第一篇:電工學(xué)Ⅰ實踐教學(xué)要求
《電工學(xué)Ⅰ》實踐教學(xué)要求
一、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求
1)學(xué)會常用電工儀表(電壓表、電流表、萬用表、功率表)和電工設(shè)備的使用。2)能讀懂電路圖,并能按電路圖接線和檢查故障。
3)能進行實驗操作,測量數(shù)據(jù)和觀察實驗現(xiàn)象。
4)能分析實驗數(shù)據(jù),繪制曲線并寫出完整的實驗報告。
二、實驗內(nèi)容與學(xué)時4學(xué)時
1)戴維南定理及疊加原理。2學(xué)時
2)日光燈電路和功率因數(shù)提高2學(xué)時
三、教學(xué)參考書
1.教材:吉培榮等,《電工學(xué)》,中國電力出版社,2012年9月
2.參考書:
[1] 秦曾煌《電工學(xué)》第七版(上、下冊),高等教育出版社,2010年。
[2] 秦曾煌《電工學(xué)》第七版(上、下冊)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答,高等教育出版社,2010年。
[3] 邱關(guān)源《電路原理》第四版,高等教育出版社,1999年
[4] 王仲奕《電路習(xí)題解析》,西安交通大學(xué)出版社,2002
[5] 劉崇新《電路第四版學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,高等教育出版社,1999
[6] 康華光,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》模擬部分(第四版),高等教育出版社,1999年
[7] 康華光,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》數(shù)字部分(第四版),高等教育出版社,2000年
[8] 陳大欽等,《電子技術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題解答》,華中科技大學(xué)出版社,2001年
[9] 吉培榮等,《電工測量與實驗技術(shù)》,華中科技大學(xué)出版社,2012年2月
第二篇:電工學(xué)Ⅳ實踐教學(xué)要求
《電工學(xué)Ⅳ》課程實踐教學(xué)要求
一、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求
1)學(xué)會常用電工儀表(電壓表、電流表、萬用表、功率表)和電工設(shè)備的使用。2)能讀懂電路圖,并能按電路圖接線和檢查故障。
3)能進行實驗操作,測量數(shù)據(jù)和觀察實驗現(xiàn)象。
4)能分析實驗數(shù)據(jù),繪制曲線并寫出完整的實驗報告。
二、實驗內(nèi)容與學(xué)時10學(xué)時
1)戴維南定理及疊加原理。2學(xué)時
2)日光燈電路和功率因數(shù)提高。2學(xué)時
3)單管共射放大電路。2學(xué)時
4)邏輯電路設(shè)計。2學(xué)時
5)JK觸發(fā)器的研究。2學(xué)時
三、教學(xué)參考書
1.教材:吉培榮等,《電工學(xué)》,中國電力出版社,2012年9月
2.參考書:
[1] 秦曾煌《電工學(xué)》第七版(上、下冊),高等教育出版社,2010年。
[2] 秦曾煌《電工學(xué)》第七版(上、下冊)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答,高等教育出版社,2010年。
[3] 邱關(guān)源《電路原理》第四版,高等教育出版社,1999年
[4] 王仲奕《電路習(xí)題解析》,西安交通大學(xué)出版社,2002
[5] 劉崇新《電路第四版學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,高等教育出版社,1999
[6] 康華光,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》模擬部分(第四版),高等教育出版社,1999年
[7] 康華光,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》數(shù)字部分(第四版),高等教育出版社,2000年
[8] 陳大欽等,《電子技術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題解答》,華中科技大學(xué)出版社,2001年
[9] 吉培榮等,《電工測量與實驗技術(shù)》,華中科技大學(xué)出版社,2012年2月
第三篇:《電工學(xué)》模塊教學(xué)
單元模塊1:直流電路(計10課時)
子模塊教學(xué)目標(biāo)
介紹電路的作用;電路模型;電壓、電流參考方向;歐姆定律;電源的三種狀態(tài);基爾霍夫定律;電位的概念及計算。教學(xué)目標(biāo)
1、了解電路模型;掌握電壓和電流參考方向的意義及設(shè)定;
2、熟練掌握歐姆定律,理解一致、非一致參考方向與歐姆定律正負(fù)號的關(guān)系;
3、3、掌握電源三種狀態(tài)的特點,理解理想電流源、電壓源的特點,4、掌握電源與負(fù)載的判別方法,了解額定值及實際值的意義;
5、熟練掌握基爾霍夫定律;理解電位的概念并掌握其計算方法。教學(xué)重點和難點
重點:電壓和電流的參考方向;基爾霍夫定律;電源與負(fù)載的判別方法;電路中電位的計算。
難點:電壓和電流的參考方向;基爾霍夫電壓定律。重點難點突破
1、講課重點突出,深入淺出,加強啟發(fā)式、互動式教學(xué),使學(xué)生盡快掌握所學(xué)內(nèi)容。
2、精講多練,通過典型例題、習(xí)題,幫助學(xué)生理解和掌握分析和計算方法 教學(xué)方法
講授法,演示法,分析法,多做練習(xí)題 授課內(nèi)容及安排
1-1電路及基本物理量 2課時 實驗與實訓(xùn)1 練習(xí)使用測電筆和萬用表
1-2 電阻 1課時 1-3 歐姆定律(重點)2課時 1-4 電工與電功率 1課時 1-5 電阻的串聯(lián),并聯(lián)和混聯(lián)。2課時 實驗與實訓(xùn);直流電路故障的檢查
1-6 基爾霍夫定律(難點)2課時
考核方法及評定方式
總成績包括:期末考試、平時成績(上課提問以及考勤)、作業(yè)練習(xí)題。期末考試占60%、作業(yè)占30%、平時成績占10% 單元模塊2:磁路與電磁感應(yīng)(計8課時)
子模塊教學(xué)目標(biāo)
介紹磁路的基本物理量,電流的磁場、磁場對電流的作用,磁感應(yīng)強度、磁通、磁場強度、磁導(dǎo)率。教學(xué)目標(biāo)
1、掌握電流產(chǎn)生磁場和磁場中通電導(dǎo)體受電磁力作用的知識,2、熟練掌握安培定則和左手定則。
3、掌握楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律,并能分析各種常見的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
4、掌握自感的有關(guān)性質(zhì),能對自感和互感現(xiàn)象作定性分析。
5、理解磁感應(yīng)強度、磁通、磁導(dǎo)率、自感系數(shù)的意義,并熟記它們的單位和符號。
6、了解磁感應(yīng)線的特點、磁場對通電線圈的作用,了解互感的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)重點和難點
重點:磁場和磁場中通電導(dǎo)體受電磁力作用。楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律;
難點:安培定則和左手定則,楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律。重點難點突破
1、安排習(xí)題課,講解典型例題,引導(dǎo)學(xué)生掌握分析問題、解決問題的方法。
2、利用仿真軟件進行模擬仿真,增強學(xué)生的感性認(rèn)識。教學(xué)方法
講授法,演示法,分析法,多做練習(xí)題 授課內(nèi)容及安排
2-1 磁場 1課時 2-2 磁場的重要物理量 1課時 2-3 磁場對電流的作用 2課時 2-4 電磁感應(yīng)(重點)2課時 2-5 自感 1課時 2-6 互感 1課時
考核方法及評定方式
總成績包括:期末考試、平時成績(上課提問以及考勤)、作業(yè)練習(xí)題。期末考試占60%、作業(yè)占30%、平時成績占10%
單元模塊3:單相交流電路(計10課時)子模塊教學(xué)目標(biāo)
介紹正弦電壓與電流;正弦量的相量表示法;電阻、電感、電容元件的交流電路;電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路;阻抗的串聯(lián)與并聯(lián);串聯(lián)諧振;功率因數(shù)的提高;非正弦周期電壓和電流。教學(xué)目標(biāo)
1、理解正弦量的三要素,區(qū)分正弦量與相量、最大值與有效值、頻率與角頻率、超前與滯后的概念;
2、熟練掌握正弦量的幾種表示方法;理解單一參數(shù)交流電路中電壓電流關(guān)系及功率關(guān)系,3、熟練掌握各種元件的電壓電流關(guān)系相量式;
4、掌握正弦交流電路的相量計算,熟練運用相量圖解題;掌握復(fù)阻抗計算;
5、理解串、并諧振的概念;理解功率因數(shù)的概念,并熟練掌握功并聯(lián)電容提高功率因數(shù)的計算。教學(xué)重點和難點
重點:正弦量的相量表示法;R、L、C串聯(lián)電路中的各電壓電流相量關(guān)系,有功功率、無功功率計算,相量圖的畫法;功率因數(shù)的提高的分析計算。難點:RLC串聯(lián)電路中的各電壓電流相量關(guān)系;利用相量圖解題。重點難點突破
1、安排習(xí)題課,講解典型例題,引導(dǎo)學(xué)生掌握分析問題、解決問題的方法。
2、利用仿真軟件進行模擬仿真,增強學(xué)生的感性認(rèn)識。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源向?qū)W生提供電子教案,重、難點例題解答等,便于學(xué)生復(fù)習(xí)。
教學(xué)方法
講授法,演示法,分析法,多做練習(xí)題 授課內(nèi)容及安排
3-1 交流電的基本概念 2課時 實驗與實訓(xùn);常用電子儀器的使用
3-2 正旋交流電的相量圖表示法 2課時 3-3 純電阻交流電路 1課時 3-4 純電感交流電路 1課時 3-5 純電容交流電路 1課時 3-6 RLC串聯(lián)電路 1課時 3-7提高功率因數(shù)的意義和方法 1課時 3-8 常用照明電器 1課時
考核方法及評定方式
總成績包括:期末考試、平時成績(上課提問以及考勤)、作業(yè)練習(xí)題。期末考試占60%、作業(yè)占30%、平時成績占10%
單元模塊4:三相交流電(計6課時)
子模塊教學(xué)目標(biāo)
介紹三相對稱電動勢;負(fù)載星形聯(lián)接和三角形聯(lián)接;三相功率及其計算。教學(xué)目標(biāo)
1、理解三相對稱的概念,掌握三相對稱電壓、電流的特點;
2、熟練掌握負(fù)載星形、三角形聯(lián)接的三相對稱電路中相電壓與線電壓、相電流與線電流的關(guān)系;
3、熟練掌握三相對稱電路有功功率計算。
4、了解不對稱負(fù)載的電路計算,理解中線的作用。教學(xué)重點和難點
重點:負(fù)載星形、三角形聯(lián)接的三相對稱電路中相電壓與線電壓、相電流與線電流的關(guān)系。三相對稱電路有功功率計算。
難點:負(fù)載星形、三角形聯(lián)接的三相對稱電路中相電壓與線電壓、相電流與線電流的關(guān)系;三相不對稱交流電路的分析。重點難點突破
1、講課重點突出,深入淺出,加強啟發(fā)式、互動式教學(xué),使學(xué)生盡快掌握所學(xué)內(nèi)容。
2、利用仿真軟件進行模擬仿真,增強學(xué)生的感性認(rèn)識。
3、安排習(xí)題課,講解典型例題,引導(dǎo)學(xué)生掌握分析問題、解決問題的方法。教學(xué)方法
講授法,演示法,分析法,多做練習(xí)題 授課內(nèi)容及安排
4-1 三相交流電(重點)1課時 4-2 三交負(fù)載的連接方法 2課時 實驗與實訓(xùn);三相交流負(fù)載的鏈接
4-3 發(fā)電輸電和配電常識 1課時 4-4 安全用電常識(重點)2課時
考核方法及評定方式 總成績包括:期末考試、平時成績(上課提問以及考勤)、作業(yè)練習(xí)題。期末考試占60%、作業(yè)占30%、平時成績占10%
單元模塊5: 變壓器與三相異步電動機(計4課時)
子模塊教學(xué)目標(biāo)
介紹變壓器基本結(jié)構(gòu)、外特性及損耗、工作原理、銘牌參數(shù)的意義;自耦變壓器和電流互感器的特點;三相異步電動機的構(gòu)造、轉(zhuǎn)動原理、銘牌參數(shù)。教學(xué)目標(biāo)
1、了解變壓器的結(jié)構(gòu),熟練掌握變壓器的工作原理,2、理解三相變壓器的接線組別,理解阻抗匹配的概念;
3、熟練掌握原、副邊的電壓變化、電流變換、阻抗匹配關(guān)系;
4、了解三相異步電動機的基本結(jié)構(gòu);
5、理解三相異步電動機的工作原理;
6、熟練掌握三相異步電動機的額定電流、額定電壓、轉(zhuǎn)差率、轉(zhuǎn)矩、功率因數(shù)、效率、額定轉(zhuǎn)速、;理解銘牌參數(shù)的意義;; 教學(xué)重點和難點
重點:變壓器工作原理、銘牌參數(shù)的意義,單相變壓器原副邊電流、電壓、容量、變比計算方法;三相異步電動機的轉(zhuǎn)動原理。
難點:三相異步電動機的定子繞組的連接方式,三相異步電動機轉(zhuǎn)動原理。重點難點突破
1、講課重點突出,深入淺出,加強啟發(fā)式、互動式教學(xué),使學(xué)生盡快掌握所學(xué)內(nèi)容。
2、安排習(xí)題課,講解典型例題,引導(dǎo)學(xué)生掌握分析問題、解決問題的方法。教學(xué)方法
講授法,演示法,分析法,多做練習(xí)題 授課內(nèi)容及安排
5-1變壓器(重點)2課時 5-2三相異步電動機(重點)2課時
考核方法及評定方式
總成績包括:期末考試、平時成績(上課提問以及考勤)、作業(yè)練習(xí)題。期末考試占60%、作業(yè)占30%、平時成績占10%
單元模塊6:工作機械的基本電氣控制電路(計10課時)
子模塊教學(xué)目標(biāo)
介紹常用低壓電器的結(jié)構(gòu)和功能;籠型電動機的直接起動與正反轉(zhuǎn)控制電路;行程控制;時間控制。教學(xué)目標(biāo)
1、理解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)和功能,掌握各種電器的線圈、觸點符號,2、理解常閉觸點、常開觸點、主觸點的動作特點;
3、熟練掌握籠型電動機的直接起動與正反轉(zhuǎn)控制電路的各操作動作工程
4、理解繼電接觸器控制電路的自鎖、聯(lián)鎖、點動控制、連續(xù)控制概念
5、掌握繼電接觸器控制電路的過載、短路和失壓保護實現(xiàn)元件及動作過程;
6、理解行程控制電路和時間控制電路的控制原理。教學(xué)重點和難點
重點:直接起動控制線路及自鎖;正反轉(zhuǎn)控制線路及聯(lián)鎖;控制電路中的過載、短路和失壓保護。
難點:各種電器的線圈、觸點符號;常閉觸點、常開觸點、主觸點的動作特點;控制電路原理圖識圖與設(shè)計。重點難點突破
1、充分利用多媒體課件制作生動、活潑的特點,采用實物照片、FLASH 動畫等多種形式,使學(xué)生熟悉常用電器及控制電路。
2、加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié),在電工實驗中實現(xiàn)每位同學(xué)一套實驗設(shè)備,在教師指導(dǎo)下,獨立設(shè)計完成實驗內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。教學(xué)方法
講授法,演示法,分析法,多做練習(xí)題 授課內(nèi)容及安排
6-1常用低壓電器 2課時 6-2電氣控制系統(tǒng)圖中基本環(huán)節(jié)的 1課時 6-3三相異步電動機的直接起動控制電路 2課時 6-4三點異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制 電路 1課時 6-5工作的臺的限位和自動往返控制電路 1課時 6-6三相異步電動機的制動控制電路 2課時 6-7控制電路常見故障及簡易處理方法 1課時
考核方法及評定方式
總成績包括:期末考試、平時成績(上課提問以及考勤)、作業(yè)練習(xí)題。期末考試占60%、作業(yè)占30%、平時成績占10%
單元模塊7:常用電子元器件及應(yīng)用電路(計10課時)
子模塊教學(xué)目標(biāo)
介紹了常用電子元器件二極管、三極管主要參數(shù)、基本類型及其應(yīng)用電路,集成運算放大器應(yīng)用、直流穩(wěn)壓電源整流濾波電路、晶閘管基本特性和數(shù)字電路基礎(chǔ)知識。
教學(xué)目標(biāo)
1、了解二極管的結(jié)構(gòu)、符號、特性和主要參數(shù),能用萬用表判別二極管的極性和好壞。
2、了解三極管的結(jié)構(gòu)、符號、特性和主要參數(shù)及三極管電流放大作用,會用萬用表判別三極管的類型、引腳及三極管的好壞
3、了解集成運放的電路結(jié)構(gòu)、集成運放的符號及特性
4、能識讀集成穩(wěn)壓電源電路圖,能列舉出集成穩(wěn)壓電源的實際應(yīng)用;了解開關(guān)穩(wěn)壓電源的主要特點
5、了解晶閘管單相可控整流電路的原理
6、了解數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),掌握基本門電路。
7、了解555集成定時器的應(yīng)用 教學(xué)重點和難點
重點:PN結(jié)的單向?qū)щ娦?、二極管整流、三極管電流放大作用、二極管三極管好壞的鑒定。濾波整流電路應(yīng)用,晶閘管的工作特性,基本數(shù)字電路、門電路。難點:二極管三極管好壞的鑒定,濾波整流電路,門電路。重點難點突破
1、加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié),在電工實驗中實現(xiàn)每位同學(xué)一套實驗設(shè)備。
2、在教師指導(dǎo)下,利用萬用表測量和示波器演示波形圖,獨立設(shè)計完成實驗內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性 教學(xué)方法
講授法,演示法,分析法,多做練習(xí)題 授課內(nèi)容及安排
7-1二極管(重點)2課時 7-2 三極管(重點)2課時 7-3 集成運標(biāo)放大器 1課時 7-4 直流穩(wěn)電源(重點)1課時 7-5 晶閘管 2課時 7-6 數(shù)字集成電路 1課時 7-7 555時基電路 1課時
考核方法及評定方式
總成績包括:期末考試、平時成績(上課提問以及考勤)、作業(yè)練習(xí)題。期末考試占60%、作業(yè)占30%、平時成績占10%
第四篇:實踐教學(xué)要求
教學(xué)實踐活動要求
一、教學(xué)實踐的重要性
教學(xué)實踐活動是“毛中特”的有機構(gòu)成部分,是同學(xué)們必須完成的一項任務(wù),也是同學(xué)們期末成績評定依據(jù)之一。
二、教學(xué)實踐活動相關(guān)要求
1、學(xué)生可根據(jù)教材內(nèi)容(一定結(jié)合教材內(nèi)容,特別是中國特色社會主義理論體系概論內(nèi)容)自行確定研究選題,也可參考教師推薦選題。
2、本次教學(xué)實踐活動的研究成果為研究報告,研究報告可以采用個人完成和小組完成兩種方式(每組人數(shù)不超過3人)。個人完成研究報告字?jǐn)?shù)為2000字左右。小組研究報告字?jǐn)?shù)為3000-5000字左右,小組成員成績按排名先后適當(dāng)拉出差距。
3、本次實踐,要求學(xué)生應(yīng)有真實的調(diào)查研究,必須把體現(xiàn)調(diào)查研究實踐的資料,如調(diào)查問卷(原式問卷模板)或訪談提綱(訪談提綱原式模板)、或?qū)嵺`活動實拍照片打印件(2張)作為研究報告附件附后。如缺乏體現(xiàn)實踐活動的附件,研究報告成績?yōu)椴缓细瘛?/p>
4、研究報告封面按標(biāo)準(zhǔn)制作(附后)。正文標(biāo)題用小三號黑體字,標(biāo)題番號采用
一、(一)、1,標(biāo)題不超過三級。正文字體為五號宋體字,行距為20磅,報告用A4紙打印。報告格式未按要求做的將被退回重做。
5、遞交報告時間為第十一周(考試周)。過期不交實踐成績?yōu)椴缓细?/p>
6、報告要求獨立完成,嚴(yán)禁抄襲,否則實踐成績?yōu)榱惴帧?/p>
三、社會實踐的參考選題方向(選題只是參考方向,具體題目應(yīng)根據(jù)自己選定的方向自擬)
1.從百姓生活狀況看中國改革開放的成就與存在的問題 2.人們收入分配現(xiàn)狀調(diào)查和收入分配改革研究 3.群眾路線教育實踐活動實效性調(diào)查研究
4、反“四風(fēng)”活動實效調(diào)查研究
5、普通百姓對我國新的領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)知和認(rèn)同情況調(diào)查研究
6、從霧霾頻發(fā)分析我國應(yīng)該如何實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型
7、新形勢下大學(xué)生信仰問題調(diào)查研究
8、不同群體對“是否應(yīng)該延遲退休”調(diào)查研究
9、大學(xué)生入黨動機的調(diào)查研究
10、大學(xué)生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查
11、大學(xué)生參政、議政狀況分析
12、大學(xué)生學(xué)習(xí)十八界三中全會決定實效調(diào)查研究
13、大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念調(diào)查分析
14、大學(xué)生黨員發(fā)揮先進模范帶頭作用狀況調(diào)查研究
15、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的的調(diào)查研究
16、高校貧困生現(xiàn)狀與需求調(diào)查
17、城市農(nóng)民工生活狀況調(diào)查
18、城市中農(nóng)民工子女生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考
19、教育公平政策推行實效性調(diào)查研究 20、高校學(xué)生社團(學(xué)生團體)狀況調(diào)查
22、大學(xué)生對新的一屆政府執(zhí)政滿意度調(diào)查研究
23、當(dāng)前大學(xué)生群體精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研究
24、重慶街頭小商販生存狀況調(diào)查研究
25、學(xué)校周邊微型企業(yè)生存現(xiàn)狀調(diào)查研究
26、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查研究
27、大學(xué)生國防意識調(diào)查研究
28、國企改革問題研究
29、對我國房地產(chǎn)行業(yè)未來發(fā)展前景的調(diào)查研究 30、我國基層文化工作現(xiàn)狀調(diào)查研究
四、報告格式附后
封面
“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”(小三黑體)
課 程 實 踐(小一黑體)
關(guān)于某某縣某某村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、問題和出路調(diào)查
(小三黑體)
姓
名: XXXXXXX 序
號: XXX 學(xué)
號: XXXXXXXX
學(xué)
院: XXXXXXXXX 班
級: XXXXXXX 指導(dǎo)老師: 張寒梅
完成時間: X年 X月
X 日(小三黑體)
正文
標(biāo)題
關(guān)于某某縣某某村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、問題和出路調(diào)查
(小三黑體)
以下內(nèi)容全部為宋體五號,行間距為20磅
摘要:
關(guān)鍵詞:
一、(一)、1
附件、調(diào)查問卷(原始)或者訪談提綱(原始)、或其他能起證明作用的材料
第五篇:電工學(xué)復(fù)習(xí)題
1一般情況下,元件上電流的方向和極性的匹配 2理想電壓源。
3基爾霍夫定律的兩種表達式。4含源二端網(wǎng)絡(luò)功率的輸出及輸入。5二段網(wǎng)絡(luò)上支路數(shù)節(jié)點數(shù)及網(wǎng)孔數(shù)間的關(guān)系。6相量圖上的任意兩相量所滿足的條件。
7一般情況下,電氣設(shè)備是否全部消耗了電源提供的電能。8電流源與電壓源的內(nèi)外電路是否可以等效的?。9交流電變頻時是否影響電機的工作狀態(tài)? 10變壓器的功能有哪些? 11 電表的額定相對誤差?N。12 觸電電流的值有哪些?
13.電路呈現(xiàn)感性或容性電路的條件是什么?
14三相供電系統(tǒng)的各相有功功率與總功率(非有功功率)之間的一般表達式為何?
15正弦表達式與相量表達式的轉(zhuǎn)換關(guān)系是什么?
16一個有源二端電阻網(wǎng)絡(luò)可以用什么定理簡化為電壓源或電流源模式? 17復(fù)功率的數(shù)學(xué)表達式。
18解決二端網(wǎng)絡(luò)的一般問題有那些?
19三相對稱電源電路有幾種接法?其輸出視在功率與負(fù)載功率關(guān)系的數(shù)學(xué)表達式是什么?
20簡化含源電路的最簡方法是什么?
21三相對稱負(fù)載的相電壓與線電壓有幾種關(guān)聯(lián)?各是什么? 22 根據(jù)什么條件選擇三相異步電動機的啟動方式? 23 會分析判斷電動機具有哪些保護功能.24 會根據(jù)條件計算三相異步電動機的額定轉(zhuǎn)矩等Tn=?,nN=?,25 會計算變壓器原副線圈的額定電流及電壓調(diào)整率。26 會分析判斷及計算三相電路的線、相電流。例如 一、判斷題: 1電阻元件的特性方程有負(fù)號時,表示該方程與歐姆定律相悖。()
2如果某二段網(wǎng)絡(luò)上的某瞬時功率是負(fù)值,則其內(nèi)必含電源。()
二、填空題
1單相變壓器的效率,是指_____。
2在對稱三相四線制供電系統(tǒng)中,A線電源線電壓為2380sin?tV, 則相 電壓分別為_____、_____
及_____
V。
三、簡答題
1試寫出無源元件特性方程相量形式的數(shù)學(xué)表達式。2試寫出阻抗角的數(shù)學(xué)表達式。
四、計算題(略)
1(10分)在三相交流電路中,同時接有兩組對稱負(fù)載,一組是三角形接法,Ra=Rb=Rc=173.2Ω;另一組是星型接法,RA=RB=RC=100Ω,當(dāng)電源的線電壓為380V時求線路的總電流iA和總功率P。(設(shè)uAB初相位為零)解:經(jīng)分析每一相兩種接法的線電流同相,故得:(1)IA?I??IY?分)(2)總功率
3U?UY1.732?380380????3.8?2.2?6A(5Z?173.21.732?1003ZYP?3I?U?cos???3IYUYcod?Y?1.732?3.8?380?1?1.732?2.2?380?1?3948.96W(P?3IAUABcos??1.732?6?380?1?3948.96W)(5分)
AiABCRCRaRbRc 如互換電阻計算正確扣1分
RARB