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      2017屆浦東區(qū)高三二模作文及(最終五篇)

      時(shí)間:2019-05-14 14:18:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017屆浦東區(qū)高三二模作文及

      2017屆浦東區(qū)高三二模作文及范文

      26.閱讀下面的文字,按要求作文。(70分)

      當(dāng)今世界,“富有”成為成功的代名詞。有人說:“能決定我們是否富有的,不是我們已經(jīng)得到的,而是我們尚未擁有的;關(guān)鍵在于你的眼光和態(tài)度?!闭?qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

      要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字;(3)不要寫成詩(shī)歌。

      【優(yōu)秀作文】

      視吾家之所寡有

      (一類卷 67分)

      多年前,一句“視吾家之所寡有”,震蕩了歷史煙塵,令人心動(dòng),接著便是焚券市義的美談不脛而走,似乎冥冥之間道出了不證自明的真理,即我們尚未擁有之物決定了個(gè)體生命的富有程度。

      “富有”一詞,在現(xiàn)代語境下往往被濫用,被曲解,被化為炫耀的工具手段,人們固執(zhí)地將富有的定義局囿于金錢名利等已得之物,殊不知古典理性的告誡。何謂之富有?顧名思義,富有指向豐盈與飽滿。所得之物,固然帶來了物質(zhì)上的富足,但沉靜沉淀之后,心靈卻只落得空虛寂寞,那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)狞S金聲,嬉笑喧鬧的歌聲,仿佛印證了莎士比亞的話,充滿了聲音與狂熱,里面卻空無一物,得之物終究是過眼云煙。過度執(zhí)迷沉溺反而讓我們一無所有。真正使心靈富有的是吾家之寡有者,它啟迪我們?nèi)鄙偈裁???yīng)該求索追尋什么?

      不同人目力所及,所思所想的“吾家之所寡有”斷然不同,某種程度上像面鏡子映射了你的生命形態(tài)。登高而望,志士仁人痛拍欄桿,思國(guó)之未復(fù),中原之未收;

      而多情女郎望極春愁,思佳人之未回,天倫難敘。當(dāng)然,每一種生活形態(tài)都無可厚非,但我以為熱血方剛的我們,理應(yīng)把生命交給更高的存在,思道之未復(fù),天地之心未得,仁義之未行,生民之命為立,諸如此類。我們不該將自己束縛在物質(zhì)享受的果殼中,而應(yīng)追求我們所尚未擁有的金剛本性,自性恒常。我們要成為赫爾曼黑塞筆下對(duì)生命有更高要求的一群人,對(duì)自己的粗野與鄙陋不甘心。

      當(dāng)我們認(rèn)清了我們尚未擁有之物,并將其化為意志不斷追求時(shí),那些尚未擁有之物反過來深化了我們的生命形態(tài)。海子一生都在追求至純至真至善,他用詩(shī)尋找隱在社會(huì)中的太陽,最后他經(jīng)歷了一次美妙的變幻,死于太陽,并進(jìn)入了太陽。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號(hào)!歡迎轉(zhuǎn)發(fā)歡迎分享!這里有魔都最新的中高考語文資料!辛棄疾、陸游等愛國(guó)詩(shī)人,追尋報(bào)國(guó)、酬志、復(fù)中原,因而他們的筆下也想起了金戈聲馬蹄聲,夢(mèng)里也是鐵馬冰河,他們將種種不平化作內(nèi)心沸騰的火焰,最后都成為豐厚的脈礦。在我們道阻且長(zhǎng)卻吾得上下求索之中,那未有之物的光輝已悄然進(jìn)駐我們心間,泛出好看的光澤,我們的心靈也隨之富足飽滿。

      “視吾家之所寡有”,是一面鏡子,它反映了我們生命形態(tài)的深淺高下,同時(shí)又深化了我們,讓我們?cè)谒挠成湎?,在?duì)它的端詳之中調(diào)整,再創(chuàng)造我們自己。這樣以后,我們方可達(dá)到真正的富有,胸次淵然而深,廓然而高,泠然而清,自有一段幽深樸茂不可到之處。這樣以后,也唯有這樣以后—— 豐富的心靈觸著每一秒光陰都成了黃金。

      點(diǎn)評(píng):

      這是一篇被判為67分的高分作文。

      本文中心明確,立意新穎。文章開篇即點(diǎn)名題意——“視吾家之寡有”道出了未有之物決定個(gè)體生命的富有程度,打破了大部分考生精神富有論的一般寫作思路,立意新穎;接著先定義何為富有?富有指向豐盈與飽滿。然后又分析指出:不同的“吾家之寡有”映射了不同的生命形態(tài)。這樣圍繞一個(gè)中心,對(duì)“眼光與態(tài)度”“尚未擁有”等要點(diǎn)落腳明確,并且能夠多角度展開論述。結(jié)尾部分緊扣題意:未有之物使我們的心靈富足飽滿。靠著開頭一句的領(lǐng)起,結(jié)尾句的總括,使全文首尾呼應(yīng),中心鮮明突出。

      本文語言富有魅力。有的語言嚴(yán)謹(jǐn)方正,老成大氣,如“焚券市義的美談不脛而走”,“將富有的定義囿于金錢名利等已得之物”;有的語言充滿辨證哲理,如“所得之物,固然帶來了物質(zhì)上的富足,但沉靜沉淀之后,心靈卻只落得空虛寂寞”;有的激情蕩漾,獨(dú)抒性靈;有的委婉得體,合情合理。雖然有時(shí)還有尚欠推敲之處,但那份靈動(dòng)和才氣,那份素養(yǎng)和悟性,讓人為之折服。

      另外題目是作文的眼睛,“視吾家之所寡有”,出自大家熟識(shí)的《戰(zhàn)國(guó)策· 馮諼客孟嘗君》,以此妙用為題,既總領(lǐng)全文,又能引起閱卷老師的注意和興趣。(點(diǎn)評(píng):郭良鋒)

      少年莫懼歲月長(zhǎng)(一類文 62分)

      ①何為富有,何為成功?在青年人的眼中,“富有”早已不僅僅指家財(cái)萬貫,精神的富有,才是真正的成功。而精神富有,在我看來,就是認(rèn)定目標(biāo),執(zhí)著追夢(mèng),莫懼歲月長(zhǎng)。

      ②人很少能知足,總想著擁有更多,這有何錯(cuò)呢?人總該有個(gè)愿為其奮斗的目標(biāo),在向尚未擁有之事物前進(jìn)時(shí),眼光更放(加)高遠(yuǎn)了,態(tài)度也隨之端正。所謂眼光,就是一個(gè)人的目標(biāo)和看待事物的方法;所謂態(tài)度,則是他的努力,為此付出的過程——眼光和態(tài)度決定了一個(gè)人的奮斗目標(biāo)和追求方法,由此,人才能不懈追求,使精神富有。

      ③由此便不由得想起瓦爾登湖畔的梭羅了。他丟下一切,獨(dú)居瓦爾登湖,自己種地、造屋,在自然中收獲自己在城市里不曾有過的體驗(yàn)。有人將梭羅與陶淵明相類比,我以為不然。陶公是循(遁)世的隱士,而梭羅不循(遁)世。甚至,他在湖畔閑居時(shí)寫下的文字中還能看到他對(duì)于精神目標(biāo)和道德準(zhǔn)則的思考。他的眼光,在湖畔,在林中,在自然里獲得提升。看似閑居的他,仍然朝著自己內(nèi)心的精神殿堂邁步。所以這大概就是為什么清華大學(xué)將《瓦爾登湖》送給每一位新生作為入學(xué)禮物的原因吧——學(xué)習(xí)梭羅,明確目標(biāo),不斷提升自己的眼光。

      ④在這之后,還需要有執(zhí)著的態(tài)度。屈子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的名言激勵(lì)著古今無數(shù)學(xué)者們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)而努力著。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號(hào)!歡迎轉(zhuǎn)發(fā)歡迎分享!這里有魔都最新的中高考語文資料!著名翻譯家許淵沖先生已九十高齡,卻仍然每天堅(jiān)持翻譯至深夜,他說自己這是在“向黑夜偷時(shí)間”。相信在黑夜的孤燈下,九十歲的許老,內(nèi)心依然是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少爺吧,不懼前路漫漫,不畏在那“幽暗昏惑無物以相之”的無人之境探索前進(jìn)。

      ⑤梭羅富有么?以物質(zhì)上的定義來說,連屋子都要自己動(dòng)手蓋的人,一定不是;許老富有么?或許那么多的翻譯為他帶來的錢財(cái)還不及某些當(dāng)紅小說家。但他們和千千萬萬為夢(mèng)想無懈努力著的人,都是富有的,因?yàn)樗麄儭吧形磽碛小钡乃麄兊哪繕?biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于錢財(cái),他們的眼光和態(tài)度超乎常人,更是對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。少年莫懼歲月長(zhǎng),因?yàn)橹灰敢鉃閴?mèng)想努力,只要堅(jiān)定自己追求的,精神的富有總能達(dá)到。

      ⑥魯迅在《熱風(fēng)》中有這么一段:愿中國(guó)青年都能擺脫冷氣,只向上走,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,即便在黑夜里,也要做那螢火。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號(hào)!歡迎轉(zhuǎn)發(fā)歡迎分享!這里有魔都最新的中高考語文資料!或許我們不再有五四時(shí)期青年們的那種面對(duì)困難的機(jī)會(huì),但是做事、發(fā)聲,踏實(shí)地努力,執(zhí)著地追夢(mèng)……這一些,是不管何時(shí)何地都能做的,既然青年一代早晚會(huì)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,那么何不讓自己“富有”起來呢,個(gè)人的成功,終會(huì)變成社會(huì)的成功,一個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的社會(huì)在于每一個(gè)人的堅(jiān)定眼光和執(zhí)著態(tài)度。

      ⑦彼此(時(shí))當(dāng)年少,莫懼歲月長(zhǎng)。點(diǎn)評(píng):

      此文審題準(zhǔn)確,立意深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言曉暢,是一篇可模仿、可學(xué)習(xí)的優(yōu)秀考場(chǎng)作文。文題化用唐明皇李隆基的小令《好時(shí)光》中的句子“彼時(shí)當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光”,貼切而富有書卷氣。文章開頭概述材料,提出觀點(diǎn)“精神富有,在我看來,就是認(rèn)定目標(biāo),執(zhí)著追夢(mèng),莫懼歲月長(zhǎng)”。只見單刀直入,未有半點(diǎn)含糊地切中總話題“富有”之肯綮。

      第二段解釋了材料中的關(guān)鍵詞“眼光”和“態(tài)度”,并且簡(jiǎn)潔地闡釋了他們與中心論點(diǎn)的關(guān)系。第二段與后面的第三、四兩段是總分關(guān)系。第三段以“梭羅”為例,論證“明確目標(biāo),不斷提升自己的眼光”,同時(shí)與陶淵明作對(duì)比、與清華大學(xué)贈(zèng)書《瓦爾登湖》相勾連,強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該積極入世而不能消極遁世。為后文更深刻、更隱性的主旨——青年應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任做鋪墊。

      第四段引用屈子的名言和《朗讀者》中許淵沖的例子,論證精神富有,除了需要“眼光”之外,還應(yīng)該具備“執(zhí)著”的態(tài)度。第五段總結(jié)上兩段,以有力的兩個(gè)設(shè)問句,再次強(qiáng)化和豐富了材料中的主題詞“富有”的內(nèi)涵:“他們和千千萬萬為夢(mèng)想無懈努力著的人,都是富有的,因?yàn)樗麄儭吧形磽碛小钡乃麄兊哪繕?biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于錢財(cái),他們的眼光和態(tài)度超乎常人,更是對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!蓖瑫r(shí),用心良苦地提及了材料中的另一對(duì)很難在同一篇文章內(nèi)說清的矛盾概念——尚未擁有和已經(jīng)擁有。

      第六段,引用魯迅先生的名言,遞進(jìn)一層,提出富有是個(gè)人的成功,更應(yīng)該最終變成社會(huì)的成功,青年要肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的深刻主旨,大氣磅礴,搖曳多姿。與前文相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。最后點(diǎn)題。又,該生書寫墨色濃黑,筆力雄健,點(diǎn)畫清晰,結(jié)構(gòu)勻稱,是一幅不可多得的行書作品,好!

      (點(diǎn)評(píng):吳威)

      眼光成就富有

      (二類 58分)

      托爾斯泰曾說:“世界的一切變化都是由光明和黑暗構(gòu)成的?!蔽覀兊难酃鉀Q定著我們看懂的變化是光明還是黑暗。當(dāng)今世界,“富有”成為成功的代名詞。人們趨向于用一個(gè)特定的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己所得到的的是否符合“富有”這

      一標(biāo)準(zhǔn)。殊不知,能決定我們是否富有的,并非所得,而是尚未擁有;能成就富有的,并非標(biāo)準(zhǔn),而是眼光。

      眼光提供多元角度來看待富有。有人把“富有”僅僅局限于物質(zhì),從而追求金錢上的滿足,將金錢上的不斷得到看作為富有,從而讓利吞噬自己,精神匱乏地陷入泥沼。這顯然沒有成就富有。張愛玲作為名門閨秀,沒有選擇用金錢打扮自己,而是選擇讀書。她不沉浸于自己生來就得到的物質(zhì)生活,而是不斷追求尚未擁有的文學(xué)素養(yǎng)。她用多元眼光看待富有,從而跳出物質(zhì)富有的泥沼,成就了精神富有。若你生來貧困,那這世界上還有許多你尚未擁有的,在這點(diǎn)上,你便是富有的。拋去既定標(biāo)準(zhǔn),用多元眼光看待富有。

      眼光讓我們擁有高瞻遠(yuǎn)矚的能力,從而成就富有。有人因?yàn)樽约核迷S多而沾沾自喜,覺得自己足夠富有,從而喪失了人生志向,便也不算的上是精神富有,而有人卻將眼光放遠(yuǎn),不斷追求更高的理想在追求中成就了富有。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號(hào)!歡迎轉(zhuǎn)發(fā)歡迎分享!這里有魔都最新的中高考語文資料!滴滴打車CEO程維原本是阿里巴巴的高級(jí)職員,他本可以依靠每月不低的薪酬生活,但卻選擇創(chuàng)業(yè),成就自己的事業(yè)。他講打車軟件從不被看好到打入海內(nèi)外市場(chǎng),其中艱辛不言而喻。如果不是他看到自己尚未擁有的眼光,他的人生價(jià)值也將隨打車軟件的空白而空白。

      生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的深度。當(dāng)你處在一個(gè)局促的格局中時(shí),將眼光放遠(yuǎn),專注于那許許多多尚未得到的,盡量撐大自己的格局,切莫做井底之蛙;當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到某個(gè)“富有”的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),將眼光放遠(yuǎn),想想自己還有什么未完成,還有什么要追求,從而不留遺憾。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號(hào)!歡迎轉(zhuǎn)發(fā)歡迎分享!這里有魔都最新的中高考語文資料!眼光讓我們

      客觀地看待所得和所失,“富有”不在于得到多少,在于你得到的是否滿足了你最長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

      人生是一本只能翻閱一次的書,不應(yīng)草草翻過,而要用眼光細(xì)細(xì)品味,研究出深遠(yuǎn)的價(jià)值,成就出它的富有。

      點(diǎn)評(píng):

      這是一篇比較規(guī)范的考場(chǎng)作文。作者在全面把握材料的基礎(chǔ)上理清關(guān)系,開宗明義提出觀點(diǎn)“決定我們是否富有的,是尚未擁有;成就富有的,是眼光”。隨即緊扣觀點(diǎn),從“眼光提供多元角度看待富有”“眼光讓我們擁有高瞻遠(yuǎn)矚的能力成就富有”兩個(gè)方面展開論述,準(zhǔn)確詮釋了“富有”的內(nèi)涵,論證了眼光對(duì)成就富有的作用。然后提出做法“當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到某個(gè)富有的標(biāo)準(zhǔn),將眼光放遠(yuǎn),想想自己還有什么未完成,還有什么追求”。通篇讀來,中心明確,思路清晰,論證過程中始終緊扣 “富有”“尚未擁有”“眼光”等關(guān)鍵詞語,顯現(xiàn)出極強(qiáng)的扣題意識(shí)。對(duì)論據(jù)的選擇較為精當(dāng),內(nèi)容較充實(shí),論證方法多樣,具有一定的說服力。語言曉暢自然,平實(shí)質(zhì)樸,娓娓而談。不足之處在于,對(duì)材料中的“態(tài)度”未提及,對(duì)論據(jù)的闡述有些空乏,論證欠深度、力度。(點(diǎn)評(píng):彭嵐)

      第二篇:2018高三二模作文

      寶山區(qū)

      三 寫作 70分

      26.依據(jù)下面材料,按要求作文。

      有明確的信仰,并不能證明有精神追求的勇氣;有精神追求的勇氣,卻能證明有明確的信仰。

      要求:自選角度,自擬題目,800字以上。26.(70分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一類卷(63-70分)基準(zhǔn)分67分

      能準(zhǔn)確把握題意,立意深刻,選材恰當(dāng),中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,有文采。

      二類卷(52-62分)基準(zhǔn)分57分

      符合題意,立意較深刻,選材較恰當(dāng),中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言通順。

      三類卷(39-51分)基準(zhǔn)分45分

      基本符合題意,立意一般,選材尚恰當(dāng),中心尚明確,內(nèi)容尚充實(shí),感情尚真實(shí),結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,偶有語病。

      四類卷(21-38分)基準(zhǔn)分29分

      偏離題意,立意或選材不當(dāng),中心不明確,內(nèi)容單薄,結(jié)構(gòu)不夠完整,語言欠通順,語病較多。

      五類卷(20分以下)符合以下一項(xiàng)即為五類:

      (1)脫離題意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。說明:

      (1)未寫題目扣2分。(2)錯(cuò)別字1個(gè)扣1分,至多扣3分。(3)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多,酌情扣1-2分。(4)文面不整潔,酌情扣1-2分;文面整潔美觀,酌情加1-2分。崇明區(qū)

      三、寫 作(70分)

      27.生活中,我們常常聽到這樣的抱怨,道理都懂,為什么不按照道理去做。

      對(duì)此,你有怎樣的思考?請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。要求:(1)自擬題目;(2)文體不限,詩(shī)歌除外。奉賢

      三、寫作(70 分)

      30.閱讀以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于 800 字的文章。

      沖突是指發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上事物之間的互相對(duì)抗。達(dá)倫多夫在《社會(huì)沖突論》中認(rèn)為,沖突也是解決問題的有效方式。虹口

      三 作文(70分)

      26.閱讀下面的文字,按要求寫作。

      網(wǎng)絡(luò)流行詞“佛系”,最早來源于2014年日本某雜志,指一種怎么都行、無須走心、看淡一切的活法,一切隨緣。該詞一出迅速流行,更有不少人自稱佛系,有佛系追星、佛系購(gòu)物、佛系戀愛、佛系員工、佛系學(xué)生等種種說法。

      請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)此的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

      嘉定

      三 寫作 70分

      26.作文。(70分)

      魯迅先生說過:“貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路?!边@句話引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,不要寫成詩(shī)歌。

      金山

      三 寫作70分

      26.根據(jù)以下材料,寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

      我們每個(gè)人都生活在別人的眼光關(guān)注中。這些眼光中有鼓勵(lì),有肯定,但也有質(zhì)疑甚至否定,然而,掌控人生的往往是你自己。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。青浦

      三、寫 作(70分)

      26.根據(jù)以下材料寫作

      現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常面臨著新的開始與舊的結(jié)束。戀舊、懷舊是人之常情,但也有人說“相見不如懷念, 懷念不如忘卻”。如何看待并處理好新的開始與戀舊懷舊的關(guān)系是需要智慧和勇氣的。

      看了上面材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)自選一個(gè)角度寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。

      徐匯

      三、寫作(70分)26.當(dāng)了解信息的途徑越來越豐富、方式越來越便捷,人們會(huì)更容易獲取自己想關(guān)注的信息,從而將自己包裹在以個(gè)人需求為主導(dǎo)的世界里。

      這種現(xiàn)象帶給你怎樣的思考?請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。

      普陀

      三 寫作(70分)

      26.生活中,我們往往有意無意地和他人進(jìn)行各種比較。有人認(rèn)為這是人性的劣根、煩惱的根源,應(yīng)該努力避免。對(duì)此你是否認(rèn)同?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅海?)自擬題目;(2)不少于800字。楊浦

      三. 寫作(70分)

      26.世上沒有移山的方法,惟一能改變我們和山的距離的途徑是:山不過來,我過去。

      人們可以持有這樣的態(tài)度:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切。

      根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

      要求:⑴不少于800字。⑵不要寫成詩(shī)歌。⑶不要透露個(gè)人相關(guān)信息。

      長(zhǎng)寧——同嘉定 黃浦

      三、寫作70分

      26.有人說,人生的麻煩,大多是因?yàn)樘煺f“是”,太慢說“不”造成的。請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這句話的思考。

      要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

      閔行

      二 寫作 70分

      27.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

      生活中,我們自以為是某個(gè)事件的關(guān)注者,其實(shí),我們往往不明就里,只湊了個(gè)熱鬧,沒過多久就忘記了,成為事件的忽視者。請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

      浦東

      三 寫作 70分

      26.想出新辦法的人在他的辦法成功以前,人們總是說他異想天開。針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)寫一篇文章談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

      要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

      第三篇:南京市2011屆高三二模作文

      南京市2011屆高三二模作文《免費(fèi)》寫作指導(dǎo)與示例

      作文題:70分

      義務(wù)教育免費(fèi),老人乘車免費(fèi),公園免費(fèi)開放,商品免費(fèi)試用……免費(fèi),已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見的現(xiàn)象。對(duì)此,你可能會(huì)有切身的體驗(yàn),也可能會(huì)有獨(dú)特的感悟。請(qǐng)以“免費(fèi)”為題寫一篇不少于800字的文章。

      要求:①角度自選;②自定立意;③除詩(shī)歌外,文體自選。

      【寫作指導(dǎo)】

      本題能緊扣時(shí)代脈搏,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。這幾年來,南京市先后免費(fèi)開放了雨花臺(tái)烈士陵園、南京大屠殺紀(jì)念館、梅園新村、南京博物院等。去年下半年,又免費(fèi)開放了玄武湖和中山陵,在社會(huì)各界引起很大的反響。在其它方面,免費(fèi)的內(nèi)容也越來越多,正如材料所說,義務(wù)教育免費(fèi),老人乘車免費(fèi),商品免費(fèi)試用……免費(fèi),已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見的現(xiàn)象。當(dāng)然,不同的免費(fèi),帶來的影響是不一樣的,作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注這些,思考這些。所以,本次作文有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

      一篇好的作文首先是審題和立意。

      “免費(fèi)”,是一個(gè)誘人的字眼,很多人都向往它,我們?cè)趯忣}時(shí)要搞清以下幾點(diǎn): “免費(fèi)”的對(duì)象是誰? “免費(fèi)”的實(shí)施者是誰? “免費(fèi)”的內(nèi)容是什么?

      “免費(fèi)”的目的是什么? “免費(fèi)”會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?(包括生活、心理、人格等)。

      如何看待“免費(fèi)”?

      “義務(wù)教育免費(fèi)”體現(xiàn)的是政府辦教育的決心,讓更多的孩子和家庭得到了實(shí)惠;“老人乘車免費(fèi),公園免費(fèi)開放”,是社會(huì)的進(jìn)步,體現(xiàn)出社會(huì)服務(wù)體系的不斷完善,是幸福生活的具體的展示;而“商品免費(fèi)試用”往往具有不可告人的目的,等待你的常是一些消費(fèi)陷阱。因此,并非所有的“免費(fèi)”都是美味,對(duì)待免費(fèi),需要三思而后行。

      本次作文中,有些同學(xué)沒有很好地解讀題目的要求和“免費(fèi)”的含義,出現(xiàn)了以下一些問題。

      第一種,誤解題意,把“免費(fèi)”寫成了“不免費(fèi)”。

      如開頭引用“天下不會(huì)掉餡餅”或是“天下沒有免費(fèi)的午餐”,然后寫一個(gè)人是如何通過勤奮拼搏最終獲得成功。最后得出任何成功的取得都是不免費(fèi)的,需要付出最艱苦的努力。嚴(yán)格說來,這屬于偏題。語言不好,書寫不好,只能在30分左右。語言不錯(cuò)的,書寫不錯(cuò)的,也難以超過42分。

      第二種,將“免費(fèi)”置換為“降價(jià)”或是“無私奉獻(xiàn)”,丟掉“免費(fèi)”本身的內(nèi)含。

      第三種是穿靴戴帽式。前面寫一個(gè)完整的親情故事,行文幾乎不提“免費(fèi)”兩個(gè)字,在文章的結(jié)尾,貼一下“免費(fèi)”。這類文章也應(yīng)視為沒有嚴(yán)格地扣題,一般評(píng)為40分左右。

      親情類故事不是不可以寫,但要有技巧。文章主體部分要能點(diǎn)擊主旨或是題目。如寫幾個(gè)階段,母親免費(fèi)為你提供了一個(gè)生命孕育的場(chǎng)所,免費(fèi)為你提供了衣食住行,免費(fèi)為你提供了教育條件,為你免費(fèi)的事情太多太多,這樣一路寫下來,最后再深化情感和主旨,好文章同樣得高分。

      第四種是演義材料。把材料中的三個(gè)事例一一排列出來。不管是議論類的,還是記敘類,一般在45分左右。

      第五種是觀點(diǎn)不夠明確。一下子說“免費(fèi)”好,一下子說“免費(fèi)”不好,最后文章沒有一個(gè)統(tǒng)一的觀點(diǎn)。這樣的一般為45分左右。這不同于辯證地分析,辯證分析是有中心觀點(diǎn),把問題從兩個(gè)方面來闡述。一篇文章要有中心觀點(diǎn),基本要求是集中和鮮明,高要求是新穎和深刻。

      第六種撞車嚴(yán)重。好多同學(xué)寫商場(chǎng)搞免費(fèi)活動(dòng),最后讓人上當(dāng)受騙。這類題材固然可以寫,但寫的人太多,若自己又不能出新,不能深入,很難得高分。

      第七種是文體不清。題目中說“文體自選”并不是不要文體。現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生可選的文體主要是記敘文和議論文。好的記敘文要從一個(gè)小且巧的角度切入,敘寫與“免費(fèi)”相關(guān)的故事,進(jìn)而引發(fā)自己的體會(huì)或感悟,且構(gòu)思精巧,語言富有意蘊(yùn);或者以獨(dú)到的故事情節(jié)(或話題)為開篇,簡(jiǎn)潔而傳神地進(jìn)行描寫,引發(fā)自己對(duì)“免費(fèi)”的體驗(yàn)和感悟,且構(gòu)思新穎,語言生動(dòng)形象。

      好的議論文要能緊扣“免費(fèi)”的內(nèi)涵,作個(gè)性化的解讀,認(rèn)識(shí)獨(dú)到、深刻,觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一且分析透徹,論證有層次感,語言表達(dá)富有邏輯性;或者能從一個(gè)獨(dú)特的角度切入,進(jìn)行層層深入的分析論證,語言智慧、幽默、犀利。

      這一次,也出現(xiàn)了一些比較好的立意。

      記敘類:

      1、如寫一個(gè)免費(fèi)的公園,里面還有一些有利于身心健康的免費(fèi)的活動(dòng),讓人大受收獲。

      2、老人持“老人卡”上車,反而遭到一些人冷眼。文章呼喚在物質(zhì)上“免費(fèi)”后,要更多一些人文關(guān)懷。

      3、商場(chǎng)免費(fèi)容易受騙,而免費(fèi)的親情永遠(yuǎn)不會(huì)受騙。兩個(gè)故事交織一起,相互映襯。

      4、家境貧寒,父母給自己買了一些營(yíng)養(yǎng)品,說是單位免費(fèi)發(fā)放的。自己后來知道了,也要讓父母“免費(fèi)”享有幸福晚年。故事感人,融入真情。

      5、有人享受了太多的“免費(fèi)”,在其位不謀其政,最后成為階下之囚。故事具有很好的諷喻和警醒性。

      議論類:

      1、剖析“免費(fèi)”背后的深層目的。或是社會(huì)進(jìn)步,或是有險(xiǎn)惡用心。

      2、剖析“免費(fèi)”給社會(huì)帶來的好處?;蚴恰懊赓M(fèi)”給社會(huì)帶來的一些弊端。

      3、剖析人們追求“免費(fèi)”的心理。

      4、很多“免費(fèi)”的背后,常是一些人辛勤的付出,大至社會(huì)國(guó)家,小至家庭,我們應(yīng)好好地珍惜。

      5、親情常是“免費(fèi)”的,但成長(zhǎng)的歷程,有時(shí)是需要付出代價(jià)的,一味的“免費(fèi)”,免費(fèi)的愛,有時(shí)恰恰是一種傷害。

      6、超越物質(zhì)的“免費(fèi)”,享受自然的,精神的“免費(fèi)”。如蘇軾那樣免費(fèi)享有清風(fēng)明月,或是通過閱讀,免費(fèi)和古往今來的大師們對(duì)話,靈魂得以提升。

      這一次作文,很難宿構(gòu)和套作,那些動(dòng)輒屈原、司馬遷等三段式的作文很難取勝。它在引導(dǎo)我們要一定關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)注生活,如果只是閉門死讀書,不聞窗外事,很難寫出精彩的篇章。

      【優(yōu)秀范文】

      免費(fèi)

      蘇寧電器開張,前50名顧客有2斤免費(fèi)雞蛋可拿。

      消息似林中的一聲尖銳的號(hào)子,驚動(dòng)了各家的鳥兒。

      鄰居興沖沖地敲門喊門,媽媽剛一開門,鄰居就重復(fù)著“免費(fèi)”兩個(gè)字,媽媽笑了笑:我已經(jīng)知道了。

      凌晨?jī)牲c(diǎn),鬧鐘興奮地叫嚷了,我接受媽媽任用,早早去排隊(duì),本就覺得太早的我就多賴幾分鐘,誰知道媽媽一把掀開我的被子,無奈,我只有匆匆地出門。

      人很多,原以為前幾名的我不得不加快腳步,和媽媽一起去搶個(gè)好位置。

      人越來越多,喧鬧的聲音打破了黑夜的寧?kù)o,溫柔的小風(fēng)吹拂臉龐卻感受不到任何的愜意,商場(chǎng)門口似乎也開始亂了起來,只有前50名才能拿到免費(fèi)雞蛋,隊(duì)伍開始騷動(dòng)起來,我和媽媽早已經(jīng)被人群沖散,看著這些爭(zhēng)先恐后的人,我似乎覺得有些悶熱,二斤雞蛋支持著我一直在隊(duì)伍中掙扎,免費(fèi)似一顆閃閃發(fā)光的金子,吸引著我也吸引著大家的眼球,人群躁動(dòng)著,不時(shí)傳來抱怨聲,一個(gè)老婦女和一個(gè)老男人吵了起來:“欺負(fù)我老了啊,搶不過你們年輕人啊!”

      免費(fèi)似陽光下的一粒金子,反射的光芒使人睜不開眼睛,開啟不了明智的心。

      蘇寧的大門口透出了一絲光線,要開門了!人群有些躁動(dòng),然后是急劇地向前,向前,再向前涌去。隊(duì)伍中沉重的喘息像戰(zhàn)士的號(hào)角,人群緊張地聚集,像一張張拉滿的弓,門響,弦動(dòng),箭出。誰不小心跌倒在地上,可紛亂的人們只顧沖進(jìn)商場(chǎng)要免費(fèi)的雞蛋,哪里還管是誰跌倒在地上。

      看著眼前的免費(fèi)雞蛋,我忽然覺得它似乎沒有那么耀眼了,為了這免費(fèi)的雞蛋,我浪費(fèi)了半天的時(shí)間在上面,為了追逐這小便宜,我正直、謙讓的良心正在逐漸泯滅,看到別人跌倒卻袖手旁觀,甚至幸災(zāi)樂禍。

      浮躁的心逐漸降了溫,我放棄了眼前的免費(fèi)雞蛋,上前將老太太扶了起來。

      免費(fèi),將我們的心引向黑夜。

      免費(fèi)

      免費(fèi)的生活,讓奶奶更加喜歡質(zhì)樸的農(nóng)村。

      小時(shí)候,總聽奶奶講過去的事,奶奶也總是強(qiáng)調(diào)過去生活的艱苦,處處要花錢,但是活得很踏實(shí),奶奶來城里住著這幾天,卻給我留下了深刻的印象。

      路上,奶奶一直囑咐我要注意節(jié)約:“你看,坐車要花錢,上學(xué)要花錢,這吃和穿,哪一樣不是錢朝前?!薄澳棠蹋夷顣灰X?!边@是我第三次跟她說了?!败噥砹?,趕緊上車。”我掏出了月票,奶奶趕緊摸出幾枚溫?zé)岬挠矌藕苤钡剡f給我:“趕緊把車錢給了?!薄袄先思遥灰逗⒆拥腻X就行了,您啊,有老人證免費(fèi)?!彼緳C(jī)溫和地說,“啥,不要錢?”奶奶疑惑地?fù)u頭。

      一路上,我發(fā)現(xiàn)奶奶坐立不安,好像很著急的樣子,頭上甚至冒出了汗珠,“奶奶,怎么了,不舒服了嗎?”我擔(dān)心了,“不是,白坐車我這心里不踏實(shí)?!蹦棠毯苁墙箲],我無奈地笑著,但奶奶依然拘謹(jǐn)。

      下了車,奶奶重重地吐了口氣,好似卸下了千斤重的擔(dān)子。晚飯后,我領(lǐng)著奶奶去附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沐浴著和煦的晚風(fēng),高興的奶奶還哼起了小調(diào)。可是,馬上奶奶又開始焦急了:“孩子,這里怎么沒有賣票的???被人抓住可就麻煩了?!薄澳棠?,這公園是免費(fèi)開放的。”“啥,又不要錢?”她不再像剛來那時(shí)候那么輕松了,甚至變成了小心翼翼,更別說唱歌了。

      出了公園,奶奶伸了一個(gè)懶腰,似乎很累。

      路過一個(gè)化妝品店的時(shí)候,一個(gè)銷售員正在賣力地宣講,奶奶被說動(dòng)了,“小姑娘,這套老年裝的多少錢。”奶奶拿著很小的一袋包裝問?!斑@個(gè)啊,不要錢,免費(fèi)送給您回家試用,好了,您再來買這種大包裝的?!薄吧?,又是免費(fèi)的?”奶奶拉著我迅速逃離。

      一路上,各種“免費(fèi)試用”、“買一送一”、“進(jìn)店就送”的廣告牌充斥了大街小道,奶奶將她的擔(dān)心和害怕一股腦地傳染給了我,我跟著奶奶飛回了家。

      那一晚,奶奶沒有睡好,第二天硬逼著爸爸送她回家,問原因只說不習(xí)慣,跟著奶奶剛到村口,就見收電費(fèi)的老周頭手里拿著一張單子,交了錢的奶奶舒舒服服的喘了一口氣:“還是鄉(xiāng)下好??!”

      免費(fèi)

      免費(fèi)之下的人性綻放,是圣潔,還是墮落?

      時(shí)間的轉(zhuǎn)軸一刻也不曾停息,經(jīng)歷了無數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)迎來了改革開放新時(shí)代,中國(guó)人民也迎來了夢(mèng)想的小康生活。近年來,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,越來越多的人受益于免費(fèi)的種種舉措。毫無疑問,免費(fèi)是一道福音,是關(guān)懷,是信任,更是希望。

      老人乘車免費(fèi),這是社會(huì)的關(guān)懷。辛辛苦苦了一輩子,也許有時(shí)連安享晚年也是一種奢侈。這時(shí)候,乘車免費(fèi)就顯得格外圣潔,因?yàn)檫@是社會(huì)的關(guān)愛,給他們送去溫暖,也許微不足道,但這份情卻是比天高。商品免費(fèi)試用,這是商家的信任,亦是對(duì)顧客人格的肯定。商家放心之余,顧客更是安心,也許有人會(huì)不屑一顧,終歸要買,試用與否不會(huì)有太大差別。但若仔細(xì)想想,這其中所包含的那股子信任豈會(huì)這般廉價(jià)?

      若是免費(fèi)的關(guān)懷與信任很渺小,但那若是希望呢?我無法忘懷照片上那一雙雙無助的眼睛,他們都是偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,本該是花兒一樣的童年,卻是在煤窯中苦苦摸索,在別人家的羊群中默默流淚,在險(xiǎn)要的大山中艱難前行。每一個(gè)山村孩子心中,都不曾失去那一個(gè)面向明天的夢(mèng),他們想上學(xué),但錢的問題卻將他們拒之學(xué)校門外。免費(fèi)義務(wù)教育來了,為無數(shù)兒童帶去了希望,他們終于可以像我們一樣,快樂地坐在教室里,笑待明天的生活。免費(fèi)就是希望,讓無數(shù)山區(qū)兒童開出童年的花朵,他們的人生將不再無助,那朵花將綻放出美好的明天。

      免費(fèi)之下的圣潔之花開遍神州大地,但有些人,都還在利用免費(fèi)的便利,肆意宣泄人性的丑陋。在商場(chǎng)中,他們踐行著試而不買的理論,縱使產(chǎn)品再好,一句堂而皇之的“我不滿意”便是他們最好的盾牌;在教育中,有些人家中富得流油,卻仍氣定神閑地申請(qǐng)助學(xué)金,豈不知一人之手毀了多少好學(xué)之人。免費(fèi)之下,人性的丑陋愈加暴露,那是墮落的深淵。

      免費(fèi)之下的人性綻放,是圣潔,還是墮落?

      永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這個(gè)世界上缺少愛,豈不聞山村兒童的朗朗讀書聲響徹天宇,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這個(gè)世界上缺少正義,豈不見那墮落之人終歸是少數(shù)。

      一生有愛何懼風(fēng)飛沙,在免費(fèi)之下尋找那圣潔的花朵,讓她在墮落的深淵中綻放,終有一天,這花會(huì)開滿深淵。

      免費(fèi)

      “來份放心早餐。”

      “要粥嗎?免費(fèi)的?!?/p>

      “免費(fèi)?!”我的思緒一頓,一個(gè)多么熟悉的詞啊,不會(huì)又是……

      兩年前,我來到了這座城市,進(jìn)入了這所夢(mèng)寐以求的學(xué)校。

      一開始,這里的一切都讓我感到新奇。高樓大廈,潮男潮女,路上的車永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,夜幕降臨后燈火通明。這分明就是我想象中的都市生活,這不是鄉(xiāng)下的老街能比的。

      但是很快,問題來了。這里的東西很貴,我到這兒的第三天就發(fā)現(xiàn)了。我們一家三口只能擠在一間不足十平米的小屋里,這還是老爸問遍了大半個(gè)城市后才找到的最廉價(jià)的出租屋。即便如此,爸媽還得早出晚歸,維持著巨大的開銷。

      每天早上起來,桌上都會(huì)有五元錢,這是媽媽給我買早餐用的。他們沒有時(shí)間。在經(jīng)過數(shù)天的“探索”之后,我終于成功地找到了“最經(jīng)濟(jì)”的早餐;一個(gè)面包圈,大號(hào)的那種。既管飽又省錢,才三塊錢,可以省下兩塊。雖然吃過后會(huì)渴。

      一天兩元錢,兩天四元錢……一個(gè)月下來我把六十元交給媽媽時(shí),我內(nèi)心十分驕傲:我也能為家里出力!

      當(dāng)我興奮地告訴媽媽我省錢的訣竅后換來的卻是她的一頓責(zé)罵,我至今仍記憶猶新,“你沒事不學(xué)習(xí),瞎動(dòng)什么腦筋,給你錢是為了讓你養(yǎng)好身體,好好學(xué)習(xí),難道家里差這點(diǎn)錢嗎?……”我不知道一向溫和的媽媽為什么會(huì)發(fā)那么大的火,但是她當(dāng)時(shí)的反應(yīng)的確嚇了我一大跳。

      第二天,當(dāng)我再次來到早點(diǎn)店時(shí),我猶豫了:到底要不要挺媽媽的話呢?我內(nèi)心掙扎著。此時(shí),我腦中浮現(xiàn)起了昨日的情形和媽媽每晚疲憊的身影。我咬了咬牙,決定做一個(gè)“不聽話的孩子”。

      “買一個(gè)面包。”

      “給,三元錢?!?/p>

      我接過面包,剛轉(zhuǎn)身,卻被叫住了。

      “喂,要分粥嗎?”也許是看到我遲疑的表情,她加了一句“免費(fèi)的?!?/p>

      “免費(fèi)?!”我一愣,為什么不要呢?于是從這天起,我的早餐又多了份“免費(fèi)”的粥。

      時(shí)間過得很快,半年過去了,我也適應(yīng)了這里的生活,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),當(dāng)期末考試后我拿著成績(jī)單飛快跑回家,想告訴爸媽這個(gè)好消息時(shí),我卻在回家的路上停了下來,因?yàn)槲铱匆妺寢屧谠琰c(diǎn)店門前和店主在聊著什么。而我分明看見了她將一百元交給了店主。

      這一刻,我明白了。

      ……

      走出早餐店,手捧著真正的“免費(fèi)”的粥,同時(shí)還捧著心中那“免費(fèi)”但卻無價(jià)的愛。

      免費(fèi)

      “天下沒有免費(fèi)的午餐?!睆碾娨暽下牭侥敲匆痪湓?。他在場(chǎng)院里修理自行車,滿手油污,臉上也很榮幸地沾了“光”。我嘴里念叨了那么一句“天下沒有免費(fèi)的午餐?!彼仡^看了看我說“有”,表情很木訥。我沒太在意。

      小的時(shí)候,父親在我心里就像是大英雄,他總是我的保護(hù)傘。他很高大,他總喜歡讓我騎在他的脖子坐飛機(jī),總之他會(huì)給我?guī)砗枚嗪猛娴氖?。他喜歡捏著我的臉,不顧我疼得哭起來,還傻呵呵地笑。有一次,同村的小鵬欺負(fù)我,我的哭聲換來了父親,他高大的身軀往小鵬面前一站,小鵬立馬就跑了,真的好威風(fēng)。他說,他永遠(yuǎn)要做我的保鏢,全年免費(fèi),節(jié)假日不休。我開心地往他懷里鉆,顧不得擦干眼淚。

      后來,隨著年齡的增長(zhǎng),他在我的心中不再完美,他的身材不再像我之前所想的那樣魁梧高大。他經(jīng)常會(huì)穿著一身滿是油污的衣服就去學(xué)校找我,我們還上著課,他就徑直地走向我的座位。最討厭的就是他滿嘴的煙味,熏得人不想靠近他。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,誰還稀罕他什么所謂“免費(fèi)”的保鏢,其實(shí)我知道,那天他說“有”是刻意告訴我的,可現(xiàn)在,我已經(jīng)不再享受他給我的“免費(fèi)”。

      上高中,我特意選擇了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校,為的只是躲開他。開學(xué)的頭一個(gè)月,我強(qiáng)忍著沒有回一趟家,甚至連一通電話也沒打。后來,逼不得已,天氣轉(zhuǎn)涼,我給家里打了個(gè)電話,是父親接的。我說我要找媽媽,他先是愣了一下,隨后“哦”了一聲,便把電話遞給了媽,母親告訴我,我走后的這一個(gè)月,他一空閑下來就坐在門前的臺(tái)階上抽煙,我想象著,一個(gè)男人,坐在臺(tái)階上,繚繞的煙霧中,臺(tái)階前落滿了一層厚厚的煙灰,目光呆滯地看門前的小路……

      上晚自習(xí)的時(shí)候,窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。沒想到他這么遲還趕過來,我看得出,他剛洗過頭,剛換了干凈的衣服。我的心倏地一顫,眼前的這個(gè)男人,總是免費(fèi)地為我提供一切我所需要。可我卻故意氣他,遠(yuǎn)離他。

      免費(fèi)的,總是最易忽視的,最易忽視的恰又是最珍貴的。

      費(fèi)(轉(zhuǎn)自水凈童百度空間)

      東坡云:且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”

      其實(shí)在自然界中,春風(fēng)是免費(fèi)的,夏雨是免費(fèi)的,秋果是免費(fèi)的,冬雪是免費(fèi)的。自然界的萬事萬物,耳得之則為聲,目遇之則為色,正是這一種又一種的免費(fèi),結(jié)合在一起,才有了這樣一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,免費(fèi),讓我們的大自然更添美麗。免費(fèi),讓我們有了友誼,既是免費(fèi)又是無價(jià);免費(fèi),讓我們也有了青春,既是短暫亦是無價(jià);免費(fèi),那就更是一種美麗,讓生命光輝從此綻放。

      免費(fèi),也讓我們的人性更加美麗。少年、青年、中年、老年,各有各的生命況味,它們都是免費(fèi)的,但也都是過往不復(fù)、彌足珍貴的。它也提醒人們:世界上有許多美好而免費(fèi)的東西,失去時(shí)往往才知道它的珍貴,那么,當(dāng)你擁有時(shí)請(qǐng)好好珍惜。

      在這個(gè)世界上,最珍貴的東西都是免費(fèi)的陽光,是免費(fèi)的;蕓蕓眾生,沒有誰能夠離開陽光而活下去,然而,從小到大,可曾有誰為自己享受過的陽光付過一分錢?

      空氣,是免費(fèi)的;一個(gè)人只要還活著就需要源源不斷的空氣,可從古到今,又有誰為這須臾不可或缺的東西買過單?無論是販夫走卒還是明星政要,他們自由的呼吸著充盈著天地間的空氣。

      親情,是免費(fèi)的;每一個(gè)嬰兒來到世上,都受到了父母無微不至的呵護(hù),那是一份深入血脈不求回報(bào)的疼愛,可從沒有哪一個(gè)父母會(huì)對(duì)孩子說:“你給我錢我才疼你?!备改傅倪@份愛,不因孩子的成年而貶值,更不因父母的衰老而削弱,只要父母還活著,這份愛就始終如一的跟隨你的左右。

      友情,是免費(fèi)的;寂寞時(shí)默默陪伴你的那個(gè)人,摔倒時(shí)向你伸出手的那個(gè)人,傷心時(shí)將你攬?jiān)趹牙锏哪莻€(gè)人,可曾將他的付出折合成現(xiàn)金然后要你付錢?

      愛情,是免費(fèi)的;那份不由自主的傾慕,那份無法遏制的思念,那份風(fēng)雨同舟的深情,那份相濡以沫的摯愛,正是生命最深切的慰藉與最堅(jiān)實(shí)的依靠。而這一切,都是免費(fèi)的,更是金錢買不來的。

      目標(biāo),是免費(fèi)的;無論是錦衣玉食的王子,還是衣不蔽體流浪兒,只要愿意,就能為自己的人生確立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)即可以偉大也可以平凡,即可以輝煌也可以樸素,只要你愿意就能夠擁有,當(dāng)然,這也是免費(fèi)的。

      信念,是免費(fèi)的;還有希望,還有意志,還有夢(mèng)想,還有……

      所有這一切都是免費(fèi)的,只要你想要,你就能得到,還有春風(fēng),還有細(xì)雨,還有燦爛的星輝……世間多少滋潤(rùn)心靈的美好風(fēng)物,都是免費(fèi)的啊……

      再不要對(duì)著蒼天唉聲嘆氣了!蒼天是公正的,更是慷慨的,蒼天早已把最珍貴的一切,免費(fèi)的給了我們每一個(gè)人,讓我們可以享受這一切最清新,最自然的東西。

      忽然間覺得自己是幸福的,非常的幸福,有了陽光,有了空氣,有了親情,有了友情,有了目標(biāo),有了信念,有了意志,有了希望,有了夢(mèng)想,有了春風(fēng),有了細(xì)雨,有了燦爛的星輝有了戶外……

      這所有的所有的一切,我都有了,我是一個(gè)幸福的人,我所要做的,就是和我身邊的親朋好友,一起享受這些免費(fèi)的,不用花錢買來的所有的一切最珍貴的東西……

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      學(xué)生習(xí)作:

      免費(fèi)

      高三(19)楊旋

      父親常說自己老了,老了。就這么真的“老了”,乘車也可以免費(fèi)了。

      歲月給父親最好的禮物也許就是那一頭的白發(fā),才四十幾歲的人看起來都已是白發(fā)蒼蒼的老人了。父親說他念書的時(shí)候要回家為干活的父母做飯、燒菜,哪像我們現(xiàn)在這么舒服啊!

      貧窮的日子使他更加珍惜現(xiàn)在。有時(shí)候他節(jié)省的自己都說“摳”。

      不知何時(shí)起,父親坐公共車時(shí),總是會(huì)拿出一張紅色的磁卡,在公交車上一刷,車廂里立即回響一個(gè)機(jī)械的聲音“老人票”。四十幾歲的父親怎么會(huì)有老人票呢?看著蒼老的父親,我偷偷地拿過了他的老人卡。上面有個(gè)自己熟悉的名字和一張熟悉的照片。不過,不是父親,而是爺爺!父親拿著爺爺?shù)睦先俗C坐車!

      我知道他為什么這么做。為了可以乘坐免費(fèi)的公交車。這就是父親,他可以忍受被一車的人認(rèn)為是“老人”而只是為了節(jié)省一元錢。

      “老爸,你今年四十三了吧?”父親“嗯!歲月不饒人??!”

      “你看你的頭發(fā)都全白了!”“是??!不知怎么地這么快就白了頭,腿腳也不如以前靈活了?!备赣H摸了摸自己瘦削的大腿,他的手皮膚褶皺的很厲害!

      “都快和爺爺一樣呢!還用它的老人證坐車?!备赣H尷尬的笑了笑說,“用老人證坐車可以免費(fèi)呢。你看我天天上班坐車,一年下來要省多少錢??!你就要上大學(xué)了,我還不想法攢點(diǎn)錢供你上大學(xué)!”

      其實(shí)我想告訴他,我以后上大學(xué)會(huì)去打工掙錢的,他不用為了“免費(fèi)”坐車而讓自己臉皮“老了”。但我說不出口,我知道他肯定聽不進(jìn)去我的話。有時(shí)候我覺得他很討厭,很丟我的人,但我知道這個(gè)世界上最愛我的人就是他,當(dāng)我有困難時(shí),他都會(huì)想法子幫我解決。很多時(shí)候,我覺得他是我的靠山,有他真好!

      以后的每次乘車,只要我在,我都會(huì)站在父親的后面。在那“老人票”響完之后,投進(jìn)兩個(gè)硬幣。一個(gè)是我的,一個(gè)是父親的。父親不老,至少在我心中他不老,所以他不用免費(fèi)乘車。

      父親常說“老了,老了”。我也常接道“不老,不老,您年輕著呢!”然后我們父子“哈哈”的笑。

      我想我以后上大學(xué)要努力學(xué)習(xí),獲得獎(jiǎng)學(xué)金。驕傲地對(duì)父親說:“您看,我可是上學(xué)免費(fèi)的哦!”

      免費(fèi)

      高三(19)耿威

      小區(qū)里突然掛起了一條橫幅,“某月某日,著名醫(yī)生某某將來本社區(qū)坐診,歡迎大家前來免費(fèi)體檢!”為了吸引人的注意,“免費(fèi)”兩字拉的特別大,還加了一個(gè)爆炸形的框。

      某月某日上午,小區(qū)里來了一輛面包車,從上面搬下了一些木板和幾張桌凳。過了一會(huì)兒,又來了一輛車,從上面下來了幾個(gè)醫(yī)生模樣的人。

      等幾個(gè)白大褂坐定,在一旁等待著得人便迫不及待的圍了上去。場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧了起來。

      一群人圍在臨時(shí)搭成的臺(tái)子邊,看那些白大褂拿出了幾臺(tái)儀器。

      開始了!一個(gè)白大褂站了起來:“我們都是某某醫(yī)院的醫(yī)生,這次來為大家免費(fèi)體檢,如果有什么問題也可以咨詢,都是免費(fèi)的!”每當(dāng)他說道“免費(fèi)”的時(shí)候,語氣都格外的重,聲音拉的格外的長(zhǎng),一再?gòu)?qiáng)調(diào)著免費(fèi)。又拿出傳單,分發(fā)著。

      這在人群里引起了不小的騷動(dòng)?!拔蚁葋?!”一位大爺自告奮勇的坐了下來。醫(yī)生一陣忙碌,忙完了,摘下聽診器:“大爺,您的身體非常健康,一定天天鍛煉吧?”老大爺一臉紅光:“那是,我的身體可是不差的!”老大爺高興的離開了。

      又是一位老大媽,坐了下來。醫(yī)生熟練的給他檢查完后,對(duì)她說:“您的心臟好像不大好,氣血不大通暢?!蹦俏淮髬屨f:“是啊,這不,我隨身帶著藥呢!”說罷,拿出一個(gè)綠色的小瓶晃了晃。

      人越來越多,又圍上了幾個(gè)看熱鬧的?!澳呐K不大好!”“您血糖高!”“您有腦血栓吧?”醫(yī)生檢查忙碌了起來。“???不會(huì)吧……”“我怎么不知道?”“難怪我老頭痛?!?/p>

      “那么我該用什么藥???”突然一個(gè)人問了一句?!拔覀冞@次帶了一些進(jìn)口的新藥,”說著,醫(yī)生拿了一瓶綠色的小瓶舉起來,“高血壓、高血脂、高血糖、心臟病、腦血栓,都有很好的治療、預(yù)防效果!”

      “唉?”第二位大媽突然叫了起來,“這不和我那瓶一樣嗎?我兒子說是美國(guó)進(jìn)口的,他從美國(guó)帶給我的呢!你這兒也有啊!那么你這藥多少錢一瓶啊?”

      “88元!”

      “啊?我的天!我的兒子買了兩百多呢!這么便宜?這下虧大了!給我來幾瓶吧,便宜不少呢!”

      “我也來幾瓶,保健也好?!薄拔屹I!”“我買!”

      轉(zhuǎn)眼之間就賣空了。

      晚上,某一家里“媽,這是什么?。俊薄懊绹?guó)新藥,保健用的,才88,便宜!”一邊拿出宣傳單,“什么美國(guó)新藥??!上面寫著:made in china!”“???”手中的傳單落地,上面印著非常扎眼的“免費(fèi)”兩字。

      免費(fèi)

      高三(19)趙娟

      當(dāng)免費(fèi)深入人心,漸漸生根,蓬勃生長(zhǎng)時(shí),當(dāng)“天下為公”又重新躋身“潮流”時(shí)……殊不知一場(chǎng)思想之爭(zhēng)之變的硝煙已經(jīng)燃起。

      數(shù)十年辛勤勞作,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)民收入提高,于是,政府將充分發(fā)揮“取之于民,用之于民”的職能。義務(wù)教育,老人免費(fèi)乘公車,公園免費(fèi)開放,商品……仿佛免費(fèi)之門在“一只手”的作用下輕輕推開了。

      免費(fèi)的確惠民,利民。然而,免費(fèi)并非浪費(fèi)。因?yàn)槭橇x務(wù)教育,不花父母半毛錢,于是學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)輕視,好學(xué)賴學(xué),反正不花錢,國(guó)家義務(wù)的;乘車免費(fèi),三站乘車,兩站乘車,一站也乘車,不乘白不乘,反正不花錢。于是免費(fèi)便激漲起一陣陣占便宜之風(fēng),許多人便放棄多走路鍛煉的初衷,幾步路也乘車;公園免費(fèi)開放,結(jié)果可想而知,又無意間造就更多的破壞。如此種種,不也發(fā)人深省嗎?是惠民還是“害民”呢?

      進(jìn)一步想,免費(fèi)的范圍是在不斷擴(kuò)大的,當(dāng)社會(huì)再進(jìn)步十載,那便是天下為公??!天下為公自然是理想狀態(tài),假如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快過人文素養(yǎng)的提升,會(huì)是怎樣的局面呢?不難想象,有的人妄圖貪享權(quán)利、福利而無心工作;有人僅憑優(yōu)越的保障制度消遣一生。于是社會(huì)發(fā)展背起沉重的負(fù)擔(dān),直到有一天止步,難道我們還要重新再經(jīng)歷一番回歸歷史的運(yùn)動(dòng)嗎?

      世界最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,丹麥以9.31的高分居“世界最清廉國(guó)家”的榜首,令各國(guó)深深折服。不妨深究,丹麥不僅沒有層出不窮的免費(fèi)政策,而且是“高稅收”,于是國(guó)民賺的越多,稅收繳的越多,稅收繳的越多,人人越發(fā)努力,但又不盲目求利,發(fā)展適中,人民照樣安居樂業(yè)。免費(fèi)還是高稅收,各有各的優(yōu)缺點(diǎn),既然我們選擇前者,就有必要先思考其實(shí)施的前提條件。

      免費(fèi)需要一種心態(tài),需要思想達(dá)到一定高度。免費(fèi)不是浪費(fèi)更不是安于享樂,它需要所有人共同努力。我們享有免費(fèi)的權(quán)利,同時(shí)我們有義務(wù)努力學(xué)習(xí),努力工作,做個(gè)好公民,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      免費(fèi)帶來了一場(chǎng)思想考驗(yàn),每個(gè)人必須勇敢地通過考驗(yàn),進(jìn)步升華我們的思想。免費(fèi)也是一種奉獻(xiàn),正如“人人為我,我為人人”的標(biāo)語一樣。我們?cè)谶M(jìn)步,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

      當(dāng)免費(fèi)之風(fēng)吹遍大江南北時(shí),我們要能夠清醒地認(rèn)識(shí)到“我們應(yīng)該做的遠(yuǎn)不止形式上免費(fèi)”。

      免費(fèi)

      高三(19)錢美玲

      時(shí)代在變,生活也要變。于是我們開始邁向“免費(fèi)時(shí)代”。

      從最初的紅色旅游免費(fèi),到后來的公園免費(fèi)開放,商品免費(fèi)試用……免費(fèi),已成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見的現(xiàn)象。

      免費(fèi),免費(fèi),免去的只是錢,與我們自身而言,民族文化與精神萬不可免!

      去年中秋節(jié),玄武湖免費(fèi)開放,這本是一件利民之事??墒且惶煜聛恚娨暸_(tái)去拍攝報(bào)道時(shí),所到之處,所見之景,垃圾滿地,草坪上的草被踩踏的“滿身傷痕”,被折枝的桂花樹,歪歪倒倒的盆栽花,無不令人心痛!公園免費(fèi)開放,多好的一件事兒,結(jié)果卻因?yàn)橛慰偷牟晃拿餍袨樽屗ㄉ狭艘粚雍冢楹我钥??中?guó)素有“禮儀之邦”的雅號(hào),古人創(chuàng)造的文明禮儀在我們現(xiàn)代人身上又體現(xiàn)在哪里呢?免費(fèi)只是一種形式,而于我們,也是對(duì)自身道德素養(yǎng)的一種肯定和信任,作為千年文明古國(guó),我們千萬不應(yīng)當(dāng)免去我們的禮儀!

      誠(chéng)然,免費(fèi)可以檢測(cè)我們的品格,但與此同時(shí),免費(fèi)仍然可以塑造我們的靈魂。

      “我就想通過自己的課來讓這些青年開闊自己的視野,放飛想象的空間?!边@是上海某大學(xué)的一位教授所言之語。他利用自己課余時(shí)間在自己家開設(shè)免費(fèi)學(xué)堂。專門講授中西文化。他沒有課本,想到哪講到哪,但也許正因?yàn)槿绱?,他的學(xué)生幾乎坐滿了他家的客廳?!翱粗麄儗W⒌难凵?,我就覺得自己做得有意義?!庇幸淮?,兩個(gè)學(xué)生因?yàn)橐庖姴缓隙鵂?zhēng)得面紅耳赤。他不但不加勸阻,反而笑著觀戰(zhàn)。事后他向?qū)W生解釋,這就是他所要達(dá)到的目的,各執(zhí)己見總比規(guī)范答案來的好。一個(gè)免費(fèi)學(xué)堂,一個(gè)樸實(shí)的老師,也許他的力量還不足以影響全國(guó)的青少年,但那些聽他課的人至少學(xué)到了些許“精髓”。有了這樣一群人的帶動(dòng),誰敢說他們中就不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)猶如“孔子”般的人呢?

      免費(fèi),是一種力量,它催促著人們要守原則,懂禮儀;免費(fèi),是一種責(zé)任,它要求人們熱愛公共如愛己;免費(fèi),更是一種精神。它教導(dǎo)人們要樂觀向上。

      免費(fèi),總會(huì)為人津津樂道。無論是古代孔圣人的周游列國(guó)“免費(fèi)講學(xué)”;還是現(xiàn)如今的明星慈善義演;或是那些在他人遭受災(zāi)難時(shí),毫不猶豫的伸出救援之手而不求回報(bào)的人。他們身上,都寄托著一種精神,都投射著一種無私和大愛!

      好或壞,總是這樣相互矛盾的存在著;免費(fèi)之后,也亦會(huì)出現(xiàn)兩種局面。但是無論怎樣,我們?nèi)匀粦?yīng)該堅(jiān)信,免費(fèi)更多地為我們提供著陽光的一面。因?yàn)橛辛怂拇嬖冢鐣?huì)才更和諧,生活也才會(huì)更加美好!

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      第四篇:2014東城區(qū)高三二模語文

      作文

      一只站在樹上的鳥,不會(huì)害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗湃巫约旱某岚颉?/p>

      請(qǐng)根據(jù)以上這句話并結(jié)合你對(duì)生活的思考,自選角度,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于800字的作文。

      能力是漿自信是帆

      成功就在彼岸,我們乘著小船,能力是槳自信是帆。一只鳥若是掌握了嫻熟的飛行技能卻不相信自己的翅膀,它也只能在樹枝上膽戰(zhàn)心驚的停留一小會(huì)兒,若是它對(duì)飛行一竅不通卻憑空信任自己的翅膀,那么當(dāng)樹枝斷裂時(shí)只得樹斷鳥亡。所以說能力和自信是成功道路上缺一不可的要素,只有二者兼具才能駛向成功的彼岸。

      在我們的生活中存在著各種各樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),然而成功的人卻僅僅占據(jù)那一個(gè)小小的塔尖,我相信每個(gè)人都不甘于做一個(gè)基數(shù),每個(gè)人都有著自己各自不同的夢(mèng)想,然而我們?yōu)楹螞]能成為成功者呢?就是在于我們未能兼具能力之漿與自信之帆。

      世人皆知李白是當(dāng)之無愧的天才,是詩(shī)歌方面的天才,別具一格的夸張手法使得他的詩(shī)文意味無窮,但又有誰注意過他的過往,人前顯耀,人后苦痛,李白通過鄉(xiāng)中婦人鐵杵磨成針的事情不斷激勵(lì)自己才達(dá)成了文章厚重的底蘊(yùn),寒窗苦讀使他獲得了所謂的“天才”的地位。李白是狂才,正是他的自信使得他的詩(shī)歌行云流水,夸張而不失意蘊(yùn),怪誕而不失精彩。能力與自信使他走向了成功,使他終得萬世“詩(shī)仙”之名,“仙”豈是一朝一夕的功夫,其中的奧妙恐怕已隨他西去千年。

      縱觀五千年上下,能力與自信缺一者數(shù)不勝數(shù),其后果也多是兩敗俱傷。近些年來,名牌學(xué)府屢屢出現(xiàn)投毒事件,照常理來說名牌大學(xué)的學(xué)子本不應(yīng)缺乏能力,成功的未來理應(yīng)屬于他們,而為何又會(huì)出現(xiàn)這樣的事情呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕?,他們?duì)競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)充滿恐懼與不自信,對(duì)情感和壓力充滿逃避,他們認(rèn)為自己無法抵抗社會(huì)、壓力、競(jìng)爭(zhēng)與情感的侵襲,他們對(duì)自己不自信,所以只得對(duì)身邊的人下毒,最終鋃鐺入獄。

      所以說我們要把握好能力與自信的關(guān)系,既要好好學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身的能力,又要調(diào)整好心態(tài)充滿自信,支好自信之帆,放好能力之槳,任由風(fēng)雨的阻擾,準(zhǔn)確無誤的找準(zhǔn)方向努力向前,一步步靠近成功的彼岸。

      第五篇:2014東城區(qū)高三二模語文

      北京市東城區(qū)2014年高三二模作文

      一只站在樹上的鳥,不會(huì)害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗湃巫约旱某岚颉?/p>

      請(qǐng)根據(jù)以上這句話并結(jié)合你對(duì)生活的思考,自選角度,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于700字的作文。

      【范文】

      能力是漿自信是帆

      成功就在彼岸,我們乘著小船,能力是槳自信是帆。一只鳥若是掌握了嫻熟的飛行技能卻不相信自己的翅膀,它也只能在樹枝上膽戰(zhàn)心驚的停留一小會(huì)兒,若是它對(duì)飛行一竅不通卻憑空信任自己的翅膀,那么當(dāng)樹枝斷裂時(shí)只得樹斷鳥亡。所以說能力和自信是成功道路上缺一不可的要素,只有二者兼具才能駛向成功的彼岸。

      在我們的生活中存在著各種各樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),然而成功的人卻僅僅占據(jù)那一個(gè)小小的塔尖,我相信每個(gè)人都不甘于做一個(gè)基數(shù),每個(gè)人都有著自己各自不同的夢(mèng)想,然而我們?yōu)楹螞]能成為成功者呢?就是在于我們未能兼具能力之漿與自信之帆。

      世人皆知李白是當(dāng)之無愧的天才,是詩(shī)歌方面的天才,別具一格的夸張手法使得他的詩(shī)文意味無窮,但又有誰注意過他的過往,人前顯耀,人后苦痛,李白通過鄉(xiāng)中婦人鐵杵磨成針的事情不斷激勵(lì)自己才達(dá)成了文章厚重的底蘊(yùn),寒窗苦讀使他獲得了所謂的“天才”的地位。李白是狂才,正是他的自信使得他的詩(shī)歌行云流水,夸張而不失意蘊(yùn),怪誕而不失精彩。能力與自信使他走向了成功,使他終得萬世“詩(shī)仙”之名,“仙”豈是一朝一夕的功夫,其中的奧妙恐怕已隨他西去千年。

      縱觀五千年上下,能力與自信缺一者數(shù)不勝數(shù),其后果也多是兩敗俱傷。近些年來,名牌學(xué)府屢屢出現(xiàn)投毒事件,照常理來說名牌大學(xué)的學(xué)子本不應(yīng)缺乏能力,成功的未來理應(yīng)屬于他們,而為何又會(huì)出現(xiàn)這樣的事情呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕牛麄儗?duì)競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)充滿恐懼與不自信,對(duì)情感和壓力充滿逃避,他們認(rèn)為自己無法抵抗社會(huì)、壓力、競(jìng)爭(zhēng)與情感的侵襲,他們對(duì)自己不自信,所以只得對(duì)身邊的人下毒,最終鋃鐺入獄。

      所以說我們要把握好能力與自信的關(guān)系,既要好好學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身的能力,又要調(diào)整好心態(tài)充滿自信,支好自信之帆,放好能力之槳,任由風(fēng)雨的阻擾,準(zhǔn)確無誤的找準(zhǔn)方向努力向前,一步步靠近成功的彼岸。

      努力——自信的翅膀

      一只站在樹上的鳥不害怕數(shù)值會(huì)斷裂是因?yàn)樗鼘?duì)自己的翅膀感到自信,而這種自信來源于它平時(shí)的努力飛翔。如果不經(jīng)過努力的鍛煉、嘗試,又怎么會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn),從而產(chǎn)生自信呢?我認(rèn)為努力是自信的翅膀。

      有努力才會(huì)有自信。現(xiàn)在在美職籃活躍的唯一華裔球員林書豪就是一位從努力得到自信的人。他在高中時(shí)開始打比賽。但并不被人看好。他知道自己的弱勢(shì),并加以彌補(bǔ)。他每次在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束后都會(huì)自己加量,而這一加就是別人的2、3倍。他原本不善于遠(yuǎn)投,但他請(qǐng)教練在球場(chǎng)上擺上球架,不停地在各個(gè)球架點(diǎn)取出球進(jìn)行各角度的精度投籃。經(jīng)過訓(xùn)練后他不再是個(gè)可有可無的角色了。他成為了球隊(duì)首發(fā)。當(dāng)他進(jìn)入美職籃后,他依然只能坐“板凳”。可他努力訓(xùn)練,使自己好好準(zhǔn)備每一場(chǎng)比賽,在一次比賽中,球隊(duì)主力受傷,林書豪臨危受命,上場(chǎng)替補(bǔ)。令人大吃一驚的是,這位幾乎要被球隊(duì)裁掉的邊緣人帶領(lǐng)球隊(duì)上演了

      驚天大逆轉(zhuǎn),帶領(lǐng)球隊(duì)度過危機(jī)。可見,他自信自己能成功,自信自己能翱翔在美職籃這片天空。似的,他做到了。這份自信是他努力的成果,努力是他自信的翅膀。

      “羅馬不是一天建成的”。我想,正是代代羅馬的努力使他們有自信對(duì)著游客介紹“那是我們的斗獸場(chǎng)”。缺乏自信的人,一定沒有努力過。因?yàn)樗麄冋也坏阶孕诺脑慈?。哲學(xué)說:“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉”。有了努力實(shí)踐這一源泉,才能認(rèn)識(shí)都自己有足夠的資本讓自己自信。試問哪一個(gè)自信的成功人士不是經(jīng)過努力才取得成就的。雛鳥努力地拍打翅膀使它有自信不怕腳下的樹枝斷裂。人又何嘗不是如此嗎?

      努力是自信的翅膀,只要努力,他就能帶著你和你的自信展翅高飛。努力與自信成正比,越努力就會(huì)飛的越高,就能看到更廣闊的天地。那么,你能飛到多高呢?

      理性自信,把握人生

      自信是有條件的,盲目的自信只會(huì)帶來慘不忍睹的損失,只有理性的擁有自信才會(huì)坐擁輝煌的人生。

      一只鳥站在樹上并不擔(dān)心樹枝折斷,是因?yàn)樗嘈抛约旱某岚?。它相信這雙翅膀有足夠的能力保護(hù)它。它之所以不用擔(dān)心翅膀的折斷正是因?yàn)樗凶銐驈?qiáng)大的翅膀,故而他擁有這樣的自信。假設(shè)這是一只雛鳥,它的翅膀不足以支撐它的飛行,那么它還會(huì)擁有自信嗎,答案是否定的。

      當(dāng)我們的能力不夠強(qiáng)大就盲目自信之時(shí),往往就是一場(chǎng)悲劇的誕生。近年來有眾多救人自亡的事件,前幾日在南方某城市的河邊,一位剛剛學(xué)會(huì)游泳的少年逞強(qiáng)下水去救一名落水兒童,最終結(jié)果兩敗俱傷,二人均溺水身亡。這樣的事件如此的令人痛心疾首,相信很多人都清楚的知道救助他人的前提就是保障自己的生命安全不受到威脅。而這位少年不具備救人的能力便下水救人其結(jié)果是慘痛的,其教育意義是深刻的。倘若他對(duì)自己再多一分尊重,對(duì)水下情況再多一份了解,對(duì)自己的行為再多一份理性,那么結(jié)果會(huì)截然不同。正是因?yàn)樗聂斆c沖動(dòng)才造就了自己生命的流逝。如此簡(jiǎn)單而無序的思維并不值得提倡,如此沖動(dòng)的自信并不值得學(xué)習(xí)。見義勇為的精神值得學(xué)習(xí),但如此的魯莽并不值得肯定。故而我們的自信要建立在強(qiáng)大的自身素養(yǎng)之上,建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)情況準(zhǔn)確的判斷之上,我們要擁有足夠的能力才配取得強(qiáng)大的自信。

      正確的自信是作用輝煌人生的前提。李開復(fù)先生當(dāng)年從蘋果辭職走向微軟,其中很大一部分原因是就是他的語音識(shí)別技術(shù)不被人認(rèn)可,但擁有豐富電腦知識(shí)背景和卓越前瞻力的他擁有強(qiáng)大的自信,他堅(jiān)信離開蘋果會(huì)有更好的更高的平臺(tái)接受他的技術(shù),認(rèn)可他的團(tuán)隊(duì),并支持他繼續(xù)研究開發(fā),所以他依然從蘋果辭職跳槽到微軟。這樣的自信源自于他豐富的專業(yè)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn),他能夠靈活的運(yùn)用專業(yè)特長(zhǎng),準(zhǔn)確把握市場(chǎng),正是這樣豐富而多面的背景讓他擁有了自己無比強(qiáng)大的自信,從而創(chuàng)造輝煌時(shí)刻。這樣的自信才是我們所應(yīng)該擁有的,在自己擁有豐富的背景之后才在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立屬于自己的自信。

      盲目自信與理性自信只有一步之遙,無非是個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)與能力的沉淀,儲(chǔ)備,只有擁強(qiáng)大的能力才能擁有與掌握自信。理性自信,把握人生。

      心存猛虎,百花綻放

      人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!闷苼觥W孕攀且粋€(gè)人內(nèi)心最強(qiáng)大的力量。不畏懼,不退縮,鎮(zhèn)靜,這是一個(gè)人 自信不是自負(fù),是一個(gè)人內(nèi)心最強(qiáng)大的力量。

      不畏懼,不退縮,鎮(zhèn)靜,這是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。自信不是自負(fù),不是自我感覺良好,實(shí)則卻是一個(gè)草包。自信是舍我其誰的信心。古今中外有許多這樣有自信且有“真材實(shí)料”的人。

      曹劌就是一個(gè)自信的人。在齊軍要攻打他的家園時(shí),曹劌請(qǐng)求進(jìn)諫,為其國(guó)家出謀劃策,他的同鄉(xiāng)人說有朝廷的大官們?yōu)槠涑鲋\劃策,你去干什么?曹劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”曹劌認(rèn)為朝廷的大官們目光短淺,沒有好的建議,于是主動(dòng)請(qǐng)求跟著軍隊(duì)一起作戰(zhàn),最后乘勝追擊,一舉擊敗了齊國(guó)的軍隊(duì)。正是因?yàn)椴軇ビ泻玫淖鲬?zhàn)計(jì)劃,并且又有自信,相信自己,所以幫助了自己的國(guó)家擊敗了敵軍。

      當(dāng)今著名電影導(dǎo)演馮小剛,患有白癜風(fēng),臉上有明顯的白癜,有人勸其治療,將臉上的白癜根治掉,也有人笑話般冷嘲熱諷,說馮小剛本身就丑,臉上長(zhǎng)了白癜也不會(huì)再影響他的形象,因?yàn)楸緛砭统蟮臒o法入眼。后來,馮小剛站出來回話,說他是導(dǎo)演是拍電影的又不是演電影的,無所謂臉上有白癜,他也感謝了那些為他提供治療方法的熱心人,同時(shí)他也自嘲了自己的長(zhǎng)相到底不會(huì)成呂布、黃曉明那樣的英俊,充其量也就是個(gè)杜月堂。字里行間的每一個(gè)字都說得非常硬氣。馮小剛的成功不是一部、兩部電影的偶然,碰巧火熱,而是幾乎部部成為經(jīng)典之作。他的自信源于他的成功積累,使他的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使他有自信。

      美國(guó)總統(tǒng)尼克松,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

      古時(shí)候有毛遂自薦,現(xiàn)在有小澤征爾因自信贏得比賽。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

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