第一篇：關(guān)于調(diào)整信息稿件上報(bào)時(shí)間、不斷提高信息稿件質(zhì)量的相關(guān)通知

新疆天山水泥股份有限公司塔什店分公司

關(guān)于調(diào)整信息稿件上報(bào)時(shí)間、不斷提高信息稿

件質(zhì)量的相關(guān)通知

公司各車間、科室：

為了加強(qiáng)塔什店分公司信息宣傳工作，更好地反映公司各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，能及時(shí)、準(zhǔn)確的進(jìn)行宣傳報(bào)道；現(xiàn)將信息稿件上報(bào)要求通知如下：

一、稿件報(bào)送內(nèi)容：重點(diǎn)要求關(guān)于企業(yè)管理、企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、小改小革、技術(shù)創(chuàng)新，降本增效、精細(xì)化管理、獲得相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)；以及與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)、好人好事等相關(guān)信息；

二、其他要求：

1、各車間、、科室每月根據(jù)公司《宣傳管理制度》按要求數(shù)量報(bào)送稿件；

2、各車間、科室每月上報(bào)稿件數(shù)量不得少于3篇，上報(bào)時(shí)間在事件發(fā)生時(shí)間后兩日內(nèi)上報(bào)綜合科茍玉杰處；逾期上報(bào)不計(jì)入當(dāng)月上報(bào)稿件數(shù)量；

3、要求上報(bào)的內(nèi)容主題明確、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)，客觀反映事實(shí)、條理清晰；

4、各車間、科室需不斷提高信息稿件質(zhì)量，上報(bào)稿件需部門負(fù)責(zé)人審核后進(jìn)行上報(bào)；

5、上報(bào)稿件電子版文件按規(guī)定文本進(jìn)行上報(bào)；

6、本通知在2016年5月15日開始執(zhí)行，請(qǐng)公司各車間、科室認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

綜合科 二〇一六年五月十日

第二篇：工會(huì)信息稿件

甲醇分廠第二屆工會(huì)活動(dòng)

為進(jìn)一步營(yíng)造“陽(yáng)光、綠色、快樂”的和諧氛圍，增強(qiáng)分廠凝聚力，營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化，強(qiáng)身健體，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、快樂、高效的團(tuán)隊(duì)，分廠于7月22日舉行了第二屆工會(huì)活動(dòng)。7月初，工會(huì)主席安排各委員到員工之間了解大家的想法，聽聽員工地意見，意見收集匯總后召集委員開會(huì)，結(jié)合員工們的需求最終商議出具體的實(shí)施方案，本次活動(dòng)主要有6個(gè)項(xiàng)目，分別是：乒乓球比賽、羽毛球比賽、雙扣比賽、籃球比賽、拔河比賽以及趣味小游戲。方案下發(fā)后，員工都積極的根據(jù)方案上的要求到各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人處報(bào)名，報(bào)名時(shí)間結(jié)束后，根據(jù)報(bào)名人數(shù)的具體情況，我們排出了一個(gè)具體的活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間表，工會(huì)主席還去和公司商議借用公司的體育館開展以上活動(dòng)，公司也給予了我們很大的支持。

活動(dòng)以7月22日正式舉行，各委員都按照?qǐng)?bào)名的名單通知各參賽隊(duì)員來進(jìn)行比賽，還通知休息的員工來當(dāng)啦啦隊(duì)，活動(dòng)在激烈的進(jìn)行著，各參賽隊(duì)員也在認(rèn)真的比賽著，經(jīng)過一個(gè)星期的比賽，活動(dòng)于7月28日進(jìn)入尾聲，28日下午召集各班組在分廠門口舉行了拔河比賽，接著還進(jìn)行籃球比賽的冠亞軍爭(zhēng)奪比賽，晚上全體員工到分廠玩趣味小游戲，活動(dòng)與7月28日晚上9點(diǎn)結(jié)束了，此時(shí)各比賽項(xiàng)目的最終成績(jī)已經(jīng)出來，全體員工在分廠教室進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，工會(huì)拿出了工會(huì)的一部分費(fèi)用買了一些小禮品以及現(xiàn)金對(duì)取得成績(jī)的員工給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

看著大家在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上面拿著獎(jiǎng)品擺出各種開心的動(dòng)作，對(duì)于我們來說心里是覺得非常欣慰的，因?yàn)閺乃麄兊哪樕衔覀円呀?jīng)看出活動(dòng)取得的成果，正如工會(huì)主席說的，雖然現(xiàn)在分廠人員緊張，但我們不能放松對(duì)員工的關(guān)心，工會(huì)活動(dòng)依然應(yīng)該正常的開展著，盡管在活動(dòng)中還是有一些不足，但活動(dòng)的這種氣氛正在感染著每一個(gè)員工，工會(huì)的愛正在溫暖著每一個(gè)員工，工會(huì)就是全體員工的家，工會(huì)就在我們身邊。

第三篇：教育信息宣傳稿件質(zhì)量及格式要求

關(guān)于提高教育信息宣傳稿件質(zhì)量的通知

各鎮(zhèn)教辦、街道教育科、農(nóng)村中學(xué)，市直各學(xué)校：

在各單位和廣大信息員的大力支持下，教育信息宣傳工作取得了顯著成績(jī)，步入了良性發(fā)展階段。總體上看，教育系統(tǒng)信息宣傳熱情高、活力大，表現(xiàn)在稿件數(shù)量多、質(zhì)量較優(yōu)，信息人員隊(duì)伍整齊、工作積極主動(dòng)，單位領(lǐng)導(dǎo)比較重視、支持力度大，對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳都呈現(xiàn)出了前所未有的蓬勃朝氣，值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也強(qiáng)烈感受到存在一些突出問題：一是個(gè)別單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)信息宣傳認(rèn)識(shí)不到位，缺乏辦學(xué)的高層次追求，認(rèn)為信息宣傳無(wú)所謂，只是錦上添花的事情，對(duì)教育教學(xué)、學(xué)校管理影響不大，抓不抓不影響什么；有的自滿自足，認(rèn)為只要抓好教學(xué)質(zhì)量，就可以高枕無(wú)憂了，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維，沒有把信息宣傳和學(xué)校文化建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展緊密結(jié)合，而是割裂開來；有的單位工作松散，缺乏應(yīng)有的制度措施，舉辦的活動(dòng)缺乏較高的標(biāo)準(zhǔn)要求，常規(guī)性工作多，缺乏新意，存在沒有宣傳內(nèi)容和角度的問題。二是信息人員素質(zhì)不高，有的只是掛個(gè)名、開開會(huì)，應(yīng)付工事；有的表達(dá)能力不強(qiáng)，不善于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期在低水平低層次徘徊；有的缺乏工作積極性，要待遇、講報(bào)酬、比條

件，斤斤計(jì)較；有的找借口不愿意付出，認(rèn)為自己是兼職，本身工作就很勞累了，再多做這些宣傳，又沒有什么回報(bào)，心有不甘；有的缺乏精益求精的態(tài)度，對(duì)稿件不能精雕細(xì)琢、深研細(xì)磨，往往是急就章，過分關(guān)注發(fā)稿數(shù)量；有的態(tài)度不端正，不能把信息宣傳作為自身素質(zhì)提高、思想鍛煉、業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的良機(jī)，而是當(dāng)做一種包袱、一個(gè)累贅，導(dǎo)致工作沒激情、稿件沒水平。三是稿件質(zhì)量參差不齊，有的稿件缺乏思想，內(nèi)容空洞無(wú)物，單純的就事報(bào)事，單調(diào)乏味；有的稿件日復(fù)一日重復(fù)既往的套路，平鋪直敘，跳不出以往的圈子和思路，缺乏挖掘提煉，缺乏語(yǔ)言的推敲錘煉；有的稿件模仿痕跡嚴(yán)重，個(gè)別甚至抄襲粘貼，沒有作者獨(dú)立的思考；有的稿件題材很好，卻不能選擇最佳表達(dá)角度，有的廢話連篇、穿靴戴帽，個(gè)別是為湊篇幅和字?jǐn)?shù)；有的稿件寫完后就上傳，缺乏修改，明顯的粗糙，個(gè)別甚至格式不正確、語(yǔ)句不通順，明顯的沒有通讀幾遍；有的稿件不注重構(gòu)思，思路不流暢，個(gè)別甚至前言不搭后語(yǔ)，首尾不能照應(yīng)；有的稿件是看到別人寫后，自己再寫，而且沒有超越和創(chuàng)新，沒有發(fā)稿的價(jià)值。

上述存在的問題不一而足，與信息宣傳的形勢(shì)要求不相適應(yīng)，亟待整改。希望各單位和信息宣傳人員深刻認(rèn)識(shí)工作中存在的問題，深刻反思工作態(tài)度、方法和成效，清醒面對(duì)存在的差距，在今后的信息宣傳工作中采取切實(shí)可行的措施，迎頭趕上，努力提高教育信息宣傳質(zhì)量。

信息宣傳是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期為之付出心血和汗水的工作，創(chuàng)新性強(qiáng)，敏銳度高。教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)決定了教育信息宣傳工作要不斷更新、不斷超越、不斷創(chuàng)造，沒有捷徑可走，不可能因循守舊，一成不變，也不可能一而就。信息宣傳的內(nèi)容是不斷更新的，宣傳思路、表達(dá)技巧、文字基礎(chǔ)、方式方法也需要不斷創(chuàng)新。希望各單位和信息宣傳人員切實(shí)提高對(duì)信息宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和跟進(jìn)落實(shí)力度，把握教育發(fā)展脈搏，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、計(jì)劃性，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)推動(dòng)全市教育信息宣傳工作上水平、上檔次，為促進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

上報(bào)信息格式為：

標(biāo)題：宋體小二

正文：仿宋四號(hào)

正文行距：固定值30磅

作者單位：香城教辦XX學(xué)校

照片以附件的形式通過郵箱上傳，大小150kb左右。各單位開展的富有特色的大型活動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)與秘書科聯(lián)系，以便提前安排，做好電視宣傳。

鄒城市教育局

2013年10月7日

第四篇：怎樣寫好信息稿件

怎樣寫好信息稿件

撰寫信息作為工作的重要組成部分，起著傳達(dá)上級(jí)精神和反映基層情況的重要作用，是幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的有力助手，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。寫好信息要著重把握三句話：會(huì)選點(diǎn)、說明白、起好題。通俗點(diǎn)講，就是要做到“三好”，即，角度要好、表達(dá)要好、標(biāo)題要好。

一、會(huì)選點(diǎn)。點(diǎn)就是要回答“寫什么”，即要選準(zhǔn)角度，弄準(zhǔn)材料要寫什么事。角度好是寫好信息的第一步，沒有好的角度，寫出來的信息也就失去了意義。某些地方的信息采用率低與選點(diǎn)不準(zhǔn)有很大關(guān)系，同樣是一種做法，這個(gè)地方報(bào)送的信息被采用了，而那個(gè)地方的信息就沒有采用，其中原因就在于所選角度不準(zhǔn)確或不好。選點(diǎn)有不同的選法，如果從信息或文字反映內(nèi)容看，有人總結(jié)出重點(diǎn)、特點(diǎn)和亮點(diǎn)三種方法：一是大局、重點(diǎn)；二是工作難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)；三是特色和亮點(diǎn)。信息實(shí)際上分為兩大類：一是領(lǐng)導(dǎo)想要知道什么，二是想讓領(lǐng)導(dǎo)知道什么，這構(gòu)成了信息選點(diǎn)的兩個(gè)方面。

要真正做到選點(diǎn)、會(huì)選點(diǎn)還要把握以下四個(gè)方面：一是要有信息敏感。要圍繞工作勤思考、多動(dòng)腦，善于捕捉黨和國(guó)家近期發(fā)生的重大事件。二是選點(diǎn)要適中。選點(diǎn)既不能太空泛，也不能太小。如果選的角度大而空泛，那么就很難寫出新意。三是選點(diǎn)要獨(dú)特。在把握住大局、重點(diǎn)的前提下，選點(diǎn)應(yīng)該體現(xiàn)出一種匠心獨(dú)運(yùn)，應(yīng)該體現(xiàn)對(duì)信息材料的深刻挖掘。四是選點(diǎn)切忌跑題。選點(diǎn)要圍繞工作展開，不能無(wú)限擴(kuò)大信息外延。

二、說明白。即用簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言表達(dá)清楚。為此要把握好三個(gè)方面。一是要素要全；二是條理要清楚；三是表達(dá)要準(zhǔn)確。

三、選好題。標(biāo)題是信息的點(diǎn)，選點(diǎn)首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上。俗話說：“讀書看皮，看報(bào)看題”，好標(biāo)題能抓住人的眼球，一個(gè)好的標(biāo)題，可以把一篇平淡的稿子激活。第一，標(biāo)題要把信息特質(zhì)的核心內(nèi)容表達(dá)出來，要把最豐富的語(yǔ)言，最獨(dú)到的作用拿到標(biāo)題上來。第二，標(biāo)題要醒目。

撰寫報(bào)送信息應(yīng)該著重把握的幾個(gè)方面

一是要講政治，注意政策。二是要真實(shí)，堅(jiān)決杜絕虛假稿件。三是要學(xué)刊用刊，防止盲目“跟刊”。別的地方已經(jīng)發(fā)過的信息，不能重復(fù)報(bào)送。四是要在稿件質(zhì)量上下功夫，不能單獨(dú)追求數(shù)量。五是要提倡樸素、實(shí)在的文風(fēng)。六是要寫編換位思考。就是寫稿子時(shí)，要站在編者的角度來考慮問題。所撰稿件往哪一級(jí)報(bào)就站在哪一級(jí)的高度寫，才更能體現(xiàn)稿件價(jià)值。七是要講真話。八是報(bào)送信息要快捷、高效。提倡當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天報(bào)。

怎樣做好信息工作

一是正確看待信息工作，對(duì)信息要準(zhǔn)確寫位。二是要有責(zé)任感和敬業(yè)精神。想干的第一位的，想干是基礎(chǔ)，想干就會(huì)把責(zé)任心落實(shí)出來。如果不想干，那么你也不會(huì)干，即使干也干不好。三是用心、用力、用命。用力，就是踏踏實(shí)實(shí)干事是最基本的，是前提；用心是做好信息工作的重要條件，“功夫不負(fù)有心人”說的就是這個(gè)道理；用命是指緊要關(guān)頭要有拼得上、豁出去的精神，關(guān)鍵時(shí)刻要有勇于吃苦、不怕累的精神。四是多看、多練、多寫。

如何寫好信息報(bào)道

1、新聞的素：在新聞寫作中，人名、地名、現(xiàn)場(chǎng)、情節(jié)、數(shù)字、結(jié)果都要寫得具體。交代清楚新聞五要素，即五個(gè)“W”。什么事（What,何事）？誰(shuí)被牽連到這個(gè)事件之中（Who,何人）？這個(gè)事件是什么時(shí)候發(fā)生的（When,何時(shí)）？是在什么地方發(fā)生的（Where,何地）？為什么發(fā)生這個(gè)事件（Why, 何故）？有的還要加上一個(gè)H（How,怎么樣）？寫新聞只有交代清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過程等，才能使讀者、聽眾和觀眾覺得新聞實(shí)實(shí)在在，可感可信。

2、新聞組成：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。

3、特點(diǎn)：真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

4、最好能做到以下幾點(diǎn)：

精練：信息寫作要求有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，很講究精練，力求把多余的字、句去掉，以擴(kuò)大信息和信息刊物的容量，做到篇幅短小但內(nèi)容中心突出。

深度：我感到信息寫作必須認(rèn)真思考，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，見人之所未見。只有深入挖掘，找出規(guī)律性的東西來，才能給人以啟迪。如我們對(duì)寄宿生的晨檢

新意：一則信息如何吸引人，抓住人的目光?說到底離不開一個(gè)新字。所以寫作時(shí)，要注意新苗頭，發(fā)現(xiàn)新問題，富有敏感性。要有政治敏感和信息敏感，寫信息一定要有新意，切不可拾人牙慧。別人已經(jīng)報(bào)過了的，最好不要再去寫，要寫也一定要另辟蹊徑，體現(xiàn)出新意。作為一名信息報(bào)道工作者要有敏銳的新聞?dòng)|角，要善于捕捉敏感新聞，抓住新聞點(diǎn)，同樣一件很普通的事情要能看到它所具有的新聞線索。

有心：要做一個(gè)捕捉、發(fā)現(xiàn)信息的有心人。多寫多投。

快速：信息的生命力在于時(shí)效性，有了信息源就要盯住它，事情發(fā)生了就要?jiǎng)庸P寫，并且及時(shí)報(bào)送。

真實(shí)：信息的生命在于真實(shí)。信息一定要真實(shí)，是什么就寫什么，不能無(wú)中生有，也不能任意拔高。內(nèi)容要“實(shí)”，標(biāo)題也要“實(shí)”，一般只有實(shí)題，一句話即可，不需要副題、虛題。當(dāng)然，寫作過程中要善于從不同角度去琢磨，選取最佳的報(bào)道角度，但這也必須以事實(shí)為基礎(chǔ)。

具體：一篇報(bào)道沒有具體的事例、數(shù)字會(huì)顯的很空泛，在寫報(bào)道時(shí)要用具體事例，數(shù)字說話，這樣才能具有較強(qiáng)的說服力。

借鑒：有的老師對(duì)寫作的一些基本要求不是很了解，要寫信息報(bào)信息，感到壓力大，又無(wú)從下手，這時(shí)可以多借鑒網(wǎng)上其他人寫的東西，開拓自己的寫作思路。在表達(dá)上，力求富有變化，能根據(jù)不同的內(nèi)容運(yùn)用語(yǔ)言，使之產(chǎn)生更佳的表達(dá)效果。

多改：信息一旦發(fā)出，就有較多的讀者，所以一定要認(rèn)真修改，力求表達(dá)準(zhǔn)確，沒有語(yǔ)病?！拔娜缙淙恕保炎詈玫囊幻姘l(fā)表出去展示。

要提高信息報(bào)道寫作能力,就是要“勤觀察、多思考、重積累、勤寫、多改，并持之以恒”。就能寫出不少好的信息報(bào)道。

第五篇：如何寫好信息宣傳稿件

如何寫好信息宣傳稿件

當(dāng)前學(xué)院信息宣傳工作已經(jīng)有所進(jìn)步和提高。但是，縱觀全校，薄弱的地方還很多：新聞稿件動(dòng)筆寫的人少，小篇幅多、大篇幅少，高質(zhì)量的新聞稿件少，在全校沒有形成濃厚的寫稿氣氛。針對(duì)當(dāng)前宣傳工作存在的這些薄弱問題，筆者查找了些資料，在此結(jié)合自己的心得體會(huì)，談幾點(diǎn)如何寫好新聞稿件的看法，與大家相互學(xué)習(xí)、互相討論、共同進(jìn)步，使學(xué)院的信息宣傳稿件報(bào)道工作能更上一層樓。

一要把握好新聞稿件的要素和特點(diǎn)。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素：即六個(gè)什么（什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人物、什么事件、什么原因、什么結(jié)果），把這些要素寫完了，要報(bào)道的該件事才算完整的。此外，還要具有新聞的四點(diǎn)個(gè)特點(diǎn)：快、真、短、新。即：報(bào)道快。即報(bào)道要及時(shí)，要第一時(shí)間拿去報(bào)道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有新聞價(jià)值了；事實(shí)真。真實(shí)是新聞的生命。新聞中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等都要求準(zhǔn)確無(wú)誤，絕不能道聽途說或是憑空捏造；篇幅短。短，就是語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，但簡(jiǎn)短要以內(nèi)容充實(shí)、敘述清楚、重點(diǎn)突出為原則；內(nèi)容新。指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時(shí)，角度也要新，要選擇新的報(bào)道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。有人說，今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾。

二要寫好新聞稿件標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半，如果一篇新聞稿件能有一個(gè)好的標(biāo)題，那么就會(huì)給人以好的印象。新聞稿件的標(biāo)題不一定要有文采、詩(shī)韻，最好就是整篇新聞稿件的中心思想，反映整個(gè)報(bào)道的主題，讓人聽了題目就能明白了整個(gè)報(bào)道的大概內(nèi)容了。

三要把握住主題。一篇新聞稿件要有一個(gè)明確的主題思想。一個(gè)活動(dòng)或會(huì)議的開展都有其目的和意義的，這應(yīng)該在新聞稿件中體現(xiàn)出來。如果像記流水帳一樣按事情的先后順序完整記下來就算完了，那是沒有意義的，一篇好的新聞稿件就應(yīng)該有一個(gè)明確的主題思想。

四要注意人稱的使用。新聞稿件一般應(yīng)該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。切記不要犯邏輯性錯(cuò)誤，一會(huì)是第三人稱，一會(huì)又換成第一人稱，讓人產(chǎn)生誤會(huì)。如在一篇新聞稿件中就出現(xiàn)這么多稱呼：我廠、我車間、該廠、該車間。

五要避免犯一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤。如：稿件截止于 X月 X月不再收稿，既然截止，為何還要加上一個(gè)不再收稿呢？再如在寫圖片說明時(shí)：圖為職工正在搶修電機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。為何后面要加現(xiàn)場(chǎng)二字呢？那圖片本來就是現(xiàn)場(chǎng)意思，而且我們意在搶修而不是現(xiàn)場(chǎng)。所以，在寫新聞稿件時(shí)，一定要注意一些平時(shí)容易犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，盡量避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

六要一稿一報(bào)。一篇新聞稿件報(bào)道一件完整的事情就可以了，不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇新聞稿件報(bào)道，從而使其混雜化了。一篇一報(bào)可以使內(nèi)容更集體中化，單一化。

七要注意核稿。寫完一篇新聞稿件之后，建意最好能再認(rèn)真的看一遍，看有沒有什么錯(cuò)漏的地方，那是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果是大的篇幅的話，最好幾個(gè)人一起討論，加強(qiáng)同事間的交流溝通，爭(zhēng)取更好效果。

八要注意處理好五種關(guān)系：一是小與大的關(guān)系。從小稿子寫起，積小成大；二是量與質(zhì)的關(guān)系。要質(zhì)量并重，以數(shù)量促質(zhì)量；三是等與找的關(guān)系。要變等稿子為找稿子，當(dāng)前有些部門說沒有題材可寫，其實(shí)挖掘一下，題材還是很多的，只是不去找罷了；四是內(nèi)與外的關(guān)系。要把學(xué)校的事情放在社會(huì)的背景下去思考，深入挖掘新聞價(jià)值，例如保衛(wèi)方面的新聞稿件可以上升到建立和諧校園、和諧社會(huì)上去，節(jié)約成本可以提高到建立節(jié)約型社會(huì)上去；五是上與下的關(guān)系。稿件既要符合上級(jí)的精神、學(xué)校的要求，也要反映基層的需求，代表師生的呼聲。