第一篇：大學(xué)生情感認(rèn)知- 期末感悟

大學(xué)生情感認(rèn)知

課程考試

印可陽 13121224

《大學(xué)生情感認(rèn)知》學(xué)習(xí)體會(huì)

印可陽 13121224

十周的大學(xué)生情感認(rèn)知課已經(jīng)接近尾聲了，雖然只有短短的十節(jié)課，但上了這么幾節(jié)李晨老師的課，還是覺得受益匪淺、回味無窮呢。

起初選這一門課的時(shí)候，只覺得是一門和老師聊聊談戀愛趣事的課。然而令人驚悚的是，某些學(xué)長的選課指導(dǎo)中居然指出“大學(xué)生情感認(rèn)知”課是一門教你你如何不談戀愛的課。抱著詫異與好奇的心理進(jìn)了課堂，不過??

一、初探課堂

李晨老師初見，是一種和藹可親的感覺。上課也是幽默風(fēng)趣，善于活躍課堂氣氛?？墒?，他在第一節(jié)課居然提出前三節(jié)課禁止提問與反駁，這十分令人不解。在第一堂課中還真有些許老師的觀點(diǎn)令人難以接受，急于反駁與質(zhì)疑的同學(xué)也被老師禁言。第一堂課下課，有些不歡而散的味道。

1.悲壯的大學(xué)愛情

李晨老師在講課時(shí)不住地提及上大學(xué)不要談戀愛，竭盡全力描述大學(xué)戀愛的悲慘過程與結(jié)果，這令人匪夷所思的意見不禁讓我耳旁又飄過某些學(xué)長的忠告。在困惑之時(shí)，廣交異性朋友的建議拋給了我們。廣泛的異性交往，會(huì)極大地提高個(gè)人的交際與思維能力；同時(shí)填補(bǔ)情感方面的空缺，擁有大量異性交往基礎(chǔ)，既收獲大量的快樂，也積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn)。老師的一番解釋如醍醐灌頂，自己細(xì)細(xì)琢磨一番，果然發(fā)人深省，默默地在心理為老師點(diǎn)了一個(gè)贊。

2．失敗的感動(dòng)家庭

當(dāng)子女提及父母時(shí)，總是潸然淚下；家庭里充滿著落淚的感動(dòng)，這樣的家庭和家庭教育注定是失敗的。一段意味深長的話再次令我陷入沉思，從幼時(shí)到如今，在我的家里好似未出現(xiàn)過互相感動(dòng)落淚的場景，只有父親拉著我到處找地玩樂、拍照紀(jì)念、購買特產(chǎn)或是母親拖著我四處購物shopping、看衣服、嘗美食的記憶，1

回憶起來小時(shí)候充盈著父母帶著瘋玩的快樂之中，確實(shí)確實(shí)沒有所謂相依的感動(dòng)情節(jié)。如此缺乏親情的感動(dòng)，卻不是一種缺憾。正如老師所言，我覺得我的家庭才是開明、快樂、擁有無限愛的家。表面的感動(dòng)流失，實(shí)質(zhì)上是銘刻在心底，無需再直言的一生無法割斷的“羈絆”與牽掛。

逐漸的，我明白了，為什么前三節(jié)課不讓發(fā)言了。一開始令人無法接受甚至荒謬的言論其實(shí)是字字真言，無知的反駁只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。老師精辟的言論加上自己不懈的思考與細(xì)細(xì)的體味才是這門課的真諦。

二、再審自身

李晨的課不會(huì)像思道修一般對(duì)學(xué)生至死不渝地去洗腦，除非你自己理解了話中的深意，不然老師才不會(huì)強(qiáng)迫你去理解一個(gè)你都不愿接受的觀點(diǎn)，當(dāng)然不接受是個(gè)人損失，不理解是個(gè)人悲劇罷了。

1．興沖沖的理解萬歲

如此般褒獎(jiǎng)一個(gè)老師的課，并不是傻到急求一個(gè)高分。只是隨著課堂話題的不斷深入，我覺得我不再質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)，反而不停地點(diǎn)頭、暗許，倒不是因?yàn)槲胰笔Я俗晕业乃伎?，卻是通過對(duì)自身的審視，覺得老師某些成熟的觀點(diǎn)正是自己當(dāng)初所思考過的，一些神奇地點(diǎn)撥了我，一些居然奇跡般雷同，果然是道出了我內(nèi)心地的聲音?？赡芾蠋熞参丛l(fā)覺，在后幾堂課中，一個(gè)學(xué)生一邊聽，一邊默默地微笑著點(diǎn)著頭吧。理解萬歲！

2．華麗麗的變身完美

在“大學(xué)生情感認(rèn)知”課上，可以說聆聽了不少老師的“教誨”，雖然有一些也沒怎么聽得進(jìn)去，不過老師一些成熟的觀點(diǎn)也讓我自己改變不少?，F(xiàn)在的我，會(huì)留意身邊的人，開始學(xué)會(huì)觀察他們、感知他們，試著用自己的能力去審視自我，雖然無法完善自己，但總可以發(fā)現(xiàn)自己身上的一些問題，自己選擇摒棄身上與環(huán)境格格不入的地方或是選擇摒棄環(huán)境。

學(xué)會(huì)了如何正確地去結(jié)識(shí)與交往異性朋友，不會(huì)再抱著對(duì)異性有更多想法的態(tài)度才去與其交往的態(tài)度，僅僅懷有結(jié)交好友的思想，認(rèn)真且態(tài)度誠懇地與異性做朋友，首先與眾多的人成為相知的好友，然后就自然而然有更多的感覺了。三、三評(píng)課程

總的來說，就我個(gè)人而言。我是蠻喜歡“大學(xué)生情感認(rèn)知”這門課的，盡管 2

這門課在外界看來有不少謠言、流言蜚語等等，我覺得這只是一種認(rèn)知不完全的后遺癥。舉例為證，“教我們不要談戀愛”“李晨的課上情侶發(fā)短信分手”我說這些可能是事實(shí)，可是即使是事實(shí)，也是些無聊的表象而已。事實(shí)上，在“大學(xué)生情感認(rèn)知”課上，老師教給你的是真正的戀愛的方法與態(tài)度、正確地對(duì)待與處理愛情的準(zhǔn)則與方式。一個(gè)閱歷長于我們的男人的忠告。

結(jié)語

大學(xué)生情感認(rèn)知，在大學(xué)收獲到這樣的一門課，感覺是一種驚喜。不住的評(píng)價(jià)中充斥著褒贊只會(huì)顯得庸俗，希望老師以后繼續(xù)帶著我們看看外面的快樂的世界，評(píng)析這世上無限的快樂吧。

第二篇：認(rèn)知和情感

認(rèn)知 定義：

認(rèn)知—cognition，指通過心理活動(dòng)（如形成概念、知覺、判斷或想象）獲取知識(shí)。習(xí)慣上將認(rèn)知與情感、意志相對(duì)應(yīng)。是指人們認(rèn)識(shí)活動(dòng)的過程，即個(gè)體對(duì)感覺信號(hào)接收、檢測、轉(zhuǎn)換、簡約、合成、編碼、儲(chǔ)存、提取、重建、概念形成、判斷和問題解決的信息加工處理過程。來源： 外延：

1、認(rèn)知過程

認(rèn)知過程是個(gè)體認(rèn)知活動(dòng)的信息加工過程。認(rèn)知心理學(xué)將認(rèn)知過程看成一個(gè)由信息的獲得、編碼（Encoding & Coding）、貯存、提取和使用等一系列連續(xù)的認(rèn)知操作階段組成的按一定程序進(jìn)行信息加工的系統(tǒng)。信息的獲得就是接受直接作用于感官的刺激信息。感覺的作用就在于獲得信息。信息的編碼是將一種形式的信息轉(zhuǎn)換為另一種形式的信息，以利于信息的貯存和提取、使用。個(gè)體在知覺、表象、想象、記憶、思維等認(rèn)知活動(dòng)中都有相應(yīng)的信息編碼方式。信息的貯存就是信息在大腦中的保持，在記憶活動(dòng)中，信息的貯存有多種形式。信息的提取就是依據(jù)一定的線索從記憶中尋找所需要的信息并將它取出來。信息的使用就是利用所提取的信息對(duì)新信息進(jìn)行認(rèn)知加工。在認(rèn)知過程中，通過信息的編碼，外部客體的特性可以轉(zhuǎn)換為具體形象、語義或命題等形式的信息，再通過貯存，保持在大腦中。這些具體形象、語義和命題實(shí)際就是外部客體的特性在個(gè)體心理上的表現(xiàn)形式，是客觀現(xiàn)實(shí)在大腦中的反映。認(rèn)知心理學(xué)將在大腦中反映客觀事物特性的這些具體形象、語義或命題稱為外部客體的心理表征，簡稱表征（Representation）。通常，“表征”還指將外部客體以一定的形式表現(xiàn)在大腦中的信息加工過程。

2、認(rèn)知風(fēng)格

認(rèn)知風(fēng)格是個(gè)體習(xí)慣化的信息加工的方式，又稱認(rèn)知方式。認(rèn)知風(fēng)格是個(gè)體在長期的認(rèn)知活動(dòng)中形成的、穩(wěn)定的心理傾向，表現(xiàn)為對(duì)一定的信息加工方式的偏愛。個(gè)體常常意識(shí)不到自己存在這種偏愛。

3、認(rèn)知策略

認(rèn)知策略是指導(dǎo)認(rèn)知活動(dòng)的計(jì)劃、方案、技巧或竅門。人腦的信息加工能力是有限的，不可能在瞬間進(jìn)行多種操作，為了順利地加工大量的信息，人只能按照一定的策略在每一時(shí)刻選擇特定的信息進(jìn)行操作，并將整個(gè)認(rèn)知過程的大量操作組織起來。因此，認(rèn)知策略對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的有效進(jìn)行是十分重要的。

4、元認(rèn)知

元認(rèn)知是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)知活動(dòng)的認(rèn)知。元認(rèn)知由三種心理成份組成：一是元認(rèn)知知識(shí)，主要包括個(gè)體對(duì)自己或他人的認(rèn)知活動(dòng)的過程、結(jié)果等方面的知識(shí)；二是元認(rèn)知體驗(yàn)，指伴隨認(rèn)知活動(dòng)而產(chǎn)生的認(rèn)知體驗(yàn)和情感體驗(yàn)；三是元認(rèn)知監(jiān)控，指認(rèn)知主體在認(rèn)知過程中，以自己的認(rèn)知活動(dòng)為對(duì)象，進(jìn)行自覺的監(jiān)督、控制和調(diào)節(jié)。元認(rèn)知監(jiān)控主要包括確定認(rèn)知目標(biāo)、選擇認(rèn)知策略、控制認(rèn)知操作、評(píng)價(jià)認(rèn)知活動(dòng)并據(jù)此調(diào)整認(rèn)知目標(biāo)、認(rèn)知策略和認(rèn)知操作等環(huán)節(jié)。元認(rèn)知監(jiān)控是元認(rèn)知最重要的心理成份。情感 定義： 情感是態(tài)度這一整體中的一部分，它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性，是態(tài)度在生理上一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的生理評(píng)價(jià)和體驗(yàn)。情感包括道德感和價(jià)值感兩個(gè)方面，具體表現(xiàn)為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等。《心理學(xué)大辭典》中認(rèn)為：“情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)”。同時(shí)一般的普通心理學(xué)課程中還認(rèn)為：“情緒和情感都是人對(duì)客觀事物所持的態(tài)度體驗(yàn)，只是情緒更傾向于個(gè)體基本需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn)，而情感則更傾向于社會(huì)需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn)”。心理學(xué)上的情感

《心理學(xué)大辭典》：“情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)?！?/p>

“情緒和情感都是人對(duì)客觀事物所持的態(tài)度體驗(yàn)，只是情緒更傾向于個(gè)體基本需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn)，而情感則更傾向于社會(huì)需求欲望上的態(tài)度體驗(yàn)”。

哲學(xué)意義上的情感

任何主觀意識(shí)都是人對(duì)客觀存在的反映，情感是一種特殊的主觀意識(shí)，必定對(duì)應(yīng)著某種特殊的客觀存在，問題的關(guān)鍵在于能否找到這種特殊的客觀存在。

情感的哲學(xué)本質(zhì)：情感就是人類主體對(duì)于客觀事物的價(jià)值關(guān)系的一種主觀反映。

情感的分類

1．根據(jù)價(jià)值的正負(fù)變化方向的不同，情感可分為正向情感與負(fù)向情感。正向情感是人對(duì)正向價(jià)值的增加或負(fù)向價(jià)值的減少所產(chǎn)生的情感，如愉快、信任、感激、慶幸等；負(fù)向情感是人對(duì)正向價(jià)值的減少或負(fù)向價(jià)值的增加所產(chǎn)生的情感，如痛苦、鄙視、仇恨、嫉妒等。

2．根據(jù)價(jià)值的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的不同，情感可分為心境、熱情與激情。心境是指強(qiáng)度較低但持續(xù)時(shí)間較長的情感，它是一種微弱、平靜而持久的情感，如綿綿柔情、悶悶不樂、耿耿于懷等；熱情是指強(qiáng)度較高但持續(xù)時(shí)間較短的情感，它是一種強(qiáng)有力的、穩(wěn)定而深厚的情感，如興高采烈、歡欣鼓舞、孜孜不倦等；激情是指強(qiáng)度很高但持續(xù)時(shí)間很短的情感，它是一種猛烈的、迅速爆發(fā)的、短暫的情感，如狂喜、憤怒、恐懼、絕望等。

3．根據(jù)價(jià)值的主導(dǎo)變量的不同，情感可分為欲望、情緒與感情。當(dāng)主導(dǎo)變量是人的品質(zhì)特性時(shí)，人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是欲望；當(dāng)主導(dǎo)變量是環(huán)境的品質(zhì)特性時(shí)，人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是情緒；當(dāng)主導(dǎo)變量是事物的品質(zhì)特性時(shí)，人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是感情。例如，臟、亂、差的工作環(huán)境使人產(chǎn)生不愉快的情緒；那些清正廉潔、全心全意為人民工作的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)引發(fā)人的尊敬與愛戴的感情，那些貪污腐化、以權(quán)謀私的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)引發(fā)人的仇視與嘲笑的感情；當(dāng)機(jī)體缺乏食物時(shí)，人就會(huì)產(chǎn)生饑餓的心理體驗(yàn)，并形成對(duì)于食物的欲望；當(dāng)兒童成長發(fā)育到一定階段，就會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生對(duì)于“獨(dú)立”的欲望。

4．根據(jù)價(jià)值主體的類型的不同，情感可分為個(gè)人情感、集體情感和社會(huì)情感。個(gè)人情感是指個(gè)人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感；集體情感是指集體成員對(duì)事物所產(chǎn)生的合成情感，階級(jí)情感是一種典型的集體情感；社會(huì)情感是指社會(huì)成員對(duì)事物所產(chǎn)生的合成情感，民族情感是一種典型的社會(huì)情感。

5．根據(jù)事物基本價(jià)值類型的不同，情感可分為真感、善感和美感三種。真感是人對(duì)思維性事物（如知識(shí)、思維方式等）所產(chǎn)生的情感；善感是人對(duì)行為性事物（如行為、行為規(guī)范等）所產(chǎn)生的情感；美感是人對(duì)生理性事物（如生活資料、生產(chǎn)資料等）所產(chǎn)生的情感。

6．根據(jù)價(jià)值的目標(biāo)指向的不同，情感可分為對(duì)物情感、對(duì)人情感、對(duì)己情感和對(duì)特殊事物情感等四大類。對(duì)物情感包括喜歡、厭煩等；對(duì)人情感包括仇恨、嫉妒、愛戴等；對(duì)己情感包括自卑感、自豪感等。

7．根據(jù)價(jià)值的作用時(shí)期的不同，情感可分為追溯情感、現(xiàn)實(shí)情感和期望情感。追溯情感是指人對(duì)過去事物的情感，包括遺憾、慶幸、懷念等；現(xiàn)實(shí)情感是指人對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的情感；期望情感是指人對(duì)未來事物的情感，包括自信、信任、絕望、期待等。

8．根據(jù)價(jià)值的動(dòng)態(tài)變化的特點(diǎn)，可分為確定性情感、概率性情感。確定性情感是指人對(duì)價(jià)值確定性事物的情感；概率性情感是指人對(duì)價(jià)值不確定性事物的情感，包括迷茫感、神秘感等。

9．根據(jù)價(jià)值的層次的不同，情感可分為溫飽類、安全與健康類、人尊與自尊類和自我實(shí)現(xiàn)類情感四大類。溫飽類情感包括酸、甜、苦、辣、熱、冷、餓、渴、疼、癢、悶等；安全與健康類情感包括舒適感、安逸感、快活感、恐懼感、擔(dān)心感、不安感等；人尊與自尊類情感包括自信感、自愛感、自豪感、尊佩感、友善感、思念感、自責(zé)感、孤獨(dú)感、受騙感和受辱感等；自我實(shí)現(xiàn)類情感包括抱負(fù)感、使命感、成就感、超越感、失落感、受挫感、沉淪感等。

第三篇：戀愛 情感 感悟

? 留住的叫幸福，留不住的叫遺憾：幸福的滋味是甜甜的，偶爾酸酸的；遺憾的感覺是苦苦的，偶爾辣辣的。如果愛上，就不要輕易放棄。怯懦，可能后悔一輩子。沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過痛苦的愛情是不深刻的。愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華

? 也許在某個(gè)月光如水的夜晚，我們會(huì)放飛心情，回到青春時(shí)代，重溫那令人陶醉的愛情，一起相擁著數(shù)天上的星星?；蛘邥?huì)有瞬間的困惑：愛情為何總是來去匆匆，愛情何時(shí)遠(yuǎn)離了我們的生活。他從何時(shí)起不再“追求”我，她又從何時(shí)起，變得不再溫柔而喜歡嘮叨和啰嗦

? 我們常常懷疑自己，明明條件不差，為什么偏偏沒有另一半，而那些不那么漂亮、不那么可愛、不那么幽默的人，反而擁有令人羨慕的感情,為什么呢？我想是因?yàn)槲覀兌继⌒模?jǐn)慎太不敢去愛了吧？我們將自己的感情包裝的好好的，不讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)為了所謂的矜持與害怕，選擇等待、選擇放棄、選擇錯(cuò)過。

? 一旦戀愛成為痛苦，那就是愛得過分了；如果和親近朋友的談話內(nèi)容主要是關(guān)于他的話題，他的思想感情，那就是愛得過分了；如果不喜歡他的許多基本特點(diǎn)，道德觀念、言行舉止，但卻仍能忍受，認(rèn)為只要我們能有吸引力并給以足夠的愛，他就會(huì)為我們而改變，那就是愛得過分了 ?

曾經(jīng)的山盟海誓就像浮云飛向了晴天，一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)。泡沫般的夏天，定格世間暖暖，將陽光的溫暖揮灑大地，都接受它的滋潤?，F(xiàn)實(shí)不存在永遠(yuǎn)，童話里也有悲傷的結(jié)局。我一直都明白，沒有人能阻止時(shí)光的流逝，也沒有人能禁止悲劇的發(fā)生。

? 如果愛只是停留在表面，沒有實(shí)際的生活，那愛永遠(yuǎn)是一種虛空的幻想。愛情中的兩個(gè)人相處久了，沒有豐富的生活底蘊(yùn)，沒有新生活的延續(xù)充實(shí)，沒有新生命驚喜的來臨，愛就會(huì)變得乏味。如果每個(gè)人只是愛情長跑，愛情什么時(shí)候才可以成熟，結(jié)果，何處才是愛情的歸宿？

? 都說男人花心，可女人何曾知道，男人的花心是因?yàn)榘V心，愛極而癡，癡極而痛，痛極而死。最初的那次愛灰飛煙滅后男人對(duì)愛的心就死了，男人再也不會(huì)對(duì)女人真心的付出真正的好了，沒有了心勁，沒有了激情，不再相信真正的愛情，對(duì)愛總帶著點(diǎn)玩世不恭……有些愛有些情，一輩子只有一次

愛情語錄:最好不相見，便可不相戀。最好不相知，便可不相思。最好不相伴，便可不相欠。最好不相惜，便可不相憶。最好不相愛，便可不相棄。最好不相對(duì)，便可不相會(huì)。最好不相誤，便可不相負(fù)。最好不相許，便可不相續(xù)。但曾相見便相知，相見何如不見時(shí)。安得與君相決絕，免教生死作相思

? 誰陪你走過一段路，合唱過一首歌，誰讓你歡笑過，流淚過，傷感過，幸福過，都是醉人的模樣。不敢祈求人生真的萬事如意心想事成，那都是冠冕堂皇自欺欺人的假話，常想人生事十之八九不如意，能有一二事能順利如意就是很好的了

? 愛，其實(shí)就像打計(jì)程車。第一，不像公共汽車，只需等待就會(huì)自動(dòng)來到你的面前，而需要你先向它招手才停；第二，如果你碰到的是空車，那就是你的幸運(yùn)，但往往車上已經(jīng)有人了。這時(shí)你只能搭便車，只有先到的乘客下了車后，才能去你想去的地方；第三，走了多少距離就要付出多少代價(jià)

? 記得有人說過，風(fēng)和雨總是相伴的，在朝夕相伴的歲月，風(fēng)曾想吹落雨的哀愁。雨卻說：請(qǐng)不要離我太近。因?yàn)轱L(fēng)知道：雨的心開始了旅行，而自己就是雨最重的行囊。雨釋然了，卻留下風(fēng)在獨(dú)自咀嚼苦澀。雨淅瀝，風(fēng)也跟著抽泣……>>?

? 你最愛的，往往沒有選擇你；最愛你的，往往不是你最愛的；而最長久的，偏偏不是你最愛也不是最愛你的，只是在最適合的時(shí)間出現(xiàn)的那個(gè)人。沒有人故意要變心，他愛你的時(shí)候是真的愛你，可是他不愛你的時(shí)候也是真的不愛你了，他愛你的時(shí)候沒辦法假裝不愛你；同樣的，他不愛你的時(shí)候也沒有辦法假裝愛你 ? 時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。雨聲，劃破傷痛的記憶；淚水，激起心中的漣漪。你的一閃而過，讓我記住這永恒的瞬間。你在我生命中留下不褪色的傷口，就如流星的墜落絢麗地點(diǎn)亮了整個(gè)星空，這剎那過后世界只是回憶的沙漏

? 我不糾纏不等于我不想他，不等于，我沒有愛過他。我思念他的心，依然折磨我在日日夜夜。往往別人不經(jīng)意的一句話。就能讓我想起他。走在寒冷的街上，再也沒有他溫暖的手握住我冰冷的手。那些孤寂的夜里，再也不會(huì)有他溫暖的擁抱溫暖我。每個(gè)失眠的夜，再也沒有他的句句關(guān)心，字字問候

? 感謝你贈(zèng)我一場空歡喜，那些曾經(jīng)美好的回憶，已成往事。有些事，我不說，我不問，不代表我不在乎。有些人，會(huì)一直刻在記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的，偶爾想起，記憶猶新，就像當(dāng)初。我愛你，沒有什么目的，只是愛你

來不及躲避，你擠進(jìn)了我的世界。起初，我不以為意，慢慢發(fā)覺，你的喧嘩并非噪音，我開始關(guān)注你的存在。不久，你的色彩逐漸擴(kuò)大，彌漫滿我的視野。浪漫！迷人！我的心不知不覺已被偷走，你的罪名宣告成立。此時(shí)，一場意外突臨，你的色彩被抹去，聲線戛然而止。從此，我的世界黑白、死寂......? 突然之間，我很想你。想起你陪我走過的許多日子，多美好。你在我身上留下的味道，永遠(yuǎn)無法被取代。我閉上眼睛去想念你，用力的去想念你，你卻離我好遠(yuǎn)。如果這一刻你在我面前，我一定會(huì)抱住你，用力的抱著，我是多么需要你

? 不知不覺我們都成了彼此生命中最美的過客，攜著各自的愁緒，在塵世里游蕩。在同一座城市里，在兩個(gè)相似的屋檐下，有著一樣的日出日落，一樣的柴米油鹽。當(dāng)你觥籌交錯(cuò)、酒酣耳熱之時(shí)，會(huì)不會(huì)突然想起有個(gè)人，讓你的心，有片刻的痙攣

? 生活里，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝，像在車站的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說著說著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了。

? 那么一聲輕輕的問候,就剝落了所有刻意偽裝的堅(jiān)強(qiáng).那微笑的偽裝頃刻間煙消云散,那個(gè)一直埋葬在心底的名字,刺痛了記憶，模糊了雙眼。原來，有許多事情，一直都不曾忘記；只是被記憶封存，放在心的最深角落，自己不去想起，卻也不讓外人觸及。只是，偶爾的夢見，卻還是格外的心痛。

? 有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那 ? 我不想做你最愛的人，但我想做你最親的人，我不是離你最近的人，但我希望是最懂你的人，我不是可以每時(shí)每刻陪伴你的人，但我卻是最牽掛你的人。希望有一天你不經(jīng)意的在記憶末端想起曾經(jīng)有一個(gè)人給過你最真的心....我會(huì)倚著歲月的痕跡一如往昔的思念著你，當(dāng)紅顏漸成白發(fā)，50歲的相約你是否能如約而至

? 會(huì)戴戒指嗎？ 右手小指：不談戀愛。右手無名指：熱戀中。右手中指：名花有主。右手食指：單身貴族，等待愛情。左手小指：不婚族。左手無名指：結(jié)婚。左手中指：訂婚。左手食指：未婚。大拇指：權(quán)勢與自信。十指全戴：賣戒指的或有病

? 愛最凄美的不是錯(cuò)過，而是惜別。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂，讓他幸福，使那份感情彌足珍貴。愛是彼此的融合，也許留住了愛人的身，但是卻留不住他的心，與其讓情感長期負(fù)累，還不如放輕松地

面對(duì)。即使有一天放棄或者離開，也要學(xué)會(huì)平靜，做個(gè)安靜的過客。帶著溫暖的心情離開，比蒼白的現(xiàn)實(shí)更好

? ?

當(dāng)你一個(gè)人時(shí)，別想兩個(gè)人的事，把回憶丟在一旁；當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，只想高興的事，把憂傷拋在腦后；當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，來到一個(gè)人的浪漫，釋放你的情感，敞開你的心靈。其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動(dòng)

如果兩個(gè)人真心相愛，那么就不需要刻意去努力”。無數(shù)人都會(huì)默認(rèn)這種觀點(diǎn)：愛應(yīng)該是自然而然的，而不需要太多付出，否則就是痛苦和負(fù)擔(dān)。但真相正好相反，當(dāng)真愛一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)甘愿為這種關(guān)系付出更多努力和辛苦，沒有人相信不澆花的人會(huì)愛花

? 10種吻的含義：1.吻額頭＝疼愛你；2.吻眼睛＝想你吻他；3.吻鼻子＝希望再見你；4.吻唇＝只愛你一人；5.吻舌=想和你過一輩子；6.吻耳朵＝玩你；7.吻臉＝想和你做朋友；8.吻脖子＝要你一人；9.吻手＝崇拜你；10.隨便吻＝不想你離開

? 相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活。或許，他們并不是不愛對(duì)方了，而是不能給對(duì)方各自要的生活。應(yīng)該相信，他們或許依然愛著對(duì)方。只是，一個(gè)不懂得怎么去愛，一個(gè)相愛卻無能為力

? 路走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會(huì)，是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧，畢竟夢想在遠(yuǎn)方，未來在遠(yuǎn)方，終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。

? 我.想有一天和你去旅行。去那沒有去過的地方，沒有行李，沒有背包，不帶電腦更不要手機(jī)，坐在最高的山頂上，捕捉最后的流星，可以聽音樂，聊電影，吃東西，只要我們在一起，隨便是什么——都可以。

? 誰，執(zhí)我之手，消我半世孤獨(dú)；誰，吻我之眸，遮我半世流離；誰，撫我之面，慰我半世哀傷；誰，扶我之肩，驅(qū)我一世沉寂；誰，可明我意，使我此生無憾。我，執(zhí)子之手，共你一世風(fēng)霜；我，吻子之眸，贈(zèng)你一世深情。我，牽爾玉手，收你此生所有；我，撫爾秀頸，擋你此生風(fēng)雨

? 你對(duì)我一切的好，我都全身心收藏，刻骨地銘記，它是食糧，維系著我精神的溫飽；你對(duì)我所有的不好，我都鉆心般承受，艱難地遺忘，它如潮水，伴我在痛苦中漲落，讓我笑中有淚，淚里含傷。我的笑綻放在臉上，我的痛深埋在心底。請(qǐng)不要輕易傷我，隱傷會(huì)讓我在高傲中卑微，在艷麗中枯萎

有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那……”

第四篇：工程認(rèn)知博物館感悟范文

今日我們?nèi)鄥⒂^的是學(xué)校的工程認(rèn)知博物館，博物館位于合工大學(xué)的翡翠湖校區(qū)內(nèi)綜合樓東側(cè)負(fù)一層，博物館分為電氣工程廳、材料工程廳、汽車工程廳、機(jī)械工程廳、生物標(biāo)本館、電子信息廳、資源與環(huán)境、交通、土木與水利、生物與食品、化學(xué)工程、航空航天、船舶、國防科技、綜合科技工程等展廳。收集了早期的工程機(jī)械、通用機(jī)械、汽車、電子產(chǎn)品等設(shè)備1000余件。

進(jìn)入博物館后，我們先后參觀了電子信息工程展廳、汽車工程展廳等展廳。看著展廳展示的實(shí)物、圖片以及相關(guān)解說，結(jié)合展廳提出的問題，帶著自己的探索興趣進(jìn)行參觀，使自己在金工動(dòng)手實(shí)踐的過程之余，也豐富了自己的相關(guān)知識(shí)。

電子信息工程展廳的手搖計(jì)算機(jī)非常有趣，上面有很多的數(shù)字按鍵，頂端還有旋轉(zhuǎn)手柄。在我國研制第一個(gè)原子彈的時(shí)候，用的就是這樣的手搖式計(jì)算器。這種計(jì)算器和我們今天的計(jì)算器功能類似，不過還可計(jì)算平方數(shù)、立方數(shù)、開平方、開立方，如果需要輸入三角函數(shù)和對(duì)數(shù)，就需要查表。這種手搖計(jì)算器要用手搖作為動(dòng)力。想想當(dāng)時(shí)的操作不便，計(jì)算還需手搖。但科學(xué)先驅(qū)們在攻克如此繁重的科學(xué)工程時(shí)，克服種種不便，以頑強(qiáng)的精神完美地完成了任務(wù)，我被深深地震撼到了。如今的我們，擁有電腦，還依舊抱怨數(shù)據(jù)不好計(jì)算。應(yīng)該好好想想，我們又有什么理由來抱怨呢？

汽車工程展廳展示了一些汽車部件，及汽車的拆解模型。讓我們清楚的看到他的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。了解了汽車運(yùn)行的內(nèi)部工作情況。此外我原來在網(wǎng)上新聞看到，館內(nèi)有老者看到拖拉機(jī)時(shí)驚呼“東方紅”，就對(duì)一角錢紙幣上女拖拉機(jī)手駕駛的老式拖拉機(jī)增加了我的注意。見到實(shí)物時(shí)，真有種想要上去駕駛的沖動(dòng)，就是這些馬力十足的拖拉機(jī)加速了生產(chǎn)速率，更帶動(dòng)了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。望著它銹跡斑斑的履帶，我仿佛感受到那是大生產(chǎn)時(shí)拖拉機(jī)隆隆的轟響，更感受到人們斗志昂揚(yáng)，激情澎湃擰成一股繩的建設(shè)熱情。不過，我所懷念的這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。

機(jī)械展廳的各種展品讓我對(duì)此前的金工實(shí)習(xí)有了進(jìn)一步的鞏固，展出了數(shù)控加工等多種加工設(shè)備。當(dāng)時(shí)在車間操縱數(shù)控機(jī)床加工的圓管現(xiàn)還保留在在我寫字臺(tái)右邊的抽屜里，這也是我頗為得意的一個(gè)成果。展廳中3D打印機(jī)展區(qū)令我印象深刻，因?yàn)楦覀兘ㄖW(xué)專業(yè)有著緊密的聯(lián)系。當(dāng)我看到一體化打印的展品上的交接凹凸部分居然如此細(xì)膩，加之聽到同學(xué)說工大已經(jīng)成功設(shè)計(jì)出3D打印機(jī)時(shí)而感到無比驕傲。同時(shí)，也希望學(xué)校能將打印機(jī)捐贈(zèng)給我們學(xué)院幾臺(tái)?？梢粤藚s我們建藝學(xué)子無法制作精細(xì)的建筑模型的遺憾。

生物標(biāo)本展廳是我比較鐘意的展廳之一。標(biāo)本是對(duì)故去的動(dòng)物一種懷念，也凝固了他們生命中的一個(gè)瞬間。高中念書時(shí)，生物是我最喜歡的課程。當(dāng)我看到數(shù)目眾多的標(biāo)本，而感到異常興奮，真是一飽眼福了。大三的時(shí)候參觀北京林業(yè)大學(xué)的動(dòng)植物標(biāo)本館時(shí)，就被制作精美，介紹詳細(xì)的標(biāo)本而深深吸引。現(xiàn)如今，看到工大的標(biāo)本展，完全不遜色與北京林業(yè)大學(xué)的展廳。我很激動(dòng)，真心希望能一起參與制作標(biāo)本。

航空航天工程展廳展示了天宮一號(hào)模型。這大大超出了我的想象。我仍然能記得從電視上看到的那一刻。但我們看到的是，最后發(fā)射時(shí)的璀璨和光芒，可我們更應(yīng)該了解的是這背后每一寸技術(shù)研發(fā)的進(jìn)步，每一處細(xì)節(jié)的精密準(zhǔn)備，都來不得半點(diǎn)馬虎和幻想。從媒體的一些報(bào)道就可以看出安全準(zhǔn)備工作有多么精心和嚴(yán)謹(jǐn)?！疤鞂m”一號(hào)承載了中國人的航天夢想。讓這個(gè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不僅僅需要科學(xué)與探索的精神，需要“仰望星空”，也需要“腳踏實(shí)地”，做好種種設(shè)計(jì)、制造、安裝、發(fā)射等工作。

走出大門，突然抬頭看到藍(lán)天，點(diǎn)滴感觸突然涌上心頭。那一件件雖然陳舊但精致的器件，當(dāng)年曾經(jīng)被使用的機(jī)床似乎在講述著他們的崢嶸歲月，銹跡的斑駁也掩蓋不住當(dāng)年的輝煌。我仿佛看到我們的工業(yè)從無到有從有到強(qiáng)的這段艱辛歷程，深深揭示著這樣一個(gè)道理。一個(gè)國家要強(qiáng)盛，在國際社會(huì)更有影響力，離不開國家的工業(yè)發(fā)展。工業(yè)發(fā)展的水平直接影響著國家的整體水平，這離不開每一代人的艱苦奮斗，離不開我們民族工業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展?？?/p>

著過去機(jī)器與現(xiàn)代機(jī)器的對(duì)比，看著歷史和現(xiàn)在的對(duì)比，看著中國和世界的對(duì)比，這一切告訴我們的工業(yè)同樣可以輝煌，同樣可以讓國人驕傲。背后每一代人的心血汗水我們都不能忘記，這同樣需要我們這一代人積極進(jìn)取，把握時(shí)代潮流，緊跟世界腳步，運(yùn)用智慧不斷創(chuàng)新，為現(xiàn)代創(chuàng)新工業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們當(dāng)代大學(xué)生同樣需要跟上時(shí)代腳步，腳踏實(shí)地把我們本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，學(xué)牢。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理念知識(shí)，樹立不斷創(chuàng)新不斷進(jìn)取的信念，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，為中國現(xiàn)代工業(yè)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后還有我的一點(diǎn)小建議：1.合肥工大畢竟已工科專業(yè)為主，工程認(rèn)知博物館應(yīng)該明顯位置，而不是位于綜合樓的負(fù)一層，比如在金工實(shí)習(xí)車間基地周邊單獨(dú)建設(shè)工程認(rèn)知博物館，這樣一來可以和金工課程緊密結(jié)合，二來可以使認(rèn)知博物館能更好的被學(xué)生所知。2.定期舉行各種工程知識(shí)培訓(xùn)，比如簡易家電電路維修，機(jī)械組裝等。取代現(xiàn)如今的只有課程結(jié)束后才有展覽的機(jī)會(huì)，也不至于到大四時(shí)才覺得工程知識(shí)也尤為吸引我。3.展覽館展示方式相對(duì)單一，可采取更為豐富的展示形式，如動(dòng)畫，交互展示。比如可設(shè)計(jì)二位碼取代文字解說。當(dāng)觀眾面對(duì)感興趣展品利用手機(jī)掃描展品邊的二維碼就可以對(duì)展品有進(jìn)一步了解。也可以將交互設(shè)計(jì)引入，可以設(shè)置模擬駕駛汽車，拖拉機(jī)等互動(dòng)游戲。

第五篇：大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)

《關(guān)于東龐煤礦業(yè)績的調(diào)查報(bào)告》一個(gè)騰飛的企業(yè)帶給我們的啟示

一、前言：

古人有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了大學(xué)，距離工作就不遠(yuǎn)了，學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長了見識(shí)，了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營銷工作，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

二、公司簡介

1983年12月26日東龐礦正式投產(chǎn)。1998年東龐礦生產(chǎn)精煤的質(zhì)量保證體系通過ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證。2000年獲得“河北省質(zhì)量管理獎(jiǎng)”。2003年發(fā)生特大透水事故之后，給金牛能源直接造成固定資產(chǎn)凈損失224.95萬元，2003年主營業(yè)務(wù)收入比去年同期下降8.09%，利潤比去年同期下降27.40%。為了盡量減少公司損失東龐礦礦長白忠勝和黨委書記杜士波帶領(lǐng)全礦職工迅速開展了災(zāi)后重建工作。一般礦井此類重大事故的發(fā)生，要經(jīng)過幾年時(shí)間才能恢復(fù)，而東龐礦卻能創(chuàng)造奇跡：3個(gè)月之后便開始投入生產(chǎn)。2006年，東龐礦原煤生產(chǎn)、精煤生產(chǎn)、掘進(jìn)進(jìn)尺連續(xù)刷新歷史紀(jì)錄，為建設(shè)金能集團(tuán)“綜合實(shí)力第一大礦”奠定了基礎(chǔ)。2008年原煤產(chǎn)量突破460萬噸。龐礦現(xiàn)年生產(chǎn)能力達(dá)到500萬噸。東龐礦裝備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，采、掘、開機(jī)械化程度達(dá)到100%。生產(chǎn)工藝高于國內(nèi)先進(jìn)水平，井上配套有完善的篩分、洗選、儲(chǔ)裝運(yùn)系統(tǒng)、財(cái)力、銷售、物資管理、生產(chǎn)指揮系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)信息化管理。

東龐礦是冀中股份公司主力礦井之一，是大型現(xiàn)代化礦井，礦井附有相同入洗能力的洗煤廠一座，裝機(jī)1.2千萬的矸石發(fā)熱電場一座，職工工人村內(nèi)設(shè)有職工活動(dòng)中心，銀行，電影院，公園，幼兒園、小學(xué)（邢臺(tái)市二十九中附?。?、中學(xué)（邢臺(tái)市二十九中學(xué)）。每逢節(jié)假日，會(huì)定期舉辦娛樂活動(dòng)，如文藝晚會(huì)，煙火晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球比賽，扭秧歌等。

那么是什么原因使得這個(gè)大礦度過那么多難關(guān)，實(shí)現(xiàn)騰飛的呢？

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

2011年7月20日——2011年7月23日

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、2011年7月20日，我到東龐煤礦有限公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。通過參觀該公司的指揮樓、聽取該公司員工對(duì)我講述他們的工作內(nèi)容以及工作流程，講解他們所用的管理系統(tǒng)是如何反應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題以及他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。做了大致的了解。

2、2011年7月21日，由于條件限制，我沒能參觀這個(gè)公司的主生產(chǎn)地。但是通過和幾個(gè)在主生產(chǎn)地的工人聊天了解到，下礦井是一個(gè)安全系數(shù)并不高的職業(yè)。但是東龐礦卻做到了幾乎零死亡率，是因?yàn)闁|龐礦的井下通風(fēng)與安全工作做得非常完美。通常情況下，瓦斯爆炸是礦井發(fā)上危險(xiǎn)的主要原因。由于地質(zhì)構(gòu)造及其他因素影響，在煤

層局部存在著高瓦斯地段，并且隨著開采深度的增加，瓦斯涌出量也有逐漸增加的趨勢。根據(jù)對(duì)礦井瓦斯涌出量預(yù)測，從海拔+100m以下將出現(xiàn)高瓦斯帶。所以，東龐礦的解決方法是完善礦井通風(fēng)系統(tǒng)，減少礦井外部漏風(fēng)，提高礦井有效風(fēng)量，合理調(diào)節(jié)主要通風(fēng)機(jī)工作性能，降低礦井瓦斯?jié)舛?。將圍巖裂隙較小的采區(qū)作為瓦斯防治的重點(diǎn)。如果瓦斯涌出量已達(dá)到高瓦斯礦井等級(jí)，必須對(duì)礦井進(jìn)行技術(shù)改造，按高瓦斯礦井標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求進(jìn)行瓦斯管理。

通風(fēng)區(qū)分五個(gè)組：瓦斯員組、放炮員組、井下監(jiān)控組、防塵組、通風(fēng)組。在通風(fēng)區(qū)還親自繪制了五種圖紙分別是：防塵系統(tǒng)圖、防滅火系統(tǒng)圖、避災(zāi)路線圖、監(jiān)控系統(tǒng)圖、通風(fēng)系統(tǒng)圖（通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖）后附通風(fēng)西山坡井通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖。

在通風(fēng)并且還了解隔爆水棚的安設(shè)，隔爆水棚分為主隔爆和輔助隔爆。主隔爆安設(shè)在：礦井兩翼與井筒相連通的主要進(jìn)回風(fēng)巷道，還有采區(qū)與采區(qū)之間、煤層與煤層之間、水平與水平之間安設(shè)。輔助隔爆安設(shè)在：采面與掘井之間、采煤工作面進(jìn)回風(fēng)巷及串聯(lián)工作面之間等。

井下防塵措施有：混式鉆眼、噴霧灑水、水泡泥。并且還知道了高低瓦斯礦井探頭的安設(shè)。這樣一來，既保障了工人們的安全，又避免了因?yàn)槭鹿拾l(fā)生造成的經(jīng)濟(jì)損失。

3、2011年7月22日，我到東龐煤礦的洗煤廠、機(jī)修廠等有關(guān)單位做了調(diào)查。洗煤廠的職責(zé)是去除煤炭中矸石，以防在高溫燃燒中溶結(jié)為一體結(jié)塊，容易堵塞爐膛或其它燃燒設(shè)施，而且它不燃燒減少燃燒熱量影響效率。洗煤廠的工藝流程一般是：篩分——破碎——選煤——淘汰選煤——重介選煤——存儲(chǔ)——裝車

而機(jī)修廠一般下轄鉚焊車間、加工車間、冶修車間、電修車間等具有一定的機(jī)加工能力，工作面回采工藝是：打眼——爆破——掛梁——出煤——移溜——支柱

一般有中小型車、鉆、刨、洗、鏜床，負(fù)責(zé)對(duì)其他生產(chǎn)廠的設(shè)備備件加工、備件修復(fù)、電機(jī)、電器設(shè)備維修等，也有參與生產(chǎn)廠檢修，公司新建項(xiàng)目工程建設(shè)等。有了洗煤廠和機(jī)修廠等單位的合作，才使得一個(gè)礦更加的完善。

4、2011年7月23日，這一天我懷著快樂的心情看了東龐煤礦每年夏天舉行的消夏晚會(huì)。晚會(huì)上，所有的職工及其家屬載歌載舞，我想，就是因?yàn)榇蠹覠釔圩约旱膭?dòng)作崗位，熱愛自己的家園，才會(huì)使得東龐具有如此的凝聚力，大家一起昂首闊步迎接新的挑戰(zhàn)！

五、實(shí)習(xí)體會(huì)：

通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)家鄉(xiāng)事業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。以下是我此次實(shí)習(xí)的心得：

1、要做到知已知彼。在實(shí)習(xí)的過程中，聽了三位主任還有工人給我們介紹以及所說的講課，我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性，那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，尤其是產(chǎn)品的特性，用途，優(yōu)越性和不足。而且，他們還非常了解他們的競爭對(duì)手，如競爭對(duì)手的產(chǎn)品特性，競爭對(duì)手的產(chǎn)出量，競爭對(duì)手采取了那些營銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中，我捕捉到了及其敏銳的洞察力：課本上所說的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢與不足，也要了解競爭對(duì)手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢，從而針對(duì)他們的產(chǎn)品來制定自己產(chǎn)品的營銷策略。不管日后想要在哪一方面取得成功，都必須學(xué)會(huì)了解競爭對(duì)手，這也是我們常說的：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

2、生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。無論是在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中，還是在老師要求下做的市場調(diào)查，都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的，沒有質(zhì)量的產(chǎn)品是無法取得成功的。但是，我們并不了解在生產(chǎn)過程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到東龐煤礦有限公司有他們自己的想法：首先，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。東龐煤礦有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的，這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次，建立質(zhì)量方針，并且實(shí)施到位，我看到該公司車間的墻上掛著牌子，牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針：質(zhì)量為本，市場導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)，用戶滿意；公司質(zhì)量方針：目標(biāo)產(chǎn)品合格率>=98%，顧客滿意率>=95%，員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做，讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后，派專人負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量，并且定時(shí)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

3、工作人員所要具備的素質(zhì)。經(jīng)過主任給我們講解，我認(rèn)識(shí)到要做一名出色的工作人員必

須具備以下素質(zhì)。首先，要具備4種深刻的意識(shí)：市場意識(shí)，效率意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。只有具備上面四種意識(shí)，才能洞察市場，提高效率，完善服務(wù)，不斷創(chuàng)新。其次，要具備3種理念：樹立市場第一的理念，樹立隨行就市的理念，樹立服務(wù)至上的理念。只有樹立正確的理念，才能支配正確的行為，才能把事情做正確。沒有市場就沒有所謂的產(chǎn)品，所以要樹立市場第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通，根據(jù)市場的實(shí)際情況來改變營銷策略，才能在競爭激烈的市場中永遠(yuǎn)占有一席之地?，F(xiàn)在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭，很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭，有服務(wù)的理念，才會(huì)把顧客擺在第一位，只有以顧客為中心了，才能提高顧客的滿意度。