第一篇：小學(xué)生校園安全倡議(已改05)

第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日倡議書(shū)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

三月，春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，這次安全教育的主題是“提升安全素養(yǎng) 共建平安校園” 安全教育活動(dòng)。為此，從我們校園息息相關(guān)的幾個(gè)方面，向同學(xué)們提出以下倡議：

在交通安全方面：

“車(chē)禍猛于虎”，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起。首先，我們要做到中小學(xué)生不騎電動(dòng)車(chē)。其次，千萬(wàn)要記住噢，行人必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。更不能隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線，看清交通信號(hào)燈。紅燈停，綠燈行，文明走路。另外，我們要文明乘車(chē)，不坐不符合規(guī)定的交通工具，在乘車(chē)時(shí)應(yīng)井然有序，待車(chē)停穩(wěn)后先上后下，前門(mén)上，后門(mén)下；不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外。最后，希望同學(xué)們既遵守又宣傳交通法規(guī)，向家長(zhǎng)及親友普及交通安全知識(shí)，及時(shí)制止發(fā)生在你身邊的不遵守交通規(guī)則的行為。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!在消防安全方面

不玩火，煙花爆竹必須在家長(zhǎng)陪護(hù)下按規(guī)定燃放。掌握消防應(yīng)急逃生知識(shí)，懂得正確撥打“119”。

在食品安全方面：

建議大家注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)的食品和飲料，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在臨時(shí)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物，不偏食，不暴飲暴食。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題方面：

同學(xué)們要杜絕瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播違反法律法規(guī)的內(nèi)容。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

在校園活動(dòng)安全方面：

1.不在走廊、窗邊打鬧。

2.課間運(yùn)動(dòng)應(yīng)適量，做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，做好自我保護(hù)。

3.注意教室內(nèi)安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師。

在預(yù)防溺水方面：

注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，為此，對(duì)同學(xué)們提出：在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。不要私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳，不要在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不要自行下河救人。對(duì)于私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制并及時(shí)報(bào)告老師。

在預(yù)防誘拐方面：

不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)。不要被陌生人的甜言蜜語(yǔ)以及食物、玩具所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。

在預(yù)防踩踏方面

大家一定注意在樓梯通道內(nèi)、上下樓梯時(shí)，應(yīng)該舉止保持文明，不擁擠、不打鬧。

同學(xué)們，安全第一，警鐘常鳴！我們應(yīng)樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)一切身邊的安全隱患時(shí)刻保持警惕，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待。我們還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法和技能，具有在緊急情況下的自救和處理問(wèn)題的能力，切實(shí)提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同學(xué)們，為了自己的安全，從小事做起，從今天做起，讓我們共同營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境，為建設(shè)平安校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量吧！

第二篇：校園文化建設(shè)規(guī)劃(已改)

排羊鄉(xiāng)九年制學(xué)校校園文化建設(shè)規(guī)劃

為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩、各具特色的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，特制定排羊九年制學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

“形象就是旗幟，形象就是方向”。校園文化是展現(xiàn)一所學(xué)校教育理念、辦學(xué)方向和特色的重要表現(xiàn)。校園文化建設(shè)堅(jiān)持時(shí)代性、大眾性、民族性和藝術(shù)性相結(jié)合，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)和文化環(huán)境規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化等文化建設(shè)、，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，給學(xué)生以潛移默化的影響，以鮮明正確的導(dǎo)向指引、鼓舞學(xué)生，以?xún)?nèi)在的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生，以獨(dú)特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、總體目標(biāo)

我校校園文化建設(shè)工程，從2008年起全面實(shí)施，著力打造精品校園、示范校園，力爭(zhēng)一年內(nèi)初見(jiàn)成效；2009年不斷深化和鞏固提高，通過(guò)扎實(shí)的工作，徹底消除臟、亂、差現(xiàn)象，使學(xué)校形成優(yōu)美、潔凈、宜人的景象，校園文化氛圍濃、品味高，特色突出；到2013年，全?；窘ǔ蓪W(xué)園、花園、樂(lè)園、和諧校園、人民滿(mǎn)意校園。

三、校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容

（一）師德師風(fēng)建設(shè)

l、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講政治、講正氣、講原則，既重視自身政治理論學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，又注重文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力的提高，胸襟坦蕩、勤勉工作、勤政廉潔、克己奉公、作風(fēng)正派、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、處事公正，為師生之楷模。

2、“師者，傳道授業(yè)解惑也”。興賢育德，責(zé)在師儒，教師要嚴(yán)格遵守，“師德八條”，自覺(jué)遵守國(guó)家法律和工作紀(jì)律制度，不斷加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷提高自己的文化素質(zhì)和教育教學(xué)水平，既教書(shū)又育人，注重師表形象，做到到學(xué)止大方、儀表端莊、語(yǔ)言文明：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)于律己，善待學(xué)生；注意自身修養(yǎng)，不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，工作時(shí)間不穿拖鞋，不打赤腳，不只穿背心或西裝短褲，不涂口紅，不染指甲，不著暴露型時(shí)裝、超短裙；課前不喝酒，課內(nèi)不抽煙、不使用通訊工具，思想、品德、言行堪為學(xué)生表率。學(xué)校定期組織開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng)。

（二）德育及學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、把德育擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置，支持德育為首，五育并舉。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，搞好德育常規(guī)工作安排，建立健全切實(shí)可行的德育工作檢查、考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲制度，做到德育工作管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、過(guò)程實(shí)效化、評(píng)價(jià)綜合化。學(xué)校每年對(duì)德育工作好，成績(jī)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。

2、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育和養(yǎng)成教育。從培育學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培肓以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和社會(huì)公德教育。培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、講文明、講禮貌、講道德、講紀(jì)律的道德風(fēng)尚。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂砸亂敲，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，在社會(huì)爭(zhēng)當(dāng)好公民，模范遵守交通秩序和社會(huì)公共秩序。學(xué)校要會(huì)同社區(qū)、家長(zhǎng)開(kāi)展優(yōu)秀公民評(píng)選表彰活動(dòng)。

4、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)和文明行為教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，建設(shè)勤奮、努力、積極向上、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、情趣濃厚、樂(lè)于探究的良好學(xué)風(fēng)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重人、寬待人，培養(yǎng)學(xué)生文明待人接物的好習(xí)慣。要求學(xué)生勤洗澡，勤工助學(xué)換衣服，勤理發(fā)，正常工作隨地葉痰，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà)，不說(shuō)粗話臟話，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好風(fēng)尚。要開(kāi)展先進(jìn)班級(jí)體、三好學(xué)生及先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)，并及時(shí)在全校集會(huì)、板報(bào)上宣傳報(bào)道，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，全面提高。

5、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感教育。培育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、勇于拼搏、同舟共濟(jì)、榮辱與共的團(tuán) 1

隊(duì)精神；培養(yǎng)學(xué)生講正氣、講正義、堅(jiān)持真理、敢于批評(píng)與自我批評(píng)、見(jiàn)義勇為、不怕困難的斗爭(zhēng)精神；培養(yǎng)學(xué)生珍惜團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、維護(hù)國(guó)家和集體利益、關(guān)心集體、積極參加集體活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同提高，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí)的集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自重、自強(qiáng)、積極進(jìn)取的自主創(chuàng)新精神。要教育學(xué)生在校內(nèi)外自學(xué)佩帶團(tuán)徽、校卡。學(xué)校每學(xué)年要開(kāi)展一次先進(jìn)團(tuán)（隊(duì)）和優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰活動(dòng)。表現(xiàn)突出的報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行表彰。

（三）校園規(guī)劃、硬化、綠化、文化、交貨建設(shè)

1、校園規(guī)劃

學(xué)校的總平面設(shè)計(jì)按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局，力求做到分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。校園規(guī)劃建設(shè)用地由建筑用地、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、綠化科技用地組成。校園綠地面積，校園占地面積，均力爭(zhēng)超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

2、校園硬化

進(jìn)校及校內(nèi)道路、校門(mén)、升旗臺(tái)及操場(chǎng)、食堂邊、廁所邊、綠化帶邊等師生經(jīng)?；顒?dòng)的地方，均要硬化。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)要修建排水溝。

3、校園綠化

學(xué)校要根據(jù)一年四季不同季節(jié)切實(shí)搞好校園綠化工作，校園綠化區(qū)要栽種常青樹(shù)，草坪要種草，花壇、花缽要栽花，池塘邊栽種柳樹(shù)、竹子或其他風(fēng)景林木，并加強(qiáng)管理，做到春夏秋冬都有綠色和花香。

4、校園文化

校園內(nèi)書(shū)寫(xiě)有教育方針、八榮八恥、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、校訓(xùn)、名言警句，建宣傳櫥窗、板報(bào)專(zhuān)欄，櫥窗、板報(bào)定期更換內(nèi)容。廣播要每天定時(shí)播放；星期一堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌；經(jīng)常組織開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

因地制宜，就地取材，組織師生經(jīng)常開(kāi)展自制教具、學(xué)具、采集和制作標(biāo)本、制作模型等活動(dòng)，并定期組織競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)的作品進(jìn)行展覽，在校園適當(dāng)位置或區(qū)域開(kāi)設(shè)師生文化長(zhǎng)廊或文化景點(diǎn)，建讀書(shū)亭等等，使校園形成良好的文化景觀，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

教室正面墻上方張貼一面國(guó)旗，兩側(cè)張貼激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)（訓(xùn)辭）；教室后面有學(xué)習(xí)園地，教室兩旁墻壁用鏡框懸掛《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、格言和課程表、作息時(shí)間表、學(xué)生座次表。學(xué)習(xí)園地內(nèi)設(shè)置植物角。

實(shí)驗(yàn)室正面墻壁上方張貼有關(guān)激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的條幅，后面墻壁張貼實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠瑢?shí)驗(yàn)室兩旁墻壁用鏡框懸掛與實(shí)驗(yàn)室相對(duì)應(yīng)的科學(xué)畫(huà)像或名言警鐘句。圖書(shū)室、閱覽室內(nèi)懸掛文學(xué)家畫(huà)像和圖書(shū)借閱管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，張貼有關(guān)激勵(lì)學(xué)生看書(shū)學(xué)習(xí)的格言。會(huì)議室正面懸掛革命領(lǐng)袖畫(huà)像。陳列室（兼資料室）懸掛有校史（學(xué)校簡(jiǎn)介）、學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)視察、辦學(xué)條件、學(xué)校平面圖、中期規(guī)劃圖或遠(yuǎn)景規(guī)劃圖等內(nèi)容的展板。學(xué)校取得的榮譽(yù)（獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀等）要放入專(zhuān)用光榮櫥窗陳列，學(xué)校資料要放入資料柜陳列。

教師辦公室張貼有《教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師崗位牌、值日崗位牌、校歷、課程總表、作息時(shí)間表及有關(guān)教書(shū)育人的格言。

學(xué)校餐廳書(shū)寫(xiě)有關(guān)節(jié)約糧食、珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果方面的永久性標(biāo)語(yǔ)，懸掛有農(nóng)民勞動(dòng)場(chǎng)景的圖象或畫(huà)圖。

學(xué)生寢室干凈整潔，無(wú)亂貼、亂畫(huà)和物品亂擺放現(xiàn)象，做到“被子一樣放、帕子一樣晾、牙刷一頭倒、鞋子一排放”。

教學(xué)樓房走道兩壁用鏡框懸掛英雄模范畫(huà)像、名言警句和師生書(shū)法、繪畫(huà)、工藝美術(shù)、介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字等作品。

廁所要經(jīng)常沖洗，做到干凈、無(wú)臭味、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，書(shū)寫(xiě)有關(guān)講文明愛(ài)衛(wèi)生的永久性標(biāo)語(yǔ)。

5、校園凈化

整治校門(mén)衛(wèi)生，取締校門(mén)攤點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)行門(mén)衛(wèi)管理制度。學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，堅(jiān)持每天一小掃，每周兩大掃，堅(jiān)持校園干凈整潔，消除衛(wèi)生死角。教室、辦公室及專(zhuān)用教室每天要清掃一次，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。做好建筑工地管理，不亂堆放建筑材料，不準(zhǔn)亂倒建筑垃圾，不準(zhǔn)亂排放污水，建設(shè)工程衽封閉施工，文明施工。農(nóng)村學(xué)校要嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、石頭等雜物進(jìn)入校園，嚴(yán)禁在校園內(nèi)饅頭家

禽家畜，每周進(jìn)行一次清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比，做到校園交貨工作常抓不懈，確保校園優(yōu)美潔凈。

（四）校園文體活動(dòng)建設(shè)

l、紀(jì)念節(jié)日文化活動(dòng)

學(xué)校要利用好“五·四”、“六·一”、“七·一”、“十·一”及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，“九一八”、“12 ·9”等紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育和文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

2、民族節(jié)日文體活動(dòng)

學(xué)校要利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、牯藏等民族傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族的自豪感和凝聚力。

3、校園文化系列活動(dòng)

校園文化系列活動(dòng)的主要內(nèi)容有：一是開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽活動(dòng)；二是開(kāi)展歌曲、小話劇、課本劇的創(chuàng)作和表演比賽活動(dòng)；三是圍繞“民族精神代代傳”、“從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”、“小公民道德建設(shè)進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皠?chuàng)建文明校園，從我做起”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題，開(kāi)展講故事、演講比賽、讀書(shū)征文比賽；四是保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；五是組織開(kāi)展多種類(lèi)型的科技、藝術(shù)、體育、娛樂(lè)活動(dòng)等興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；六是定期組織開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；七是積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的教與學(xué)氛圍；八是認(rèn)真組織開(kāi)展國(guó)旗下的講話活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事和安全教育。學(xué)校要將活動(dòng)中創(chuàng)編的優(yōu)秀作品匯編成冊(cè)或制作成光盤(pán)，作為校本教學(xué)資料保存，并在校際間交流使用，展示教育成果。

4、民族文化進(jìn)課堂

民族文化進(jìn)課堂工作，學(xué)校要做好以下工作：_要切實(shí)做好民族歌舞、民族戲曲、民族樂(lè)器、民族建筑、民族服飾、民族體育等內(nèi)容的教學(xué)工作；二要結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡逦幕L(fēng)俗和節(jié)日特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)校本教材，豐富教學(xué)內(nèi)容；三要成立侗族大歌合唱團(tuán)、民族藝術(shù)團(tuán)或課外苗族、侗族文藝興趣小組，使民族文化進(jìn)課堂有朝氣和吸引力；舉辦民族文化藝術(shù)節(jié)，展示民族文化特色。

5、主題教育

學(xué)校要利用學(xué)生入學(xué)、畢業(yè)、入隊(duì)、入團(tuán)儀式等有特殊意義的日子，開(kāi)展主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康向上的人生理想和高尚的道德情操。要利用臺(tái)江革命老區(qū)組織學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)我臺(tái)江、紅軍精神代代傳”為主題的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)臺(tái)江、繼承傳統(tǒng)，胸懷祖國(guó)，放眼世界的情懷。

四、工作要求

1、校長(zhǎng)是校園文化建設(shè)的第一責(zé)任人，認(rèn)真組織制定出本校校園文化建設(shè)實(shí)施方案和工作目標(biāo)要求，并將學(xué)校校園文化建設(shè)工作總體方案和平面（或立體）效果圖報(bào)主管部門(mén)，經(jīng)審批后認(rèn)真組織實(shí)施，狠抓落實(shí)，講求實(shí)效。

2、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，穩(wěn)步推進(jìn)

學(xué)校要優(yōu)先安排校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)，每年安排的校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)不得少于公用經(jīng)費(fèi)總額的30%。在經(jīng)費(fèi)保障的同時(shí)，按校園文化建設(shè)實(shí)施方案和工作目標(biāo)要求，穩(wěn)步推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。

3、廣泛動(dòng)員，人人參與

校園文化建設(shè)工作是全體教職工和學(xué)生的共同責(zé)任。學(xué)校要廣泛動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與校園文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。并把師生參與校園文化建設(shè)工作實(shí)績(jī)列入考核評(píng)比的重要內(nèi)容。

五、獎(jiǎng)懲

經(jīng)常開(kāi)展班級(jí)校園文化建設(shè)檢查評(píng)比工作，對(duì)校園文化建設(shè)成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不重視校園文化建設(shè)，校園臟、亂、差的班級(jí)要通報(bào)批評(píng)，限期整改，對(duì)拒不執(zhí)行整改的要追究相關(guān)的責(zé)任，按有關(guān)制度給予處分。

排羊鄉(xiāng)九年制學(xué)校2012年3月1日

第三篇：2018學(xué)校安全工作匯報(bào)材料(已改)

仙橋中心學(xué)校2018年安全工作

匯報(bào)材料

學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧,關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我校長(zhǎng)期高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,師生員工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),安全工作扎實(shí),有效地避免了各種事故的發(fā)生。我校為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公室《應(yīng)急管理部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前安全防范工作的緊急通知》精神、《中共黔南州委教育工作委員會(huì)2018年工作要點(diǎn)》、《魏國(guó)楠副省長(zhǎng)在全省學(xué)校安全穩(wěn)定工作電視電話會(huì)議上的講話》、《胡曉劍在全州學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議會(huì)議上的講話》等精神，組織相關(guān)人員對(duì)校內(nèi)的安全工作進(jìn)行了自查?，F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下：

一、安全工作做到“三個(gè)結(jié)合”

1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合

我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手,展開(kāi)學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分,每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”,各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度和《福泉市中心小學(xué)學(xué)生安全守則》,班主任上好安全教育第一課,我們還通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)等形式和舉行“珍愛(ài)生命,安全第一”簽名活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),以此來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí),使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合

安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師 必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告,對(duì)課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰;同時(shí)把安全教育效果檢測(cè)與學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)結(jié)合,有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。

3、安全教育與排查整改相結(jié)合

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期地進(jìn)行安全檢查,各校每不定時(shí)對(duì)校園及校園周邊進(jìn)行徹底排查,摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。每位教職工隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問(wèn)題,隨時(shí)呈報(bào)，杜絕切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學(xué)校必須持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處(并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識(shí)。）因此,我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”四個(gè)字。

1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字

首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過(guò)建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門(mén)衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。各學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)專(zhuān)責(zé),專(zhuān)門(mén)抓;學(xué)校其班子、班主任為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動(dòng),左右互動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓 的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

再次是嚴(yán)格管理。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)和安全管理員對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)。

其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級(jí)老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門(mén)對(duì)校門(mén)口的車(chē)輛進(jìn)行綜合治理;配合派出所對(duì)校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告，形成合力,齊抓共管。

2、注重一個(gè)“實(shí)”字

我們歷來(lái)總是要求每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。

(1)把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員,必須要電話告知,外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。

(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。

(3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施,安裝防盜門(mén)窗、攝像頭等。

(4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專(zhuān)用教室、學(xué)校 過(guò)道和教師辦公室都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。

(5)認(rèn)真開(kāi)展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

(6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上放心的營(yíng)養(yǎng)午餐。

3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字

多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題,開(kāi)展一次安全教育周活動(dòng),出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國(guó)旗下講話,舉辦安全教育知識(shí)講座。

要求各班級(jí)每學(xué)期要出一期安全教育專(zhuān)刊黑板報(bào)、手抄報(bào),不定時(shí)召開(kāi)安全防范教育為主題的班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等,只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題事無(wú)巨細(xì),班主任都要親自到班級(jí)了解,并及時(shí)解決。

最后離不開(kāi)“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。

4、講究一個(gè)“活”字

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中，讓課堂內(nèi)外，處處滲透安全教育。

三、安全工作抓好“四個(gè)重點(diǎn)”

1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知識(shí),除學(xué)校利用廣播集中講,班主任利用班隊(duì)會(huì)講之外,我校每學(xué)期都請(qǐng)派出所民警到校開(kāi)展交通安全講座,讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識(shí)。

第二、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際情況,成立護(hù)送組,要求校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等人護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。

第三、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生不滿(mǎn)12歲騎自行車(chē)上學(xué)。

2、疾病控制抓防治 主要做法是:(1)成立組織,制定方案；(2)加強(qiáng)宣傳,科學(xué)預(yù)防；(3)嚴(yán)格晨午檢,做到日?qǐng)?bào)制；

(4)做好缺課學(xué)生跟蹤,堅(jiān)持全面消毒工作;(5)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

3、意外事故抓防范

(1)制定意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

(2)學(xué)校組織活動(dòng)做到嚴(yán)密。在活動(dòng)前,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察,制定活動(dòng)方案,校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前宣布活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)特別頑皮的學(xué)生,要求班主任做好管理工作。活動(dòng)中,后勤先行,充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用,配合班主任管理好班級(jí),活動(dòng)后,各班級(jí)要討論活動(dòng)的收獲,學(xué)校寫(xiě)好總結(jié)工作,防患于未然。

(3)加強(qiáng)宣傳。通過(guò)講座、發(fā)小冊(cè)子、看圖片,讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

四、存在問(wèn)題

1、部分師生的安全防范意識(shí)不強(qiáng),例如:有些班主任在安全教育過(guò)程中不重視記錄;有些學(xué)生總愛(ài)打鬧玩耍；上下樓梯不靠右行等。

2、食堂工人使用電蒸柜常不注意加滿(mǎn)水,出現(xiàn)險(xiǎn)情。

3、電蒸柜設(shè)備陳舊需更新。

4、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)、司機(jī)到學(xué)校接送學(xué)生,光靠教師來(lái)督查家長(zhǎng)、司機(jī)的力度是不夠的,效果也是不很好的。

5、安全宣傳工作很難做到位，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校宣傳的安全防范意識(shí)不夠。

學(xué)校安全是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)安心。

福泉市仙橋中心學(xué)校 2018年11月05日

第四篇：已改論文

怎樣做黨和人民滿(mǎn)意的好教師

牡露村

普兆娥

黨的十八大報(bào)告指出，要“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育?！蓖ㄟ^(guò)近久的學(xué)習(xí)與思考，我逐步認(rèn)識(shí)到要想切實(shí)將黨的十八大精神落到實(shí)處，我們教師肩負(fù)著重大責(zé)任。在社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變，知識(shí)更新速度超前，兒童思維日益活躍的今天，要辦好人民滿(mǎn)意的教育，教師必須先做到讓人民滿(mǎn)意。而做一名人民滿(mǎn)意的教師，具體說(shuō)就是做一個(gè)讓社會(huì)信任，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生喜歡的老師。“滿(mǎn)意”二字寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)也不是人人都能容易。在全面推行素質(zhì)教育的今天，讓人民滿(mǎn)意不僅涉及到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)，更關(guān)系到教師個(gè)人的師德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)能力等各個(gè)方面。一個(gè)擁有良好育人環(huán)境的教師，教育教學(xué)要讓人民滿(mǎn)意，關(guān)鍵還需要個(gè)人的努力。

首先，努力做到“為人師表，以身作則”，這是教師的人格魅力?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其學(xué)”。學(xué)校無(wú)小事，處處是教育；教師無(wú)小節(jié)，言行舉止是楷模。所以教師要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。

教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而且具有“以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂”的特點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生就是履行教師的社會(huì)責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量，能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重，激發(fā)他們對(duì)教師的親近感、信賴(lài)感，學(xué)生只有體會(huì)到這種感情，才會(huì)“親其師”，從而“信其道”，進(jìn)而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生成人和成才。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我還利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助，讓學(xué)生通過(guò)自我選擇、自我學(xué)習(xí)、達(dá)到自我補(bǔ)充、自我完善、自我提高的目的，讓學(xué)生覺(jué)得，我是他們心目中可以信賴(lài)的好老師。

2、全身心地投入，有獻(xiàn)身教育的精神。這也是教師的職業(yè)道德要求，也是人民群眾對(duì)教師的最高要求。

3、平等待人，賞識(shí)每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生。只要你給每一位學(xué)生陽(yáng)光，相信學(xué)生會(huì)信賴(lài)教師，熱愛(ài)教師的。

4、即和藹可親又公正嚴(yán)明，力爭(zhēng)做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易，愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)“小天鵝”，還要愛(ài)“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài)，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛(ài)得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，可使學(xué)生在輕松愉快積極競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中學(xué)習(xí)。

5、堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開(kāi)導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，或沒(méi)有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫(xiě)上十遍、二十遍，而是單獨(dú)找他談話，幫他找出原因。不心罰?！靶牧P”即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如，有的教師說(shuō)學(xué)生“生來(lái)就不是讀書(shū)的料，還有臉往這兒坐?！薄肮嚆U的腦袋！”“死榆木疙瘩！”??這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過(guò)。所以，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害。“老師的生命是一團(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。”??有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

其次，學(xué)識(shí)淵博是素質(zhì)教育的前提條件，也是做黨和人民滿(mǎn)意的好老師的前提。教師能永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師本身的人格魅力、淵博的知識(shí)和深厚的人文底蘊(yùn)，讓人民滿(mǎn)意的教師，必定是能勝任創(chuàng)新教育的教師。二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)教育呼喚高素質(zhì)的人民教師。因此，教師既要掌握精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要會(huì)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，豐富知識(shí)。教師應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)像海綿吸水一樣汲取社會(huì)的、人文的、科學(xué)的新鮮知識(shí)為自己“充電”，改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第三：“因材施教，循循善誘”是教師必備的教學(xué)藝術(shù)，只有做到這一點(diǎn)，才能讓學(xué)生讓學(xué)生能夠得到不同程度的發(fā)展，從而達(dá)到家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生喜歡這一點(diǎn)。

熟話說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況是不同的，教師要深入了解，弄清學(xué)生的行為、習(xí)慣、愛(ài)好等，從而確定行之有效的對(duì)策，因材施教，正確引導(dǎo)。教學(xué)是一種藝術(shù)，是集真善美于一體的藝術(shù)。教師是教育教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)者，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體者，教師要以愛(ài)心為媒，搭建師生心靈相通的橋梁。與他談心，與他交朋友，使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，樹(shù)立做個(gè)好學(xué)生的念頭；充分發(fā)揮學(xué)生的力量，編排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人的同學(xué)跟他坐，給予學(xué)習(xí)和思想上的幫助；自己面批面改他的作業(yè)，讓他感到老師的關(guān)心、重視??用關(guān)愛(ài)喚起他的自信心、進(jìn)取心，使之改正缺點(diǎn)，然后引導(dǎo)并激勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，從而成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

另外，教師在教學(xué)活動(dòng)中要了解學(xué)生的身心特點(diǎn)，善于觀察課堂上學(xué)生的不同反應(yīng)，進(jìn)行有的放矢地改進(jìn)教學(xué)方法，積極創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。人人成為學(xué)習(xí)的佼佼者，個(gè)個(gè)成為成功者。

走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化口味的體現(xiàn)，是人自我價(jià)值的提升！在教學(xué)中，我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意地服務(wù)學(xué)生，認(rèn)真踏實(shí)地干好每一天的工作。在今后的工作中，努力勤奮是我們的工作作風(fēng)，讓人們滿(mǎn)意是我們的工作方向。讓我們以良好的師德?tīng)?zhēng)做人民滿(mǎn)意教師，共同撐起教育的藍(lán)天！

第五篇：主持詞(已改)

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同學(xué)們、居民朋友們：大家下午好！

我是本次活動(dòng)的主持人鄭錢(qián)旭，是首南街道公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員?；顒?dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)的秩序。

下面，我們活動(dòng)正式開(kāi)始。各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，居民朋友們。今天，我們聚集在此，隆重舉行首南街道健康直通車(chē)啟動(dòng)儀式暨寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康知識(shí)宣講決賽活動(dòng)。

首先，我向大家介紹下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康服務(wù)與管理學(xué)院黨總支書(shū)記、副院長(zhǎng)於國(guó)波；

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康服務(wù)與管理學(xué)院黨總支副書(shū)記朱曉卓；

首南街道辦事處副主任楊安妮：

首南街道格蘭春天社區(qū)主任周丹艷

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委嘉賓有：

讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委在百忙之中抽空參加本次活動(dòng)，表示熱烈的歡迎。

今天下午的活動(dòng)共有6項(xiàng)議程:

首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程，歡迎楊安妮副主任致歡迎詞。

感謝楊主任熱情洋溢的講話。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院講話并宣布宣講比賽開(kāi)始。

（第三項(xiàng)議程寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康知識(shí)宣講決賽開(kāi)始，由寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生主持。）

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生了。下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程有請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并公布獲獎(jiǎng)名單。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)格蘭春天社區(qū)主任周丹艷為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；（音樂(lè)）

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；（音樂(lè)）

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；（音樂(lè)）

（獲獎(jiǎng)選手都站在臺(tái)上，三等獎(jiǎng)?wù)咀詈笠慌?，二等?jiǎng)倒數(shù)第二，一等獎(jiǎng)最前面）

下面有請(qǐng)首南街道辦事處副主任楊安妮為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)健康“杏”使的聘書(shū)。（音樂(lè)）（發(fā)好聘書(shū)選手先站在旁邊？）

謝謝楊主任和獲獎(jiǎng)選手。此次選出的6名健康“杏”使將作為我們首南街道健康直通車(chē)的首批乘客，健康直通車(chē)將載著他們豐富、專(zhuān)業(yè)的健康知識(shí)走進(jìn)社區(qū)為老百姓帶去健康。

下面進(jìn)行最后一項(xiàng)議程，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院和首南街道辦事處副主任楊安妮為我們健康直通車(chē)揭幕。（請(qǐng)志愿者將直通車(chē)模型搬上舞臺(tái)）（音樂(lè)）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同學(xué)們，居民朋友們，首南街道健康直通車(chē)啟動(dòng)儀式暨寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康知識(shí)宣講決賽活動(dòng)已順利完成。讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，謝謝大家。