第一篇：小青蛙真可憐(250字)作文

精選作文:小青蛙真可憐(250字)作文

小青蛙真可憐

徐浩博

從前，有一只小青蛙，它蹲在碧綠碧綠的大荷葉上。它的好朋友是在它底下的游來(lái)游去的小魚(yú)。

每天早上，小青蛙都蹦蹦跳跳地做早餐。小魚(yú)看見(jiàn)了，問(wèn)：“小青蛙，小青蛙，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？池塘下面都坑坑洼洼的，沒(méi)一個(gè)好地方?！?/p>

又到第二天，小青蛙剛想往里跳，看見(jiàn)水里沒(méi)水了，它就問(wèn)犀牛，犀牛伯伯說(shuō)：“你看那里有個(gè)工廠嗎？那里有個(gè)管子，管子把水都吸走了?！?/p>

“呱呱呱，呱呱呱。媽媽快來(lái)陪我呀！”

我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

指導(dǎo)教師

崔梅茹

請(qǐng) 記住本站 網(wǎng)址 篇一：小學(xué)作文：小青蛙上學(xué)

小青蛙上學(xué)

今天，小青蛙是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，它可喜歡體育課了。

“篇二：青蛙作文5例

“呱呱? ? 哈哈終于逮到你了，看你往哪跑！”這時(shí)，一個(gè)小孩從草叢里走了出來(lái)，他手上拿著一個(gè)棍子，棍子上系著一根繩子，繩子上綁了一只青蛙。他呀，就是小明，放暑假的時(shí)候，媽媽送他到鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天，才待了幾天，就逮到了一只青蛙。這不，他正往家里走呢！

吃過(guò)午飯，小明搬了一個(gè)椅子，在院子里睡起覺(jué)來(lái)，青蛙被系在椅子腿上。不一會(huì)兒小明就睡著了，“嗡嗡......”一只大馬蜂飛了過(guò)來(lái)在小明在頭頂上轉(zhuǎn)。“哎呀！痛死我了！”大馬蜂蜇了一下小明，小明大叫起來(lái)。“螳螂捕蟬，黃雀在后”，大馬蜂正得意洋洋的時(shí)候，小青蛙后腿一蹬，舌頭一伸，大馬蜂變成小青蛙的腹中之食了！小明看見(jiàn)了，覺(jué)得很對(duì)不起小青蛙，不應(yīng)該奪去它的自由，便解開(kāi)繩子，走到了小河邊，將小青蛙放了，小青蛙臨走是又是“呱呱”兩聲，把小明逗笑了。

請(qǐng)各位高抬貴手，不要傷害青蛙。青蛙是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它呀！

作文四：保護(hù)青蛙

一天早晨，小明高高興興的走出家門(mén)，他一手拿著漁網(wǎng)，一手拿著大瓶子，去小河邊捉魚(yú)。到了河邊，小明忙活了半天，一條魚(yú)也沒(méi)捉到。氣得小明不想捉魚(yú)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“呱呱”的叫聲，他回頭一看，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小魚(yú)好玩，再說(shuō)我還是。原來(lái)青蛙專門(mén)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類(lèi)的朋友。小明終于明白了，心想：我差一點(diǎn)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，還是把青蛙放了吧。

于是小明跑到河邊，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高興的叫著，好像在和小明說(shuō)：“謝謝你。”

小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定好好保護(hù)青蛙?！?/p>

作文五：捉青蛙

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學(xué)。他們經(jīng)過(guò)一片池塘，池塘的水清澈見(jiàn)底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤(pán)。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說(shuō)：“看誰(shuí)能捉到這只青蛙！”明明說(shuō)：“好啊！好啊！” 他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見(jiàn)了，拍著手，高興地說(shuō)：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。

明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說(shuō)：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲(chóng)嗎？”明明搖搖頭說(shuō)：“不知道?！崩蠋熃又f(shuō)：“青蛙一天可以捉一百只害蟲(chóng)，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它是人類(lèi)的好朋友！”經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)，明明低下了頭，說(shuō)：“我錯(cuò)了，放學(xué)我一定把它放回池塘里?！?放學(xué)了，明明趕緊跑到池塘邊，打開(kāi)瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思??！?/p>

篇三：小學(xué)作文：大象救小青蛙

大象救小青蛙

今天是星期天，天氣格外晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，幾只小鳥(niǎo)在自由的飛翔。青蛙王國(guó)里的青蛙們都去上班了，只剩下小青蛙呱呱留在家里，他一會(huì)兒玩玩玩具小狗，一會(huì)兒又玩玩拼圖，雖然有那么多玩具陪他玩，但是他還是覺(jué)得很無(wú)聊。小青蛙呱呱正在發(fā)愁的時(shí)候，突然想出了一個(gè)好辦法，不如趁這么好的天氣出去到童話公園去玩一玩，小青蛙呱呱越想越高興，便迫不及待地沖出家門(mén)。

小青蛙呱呱一邊走一邊唱著自己編的小曲，我是小青蛙，名字叫呱呱??他正唱得起勁，忽然，他被一塊石頭給絆飛了，小青蛙呱呱非常得意，想：我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了??可是好景不長(zhǎng)，他不偏不斜，正好落在一口井里，摔了個(gè)四腳朝天，小青蛙呱呱一邊揉著屁股一邊慢慢的站起來(lái)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己跌在了一個(gè)枯井，便傷心地哇哇大哭起來(lái)，但是他想：哭也不是個(gè)辦法，于是，它順著滑溜溜的井壁往上爬，可是爬了一半又摔了下來(lái)，但是它不灰心，一次又一次地爬著，最后還是失敗了。嚇得青蛙呱呱只好大聲喊：“救命啊!救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我。”正好碰上一只正在散步的大象，大象聽(tīng)到喊聲，覺(jué)得很奇怪，大象四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了喊聲是從枯井里傳出來(lái)的。

大象朝井里一看，原來(lái)是一只小青蛙掉在枯井里了。大象對(duì)小青蛙說(shuō)：“青蛙弟弟，你怎么掉到井里了?”小青蛙呱呱有禮貌地說(shuō):“大象伯伯我被路上的一塊石頭給絆飛了，然后就落在了這個(gè)該死的枯井里?！贝笙笳f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，你放心，我來(lái)幫你。”說(shuō)著就把又粗又長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)了井里，叫小青蛙抓緊，再一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，剛提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他們沒(méi)泄氣，又來(lái)了一次，但沒(méi)想到小青蛙快到了井口，不料被石頭碰了

一下，再一次跌進(jìn)了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教訓(xùn)，大象小心翼翼把鼻子提了上來(lái)，這次終于成功了，小青蛙呱呱對(duì)大象感激地說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的?！贝笙笳f(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。從此，它們成了好朋友。

篇四：小青蛙

小青蛙

小青蛙，呱呱呱，綠衣裳，大嘴巴。

寬大荷葉把家安，消滅害蟲(chóng)是專家。

點(diǎn)評(píng)：這是一首描寫(xiě)青蛙生態(tài)習(xí)性的物象歌。作者把握住孩子總是從直接觀察中獲取對(duì)事物的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)的心理年齡特征，著力地描繪著青蛙的外形。這樣的直觀描繪，幼兒容易理解，也能因?yàn)槔斫饬硕鹎楦械挠|動(dòng)，從而上升為一種審美體驗(yàn)。

第二篇：小學(xué)作文：這人,真可憐

這人，真可憐

今天，老爸帶著我和妹妹一同去買(mǎi)書(shū)，在某一個(gè)十字路口，我看見(jiàn)了一位老大爺，老大爺渾身沒(méi)一處是干凈的，連他的穿著也讓人感到不舒服。他的衣服上盡是灰塵，而且上面布滿了補(bǔ)丁，袖口、衣領(lǐng)等地方，破爛不堪，他連鞋子都沒(méi)一雙，光著腳丫走在大街上，手上拿著一個(gè)雞毛撣子，為每一臺(tái)車(chē)清理一下車(chē)窗的灰塵，他慢慢地走到一臺(tái)轎車(chē)旁，熟練地?fù)]動(dòng)著撣子，把他的車(chē)窗清理地干干凈凈，然后伸出他那雙皺巴巴的手，對(duì)開(kāi)車(chē)的人說(shuō)：“老板，給點(diǎn)錢(qián)吧?！笨绍?chē)主卻冷面無(wú)情的說(shuō)：“要錢(qián)你自己賺不就得了，我干嘛要給你?！蔽衣?tīng)了這話，很是生氣，正要幫老大爺辯解，可是轎車(chē)卻嗖的一聲，走開(kāi)了。車(chē)子開(kāi)走了，就等于帶走了老大爺?shù)南Ｍ竟艽魷?，直站在那兒，過(guò)了許久，他才緩緩地走到路旁?，F(xiàn)在的人怎么這么冷血，一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。我從爸爸那兒拿了一塊錢(qián)送給他，然后馬上就跑了。這些我都明白的道理，有些人怎么就不明白了。

第三篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個(gè)這樣的人，他叫子高，他有一個(gè)愛(ài)好，他非長(zhǎng)喜歡龍。就連他自己用的東西都寫(xiě)著龍。連屋子外面都刻著龍畫(huà)畫(huà)也畫(huà)龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來(lái)到葉公子高的家扒在窗外看看正看見(jiàn)葉公子高正在畫(huà)它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒(méi)了，臉變的蒼白蒼白的，轉(zhuǎn)身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來(lái)繼續(xù)跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來(lái)，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語(yǔ)故事書(shū)里的其中一個(gè)故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時(shí)候，有一個(gè)縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關(guān)龍的圖案?？墒钱?dāng)天上的真龍來(lái)到葉公家里的時(shí)候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個(gè)故事告訴我們表面上是喜歡某樣?xùn)|西，但實(shí)際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個(gè)官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮(zhèn)的人都知道了，葉公的家人笑他說(shuō)：“你呀，就差一點(diǎn)了，就是沒(méi)把你自己變成龍了?！比~公聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么。很快，幾個(gè)月后，天上的龍就聽(tīng)說(shuō)了，他很高興，簡(jiǎn)直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說(shuō)：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛(ài)好者?！币?/p>

天，葉公正在畫(huà)龍，突然狂風(fēng)大作，葉公把窗戶剛剛關(guān)嚴(yán)，就看見(jiàn)龍的頭了，他嚇的渾身發(fā)抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學(xué)習(xí)了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個(gè)叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無(wú)論什么東西都刻畫(huà)有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見(jiàn)了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無(wú)主。原來(lái)葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個(gè)道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應(yīng)媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒(méi)按說(shuō)的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時(shí)還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實(shí)事求是的做人。

第四篇：小青蛙想象作文

小青蛙想象作文

小青蛙想象作文1

呱呱呱，青蛙媽媽生出了一只可愛(ài)的小青蛙，起名樂(lè)樂(lè)。爸媽可高興了，一邊給小青蛙喂吃的，一邊給小青蛙唱歌曲，幸福極了。

時(shí)間一天天，一月月的過(guò)去了，小青蛙在爸媽的呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

隨著樂(lè)樂(lè)一天天的長(zhǎng)大，她有了很多很多的夢(mèng)想。

有一天早晨，樂(lè)樂(lè)還在床上睡覺(jué)，一陣陣特別小又特別美妙的樂(lè)曲悄悄的跑進(jìn)了樂(lè)樂(lè)的小耳朵里，樂(lè)樂(lè)向窗外望了望，看見(jiàn)樹(shù)林小動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小松鼠小鴨子…….好多好多的小動(dòng)物在歌聲中載歌載舞，此時(shí)，樂(lè)樂(lè)想起了媽媽的一句話“細(xì)心的去聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)很幸福的”，樂(lè)樂(lè)很快從床上爬起來(lái)。仔細(xì)的去聽(tīng)小動(dòng)物唱歌，以后樂(lè)樂(lè)每天都堅(jiān)持聽(tīng)音樂(lè)。

一星期后，樂(lè)樂(lè)有了一個(gè)新的夢(mèng)想，它想當(dāng)一名歌唱家，從那時(shí)起樂(lè)樂(lè)每天努力的學(xué)習(xí)音樂(lè)方面的`知識(shí)，仔細(xì)去聽(tīng)大自然的聲音，同時(shí)還學(xué)習(xí)各種新歌。

隨著時(shí)間的推移，樂(lè)樂(lè)在音樂(lè)的熏陶中一天天的長(zhǎng)大，她不僅能唱各種歌曲，而且還寫(xiě)了幾首美妙的樂(lè)曲。

樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了，它的歌唱夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

小青蛙想象作文2

有一天，小青蛙把小動(dòng)物們召集起來(lái)說(shuō)：“我想獻(xiàn)首歌給你們。”說(shuō)完，小青蛙聲情并茂地唱了起來(lái)。不過(guò)剛唱到一半，小動(dòng)物們就嘰嘰喳喳地叫起來(lái)：“別唱了，別唱了，太難聽(tīng)了！”聽(tīng)完小動(dòng)物們的'話，小青蛙傷心極了。

突然，從一棵樹(shù)上跳下來(lái)一只小猴。小猴問(wèn)道：“小青蛙，你為什么哭呀？”小青蛙淚流滿面地說(shuō)：“我今天給小動(dòng)物們唱了一首歌，小動(dòng)物們都認(rèn)為我唱得很難聽(tīng)，你聰明機(jī)智能不能幫我想想辦法，怎么樣才能把歌唱好？”小猴抓耳撓腮了好一會(huì)兒，也沒(méi)想出什么好辦法來(lái)。忽然，小猴的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，他開(kāi)心地說(shuō)：“你可以去歌唱培訓(xùn)班，那里面有許多音樂(lè)專家，可能對(duì)你有幫助?！?/p>

小青蛙一刻也不停留，他立刻跑去了培訓(xùn)班，找到了森林里的音樂(lè)專家百靈鳥(niǎo)，可是百靈鳥(niǎo)老師卻對(duì)小青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，我們培訓(xùn)班已經(jīng)不收學(xué)生了，不過(guò)，我推薦你去找我的老朋友——白鯨先生?！?/p>

就這樣，小青蛙踏上了尋師之路，一路上它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了白鯨先生。白鯨先生看到小青蛙態(tài)度這么誠(chéng)懇，毫不猶豫地答應(yīng)了。

小青蛙想象作文3

這時(shí)一個(gè)天氣晴朗的下午，小青蛙在水中歡快地跳著，小青蛙說(shuō)：“這真好呀！水很清，天很藍(lán)，住在這里真美好！咕咕咕……”

但是，幾天后河的旁邊修起了巨大的'化工廠，污水排進(jìn)了這條小河里。小青蛙說(shuō)：“唉，還是再住幾天吧?！笨墒?，就是這幾天，污水的魔掌更加肆無(wú)忌憚地來(lái)污染河水，小青蛙的好朋友小蝌蚪就染上了污水病毒。它對(duì)小青蛙說(shuō)：“朋友，快走吧，我死后你要保重！”說(shuō)完，它就死了。小青蛙哭著飛奔出了這條小河。

有一天，小青蛙在田地中走著，看見(jiàn)了一片水稻田，于是快樂(lè)地住了下來(lái)。田地里到處都是小飛蟲(chóng)，小青蛙更加歡快地說(shuō)：“這里不但環(huán)境好，而且到處是小飛蟲(chóng)，無(wú)論何時(shí)都能美餐一頓，真好?！?/p>

過(guò)了幾天，小青蛙在睡覺(jué)，它不知道危險(xiǎn)將近。一位農(nóng)夫身上背著藥筒在田間撒農(nóng)藥，小青蛙被熏得暈頭轉(zhuǎn)向，拼命逃跑才逃離了死神的魔爪。

小青蛙又來(lái)到了一個(gè)地方，可剛到那里就有一個(gè)人用叉來(lái)抓它。

小青蛙非常地害怕，于是到處逃竄，最后無(wú)意間跳入了一口井中?？尚∏嗤苷f(shuō)：“這里雖然小，但很安全，我太高興了?！睆拇?，小青蛙過(guò)上了快樂(lè)的生活。

小青蛙想象作文4

在一個(gè)美麗的池塘里，住著一只小青蛙。它的眼睛圓圓的，肚子雪白雪白的，穿著一件碧綠碧綠的外衣。它一個(gè)人在水里游來(lái)游去，非常悠閑自在。

它的家，那個(gè)美麗的池塘就在我家小區(qū)的中央。池子里有許多許多的.碧綠的荷葉，像一把把撐開(kāi)的小傘為小青蛙遮陽(yáng)。有的荷葉上頂著的還是花骨朵呢；有的荷葉上盛開(kāi)著美麗的荷花，粉色的花瓣黃色的花心，美麗極了。晚上人們?cè)诔剡吷⒉?，聊天兒，小朋友們圍著水池做游戲?？墒牵褪怯幸恍┤朔浅５牟蛔杂X(jué)，他們?cè)诔藳龅臅r(shí)候隨手把吃剩的果皮、瓜子殼，墊在屁股下的報(bào)紙就扔進(jìn)了池塘里，池塘里的水慢慢的變臭了，臭水熏得小青蛙再也住不下去了，小青蛙要找一個(gè)新家了。

于是，我?guī)托∏嗤苷伊艘粋€(gè)新家。那就是我們美麗的學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)那個(gè)美麗的池塘。水池里有一座假山，山上有一個(gè)噴泉，噴出來(lái)的水繞著山腰又流回到水池里。山腳下有一座小橋，小魚(yú)們?cè)跇蛳掠蝸?lái)游去快樂(lè)極了。小青蛙看見(jiàn)后連忙說(shuō)：“我非常喜歡這個(gè)新家?！闭f(shuō)完一下子就跳進(jìn)了水池，忙著去交新朋友了。

我每天到了學(xué)校都要去看看小青蛙，看著池塘里的小青蛙和好朋友們玩的開(kāi)開(kāi)心心的，我的心里也高興極了。

小青蛙想象作文5

小青蛙一家住在一個(gè)美麗的池塘里，那里的水清澈見(jiàn)底、水草茂密。

在這個(gè)美麗的家中，小青蛙和小伙伴們一起快樂(lè)地玩游戲。每天，池塘里的“居民”都能聽(tīng)到小青蛙響亮的歌聲：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是快樂(lè)的小青蛙，兄弟姐妹多又多，生活舒適又歡樂(lè)?？墒?，有一天，池塘旁邊開(kāi)來(lái)了許多重型機(jī)器，建筑工人搭起了臨時(shí)板房。工地的大門(mén)上寫(xiě)著：“城中村改建指揮部”幾個(gè)大字。沒(méi)過(guò)幾天，一車(chē)一車(chē)的余泥倒進(jìn)了池塘，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小池塘變得混濁一片，水上漂著的死魚(yú)越來(lái)越多。小青蛙難過(guò)極了，它傷心地唱道：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是可憐的小青蛙，水黑了，霧濃了，爸爸媽媽不見(jiàn)了。小青蛙下定決心要搬家?？墒撬@奇地發(fā)現(xiàn)周?chē)〕靥晾锏乃皇潜晃廴玖?，就是日益干涸了，池塘周?chē)?田地都變成高樓大廈了。這次，小青蛙哭了，它不知道自己該搬到哪里去住。

唉，可憐的小青蛙該搬到哪處呢？熱愛(ài)大自然的朋友們，難道我們不該幫助小青蛙找回它美麗的家嗎……一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小青蛙在新建公園里的荷塘里與兄弟姐妹與它的“居民朋友”自由自在地生活著。

小青蛙想象作文6

一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去，他就想：整天在這個(gè)小池塘里真不舒服，真想去大?？匆豢??？墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛！Ｓ谑撬腿?wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“這個(gè)，我也幫不了你，不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法?！甭?tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑?，小青蛙就向小鳥(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了?？墒牵撛趺磶托∏嗤苋ゴ蠛Ａ?？他們就想了一會(huì)兒，突然，小青蛙想到了一個(gè)主意：它找來(lái)了一根樹(shù)枝，叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端，它們就捉住樹(shù)枝，它們就起飛了。

它們飛在空中，小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景，突然，地上幾只蝸?？吹搅嗽陲w的小鳥(niǎo)和小青蛙，一只蝸牛說(shuō)：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一只蝸牛就說(shuō)：”肯定不是小青蛙想到的`，我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法?！靶∏嗤苈?tīng)到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去。

最后，小青蛙不但不可以去大海，還收了很重的傷。

第五篇：續(xù)寫(xiě)《小攝影師》0字300字

續(xù)寫(xiě)《小攝影師》200字300字

小男孩回到家，他想：我真是太粗心了，下次我一定不能忘帶膠卷了。他從家里找出膠卷放進(jìn)照相機(jī)里，再仔細(xì)檢查了一遍。

過(guò)了幾天，小男孩再次來(lái)到高爾基工作的地方，他在門(mén)口碰到了高爾基的秘書(shū)，問(wèn)：“我上次為先生拍照沒(méi)拍成，能再給我一次機(jī)會(huì)為他拍照嗎?”秘書(shū)笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，先生已經(jīng)等你好幾天了?！毙∧泻⒑透郀柣忠淮我?jiàn)面了。他讓高爾基做和上次一樣的動(dòng)作?！斑青辍币宦暎掌鰜?lái)了，小男孩看著照片，興奮極了!

第二天，小男孩把照片帶到學(xué)校貼到了班級(jí)的墻報(bào)上，同學(xué)們看了紛紛夸獎(jiǎng)他厲害!(王宇浩)

高爾基等了一個(gè)晚上也沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩過(guò)來(lái)。第二天早上，高爾基拿起當(dāng)天的報(bào)紙閱讀，他看到一篇新聞里報(bào)道在他家不遠(yuǎn)的地方，昨天傍晚有一位小男孩在那里出了車(chē)禍，小男孩住進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)候高爾基想會(huì)不會(huì)是那個(gè)照相的小男孩呢?他走出了家門(mén)，找遍了所有的醫(yī)院也沒(méi)有找到那個(gè)小男孩。

漸漸的一天天過(guò)去了，高爾基也沒(méi)有等上那個(gè)小男孩過(guò)來(lái)。在一個(gè)星期天的中午，高爾基終于看到了那個(gè)小男孩。小男孩告訴高爾基說(shuō)：“先生，對(duì)不起，讓你久等了，那天我回家拿膠卷的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，我媽媽是一個(gè)殘疾人，我要照顧媽媽，所有今天才有時(shí)間過(guò)來(lái)照相?！备郀柣f(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

小男孩照完相后，高爾基留下他在家里一起吃飯。漸漸的那個(gè)小男孩和高爾基成為了很好的朋友。

第二天早上，小男孩拿著照相機(jī)和膠卷氣喘吁吁的跑到高爾基的辦公室給

高爾基照相，剛跑到大門(mén)口，高爾基的秘書(shū)一見(jiàn)他，就認(rèn)出來(lái)了，說(shuō)：“你趕快進(jìn)去吧!”“謝謝”小男孩邊說(shuō)邊走進(jìn)了高爾基的辦公室，說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，我可以給您照相嗎?”“當(dāng)然可以?！备郀柣鶡崆榈拇饝?yīng)了。“請(qǐng)您坐在沙上看報(bào)紙》”小男孩說(shuō)：。高爾基又按小男孩的吩咐坐下看報(bào)紙。小男孩擺弄了一會(huì)兒，說(shuō)：”一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑。咔嚓一聲，照片就照好了。小男孩說(shuō)：“謝謝您，要不是您的合作，我還照不好這張相呢!”

過(guò)了幾天，照片被貼在了墻報(bào)上。老師和同學(xué)們看見(jiàn)了這張照片，都夸小男孩是一位勇敢的小攝影師。

四川省廣漢市光華雙語(yǔ)學(xué)校三

內(nèi)蒙古包頭東河區(qū)包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班 吳沛城

指導(dǎo)老師：劉婷

高爾基每天清晨在窗前讀書(shū)。偶爾在勞累之余，他的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出向他扔紙團(tuán)的那個(gè)小男孩?？墒牵惶煊?/p>

一天過(guò)去了。

終于有一天，小男孩鼓起了勇氣，穿著干凈整齊的衣服手捧相機(jī)來(lái)到高爾基的窗前。他擔(dān)心高爾基不會(huì)再給他機(jī)會(huì)了，于是小男孩還像上次一樣寫(xiě)了一張紙條扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的高爾基同志，對(duì)不起!由于我的粗心，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，希望您再給我一次機(jī)會(huì)為您照相?！备郀柣愿烂貢?shū)把他請(qǐng)進(jìn)來(lái)，小男孩熟練地?cái)[好相機(jī)，高爾基擺好看報(bào)紙的姿勢(shì)，沖著小男孩微笑，小男孩很快拍好了照片。

謝過(guò)了高爾基之后，小男孩帶著相機(jī)高興的回家了。第二天，這張照片掛在學(xué)校的墻報(bào)上。

小男孩回到家以后，很傷心，并在心理責(zé)備自己：“我真是的，不但沒(méi)給高爾基照成像，還浪費(fèi)了他這么多寶貴的時(shí)間，都是粗心惹的禍?！?/p>

但是，小男孩并沒(méi)有放棄，他以這個(gè)結(jié)果為教訓(xùn)，他又認(rèn)真地檢查了一遍

相機(jī)，確定萬(wàn)無(wú)一失后才出發(fā)，他又要去給高爾基照相。

他來(lái)到高爾基住的房子前，碰到了高爾基的秘書(shū)。小男孩說(shuō)：“阿姨，我是上次那個(gè)小男孩，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”秘書(shū)高興地說(shuō)：“太好了，先生誰(shuí)都不讓進(jìn)去，只讓你進(jìn)去，你快進(jìn)去吧?！辈灰粫?huì)兒，小男孩又站到了高爾基的面前了。

小男孩向高爾基道歉：“對(duì)不起，高爾基先生，上次浪費(fèi)了你這么多時(shí)間。”“沒(méi)關(guān)系”，高爾基笑著回答：“我們快開(kāi)始吧?！毙∧泻⒂檬种噶酥复斑叺膶?xiě)字臺(tái)說(shuō)：“請(qǐng)你在這里讀書(shū)?！薄昂冒?，一舉兩得?！闭f(shuō)完，高爾基便坐下讀起書(shū)來(lái)。小男孩趁這個(gè)機(jī)會(huì)，拿起照相機(jī)，“咔嚓”一聲，高爾基認(rèn)真工作的樣子印在了膠卷上。作文

“謝謝你，高爾基先生，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。”說(shuō)完，小男孩提著相機(jī)興高采烈地跑了出去。

小男孩走了以后，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。高爾基天天都惦記著那個(gè)小男孩。

有一天，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一個(gè)十歲左右的小男孩，手里拿著一架照相機(jī)，說(shuō)是要給您照相，好像是二個(gè)月前的那個(gè)小男孩，您讓他進(jìn)來(lái)嗎?”高爾基回答的很迅速，他說(shuō)：“快，快，快，讓這個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)吧!”

不一會(huì)兒，這個(gè)小男孩就站在了高爾基面前，咧開(kāi)嘴笑了。高爾基問(wèn)：“這兩個(gè)月你去哪了?我天天都在想你?！毙∧泻ⅲ骸笆前?我天天也在想您呀!可是，我媽媽得了急性闌尾炎，我一直都在照顧媽媽，所以一直沒(méi)空來(lái)給您照相，現(xiàn)在媽媽病好了，她讓我來(lái)給您照相留作紀(jì)念?！备郀柣χf(shuō);“我希望這一次你不再把膠卷忘在家里，然后哭著去拿膠卷吧!”小男孩不還意思地臉都紅了，高爾基說(shuō)：“好了，咱們開(kāi)始吧!”

高爾基慈祥地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，小男孩集中精力地照完了相，又和高爾基擁抱，高爾基微笑著說(shuō)：“這真是完美的一天啊!”