第一篇:初中征文 沿河縣夾石中學(xué)八班馮青青
初中征文
經(jīng)典之光,青春夢想
貴州省沿河縣夾石中學(xué)八(1)班:馮青青
指導(dǎo)教師:安
威
近讀《假如給我三天光明》,我的心被海倫的精神深深地震撼了!那是一種至高無上的,處于靈魂深處的精神,像一道道絢麗的彩虹,照亮了我心中的燈,照亮了我心中掩藏了多年的理想。海倫.凱勒用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。也許,我們需要反思:理想每個人都有,成功每個人都想要。但如果今天我們的理想尚未達(dá)到,成功遙不可及,我們又是否曾經(jīng)問自己:我們?yōu)樽约旱睦硐敫冻隽硕嗌倥??我是不是?jīng)常找一大堆借口為自己的失敗而狡辯?或許,回過頭來想想,我也是該學(xué)著海倫的精神為達(dá)到成功尋找方法,努力去開發(fā),堅信命運(yùn)之神將垂青于我。套頭仰望,如今社會中不是有那么多成功人士嗎?他們都有著同一特點(diǎn),都曾為自己的理想而努力過,奮斗過。
偉人之所以偉大,是因為他懷揣著一個偉大的夢想;
偉人之所以偉大,是因為他追求著一個偉大的夢想;
偉人之所以偉大,根源于他成就了一個偉大的夢想。
正如,孫中山之所以如此偉大,是因為他畢生都在實踐推翻禁錮中國人民幾千年的封建帝國制度的夢想;鄧小平之所以偉大,是因為他親手設(shè)計的強(qiáng)國夢想,讓十幾億中國人強(qiáng)大起來。人,因為夢想而偉大!作為中學(xué)生的我們是否也應(yīng)該為自己設(shè)計一個偉大的夢想呢?我認(rèn)為這是一個成功者必備的。雖然我們僅僅是十幾歲的青年,沒有能力做出那番轟轟烈烈的事業(yè),但是心懷夢想,并為之而努力是任何人都力所能及的。
然而,并不是所有事物都是完美的。在我們身邊也許會有這樣的一群人,他們面對這紛繁的世界,經(jīng)不起誘惑,自我迷失,良知泯滅,價值觀扭曲錯亂,最終走向了沉淪墮落。但是,我們可以盡自己的一份微薄之力,勸誡他,提醒他,用自己的善良之心感化他,讓他重新找回原來的理想。這也是一份仁德。
也許,有人會說:有必要那么努力嗎?夢想只不過是成功后的一個冠冕堂皇的修飾詞,只要有錢有地位,什么都能實現(xiàn)。古人總說道德、誠信是做人之本,但有多少“清官”不貪圖榮利,又有多少真正的文人雅士呢?是的,古時是有許多貪官污吏,難道我們就不能引以為戒嗎?將這些不好的,腐敗的做為我們通往理想道路上的一陣風(fēng)雨,攻克它,戰(zhàn)勝它。就正如孔子所說:“忠恕則仁德國,仁德昌則天地合,天地合則萬物興?!蔽覀冊趯ふ依硐霑r,也應(yīng)該深知這一道理,做到與那些模糊了道德底線,忘卻了價值標(biāo)準(zhǔn),更斷了中華民族綿延了千年的文明血脈的人不同,銘記著骨子里的那份炙熱,做“中國精神”的領(lǐng)導(dǎo)者,帶動社會,帶動人們奔向真正的理想。
青春是一本太倉促的書,但我們卻不能在這一頁頁的紙張上填滿滄桑,而應(yīng)讓它綻放出絢麗光芒,做一名執(zhí)著的尋夢者,無悔的追夢者!青春正值盎然,夢想絢麗而燦爛。愛我中華,強(qiáng)我中華!從我做起,從現(xiàn)在做起!
學(xué)校地址:沿河縣夾石中學(xué)
郵政編碼:565309 聯(lián)系電話:***
第二篇:夾石中學(xué)學(xué)生會章程
夾石中學(xué)2013年學(xué)生會章程
第一章 總則
第一條: 夾石中學(xué)學(xué)生會是在校委領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全體學(xué)生的群眾性組織;學(xué)生會校委領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委開展有關(guān)工作。
第二條:主要任務(wù):
①認(rèn)真貫徹國家的教育方針,促進(jìn)全校同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。幫助學(xué)生們培養(yǎng)自學(xué)、自治、自理的能力和自尊、自強(qiáng)、自立、自愛的精神。
②以各種切實可行,生動活潑的形式,對學(xué)生開展德育活動,幫助同學(xué)進(jìn)步、成才。
③做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶,在維護(hù)國家集體利益的同時,積極維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)利益,竭誠為同學(xué)服務(wù)。
④開展健康有益的課外活動。加強(qiáng)校際及社會的橫向聯(lián)系,廣交學(xué)友,共同進(jìn)步。
第二章 會員
第三條:凡在學(xué)的我校學(xué)生,品德高尚,思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,吃苦耐勞,有責(zé)任心,有組織能力,有帶頭作用可成為學(xué)生會會員。
第四條:會員的權(quán)利和義務(wù):
①對本會的各項工作有參與、建議和批評的權(quán)利。
②有選舉和被選舉的權(quán)利。
③對本會各項工作有提出質(zhì)詢的權(quán)利。
④有遵守本會章程,執(zhí)行本會決議和義務(wù)。
⑤有向本會反映工作情況,幫助收集資料,傳達(dá)精神,溝通信息的義務(wù)。
第三章 組織和職權(quán)
第五條:本會的組織原則是民主集中制。
第六條:本會的權(quán)力機(jī)構(gòu)是學(xué)生代表大會。學(xué)生代表大會每年舉行一屆,每學(xué)期期初例會一次,特殊情況可提前或推遲召開。
第七條:學(xué)生代表大會職權(quán):
①聽取和審查學(xué)生會委員會的工作報告。
②討論決定本會的工作方針和工作任務(wù)。
③制定、討論和修改本會章程。
④選舉產(chǎn)生學(xué)生會委員會。
第八條:學(xué)生會委員會職權(quán):
①選舉學(xué)生會正副主席。
②任命各部正副部長。
③召集學(xué)生代表大會。
④在學(xué)生代表大會閉會期間,執(zhí)行學(xué)生代表大會決議,決定學(xué)生會重大問題。
⑤審批學(xué)生會委員會工作。
⑥每學(xué)期初召開一次會議,由學(xué)生會主席負(fù)責(zé)召集。
第九條:學(xué)生會委員會日常辦事機(jī)構(gòu)為學(xué)生會辦公室,其職權(quán):①主持學(xué)生會日常工作。
②負(fù)責(zé)召集學(xué)生會委員會會議。
③協(xié)助學(xué)生會主席在學(xué)生會委員會會議和學(xué)生代表大會上報告工作情況。
④辦公室由學(xué)生會主席、副主席兼任主任、副主任。
第十條:學(xué)生會下設(shè)六個部,各部正部長一人,由委員擔(dān)任,各部設(shè)干事若干人。
(一)學(xué)習(xí)部:
1、組織開展有利于學(xué)習(xí)的各種活動,如配合各學(xué)科進(jìn)行競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。
2、定期向?qū)W生會主席匯報學(xué)生動向和情況。
3、進(jìn)行專業(yè)知識宣傳,促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)。
(二)宣傳部:
1、充分利用廣播、黑板報、??刃麄麝嚨匦麄鼽h的教育方針,以及黨的路線和政策等。
2、宣傳班級和個人在學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)、組織紀(jì)律、文體活動、文明禮儀,班級日評比活動以及勞動等方面的好人好事。
3、宣傳部可分設(shè)廣播組和??M。廣播組要按時放廣播,校刊組要定期出???/p>
4、定期檢查各班宣傳工作。
(三)文體部:
1、積極組織同學(xué),開展各式各樣的文娛、體育活動,活躍同學(xué)的課余生活。
2、組織各班同學(xué)堅持“班班有歌聲”活動,并定期檢查評比。
3、抓好課間操,對紀(jì)律松懈,經(jīng)常無故不上操和不參加體育活動的班級和同學(xué),給予教育與批評。
(四)生活部:
1、定期召開各班生活委員會議,了解或征求同學(xué)們在生活中的實際困難、問題和意見,研究解決辦法。
2、配合學(xué)校搞好食堂的飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,改善學(xué)生的生活。
3、負(fù)責(zé)檢查督促各班搞好教室,包干區(qū)及宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
(五)紀(jì)律部:
1、定期召開各班紀(jì)律委員會議,了解各班紀(jì)律狀況。
2、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生行為規(guī)范,開展值勤、護(hù)校,整頓校園治安。
(六)勞動部:
1、勞衛(wèi)部應(yīng)時刻注意校園衛(wèi)生,明白不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們?nèi)デ鍧嵨覀兊男@,而是指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ゾS持校園潔凈。
2、認(rèn)真組織各班勞動委員檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,并做好有關(guān)記錄。
第十一條:學(xué)生代表產(chǎn)生的方法:
①學(xué)生代表由學(xué)生選舉,學(xué)生代表代表學(xué)生。
②學(xué)生代表由班級的學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,第一屆每班3人,之后每班1人。
③學(xué)生代表應(yīng)能盡職盡責(zé),做好上傳下達(dá)的雙向交流工作。
第十二條:學(xué)生會工作制度:
1、班委會是本會的基層組織。班委會在班級民主選舉產(chǎn)生,任期一學(xué)期,可連選連任。班委會設(shè)班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、生活委員、文藝委員、體育委員、紀(jì)檢委員等。班委會應(yīng)該團(tuán)結(jié)全班同學(xué),保證學(xué)生會各項工作的貫徹落實,依照學(xué)校規(guī)章和班委會工作條例積極主動地開展工作。
2、學(xué)生會重要會議應(yīng)爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門參加指導(dǎo)。
3、各部要積極配合,各負(fù)其責(zé),應(yīng)大膽積極地開展工作,各部委員會由部長臨時確定召開時間,爭取主席、副主席參加,必要時可要求有關(guān)部門參加。
4、學(xué)生會制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下都有義務(wù)參加值周,值周工作從各部選擇有能力的成員參加,經(jīng)過培訓(xùn)后分成若干個值周小組,實施學(xué)生會制度的細(xì)則,其職責(zé)是:
(1)認(rèn)真檢查登記各班每天的出勤、紀(jì)律的打分。
(2)檢查紀(jì)律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督檢查班集體和個人的違紀(jì)情況。
(3)每周六各部檢查統(tǒng)計總結(jié)評比結(jié)果,上報學(xué)生會主席。
第四章
附則
第十三條:本章程解釋權(quán)屬于夾石中學(xué)學(xué)生會。
第十四條:本章程自通過之日起開始實行。
夾石中學(xué)團(tuán)委
2013年3月
第三篇:夾石中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例
夾石中學(xué)2013年學(xué)生違紀(jì)處分條例
第一章
總則
第一條:為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,預(yù)防和減少違紀(jì)行為,增強(qiáng)法制觀念,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實際,制定此條例。
第二條:違紀(jì)處分不是目的,而是作為教育管理的手段,對違紀(jì)學(xué)生的處分,必須慎重且嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)。學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生,堅持教育為主和教育與處分相結(jié)合的原則,對受處分的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要經(jīng)常找他們談心,要熱情幫助,不應(yīng)歧視。幫助他們改正缺點(diǎn),錯誤,及時撤消處分。
第三條:對擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權(quán)利、破壞公共財產(chǎn),依照《中華人民共和國刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪和違反《中華人民共和國治安管理處罰法》者送交公安機(jī)關(guān)處理。
第二章 處分的種類
第四條:根據(jù)學(xué)生所犯錯誤的性質(zhì)、情節(jié)、造成的后果,偶犯還是屢犯,本人對錯誤的認(rèn)識和態(tài)度,給予下列五種處分:(1)口頭警告;(2)警告;(3)嚴(yán)重警告;(4)記過;(5)記大過;(6)留校察看。
第五條:后五種處分由違紀(jì)學(xué)生寫出書面檢查,班主任在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,連同學(xué)生的檢查、旁證材料等報學(xué)校德育處。處分決定后,由德育處通知家長和學(xué)生本人,做好受處分學(xué)生的思想工作,處分決定全校公布。
第六條:學(xué)生處分須經(jīng)學(xué)校行政討論通過,然后由主管副校長或校長審批。
第七條:凡所犯錯誤給集體和個人帶來經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)損失的,除給予紀(jì)律處分外,必須承擔(dān)依法賠償責(zé)任。
第八條:違反學(xué)校紀(jì)律有下列情形之一的,可從輕或免于處分:(一)情節(jié)輕微,不是主謀者;(二)主動承認(rèn)錯誤并及時改正者;(三)主動賠償損失者;(四)檢舉揭發(fā)有功者。
第九條:違反學(xué)校紀(jì)律有下列情形之一者,從重處罰:(一)有較嚴(yán)重后果者;(二)認(rèn)錯態(tài)度不好者;(三)對檢舉人,證人打擊報復(fù)者;(四)屢教不改(包括受處分后,又犯其它方面錯誤的)者;(五)手段惡劣,情節(jié)嚴(yán)重者;(六)脅迫,誘騙和教唆他人違犯處分條例行為者;(七)嫁禍于他人者或制造假象掩蓋違紀(jì)事實的;
(八)勾結(jié)校外人員違法違紀(jì),敗壞學(xué)校聲譽(yù)的;
(九)威脅、侮辱學(xué)生管理工作人員的;(十)一人有兩種以上違犯處分條例行為者。
第三章 處分程序
第十條 處分材料包括:
(一)學(xué)生違紀(jì)事實的記載材料;
(二)違紀(jì)者本人的檢討﹑保證書及所犯錯誤的交待材料;
(三)其它人員或組織的證明材料;
(四)班級對違紀(jì)者的處理意見;
(五)其它與違紀(jì)事實有關(guān)的材料。
第十一條 警告及以上處分審批程序:
(一)班主任如實填寫學(xué)生違紀(jì)處分申報表,提供學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的事實﹑危害或影響,附送第十條所列違紀(jì)材料。
(二)班主任將申報表和違紀(jì)附屬材料送交德育處,德育處全面調(diào)查核實違紀(jì)事實。
(三)德育處、班主任聯(lián)合提出處分建議。警告、嚴(yán)重警告處分提交主管副校長審批,記過及以上處分提交校長會審決并由校長批準(zhǔn)簽發(fā);處分裁決的最高機(jī)構(gòu)為校長會;處分文件由德育處擬定。
(四)通過班主任或德育處通報受處分學(xué)生和家長;由班主任、德育處聯(lián)合作好受處分學(xué)生的善后工作。
(五)學(xué)生或家長如認(rèn)為給予的處分有誤,可向主管副校長或校長申訴,但不得無理糾纏﹑取鬧;學(xué)校對學(xué)生的申訴應(yīng)及時復(fù)查并作出終決結(jié)論。
(六)主管校長或德育處主任在全校學(xué)生大會上宣布處分決定并以布告形式在全校發(fā)布。
第四章 處分記載和撤銷處分
第十二條 對學(xué)生處分的結(jié)果或撤銷處分結(jié)果均須記入學(xué)生個人檔案。
第十三條 學(xué)生受處分后,確能痛改前非,嚴(yán)格要求自己,思想品德、學(xué)習(xí)成績均有較大進(jìn)步,三個月后可以撤銷處分。
第十四條 撤銷處分的程序為:學(xué)生本人提出撤銷處分申請,領(lǐng)取并填寫《學(xué)生申請撤銷處分表》;班級討論認(rèn)可、科任教師認(rèn)可、班主任認(rèn)可后將申請表交德育處,德育處審核,初步作出是否撤銷處分意見;嚴(yán)重警告及以下處分撤銷報主管校長審核批準(zhǔn);記過及以上處分撤銷由校長審核批準(zhǔn);德育處擬定撤銷處分文件并以布告形式在全校發(fā)布。
第五章 學(xué)生違紀(jì)行為處分細(xì)則
第十五條:學(xué)生有下列情形之一者,給予口頭警告或警告處分。(一)上課無故遲到或早退、不背書包上學(xué)、遲交和作業(yè)不認(rèn)真經(jīng)多次教育不改者;
(二)一月內(nèi)累計曠課8-14節(jié)者(遲到2次按曠課1節(jié)計算);
(三)故意損毀門窗桌凳、路燈、電路,砸爛門鎖、水龍頭,損毀消防栓和其他公共設(shè)施,但沒有造成嚴(yán)重后果的。
(四)擾亂學(xué)校的公共秩序(如校內(nèi)燃放鞭炮、校內(nèi)騎車及亂停亂放、教學(xué)樓內(nèi)打球、大聲喧嘩、翻越圍墻等),不聽勸阻,影響較大者;
(五)抽煙經(jīng)批評教育不改者;
(六)穿奇裝異服、男生蓄長發(fā)、男女染黃發(fā)等明顯與中學(xué)生身份不符的穿戴、舉止、言行,經(jīng)嚴(yán)肅批評、限期整改無效者;
(七)在大型考試中有舞弊行為經(jīng)批評教育不改者;
(八)亂刻亂畫、亂倒污水、亂丟垃圾、亂倒剩飯剩菜、在墻面上留鞋印、涂改學(xué)校的各種公告墻報,破壞校園環(huán)境者;
(九)在校有偷竊行為者;
(十)在公共場所、樓梯口、集體活動中故意擁擠、起哄、制造混亂者;
(十一)在校期間初次進(jìn)入營業(yè)性游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧者;(十二)不接受學(xué)生干部的正確管理,侮辱、謾罵或諷刺打擊學(xué)生干部者;
(十三)在校門口圍觀及與不良社會青年來往尚未造成嚴(yán)重后果者;
(十四)故意擾亂課堂秩序、自習(xí)秩序,致使教師無法實施教學(xué)和輔導(dǎo),影響極壞的;
(十五)一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)5-10次者。(十六)校園內(nèi)隨地大小便者。(十七)賭博,酗酒者
(十八)課堂使用手機(jī),或未處于關(guān)機(jī)狀態(tài)者。(十九)管制刀具帶到校園,未造成傷害者。(二十)有其他應(yīng)給予口頭警告或警告行為
第十六條:學(xué)生有下列行為之一者,給予嚴(yán)重警告處分。(一)一月內(nèi)累計曠課15-21節(jié)者;
(二)嚴(yán)重破壞課堂紀(jì)律,干擾教學(xué),經(jīng)多次教育不改者;(三)在校內(nèi)外有不止一次偷竊行為者;
(四)對涉及鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學(xué)生。(1)肇事者:不守秩序,不聽勸阻,用語言挑逗及各種手段觸犯他人,但未動手打人,未造成后果的學(xué)生;
(2)策劃者:策劃他人打架,未造成后果的學(xué)生;(3)打架者:動手打人,未傷他人的學(xué)生;
(4)參打者:以“勸架”為名,偏袒一方,未造成后果的學(xué)生;(5)偽證者:目擊者故意為他人作偽證,使調(diào)查造成困難的學(xué)生。
(五)不服從教育管理,與教師或?qū)W校其它工作人員發(fā)生沖突,造成不良影響者;
(六)敲詐勒索、恃強(qiáng)凌弱者;(七)在公共場所聚眾鬧事者;
(八)寫恐嚇信或用其它方法威脅他人安全或干擾他人正常生活學(xué)習(xí)者;
(九)破壞學(xué)?;ú輼淠?、教學(xué)設(shè)施后果較嚴(yán)重者;(十)考試中舞弊行為嚴(yán)重者;
(十一)違紀(jì)且不配合學(xué)校有關(guān)部門處理,態(tài)度惡劣者;
(十二)一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)11-20次
(十三)住校生私自留宿走讀生,社會同性青年者;
(十四)住校生未經(jīng)允許在外過夜,嚴(yán)重違反作息制度者;(十五)有其他應(yīng)給予記過嚴(yán)重警告行為,或受過警告處分又重犯第十五條者。
第十七條:學(xué)生有下列行為之一者,給予記過處分。(一)一月內(nèi)累計曠課21-35節(jié)者;
(二)偷竊試卷或答案,或用其他手段破壞考試;(三)私自下河游泳者;
(四)涉鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學(xué)生。(1)肇事者:動手打人,造成打架后果但未傷他人的學(xué)生;(2)策劃者:策劃他人打架造成打架后果的學(xué)生;(3)參與者:以勸架為名,偏袒一方,促使事態(tài)發(fā)展,造成后果的學(xué)生;
(4)偽證者:目擊者故意為他人作偽證,經(jīng)批評教育仍不改正的學(xué)生;
(5)提供兇器者:為他人打架提供兇器,但未造成后果的學(xué)生。
(五)在校內(nèi)外進(jìn)行偷盜,情節(jié)嚴(yán)重,手段惡劣者;(六)侮辱同學(xué),或進(jìn)行其他流氓活動者;
(七)肆意破壞公物、破壞綠化,后果嚴(yán)重者;(八)辱罵教職工或者有其它侮辱教職工行為者;(九)糾集社會青年到校滋事,打架斗毆者;
(十)住校生男女生互串寢室就寢者,住校生留宿社會異性青年者。
(十一)一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)21-30次
(十二)有其它應(yīng)給予記過處分行為或已受過處分尚未撤銷又重犯第十五條、第十六條者。
第十八條:學(xué)生有下列行為之一者,給予記大過處分。(一)一月內(nèi)累計曠課35-42節(jié)者;
(二)不通知家長、教師擅自離家、離校出走者(三)在社會上造成惡劣影響,嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)者;(四)在校期間多次進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧者;(五)破壞學(xué)校安全設(shè)施,造成嚴(yán)重后果者
(六)涉及鬧事的肇事者、策劃者、打架、參與者及偽證者:(1)肇事者:動手打人,致使他人重傷,留校察看處分;(2)策劃者:策劃他打架,后果嚴(yán)重者;
(3)參與者:以“勸架”為名,偏袒一方,促使事態(tài)發(fā)展,造成后果
(4)提供兇器者:為他人提供兇器造成后果者嚴(yán)重者;(5)打架者:持械打人,造成嚴(yán)重后果者。
(七)一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)31-40次
(八)在記過期間又重犯第十五條、第十六條、第十七條者。第十九條:學(xué)生有下列行為之一者,給予留校察看處分。(一)一學(xué)期內(nèi)累計曠課60節(jié)以上者;
(二)毆打教職員工者;
(三)考試作弊三次者;
(四)與校外人員來往影響教學(xué)秩序,造成嚴(yán)重后果或?qū)医滩桓恼摺?/p>
(五)煽動或帶頭鬧事,擾亂正常教學(xué)秩序。生活秩序和社會治安、尚不夠刑事處罰者;
(六)寫反動標(biāo)語,散發(fā)反動傳單或者參與邪教活動,尚未達(dá)到刑事責(zé)任年齡者。
(七)在記大過期間又重犯第十五條、第十六條、第十七條、第十八條者。
第六章 附 則
第二十條:凡給予處分的學(xué)生,其處分決定記入學(xué)生檔案。撤消處分后,將其處分的決定存入學(xué)校文書檔案,不記入畢業(yè)生登記表。凡受處分的學(xué)生當(dāng)不得評為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生或其他積極分子。在畢業(yè)政審材料中,將如實填寫學(xué)生在何時受何種處分及何時撤消處分的情況。學(xué)生受到處分至畢業(yè)未能撤消者,暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。
第二十一條:本《條例》自公布之日起執(zhí)行
夾石中學(xué)團(tuán)委 2013年3月
第四篇:夾石鎮(zhèn)中學(xué)職稱申報小組(范文模版)
夾石鎮(zhèn)初級中學(xué)職稱申報小組
關(guān)于符開大同志晉升中學(xué)一級教師職務(wù)的考評推薦書
考評對象:符開大,中學(xué)二級教師,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定和本人所具備的備條件擬報晉升為中學(xué)一級教師。
一、民主測評
夾石鎮(zhèn)初級中學(xué)考評小組根據(jù)符開大同志的申報進(jìn)行民主測評。其結(jié)果是:該同志任職以來,政治思想測評為優(yōu)秀,業(yè)務(wù)測評為優(yōu)秀。
職稱申報考評小組同意該同志晉升為中學(xué)一級教師。
二、綜合考評結(jié)論
1、該同志堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),關(guān)心同志,作風(fēng)正派。
2、該同志學(xué)歷合格,能勝任初中英語教學(xué),任職以來,考核被評為合格。
3、該同志自任職以來,均按規(guī)定完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、該同志具有較扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,教學(xué)得法,經(jīng)驗豐富,成果顯著,年年“四率”均為上升趨勢。
三、公示結(jié)果
考評小組的考評情況公示15天后,無異議,故推薦到上級主管部門審批其職務(wù)晉升。
夾石鎮(zhèn)初級中學(xué)
2012年9月11日
第五篇:2018年春夾石中學(xué)教科室工作計劃
夾石中學(xué)2017—2018學(xué)第二學(xué)期
教研室教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
2018年新的一年伊始,萬木復(fù)蘇,百花爭艷,教科室在本學(xué)期將以樹立教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式,努力提高教師教育教學(xué)水平為工作宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動,堅持“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),為教師的成長服務(wù)”的思想,務(wù)實奮進(jìn),開拓進(jìn)取,為2018年中考與升學(xué)考,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
二、工作目標(biāo)
1、以組織活動為載體,豐富教研活動內(nèi)涵。本學(xué)期,教科室將精心策劃、周密組織教研活動,為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊伍。
2、以課題研究為載體,推動教科研發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。
3、以課堂建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教研教學(xué)整合。舉行專題研討活動,以科研促教研,借助科研提升學(xué)科活動檔次,提高教育質(zhì)量與效率,進(jìn)一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
4、進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用,強(qiáng)化畢業(yè)班老師考試出題質(zhì)量,科學(xué)制定學(xué)生勵志激勵活動。5以推廣成果為突破,促進(jìn)教師專業(yè)成長。及時傳達(dá)相關(guān)信息,鼓勵教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗適時轉(zhuǎn)化成顯性成果,讓教師在實踐中逐步實現(xiàn)由實踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。
三、具體工作
(一)、規(guī)范教研制度,落實教研活動
1、嚴(yán)格教研活動考勤制度,準(zhǔn)時參加校內(nèi)教研活動。不遲到、不早退、不缺勤,教研組長做好考勤登記工作,如確有特殊情況必須請假,若曠課按每節(jié)200元計算,期末結(jié)束后累計扣款。
2.開學(xué)初,各教研組長、備課組長根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和本組實際,制定本學(xué)期工作計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,積極有效開展教研活動。
3、落實聽評課制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。本學(xué)期教師聽課要10節(jié)以上,教研組長、校中層干部20節(jié)以上,校長、分管校長和教務(wù)處主任和教科室主任30節(jié)以上,為了本學(xué)期中考成績的提升,重點(diǎn)對九年級進(jìn)行聽課、評課,要求教研組長認(rèn)真組織,認(rèn)真記錄。
4.加強(qiáng)備課管理制度。各老師自行設(shè)計備課,每月按時上交檢查,而且不斷總結(jié)教學(xué)中的得失,形成具有各自學(xué)科特色的導(dǎo)學(xué)案及教學(xué)模式,使之能更好地適應(yīng)學(xué)科教學(xué)。備課時,重視備教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)、重視學(xué)生的學(xué)、重視備教法。課后,教師要根據(jù)實際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記,記錄教學(xué)亮點(diǎn),反思課堂問題,不斷提高每一位教師的備課質(zhì)量。
(二)重抓教學(xué)常規(guī),豐富教研活動
1、加強(qiáng)教師的教學(xué)管理,重抓教學(xué)常規(guī),教案、作業(yè)、作文、試卷批改,要求先備后教,注重學(xué)生練習(xí)與輔導(dǎo),每單元、每章節(jié)必須測試,教務(wù)處安排,組織教研組長一月一次檢查。
2、為豐富教育活動的開展,要求教研組多形式開展活動,積極開展教師與學(xué)生方面的活動、競賽、討論等方面的活動來豐富教研活動。
(三)強(qiáng)化校本培訓(xùn),提高教師水平
1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),按照“十三五”繼續(xù)教育的規(guī)劃,認(rèn)真組織安排各類培訓(xùn),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。
2.繼續(xù)實行教學(xué)骨干引領(lǐng)課堂,對所指定的教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),通過聽課、評課、交流的形式進(jìn)行。
3.鼓勵全體教師充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向,尤其注意2018年中考考試動向。
(四)重視課堂教學(xué),提倡課題研究
1.規(guī)范課堂管理,突出科研的實效性。本學(xué)期借助學(xué)校重抓畢業(yè)班工作,引導(dǎo)教師從教學(xué)實際入手,抓住教學(xué)教育過程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)確立研究對象,尋找突破口,最終將研究結(jié)果應(yīng)用于教學(xué)實踐。
2.本學(xué)期摸索出更有效的方法,解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn),加強(qiáng)專題研討和案例評析,集中解決課堂中出現(xiàn)的新問題。我們要努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“高雅、生動、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,鼓勵教師申報縣小課題研究 ;確保課題研究的過程真實、有效。開展好課題相關(guān)的實踐活動,確保在實踐中研究,在研究中實踐,并撰寫階段性研究報告或課題論文;各課題組撰寫若干案例,課題論文、案例應(yīng)該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。
4、充分調(diào)動教師由理論到實踐,再實踐到理論的過程學(xué)習(xí),鼓勵教師根據(jù)實際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記,結(jié)合閱讀的教育理論形成案例或論文;鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級、省級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。
工作日程安排表: 2月份:
1.制定本學(xué)期教科室工作計劃。2.召開教研組工作會議,安排教研任務(wù)。3.收集教研組工作計劃,擬定教研活動計劃表。3月份:
1.各教研組確定公開課聽課教師,下發(fā)組內(nèi)聽課安排表,有序開展組內(nèi)聽、評課活動。
2.九年級科任教師工作會議。
3.組織理化教師進(jìn)行一次教學(xué)實驗操作公開課。
4.進(jìn)行一次考試技巧講解、誠信考試教育主題班會及第一次月考命題.4.教學(xué)常規(guī)工作檢查。4月份:
1.教研組長工作會議,畢業(yè)班工作會議,中考考點(diǎn)研究,復(fù)習(xí)指導(dǎo)。2.收集課題研究申報資料。3.開展一次英語優(yōu)質(zhì)課活動。4.教學(xué)常規(guī)工作檢查。5月份:
1.教研組長工作會議,畢業(yè)班工作會議。2.活動開展、教師教材教法考試。
3.中考綱要學(xué)習(xí)研討及九年級總復(fù)習(xí)研討會。4.教學(xué)常規(guī)工作檢查。6月份:
1、開展好畢業(yè)班工作,迎接中考.2、安排好八年級地理、生物會考工作。
3、組織各教研組進(jìn)行一次中考考前交流會。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查 7月份:
1.教科室收集各方面資料,工作檔案的整理。2.教科室、教研組工作總結(jié)。
3.教科室對教研組進(jìn)行考核,統(tǒng)計教師出勤。
以上工作內(nèi)容將在實施過程中進(jìn)一步充實和完善。
夾石中學(xué)教科室
2017年2月25日