第一篇：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿

英

語(yǔ)

廣

播

稿

五年級(jí)

（一）五年級(jí)一班

A: Good morning, boys and girls!Welcome to our Happy English!B: 親愛的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了！A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5 我叫楊旭，我來(lái)自五年級(jí)一班。

B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5 我叫馮思琪，我來(lái)自五年級(jí)一班。

A: Feng Siqi, Do you know today is a special day? 馮思琪，你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎？ B: Sorry, can you tell me? 對(duì)不起，你可以告訴我嗎？ A: Today is Teacher’s Day。今天是教師節(jié)。

B: Oh, Teacher’s Day, I got it.哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說(shuō)呢？ A: Happy Teacher’s Day!教師節(jié)快樂！

B: Happy Teacher’s Day!教師節(jié)快樂！

B: 同學(xué)們，今天一定要給我們親愛的老師道一聲：“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!AB: 同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)僬f(shuō)一遍，Happy Teacher’s Day!A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。

B: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱很多，如果你記不住，也沒關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。

AB: 同學(xué)們，起得早，大家快來(lái)做做操。

A: mouth mouth B: 是嘴巴 A: nose nose B: 是鼻子 A: face face B: 是臉頰 A: neck neck B: 是脖子 A: arms arms B: 是胳膊 A: hands hands B: 是小手 AB: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。A: Are you ready? B: Yes.AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。AB: 同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)賮?lái)一遍。AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。AB: So much for today, see you tomorrow！

今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見！

（二）五年級(jí)一班

A: Good morning, boys and girls!Welcome to our Happy English!B: 親愛的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了！A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5 我叫楊旭，我來(lái)自五年級(jí)一班。

B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5 我叫馮思琪，我來(lái)自五年級(jí)一班。

A: 馮思琪，上一期我們學(xué)習(xí)了教師節(jié)快樂的英文表達(dá)，你還記得嗎？ B: Yes, Happy Teacher’s Day!A: You are great!你真棒！

A: 同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)中秋節(jié)的英文表達(dá)，不久我們即將迎來(lái)中秋佳節(jié)。B: 同學(xué)們，跟我們一起學(xué)吧！Mid Autumn Festival，mid 是中間 autumn是秋天 festival是節(jié)日，所以Mid Autumn Festival是中秋節(jié)的意思，大家跟我一起讀：Mid Autumn Festival.A: Mid Autumn Festival.A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。

B: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱很多，如果你記不住，也沒關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。

AB: 同學(xué)們，起得早，大家快來(lái)做做操。

A: legs legs B: 是腿兒 A: feet feet B: 是小腳 A: ears ears B: 是耳朵 A: knees knees B: 是膝蓋 A: eyes eyes B: 是眼睛 A: head head B: 是腦袋 AB: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。AB: 腿兒legs踢一踢，膝蓋knees蹲一蹲

小腳feet跳一跳，天天鍛煉身體好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears聽得清，腦袋head更聰明，做個(gè)新世紀(jì)小主人 AB: 同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)賮?lái)一遍。AB: 腿兒legs踢一踢，膝蓋knees蹲一蹲

小腳feet跳一跳，天天鍛煉身體好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears聽得清，腦袋head更聰明，做個(gè)新世紀(jì)小主人 AB: So much for today, see you tomorrow！

今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見！

（三）五年級(jí)一班

A：Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.B：親愛的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。B：My name is Yan Kaili, I’m from Classs1 Grade5.我叫閆凱莉，我來(lái)自五年級(jí)一班。

A：My name is Gao Haoyue, I’m from Classs1 Grade5.我叫高皓月，我來(lái)自五年級(jí)一班。

A：Now, Let’s go to our first part“English station”.B：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。

B：同學(xué)們，今天的英語(yǔ)加油站，我們學(xué)習(xí)一個(gè)成語(yǔ)“愛屋及烏” A：Ok, follow me, 請(qǐng)跟我學(xué) “Love me love my dog”.B：Love me love my dog.A：同學(xué)門學(xué)會(huì)了嗎？我們?cè)僮x兩遍。

AB：Love me love my dog，Love me love my dog.A：Now, Let’s go to our second part“English show”.B：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。A：Are you ready? B：Yes.A：Chinese Chinese B：是語(yǔ)文 A：English English B：是英語(yǔ)

A：Science Science B：是科學(xué) A：Computer Computer B：是電腦 B：同學(xué)們大家一起學(xué)吧。

AB：Chinese 語(yǔ)文寫生字 Ehglish 英語(yǔ)被單詞 Science 科學(xué)很神秘

Computer 電腦認(rèn)真學(xué) Subject 各科都學(xué)好 不許trick 開玩笑 AB：So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（四）五年級(jí)二班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Zhang Yinfeng, I’m from Classs2 Grade5.我叫張銀鳳，我來(lái)自五年級(jí)二班。A: Now, Let’s go to our first part“English station”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。

A: 同學(xué)們，我們都知道一年有四個(gè)季節(jié)，“春、夏、秋、冬”，那你們知道英語(yǔ)中的四季怎么表達(dá)呢？現(xiàn)在大家就跟我一起學(xué)習(xí)一下吧。

春天，春天 Spring;夏天，夏天Summer 秋天，秋天 Autumn 冬天，冬天 Winter A: Now, Let’s go to our second part“English show”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。A: 今天的英語(yǔ)秀部分，我和大家分享一首英語(yǔ)小詩(shī)歌。

Mother and Father媽媽和爸爸

Mother is the moon媽媽是月亮； Father is the sun爸爸是太陽(yáng)； I am a tree我是一棵樹； I am their daughter我是他們的女兒；

Under the moon, I become sweet 在月光下，我變的甜美； Under the sun, I become strong在陽(yáng)光下，我變的強(qiáng)壯。

A: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（五）五年級(jí)二班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Lu Qi, I’m from Classs2 Grade5.我叫盧琪，我來(lái)自五年級(jí)二班。

A: Now, Let’s go to our first part“English station”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。

A: 同學(xué)們，還記得上一期我們學(xué)習(xí)了一年四季的英文表達(dá)，今天我們學(xué)習(xí)一句有關(guān)季節(jié)的諺語(yǔ)，想必大家也聽說(shuō)過(guò)：

冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

If winter comes can spring be far behind? A: Now, Let’s go to our second part“English show”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。

A: 大家每天都會(huì)喝到純凈水或者汽水，但是你會(huì)喝嗎？其實(shí)喝有很多學(xué)問(wèn)的。一邊讀下面的句子，一邊復(fù)習(xí)英語(yǔ)飲料單詞，Come on！

Water是水淡無(wú)味，生水一定要燒開； Milk牛奶有營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)鈣健身是理想； Juice果汁味道甜，維生素C里面含； Pop汽水有氣泡，喝多傷身不太好； Tea是茶香淡淡，喝茶聊天多休閑； Coffee咖啡有點(diǎn)苦，味道特別不一般； 飲料名詞真不少，選好喝好很重要！

怎么樣？喝的學(xué)問(wèn)不少吧！需要提醒大家的是，無(wú)論是哪一種飲料，喝的太多，過(guò)量都會(huì)引起不適，所以大家千萬(wàn)別貪多?。: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（六）五年級(jí)二班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Li Zhuoyue, I’m from Classs2 Grade5.我叫李卓越，我來(lái)自五年級(jí)二班。

A: Now, Let’s go to our first part“English station”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。

A: 同學(xué)們，我們都知道漢語(yǔ)中會(huì)有很多反義詞，比如說(shuō)大小、長(zhǎng)短、快慢等。今天我們就學(xué)習(xí)幾組英語(yǔ)反義詞：

big 大 small小 long長(zhǎng) short短 fast快slow慢 black黑white白 hot熱cold冷

cool涼爽warm溫暖

A: Now, Let’s go to our second part“English show”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。A: 現(xiàn)在讓我們一起欣賞一首英語(yǔ)小詩(shī)歌：

Blue is the Sea 藍(lán)藍(lán)的大海

Blue is the sea 藍(lán)藍(lán)的大海； Green is the grass爸爸是太陽(yáng)；

I am a tree我是一棵樹； I am their daughter我是他們的女兒；

Under the moon, I become sweet 在月光下，我變的甜美； Under the sun, I become strong在陽(yáng)光下，我變的強(qiáng)壯。

A: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（七）五年級(jí)二班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Wu Xing, I’m from Classs2 Grade5.我叫武興，我來(lái)自五年級(jí)二班。

A: Now, Let’s go to our first part“English station”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。

A: 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)不同凡響的“dog”, 我們都知道dog是“狗”，然而dog在以下短語(yǔ)中卻另有所指，讓我們一起去了解一下吧。Watchdog是監(jiān)查者，不是看門狗。watchdog監(jiān)查者 Sea dog是海豹，不是海狗。Sea dog是海豹

Lucky dog是幸運(yùn)兒，不是幸運(yùn)的狗。Lucky dog是幸運(yùn)兒 Dog days是三伏天，不是狗的日子。Dog days是三伏天 Sun dog是假日，不是太陽(yáng)狗。Sun dog是假日 “dog” 這一詞很有意思吧，同學(xué)們趕快積累一下吧。A: Now, Let’s go to our second part“English show”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。

A: 今天這一板塊我們學(xué)習(xí)幾個(gè)日常口語(yǔ)，同學(xué)們聽好了哦！Have fun!玩的開心！Have fun!Have fun!Good job!做得好！Good job!Good job!Cheer up!振作起來(lái)！Cheer up!Cheer up!Be quiet!安靜點(diǎn)！Be quiet!Be quiet!See you!再見！See you!See you!A: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（八）五年級(jí)二班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Bao Jiayi, I’m from Classs2 Grade5.我叫鮑嘉怡，我來(lái)自五年級(jí)二班。

A: Now, Let’s go to our first part“English station”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。

A: 同學(xué)們，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所經(jīng)常會(huì)見到一些警示語(yǔ)，今天請(qǐng)我們就來(lái)學(xué)習(xí)它們的英語(yǔ)表達(dá)吧。

Don’t touch!禁止觸摸 Don’t touch!Don’t enter!禁止進(jìn)入 Don’t enter!No smoking.禁止吸煙 No smoking.No spiting.請(qǐng)勿隨地吐痰 No spiting.No littering.請(qǐng)勿亂扔垃圾 No littering.No parking.禁止停車 No parking.同學(xué)們記住了嗎？讓門都做講規(guī)則的好孩子吧！

A: Now, Let’s go to our second part“English show”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。A: 又要到周末了，讓我們一起去活動(dòng)活動(dòng)吧！Go hiking 去郊游 Go hiking Go swimming 去游泳 Go swimming Go skating 去滑冰 Go skating Go boating 去劃船 Go boating Go fishing 去釣魚 Go fishing Go shopping 去購(gòu)物 Go shopping A: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（九）五年級(jí)三班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Liu Xinyue, I’m from Classs3 Grade5.我叫劉欣悅，我來(lái)自五年級(jí)三班。

A: Now, Let’s go to our first part“English station”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。A: 今天我們學(xué)習(xí)一句英語(yǔ)諺語(yǔ)：

A good book is a good friend.好書如摯友。Let’s say together: A good book is a good friend.A good book is a good friend.A: Now, Let’s go to our second part“English show”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。

A: boys and girls, do you know what is tongue twister? 同學(xué)們你們知道什么是tongue twister嗎？tongue twister就是我們所說(shuō)的繞口令，今天我們就學(xué)習(xí)一句英語(yǔ)繞口令：紅色的卡車，黃色的卡車。red lorry, yellow lorry;red lorry, yellow lorry 同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎？課后多多練習(xí)吧。A: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（十）五年級(jí)三班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Liu Bo, I’m from Classs3 Grade5.我叫劉博，我來(lái)自五年級(jí)三班。

A: Now, Let’s go to our first part“English station”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)版塊“英語(yǔ)加油站”。A: 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)諺語(yǔ)：

It’s never too old to learn.活到老學(xué)到老。Let’s say together: It’s never too old to learn.It’s never too old to learn.A: Now, Let’s go to our second part“English show”.現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)版塊“英語(yǔ)秀。A:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一句英語(yǔ)繞口令：

Cat, cat, catch that fat rat!貓，貓，抓住那只肥老鼠。A: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（十一）五年級(jí)三班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Li Yueling , I’m from Classs3 Grade5.我叫李岳玲，我來(lái)自五年級(jí)三班。

A: 很高興和大家一起度過(guò)早晨的幾分鐘時(shí)間，今天的節(jié)目帶給大家的是英語(yǔ)小百科。我們每天都在吃蔬菜，接下來(lái)我們就學(xué)習(xí)幾個(gè)常見蔬菜的英文名稱吧： 西紅柿 tomato;tomato 西紅柿 土豆 potato;potato 土豆 白菜 cabbage;cabbage 白菜 黃瓜 cucumber;cucumber黃瓜 蘑菇 mushroom;mushroom蘑菇

青椒 green pepper;green pepper青椒 A: So much for today, see you tomorrow.今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見。

（十二）五年級(jí)三班

A: Good morning, boys and girls, welcome to our Happy English.老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。A: My name is Nie Wenxue , I’m from Classs3 Grade5.我叫聶文學(xué)，我來(lái)自五年級(jí)三班。

A:今天的節(jié)目繼續(xù)和大家分享英語(yǔ)小百科，昨天我們學(xué)習(xí)的是蔬菜，今天我們學(xué)習(xí)中國(guó)常見食物的英文名稱，面條和餃子是我們北方人常見的食物： 餃子dumplings, I like dumplings.我喜歡吃餃子。面條noodles, I don’t like noodles.我不喜歡吃面條 米飯rice, rice 吃米飯。稀飯porridge，porridge喝稀飯。

同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎？回去把它教給爸爸媽媽們。然后問(wèn)一問(wèn)他們喜歡吃什么？ A: Time flies, so much for today, see you next time.時(shí)間過(guò)得真快，今天英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，下次再見。

第二篇：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿

英語(yǔ)廣播稿 6

李惠穎

2015/10/15

Music：Morning song AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.A: 親愛的同學(xué)們老師們，大家好，歡迎收聽快樂英語(yǔ)廣播。B: I am _________, from Class __Grade six 我是來(lái)自六年級(jí)__班的_______ A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six 我是來(lái)自六年級(jí)__班的_______ B: 即將開始我們的快樂英語(yǔ)之旅，Are you ready? A: Go!

B：First，let’s do 首先，請(qǐng)跟我們一起來(lái)做一做英語(yǔ)熱身操吧 A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4 拍拍你的手 B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4 跺跺你的腳 A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4 點(diǎn)點(diǎn)你的頭 B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4 小手放到膝蓋上。A: Are you clear? 明白了嗎？ 拍拍手 跺跺腳 點(diǎn)點(diǎn)頭 最后小手放到膝蓋上 B：OK, let’s do it again 讓我們一起再來(lái)一次吧。

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4 拍拍你的手 B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4 跺跺你的腳 A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4 點(diǎn)點(diǎn)你的頭 B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4 小手放到膝蓋上。

A: 歡迎進(jìn)入第二板塊：English Station英語(yǔ)加油站，大家可要認(rèn)真跟我學(xué)哦，學(xué)好這些單詞，我們就能聽懂接下來(lái)的英語(yǔ)故事了。

B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜歡聽故事，快教教我們單詞吧。A: dark dark 黑黑的 B：dark dark 黑黑的 A: house house 是房子

B：house house 是房子 A: sun sun 是太陽(yáng)

B：sun sun 是太陽(yáng) A: star star 是星星

B：star star 是星星 A: moon moon 是月亮

B：moon moon 是月亮 A: clock clock 時(shí)鐘

B：clock clock 時(shí)鐘 A: tree tree 是大樹

B：tree tree 是大樹 A: stairs stairs 是樓梯

B：stairs stairs 是樓梯 A: door door 是門

B：door door 是門 A: chest chest 是箱子

B：chest chest 是箱子 A: eye eye 是眼睛

B：eye eye 是眼睛 A: nose nose 是鼻子

B：nose nose 是鼻子 A: teeth teeth 是牙齒

B：teeth teeth 是牙齒 A: claws claws 是爪子

B：claws claws 是爪子

A: 同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，今天呀，我們給大家?guī)?lái)一個(gè)恐怖的小故事In A Dark Dark House 在一個(gè)黑黑的房子里

（故事音頻）

A: _________, 你聽懂這個(gè)故事了嗎？ B：Sure，當(dāng)然了，我們來(lái)翻譯一下吧：

太陽(yáng)下山了，星星出來(lái)了，時(shí)鐘指向了十點(diǎn)。我一個(gè)人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看見了一棵黑黑的樹，我害怕嗎？不！

A: 經(jīng)過(guò)黑黑的大樹，我看見一個(gè)黑黑的房子。我走進(jìn)房子，我害怕嗎？不！B: 在那個(gè)黑黑的房子里，我走上黑黑的樓梯，我害怕嗎？不！

A: 在黑黑的樓梯盡頭，我看見一張黑黑的門，我打開了門，我害怕嗎？不！B: 在黑黑的門后面我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的箱子，我害怕嗎？不！

A: 我打開黑黑的箱子，在里面的是——一個(gè)怪物！它有三只眼睛、綠色的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎？是的。我關(guān)上箱子，砰地關(guān)上門。我跑下樓梯，跑出房子。

B: 跑呀跑，我經(jīng)過(guò)了大樹。不，我爬上了大樹。最后我安全了，在黑黑的月亮下。

A：Wow, it's an interesting story.這個(gè)小故事真有趣。

B：時(shí)間過(guò)得真快呀，又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了，See you next time.A: Goodbye.

第三篇：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿

小學(xué)英語(yǔ)廣播稿

小學(xué)英語(yǔ)廣播稿一：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿

齊說(shuō):Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!

親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!

校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播站又和你見面了，nice to meet you.A:My name is 高銘蔚, I am from Class 2 Grade 5.B:my name is 楊永錦, I come from Class 2 Grade 5.AB:.Nice to meet you.我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。

A:楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎?

B::當(dāng)然記得，我們學(xué)了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

A:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?

B: 這太簡(jiǎn)單了。I like hamburgers.A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?

B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.A::Super!你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎?

B:不太知道。

A::那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。

B::OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?

A::我知道是dumplings，Do you like dumplings?

B::Yes，I like it.A::請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

B::我知道了餃子是dumplings。I like dumplings.what do you like?

A::恩，I like dumplings,米飯 and 粥。

B::哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。

A::那太好了，我洗耳恭聽。

B:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。

A::哦rice rice 是米飯，那么粥呢?

B::porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

A::你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。I like dumplings porridge and rice。

B:: Me too.A::今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

B::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

A:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽，然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么?

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲。

(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)

AB::

親愛的老師們，同學(xué)們:在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。See you next time.bye bye!

>小學(xué)英語(yǔ)廣播稿二：小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿>>（873字）

A：Good afternoon, boys and girls!Welcome to our English time!

B: 親愛的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語(yǔ)小萌芽廣播開始了！

A：歡迎收聽！I’m ?

B: I’m?

A: We are happy!很高興和大家度過(guò)午間的十分鐘。

B：首先，請(qǐng)大家進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊： “Do you know?”

A: “Hello!”大概是英語(yǔ)中使用頻率最高的問(wèn)候吧！在英美國(guó)家以及其他非英語(yǔ)國(guó)家，幾乎每個(gè)人每天都在不斷使用它。那么，XXX，你知道”Hello!”是誰(shuí)發(fā)明的么？

B：誰(shuí)發(fā)明的...呦，這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧！

A：據(jù)說(shuō)，美國(guó)發(fā)明家Edison（也就是愛迪生）是第一個(gè)使用”Hello!”的人。那是在19世紀(jì)末，電話發(fā)明之后的事。起初，人們拿起電話首先相互詢問(wèn)：”Are you here?(你聽見了么？)“他們對(duì)這種新設(shè)備是否真的能傳送出說(shuō)話者的聲音還不太有把握。然而，Edison是個(gè)沉默寡言的人，他從不浪費(fèi)時(shí)間。他第一次拿起電話時(shí)，就不問(wèn)別人是否聽得見，他確信總有人在聽，于是就簡(jiǎn)單地說(shuō)了聲”Hello!”從此，Hello!就廣泛流傳開了。

B：噢。原來(lái)是這樣。同學(xué)們，當(dāng)你給別人打電話時(shí)，電話接通后，首先應(yīng)該說(shuō)什么呢？對(duì)，Hello!親愛的同學(xué)們，你還知道哪些有關(guān)英語(yǔ)的小故事呢？也歡迎你在下次的節(jié)目中來(lái)告訴其他的好朋友。

A：OK，下面進(jìn)入我們的第二個(gè)板塊：“Sow time!”

B:今天我們請(qǐng)來(lái)了三年級(jí)的幾位同學(xué)，為我們展示他們的英語(yǔ)朗讀。好了，話不多說(shuō)，我們趕快有請(qǐng)他們吧...A：good!讀的真不錯(cuò)！thank you!Thank you very much!非常感謝幾位同學(xué)的參與！同學(xué)們，如果你也想再這里展示一下自己的英語(yǔ)才藝，那么就請(qǐng)你報(bào)給自己的英語(yǔ)老師，這樣我們就有機(jī)會(huì)在每周的小萌芽英語(yǔ)廣播里聽到你的聲音嘍！

B：Yes!希望下期的英語(yǔ)小萌芽廣播也能聽到你的聲音！Ok?

今天的英語(yǔ)廣播就要和大家說(shuō)再見了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。

A：See you next time.bye bye!

>小學(xué)英語(yǔ)廣播稿三：小學(xué)校園英語(yǔ)廣播稿>>（1196字）

Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English！

親愛的老師們同學(xué)們：大家下午好！

校園紅領(lǐng)巾快樂英語(yǔ)廣播站和你見面了

A: Hello, boys and girls.I’m ? from Class ? Grade ?.大家好,我是

B：My name is ? from Class Grade ?.我是

AB:.Nice to meet you.很高興在這里和大家度過(guò)午間的15分鐘。

首先，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“Say you Say me”,說(shuō)你說(shuō)我。今天我要和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)？有些同學(xué)在心里一定會(huì)想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)了，誰(shuí)不知道怎么去學(xué)英語(yǔ)？其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單，一定要掌握一些小方法，這樣你學(xué)起來(lái)才會(huì)更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣。每天聽15-30分鐘英語(yǔ)錄音，一定要認(rèn)真聽夠15分鐘，千萬(wàn)不要間斷聽、讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)如果離開了聽和讀，那時(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。同學(xué)們，我們本來(lái)平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交流基本上用漢語(yǔ)，所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅(jiān)持。下面我教同學(xué)們聽讀英語(yǔ)的兩種方法：一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然后指圖說(shuō)出相應(yīng)的錄音內(nèi)容；第二種是無(wú)意識(shí)地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容!看看，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是不是非常簡(jiǎn)單呢？今天的“Say you Say me”節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語(yǔ)，大家可都要記住喲。接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：“Big Big World”,大大世界。在這個(gè)節(jié)目中我要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)，首先還是請(qǐng)同學(xué)們聽一段小故事吧！

B: 你知道什么是doggy bag 嗎？

A： Doggy bag？？這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看！

B： 呵呵，不知道了吧！美國(guó)是一個(gè)很富裕的國(guó)家，可是美國(guó)人并不隨意浪費(fèi)。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒吃完，他們會(huì)將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì)有什么關(guān)系呢？以前，美國(guó)人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì)對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（請(qǐng)把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。）doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的美國(guó)，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了，沒有人會(huì)因?yàn)橐咽２藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>

A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？ Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。

A: ok , so much for today , good-bye!

>小學(xué)英語(yǔ)廣播稿四：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿>>（967字）

A、B: Good afternoon, everybody!Welcome to I love English.I'm your friend, William!I'm Mandy.Nice to see you again.A： Mandy , do you like English story?

B: Of course, It's funny.How about you?

A: Me, too.就在昨天下午第二節(jié)課舉行了八達(dá)小學(xué)第六屆英語(yǔ)故事比賽，有52名小選手參與了其中，為老師和部分學(xué)生充分展現(xiàn)了他們的英語(yǔ)才華，故事精彩紛呈，我也從中學(xué)到了很多。

B： 說(shuō)得沒錯(cuò)！有一位小選手讓我印象特別深刻，小小的年紀(jì)卻能說(shuō)出那么動(dòng)聽的英語(yǔ)小故事，真棒！令在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都贊嘆不已！下面我們就請(qǐng)出今天這個(gè)環(huán)節(jié)的小主人公：來(lái)自二年三班的周旻昊小朋友！就讓她再為我們講講她的故事吧！

......A： 真不錯(cuò)！我也要向她學(xué)習(xí)。這周五周旻昊等八名同學(xué)將代表我們學(xué)校參加區(qū)英語(yǔ)故事比賽，預(yù)祝她們發(fā)揮出水平，取得不錯(cuò)的成績(jī)，加油！

B： 加油！對(duì)了，William,你知道什么是doggy bag 嗎？

A： Doggy bag？？ 這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看！

B： 呵呵，不知道了吧！美國(guó)是一個(gè)很富裕的國(guó)家，可是美國(guó)人并不隨意浪費(fèi)。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒吃完，他們會(huì)將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì)有什么關(guān)系呢？以前，美國(guó)人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì)對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（請(qǐng)把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。）doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的美國(guó)，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了，沒有人會(huì)因?yàn)橐咽２藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>

A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？ Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經(jīng)典英語(yǔ)歌曲，希望大家喜歡。

A: ok , so much for today , see you!

>小學(xué)英語(yǔ)廣播稿五：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿>>（1891字）

Hello, boys and girls.Welcome to listen to our English broadcast.同學(xué)們，早上好！歡迎大家收聽第十四期校園英語(yǔ)廣播，I’m Amy,我是Amy老師。Winter comes!冬天到了，圣誕節(jié)也快來(lái)到我們身邊了，在此，Amy老師要提前祝大家圣誕快樂，Merry Christmas!現(xiàn)在請(qǐng)大家跟Amy老師一起大聲讀：Merry Christmas!（跟讀）Merry Christmas!（跟讀）Wonderful!Amy老師聽到大家讀的都非常好，圣誕節(jié)的時(shí)候要記得跟老師和同學(xué)們說(shuō)聲：“ Merry Christmas!”

下面，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“ Say you, say me ” 說(shuō)你說(shuō)我。（music）在這個(gè)版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達(dá)法，希望能在寒冬給大家?guī)?lái)溫暖的感覺，大家尤其是要注意聽英國(guó)人是如何表達(dá)熱的。

南非人說(shuō)：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”（熱的狗都追不動(dòng)貓了?。?/p>

捷克人說(shuō)：“Flies are falling down tired!”（熱的蒼蠅都紛紛落下來(lái)?。?/p>

丹麥人說(shuō)：“I’m sweating fat!”（我在出脂肪?。?/p>

比利時(shí)人說(shuō)：“It’s stifling!”（真悶，讓人窒息?。。?/p>

德國(guó)人說(shuō)：“I am leaking!”（我的身體在滴水啊?。?/p>

香港人說(shuō)：“Chicken leg is burning!”（雞腿在燃燒。）

伊朗人說(shuō)：“It’s raining fire!”（不是下雨，是在下火啊?。?/p>

羅馬尼亞人說(shuō)：“It’s so hot my tongue is hanging out!”（熱的我把舌頭都耷拉出來(lái)了?。?/p>

英國(guó)人說(shuō)：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞?。?/p>

土耳其人說(shuō)：“It is like a Turkish bath!”（像土耳其式洗澡）

阿拉伯人說(shuō)：“Warm today, isn’t it?”（天真暖和，不是嗎？）

芬蘭人說(shuō)：“It’s as hot as in a sauna!”（熱的像在蒸桑拿！）

澳大利亞人說(shuō)：“Sticky as a box of frogs!”（像一盒子青蛙一樣黏）

加拿大人說(shuō)：“You could fry eggs on the sidewalk.”（人行道上可以煎蛋了）

大家聽明白了嗎？最后，Amy老師要再重復(fù)一遍英國(guó)人是如何表達(dá)熱的，請(qǐng)大家一定要注意聽，英國(guó)人說(shuō)：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞?。┐蠹衣犌宄藛幔坑涀×藛?？

(music)

接下來(lái)是“Big big world”，大大的世界這一版塊，這一期Amy老師要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué)，是英聯(lián)邦歷史最悠久，規(guī)模最大，最具變化的大學(xué)之一。依照皇室憲章建立于1836年，倫敦大學(xué)現(xiàn)在被世界公認(rèn)為高等教育的先導(dǎo)，包括二十個(gè)具有杰出聲譽(yù)的自我管理的學(xué)院，以及久負(fù)盛名的進(jìn)修學(xué)院和多個(gè)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)學(xué)生人數(shù)為12萬(wàn)5千人，包括接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育的對(duì)外課程的3萬(wàn)4千名學(xué)生。倫敦大學(xué)的學(xué)院辦學(xué)規(guī)模，建院時(shí)間，以及傳統(tǒng)如同所學(xué)習(xí)的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學(xué)生的多個(gè)系別設(shè)置的機(jī)構(gòu)，而另一些則是專科的和小規(guī)模的學(xué)院。所有的學(xué)院都頒發(fā)倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和科研質(zhì)量，倫敦大學(xué)享有極高的國(guó)際聲譽(yù)。現(xiàn)在大家倫敦大學(xué)是否有了初步的認(rèn)識(shí)呢？如果想進(jìn)一步了解倫敦大學(xué)，可以上網(wǎng)查閱一下獲得更多信息。

（music）

接下來(lái)是今天的最后一個(gè)版塊了，charming music, 魅力音樂。本期Amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是Jingle bell ,相信有許多同學(xué)都聽過(guò)這首圣誕節(jié)歌曲，讓我們一起再次感受一下這歡快的圣誕氛圍吧！（Jingle bell）

同學(xué)們，有到了我們有獎(jiǎng)竟猜的時(shí)間了，首先Amy 老師要公布一下上一期廣播的答案，一到三年級(jí)的答案是A.6種，四到六年級(jí)的答案是“發(fā)現(xiàn)有事情不正?！保愦饘?duì)了嗎？今天Amy 老師要分別給低年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)提個(gè)問(wèn)題。首先，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)們聽好了，你們的問(wèn)題是今天Amy 老師給大家介紹了那一所大學(xué)呢？A.倫敦大學(xué) B.紐約大學(xué)，接下來(lái)是四到六年級(jí)的同學(xué)了，你們的問(wèn)題是“英國(guó)人是如何表達(dá)熱的呢？”A.I am sweating like a chicken.B.I am sweating like a dog.請(qǐng)將答案交到你們的英語(yǔ)老師那吧！

好了，今天的英語(yǔ)廣播就到這了，thank you for listening, 謝謝大家的收聽，bye-bye!

第四篇：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿

Good afternoon：

Teachers and students ,welcome to our Happy English！

親愛的老師們同學(xué)們：大家下午好！

校園紅領(lǐng)巾快樂英語(yǔ)廣播站和你見面了

A： Hello, boys and girls.I’m XXX from ClassXX Grade XX.大家好，我是XXX

B：My name is XXX from ClassXX GradeXX.我是XXX

AB：Nice to meet you.很高興在這里和大家度過(guò)午間的15分鐘。

首先，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“Say you Say me”,說(shuō)你說(shuō)我。今天我要和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)？有些同學(xué)在心里一定會(huì)想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)了，誰(shuí)不知道怎么去學(xué)英語(yǔ)？其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單，一定要掌握一些小方法，這樣你學(xué)起來(lái)才會(huì)更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣。每天聽15-30分鐘英語(yǔ)錄音，一定要認(rèn)真聽夠15分鐘，千萬(wàn)不要間斷聽、讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)如果離開了聽和讀，那時(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。同學(xué)們，我們本來(lái)平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交流基本上用漢語(yǔ)，所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅(jiān)持。下面我教同學(xué)們聽讀英語(yǔ)的兩種方法：一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然后指圖說(shuō)出相應(yīng)的錄音內(nèi)容；第二種是無(wú)意識(shí)地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容！看看，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是不是非常簡(jiǎn)單呢？今天的“Say you Say me”節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語(yǔ)，大家可都要記住喲。接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：“Big Big World”,大大世界。在這個(gè)節(jié)目中我要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)，首先還是請(qǐng)同學(xué)們聽一段小故事吧！

B：你知道什么是doggy bag嗎？

A：Doggy bag？？這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看！

B：呵呵，不知道了吧！美國(guó)是一個(gè)很富裕的國(guó)家，可是美國(guó)人并不隨意浪費(fèi)。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒吃完，他們會(huì)將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì)有什么關(guān)系呢？以前，美國(guó)人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì)對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“ could you please wrap the rest of the food for me ？ I’d like to take it home for my dog.（請(qǐng)把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。）doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的美國(guó)，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了，沒有人會(huì)因?yàn)橐咽２藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>

A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？ Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。

A：ok , so much for today，good-bye！

廣播稿二：小學(xué)生英語(yǔ)廣播稿

A：Dear teachers and students, good afternoon.Welcome to listen to our English broadcast---Happy English World！

B：親愛的老師們，同學(xué)們：大家下午好！歡迎收聽快樂英語(yǔ)廣播！

A：Hello, boys and girls.I’m XXX from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的XXX.B：My name is XXX from Class 1Grade 5我是五一班的XXX.AB：We are very happy to be here to spend this noon with you很高興在這里和大家度過(guò)午間的時(shí)光。

A：下面我們進(jìn)入第一個(gè)版塊“English stations”,英語(yǔ)加油站。

B：Let’s learn some English proverbs together.讓我們一起學(xué)習(xí)幾個(gè)英語(yǔ)諺語(yǔ)吧！

A：A good book is a good friend.好書如摯友。Let’s say together, 大家一起說(shuō)A good book is a good friend

B：Every minute counts.分秒必爭(zhēng)。Every minute counts.A：No pains, no gains.不勞無(wú)獲。

No pains, no gains.希望這些小諺語(yǔ)能激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

A：接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：English Show’

B：We learn something about plant this week.這周我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于植物的知識(shí)。Can you talk about that？

A：Ok.Let’s welcome our classmates to show us their readings.下面讓我們歡迎我的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故菊n文對(duì)話。介紹植物各部分的功能。

B：Thanks for your show.I hope that everyone will love English and can be good at English.B：謝謝你們的精彩展示。我希望每一個(gè)同學(xué)都能喜歡英語(yǔ)、擅長(zhǎng)英語(yǔ)。

A：Let's go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’

B：讓我們進(jìn)入下一板塊：每周一歌 “老鷹之歌”（音樂起3：14）

A：This song is a famous country music of Latin America這首歌是一首著名的拉丁美洲鄉(xiāng)間音樂歌曲

B：In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中選用了三對(duì)事物作比較：麻雀與蝸牛、鐵錘與鐵釘、森林與街道

A：People prefer the former, and this stands for freedom.人們選擇了每一對(duì)的前者, 代表了人們對(duì)自由的渴望。

B：Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜歡這首動(dòng)人的歌曲。

A：Time flies.So much for today.See you next time.B：親愛的老師們，同學(xué)們：在這優(yōu)美的音樂聲中，今天的快樂英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見了，很高興和大家一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。

AB：See you next time.Bye-bye！

廣播稿三：小學(xué)生英語(yǔ)廣播稿

A：Good afternoon, boys and girls！Welcome to our English time！

B： 親愛的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語(yǔ)小萌芽廣播開始了！

A：歡迎收聽！I’m XXX

B： I’m XXX

A： We are happy！很高興和大家度過(guò)午間的十分鐘。

B：首先，請(qǐng)大家進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊： “Do you know？”

A：“Hello！”大概是英語(yǔ)中使用頻率最高的問(wèn)候吧！在英美國(guó)家以及其他非英語(yǔ)國(guó)家，幾乎每個(gè)人每天都在不斷使用它。那么，XXX，你知道”Hello！”是誰(shuí)發(fā)明的么？

B：誰(shuí)發(fā)明的。。呦，這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧！

A：據(jù)說(shuō)，美國(guó)發(fā)明家Edison(也就是愛迪生)是第一個(gè)使用”Hello！”的人。那是在19世紀(jì)末，電話發(fā)明之后的事。起初，人們拿起電話首先相互詢問(wèn)：”Are you here？(你聽見了么？)“他們對(duì)這種新設(shè)備是否真的能傳送出說(shuō)話者的聲音還不太有把握。然而，Edison是個(gè)沉默寡言的人，他從不浪費(fèi)時(shí)間。他第一次拿起電話時(shí)，就不問(wèn)別人是否聽得見，他確信總有人在聽，于是就簡(jiǎn)單地說(shuō)了聲”Hello！”從此，Hello！就廣泛流傳開了。

B：噢。原來(lái)是這樣。同學(xué)們，當(dāng)你給別人打電話時(shí)，電話接通后，首先應(yīng)該說(shuō)什么呢？對(duì)，Hello！親愛的同學(xué)們，你還知道哪些有關(guān)英語(yǔ)的小故事呢？也歡迎你在下次的節(jié)目中來(lái)告訴其他的好朋友。

A：OK，下面進(jìn)入我們的第二個(gè)板塊：“Show time！”

B：今天我們請(qǐng)來(lái)了三年級(jí)的幾位同學(xué)，為我們展示他們的英語(yǔ)朗讀。好了，話不多說(shuō)，我們趕快有請(qǐng)他們吧

A：good！讀的真不錯(cuò)！thank you！Thank you very much！非常感謝幾位同學(xué)的參與！同學(xué)們，如果你也想再這里展示一下自己的英語(yǔ)才藝，那么就請(qǐng)你報(bào)給自己的英語(yǔ)老師，這樣我們就有機(jī)會(huì)在每周的小萌芽英語(yǔ)廣播里聽到你的聲音嘍！

B：Yes！希望下期的英語(yǔ)小萌芽廣播也能聽到你的聲音！Ok？

今天的英語(yǔ)廣播就要和大家說(shuō)再見了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。

A：See you next time.bye bye！

第五篇：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿

雙灤四小紅領(lǐng)巾廣播站“快樂英語(yǔ)”廣播稿（1）

2012年12月20日播音員：陳夢(mèng)然 張春蕊

A：Good evening，everyone!各位同學(xué),大家傍晚好！B：let’s listen to Everyday English下面請(qǐng)聽每日英語(yǔ)。A:請(qǐng)大家跟我們一起讀：Good afternoon!

B：Good afternoon!

A：It’s time for English.(到了該學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間了)

B：Yeah，it’s time for English!

A：Are you happy? 你快樂嗎？

B：Sure.I’m happy.當(dāng)然了。我很快樂。

A：Who’s your English teacher?（你的英語(yǔ)老師是誰(shuí)呢？）B：Mr Zhang.（張先生）

A：what’s he like?(他長(zhǎng)得什么樣？)

B：He’s tall and strong.（他又高又強(qiáng)壯）

A：Is he kind?（他很和藹嗎？）

B：Yes, he is.And he’s very funny.I like his class.（是的，他很和藹。而且他也很滑稽。我喜歡他的課）A：Oh, your English teacher is great!

（哦，你的英語(yǔ)老師真棒）

B：Good-bye!

A：See you!