第一篇：學生學雷鋒征文

以服務人民為榮”這句話相信大家都耳熟能詳吧！

我的好朋友王浩就是典型的以服務人民為榮的人，我給他取了個綽號叫“活雷鋒”。他有一雙勤勞靈巧的手。他用自己的手幫助了鄰居、朋友、親戚，他給大家?guī)砹朔奖愫涂鞓贰｀従蛹业乃堫^壞了，學校的課桌椅……都會請他去幫忙。只要他一到，那些壞了的東西都會“嚇”得馬上恢復正常。同學有什么困難也會請他幫忙。因此，他每天都忙得不可開交。唉，誰叫他有一雙巧手，有一副熱心腸呢。

我還記得有一次，鄰居家的小明帶了一把手槍來我家玩。玩著玩著，突然聽見“啪”的一聲，手槍散架了。“嗚嗚……”他大聲哭了起來。他聞聲趕來，問清了情況后，二話不說就拿來工具箱，三兩下就把手槍修好了。小明拿起修好的槍看了又看，高興地笑了。

他做過的好事多著呢，說也就不完。每當人們向他道謝的時候，他總是說：“這點小事算得了什么呢？比起雷鋒，我還差得遠呢?！?/p>

提起他，我就會情不自禁地想起許許多多的為人民服務的國家衛(wèi)士，比如白衣天使、消防隊員、人民警察等。他們的精神是多么可貴啊！白衣天使面對狂妄的病魔毫不畏懼，挽救了人們的生命；消防隊員面對肆虐的火魔也不甘示弱，拿起水槍，朝著熊熊大火噴去，挽救了人民的財產(chǎn)；人民警察面對瘋狂的歹徒更是挺身而出……這么多“活雷鋒”難道不值得我們學習嗎？

雖然我們現(xiàn)在還是小孩，不能干什么轟轟烈烈的大事，但“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以多做一些力所能及的事情。比如：把零用錢節(jié)約下來，捐給災區(qū)小朋友；看到有困難的人，主動伸出援助之手……就在上周星期五，發(fā)生了一件令我難忘也令我感動的事。那天中午一放學，大伙都一窩蜂似的往校門外涌去。經(jīng)過學校大門口時，我和小濤發(fā)現(xiàn)大門旁邊擠了一堆人。我倆不曉得是怎么回事，也擠進去一探究竟。原來是一個乞丐坐在那里乞討。這時，小濤沒有多加思索，就從口袋里拿出一角錢放入乞丐的空碗中，還沖著他笑了笑，然后對我說：“我們走吧?！睕]想到這個平時愛搗蛋的小調皮竟也這么有愛心，我不禁對小濤刮目相看，一股敬佩之情油然而生。

我身邊的“活雷鋒”啊，我以你們?yōu)闃s！以你們?yōu)榘粒?/p>

第二篇：五年級學生學雷鋒征文

學雷鋒，做一個有道德的人

漢沽管理區(qū)第二小學五年級

李奕彤

雷鋒，一個眾所周知的名字，他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我學習的。雷鋒精神也在指導著我的生活路線，我也從助人為樂中嘗到了快樂的滋味。

那是一個星期六的上午，我要去蘆臺的少年宮上美術課，由于媽媽沒時間送我，我只好一個人獨自坐公交車去上課，這可是我第一次獨自出門呀。我來到曹莊573路的公交車站，焦急又害怕地等待著汽車的到來。終于看到車來了，我按照媽媽在家教我的乘車方法，先找好零錢，塞到無人售票箱，然后找了一個靠近前車門的座位坐下，一切順利，我在我自己的“壯舉”暗自高興。

公交車行駛到下一站的時候上來一位老奶奶，她也許是第一次坐車，上車后就找售票員買票，司機告訴他這是無人售票車，要自己主動投幣。老人一聽票價是三元，就掏出五塊錢對司機說：“找我兩塊錢。”司機無奈地說：“這樣的公交車票不找零，要不你就和其他乘客換下零錢吧?！辈恢谴蠹叶紱]有零錢，還是不愿換給老奶奶，竟沒有一個人要與她交換零錢。老奶奶心疼自己那兩塊錢就不舍得投進去，可她也沒法買票。這時我伸進褲兜的手正攥著五元零錢，可看著大家都沒有動靜，我也不好意思主動換給她，媽媽要是在身邊就好了，我可以讓媽媽替我拿主意。可我轉念一想，這點小事還依賴媽媽，我的學就是白上了。老師常教導我們說，舉手之勞的幫忙就會給他人帶來很大的方便。我也想到了雷鋒叔叔的故事，“雷鋒叔叔出門好事做了一火車”。我也要向雷鋒叔叔學習。于是，我鼓足勇氣，上前一步說：“老奶奶，我這有零錢，換給你。”盡管我的聲音很小，但我知道大家都聽到了，因為好幾個人都在看我，我不好意地轉過頭去。這時老奶奶說：“好孩子，你可幫了我大忙?！闭f完，她還用手摸了摸我的頭。我沖她笑了笑說：“不客氣?！边@時我感覺渾身輕松了不少，心里美滋滋的。原來做好事的感覺這樣好。

到站了，我邁著輕松的步伐向少年宮走去，藍天白云看上去那么美麗，“雷鋒叔叔”讓我度過了美好的一天。

做一個樂于助人的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，終將會成為一個有道德的人。讓我們學習雷鋒，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，讓道德的種子在心中發(fā)芽。

第三篇：學雷鋒征文

時代精神巨人——雷鋒 雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。半個世紀以來，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學雷鋒、做“雷鋒”。

社會在進步，科技在發(fā)展，同時我們也在追趕著時代的步伐；在如今這個經(jīng)濟快速發(fā)展的、生活節(jié)奏如此緊湊的社會，無論何時、無論何地，雷鋒精神永遠是我們中國人學習的榜樣。

從小就聽老師們提起雷鋒叔叔，那時腦袋里只知道雷鋒叔叔是個好人、是我們學習的榜樣，年齡越來越大了，才明白原來這位叔叔是如此的平凡卻又那么的偉大：用生活中的小事演繹他完美的人生，用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

相信大家都聽說過這個故事：當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據(jù)自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@

就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

多么形象的比喻，多么樸實的話語，道出了刻苦鉆研的精神，有句格言說得好：時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的！作為大學生的我們對待學習也要具有這種不怕付出的品質。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，我們偉大的周總理同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“ 憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。江澤民同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質，‘是全心全意為人民服務’，為了人民的事業(yè)無私奉獻?！?/p>

雷鋒精神是一面旗幟，永遠閃耀著蓋不滅的光輝。精神是可以變成強大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，激勵著一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。雷鋒精神是我們時代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了“向雷鋒同志學習”的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質，對我國社會主義革命和建設事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。

今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質的結晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的理想人格。作為一名黨員的我，也要時時刻刻向雷鋒同志看齊，并帶動周圍同學學習新時代的雷鋒精神。

第四篇：學雷鋒征文

學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”

如果你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否會照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否會哺育有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠會堅守著你的生活崗位······

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。

1940年的冬天，一個小孩在簡家塘呱呱墜地，他就是雷鋒。現(xiàn)在時光倒流半個多世紀，那里一片青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。

童年的雷鋒，他痛恨當時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農民的地主、紳······但是，面臨坎坷和曲折，他沒有沉淪，毅然走進了學校，為以后參加革命打下了堅實的基礎!

青年的雷鋒，他為別人驅散寒意，伸出援助之手；他面對困難奮力攀登，永不服輸；他對母親的疲累感到心疼,深知母親的不易······

雖然他的生命在一次意外中結束了，但他的精神從此傳承了下來！古人云：人固有一死，有輕于鴻毛，有重于泰山。而雷鋒的死就是對后者最好的詮釋！

在1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學習!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界!

是的，雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于東方，更屬于全世界!雷鋒不僅屬于昨天，屬于今天，更屬于明天!

在現(xiàn)實生活中，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。如果有了雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。只要我們有雷鋒精神，我們的生活就會有不盡的動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是我們?yōu)槿说钠焚|。在任何時候，雷鋒身上的助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的模板。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論我們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒。在他人無助的時候，伸出援助之手；在他人迷茫的時候，舉起光明之燈；在他人絕望的時候，搭造溝通之橋。

學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒。生活中，我們要有勤儉節(jié)約、樂于助人的品質；學習中，我們要有積極進取、敢于探索的精神；工作中，我們也要有愛崗敬業(yè)、自強不息的干勁。

學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒，雷鋒精神應該永遠地傳揚下去······

一個沒有精神的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有精神卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒精神就是我們這片古老的土地上孕育的精神。

改革開放使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，不能改變我們對雷鋒的肯定，更改變不了我們對雷鋒精神的繼承和發(fā)揚。在任何時

候，他都是我們的榜樣。在任何時候，我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺少雷鋒身上那種對他人的關懷與愛。

學雷鋒，學做現(xiàn)實中的雷鋒。讓我們把“向雷鋒同志學習”之歌唱得更響，唱得更遠吧！

第五篇：學雷鋒征文

學雷鋒征文

今年3月5日是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”紀念日。神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，已成為我們民族精神中不可缺少的一部分，雷鋒精神正當年！

多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進，也一直是我們所追求的道德境界。但也有一些人認為，雷鋒一輩子只想做“螺絲釘”的思想同現(xiàn)今社會上崇尚獨立、張揚個性、追求個人價值實現(xiàn)的主張不太協(xié)調；“毫不利己、專門利人”的道德規(guī)范臻于完美的理想境界，也不一定適合發(fā)展市場經(jīng)濟的要求。因此，在一段時間里，雷鋒精神是否過時和搞市場經(jīng)濟需不需要學雷鋒的議論時有所聞。這顯然是一個思考誤區(qū)。在大多數(shù)人看來，弘揚雷鋒精神是否還是時代的需要，雷鋒還是不是我們共同的楷模，答案應當是肯定的。

幾十年來，人民群眾一直深深地懷念和崇敬著雷鋒這位年輕的普通一兵。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂”的高尚精神，這是雷鋒精神長久不衰的認同基礎。雷鋒對黨、對人民、對社會主義事業(yè)的無限忠誠，艱苦奮斗，無私奉獻，他的精神將會繼續(xù)感召全國人民投身中國特色社會主義事業(yè)，并成為全社會道德價值取向的一面旗幟，成為社會主義現(xiàn)代化建設中的強大精神支柱。這正是雷鋒精神不能淡出時代舞臺的根本原因。

今天，社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展，不僅沒有減弱雷鋒精神的光芒，反而為雷鋒精神的弘揚創(chuàng)造了一個新的廣闊的舞臺。社會主義市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟、契約經(jīng)濟，也是誠信經(jīng)濟，它的運行機制和運作理義同雷鋒精神并不相悖。比如，在社會化大生產(chǎn)條件下，個人與他人、個人與社會是一個必須相互依存的有機整體，需要艱苦奮斗的團隊精神；再比如，商品生產(chǎn)經(jīng)營者要在激烈的市場競爭中長期立于不敗之地，就必須遵循誠實守信、平等互利等原則。所以，道德情操對于降低交易成本、提升社會效益的作用不可低估，雷鋒精神與社會主義市場經(jīng)濟不僅不排斥，而且要在新的歷史條件發(fā)揮更突出、更重要的作用。

雷鋒精神正當年，因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬

個具有新時代特征的雷鋒式的新人。黨的十六大報告指出：“一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林?！薄氨仨毎押霌P和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)?！焙霌P民族精神，缺少不了雷鋒精神；實現(xiàn)全面建設小康社會的各項發(fā)展目標，同樣離不開雷鋒精神。尤其在當前，扭住“第一要務”、牢記“兩個務必”、實踐“三個代表”，都需要繼續(xù)發(fā)揚光大雷鋒精神。

當春風吹綠萬樹，當燕子重返舊巢，我們每個人的心里,也開始蕩起綠色的波瀾。在春天這個多夢、多姿，生機勃勃的季節(jié)里，我們總會想起一個名字-雷鋒；也會想到一代偉人毛澤東的號召：“向雷鋒同志學習”。在那不太久遠的歲月，雷鋒的名字，曾銘記在億萬人民的心上，雷鋒精神成為中華民族優(yōu)秀美德的重要部分。斗轉星移，滄海桑田。我們今天的生活環(huán)境與雷鋒生前發(fā)生了翻天覆地的變化，國家日益繁榮富強，人民也擺脫了短缺與貧困，走上小康之路。古人云：衣食足，知榮辱；倉廩實，知禮節(jié)。富足的物質生活，是否意味著我們不再需要雷鋒精神了呢？越來越多的人深深感受到，社會風氣正隱含著諸多令人擔憂的問題，金錢和利益的因素，正越來越多地主宰著人與人之間的交往，見死不救、缺乏愛心也不再是個別現(xiàn)象?？磥?，雷鋒精神，社會還是需要的，不過，別再像過去那樣把雷鋒神話，別在硬是把雷鋒精神往階級斗爭上靠。雷鋒精神，就是講文明、講道德、講愛心。學習雷鋒，重要的不是仿效雷鋒當年如何節(jié)衣縮食、艱苦奮斗，而是要把握雷鋒精神的核心，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。在共和國的歷史上，雷鋒精神曾深深地改變了一代人，我們生活中涌現(xiàn)出了許許多多像喬安山那樣的學雷鋒標兵。隨著共和國改革開放的步伐，雷鋒精神還漂洋過海，成為不少國家年輕人的學習榜樣，成為理想道德教育的生動教材。在美國的西點軍校、在日本的不少企業(yè)，都活躍著一支支學雷鋒行動小組。雷鋒精神正被越來越多的國家人們所熟悉。這些不爭的事實告訴我們，雷鋒精神既沒有國界的局限，更沒有時代的局限。不管你是公務員、資本家還是是工人，主要你誠心誠意地為他人和社會

提供服務，就能成就自己的事業(yè)。人生在世，重要的在于做人，做一個對社會對人民有益的人。能否把雷鋒精神發(fā)揚光大，關鍵在于如何正確認識得與失的關系。生活中總會有這樣那樣不如意的事情發(fā)生，每當我們?yōu)樽约旱牡檬ФЩ髸r，不妨用雷鋒這面鏡子對照一下，自然就會覺得心胸豁然開朗。每個人的能力有大小，但只要有了這種精神，就必定是一個對社會有益的人。心底無私天地寬，我們的生活就充滿陽光。