第一篇：自救自護(hù)班會(huì)

《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》主題班會(huì)

與你同行 2010-05-24 08:01:17 閱讀378 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 訂閱

我認(rèn)為安全教育項(xiàng)目是五防”即“防溺水、防火、防震減災(zāi)、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“應(yīng)急疏散演練”、“自救、互救演練”。當(dāng)前最迫切的安全教育是讓學(xué)生

有自然災(zāi)害防范意識(shí)和自救技能。

一、背景分析：今天的小學(xué)生將是新世紀(jì)的主人是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者。但他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)能力被拐騙、迷路、受傷等事件時(shí)有發(fā)生。為了增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我班開(kāi)展了“《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)使學(xué)生掌握了更多的法律常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”。

二、教育目標(biāo)：

（一）知識(shí)與技能：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握安全自護(hù)常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

（二）過(guò)程與方法：讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的資質(zhì)和能力、體驗(yàn)表達(dá)、合作、交流等過(guò)程。

（三）態(tài)度、情感、價(jià)值觀：

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生說(shuō)話、表演能力，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作，以智、德、體協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)形式：為了提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》，開(kāi)展了自我安全教育，查找安全隱患的活動(dòng)，利用班會(huì)課以快板、小品、音樂(lè)劇、知識(shí)競(jìng)賽、相聲等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。

四、班會(huì)過(guò)程：

（一）引入：

主持人甲：自學(xué)、自強(qiáng)，奮發(fā)向上，我們能做到。主持人乙：自護(hù)自救，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，我們也能做到。合：《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》主題班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始。

（二）第一幕（音樂(lè)響起）甲：平安是福，乙：平安是金，甲：有了安全，乙：才有家庭和睦融洽、歡暢舒心。甲：有了安全，乙：才有校園歌聲笑聲、朗朗書(shū)聲。甲：有了安全，乙：才有社區(qū)舒適寧?kù)o、一片溫馨。甲：有了安全，才有社會(huì)和諧安定。

合：安全是生命的通行證，安全是生命的保護(hù)神！甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲《生活變奏曲》。

（三）第二幕

乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！甲：比比誰(shuí)最棒！乙：請(qǐng)同學(xué)們猜謎語(yǔ) ：

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行橫道線）甲：你真棒！誰(shuí)再猜一猜：

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。

（四）第三幕 甲：麻痹是禍害，乙：粗心是敵人。

甲：請(qǐng)看音樂(lè)劇《我是小司機(jī)》

（五）第四幕： 甲：小小的一?；鹦?乙：也許會(huì)燒掉你整個(gè)家庭。甲：小小的一個(gè)爛水果，乙：也許會(huì)使你的肚子疼得打滾。甲：小小的一次疏忽，乙：也許會(huì)使你痛苦萬(wàn)分。甲：小小的一次失誤，乙：也許會(huì)令你悔恨終生…… 合：啊，警惕，安全沒(méi)有節(jié)假日，甲：防火、防汛、防盜、防地震……

乙：四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，下面請(qǐng)看地震發(fā)生后如何自救互救的教育錄像。甲：下面讓我們?cè)谥嘘?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)地震自護(hù)三字歌：

中隊(duì)長(zhǎng)：“在家中，忙開(kāi)門(mén)，廚衛(wèi)間，躲墻角，最安全。聽(tīng)指揮，不擁擠，找空地，懸掛物，要遠(yuǎn)離。在戶(hù)外，不亂跑，趴地上，危險(xiǎn)物，要避開(kāi)。在班級(jí)，不吵鬧，避窗臺(tái)，速抱頭，躲桌下?！?/p>

（六）第五幕：

乙：下面我們進(jìn)行安全知識(shí)小競(jìng)賽：

1、甲：同學(xué)們，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)觸電了，該怎么辦呢？請(qǐng)同學(xué)回答。

乙：同學(xué)們，在你們還不懂電器的結(jié)構(gòu)時(shí)，千萬(wàn)不可亂弄電器，另外，還要注意，在搶救觸電人時(shí)，切記不可直接用手拉貝觸電人，以免救人不成，自己又觸了電。

2、甲：一旦我們發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒了怎么辦？哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)。乙：要是發(fā)現(xiàn)家人或別人煤氣中毒了你知道應(yīng)該怎樣做嗎？（課件出示）家庭中如發(fā)生煤氣中毒，主要采取：

（1）立即打電話“120”急救電話，等待醫(yī)生的到來(lái)。

（2）同時(shí)立即打開(kāi)門(mén)窗，移病人于通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方，注意保暖。

（3）松解衣扣，保持呼呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，如發(fā)現(xiàn)呼吸驟停，應(yīng)立即行口對(duì)口人工呼吸，并作出心臟體外按摩。

（4）查找煤氣漏泄的原因，排除隱患。

甲：以上幾種方法，有時(shí)不一定都會(huì)用上，我們一定要知道這是遇到煤氣中毒情況時(shí)必須要做的。下面介紹人工呼吸小知識(shí)（看錄象）乙：學(xué)習(xí)《自救拍手歌》： 煤氣中毒不慌亂 捂住鼻子，開(kāi)門(mén)窗 關(guān)緊閥門(mén)，別忘記 打電話，要出門(mén)，求助警察和朋友。

3、甲：我們上、放學(xué)或者上街玩時(shí)，家長(zhǎng)、老師們最惦記的一件事，你知道是什么嗎？ 乙：橫過(guò)馬路。

甲：對(duì)，那么怎樣做才能安全走過(guò)呢？同學(xué)們，你們誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？ 乙：同學(xué)們，今后可要安全走過(guò)人行道呀！

4、甲：考考你“火警電話”知道嗎？

乙：誰(shuí)不知道呀?。ㄔ捦仓赶蛲瑢W(xué)們）同學(xué)們一起說(shuō)“119”。甲：真棒！“盜警電話”？ 乙：（話筒指向同學(xué)）“110” 甲：急救電話？

乙：（話筒指向同學(xué)）“120” 甲：交通事故？

乙：（話筒指向同學(xué)們）“122”。

（七）第六幕 乙：平安是大門(mén)，甲：要想幸福來(lái)，乙：生命貴如金。甲：碰到歹徒要機(jī)靈，乙：巧妙周旋抓惡棍。

甲：請(qǐng)看短劇《當(dāng)陌生人敲門(mén)時(shí)》

（八）第七幕： 甲：生命沒(méi)有彩排啊，乙：安全是幸福的保證…… 甲：警惕欺騙獻(xiàn)殷勤，乙：不要輕信陌生人。甲：放學(xué)路上莫貪玩。乙：家里還有牽掛人，甲：上網(wǎng)聊天費(fèi)時(shí)間，乙：別把“偶像”當(dāng)親人…… 甲：家和學(xué)校是港灣，乙：我們期盼陽(yáng)光明麗、風(fēng)平浪靜。

合：在生活的激流中航行，每個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)清醒。甲：請(qǐng)聽(tīng)小快板《安全自護(hù)永不忘》

（七）第八幕：

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》，開(kāi)展了自我安全教育，查找安全隱患的活動(dòng)，利用班會(huì)課以演講、小品、講故事等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。學(xué)校還舉行了緊急疏散演習(xí)，三分鐘內(nèi)全校師生快速有序地轉(zhuǎn)移到了安全地點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)校還制定了“五不”行為安全規(guī)范，即進(jìn)出教室不擁擠，上下樓道不爭(zhēng)先，操場(chǎng)集合不搶道，相互游戲不舞棒，尖銳器械不玩耍。甲：安全是鑰匙，乙：安全是生命的前哨兵，甲：安全是幸福的保護(hù)神！乙：安全，安全記在心！

（八）第九幕

甲：下面請(qǐng)班主任講話： 同學(xué)們，我們今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)大大提高了我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為我們的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家掌握了一些自護(hù)的本領(lǐng)。如果遇到這些情況，你們會(huì)做了嗎？

今后，我們還要再學(xué)習(xí)更多的自護(hù)本領(lǐng)，讓我們共同努力，人人爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士！

（九）班會(huì)結(jié)束語(yǔ)：

合：《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》主題班會(huì)到此結(jié)束。

課題：自護(hù)、自救安全教育

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

第二篇：《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》主題班會(huì)

我認(rèn)為安全教育項(xiàng)目是五防”即“防溺水、防火、防震減災(zāi)、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“應(yīng)急疏散演練”、“自救、互救演練”。當(dāng)前最迫切的安全教育是讓學(xué)生有自然災(zāi)害防范意識(shí)和自救技能。

一、背景分析：今天的小學(xué)生將是新世紀(jì)的主人是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者。但他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)能力被拐騙、迷路、受傷等事件時(shí)有發(fā)生。為了增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我班開(kāi)展了“《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)使學(xué)生掌握了更多的法律常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”。

二、教育目標(biāo)：

（一）知識(shí)與技能：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握安全自護(hù)常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

（二）過(guò)程與方法：讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的資質(zhì)和能力、體驗(yàn)表達(dá)、合作、交流等過(guò)程。

三、活動(dòng)形式：為了提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》，開(kāi)展了自我安全教育，查找安全隱患的活動(dòng)，利用班會(huì)課以快板、小品、音樂(lè)劇、知識(shí)競(jìng)賽、相聲等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。

四、班會(huì)過(guò)程：

（一）引入：

主持人甲：自學(xué)、自強(qiáng)，奮發(fā)向上，我們能做到。

主持人乙：自護(hù)自救，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，我們也能做到。

合：《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》主題班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始。

（二）第一幕

（音樂(lè)響起）

甲：平安是福，乙：平安是金，甲：有了安全，乙：才有家庭和睦融洽、歡暢舒心。

甲：有了安全，乙：才有校園歌聲笑聲、朗朗書(shū)聲。

甲：有了安全，乙：才有社區(qū)舒適寧?kù)o、一片溫馨。

甲：有了安全，才有社會(huì)和諧安定。

合：安全是生命的通行證，安全是生命的保護(hù)神！

甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲《生活變奏曲》。

（三）第二幕

乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！

甲：比比誰(shuí)最棒！

乙：請(qǐng)同學(xué)們猜謎語(yǔ)

：

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障

（人行橫道線）

甲：你真棒！誰(shuí)再猜一猜：

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。

（四）第三幕

甲：麻痹是禍害，乙：粗心是敵人。

甲：請(qǐng)看音樂(lè)劇《我是小司機(jī)》

（五）第四幕：

甲：小小的一粒火星

乙：也許會(huì)燒掉你整個(gè)家庭。

甲：小小的一個(gè)爛水果，乙：也許會(huì)使你的肚子疼得打滾。

甲：小小的一次疏忽，乙：也許會(huì)使你痛苦萬(wàn)分。

甲：小小的一次失誤，乙：也許會(huì)令你悔恨終生……

合：啊，警惕，安全沒(méi)有節(jié)假日，甲：防火、防汛、防盜、防地震……

乙：四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，下面請(qǐng)看地震發(fā)生后如何自救互救的教育錄像。

甲：下面讓我們?cè)谥嘘?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)地震自護(hù)三字歌：

中隊(duì)長(zhǎng)：“在家中，忙開(kāi)門(mén)，廚衛(wèi)間，躲墻角，最安全。聽(tīng)指揮，不擁擠，找空地，懸掛物，要遠(yuǎn)離。在戶(hù)外，不亂跑，趴地上，危險(xiǎn)物，要避開(kāi)。在班級(jí)，不吵鬧，避窗臺(tái)，速抱頭，躲桌下。”

（六）第五幕：

乙：下面我們進(jìn)行安全知識(shí)小競(jìng)賽：

1、甲：同學(xué)們，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)觸電了，該怎么辦呢？請(qǐng)同學(xué)回答。

乙：同學(xué)們，在你們還不懂電器的結(jié)構(gòu)時(shí)，千萬(wàn)不可亂弄電器，另外，還要注意，在搶救觸電人時(shí)，切記不可直接用手拉貝觸電人，以免救人不成，自己又觸了電。

2、甲：一旦我們發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒了怎么辦？哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)。

乙：要是發(fā)現(xiàn)家人或別人煤氣中毒了你知道應(yīng)該怎樣做嗎？（課件出示）

家庭中如發(fā)生煤氣中毒，主要采取：

（2）同時(shí)立即打開(kāi)門(mén)窗，移病人于通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方，注意保暖。

（3）松解衣扣，保持呼呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，如發(fā)現(xiàn)呼吸驟停，應(yīng)立即行口對(duì)口人工呼吸，并作出心臟體外按摩。

（4）查找煤氣漏泄的原因，排除隱患。

甲：以上幾種方法，有時(shí)不一定都會(huì)用上，我們一定要知道這是遇到煤氣中毒情況時(shí)必須要做的。下面介紹人工呼吸小知識(shí)（看錄象）

乙：學(xué)習(xí)《自救拍手歌》：

煤氣中毒不慌亂

捂住鼻子，開(kāi)門(mén)窗

關(guān)緊閥門(mén)，別忘記

打電話，要出門(mén)，求助警察和朋友。

3、甲：我們上、放學(xué)或者上街玩時(shí)，家長(zhǎng)、老師們最惦記的一件事，你知道是什么嗎？

乙：橫過(guò)馬路。

甲：對(duì)，那么怎樣做才能安全走過(guò)呢？同學(xué)們，你們誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？

乙：同學(xué)們，今后可要安全走過(guò)人行道呀！

4、甲：考考你“火警電話”知道嗎？

乙：誰(shuí)不知道呀?。ㄔ捦仓赶蛲瑢W(xué)們）同學(xué)們一起說(shuō)“119”。

甲：真棒！“盜警電話”？

乙：（話筒指向同學(xué)）“110”

甲：急救電話？

乙：（話筒指向同學(xué)）“120”

甲：交通事故？

（七）第六幕

乙：平安是大門(mén)，甲：要想幸福來(lái)，乙：生命貴如金。

甲：碰到歹徒要機(jī)靈，乙：巧妙周旋抓惡棍。

甲：請(qǐng)看短劇《當(dāng)陌生人敲門(mén)時(shí)》

（八）第七幕：

甲：生命沒(méi)有彩排啊，乙：安全是幸福的保證……

甲：警惕欺騙獻(xiàn)殷勤，乙：不要輕信陌生人。

甲：放學(xué)路上莫貪玩。

乙：家里還有牽掛人，甲：上網(wǎng)聊天費(fèi)時(shí)間，乙：別把“偶像”當(dāng)親人……

甲：家和學(xué)校是港灣，乙：我們期盼陽(yáng)光明麗、風(fēng)平浪靜。

合：在生活的激流中航行，每個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)清醒。

甲：請(qǐng)聽(tīng)小快板《安全自護(hù)永不忘》

（七）第八幕：

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》，開(kāi)展了自我安全教育，查找安全隱患的活動(dòng)，利用班會(huì)課以演講、小品、講故事等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。學(xué)校還舉行了緊急疏散演習(xí)，三分鐘內(nèi)全校師生快速有序地轉(zhuǎn)移到了安全地點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)校還制定了“五不”行為安全規(guī)范，即進(jìn)出教室不擁擠，上下樓道不爭(zhēng)先，操場(chǎng)集合不搶道，相互游戲不舞棒，尖銳器械不玩耍。

甲：安全是鑰匙，乙：安全是生命的前哨兵，甲：安全是幸福的保護(hù)神！

乙：安全，安全記在心！

（八）第九幕

甲：下面請(qǐng)班主任講話：

同學(xué)們，我們今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)大大提高了我們的安全

意識(shí)和自我保護(hù)能力，為我們的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家掌握了一些自護(hù)的本領(lǐng)。如果遇到這些情況，你們會(huì)做了嗎？

今后，我們還要再學(xué)習(xí)更多的自護(hù)本領(lǐng)，讓我們共同努力，人人爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士！

（九）班會(huì)結(jié)束語(yǔ)：

合：《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》主題班會(huì)到此結(jié)束

第三篇：防震減災(zāi)自護(hù)自救主題班會(huì)

四年級(jí)主題班會(huì)教案

防震減災(zāi)自護(hù)自救

一、設(shè)計(jì)背景：

地震是一種對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生巨大威脅的自然現(xiàn)象,在當(dāng)前全世界地震預(yù)報(bào)還沒(méi)有過(guò)關(guān)的情況下,從印度洋地震引起海嘯、唐山大地震、汶川地震等造成人員和財(cái)產(chǎn)巨大損失的教訓(xùn)中,我國(guó)在防震減災(zāi)知識(shí)的教育和普及方面應(yīng)該怎么做,棗莊地區(qū)處于郯廬地震帶，更要加強(qiáng)學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)方面.使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí)，在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自己減少傷害。

二、教育目標(biāo)：

1.通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。2.讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。

3.增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

三、前期準(zhǔn)備： 活動(dòng)分工：

一組：課前搜集地震相關(guān)知識(shí)。二組：搜集地震有關(guān)圖片。三組：搜集地震獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)圖片。四組：協(xié)助輔導(dǎo)員制作ppt課件。

四、活動(dòng)過(guò)程： 主持人上場(chǎng)。

請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。全體隊(duì)員起立，岀隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。請(qǐng)全體隊(duì)員坐下。宣布活動(dòng)開(kāi)始、進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)

一、防震意識(shí)記心間

感受地震給我們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。1.主持人甲展示地震后的相關(guān)圖片。

乙：哪位同學(xué)談一談?dòng)^看圖片后的感受？（學(xué)生談感受）2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震視頻

乙：哪位同學(xué)談一談?dòng)^看圖片后的感受？（學(xué)生談感受）

甲：在漫長(zhǎng)的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。

乙：“防險(xiǎn)之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性？

甲：惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天，通過(guò)班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí)，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖。活動(dòng)

二、地震知識(shí)知多少：

1、地震前的征兆：

甲：你們想知道地震前有什么征兆嗎？下面我們就來(lái)了解一下地震前的征兆。

幻燈片出示：地震前的征兆：

A.動(dòng)物出現(xiàn)異常：如家禽不吃不喝，不進(jìn)圈等。

B.地下水發(fā)生異常，例如震區(qū)的枯井突然有水，井水大幅 度上升或下降，井水由苦變甜，由甜變苦。C.出現(xiàn)地光的地聲：大地常會(huì)突然發(fā)出彩色的或強(qiáng)烈的地 光、或像打雷般的巨響。

D.有的人也有異常感覺(jué)：如老人、兒童、患病者可能更為 明顯。

2、掌握地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法

主持人乙：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？

甲：強(qiáng)烈的地震，常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，同學(xué)們要掌握以下應(yīng)急的求生方法： 幻燈片出示：

A.在家里避震：在室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，室內(nèi)房屋倒塌 后形成的三角空間往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。B.在學(xué)校里：如果正在上課，要聽(tīng)從老師的指揮迅速抱頭，躲在各自課桌下。如果在操場(chǎng)上或室外，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高達(dá)建筑物和危險(xiǎn)物，震后有組織的撤離。C.在戶(hù)外：就地選擇開(kāi)闊地避震，避開(kāi)危險(xiǎn)物。播放地震逃生教育短片。

2.主持人乙補(bǔ)充：強(qiáng)震過(guò)后我們應(yīng)該如何自救？ 幻燈片出示：

A.地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。

B.使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。

C.一旦被埋壓，要設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，加固環(huán)境。D.先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。

3、地震無(wú)情人有情：獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

1.主持人甲：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦？ 預(yù)設(shè)：（1）號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

（2）時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時(shí)做好地震防范工作。2.主持人乙課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的相關(guān)圖片。你打算怎樣為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心？學(xué)生自由發(fā)言。

活動(dòng)

三、輔導(dǎo)員講話：

地震非常可怕，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書(shū)籍，為我們的安全保駕護(hù)航！活動(dòng)

四、布置作業(yè)：

活動(dòng)后，辦一期以“防震減災(zāi)、自救自護(hù)”為主題的手抄報(bào)。

單位：山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 作者:郭春華

第四篇：“自護(hù)自救”主題班會(huì)活動(dòng)方案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師講解打架斗毆的性質(zhì)及危害性

生命權(quán)和健康權(quán)是人類(lèi)最基本的權(quán)利。生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利的基礎(chǔ)。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè)：一個(gè)是“故意傷害罪”，另一個(gè)是“故意殺人罪”?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。按照故意傷害的傷害結(jié)果，可以把“故意傷害罪”分為故意傷害致人“輕傷”、故意傷害至人“重傷”和故意傷害至人“死亡”。法律規(guī)定：“14周歲（包括14周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲（包括16周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。有的同學(xué)可能弄不清楚什么是“刑事責(zé)任”?！靶淌仑?zé)任”是指觸犯《中華人民共和國(guó)刑法》所要承擔(dān)的法律責(zé)任。具體包括：死刑、無(wú)期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗毆等故意傷害行為嚴(yán)重，擾亂社會(huì)秩序，嚴(yán)重威脅他人的生命和健康，“刑法”規(guī)定了較重的刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無(wú)期徒刑或死刑。

這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計(jì)后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。

同學(xué)們，生命是脆弱的，決不象電腦游戲和動(dòng)畫(huà)片中的人物那樣，有幾條命；身體被打得變了形還能恢復(fù)原狀。打架斗毆行為極易造成他人身體的損傷，某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的，將給受害者造成終生的遺憾。一旦達(dá)到輕傷的標(biāo)準(zhǔn)，加害者就可能被追究刑事責(zé)任。所以，打架斗毆行為既害人又害己。實(shí)際上因打架斗毆行為造成他人輕傷或更嚴(yán)重?fù)p傷的事例屢見(jiàn)不鮮。國(guó)家《輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了構(gòu)成輕傷的各種情況。同學(xué)們不難看到致人輕傷是多么容易。

通過(guò)以上內(nèi)容大家看到，打架斗毆行為是多么危險(xiǎn)。很多因打架斗毆進(jìn)入監(jiān)獄的青少年都會(huì)說(shuō)這樣一句話：“我只想教訓(xùn)一下，沒(méi)想到……?！毕Ｍ@樣的事不要發(fā)生在同學(xué)身上，一但因?yàn)榇蚣芏窔氯酥貍蛘咻p傷，后悔就晚了。

我們不僅要在這方面注意安全，還要注意其他方面的安全，誰(shuí)來(lái)說(shuō)我們都要注意哪些方面的安全？

學(xué)生自由回答，老師對(duì)你們所說(shuō)的進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。

一、上下樓梯要注意什么？

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

二、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4．活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

1不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

2禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)

1行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：

a、車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。

b、乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

3騎自行車(chē)須知

a、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

b、保持車(chē)況良好，車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。

c、行駛中要遵守交通規(guī)則，靠右側(cè)行車(chē)。

d、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

e、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

f、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把；雨天穿戴雨披更要多留心

五、防火安全

1報(bào)火警打119電話，要講清地點(diǎn)、單位，說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣，講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

2一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4不要圍觀消防車(chē)，否則既妨礙消防人員工作，也不利于人身安全，應(yīng)遠(yuǎn)離火場(chǎng)。

5不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

六、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

最后我要提醒同學(xué)們?nèi)绻龅诫U(xiǎn)情，請(qǐng)及時(shí)撥打急救電話。

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

小結(jié)：總之，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)生命，免受傷害。只有具有科學(xué)的自我保護(hù)知識(shí)與方法，才能減少成長(zhǎng)煩惱，抵御各種傷害，從而更好地把握自己，發(fā)展自己，有效地發(fā)掘自身潛能，以提高生命的質(zhì)量。這就是我們的責(zé)任。

第五篇：自護(hù)、自救安全教育主題班會(huì)教案

自護(hù)、自救安全教育

思南縣香家灣小學(xué)六年級(jí)班主任：申廷卿

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。