第一篇：以“腔調(diào)”為話題

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閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

腔和調(diào)，與聲音相關(guān)。詞曲、戲藝、音樂中有腔調(diào)，民族、地域、城市，甚至個人也都有各自的腔調(diào)。周作人說那腔調(diào)猶如聽京戲吸鴉片，叫人沉醉；阿城談起腔調(diào)時卻提醒說“做什么，但不能有什么”??

聯(lián)系你的生活體驗和感悟，以“腔調(diào)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。標題自擬，文體自選（詩歌除外），所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。

（一）審題：這是一篇話題作文，學生的思考需要圍繞“腔調(diào)”這個中心話題展開。

提示語部分共由三句話組成。第一句話“腔和調(diào)，與聲音相關(guān)”，“腔和調(diào)”的并列表述一方面肯定了兩者之間的聯(lián)系，另一方面也提醒和暗示了兩者之間必然存在著差異——“腔”重在言語的姿態(tài)，“調(diào)”則多變現(xiàn)在言語的聲音方面。第二句話是“詞曲、戲藝、音樂中有腔調(diào)，民族、地域、城市，甚至個人也都有各自的腔調(diào)”。前半句說“有”，語意表達的側(cè)重點在于強調(diào)了“腔調(diào)存在的普遍性”。后半句關(guān)注點依照從大到小的順序說的是“都有各自的腔調(diào)”，即腔調(diào)在各自身上具有不同的特點內(nèi)涵。第三句話“周作人說那腔調(diào)猶如聽京戲吸鴉片，叫人沉醉；阿城談起腔調(diào)時卻提醒說‘做什么，但不能有什么’”。這句提示語所提示的內(nèi)容處于“評價”的層面，前半句是現(xiàn)代作家周作人的評價，他從感觀的角度盛贊其“韻味”（沉醉），核心在于有味道，能給人感性的“美和快意”；后半句則是當代作家阿城的評價，他以理性哲理的思考，冷靜深刻的給了我們一種“警醒”—— 做什么，但不能有什么！顯然，阿城是討厭腔調(diào)的。在這里他已經(jīng)將我們對“腔調(diào)”的思考拉入到“怎么做”的境況中，前一個“做什么”，我們可以理解成“待人處事、學習、工作等”，后一個“有什么”的“什么”則是指“腔調(diào)”。顯然，阿城評價的腔調(diào)里有了些批判現(xiàn)實的味道，如“官腔”、“裝腔”等。綜合來看，這句話的提示從現(xiàn)代到當代，有了一個時間的演變。我們基本可以得出這樣的認識：時間的變化中，具體情況的變化，我們對腔調(diào)的評價也在變化，或褒或貶或其他。

當然，結(jié)尾處的省略號也值得深思，它提示讀者要怎么評價別人的評價？自己對于腔調(diào)又怎么評價？阿城說“不能有什么”，那我們應該有些什么呢？自然，這里的思考已經(jīng)延伸到了“怎么做”的層面了，這里在評價之后就需要提出自己的主張了。

關(guān)于提示語的“要求”部分，基本與其他出現(xiàn)的話題作文一致。這里需要強調(diào)是“聯(lián)系你的生活體驗和感悟”一句，很明顯，這與我們所選擇的文體緊密相關(guān)。同時，對材料的選擇，要求與生活實際相聯(lián)系

（二）考生答卷存在問題：

1、很多考生不知何為“腔調(diào)”或者對話題“腔調(diào)”理解不準確，覺得難以把握，故不知所云。

2、擬題不用心，一些考生直接采用話題為題，或擬題為“論腔調(diào)、小議腔調(diào)、說腔調(diào)”。更有一小部分考生忘記擬題，造成不應該的硬傷扣分。

3、相當一部分考生行文過程中心不明確，不知道自己要表達什么主題，論述空洞，缺乏具體材料，或者東拉西扯，無整體構(gòu)思，只會按照作文提示語拼湊字數(shù)，得分停留在39分以內(nèi)。

4、部分考生有意無意的置換話題或者不點題、不扣題，導致走題。

5、一小部分考生依賴性寫作習慣不改，不動腦筋思考本次考試的話題是“腔調(diào)”，而把作文寫成“謙遜、保持本色、找準定位、呼喚社會道德良知、彈出和諧的旋律”等，導致作文完全走題。

6、敘述議論結(jié)構(gòu)安排不當?shù)膯栴}依然存在。

（三）整改意見：

1、加強審題指導，讓學生把握審題的方法，科學準確地審讀作文題。

2、樹立作文整體意識，做到作文中心明確、言之有物。

3、繼續(xù)加強作文素材積累，并指導學生學會靈活運用積累的素材。

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4、強化學生的扣題、點題意識，保證寫出切題作文。

優(yōu)秀例文6篇：

中華文化，中國的腔調(diào) 高三（16）班 張楷新

曾幾何時，中華文化風靡全球？但是在日益全球化的今天，中華文化卻被異域文化弄得千瘡百孔！

請別忘記，中華文化，才是中國的腔調(diào)！

自中華文明開源至今，泱泱中華留下多少文化上的精華？可是到今天，我們能記起的，又有多少呢？如今很多人，也許還沒有適應周杰倫的哼哼哈哈，張嘴卻已是那些一連串的英文。可是，又有誰會記得漢樂府唐詩宋詞元散曲明清小說呢？當艾薇兒的音樂從嘴邊響起，誰又記得那輪明月下曾經(jīng)站著的一個又一個詩人？李白的對月長吟，杜甫的月下聞琵琶，張若虛的春江花月夜，還有那秦時明月漢時關(guān)?？上Ы裨码m曾照古人，今人卻不識古時月。對于他們，我們已經(jīng)遺忘得太多，若非考試需要，又有幾個人會讀那些古典詩詞？這些文化，可都是中國的腔調(diào)！為何卻發(fā)不出一點聲音？

考雅思，考托福，外國語種成為熱門。見面打招呼是hello，離別時用日文“沙揚娜拉”，掛在口頭的日語“so da si ne”??當那些人追著日本動漫韓國愛情劇歐美大片時，又有誰會記起我們的中華文化？小篆隸書行書正楷狂草，我們有顏筋柳骨，亦有天下第一行書《蘭亭集序》，作為世界上唯一的方塊字，漢字文化的韻味又有幾人賞識？單單一個“月”字便能使人月下獨酌思鄉(xiāng)，一個“雨”字就能讓人心馳神往，一個“柳”字便能吟出惜別之意??這些漢字的韻味，又豈能被冰冷的屏幕映射的光與影的錯覺所震撼？這些都是我們的中華文化，我們中國的腔調(diào)?。≡趺茨茌p而易舉地從腦海中遺忘？

當時人用著剛出的手機，討論著iphone、nokia、samsung、LG等手機的優(yōu)劣，當他們手中擺弄著各種品牌的單反在拍攝，當他們沉浸在K房里重金屬音樂的刺激，亦或者在欣賞那些薩克斯、小提琴、鋼琴所發(fā)出的聲音里流連忘返時，又有誰記得中國的琵琶、二胡等民族樂器？《二泉映月》，《梁?！返拿烂钜仓荒茉谂紶柭犅?。這些才是我們的文化！這些才是中國的腔調(diào)??！

我們怎能如此輕易地遺忘我們的文化？大風泱泱，大水滂滂，文明生活千古未滅絕者，唯我中華！

我們要記起這些我們的中華文化，這些才是中國的腔調(diào)！總有一天，中國的腔調(diào)會再度讓世界認真聽話！

不要讓腔調(diào)變成了一堵墻 高三14班 朱新強

近日，在微博有個很熱的話題“今年春節(jié)旅游，你被宰了嗎？”網(wǎng)友們紛紛訴說自己的“挨宰”經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)這里面有個共同的特點，那就是外地人因為腔調(diào)的不同而使當?shù)氐纳碳覀兗娂娛钩觥霸卓偷丁毕蚱涫谷?。比如有人講述了自己的經(jīng)歷：他與朋友一起去某旅游城市，在燒烤處欲租個位置，結(jié)果商家立刻開口要200元，后那人用本地口音與商家討價還價，最終竟50元成交了。

腔調(diào)的不同竟造成了如此不同的待遇，腔調(diào)造成的“歧視”可見一斑！不要讓腔調(diào)成了人們之間的一堵墻！

從上面關(guān)于微博上的討論，我們可以看到腔調(diào)，作為一種具有象征意義的符號，在使人們能更好地區(qū)分本地或非本地的同時，卻也使人們之間產(chǎn)生了一種隔閡，成為了人與人之間交流的一道無形的墻。其實，這種現(xiàn)象是廣泛存在的，比如說你進入一個學校或單位，發(fā)現(xiàn)周圍

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豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務 誠信的運作 的人都在用相同的方言或俚語進行交流，而唯獨你是來自外地，有著不同的腔調(diào)，這樣就難免會造成語言和心理上的障礙。可見，腔調(diào)的不同，往往會拉大人們心靈之間的距離。

而且我們也應該看到，腔調(diào)不同造成的這堵墻，不僅存在于日常的人際交往中，也存在于我們生活的各個方面中，并引發(fā)了不少的矛盾與沖突。比如資本主義和社會主義的“腔調(diào)”的不同，造成了歷史上的兩大陣營的對立；一些國家，如伊朗與美國，因為他們各自的理念不同、各自的“腔調(diào)”不同而頻頻發(fā)生沖突或?qū)χ?，等等?？梢娗闷七@堵“墻”迫在眉睫。

那么，要如何才能打破這堵因為腔調(diào)不同而造成的墻呢？我想，最主要的是要有一顆寬容、包納各自腔調(diào)差異的心。歷史上，滿族與漢族對抗，正是因為各自的腔調(diào)的不同。然而當清兵入關(guān)后，滿族人包容了漢族的文化，并最終使?jié)M、漢之間的文化互相融合，一同向前發(fā)展。歷史上，因相互對各自腔調(diào)差異的包容而促使的文化共同繁榮的案例更是不勝枚舉。今人要想打破這堵阻礙人們的墻，就應該學會去包容、寬納，這樣才能使人世間充滿和諧與美好。

不要讓腔調(diào)成為一堵阻礙我們彼此心靈相通的墻！

腔調(diào)與風骨 高三（6）班 沈蓮

雖然不曾深入了解過屈原，但從他一躍沉入汨羅江的壯舉和他浪漫的“離騷體”中滿含的激昂腔調(diào)，我便深知他忠貞不渝的風骨；縱然也沒有體味過田園生活的怡然自樂，卻也從陶淵明的詩句中讀懂他那質(zhì)樸自樂的腔調(diào)，更讀懂了他志趣高遠、淡泊名利的風骨。是的，一個人的腔調(diào)，正體現(xiàn)了他骨子里的品質(zhì)，彰顯著他人生的風骨。

說話的腔調(diào)與生活有著密切的聯(lián)系，這種聯(lián)系，也造就了人骨子里的那種腔調(diào)，這正是人性的體現(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭期間，淪陷區(qū)南京發(fā)生過這樣一個催人淚下的故事。在那個有美國國旗保護的教堂里，十三位秦淮妓女前來避難，她們那風騷放蕩的說話腔調(diào)與教堂女學生純潔無瑕的品性似乎格格不入。然而，就是這樣十三位不速之客，在生死關(guān)頭挺身而出，替教堂女學生趕赴日本人設下的“鴻門宴”。淪落風塵的女子，說話的腔調(diào)變得很是令人厭惡，但是，她們骨子里的隱忍和勇敢，她們的大義凜然和愛國之腔調(diào)沒變。商女也知亡國恨，對于她們的結(jié)局我們不得而知，但是，她們的腔調(diào)，那種腔調(diào)詮釋出來的風骨，已經(jīng)讓她們的靈魂得到了重生，讓我們肅然起敬！

是的，我被秦淮女子的錚錚風骨深深打動。然而當我環(huán)顧現(xiàn)實，總不免有些許難過。

在這樣一個高速發(fā)展的時代里，操著怪腔怪調(diào)生活的人太多。郭美美那滿嘴炫富的腔調(diào)，實在令人厭惡，這種腔調(diào)，讓我們看到了她骨子里的虛榮和矯情，這種腔調(diào)，也總讓我們輕易看到人性最丑惡的那一面。所幸的是，近來出現(xiàn)了一位“炫苦哥”，用最平實堅強的腔調(diào)，訴說著他在日本留學送報紙的艱苦生活。他背起行囊，離鄉(xiāng)背井，在日本自食其力，過著最底層人的、令人心酸的生活，他不為別的，就為了讓自己如同小樹一般，多經(jīng)歷風雨，才能加速成長。這種“炫苦”與“炫富”形成了鮮明的對比，這“炫苦”的腔調(diào)，為我們展開了一幅美麗的畫卷：一棵樹被狂風暴雨凌虐得傾斜了，但是它仍然頑強地扎根于地。這是多讓人敬佩的一種風骨。

表面的腔調(diào)或許并不能說明什么，但是人生的腔調(diào)，卻彰顯著人生的風骨，體現(xiàn)著人生活的高度。有一種腔調(diào)叫作高格調(diào)，帶著崇高的格調(diào)來活，并用它來熏染出一種錚錚的風骨，我們便能站得更高，活得更有尊嚴。

江南的腔調(diào) 高三15班 梁鳳

“近水樓臺先得月”。

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這句詩用來描寫江南再適合不過了，江南是水鄉(xiāng)，一脈脈深情的水是江南對游子綿綿無期的呼喚，亦是游子魂牽夢繞的地方。

江南，一座婀娜多姿的城市，沒有北方古城的豪邁，但卻有江南小城獨特的風情。江南很美，讓人來了便不舍離去，但來到江南，你會發(fā)現(xiàn)那一潭汪泉是那么的溫柔，仿佛讓人步入仙境，不忍離去。

撐一支長篙，駕一葉扁舟，穿梭于古老的江南民居中，看那烏衣巷口的那一抹夕陽，看那堂前飛燕飛入尋常百姓家，看那江南的才子獨領風騷，看那柔情的女子低吟彈唱。江南的小調(diào)，足以讓你忘卻歸家的路。儂言儂語訴說著古老的傳奇。撫柳彈琴那是江南獨有的風情，一座亭閣，垂柳相伴，細水長流，那亭中的女子正挑撥著琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，那是電視上常見的場景，但在江南水鄉(xiāng)，這便是一處亮麗的風景。

《憶江南》中說“最憶是江南”，古人對江南的贊美都如此了，更何況如今呢？

“水綠如藍”，我不敢這樣說，但我敢肯定的是，江南的水比北方的水多了一份柔情，江南的人們以水為生，沒有水，可以說是沒有了糧食，他們食用要水，出行要水。在江南，因為地勢的緣故，河川分布在城鎮(zhèn)的各個角落，穿梭于每一條河道上，它就像一條巨龍，盤旋在江南這個水鄉(xiāng)。

若是愛雨的人，江南是個不錯的選擇。江南是雨的故鄉(xiāng)，雨一年四季都在這里彌漫著，那雨不是滂沱大雨，而是那種絲絲小雨，撩人心緒。撐一把油紙傘，著一身長裙，那《再別康橋》上的情景便浮現(xiàn)了，若在別的地方，這種場面你一定感受不到。雨中漫步，讓雨浸潤你的衣裳，洗滌你的心靈，待艷陽高照之時，你會心曠神怡，大地會一片生機。若說鳳凰小鎮(zhèn)是有了沈從文先生的精神，那么江南小城則是有了江南的腔調(diào)，不需要華美的修飾，你只需到此走走，它的腔，它的調(diào)便早已駐進心房。哼一首《小城故事》，你會在歌曲的氛圍中愛上江南。

江南的腔調(diào)，沉醉迷人。

男兒的腔調(diào) 高三17班 熊國龍

龍年春晚，李玉剛憑借一曲《新貴妃醉酒》紅遍大江南北。其實在這之前，憑借娘炮角色而成名的還有很多，最出名的有蘇有朋當年那個偶像派的小虎憑借著電影中的娘炮一角成功轉(zhuǎn)型為實力派，??然而，當我們欣賞娘炮們的表演時，我們又怎會理解他們的辛酸？娘炮的辛苦只有他們才懂。而這其中，最重要的是他們拋下男兒的腔調(diào)去扮女人，這也許是最難的。

這讓我想起了以前的四大名旦之一——梅蘭芳先生，他說的一句話也許可以表達娘炮們的心聲：”我在臺上扮的是女人，但今天，但今天我要做一個男人?！斑@是他被日本兵抓獲后，在監(jiān)獄里說的話。當時日本人要他上臺表演，他拒絕了，并從此蓄須明志，八年間從未登臺。這是男兒的骨氣，男兒的腔調(diào)，在男兒身上從未拋棄過！

男兒的腔調(diào)有別女子之聲。當年林之祥的一首《男兒當自強》就是對男兒之腔的最好描繪。作為男兒，當有傲氣，應有熱血，膽似鐵打，骨似精鋼，胸襟百千丈，眼光萬里長。男兒的腔調(diào)，應當豪邁飄逸，樂時欣喜若狂，悲亦悲壯激昂，不為世俗所動，堅持心中的正義。男兒的情懷，不是女子的婉約纏綿，男兒直來直去，不拘小節(jié)，得以成大事！

作為男兒，就應當有男兒的腔調(diào)，就要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷，就要有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的覺悟。男兒是家的脊梁，是國的棟梁。男兒的骨氣是家的骨氣，是國的骨氣。男兒應當頂天立地，在外不懼風雨，在內(nèi)呵護妻兒，為朋友兩肋插刀為國家不懼一死！男兒的腔調(diào)是家的腔調(diào)，更是國的腔調(diào)。

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男兒能屈能伸，不計較一時得失。韓信也曾受胯下之辱，最終官拜侯爺，姜子牙也曾受盡屈辱，八十歲才得以出頭。男兒的腔調(diào)有時可以軟，但骨子里的硬卻是永遠抹不去的，該硬的時候男兒絕不含糊，熱血充上腦袋便無懼任何風雨。男兒的腔調(diào)便是最強的男兒“興奮劑”。

男兒的腔調(diào)是男兒最有力的象征，無論何時，無論何地，我們都要保持男兒本色。不管遇到什么，都要記住自己是男兒，不需懼怕任何困難，男兒的腔調(diào)發(fā)自內(nèi)心，不被世俗改變。男兒的腔調(diào)，便是這世間最震撼的聲音。

腔與調(diào)

高三16班王金金

“有腔便有調(diào)”這是古希臘哲學家曾經(jīng)說過的一句話，我起初并不了解它的含義，現(xiàn)在隨著閱歷的豐富，對它的見解略知一二。

京劇中的腔調(diào)是比較明顯的，無論是花旦還是其他什么角色，那腔調(diào)總能讓人有所回憶，他們通過自己的角色，通過各種不同的腔調(diào)為臺下的觀眾演出不同的故事。不同的故事，不同的角色，代表的是不同的精彩人生。那首黃閱的《折子戲》總讓人回味無窮。那家喻戶曉的京劇大師梅蘭芳，一代宗師的謝幕留給我們的是無窮的回憶，他的角色，他的腔調(diào)總能讓人想起什么是經(jīng)典。

那個伴隨著我們成長的小品大王因為身體的不適而未能出演2012年的春晚，這對于許多習慣了享受文化盛宴的中國觀眾而言是無法接受的事實，多少年來，一個穿著中山裝、戴著黑帽子、有著東北口音的老頭子形象早已烙在無數(shù)國人的心中。暫且不論趙本山的缺席讓央視春晚的收視率下降多少，那只是經(jīng)濟上的損失，在中國最重要的節(jié)日里他的出現(xiàn)給人們帶來的是熟悉和慰藉。他演出的小品，他的形象，他的腔調(diào)，代表了無數(shù)的中國勞動人民，他樸實幽默的語言說出了無數(shù)人的心聲，所以他的小品總是深受人們的喜愛，他演的小品里總有幾句能成為當年的流行語。

趙本山的小品能深受人們的喜愛，那是因為他的腔調(diào)代表著最基層的人民。然而也有一些人民百姓官的腔調(diào)早已背離了人民，一心只為自己的利益著想。如前一段時間鬧得沸沸揚揚的官員打人事件，因為記者的堅持采訪，鄭州市一副局長在打人后爆出一句：“你是替黨說話還是替百姓說話？跟我作對就是跟共產(chǎn)黨作對?！?/p>

此言一出，網(wǎng)友紛紛拍磚，人們感到震驚的同時紛紛質(zhì)疑，難道讓納稅人知道政府的運作也是犯法嗎？難道替百姓說話就違背共產(chǎn)黨的宗旨嗎？難道反對極少數(shù)的官員就是反對黨嗎？如此的官腔調(diào)不得不讓人失望和作嘔。毛澤東主席當年在西柏坡的談話仍然警醒著后人，溫家寶總理出訪沙特阿拉伯，被記者問到對于阿拉伯之春的態(tài)度時也一再強調(diào)歷史是人民創(chuàng)造的。難道這些那個官員都忘了嗎？

確實，不同的人有不同的腔調(diào)。只有那些代表人民群眾的腔調(diào)才會深受百姓的喜愛，那些只為個人利益的官腔調(diào)只會遭到人們的唾棄，被遺忘在歷史的角落里。

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第二篇：以財富為話題

以“財富”為話題作文指導

材料：我們每個人都需要財富，我們每一個人都擁有財富。金錢是財富，知識是財富，時間是財富，健康是財富，信譽是財富，親情是財富，朋友是財富，成功的經(jīng)驗是財富，失敗的教訓也是財富......擁有財富，我們才可以擁有真正富有的人生。

請以“財富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。

要求：1.所寫內(nèi)容必須在話題范圍以內(nèi)。2.可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解.....一.素材點撥：

“財富”是指一切有價值的東西，既可以是有形的物質(zhì)財富，也可以是無形的精神財富。立意可以談財富應該通過正當?shù)氖侄潍@取，不能讓財富成為人生的絆腳石，不要把金錢當成人生的目的，獲取財富要有知識和技能，富人要懂得回報社會等。選材要符合中學生生活的實際，能表現(xiàn)青年人的風貌和志趣。財富”這個話題作文的寫作，必須注意以下三點：

首先，要注意審清話題前的提示語的含義，弄清“財富”的內(nèi)涵。“財富”是指一切有價值的東西?！柏敻弧奔瓤梢允怯行蔚奈镔|(zhì)財富，也可以是無形的精神財富。我們不要純粹把“財富”等同于有形的財產(chǎn)、金錢。有形的財產(chǎn)只是物質(zhì)財富；金錢是貨幣，是充當一切商品的等價物的特殊商品，是價值的一般代表。除了金錢、財產(chǎn)之類有形的物質(zhì)財富外，我們?nèi)祟愡€有各種無形的精神財富。我們寫“財富”這篇話題作文時，如果注意打開自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。

其次，要注意學會選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會價值、時代價值的大的財富，談物質(zhì)財富和精神財富的關(guān)系，那么就可以嘗試從推動時代發(fā)展、社會進步、民眾安居樂業(yè)的角度去立意，運用大手筆、大氣魄的寫法，文章會顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個側(cè)面著手。例如：可以把話題“財富”縮小為“我的財富”。作文時不妨這樣考慮：我的財富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書、寫詩？是走過的人生歷程？還是現(xiàn)在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。

再次，要注意強化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運用多種論證方法進行論述，使文章材料豐富，論據(jù)充實，論證過程嚴密、緊湊，觀點鮮明、新穎、深刻，具有強烈的感染力和說服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動于衷，發(fā)自內(nèi)心，深切真摯，表達要自然和諧?？傊?，不管寫成什么文體，都要符合那種文體的格式要求。無論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說明文和一般應用文等），還是文學體裁（小說、散文、戲劇、詩歌等），抑或是借鑒其他領域、其他學科的實用文體{如病歷報告、實驗報告、新聞報道、網(wǎng)絡主頁設計、招標書、合同、判決書等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學生選擇適合自己的寫作心理和寫作習慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個平臺。二構(gòu)思精選 1．寫成議論文。從人們對財富的認識入手，闡述財富的真正內(nèi)涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財產(chǎn)視作財富。殊不知，這些只是財富的一種形式——物質(zhì)財富，財富還有一種形式——精神財富。運用舉例、對比論證的方法，全面深入的論述財富的含義?！柏敻弧背酥肝镔|(zhì)財富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財富，對社會發(fā)展有所推動、對社會進步做出奉獻，是財富，把財產(chǎn)回贈社會，把自己的器官捐獻給他人，都是對他人、對社會的奉獻，是全新的、更高級的財富觀、價值觀??財富實質(zhì)上就是一切具有價值的東西。物質(zhì)財富固然重要，精神財富亦不可少。

2．寫成議論文。中心論點為精神財富與物質(zhì)財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。運用設問的方法引出論點：百無聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財富；精神充實、只會清談的人，也不能說是擁有了財富，只有精神財富與物質(zhì)財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。

3。寫成故事新編。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己的財產(chǎn)富可敵國。同時，他又樂善好施，急公好義，深得民心。當國王因病去世時，國內(nèi)的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑借著智慧使人民安居樂業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時期成了希伯來歷史上最好的時期。

4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對“財富”發(fā)表的看法，表現(xiàn)身份、職業(yè)等對人們思想認識的影響。農(nóng)民：豐收的糧食是我的財富。工人：從流水線上運送出去的合格產(chǎn)品是我的財富。教師：知識是我的財富。解放軍：人們在和平安定的環(huán)境里幸福生活是我的財富。病人：對生活的堅定的信念是我的財富。貧困大學生：貧窮中的努力和愛心是財富。理財專家：財富是金錢，更是致富的方法和經(jīng)驗。政治家：人民安居樂業(yè)是我的最大財富。

5．寫成記敘文。從對財富的認識出發(fā)，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷說明我的財富是父母的關(guān)愛。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經(jīng)整整10年了，無論嚴寒酷暑，從來沒有間斷。母親不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當我遇到挫折和困難時，母親總是與我一道想對策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書，沒有工作，沒有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財富——父母的關(guān)愛。

在作文立意上，學生可以選擇從正面立意，如珍惜時間（健康，親情）等無形的'財富'；創(chuàng)造財富，這里的'財富'既可以是實體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅忍不拔的毅力、美好的品質(zhì)等等；獲得'財富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經(jīng)驗，失敗的教訓等。同時，學生也可以選擇反向立意，假如沒有親情，沒有一種精神，沒有一種信仰等諸如此類的'財富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財富

總以為上蒼對我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財富聯(lián)系在一起，總是認為擁有了金錢就等于擁有了財富。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來真的錯了。我發(fā)覺擁有了金錢就等于擁有了財富這種看法是不完全正確的，財富的內(nèi)涵是廣泛的。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個“富翁”，我也擁有一筆很大的“財富”，只是以前的我并沒有發(fā)現(xiàn)它，原來“貧窮”也是一筆財富。

也許一個人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺得貧窮這并不是我的過錯，而且貧窮也是一筆財富。

貧窮，可以使一個人擁有那頑強的斗志。窮人家的孩子早當家。正是因為窮，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個人的成熟不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以使一個人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對待自己，只要自己知道怎樣對待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以激發(fā)一個人的斗志，磨礪一個人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時候，我們總是不能夠正確對待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財富。

其實，每個人的生命之中都擁有許許多多的財富，只是因為每個人的財富觀念不同，對財富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯過身邊所擁有的財富，而一味去追求那金錢、財物。他不知道在他追逐金錢、財物的同時，另外一些財富卻不知不覺從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個沒有財富的人。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個人貧窮的同時，也會給予他一筆很可貴的財富——精神財富。擁有精神財富比擁有物質(zhì)財富更好。所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對大家說：“朋友們，我也是一個很富有的人，因為，我擁有一筆很大的財富?！?點評：《貧窮亦是財富》是一篇散文，選材新穎獨到，立意正確，觀點鮮明，認識深刻，一位閱歷淺的學生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語言優(yōu)美，富有詩意；結(jié)構(gòu)完整，過渡銜接緊湊，首尾呼應。讀此文似乎有一股清新自然的春風迎面撲來，給人耳目一新的感覺。

財富

財富是什么？許多人也許會脫口而出：“是金錢！”是的，金錢是財富之一，但財富并非一定是金錢。就拿我表舅來說吧，他的財富就是??

我有一個表舅在浙江海鹽，改革開放的春風吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長假，表舅邀請我們回去看一看，說好了開車來接我們。五月四日，才早上九點，表舅打電話說車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車！”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說：“上車吧！”

車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒欣賞夠，汽車卻已抵達即墨。呵，這么快，才一個小時！汽車停下后，服務生為我們拉開車門。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門口；走進漂亮的旋轉(zhuǎn)門，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫,將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說：“國際大廈由他個人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個億人民幣?！苯榻B完，表舅帶我們乘自動觀光電梯到客房入住。我禁不住對表舅說：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級豪華賓館已讓我們見識，你到底還有多少財富？”舅舅笑著說：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財富一會兒你們就能看到?！薄笆鞘裁?？”我的好奇心一下被吊了起來。

來到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒有化一點妝，看上去非常簡樸、青春。舅舅介紹說，她一直在市北讀書，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學、回家，仍然非?？炭嗟貙W習。初中時的學習成績還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時全年級第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進入全國最高學府北京大學——國際金融系！舅舅越說越起勁，告訴我們這就是他最大的財富。

現(xiàn)在，大家知道什么是財富了吧！借這個題目，我希望那些家中經(jīng)濟條件比較優(yōu)裕的同學要像菲菲姐姐那樣，努力學習，掌握知識，以后為祖國、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財富！四［精彩構(gòu)思］ 1 我是一個大富翁

從對財富的認識出發(fā)，結(jié)合自身成長經(jīng)歷寫一篇記敘文。

我的財富是父母對我的關(guān)愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現(xiàn)在已經(jīng)是第十人年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作但我卻擁有無盡的財富。2貧窮帶來的財富

第三篇：以感恩為話題

1.同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

2.懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

3.教師,是陽光下最崇高的職業(yè)。因此，我特別尊敬我的老師。老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批發(fā)堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。稍微長大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教師，他對學生從來都是和藹可親，對我更是關(guān)愛有加，每當我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風驟雨般的責罵，使我無地自容?？砂职挚赐暝嚲砗?，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經(jīng)常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對?！蔽议_始感到心理不太難受了，心里想，“還是爸爸理解我?！痹S多事使我認識到爸爸的愛真像大山一樣高大寬厚。

不會變的是母親對我的愛

坐在臨窗的書桌前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。雨不是很大，連綿不斷，細細密密很不爽利，又是這樣的天氣。我的心不免一沉。

記得一個月前，也是這樣的一天，窗外的雨下個不停，天氣也陰沉沉的，屋里的氣氛更是冰冷冷的。母親又為了一點小事和父親吵了起來，父親奪門而去。我正坐在臨窗的桌前寫作業(yè)，急忙站起來伏在窗臺上望著父親離去的背影，心里不免怨恨起來：母親總是為一點小事無端爭吵，她難道沒有想過我的感受嗎？我盡量不去想，又埋頭解答那道難題。這時母親走到我身邊又開始訴說她的不滿：“我又不是傭人，每天下班后，又是做家務，又是服侍你們，這還不夠嗎？他什么也不干，我受得了嗎？”母親不停的嘮叨，我全沒了做題的興趣。就這樣，兩個小時過去了，父親還沒回來，母親也沒說完，而我的題目也不可能完成。我漸漸的開始厭煩起母親的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越來越壞，我終于忍不住開口吼道：‘干嘛那么大驚小怪，爸只不過忘了洗碗，你卻嘮叨個沒完，爸已經(jīng)讓你煩走了，難道你也要我走嗎？這道題整整做了兩個小時了，你到底有沒有完??！“母親剎時臉色大變，她住了口，不再說話，默默走進廚房，無言的做著家務。

那天以后，母親不再與我多說話了，唯恐觸怒了我。沒過幾天，她和父親和好了，但母親與我說的話從不會多一句半句。每每看著母親小心翼翼的樣子，我心里特別后悔，我知道一定是我傷透了母親的心，是我的蠻橫和無理把母親推得遠遠的。我很想對母親說一聲：“對不起?！钡也恢绾伍_口，更沒有勇氣。

今天窗外又是淅淅瀝瀝的小雨?！芭畠?，牛奶沖好了?！蹦赣H輕輕地走到我身邊，放下牛奶就出去了。母親還是疼愛我的，我那天實在不該那樣對她。我跑出門，依稀看到母親撐著傘在雨中走著，她的背影是如此孤單，瘦弱。我忍不住叫道：“媽媽！”母親回過頭看見我站在雨中，馬上奔過來，把傘遞給我。她為了替我擋雨，大半個人都在傘外，衣服很快就被淋濕了。我的眼睛濕潤了，我把傘斜過去，遮住媽媽，然后低著頭，喃喃的說：“對不起！媽媽。”母親攬過我，笑了，笑得很燦爛。

雨，還在淅淅瀝瀝下著，纏纏綿綿，無休無止，仿若母親為兒女操勞的心思，細密而綿長，浸潤著每一位孩子的心和身。

我忽然覺得，窗外的雨是那么動人和美好，它洗刷了我的心靈，讓我悟到了那無以回報的愛，那永不變的愛。。

一位母親對孩子說的話

人生之路, 必有坎坷.一路走來,你不可能一帆風順,也不可能總是贏家.但是,你一定要堅持自己的夢,無論遭遇到什么.因為痛苦都是必須的,一顆堅強的心會使你成為真正的你.堅持自己的夢想,永不放棄.也許你會遭遇一些不幸,它們使你難過,使你懊喪,使你要放棄.但是,你要記住,心若在,夢就在.還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺就有多大.用堅強的心尋找自己的舞臺,我相信你.孩子,還記得桑蘭嗎,那個癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒.她的堅強使她坦然面對這一切.以她為目標,你一定會擁有一顆堅強的心,一定會.孩子,你的人生之路還很長.在這一路上,也許你會被絆到倒,也許你會被欺騙,也許你會被蔑視 ??但是請你樂觀面對這一切,感激這一切.因為傷害磨煉意志,絆倒鍛煉雙腿,欺騙增加智慧,蔑視覺醒自尊.感謝一切值得感謝的人或事.懷著一顆感恩的心上路,用微笑征服這個世界.孩子,去拼搏才會成功.長路漫漫,痛苦是不可避免的.如果鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛,怎能化蝶,凌飛于天空?不要害怕疼痛,因為一顆敢于拼搏的心會使你破繭而出,凌羽飛翔.孩子,懷著一顆堅強樂觀,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,請記住:用心去生活.

第四篇：以路為話題

以路為話題

這是魯迅對那個黑暗的社會的彷徨和對新的自己也不知道是什么形態(tài)的美好社會的一種向往，用走路做比喻，形容盡管不知道應該如何去實現(xiàn)一個理想社會（當時還沒有典型的新型社會的模式）但是只要大家努力去探索開拓就一定能實現(xiàn)。事實也證明了大作家魯迅的先知先覺是可行的。這嘛，其實就是說人的思緒總是隨著外界的變化而變化的，容易受外界的影響，本來沒想的事情或是剛剛有一點想的，加上外界環(huán)境的這個因素，不斷的刺激就會使你的這個想法越來越想成為現(xiàn)實，這就變成路了.

第五篇：以感動為話題

以“感動”為話題作文

最近，中央電視臺連續(xù)報道了云貴山區(qū)，一名普通鄉(xiāng)間郵遞員，共產(chǎn)黨員王順有同志的事跡。他的事跡很平凡，就是每天拉著一匹馱馬，行走在人跡罕至的大山里，為每家每戶遞送信件。

但是，在這平凡之中卻蘊含著不平凡的意義。他每年獨自一人在大山里要走一萬多公里，工作二十多年，走過的路等于繞地球六圈。他投送的信件卻沒出過一次差錯。還有他每天走的那是怎樣的路??！一位記者為了體驗生活，跟他進了大山。面對鏡頭，記者哭了，因為那根本不是路，就是在高聳入云的大山上，他和他的馱馬踩出來的一個個腳窩。一邊是沒入云霧的大山，一邊是懸崖峭壁萬丈深淵。每天，幾乎看不見一個人影。他就是這樣，無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，把大山外親人的問候，致富的信息，帶給大山里的鄉(xiāng)親。日復一日，年復一年。他捧給人民的是一顆金子般赤誠的心，鄉(xiāng)親們也把無微不至的關(guān)懷送給他。鄉(xiāng)民們在他晚上住宿的山坡上，悄悄地搭個茅草屋，放上干柴。記者落淚了，觀眾也落淚了，他的平凡而偉大的事跡，感動了中國，每個人的心靈都受到了臺風般的震顫。

是啊，誰說這個社會越來越世俗，這個世界越來越冷漠？王順友同志的事跡，還有那千千萬萬被他事跡感動的人們，不是還珍藏著一顆滾燙熾熱的心嗎？

其實，生活中讓我們感動的事很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋了兩個荷包蛋；爸爸那語重心長的叮囑，老師那鼓勵的眼 1

神??你是否留心過，生活中這些點點滴滴的細節(jié)？你是否被這些細節(jié)所感動？仔細想想，生活中誰沒有幾件難以忘懷的事呢？誰沒有幾件不尋常的經(jīng)歷？誰沒有幾份值得永久珍藏的記憶呢？

用你的赤誠去擁抱世界吧，用你的熱情去擁抱社會吧，這世界并不像某些人想象的那么冷酷無情，那么單調(diào)乏味，感動時時向我們招手。因為感動是一種崇高，感動是一種營養(yǎng)，感動是一種進步。品嘗感動，它會讓你品出生活的真諦，品嘗感動，它會讓你更加熱愛生活，熱愛生命