第一篇：土門關(guān)小學(xué) 義務(wù)教育均衡解說詞

土門關(guān)小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展

參觀路線及解說詞

路線規(guī)劃：

教學(xué)區(qū)：學(xué)校大門 → 學(xué)校簡介，四個特色（土門關(guān)小學(xué)近年來呈現(xiàn)出四個特色：一是學(xué)校的經(jīng)典誦讀；二是住校生管理；三是集中供餐；四是學(xué)校開展的大課間。）（門額獎項）→門廳 → 門廳開放圖書屋，“一訓(xùn)三風(fēng)” →一樓圖書室?！⑷龢俏C(jī)室 →三樓美術(shù)室

→求知樓簡介

→操場→體育器材室

→ 致遠(yuǎn)樓→一樓左邊音樂室→少隊室→一樓右科學(xué)實驗室

→二樓開放圖書屋→二樓右語音室

→三樓開放圖書屋→三樓右邊夢想室→辦公室。

生活區(qū)：大門→墻壁文化→公寓（寢室）→食堂→餐廳

解

說

詞：

尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！

（門前講解）我代表全體師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)。向你們表示崇高的敬意。

土門關(guān)小學(xué)辦學(xué)指導(dǎo)思想 是“質(zhì)量立校，全面育人”。

我校地處交通相對落后，信息比較閉塞的青海省湟中縣小南川地區(qū)。因以明朝時期為“斬龍脈”而修建的悠久的歷史文物古跡“土門關(guān)”而得名，學(xué)校始建于1921年。我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，在校學(xué)生645人,其中住校生166人。在崗教師36人。

近幾年，政府不斷加大對學(xué)校的投入，我?，F(xiàn)有三棟教學(xué)樓，一棟五層學(xué)生公寓，一棟能供500名學(xué)生就餐的食堂。各種功能室基本俱全。站在這里可以看看校園的綠樹 紅墻。學(xué)校建筑物的主體呈現(xiàn)紅色，它象征著幸福、快樂，體現(xiàn)我們學(xué)校讓每個學(xué)生健康快樂、讓每位教師溫暖幸福、讓家長、社會放心滿意的辦學(xué)目標(biāo)。

體現(xiàn)出四個特色：

一是學(xué)校的經(jīng)典誦讀，打造文化校園品牌；

二是學(xué)校校本課程的開發(fā)與開展給學(xué)生全新的天地，感受當(dāng)?shù)匚幕镊攘Γ?三是讓住校生體驗生活，發(fā)展自我，增強(qiáng)學(xué)生自我生活意識，不斷探索寄宿制學(xué)校管理模式；

四是學(xué)生營養(yǎng)餐、寄宿生就餐學(xué)校統(tǒng)一供餐，為學(xué)生營養(yǎng)搭配、提高身體素質(zhì)，身心健康發(fā)展提供保障。

各位來賓：我左右兩邊的是明德樓、求知樓和致遠(yuǎn)樓。

首先隨我一起參觀明德樓。（看門額介紹獎項）：學(xué)校被命名為《西寧市留守兒童之家》、《市級綠色學(xué)校》、《縣級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！贰ⅰ朵抑锌h信息技術(shù)示范?！?、《湟中縣教學(xué)常規(guī)管理示范?！贰ⅰ朵抑锌h文明校園》、校本課程“鄉(xiāng)下人家美食”榮獲縣級課題一等獎---門廳---各位領(lǐng)導(dǎo)，這里彰顯的是學(xué)校的主題文化（指導(dǎo)方針、?；铡⑿８璧龋?。一樓左邊的門廳處是全開放的圖書屋，左右兩邊是學(xué)校簡介，一訓(xùn)三風(fēng)。學(xué)校校訓(xùn)為“勤奮、求實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”；校風(fēng)為“崇實、尚勤、篤學(xué)、誠行”；教風(fēng)為“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)”；學(xué)風(fēng)為“熟讀精思、勤學(xué)好問、明辨篤行”。

一樓左面是學(xué)校圖書室，右面是五年級一班、二班教室。

學(xué)校擁有圖書二萬三千四百五十五冊，生均近36.4冊，室內(nèi)藏書共分為五大類，22小類，內(nèi)容涉及到哲學(xué)、文化、科學(xué)、教育、體育、語言、文字、文學(xué)和藝術(shù)等多個方面。在電子閱覽室，同學(xué)們每周根據(jù)老師的推薦目錄，自主到圖書室查資料、借閱；每學(xué)期我校都開展“讀書活動月”活動，撰寫讀書筆記、心得體會、習(xí)作征文。為了滿足同學(xué)們的閱讀需求，學(xué)校在每班設(shè)有圖書角，實現(xiàn)圖書館管理自主化，讓每位學(xué)生都成為圖書館的小主人。

我校每學(xué)期的借閱量達(dá)到6300冊左右，生均借閱量達(dá)到20冊左右，學(xué)校要求每個月給每個班借出70冊左右的書，班主任將這些書放到自己班的圖書角，由學(xué)生自己管理，學(xué)生之間還可以互換借閱，據(jù)我調(diào)查，同學(xué)們每個月可以看三四冊左右。另外，我校還設(shè)有三個樓道書吧和一個夢想教室，書吧內(nèi)放置小登子，學(xué)生可以在課間隨時 閱讀，夢想教室也放置了一千多冊書，供學(xué)生在上夢想課時按需借閱，同時讓管理員定時更換書籍。

為了最大限度管理好和使用好圖書，學(xué)校制定了《圖書管理員崗位職責(zé)》、《圖書管理制度》、與《圖書角管理制度》。

圖書室分時段對全校師生開放。學(xué)生采取一、三、五分班級集體借閱，教師采取登記造冊的方式借閱。

請看我們的樓梯文化，主要是“惜時”的名人名言，我們用這些名言讓學(xué)生們時刻謹(jǐn)記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

各位領(lǐng)導(dǎo),二樓、三樓各有一個計算機(jī)室：

它們?yōu)槲倚熒c全國各校互通信息搭建了平臺，成為我們與世界各國學(xué)生相互溝通的橋梁，讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇，在這里老師、學(xué)生可以在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視屏，學(xué)習(xí)繪畫、設(shè)計手抄報等等。

二樓微機(jī)室：于2014年9月正式投入使用，配有學(xué)生機(jī)50臺，教師機(jī)1臺，共投資28多萬元。滿足了學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)要求。學(xué)校開通了上網(wǎng)專線，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。

在教學(xué)和管理方面我校嚴(yán)格按照上級要求，健全了各項規(guī)章制度。學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄，做到一人一機(jī)。

我校三至六年級開設(shè)信息技術(shù)課，每周一節(jié)，同學(xué)們在這里畫自己喜歡的圖畫，設(shè)計自己的作品，能在教師的指導(dǎo)下有目的地瀏覽網(wǎng)頁。

三樓微機(jī)室建于2014年（美國欣欣基金會捐贈、學(xué)校配套），于2014年10月正式投入使用，微機(jī)室建筑面積70平方米，擁有在全省內(nèi)比較先進(jìn)的學(xué)生機(jī) 30臺，教師機(jī)（服務(wù)器）3臺，符合小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，滿足了信息技術(shù)教學(xué)要求。總價值24萬元，現(xiàn)用于小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，由欣欣教育基金會（美國）住上海分站監(jiān)控我校的信息技術(shù)課，開出率為100%。學(xué)校開通了上網(wǎng)專線，為教師培訓(xùn)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。

在教學(xué)和管理方面我校嚴(yán)格按照上級要求，健全了各項規(guī)章制度。上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄。做到了月匯報。

我校三至六年級學(xué)生經(jīng)常借助網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)、查閱資料，同學(xué)們在這里畫出了自己喜歡的圖畫，設(shè)計了自己的作品，上網(wǎng)查找了自己需要的資料。2016年與美術(shù)室聯(lián)合組織了欣欣小畫家創(chuàng)作活動，學(xué)生作品經(jīng)過教師篩選后上傳到欣欣教育基金會即將出版 畫冊。

今后，我們會充分地利用好優(yōu)質(zhì)教育資源，更好地服務(wù)于教學(xué)。請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。

學(xué)校建立了“遠(yuǎn)程教育資源平臺”，做到了“三網(wǎng)合一”，即天網(wǎng)（衛(wèi)星接收）、地網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)）、人網(wǎng)（學(xué)校教研組）。通過這個平臺，我們對一些優(yōu)秀的教育資源進(jìn)行整合、歸類，充分服務(wù)于師生的教和學(xué)，為每個學(xué)生的均衡發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

三樓右邊是學(xué)校美術(shù)室：

各位領(lǐng)導(dǎo)好，歡迎來到美術(shù)室。美術(shù)室是我校實施美術(shù)課程和美術(shù)興趣小組開展活動的場所，自2010年投入使用以來，在上級教育主管部門和中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，先后添置了寫生燈、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物，繪畫工具，泥工工具，制作工具等，截止目前美術(shù)室共有總價值為六萬八千零八十元的器材（其中，易耗品二千六百二十二元，耐用品一萬二千九百七十五元，固定資產(chǎn)五萬二千四百八十三元）。為美術(shù)課教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)多，班容量大的實際情況，美術(shù)室由管理員安排，三到六年級學(xué)生輪流上課，同時參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生也在這里開展活動。

在這里，美術(shù)老師通過講解、示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。走進(jìn)這方寸小天地，室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。請看，兩邊的墻壁上是書畫作品。說實話，師生的作品還顯得稚嫩，通過這些習(xí)作，時時提醒師生：向同伴學(xué)習(xí)，不斷完善自己?，F(xiàn)在你們看到的這些泥工制作、及繪畫作品，都出自我們師生之手。先后有三十多幅學(xué)生作品獲得了獎項（其中五年級三班趙芳同學(xué)的“遨游太空”作品獲得縣級少兒科幻畫優(yōu)秀獎，二年級二班馬玉浩的“鸚鵡啼春”獲得少兒作品一等獎。

今后我們將進(jìn)一步開展好美術(shù)活動，給學(xué)生搭建一個展示，發(fā)揮自己特長的平臺，通過美術(shù)教師的辛勤努力，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)出更多的美術(shù)特長的人才。

請各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，為我們的進(jìn)步，提出寶貴意見。

與明德樓接連的是求知樓，主要是教室和教師辦公室。

這是學(xué)校操場，我校領(lǐng)導(dǎo)和城南南聯(lián)商砼聯(lián)系取得他們的大力資助，學(xué)校總投資 萬元與2015年建成，設(shè)有運(yùn)動場，足球場、籃球場、羽毛球場和乒乓球場。為孩子們每天運(yùn)動一小時提供了優(yōu)越的條件。體育器材室：這是我校的體育器材室！內(nèi)設(shè)各種體育器材，其中球類、體操類等體育器材在教學(xué)中發(fā)揮了巨大的作用。課間同學(xué)們形式多樣的跳繩、踢毽子比賽，既鍛煉了學(xué)生的身體，有展示了我們的素質(zhì)，這些體育器材為我校陽光體育運(yùn)動的開展起到了積極的推動作用。

致遠(yuǎn)樓：請看致遠(yuǎn)樓一樓左邊我們的音樂室，歡迎參觀音樂教室，并留下寶貴的意見。

步入音樂教室，就會帶給大家一種溫馨、愉悅的音樂氣氛。我校音樂教室的布局設(shè)計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學(xué)生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂。

我校音樂教室中有一架鋼琴、22架學(xué)生電子琴，5箱打擊樂器以及柜子里的吹管樂器等。共投資51744元，這些先進(jìn)的設(shè)備，拓寬了教師視野，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)空間。

音樂教室里，三到六年級的班級每周輪流上課，課余時間管理員趙曉玲老師專門指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴彈奏。另外，在中午還有大課間活動，為孩子們開放音樂教室，在這里，陶冶了孩子們的情操，激發(fā)了孩子們對音樂的興趣，為他們邁向藝術(shù)的殿堂奠定了基礎(chǔ)。

請隨我到右邊的少隊室：這是我校少先隊少先隊大隊部。這里少先隊的設(shè)備齊全，有兩面大隊鼓，12面小鼓、一整套小號，一個鼓號隊用的禮服等。在每個學(xué)期都根據(jù)需要選拔出三到五年級的學(xué)生為鼓號隊隊員進(jìn)行訓(xùn)練，目的是高一點年級的學(xué)生帶領(lǐng)低年級學(xué)生練習(xí)演奏。開學(xué)典禮、運(yùn)動會等大型學(xué)?；顒佣歼M(jìn)行演奏。

實驗室：

各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是科學(xué)實驗室，包括學(xué)生儀器室、準(zhǔn)備室和實驗室三部分，面積160平方米，符合中小學(xué)實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。實驗室通風(fēng)良好，有防火、防盜、防塵、遮光等設(shè)備，線路、插座電源規(guī)范，室內(nèi)規(guī)章制度上墻，營造了實驗室科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、安全的環(huán)境

儀器室有儀器柜35個，儲存各類教學(xué)儀器6000余件，價值5.8萬元，各種儀器分別按照通用、專用、標(biāo)本、掛圖、玻璃儀器、藥品和其它實驗材料等類別有順序的整齊擺放，做到了不擠壓、不側(cè)放。

實驗室共有實驗桌6張，凳子48個，在日常教學(xué)中，嚴(yán)格按照上級規(guī)定開足開齊 實驗，各位科學(xué)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生實驗開出率達(dá)100%，實驗過程有完整的記錄，做到每個分組實驗都有實驗記錄單。

科學(xué)實驗器材為學(xué)生課內(nèi)外活動提供了有力保障，比如：三年級一班的學(xué)生在祁春娥老師的指導(dǎo)下到校園中觀察小動物、觀察植物的葉、花，拓印樹皮，制作標(biāo)本等，充分利用里觀察儀器。

通過幾年的努力，我校的科學(xué)教學(xué)取得了一些成就，學(xué)生的科學(xué)小制作，科幻畫多次獲獎；2016年6月，實驗室承擔(dān)了縣級課題的現(xiàn)場會，效果良好，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。由縣教研室張守貴老師指導(dǎo)的《培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)探究能力的實踐研究》被評為2016年縣級課題二等獎，我校教師韓建虎、李得勝、王秀英、李增奎、陳國瑜、王燕慧、趙桂萍、李明菊等獲得個人課題研究成果一到三等獎。

以上是我們學(xué)校科學(xué)實驗的基本情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見！

請注意腳下臺階，我們到二樓的語音室。（價值10萬元）功能主要放在學(xué)校英語教學(xué)上，教師和學(xué)生進(jìn)行一對一的聽力訓(xùn)練，也可單獨(dú)交流。使英語課堂高效。

請上三樓到夢想室：這是我校的夢想室。總投入近10萬元，與2012年秋季建成使用教室里有八個學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)、一套教師控制系統(tǒng)。兩邊四個圖書架上近兩千冊圖書，是真愛夢想基金會專門配備的。還有能供八個小組開展活動的桌子，48個折疊凳。夢想教師是個全新的空間，全校一到六年學(xué)生每周都有一節(jié)可在這里上，因為夢想理念與其他課程不一樣，在這里學(xué)生可以暢想未來，可以暢說欲言，不管你學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，只要你愿意，每堂課上都是開放的，因此學(xué)生非常愿意在這里上課。

接下來，請看看我校的各類檔案（略）最后請到我校到生活區(qū)

公寓樓：這棟五層樓是我們的師生住宿樓，共有40間宿舍，可容納300名學(xué)生住宿。每層樓內(nèi)設(shè)有學(xué)生洗漱間和衛(wèi)生間。

本學(xué)期我校共有 166 名住宿生。每個宿舍8名學(xué)生，都按照標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，真正讓這兒成了學(xué)生們的第二個家。

我校是撤校合班后我鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)校，住校生的管理在不斷探索中逐步形成模式，首先是將學(xué)生按照年級統(tǒng)一安排住宿，學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一被褥。住校生由學(xué)校宿管員負(fù)責(zé)，值周教師協(xié)作管理學(xué)校有專人管理住校生，負(fù)責(zé)住宿樓衛(wèi)生、學(xué)生作息，管理到位，住校生安排一個半小時的晚自習(xí)，專人指導(dǎo)學(xué)習(xí)，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績起到了一定的作用，一直以來受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

學(xué)生按照年級統(tǒng)一安排住宿，住校生由學(xué)校宿管員負(fù)責(zé)學(xué)生的就寢管理、內(nèi)務(wù)管理，被褥、洗漱用物擺放有序。值周教師協(xié)作管理。每天都由值周教師、宿舍管理員進(jìn)行檢查評比，每周一次量化考核。每月評選“文明班級”“文明宿舍”和“文明個人”直接給班主任班級管理掛鉤，在班主任考核中具體體現(xiàn)。

請隨我到食堂樓----餐廳：各位領(lǐng)導(dǎo)，這兒就是我們的餐廳。

一樓有兩個儲物間，管理員祁得臻老師負(fù)責(zé)做到食品的“三防”、領(lǐng)取發(fā)放、操作加工等工作。一個學(xué)生大灶，管理員經(jīng)常負(fù)責(zé)加工，要求炊事員做到衛(wèi)生、健康保障。還有一個教師灶，專人負(fù)責(zé)食物加工。

食堂操作間：各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是我們的食堂操作間。我們本著確保安全、注重營養(yǎng)原則，為學(xué)生提供一日三餐。住校生按照上級要求安排食譜，每周統(tǒng)一按要求采購食物，搭配營養(yǎng)膳食。從原材料采購、保管到加工，做到層層把關(guān)，食品不無證采購，不私自采購，存放不過期，搞好三防、衛(wèi)生健康。

從業(yè)人員定期培訓(xùn)，持證上崗，操作專人監(jiān)督，食品及時拍照、留樣、上報。每餐為師生們提供安全、營養(yǎng)的一日三餐。墻壁上張貼的圖片、制度，也是我們對孩子們進(jìn)行食品安全、衛(wèi)生習(xí)慣、合理膳食、勤儉節(jié)約等的教育基地。使所有的學(xué)生感受大家庭的溫暖，吃得飽、住得慣，安心學(xué)習(xí)。

另外學(xué)校還設(shè)有一個清真灶，一個回民大師傅專給我校和中學(xué)的二十幾名回族學(xué)生就餐。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)，誠摯希望領(lǐng)導(dǎo)們對我們的學(xué)校建設(shè)、管理提出寶貴的意見和建議。

土門關(guān)小學(xué) 2017.5.3

迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展

參觀路線及解說詞

土門關(guān)小學(xué) 2017.3.15

第二篇：關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展解說詞

中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)現(xiàn)場解說詞

參觀路線：門口走道------文化長廊介紹，一樓東------留守兒童之家，二樓東-------實驗室，二樓西---------計算機(jī)室，三樓東--------圖書室、綜合室。（休息）

解說詞： 各位專家：

大家好！歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)工作。

關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)建于1951年，位于陶廠鎮(zhèn)南面。本?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，學(xué)生316人，專任教師18人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地面積1854平方米，現(xiàn)有微機(jī)房1個，學(xué)生電腦30臺，有學(xué)生圖書5023冊，實驗室、圖書室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

這是文化長廊，文化長廊櫥窗包括：學(xué)校簡介、社會主義核心價值觀、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、榮譽(yù)墻、安全教育宣傳、公示欄、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星評選、活動掠影等內(nèi)容。

這是一樓留守兒童之家 主要活動有：

一、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星 為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的積極性，學(xué)習(xí)開展了進(jìn)步之星和學(xué)習(xí)之星選拔活動?；顒娱_展原則遵循只要進(jìn)步就是好。

二、古詩大王爭霸賽

為了傳承祖國文化，讓學(xué)生飽受民族傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富人文知識，發(fā)展語言能力，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言文字的熱情，學(xué)校發(fā)動廣大小學(xué)生讀古詩，背古詩，為今后的學(xué)習(xí)生活做好見識的語言鋪墊。

三、校長信箱

為了能聽到學(xué)生更多的心聲，了解到學(xué)生更多的心理狀況，學(xué)校開設(shè)了校長信箱，學(xué)生可以每星期投信一次。

四、路隊護(hù)送

學(xué)生在校安全最重要，那放學(xué)路上的安全也不容忽視，所以學(xué)校按村莊路線編排了路隊，這樣有秩序的排隊走回家，減少了很多的安全隱患，家長們也放心許多

五、親情視頻、親情電話

學(xué)校留守兒童占百分之八十，大部分父母在外打工，非常想念子女，也想隨時了解子女在校情況，所以學(xué)校安排每個班級一周一次一節(jié)課的時間讓學(xué)生跟父母通話或視屏，這時老師在旁邊也可以和父母進(jìn)行溝通，讓父母隨時了解孩子在學(xué)校的情況。這是科學(xué)實驗室：

科學(xué)實驗室，包括學(xué)生實驗室和儀器室兩部分，符合安徽省中小學(xué)實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生實驗室面積70平方米，共有實驗桌16張。在日常教學(xué)中，嚴(yán)格按照科學(xué)課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實驗，其中演示實驗開出率各年級均達(dá)到100%，學(xué)生分組實驗開出率也達(dá)到了100%以上。

儀器室的各種儀器分別按照通用、專用、標(biāo)本、掛圖、玻璃儀器、藥品和其它實驗材料等類別有順序的整齊擺放，做到不擠壓、不側(cè)放。

在實驗室管理方面，各位科學(xué)課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心指導(dǎo)學(xué)生實驗，效果較為顯著。以后我們將會更加認(rèn)真地工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這是計算機(jī)室，計算機(jī)室使用面積48平方米，配有學(xué)生機(jī)23臺，班班通6臺，教師機(jī)1臺，生機(jī)比達(dá)到了10.53：1，滿足了信息技術(shù)教學(xué)要求。學(xué)校開通了上網(wǎng)專線，為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。

在計算機(jī)教學(xué)和管理方面，我校嚴(yán)格按照要求，健全了各項規(guī)章制度。學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄。

我校三至六年級開設(shè)信息技術(shù)課，每周一節(jié)，同學(xué)們在這里畫自己喜歡的圖畫，設(shè)計自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。這是圖書室：

各位領(lǐng)導(dǎo)，我是張敏，是關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)圖書室的管理員。歡迎各位來我校圖書室蒞臨指導(dǎo)。目前，學(xué)校圖書室藏書5023冊，生均圖書16冊。

我們圖書室作為學(xué)校文化建設(shè)的重要部門之一，扎實開展各項工作，建立和執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。圖書室實行中午開放，低年級由老師集體借閱；中高年級學(xué)生按班級自行組織借閱。借閱時，每班配備2名小圖書管理員，輔助借還圖書，負(fù)責(zé)登記圖書的借還。

圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動。如愛國主義讀書教育活動，感恩社會、感謝父母的讀書征文活動等。一系列讀書活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了他們的情操，使校園文化生活更加豐富多彩。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)專家指教！這是綜合室：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好！歡迎大家來到我們音樂教室參觀和指導(dǎo)，我是音樂教室的管理員張婷。下面就由我來為大家介紹一下我們音樂教室的一些基本情況，因為我們是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，所以對教室的需求上是很有限的，那這間名為“綜合教室”就是集音樂、舞蹈和美術(shù)為一體的大教室，這樣一來，我們既節(jié)約了對教室的需求，從而也做到了一室多用的功能。我要貼合自身的校內(nèi)條件，盡可能的為我們農(nóng)村的孩子也能像城市的孩子一樣接收到藝術(shù)的熏陶！那我們現(xiàn)在勝出在這所教室里，相信這里的布置已經(jīng)給大家?guī)砹艘唤z溫馨和愉悅的的氣氛，這也是我們學(xué)校對音樂室的布置要求，讓孩子在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)藝術(shù)課。

那在這里我也代表我們的孩子對我校和上級領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，正是有你們的支持與關(guān)愛，我們的教室現(xiàn)有黑板和五線譜黑板各一塊，這樣直觀和簡單的操縱做功能給音樂課帶來了極大的便利，包括大家所看到的一架鋼琴、一套打擊樂器和這幾臺光束燈，都為我們的課堂帶來了別樣的色彩，讓我們有東西可以用，有東西可以學(xué)，是我們的課堂由原來的死板變?yōu)楝F(xiàn)在的生動富有生機(jī)！

我們的音樂教室通常是用來進(jìn)行各個年級的音樂課教學(xué)，那在課余時間呢，我校的合唱團(tuán)和小小舞蹈隊都會按時定期的來這進(jìn)行訓(xùn)練（合唱隊是每周一、三、五的課余時間和午休時間）（舞蹈隊是每周二、思的課后和午休時間）也正是在這間看似不大的綜合教室里孕育出許多好看和優(yōu)秀的作品，音樂室也為每年的“六一”兒童節(jié)服務(wù)送出一個又一個好看的節(jié)目。不僅得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵到場親自參與，甚至還吸引了一批社會上的一些知名企業(yè)的贊助，這樣一來呢，我們不用花上一分錢就能辦上一場有質(zhì)量而又好看的一場文藝演出。大家跟我來看一下，這是張平部長等領(lǐng)導(dǎo)親臨我校觀看演出；這一張呢是含山好又多超市企業(yè)總經(jīng)理當(dāng)時的贊助我校舉辦演出時留下的剪影；這一張是著名主持人趙慶和我校大隊輔導(dǎo)員宋老師的同臺主持“六一”??在這里更值得一提的是這張“慰問孤寡老人的”的照片。我們音樂室舞蹈隊的小演員們在學(xué)校的鼓勵下還做起了小公益，這是去年我們?yōu)殒?zhèn)上養(yǎng)老院的老人們送溫暖的圖片，我們不僅為他們獻(xiàn)上精心編排的舞蹈，還給他們帶去了日用平和一些小點心，老人們可開心了！讓他們感受到社會還沒有忘記他們。

我想音樂課的意義在于“寓教于樂”，并且把簡單的藝術(shù)課讓他富有意義和生命，不就是多開展一些這樣的活動嗎？這樣的活動我們學(xué)校有很多，像我們墻上轉(zhuǎn)帖的這些照片都是開展活動時留下的，由于墻面可張貼的面積有限，我們定期都會更換和挑選，這是近幾年的活動照片的一部分，請領(lǐng)導(dǎo)們慢慢觀賞并能給我們留下寶貴的意見，謝謝大家！

第三篇：解說詞(義務(wù)教育均衡)

解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎蒞臨甘肅省武威市天祝藏族自治縣華藏寺鎮(zhèn)邊墻溝小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，我代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎。（賈校長）

(氣象站通道)各位領(lǐng)導(dǎo)，下午好，今天能為各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我們邊墻溝小學(xué)基本情況，感到非常榮幸，愿我的解說為您留下美好印象。邊墻溝小學(xué)位于華藏寺鎮(zhèn)南山腳下的邊墻溝組。邊墻溝古名羅圈山，古時候因戰(zhàn)爭在羅圈山修筑防御墻，后更名為邊墻溝。近年來，我校秉承“文化立校、教研興校、以生為本、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持走特色發(fā)展之路，學(xué)校凝聚、提煉了四大特色。展現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)眼前的是第一特色：安全教育長廊。

第一特色：安全教育長廊

育人無小事、事事抓安全。因我校地處山區(qū)，洪澇災(zāi)害易發(fā)，學(xué)校位于天景公路交通要道旁邊，來往車流量大。學(xué)校結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建系列活動，在校園內(nèi)外展安全教育活動，設(shè)立安全教育長廊。安全教育長廊分為：交通、食品、防震減災(zāi)、自然災(zāi)害、校園安全五個板塊，通過展板、標(biāo)牌、標(biāo)語、安全教育平臺等形式，進(jìn)行圖文并茂的安全知識宣傳教育，學(xué)校還通過主題班會、國旗下講話、放假前安全教育、致家長一封信等多種形式廣泛開展安全教育宣傳活動。每學(xué)期進(jìn)行4次防震、消防等應(yīng)急演練，提高了學(xué)生的安全防范意識、自我保護(hù)和自我逃生技。步入安全長廊，那些充滿童趣卻又不乏警示作用的安全標(biāo)語隨處可見。針對學(xué)生的認(rèn)知特點，我們在走廊設(shè)計了充滿童趣的安全小常識和警示標(biāo)語，學(xué)生們在上學(xué)放學(xué)時都會不由自主的放慢腳步，駐 足觀看。經(jīng)過多年實踐，我校無安全事故發(fā)生，確保了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

第二特色：勞動實踐最美

（校門通道）實驗田：現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)所看到的是我校的第二特色：學(xué)生綜合實踐基地。我校學(xué)生生長在農(nóng)村，和土地有著最親密的接觸，天祝藏族自治縣是高原無公害蔬菜種植基地，在這樣的大環(huán)境下發(fā)展校園農(nóng)墾文化，讓生態(tài)文明的理念走進(jìn)校園，打造勞動最美的校園特色。主要種植土豆、大蒜、西葫蘆、甘藍(lán)等品種，我校的試驗田分片劃分，責(zé)任到班，在全體教師的指導(dǎo)下進(jìn)行田間管理，從耕地、播種、施肥、除草、采摘，這一系列過程都是由學(xué)生親自完成，真正實現(xiàn)了文化課與勞動課的有機(jī)結(jié)合。有了自己的菜地之后，我校學(xué)生營養(yǎng)午餐的菜品變得更加豐富多樣，也為學(xué)生的食品提供了安全保障，學(xué)生在享受收獲喜悅的同時，樹立了勞動最美的理念，也養(yǎng)成了他們吃苦耐勞、勤奮質(zhì)樸、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是生態(tài)文明和綠色文明的種子在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽。

（校門口）學(xué)校基本情況：裊裊炊煙，秀水青山為邊墻溝小學(xué)增添了一份神韻。邊墻溝小學(xué)始建于1952年，是華藏寺鎮(zhèn)建校最早的完全小學(xué)之一。2012年學(xué)校完成異地搬遷，學(xué)校占地面積7221平方米，建筑面積919平方米，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個、排球場一個、羽毛球場一個、足球場一個?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生91人，其中少數(shù)民族72人，現(xiàn)有教師17人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷下，嚴(yán)格遵照義務(wù)教育均衡發(fā)展的各2 項指標(biāo)，在努力改善辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，讓每一個學(xué)生接受義務(wù)教育等方面做了不懈的努力。

第三特色：藝術(shù)校園

社團(tuán)活動：為了實現(xiàn)素質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以“快樂校園活動”為載體，結(jié)合本校和學(xué)生實際，設(shè)置了鍋莊舞、腰鼓、皮筋韻律操、花式籃球操等社團(tuán)活動，打造藝術(shù)校園，成為學(xué)校的第三特色。

學(xué)校現(xiàn)有計算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理輔導(dǎo)室、科學(xué)探究室，圖書閱覽室等功能室，保障了學(xué)生各項教育教學(xué)活動的開展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。下面請各位領(lǐng)導(dǎo)到我校衛(wèi)生保健室和心理輔導(dǎo)室檢查指導(dǎo)工作。

下面請各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨我前行，右手邊展示的是我校的校歌,校歌有我校梁老師作詞，王老師編曲完成。校歌旋律優(yōu)美，歌詞積極向上，目的在于彰顯我校特色，激發(fā)師生積極上進(jìn)。左手邊是我校?；?，?；請D案由內(nèi)外兩部分構(gòu)成，外環(huán)內(nèi)容為學(xué)校規(guī)范中文名稱和漢語拼音名稱，內(nèi)核為?；栈緢D形。主體圖案取“邊墻溝”地名的直義為構(gòu)思要素，即，南山腳下，溝壑之邊，藍(lán)天環(huán)繞，陽光普照，一直綠芽—從這里，長成參天大樹。圖案以紅、綠、蘭為基色。這面主要展示的是我校的辦學(xué)理念和一訓(xùn)三風(fēng)。學(xué)校每個教室都配有手寫觸控式一體機(jī)，共六套，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源班班通。右手邊是我校一年級教室，老師正在用一體機(jī)給孩子們進(jìn)行圖文并茂、生動有趣的多媒體課。第四特色：書香校園

書香校園：為有效提升學(xué)生的閱讀能力，打造書香校園，我 校設(shè)置了“校園圖書角”，隨時向?qū)W生開放，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀，真正讓圖書走出圖書室。并且定期開展讀書交流活動，展示讀書成果。定期評選“讀書小標(biāo)兵”和“書香班級”，以此激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，不斷充實校園文化內(nèi)涵。

正面墻上是國家教育方針，我校全面貫徹國家的教育方針，以人為本，著眼于人的終身發(fā)展和學(xué)生整體素質(zhì)的提高。請大家往我的左手邊看，這是我們學(xué)校的“笑臉墻”。這是各班選送的優(yōu)秀學(xué)生代表，他們的幸福笑臉，激勵著我們都微笑面對生活、沐浴幸福的陽光，對未來充滿希望。

請各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走，這邊主要是我校計算機(jī)室、圖書閱覽室和科學(xué)探究室功能室。

（校園文化墻）我校注重文化環(huán)境建設(shè)，積極發(fā)掘利用校園環(huán)境，形成了濃厚的環(huán)境文化，做到讓每面墻都說話，讓每寸土地都育人?，F(xiàn)在呈現(xiàn)在大家眼前的是校園文化墻，設(shè)計的主要內(nèi)容是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》和《弟子規(guī)》，中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長，詩詞歌賦更是學(xué)生們喜歡誦讀的內(nèi)容，設(shè)置這個版塊的目的是想通過這些詩詞名篇的欣賞，使孩子們潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，打造書香校園，激發(fā)孩子們的民族自豪感和閱讀經(jīng)典古詩文的熱情，提升學(xué)生的文化素質(zhì)和學(xué)校的文化底蘊(yùn)。這點點滴滴的一切，如春雨般浸潤了師生的心靈，又像一粒粒種子，讓國學(xué)文化在每個人的心底生根、發(fā)芽。本著“為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，學(xué)校想盡辦法改善校園環(huán)境，硬化操場1200平方米，校園綠化2600平方米，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，達(dá)到了環(huán)境育人的目的。

音樂室———體育器材室——美術(shù)室—— 4 請各位領(lǐng)導(dǎo)到教導(dǎo)處稍作休息并查閱我校近年來義務(wù)教育均衡發(fā)展所做工作的各項檔案資料。

結(jié)束語：邊墻溝小學(xué)的發(fā)展歷程，是天祝藏族自治縣農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的一個縮影，傾注了幾代教育人的夢想，成就了一批又一批孩子們的理想。孩子們能在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，離不開黨和國家的關(guān)懷。接著全面改薄項目的春風(fēng)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工有信心、有能力，在這片小天地里，以高度的責(zé)任心，把邊墻溝小學(xué)建設(shè)成為孩子們學(xué)習(xí)的樂土、成長的樂園！請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、扎西德勒！

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展解說詞

XX學(xué)區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評解說詞

一、解說路線計劃【共10大項，約50分鐘】

二、大門（約3分鐘）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好

XX中學(xué)全體師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，XX中學(xué)毗鄰酒泉火車站，現(xiàn)為一所九年一貫制寄宿學(xué)校。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷下，嚴(yán)格遵照義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項指標(biāo)，努力改善辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，為了讓每一個學(xué)生公平的接受義務(wù)教育，學(xué)校全體教職工做了不懈的努力，使得學(xué)校發(fā)展的規(guī)模與質(zhì)量能完全滿足本地居民子女和車站流動人口子女就近入學(xué)需要，服務(wù)半徑合理，適齡學(xué)生入學(xué)率為100%，學(xué)?！八穆省本诓款C標(biāo)準(zhǔn)以上。

XX中學(xué)始建于1984年，校園總用地22130平方米，建筑面積9259.03平方米，學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生748人小學(xué)部10個教學(xué)班，學(xué)生444人。中學(xué)部7個教學(xué)班，學(xué)生304人,平均班額在40人左右，不存在大班額問題。學(xué)校有教職工68人，專任教師67人，占教職工總數(shù)98.5%以上，實現(xiàn)了教師專業(yè)化，確保了課程計劃的有效實施及教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

走進(jìn)XX中學(xué)，你會感到，“最好的建筑是校舍，最亮麗的環(huán)境是校園，最快樂的人群是學(xué)生，最令群眾滿意的是教育”。上級部門和社會各界，不但調(diào)撥資金，還捐獻(xiàn)圖書、儀器等教學(xué)設(shè)施，使我學(xué)區(qū)的辦學(xué)條件邁上了新臺階。目前，學(xué)校藏書19160冊，生均藏書25.7冊，有一定數(shù)量的教參資

廊臺階上還印有“行規(guī)篇”、“健康篇”、“領(lǐng)袖名人坊”、“格言篇”等名言警句。每個角落都散發(fā)著育人的芬芳和洋溢著催人奮進(jìn)的氛圍，都營造了法制、安全、健康、積極、向上的“校園文化”。怡人的自然環(huán)境和濃郁的人文氣息相得益彰、交相輝映，使徜徉其中的學(xué)子在潛移默化中升華了思想境界。

科學(xué)實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）生物實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）音樂美術(shù)器材室（負(fù)責(zé)人介紹2分鐘）

六、資料室（約5分鐘）

只要行動，就會有收獲。為了促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，大力改善辦學(xué)條件，逐步提高辦學(xué)水平，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。本著硬件爭創(chuàng)一流，軟件爭創(chuàng)一品的指導(dǎo)原則，科學(xué)運(yùn)作，規(guī)范管理，積極實施，學(xué)校于2010年通過酒泉市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。學(xué)校布局合理，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，管理章法有度，隊伍建設(shè)逐步優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量步步攀升，安全穩(wěn)定，保障有力。這里展示了我校均衡教育資料共58盒，包括入學(xué)機(jī)會、教師隊伍、質(zhì)量與管理、辦學(xué)條件四類，請各位領(lǐng)導(dǎo)查閱，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提意見。

圖書室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）微機(jī)室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）道德講堂（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）

七、廁所（約1分鐘）

廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使用方便。男生359人，共有蹲位23個，16人一蹲位；女生389人，共有蹲位32個，12人一蹲

教師靈活運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，徹底改變了以往一支粉筆一張嘴的僵硬教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我校堅持以教學(xué)為中心，積極探索“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，讓學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主探討，構(gòu)建了高效課堂，提高了學(xué)習(xí)效率。我們還努力營造校園文化，讓孩子們的點滴作品上墻，展示師生快樂成果，弘揚(yáng)學(xué)生個性特長；教學(xué)樓前的一片小場地是孩子們課間的天堂。跳皮筋、踢毽子、羽毛球，歡樂的嬉戲聲時時蕩漾在校園中，真正是“我學(xué)習(xí)，我快樂”！

化學(xué)實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）生物實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）

各位領(lǐng)導(dǎo)，在目前教育發(fā)展日新月異的大背景下，我們XX中學(xué)緊跟教育改革的步伐，關(guān)注每一個學(xué)生成長，讓每一個家庭滿意，是我們的理想追求，我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一絲回味，也希望各位專家為我們留下寶貴的 指導(dǎo)意見，讓我們今后工作中，以更加堅定的步伐，創(chuàng)造多彩的明天。由于我們的條件有限，還有不盡如人意的方面，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，謝謝大家，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校指導(dǎo)工作。

學(xué)校與教師之間層層簽定責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。抓好學(xué)校安全及教育穩(wěn)定的動態(tài)化管理工作，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全管理，硬件軟件一起抓，建設(shè)管理一起抓，中小學(xué)都按要求制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。并加強(qiáng)安全教育宣傳，每學(xué)期開學(xué)的第一周確定為安全教育周，教育學(xué)生注意交通、飲食、消防、防火安全和教育學(xué)生未成年人不得外出打工等等，每學(xué)期都組織師生進(jìn)行安全應(yīng)急演練做好安全隱患排查，填寫好安全臺賬。由于宣傳到位，措施到位，全鎮(zhèn)師生安全意識得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)，近三年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

9.教室使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)每個教室不小于55.25平方米，初中每個教室63平方米；人均使用面積初中1.45平方米，小學(xué)1.25平方米。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。

10.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的個數(shù)和使用面積7296平方米，達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

B5體育場館

12.學(xué)校建有運(yùn)動場、球類、器械區(qū)等場地，活動場地12950平方米，生均面積達(dá)17平方米。

B6學(xué)生食堂

13.學(xué)生食堂建筑面積481平方米，中小學(xué)生均0.64平方米。按照標(biāo)準(zhǔn)人均少1.07平方米。

14.食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理，定期消毒，通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔，不超過30米，設(shè)有路燈。儀器。實驗準(zhǔn)備桌1張，化學(xué)實驗儀器柜12個藥品柜8個，實驗儀器品種170種共6017件，品種配齊率 98 %，數(shù)量配齊率 94 %。生物實驗儀器柜20個藥品柜1個，實驗儀器品種160種共3763件，品種配齊率 94 %，數(shù)量配齊率 95 %。達(dá)到了省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。

物理保管室

這里是物理保管室，面積72平方米，實驗準(zhǔn)備桌1張，實驗儀器柜31個藥品柜1個，實驗儀器品種165種共1731件，品種配齊率 97 %，數(shù)量配齊率 98 %。達(dá)到了省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。為教師演示實驗和學(xué)生實驗提供了有力的物質(zhì)保障。數(shù)學(xué)教學(xué)儀器柜5個，實際配備24種502件，品種配齊率100%，數(shù)量配齊率100%。

生物實驗室

理化生實驗室都是于2011年建成的標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，面積80平方米。生物實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張，可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到98%，教師演示實驗達(dá)到97%以上.化學(xué)實驗室

化學(xué)實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到100%，教師演示實驗達(dá)到99%以上。

初三教師辦公室

這是我們初三年級教師辦公室，整個辦公室布置得溫馨、研活動（我們的常規(guī)教研活動安排表單周全組集中活動——主要進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和常規(guī)研討，雙周則分年級進(jìn)行備課組活動——主要進(jìn)行教案修訂和作業(yè)設(shè)計等具體教學(xué)實踐活動細(xì)節(jié)的探討交流）。當(dāng)然，在這里，也是各位教師業(yè)務(wù)自修的重要場所，教研活動室在上班時間全天候開放，各位教師利用課余時間都可以到此看閱各種教學(xué)理論著作或期刊雜志，也可以到此切磋教學(xué)基本功，學(xué)校更提倡到此進(jìn)行教學(xué)才藝展示。

閱覽室

我校的閱覽室每周一、二、三分別為七、八、九年級學(xué)生開放，周四為教職工開放。近年來，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，為全校師生服務(wù)。先后開展愛國主義讀書教育活動，感恩社會、感恩父母的讀書征文活動，以及讀書心得、讀書筆記展評活動。豐富了學(xué)生的課余活動，陶冶了他們的情操，使校園文化更加豐富多彩。

圖書室：

學(xué)校圖書室總面積108平方米，有閱覽室一間，藏書室一間，專職管理教師1名。館藏圖書共計16500冊，生均占有量為25.4冊，按照中圖分類法分10大類存放；各類音像制品共200余件。

圖書的借閱以班級集體借閱為主、師生個人借閱為輔，兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書的年流通率達(dá)50％以上。

1鎮(zhèn)黨委，政府出臺了關(guān)于加強(qiáng)留守兒童教育管理的工作意見，制定了相應(yīng)的實施方案，并納入年終工作的考核。鎮(zhèn)黨委書記王兵，鎮(zhèn)長吳燁，人大主席霍曉華，社區(qū)主任陳華俊分別多次到我校檢查指導(dǎo)留守學(xué)生關(guān)愛工作，并率先垂范，帶頭聯(lián)系一名留守學(xué)生，幫扶結(jié)對，促膝談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活家庭狀況。多次給他們捐贈書籍、衣物、頒發(fā)獎學(xué)金。同時，黨委、政府落實了駐村干部與該村的留守學(xué)生建立了聯(lián)系卡。

學(xué)校成立了關(guān)愛留守學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了關(guān)愛留守學(xué)生考核辦法，建立了教師自愿者團(tuán)隊，采取了“一幫一”“代理家”“親情電話”“監(jiān)護(hù)協(xié)議”等一系列的幫扶措施和辦法，開展了閱讀、音樂、體育、美術(shù)等豐富多彩的課外興趣活動。開通了心理咨詢熱線，加強(qiáng)對留守學(xué)生心理健康教育，并多次請派出所干警來校進(jìn)行法制講座，對留守學(xué)生加強(qiáng)法制教育，并指導(dǎo)留守學(xué)生辦好法制手抄報。各班以班主任為主導(dǎo)，科任教師協(xié)同配合，開展形式多樣的留守學(xué)生關(guān)愛活動，如指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫信，感恩、孝老征文比賽和演講，帶領(lǐng)他們參加植樹、野炊等社會實踐活動等活動。

請大家看，留守學(xué)校之家，布置得溫馨舒適，各種課余活動器材和娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，留守學(xué)生們在這兒不僅能進(jìn)行各種有趣的室內(nèi)活動，還可以在這兒得到學(xué)校及社會志愿者最真誠的關(guān)愛。

3器配備標(biāo)準(zhǔn)。為教師演示實驗和學(xué)生實驗提供了有力的物質(zhì)保障。數(shù)學(xué)教學(xué)儀器柜5個，實際配備24種502件，品種配齊率100%，數(shù)量配齊率100%。

生物實驗室

理化生實驗室都是于2011年建成的標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，面積80平方米。生物實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張，可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到98%，教師演示實驗達(dá)到97%以上.化學(xué)實驗室

化學(xué)實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到100%，教師演示實驗達(dá)到99%以上。

初三教師辦公室

這是我們初三年級教師辦公室，整個辦公室布置得溫馨、典雅，同時為了改善教師們的辦公條件，我們還為每個教室辦公室添置了空調(diào)，這樣，即使在這數(shù)九寒天，教師們也能安心、舒適地辦公。

物理實驗室

物理實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張，可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到100%，教師演示實驗達(dá)到98%以上。

教學(xué)教研活動室

這是我們學(xué)校教師開展常規(guī)教學(xué)研討活動的主陣地。學(xué)

5制品共200余件。

圖書的借閱以班級集體借閱為主、師生個人借閱為輔，兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書的年流通率達(dá)50％以上。

學(xué)校多年一直堅持書香校園建設(shè)，豐富多樣的讀書活動更是激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，陶冶了他們高雅的情操。每個班級都配備了書柜，確保圖書室里的書和班級學(xué)生自帶的書合理流動，讓學(xué)生們閱讀面和閱讀量都有了很大的拓展和提升。

綠色班級建設(shè)（第五道風(fēng)景線）

我們從2008年地震后堅持了綠色班級建設(shè)活動，“讓班級多添一分綠色、讓生命呵護(hù)生命”如今已深入每一個師生心靈深處。幾年來，正是我們堅持了綠色班級文化建設(shè)，所以那充滿活力和詩意的生命之綠已經(jīng)在孩子們的成長歷程中成了不可或缺的精神財富。有不少畢業(yè)回?？赐感５膶W(xué)生幾乎都談到了綠色班級建設(shè)對他們的重要影響，曾經(jīng)有許多學(xué)生說到，“當(dāng)年，剛開始種養(yǎng)綠色植物時，還有一些抵觸情緒，但幾年下來，才發(fā)現(xiàn)，通過養(yǎng)護(hù)活動，不僅僅讓我行為變得更加規(guī)范，更重要的是讓我從中懂得很多東西，比如對生命的呵護(hù)，比如感恩，比如擔(dān)當(dāng)，比如珍惜勞動成果等等?！彪m然他們的話有些質(zhì)樸，卻道出了綠色班級建設(shè)的重要意義，也應(yīng)證了我們開展這項活動的實際意義。

留守學(xué)生之家

7請大家看，留守學(xué)校之家，布置得溫馨舒適，各種課余活動器材和娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，留守學(xué)生們在這兒不僅能進(jìn)行各種有趣的室內(nèi)活動，還可以在這兒得到學(xué)校及社會志愿者最真誠的關(guān)愛。

如今，我校留守學(xué)生思想純正，心理健康、生活愉快、學(xué)習(xí)勤奮。正如我們說的：“因為有愛，所以我們不再孤獨(dú)”，留守學(xué)生在這些關(guān)愛中陽光、幸福地成長！

計算機(jī)教室

學(xué)校計算機(jī)教室總面積80平方米，專人教學(xué)和管理教室1名?，F(xiàn)有計算機(jī)總量達(dá)60臺，互聯(lián)網(wǎng)接通率100％。每100名學(xué)生平均擁有計算機(jī)9.6臺，達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。

自微機(jī)室建立以來，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，采取專人管理。七、八、九年級每班每周一節(jié)信息技術(shù)課，學(xué)生的上機(jī)實作課嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行。通過專職信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡單的硬件維護(hù)技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。

第五篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展解說詞

xxxx學(xué)校

均衡發(fā)展迎檢現(xiàn)場解說詞

路線：

會議室前停車—三棟樓介紹—四個公開欄—音樂室—美術(shù)室—圖書閱覽室—少科室—衛(wèi)生室—勞動實踐基地—體育室—微機(jī)室—勞動室—準(zhǔn)備室—儀器室、實驗室—雙向視頻教室—教學(xué)樓—研訓(xùn)室—文化墻—操場—教學(xué)樓過道—會議室前（結(jié)束）

會議室前： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！歡迎蒞臨xxx學(xué)校，檢查指導(dǎo)工作。下面由我為大家介紹我校的均衡發(fā)展工作。

我校始建于xx年，是一所具有xx年歷史的六年一貫制學(xué)校，歷經(jīng)近百年的發(fā)展，我校始終與時俱進(jìn)，秉承先進(jìn)的教育教學(xué)理念，逐步形成了獨(dú)具特色的校園氛圍以及校園文化。xx學(xué)校轄xx小學(xué)、xx幼兒園。占地面積xx平方米，生均面積xx平方米，建筑面積xx平方米，生均面積xx平方米。綠化用地面積xx平方米。教學(xué)樓前：

大家眼前的三棟樓是我們學(xué)校的主要建筑，分別是求知樓，夢想樓和知行樓。這是我們的教學(xué)樓，孩子們在這里“樂求真知，刻苦學(xué)習(xí)”，故取名“求知樓”，這兩棟是我們的教輔樓—夢想樓和知行樓，夢想是對未來的一種期望，更是必須付出努力才能實現(xiàn)的，知行，知，即知識；行，即實踐。孩子們帶著夢想，用知識去指導(dǎo)實踐，行以求知知更行。三棟樓的命名一氣呵成，寓意遞進(jìn)，這里既是老師們授業(yè)解惑的基地，更是孩子們放飛夢想的舞臺！

三棟樓每個樓層間都有各種主題的文化展板，時刻熏陶著孩子們，一會會和大家一一介紹。教學(xué)樓過道前： 這是我們的?；眨?校徽設(shè)計說明：

1、圓環(huán)中的藍(lán)色象征著天空和大海。蘊(yùn)含著學(xué)生“學(xué)海泛舟、翱翔天際、敢于拼搏”的進(jìn)取精神。圓環(huán)中的黑色字體與拼音是學(xué)校的名稱。

2、圖案上方紅色的圓形像一輪朝陽，像含苞欲放的花蕾。下面綠色圖形像一棵破土而出的幼苗，像教師一雙甘當(dāng)綠葉、樂于奉獻(xiàn)的雙手。綠色是生命的顏色，象征著勃勃生機(jī)和無限希望。兩個圖形的構(gòu)成，既寓意著教師用自己的雙手托起明天的太陽；又體現(xiàn)出學(xué)生是祖國的花朵，在陽光的沐浴下茁壯成長。我們的校訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)勤奮，活潑創(chuàng)新。校風(fēng)：文明和諧 崇真求實 教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實 敬業(yè)奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng)：尊師守紀(jì) 博學(xué)進(jìn)取。

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)會刻印在求知樓上，目前正在緊鑼密鼓的施工。

xxx學(xué)校校歌是2013年由我校老師創(chuàng)作。

1、西臨巍巍太行，南望拒馬波光，我們的校園春風(fēng)蕩漾。

2、胸懷偉大祖國，放眼世界東方。我們的校園書聲朗朗。歌詞簡潔明快、寓意深遠(yuǎn)、朗朗上口，既充滿了孩子們在學(xué)校的歡聲笑語，又飽含著老師們的殷切期望。

功能室：（路線：夢想樓，由圖書室上二樓，由衛(wèi)生室下樓）我們即將參觀的是—夢想樓，包括音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、衛(wèi)生室和少科室（占地76平米左右）五個功能教室。一樓文化展板以藝術(shù)熏陶為主，與此樓功能室的文藝發(fā)展相契合。

下面參觀的是知行樓，一樓文化展板以勵志為主題：努力、拼搏、勤奮、惜時。腳踏實地海讓路，持之以恒山能移，我們不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比智力比努力。

二樓主要包括微機(jī)室、勞動室、心理咨詢室、準(zhǔn)備室、儀器室、實驗室、雙向視頻教室。結(jié)合各功能教室特點，二樓文化展板以科技為主題。

首先我們參觀的是一樓的體育器材室。

各功能室依次參觀完畢，雙向視頻教室下樓。上教學(xué)樓： 下面參觀的是我們的教學(xué)樓，一樓是低中年級，所以文化展板以規(guī)范教育、安全文明教育為主題，二樓為高年級，以感恩、中華傳統(tǒng)文化教育為主題。樓道弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)文化。

此樓建于xx年，投資xx余萬元，學(xué)?，F(xiàn)有xx個教學(xué)班，均為多媒體電子白板教室，本學(xué)期在校學(xué)生xx人，均班額xx人。入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%。在職教師xx人，中小學(xué)高級教師xx人，中小學(xué)一級教師xx人。保定名師x人，學(xué)科骨干教師x人，涿州骨干教師x人。研究生學(xué)歷歷x人。本科學(xué)x人，?？茖W(xué)歷x人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。研訓(xùn)室：

下面參觀的是研訓(xùn)室。（下樓）文化墻：

這是學(xué)校的文化墻，分為弟子規(guī)、三字經(jīng)、涿州名人、交通安全、衛(wèi)生習(xí)慣、和諧校園、均衡發(fā)展七個板塊。全方位的闡釋了校園文化。校門口：

這里是老師們和同學(xué)們每天來校和出校的必經(jīng)地，大家時刻謹(jǐn)記社會主義核心價值觀和黨的教育方針，以此來激勵我們的工作和學(xué)習(xí)。操場：

即將參觀的是我們的運(yùn)動區(qū)—操場。學(xué)校體育運(yùn)動場館面積10258平方米。這里包括200米田徑場，包括4個跑道，7人制足球場以及2個籃球場。

東面原來是一些雜樹，現(xiàn)改造為學(xué)生停車場，解決了原來學(xué)生停車?yán)щy，以致造成上下學(xué)交通擁擠的難題。教學(xué)樓過道：

過道兩側(cè)是我校辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念展板，我們以“創(chuàng)一流教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)；以“建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息的和諧校園”為辦學(xué)理念。結(jié)束語：

以上便是我中心校的整體情況，我校各項工作在上級的關(guān)懷和校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的努力下，取得了一些成績，我們將以此次評估為契機(jī)，認(rèn)真查找問題，進(jìn)一步加大工作力度，切實解決存在的問題，為我市教育事業(yè)的長足發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作給于指導(dǎo)，提出寶貴建議！謝謝大家！