第一篇：重點(diǎn)成語講解精編

成語故事精編

精衛(wèi)填海

? 【注音】jīng wai tián hǎi

? 【成語典故】神話傳說，上古時(shí)期炎帝最疼愛的小女兒女娃在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化成一只作精衛(wèi)鳥，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進(jìn)東海，發(fā)誓要填平東海為自己報(bào)仇，她就這樣一直飛來飛去，但最終也沒有將東海填平?！渡胶＝?jīng)》

? 【釋義】精衛(wèi)：古代神話中的鳥名。精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。? 【用法】比喻意志堅(jiān)決。

囫圇吞棗

? 【注音】hú lún tūn zǎo

? 【成語典故】從前一個(gè)自作聰明的人，聽說人們吃梨子對(duì)牙好但傷脾，吃棗子卻剛好相反。他想了很久終于想出一個(gè)兩全其美的辦法，就是吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，這樣就不會(huì)傷牙與傷脾了，人家笑他是囫圇吞棗?！侗處r錄》 ? 【解釋】囫圇：整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對(duì)事物不加分析思考。

? 【用法】形容讀書不認(rèn)真。

拔苗助長(zhǎng)

? 【拼音】bá miáo zhù zhǎng

? 【成語典故】從前宋國(guó)一個(gè)農(nóng)夫擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高，就天天到田邊去看。三天過去了，禾苗沒見動(dòng)靜。他想出一個(gè)辦法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些?；厝?duì)兒子說禾苗長(zhǎng)高了一大截，兒子跑到田里一看，禾苗全都枯死了?！睹献印?/p>

? 【釋義】比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。? 【用法】比喻不切實(shí)際地辦事。

狗竇大開

? 【拼音】gǒu d?u dà kāi

? 【典故】晉朝時(shí)期，張玄字吳興，八歲時(shí)牙齒缺落，有人與他開玩笑說，你這里怎么開了狗竇？張玄毫不遲疑地回答說：“正使君輩從此中出入?！迸迷趫?chǎng)的人哄堂大笑?！妒勒f新語》

? 【釋義】竇：洞。狗洞大開。用以嘲笑人缺少牙齒。? 【用法】用于比喻句，嘲笑別人缺少牙齒。

一葉障目

? 【拼音】yī ya zhàng mù

? 【成語典故】有個(gè)書呆子從古書上讀到“蟬翳葉”的故事，信以為真，就四處尋找，把蟬躲藏處的樹葉全部摘下，拿回家遮臉作試驗(yàn)，問妻子能不能看見他。妻子氣憤說看不見。他就拿這片樹葉去街上行竊，被抓后說：“我一葉障目，你們能看見嗎？”

? 【釋義】眼睛被一片樹葉擋住，指看不到事物的全貌。?

【用法】用于勸誡人。

亭亭玉立

? 【注音】tíng tíng yù lì

? 【成語典故】北齊時(shí)期，武成帝高湛慘無人道，殺害自己的侄兒高百年，與哥哥高洋的妻子李氏淫亂，經(jīng)常沉溺于酒色，身體日漸消瘦，極度虛弱，經(jīng)常看到一個(gè)亭亭玉立的美人站在眼前。太醫(yī)徐之才給他開藥治病，不久果然病愈。后他又更加淫亂而死。

? 【解釋】亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也形容花木等形體挺拔。

? 【用法】用于夸獎(jiǎng)女性或樹木等。

家喻戶曉

? 【注音】jiā yù hù xiǎo

? 【成語典故】唐文宗時(shí)期，御史中丞李孝本因他人事發(fā)受到株連被殺后，他的女兒被召進(jìn)宮，右拾遺魏暮認(rèn)為這樣做有違人倫，就上書勸阻，皇帝接納他的意見并放了李孝本的女兒，皇帝在詔書中辯解說：“收李女入宮是為王子打掃宮殿，這不是家喻戶曉的事?！?/p>

? 【解釋】喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。? 【用法】形容廣為流傳。

按圖索驥

? 【拼音】àn tú suǒ jì

? 【成語典故】春秋時(shí)期相馬專家孫陽（伯樂）根據(jù)自己的相馬經(jīng)驗(yàn)寫了《相馬經(jīng)》，他的兒子很想把相馬的絕技學(xué)到手，熟讀《相馬經(jīng)》，根據(jù)經(jīng)書上的標(biāo)準(zhǔn)選出的“千里馬”——一只癩蛤蟆回家向其父報(bào)喜，伯樂看后哭笑不得。

? 【釋義】索：找；驥：良馬。按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。

? 【用法】作謂語、定語、狀語；比喻按照線索去尋求

杯水車薪

? 【注音】bēi shuǐ chē xīn

? 【成語典故】從前有一個(gè)樵夫在山上打柴，聽到救火聲就跑去救火。后來他的柴車也著了火，正好看到路邊有一個(gè)杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來救火，但火勢(shì)太大，一杯水根本就是無濟(jì)于事，一整車柴全部被燒毀。

? 【解釋】用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。? 【用法】指力量小不能解決問題。

悲歡離合

? 【拼音】bēi huān lí h?

? 【成語典故】宋朝時(shí)期，蘇軾、蘇轍兄弟情深，同時(shí)考中進(jìn)士，步入仕途，宦海茫茫，身不由己，兄弟聚少離多，有一年中秋節(jié)，蘇軾感慨六年沒見到蘇轍了，便作詩《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰睛陽缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>

? 【釋義】悲傷、歡樂、離散、聚會(huì)。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。

? 【用法】形容生活中的悲哀喜悅等情感。附：

《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》宋·蘇軾

明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？ 我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。

胸有成竹

? 【注音】xiōng yǒu ch?ng zhú

? 【成語典故】宋朝文人畫家蘇軾和文同都擅長(zhǎng)畫竹，蘇軾習(xí)慣畫墨竹，認(rèn)為畫竹必先成竹于胸中。文同在自家宅前種了很多竹子，每天觀察竹子的成長(zhǎng)變化，因此畫出的竹子各具形態(tài)，栩栩如生。畫家晁補(bǔ)之稱贊文同畫竹是“成竹已在胸”。? 【解釋】原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

? 【用法】同“成竹在胸”。

囊螢映雪

? 【注音】náng yíng yìng xuě

? 【成語典故】晉代車胤從小就好學(xué)不倦，因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書，在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲，就用白紗布袋把捉來的螢火蟲吊在書本上方，借著微弱的光線進(jìn)行讀書。同朝的孫康因?yàn)榧邑殻┮估锝柚巴庥硜淼难┕膺M(jìn)行讀書。

? 【釋義】囊螢：晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。? 【用法】指勤學(xué)苦讀。

世外桃源

? 【注音】shì wài táo yuán

? 【成語典故】東晉文學(xué)家陶淵明在《桃花源記》中記載：一個(gè)漁夫只身劃船進(jìn)入一山洞，發(fā)現(xiàn)一座桃源，這里的居民男耕女織，大人小孩均參加勞動(dòng)，沒有賦稅和徭役，人們的關(guān)系十分淳樸親切，到處是一遍安樂祥和的氣氛，與外面的世界隔絕。

? 【解釋】原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。? 【用法】指理想世界。

明察秋毫

? 【注音】míng chá qiū háo

? 【成語典故】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王田辟想學(xué)齊桓公那樣做霸主，他向孟子請(qǐng)教如何才能做上霸王。孟子告訴他要用仁義道德的力量統(tǒng)一天下，同時(shí)要對(duì)國(guó)情明察秋毫，體察民情，現(xiàn)在是能干不能干的事情，而是您愿干不愿干的事情。? 【釋義】明察：看清；秋毫：秋天鳥獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛。原形容人目光敏銳，任何細(xì)小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。? 【用法】指人有很強(qiáng)的觀察力。

鶴立雞群

? 【注音】ha lì jī qún

? 【成語典故】三國(guó)時(shí)期魏國(guó)文學(xué)家嵇康的兒子嵇紹很有才學(xué)，身材魁梧，儀表堂堂。他無論在哪里都顯得超群。有人對(duì)王戎說他在人群中就像一只仙鶴站在雞群里那樣突出。司馬衷繼位后，他擔(dān)任侍中，為保護(hù)衛(wèi)惠帝而戰(zhàn)死，贏得人們的尊敬。

? 【解釋】象鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

? 【用法】指人特別的出眾。

第二篇：幾個(gè)重點(diǎn)成語意思

幾個(gè)重點(diǎn)成語的意思

昭然若揭：昭然：明顯、顯著的樣子；揭：原意為高舉，現(xiàn)也指揭開。形容真相全部暴露，一切都明明白白。含貶義。

絡(luò)繹不絕：絡(luò)繹：前后相連；連續(xù)不斷。不絕：也是不斷之意。形容行人、車馬、船只等來往頻繁；連續(xù)不斷。也作“絡(luò)繹不斷”。

駭人聽聞：駭：震驚。使人聽了非常吃驚、害怕?？謶?。聞：聽。使人聽了非常吃驚（多指社會(huì)上發(fā)生的兇殘的事情）

黯然失色：黯然：心神沮喪的樣子；失色：因驚慌或其他原因變了臉色。比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色澤、光彩。

捕風(fēng)捉影：風(fēng)和影子都是抓不著的。比喻說話做事絲毫沒有事實(shí)根據(jù)。

第三篇：二下成語接龍講解

二下自讀課本第一單元

成語天地

成語一條龍

四面楚歌→歌舞升平→平心靜氣→氣喘如?！＠煽椗姓煞颍ㄅc上冊(cè)重）

成語釋義

四面楚歌 比喻四面受敵，處于孤立危急的困境。

歌舞升平唱歌跳舞，慶祝太平。多形容太平盛世，有時(shí)也指粉飾太平。

平心靜氣 心情平和，態(tài)度冷靜。氣喘如牛 形容大聲喘氣的模樣。

牛郎織女 神話中的人物?，F(xiàn)多用“牛郎織女”比喻長(zhǎng)期分居兩地的夫妻。

女中丈夫 指女子中有男子氣概的人。

成語小練習(xí)

一、選成語填空。

⒈他急匆匆地跑進(jìn)來，（）地說：“這件事太令人氣憤了！”

⒉遇事不要急躁，應(yīng)該（）地商量解決。⒊她做事雷厲風(fēng)行，真是（）。

⒋姑姑一人在家?guī)е⒆?，姑父常年在北京，他們過著（）般的生活。

⒌就算你的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，就算你的組織能力再好，但是在這（）的環(huán)境中，也會(huì)感到一陣寒意。

⒍國(guó)民黨政權(quán)被推翻時(shí)，上流社會(huì)仍然是（），國(guó)民黨內(nèi)部已經(jīng)腐爛的不成樣子了，因此，蔣介石感嘆道：“我不是被共產(chǎn)黨打敗的 是被國(guó)民黨自己打敗的?！?/p>

二、選擇：下列劃線成語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、你難道不會(huì)心平氣和地說話嗎？為什么非要這么氣呼呼的？

B、牛朗織女的故事成為千古佳話。

C、下雨了，他急匆匆把曬在外面的糧食收進(jìn)來，累得氣喘如牛。D、他現(xiàn)在感到四面楚歌，沒有人能幫得了他。

二下自讀課本第二單元

成語天地

成語一條龍

夫唱婦隨→隨波逐流→流離失所→所向披靡→靡靡之音→音容笑貌

成語釋義

夫唱婦隨 比喻夫妻互相配合，行動(dòng)一致。也指夫妻和睦。隨波逐流 隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒有主見，隨著潮流走。

流離失所 到處流浪，沒有安身的地方。

所向披靡 比喻力量所到之處，一切障礙全被掃除。靡靡之音 頹廢淫蕩，低級(jí)趣味的樂曲。

音容笑貌 談笑時(shí)的容貌和神態(tài)。用以懷念故人的聲音容貌和神情。

成語小練習(xí)

一、成語運(yùn)用：選詞填空

⒈奶奶已經(jīng)去世多年了，但她的（）時(shí)?；匦谖业挠洃浝铩?/p>

⒉無情的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們（）、家破人亡。⒊爸爸媽媽（），幸福一生。⒋身材魁梧的將軍打起仗來（）。

⒌平時(shí)為人做事不要（），要有自己的原則。⒍我們提倡唱健康向上的歌曲，杜絕（）。

二、選擇：成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、年輕人應(yīng)該有個(gè)性，不應(yīng)該所向披靡。C、一發(fā)洪水，這里到處都是流離失所的災(zāi)民。D、他們真是一對(duì)夫唱婦隨的模范夫妻。

B、我們情不自禁地想起了她的音容笑貌。

二下自讀課本第三單元

成語天地

成語一條龍

音容笑貌→貌合神離→離群索居→居安思危→危言聳聽→聽而不聞

成語釋義

音容笑貌 談笑時(shí)的容貌和神態(tài)。用以懷念故人的聲音容貌和神情。

貌合神離 貌：外表；神：內(nèi)心。表面上關(guān)系很密切，實(shí)際上是兩條心。

離群索居 索：孤單。離開集體或群眾過孤單的生活。

居安思危 居：處于；思：想。雖然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。

危言聳聽 危言：使人吃驚的話；聳：驚動(dòng)；聳聽：使聽話的人吃驚。指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動(dòng)。

聽而不聞 聞：聽。聽了跟沒聽到一樣。形容不關(guān)心，不在意。

成語小練習(xí)

一、成語運(yùn)用：選詞填空

1.他們兩個(gè)看上去心心相印，可實(shí)際上（）。⒉今天早晨,我看到小云,連忙熱情地打招呼,遺憾的是他居然視而不見,（）！

⒊啟蒙老師的（），還不時(shí)地在我記憶中浮現(xiàn)。⒋正因?yàn)樗恢币詠矶迹ǎ?，這次才能度過這個(gè)難關(guān)。⒌我們作為一個(gè)普通的人，很難做到（）。⒍他說的有點(diǎn)（）了，其實(shí)這件事沒有那么嚴(yán)重。

二、選擇：選出成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)木渥?。（?/p>

A.這件事情的嚴(yán)重性絕不是危言聳聽。

B.小明說話向來不考慮別人，喜歡居安思危，令人很不舒服。C.他對(duì)外面的吵鬧聲聽而不聞，專心學(xué)習(xí)，真讓人佩服。

D.爺爺雖然不在了，可他的音容笑貌永遠(yuǎn)印在我的腦海里

二下自讀課本第四單元

成語天地

成語一條龍

膽小如豆→豆蔻年華→華而不實(shí)→實(shí)事求是→是非曲直→直言不諱

成語釋義

膽小如豆 極言膽子小。

豆蔻年華

唐代杜牧《贈(zèng)別》詩：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！焙髞矸Q女子十三四歲的年紀(jì)為豆蔻年華。

華而不實(shí) 華：花，開花。實(shí)：果實(shí)。只開花不結(jié)果，比喻外表好看，內(nèi)容空虛。

實(shí)事求是

從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問題。

是非曲直 事情正確還是不正確，有理還是無理。指對(duì)事理的評(píng)斷。

直言不諱 直截了當(dāng)?shù)卣f出來，沒有絲毫顧忌。

成語小練習(xí)

一、成語運(yùn)用：選詞填空

⒈如果同學(xué)做錯(cuò)事情，我們應(yīng)當(dāng)（）地指出來，不讓他再犯。

⒉誰不知道你（），天一黑連門都不敢出。

⒊作為一個(gè)記者，應(yīng)當(dāng)秉持（）的原則，對(duì)發(fā)出的每一則新聞負(fù)責(zé)。

⒋你們正值（），朝氣蓬勃，正是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)候。⒌做事情要扎扎實(shí)實(shí)，講求實(shí)效，不要（），夸夸其談。⒍雖然（），自有公論；但是現(xiàn)在的人，總是人云亦云的居多。

二、選擇：下列劃線成語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.看上去力大如牛的他竟然膽小如豆，連螞蟻都害怕。B.我對(duì)他說：“你別再繞彎子了，直言不諱地說出來吧。” C.你別光說些花而不實(shí)的話，趕快行動(dòng)吧！

D.做人要實(shí)事求是，不要弄虛作假，做違背良心的事。

二下自讀課本第五單元

成語天地

成語一條龍

諱莫如深→深仇大恨→恨之入骨→骨瘦形銷→銷聲匿影→影影綽綽

成語釋義

諱莫如深 諱：瞞著不說；深：事件重大。原指事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很深，泛指把事情的真相緊緊隱瞞。

深仇大恨 極深極大的仇恨。

恨之入骨 之：指所恨對(duì)象。恨到骨頭里去。形容痛恨到了極點(diǎn)。骨瘦形銷 形容瘦削到極點(diǎn)。

銷聲匿影 指隱藏起來，不公開露面。影影綽綽 模模糊糊，不真切。

成語小練習(xí)

一、成語運(yùn)用：選詞填空

⒈天剛亮，（）地可以看見墻外的槐樹梢兒。⒉到了秋天，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都（）了。

⒊戰(zhàn)士們對(duì)出賣同志的叛徒（）,紛紛要求去除掉他。

⒋病來如山倒。原本健壯的爺爺如今（），讓我們看了非常心痛。

⒌看你的表情，就象你和他有什么（）似的。⒍對(duì)于那個(gè)問題，他始終是（），叫人不可理解。

二、選擇：成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.微風(fēng)過時(shí)，湖面上的月亮影影綽綽地跳動(dòng)。

B.過了預(yù)約時(shí)間，他還遲遲不到，害得大家深仇大恨。C.那個(gè)男人真的無恥到了極點(diǎn)，無人不對(duì)他恨之入骨。

D.一個(gè)寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群逃難的的人，他們面呈菜色，骨瘦形銷，疲憊不堪。

二下自讀課本第六單元

成語天地

成語一條龍

綽綽有余→余桃啖君→君子之交淡如水→水到渠成→成千上萬→萬事俱備，只欠東風(fēng)

成語釋義

綽綽有余 綽綽：寬寬裕裕的。形容十分寬裕。余桃啖君 啖：吃?！俄n非子·說難》： ”昔者彌子瑕有寵于衛(wèi)軍?！c君游于果園，食桃而甘，不盡，以其半啖君。君曰：‘愛我哉！忘其口味，以啖寡人?！皬涀由鄢?，得罪于君。君曰：‘是固嘗矯駕吾車，又嘗啖我以余桃。’故彌子之行，未變于初也，而以前之所以見賢，而后獲罪者，愛憎之變也?！昂笥靡员扔鲪墼飨才瓱o常。

君子之交淡如水 君子交往，平淡如水，不為名利，不尚虛華。如，也作“若”。

水到渠成 水流所到，自然成渠。比喻條件成熟，事情自然成功。成千上萬 成，達(dá)到。上，達(dá)到、夠。達(dá)到千萬數(shù)。形容數(shù)量非常大。

萬事俱備，只欠東風(fēng) 俱：皆。備：齊備。欠：缺少。赤壁大戰(zhàn)之前，周瑜擬用火攻打敗曹操。但曹軍駐長(zhǎng)江北岸，時(shí)值隆冬，多西北風(fēng)，故周瑜的計(jì)劃難以實(shí)現(xiàn)。后以“萬事俱備，只欠東風(fēng)”比喻為完成某一計(jì)劃做了種種準(zhǔn)備，但還差最后的關(guān)鍵條件。

成語小練習(xí)

一、選擇合適的成語填空。

1.如果你按我說的把各方面的事情都準(zhǔn)備好了，事情自然（）。

⒉（）的人涌進(jìn)體育場(chǎng)觀看這場(chǎng)足球比賽。⒊他一向以為（），所以很少接受朋友的吃請(qǐng)。

⒋我們現(xiàn)在是（），只要時(shí)間一到，節(jié)目馬上就開演了。

⒌這間會(huì)議室容納一百多人開會(huì)（）。

⒍他是個(gè)（）的人，手下的員工都對(duì)他懼怕三分。

二、將意思相反的成語用線連起來。

綽綽有余

寥寥無幾 水到渠成入不敷出 成千上萬

功敗垂成

君子之交淡如水

小人之交甘若醴（lǐ）

二下自讀課本第七單元

成語天地

成語一條龍

風(fēng)花雪月→月黑風(fēng)高→高枕無憂→憂國(guó)憂民→民不聊生→生龍活虎→虎虎生風(fēng)

成語釋義

風(fēng)花雪月：原指舊時(shí)詩文里經(jīng)常描寫的自然景物。后比喻堆砌詞藻、內(nèi)容貧乏空洞的詩文。也指愛情之事或花天酒地的荒淫生活。

月黑風(fēng)高：高：大。沒有月光，風(fēng)也很大的夜晚。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境。

高枕無憂：墊高了枕頭睡覺，無所憂慮。比喻平安無事，不用擔(dān)憂。

憂國(guó)憂民：為國(guó)家的前途和人民的命運(yùn)而擔(dān)憂。民不聊生：人民沒辦法生活。生龍活虎：形容很有生氣和活力。

虎虎生風(fēng)：有虎嘯風(fēng)起的氣勢(shì)，口語，來自虎嘯生風(fēng)。

成語小練習(xí)

1．詩人杜甫一生（），也因此寫下了很多關(guān)心百姓疾苦的詩篇。

2．三十多個(gè)戰(zhàn)士，（），一擁而上，背的背，扛的扛，挑的挑，抬的抬，很快就把糧倉(cāng)裝滿了。

3.爸爸說：“別以為期末考了三百分就可以（）了，還得繼續(xù)努力，不然別人一定會(huì)超越你的?！?/p>

4．北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，兵荒馬亂，（）。

5.每天早晨7點(diǎn)，體育場(chǎng)北門都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一支（）的老年輪滑隊(duì)。他們雖已白發(fā)飄飄,卻個(gè)個(gè)挺拔硬朗，英姿勃發(fā)。

6．遇到（）的晚上，飛沙走石，沒法出去搶劫，土匪頭子就開始咬牙切齒地罵人了。

7．（“）”是大理最著名的四大景觀。大理的上關(guān)（地名，下關(guān)亦同）是一片開闊的草原，鮮花鋪地，姹紫嫣紅，人稱“上關(guān)花”；下關(guān)則是一個(gè)山口，清風(fēng)徐來，舒爽愜意，人稱“下關(guān)風(fēng)”；雄偉壯麗的蒼山橫亙大理境內(nèi)，山頂白雪皚皚，銀妝素裹，人稱“蒼山雪”；洱海風(fēng)光秀美，每到月夜，水色如天，月光似水，人稱“洱海月”。

二下自讀課本第八單元

成語天地

成語一條龍

風(fēng)門水口→口若懸河→河山之德→德輶（yóu）如羽→羽毛未豐→豐衣足食→食古不化→化及豚魚

成語釋義

風(fēng)門水口 指要沖，關(guān)鍵地點(diǎn)。

口若懸河 形容能言善辯，說話滔滔不絕。河山之德 形容女子德容之美。

德輶如羽 指施行仁德并不困難，而在于其志向有否。羽毛未豐 比喻還沒有成熟，還沒有成長(zhǎng)壯大。

豐衣足食 形容生活富裕。

食古不化 指學(xué)了古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用，跟吃了東西不能消化一樣。比喻一味守舊，不知變通。

化及豚魚 比喻教化普及而深入。

成語小練習(xí)

⒈話匣一打開，他（），講起了當(dāng)年的戰(zhàn)斗生活。⒉這個(gè)（）的年輕人，努力在實(shí)踐中提高自己的工作能力。

⒊這位婦人具有（），使人一看頓生敬重之心。⒋這里正是（），怎能輕易把人都撤走？

⒌清政府的官吏大多是因循守舊、（）的頑固派。⒍隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們都過上了（）的幸福生活。

7.國(guó)學(xué)教育如雨后春筍，（），令人受益匪淺。8.作為一名好領(lǐng)導(dǎo)。僅僅做到（）是不夠的，更要有堅(jiān)定的信念。

第四篇：成語訓(xùn)練(講解+練習(xí))

七上成語訓(xùn)練

一、望文生義，主觀臆斷

成語的意義是約定俗成的，而且大多有一定的典故，加上有些成語中的語素有生僻義，這就造成了成語理解上的難度。如果我們對(duì)成語意義不仔細(xì)辨析，就極易出現(xiàn)望文生義的錯(cuò)誤。例如：

（l）我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？（2）李小光寫的作文文不加點(diǎn)，字跡潦草，讀他的文章，真叫人頭痛。

“差強(qiáng)人意”的“差”是“稍微”的意思，整個(gè)成語是說“大體上還能使人滿意”，而（1）中卻把它理解為“強(qiáng)人所難”的意思，使用錯(cuò)誤?！拔牟患狱c(diǎn)”的“點(diǎn)”不是“標(biāo)點(diǎn)”的意思，而是“刪改”的意思，整個(gè)成語指“文章不用涂改就寫成了”，而（2）句卻把它理解為“文章不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”而錯(cuò)用。

二、對(duì)象誤聯(lián)，張冠李戴

有些成語有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用。例如：

（1）古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。（2）蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。（l）句中的“汗牛充棟”形容書籍多，而不能用來形容“刻苦學(xué)習(xí)的楷?！倍?，故使用錯(cuò)誤。（2）句中的“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。該成語聯(lián)系對(duì)象應(yīng)該是人工的，而“蒼山”“洱?！眳s是天然的，用“巧奪天工”就是對(duì)象誤用。

三、褒貶顛倒，感情失當(dāng)

成語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義三類，在使用過程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒貶色彩失當(dāng)。例如：（l）齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛好者趨之若鶩。

（2）湖北省黃金寺村為迎接扶貧檢查，把幾個(gè)村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為觀止。

“趨之若騖”比喻很多人爭(zhēng)著前往，多含貶義。（l）句把它用在“藝術(shù)愛好者”身上，就犯了“貶詞褒用”的錯(cuò)誤?！皣@為觀止”形容所看到的事物美好到了極點(diǎn)，是“褒義詞”。（2）句把其用在弄虛作假、蒙騙上級(jí)身上，犯了“褒詞貶用”的錯(cuò)誤。

但有兩種情況應(yīng)注意：一是在特定的語境中，為了達(dá)到一定的表意效果，有時(shí)可以褒義詞貶用或貶義詞褒用。比如《別了，司徒雷登》一文中：“艾其遜是不拿薪水的好教員，他是如此誨人不倦地毫不隱諱地說出了全篇真理”。此處不能看作是誤用。二是有些詞可褒可貶，如“標(biāo)新立異”“登峰造極”“按部就班”“左右逢源”“如虎添翼”……對(duì)這些詞要結(jié)合語境分析，不能一概而論。

四、輕重失度，頭重腳輕

有些成語詞義較輕，有些成語詞義較重，這就要根據(jù)特定的語言環(huán)境選用詞義輕重適度的成語，以避免大詞小用或小詞大用。例如：（l）李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機(jī)，積勞成疾仍堅(jiān)持工作。（2）勞動(dòng)光榮，坐享其成可恥，是我們新社會(huì)的特點(diǎn)。（l）句中的“日理萬機(jī)”的意思是一天之內(nèi)要處理上萬件事物，常指君王和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。這個(gè)成語詞義很重，用在李老師身上就犯了大詞小用的毛病。（2）句中“坐享其成”的人其思想行為是可以通過勸導(dǎo)加以改正的，用在該句語義顯得輕，應(yīng)用“不勞而獲”?！安粍诙@”用于剝削階級(jí)思想嚴(yán)重的人，語義重，其思想和行為是應(yīng)該批評(píng)的，和該句中的可恥相匹配。

五、功能混亂，搭配不當(dāng)

每個(gè)成語由于自身詞義和詞性的不同，因而在句子中的語法功能也不同。如果對(duì)成語的語法功能把握不準(zhǔn)，就容易造成功能混亂的錯(cuò)誤。例如：（l）包圍圈越來越小，這群罪大惡極的歹徒已經(jīng)成了甕中捉鱉。（2）折扇和信封的上面，龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。

（1）句中“甕中捉鱉”是一個(gè)動(dòng)詞性成語，在句中應(yīng)充當(dāng)謂語，而該句由于對(duì)它的語法功能把握不準(zhǔn)，誤把它當(dāng)做名詞性成語，用來充當(dāng)“成了”的賓語，應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。（2）句的錯(cuò)誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語誤作為及物動(dòng)詞用了。

六、敬謙錯(cuò)位，主客混淆

某些從古代沿用下來的成語已經(jīng)烙下了古代文化的印記，有的用于自稱（謙稱），如“雕蟲小技”“東涂西抹”“貽笑大方”“千慮一得”等；有的則用于稱對(duì)方（敬稱），如“鼎立相助”“如坐春風(fēng)”等。如分辨不清，就可能造成誤用。例如：

（l）王廠長(zhǎng)一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。（2）你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎立相助。

“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表很粗淺的意見，目的是引出別人更好、更成熟的意見，是謙辭。（l）句誤用為敬辭?！岸α⑾嘀奔创罅ο嘀蔷崔o，（2）句誤用為謙辭。

七、修飾失當(dāng)，語意不通

（1）前后矛盾。如：一位莘莘學(xué)子?！拜份贰毖员姸啵俪霈F(xiàn)修飾語“一位”，語意上就發(fā)生抵觸了。（2）前后重復(fù)。例如：時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。

句中的“貽笑大方”是被內(nèi)行人笑話之意，已含有“讓人”之意，與前面的“讓人”重復(fù)。

八、不合邏輯，事理不通

不合邏輯是指所使用的成語與整個(gè)句子的意思不符，甚至矛盾。例如：

（1）領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)在問題出現(xiàn)之時(shí)就未雨綢繆，而不應(yīng)該在問題出現(xiàn)之后驚慌失措。（2）王大媽愛干凈是這一帶出了名的，家中的各種物品總是擺設(shè)得有條不紊。

（1）句中的“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，“事先”顯然與“出現(xiàn)之時(shí)”矛盾。（2）句中“有條不紊”的意思是做事或?qū)懳恼聴l理清楚，一點(diǎn)也不亂，側(cè)重于“條理性”，而（2）句中陳述的話題卻是“王大媽愛干凈”，“條理性”與“愛干凈”兩者之間缺乏意義和邏輯上的聯(lián)系。

九、不合習(xí)慣，違背常規(guī)

有些成語常用于否定句或疑問句中，而很少或不能用于其他句式。例如1998年所考的“望其項(xiàng)背”就不能用于肯定句中。其他如“善罷甘休”“同日而語”“一概而論”等。

十、形近易誤，義近易混

（1）形近

有的成語與某形近或音近成語由于讀音、字形相近或具有某些共同的語素，在使用時(shí)極易混淆。例如：

①在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在世界杯上果然不孚眾望，多次挽救了意大利隊(duì)。

②計(jì)算機(jī)是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它，并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

“不孚眾望”的意思是不能使眾人信服，而①句卻把它與讀音相近、只有一字之差的成語“不負(fù)眾望”混淆了：“事倍功半”形容花費(fèi)的勞力大，收到的成效小，而②句卻把它與其語素完全相同，而語素位置不同且語義完全相反的成語“事半功倍”混淆了。

（2）義近

①意義相近而用法有別

有些成語盡管意義相近，但由于語境不同，又造成了它們有細(xì)微的差別。例如，“目不暇接”和“應(yīng)接不暇”，前者指東西太多，眼睛看不過來；后者指來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。意義相近，但細(xì)細(xì)推敲，會(huì)發(fā)現(xiàn)前者偏向主動(dòng)，后者偏向被動(dòng)，因此，“汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人——”一句只能選擇“應(yīng)接不暇”。

②意義相近而適用范圍有別

例如“狼狽為奸”和“朋比為奸”，二者都指壞人勾結(jié)起來干壞事，但前者適用范圍要小一些，指兩個(gè)或幾個(gè)人，而后者多指一大批人，因此“這一伙人狼狽為奸，干盡了壞事”一句中的“狼狽為奸”應(yīng)換成“朋比為奸”更好。

七上成語訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、下面句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、盡管計(jì)算機(jī)是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。

B、揚(yáng)州茱萸灣公園成立了野生動(dòng)物救助中心，一些遭傷害的野生動(dòng)物又栩栩如生了。

C、“神舟”五號(hào)載人飛船把我國(guó)首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國(guó)航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。

D．從風(fēng)格看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。2．下列加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.李東真是別出心裁，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。

B.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。

C.這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。D．“神舟”六號(hào)載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是2005年舉世矚目的大事。3．下面句子中加點(diǎn)詞語使用正確的—項(xiàng)是（）

A．這座寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕，如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴(yán)，惟妙惟肖。B．冬去春來，夏隱秋至，一年四季，周而復(fù)始，變化無常。

C．每逢節(jié)假日，中央大街兩旁的店鋪，就會(huì)顧客盈門，生意蔥蘢。

D．家中的相冊(cè)里，總有一些年代久遠(yuǎn)、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些鮮為人知的故事。

4．下列各句中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．掌握自然規(guī)律以前，人們往往認(rèn)為沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科學(xué)知識(shí)以后，人們便可以把這種光怪陸離的現(xiàn)象解釋清楚。

B．賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。

C.由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災(zāi)的隊(duì)員往往突然會(huì)走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時(shí)趕到目的地，開展救援工作。

D.連云港地理區(qū)位非常重要是毋庸置疑的。她是我國(guó)溝通東西、連接南北的一個(gè)重要戰(zhàn)略樞紐，在促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中將發(fā)揮巨大作用。

5．下列各句中加點(diǎn)熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ? 分）

A、“一方有難，八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)學(xué)校組織的這次扔款販災(zāi)活動(dòng)，我們應(yīng)踴躍參加，不應(yīng)袖手旁觀。

B．法家主張君權(quán)至上，縱橫家以士為貴，在當(dāng)時(shí)的諸子百家中，孟了的民貴君輕思想可謂別具匠心。C．在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們吹拉彈唱，載歌載舞．真可謂“八仙過海，各顯神通”。

D．初中生活馬上就要結(jié)束了。三年時(shí)光一千多個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在想來，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

6、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、奧運(yùn)“樣云”火炬所經(jīng)之處，“中國(guó)加油、四川加油”的口號(hào)絡(luò)繹不絕。B、北部彎以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引著眾多投資者前來投資開發(fā)。

C、在經(jīng)歷“修舊如舊”的修復(fù)工程之后，北海老街古樸、滄桑的風(fēng)格一如既往。D、詩人匠心獨(dú)運(yùn)，為我們描繪了一幅色彩鮮明、清景交融的山水畫。7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)成語使用的錯(cuò)誤，分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。三顧茅廬：這個(gè)成語講的是劉備三次到草廬中邀請(qǐng)諸葛亮出山的故事。后用于表示誠(chéng)心誠(chéng)意的邀請(qǐng)或拜訪。

B．在少年隊(duì)比賽中，用青年隊(duì)隊(duì)員參賽，簡(jiǎn)直是拔苗助長(zhǎng)。拔苗助長(zhǎng)：這個(gè)成語講的是宋人用拔苗的方法讓禾苗長(zhǎng)得更決，結(jié)果禾苗都死了的故事。后比喻不顧發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反將事情弄糟。C．對(duì)這件珍藏多年的文物，博物館要采取亡羊補(bǔ)牢的措施，避免造成損失。

亡羊補(bǔ)牢：這個(gè)成語講的是一個(gè)人丟了羊以后，及時(shí)修補(bǔ)羊圈，從此羊不再丟失的故事。比喻出了差錯(cuò)，設(shè)法補(bǔ)救，免得再受損失。分析：“珍藏多年的文物”并未丟失，不存在“出了差錯(cuò)”，也就不存在“設(shè)法補(bǔ)救”的問題，所以使用有誤。

D．一味地照搬他人經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展本地區(qū)經(jīng)濟(jì)，無異于守株待兔。

守株待兔：這個(gè)成語講的是農(nóng)夫因偶然撿到觸樹樁而死的兔子，便守在此處，以期再有所獲的故事。后比喻不主動(dòng)地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。分析：“一味地照搬他人經(jīng)驗(yàn)”屬于靠突發(fā)奇想而獲得“意外的收獲”，含有“僥幸心理”，所以使用有誤。8．下列各句中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.中華民族從未低頭，冰凍雪災(zāi)更不可怕，因?yàn)槲覀冇胁磺粨?、眾志成城?3億人民。

B.一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就會(huì)聚成愛的海洋。

C.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無疑是為我國(guó)航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。

D.大家認(rèn)為張湛同學(xué)提出的“爭(zhēng)做奧運(yùn)文明小衛(wèi)士”的倡議很有意義，都異口同聲地表示贊成。

9、選出下列成語使用正確的一項(xiàng)（）（2分）

A.洶猛洪澇，罕見冰雪，特大地震……當(dāng)我們面對(duì)這一切的時(shí)候，不由生出多難興邦的歷史感慨。B.集電話、電腦、相機(jī)、信用卡等功能于一體，這款新型手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。C.現(xiàn)代社會(huì)信息量與時(shí)俱進(jìn)，上網(wǎng)已成為追求時(shí)尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在路邊嘴邊的炙手可熱的話題。D.英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。

10、下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．“嫦娥一號(hào)”于10月24日晚成功發(fā)射，舉國(guó)人民彈冠相慶，共同感受偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

B．3月10日，俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會(huì)，大家義憤填膺，嚴(yán)厲聲討陳水扁近期的“臺(tái)獨(dú)”言行。

C．國(guó)慶促銷活動(dòng)中，家用電器一馬當(dāng)先、頻繁降價(jià)，強(qiáng)力提升了市民的消費(fèi)積極性，原本瀕臨滯銷的數(shù)字彩電一下子成為炙手可熱的商品。

D．參加了今年中考作文閱卷的張老師深有感觸地說：現(xiàn)在學(xué)生的作文水平令人擔(dān)憂，很多文章語句不通、表意不明、層次不清，文不加點(diǎn)的低分作文也越來越多。

11．選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（2分）（）

A．我們的祖國(guó)山河壯麗，文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它，繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。

B．今年我國(guó)將發(fā)射“神舟七號(hào)”載人飛船，屆時(shí)通過電視直播，地球上的觀眾對(duì)航天員在空行走的一舉一動(dòng)了如指掌。

C．改革開放30年來，南通解放思想，搶抓機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取季了令人矚目的成就，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，人民生活安居樂業(yè)。

D．“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，各級(jí)各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。12下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.中華民族從未低頭，冰凍雪災(zāi)更不可怕，因?yàn)槲覀冇胁磺粨?、眾志成城的十三億人民。

B.一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就會(huì)聚成愛的海洋。

C.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無疑是為我國(guó)航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。

D.大家認(rèn)為張湛同學(xué)提出的“爭(zhēng)做奧運(yùn)文明小衛(wèi)士”的倡議很有意義，都異口同聲地表示贊成。

13、下面這段話中，畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。(2分)細(xì)節(jié)來自觀察，真知出于實(shí)踐，語感源于積累。唯有深入細(xì)致的觀察、苦心孤詣(A)的實(shí)踐、持之以恒(B)的積累，才能妙筆生花(C)，才能用少數(shù)幾個(gè)句子把人物描寫得栩栩如生(D)，活靈活現(xiàn)!14．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2 分）

A．從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。

B、這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。C、在新的形勢(shì)下，我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，見異思遷，積極進(jìn)取。

D、我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。[qiǎng guō bù shě]【解釋】：聒：聲音吵鬧；舍：舍棄。形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個(gè)不停。15．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．5月26日，北京奧運(yùn)圣火在古城泰州傳遞，從省泰州中學(xué)到新區(qū)人民廣場(chǎng)，沿途街道門庭若市。B．發(fā)令槍響后，劉翔首當(dāng)其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。

C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己為人的行為是不堪設(shè)想的。

D．面對(duì)犯罪分子突如其來的襲擊，殘疾人火炬手金晶毫不畏懼，雙手緊緊抱著火炬，臉上流露出驕傲的神情。

16、下列各句中，括號(hào)中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得（繪聲繪色）。

B.桂林山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，令人陶醉，令人（流連忘返）。C.美國(guó)政府在臺(tái)灣問題上的（危言危行），只能搬起石頭打自己的腳。

D.高考復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)天天開夜車，搞得白天上課精神不好，這樣就象（緣木求魚）一樣，效果是不會(huì)好的。

17、下列句了中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）（3 分）

A、他喜歡妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。

B、排球隊(duì)大比分輸給育才中學(xué)后，教練怨聲載道，指責(zé)隊(duì)員缺乏戰(zhàn)斗力．沒有給學(xué)校爭(zhēng)光。C、王伯年作為小區(qū)保安，工作兢兢業(yè)業(yè)，總是不厭其煩地為大家做好每一件事。D、部分西方媒體別出心裁地剪接西藏“3 ?14 ”事件的圖片，歪曲報(bào)道事實(shí)真相。18．下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時(shí)，游客絡(luò)繹不絕，流連忘返。B．做學(xué)問是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。

C．現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。D．西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遇邇。19下列各句中加點(diǎn)的成語，使用不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.劉翔成功的背后，不知經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練與難以想象的付出。B.學(xué)習(xí)不僅需要牢記，更需要融會(huì)貫通，舉一反三。

C.北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”的建成，吸引了全世界的目光。這一宏偉的建筑令人嘆為觀止。D.汶川地震發(fā)生后，全國(guó)人民和海外同胞十分關(guān)注災(zāi)情，全力援助災(zāi)區(qū)，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。

20、下列各句加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、防止疫情流行，是“5?12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。B、用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。C、在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。D、為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)上下都在同心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。21．下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．重慶三面臨江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的險(xiǎn)峻，顯現(xiàn)出別具匠心的風(fēng)格。

B．造型獨(dú)特、雄偉壯觀的“鳥巢”，是設(shè)計(jì)師和建筑師們嘔心瀝血的結(jié)果，它已成為我國(guó)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館的標(biāo)志性建筑。

C．地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭流動(dòng)采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)隊(duì)，這場(chǎng)面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦?。D．三年時(shí)光匆匆離去，在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們回首往事，懷古傷今，不禁潸然淚下。２２．下列句子中劃線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．《紅樓夢(mèng)》是一部膾炙人口的長(zhǎng)篇小說，深受廣大讀者的喜愛。B．當(dāng)巨大災(zāi)難來臨時(shí)，全國(guó)人民總能萬眾一心，眾志成城，共渡難關(guān)。C．某旅游景點(diǎn)的環(huán)境臟、亂、差到如此地步，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。

D．北京奧運(yùn)場(chǎng)館“鳥巢”與“水立方”雖出自不同設(shè)計(jì)師之手，卻有異曲同工之妙。23．選出下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．我們的祖國(guó)山河壯麗，文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它，繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。

B．今年我國(guó)將發(fā)射“神舟七號(hào)”載人飛船，屆時(shí)通過電視直播，地球上的觀眾對(duì)航天員在太空行走的一舉一動(dòng)了如指掌。

C．改革開放30年來，南通解放思想，搶抓機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了令人矚目的成就，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，人民生活安居樂業(yè)。

D．“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，各級(jí)各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

24．選出下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)。（）

A．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。B．經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

C．魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)水平。D．由于廠家對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)吹毛求疵，因而產(chǎn)品銷路越來越好。25.選出下列句子中成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（）

A．我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間小屋，推開門，果然發(fā)現(xiàn)了他。B．兒子大了，現(xiàn)在，讓你摟著他想樓著只小貓一樣入睡，簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。C．我想拆散一家人，分成兩路，各盡所能，終不愿意。

D． 這樣貴重的東西，不像一塊點(diǎn)心一盒糖，你不能自作主張，送給他人。26.選出下列句子中成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（）A．對(duì)于金龜子一類的昆蟲，它毫不猶豫地接受。

B．如果蟈蟈你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

C．小李玲是個(gè)近視眼，黑板上的字對(duì)于坐在第三排得她來說還是遙遙在望。D．大公雞昂首挺立，吹響了新一天的號(hào)角。27.選出下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)。（）

A．校園里傳來駭人聽聞的消息：王寧獲得了全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

B．同學(xué)們特別喜歡上英語課，每節(jié)課對(duì)于老師的提問都隨聲附和。

C． 在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該虛張聲勢(shì)，樹立信心。

D．但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨你那進(jìn)取的心。

１、Ｄ ２、Ｃ 3．D４、C５、Ｂ６、Ａ７、Ｄ８、Ｃ９、Ａ１０、Ｂ１１、Ｃ１２、Ｃ１３、A１４、C１５、Ｄ１６、Ｃ１７、C １８、Ｃ１９、Ａ２０、Ａ２１、B２２、C２３、C２４、C２５、C２６、C２７、D

第五篇：成語專題練習(xí)講解

成語運(yùn)用專題檢測(cè)及講解 第一課時(shí)

語文組 田廣 正確使用成語（熟語）

（一）1、下列句子中加點(diǎn)熟語中使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、天網(wǎng)恢恢，疏而不露，這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉人民的地痞流氓終于身陷囹圄。．．．．B、民營(yíng)企業(yè)總要遇到出生難、融資難、準(zhǔn)入市場(chǎng)難等難題，這些難題的根子在地方政府的思想上。地方政府觀念不轉(zhuǎn)變，有好政策，也只能是歪嘴和尚念經(jīng)——．．．．．．．．老跑調(diào)。．．．C、某市自2005年1月18日開始辦理國(guó)家司法考試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名以來，每天前往市司法局的報(bào)名者不絕如縷。有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，已經(jīng)在網(wǎng)上報(bào)名的同志仍須現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名．．．．確認(rèn)。

D、美國(guó)黑人電影明星福克斯和弗里曼在第七十七屆奧斯卡金像獎(jiǎng)角逐中當(dāng)仁不讓，．．．．分別奪得最佳男主角和最佳男配角獎(jiǎng)。、【解析】A項(xiàng)“身陷囹圄”指入不幸蒙難關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。含同情意味，與對(duì)象不符。C項(xiàng) “不絕如縷”多用形容局勢(shì)危急獲聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。不能指人。D項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”泛指遇到應(yīng)該做的事，積極主動(dòng)去做，不退讓。得獎(jiǎng)是被動(dòng)的。

2、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、就社會(huì)政治而言，漢末以來儒家思想統(tǒng)治的削弱，魏晉時(shí)代的宮廷政治斗爭(zhēng)和政治上的高壓，使得魏晉玄學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。．．．．B、1938年3月23日，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役打響，李宗仁將軍不負(fù)眾望，率部包圍并殲滅日．．．．寇一萬余人，狠狠打擊了侵略者的囂張氣焰。

C、施蟄存先生近二十年來先后出版的《唐詩百話》《花間新集》《詞學(xué)名詞釋義》等著作，正是他積數(shù)十年之功，厚積薄發(fā)的成果。．．．． D、這款多功能的時(shí)尚手機(jī)，上市不到三個(gè)月，其價(jià)格從上市價(jià)5300元迅速降到4000元，降價(jià)幅度之大，令人汗顏。．．．．【解析】這里應(yīng)該表示出“令人吃驚”的意思，“令人汗顏”是使人慚愧的意思，不合語境要求。

3、下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、北京對(duì)燃放煙花爆竹實(shí)行“禁改限”的啟示是：只要政府防范措施到位，現(xiàn)代化的城市文明與古老的民俗傳統(tǒng)，是可以做到并行不悖的。．．．．B、一些地方政府以緩解交通擁堵等為由，對(duì)小排量力汽車采取莫須有的交通管理限．．．制措施，這些規(guī)定已經(jīng)不符合當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求。

C、作為有影響力的媒體，其語言文字使用上的瑕疵和錯(cuò)誤，對(duì)語言文字本身和社會(huì) 公眾都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，的確不可小覷。．．．．D、許多熱衷于超前消費(fèi)的中國(guó)人推動(dòng)了各種名牌商品甚至奢侈品的熱銷，讓西方的商家一次次大跌眼鏡，驚嘆中國(guó)市場(chǎng)實(shí)在是秘不 可測(cè)。．．．．【解析】“莫須有”是“或許有”，“未必有”的意思，表示憑空捏造，不能理解為“不應(yīng)該有”。

4、下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、剛剛開通的可視電話，可以雙向?qū)崟r(shí)傳輸通話雙方的語音和圖像信號(hào)，實(shí)現(xiàn)眾打電話時(shí)既能聞其聲、又能見其人的夢(mèng)想，真可謂咫尺天涯。．．．．B、在國(guó)家藥監(jiān)局主持核心業(yè)務(wù)的醫(yī)療器械司的兩任司長(zhǎng)，在半年時(shí)間內(nèi)，先后都因涉嫌受賄被檢察機(jī)關(guān)刑拘，看到這樣的報(bào)道，令人觸目驚心。．．．．Ｃ、大城市的居室、辦公樓、飯店或娛樂場(chǎng)所的污染程度已經(jīng)不亞于室外，甚至有．過之無不及。然而許多人對(duì)此并不很了解甚至是一無所知。．．．．．D、３５年前，發(fā)達(dá)國(guó)家在聯(lián)合國(guó)做出承諾——富國(guó)拿出國(guó)民生產(chǎn)總值的０．７％來援助窮國(guó)，但富國(guó)一味空談，口惠而實(shí)不至，一直未兌現(xiàn)這一承諾。．．．．．． 【解析】“咫尺天涯”比喻距離雖近，卻像是遠(yuǎn)在天邊一樣，形容難以相見或隔膜很深，這里應(yīng)該用“天涯若比鄰”。

5、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、在與洪澇災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，全體指戰(zhàn)員不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，終于取得最后的勝利，在勝利面前，他們安之若素。．．．．B、高雅的小區(qū)文化有助于小區(qū)居民建立守望相助的鄰里關(guān)系，消除他們的不安全．．．．感，使小區(qū)真正成為現(xiàn)代人的理想家園。

C、盡管以色列從加沙地帶撤軍，但巴勒斯坦并沒有因此而平列，各派別之間開始明爭(zhēng)暗斗，真可謂禍起蕭墻。．．．．D按照去年的約定同，大家興高采烈地來到香山植物園，哪知這里已是春意闌珊，．．．．難覓桃花蹤影。

【解析】安之若素：遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象像平常一樣對(duì)待，毫不在意，與所給語境不符。

6、下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、剛從樂隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)位置上退下來的老團(tuán)長(zhǎng)，面帶微笑地對(duì)我說：“以后你就大膽地開展工作，我給你敲邊鼓，當(dāng)參謀。．．．B、他首先認(rèn)真研究史料，再反復(fù)思考，然后執(zhí)筆成文，文章似行云流水，受到人們．．．．的一致好評(píng)。

C、近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象面對(duì)這江河日下的情況，人們．．．．開始冷靜的思考環(huán)保問題。

D、倘若沒有你們大家出力，我李自成縱然有天大的本事，也獨(dú)木不成林。．．．．．【解析】江河日下：江河的水逐日流向下游，比喻事物日衰，景象日非。

7、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、這種草藥能治療高血壓病，而對(duì)人體又沒有任何副作用，它的原理多見于各種醫(yī)學(xué)書刊，臨床使用又屢試不爽，你還有什么可懷疑的？ ．．．． B、最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營(yíng)，國(guó)家撥給預(yù)算實(shí)際上只能到．．．．位一半，研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。

C、作為學(xué)生和語文知識(shí)之間的一座橋梁，中學(xué)語文老師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理，提高教學(xué)的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。．．．．D、《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》譯為《猴》，《紅樓夢(mèng)》俄譯《紅色閣樓里的夢(mèng)》，韻味全失，中國(guó)讀者簡(jiǎn)直不可理喻。．．．．【解析】不可理喻：不能夠用道理是他明白，形容固執(zhí)或蠻橫。

8、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、各位營(yíng)員從哪所學(xué)校來，又實(shí)際編排在哪一興趣班，他都洞若觀火，一清二楚。．．．．B、這一批年輕的科學(xué)家，正以無所不為的勇氣不懈行進(jìn)在追求科學(xué)真理的征程上。．．．．C、合作小組協(xié)力攻關(guān)，無暇他顧。有人卻趁機(jī)大肆侵吞攻關(guān)成果，坐收漁人之利。．．．．D、如果日本政府對(duì)我方的來正申明仍然置若罔聞，一意孤行，最后必將自食惡果。．．．．【解析】A洞若觀火：形容觀察事物或現(xiàn)象非常透徹，能清楚地看出其本質(zhì)。B無所不為：沒有什么不干的，指什么壞事都干。C漁人之利：比喻第三者利用另外雙方的矛盾沖突而取得的利益。

9、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云。．．．．B、我與王老共事多年，他的為人治學(xué)，以及領(lǐng)導(dǎo)才能，的確受益匪淺。．．．．C、時(shí)下不少店名亂用外來詞，只不求時(shí)髦是，嘩眾取寵，而不考慮國(guó)情民意和實(shí)際效果。一個(gè)讓人看不懂的店名、只能讓人貽笑大方。．．．．D、他的作文想象豐富，表達(dá)流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很在特．．．．點(diǎn)。

【解析】 “不知所云”形容說話人語言紊亂或空洞，B項(xiàng)在“受益匪淺”要加上“使我”，C“貽笑大方”意為讓內(nèi)行見笑，與“讓人”有重復(fù)處，也與句意 不合。

10、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、孩子們撇嘴說，不，沒覺著誰愛我們。我大驚，循循善誘道，你看，媽媽工作那．．．．么忙，還要給你們洗衣做飯。

B、真是有意思，小趙一跨進(jìn)會(huì)議室，我們這些參加質(zhì)量分析會(huì)的代表都不謀而合地．．．．站起來。

C、先鋒超薄等離子顯示器有多種接口，無認(rèn)是錄像機(jī)，光碟機(jī)還是電腦圖像均可祭祀顯示。設(shè)在室內(nèi)，一定能讓您的居室蓬蓽生輝。．．．．D、一番耐心的開導(dǎo)如醍醐灌頂，許純副隊(duì)長(zhǎng)心頭的重重疑慮全都消釋了。．．．．【解析】A“循循善誘”用來說自己不得體；B“不謀而合”改為“不約而同”； C “蓬蓽生輝”是謙辭，不得體。

11、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、如果我們把缺點(diǎn)、錯(cuò)誤掩蓋起來，裝作看不見，那無民于飲鴆止渴。．．．．B、他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相濡以沫，生活美滿幸福。．．．．C、這也許是一種取巧的寫法，但似乎也無可非議，因?yàn)檎l也不能規(guī)定作者必須怎樣．．．．寫。

D、我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來。．．．．【解析】A“飲鴆止渴”比喻只求解決目前困難而不計(jì)后果，不合句意；B“相濡以沫”用于夫妻間；D“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不成，反而丟失了原有的技能，與句意不合。

12、下列各句中中加點(diǎn)的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、今天在研制新新產(chǎn)品可靠性討論會(huì)上，張總工程師和李廠長(zhǎng)各自矜恃，虛心采納．．．．對(duì)方意見。

B、當(dāng)代詩壇頗不景氣，想起唐宋詩詞的成就，不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的感覺。．．．．C、也許每一個(gè)父親都是一種與寬容的標(biāo)本，他們把感情都深藏在具體而微的日常生．．．． 活中。

D、然而，盡管人類費(fèi)盡心機(jī)，艾滋病毒還是表現(xiàn)出了道高一尺、魔高一丈的發(fā)展能．．．．．．．．．量。艾滋病毒的抗藥性在日益加強(qiáng)，不斷出現(xiàn)的病毒變異讓科學(xué)家們頭疼不已。

【解析】各自矜持：各自驕傲自負(fù)。B今非昔比：現(xiàn)在不是過去能比得上的。多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。C具體而微：內(nèi)容已具備了，不過局面、規(guī)模較小。

１３、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、有些人對(duì)綺車帶人之類的事情是不是不以為然的，他們認(rèn)為，這樣方便了自己，．．．．也沒有妨礙別人。

B、對(duì)犯錯(cuò)誤的同志應(yīng)該誠(chéng)懇地指出他的缺點(diǎn)，不能諱疾忌醫(yī)。．．．．C、只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律，為政清廉，才能上行下效，使整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。．．．．D、這支野戰(zhàn)軍的群眾工作做得好，與駐地附近的村民相處得水乳交融。．．．．【解析】A“不以為然”是不以為正確，改為“不以為意”；B“煒疾忌醫(yī)”不能用于形容對(duì)待別人所犯錯(cuò)誤的態(tài)度；C“上行下效”是貶義詞。１４、下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、母親病了的王蘭除了照顧妹妹上學(xué)外，還要洗衣做飯，給母親熬藥，整天忙得不．亦樂乎。．．．B、昨晚那小偷膽可真大，乘王大伯一家人熟睡之時(shí)，竟登堂入室，把現(xiàn)錢和金項(xiàng)鏈．．．．給偷走了。

C、最近，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生有賭博行為。請(qǐng)政教處老師認(rèn)真研究一下，調(diào)查清楚，作出處理，以防微杜漸。．．．．D、平常咱倆下棋，都是在你家吃飯，今天難得到我家下棋，當(dāng)然該由我盡地主之誼．．．．了。

【解析】A“不亦樂乎”意為忙的愉快，可改為“不可開交”；B登堂入室”是贊揚(yáng)別人學(xué)問高深或技藝高超的褒義詞；D“地主之誼”是相對(duì)于外地來的客人說的。１５、下列句子中，加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、農(nóng)科小組的同志改造黃河故道鹽堿地，篳路藍(lán)縷，舍家忘我，一干就是五年，終．．．．于取得了突破性成果。

B、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn)，墻倒眾人推，我們只要齊心協(xié)力，互相幫助，就一．．．．．定能克服工作中的種種困難。

C、你這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很是為難。若不答應(yīng)你，不合人情；若答應(yīng)了你，又不合原．．．．則。還是讓我回去考慮一下再說吧。

Ｄ、看著五光十色的煙花，聽著振聾發(fā)聵的爆竹，從們感到，在首都，春節(jié)這個(gè)中．．．．國(guó)特有的古老節(jié)日正在向傳統(tǒng)回歸。

【解析】B墻倒眾人推:比喻在失勢(shì)或倒霉事備受欺負(fù)。C不情之請(qǐng)；客套話，在向人求助是稱自己的請(qǐng)求“為不合理的請(qǐng)求”時(shí)用。D振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂的人，此處應(yīng)做“震耳欲聾”。

１６、下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、他的音質(zhì)好，可惜師出無名，如果能有名師指點(diǎn)，他在音樂上肯定會(huì)有光明的前 ．．．．B、平兒明知是誰偷了茯苓霜，但投鼠忌器，怕傷了那主人探春的體面，所以不愿去．．．．起贓。

C、多數(shù)學(xué)生表示，老師處理學(xué)生問題應(yīng)該做到公平公正，丁是丁卯是卯，不能有偏．．．．．．有向。

D、今天的主題討論，各組角度不同，因而側(cè)重各異，如此南轅北轍，怎么能達(dá)成協(xié)．．．．議呢？

【解析】A師出無名：指出兵時(shí)沒有正當(dāng)理由，也指做某事沒有正當(dāng)理由，師，軍隊(duì)，名，名義。B投鼠忌器：意思是想用東西打老鼠，又怕打壞了老鼠旁邊的器物，比喻想打擊壞人而又有所顧忌。C丁是丁卯是卯；某個(gè)釘子一定要安在相應(yīng)的鉚處，不能有差錯(cuò)，形容做事認(rèn)真，毫不馬虎。D南轅北轍，比喻行動(dòng)和目的正好相反。成語運(yùn)用專題檢測(cè)及講解

第二課時(shí)

——正確使用成語（熟語）

（二）語文組 田廣 １７、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、這家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后來居上，迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場(chǎng)，真可謂禍起蕭墻，給我們心學(xué)生．．．．打擊。

B、現(xiàn)在，電子辭典種類五花八門、功能良莠不齊，選購(gòu)到真正讓人滿意的產(chǎn)品并不．．．．容易。

C、審視當(dāng)代文壇的萎頓，聯(lián)想中國(guó)古代文學(xué)的杰出成就，不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的．．．．感慨。

D、這個(gè)社區(qū)小組的服務(wù)項(xiàng)目很多，諸如訂報(bào)送奶、補(bǔ)衣修鞋、代買菜糧等等，不一．．而足。．．【解析】不一而足：不是一種或一次，而是很多。禍起蕭墻:禍亂發(fā)生在家里，比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。良莠不齊：指好人壞人都有。今非昔比：現(xiàn)在不是過去所能比的上的。

18、下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．悅達(dá)總公司人事部通知有關(guān)部門，為整頓勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)那些久假不歸的職工要認(rèn)．．．．真

查明情況，對(duì)無故曠工者要嚴(yán)肅處理。

B、民謠云：“賈不假，白玉為堂金作馬?！弊阋娰Z府金玉之多，簡(jiǎn)直達(dá)到了汗牛充．．．棟的地步。．C、桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。．．．．D、隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。．．．． 無答案【解析】“久假不歸”指長(zhǎng)期借用而不歸還。“汗牛充棟”，形容圖書很多。不用指金玉之類。“巧奪天工”，意為“精巧的人工勝過天然”。而“桂林的山水黃山的松”本身就是天然，不在“人工”之列?！扒貢x之好”，指兩姓聯(lián)姻，并非指兩國(guó)關(guān)系友好。躊躇滿志：形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意，用在此句中屬自相矛盾之誤。

19、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、中國(guó)女足在這次世界大賽中慘遭失敗，她們立志要卷土重來，爭(zhēng)取下一次的勝利。．．．．B、改革開放以后，國(guó)家河清海晏，各項(xiàng)政策開明，廣大知識(shí)分子終于可以一展鴻圖。．．．．C、這個(gè)曾被認(rèn)為有教無類、不堪造就的孩子，在本次國(guó)際鋼琴比賽中竟然脫穎而出。．．．．D、近年連續(xù)發(fā)生多起聳人聽聞的煤礦爆炸案，中央下決心嚴(yán)打官煤勾結(jié)的不法行為。．．．．【解析】A卷土重來：比喻失敗之后，重新恢復(fù)勢(shì)力，多用于貶義，這里的使用屬褒貶失當(dāng)之誤。B河清海晏：形容天下太平，符合句意。C有教無類：指對(duì)各類人都平等看待，都施以教育這里將其與“不堪造就”并列使用，屬不合語境之誤。D聳人聽聞：指本無事實(shí)，故意編造夸大之語使人震驚，這里的使用與下文情理不合。20、下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無動(dòng)于衷，或畏葸不．．．前，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。．B、這次商品博覽會(huì)，聚焦了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡．．．．有。

C、兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別．．．．提多高興了。

D、數(shù)學(xué)老師告誡大家說：“不要把所有的雞蛋放進(jìn)一個(gè)籃子里，解題時(shí)應(yīng)多想幾種．．．．．．．．．．．．．．．方法?！?/p>

【解析】B浩如煙海：形容文獻(xiàn)，資料等非常豐富。C 狹路相逢：指仇人相遇。D 告誡人們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等時(shí)不要孤注一擲，多留幾條后路。此處應(yīng)改為“不要在一棵樹上吊死”。成語運(yùn)用專題檢測(cè)及講解

第三課時(shí)

——正確使用成語（熟語）

（三）語文組 田廣 1加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，令人費(fèi)解。．．．．B、發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事，是一切工作的重中之重。．．．．C、三人成虎，人多為王；這似乎成了宗派主義者們的信條。．．．．．D．著名數(shù)學(xué)家蘇步青有很深的文學(xué)功底，古典詩文名句信手拈來，為文章增色不少。．．．．

22、下列

“文不加點(diǎn)”并非“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”，而是“形容寫文章很快，不用涂改就能寫成”?！笆桩?dāng)其沖”不是“首要的”之意，它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難?！叭顺苫ⅰ迸c“人多為王”不同義，它比喻謠言或訛傳一再反復(fù)就會(huì)使人信以為真。

2、加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響．．．．極大。

B、這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。．．．．C、這次舉行法律知識(shí)考試，有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧．．平生。．．D、他的父親整天沉湎于麻將當(dāng)中，他對(duì)父親真有一種恨鐵不成鋼之感。．．．．．、【解析】A“漠不關(guān)心”不能帶賓語“人民疾苦”。C“素昧平生”：與人從未見過面，不指事物。D“恨鐵不成鋼”很某人不爭(zhēng)氣，不成材。多用于對(duì)學(xué)生或子女，有事業(yè)用于對(duì)下屬或公眾人物。

3、下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究．．．． 會(huì)走出自己的路來。

B、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。．．．．C、他就靜悄悄的看下去，看到把各種責(zé)難都 駁斥得體無完膚之后，他又低聲念起．．．．來。

D、聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒有那么大的．．．．能耐。

【解析】A邯鄲學(xué)步;模仿別人卻喪失了自己原有的技能。既然喪失了自己原有的技能，就不可能“走出自己的路來”。B捉襟見肘：指衣服破爛，也比喻困難重重，無法應(yīng)付，不指衣服不合身。D果不其然：果然，表示符合聽說的情況，與后文的“沒有那么大的能耐”矛盾。

4、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報(bào)后，立即滿城風(fēng)雨，成為熱門話題，大家對(duì)些．．．．都贊不絕口。

B、在有的國(guó)家的某些地區(qū)，青少年吸毒已蔚然成風(fēng)，引起了當(dāng)局的注意。．．．．C、小王兩年來資助大學(xué)貧困生本來秘而不宣，但不久東窗事發(fā)，他的事跡被一位記．．．．者作了報(bào)道。

D、一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠，一邊是德高望重的無產(chǎn)階級(jí)革命家，而其切身體驗(yàn)竟如此不謀而合。．．．．【解析】A“滿城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處，到處都是議論著（多指壞事）。B“蔚然成風(fēng)”是褒義詞，指形成一種良好風(fēng)氣。C“東窗事發(fā)”是陰謀、壞事被發(fā)現(xiàn)，貶義。

5、下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、我國(guó)乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團(tuán)決賽中以三比二力克瑞典隊(duì)勇奪冠軍，體育館內(nèi)振聾發(fā)聵的歡呼聲淹沒了場(chǎng)外的雷聲和雨聲。．．．．B、初春，乍暖還寒。他身著簡(jiǎn)裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。．．．．C、老王雖說已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多 事情上都顯示出他是個(gè)年富力強(qiáng)．．．． 的人。

D、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及．．．．人有著極為豐富的想象力。

【解析】想入非非是可用性成語，既可以形容想法大膽離奇，有褒義；又可喻指荒唐離奇、不著邊際的胡思亂想，是貶義語。句中有其褒義，正確。A振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂的人。B不寒而栗：形容非常恐懼，不表示寒冷。C年富力強(qiáng);指年輕人。

6、下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、科學(xué)工作者，既要實(shí)事求是，又要異想天開，這才有助于事業(yè)的發(fā)展。．．．．B、那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。．．．．C、這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，．．．．為時(shí)太晚。

D、小錯(cuò)誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯(cuò)積多了，也會(huì)對(duì)工作造成大的損害。．．．．【解析】“異想天開”這一成語隨著社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)有貶義轉(zhuǎn)為中性，句中用的正確。B南轅北轍：一件事的目的與方法相反。宜改為“分道揚(yáng)鑣”。C亡羊補(bǔ)牢：指雖然犯錯(cuò)卻來得及撲救。與后文矛盾。D集腋成裘：比喻積少成多，褒義。

7、下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、這件事對(duì)我無異于晴空霹靂，一塊珍藏多年價(jià)值連成的璧玉，頃刻變成一塊一文．．不名的瓦片。．．B、這所學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了一封關(guān)于收取學(xué)費(fèi)的公開信，既言“切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)”，可實(shí)際收費(fèi)額卻步步攀升。首鼠兩端，堪稱奇文。．．．．C、入世五年后，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務(wù)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)將平均增加30%；屆時(shí)，熟悉世貿(mào)組織規(guī)則、適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的外語人才、復(fù)合型人才將炙．手可熱。．．．D、舞蹈家在《梁?！坊粓?chǎng)中，翩翩起舞，輕盈飄逸，把觀眾帶進(jìn)了飄飄．． 欲仙的境界。．．【解析】A“一文不名”應(yīng)該為“一文不值”?！懊笔钦加械囊馑?，“一文不名”指一文錢都不占有，形容極貧困。B“首鼠兩端”是指猶豫觀望，遲疑不決，而不是自相矛盾的意思。C？？？句中可改為“非常搶手”“供不應(yīng)求”等。

8、下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A、就連和東方文化八竿子打不著的情人節(jié)、愚人節(jié)，也大有席卷華夏之勢(shì)。．．．．．．B、共同犯罪，特別是重大經(jīng)濟(jì)犯罪，案犯之間盤根錯(cuò)節(jié)，每個(gè)案犯的存在都以其他案犯為條件。借用“拖泥帶水”的說法，他們 互為蘿卜，又互為泥土。在這種情．．．．況下，“拖泥帶水”就不可避免。

C、或者是他們飽漢不知餓漢饑，不知道民工等著這錢去治病救命，等著這錢給兒子．．．．．．．交學(xué)費(fèi)。

D、這次深圳市有關(guān)方面之所以以安排曾在中國(guó)證券市場(chǎng)行翻云覆雨的兩位重量級(jí)人物出山，標(biāo)準(zhǔn)也就是這一條，“不管白貓黑貓，能捉老鼠就是好貓”。．．．．．．．．．．．．．．．【解析】B應(yīng)該用“拔出蘿卜”：比喻一個(gè)犯罪分子的落網(wǎng)，帶動(dòng)了另一個(gè)犯罪分子的暴露。拖泥帶水：比喻做事不干凈利落。A八竿子打不著：比喻關(guān)系疏遠(yuǎn)或沒有關(guān)系。C飽漢不知餓漢饑：比喻不能設(shè)身處地為有困難的人著想。D不管白貓黑貓，捉住老鼠就是好貓：一切從實(shí)際出發(fā)的形象化表述。

9、下列各句中加點(diǎn)詞語作用正確的一項(xiàng)是（）

A、法海和尚見許仙不答應(yīng)，就快刀斬亂麻，把他關(guān)了起來。．．．．．B、媒體不如多宣傳一下，條條套路通羅馬，不一定是考上大學(xué)才有出路。讓家長(zhǎng)和考生把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不要在一棵樹上吊死。．．．．．．．C、文理科不公應(yīng)該知識(shí)互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透，實(shí)際上，自然與社會(huì)絕不可能是涇渭分明的。．．．．D、“閉塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象”，“粗枝大葉”，還在我們黨許多同志中繼續(xù)存在．．．．．．．著。【解析】應(yīng)該用“不管三七二十一”：不顧一切；不問是非田?？斓稊貋y麻：比喻果斷地處理棘手的問題。

10、下列各句中加點(diǎn)熟語使用不正確的一項(xiàng)是（）A、京城百姓拜年短信唱主角，一小時(shí)內(nèi)就發(fā)送一千萬條。．．．B、就業(yè)問題時(shí)常困擾著大家。沒工作的人找工作，有工作的人又存在著隨時(shí)被炒魷．．魚的危險(xiǎn)。．C、因?yàn)橘Y金緊缺的原因，將于今日開幕的第六屆長(zhǎng)春電影節(jié)走到了一個(gè)騎虎難下的境地。雖然開幕式請(qǐng)來了不少港臺(tái)明星撐場(chǎng)面，但真正唱主角的電影人卻寥寥無．．．幾。

D、頭一兩天我老在后悔，放著明媚秀麗的桂林不玩，偏偏跑到這來活受罪，真是吃．不了兜著走?。窘馕觥砍圆涣硕抵撸罕扔髂橙诵袨樵斐闪撕車?yán)重的后果。應(yīng)用“吃錯(cuò)藥”：比喻說話辦事有違常理。A唱主角：比喻擔(dān)負(fù)主要任務(wù)或在某方面起主導(dǎo)作用。B炒魷魚：由于一朝就卷起來，像是卷鋪蓋，比喻解雇、撤職。C撐場(chǎng)面：指維護(hù)表面排場(chǎng)；維護(hù)體面。

11、下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、寫事件，不寫其來龍去脈，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語，含蓄濃．．．．縮。

B、經(jīng)過一個(gè)多月的斗爭(zhēng)，來勢(shì)洶洶的敵人在我軍民全力打擊下，陷入了進(jìn)退維谷的．．．．境地。

C、在眼前出現(xiàn)一位納西族老太太，那張臉上憶有不少皺紋了一身納西族的裝束卻裝戴得一塵不染。．．．．D、他以瘋狂的熱情投身于政界，地成為本土上的頭面人物，一舉而實(shí)現(xiàn)了衣錦還．．．鄉(xiāng)的世代農(nóng)民的夢(mèng)。．【解析】A“只言片語”指零零碎碎的話語。句中說的是簡(jiǎn)潔的語言，可換成“三言兩語”。C“一塵不染”指非常干凈，與句中“裝載”不能搭配，可換成“一絲不茍”。D“他”沒有離開本土家鄉(xiāng)，用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當(dāng)，可換成“光宗耀祖”。

12、下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校，招收了126名新生，但這對(duì)8萬多名打工來說，實(shí)在是不足掛齒。．．．．B、有德之人不會(huì)以權(quán)謀私，不會(huì)貪污受賄，雖然清貧點(diǎn)，但活得坦蕩，沒有水落石．．．出之慮，也沒有半夜敲門之驚。．C、應(yīng)用文，比如“合同”“調(diào)查報(bào)告”“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語言。．．．．D、一番耐心的開導(dǎo)如醍醐灌頂，他心頭的重重疑慮全都消逝了。．．．．【解析】A不足掛齒：形容事情很小，不值得一提?？蓳Q為“微乎其微”。B水落石出：比喻事情的真相完全暴露。句中指是干壞事，應(yīng)換成“東窗事發(fā)”。C官樣文章：只有形式，照列敷衍的文章。貶義。

13、下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、大家再也不穿小鞋了，因?yàn)槟莻€(gè)靠幫派勢(shì)力上臺(tái)的黨委書記被撤了職。．．．B、“別闖紅燈”，這不公是對(duì)我們黨領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，對(duì)于我們體育健兒來說，．．．同樣要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，使自己樹立“別闖紅燈”的意識(shí)。

C、我班的張小良在和其他同學(xué)說話時(shí)總是打官腔，因而同學(xué)們太喜歡和他談話。．．．D、在春運(yùn)安全最關(guān)鍵時(shí)刻，南充兩個(gè)鎮(zhèn)黨委、政府竟關(guān)門閉戶，無人上班值班。昨日記者從南充市有關(guān)部門獲悉，兩個(gè)“唱空城計(jì)”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記受到停職檢查．．．．處理。

【解析】“打官腔”指說些官場(chǎng)上的辭令、口吻，或用冠冕堂皇的話來應(yīng)付、推脫或責(zé)難別人。此處用在同學(xué)身上不妥當(dāng)。A“穿小鞋”：比預(yù)暗中報(bào)復(fù)人，刁難人。B闖紅燈：比喻超越現(xiàn)有的規(guī)則辦事。D唱空城計(jì)：比喻掩飾自己力量空虛、騙過對(duì)方的方法；比喻某單位的人員全部或大部分不在；形容肚子餓。

14、下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A、教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。．．．． B、張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)分層指導(dǎo)。．．．．C、當(dāng)時(shí)高考制度開始恢復(fù)，曾經(jīng)甚囂塵上的“讀書無用論”已宣告徹底破產(chǎn)，校園．．．．內(nèi)彌漫著勤學(xué)苦讀的氣氛。

D、有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲得情況，明明只獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)卻寫成學(xué)校的或更高級(jí)的，有的推薦表則更是空穴來風(fēng)。．．．．【解析】甚囂塵上：現(xiàn)多指某種言論十分囂張，貶義。A耳提面命：形容師長(zhǎng)懇切的指導(dǎo)，褒義。B良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。不表示學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊?！翱昭▉盹L(fēng)”比喻消息和傳說不是完全沒有原有的。

15、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、這家商店原來是賣日用百代的，看到醫(yī)療制度改革，經(jīng)銷藥品有利可圖，馬上改．換門庭做藥品生意了。．．．B、景物畫不追求活靈活現(xiàn)，地去描畫“實(shí)境”，而要畫出主人的“胸中丘壑”，這不．．．．能不算是趙孟芾的創(chuàng)造。

C、班主任在周一的班會(huì)上要求我們利用自己的生物鐘搞好學(xué)習(xí)，他還說，生物鐘知識(shí)在我國(guó)的宣傳普及工作方興未艾。．．．．D、這些堅(jiān)定的人，好比這屹立的巖石。巖石誕生一“水深火熱”之中，經(jīng)過大水和．．．．烈火的煅煉，鑄就了一身的筋骨，特別起狂風(fēng)巨浪的打擊。

【解析】A“改換門庭”宜改為“改弦易轍”：B“活靈活現(xiàn)”宜改為“惟妙惟肖”；C“方心未艾”指革命形勢(shì)新生事物正在蓬勃發(fā)展，用來形容“宣傳普及工作”不妥。

16、下列各句中加點(diǎn)的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、媽媽每次外出前，將糖果和餅干交給我姐姐保管，可她并不是一個(gè)從長(zhǎng)計(jì)議的人，．．．．常常寅吃卯糧，將下一日的宣提前消耗掉。

B、教練總是指責(zé)球員不敬業(yè)，是否也應(yīng)該反躬自省，從自己的責(zé)任心入手檢討一番．．．． 呢？

C、他放著好好的公司抓住不做，高薪不拿，卻要來做街道主任，真是令人不可理喻。．．．．D、這部作品一發(fā)表，立即贏得了文學(xué)界和其他社會(huì)各界的一致好評(píng)，毀譽(yù)參半，作．．．．者也因此迅速走紅。、【解析】A從長(zhǎng)計(jì)議：慢慢地多加商量，只不急于作出決定。C不可理喻：沒法跟他講道理，形容蠻橫或固執(zhí)。D毀譽(yù)參半：批評(píng)表揚(yáng)和各占一半。

成語運(yùn)用專題檢測(cè)及講解

第四課時(shí)

——正確使用成語（熟語）

（四）語文組 田廣

17、下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、獨(dú)俏寒的梅花曾經(jīng)觸動(dòng)了多少文人墨客審美心靈，吸引他們?cè)娕d大發(fā)，吟風(fēng)弄月。．．．．B、中央電視臺(tái)的“實(shí)話實(shí)說”欄目，確實(shí)辦得妙趣橫生，第當(dāng)我陶醉其中時(shí)，就真有點(diǎn)樂不思蜀。．．．．C、這老爺子對(duì)今天的一切都看不順眼，成天慨嘆著人心不古，世風(fēng)日下。．．．．．．．．．D、信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，形成一個(gè)新的思想文化陣地，各種思想文化知識(shí)以迅雷不及掩．．．．．耳之勢(shì)在網(wǎng)上傳播。．【解析】A“吟風(fēng)弄月”只喜歡用風(fēng)花雪月做題材來寫作，貶義；B“樂不思蜀”的意思是樂而忘返，用在此處不合語境。D“迅雷不及掩耳”喻動(dòng)作或事件突然而來，是人來不及防備。

18、下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、也許有人認(rèn)為唐代王維除了作詩之外別無長(zhǎng)物，其實(shí)，王維的畫也是作得不錯(cuò)的。．．．．B、主觀主義者的濫調(diào)文章實(shí)屬不刊之論。．．．．C．古詩中經(jīng)常會(huì)體味到羈旅行役的悲鳴，安土重遷是中國(guó)人巨大的傳統(tǒng)心理慣性，．．．．由此可見三峽移民工作艱巨性。

D、一過春節(jié)，村里的年輕人都外出打工去了，偌大一個(gè)村莊只落得萬人空巷，好不．．．．清冷。

【解析】“別無長(zhǎng)物”不是說“別無長(zhǎng)處”，而是指“形容家貧，一無所有”?！安豢摗币膊皇恰安荒芸堑难哉摗保侵浮安荒芨膭?dòng)的言論”’“形容絕對(duì)正確”?！叭f人空巷”，意即“很多人走出巷而聚集在一塊，形容人多，場(chǎng)面熱 烈”。

19下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、南京大屠殺鐵證如山，有口皆碑，不容抹殺。．．．．B、有的高中學(xué)生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態(tài)，動(dòng)輒用大話套話官話嚇．．．．唬人，這是缺少生活體驗(yàn)的表現(xiàn)。

C、《三國(guó)演義》中《火燒赤壁》一回，活畫了蔣干這個(gè)不學(xué)無術(shù)，胸?zé)o城府的腐儒．．．．形象。

D、各種花卉，爭(zhēng)奇斗研，若用國(guó)色天香來形容，實(shí)不為過。．．．．【解析】“有口皆碑”，意即“所有人的嘴都是活的記功碑，比喻到處受到贊揚(yáng)”?！靶?zé)o城府”，形容襟懷坦白，不隱瞞什么。含褒義。“國(guó)色天香”，指色香俱備的牡丹花，不用于“各種花卉”。

20、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、中華民族自古以來便具有扶助他人的熱腸，做善事，行義舉，從善如流，這些美．．．．好 的品德代代相傳，直至今日。

B、經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有吃不了的苦和忍不下的氣，眼前的這個(gè)男人面對(duì)嚴(yán)峻的生活早已安之若素。．．．．C、備受關(guān)注的手機(jī)單項(xiàng)收費(fèi)問題正由有關(guān)部門進(jìn)行可行性認(rèn)證，一項(xiàng)有利于手機(jī)作用者的政策將要呼之欲出。．．．．D、身處高三的我們躊躇滿志，意氣昂揚(yáng)，為了改變東征的書面，為了實(shí)現(xiàn) 自己的．．．．理想，大家都做著不懈的努力。

【解析】A從善如流：形容能很快地接受別人的好意見，好像水從高處流到低處一樣，用在此句中屬望文生義之誤。B安之若素：指身處逆境，遇到困難或遭受挫折時(shí)能泰然處之，跟平常一樣，在句中使用恰當(dāng)。C呼之欲出：形容人像畫的逼真，似乎叫他一聲就會(huì)從畫走出來，后也指文學(xué)作品中的人物描寫十分生動(dòng)，用在此句中亦屬望文生義之誤。D躊躇滿志：形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意，用在此句中屬自相矛盾之誤。