第一篇：實踐教學(xué)任務(wù)及要求2014哲學(xué)

實踐教學(xué)任務(wù)及要求

一、寫觀后感

1.根據(jù)所看資料片內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)有關(guān)理論，寫出自己對某一方面問題的感受。2.字數(shù)不少于700字。

二、撰寫課程論文

1.圍繞課程論文的撰寫要求、規(guī)范與選題，結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容和自己的實際，選擇合適題目。

2.撰寫不少于3000字的課程論文。

論文寫作技巧

一、選擇題目

1.一個好題目應(yīng)該是有實際意義和學(xué)術(shù)價值的題目。

2.對于寫論文的人來說，一個好題目必須是自己能夠提出新見解的題目。（1）自己所熟悉的問題。（2）具備一定的資料。（3）發(fā)現(xiàn)矛盾。

二、準備材料

1.搜集材料。在寫文章之前，第一步就是搜集有關(guān)這個題目的全部材料。這些材料包括有關(guān)這個問題的重要代表人物的論文、原著，有關(guān)這個問題的馬克思主義經(jīng)典作家的著作。材料搜集可上網(wǎng)或到圖書館，上網(wǎng)可利用百度搜索、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、超星圖書館，到圖書館先查看目錄索引再到書架上找數(shù)目。

2.閱讀材料。對于有關(guān)這個題目的重要材料一定要全部閱讀，不能遺漏，尤其要盡量閱讀原著，不要僅閱讀二、三手材料的有關(guān)引證，因為許多印證可能是不全面的，甚至是曲解的。不掌握這些全部材料，你就根本不知道在這個問題方面前人已經(jīng)說了些什么，哪些說的是對的，哪些說的是不對的，哪些說的雖然大體不錯但有待充實，哪些當(dāng)時看來是對的而現(xiàn)在看來是需要修正、發(fā)展的，也就不可能提出新見解。當(dāng)然，閱讀材料要有所區(qū)別，主要代表人物的論著以及馬克思主義經(jīng)典作家的有關(guān)著作是重要的，一定要精讀，要全面閱讀，認真理解；一般人的一般論著則不必精讀，只是瀏覽一下，注意作者在著作中提出的新的東西即可。

3.整理材料。閱讀材料的過程，也就是整理材料的過程，要隨看隨記（記筆記、抄

231.用矛盾論（或?qū)嵺`論）的觀點看××問題 2.論馬克思主義的自由觀及其當(dāng)代價值 3.論馬克思主義的道德觀及其當(dāng)代價值

4.也談高校思想政治理論課之教學(xué)改革——以《馬克思主義哲學(xué)》課程為例

5.淺談馬克思主義哲學(xué)在建設(shè)中國特色社會主義實踐中的作用

6.馬克思主義哲學(xué)視野下的“中國道路”的理論與實踐 7.闡述馬克思主義群眾觀及其現(xiàn)實意義

8.馬克思主義視野中和諧社會思想的創(chuàng)新與發(fā)展 9.大學(xué)生加強馬克思主義理論教育的時代意義 10.中國哲學(xué)關(guān)于人生價值的思想

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第二篇：毛概課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求

課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求

一、寫觀后感

1.認真觀看大型電視紀錄片《偉大的旗幟》中的《振興動力》、《功石之玉》、《偉大創(chuàng)舉》、《治國方略》、《文明之邦》等內(nèi)容。

2.根據(jù)所看紀錄片內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)教材有關(guān)理論，寫出自己對某一方面問題的感受。

3.字數(shù)不少于700字，謄寫在信紙上不少于2頁。4.第9周由各班學(xué)習(xí)委員收齊交給任課教師。

二、撰寫課程論文

1.認真聽老師講授課程論文的撰寫要求、規(guī)范與選題。

2.結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容和自己的實際，選擇合適題目，并撰寫論文寫作提綱，由各班班長收齊交給老師。

3.認真聽取老師的對論文提綱的修改意見和對論文撰寫的指導(dǎo)。

4.撰寫不少于3500字的課程論文，謄寫在信紙上不少于8頁。5.第9周由各班學(xué)習(xí)委員收齊交給任課教師。

論文寫作技巧

一、選擇題目

要寫一篇好論文，首先要選擇一個好題目，“選擇一個好題目是寫好論文的一半”?？墒蔷烤挂x擇什么樣的題目，才算是好題目呢？

首先，一個好題目應(yīng)該是有實際意義和學(xué)術(shù)價值的題目。一篇文章，如果題目本身完全沒有什么實際意義和學(xué)術(shù)價值，那么，即使文字很好，最多只能算是文章習(xí)作，甚或只是文字游戲，是根本不能算作論文的。當(dāng)然，對剛剛開始學(xué)寫論文的青年學(xué)生而言，對于有實際意義和學(xué)術(shù)價值不能有過高的要求。

其次，對于寫論文的人來說，一個好題目必須是自己能夠提出新見解的題目。一篇論文好與不好關(guān)鍵在于能否提出新的見解。什么樣的題目才是自己能夠提出新見解的題目呢？第一，自己所熟悉的問題。你經(jīng)常和某個問題打交道，你就了解它的底細，知道它的短長，因而也就有可能就這個問題提出自己的見解。第二，具備一定的資料。寫文章除了要有正確的觀點外，還必須要有豐富的論據(jù)進行論證，這樣就需要有豐富的資料。沒有材料，兩手空空，或者到處挖掘也找

234510.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重大意義。11.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大意義。12.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的重大意義。

13.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重大意義。14.中國特色社會主義民主政治建設(shè)的主要內(nèi)容。15.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。16.中國特色社會主義文化建設(shè)的重要地位。17.正確理解和把握社會主義核心價值體系。18.樹立社會主義榮辱觀的重大意義。19.正確理解和把握社會主義和諧社會。20.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益。21.鄧小平與“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想。22.正確認識和把握當(dāng)今時代發(fā)展趨勢。23.中國堅持走和平發(fā)展道路。

24.建設(shè)中國特色社會主義是全國各族人民的共同事業(yè)。25.新的社會階層也是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。26.黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證。27.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

28.以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。

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題目 作者姓名 工作單位

摘要：（150-200字左右）

關(guān)鍵詞：（3-5個）

正文（不少于3500字）（序論、本論、結(jié)論）

參考文獻：

1.著作：作者：《書名》，出版社——年版，第——頁。

李君如：《社會主義和諧論》，人民出版社2006年版，第52頁。

第三篇：毛概課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求2012.2

課外實踐教學(xué)任務(wù)及要求

一、寫觀后感

1.認真觀看大型電視紀錄片《國情備忘錄》中的“中國之謎”、“民生縱橫”等內(nèi)容。

2.根據(jù)所看紀錄片內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)教材有關(guān)理論，寫出自己對某一方面問題的感受。

3.字數(shù)不少于700字。4.寫在作業(yè)本(紙)上。

二、撰寫課程論文

1.認真聽老師講授課程論文的撰寫要求、規(guī)范與選題。

2.結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容和自己的實際，選擇合適題目，并撰寫論文寫作提綱，由各班班長或?qū)W習(xí)委員期末放假前前收齊交給孫燕玲老師（***）。

3.認真聽取老師的對論文提綱的修改意見和對論文撰寫的指導(dǎo)。

4.撰寫不少于3500字的課程論文。5.寫在作業(yè)本(紙)上。

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（下）課程論文選題參考

1.改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇。

2.正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系。

3.正確分析現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的個人收入差距拉大現(xiàn)象。

4.促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的舉措。5.建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略意義。

6.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重大意義。7.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大意義。

8.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的重大意義。9.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重大意義。

10.中國特色社會主義民主政治建設(shè)的主要內(nèi)容。

11.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

12.中國特色社會主義文化建設(shè)的重要地位。

13.正確理解和把握社會主義核心價值體系。14.正確理解和把握社會主義和諧社會。

15.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益。16.鄧小平與“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想。

17.正確認識和把握當(dāng)今時代發(fā)展趨勢。18.中國堅持走和平發(fā)展道路。

19.新的社會階層也是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。

20.以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。

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題目

作者姓名

班級---學(xué)院---

摘要：（150-200字左右）

關(guān)鍵詞：（3-5個）

正文（不少于3500字）（序論、本論、結(jié)論）

參考文獻：

1.著作：作者：《書名》，出版社——年版，第——頁。

李君如：《社會主義和諧論》，人民出版社2006年版，第52頁。

2.領(lǐng)袖著作：《書名》——卷，出版社——年版，第——頁。

《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版，第74頁。

3.文章：作者：“文章名”，《期刊名》——年第——期。

汪宗田、王元璋：“公平、效率與社會主義和諧社會”，《云南社會科學(xué)》2007年第9期。

4.報刊：作者：“文章名”，《報刊名》——年——月——日。

胡錦濤：“在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話”，《人民日報》2005年6月27日。

2012.3

第四篇：單片機課程設(shè)計任務(wù)及要求

13Z機制《單片機課程設(shè)計》任務(wù)書及要求

一、本課程設(shè)計的目的和意義

通過課程設(shè)計使學(xué)生深入理解單片機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。掌握單片機系統(tǒng)常用接口的設(shè)計及擴展方法。掌握匯編語言程序設(shè)計和程序調(diào)試的技巧。學(xué)會單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。為學(xué)生將來在機械設(shè)計制造及其自動化及其他領(lǐng)域應(yīng)用單片機技術(shù)打下良好基礎(chǔ)。

二、設(shè)計任務(wù)及要求

1.硬件設(shè)計：根據(jù)所選題目要求，完成基于單片機的完整硬件接口電路設(shè)計。

2.程序設(shè)計：根據(jù)需要畫出程序流程圖，設(shè)計出全部匯編程序并給出程序設(shè)計說明和程序注釋。

3.設(shè)計文件：設(shè)計報告字數(shù)約4000~5000字（不包括程序清單），內(nèi)容及格式要求如下：

（1）報告內(nèi)容的一般安排

? 目錄（1頁）

? 前言（1頁）：說明所選題目的、當(dāng)今應(yīng)用說明、對課題的理解，及要解決的問題和課題的意義。

? 總體方案設(shè)計（3~4頁）：通過列舉和分析若干可行技術(shù)方案、原理，從中選定可行最優(yōu)設(shè)計方案，給出組成原理（框圖）及技術(shù)路線。

? 硬件設(shè)計（4~8頁）：元器件選擇與必要的介紹；單片機硬件系統(tǒng)及外圍接口電路的設(shè)計，原理說明。系統(tǒng)總電路圖可占完整一頁。

? 軟件設(shè)計（6~10頁）：設(shè)計各功能子程序、中斷服務(wù)程序，及主程序，程序中應(yīng)有必要的注釋。對于復(fù)雜程序結(jié)構(gòu)可先繪制程序流程圖。

? 設(shè)計小結(jié)（1頁）：對設(shè)計中所存在的問題和不足進行分析和總結(jié)，提出建議、解決的方法和對這次設(shè)計實踐的認識、收獲和提高。

? 參考文獻（1頁）

（2）設(shè)計報告書寫要求

以班級為單位購買徐師大標準的課程設(shè)計報告本，人手一冊。課程設(shè)計報告本應(yīng)雙面書寫，每頁的文字部分不得少于16行、每行不少于22字。若整頁為匯編語言程序，則該頁不得少于20行。

設(shè)計說明書中插圖總數(shù)不宜超過10個，插圖可包括元器件圖、單片機系統(tǒng)硬件電路圖、程序流程圖等，插圖大小及所占篇幅根據(jù)線條密度定，線條不能太稀疏。插圖上下之外部不得留有超過一行文字高度的空白行。每個插圖要有圖號及圖名，圖號按順序標注即可，例如“圖1××溫度傳感器引腳圖”。

設(shè)計內(nèi)容凡為網(wǎng)上下載、抄襲、復(fù)印、相互之間雷同者，課程設(shè)計成績?yōu)椴患案瘛?/p>

三、設(shè)計安排和成績分配

（一）設(shè)計時間：第19-20周（6月23日——7月4日）

第1天：上午在指定教室安排具體設(shè)計要求，整體指導(dǎo)。下午進行方案設(shè)計。

第2-4天：進行方案設(shè)計和硬件電路及接口設(shè)計。

第5-8天：進行軟件設(shè)計，繪制程序流程圖。

第9天：編寫控制程序，整改設(shè)計內(nèi)容，撰寫課程設(shè)計報告。

第10天：上午繼續(xù)撰寫設(shè)計報告，準備答辯；下午交課程設(shè)計材料、答辯。

（二）設(shè)計成績分配：

1．課程設(shè)計報告占50%，其中：

硬件接口電路設(shè)計占25%（包括電路圖原理設(shè)計、電路連接和調(diào)試通過）；

程序設(shè)計占25%（包括程序設(shè)計說明、程序框圖、程序行注釋等）。

2．課程設(shè)計考勤占20%（兩次點名不到，取消答辯資格）。

3.答辯回答問題占30%。

13Z機制《單片機課程設(shè)計》題目

1． 模擬交通燈單片機控制系統(tǒng)設(shè)計

在主、支道路的十字路口分別設(shè)置紅黃綠三色交通控制燈，綠燈亮允許通行、黃燈亮要求壓線和已過線車輛盡快通過、紅燈亮禁止通行。某一方向的紅燈滅，則綠燈立即亮；綠燈滅，則黃燈閃爍五秒后紅燈才能亮。軟件編程必須用定時器及中斷技術(shù)編程。其他控制要求：

(1)主道路綠、黃、紅燈亮的時間分別為60秒、5秒（閃爍）、25秒；

次道路綠、黃、紅燈亮的時間分別為20秒、5秒（閃爍）、65秒；

(2)主、次道路時間指示采用倒計時，分別用2位數(shù)碼管顯示。

2．低頻信號發(fā)生器的設(shè)計

用單片機、DA轉(zhuǎn)換器等器件實現(xiàn)三角波、鋸齒波、方波、正弦波等周期信號。輸出信號頻率及波形的選擇可由旋轉(zhuǎn)波段開關(guān)設(shè)定。輸出信號頻率可設(shè)定為50Hz、100Hz、200Hz、500Hz、1KHz等。

學(xué)生：陳則言、戴瑞、董中辰、杜凱、杜雙雙

3． 電子密碼鎖設(shè)計

由單片機及其他電子器件構(gòu)成密碼鎖的控制電路，當(dāng)輸入正確的密碼時，由單片機輸出信號以啟動開鎖機構(gòu)動作，并且用紅、綠LED指示關(guān)鎖、開鎖狀態(tài)。

設(shè)計要求：開鎖鍵盤為8個按鍵，其鍵名分別為A、B、C、D、E、F、G、開鎖。密碼鎖控制器中預(yù)存儲一個6位字符密鑰代碼，當(dāng)從開鎖鍵盤輸入密碼與存儲密鑰代碼相同時，按下開鎖鍵即可啟動開鎖控制電路，并且綠燈亮、紅燈滅表示開鎖狀態(tài)。

學(xué)生：顧澤敏、郭穎佳、姜秋軼、李夢、劉虎成4． 實用電子秤

應(yīng)用單片機及相關(guān)課程知識完成本設(shè)計。選擇適用的力傳感器或電阻應(yīng)變片、AD轉(zhuǎn)換器，設(shè)計基于單片機的電子秤控制系統(tǒng)，該稱最大稱重量為99.9kg，重量誤差不大于±0.1kg。

學(xué)生：劉歡歡、劉為川、劉曉鶴、劉鑄劍、欒洋

5．自動流水線工件計數(shù)器設(shè)計

應(yīng)用單片機和傳感器技術(shù)完成本設(shè)計。工件在自動線皮帶機上單方向傳送，當(dāng)工件通過檢測區(qū)時，由光敏傳感器檢測到工件并進行計數(shù)，計數(shù)值通過5位數(shù)碼管顯示器即刻器顯示，計數(shù)范圍為0～10000。當(dāng)傳送帶上每通過100個工件，即計數(shù)值為100的整數(shù)倍時，訊響器響鈴1秒；當(dāng)計數(shù)值達到10000時，計數(shù)值清零并啟動訊響器長鳴5秒。

學(xué)生：馬旭晨、喬樂樂、史神怡、宋昂、蘇威

6．多功能數(shù)字電子鐘

應(yīng)用單片機及數(shù)碼管等器件設(shè)計一電子鐘。電子鐘有六位數(shù)碼管顯示，具有顯示時、分、秒的功能，能借助鍵盤設(shè)置時間及報警時間等信息。報警時，蜂鳴器先鳴響5秒，然后停2秒，如果無人干預(yù)，蜂鳴器鳴響1分鐘后停止。

學(xué)生：王璞、王旭、王有為、王志明、武寧

7．出租車計價器

設(shè)計一個出租車自動計費器，計費包括起步價、行車里程計費二部分，系統(tǒng)能顯示總金額，計價范圍0-999.9元，精確到0.1元。起步價為5.0元，3Km之內(nèi)起步價計費，超過3Km，增加2.1元（即1KM增加2.1元）。

學(xué)生：徐加太、葉晨、葉心宇、俞榮山、張燦燦

8．轉(zhuǎn)速測量儀設(shè)計

應(yīng)用單片機和傳感器技術(shù)完成本設(shè)計。在旋轉(zhuǎn)輸出軸飛輪盤上安裝霍爾傳感器或光電元件，轉(zhuǎn)軸每轉(zhuǎn)一圈傳感器可發(fā)出一個脈沖，由單片機及外圍相關(guān)器件組成的電路對該脈沖信號計數(shù)，并為之編制單片機控制程序，用數(shù)碼管輸出所測轉(zhuǎn)速。

學(xué)生：張國翔、張海洋、張輝、張冉、張賽

9．車速測量儀設(shè)計

公路上為限制轎車車速，設(shè)置了專用測速裝置。該測速裝置的工作原理是：在公路檢測區(qū)沿車道方向相距1米（也可由設(shè)計者自行選?。└髟O(shè)置一套光電傳感器，光電傳感器可由發(fā)光二極管及光敏元件組成，發(fā)光二極管和光敏元件分別置于車道左右兩側(cè)。當(dāng)車道中間無車輛或其他障礙物時，光敏元件能夠接收到發(fā)光二極管發(fā)出的光；當(dāng)轎車駛?cè)霗z測區(qū)，遮斷了光路，光敏元件則接受不到光。第一道傳感器用于控制計時開始，第二道傳感器用于控制計時停止，根據(jù)計時時間長短和兩道傳感器間距便可計算出車速。請設(shè)計該控制系統(tǒng)。

學(xué)生：張子華、趙方偉、趙煜星、周大喜、縱瑞博

10． 簡易計算器設(shè)計（備選）

用所學(xué)單片機設(shè)計一簡易計算器，計算器鍵盤為4×4，鍵名分別為0、1、2、??、9和“加”、“減”、“乘”、“除”、“＝”、“清零”共16個鍵。計算器能夠?qū)蓚€數(shù)字進行加、減、乘、除運算。操作過程：首先輸入操作數(shù)1，再按下運算類型鍵（即加、減、乘、除鍵），然后輸入操作數(shù)2，最后按下“＝”鍵運算結(jié)果通過數(shù)碼管顯示。要求鍵盤輸入的操作數(shù)能立即顯示在數(shù)碼管上，如果輸入的操作數(shù)不正確，按下“清零”則重新開始本次運算所需的所有操作。操作數(shù)取值范圍為兩字節(jié)數(shù)無符號整數(shù)（即0~65535），減法運算結(jié)果若為負數(shù)則顯示結(jié)果應(yīng)有負號；加法和乘法運算時，如結(jié)果過大，超過了65535，則數(shù)碼管顯示FFFFF，除法運算僅顯示商，忽略余數(shù)。

第五篇：實習(xí)目的、要求及任務(wù)

自己按實選，這個只是大范圍。

實習(xí)目的通過實習(xí)進一步了解房屋建筑物的施工過程，熟悉現(xiàn)場施工技術(shù)和管理知識，進一步加深對房屋節(jié)點構(gòu)造與結(jié)構(gòu)方案的認識，從而鞏固和加深學(xué)生對本專業(yè)課程的基本理論知識的理解和掌握，在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的；通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實踐中了解土木工程施工管理的全過程，達到理論與實踐相結(jié)合的目的，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，達到專業(yè)培養(yǎng)目標，為走向?qū)I(yè)工作崗位奠定基礎(chǔ)。

實習(xí)要求

1、參觀工地的現(xiàn)場施工工作要做到主動向技術(shù)人員和管理人員請教，虛心向施工工人學(xué)習(xí)，尊敬師長，待人有禮貌；

2、遵守實習(xí)單位的勞動紀律，不遲到，不早退，不曠工，積極參加工地的施工實踐；

3、注意安全，僅工地要戴安全帽，穿膠鞋，嚴禁穿硬底及高跟鞋到工地，遵守施工單位及施工工地的安全管理制度；

4、認真學(xué)習(xí)，收集有關(guān)資料，堅持記實習(xí)日記，以便記錄實習(xí)中的收獲，并為撰寫實習(xí)報告積累材料；

5、實習(xí)完成后應(yīng)及時歸還在實習(xí)單位所借用的圖紙資料和其它物件。

實習(xí)任務(wù)

（1）學(xué)習(xí)抄平放線的方法及淺基礎(chǔ)施工方法；

（2）學(xué)習(xí)樁基礎(chǔ)及其它深基礎(chǔ)工程具體施工方法和要求；

（3）學(xué)習(xí)上部結(jié)構(gòu)的施工方法，并進一步熟悉各種結(jié)構(gòu)形式的構(gòu)成、構(gòu)造；

（4）學(xué)習(xí)勞動組織、材料、機械設(shè)備及其它資源管理的內(nèi)容和方法；

（5）學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場平面布置及現(xiàn)場管理的方法；

（6）學(xué)習(xí)模板的制作和安裝的步驟與施工驗收標準；

（7）學(xué)習(xí)鋼筋的下料、加工與安裝，以及鋼筋代換的原則方法；

（8）學(xué)習(xí)混凝土的配料、攪拌、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護的方法，以及混凝土 施工的組織、質(zhì)量控制與質(zhì)量檢驗方法；

（9）學(xué)習(xí)各種裝飾裝修工程（包括抹灰工程、飾面工程、幕墻工程等）的施工 方法和要求；

（10）學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計或施工項目管理規(guī)劃文件的內(nèi)容及編制方法；

（11）參加圖紙會審、施工過程中的質(zhì)量檢查、分項分部和單位工程的驗收及其它各種技術(shù)管理工作；

（12）學(xué)習(xí)施工項目管理的方法；

（13）收集先進的施工機械和施工技術(shù)資料；

（14）學(xué)習(xí)技術(shù)人員對施工中出現(xiàn)技術(shù)問題、質(zhì)量問題、質(zhì)量事故的處理程序和方法。