第一篇：六年級語文上冊 期中試卷三 北師大版

（北師大版）六年級語文上冊期中試卷三

班級_________姓名_________分數(shù)_________

卷首語：親愛的同學們，經過半個學期愉快的學習生活，你一定有不少收獲，就請用下面這份檢測題來挑戰(zhàn)自己吧！注意仔細審題，認真答題喲！基礎鞏固：

一、美妙的聽力世界。

認真聽老師讀一段話，然后填空：

這段話從、、、這四個方面敘述了我國“神七”宇宙飛船發(fā)射成功具有的重要歷史意義。

二、請你拼一拼，寫一寫：

kuí wú pénɡ bó ɡuàn ɡài shǔ ɡuānɡ()()()()huà xiǎn wéi yí shēn sī shú lǜ xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（）()()

三、你能給下列帶點字選擇正確的讀音嗎？

1、她熟知每一個同伴的性格、脾氣、體質和技術，比賽時總號（hào háo）著他們的脈（mài mò）搏給球。

2、爺爺站在美麗的九曲（qū qǔ）橋上，情不自禁地哼起了家鄉(xiāng)的小曲（qū qǔ）兒。

3、比期（qī jī）年朝（zhāo cháo）有黎黑之色。

四、量體裁衣（填上恰當?shù)牧吭~），你能行！

一（）辦公室 一（）課文 一（）炊煙 一（）白樺林 一（）臺燈 一（）煙草

五、請你聯(lián)系句子，用“嚴”字組成不同的詞語填空。

李老師對我們要求很（），但教育我們又很注意方法。即使我們犯了（）的錯誤，他也不是（）地訓斥、（）地批評，而是耐心幫助，使我們很快改正錯誤，養(yǎng)成了（）紀律的好習慣。

六、慧眼識別錯別字。（請將正確的字寫在括號中。）

1、因為從童年到老年，經過慢長的歲月，我懂得了一個道理：應該遵敬普通人。（）

2、我報歉地沖老人笑了笑，準備遛走。（）

3、比爾醫(yī)生最善長做面部整型手術，他制造了許多奇跡，使許多人變得漂亮了。（）

七、火眼金睛辨正誤。（請將正確答案的序號填在括號里。）

1、“在白樺林的低語中，愿你聽到我的聲音——我還要到大興安嶺去，如一滴雨，如一片雪，充滿渴望地投向森林和你們的胸膛！”這句話中破折號的作用是（）。

A、表示解釋說明。B、表示語意的遞進。C、表示聲音延長。D、表示話題突然轉變。

2、詩句“你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。”所用的修辭手法是（）。

A、比喻 擬人 B、比喻對仗 C、擬人 對仗 D、夸張 比喻

3、“孫晉芳知道自己誤會了郎平。”其中“會”的意思是（）。A、通曉 B、理解、懂得 C、擅長 D、會面、會見

八、句子萬花筒。

1、你們看見過這樣的總理嗎？

這是一個（）句式。不改變原意換個說法：。

2、若在以前，妹妹總會敲敲門，裝出一副可憐的樣子，說：“求求你，饒了我吧！”（以第三人稱口吻轉述。）

3、用一句話描寫秋天的景色，句中至少含有兩個成語。

4、王老師——一位在教壇上耕耘了四十年的老教師，猶如一列超載的列車，至今還在不知疲倦地工作著。（縮句）

5、月亮從山頂上，順著直立的深深谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面，就像，又像。（補寫）

6、大風過后，話務員詳細地查看線路。（修改病句）

精彩回顧：

一、咀嚼古詩文。

1、《東施效顰》中“顰”的意思為。“彼知顰美而不知顰之所以美”的意思是：。

2、“九曲黃河萬里沙。”這句詩出自劉禹錫所寫的《 》，描寫了 的景象。我還在課外積累了描寫黃河的詩句：。

3、使弈秋誨二人弈,其一人 , ；一人雖聽之,一心以為 ,。雖與之俱學,弗若之矣?！秾W弈》選自，從這個故事中能概括出兩個成語、。還能明白一個道理：。

二、品味現(xiàn)代文。

1、在學過的課文中，我們認識了 的周總理，的楊震，的丑公主，的孫晉芳。

2、《窮人》一文的作者是 國著名作家。他的作品還有《 》《 》。本文的主要人物是：()。

3、《三峽之秋》一文是按照 順序描寫三峽之秋的景色的。

4、如果不能成為大道，那就 ；如果不能成為太陽，那就。??決定成敗的不是你尺寸的大小，而是！

仿寫：如果不能，那就 ；如果不能，那就。實踐活動：

體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷進步，使世界擁有和平的時刻??我們也在校運會中享受著體育運動帶給我們的快樂。請你趕快為本班運動員寫幾句精彩的入場廣播詞吧。

閱讀驛站：

竹 杖

爬峨眉，上春城，登泰山，攀匡廬，常見游客手拄竹杖，或徐行，或勁走，或休憩，竹杖成了登山者最忠實最得力的伴侶和助手。竹杖得得，它把你引向更高的臺階；竹杖得得，它把你引向更高的一座山峰。

久住竹鄉(xiāng)，我有了新的發(fā)現(xiàn)：那些攀登者手中的竹杖，原來都是竹林中的弱者！由于種子的變異，自然的劫難??在高頎（qí）偉岸的眾多兄弟姐妹面前，它們落伍了。

然而它們不氣餒，它們瘦弱的身軀終于變成了根根拐杖，在峰巒叢莽間引人向上，助人們登攀，青春和生命又在山路上延伸。（批注：）

呵，真實的生命，在于徹底的貢獻。

1、請你寫出下列詞語的近義詞。

休憩（）氣餒（）

2、請用“ ”畫出文章的中心句。

3、請在讀第三自然段時，試著在段后作出自己的批注。

4、讀了本文，你明白了什么道理？

妙筆生花：

一份愛心，給了災區(qū)人民溫暖；一點幫助，使同窗好友溫暖；一條短信，家人倍感溫暖；一次撫摸，自己體會到溫暖??我們時時在給予溫暖，也在享受溫暖。請以“溫暖”為主題，寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心、幫助的事。要求內容具體，條理清楚，語句通順，題目自擬，不少于450字。

附聽力題：

請監(jiān)考老師將下面一段話讀兩遍（要求語音標準、停連得當、語速適中、抑揚頓挫，只讀不寫）：

中國“神七”宇宙飛船于9月25日晚發(fā)射升空,并取得了圓滿的成功。此次成功具有十分重要的歷史意義。在航天領域，實現(xiàn)了宇航員太空行走這一具有中國航天事業(yè)里程碑意義的宇航計劃；在國防領域，標志著我國已經初步具有進行太空防衛(wèi)戰(zhàn)的能力；在政治方面，神舟七號發(fā)射成功對于增強國民凝聚力和自豪感有重要的意義；在外交方面，神七的上天和太空漫步的成功，對于提高我國的大國地位，增強世界影響力，應對復雜多變的國際局勢有著重要意義。分值：

基礎鞏固：（48分）

一、2分

二、10分

三、3分

四、3分

五、5分

六、6分

七、6分

八、13分（其中第3題3分，其余題各2分。）精彩回顧：（17分）

注：除第一題中的1、3題最后一空為1分外，其余空各0.5分。實踐活動：（2分）閱讀驛站：（8分）1、2分 2、2分 3、1分 4、3分 妙筆生花：（25分）

第二篇：2011六年級語文期中試卷

2011-2012學第一學期六年級語文期中試卷

3、王寧說：“我要像李永勤那樣關心集體?！保ǜ臑殚g接敘述句）

一、請你拼一拼，寫一寫。（10分）

4、厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）quánsuōyáoyam?nglóngkúiwúpángbó

()()()()()wān yánqīng sù zhōng chángtǎntabūān

5、小明對小紅說：“我要像你一樣樂于助人?！保ǜ臑檗D述句）()()()

二、請在下列加點字注音全部正確的一組后的括號里打“∨”，有錯的用“——”標出來，并在括號里改正。（4分）

A、娛樂（yú）生肖（xiāo）潛水（qián）裝載（zài）()

B、窘迫（jiǒng）情緒（xǜ）勉強（qiǎng）召集（zhào）()

C、興奮（xīng）入場券（quàn）惡劣(lia)巢穴(xu?)()D、模樣（mú）軸心（zhóu）齜著牙（zī）削鉛筆（xuē）()

三、我能給帶點的字選解釋。（6分）

屈：①彎曲，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉。

理屈．詞窮（）屈．膝卑躬（）屈．指可數(shù)（頑強不屈．（）能屈．能伸（）屈．打成招（四、選詞填空。（4分）

回蕩激蕩蕩滌蕩漾

（1）同時又把它那（）跳躍的光輝，投向兩岸峭壁。（2）巨浪（）著塵埃。（3）濤聲（）在天外。

（4）于是，整個峽谷波光（）。

五、我會判斷。

下面的漢字，按漢語拼音字母次序排列，最前面的一個字應該是（字應該是（）。（2分）

瀾綿檐丸輩釀貼

六、按要求按寫句子。（10分）

1、修改句子。（用符號修改）（1）最美麗迷人的寧夏是秋天。

（2）《窮人》的作者是俄國作家列夫﹒托爾斯泰寫的。

（3）老師每次提問，冬冬總是首先第一個舉手。

2、中華民族的優(yōu)秀兒女，人人都熱愛自己的母親河。（改為反問句））），最后面的一個

6、用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下面的兩個句子連成一句話：

天天鍛煉不會影響健康。天天鍛煉能增強體質。

7、每個人都說自己的家鄉(xiāng)好。（改為雙重否定句）

七、根據(jù)課文內容填空。（3分）

（1）長江三峽中的“三峽”分別指什么？（2）墨子，名 《》一書是他的弟子和后

人根據(jù)他的主張寫的。

八、把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。

九、感悟課文。（6分）（1）《學奕》給我們的啟示是（2）課文《做一個最好的你》中的“皮格馬利翁效應”指的是

（3）寓言故事《東施效顰》告訴我們

（4）寫一條描寫母親河的詩句：

十、讀古詩填空（2分）

《浪淘沙》的作者是。這首詩描寫了壯麗景色，表現(xiàn)了詩人 的精神和的氣魄。

十一、閱讀短文，完成文后練習。（21分）

（一）你從雪山走來，你用健美的臂膀，春潮是你的豐采；挽起高山大海。）

你向東海奔去，我們贊美長江，驚濤是你的氣概。你是無窮的源泉；你用甘甜的乳汁，我們依戀長江，哺育各族兒女；你有母親的情懷！

1、從詩歌中我們知道，長江起源于，最終目的地是。（2分）

2、這節(jié)詩歌運用了、的修辭手法。（2分）

3、說說詩人為什么用“你”而沒有用“她”？（2分）

4、關于“母親河”的詩很多，請默寫幾句。（2分）;

（二）時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”

流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔！”

時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假若你能返老還童??”

“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番后，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來，他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔地痛哭起來，正巧，他又碰到了時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢事！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。” 時光老人非常生氣。從此，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多一分一秒！

1、給下列加點字的正確讀音畫“√”。（3分）

少（shǎoshào）年麻將（jiāng jiàng）返老還(hái huán)童重（chóng zhòng）復仍（r?n r?ng）然勤奮好（hǎo hào）學

2、按要求寫詞。（2分）

（1）“熟悉”的反義詞是（2）“懊悔”的近義詞是

3、回答。

（1）流浪漢哀求時光老人再給他一個青春，是怎么說的？用“”畫出有關句子。（2分）

（2）流浪漢第一次見到時光老人時，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么嗎？后來他怎么做的？（2分）

（3）流浪漢第二次見到時光老人時，時光老人說自己做了件蠢事，你知道這件蠢事指什么事嗎？為什么說這件事是蠢事？（3分）

5、讀完短文，你有何想法？（2分）

十二、妙筆生花：（30分）

你已經長大了，和過去相比，是不是更有自信了，是不是養(yǎng)成好學習或生活習慣了，是不是懂得關心他人了??根據(jù)自己的親身經歷，把“我不再________”補充完整為題。如不再灰心，不再懶惰，不再粗心，不再嬌氣等。字數(shù)500字左右。要求：（1）詩歌除外；（2）內容具體，語言流暢，感情真摯；（3）書寫整潔，字數(shù)不少于400字；（4）寫好后不要忘記對自己的習作進行評價。

第三篇：六年級期中語文試卷

一、看拼音，寫詞語。(8分)

chuǎicèchōutizhízhuóchángé

()()()()

kuíwúzhuīdàochùlìdiāokè

()()()()

二、組詞。(8分)

礎()揣()昧()葫()孝()

拙()瑞()味()胡()教()

biàn()zhuǎn()chuǎi()

便轉揣

pián()zhuàn()chuài()

三、把下面十個成語補充完整，然后分別歸類，寫在后面的橫線上。(10分)

坐井()天無窮無()耀()揚威不()其數(shù)

成千()百刻()求劍南轅北()守株()兔

興高()烈昂()闊步

1.用故事說明道理的：。

2.可用來描寫人的外貌、神態(tài)的：。

3.說明數(shù)量、范圍的：。

四、根據(jù)意思寫詞語。(4分)

1.形容擔心禍患臨頭，非常害怕不安。()

2.表現(xiàn)于外的才能。()

3.突然發(fā)生。()

4.自己做的錯事，自己承擔不良的后果。()

五、風有各種各樣的，在下面的句子中，該填什么風呢?(10分)

寒風勁風金風涼風疾風和風朔風狂風微風……

1.()吹，林濤吼，峽谷震蕩。

2.()知勁草，路遙知馬力。

3.天高云淡，()送爽，大雁排著隊往南方飛去。

4.一陣()刮來，飛沙走石，人們難以行走。

5.雨住了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，()習習，人們感到舒服極了。

六、在橫線處填入恰當?shù)恼Z句。(4分)

愛心是，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉

③一場灑落在久早的土地上的甘霖④一片冬日的陽光

七、按要求寫句子。(10分)

1.海浪拍擊著海岸。

改為擬人句：

2.這天氣真是活見鬼，可是有什么辦法呢!

改為否定句：

3.我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?(改

為陳述句)

4.在原句上用修改符號修改病句。

(1)火藥是我國四大發(fā)現(xiàn)之一。

(2)《紅樓夢》的作者是曹雪芹寫的。

八、按課文內容填空。(13分)

1.《送元二使安西》是代詩人所作。詩中的“元二”是

。本詩中出現(xiàn)的景物有。本

詩表達了詩人的感情。

2.《童年的發(fā)現(xiàn)》告訴我們的道理。

3.于是，他們來到寧州百姓為狄仁杰立的德政碑下痛哭。到了流放地后，大家

又，頌揚狄仁杰的。

4.《兩小兒辯日》這個故事，敘述了古時候，兩個小孩憑著自己的直覺，一個

認為太陽在早晨離人，原因是;一個

認為太陽在中午離人，原因是。其實，早晨和中午的太陽距離地球的遠近是。

九、閱讀課文片段，回答問題。(8分)

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳的很厲害，自己不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”

1.這段話選自《》一課，作者是俄國作家。(2分)

2.文中的“這樣做”指的是什么?(2分)

3.用“”畫出桑娜的心理活動。(2分)

4.“……嗯，揍我一頓也好!說明了什么?(2分)

十、閱讀短文，完成練習。(15分)

新葉

①一夜春雨。清晨，我撩開白色的窗幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?！靶氯~!”我不由眼睛刷的一亮，驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從胸間穿過。“啊!你好，新葉!”

②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見，如果說我見過的話，那就是新葉了。

③人們總把燕子飛來當做春天來臨的預告，而我認為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天，它就懷著自己的信念和希翼，堅貞執(zhí)著地等待著，積蓄著，一當冰雪融化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處探了一眼，然后輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光，沐春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展示出蓬勃生機。

④新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來，卻見一團團一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處，濃得深遠，像汩汩流油;稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。

⑤然而，倘若它只有惹人喜愛的風姿，怎值得我動之以情?留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長，秋風起后，大都飄去了，短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先它從不挑剔所處的環(huán)境和惡劣，或安家于深山老林，或置身于繁街鬧市，堅守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮的氧氣。它用自己的身體裝點河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵，卻不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自恃，深根自養(yǎng)，忘我奉獻。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠。即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹跟前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻給母親。

⑦也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心?？墒羌t花雖紅，還需綠葉的扶持;沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。

⑧新葉青青，我忽然想到：即使不能做一朵流芳異彩的鮮花，做一片純凈的綠葉又何樂而不為呢?人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、誠懇。

⑨朋友，愿你的生命之樹，永遠長滿綠油油的新葉，四季常青。

1.第①自然段描寫作者內心感覺的一句是：，這

句話表達了作者的心情。(2分)

2.請用一句話概況第③自然段的內容：。(2分)

3.第④自然段中用4個比喻描寫綠葉，這4個比喻是從“仰頭望去”“老遠看來”

“密處”“稀處”四個角度安排的，各個角度的喻體分別是“”

“”“”“”。(2分)

4.第⑤自然段在文章結構上起的作用是：。(1分)

5.古人寫文章講究“起，承，轉，合”。這篇文章從第自然段開始“轉”，第自然段和第自然段屬于“合”。(2分)

6.畫出地⑥自然段中具體寫綠葉對人類的奉獻的語句。(2分)

7.請寫出與第⑦自然段中“無窮碧”和“別樣紅”相關的詩句。(2分)

8.綠葉對人生有什么啟示意義?(用原文回答)(2分)

十一、作文。(30分)

生活中充滿了溫馨，目睹感人的情景，我們常常心潮起伏，熱淚盈眶;生活中充滿了愛，我們常常被愛和關懷感動……

請以“感動”為題，寫一篇作文，記錄下令你感動的瞬間。內容要具體，語句要通順，書寫要工整，不少于400字。

以上就是為各位同學們整理的六年級期中語文試卷人教版，希望對大家有所幫助，同時也祝大家考試順利!

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第四篇：西師大版六年級上冊數(shù)學期中試卷

西師大版2019-2020學年六年級上冊數(shù)學期中試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、選擇題。（共8分）(共8題；

共8分)1.（1分）小明用一張長32厘米，寬20厘米的長方形紙，最多能剪（）個半徑是2厘米的圓形紙片． A.50??? B.40??? C.160??? 2.（1分）把一根長1.884米的鐵條，彎成一個鐵環(huán)(接頭處不計)，鐵環(huán)的直徑是（）A.0.7米??? B.0.6米??? C.0.5米??? D.0.8米??? 3.（1分）1克藥放入99克水中，藥占藥水的（）A.B.C.1%??? 4.（1分）5千克油，用去，還剩下多少千克？正確的算式是（）A.5× ??? B.5×（1﹣）C.5﹣ ??? 5.（1分）40÷2???? 40× ,比較大小，應填的符號是（）A.＞??? B.＜??? C.＝??? D.≠??? 6.（1分）一根木頭鋸成3段要6分鐘，那么鋸成9段需要（）分鐘． A.16??? B.18??? C.24??? D.27??? 7.（1分）一個人從A點出發(fā)向北偏東60°的方向走了4米到B點，再從B點向著南偏西15°的方向走3米到C點，那么∠ABC等于（）A.75°??? B.45°??? C.15°??? D.135°??? 8.（1分）一個比的前項是8，如果前項增加到16，要使比值不變，后項應該（）。

A.增加16??? B.乘2??? C.增加8??? 二、判斷題（共5分）(共5題；

共5分)9.（1分）把0.54噸：54千克化成最簡整數(shù)比是1：1．（判斷對錯）10.（1分）兩根繩子都是1米，第一根截去，第二根截去 米，兩根繩子剩下的部分一樣長。（）11.（1分）4÷（20＋）＝4÷20＋4÷ ＝ ＋5＝5。

12.（1分）五（2）班男生30人，女生20人，女生占全班人數(shù)的 。

13.（1分）如果兩個圓的面積相等，那么它們的周長也一定相等。（）三、填空題。（共24分）(共10題；

共24分)14.（1分）計算 =_______ 15.（2分）5克=_______千克，寫成小數(shù)是_______． 16.（2分）口算 _______ 17.（4分）=_______ 18.（4分）在A.22.2％，B.0.231，C.和D.0.23這四個數(shù)中，最大的是_______，最小的是_______． 19.（2分）兩個自然數(shù)的倒數(shù)的和為，這兩個數(shù)分別是_______和_______． 20.（2分）7噸的和（_______）噸的相等。

21.（2分）寫出下面比的最簡整數(shù)比.4厘米∶40千米=_______∶_______ 22.（2分）一個三角形三個內角度數(shù)的比是4：3：2，這個三角形中最大的角是_______度． 23.（3分）如下圖，淘氣從家向(_______走_______米)到少年宮，再向(_______走_______米)到學校。

四、計算題。（共32分）(共6題；

共39分)24.（8分）糧店出售一批大豆，第一天賣了，第二天賣了230千克，兩天共賣出大豆480千克，這批大豆有多少千克？ 25.（12分）計算。

（1）56×（2）×47（3）（23%+23%+23%+23%）×25（4）2018× 26.（6分）化簡下列各比 ①0.625：

②1：0.25 ③ ：

． 27.（6分）直接寫出結果。

× ÷ =? ???7×-3÷ = ? ?? ?? 2.5×0.7×4= ? ? ? ?? × ÷ × = 1-× =?? ? ? ?? ? 100×（1-）=?? ? ?? 1÷-÷1=??? ÷ ÷ = 28.（4分）圖形與計算。

（1）在方格圖中，照樣子畫出右邊的圖形。

（2）如果每個小正方形的面積是1平方厘米，求出右邊這個圖形的周長。

29.（3分）安安從家里出發(fā)去學校，請你依據(jù)下面的描述畫出路線圖，并標出學校的位置。

從安安家出發(fā)，先向東偏北25°方向走300米，再向北偏東50°方向走200米，最后向南走300米，到達了學校。（圖上1厘米表示實際100米）五、解決問題。

(共5題；

共24分)30.（4分）看圖列式計算 31.（5分）加工一批零件，已完成個數(shù)與零件總個數(shù)的比是1：3．如果再加工15個，那么完成個數(shù)與剩下的個數(shù)同樣多，這批零件共有多少個？ 32.（5分）在期末考試中，哥哥的數(shù)學成績比語文高7分，弟弟的數(shù)學成績是語文的 ．又知道弟弟的數(shù)學成績比哥哥的數(shù)學成績的 高 分，總成績比哥哥低 分，那么弟弟的語文成績是多少分？ 33.（5分）勝利街小學，高年級學生是中年級學生人數(shù)的，中年級學生人數(shù)是低年級人數(shù)的80%，已知中年級有140人，全校有學生多少人？ 34.（5分）已知圓的周長和長方形的周長相等，長方形的寬是多少厘米? 六、挑戰(zhàn)題。（5分）(共2題；

共5分)35.（2分）=_______ 36.（3分）列算式或列方程解題．（1）2減去 的 的差，再加上，和是多少？（2）2減去 的差的，再加上，和是多少？ 參考答案 一、選擇題。（共8分）(共8題；

共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判斷題（共5分）(共5題；

共5分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、填空題。（共24分）(共10題；

共24分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、計算題。（共32分）(共6題；

共39分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、28-1、28-2、29-1、五、解決問題。

(共5題；

共24分)30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、六、挑戰(zhàn)題。（5分）(共2題；

共5分)35-1、36-1、36-2、

第五篇：蘇教版【小學六年級上冊語文期中試卷】

學校___蘇教版六年級第一學期語文期中試卷

___得分

__

［卷首語］：同學們，又到期中了，你學得怎么樣？讓我們來一次小測試吧！好好班

努力，相信你一定能取得自己滿意的成績！現(xiàn)在就開始吧，相信你一定能行！級

一、我會拼，我能寫。(10分,每空1分)kāitu?jiāoshízhìxùsh?n mì m? cajīng kǒng wàn zhuàng

___（）（）（）（）（）___cān zhuōxīn cháidiāo nànshì jia wū jǐqua qiáo xiāng huì

___

（）（）（）（）（）___

二、按要求完成相關練習。

(21分,每空1分)

（一）請選擇合適的詞語填空。(5分,每空1分)

姓熔化融化溶化品位品味化妝化裝情景情境

名

1、再堅硬的鉆石落到巖漿里，都將（）。___

2、春回大地，小河上那層厚厚的冰將慢慢（）。

3、金波爺爺寫的《追蹤小綠人》值得我們好好（）。

4、（）好了沒有？觀眾們正盼你主持節(jié)目呢。

___

5、如果作文寫得生動具體，就能很容易地把人帶到所描繪的（）中去。

___

（二）給加點字選擇合適的解釋，在括號里寫上序號。(3分,每空0.5分)__

1、絕：①斷掉；②盡，沒有了；③極，最；④氣息停止，死亡。

悲憤欲絕（）滔滔不絕（）

2、辭：①告別；②請求解除自己職務；③解雇；④古典文學的一種體裁。與世長辭（）辭職（）

3、際：①邊；②相互之間；③時候。④遭遇

彌留之際（）無邊無際（）

（三）讀讀下面一段話，聯(lián)系語境，填上合適的成語。(5分,每空1分)《史記》是西漢史學家司馬遷所著的（），他用了13年時間（）完成了這部輝煌的巨著，面對（），他蒙受了（）。然而為了完成《史記》。他把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底。今天，我們閱讀這部偉作，景仰、贊美之情不禁（）。

（四）按要求寫句子。(8分,每空2分)

1、突然，沉沉黑霧中冒出一個陰森森的往前翹起的船頭。

縮句：

2、如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞；如果，你是山嶺，我樂意是裝點你姿容的青草。

仿寫：如果，你是，我樂意是。

3、大家一窩蜂擁了上去，險些兒把小艇弄翻了。

“被”字句：

4、女店主臉上帶著甜甜的微笑。微笑掩不住她極度的疲勞。

用上合適的關聯(lián)詞，合并為一句話：

三、記憶浪花。(15分,每空0.5分)

1、當跳出，依然是；當北國還是，南疆早已。啊。這首詩從、、、、幾方面抒發(fā)了作者對偉大祖國的無比熱愛之情。

2、課文《負荊請罪》是根據(jù)著名的歷史故事《》改編的，故事發(fā)生于時代，講的是趙國的大將軍用的方式向請罪的故事，現(xiàn)在這個成語表示。其中我喜歡的人物是，因為他。

3、國作家，為我們塑造了一位、的船長形象，船長為了而。課文最后，作者把船長比作了一尊“”，這樣寫的好處是。

4、《牛郎織女》與____________、____________并稱為四大民間故事。

四、精讀短文，勇敢闖關。（19分）

（一）云，也是天空這本大書上的文字。蔚藍的天空上，伸展著一片白色的絲縷——好像有人把一綹白發(fā)投向天空。認得大自然文字的人，立刻可以說出：這是卷云。有卷云就不會有好天氣，十成有九成是陰雨。炎熱的夏季，遠遠聳立著一座白色的云山。從這座云山向左右伸出兩個尖頭，山變得就像鐵匠的鐵砧了。飛行員知道，砧狀云是雷雨的預兆，應該離它遠些才好。如果在它里面飛行，它會把飛機毀掉。

我們腳下的這塊土地，在會讀它的人看來也是一本有趣的書。

1、寫出下列詞語的近義詞。(2分,每空1分)預兆（）蔚藍（）

2、第一段文字是圍繞哪句話寫的，請用“——”畫出來。(1分)

3、短文中畫“”的句子在文章中起的作用，由此可以推測下文是寫。(2分,每空1分)

4、除了書上介紹的以外，你還認識哪些大自然的文字，請舉兩個例子：(2分)

（二）某日，一位德國朋友到我畫室參觀，當他看到我掛在墻上的世界地圖時，竟高聲地叫起來：“天??！我從來沒有見過這樣子的世界地圖，是不是畫錯了？”

我問他原因。

“我所見過的世界地圖都是德國在中間，為什么你的地圖卻是中國居于中間呢？”他回答。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網 課件|教案|試卷|無需注冊

“我們最好也找一張美國印的世界地圖來看看?！蔽艺f。隨即從書架上抽出一本美國出版的有關地理的書籍，并翻到世界地圖的那一頁。

這就更奇怪了為什么這張地圖又是美國在中間呢他似乎不太相信自己的眼睛 雖然這世界有一百多個國家，有的幅員狹小，有的廣袤萬里；有的遍地黃沙，有的一片沃壤；有的天寒地凍，有的四季如春；但是每一個人都認為他自己的國家在世界上最為重要，并居于中心的位置。我說：“不過也確實如此，我們從自己的國家出發(fā)，繞世界一周之后，不又是回到原來的地方嗎？不論我們現(xiàn)在置身何處，總是來自祖國，我們的眼睛也總是以自己的國家為中心哪！”

1、給加“”線部分文字加上標點。(2分)

2、讀畫“(3分,每空1分)（1）這個句子用了的修辭手法。

（2）每個句內的兩個短句，結構，意思。

3、。后來又驚奇地發(fā)現(xiàn)美國出版的地圖是。(2分,每空1分)

4、每一個國家都把自己國家放在世界地圖的中間，這樣處理的目的是：(3分)（1）。（2）。這個現(xiàn)象說明的道理是：。

5、請寫一句愛國名言。(2分)

五、快樂習作。（30分）

題目：那是一次的嘗試

提示：

1、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目補充完整，寫一篇記敘文。

2、內容具體，感情真實，語句通順，有一定的條理。450字左右。

同學們，做到這里，我們本次的測試之旅就快結束了，請再仔細檢查一下，不要

放過任何一個得分的機會喲！本次寫字得分（5-）分。以下精品內容為贈

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