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      中考試題周周練·字音

      時(shí)間:2019-05-14 14:08:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中考試題周周練·字音

      第 四

      學(xué)

      中考試題周周練?字音——第一周

      1.(2015·德州)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項(xiàng)是()。A.焦灼(zhuò)

      荒謬(miù)

      跟帖(tiě)

      面面相覷(qù)B.脊梁(jǐ)

      禁錮(gù)

      開(kāi)涮(shuàn)

      渾身解數(shù)(jiě)C.徜徉(cháng)

      拂曉(fò)

      潛水(qián)

      玲玲剔透(tī)D.雀躍(yuè)

      粗獷(kuàng)

      吐槽(cáo)

      斷壁殘?jiān)▂uán)2.(2015·濱州)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.凝(yí)望 愧怍(zuò)惻(cè)隱 頭暈?zāi)垦#▁uàn)B.破綻(zhàn)酬和(hè)陰晦(huì)苦心孤詣(zhǐ)C.哽咽(yè)水藻(zaǒ)棧(zhàn)橋 周道如砥(dǐ)D.蟬蛻(tuì)洗濯(zhuó)狡黠(jié)毛骨悚(sǒng)然 3.(2015·泰安)下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()。A.佇(chù)立 叱(chì)咄 褶(zhě)皺 惟妙惟肖(xiào)B.拮據(jù)(jū)綺(qǐ)麗 倔(juè)強(qiáng) 期期艾艾(ài)C.傖(cāng)俗 哂(shěn)笑 鼓(jī)斜 鮮(xiǎn)為人知 D.榮膺(yīng)懲戒(jiè)柔嫩(nèn)妄自菲薄(bó)4.下列句子加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()。A.倔強(qiáng)(juè)闊綽(chuò)叱咤風(fēng)云(chà).B.慨嘆(kǎi)澎湃(bài)銷聲匿跡(nì).C.饒?。╯hù)狡黠(jié)迥乎不同(jiǒng)D.靜穆(mù)夢(mèng)寐(mèi)味同嚼蠟(jiáo)5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()。A.差使(chāi)腳踝(huái)氣沖斗牛(dòu)B.荒僻(bì)鑒賞(jiàn)盡態(tài)極妍(yán)C.夢(mèng)寐(mèi)狡黠(xiá)頭暈?zāi)垦?hūn)D.醞釀(niàng)亢奮(kàng)瞻前顧后(zhān)6.下列加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是()。A.褻瀆(xiè)慫恿(cóng)夢(mèng)寐以求(mèi).B.哂笑(xī)收斂(liǎn)怏怏不樂(lè)(yàng).C.莧菜(xiàn)漣漪(yī)五行缺土(háng).D.吊唁(yàn)畚箕(jī)頷首低眉(hàn)

      7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。

      A.卑微(bēi)猝然(zú)主宰(zǎi)人跡罕至(hǎn)B.仄歪(zè)差使(chāi)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiào)C.詰責(zé)(jié)禁錮(gù)稽首(jī)廣袤無(wú)垠(mào)

      心善志堅(jiān)

      樂(lè)學(xué)敏行 夏

      第 四

      學(xué)

      D.妖嬈(náo)愕然(è)庖代(páo)鱗次櫛比(zhì)8.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()。

      A.差(chāi)使 尋覓(mì)懦(nuò)弱 隨聲附和(hè)B.蹣(pán)跚 不屑(xiè)熱忱(chén)怡(yí)然自得 C.闊綽(chuò)魁(kuí)梧 粗獷(kuànɡ)相行見(jiàn)絀(chù)D.綻(zhàn)放 狼藉(jí)秀頎(qí)地大物博(bó)9.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()。

      A.干涸(hé)溺愛(ài)(nì)B.龜裂(jūn)愜意(xiá)C.正月(zhēng)迸濺(bìng)D.發(fā)酵(xiào)聯(lián)袂(mèi)10.下列句子中,加點(diǎn)字字形和注音都正確的一項(xiàng)是()。A.兩人見(jiàn)面,非常親熱,拉著手寒喧(xuān)了好一陣子。B.轟隆隆,雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),振(zhènɡ)動(dòng)山谷。

      C.他不小心打碎了那個(gè)漂亮的玻璃杯,于是耳朵里塞滿了媽媽的嘮叨埋(mái)怨。D.縝(zhěn)密的邏輯思維,是思路清晰流暢的關(guān)鍵。11.下列各項(xiàng)加點(diǎn)的字,讀音完全相同的一項(xiàng)是()。

      A.露面 露宿 原形畢露 B.膽量 量刑 量體裁衣 C.醞釀 踉蹌 琳瑯滿目 D.沾光 粘貼 拈輕怕重 12.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()。A.哺育(pǔ)淳(chún)樸 巋(kuī)然不動(dòng) B.抖擻(sǒu)軒(xuān)榭 諄諄教誨(huǐ)C.馴(xùn)良 詫(chà)異 不省(xǐnɡ)人事 D.煦(xǜ)暖 參(cēn)差 不勝(shènɡ)枚舉 13.加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。

      A.拮據(jù)(jū)享受(xiǎnɡ)殲滅(qiān)銷聲匿跡(nì)B.緋紅(fēi)熱忱(chén)追溯(shuò)面面相覷(qù)C.倔強(qiáng)(jiàng)宛轉(zhuǎn)(wǎn)魅力(mèi)惟妙惟肖(xiāo)D.恣?。▃ì)貯藏(zhù)虐待(nüè)不屑置辯(xiè)14.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()。

      A.樞紐(shū)愜意(xiá)茅塞頓開(kāi)(sè)花卉(huì)B.修葺(qì)絳紫(xiánɡ)虬枝(qiú)飛猱(nǎo)C.赫然(hè)玷污(diàn)渲染(xuàn)鞭笞(chī)D.闊綽(chuò)天塹(qiàn)澎湃(bài)拮據(jù)(jié)15.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()。A.驀地(mù)敷衍(yǎn)聆聽(tīng)(línɡ)B.管轄(xiá)惘然(wǎnɡ)泰然處之(chǔ)C.慍色(wēn)冰窖(jiào)銳不可當(dāng)(dānɡ)D.附和(hè)造詣(yì)杞人憂天(jǐ)

      心善志堅(jiān)

      樂(lè)學(xué)敏行 夏

      第 四

      學(xué)

      中考試題周周練?字音——第二周

      1.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)的注音有兩個(gè)錯(cuò)誤的是()。A.罅隙(xià)禪師(chán)杳無(wú)消息(yǎo)B.瞥見(jiàn)(biē)豁亮(huò)并行不悖(bó)C.詫異(chà)踉蹌(liànɡ)鮮為人道(xiǎn)D.吝嗇(lìn)頹唐(túi)敷衍塞責(zé)(sè)2.下列各組詞中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是()。

      A.諳熟(ān)低凹(w?。┪虌嫞╳ēn)鞭笞(chī)B.裨益(bì)粗糙(cāo)奴婢(bì)諂媚(chǎn)C.針砭(biān)瀕臨(bīnɡ)賬簿(bù)岑參(cén)D.剎那(chà)闡明(chǎn)懺悔(chàn)惆悵(chánɡ)3.下列各組詞中加點(diǎn)的各字注音有誤的一項(xiàng)是()。

      A.奢侈(chǐ)整飭(chì)鄙視(bǐ)熾熱(chì)B.皴裂(jūn)忖度(cǔn)憚畏(dàn)檔次(dǎnɡ)C.伺機(jī)(sì)伺候(cì)從容(cónɡ)包庇(bì)D.瞠目(chēnɡ)玷污(diàn)恫嚇(dònɡ)踱步(duó)4.下列各組詞中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)()。

      A.提防(tí)裝訂(dìnɡ)拾掇(duō)藩籬(fān)B.樊籬(fán)氛圍(fèn)敷衍(yǎn)悲愴(chuànɡ)C.皓月(hào)負(fù)荷(hè)肇事(zhào)皈依(ɡuī)D.橫亙(ɡèn)佝僂(ɡōu)勾當(dāng)(ɡōu)奇數(shù)(jī)5.下列各組詞中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)()。

      A.干涸(hé)喝彩(hè)哈達(dá)(hǎ)引吭(hànɡ)B.骸骨(hài)附和(hè)內(nèi)訌(kànɡ)豢養(yǎng)(juàn)C.忤逆(wǔ)諦聽(tīng)(dì)炮制(pào)風(fēng)靡(mǐ)D.浣洗(huàn)盥洗(ɡuàn)靡費(fèi)(mí)剝皮(bō)6.下列各組詞中加點(diǎn)的各字注音有誤的一項(xiàng)是()。

      A.嫉妒(jí)覬覦(jì)凱旋(xuán)殲滅(jiān)B.押解(y?。┘乘╦í)慰藉(jí)浸漬(zì)C.痙攣(jìnɡ)勁敵(jìnɡ)抓鬮(jiū)馬廄(jiù)D.市儈(kuài)電荷(hè)矩形(jǔ)雋永(juàn)7.下列各組詞中加點(diǎn)的各字注音有誤的一項(xiàng)是()。

      A.雋秀(juàn)疏浚(jùn)揩油(kāi)感喟(kuì)B.伎倆(jì)踉蹌(qiànɡ)羸弱(léi)恪守(kè)C.憤懣(mèn)分娩(miǎn)描摹(mó)模樣(mó)D.落枕(lào)聯(lián)袂(mèi)驀然(mò)按捺(nà)8.下列各組詞中加點(diǎn)的各字注音有誤的一項(xiàng)是()。

      心善志堅(jiān)

      樂(lè)學(xué)敏行 夏

      第 四

      學(xué)

      A.洗涮(shuàn)羞赧(nǎn)嘔吐(ǒu)雨披(pī)B.媲美(pì)剽竊(piāo)驃騎(piào)乒乓(pīnɡ)C.剖析(pōu)稽首(jī)接洽(qià)修葺(qì)D.鄱陽(yáng)(pó)糟粕(bó)休憩(qì)慳吝(jiān)9.下列各組詞中加點(diǎn)的各字注音有誤的一項(xiàng)是()。

      A.循規(guī)蹈矩(xún)鞭辟入里(pì)未雨綢繆(móu)懸崖勒馬(lè)B.遂心如意(suì)振聾發(fā)聵(ɡuì)綽綽有余(chuò)載歌載舞(zǎi)C.鍥而不舍(qiè)生殺予奪(yǔ)力能扛鼎(ɡānɡ)悄然落淚(qiǎo)D.前倨后恭(jù)同仇敵愾(kài)舐?tīng)偾樯睿╯hì)良莠不齊(yǒu)10.給下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是()。

      A.潛伏(qián)掮客(jiān)潛泳(qiǎn)倩影(qiàn)B.天塹(qiàn)戕害(qiānɡ)蕩滌(dí)衣衾(qīn)C.擎住(qínɡ)遒勁(qiú)齲齒(qú)蜷縮(juǎn)D.證券(juàn)商榷(què)許諾(nuò)熟稔(rěn)11.下列各組詞中加點(diǎn)的各字注音有誤的一項(xiàng)是()。

      A.游弋(yì)軼事(yì)玄奘(zàng)憎恨(zèng)B.叱咤(chà)柵欄(zhà)顫栗(lì)緘封(jiān)C.箴言(zhēn)鐵砧(zhēn)詫異(chà)偵查(zhēn)D.裝幀(zhèng)縝密(zhěn)拯救(zhěng)對(duì)峙(zhì)12.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.暫時(shí)(zhàn)教誨(huì)情不自禁(jìn)B.畸形(jī)輻射(fǔ)得不償失(chǎnɡ)C.膝蓋(xī)機(jī)械(xiè)滿載而歸(zài)D.勉強(qiáng)(qiánɡ)允許(yǔn)稱心如意(chènɡ)

      13.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.妖嬈(ráo)倔強(qiáng)(juè)五彩斑斕(lán)B.妄棄(wànɡ)媲美(pì)恪盡職守(kè)C.剽悍(piāo)亢奮(kànɡ)玲瓏剔透(tì)D.桑梓(xīn)咫尺(zhǐ)孜孜不倦(zī)14.下列加點(diǎn)字的注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)

      A.倩影(qiàn)皎潔(jiǎo)休憩(qì)拈輕怕重(niān)B.隨州(suí)狹隘(ài)差使(chāi)莘莘學(xué)子(xīn)C.干涸(hé)憐憫(mǐn)玷污(diàn)膾炙人口(zhì)D.破綻(zhàn)迷惘(wǎnɡ)省悟(xǐnɡ)面面相覷(qù)15.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)

      A.佇立(chù)急遽(jù)強(qiáng)聒不舍(ɡuō)拈輕怕重(niān)B.冗雜(rǒnɡ)駑鈍(nú)恪盡職守(ɡè)擎天撼地(qínɡ)C.剽悍(piāo)稔熟(rěn)鮮為人知(xiǎn)一抔黃土(póu)

      心善志堅(jiān)

      樂(lè)學(xué)敏行 夏

      第 四

      學(xué)

      D.挑釁(xùn)蔭庇(yìn)挑撥離間(jiàn)膾炙人口(kuài)

      心善志堅(jiān)

      樂(lè)學(xué)敏行

      第二篇:第五次周練試題

      中華文化與民族精神測(cè)試題

      一、選擇題(每小題3分,共60分)

      1.儒家學(xué)說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)思想和文化的主體部分,2011年1月11日上午,一座總高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安門廣場(chǎng)東側(cè)的中國(guó)國(guó)家博物館北門廣場(chǎng)落成。關(guān)于儒家思想的說(shuō)法不正確的是()A.漢朝的儒家思想吸收了法家的“大一統(tǒng)”思想 B.宋朝新儒學(xué)中已經(jīng)吸收了佛教等外國(guó)文化的成分 C.董仲舒和朱熹對(duì)儒家思想的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn) D.明末清初儒家思想的正統(tǒng)地位被西方文化取而代之

      2.中華民族曾被稱為“東亞病夫”,中華文化在近代也經(jīng)歷了衰微的過(guò)程。文化的興衰與國(guó)力的強(qiáng)弱密切相關(guān),因此可以說(shuō)()

      ①文化在綜合國(guó)力中的地位和作用越來(lái)越突出②一方水土,一方文化③文化決定經(jīng)濟(jì)和政治,也決定綜合國(guó)力④要?jiǎng)?chuàng)造中華文化新的輝煌,必須實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 A.①④B.②④C.①③D.①② 3.中國(guó)有修史的傳統(tǒng),“國(guó)有史、方有志、家有譜”。繼承這一傳統(tǒng)是基于()①文化典籍是中華文明的重要標(biāo)志②優(yōu)秀的文化典籍可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量③整理文化典籍有利于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化④閱讀文化典籍可以幫助人們認(rèn)識(shí)中華文化 A.①④B.③④C.①②D.②③ 4.“槑”(音同梅),部首:木,基本字義:同“梅”。單看“槑”的解釋跟“呆”可謂是大相徑庭,可在新新人類的眼里,它們愣是被拉到同一個(gè)屋檐下,成了一家人。僅僅因?yàn)檫@個(gè)“槑”字由兩個(gè)“呆”組成,于是在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言里被用來(lái)形容人很天真,很傻,傻到家了,實(shí)現(xiàn)了古老文化和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文化的對(duì)接。這體現(xiàn)了()

      ①漢字傳承中華文明,是中華文化的基本載體②文化的自我調(diào)節(jié)和完善發(fā)展

      ③大眾傳媒日益顯示出文化傳遞的強(qiáng)大功能④要正確處理民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

      5.下列能有效證明中華文明是人類文明史上唯一沒(méi)有中斷,而延續(xù)至今的古老文明的是 A.神話故事的廣泛流傳B.多種宗教并行流傳

      C.漢字和史書(shū)典籍D.各民族文化異彩紛呈

      6.目前,中國(guó)成為世界上入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目最多的國(guó)家。這反映出()

      A.中華文化博大精深B.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

      C.中華文化舉世無(wú)雙D.中華文化成為主流

      7.右圖為第十一屆全運(yùn)會(huì)的吉祥物“泰山童子”和2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物“樂(lè)羊羊”。這兩個(gè)吉祥物分別代表了兩種不同文化:泰山文化和嶺南文化。這兩種文化()①都是中華文化的組成部分

      ②都與其他文化漸趨融合,走向同一③既有中華文化的共性,又保持各自的特色

      ④都受歷史、地理等因素的影響,是多種文化交融的產(chǎn)物 A.①②③B.②③④C.①③④

      D.①②③④

      8.清代魏源寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)來(lái)形容珠江文化形成的二重奏:“濠鏡羊城水氣氳,華夷估舶自成群。門前潮汐家家海,檐際榕棉寺寺云”。這說(shuō)明珠江文化()A.帶有自己明顯的區(qū)域特征,與其他區(qū)域文化完全不同

      B.受歷史、地理等因素的影響,是多種文化交融而成的C.是珠江人在珠江地區(qū)創(chuàng)造的文化,對(duì)中華文化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)

      D.既有中華文化的共性,又有自己的民族特征

      9.在“秦漢——羅馬文明展”中,中意兩國(guó)通過(guò)展示70余家博物館的500余件珍貴文物,再現(xiàn)了公元前3世紀(jì)到公元2世紀(jì)之間,雄踞世界東西的秦漢、羅馬帝國(guó)的輝煌文明。下列關(guān)于我國(guó)文化的論述正確的是()

      ①中國(guó)的文化優(yōu)于意大利文化②我國(guó)的科學(xué)技術(shù)曾長(zhǎng)期處于世界前列 ③漢語(yǔ)言文字記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果④中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) A.①②③B.②③④C.①②③④D.①④

      10.我國(guó)探月活動(dòng)的成功,可以說(shuō)是以科學(xué)技術(shù)的成就續(xù)寫(xiě)了傳統(tǒng)文化中“奔月”理想的佳話。這種滲透在科技探索活動(dòng)中的民族情感和文化情結(jié)()①凝聚著自信自尊,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ②體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn),是進(jìn)行科學(xué)技術(shù)探索的主要精神動(dòng)機(jī) ③蘊(yùn)涵著美好憧憬,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為

      ④充溢著浩然正氣,對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起著積極推動(dòng)作用

      A.①②B.①③C.③④D.②④

      11.“風(fēng)情漸老見(jiàn)春羞,到處銷魂感舊游。多謝長(zhǎng)條似相識(shí),強(qiáng)垂煙態(tài)拂人頭?!蹦咸坪笾骼铎系倪@首詩(shī)至今仍使很多人動(dòng)容。從《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》到元代散曲,中國(guó)很多古詩(shī)詞都散發(fā)著獨(dú)特的韻味。下列對(duì)中華文化中的文學(xué)藝術(shù)認(rèn)識(shí)不正確的是()A.具有輝煌而悠久的歷史B.具有豐富而絢麗的內(nèi)涵

      C.具有鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格D.具有實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)

      12.蒙古包,這種游牧民族特有的文化模式伴隨著蒙古族走過(guò)了漫長(zhǎng)的年代。蒙古包色澤潔白,整個(gè)形狀為圓狀,套瑙與烏尼連接,成日月射光狀,是蒙古族尚圓、尚日月的審美心理表現(xiàn)。這說(shuō)明()

      A.文化是一種社會(huì)精神力量

      B.民族文化具有鮮明的文化個(gè)性和特征 C.民族文化是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志 D.文化繼承是有所淘汰、有所發(fā)揚(yáng)的繼承

      13.中華文化和中華民族精神的關(guān)系是()①中華民族精神植根于數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中 ②中華文化與中華民族精神是一脈相承的③中華民族精神創(chuàng)造了中華文化新的輝煌 ④中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量 A.①②B.②③C.③④D.①④

      14.在馬來(lái)西亞首都吉隆坡舉行的鄭和下西洋600周年全球紀(jì)念活動(dòng)暨《來(lái)自中國(guó)的和平使者》巡回展覽開(kāi)幕式上,巴達(dá)維在致詞中回顧了鄭和下西洋的歷程,他說(shuō)鄭和下西洋不是為了征服馬六甲或推行霸權(quán)主義,而是為了開(kāi)展友好交往和互利貿(mào)易。鄭和下西洋,它反映了中華民族()①愛(ài)好和平②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一③勤勞勇敢

      ④自強(qiáng)不息 A.①②③

      B.①③④C.①②④

      D.②③④

      15.愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的。中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)青

      年都有義務(wù)和責(zé)任珍惜、維護(hù)這個(gè)發(fā)展環(huán)境,為此,我們應(yīng)該做到()①建設(shè)祖國(guó),繁榮祖國(guó)②反對(duì)侵略,保衛(wèi)祖國(guó)③反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一④維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),展現(xiàn)民族風(fēng)采 A.①B.①②C.①②③D.①②③④

      16.回顧中國(guó)近代史,中國(guó)雖屢遭列強(qiáng)欺凌,國(guó)勢(shì)衰敗,幾近亡國(guó)滅種的邊緣。但中華民族有著與自己的敵人血戰(zhàn)到底、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?,?jīng)過(guò)全民族百年不屈不撓的抗?fàn)帲K于贏得了民族的解放、國(guó)家的獨(dú)立。材料說(shuō)明()①民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征 ②民族精神的力量集中體現(xiàn)在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻

      ③民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神根基 ④民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      17.2012年5月4日是“五四運(yùn)動(dòng)”93周年。五四運(yùn)動(dòng)孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大五四精神,其核心是偉大的愛(ài)國(guó)主義。堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義,必須弘揚(yáng)中華民族精神,這就要求我們做到()

      ①立足中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 ②繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ③堅(jiān)持西方發(fā)達(dá)國(guó)家的價(jià)值觀

      ④注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

      18.現(xiàn)在不少中國(guó)人在擔(dān)心,中國(guó)的節(jié)日慢慢會(huì)被“西洋節(jié)日”取代,其實(shí)國(guó)人大可不必如此擔(dān)心。如果要問(wèn)哪一種文化的包容性最強(qiáng),中華文化絕對(duì)是首選。下列對(duì)中華文化包容性的看法正確的有()

      ①其內(nèi)容是求同存異、兼收并蓄

      ②是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的結(jié)果 ③中華文化包含了其他民族文化 ④有助于促進(jìn)中外文化的交流 A.①④B.②③

      C.①②④

      D.①②③④

      19.民族精神不是虛幻的、虛無(wú)縹緲的。在我國(guó)的古代經(jīng)典著作《論語(yǔ)》、《孟子》、《韓非子》以及四大名著中,在魯迅的《狂人日記》、茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》??中都凝聚著民族精神,只要認(rèn)真讀它們,都能受到它們的熏陶。這段材料說(shuō)明()①民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中②只有大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文化作品,才能弘揚(yáng)民族精神

      ③我國(guó)的優(yōu)秀文化作品中凝聚著中華民族精神④民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量A.①②④B.②③④C.①③D.③

      20.我國(guó)隆重舉行紀(jì)念辛亥革命100周年活動(dòng),在弘揚(yáng)辛亥英雄的革命精神中弘揚(yáng)和培育民族精神。這體現(xiàn)了弘揚(yáng)和培育民族精神()A.必須抵制外來(lái)腐朽思想文化的影響 B.必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) C.必須繼承中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神 D.加快現(xiàn)代化建設(shè)的步伐

      二:主觀題

      21.中國(guó)長(zhǎng)城是世界著名建筑,但隨著旅游事業(yè)的發(fā)展,周圍的景觀正受到過(guò)度開(kāi)發(fā)的威脅,影響了長(zhǎng)城建筑的完整和完美。加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù),對(duì)于弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民

      族精神,更好地發(fā)揮文化遺產(chǎn)在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的作用,具有重要意義。加強(qiáng)長(zhǎng)城保護(hù)有利于弘揚(yáng)和培育民族精神,你認(rèn)為弘揚(yáng)和培育民族精神的意義和途徑有哪些?(14分)

      22.泉州作為中國(guó)古代“海上絲綢之路”的起點(diǎn)城市,宋元時(shí)期的刺桐港被譽(yù)為東方第一大港,是最早放眼看世界的城市。同時(shí),泉州還是世界多元文化寶庫(kù),從泉州的建筑可見(jiàn)一斑。伊斯蘭建筑風(fēng)格的清凈寺、天主教與基督教建筑風(fēng)格的花巷、中山街基督教南教堂、佛教建筑九日山建造寺、后城巷的中式民居、近代南洋風(fēng)格建筑、摩尼教風(fēng)格建筑草庵、道教風(fēng)格建筑老君巖等在此交相輝映,見(jiàn)證著多元文化相互交融的歷史。

      (1)泉州作為世界多元文化寶庫(kù),體現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)?(2分)(2)你是如何理解這些特點(diǎn)的?(8分)

      23.材料一:我們加強(qiáng)弘揚(yáng)民族精神,絕不意味著可以搞閉關(guān)自守、搞狹隘的民族主義;我們主張弘揚(yáng)時(shí)代精神,也不意味著可以數(shù)典忘祖,搞歷史虛無(wú)主義;要把弘揚(yáng)民族精神和弘揚(yáng)時(shí)代精神貫通起來(lái),緊緊圍繞富強(qiáng)、民主、文明、和諧四位一體的總目標(biāo),以“和諧”的思維方式來(lái)搞好民族精神與時(shí)代精神的“二重奏”。

      材料二2012年9月18日,在“九·一八”事變81周年紀(jì)念日到來(lái)之際,中國(guó)一些城市鳴響防空警報(bào),以提醒民眾勿忘國(guó)恥、奮發(fā)圖強(qiáng)、振興中華。許多青年學(xué)生高舉愛(ài)國(guó)主義的光輝旗幟,開(kāi)展了多種形式的紀(jì)念活動(dòng)。

      (1)材料一中所提的民族精神與時(shí)代精神有何關(guān)系?(4分)

      (2)結(jié)合材料二,運(yùn)用文化生活知識(shí)回答,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,當(dāng)代青年應(yīng)該做些什么?(12分)

      第五次周練答題卡

      21、第五次周練答案

      一:選擇題

      1--------5DABAC6--------10ACDBB 11------15DBDBD16-------20CCACB 二:主觀題

      21.意義:①弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。②弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求。③弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。

      途徑:①弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的“主心骨”作用。②弘揚(yáng)和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。③弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化。④弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。⑤立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,人人成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。

      22.(1)上述材料體現(xiàn)了中華文化特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。

      (2)所謂求同存異,就是能與其他民族的文化和睦相處。所謂兼收并蓄,就

      是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解。

      23.(1)①民族精神與時(shí)代精神相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。②只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,才能使民族精神博采眾長(zhǎng)、日益豐富。③只有堅(jiān)持培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,才能使時(shí)代精神不移根基,不失本色。

      (2)①在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。因此,當(dāng)代青

      年愛(ài)國(guó),就應(yīng)該擁護(hù)社會(huì)主義。

      ②發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。因此,當(dāng)代青年愛(ài)國(guó),就應(yīng)該積極參與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一作貢獻(xiàn)。

      ③今天,如何立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展民族精神,是我們必須面對(duì)的時(shí)代課題。因此,當(dāng)代青年愛(ài)國(guó),就應(yīng)該大力弘揚(yáng)和培育民族精神,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。

      第三篇:高二政治周練試題

      高二政治周練試題

      命題人 洪艷玲2013.3

      一.選擇題。(每題4分,共48分)

      1.下列屬于文化現(xiàn)象的是

      ①中共十八大于2012年下半年在北京召開(kāi)②第十三屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年7月27日在倫敦開(kāi)幕③2012年7月,深圳舉辦動(dòng)漫節(jié)④2013年2月20日,人民幣對(duì)美元走出了有史以來(lái)1%跌停

      A.①②B.③④C.②③D.①④

      2.2012年7月—28日電影《四大名捕》票房收入累計(jì)1.86億,《畫(huà)皮2》則成為票房收入首部突破7億元的華語(yǔ)片。這說(shuō)明

      A.當(dāng)今時(shí)代文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來(lái)越突出

      B.當(dāng)今時(shí)代文化與經(jīng)濟(jì)相互交融相互影響

      C.發(fā)展文化就必須走文化產(chǎn)業(yè)化道路

      D.當(dāng)今時(shí)代文化與經(jīng)濟(jì)完全融合3.“你幸福嗎?”“正能量”“元芳,你怎樣看?”等是2012年網(wǎng)絡(luò)上的流行語(yǔ)。不僅如此,更多的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正在被我們廣泛使用。這說(shuō)明

      ①網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正潛移默化的影響著人們的生活

      ②③網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)人們的影響是深遠(yuǎn)持久的③人們接受文化的影響往往是被動(dòng)的④文化影響人們的交往行為和交往方式

      A.①③B.①④C.②③D.②④

      4.“為什么是她,一個(gè)瘦弱的姑娘,一副疲憊的翅膀。是內(nèi)心的善良,讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)雨里長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉,紅碩的花朵,不是嘆息,是不滅的火炬?!边@是2011感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)詞?!白蠲老茨_妹”劉麗的事跡深深地感動(dòng)著觀眾。這表明

      A.優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量

      B.先進(jìn)文化提升我國(guó)文化軟實(shí)力

      C.文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展

      D.文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

      5.龍是一種文化圖騰。在中國(guó),龍是神圣的,是吉祥向上的象征;而在西方,龍卻被認(rèn)為是邪惡的使徒。導(dǎo)致這種文化差異的根本原因是

      A.各民族地理環(huán)境的不同

      B.各民族宗教信仰的不同

      C.各民族社會(huì)實(shí)踐的不同

      D.各民族政治制度的不同

      6.西安世園會(huì)四大標(biāo)志性建筑之一的長(zhǎng)安塔在設(shè)計(jì)上保持了隋唐時(shí)期方形古塔的神韻,又彰顯出時(shí)尚現(xiàn)代都市風(fēng)貌,成為提升西安城市建筑文化內(nèi)涵的標(biāo)志性建筑。這說(shuō)明

      ①傳統(tǒng)藝術(shù)的繼承是民族文化不斷發(fā)展的根源②傳統(tǒng)文化具有鮮活的民族性和自身傳承性③面向世界,博采眾長(zhǎng)是西安邁向國(guó)際化的前提條件④傳統(tǒng)建筑在文化傳承中具有不可替代的作用

      A.②③B.①③C.①④D.②④

      7.“身如竹葉心如水,不帶江南一線歸”。我國(guó)傳統(tǒng)文化崇尚浩然正氣,強(qiáng)調(diào)為官始終清廉,剛正不阿。今天我們繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔,但又賦予全心全意為人民服務(wù)的新內(nèi)容。這說(shuō)明

      ①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性③傳統(tǒng)思想對(duì)當(dāng)代人的觀念仍有影響④傳統(tǒng)文化是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力

      A.①②B.①③C.②③D.③④

      8.胡錦濤總書(shū)記指出,經(jīng)過(guò)全黨全社會(huì)的不斷努力,我國(guó)已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)普及義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的“兩基”目標(biāo)。這是我國(guó)教育發(fā)展史上的重要里程碑。黨和國(guó)家高度重視普及義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的“兩基”工作,是因?yàn)?/p>

      ①教育具有選擇,傳遞,創(chuàng)造文化的功能②教育能使人們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)生涯中獲得物質(zhì)財(cái)富③教育具有文化傳遞,溝通,共享的強(qiáng)大功能④教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性,先導(dǎo)性,全局性作用

      A.①③B.②③C.②④D.①④

      9.莫言是首個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。莫言曾說(shuō):“我的作品是中國(guó)文學(xué),也是世界文學(xué)的一部分;我的文學(xué)表現(xiàn)了中國(guó)人民的生活,表現(xiàn)了中國(guó)幾千年獨(dú)特的文化和風(fēng)情”。這表明

      ①文化是民族的,也是世界的②繼承傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基③民族文化與世界文化漸趨統(tǒng)一④人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體

      A.①②B.①③C.②④D.③④

      10.無(wú)論您的五官會(huì)跳舞還是會(huì)唱歌,只要您肯秀出您的絕活,就要機(jī)會(huì)登上《我要上春晚》的舞臺(tái)。——這則開(kāi)門辦春晚的廣告內(nèi)容,從文化生活角度看,強(qiáng)調(diào)了

      A.實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng)

      B.人們?nèi)罕娛俏幕瘎?chuàng)新的主體

      C.要促進(jìn)文化市場(chǎng)多元化發(fā)展

      D.要加強(qiáng)對(duì)文化的管理和引導(dǎo)

      11.100年來(lái),中華書(shū)局以出版古籍和經(jīng)典為特色。如今他們把自身的定位從“傳承者”擴(kuò)展為“傳播者”,既出版古籍學(xué)術(shù)著作,又出版面向大眾的“解讀經(jīng)典式”圖書(shū),豐富了文化市場(chǎng),受到了讀者的廣泛歡迎。由此可見(jiàn)

      A.精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)載體

      B.文化發(fā)展要兼收并蓄

      C.文化融合離不開(kāi)博采眾長(zhǎng)

      D.文化繁榮要銳意進(jìn)取

      12.2012年6月18日,載有三名航天員的“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”首次成功對(duì)接。實(shí)施載人航天工程,是中央立足世界科技革命迅猛發(fā)展的時(shí)代背景,著眼我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,為推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步和創(chuàng)新,提升我國(guó)綜合國(guó)力作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。這從文化生活角度啟示我們

      A.積極參與時(shí)間,推動(dòng)文化創(chuàng)新

      B.不斷提高自主創(chuàng)新能力

      C.大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神

      D.面向世界,博采眾長(zhǎng)

      二.非選擇題。(共52分)

      13.2012年7月19日,“走進(jìn)孟子,感悟儒學(xué)”農(nóng)民工子女修學(xué)游活動(dòng)在山東鄒城市成舉辦。來(lái)自濟(jì)寧12縣市的數(shù)十名農(nóng)民工子女來(lái)的孟子故里鄒城市,參觀游覽了孟廟孟府景區(qū),并

      在孟府習(xí)儒館聆聽(tīng)國(guó)學(xué)講座,感受中華文化的無(wú)窮魅力。此次活動(dòng)旨在提升農(nóng)民工子女傳統(tǒng)文化素養(yǎng),讓農(nóng)民工子女在游歷中感受傳統(tǒng)文化魅力,在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng),以激發(fā)其愛(ài)國(guó)情感和奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),為農(nóng)民工子女提供互相學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提升其人際交往能力。

      (1)結(jié)合傳統(tǒng)文化特點(diǎn),分析說(shuō)明“走進(jìn)孟子,感悟儒學(xué)”農(nóng)民工子女修學(xué)游活動(dòng)的意義。(18分)

      (2)運(yùn)用文化生活的知識(shí)分析我們應(yīng)該如何對(duì)待儒家文化。(12分)

      14.

      第四篇:周練及答案

      2012屆高三語(yǔ)文周練(1)

      訓(xùn)練時(shí)間:2011.9.1

      5一、語(yǔ)言文學(xué)運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)

      1. 下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()

      A.封禪(shàn)漩(xuán)渦血淋淋(xiě)封妻蔭子(yìn)....

      B.趑趄(zī)誑騙(guàng)冠(guān)心病繁文縟節(jié)(rù)....

      C.橫(hang)禍供認(rèn)(gòng)潛(qiǎn)規(guī)則闃無(wú)一人(qù)....

      D.慳吝(qiān)胡謅(zōu)殺手锏(jiǎn)齜牙咧嘴(liě)....

      2.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

      A.“直通現(xiàn)場(chǎng)”是一檔民生新聞欄目,夏翼和主持人搭檔,負(fù)責(zé)評(píng)論各類新聞事件。因?yàn)檠赞o犀利,點(diǎn)評(píng)潑辣,時(shí)常針貶時(shí)弊,所以節(jié)目在當(dāng)?shù)厥找暵什诲e(cuò),個(gè)人也比較有名氣。

      B.“限購(gòu)”、“地王”、“蝸居”、“史上最強(qiáng)調(diào)控”??在這些火爆一時(shí)的詞條背后,是政策的輪翻調(diào)整,是市場(chǎng)的變幻莫測(cè),是中國(guó)房地產(chǎn)久治不愈的痼疾。

      C.香港一家旅行社在《明報(bào)》頭版刊登整版感謝信,盛贊埃及局勢(shì)驟緊時(shí)中央政府包機(jī)撤僑是史無(wú)前列的完美安排,稱這是香港人的福祉。

      D.2010年伴隨著微博一起流行起來(lái)的“杯具”“洗具”這兩個(gè)詞語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅,逐漸被賦予了深邃的寓意,頻繁用于一些社會(huì)和文化事件中。

      3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()

      A.仿佛昨天才踏進(jìn)校門,誰(shuí)料倏勿之間,高中三年已經(jīng)過(guò)去,吉光片羽,都為陳?ài)E,令人唏噓不已。....

      B.對(duì)有潛力的優(yōu)秀年輕干部,組織部門就是要趕鴨子上架,讓他們到基層單位挑起重?fù)?dān),在實(shí)踐的風(fēng)風(fēng).....

      雨雨中摸爬滾打,鍛煉成長(zhǎng)。

      C.雖然四川盆地沒(méi)有受到日本核泄漏的影響已是路人皆知,但各地仍然出現(xiàn)了“搶鹽潮”,這種現(xiàn)象啟發(fā)....

      我們思考如何更加理性地面對(duì)災(zāi)難。

      D.阿里山森林鐵路神木支線小火車翻覆,總統(tǒng)馬英九表示內(nèi)心沉痛,盼盡快救治傷者、找出事故主因。..

      4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

      A.中國(guó)航天人把獨(dú)立研發(fā)的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星送往太空,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的美好愿望,使中國(guó)躋身于世界航天開(kāi)發(fā)大國(guó)的行列。

      B.這次研討會(huì)的目的是為文學(xué)界就散文運(yùn)動(dòng)的得失及可能走向等問(wèn)題提供了一個(gè)爭(zhēng)論和思想的平臺(tái)。

      C.最近房?jī)r(jià)的下滑,引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降,造成商品房大量積壓,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒙上了一層陰影。

      D.患有賭博癮的賭徒經(jīng)常對(duì)平淡的生活失去興趣,對(duì)家庭、親人漠不關(guān)心,而且容易使人的性格發(fā)生改變,產(chǎn)生好逸惡勞、爾虞我詐的不良心理。

      5.把下面的幾個(gè)短句整合成一個(gè)長(zhǎng)句,要求語(yǔ)意明確。(4分)

      (1)“孔子教育獎(jiǎng)”是第一個(gè)以中國(guó)人命名的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。

      (2)它被稱為“世界教育領(lǐng)域的諾貝爾獎(jiǎng)”。

      (3)它是由山東省人民政府和濟(jì)寧市、曲阜市人民政府與中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)協(xié)商而提出申請(qǐng)的一個(gè)有關(guān)教育事業(yè)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      (4)它是在2005年10月經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織第33屆大會(huì)批準(zhǔn)的。

      (5)該獎(jiǎng)項(xiàng)是以中國(guó)政府名義正式設(shè)立的國(guó)際大獎(jiǎng)。

      6.閱讀下面的材料,在①②處分別填上恰當(dāng)?shù)木渥?,使之語(yǔ)意貫通,語(yǔ)句通暢。(4分)

      21歲癱瘓,30歲患腎病,1998年開(kāi)始做透析,史鐵生在59年的人生歷程中,有近40年與病魔抗?fàn)?,一生與輪椅和醫(yī)院相隨相伴。①。他緊握“生命”之筆,飽蘸“心血”之墨,書(shū)寫(xiě)了一篇篇堅(jiān)強(qiáng)的“生命之歌”。直到離去的最后一刻,他也沒(méi)有忘記捐獻(xiàn)自己還有用的器官,為人類和社會(huì)做貢獻(xiàn)。在這物化與浮躁的當(dāng)今,②。

      7.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了4月下旬50個(gè)城市主要食品平均價(jià)格變動(dòng)情況。請(qǐng)根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用一句話概括

      主要食品的價(jià)格變動(dòng)狀況,要求不出現(xiàn)具體數(shù)據(jù),字?jǐn)?shù)控制25字內(nèi)。(4分)

      糧食方面有漲有落,大米和豆制品當(dāng)期價(jià)格持穩(wěn),富強(qiáng)粉小漲0.4%,標(biāo)準(zhǔn)粉下滑0.3%,食用油價(jià)格基本保持穩(wěn)定,僅大豆油略漲0.1%。畜禽肉類價(jià)格普遍小幅上漲,豬肉當(dāng)期漲幅0.2%,牛羊肉價(jià)格也分別上漲0.4%和0.1%,白條雞價(jià)格下跌0.1%,雞蛋當(dāng)期價(jià)格微升0.1%。水產(chǎn)品價(jià)格有所上揚(yáng),活鯉

      魚(yú)當(dāng)期下跌1.7%,活草魚(yú)和帶魚(yú)分別上漲0.7%和0.6%。蔬菜價(jià)格仍然普遍下跌,雖然沒(méi)有跌幅超過(guò)一

      成的品種,但豆角和油菜價(jià)格當(dāng)期跌幅超過(guò)漲幅已經(jīng)超過(guò)5成。水果價(jià)格依然走勢(shì)分化,蘋果續(xù)跌0.3%,而香蕉漲幅達(dá)到2.3%,連續(xù)第五期領(lǐng)漲,較年初漲幅已經(jīng)超過(guò)五成。巴氏牛奶和利樂(lè)枕奶的價(jià)格當(dāng)期

      均下跌0.1%。

      二、閱讀下面的文言文,完成16—20題。(20分)

      方山子傳(宋)蘇軾

      方山子,光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)讀書(shū),欲以此馳騁.當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞。棄車馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中,.人莫識(shí)也。見(jiàn)其所著帽,方屋而高,曰:“此豈古方山冠之遺像乎?”因謂之方山子。.余謫居于黃,過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉,曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然問(wèn)余.所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。

      余既聳然異之。獨(dú)念方山子少時(shí),使酒好劍,用財(cái)如糞土。前十有九年,余在岐下,見(jiàn)方山子從兩騎,..挾二矢,游西山,鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨(dú)出,一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古.今成敗,自謂一世豪士。今幾日耳,精悍之色,猶見(jiàn)于眉間,而豈山中之人哉!

      千匹,亦足以富樂(lè)。皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉?。嗦劰?、黃間多異人,往往陽(yáng)狂垢污,不可得而見(jiàn)。方山子儻見(jiàn)之與?

      【注】方山子,即宋陳慥,字季常。晚年隱居在光州、黃州一帶,蘇軾在任鳳翔簽判時(shí),與其相識(shí)。

      16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

      A.閭里之俠皆宗之宗:尊崇B.晚乃遁于光、黃間遁:隱居 ..C.余既聳然異之聳:通“慫”,驚訝D.見(jiàn)方山子從兩騎從:跟隨 ..17.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()

      A.見(jiàn)其所著帽,方屋而高吾嘗跂而望矣B.過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉激于義而死焉者也 ....C.因與余馬上論用兵及古今成敗因賓客至相如門謝罪D.亦足以富樂(lè)奚以知其然也 ....18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.方山子是個(gè)隱士,晚年隱逸光州、黃州一帶,自得其樂(lè)。文中幾次寫(xiě)他的一些舊時(shí)往事,作者有意識(shí)地通過(guò)前后兩種生活的對(duì)比來(lái)豐富其形象。

      B.作者描寫(xiě)自己與方山子一起射獵和論兵的情景,旨在表現(xiàn)方山子并非真正的隱逸之士,隨時(shí)準(zhǔn)備馳騁于當(dāng)世。

      C.末段以光、黃間其他“陽(yáng)狂垢污”的異人來(lái)襯托方山子,也含蓄地表達(dá)了作者對(duì)方山子及其同類異人的生活的向往。

      D.作者與方山子之間有微妙的情感聯(lián)系,“欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇”一句與蘇軾被貶黃州相照應(yīng)。本文也可以說(shuō)折射了作者在黃州的一種心態(tài)。

      19.用“/”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分)

      然 方 山 子 世 有 勛 閥 當(dāng) 得 官 使 從 事 于 其 間 今 已 顯 聞 而 其 家 在 洛 陽(yáng) 園 宅

      壯 麗 與 公 侯 等。

      20.把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

      (1)環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。

      (2)余聞光、黃間多異人,往往陽(yáng)狂垢污,不可得而見(jiàn)。方山子儻見(jiàn)之與?

      三、閱讀下面這首詩(shī),完成22—23題。(6分)

      江鄉(xiāng)故人偶集客舍唐戴叔倫

      天秋月又滿,城闕夜千重。還作江南會(huì),翻疑夢(mèng)里逢。

      風(fēng)枝驚暗鵲,露草泣寒蟲(chóng)。羈旅長(zhǎng)堪醉,相留畏曉鐘。

      22.古人寫(xiě)詩(shī)講究“煉字”,“羈旅長(zhǎng)堪醉,相留畏曉鐘”一句中哪個(gè)字用得最好?有怎樣的表達(dá)效果?(3

      分)答:

      23.清代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,請(qǐng)?bào)w會(huì)并說(shuō)出“風(fēng)枝驚暗鵲,露草泣寒蟲(chóng)”一句描繪了怎樣的情景,表達(dá)了怎樣的感情。(3分)

      答:

      1.A(誑.kuáng潛.qián謅.zhōu

      2.D 貶---砭,翻---番。列----例

      3.D “路人皆知”比喻人所共知的野心。吉光片羽:神獸的一小塊毛皮,比喻殘存的珍貴的文物,改成 雪泥鴻爪

      4.C(A躋身于,文言詞的累贅B雜糅,“目的”就有“為??”之意,D偷換主語(yǔ))

      5、被稱為“世界教育領(lǐng)域的諾貝爾”的“孔子教育獎(jiǎng)”是由山東省人民政府和濟(jì)寧市、曲阜市人民政府與中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)協(xié)商而提出申請(qǐng)并于2005年10月經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織第33屆大會(huì)批準(zhǔn)的,以中國(guó)政府名義正式設(shè)立的第一個(gè)以中國(guó)人命名的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。

      6示例:①但是他并沒(méi)有停止對(duì)生命意義的思考與追問(wèn)。②他為我們豎起了難以逾越的精神“標(biāo)桿”。(4分,各2分。①處表承接,②處表總結(jié),符合要求即可,有欠缺酌扣)

      7、4月下旬食品價(jià)格基本(大體)穩(wěn)定,蔬菜價(jià)格普遍下跌

      (一)(20分)

      16.D(使??跟從,帶)

      17.D(憑借。A并列/修飾,B代詞,他/兼詞,于之C于是/通過(guò))18.B(不是一起,打獵射箭的是方山子)

      19.然方山子世有勛閥/當(dāng)?shù)霉伲箯氖掠谄溟g/今已顯聞/而其家在洛陽(yáng)/園宅壯麗/與公侯等(3分,斷錯(cuò)一處扣1分,扣完為止)

      20.(1)他的家里四壁蕭條,然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂(lè)的樣子。(堵:墻壁,蕭然:空寂的樣子;妻子:妻子兒女,自得:怡然自樂(lè))

      (2)我聽(tīng)說(shuō)光州、黃州一帶有很多奇人逸士,常常假裝瘋顛、衣衫破舊,但是無(wú)法見(jiàn)到他們。方山子或許能遇見(jiàn)他們吧?(聞:聽(tīng)說(shuō);陽(yáng):佯,假裝;儻:倘,或許,基本句意1分)

      (6分,每句3分)

      22.【答案】“長(zhǎng)”意即永遠(yuǎn)沉醉不愿醒來(lái)(釋義)只有在這樣的境界中,才能忘卻飄零之苦,暫得歡愉;(解說(shuō))側(cè)面表現(xiàn)了流離的痛苦。(作用);

      “畏”是說(shuō)害怕聽(tīng)到報(bào)曉的鐘聲,(釋義)鐘聲一響,朋友就要告別這里了。(解說(shuō))曲折地表

      達(dá)了不忍與朋友分別的心理,傳達(dá)了對(duì)友情的珍視和飄泊在外的凄楚。(作用)3分,選擇其中一個(gè)作答即可)

      23.【答案】這兩句通過(guò)烏鵲的驚動(dòng)和秋蟲(chóng)的悲鳴表現(xiàn)了夜色的沉寂和凄涼。(1分,意思對(duì)即可)抒寫(xiě)了身世飄泊之感和宦海浮沉之痛,寓有懷鄉(xiāng)思親的悲涼況味。(2分,意思的即可)

      【《古文觀止·195、方山子傳·蘇軾》白話翻譯】

      方山子是在光州、黃州一帶隱居的人。他年輕的時(shí)候曾經(jīng)仰慕過(guò)朱家、郭解的為人,家鄉(xiāng)的豪俠人物都推崇他。漸入壯年,便改變過(guò)去的志愿而去讀書(shū),想以此在當(dāng)時(shí)的政壇上競(jìng)爭(zhēng),但是始終沒(méi)有機(jī)遇。晚年,他就退隱在光、黃二州之間名叫?亭的地方。方山子在那里住茅草屋,吃素食,不與外界往來(lái)。他舍棄車馬,拋毀書(shū)生衣帽,徒步出門,山里的人都不認(rèn)識(shí)他。他們看到他載的帽子長(zhǎng)方而高聳的樣子,都說(shuō):“這不就是古時(shí)方山冠的老樣式嗎?”因此,就稱呼他“方山子”。

      我被貶到黃州安身,經(jīng)過(guò)岐亭,恰巧與他相見(jiàn)。我喊道:“哎呀!這是我的老朋友陳慥字季常啊!怎么會(huì)在這里呢?”方山子也很驚訝,詢問(wèn)我來(lái)到的緣故。我把原因告訴給他。他聽(tīng)后只是低頭不語(yǔ),忽然仰天大笑。隨后,方山子招呼我留宿他家。他的家雖然四壁冷落,妻子兒女及奴仆婢女卻都顯出安適自在的表情。我已經(jīng)感到驚嘆不已了。

      此時(shí),我卻偏又想起了方山子少年時(shí)酗酒尚武和揮霍錢財(cái)如同糞土的情景。記得十九年前,我在岐山見(jiàn)到方山子。他正帶著兩名騎馬的隨從,挾著兩副弓箭,游獵于西山。忽見(jiàn)前方一只鵲鳥(niǎo)飛起,方山子命隨騎追上去射它,沒(méi)能射中。方山子躍馬奮進(jìn),一箭命中。于是,他就和我邊騎馬邊談?wù)撚帽酪约肮沤駝贁〉脑?,以一代豪杰而自居。這些仿佛只是數(shù)日之間的情景?。嚎茨欠缴阶?,精明強(qiáng)悍的神氣尚透露在眉眼之間,哪里像是山間隱士啊!

      況且,方山子家世代都有功勛,本來(lái)完全可以靠蔭補(bǔ)為官。假如他奔走于政界的話,如今該是達(dá)官顯貴了。而且,他家原在洛陽(yáng),居宅庭院壯觀華麗,可以和公侯之家相比。他在河北有莊田,每年能有上千匹帛的收入,也足可以過(guò)富裕安樂(lè)的日子。方山子卻把這一切都拋棄了,偏要來(lái)到這窮困山中,這難道是對(duì)于世態(tài)毫無(wú)看法的人會(huì)做到的嗎?我聽(tīng)說(shuō),在光、黃二州之間有不少不平凡的人物,他們往往裝癲作狂,邋里邋遢,使得一般人認(rèn)不出來(lái)。方山子或許與他們相會(huì)過(guò)吧?

      第五篇:《分式》周周練

      《分式》周周練(1)

      班級(jí):姓名:1.下列各式中,x?y3aax,,?,3b2x?1??11121,x?y,; ?2x?y2x?2x?3

      屬于分式的個(gè)數(shù)為()A、5個(gè);B、4個(gè);C、3個(gè);D、2個(gè); 2.人體中成熟的紅細(xì)胞的平均直徑為0.0000077

      米,用科學(xué)記數(shù)法表示為()mmx?yy

      ?1?B、?1?m?33x?22

      x?a?b?x9b3b

      C、D、? ?

      yb?ay6a?32a?1

      1?2x

      11.當(dāng)x __________時(shí)分式有意義。

      1?2x

      x?1

      12.若分式的值為零,則x的值為.

      x?1x2?9

      13.分式當(dāng)x _____時(shí)分式的值為零。

      x?3 A、A、7.7?10?5

      米;B、77?10?6

      米;C、77?10?5

      米;D、7.7?10?6

      米;

      3.將分式x2

      x?y

      中的x、y的值同時(shí)擴(kuò)大2倍,則

      擴(kuò)大后分式的值()A、擴(kuò)大2倍;B、縮小2倍;C、保持不變;D、無(wú)法確定;

      4.若把分式x?y

      2xy

      中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分

      式的值()A、擴(kuò)大3倍B、不變C、縮小3倍D、縮小6倍 5.分式

      中,最簡(jiǎn)分式有()

      A、1個(gè); B、2個(gè); C、3個(gè);D、4個(gè) 6.已知

      ab?34,b?a

      b?()

      A、43 ;B、?1

      ;C、14;D、13

      7.下列約分,結(jié)果正確的是()

      A.x6x?mx?x3

      ;B.m2x?n?n

      C.x2?y2x?y?x?y ;D.?x?y

      x?y

      ??1

      8.解方程

      3x?2?x

      2?x?4時(shí),去分母后得()A.3?x?4(x?2)B.3?x?4(x?2)C.3(2?x)?x(x?2)?4D.3?x?4

      9.下列各式正確的是()

      a?xa?

      1A、b?x?

      b?1

      B、yx?yx2C、nnann?m?ma,?a?0?D、m?

      am?a

      10.下列約分正確的是()

      若分式x?3

      x?3的值為零,則x?;

      14.①3a

      5xy?

      ??10axy,(a?0)②a?21a2?4

      ?

      。15.已知當(dāng)x=-2時(shí),分式

      無(wú)意義;x=4時(shí),分式值為0.則a+b=______. 16.若(a?2)0

      ?1,則a必須滿足的條件是; 17.用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示-0.000003974 =; 18.分式

      x?y2xy,y

      x?y3x

      2,6xy2的最簡(jiǎn)公分母 為; 19.計(jì)算:[-2-3

      -8-1

      ×(-1)-2

      ] ×(?1)?2

      ?(22)0

      20..觀察下列各式:1?

      1112?1?22?3?12?1

      ;13?4?11

      3?4

      ;?,(1)猜想它的規(guī)律,把1n(n?1)表示出來(lái);解:

      n(n?1)

      (2)用你得到的規(guī)律,計(jì)算:

      12?16?112???1

      n(n?1),并求出當(dāng)n?24時(shí)代數(shù)式的值;

      解:

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