丁肇中請(qǐng)求將燈關(guān)掉，一下子就把大家逗樂了。他的開場(chǎng)白是：“我非常害怕在公眾場(chǎng)合講話”，掌聲伴隨著笑聲響起?！敖裉欤覀冋硎苤苫A(chǔ)研究所帶來前所未有的技術(shù)成果，如通訊、計(jì)算機(jī)、交通、醫(yī)療等領(lǐng)域，它們大大提高了我們的生活質(zhì)量。可是常常被人們忘記的是，為這些成就奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家，是出于對(duì)自然界的好奇心而去不斷地探索，并不是出于經(jīng)濟(jì)利益。”丁肇中鮮明的觀點(diǎn)，堅(jiān)定的聲音，立刻讓掌聲第三次響起。丁肇中將基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用技術(shù)比作一個(gè)金字塔。這個(gè)金字塔由于新的應(yīng)用在不斷增高，同時(shí)基礎(chǔ)研究不斷拓展它的底部，可也正因此，基礎(chǔ)研究越來越走到金字塔最外面的角落。因此，有時(shí)候因?yàn)樗h(yuǎn)離日常生活而受到責(zé)難，不被人理解。

丁肇中介紹了他在國(guó)際空間站的一個(gè)前沿而龐大的實(shí)驗(yàn)。從上世紀(jì)90年代中期起，丁肇中就率領(lǐng)龐大的團(tuán)隊(duì)開始阿爾法磁譜儀實(shí)驗(yàn)，開始了人類在太空探索宇宙之謎的序幕。如今，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù)，他的團(tuán)隊(duì)有全球60多個(gè)國(guó)家的600多位頂尖科學(xué)家參與。

為了說明這個(gè)實(shí)驗(yàn)耗時(shí)之長(zhǎng)、難度之大，丁肇中風(fēng)趣地說：“等做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我可以在湖北做外事工作了！”意為可以退休了，全場(chǎng)再次爆發(fā)掌聲和笑聲。

談到一次與美國(guó)宇航員進(jìn)行“天地通話”時(shí)，丁肇中說：“我第一句話問，你怎么頭朝下？他說，你才頭朝下呢！”全場(chǎng)再次被他逗樂了。演講的最后，丁肇中得出結(jié)論：“基礎(chǔ)研究的原動(dòng)力是人的好奇心，基礎(chǔ)研究是新技術(shù)和工業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力！”東湖國(guó)際會(huì)議中心大廳內(nèi)，第五次響起長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。演講結(jié)束后，很多人走上前去與丁肇中合影，請(qǐng)求簽名。最小的粉絲是一名叫涂熠的6歲小男孩，來自武漢理工大學(xué)幼兒園。因?yàn)闆]有帶本子，涂熠靈機(jī)一動(dòng)，“爺爺，您直接簽到我的衣服上吧！”丁肇中在小男孩的T恤上簽下了自己的名字。

第三篇：2013高考語文作文最新素材.人物素材積累丁肇中

人物素材積累:丁肇中

【積累前言】

俗話說：“事實(shí)勝于雄辯。” 議論文寫作要以“理”服人，但通篇都是說理，往往會(huì)流于空洞說教。要避免這個(gè)問題，就必須“用事實(shí)說話”。丁肇中先生是華裔知名物理學(xué)家，曾獲得1976年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他的經(jīng)歷典型而且有代表性，選用他的故事作為議論文的論據(jù)，無疑具有強(qiáng)大的說服力。

丁肇中：

不放過任何一個(gè)難題

丁肇中的祖籍是山東省日照市濤雒鎮(zhèn)。父親丁觀海、母親王雋英皆任教于大學(xué)。1936年丁觀海和已有身孕的妻子到美國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問時(shí)，妻子意外早產(chǎn)。這個(gè)提前到來的嬰兒，就是丁肇中。1948年冬，丁肇中開始接受正規(guī)教育。受家庭影響，他對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，讀書專心致志，遇到疑難問題，務(wù)必找到答案才肯罷休。一次，物理老師出了一道思考題，很多同學(xué)想了想覺得很難就放棄了，等著老師講解。丁肇中不是這樣，別的同學(xué)都出去活動(dòng)了，只有他還對(duì)著那道題苦苦思索。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)??終于想到了解決問題的方法，他馬上跑到圖書館查找資料驗(yàn)證自己的方法，直到確認(rèn)自己的解題方法沒有錯(cuò)誤，他才滿意而去。課堂上他聚精會(huì)神地聽課，不論對(duì)自己的答案有沒有把握，他總是第一個(gè)舉手回答老師的提問。課后和同學(xué)們討論問題時(shí)，他往往要辯論到“甚解”才肯罷休。他的課余時(shí)間大部分是在圖書館度過的，他很少與同學(xué)一起打球、看電影。他認(rèn)為“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”。由于勤奮刻苦，丁肇中各門功課成績(jī)優(yōu)良，尤其突出的是數(shù)理，這為他實(shí)現(xiàn)終身的奮斗目標(biāo)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

素材解讀：學(xué)習(xí)中的難題，如同生活中的困難。因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，我們的生活才變得豐富多彩。遇到困難時(shí)，要勇敢面對(duì)，即便失敗也不要畏懼退縮，好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，迎難而上，成功就會(huì)在下一個(gè)拐角處等待我們。

適用話題：面對(duì)難題、不放棄、信念、勇敢面對(duì)??

丁肇中的“不知道”

央視的《東方之子》欄目對(duì)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中進(jìn)行了一次專訪。面對(duì)記者的幾個(gè)簡(jiǎn)單問題，丁教授卻連續(xù)回答了幾個(gè)“不知道”，令人感慨。

記者的問題是這樣的：“我感覺您對(duì)自己每一個(gè)人生階段都有很明確的選擇。比如說小的時(shí)候?qū)茖W(xué)、對(duì)科學(xué)家感興趣；大學(xué)的時(shí)候，就鎖定了要研究物理；然后每做一個(gè)實(shí)驗(yàn)也是力排眾議，自己堅(jiān)持下來。一個(gè)人怎么能夠每一次選擇都這么堅(jiān)定和正確呢？”這位記者想要獲得的答案大家心里都清楚，因?yàn)樵谔嗟拿嗽L談中，這樣的問題顯然都是為對(duì)方作秀進(jìn)行的鋪墊。然而，丁肇中的回答卻是：“不知道，可能比較僥幸吧?！?/p>

記者不死心，又追問道：“在這里面沒有必然嗎？”丁肇中依然回答：“那我就不知道了?！庇浾哌€是不死心：“怎么才能讓自己今天的選擇在日后想起來不會(huì)后悔？”丁肇中依然回答：“因?yàn)槲疫€沒有后悔過，所以我真的不知道。”記者無奈：“我發(fā)現(xiàn)在咱們談話過程中，您說的最多一句話就是‘我不知道’。”丁肇中這次做了正面回答：“不知道的，是絕對(duì)不能說知道的，我們那里這是絕對(duì)不允許的。知道就是知道，不知道的你不要猜?！?/p>

素材解讀：一個(gè)大物理學(xué)家，面對(duì)提問居然連續(xù)回答三個(gè)“不知道”，這既讓我們震驚，也讓我們深思。在自己的專業(yè)領(lǐng)域中成就突出的丁教授尚且如此虛懷若谷，敢于當(dāng)眾說出“不知道”。我們這些平凡人是否也應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地“知之為知之，不知為不知”呢？

適用話題：知之為知之、誠(chéng)信、專注精神、成功的背后??

丁肇中：

我要用中文

1976年10月18日，丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他只有40歲。在這非常激動(dòng)和幸福的時(shí)刻，他做出了一個(gè)極其莊重而神圣的決定，他通知瑞典皇家科學(xué)院：“我要用中文在頒獎(jiǎng)典禮上發(fā)言?！比鸬浠始铱茖W(xué)院積極、友好地表示歡迎。

同時(shí)，瑞典皇家科學(xué)院又不無擔(dān)心：“誰來做翻譯？”丁肇中回答：“我自己做翻譯?！?/p>

這一消息見報(bào)之后，引起了強(qiáng)烈反響，深深感染了不同國(guó)家、不同膚色和使用不同語言的人們。

可是，美國(guó)駐瑞典大使找到丁肇中，非常不滿地說：“我們美國(guó)和中國(guó)關(guān)系非常不好，你用中文是不對(duì)的?！?/p>

丁肇中十分珍惜美中兩國(guó)人民的友誼，也盼望美中兩國(guó)的關(guān)系能不斷改善，但面對(duì)指責(zé)，他毫不留情地頂了回去：“你管不著這個(gè)，我愿意用什么語言就用什么語言?！痹谀谴晤C獎(jiǎng)典禮上，丁肇中在致辭時(shí)又創(chuàng)下了一個(gè)世界紀(jì)錄：它使這個(gè)金色大廳里回蕩起有史以來從未使用過的一種語言——中文。

他說：“就是因?yàn)樵陬C獎(jiǎng)典禮上從來沒有出現(xiàn)過中文。中文是世界上最重要的語言之一?！?/p>

“我要用中文”，這使人感到，履行熱愛祖國(guó)的天職是一種最純潔、最溫柔、最敏銳、最強(qiáng)烈、最高尚和最值得敬重的行為。

素材解讀：愛國(guó)主義是千百年鞏固起來的對(duì)祖國(guó)最深厚的感情?！拔乙弥形摹?，這恰恰體現(xiàn)了丁肇中對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，恰恰是這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

適用話題：國(guó)家為上、榮譽(yù)與國(guó)家、母語的力量、中國(guó)人??

丁肇中：

自省，別樣的謙虛

主持人問試驗(yàn)物理大師丁肇中：“有人說您是一個(gè)少見的天才，您自己怎么看？”丁肇中回答：“不是?！敝鞒秩擞终f：“您很有天分，對(duì)不對(duì)？”丁肇中說：“不，我只是刻苦而已?！?/p>

主持人采訪著名理論物理學(xué)家、核物理學(xué)家彭桓武：“您覺得自己在兩彈一星事業(yè)中，處于什么位置？起過怎樣的作用？”這位曾獲過國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)的老人說：“我只是其中的一員。中國(guó)的兩彈一星就像一棟房子，我是大門前那兩個(gè)石頭獅子。”

節(jié)目最后，主持人采訪數(shù)學(xué)大師陳省身。主持人問：“您覺得自己在哪些方面超越了您的老師——幾何學(xué)大師嘉當(dāng)？”陳省身回答：“我并沒有超越他。他的數(shù)學(xué)能力絕對(duì)比我高?！?/p>

素材解讀：主持人所問的三個(gè)人，是中國(guó)不同領(lǐng)域的重量級(jí)人物，但他們有一個(gè)共同的品質(zhì)——謙虛！謙虛是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，如“謙受益，滿招損”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步”等等，這都教育我們?yōu)閷W(xué)為人要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。.

第四篇：《孔孟》閱讀答案及考點(diǎn)分析

孔 孟

黃仁宇

①在儒家的傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨，有大成至圣，則有亞圣，有《論語》，則有《孟子》?？鬃釉怀扇?，孟子曰取義，他們的宗旨也始終相配合。

②但是我們仔細(xì)比較他們，卻也發(fā)現(xiàn)很多不相同的地方。最明顯的是，《論語》中所敘述的孔子，給人一種輕松愉快的感覺，不如孟子那樣凡事緊張。所以大成至圣能夠以君子坦蕩蕩的風(fēng)格和態(tài)度去保持他的悠閑。與這種態(tài)度截然相對(duì)的是孟子生于憂患，死于安樂的主張?？鬃舆€說飯菜做得不好就不吃，衣服也要色彩裁剪都合式。孟子卻毫不忌諱地提出庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩。

③孔子沒有直接提到人之性善或性惡，但是他又說出雖為圣賢，仍要經(jīng)常警惕才能防范不仁的話，可見他認(rèn)為性惡來自先天。他認(rèn)為糾正錯(cuò)誤，促使自己為善的能力，雖系主動(dòng)的，但仍要由內(nèi)外觀察而產(chǎn)生。孟子則沒有這樣的猶疑，他曾斬釘截鐵地說：人性之善也，猶水之就下也。人無有不善，水無有不下?？鬃幼约撼姓J(rèn)，他一生學(xué)習(xí)，到70歲才能隨心所欲不逾矩。而孟子的自信，則可以由他自己所說的我善養(yǎng)吾浩然之氣看出。這種道德力量，經(jīng)他解釋，純系內(nèi)在的，由自我而產(chǎn)生。

④孔子對(duì)禮非常尊重。孔子雖然稱贊管仲對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，但仍毫不遲疑地攻擊他的器用排場(chǎng)超過人臣的限度?？鬃与m不屑陽(yáng)貨的為人，但為了禮尚往來，他仍想趁著陽(yáng)貨不在家的時(shí)候去回拜他。孟子就沒有這樣的耐性。齊宣王稱病，他也稱病。魯平公沒有來拜訪他，他也不去見魯平公。他對(duì)各國(guó)國(guó)君的贈(zèng)儀，或受或不受，全出己意。

⑤這中間的不同，不能說與孔孟兩人的個(gè)性無關(guān)。或許《論語》與《孟子》兩部書的取材記載不同，對(duì)其也有影響。但是至圣和亞圣，相去約兩百年，中國(guó)的局勢(shì)已起了很大的變化。孟子說此一時(shí)也，彼一時(shí)也，這八個(gè)字正好可以用來說明他們之間的距離。

⑥春秋時(shí)代的戰(zhàn)事，顯示了社會(huì)的不穩(wěn)定性；但戰(zhàn)事本身，卻不足以造成社會(huì)的全面性動(dòng)蕩?？鬃訉?duì)當(dāng)時(shí)情形，還沒有完全失望。他的閑雅代表著當(dāng)時(shí)的社會(huì)，相對(duì)于戰(zhàn)國(guó)的**而言，當(dāng)時(shí)社會(huì)還相當(dāng)寧?kù)o，所以他仍提倡克己復(fù)禮，顯然認(rèn)為過去的社會(huì)秩序仍可以恢復(fù)，表現(xiàn)出了一腔復(fù)古的熱忱。孟子則被稱為有革命性，這是因?yàn)閼?zhàn)國(guó)時(shí)代的**已經(jīng)大大超過春秋時(shí)期競(jìng)技式的戰(zhàn)爭(zhēng)，這使他明白，只是恢復(fù)故態(tài)而不改弦更張是不濟(jì)事的。

⑦宋朝以后，《孟子》既為各朝經(jīng)筵講解之用，也為科舉取士的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)中國(guó)思想史有巨大的影響。他的性善論必定帶著一種強(qiáng)迫性的推論，因人生性為善，那么強(qiáng)迫人們保持這種天性也不算過分了。（原文有刪改）

1.下列選項(xiàng)中符合文意的兩項(xiàng)是（）（）（5分）

A．《論語》中所敘述的孔子，給人一種輕松愉快的感覺；而孟子卻主張生于憂患，死于安樂，常懷憂國(guó)憂民之心。

B．孔子認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)仁，既要靠學(xué)習(xí)和自我約束，又要靠由內(nèi)外觀察而產(chǎn)生的糾正錯(cuò)誤并促使自己行善的能力；但是孟子卻認(rèn)為道德純粹是由自我產(chǎn)生的。

C．孔子對(duì)禮非常尊重，做事講究禮尚往來，而孟子則根本不尊重禮，行事全憑己意。

D．春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)是屬于競(jìng)技性的，雖然也造成了社會(huì)的不穩(wěn)定，但這種不穩(wěn)定是可以平息的；而戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)則是劇烈的，給社會(huì)造成了全面性的動(dòng)蕩。

E．自宋朝以后，《孟子》就取代了《論語》，為各朝經(jīng)筵講解之用，成了科舉取士的標(biāo)準(zhǔn)，從此以后，對(duì)中國(guó)的思想史產(chǎn)生了巨大的影響。

2.下列選項(xiàng)中不符合孔子思想、言行的一項(xiàng)是（）（3分）

A．以君子坦蕩蕩的風(fēng)格和態(tài)度去保持悠閑。

B．圣賢要經(jīng)常警惕才能防范不仁。

C．我善養(yǎng)吾浩然之氣。

D．認(rèn)為過去的社會(huì)秩序仍可以恢復(fù)，有一腔復(fù)古的熱忱。3.請(qǐng)聯(lián)系全文，回答造成孔孟思想、言行不同的原因。（4分）

4.孔子和孟子有很多不同的地方，根據(jù)文意分點(diǎn)概括說明。（4分）

答案：

1.AB

2.C

3.（1）與孔孟兩人的個(gè)性有關(guān)；（2）《論語》與《孟子》兩部書的取材記載不同，對(duì)其有影響；（3）最主要的原因是，從孔子到孟子，中國(guó)的局勢(shì)已發(fā)生了很大的變化。（一點(diǎn)2分，二點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分。本題的有效答題區(qū)間為第5自然段。從問題出處附近來整合答案，是局部題）

4.（1）在人生態(tài)度方面：孔子輕松愉快、悠閑，孟子則凡事緊張。（2）在對(duì)人性善惡理解方面：孔子認(rèn)為性惡來自先天，孟子則主張性善論。（3）在對(duì)待禮方面：孔子非常重視禮，孟子對(duì)禮則不大重視。（答對(duì)1點(diǎn)得2分，2點(diǎn)得3分，3點(diǎn)得4分。）答案解析： 1.試題分析：C：解說：原文出現(xiàn)在第四段第一至三行。選項(xiàng)將根本不尊重屬夸大事實(shí)，文中也無依據(jù)。D：原文出現(xiàn)在第六段二至四行。說可以平息只是孔子的想法，而非實(shí)際情況；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的**大大超過春秋時(shí)期，但不等于給社會(huì)造成了全面性的動(dòng)蕩。E：原文出現(xiàn)在第七段一至二行。選項(xiàng)無中生有。取代與從此以后原文中無依據(jù)。

2.試題分析：原文出現(xiàn)在第三段第五行。選項(xiàng)張冠李戴，將孟子所說套在孔子身上。

3.試題分析：本題的有效答題區(qū)間為第5自然段。從問題出處附近來整合答案，是局部題。然后給這一段劃分層次，概括出要點(diǎn)即可。全段可以劃分為三個(gè)層次：與孔孟兩人的個(gè)性有關(guān)；《論語》與《孟子》兩部書的取材記載不同；從孔子到孟子，中國(guó)的局勢(shì)已發(fā)生了很大的變化。

4.試題分析：答題范圍在第2至第4自然段。此題一般要著眼全篇作答，從多個(gè)段落或首尾段來整合。從全文來看，第1自然段為總說，第2至第4自然段寫孔子與孟子的不同，第5自然段至最后寫兩者不同的原因。本題考查的是對(duì)第二部分內(nèi)容的概括。此部分共3個(gè)自然段，從3個(gè)角度寫了孔孟的不同：（1）人生態(tài)度；（2）人性善惡；（3）禮。只要抓住文中關(guān)鍵語句便可概括出答案

第五篇：《魯豫有約》《楊瀾訪談錄》比較分析

《魯豫有約》與《楊瀾訪談錄》特點(diǎn)分析

10廣電

展依涵

20100630138 節(jié)目介紹：

《楊瀾訪談錄》：著名節(jié)目主持人楊瀾創(chuàng)辦并親自主持，與上海東方衛(wèi)視合作的一檔新的訪談節(jié)目。節(jié)目定位銳意求新，突出人文和國(guó)際化特色。欄目以精彩人物、精彩話題為主要特色，關(guān)注人的性格特征和獨(dú)到見解，以歷史的深度和廣度，表現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的相互作用，尋找人類智慧的光芒。

《楊瀾訪談錄》是“陽(yáng)光傳媒集團(tuán)”旗下的一檔名牌訪談節(jié)目，由著名節(jié)目主持人楊瀾創(chuàng)辦并親自主持。節(jié)目定位銳意求新，突出人文和國(guó)際化特色。節(jié)目就政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等不同方面的熱門話題，與世界各地的知名人士進(jìn)行廣泛探討，關(guān)注人的性格特征和獨(dú)到見解，以歷史的深度和廣度，表現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的相互作用，尋找人類智慧的光芒，折射出特有的歷史瞬間和社會(huì)背景。暢談的話題不僅緊緊圍繞時(shí)事或?qū)I(yè)，更以人的經(jīng)歷、感受和智慧為中心，抽絲剝繭地講述人的故事，以成敗得失、人生百味體現(xiàn)人的智慧和感悟，讓更多觀眾通過節(jié)目去感受那些平?？赏豢杉暗氖澜缑?，拉近距離，溝通彼此。

《魯豫有約》為香港鳳凰衛(wèi)視的電視談話性節(jié)目，鳳凰衛(wèi)視與1998年開播，后進(jìn)入中國(guó)大陸電視，在各個(gè)地方電視臺(tái)播出。一段段窩心的真情，三千六百秒赤誠(chéng)對(duì)話，千萬次殷切回響，以魯豫簡(jiǎn)單透明的提問、感嘆和聆聽，讓嘉賓會(huì)議往事，感慨人生、釋放魅力，讓觀眾在一種日常的、不雕琢的分為重了界名人，知曉他們背后的故事，知曉他們洗凈鉛華后的自然。節(jié)目尋訪擁有特殊經(jīng)歷的人物，一起見證歷史，思索人生，直指生命的體驗(yàn)與心靈秘密，創(chuàng)造一種新穎的談話記錄。主持人魯豫對(duì)人的關(guān)注與被采訪者心靈的對(duì)話。魯豫相信，沒有一個(gè)人的故事是不精彩的。她說：“我對(duì)人、對(duì)故事比較感興趣，我對(duì)講道理半點(diǎn)興趣都沒有?！?主持風(fēng)格： 楊瀾

1、綿里藏針、溫和的深刻

2、善于應(yīng)變、得體到位

3、準(zhǔn)備充分、問題專業(yè)、平等對(duì)話

4、善于抓住北方圍著的心里沖突 魯豫

1、和風(fēng)細(xì)雨、善良親切

2、用心聆聽、真誠(chéng)互動(dòng)

3、美麗溫婉、知性智慧

4、不驕不躁、聚精會(huì)神 節(jié)目路線：《楊瀾訪談錄》溫和的深刻性

《魯豫有約》親民化路線，貼近百姓，貼近生化 節(jié)目采訪對(duì)象：

《楊瀾訪談錄》政界名流，金融巨頭，演藝界精英等在世界上和各自國(guó)家有卓越貢獻(xiàn)突出成就的人。如民主黨主席吳伯雄、前美國(guó)總統(tǒng)老布什、百事集團(tuán)CEO盧英德等。

《魯豫有約》關(guān)注點(diǎn)是一些過氣的有特殊經(jīng)歷的人物，集中于社會(huì)各個(gè)階層，各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)時(shí)期在這個(gè)時(shí)代有特殊記憶的人物 節(jié)目定位：

《楊瀾訪談錄》嘉賓的高端使《楊瀾訪談錄》的欄目層級(jí)就是高端訪問，通過采訪一個(gè)名人去了解一個(gè)事件甚至一個(gè)國(guó)家。

《魯豫有約》節(jié)目尋訪擁有特殊經(jīng)歷的人物，一起見證歷史，思索人生，直指生命的體驗(yàn)與心靈秘密，創(chuàng)造一種新穎的談話記錄。節(jié)目?jī)?nèi)容：

《楊瀾訪談錄》主要是主持人和嘉賓交談進(jìn)而是人們?cè)鲩L(zhǎng)見聞，并了解嘉賓及其國(guó)家。《魯豫有約》主要是以嘉賓在與主持人交談中，講述自己的故事而展開。談話內(nèi)容十分廣泛。訪談主要集中在和被訪者心靈上的對(duì)話，給觀眾以一種對(duì)人性的思考。主持人形象：

在《楊瀾訪談錄》中楊瀾展示的是一位智慧干練的成熟女性形象，她與被訪者一樣具有豐厚的思想內(nèi)涵和成功的經(jīng)歷。她對(duì)嘉賓的訪問總能在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出最恰當(dāng)?shù)膯栴}，與嘉賓進(jìn)行語言的交鋒碰撞以求能夠挖掘出嘉賓最真實(shí)而深刻的思想。語言利落，表現(xiàn)出一個(gè)果斷的知性女性形象。知性,平易近人,高端卻不離人萬里.比如她采訪易中天,易中天講了很多自己在別的節(jié)目不講的話,比如易中天說自己以前是個(gè)詩(shī)人.她不像魯豫的節(jié)目挖別人的隱私,也不像王志的節(jié)目那么針鋒相對(duì),咄咄逼人,她是真心的和你交談,像朋友那樣.關(guān)注的是你的真實(shí)生活而你又愿意說的,觸動(dòng)你的愉快的記憶。

在《魯豫有約》中主持人魯豫因其機(jī)智敏捷和沉穩(wěn)淡定的氣質(zhì)而成功塑造了一個(gè)鄰家女孩的親切形象。在欄目中她邀請(qǐng)觀眾和她一起聆聽嘉賓講故事。無論是什么職業(yè)、階層的嘉賓到了這里，就只是一個(gè)普通的“說故事的人”。使用的語言比較親民，會(huì)話節(jié)奏緩和且沒有攻擊性，善于使用提問型打斷挖掘嘉賓信息，魯豫招牌式的微笑和內(nèi)斂與謙和的態(tài)度，都可以降低嘉賓的心理防線。節(jié)目風(fēng)格：

《魯豫有約》

1、走親民化路線

2、用真誠(chéng)打動(dòng)受眾

《楊瀾訪談錄》

1、以一個(gè)知性高端形象去接觸各國(guó)政要，社

會(huì)名流。

2、增長(zhǎng)受眾的見識(shí)

問題設(shè)計(jì)：楊瀾在采訪問題設(shè)計(jì)上以“焦點(diǎn)性話題”為主。

魯豫在談話問題設(shè)計(jì)上則以“故事性話題”為主導(dǎo)。

相同之處：

1、似娛樂明星又非娛樂明星

因?yàn)橹鞒秩吮旧硎莻€(gè)明星，所以這類談話訪談節(jié)目也被冠以主持人的名字。如《魯豫有約》、《楊瀾訪談錄》、《一虎一席談》等。這是以主持人的名氣帶動(dòng)節(jié)目收視率，同時(shí)以節(jié)目聲譽(yù)提升節(jié)目主持人的名聲，兩者相得益彰。

2、才華橫溢，引人矚目

楊瀾和陳魯豫不僅僅是美女主播，更是才女主播。年紀(jì)輕輕就取得了讓人矚目的成績(jī)。其豐富的人生經(jīng)歷本身就是一檔絕好的節(jié)目，充滿傳奇色彩。對(duì)每個(gè)想成功的人來說，都具有極大的吸引力。她們不僅以個(gè)人魅力吸引fans，更以自己的實(shí)力吸引眾多的觀眾。

2、才華橫溢，引人矚目

楊瀾和陳魯豫不僅僅是美女主播，更是才女主播。年紀(jì)輕輕就取得了讓人矚目的成績(jī)。其豐富的人生經(jīng)歷本身就是一檔絕好的節(jié)目，充滿傳奇色彩。對(duì)每個(gè)想成功的人來說，都具有極大的吸引力。她們不僅以個(gè)人魅力吸引fans，更以自己的實(shí)力吸引眾多的觀眾。

3、訪談對(duì)象的“名人”化

節(jié)目的訪談對(duì)象幾乎覆蓋了各個(gè)方面，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)甚至娛樂，每個(gè)采訪對(duì)象在自己的領(lǐng)域內(nèi)都是拔尖人物，也就是引人注目的焦點(diǎn)人物。對(duì)自己的生活和所處的環(huán)境有一定的代表性。這些采訪對(duì)象在自己的領(lǐng)域，有著自己的固定粉絲，當(dāng)這些采訪對(duì)象接受采訪時(shí)，這些粉絲就變成了節(jié)目的受眾。有些是短期的，但也有人因此成為該檔節(jié)目的忠實(shí)受眾。