第一篇：我與文字

【導讀】愛文字的初衷，是想與魔鬼般的生活背道而馳，在一次次的泣訴后，讓內(nèi)心盡可能的潔凈起來?？墒屡c愿違，望著眼前別人書寫的相同文字，我會不由自主返回過去的場景。

不諳世事的孩堤時代，被迫撫摸印在白紙上的那些字跡，倍覺索然無味。

直到我的內(nèi)心，完全空寂起來，方才試著與文字親近。從那時候起，我就是帶著索取的想法與文字接近的。一次次忘我的沉浸在文字里，跟著字里行間的潮汐追風逐浪，也算溫煦如春的過場。

與友，已記不清多長時間的隔絕后，一次不經(jīng)意的對話，關于人生與未來的剖析。他說：別在文字里陷得太深我急迫的追加了一句：我不是深陷在文字里，是深陷在思想里。友似調(diào)侃：跟我咬字眼啊，你的文字就是你的思想。經(jīng)友這樣一說，我不得不重新審視自己與文字的關系。

穿過那些陰暗潮濕的生活片段，文字理所應當，成了我親密無間的朋友。孩提時代的憤恨與無奈，都是以文字的形式烙印進時光的記事本的。我以為它會像水去無痕一樣，不會在我潔白的人生紙張上留痕，殊知，在隱忍、沉默、逆來順受、壓抑過后的今天，它卻要以另一種方式讓我困苦無望，刻骨銘心。

當與化石不期而遇，我多希望能把記憶安放在化石里，從我的人生里剔除。這樣的想法愈是強烈，失望的落寞就會更牢固的糾纏著我。深知，背負太多的記憶，正在經(jīng)歷的現(xiàn)在和未知的未來，都會摸上一層莫須有的陰晦。但卻無法抑制的回到過去，又或者說，每一件正在經(jīng)歷的事，總會穿越時空，與過往完好的契合在一起。

文字可以載著我上云端，也可帶著我入地獄，與文字的偶然邂逅，到把習慣當自然，再到現(xiàn)在的無法割舍，我的命運已和冰冷的文字深深連接在一起。文字可以讓我訴衷腸，文字可以陪我喜怒哀樂，文字永遠不會背叛，文字是撐起意念不老死的半邊天。一些根深蒂固的思想總與文字為舞，橫掃我一切醒悟后的信誓旦旦。

愛文字的初衷，是想與魔鬼般的生活背道而馳，在一次次的泣訴后，讓內(nèi)心盡可能的潔凈起來。可事與愿違，望著眼前別人書寫的相同文字，我會不由自主返回過去的場景，破舊的老屋，蒼翠的田野，冗長的臺階，凄愴的內(nèi)心。我多希望這是一場不段復制的夢魘。而每當有淚從眼角滑落，我知道，是文字惹的禍，關于一些片段的深刻記憶，都是因文字而起。

瑣碎的生活細節(jié)，年年更迭如斯的季節(jié)詞，都讓我身處水深火熱中。我該擁有無邪五彩的人生，放飛單純的夢想，與未來攜手共進。文字應只是療傷心靈的良藥，而不該是我奔赴前方的羈絆。我與文字，本無掛礙，也不該因這一層特殊的相知關系而聯(lián)系在一起。

禍起文字，波及身心，這些冥頑的字的靈魂，是救贖的方式，而不該是我陷的更深的罪魅禍手。

第二篇：我與經(jīng)典（本站推薦）

我與經(jīng)典

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這句話說得對。

書把我?guī)нM了歷史長河，使我認識了許名人，知道了別的名言名句。我們學校最近出了一本書《靜待花開》，我從這本書里面知道了許多故事。比如三國演義、臥薪嘗膽、還有許多保國故事—精忠報國、破釜沉舟和勵志故事；有孟母斷織、歷歸真學畫虎、唐伯虎潛心學畫、高爾基教書。從這本書中學到了我以前沒學到過的東西。

我從這本書中的歷歸真學畫虎中得到啟示明白了應該有耐心，不半途而廢這個有用的道理。也從二十四孝中的賣身葬父中明白了，盡管父親亡故，但他賣身為奴，換取葬費。從這個故事中明白了的要有孝心。還從東施效顰中得到啟示明白了就算自己長得再丑也別去模仿別人這樣你就更丑了，只要你的心靈美就行了。從這本靜待花開中我明白了書就算人類的“長生果”使我一生受益。

從書中學到了很多知識，學到很多名言名句，高爾基曾經(jīng)說過書是人類進步的階梯我也明白了人類要想進步就得靠書，也從寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來中明白了寶劍的鋒利需要經(jīng)過反復磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴冬的考驗才釋放出來的，人要成材，事要成功，都的付出代價，經(jīng)歷考驗。從這些名言中明白了許多領悟了許多。

自從讀了《靜待花開》以后，我的知識量更加多了。也是我明白了讀書不應該囫圇吞棗，不求甚解，而應該慢慢品讀，細細去體會其中的意義，而且讀了靜待花開之后我讀書的方法也有變化，從前我讀書狼吞虎咽，現(xiàn)在我讀書會先慢品讀，接著做筆記，然后細心去品味，這就是我讀書的方法。靜待花開使你的腦子能活學活用，使你能知道更多知識，知道名言名句，知道名人的偉大業(yè)績，靜待花開告訴我一個導師，不管做什么事情，都要持之以恒，不能半途而廢，這只是一個道理，這里面有許多道理。

我愛讀書，我愛靜待花開，它為我的夢想插上羽翼和翅膀。

我的閱讀生活

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這個比喻，我覺得特別親切。因為書讓我從書中學到了許多知識，使我變得更加聰明了；讓我從中學到了孝道，使我變得更加懂得孝順家人了。

我小時候就不喜歡看書，我最討厭那些書呆子，整天看這書那書，有什么好看的？多無聊！

記得二年級的書劍，我正聚精會神的看電視，正看得起經(jīng)的時候，電視的畫面突然不見了，哦，原來停電了。真無聊??！我走進房間，看見一本《昆蟲記》“就靠你了”。我自言自語，于是，我懷著一絲希望翻開了第一頁。我被書中的故事所吸引了。原來書這樣有意思！

從那時候，我便喜歡上了讀書，讀《三國演義》我知道了劉備、關羽、張飛三結義；讀《十萬個為什么》，我知道了自然的奧秘，世界的奇妙。

有一次，我正趴在床津津有味得看著《綠野仙蹤》正看到精彩的部分，突然，傳來了媽媽的聲音，說：“紫烊，家里沒鹽了，去買一包回來?！蔽覙O不情愿的放下書，騎著自行車去買鹽。一路上，我都在回想，我剛剛看的部分。到了超市，買了一包鹽準備付錢的時候，發(fā)生了一件非常丟人的事，那就是忘記拿錢了?；厝ツ缅X再來買都已經(jīng)晚了。所以，那天吃了一桌毫無味道的菜。

書，是一位良師，也是一位益友。書教導我怎樣才能做一個好學生，教了我要尊老愛幼，書，我們的營養(yǎng)品。

讀書給了我知道，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量。我熱愛讀書！讀書，就是中華之崛起而讀書。

書，是我的貼身伴侶，也是我的快樂糖果，書是我踏實的朋友，書讓我收獲了許多益處，使我快樂。

我的閱讀生活

我的閱讀生活多姿多彩，非常豐富。也許你會問我為什么要讀書？又會帶來什么好處？這些問題我會告訴你。

我們的知識是書給予的，我們應該愛它。每次我的爺爺給我買了一本書，我會很快看完，雖然我這樣“囫圇吞棗”“不求甚解”的讀著，但是，能從中找到快樂，獲得知識。讀完后，我便把書亂涂亂畫。我的書和不要的紙，我會把他們拾起來折成飛機，剪爛，折花。雖然感到快樂，但是，我奶奶總會說一句話：書是看的，不能浪費。能將知識浪費掉嗎？我只能低著頭羞澀的望著看看這些被我糟蹋的書。點了點頭，即使我知道了這句道理。對來我說，只是沒有什么意思。我對《做事大王》、《十萬個為什么》、《謎語大全》等有趣一點，奶奶總是說我不無正業(yè)，我便反駁說：“什么嗎？我來說說這些的好處吧，《故事大王》它的好詞佳句有許多，能提高習作能力?！妒f個為什么》可以讓我們更了解世界的秘密?！吨i語大全》能增強我們的靈敏性，能讓我的腦筋更靈活?！彼阏f：“你不能總是看閑書，是不是老師說的?！蔽艺f：“不是的”我手忙腳亂的到書包里把正課拿出來。

書是知識的海洋，是美麗的天空。在讀書時也許你會碰到有趣的事，你會浮想連翩，你會流連忘返。也許你會覺得自己笨，放心只要你努力，天空總會晴朗，花兒總會開放。知識的大門有一天總會晴朗，花兒總會開放。知識的大門有一天總會為你打開。讀書可讀百遍，每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，書真是當之無愧的“長生果”。也許在皎潔的月光下，你會深深地體會書中的感情。當奶奶讓我不要看的時候，我會依依不舍第把書放下，我不得不說出那種離別的折磨非常不好受。無論在哪里，看見一本書，就像看見了一位朋友，能使你快樂，能使你走進知識的大門。

這是我的閱讀生活，我有我的體會，書讀百遍，其義自現(xiàn)。

快樂閱讀，放飛夢想

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這個比喻非常親切。因為書籍就像是人的食物，如果缺少了食物，就像是人缺少了營養(yǎng)后，會變得很弱小。

小時候，我的夢想是當一名畫家，因為當了畫家可以不斷地提高自己的畫畫水平，而且還可以把那些畫的漂亮的畫，拿去賣了，然后就有錢?？珊髞恚覞u漸地接觸到了書籍，我的夢想慢慢的變成了寫作家。為什么呢？因為書把我?guī)нM了歷史長河，二十四孝道讓我認識到了要孝敬父母。從百家姓我認識到了有很多古代的姓。我還知道了《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學啟蒙讀物?！度纸?jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及民間傳說，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”?；跉v史原因，《三字經(jīng)》難免含有一些精神糟粕、藝術瑕疵，但其獨特的思想價值和文化魅力仍然為世人所公認，被歷代中國人奉為經(jīng)典并不斷流傳。這就是《三字經(jīng)》的來歷。我還知道《弟子規(guī)》的原名叫《訓蒙文》，它是由清朝康熙年間的秀才，李毓秀寫的。

我從書中得到了許多啟示，明白了很多道理。我從經(jīng)典故事中的蘇秦刺股得到了啟示：要勤學苦練、發(fā)奮讀書，以后不管你走到哪里，都會有人重視你。書就是像夢想一樣，要努力去爭取，不要半途而廢。故事中的蘇秦就是這樣。長大后，在戰(zhàn)國時期，當了政治家。

從書中我學到了很多知識，名言名句。學習必須全神貫注，專心致志，否則將半途而廢；父母教育孩子要采取適當?shù)姆椒ǎ詡魃斫淌掳牍Ρ?。不可用粗魯?shù)拇蚝土R。高爾基說過：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片爛泥塘，我就是被愚蠢和下流淹死。因為書給予了我知識和智慧。書讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我們只有多讀書，讀好書，才能正真的放飛自己的夢想。

第三篇：我與普通話

我與普通話

在偌大的世界上，有著數(shù)不清的語種。漢語，英語，法語，日語，韓語……其中使用人數(shù)最多的是漢語，使用范圍最廣的是英語。21世紀是以知識創(chuàng)新和應用為主要特征的知識經(jīng)濟時代。科學技術的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強烈，綜合國力強弱的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。作為一個中國人講好普通話，是必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強。普通話是一種文明的象征，它與我們的關系十分密切。有了它，我們的校園會更加文明，世間會多一份愛與關懷。

幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術已是高技術的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發(fā)展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，普通話還在推動我國整個高新技術發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。

我自從進入了大學 ,我感受到了普通話的魅力.記得學校里有個笑話，部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長（小張）?！辈块L一聽，是不是打錯了？小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰？”部長說：“我就是不講（部長）！”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。有一件很糗的事讓我下定決心認真學習普通話。那是周末我回到寢室的時候，正聽見室友在說“飛機”的話題，正饑餓的我一盤心思的認作是肥雞，結果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒，我正餓呢？”于是室友無不大笑。那時的我自然不肯承認是自己太貪吃，就把罪魁禍首認定是家鄉(xiāng)話不標準，“飛機”和“肥雞”不分。誰也不會想到，就是那“幼稚的開脫”讓我終生受益了，我現(xiàn)在普通話也不錯了,在學習普通話中真是有趣啊,現(xiàn)在回想起來還笑嘻嘻。

大學里面有來自五湖四海的同學,普通話是我們交流的橋梁.我發(fā)現(xiàn)整個大學煥然一新，大有改變。同學們高中嬌聲嬌氣的說話聲不見了，粗魯?shù)?、不文明的說話聲音不見了，同學們變的更加禮貌了，學校也變得更加文明了?？梢娬f好普通話，方便你我他。不學好普通話，你就很難與他人交往了。如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道：“四海同音，萬眾一心”阿.

第四篇：我與象棋

本來我是不會下棋的，還記得那是在一次旅行的途中，我落隊了。四處尋找導游，不知不覺中到了一個村落?？匆娺h處有個村莊，想進去問個路。聽了一個大屋子，屋子里面讓很我驚訝，全是象棋，不、全部的人都在下象棋。里面大約坐著一百多人，兩人中間有一個棋盤。棋盤兩端角各有盤子和杯子，讓我不思其解。盤子里有花生、瓜子等一些零食。杯子里有香而不膩的茶，又純又濃。仿佛像到了蓬萊仙境。如果沒有猜錯因該是碧螺春，你可能會好奇我怎么懂的。因為當年我叔叔帶來給我爺爺品過，聽爺爺說品茶也是要有技術的。當時我還小，不懂，只是喝了點罷了。當時的味道只有一個字‘苦’，只覺得香而已。問問一個正在下棋的老人，叫他給我一杯茶。過了許久，棋下完了。他終于開口說話了，他說：“小伙子啊，你是新來的吧。茶是給下棋的人品的”“那不下棋可以喝嗎？我實在不會下。”我說。老人接著又說‘那實在沒辦法，這兒的規(guī)矩?！薄拔蚁隆⑽蚁?，我下還不行嗎。”。老人請我坐在他的對面，他認真的教我下棋。他那年老的皮膚顯出來了他的歲月，他的臉是那么的嚴肅、認真。我問他幾歲。他卻說‘下棋說話乃大忌。’我心里在想他也犯了。我也不說話了，下著、下著就入迷了。到了中午，這么快，才幾回合啊。的確，肚子咕嚕咕嚕的叫起來。我這人就嘴讒，剛聞到肉香味。大家愛不釋手的放下棋子，又戀戀不舍的從椅子上起來。就這幾個簡簡單單的幾個動作我就知道他們對象棋的喜歡不是我所能表達的。我呢？就不客氣了，第一個拿碗吃飯的。有野豬肉、野菜還有些不知道什么來著，一大桌子的菜，一桌子大概十人左右吧。這兒就像大食堂一樣的，很多桌子，就連吃飯大家都要聊象棋呢。吃完飯?zhí)煲部旌诹?，那老人帶我到了樓上。打開門，天啊！這兒沒床只有幾個席子，我也不客氣的睡到最到了最好的地方。好熱啊，把上衣全脫了，睡著了。大家還都在聊象棋的事情，上午的時候正在下棋，什么，沒看錯的話那是導游。當時也想家了，馬上跑到導游面前，導游說：“小宋，總算讓我找到你了”我激動的說：“我也是啊”。就這樣告別鄉(xiāng)親們，在昨天的相處，我和這里人都成了一家人。那老人給了我一帶茶葉和一盒棋子，叫我隨時都別忘了下棋。我還對他們說我會回去的。

至今我品著那茶、下著那棋，想著那里的路。心里只有一句話；“那路怎么走的?！?/p>

后來朋友說這是普洱茶，云南特產(chǎn)。好貴滴！

第五篇：我與名著

我與名著

讀一本好書，就像與名師交談，收獲人世間最美好的感情。

——題記

《唐詩三百首》

翻開《唐詩三百首》，和李商隱一起長眠風月之中“直道相思了無益，未妨惆悵是清狂”是他的癡情；“此情可待成追憶，只是當時已惘然”是他的感嘆；“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”是他的不羈。那縷堅貞的信念，那份美好的情愫，在歷史的塵埃中彌漫成永恒的纏綿。

沏一杯菊花茶，捧一卷詩三百，聽一聽巴山夜雨，品一品宮商角羽，倏然，忘了問今夕何年。讀《唐詩三百首》，看人生三千景，悟世間五千情……

《老人與?！?/p>

他背起漁網(wǎng)，升起船帆，劃著船槳上路了。朝陽將他的身影拉得斜長，一句誓言掠過耳邊，飄向遙遠的東方——“我會勝利回來的。”

…………

他成功地捕到一條大馬標魚，雖然尖利的魚刺在他的手臂上留下了一道道傷口，他忍著劇痛，拖著魚踏上了歸途。他路過了鯊魚帶，在那里被困了八十四天，他頑強的保護著那條魚，但是最終只剩下了它白色的骨架。他沒有輸，他驕傲的留下了一句誓言：“一個人可以輸，但絕不可以被打敗！”

是啊，絕不低頭，笑對挫折，可以輸，但不可以被打敗。

《三國演義》

那是一個王者崛起的時代的神話，演繹著英雄的本色；那是一段風起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲流唱千古的絕唱，散發(fā)著迷離的格調(diào)。

那里的月是金黃的?；?，染不透鄉(xiāng)愁；雪，映不成山河；月，回不了故夢。劉備有多少次對月慨嘆，對月長嘯。他心中的夢何能圓？唯有對月長嘆。

細賞溫柔的山水之氣，悟那忠誠的云天之歌，體會那徘惻的風月之韻，一切盡在閱讀名著中。

初一（5）班

吳昕童