第一篇：現(xiàn)代漢語期末考試試題上

現(xiàn)代漢語期末考試試題上(一)一,填空題(每題1分,共10分)

1.現(xiàn)代漢民族共同語是().2.據(jù)阻礙方式普通話聲母可以分為().3.后鼻韻母有().4.普通話聲調(diào)的四種調(diào)值是()5.傳統(tǒng)的“六書”是指().6.漢

字標(biāo)準(zhǔn)化的四定是指().7.合成詞是由()的詞,包括()三類.8.語義場的類

型有().9.成語的特征是().10.詞匯的發(fā)展變化主要表現(xiàn)在.二,名詞解釋(每題1分,共6分)

1.音素 2.單元音 3.音位 4.詞.5.義6.歇后語

三,語音題(共20分)

1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法.(每題1分,共5分)

(1)m(2)b(3)ch(4)k(5)x

2.比較各組聲母,韻母發(fā)音上的異同.(每題2分,共10分)

(1)z —— zh(2)f—— h(3)ɑo —— iɑ(4)onɡ —— ionɡ(5)en —— in

3.給下列音節(jié)注音,并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式.(共5分)

(1)優(yōu)秀(2)權(quán)利(3)威武(4)愛護(hù)(5)諺語

四,分析題(共20分)

1.分析詞的結(jié)構(gòu)類型.(每題1分,共10分)

傾銷, 利害,房間,老鄉(xiāng),吩咐 ,年輕,僅僅,皚皚, 提高 ,地震

2.辨析下列各組同義詞(共10分)(1)持續(xù)——繼續(xù)(2分)(2)愿望——希望(2分)

(3斷)果 ——決斷——斷武(3分)(4)要求——請求——懇求(3分)五,單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分)

1.語音的強(qiáng)弱跟說話時(shí)用力的大小.A.成正比 B.成反比 C.沒有關(guān)系

2.語音的本質(zhì)屬性是.A.物理屬性 B.社會(huì)屬性 C.生理屬性

3.普通話聲母中有六個(gè)塞音聲母,它們是.A.z,c,zh,ch,j,q B.b,p,d,t,g,k

C.z,c,d,t,j,q D.b,p,c,z,j,q

4.普通話中聲母.A.都是清音 B.只有m,n,l,r是濁音,其他都是清音

C.都是濁音 D.只有鼻音m,n,l,r是清音,其他都是濁音

5.“瘦(shou)”這個(gè)音節(jié)的韻母是.A.前響復(fù)韻母 B.中響復(fù)韻母 C.后響復(fù)韻母

6.全為齊齒呼韻母的一組是.A.金,永,力,此 B.擁,前,家,師

C.咬,兩,結(jié),月 D.衣,列,流,小

7.下列各組字中沒有指事字的是.A.大,人 B.要,亦 C.本,來 D.山,上

8.都可做定位不成詞語素的一組是.A.子,頭,第 B.言,子,頭 C.頭,根,民 D.言,民,第 9.下列各組詞中全部是聯(lián)綿詞的是.A.崎嶇,吩咐,闌干,苗條,囫圇 B.悄悄,蟋蟀,批把,盧布,拮據(jù)

C.猶豫,烏托邦,詳細(xì),伶俐,朦朧 D.叮當(dāng),叮嚀,摩托,嘍啰,吩咐 10.“呼和浩特好市民”中的語素有.A.一個(gè) B.二個(gè) C.三個(gè) D.四個(gè)

六,簡答題(共14分)

1.現(xiàn)代漢語語音有什么特點(diǎn)(3分)

2.簡要說明漢字形體演變的過程,并指出其中兩次的大的變化及其意義.(4分)

3.舉例說明語素,詞與字三者的關(guān)系.(4分)

4.舉例分析基本詞匯與一般詞匯的關(guān)系.(3分)

現(xiàn)代漢語期末考試試題上答案(一)一,填空題(每題1分,共10分)

1.以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通

話.2.塞音,擦音,塞擦音,鼻音,邊音.3.iɑ,ie,uɑ,uo,üe.4.55,35,214,51.5.象形,指事,會(huì)意,形聲,轉(zhuǎn)注和假借.6.定量,定形,定音，定序.7.合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上語素構(gòu)成的詞.復(fù)合式,附加式,重疊式.8.類屬義

場,順序義場,關(guān)系義場,同義義場,反義義場.9.意義的整體性,結(jié)構(gòu)的凝固性.10.新詞不斷地產(chǎn) 生,舊詞的逐漸消失和變化,詞的語義內(nèi)容和語音形式也不斷地發(fā)生變化.二,名詞解釋(每題1分,共6分)

1.音素:音素是構(gòu)成音節(jié)的最小單位.2.單元音:發(fā)音時(shí)舌位,唇形及開口度始終不變的元音.3.音位:一個(gè)語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位.4.詞:詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位.5.義項(xiàng):是詞的理性意義的分項(xiàng)說明.6.歇后語:是由近乎謎面和謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語.三,語音題(共20分)

1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法.(每題1分,共5分)

(1)m 雙唇,濁,鼻音(2)b 雙唇,不送氣,清,塞音

(3)ch 舌尖后,送氣,清,塞擦音(4)k 舌根(舌面后),送氣,清,塞音

(5)x 舌面(前),清,擦音

2.比較各組聲母,韻母發(fā)音上的異同.(每題2分,共10分)(1)z — zh 相同點(diǎn):發(fā)音方法相同都是不送氣,清,塞擦音.不同點(diǎn):發(fā)音部位不同,z 舌尖前音, zh舌尖后音.(2)f— h 相同點(diǎn):發(fā)音方法相同都清,擦音.不同點(diǎn):發(fā)音部位不同,f唇齒音,h 舌根(舌面后).(3)ɑo — iɑ 相同點(diǎn):都是復(fù)韻母.不同點(diǎn):ɑo 前響復(fù)韻母, iɑ后響復(fù)韻母.(4)onɡ —ionɡ 相同點(diǎn):都是后鼻韻母.不同點(diǎn):韻腹不同(onɡ 是u,ionɡ是ü).(5)en — in 相同點(diǎn):都是前鼻韻母.不同點(diǎn):韻腹不同en是e,in是i.3.給下列音節(jié)注音,并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式.(每個(gè)音節(jié)0.5分,共5分)

韻 母

例 字 聲 母

韻 頭 韻 腹 韻 尾

聲 調(diào)

優(yōu)you i o u 55 秀xiu x i o u 51 權(quán)quan q üa n 35 利li l i 51

威wei u e i 55 武wu u 214 愛ai a i 51 護(hù)hu h u 51

諺yan i a n 51 語yu ü 214

四,分析題(共20分)

1.分析詞的結(jié)構(gòu)類型.(每題1分,共10分)

傾銷(偏正)利害(聯(lián)合)房間(補(bǔ)充)老鄉(xiāng)(附加)吩咐(聯(lián)綿)年輕(主謂)僅僅(重疊)皚皚(疊 音)提高(提高)地震(主謂)

2.辨析下列各組同義詞(共10分)

(1)持續(xù)——繼續(xù)(2分)

相同點(diǎn):都有不斷的意思.不同點(diǎn):“持續(xù)”是不間斷,“繼續(xù)”有前后接起來的意思.(2)愿望——希望(2分)

相同點(diǎn):都有希望達(dá)到達(dá)到某種目的的意思.不同點(diǎn):詞性不同,“希望”還可以做動(dòng)詞.(3斷)果 ——決斷——斷武(3分)

相同點(diǎn):都有決斷,不猶豫的意思.不同點(diǎn):斷感情色彩不同,“果 ”褒義,決斷“"中性,斷貶義”武 “.(4)要求——請求——懇求(3分)

相同點(diǎn):都有讓別人做某事的意思.不同點(diǎn):語義輕重不同,”要求“輕,”請懇求“一般,”求“重.五,單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分)

1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.A 9.A 10.D

六,簡答題(共14分)

1.現(xiàn)代漢語語音有什么特點(diǎn)(3分)

(1)沒有復(fù)輔音(2)元音占優(yōu)勢(3)有聲調(diào)

2.簡要說明漢字形體演變的過程,并指出其中兩次的大的變化及其意義.(4分)

先后出現(xiàn)了甲骨文,金文,篆書,隸書,楷書五種正式字體,以及草書,行書等輔助字

體.篆變奠定了方塊字的基礎(chǔ),隸變奠定了現(xiàn)行漢字的基礎(chǔ),是漢字發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn).3.舉例說明語素,詞與字三者的關(guān)系.(4分)

詞是造句單位,語素是構(gòu)詞單位,兩者都是語言單位.字書寫單位,是詞,語素的書面

形式是書寫單位.三者一致的情況是一個(gè)詞由單音節(jié)成詞語素構(gòu)成.還有很多不一致的情況.4.舉例分析基本詞匯與一般詞匯的關(guān)系.(3分)

兩者是互相依存互相滲透的.基本詞匯是構(gòu)成新詞的基礎(chǔ),不斷給語言創(chuàng)造新詞,充實(shí)擴(kuò)大一 般詞匯,使詞匯日益豐富.一般詞匯中有的詞,在語言的發(fā)展過程中,又能逐漸取得基本詞的性 質(zhì) ,轉(zhuǎn)為基本詞,使基本詞匯不斷擴(kuò)大.現(xiàn)代漢語期末考試試題上(二)一,填空題(每小題1分,共10分)

1.語音同其他聲音一樣具有()四種要素.2.聲母中的四個(gè)濁音是().3.中響復(fù)韻母有().4.漢語普通話共有()個(gè)音素,()個(gè)音位.5.輕聲和兒化都有()的作用.6.漢字的形體演變經(jīng)歷了

幾個(gè)階段,其中()是兩次大的變化.7.漢字標(biāo)準(zhǔn)化要求對漢字進(jìn)行”四定"，即(____).8.詞義具有(_____)三種性質(zhì).9.外來詞具有(____)類型.10.成語來源于

以下幾個(gè)方面(_____).二,名詞解釋(每小題1分,共6分)

1.現(xiàn)代漢民族共同語 2.語音 3.音位 4.詞 5.義項(xiàng) 6.歇后語

三,語音題(共20分)

1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法.(每題1分,共5分)

(1)h(2)zh(3)n(4)ɡ(5)j

2.比較各組聲母,韻母發(fā)音上的異同.(每題2分,共10分)

(1)s —— sh(2)j —— q(3)ɑn —— ɑnɡ(4)ɑi —— ei(5)iɑ —— uɑ

3.根據(jù)聲韻配合規(guī)律說明下列音節(jié)拼寫為什么不對.(每題1分,共5分)

(1)shiā(蝦)(2)ɡüé(決)(3)ɡō(郭)(4)tuēnɡ(通)(5)zīn(今)

四,分析題(共20分)

1.分析下列復(fù)合式合成詞的類型.(每題1分,共10分)

房間,雪崩,絲毫,飛快,游擊, 改進(jìn),民主,注意,改革,紙張

2.辨析下列各組同義詞.(共10分)

(1)侵犯——侵占(2分)(2)壯大——強(qiáng)大(2分)

(3)成果——結(jié)果——后果(3分)(4)希望——盼望——渴望(3分)

五,簡答題(每小題4分,共24分)

1.舉例說明聲母與復(fù)音,韻母與元音的關(guān)系.2.舉例說明普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn).3.為什么說漢字是表意體系的文字

4.結(jié)合詞語談?wù)勗~匯的發(fā)展變化.5.結(jié)合實(shí)例談?wù)勗~義與語境的關(guān)系.6.成語有什么特點(diǎn) 與慣用語有什么區(qū)別

答案：二

1.音高,音強(qiáng),音長,音色.2.m n l r.3.iao iou uai uei 4.32 32.5.區(qū)別意義,詞性.6.甲骨文,金文,篆書,隸書,楷書,篆變,隸變.7.定量,定型,定 音,定序.8.概括性,模糊性,民族性.9.音譯,音譯間譯,音譯加意譯 ,字母

10.神話寓言,歷史故事,詩文語句

二,名詞解釋(每題1分,共6分)

1.以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通 話.2.由人的發(fā)音器官發(fā)出的表達(dá)一定意義的聲音.3.在一個(gè)語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位.4.句中最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語言單位.5.詞的理性意義的分項(xiàng)說明.6.由近似謎面,謎底兩部分組成,但有隱語性質(zhì)的口頭用語.三 ,語音題(共20分)

1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法.(每題1分,共5分)

① 舌根清擦音 ② 舌間后不送氣,清塞擦音 ③ 舌間濁鼻音

④ 舌根不送氣清塞音 ⑤ 舌面不送氣清塞擦音

2.比較各組聲母,韻母發(fā)音上的異同.(每題2分, 10分)

①部位不同,方法相同 ②部位相同,方法不同 ③鼻韻母,韻尾不同

④復(fù)韻母,韻腹不同 ⑤復(fù)韻母,韻頭不同

3.根據(jù)聲韻配合規(guī)律說明下列音節(jié)拼寫為什么不對.(每題1分,共 5分)①舌間后音不能與齊齒呼相拼 ②舌根音不能與撮口呼相拼

③O 只能與唇音相拼 ④ueng 只能自成音節(jié)

⑤舌間前音不能與齊齒呼相拼

四 分析題(20分)

1.分析下列復(fù)合式合成詞的類型.(每題1分,共 10分)

補(bǔ)充,主位,聯(lián)合,偏正,偏正,補(bǔ)充,主位,動(dòng)賓,聯(lián)合,補(bǔ)充

2.辨析下列各組同義詞.(10分)

搭配對象不同(3分)詞性不同(3分)感情色彩不同(4分)

五,簡答題(每題4分,共24分)

1.凡是聲母都是輔音,輔音不都是聲母,元音都是韻母,韻母不都是元音

2.最多四個(gè)音素,元音占優(yōu)勢,可以沒有輔音,不能沒有聲調(diào),韻腹.3.漢字一般是表示單音節(jié)語素的字音與字意沒有必然聯(lián)系

4.新詞不斷產(chǎn)生,舊詞逐漸消亡,詞的語義內(nèi)容與語音形式不斷發(fā)生變化.5.語境可使語義單一化,具體化,增加臨時(shí)性的意義,表現(xiàn)出詞義的選擇性

6.成語音節(jié)結(jié)構(gòu)固定,具有書面語色彩,慣用語多三個(gè)音節(jié)動(dòng)賓結(jié)構(gòu),具有口語色彩,使用時(shí)具 有靈活性.現(xiàn)代漢語期末考試試題上(三)一,填空題(每小題1分,共10分)

1.語音具有()三種屬性.2.聲母的發(fā)音部位可分為()七類.3.后響復(fù)韻母有().4.漢語普通話共有()個(gè)音素,()個(gè)音位.5.音位變體可分為()兩類.6.漢字的形體演變經(jīng)歷了()幾個(gè)階段,其中()是兩次大的變化.7.現(xiàn)行漢字的結(jié)構(gòu)可以從()三個(gè)方面進(jìn)行研究

8.實(shí)詞都有與()相聯(lián)系的()義,此外還可以()義.9.詞匯的發(fā)展變化主要表現(xiàn)在().10.成語來源于以下幾個(gè)方面().二,名詞解釋(每小題2分,共10分)

1.現(xiàn)代漢語 2.音節(jié) 3.單純詞

4.語義場 5.歇后語

三,語音題(共19分)

1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法.(每題1分,共5分)

(1)h(2)zh(3)n(4)ɡ(5)j

2.比較各組聲母,韻母發(fā)音上的異同.(每題2分,共8分)

(1)s —— sh(2)j —— q

(3)ɑn —— ɑnɡ(4)ɑi —— ei

3.給下列漢字注音并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).(共6分)

優(yōu) 秀, 語 言, 明 月，威 望 , 軍 隊(duì), 論 文

四,分析題(共20分)

1.分析下列各詞的構(gòu)詞的類型.(每題1分,共10分)

花朵,地震,領(lǐng)袖,崎嶇,密植

老師,體驗(yàn),潺潺,綠化,壓縮

2.辨析下列各組同義詞.(共10分)

(1)驕傲——自豪(2分)

(2)商量——商榷(2分)

(3團(tuán)結(jié))——結(jié)合——結(jié)勾(3分)

(4)希望——盼望——渴望(3

五,簡答題(共21分)

1.舉例說明韻母與元音的關(guān)系.(4分)

2.共同語和方言是什么關(guān)系(4分)

3.怎樣理解漢字有一定的超時(shí)空性(5分)

4.舉例分析基本詞匯與一般詞匯的關(guān)系.(4分)

5.舉例分析成語與慣用語有什么區(qū)別(4分

現(xiàn)代漢語期末考試試題上答案(三)

一,填空題(每題1分,共10分)

1.物理,生理,社會(huì).2.雙唇,唇齒,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根.3.ia,ie,ua,uo,ue.4.32,32.5.條件

變體,自由變體.6.甲骨文,金文,篆書,隸書,楷書,篆變,隸變7.結(jié)構(gòu)單位,書寫順序,造字法.8.概念, 理性義,色彩義.9.新詞不斷產(chǎn)生,舊詞逐漸消亡,詞義內(nèi)容和語音形式也不斷變化.10.神話寓言, 歷史故事,詩文語句

二, 概念題(每題2分,共10分)

1.以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普

通話.2.語音結(jié)構(gòu)的基本單位,也是自然感到最小語音片斷.3.由一個(gè)語素構(gòu)成的詞.4.通過不同詞之間的對比,根據(jù)它們詞義的共同特點(diǎn)或關(guān)系劃分出來的類.5.由近似謎面,謎底兩部分組成,帶有隱語性質(zhì)的口頭用語.三,語音題(共19分)

1.寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法.(每題1分,共5分)

(1)舌根,清,擦音(2)舌尖后,不送氣,清,塞擦音

(3)舌尖中,濁,鼻音(4)舌根,不送氣,清,塞音

(5)舌面,不送氣,清,塞擦音

2.比較各組聲母,韻母發(fā)音上的異同.(每題2分,共8分)

(1)方法相同,部位不同(2)部位相同,方法不同

(3)鼻韻母,韻尾不同(4)韻尾相同,韻腹不同

3.給下列漢字注音并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).(共6分)

一個(gè)音節(jié)最多四個(gè)音素,元音占優(yōu)勢,沒有復(fù)輔音,有聲調(diào).列表略.四,分析題(共20分)

1.分析下列各詞的構(gòu)詞的類型.(每題1分,共10分)

補(bǔ)充,主謂,并列,單純,偏正,附加,主謂,疊音,附加,補(bǔ)充

2.辨析下列各組同義詞.(共10分)

(1)意義,感情色彩不同(2分)(2)語體色彩不同(2分)

(3)感情色彩不同(3分)(4)意義輕重不同(3分)

六,簡答題(共21分)

1.凡是元音都是韻母,但韻母不都由元音構(gòu)成.(4分)

2.共同語以一種方言為基礎(chǔ)方言,從其他方言中吸收有用的成分,方言向共同語靠攏.(4分)

3.漢字是表意體系的文字,漢字一般表示語素或詞有意義,可以超越時(shí)間和空間的限制.(5分)

4.基本詞匯與一般詞匯是相互依存相互滲透的,基本詞匯是構(gòu)成新詞的基礎(chǔ),不斷創(chuàng)造

新詞,擴(kuò)大一般詞匯.一般詞匯中有的詞又可以轉(zhuǎn)為基本詞,使基本詞匯不斷擴(kuò)大.(4 分)

5.慣用語具有口語色彩,成語具有書面語色彩,慣用語含義單純,成語含義豐富,慣用

語使用時(shí)具有靈

第二篇：九年級政治上期期末考試試 卷

九年級政治上期期末考試試 卷

注：本考試形式為閉卷，全卷共四個(gè)大題，滿分50分，45分鐘完卷

一、選擇題：下列1—6小題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，7—10小題的備選答案中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請選出，并將其字母符號填入下面表格相應(yīng)的方

1．2009年重慶市取消31名民族身份造假高考生錄取資格，并對違規(guī)變更高考考生民族成分的相關(guān)責(zé)任人及家長進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對這件事的理解正確的是

①誠信是立身之本②家長要以正確的方式教育孩子③每個(gè)人都要對他人、對社會(huì)負(fù)責(zé)④對學(xué)生這樣嚴(yán)厲的處罰不公平

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2．2010年1月13日5點(diǎn)53分，海地發(fā)生7級強(qiáng)烈地震，8位在海地維和的中國警察遇難。他們?yōu)楹５氐暮推健槁?lián)合國的維和事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。這表明

A．維護(hù)世界和平是我國的中心工作

B．我國在國際社會(huì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用

C．中國是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的國家

D．我國不應(yīng)該參與聯(lián)合國的維和行動(dòng)．右面漫畫給我們的啟示有

①我們身邊還有一些有害的文化細(xì)菌

②我國要大力加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)

③我國要依法打擊手機(jī)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為

④青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺抵制不良誘惑

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

4．中宣部、教育部、國家民委于2009年8月25日聯(lián)合發(fā)出通知，要求各級各類學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作，并將民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)內(nèi)容納入小學(xué)階段考查和中考、高考及中職畢業(yè)考試范圍。這是因?yàn)?/p>

①民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國家的穩(wěn)定和發(fā)展②我國堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則

③我國以前從未開展過民族團(tuán)結(jié)教育④維護(hù)民族團(tuán)結(jié)也是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

5．2009年12月7日至19日，來自192個(gè)國家的談判代表在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_世界氣候大會(huì)。積極應(yīng)對氣候變化，需要我們

①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)③減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，減少溫室氣體排放④積極開展國際交流與合作Ａ.①②③Ｂ.①③④Ｃ.①②④Ｄ.②③④

6．下列選項(xiàng)中，不屬于公有制經(jīng)濟(jì)的是

Ａ.中國石化集團(tuán)B.中國工商銀行

Ｃ.肯德基快餐店D.中國移動(dòng)通信

7．2001-2008年期間，巫山縣交通局原局長晏大彬累計(jì)受賄折合人民幣2226萬元。2008年

8月，重慶二中院一審以受賄罪判處被告人晏大彬死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。2010年1月15日，晏大彬被依法執(zhí)行死刑。這

A．表明我國實(shí)行依法治國的方略

B．表明違法必究是依法治國的保證

C．表明犯受賄罪要被執(zhí)行死刑

D．有利于推動(dòng)我國的政治建設(shè)

8．2009年政府工作報(bào)告指出，大力支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。右面漫畫《帶動(dòng)》中的做法有利于

Ａ．形成尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍

Ｂ．緩解我國的就業(yè)壓力

Ｃ．發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神

Ｄ．讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流

9．2010年1月4日，重慶市召開2010年元旦春節(jié)“送溫暖惠民生”慰問活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，按照安排，今年的慰問活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了城市低保戶、農(nóng)村特困戶等“八個(gè)全覆蓋”，全市500多萬城鄉(xiāng)困難群眾將收到6億“溫暖紅包”。此活動(dòng)

A．有利于實(shí)現(xiàn)同等富裕

B．有利于構(gòu)建和諧社會(huì)

C．體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

D．體現(xiàn)了黨和政府關(guān)注民生問題，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)

10.2009年12月5日至7日舉行的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出：在2009年，經(jīng)過全黨全國共同努力，我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)都取得了新的重大進(jìn)展。但我國經(jīng)濟(jì)回升的動(dòng)力仍然不足，結(jié)構(gòu)性矛盾仍很突出，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。這說明

Ａ．中國特色社會(huì)主義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)Ｂ．我國仍然處于社會(huì)主義初級階段

Ｃ．現(xiàn)階段我國必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

Ｄ．我國人民生活總體上還未達(dá)到小康水平

二、簡答題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）

11．觀察漫畫，回答問題。

（1）意見箱的設(shè)置有利于公民行使什么權(quán)利？（2分）

（2）你想對漫畫中的××長說點(diǎn)什么？（2分）

12.小魏是個(gè)汽車迷，以下是他最近的幾個(gè)生活片段，讓我們與他一起去感受和思考。12月6日 小魏和爸爸一起去看車展，他了解到以下信息：今年車展上看車和購車的人明顯多于往年。小排量汽車由于油耗低、污染少、價(jià)格相對便宜，受到越來越多消費(fèi)者的青睞。

（1）以上信息說明了什么？（2分）

12月12日 小魏從網(wǎng)上看到：公安部12月10日通報(bào)，自8月15日在全國部署開展嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)以來，全國共查處酒后駕駛違法行為21.3萬起，其中醉酒駕駛3.2萬起。因酒后駕駛引發(fā)的交通事故與去年同期相比下降32.4%。

（2）公安部嚴(yán)懲酒后駕駛有何重要意義？（2分）

13．2009年12月3日起，一批批愛心傘掛在重慶主城100個(gè)愛心亭供市民免費(fèi)借用。結(jié)果40多天過去了，8000余把愛心傘，只有2把歸還。圖為工作人員正在補(bǔ)充愛心傘。

（1）我們正在建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么？（2分）

（2）你認(rèn)為工作人員還有沒有必要補(bǔ)充愛心傘，為什么（2分）

三、分析說明題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）

14．[普通人選普通人] 第二屆全國道德模范評選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《道德的力量》2009年9月20日晚在北京舉行，典禮表彰了“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”、“孝老愛親模范”、“誠實(shí)守信模范”5類共55位全國道德模范。

（1）你認(rèn)為舉辦全國道德模范評選表彰活動(dòng)有何意義？（2分）

[模范心聲]參與此次活動(dòng)更堅(jiān)定了我的想法和做法?！诙萌珖藶闃纺７囤w廣軍。事跡鏈接：趙廣軍是廣州市海珠區(qū)江南中街街道辦事處辦事員，1998年以來，他累計(jì)從事志愿服務(wù)近5萬小時(shí)、幫助近1萬名服務(wù)對象、捐款13萬余元。在他的幫助下，1200多名誤入歧途的問題青少年走回了正道，200多個(gè)有自殺傾向的人找回了自我。

（2）結(jié)合趙廣軍的事跡，談?wù)勀銓⒓又驹阜?wù)的理解。（2分）

[道德傳遞]“評選道德模范，決不僅僅在于發(fā)現(xiàn)和樹立幾個(gè)道德標(biāo)桿，而是把評選過程變?yōu)橐粋€(gè)動(dòng)員全社會(huì)參與道德建設(shè)的過程。”全國道德模范評選表彰活動(dòng)組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)人說。

（3）榜樣的力量是無窮的，你將怎樣把這些道德的力量轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)？（2分）

15．材料一：2005年7月29日，病榻上的錢學(xué)森向溫家寶總理坦誠建言：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，就‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題。”

材料二：國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自2000年設(shè)立，10年來，共獎(jiǎng)勵(lì)3022項(xiàng)成果、27772人和1個(gè)國際組織。其中，國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予16人。

材料三：2006年開始，重慶市設(shè)立重慶市青少年科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng)。重慶一中3位學(xué)生——發(fā)明了“多功能剪刀”和“垃圾分類裝置”的黃思沖、發(fā)明了“安全節(jié)能型天然氣灶”的王笑寒、發(fā)明了“防止汽車追尾事故裝置”的卞長生獲得過該獎(jiǎng)項(xiàng)，我校是重慶市唯一一所連續(xù)三年榮獲此獎(jiǎng)的學(xué)校。

（1）錢學(xué)森的話告誡我們必須實(shí)施哪些戰(zhàn)略？（2分）

（2）國家設(shè)立最高科技獎(jiǎng)的目的是什么？（2分）

（3）我們應(yīng)該如何向我們的3位校友學(xué)習(xí)？（2分）

四、活動(dòng)探究題（共6分）

16．2009年10月1日的天安門廣場，紅旗飄飄，花團(tuán)錦簇。盛大的閱兵儀式、壯觀的群眾游行、美輪美奐的國慶之夜，定格在人們的心中，催生出無限的激情。

[盛大慶典]

“農(nóng)業(yè)發(fā)展”“ 工業(yè)發(fā)展”“生態(tài)環(huán)?！薄?民主政治”“科技發(fā)展”“文化繁榮”“和諧家園”等以“輝煌成就”為主題的一個(gè)個(gè)群眾游行方陣，全面展現(xiàn)了60年來我國各領(lǐng)域建設(shè)取得的豐碩成果。

（1）我國60年來取得豐碩成果的原因有哪些？（至少答兩個(gè)方面，2分）

[外媒聚焦]

美國《國際先驅(qū)論壇報(bào)》：10月1日是中國人自豪的一天。當(dāng)問北京居民他們?yōu)楹螑圩约旱膰視r(shí)，他們提到了經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國際地位上升、中國五千年的文化??等。

（2）愛國主義精神是中華民族什么精神的核心？它的內(nèi)涵還包括哪些？（2分）

[展望未來]

60年輝煌，偉大祖國的巨大成就帶給我們無限的信心、勇氣和力量。我們正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，再過40年，我們將迎來新中國百年華誕。

（3）請你暢想新中國建國100年時(shí)的美好藍(lán)圖。（2分）

第三篇：蘇州市立達(dá)中學(xué)20102011第一學(xué)期期末考試試

蘇州市立達(dá)中學(xué)2010-2011第一學(xué)期期末考試試卷初三政治

第Ⅰ卷（客觀題，共26分）

一、單項(xiàng)選擇（以下各題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是正確的，選出正確答案填寫在答題卡上。每小題1分，共16分。）

1、從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級，伴隨著成長的腳步，我們更加清晰地意識到：作為一名中學(xué)生()①學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民 ②服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì) ③自己的事情自己做，對自己做的事負(fù)責(zé)

④樹立“我為人人，人人為我”的觀念，積極參加公益活動(dòng)

A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④

2、如果說北京奧運(yùn)會(huì)是中國展示給世界看，那么上海世博會(huì)就是世界展示給中國看。世博會(huì)既是一次世界科技交流的盛會(huì)，更是一次世界文化的碰撞會(huì)。面對不同文化的差異，我們應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是()①照搬照抄，全盤吸收 ②平等交流，互相學(xué)習(xí)③相互借鑒，求同存異 ④尊重差異，共同繁榮

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

3、孫中山先生說過：“人生不如意之事十有八九?！泵耖g彥語講：“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路?！边@兩句話的意思是()A、挫折對人有雙重影響 B、挫折的存在具有普遍性

C、造成挫折的原因包括主觀和客觀兩個(gè)方面 D、人生遇到不如意的事總占絕大多數(shù)

4、小強(qiáng)是一個(gè)要求上進(jìn)的初三學(xué)生，他早就把自己的中考目標(biāo)鎖定為本市的某一重點(diǎn)高中，眼看中考日漸臨近，他卻表現(xiàn)出了焦慮和煩躁不安的情緒。小強(qiáng)的考試焦慮主要與()A、與能力水平有關(guān) B、與抱負(fù)水平有關(guān)

C、與競爭水平有關(guān) D、與心理、生理狀態(tài)有關(guān)

5、“千人同心，聚得千人力；萬人異心，則無一人之用?！边@句話的意思是()A、集體中，人人都有共同的目標(biāo) B、團(tuán)結(jié)協(xié)作，能使個(gè)人和集體的力量得到放大 C、集體中，人人都是學(xué)習(xí)的尖子 D、集體成員人心各異，照樣能成大事

6、我國民間有“人死賬爛”的世俗觀念，但2009中國法制人物鄭宜棟卻用67年的時(shí)間來償還父親欠下的債務(wù)。在他身上，我們看到了誠信的力量。之所以要講誠信，是因?yàn)?)①誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②失信行為必然要承擔(dān)法律責(zé)任 ③增強(qiáng)誠信意識是我國公民道德建設(shè)的重點(diǎn) ④誠信是做人的基本準(zhǔn)則 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

7、下列說法中不正確的是()A、依法治國就是全體國家機(jī)關(guān)立法，全體公民守法 B、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 C、依法治國是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要 D、依法治國是國家長治久安的重要保障

8、當(dāng)前不少媒體中設(shè)有“讀者來信”、“市民直通車”等欄目，及時(shí)刊登或展示群眾對市政府及其職能部門工作的意見和建議，這為公民充分行使()提供了重要途徑。

A、批評、建議權(quán) B、選舉權(quán)和被選舉權(quán)

C、政治自由權(quán)利 D、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)等經(jīng)濟(jì)權(quán)利

9、新中國成立后，特別是改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下|，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入有了巨大的增長：

從上述材料中我們可以得出()①只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國 ②中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 ③改革開放是強(qiáng)國之路 ④改革開放是強(qiáng)大動(dòng)力

A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

10、近年來，蘇州經(jīng)濟(jì)步入了高速增長的新階段，同時(shí)也面臨著資源問題、能源問題以及環(huán)境問題等發(fā)展“瓶頸”。為了改變局面，結(jié)合蘇州實(shí)際，蘇州市委、市政府高度重視發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，指出在新一輪發(fā)展中要實(shí)施綠色開發(fā)，有限開發(fā)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這主要說明，蘇州在新一輪開發(fā)中()A、堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿到開發(fā)全過程 B、堅(jiān)持對外開放的基本國策 C、堅(jiān)持走出去、引進(jìn)來的發(fā)展途徑 D、會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長

11、“代表代表，權(quán)力不小，依法履職，各方叫好”這一順口溜表達(dá)了群眾對人大代表的信任。這說明()

A、通過民主選舉產(chǎn)生的人民代表，能夠正確地表達(dá)和體現(xiàn)廣大人民群眾的利益利意志 B、在我國，人民代表統(tǒng)一行使全部國家權(quán)力

C、人大代表都能夠履行自己神圣的職責(zé) D、在我國，人民群眾直接管理國家事務(wù)

12、中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)2010年10月15日在人民大會(huì)堂開幕，會(huì)議期間，來自全國各地的近三千名代表認(rèn)真審議并通過了各項(xiàng)報(bào)告和法律文件。這表明我國的根本政治制度是()A、人民代表大會(huì)制度 B、多黨合作和政治協(xié)商制度 C、民族區(qū)域自治制度 D、基層民主制度

13、在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中，我們必須毫不動(dòng)搖地引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)，這是因?yàn)?)A、非公有制經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)我國社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的決定力量 B、非公有制經(jīng)濟(jì)在我國占主體地位

C、非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 D、非公有制經(jīng)濟(jì)的作用已經(jīng)超過了公有制經(jīng)濟(jì)

14、和諧社會(huì)人人共建，促進(jìn)和諧人人有責(zé)。下列活動(dòng)或現(xiàn)象有利于構(gòu)建和諧社會(huì)的是()①實(shí)施西部大開發(fā) ②蘇州2015年建成國家創(chuàng)新型城市試點(diǎn)工作正式啟動(dòng) ③房價(jià)居高不下 ④2009年《食品安全法（草案）》公開征求意見

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

15、近年來，中國政府參與聯(lián)合國維和行動(dòng)，中國海軍開赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，為遭遇自然災(zāi)害的海地提供緊急人道主義援助，在一系列國際會(huì)議上全面闡述中國立場和建議。這說明()A、我國已經(jīng)躋身于世界強(qiáng)國的行列 B、我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興

C、我國的經(jīng)濟(jì)和科技總體上處于世界領(lǐng)先水平D、我國展現(xiàn)出和平、合作、負(fù)責(zé)任的國際形象

16、近年來，我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻，社會(huì)各方面都備加關(guān)注。作為大學(xué)生應(yīng)該()①學(xué)好本領(lǐng)，立志成才 ②擴(kuò)大就業(yè)渠道，減輕就業(yè)壓力 ③認(rèn)清時(shí)代要求，立足自身實(shí)際 ④敢于實(shí)踐，善于創(chuàng)新

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

二、判斷（判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卡上選“A”，錯(cuò)誤的在答題卡上選“B”。每小題1分，共10分。）

17、在社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的過程中，我國社會(huì)總體上是不和諧的，面臨著許多新的問題、新的挑戰(zhàn)。

18、勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。

19、樂于合作、善于合作，是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種基本素質(zhì)。

20、依法治國的本質(zhì)是保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。

21、財(cái)產(chǎn)不是人生的全部內(nèi)容。因此，青少年要依據(jù)繼承法，維護(hù)自己合法的繼承權(quán)。

22、國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈，是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。

23、全國人民代表大會(huì)是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，在國家機(jī)構(gòu)中處于最高地位。

24、我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。

25、發(fā)展是和平的前提，和平是發(fā)展的基礎(chǔ)。

26、實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。

第Ⅱ卷（主觀題，共24分）

三、簡要回答（本大題共2小題，第一題4分，第二題7分，共1 1分。）27、2010年10月9日，蘇州市首批200輛公共自行車近日亮相街頭，11個(gè)租賃點(diǎn)貫穿該市南北主干道。嶄新的綠色公共自行車成為姑蘇城里一道亮麗的風(fēng)景。蘇州城區(qū)尤其是古城區(qū)道路較窄，交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。推廣使用公共自行車，既可方便市民出行，又能緩解交通擁堵，減少機(jī)動(dòng)車尾氣對環(huán)境的污染。但是，有細(xì)心地市民發(fā)現(xiàn)今日有部分公用自行車遭到惡意的破壞，借了遲還或不還，甚至盜竊公用自行車。這種情況如不加以制止的話，將嚴(yán)重影響公用自行車的使用，也影響蘇州的城市形象。請你結(jié)合初三第五、六課知識回答：為制止對公用自行車的惡意的破壞和盜竊，國家和公民分別應(yīng)該怎么做?(4分)

28、材料一：2010年上海世博會(huì)成功舉辦，上海世博會(huì)組委會(huì)將始終以全球的視野來籌備和舉辦本次世博會(huì)，舉全國之力，集世界智慧，最大限度地爭取世界各國政府和全國人民的參與、理解和支持，從而使上海世博會(huì)真正成為“世界人民的大團(tuán)圓”。

材料二：2010年廣州成功舉辦第十六屆亞運(yùn)會(huì)，為把廣州亞運(yùn)會(huì)辦成具有中國特色、廣東風(fēng)格的體育文化盛會(huì)，科學(xué)民主決策，決定在廣州新城建設(shè)亞運(yùn)城。亞運(yùn)建設(shè)期間，一系列工程，只要市民有反映，相關(guān)部門就有回應(yīng)、改進(jìn)、組織專家論證。城市建設(shè)規(guī)劃中的民主意識、市民的責(zé)任意識也得到很大的強(qiáng)化。

材料三：亞運(yùn)會(huì)的舉辦大大提升了廣州的美譽(yù)度和影響力，有助于人才的引進(jìn)和開發(fā)。為確保亞運(yùn)期間各行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，廣州積極面向全國網(wǎng)羅高端人才，凡符合條件的應(yīng)聘者可直接享受就業(yè)、落戶、定居等人才引進(jìn)“一條龍”免費(fèi)服務(wù)。(1)結(jié)合第四課和第十一課的知識談?wù)劊何覈軌蚺e全國之力，集世界智慧，成功舉辦世博會(huì)得益于什么？（2分）(2)材料二中亞運(yùn)城的建設(shè)過程體現(xiàn)了廣州市政府十分重視哪方面的工作？（2分）

(3)有同學(xué)認(rèn)為：只要像廣州那樣為人才提供良好的外部環(huán)境，我們就一定能實(shí)現(xiàn)成才的愿望。談?wù)勀銓υ撚^點(diǎn)的看法。（3分）

四、分析說明（本大題共1小題，共13分。）

29、材料一：黨的十七屆五中全會(huì)一致審議并通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》。國家發(fā)改委副秘書長楊偉民表示，“十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質(zhì)差別，過去的規(guī)劃追求“國富”，“十二五”規(guī)劃則追求“民富”?！皣弧钡健懊窀弧钡霓D(zhuǎn)變成為公眾關(guān)注十七屆五中全會(huì)的最大亮點(diǎn)。

材料二：2010年9月17日，國家主席胡錦濤在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源開發(fā)部長級會(huì)議上講到三個(gè)應(yīng)該：我們應(yīng)該著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，增加社會(huì)財(cái)富，不斷為全體人民逐步過上富裕生活創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)；我們應(yīng)該引導(dǎo)廣大勞動(dòng)者努力掌握新知識、新技能、新本領(lǐng)，成為適應(yīng)新形勢下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者；應(yīng)該逐步建立社會(huì)公平保障體系，不斷消除人民分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果方面的障礙。

(1)要實(shí)現(xiàn)“國富”向“民富”的轉(zhuǎn)變，國家應(yīng)該采取哪些富民政策？（至少三條）（6分）(2)科學(xué)發(fā)展觀的核心是什么？材料二是如何體現(xiàn)該核心的具體要求的？（7分）

第四篇：期末考動(dòng)員國旗下優(yōu)秀演講稿

期末考動(dòng)員國旗下演講稿篇一：

同學(xué)們：

你們好!大家都看過《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等經(jīng)典的動(dòng)畫大片，近期，據(jù)說還有一部《機(jī)器人總動(dòng)員》就要和小觀眾們面世了。今天，陳老師國旗下講話的題目也跟動(dòng)員有關(guān)，學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫片的稱呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總動(dòng)員》。

親愛的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，考試即將來臨，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如，在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，看看電視，聽聽音樂，或散散步，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。

第二，保持心情舒暢。科學(xué)家研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會(huì)在考試中得到好處。因此，老師和家長不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過度緊張中解脫出來。同學(xué)們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。

第三，消除自負(fù)心理。過于自信便成了自負(fù)，是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對困難估計(jì)不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓(xùn)告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。

第四，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學(xué)會(huì)忘記，千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜，以防止出現(xiàn)暈場和怯場，使考試失敗。

最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績，愿每位同學(xué)開開心心地度過一個(gè)美好的假期。

期末考動(dòng)員國旗下演講稿篇二：

老師們、同學(xué)們：

一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，一月十二、十三號，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。

期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求：

首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)滿不在乎與過分緊張的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。

其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目有語文、數(shù)學(xué)、英語，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。

當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間焊接起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，把有限的時(shí)間變成無限的力量!

我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同學(xué)們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!

最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

期末考動(dòng)員國旗下演講稿篇三：

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我講話的主題是：《期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎》

不知不覺，距離期末考試還有十來天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;我們興奮，是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻;我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對日益臨近的期末考試，我想給同學(xué)們提出幾條建議。

1、要有明確的目標(biāo)。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：你們有目標(biāo)嗎?只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：如果你們有目標(biāo)，那么，你們是否可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的人。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要!

因此，我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。

2、從現(xiàn)在開始行動(dòng)，合理利用時(shí)間

十天的時(shí)間不算長，但善于安排的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。誰珍惜時(shí)間，時(shí)間就對誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，如果我們遲疑了，成功就會(huì)投入別人的懷抱!

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來，在這個(gè)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

4、要全身心地投入。

在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說，一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。

同學(xué)們，考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請記住，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都旗開得勝。

第五篇：現(xiàn)代漢語常用字2500

常用字(2500字)筆畫順序表

一畫一乙

二畫二 十 丁 廠 七 卜 八 人 入 兒 九 幾 了 力 乃 刀 又

三畫三 干 于 虧 士 土 工 才 寸 下 丈 大 與 萬 上 小 口 山 巾 千 乞 川 億 個(gè) 么 勺 丸 久 夕 凡 及 廣 亡 門 義 之 尸 已 弓 己 衛(wèi) 子 也 女 飛 刃習(xí)叉 馬 鄉(xiāng)

四畫豐 王 井 開 夫 天 元 無 云 專 扎 藝 木 五 支 廳 不 太 犬 區(qū) 歷 友 尤 匹 車 巨 牙 屯 比 互 切 瓦 止 少 日 中 貝 內(nèi) 水 岡 見 手 午 牛 毛 氣 升 長 仁 什 片 仆 化 仇 幣 仍 僅 斤 爪 反 介 父 從 今 兇 分 乏 公 倉 月 氏 勿 風(fēng) 欠 丹 勻 烏 勾 鳳 六 文 方 火 為 斗 憶 計(jì) 訂 戶 認(rèn) 心 尺 引 丑 巴 孔 隊(duì) 辦 以 允 予 勸 雙 書 幻

五畫玉 刊 末 未 示 擊 打 巧 正 撲 扒 功 扔 去 甘 世 古 節(jié) 本 術(shù) 可 丙 左 厲 石 右 布 龍平滅 軋 東 卡 北 占 業(yè) 舊 帥 歸 目 旦 且 叮 葉 甲 申 號 電 田 由 只 央 史 兄 叼 叫 叨 另 嘆 四 生 失 禾 丘 付 仗 代 仙 們 儀 白 仔 他 斥 瓜 乎 叢 令 用 甩 印 樂 句 匆 冊 犯 外 處 冬 鳥 務(wù) 包 饑 主 市 立 閃 蘭 半 汁 匯 頭 漢 寧 穴 它 討 寫 讓 禮 訓(xùn) 必 議 訊 記 永 司 尼 民 出 遼 奶 奴 加 召 皮 邊 孕 發(fā) 圣 對 臺 矛 糾 母 幼 絲

六畫式 刑 動(dòng) 扛 寺 吉 扣 考 托 老 圾 鞏 執(zhí) 擴(kuò) 掃 地 揚(yáng) 場 耳 共 芒 亞 芝 朽 樸 機(jī) 權(quán) 過 臣 再 協(xié) 西 壓 厭 在 百 有 存 而 頁 匠 夸 奪 灰 達(dá) 列 死 成 夾 軌 邪 劃 邁 畢 至 此 貞 師 塵 尖 劣 光 當(dāng) 早 吐 嚇 蟲 曲 團(tuán) 同 吊 吃 因 吸 嗎 嶼 帆 歲 回 豈 則 剛 肉 網(wǎng) 年 朱 先 丟 舌 竹 遷 喬 偉 傳 乒 乓 休 伍 伏 優(yōu) 伐 延 件 任 傷 價(jià) 份 華 仰 仿 伙 偽 自 血 向 似 后 行 舟 全 會(huì) 殺 合 兆 企 眾 爺 傘 創(chuàng) 肌 朵 雜 危 旬 旨 負(fù) 各 名 多 爭 色 壯 沖 冰 莊 慶 亦 劉 齊 交 次 衣 產(chǎn) 決 充 妄 閉 問 闖 羊 并 關(guān) 米 燈 州 汗 污 江 池 湯 忙 興 宇 守 宅 字 安 講 軍 許 論 農(nóng) 諷 設(shè) 訪 尋 那 迅 盡 導(dǎo) 異 孫 陣 陽 收 階 陰 防 奸 如 婦 好 她 媽 戲 羽 觀 歡 買 紅 纖 級 約 紀(jì) 馳 巡

七畫壽 弄 麥 形 進(jìn) 戒 吞 遠(yuǎn) 違 運(yùn) 扶 撫 壇 技 壞 擾 拒 找 批 扯 址 走 抄 壩 貢 攻 赤 折 抓 扮 搶 孝 均 拋 投 墳 坑 抗 坊 抖 護(hù) 殼 志 塊 扭 聲 把 報(bào) 卻 劫 芽 花 芹 芬 蒼 芳 嚴(yán) 蘆 勞 克 蘇 桿 杜 杠 材 村 杏 極 李 楊

求 更 束 豆 兩 麗 醫(yī) 辰 勵(lì) 否 還 殲 來 連 步 堅(jiān) 旱 盯 呈 時(shí) 吳 助 縣 里 呆 園 曠 圍 呀 噸 足 郵 男 困 吵 串 員 聽 吩 吹 嗚 吼 吧 別 崗 帳 財(cái) 釘 針 告 我 亂 利 禿 秀 私 每 兵 估 體 何 但 伸 作 伯 伶 傭 低 你 住 位 伴 身 皂 佛近徹 役 返 余 希 坐 谷 妥 含 鄰 岔 肝 肚 腸 龜 免 狂 猶 角 刪 條 卵 島 迎 飯 飲 系 言 凍 狀 畝 況 床 庫 療 應(yīng) 冷 這 序 辛 棄 冶 忘 閑 間 悶 判 灶 燦 弟 汪 沙 汽 沃 泛 溝 沒 沈 沉 懷 憂 快 完 宋 宏 牢 究 窮 災(zāi) 良 證 啟 評 補(bǔ) 初 社 識 訴 診 詞 譯 君 靈 即 層 尿 尾 遲 局 改 張 忌 際 陸 阿 陳 阻 附 妙 妖 妨 努 忍 勁 雞 驅(qū) 純 紗 綱 納 縱 駁 紛 紙 紋 紡 驢 紐

八畫奉 玩 環(huán) 武 青 責(zé) 現(xiàn) 表 規(guī) 抹 攏 拔 揀 擔(dān) 坦 押 抽 拐 拖 者 拍 頂 拆 擁 抵 拘 勢 抱 垃 拉 攔 幸 拌 招 坡 披 撥 擇 抬 其 取 苦 若 茂 蘋 苗 英 范 直 茄 莖 茅 林 枝 杯 柜 析 板 松 槍 構(gòu) 杰 述 枕 喪 或 畫 臥 事 刺 棗 雨 賣 礦 碼 廁 奔 奇 奮 態(tài) 歐 壟 妻 轟 頃 轉(zhuǎn) 斬 輪 軟 到 非 叔 肯 齒 些 虎 虜 腎 賢 尚 旺 具 果 味 昆 國 昌 暢 明 易 昂 典 固 忠 咐 呼 鳴 詠 呢 岸 巖 帖 羅 幟 嶺 凱 敗 販 購 圖 釣 制 知 垂 牧 物 乖 刮 稈 和 季 委 佳 侍 供 使 例 版 侄 偵 側(cè) 憑 僑 佩 貨 依 的 迫 質(zhì) 欣 征 往 爬 彼 徑 所 舍 金 命 斧 爸 采 受 乳 貪 念 貧 膚 肺 肢 腫 脹 朋 股 肥 服 脅 周 昏 魚 兔 狐 忽 狗 備 飾 飽 飼 變 京 享 店 夜 廟 府 底 劑 郊 廢 凈 盲 放 刻 育 閘 鬧 鄭 券 卷 單 炒 炊 炕 炎 爐 沫 淺 法 泄 河 沾 淚 油 泊 沿 泡 注 瀉 泳 泥 沸 波 潑 澤 治 怖 性 怕 憐 怪 學(xué) 寶 宗 定 宜 審 宙 官 空 簾 實(shí) 試 郎 詩 肩 房 誠 襯 衫 視 話 誕 詢 該 詳 建 肅 錄 隸 居 屆 刷 屈 弦 承 孟 孤 陜 降 限 妹 姑 姐 姓 始 駕 參 艱 線 練 組 細(xì) 駛 織 終 駐 駝 紹 經(jīng) 貫 九畫奏 春 幫 珍 玻 毒 型 掛 封 持 項(xiàng) 垮 挎 城 撓 政 赴 趙 擋 挺 括 拴 拾 挑 指 墊 掙 擠 拼 挖 按 揮 挪 某 甚 革 薦 巷 帶 草 繭 茶 荒 茫 蕩 榮 故 胡 南 藥 標(biāo) 枯 柄 棟 相 查 柏 柳 柱 柿 欄 樹 要 咸 威 歪 研 磚 厘 厚 砌 砍 面 耐 耍 牽 殘 殃 輕 鴉 皆 背 戰(zhàn) 點(diǎn) 臨 覽 豎 省 削 嘗 是 盼 眨 哄 啞 顯 冒 映 星 昨 畏 趴 胃 貴 界 虹 蝦 蟻 思 螞 雖 品 咽 罵 嘩 咱 響 哈 咬 咳 哪 炭 峽 罰 賤 貼 骨 鈔 鐘 鋼 鑰 鉤 卸 缸 拜 看 矩 怎 牲 選 適 秒 香 種 秋 科 重 復(fù) 竿 段 便 倆 貸 順 修 保 促 侮 儉 俗 俘 信 皇 泉 鬼 侵 追 俊 盾 待 律 很 須 敘 劍 逃 食 盆 膽 勝 胞 胖 脈 勉 狹 獅 獨(dú) 狡 獄 狠 貿(mào) 怨 急 饒 蝕 餃 餅 彎 將 獎(jiǎng) 哀 亭 亮 度 跡 庭 瘡 瘋 疫 疤 姿 親 音 帝 施 聞 閥 閣 差 養(yǎng) 美 姜 叛 送 類 迷 前 首 逆 總 煉 炸 炮 爛 剃 潔 洪 灑 澆 濁 洞 測 洗 活 派 洽 染 濟(jì) 洋 洲 渾 濃 津 恒 恢 恰 惱 恨 舉 覺 宣 室 宮 憲 突 穿 竊 客 冠 語 扁 襖 祖 神 祝 誤 誘 說 誦 墾 退 既 屋 晝 費(fèi) 陡 眉 孩 除 險(xiǎn) 院 娃 姥 姨 姻 嬌 怒 架 賀 盈 勇 怠 柔 壘 綁 絨 結(jié) 繞 驕 繪 給 絡(luò) 駱 絕 絞 統(tǒng)

十畫耕 耗 艷 泰 珠 班 素 蠶 頑 盞 匪 撈 栽 捕 振 載 趕 起 鹽 捎 捏 埋 捉 捆 捐 損 都 哲 逝 撿 換 挽 熱 恐 壺 挨 恥 耽 恭 蓮 莫 荷 獲 晉 惡 真 框 桂 檔 桐 株 橋 桃 格 校 核 樣 根 索 哥 速 逗 栗 配 翅 辱 唇 夏 礎(chǔ) 破 原 套 逐 烈 殊 顧 轎 較 頓 斃 致 柴 桌 慮 監(jiān) 緊 黨 曬 眠 曉 鴨 晃 晌 暈 蚊 哨 哭 恩 喚 啊 唉 罷 峰 圓 賊 賄 錢 鉗 鉆 鐵 鈴 鉛 缺 氧 特 犧 造 乘 敵 秤 租 秧 積 秩 稱 秘 透 筆 笑 筍 債 借 值 倚 傾 倒 倘 俱 倡 候 俯 倍 倦 健 臭 射 躬 息 徒 徐 艦 艙 般 航 途 拿 爹 愛 頌 翁 脆 脂 胸 胳 臟 膠 腦 貍 狼 逢 留 皺 餓 戀 槳 漿 衰 高 席 準(zhǔn) 座 癥 病 疾 疼 疲 脊 效 離 唐 資 涼 站 剖 競 部 旁 旅 畜 閱 羞 瓶 拳 粉 料 益 兼 烤 烘 煩 燒 燭 煙 遞 濤 浙 澇 酒 涉 消 浩 海 涂 浴 浮 流 潤 浪 浸 漲 燙 涌 悟 悄 悔 悅 害 寬 家 宵 宴 賓 窄 容 宰 案 請 朗 諸 讀 扇 襪 袖 袍 被 祥 課 誰 調(diào) 冤 諒 談 誼 剝 懇 展 劇 屑 弱 陵 陶 陷 陪 娛 娘 通 能 難 預(yù) 桑 絹 繡 驗(yàn) 繼

十一畫球 理 捧 堵 描 域 掩 捷 排 掉 推 堆 掀 授 教 掏 掠 培 接 控 探 據(jù) 掘 職 基 著 勒 黃 萌 蘿 菌 菜 萄 菊 萍 菠 營 械 夢 梢 梅 檢 梳 梯 桶 救 副 票 戚 爽 聾 襲 盛 雪 輔 輛 虛 雀 堂 常 匙 晨 睜 瞇 眼 懸 野 啦 晚 啄 距 躍 略 蛇 累 唱 患 唯 崖 嶄 崇 圈 銅 鏟 銀 甜 梨 犁 移 笨 籠 笛 符 第 敏 做 袋 悠 償 偶 偷 您 售 停 偏 假 得 銜 盤 船 斜 盒 鴿 悉 欲 彩 領(lǐng) 腳 脖 臉 脫 象 夠 猜 豬 獵 貓 猛 餡 館 湊 減 毫 麻 癢 痕 廊 康 庸 鹿 盜 章 竟 商 族 旋 望 率 著 蓋 粘 粗 粒 斷 剪 獸 清 添 淋 淹 渠 漸 混 漁 淘 液 淡 深 婆 梁 滲 情 惜 慚 悼 懼 惕 驚 慘 慣 寇 寄 宿 窯 密 謀 謊 禍 謎 逮 敢 屠 彈 隨 蛋 隆 隱 婚 嬸 頸 績 緒 續(xù) 騎 繩 維 綿 綢 綠

十二畫琴 斑 替 款 堪 塔 搭 越 趁 趨 超 提 堤 博 揭 喜 插 揪 搜 煮 援 裁 擱 摟 攪 握 揉 斯 期 欺 聯(lián) 散 惹 葬 葛 董 葡 敬 蔥 落 朝 辜 葵 棒 棋 植 森 椅 椒 棵 棍 棉 棚 棕 惠 惑 逼 廚 廈 硬 確 雁 殖 裂 雄 暫 雅 輩 悲 紫 輝 敞 賞 掌 晴 暑 最 量 噴 晶 喇 遇 喊 景 踐 跌 跑 遺 蛙 蛛 蜓 喝 喂 喘 喉 幅 帽 賭 賠 黑 鑄 鋪 鏈 銷 鎖 鋤 鍋 銹 鋒 銳 短 智 毯 鵝 剩 稍 程 稀 稅 筐 等 筑 策 篩 筒 答 筋 箏 傲 傅 牌 堡 集 焦 傍 儲 奧 街 懲 御 循 艇 舒 番 釋 禽 臘 脾 腔 魯 猾 猴 然 饞 裝 蠻 就 痛 童 闊 善 羨 普 糞 尊 道 曾 焰 港 湖 渣 濕 溫 渴 滑 灣 渡 游 滋 溉 憤 慌 惰 愧 愉 慨 割 寒 富 竄 窩 窗 遍 裕 褲 裙 謝 謠 謙 屬 屢 強(qiáng) 粥 疏 隔 隙 絮 嫂 登 緞 緩 騙 編緣

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