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      麻武中學(xué)安全工作總結(jié)已改

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      第一篇:麻武中學(xué)安全工作總結(jié)已改

      麻武鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2010—2011年度

      第一學(xué)期安全工作總結(jié)

      學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利實(shí)施的重要保障。本學(xué)年度以來(lái)在校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,我校認(rèn)真貫徹區(qū)上安全工作要求,以創(chuàng)建平安文明校園工作為載體,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,建立健全各項(xiàng)安全工作制度,制定各項(xiàng)安全工作預(yù)案,積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),使我校安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、衛(wèi)生安全、道路交通安全等意識(shí)及其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

      我校安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)是:以樹(shù)立安全防范意識(shí)為主線,以強(qiáng)化管理責(zé)任為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建每一個(gè)活動(dòng)有序、團(tuán)結(jié)安定、校風(fēng)優(yōu)良的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員以及全體班主任、宿舍管理員為成員,具體實(shí)施學(xué)校安全管理工作。學(xué)校討論制定了《麻武中學(xué)安全工作責(zé)任書》、《麻武中學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《麻武中學(xué)安全事故及突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,落實(shí)了分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校與各班主任、宿舍管理員、灶長(zhǎng)簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,學(xué)校與每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書》。由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、副校長(zhǎng)具體抓各班安全工作的開(kāi)展,在第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求。各班班主任和宿舍管理員、灶長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。進(jìn)一步增強(qiáng)了每一位教職工的安全意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),確保全體學(xué)生能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      二、強(qiáng)化安全教育,開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),提高全體師生的安全意識(shí)。

      1.加強(qiáng)對(duì)全體師生的安全意識(shí)教育。學(xué)校充分利用周例會(huì)、校委會(huì)、班主任工作會(huì)、班會(huì)等各種會(huì)議,逢會(huì)必講,宣講安全工作的重要性以及做好安全工作的具體策略。并且學(xué)校明確規(guī)定,安全工作是學(xué)校及班務(wù)管理中的一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校周周講,班上要日日講,時(shí)時(shí)講。懸掛安全標(biāo)語(yǔ),安全警示展板和拉警戒線、黑板報(bào)等濃厚校園安全工作氛圍。及時(shí)傳達(dá)發(fā)生在全國(guó),全區(qū)安全事故信息,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。通過(guò)多種形式,使安全工作的弦在全校師生的頭腦中沒(méi)有絲毫的松馳,全校師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育。在安全教育大會(huì)上,教育學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握必要的安全常識(shí),通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生在生活中有規(guī)可依,有章可循。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動(dòng)之前,學(xué)校都要普遍進(jìn)行交通、社會(huì)公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防煤氣中毒、防傳染病等方面的教育,學(xué)校充分利用安全教育大會(huì)進(jìn)行甲流感的預(yù)防知識(shí)宣講、學(xué)校多次組織防震演練等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)師生的安全意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用班、團(tuán)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。本年度來(lái)我校無(wú)重、大安全事故發(fā)生。

      3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。外派魏榮、謝勇等5名老師參加“區(qū)級(jí)學(xué)生心理健康專題培訓(xùn)”并組織全體教師研討學(xué)習(xí),利用課堂及班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。分班組織學(xué)生觀看有關(guān)預(yù)防青少年犯罪教育專題片,學(xué)校與公安、交通等部門密切配合,著力抓好學(xué)生的安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù),自我防范意識(shí)。

      4.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育意識(shí)。結(jié)合安全教育主題,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解學(xué)校安全工作的開(kāi)展情況,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。5.積極做好學(xué)生流行病和傳染病的預(yù)防工作,主動(dòng)配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門積極開(kāi)展流行病的預(yù)防,嚴(yán)格執(zhí)行流行病的零報(bào)告制度。

      在預(yù)防甲流感工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次組織師生學(xué)習(xí)如何預(yù)防甲流感常識(shí),學(xué)校大力投資,復(fù)印預(yù)防甲流感中藥藥方190份,保證每位師生一份藥方,學(xué)校出資購(gòu)買中藥,總務(wù)處魏老師負(fù)責(zé),給在校師生熬中藥,學(xué)校還購(gòu)買了消毒器械,每周對(duì)教室、師生宿舍及灶房消毒兩次,對(duì)外來(lái)有嚴(yán)格登記。

      6.我??倓?wù)處加大對(duì)學(xué)生食堂管理力度。對(duì)食品衛(wèi)生、用火、用電、食堂工人健康狀況諸多方面實(shí)行直接管理。

      7.做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。對(duì)于有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)給予正面教育后,兼顧做好他(她)們的教育安撫工作,讓他(她)們充分認(rèn)識(shí)問(wèn)題,讓其心通氣順,自覺(jué)改正,不讓他(她)們的思想有負(fù)擔(dān),有包袱,為此,學(xué)校專門成立了心理咨詢室“心靈驛站”。

      8.加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理。教育學(xué)生有事必須履行正規(guī)的請(qǐng)假手續(xù)。要求全體教師每節(jié)課之前都要清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),有問(wèn)題及時(shí)向班主任聯(lián)系,誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。早操、晚研由值周人員和班主任清查人數(shù),使每一個(gè)時(shí)段學(xué)生的考勤情況都有明確的管理責(zé)任。

      9.組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全工作預(yù)案的講解和演練。召開(kāi)學(xué)校安全工作預(yù)案的校委會(huì),具體解釋學(xué)校制定的安全工作預(yù)案的內(nèi)涵和操作流程。本年度組織學(xué)生進(jìn)行了多次防震演練。大型集會(huì)(活動(dòng))都做了周密的安全防范部署。

      三、落實(shí)安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生

      1.堅(jiān)持長(zhǎng)期做好校園設(shè)施設(shè)備安全隱患的周排查工作,并建立工作臺(tái)賬。(《麻武鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)安全工作臺(tái)帳》)

      2.加強(qiáng)住宿生的檢查,實(shí)行每周例行檢查,提出整改意見(jiàn),每日兩次點(diǎn)名,大力預(yù)防晚上留宿他人或露宿。

      3.嚴(yán)格非校內(nèi)人員入內(nèi)的管理,對(duì)陌生人入校要詢問(wèn)盤查,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向公安部門報(bào)告。實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)二十四小時(shí)待班制度,手機(jī)晝夜開(kāi)通,夜晚定點(diǎn)巡邏檢查,防火防盜,做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物”。

      4.著重做好頑劣學(xué)生的教育幫扶工作。學(xué)校、政教處做到知名知情,定期進(jìn)行集中教育和談話,明確要求。引導(dǎo)他們提高覺(jué)悟,分清是非,改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。

      5.周例會(huì)、班會(huì)上揭示學(xué)生中存在的安全隱患,共同討論擺出其危害性,對(duì)照檢查自己的日常行為,總結(jié)存在的原因,討論預(yù)防的辦法,并教育學(xué)生在日常生活中進(jìn)行矯正和落實(shí)。

      由于工作抓得緊,各方面情況較好,無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起重大交通事故,無(wú)一起中毒事件,無(wú)一例甲流感患者,無(wú)一例溺水及其它重大事故,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。沒(méi)有最好,只有更好。我校的安全工作取得了一些點(diǎn)滴成績(jī),但學(xué)校安全工作是長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的,我校的安全工作也存在一些薄弱環(huán)節(jié),今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)、不斷完善,將我校的安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,教育質(zhì)量的提高做好堅(jiān)實(shí)后盾

      2010年1月12日

      第二篇:麻武中學(xué)“迎評(píng)”工作匯報(bào)

      麻武中學(xué)“迎評(píng)”工作匯報(bào)

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      歡迎大家來(lái)我們學(xué)區(qū)檢查指導(dǎo)工作!麻武中學(xué)始建于1969年,地處麻武鄉(xiāng)街道,占地面積10656平方米,建筑面積1263平方米,輻射全鄉(xiāng)7個(gè)行政村4000多人口,學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)教學(xué)班,教師15名,其中學(xué)區(qū)2人,三支一扶教師4人。學(xué)生95名,住宿生61人,其中女生36人。學(xué)?,F(xiàn)有音體美器材室、實(shí)驗(yàn)器材室、計(jì)算機(jī)室、多媒體室、電子白板室各一個(gè),學(xué)生宿舍2個(gè),教室辦公室10間。自迎評(píng)工作開(kāi)展以來(lái),我校高度重視,積極安排部署,確保迎評(píng)工作的順利實(shí)施,下面就麻武中學(xué)迎評(píng)工作開(kāi)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):

      一、主要做法

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。迎評(píng)工作是繼“兩基”迎國(guó)檢之后,我校教育教學(xué)工作中的一件大事,在區(qū)教育系統(tǒng)迎評(píng)工作會(huì)議召開(kāi)之后,學(xué)校上下積極行動(dòng),把迎評(píng)工作與常規(guī)教學(xué)工作同安排、同部署、同考核,確保迎評(píng)工作階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一是召開(kāi)迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì)。9月7日,學(xué)區(qū)召開(kāi)迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),全面具體安排了學(xué)校迎評(píng)工作,成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案,明確工作責(zé)任,推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。二是規(guī)范檔案管理工作。在“兩基”檔案整理的基礎(chǔ)上,學(xué)校專門召開(kāi)迎評(píng)工作檔案培訓(xùn)會(huì),對(duì)檔案整理工作進(jìn)行全面安排,統(tǒng)一目錄、統(tǒng)一標(biāo)

      準(zhǔn)進(jìn)行歸檔管理,學(xué)校專門購(gòu)置了檔案盒、卡紙、檔案盒等用品,確保檔案整理的規(guī)范性和實(shí)用性。三是重視氛圍營(yíng)造。迎評(píng)工作開(kāi)展以來(lái),學(xué)校積極開(kāi)展輿論宣傳工作,制定宣傳標(biāo)語(yǔ),刷新固定標(biāo)語(yǔ)20余條,制作展板3面,為迎評(píng)工作營(yíng)造了濃厚的氛圍。

      2.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。全面清理校園環(huán)境衛(wèi)生,徹底整理了各功能室,將無(wú)關(guān)的和損壞的設(shè)備物品進(jìn)行了統(tǒng)一處理,翻新了各功能室、各科室的制度和工作職責(zé),制作了科室牌,粉刷了各年級(jí)的教室墻壁,油漆了全校所有的門,對(duì)各年級(jí)的教室布置進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃設(shè)計(jì),刷新了校園內(nèi)的教育標(biāo)語(yǔ) 條,通過(guò)全校上下的齊心努力,校容校貌有了較明顯改善。

      3.鞏固成果,提高質(zhì)量。一是“兩基”成果得到全面鞏固,轄區(qū)內(nèi)初中階段入學(xué)率達(dá)到98%,輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),15周歲人口初等教育完成率100%,17周歲人口教育完成率100%,15周歲人口文盲率0%。二是學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,建立符合校情學(xué)情的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,注重地方課程和校本課程的研發(fā),并納入學(xué)校教育教學(xué)體系。2010年,初三畢業(yè)班五科合格率達(dá)到34%,考入重點(diǎn)高中的有12人,學(xué)校被麻武鄉(xiāng)黨委政府授予“先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào);2011年,初三畢業(yè)班五科合格率達(dá)到36.8%,考入重點(diǎn)高中的有11人,重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)到50%,被崆峒區(qū)委政府授予“先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào);2012年,初三畢業(yè)班五科合格率達(dá)到34%,重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)到48%,被麻武鄉(xiāng)學(xué)區(qū)授予“先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。

      4.以活動(dòng)促發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)。一是按照“六園”建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際積極開(kāi)展書香校園、快樂(lè)校園、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。二是積極開(kāi)展陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng),大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,以體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)為載體,開(kāi)展好大課間活動(dòng),提倡“快樂(lè)體育”,結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),不斷提高課間活動(dòng)質(zhì)量,科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)量。三是積極開(kāi)展書香校園創(chuàng)建活動(dòng),利用學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源和網(wǎng)絡(luò)資源,在師生中廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的閱歷,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野。

      三、存在的問(wèn)題和不足

      盡管我們做了一些工作,但是通過(guò)區(qū)級(jí)督導(dǎo)檢查,還存在許多不足之處:一是迎評(píng)檔案還不夠完善,二是對(duì)德育工作開(kāi)展不夠,三是常規(guī)管理欠規(guī)范,四是校園文化氛圍不夠濃厚。四.下一步工作打算

      針對(duì)迎評(píng)工作中存在的問(wèn)題,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,加大整改力度,一是按照區(qū)教育局要求,不斷完善迎評(píng)資料。二是進(jìn)一步美化校園環(huán)境,進(jìn)一步做好教室和教師宿舍的布置工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境,三是爭(zhēng)取食堂和教師周轉(zhuǎn)房早日開(kāi)工建設(shè)。

      以上匯報(bào)不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

      第三篇:武店中學(xué)2010安全工作總結(jié)

      武店中學(xué)安全工作總結(jié)

      (2010-2011學(xué))

      一、安全工作主要措施

      1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)展檢查工作,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

      2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括:班主任安全工作責(zé)任、總務(wù)主任安全工作責(zé)任、各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、德育處主任安全工作責(zé)任、年級(jí)長(zhǎng)安全工作責(zé)任、科任教師安全工作責(zé)任、校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書的明確,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

      3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。

      4、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警八中隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

      5、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

      6、定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

      7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全教育的要求,檢查消防設(shè)施,明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。

      8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染?。虎拮⒁庥秒姟⒂脷獍踩?,防火防盜等。

      9、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查,以保證學(xué)生在假期中的安全。

      二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

      1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

      2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

      3.、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

      三、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

      1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

      2、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。

      武店中學(xué) 二0一一年三月

      第四篇:團(tuán)總支工作總結(jié)(已改)

      [材料十一]

      勵(lì)志當(dāng)代 奉獻(xiàn)青春 不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)

      (草案)

      (提請(qǐng)寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)學(xué)院第八次團(tuán)員代表大會(huì)正式會(huì)議通過(guò))

      各位代表,2010-2011學(xué)年,我院團(tuán)總支在院黨總支和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,加強(qiáng)團(tuán)總支建設(shè),以提高團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。不斷開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)我院團(tuán)總支工作的新局面。

      2011年,商貿(mào)學(xué)院工作的總體思路是:以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“建黨90周年”為契機(jī),學(xué)“三思三創(chuàng)”精神、樹(shù)共青團(tuán)工作新的標(biāo)桿,認(rèn)真落實(shí)與貫徹團(tuán)市委提出的“活力共青團(tuán)”建設(shè)相關(guān)精神,根據(jù)校 “十二五”重點(diǎn)工作和校團(tuán)委的總體部署,立足職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成工作和創(chuàng)業(yè)就業(yè),深入推進(jìn)“共青團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和全面開(kāi)展“三思三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),從團(tuán)組織活力建設(shè),團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè),團(tuán)員青年思想建設(shè),校園文化品牌工程建設(shè)等多個(gè)方面來(lái)為校“十二五”開(kāi)局之年打下扎實(shí)的基礎(chǔ),并增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善,爭(zhēng)取以新的姿態(tài)、新的作為,開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

      回顧我院團(tuán)總支在過(guò)去一年的工作歷程,展示成果,總結(jié)得失。

      回眸歷史

      一、重視團(tuán)員的思想政治教育工作,提高學(xué)生的理論修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)

      共青團(tuán)組織是黨的后備軍,廣大青年團(tuán)員要在思想上與黨中央保持一致,始終要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策。我院團(tuán)總支以及基層班級(jí)團(tuán)支部,始終把抓好團(tuán)員的思想政治建設(shè)放在突出位置,切實(shí)把提高團(tuán)員思想政治素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

      在上個(gè)學(xué)年中,我院按照校團(tuán)委要求,結(jié)合我院團(tuán)總支自身的實(shí)際狀況,堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)履行基本職能,把握共青團(tuán)根本任務(wù)。圍繞“活力共青團(tuán)”建設(shè),服務(wù)學(xué)校育人根本,著力加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng),狠抓基層組織建設(shè)和基層工作,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成,為我?!笆濉遍_(kāi)局貢獻(xiàn)青春力量。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),加強(qiáng)青年思想政治工作,提高廣大團(tuán)員青年的政治理論水平,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),鼓勵(lì)團(tuán)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷努力,思想上不斷提高,自身修養(yǎng)上不斷加強(qiáng);引導(dǎo)團(tuán)員們團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),認(rèn)真工作、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),突出思想政治教育。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),團(tuán)總支重點(diǎn)抓好以下幾方面的學(xué)習(xí):

      (一)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和建黨90周年為契機(jī),提升學(xué)院團(tuán)總支對(duì)團(tuán)員青年的思想引領(lǐng),推進(jìn)活力思想建設(shè)。

      (1)深入開(kāi)展團(tuán)總支“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“三思三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。上學(xué)期學(xué)院團(tuán)總支進(jìn)行了一系列如支部公開(kāi)承諾、踐諾等工作,本學(xué)期力爭(zhēng)深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作的針對(duì)性與實(shí)效性,對(duì)各個(gè)支部進(jìn)行履諾實(shí)效考核;以“先進(jìn)團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等各類標(biāo)桿評(píng)比為引導(dǎo)加強(qiáng)團(tuán)員青年的活力意識(shí)。同時(shí),將開(kāi)展“三思三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主題講座,主題團(tuán)日活動(dòng)等將有關(guān)精神進(jìn)行傳達(dá)和弘揚(yáng)。

      (2)以迎接建黨90周年為契機(jī),把以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,融入到青年思想道德建設(shè)的全過(guò)程。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想,拉開(kāi)“高舉團(tuán)旗跟黨走,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促成才”系列篇章的帷幕,開(kāi)展“尋訪身邊的優(yōu)秀黨員”等活動(dòng),與“黃鸝老黨員干休所”簽訂愛(ài)國(guó)教育基地和青年志愿服務(wù)基地,授牌授課,以參與服務(wù)和聆聽(tīng)多位老黨員講述“那年的記憶”為主題系列講座來(lái)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨熱情。

      (二)狠抓團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,推進(jìn)活力組織建設(shè),著眼于團(tuán)組織的多重覆蓋、民主運(yùn)行和機(jī)制化管理。

      (1)堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,努力為基層團(tuán)組織開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件,同時(shí)積極發(fā)揮團(tuán)組織自身創(chuàng)造性,推動(dòng)基層組織建設(shè)和基層工作實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。繼續(xù)在新入校團(tuán)員和團(tuán)組織中推行團(tuán)員意識(shí)主題教育,增強(qiáng)青年團(tuán)員的組織榮譽(yù)感、歸屬感和責(zé)任感,同時(shí)激活基層活動(dòng)、完善組織體系、健全工作機(jī)制。探索團(tuán)員身份多重覆蓋、有效管理的機(jī)制,在學(xué)生社團(tuán)、實(shí)習(xí)單位、公寓等建立試點(diǎn)。

      (三)加強(qiáng)團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)力度,推進(jìn)活力團(tuán)隊(duì)建設(shè),重點(diǎn)在團(tuán)干部聯(lián)系基層機(jī)制、工作作風(fēng)和團(tuán)干部素養(yǎng)提升上下功夫。

      (1)扎實(shí)開(kāi)展團(tuán)干部作風(fēng)“千、百、十”行動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)干部敏銳意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)同學(xué)意識(shí),興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流之風(fēng)、深入基層之風(fēng),真正提升團(tuán)干部的工作作風(fēng)。打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)組織,建立團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,推行“團(tuán)務(wù)干部資格證書”,爭(zhēng)取在一年內(nèi)持證率教師團(tuán)干部達(dá)到100%,學(xué)生團(tuán)干部達(dá)到60%。通過(guò)“會(huì)前一刻學(xué)習(xí)時(shí)間”交流、“一人一講”系列講座、團(tuán)支書論壇等形式提升團(tuán)干部的整體素質(zhì),深化學(xué)生組織“影響力提升工程”。

      (四)深化學(xué)生成才服務(wù)體系,通過(guò)品牌引領(lǐng)增強(qiáng)共青團(tuán)工作的生命力和影響力,推進(jìn)活力工程建設(shè)。

      (1)啟動(dòng)生命教育,深化心智陽(yáng)光工程。規(guī)范心理咨詢流程,增強(qiáng)突發(fā)事件處置能力;增強(qiáng)心理咨詢師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生心理委員培訓(xùn);開(kāi)展“心理情景劇”展演,以活動(dòng)為載體營(yíng)造心理知識(shí)普及氛圍;以團(tuán)輔為載體開(kāi)展學(xué)生發(fā)展心理教育,促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光心理。深化青春健康項(xiàng)目,通過(guò)與共建單位的合作,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“同伴教育,你我同行”活動(dòng),同時(shí)結(jié)合青年志愿者活動(dòng)開(kāi)展以社區(qū)為單位的相關(guān)宣傳活動(dòng),使活動(dòng)影響面拓展到校外。

      (2)深化青年志愿者服務(wù)的品牌培樹(shù),增強(qiáng)學(xué)生公益意識(shí)。集中力量抓重點(diǎn),主要在生態(tài)環(huán)保行動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)、大型賽事、重大活動(dòng)志愿服務(wù)、社區(qū)“空巢”老人關(guān)愛(ài)等領(lǐng)域內(nèi)爭(zhēng)取有更大作為。在原有培樹(shù)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在年底前每個(gè)二級(jí)學(xué)院達(dá)到至少一個(gè)“志愿名片”,力爭(zhēng)校級(jí)志愿服務(wù)品牌在市內(nèi)有一定影響。

      (3)活躍校園文化氛圍,以時(shí)尚文化吸引青年。繼續(xù)深入新生藝術(shù)節(jié),提升文化氛圍,增強(qiáng)時(shí)尚元素,面向全體學(xué)生,激發(fā)我校學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),發(fā)揮才能,為學(xué)校發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

      (五)(推優(yōu),標(biāo)題重想)

      (1)推優(yōu)工作是我院發(fā)展黨員的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,為確保在納新黨員的質(zhì)量,真正把具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟,政治思想水平較高,入黨動(dòng)機(jī)端正,立場(chǎng)堅(jiān)定,群眾基礎(chǔ)好,在各方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái),根據(jù)黨章對(duì)黨員的條件的要求,我院進(jìn)一步細(xì)化了推優(yōu)條件?!巴苾?yōu)”工作由團(tuán)總支和團(tuán)支部負(fù)責(zé)執(zhí)行,團(tuán)委負(fù)責(zé)監(jiān)督。我院推優(yōu)工作分以下幾個(gè)階段:提名階段、民主評(píng)議階段、組織考查階段,在每個(gè)階段都嚴(yán)格把關(guān)。我院要求各班級(jí)班主任參加各個(gè)團(tuán)支部的推優(yōu)過(guò)程,努力做到推優(yōu)工作的公開(kāi)化,民主化。我院為一些在大學(xué)里表現(xiàn)優(yōu)秀但未拿到黨校結(jié)業(yè)證書的學(xué)生建立了我院的業(yè)余黨校,增強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)。在本學(xué)年中應(yīng)該要定期的對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育、考核,讓他們以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

      二、加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè),團(tuán)的凝聚力不斷增強(qiáng)(類似這種的標(biāo)題,修改)

      1、積極組織推優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。積極推薦表現(xiàn)突出的團(tuán)員參加校團(tuán)組織的各類評(píng)選表彰活動(dòng),上一屆團(tuán)總支成立以來(lái),有8個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為“校先進(jìn)團(tuán)支部”,6個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為“校特色團(tuán)支部”光榮稱號(hào)。

      2、開(kāi)展對(duì)外交流,提升團(tuán)建工作水平。為不斷完善團(tuán)的工作方式,團(tuán)總支積極加強(qiáng)與校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院的學(xué)生干部聯(lián)系與交流,學(xué)習(xí)其他單位團(tuán)組織先進(jìn)工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。還開(kāi)展了各團(tuán)支部和兄弟單位團(tuán)組織間的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)了團(tuán)總支內(nèi)外交流,為做好團(tuán)工作拓展了思路,積累了經(jīng)驗(yàn)。

      3、積極開(kāi)展文體活動(dòng),展現(xiàn)青年團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

      我院各基層團(tuán)支部和廣大團(tuán)員青年積極開(kāi)展活動(dòng),如“睿·智”知識(shí)競(jìng)賽等。團(tuán)員青年的認(rèn)真參與,充分體現(xiàn)了團(tuán)員青年珍惜集體榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。早在三十多年前,一代偉人就提出精辟而深刻的哲理:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”三十多年后的今天,我們揣測(cè)它的涵義與精髓,卻很少有機(jī)會(huì)真正走出課堂,走向社會(huì),探尋實(shí)踐書本中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)在,對(duì)于大一學(xué)子來(lái)講,一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐將要來(lái)臨。我院決定開(kāi)展“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),呼吁“同學(xué)們?cè)谇啻貉笠绲臍q月里,投身一次實(shí)踐活動(dòng)!”

      4、合理開(kāi)展團(tuán)支部活動(dòng),加強(qiáng)支部凝聚力。

      活躍團(tuán)的工作,關(guān)鍵是活躍團(tuán)支部。合理的組織設(shè)置,是開(kāi)展團(tuán)工作的重要保證。要把支部建設(shè)成團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心,就必須合理地設(shè)置團(tuán)的支部。在此,為更好的了解、掌握現(xiàn)階段團(tuán)員隊(duì)伍、團(tuán)支部建設(shè)的基本情況和存在的突出問(wèn)題,我院特此展開(kāi)對(duì)支部進(jìn)行調(diào)研的活動(dòng)。

      三、加強(qiáng)志愿建設(shè),塑造職業(yè)素養(yǎng),彰顯商貿(mào)風(fēng)采

      “提高廣大團(tuán)員青年的實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的精神風(fēng)貌,服務(wù)于他人”。一直以來(lái),我院的青年志愿者活動(dòng)立足校園,面向社會(huì)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),始終保持與社會(huì)福利院、市區(qū)各大社區(qū)的密切聯(lián)系和長(zhǎng)期合作,產(chǎn)生了較好的社會(huì)影響,受到了良好的教育效果。

      1、增強(qiáng)志愿者活動(dòng)的實(shí)效性

      我院團(tuán)總支把提高青年志愿者服務(wù)的實(shí)效性作為重點(diǎn),大力宣傳志愿精神,營(yíng)造人人參與志愿服務(wù)的氛圍,打造志愿服務(wù)文化,一如既往地高舉“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的旗幟,持續(xù)不斷的開(kāi)展了具有學(xué)院特色的青年志愿者活動(dòng),并確保志愿者宣傳活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。

      2、(標(biāo)題)

      商貿(mào)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)由有志從事社會(huì)公益、社會(huì)服務(wù)事業(yè)的在校師生志愿加入的立足校園、面向社會(huì)的全校性的青年志愿服務(wù)團(tuán)體。

      過(guò)去的一年中,在商貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,青年志愿者協(xié)會(huì)取得了較好的成績(jī)。

      青年志愿者協(xié)會(huì)作為一個(gè)公益性社團(tuán)始,終保持與貧困小學(xué)、市區(qū)各大社區(qū)的密切聯(lián)系和長(zhǎng)期合作,同時(shí)還協(xié)助院、系所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),使志愿者服務(wù)工作得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,讓更多的志愿者有了更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,也使志愿者完善了自我,鍛煉了能力,受到了教育,增長(zhǎng)了才干,引發(fā)了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)更深沉的思考,有了更多的社會(huì)責(zé)任感和緊迫感,因此,在每次活動(dòng)中,志愿者們都能牢固樹(shù)立“志愿服務(wù)”的意識(shí),圍繞著“我們奉獻(xiàn),我們提高,我們快樂(lè)”的理念,貫穿于活動(dòng)的主線。由于熱情周到的服務(wù)和良好的表現(xiàn),得到了合作單位以及社會(huì)的一致好評(píng),同時(shí)也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。同時(shí),志愿者們?cè)谛M獾幕厥招袨橐驳玫搅松鐣?huì)人士的支持,各個(gè)服務(wù)基地都表示愿意在今后將可利用資源提供給青協(xié)。這也足以顯現(xiàn)了我協(xié)會(huì)的綜合實(shí)力和我院志愿者獨(dú)具特色的精神面貌。然而,在成績(jī)面前,我們也不能忌諱不足的一面,主要是部分志愿者時(shí)間觀念較為淡薄,行為較為散漫,還需要我們加以重視,有待克服。只有這樣,我們才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,協(xié)會(huì)才會(huì)有新的跨越。

      3、突主題,抓熱點(diǎn),多層次,多渠道開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐工作

      為使當(dāng)代大學(xué)生更加了解當(dāng)今自己專業(yè)的就業(yè)前景,以及市場(chǎng)的需求情況,吸取前輩就業(yè)經(jīng)驗(yàn),使當(dāng)代大學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在調(diào)研的同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是一種難得的經(jīng)歷,是一種實(shí)踐教育,是我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解國(guó)情的一種有效的途徑,也是培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任心,讓我們大學(xué)生熟悉未來(lái)發(fā)展舞臺(tái)和社會(huì)環(huán)境的有效途徑。同時(shí)也有助于了解我院畢業(yè)生在實(shí)際工作中所表現(xiàn)出來(lái)的基本素質(zhì)和工作能力,促進(jìn)我院教育政策,進(jìn)一步提高教學(xué)水平客觀的反映我院目前畢業(yè)生質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),深化教學(xué)改革,提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量,充分展開(kāi)我院發(fā)展中豐碩的教學(xué)成果,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)我院在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,并據(jù)此做進(jìn)一步的改進(jìn)。我院團(tuán)總支在2011年對(duì)寧波城市學(xué)院商貿(mào)學(xué)院歷屆在職畢業(yè)生及所在單位進(jìn)行了就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。

      4、綠色傳遞,益動(dòng)城院——“綠·益”資源回收利用社

      為加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起回收可利用資源的倡議。2010年10月,商貿(mào)學(xué)院正式為此項(xiàng)活動(dòng)建立固定團(tuán)隊(duì)——“綠·益”資源回收利用社。

      “綠·益”是以環(huán)保和公益為主的綠色品牌志愿服務(wù)集體,目前共有常設(shè)管理團(tuán)隊(duì)成員15名,其余成員共計(jì)700余人。“綠·益”下設(shè)五大模塊,“綠益資源回收站”,“綠益衣物捐助站”,“綠益誠(chéng)信書屋”,“綠益誠(chéng)信小店”以及“綠益基金會(huì)”。其中“綠益資源回收站”主要以班級(jí)為單位,不定期向校內(nèi)師生免費(fèi)收購(gòu)或低價(jià)購(gòu)買墨盒、飲水桶、飲料瓶及各類廢紙、廢鐵等可回收利用的資源。綠益衣物捐助站則將師生所捐的衣物寄往云南布朗山貧困山區(qū)。誠(chéng)信書屋與誠(chéng)信小店通過(guò)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的方式最大程度考驗(yàn)本校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。最終,“綠·益”所獲得的資金都將注入基金會(huì),用于幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和資助貧困山區(qū)教育事業(yè)。

      正是憑著大家的努力,才有了綠益的存在和現(xiàn)在的成就!如今,“綠益”已有了專屬名片、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度、門店以及微博,也動(dòng)員了學(xué)校更多志愿者的共同行動(dòng),同學(xué)們的努力讓綠益收集到了近13000個(gè)空瓶子、110多公斤的廢紙、160多公斤的紙板、140多公斤的報(bào)紙和上百本書籍??大家的付出得到了《寧波晚報(bào)》、《寧波日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《東南商報(bào)》等媒體的肯定。

      四、商貿(mào)連營(yíng)(贏),企業(yè)管理先行--商貿(mào)連營(yíng)(聯(lián)贏)日常管理考核

      2010年五月中旬,商貿(mào)學(xué)院為進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)日常養(yǎng)成工作,提出了“商貿(mào)連營(yíng)”的運(yùn)行機(jī)制,并制定了訓(xùn)練營(yíng)日常養(yǎng)成工作的考核評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。在“商貿(mào)連營(yíng)”6月份正式實(shí)施之前,團(tuán)總支也于近期進(jìn)行了“企業(yè)管理部”組建和相關(guān)人員的選拔。

      “商貿(mào)連營(yíng)”將對(duì)各排在日常職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的各方面表現(xiàn)中給予獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,而獎(jiǎng)懲情況將體現(xiàn)在虛擬商幣中?!捌髽I(yè)管理部”則具體負(fù)責(zé)載體的運(yùn)行與過(guò)程的監(jiān)控。收集學(xué)工、教務(wù)等各部門的相關(guān)信息,每月對(duì)各排進(jìn)行商幣獎(jiǎng)勵(lì)部分的認(rèn)定和對(duì)懲罰部分的反饋。并在每月公布營(yíng)內(nèi)的各排排名。

      該部門將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,成員們將會(huì)一起準(zhǔn)確、及時(shí)、高效的完成每月考核工作。在過(guò)程中做到有理可尋,有據(jù)可依,盡可能避免爭(zhēng)議,確保將每一個(gè)商幣的核對(duì)都落到實(shí)處。

      五、“預(yù)祝寧波爭(zhēng)創(chuàng)文明城市三連冠,慶祝建黨九十周年”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      2011年7月,由團(tuán)總支干部組成的兩隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)分別前往服務(wù)基地寧海縣茶院鄉(xiāng)廟嶺村與調(diào)查寧波市文化遺產(chǎn)——保護(hù)和傳承海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

      “牽手文明,綠益先行”志愿服務(wù)團(tuán)利用“綠·益”資源回收利用社部分回收所得的資金前往寧??h茶院鄉(xiāng)廟嶺村積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召開(kāi)展為期10天的文明宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐中,“牽手文明,綠益先行”志愿服務(wù)團(tuán)給該村的20余名貧困孩童購(gòu)買學(xué)習(xí)文具和生活用品,并切身體會(huì)到農(nóng)村孩子的淳樸善良。而此次該小隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的就是關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,讓他們健康成長(zhǎng),并通過(guò)下鄉(xiāng)教育、宣傳文明,以提高農(nóng)村整體素質(zhì)。通過(guò)此次活動(dòng)不但希望人們加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)心程度和重視孩子們的受教育程度,也為預(yù)祝寧波爭(zhēng)創(chuàng)文明城市三連冠,慶祝建黨九十周年。

      與此同時(shí),進(jìn)行調(diào)查寧波文化遺產(chǎn)——“保護(hù)和傳承海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的實(shí)踐團(tuán)正對(duì)寧波海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行了調(diào)研。自6月14日以來(lái),該團(tuán)隊(duì)員采用室內(nèi)查閱資料和室外調(diào)查核實(shí)相結(jié)合的方法,先后奔赴寧波市群藝館、寧波市文化館、寧波博物館、鄞州區(qū)文化館、寧波大學(xué)園區(qū)圖書館、象山中國(guó)漁村海洋博物館等多個(gè)地方,對(duì)寧波市各縣市區(qū)的海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行收集、分類、整理,對(duì)海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步了解。與此同時(shí),他們還在廣大市民中開(kāi)展了“關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)認(rèn)知與態(tài)度的調(diào)查”,同時(shí)也閱讀了大量的文獻(xiàn)資料,從而對(duì)寧波海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承的現(xiàn)狀和問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解,在此基礎(chǔ)上就如何加強(qiáng)寧波海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承提出了意見(jiàn)和建議。本次調(diào)研還受到了《中國(guó)旅游報(bào)》、《教育信息報(bào)》、《鄞州日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)新聞網(wǎng)》、《中國(guó)海洋文化在線》、《浙江省文化廳網(wǎng)》、《浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)》、《寧波非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)》、《寧波電臺(tái)》等媒體的關(guān)注。而本團(tuán)隊(duì)成員也將呼吁人們能及時(shí)保護(hù)和傳承海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并做出自己的貢獻(xiàn)。

      放眼未來(lái)

      六、存在問(wèn)題及對(duì)新一屆團(tuán)總支工作的建議

      (一)不足與遺憾

      各位代表,回顧我院團(tuán)總支一年來(lái)的工作,在欣喜已取得的成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該冷靜下來(lái)分析做得不足的地方。團(tuán)總支工作缺乏整體創(chuàng)新,學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)缺乏強(qiáng)有力的支撐,體制制度不夠完善,工作評(píng)價(jià)缺乏手段,活動(dòng)形式太過(guò)單一,活動(dòng)內(nèi)容不夠充實(shí),宣傳力度有待提高;全院各級(jí)團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí)還不夠,整體素質(zhì)、服務(wù)能力有待于進(jìn)一步提高;對(duì)團(tuán)工作的形勢(shì)研討不夠,創(chuàng)新發(fā)展不夠,有許多工作需進(jìn)一步完善。這些不足我們都看得清楚,我們都會(huì)改進(jìn)。

      (二)新學(xué)期工作活動(dòng)計(jì)劃

      1、認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展共青團(tuán)“思進(jìn)思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教育,全面深化共青團(tuán)系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。圍繞“比活力增干勁促提升”的主題開(kāi)展思想活力解放、青春服務(wù)增效、作風(fēng)建設(shè)提升等系列專項(xiàng)行動(dòng),促使我校共青團(tuán)事業(yè)大發(fā)展、共青團(tuán)干部作風(fēng)大提升。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立“優(yōu)先”的價(jià)值追求和“爭(zhēng)創(chuàng)”的精神動(dòng)力,提升活動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的常態(tài)化;

      2、以“青春故事匯”為載體,發(fā)現(xiàn)身邊的青春榜樣,繼續(xù)開(kāi)展青春創(chuàng)業(yè)、青春創(chuàng)新、青春成才、青春奉獻(xiàn)等榜樣培樹(shù)工作。加大宣傳力度,發(fā)揮好典型的示范作用;

      3、重啟“誠(chéng)通飛雁工程”,通過(guò)對(duì)由學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子組成的“誠(chéng)通飛雁”,實(shí)施由理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐行動(dòng)的職業(yè)素養(yǎng)提升工程,以點(diǎn)帶面,三個(gè)課堂聯(lián)動(dòng),以深入推進(jìn)商貿(mào)學(xué)院日常職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育工作,真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育貫穿日常學(xué)習(xí)與生活,有效提升商貿(mào)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),以達(dá)到“樹(shù)人品,強(qiáng)學(xué)品,塑職品”的活動(dòng)目的;

      4、深化“青馬工程”,著力構(gòu)建集教育體系、實(shí)踐體系、反饋體系為一體的青馬骨干成才體系。加強(qiáng)青馬骨干個(gè)人培訓(xùn)檔案的健全工作,編制成才手冊(cè);加強(qiáng)教育體系的“職教性”,提升青馬骨干職業(yè)素養(yǎng),鍛造青馬骨干為標(biāo)桿員工;加強(qiáng)實(shí)踐體系的“契合度”,增強(qiáng)實(shí)踐力度;加強(qiáng)反饋體系的“及時(shí)化”,對(duì)青馬骨干進(jìn)行畢業(yè)流向的定期跟蹤與反饋,促進(jìn)成才體系的有效調(diào)整;

      5、構(gòu)建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成。出臺(tái)學(xué)生科研科技創(chuàng)新計(jì)劃文件,立項(xiàng)扶持學(xué)生科研科技創(chuàng)新項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取支持經(jīng)費(fèi),加大參加省市相關(guān)活動(dòng)和比賽的支持力度,爭(zhēng)取比賽成績(jī)有所突破。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,拓展校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地,爭(zhēng)取畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率有所突破。加大教師對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)力度,深化“青春助跑”——非畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。

      (三)立足現(xiàn)在,展望未來(lái),對(duì)新一屆團(tuán)總支工作的建議。

      展望未來(lái),我們躊躇滿志。在校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,新的學(xué)年,我們將繼續(xù)本著服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨,抓好思想建設(shè)、文化建設(shè)、生活服務(wù)及自身建設(shè)四個(gè)方面的工作,在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,解放思想,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),起好先鋒模范作用,當(dāng)好各部門與全院同學(xué)的橋梁和紐帶。以深入開(kāi)展“先進(jìn)性”教育為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的先進(jìn)性和創(chuàng)新意識(shí)教育,使團(tuán)組織成為團(tuán)員青年成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。希望新一屆團(tuán)總支在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)生重點(diǎn)工作,奉獻(xiàn)自己的精力和智慧,為學(xué)生工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

      希望全院廣大共青團(tuán)員同心協(xié)力,團(tuán)總支各部門之間在工作上加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)收集信息,根據(jù)同學(xué)們的新需要,開(kāi)設(shè)各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)、法制宣傳活動(dòng),以提高我院學(xué)生的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),努力創(chuàng)建一個(gè)具有較高政治思想和濃郁文化氛圍的平安校園!

      謝謝大家!

      2011年12月13日

      第五篇:2018學(xué)校安全工作匯報(bào)材料(已改)

      仙橋中心學(xué)校2018年安全工作

      匯報(bào)材料

      學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧,關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我校長(zhǎng)期高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,師生員工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),安全工作扎實(shí),有效地避免了各種事故的發(fā)生。我校為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公室《應(yīng)急管理部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前安全防范工作的緊急通知》精神、《中共黔南州委教育工作委員會(huì)2018年工作要點(diǎn)》、《魏國(guó)楠副省長(zhǎng)在全省學(xué)校安全穩(wěn)定工作電視電話會(huì)議上的講話》、《胡曉劍在全州學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議會(huì)議上的講話》等精神,組織相關(guān)人員對(duì)校內(nèi)的安全工作進(jìn)行了自查?,F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下:

      一、安全工作做到“三個(gè)結(jié)合”

      1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合

      我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手,展開(kāi)學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分,每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”,各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度和《福泉市中心小學(xué)學(xué)生安全守則》,班主任上好安全教育第一課,我們還通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、專題講座、報(bào)告會(huì)等形式和舉行“珍愛(ài)生命,安全第一”簽名活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),以此來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí),使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

      2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合

      安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師 必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告,對(duì)課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰;同時(shí)把安全教育效果檢測(cè)與學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)結(jié)合,有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。

      3、安全教育與排查整改相結(jié)合

      學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期地進(jìn)行安全檢查,各校每不定時(shí)對(duì)校園及校園周邊進(jìn)行徹底排查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。每位教職工隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問(wèn)題,隨時(shí)呈報(bào),杜絕切安全隱患。

      二、安全工作突出“四字特色”

      要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學(xué)校必須持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處(并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識(shí)。)因此,我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”四個(gè)字。

      1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字

      首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過(guò)建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。各學(xué)校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)專責(zé),專門抓;學(xué)校其班子、班主任為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動(dòng),左右互動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓 的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

      再次是嚴(yán)格管理。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)和安全管理員對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)。

      其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級(jí)老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門對(duì)校門口的車輛進(jìn)行綜合治理;配合派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告,形成合力,齊抓共管。

      2、注重一個(gè)“實(shí)”字

      我們歷來(lái)總是要求每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。

      (1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來(lái)人員,必須要電話告知,外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。

      (2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。

      (3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。

      (4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室、學(xué)校 過(guò)道和教師辦公室都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。

      (5)認(rèn)真開(kāi)展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

      (6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上放心的營(yíng)養(yǎng)午餐。

      3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字

      多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題,開(kāi)展一次安全教育周活動(dòng),出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國(guó)旗下講話,舉辦安全教育知識(shí)講座。

      要求各班級(jí)每學(xué)期要出一期安全教育??诎鍒?bào)、手抄報(bào),不定時(shí)召開(kāi)安全防范教育為主題的班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:

      首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等,只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題事無(wú)巨細(xì),班主任都要親自到班級(jí)了解,并及時(shí)解決。

      最后離不開(kāi)“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。

      4、講究一個(gè)“活”字

      針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中,讓課堂內(nèi)外,處處滲透安全教育。

      三、安全工作抓好“四個(gè)重點(diǎn)”

      1、交通安全抓管理

      第一、普及交通安全知識(shí),除學(xué)校利用廣播集中講,班主任利用班隊(duì)會(huì)講之外,我校每學(xué)期都請(qǐng)派出所民警到校開(kāi)展交通安全講座,讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識(shí)。

      第二、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際情況,成立護(hù)送組,要求校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等人護(hù)送學(xué)生出校門。

      第三、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生不滿12歲騎自行車上學(xué)。

      2、疾病控制抓防治 主要做法是:(1)成立組織,制定方案;(2)加強(qiáng)宣傳,科學(xué)預(yù)防;(3)嚴(yán)格晨午檢,做到日?qǐng)?bào)制;

      (4)做好缺課學(xué)生跟蹤,堅(jiān)持全面消毒工作;(5)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

      3、意外事故抓防范

      (1)制定意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      (2)學(xué)校組織活動(dòng)做到嚴(yán)密。在活動(dòng)前,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察,制定活動(dòng)方案,校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前宣布活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)特別頑皮的學(xué)生,要求班主任做好管理工作?;顒?dòng)中,后勤先行,充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用,配合班主任管理好班級(jí),活動(dòng)后,各班級(jí)要討論活動(dòng)的收獲,學(xué)校寫好總結(jié)工作,防患于未然。

      (3)加強(qiáng)宣傳。通過(guò)講座、發(fā)小冊(cè)子、看圖片,讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

      四、存在問(wèn)題

      1、部分師生的安全防范意識(shí)不強(qiáng),例如:有些班主任在安全教育過(guò)程中不重視記錄;有些學(xué)生總愛(ài)打鬧玩耍;上下樓梯不靠右行等。

      2、食堂工人使用電蒸柜常不注意加滿水,出現(xiàn)險(xiǎn)情。

      3、電蒸柜設(shè)備陳舊需更新。

      4、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)、司機(jī)到學(xué)校接送學(xué)生,光靠教師來(lái)督查家長(zhǎng)、司機(jī)的力度是不夠的,效果也是不很好的。

      5、安全宣傳工作很難做到位,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校宣傳的安全防范意識(shí)不夠。

      學(xué)校安全是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)安心。

      福泉市仙橋中心學(xué)校 2018年11月05日

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