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      節(jié)目策劃案非常6加1

      時(shí)間:2019-05-14 15:15:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《節(jié)目策劃案非常6加1》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節(jié)目策劃案非常6加1》。

      第一篇:節(jié)目策劃案非常6加1

      《非常6加1》節(jié)目策劃

      節(jié)目背景:目前,體育的發(fā)展越來越具有娛樂化的傾向。中國有句俗話叫“文體不分家”,越來越多的體育比賽中開始出現(xiàn)娛樂元素。近兩年,CBA聯(lián)賽賽場開始出現(xiàn)籃球啦啦隊(duì),啦啦隊(duì)的表演不僅可以活躍現(xiàn)場氣氛,還可以增加比賽的豐富性,帶來更多的球迷,觀眾與球迷們也開始關(guān)注這一新生事物。而一些地市的電視臺(tái)錄制一些真人秀節(jié)目,選拔最優(yōu)秀的啦啦隊(duì),而這些啦啦隊(duì)卻并非賽場上的啦啦隊(duì)。

      CBA季后賽已經(jīng)落下帷幕,賽場的戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束,賽季的冠軍已經(jīng)產(chǎn)生,賽季的各種價(jià)值球員已經(jīng)有了歸屬。而作為賽場上的一部分,啦啦隊(duì)員們同樣辛苦了一個(gè)賽季,卻沒有人回去關(guān)心她們。作為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)媒體的曝光可以帶來發(fā)展與機(jī)遇,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),同樣有權(quán)利得到承認(rèn)與認(rèn)可,她們同樣需要人為關(guān)懷,這一點(diǎn),美國籃球聯(lián)盟NBA就值得我們學(xué)習(xí),賽季結(jié)束后,球員會(huì)有一個(gè)數(shù)據(jù)與獎(jiǎng)杯的等級(jí)評(píng)價(jià),啦啦隊(duì)同樣會(huì)得出各種獎(jiǎng)項(xiàng),而評(píng)選通常也是由媒體負(fù)責(zé)的。

      節(jié)目嘉賓評(píng)委:

      楊揚(yáng),知名舞蹈家

      趙守鎮(zhèn),韓國啦啦隊(duì)教練毒舌評(píng)委 Shanon,芝加哥公牛隊(duì)啦啦隊(duì)隊(duì)長 CBA17支隊(duì)伍可以按地域分為南北兩個(gè)區(qū),北區(qū):遼寧隊(duì)、北京隊(duì)、吉林隊(duì)、新疆隊(duì)、山西隊(duì)、山東隊(duì)、青島隊(duì)、天津隊(duì),八一隊(duì)

      南區(qū):上海隊(duì)、福建隊(duì)、東莞隊(duì)、浙江廣廈、浙江金牛、廣東隊(duì)、江蘇隊(duì)、佛山隊(duì)

      節(jié)目分兩期來做,南北區(qū)各做一期,每區(qū)評(píng)出前三名。參評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

      一、啦啦隊(duì)整隊(duì)編舞的協(xié)調(diào)性、舞蹈的獨(dú)創(chuàng)性、難度系數(shù)

      二、啦啦隊(duì)員們的現(xiàn)場表現(xiàn)力(表情、服飾、整體性等)

      三、啦啦隊(duì)員們的口號(hào)、活躍現(xiàn)場的能力

      啦啦隊(duì)表演后,評(píng)委對(duì)各隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),主持人李詠可以適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)各個(gè)評(píng)委與各個(gè)隊(duì)伍互動(dòng);之后,隊(duì)伍表演結(jié)束后,現(xiàn)場觀眾可以為自己喜愛的啦啦隊(duì)伍投票。

      節(jié)目形式:每支隊(duì)出場前,先由現(xiàn)場大屏幕以短片的形式介紹隊(duì)員、隊(duì)伍,以及比賽場上的精彩表現(xiàn)集錦。每支隊(duì)伍準(zhǔn)備一段舞蹈,舞蹈時(shí)間為三分鐘,進(jìn)行第一輪,舞蹈必須是比賽賽場的舞蹈。然后評(píng)比淘汰留下5支或6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪,第二輪需要隊(duì)員們根據(jù)現(xiàn)場自編舞蹈,需要調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,為球隊(duì)加油;第三輪,由剩下的三支隊(duì)伍分出一二三名。

      節(jié)目錄制時(shí),需要主持人李詠發(fā)揮自己的特長,跳動(dòng)啦啦隊(duì)的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛,使節(jié)目內(nèi)容積極向上。攝像應(yīng)該著力表現(xiàn)拉拉隊(duì)員的表情,注意抓細(xì)節(jié)。而現(xiàn)場導(dǎo)演則要注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的熱情。評(píng)委點(diǎn)評(píng)的側(cè)重點(diǎn)不是單純地為了評(píng)優(yōu),給以拉拉隊(duì)員以人性的關(guān)懷。

      第二篇:節(jié)目策劃案

      電視節(jié)目策劃書

      [關(guān)鍵詞] 法制 法治

      [關(guān)鍵詞釋義]

      法制是一個(gè)靜態(tài)的詞匯,是一國現(xiàn)行的全部法律制度的總稱。

      法治則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的詞匯,指“依法治國”,用法律的手段來治理國家。

      由于實(shí)現(xiàn)法治離不開健全的法律體制,因此,“法治”一詞也包含著“法制”的含義。

      一、背景分析

      法治是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)和民主政治的一個(gè)核心特征,是當(dāng)代中國全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化、向現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)與民主政治過渡所必須盡快解決的重大現(xiàn)實(shí)課題。自黨的十五大確定“依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家”的基本治國方略、啟動(dòng)了從人治到法治的偉大變革后,法律在中國社會(huì)生活中的地位不斷提升,其作用也越來越大,法治已經(jīng)成為中國現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征之一。然而,我們同時(shí)必須清醒地認(rèn)識(shí)到,由于數(shù)千年人治傳統(tǒng)和封建禮教的深遠(yuǎn)影響,中國老百姓的法律意識(shí)水平還普遍低下,中國舊體制下形成的不合理的司法機(jī)制也同飛速發(fā)展的社會(huì)變革格格不入。要徹底扭轉(zhuǎn)頑固的傳統(tǒng)的人治觀念,在全社會(huì)建構(gòu)起“法律至上、權(quán)利平等、權(quán)力制約、權(quán)利本位”的法治思想體系,真正實(shí)現(xiàn)法治,仍需漫長而艱難的法制建設(shè)。

      在這樣的社會(huì)歷史背景之下,作為黨政宣傳喉舌同時(shí)又是最具影響力的大眾傳播媒介---電視臺(tái),就應(yīng)當(dāng)扛起普法的大旗,充分利用輿論傳媒優(yōu)勢,積極推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。這也是我們電視工作者責(zé)無旁貸的歷史使命。

      從電視節(jié)目的現(xiàn)狀和發(fā)展走勢上看,以普及法律、弘揚(yáng)正氣為主要宗旨的電視法制節(jié)目一直活躍在我國電視舞臺(tái)上,發(fā)揮著舉足輕重的社會(huì)教育與輿論引導(dǎo)作用.特別是這些年,隨著國家法治化進(jìn)程的不斷深入,電視法制節(jié)目更是如雨后春筍般煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力??v觀中央電視臺(tái)及各省市電視臺(tái),優(yōu)秀的電視法制節(jié)目都已成為各臺(tái)的“頂梁柱”,收視率呈現(xiàn)逐年攀升的良好態(tài)勢;有些省級(jí)電視臺(tái)譬如黑龍江電視臺(tái)、湖南長沙電視臺(tái)甚至開辦了獨(dú)立的政法頻道。在法治化程度不斷提高的當(dāng)代中國,我們完全可以大膽地預(yù)測:順應(yīng)時(shí)代需求和人民呼聲應(yīng)運(yùn)而生的電視法制節(jié)目,其收視前景“明天一定會(huì)更加美好”。

      泉州電視臺(tái)目前在三個(gè)頻道固定播出的與法有關(guān)的節(jié)目有《現(xiàn)在開庭》、《警方時(shí)空》和《交通警報(bào)臺(tái)》,雖然這三個(gè)欄目在開辦之初,都曾取得良好的社會(huì)效果和較高的收視率,但幾年下來由于墨守陳規(guī)、不求創(chuàng)新,節(jié)目無論從形式上還是內(nèi)容上都已變得十分單調(diào)刻板,逐漸喪失了對(duì)觀眾的吸引力。再者,由于這三個(gè)欄目都是我臺(tái)與其他單位(泉州市中級(jí)人民法院、泉州市公安局、泉州市交警支隊(duì))聯(lián)辦的節(jié)目,所以,在每一期節(jié)目的報(bào)道手法、題材選擇尤其是宣傳導(dǎo)向上,我臺(tái)創(chuàng)作人員都不能不遵照聯(lián)辦單位的意思,根本沒有獨(dú)立的創(chuàng)作自由。在這樣的情形下,要讓節(jié)目實(shí)施輿論監(jiān)督、真正貼近百姓,幾乎是不可能的。

      綜上所述,在法治化已經(jīng)大勢所趨的當(dāng)前時(shí)代背景下,我臺(tái)必須重視并加大電視法制節(jié)目的改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮普法教育的傳媒效應(yīng)。

      二、欄目宗旨

      基于上述背景分析,我們策劃在整合原有法制節(jié)目資源的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦一檔由多版塊、互動(dòng)式的大型電視法制欄目----《法治連線》。

      之所以在欄目名稱中使用“法治”一詞,而不用“法制”,是因?yàn)椤胺ㄖ啤眱H指一國現(xiàn)行的法律制度,而“法治”作為表明依法治國的動(dòng)態(tài)概念不僅包括了創(chuàng)制并遵循法律制度即“法制”這一靜態(tài)概念的全部含義,還代表著“法律至上、權(quán)利平等、權(quán)力制約、權(quán)利本位”這樣一種深邃的現(xiàn)代法學(xué)理念。我們擬開辦的這檔電視法制節(jié)目就是要力求突破宣傳法律法規(guī)的傳統(tǒng)模式,更側(cè)重于引發(fā)人們尤其是掌握權(quán)力的政法工作人員對(duì)“法”這一社會(huì)事物的思考和分析,讓科學(xué)先進(jìn)的法治思想逐步深入人心。

      《法治連線》的欄目宗旨是:普及法律、推動(dòng)立法與監(jiān)督執(zhí)法、弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)國家法治化進(jìn)程。同時(shí),考慮到法治與德治從來是相輔相成、相互促進(jìn),社會(huì)主義法治的實(shí)現(xiàn)離不開社會(huì)主義道德體系的建立,所以,《法治連線》欄目還將注重法與德的融合,寓德于法、以法明德,大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣、倡導(dǎo)科學(xué)理念,在進(jìn)行法制宣傳教育的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)老百姓尤其是青少年的道德教育和引導(dǎo),力爭使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國家“依法治國、以德治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。

      三、欄目定位

      找準(zhǔn)欄目的定位,才能找到創(chuàng)作的突破口。

      《法治連線》的定位有兩個(gè)基點(diǎn):

      1.立足于法,傳達(dá)法治理念。法是電視法制節(jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會(huì)熱點(diǎn),從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象,揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值,著重宣傳社會(huì)主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。

      2.加強(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)地域特色。泉州電視臺(tái)只是區(qū)域性的城市電視臺(tái),無論是資金設(shè)備還是人才資源,都無法與省臺(tái)相比,根不用說中央電視臺(tái)了,因此,在欄目的發(fā)展定位上絕不能盲目“攀比大臺(tái)”,而必須扎根地方現(xiàn)實(shí),辦出地域特色。只有這樣,才能使節(jié)目真正與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?,為廣大電視受眾所認(rèn)可和接受,從而取得最佳的宣傳效果。新辦的《法治連線》將加強(qiáng)人文關(guān)懷,密切關(guān)注發(fā)生在我市老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的新聞事件及事件當(dāng)事人的前途命運(yùn),并不斷強(qiáng)化服務(wù)功能,增強(qiáng)節(jié)目的互動(dòng)性,多為泉州本地市民和外來打人員提供及時(shí)準(zhǔn)確的法律幫助,把普法教育的宣傳效果落實(shí)到實(shí)處。

      四、欄目要求

      立足新聞性、突出思想性、增強(qiáng)服務(wù)性、加大監(jiān)督性、提高可視性、不斷社會(huì)化。

      1.新聞性:指欄目的選題首先應(yīng)具有新聞價(jià)值,即真實(shí)準(zhǔn)確、時(shí)效性強(qiáng)且為我市百姓普遍關(guān)注,它已經(jīng)是或者至少可能成社會(huì)的熱點(diǎn)。

      2.思想性:指欄目在傳達(dá)事件表層信息之外,尤其要加入理性的思考和解說。以社會(huì)主義法律和道德這兩種特殊的意識(shí)形態(tài)為報(bào)道準(zhǔn)則去把握選題、關(guān)注人物,在客觀報(bào)道的基礎(chǔ)上依據(jù)法律或道德的尺度對(duì)新聞事件做出分析和評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)輿論,把報(bào)道內(nèi)容提升到理性的高度。

      3.服務(wù)性:指在進(jìn)行普法教育與道德指引的同時(shí),盡可能多地為廣大市民提供有針對(duì)性的免費(fèi)法律服務(wù),為群眾排憂解難,幫助他們認(rèn)識(shí)并尋求到解決糾紛的正當(dāng)渠道。

      4.監(jiān)督性:指充分發(fā)揮新聞媒體所特有的輿論監(jiān)督功能,對(duì)一切偏離法治軌道和道德準(zhǔn)則的社會(huì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行曝光、鞭撻,尤其要對(duì)司法機(jī)關(guān)和行政部門的法律執(zhí)行情況實(shí)行監(jiān)督,促進(jìn)我市司法公正和執(zhí)法公平。

      5.可視性:首先,欄目的選題應(yīng)當(dāng)與老百姓生活息息有關(guān),為老百姓所普遍關(guān)注,而且題材內(nèi)容要盡可能生動(dòng)曲折,盡可能包含多一些的故事情節(jié)。其次,在節(jié)目創(chuàng)作中應(yīng)當(dāng)巧妙地融入人文關(guān)懷,關(guān)注案件背后的真相及當(dāng)事人的情感命運(yùn),善于挖掘出枯燥深?yuàn)W的法律條文中所蘊(yùn)含和折射出的人文精神,以真實(shí)、真誠和真情感染觀眾。此外,還應(yīng)綜合運(yùn)用各種報(bào)道手法和電視元素,不斷更新美化欄目的外包裝,增強(qiáng)節(jié)目的視覺美感和整體表現(xiàn)力。

      6.社會(huì)化:指在確保節(jié)目質(zhì)量、完成播出任務(wù)之余,加大欄目的宣傳推廣工作,要經(jīng)常與有關(guān)部門合作開展與欄目宗旨相關(guān)的社會(huì)公益活動(dòng),并注重開發(fā)相關(guān)系列產(chǎn)品(如集結(jié)作品出版音像制品和案例點(diǎn)評(píng)書等),全方位打造欄目品牌,提高欄目的社會(huì)知名度,更好地發(fā)揮法制教育與道德引導(dǎo)的社會(huì)功能。

      五、欄目形態(tài) 1.表現(xiàn)形式:為了捕獲最具表現(xiàn)性的張力、把節(jié)目從表面信息傳播的窠臼解脫出來,以取得最佳的普法效果,《法治連線》欄目將不拘泥于當(dāng)前電視法制節(jié)目創(chuàng)作領(lǐng)域所流行的“外景加演播室、案件加點(diǎn)評(píng)”這種單一節(jié)目模式,嘗試開設(shè)五個(gè)形態(tài)不同、風(fēng)格迥異的獨(dú)立版塊,廣泛采選立法、執(zhí)法、司法及法律實(shí)務(wù)等諸多法治領(lǐng)域內(nèi)的題材,并綜合運(yùn)用連續(xù)報(bào)道、系列報(bào)道和現(xiàn)場直播等多種報(bào)道手法,讓五個(gè)版塊在形成各自特色的基礎(chǔ)上發(fā)揮整體宣傳合力,共同把普法主題作“厚”作“深”。必要時(shí)還可借助戲曲、小品、摸擬現(xiàn)場等表現(xiàn)手法來展現(xiàn)新聞事件、傳遞法律知識(shí),從而增加節(jié)目的趣味性,做到寓教于樂。

      2.傳播方式:隨著觀眾法律水平的不斷提高和自我維權(quán)意識(shí)的增強(qiáng),傳統(tǒng)的專家點(diǎn)評(píng)式的單向型傳播方式由于重在說教、缺乏交流正逐漸喪失其原有的吸引力。鑒于此,《法制連線》將引入互動(dòng)型傳播方式,由欄目派出律師直接到現(xiàn)場與來電來信投訴的觀眾見面,解決他們碰到的實(shí)際困難。這種讓節(jié)目直接走進(jìn)受眾的雙向交流方式,必將使法制教育更貼近群眾,更易于他們所接受。此外,在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,欄目還將借助互聯(lián)網(wǎng)這一高科技傳播渠道,通過節(jié)目上網(wǎng)、開設(shè)網(wǎng)上熱線等途徑,進(jìn)一步密切節(jié)目與觀眾之間的溝通與聯(lián)系。

      六、欄目設(shè)置及相應(yīng)的選題

      《法治連線》擬定在整合原有聯(lián)辦節(jié)目《警方時(shí)空》和《交通警報(bào)臺(tái)》的基礎(chǔ)上,設(shè)立五個(gè)獨(dú)立成篇又相互貫通的節(jié)目版塊。每周五期,每期為一個(gè)固定的版塊,節(jié)目長度均為10分鐘。這五期節(jié)目統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一主持人,但內(nèi)在形態(tài)卻完全不同。

      1.周一版塊----“舉案說法”:以新近發(fā)生在我市具有一定社會(huì)影響力和教育意義的一個(gè)典型案例或社會(huì)熱點(diǎn)事件為報(bào)道對(duì)象,從法律和道德的視角去觀察和分析事件當(dāng)事人的命運(yùn),深層剖析事件背后蘊(yùn)涵的深刻法律或道德價(jià)值。該版塊主要采用“案情報(bào)道+專家點(diǎn)評(píng)”的制作模式,但根據(jù)選題的性質(zhì)可綜合運(yùn)用場外調(diào)查、演播廳訪談等其他表現(xiàn)手法。

      2.周二版塊---“律師隨行”:以觀眾來信來電咨詢的法律問題或投訴的與法有關(guān)的社會(huì)焦點(diǎn)事件為報(bào)道對(duì)象,通過欄目派出隨行律師這一特殊形式到現(xiàn)場面對(duì)面地向老百姓介紹法律知識(shí),幫助他們排憂解難。該版塊將采用紀(jì)實(shí)手法,跟蹤拍攝律師提供法律服務(wù)的整個(gè)過程。

      3.周三版塊---“法律咨訊”:把握法治進(jìn)程,傳遞最新最快的法律信息,讓受眾及時(shí)了解我市、我省乃至全國法治建設(shè)的現(xiàn)狀,掌握最新出臺(tái)的重要法律法規(guī)。該版塊以主持人在演播廳口播的形式,用輕松通俗的語言把同屬于一個(gè)主題的法律咨訊有機(jī)地串聯(lián)起來,深入淺出地向觀眾傳遞法律知識(shí)。

      4.周四版塊---“交通警報(bào)”:展示泉州交通建設(shè)成就、宣傳交通法規(guī)、曝光違章車輛和交通事故,促進(jìn)市民交通安全意識(shí)的提高。

      5.周五版塊---“警方時(shí)空”:鞭撻刑事犯罪,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,展現(xiàn)公安干警風(fēng)采,宣傳社會(huì)主義法治精神。

      后面兩個(gè)版塊是由現(xiàn)有的法制欄目《警方時(shí)空》和《交通警報(bào)臺(tái)》重新包裝改編而成的,今后由聯(lián)辦單位負(fù)責(zé)采制。

      七、欄目播出

      首播:周一、周二、周三、周四、周五 12:25 重播:周一、周二、周三、周四、周五 22:25

      八、欄目風(fēng)格

      平實(shí)不失嚴(yán)謹(jǐn),鮮活不乏深度。重視人文關(guān)懷,突出文化品位。

      九、欄目包裝

      1. 片頭一個(gè),長度15〃

      2. 宣傳片一個(gè),長度20〃

      3. 五個(gè)版塊的過渡片花各一個(gè),長度10〃

      4. “專家說法”的標(biāo)版一個(gè),長度2〃

      5. “相關(guān)鏈接”的標(biāo)版一個(gè),長度30〃

      6. “有獎(jiǎng)?wù)鞔稹钡臉?biāo)版一個(gè),長度30〃

      7. 片尾標(biāo)版,長度30〃

      8. 背景音樂

      十、欄目可行性預(yù)測

      首先,在法治化進(jìn)程不斷深入、民眾自我維權(quán)的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)的當(dāng)代中國,電視法制節(jié)目同其它媒體的法制專欄一樣,擁有著無可限量的發(fā)展前景。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

      其次,在廣電機(jī)構(gòu)改革后,原有三家電視臺(tái)已經(jīng)整合為一個(gè)泉州電視臺(tái),擴(kuò)版創(chuàng)辦全新的電視法制節(jié)目有著比較充裕的人、財(cái)、物優(yōu)勢及獨(dú)到的宣傳優(yōu)勢。

      第三,自1989年起,我臺(tái)陸續(xù)開辦了《交通警報(bào)臺(tái)》、《警方時(shí)空》和《現(xiàn)在開庭》等電視法制專欄,積累了創(chuàng)辦此類節(jié)目豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也已同我市政法部門和律師事務(wù)所建立起融洽穩(wěn)定的合作關(guān)系,形成法制宣傳的社會(huì)影響力,培養(yǎng)了一大批固定的收視群體。這些都無疑為《法治連線》的創(chuàng)辦打下了良好的合作根基和群眾基礎(chǔ)。

      第四、《法治連線》強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場感,側(cè)重案情現(xiàn)場報(bào)道,專家評(píng)案說法也不采用演播廳訪談的繁瑣形式,而由出鏡記者或者主持人在采訪現(xiàn)場串聯(lián)完成節(jié)目的篇章脈絡(luò),所以,制作成本不會(huì)很高。另外,由于節(jié)目中已有兩個(gè)版塊由聯(lián)辦單位負(fù)責(zé)采制,從整體而言,《法治連線》不會(huì)占用我臺(tái)過多的人力和物力資源,它將以最少的成本實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的最大化。

      綜上幾點(diǎn),我們預(yù)測開辦這么一檔法制節(jié)目的成功率很高,它將大有可為。

      十一、人員安排

      制片人1名;

      執(zhí)行制片1名;

      主持人1名;

      3名編導(dǎo);

      3名攝像;

      2名后期技術(shù)制作人員。

      背景環(huán)境:

      一、背景分析:當(dāng)下,娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位,也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目,已不能再吸引大眾的眼球。

      二、企劃動(dòng)機(jī):就目前為止,戲曲類的節(jié)目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?!断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。節(jié)目設(shè)定:

      一、節(jié)目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲

      二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目

      三、節(jié)目主旨:推廣戲曲,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

      四、節(jié)目目標(biāo):為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)

      五、節(jié)目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)

      六、節(jié)目形態(tài):年紀(jì)性別不限、曲終不限,個(gè)人或團(tuán)體參加比賽,并有觀眾參與的互動(dòng)型錄播節(jié)目

      七、節(jié)目內(nèi)容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經(jīng)過再加工,戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。

      節(jié)目點(diǎn)評(píng),此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評(píng)。觀眾打分,評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷,對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià),采用10分制。評(píng)委打分,綜合參賽者的表演進(jìn)行打分,由主持人宣布最后結(jié)果,每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額,晉升半決賽。

      八、節(jié)目特色:融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身,發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)

      九、節(jié)目風(fēng)格:睿智 輕松

      十、主持人串聯(lián)風(fēng)格:有才氣,穩(wěn)重之中不失幽默

      十一、節(jié)目長度:60分鐘每期

      十二、單集節(jié)目構(gòu)成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、加分題、最終決定

      十三、播出時(shí)段:暫定

      十四、播出次數(shù):暫定

      十五、節(jié)目集數(shù):21集。前16集為預(yù)賽,17-20集為半決賽,21集為決賽。

      十六、單集晉級(jí)安排:前16集每場設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額,17-20集每場設(shè)立一個(gè)晉級(jí)名額,21集決出總冠軍。

      十六、參賽者節(jié)目安排:為增加節(jié)目的可看性,可對(duì)參賽者表演的節(jié)目,由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。

      十七、參賽者服裝以及化妝安排:由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo),提升節(jié)目整體形象。節(jié)目宣傳:

      網(wǎng)絡(luò)媒體:通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。平面媒體:在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報(bào)》等

      電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。攝制要求:

      一、主持人:馬瀅、阿進(jìn)

      二、節(jié)目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等

      三、節(jié)目要求:節(jié)目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化,使觀眾感受到比賽的趣味性

      四、整體目標(biāo):節(jié)目播出時(shí)段,可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。

      五、制播周期:暫定

      六、工作人員設(shè)置:暫定 綜藝節(jié)目策劃案

      作者:

      出處:

      更新時(shí)間: 2010年06月07日

      活動(dòng)目的:

      娛樂大眾,調(diào)劑生活,緩解學(xué)習(xí)、生活工作壓力的同時(shí)傳遞信息。晚會(huì)時(shí)間:

      2009年11月1日下午1點(diǎn)整

      晚會(huì)地點(diǎn):

      重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院演播廳 應(yīng)約嘉賓:

      甲乙丙丁................幕后負(fù)責(zé)人:

      策劃:A

      導(dǎo)演:C

      燈光:D

      攝像:E

      道具:F

      音響:G

      舞美:H

      化妝:I

      導(dǎo)播:J

      現(xiàn)場導(dǎo)演:K 節(jié)目定位:以游戲?yàn)闃罚瑹o論是悠久的大富翁、魂斗羅、捉迷藏還是流行音樂、舞蹈、小品等。

      節(jié)目風(fēng)格:活潑幽默時(shí)尚,參與面廣,互動(dòng)性強(qiáng)。力求趣味性,可看性和時(shí)效性,做到畫面,音樂活潑,多樣,給人視覺沖擊力強(qiáng),讓觀眾在看到我們節(jié)目的同時(shí)有一種耳目一新的感覺。

      主持風(fēng)格:把握節(jié)目主流和節(jié)奏的這個(gè)人不一定帥氣靚麗但一定睿智幽默,具有較好的親和力卻不虛偽和做作。

      編制流程:

      第一:節(jié)目的確定。根據(jù)活動(dòng)的目的和主題,從眾多節(jié)目參與者之中選擇更優(yōu)秀的節(jié)目作品,然后交由導(dǎo)演給予修改和審定。導(dǎo)演根據(jù)節(jié)目的特點(diǎn),編排節(jié)目的出場順序。然后導(dǎo)演再將節(jié)目單下發(fā)演員以及其他工作部們。

      第二:導(dǎo)演根據(jù)舞美設(shè)計(jì)的需要,確定必須的舞臺(tái)布置材料、舞臺(tái)道具以及演員服飾等等,交由道具管理人員統(tǒng)一購買。

      第三步,舞臺(tái)搭建與設(shè)計(jì),以及場景的布置。舞臺(tái)設(shè)計(jì)者須根據(jù)導(dǎo)演的意圖,對(duì)舞臺(tái)開始進(jìn)行設(shè)計(jì),搭建。并且對(duì)舞臺(tái)場景給予繪值。

      第四:演員第一次排練,導(dǎo)演以及各個(gè)節(jié)目的編導(dǎo)須帶領(lǐng)演員在舞臺(tái)上進(jìn)行第一次的排練。對(duì)于單個(gè)節(jié)目而言,要注意演員的銜接做好周密的、符合邏輯的編排。

      第五:演員的造型設(shè)計(jì),導(dǎo)演根據(jù)演員的第一次排練,要求化妝師對(duì)演員進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑煨驮O(shè)計(jì),包括演員化妝,服裝的選擇搭配等。

      第六:全體工作人員,對(duì)節(jié)目表演從整體上進(jìn)行把握,嚴(yán)格按照演出要求進(jìn)行一次預(yù)演,計(jì)算出單個(gè)節(jié)目以及節(jié)目整體的時(shí)間,確定每個(gè)節(jié)目的時(shí)間,主持人穿插語的時(shí)間等。確定各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

      第七:2009年11月1日上午,召集所有晚會(huì)參與人員,做出最后的強(qiáng)調(diào)和要求。節(jié)目表:

      主持人:

      A、B 節(jié)目及主持:兩位主持人上臺(tái)

      A 尊敬的各位來賓,各位老師,各位同學(xué),大家好.....B

      我是主持人B........B

      .........A

      ..........B

      下面請(qǐng)聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,老師的心〉〉。

      第三篇:節(jié)目策劃案(文字版)

      節(jié)目策劃案

      一 節(jié)目名稱:待定 二 節(jié)目類別:歌舞類型 三 節(jié)目宗旨(主題)

      童樂匯,以六一為背景,讓嘉賓在游戲中回憶童年,釋放心情,像小孩子一樣吃喝玩樂。四 現(xiàn)場構(gòu)成

      主持人兩名(一名幽默風(fēng)趣,能帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,一名冷靜穩(wěn)重,能控制現(xiàn)場節(jié)奏。)

      嘉賓四名(兩男兩女為最佳)

      嘉賓A和嘉賓B為在校大學(xué)生,嘉賓C和嘉賓D為老師或社會(huì)成功人士。

      現(xiàn)場觀眾若干名,五 欄目環(huán)節(jié)

      開場:5~10分鐘

      兩位主持人對(duì)唱《童年》,從后臺(tái)走出來,站到舞臺(tái)中央。

      主持人介紹節(jié)目名稱、形式等,談各自的童年。

      四位嘉賓進(jìn)行摸瞎人游戲選搭檔(懷舊玩法:在一個(gè)限定的空間,如教室、家里或地上畫個(gè)圈,用紅領(lǐng)巾把一個(gè)人雙眼蒙上,去捉其他人,被捉住的人就要當(dāng)“瞎子”。運(yùn)動(dòng)性:全身運(yùn)動(dòng)。當(dāng)“瞎子”的人,還要充分用耳朵來判斷,練習(xí)聽力以及在黑暗中的行動(dòng)能力。)根據(jù)游戲的結(jié)果,將其兩兩分為一組。

      板塊一

      15分鐘左右

      第一環(huán)節(jié) 你猜我猜大家猜

      5分鐘左右

      主持人請(qǐng)工作人員(或自己從后臺(tái)拿出)一堆童年吃過的小食品放在桌上,并將其混在一個(gè)大盤子里,被蒙眼睛的人從盤子里隨意挑出食品并說出它們的名字,一分鐘內(nèi)說得多的那方算獲勝,可以獲得任意的5件食品,輸?shù)娜艘邮軕土P(建議可以用水槍或者喝下由各種調(diào)料混合的奇怪飲料)

      第二環(huán)節(jié)

      大聲唱出來

      10分鐘左右

      選取10首歌曲(動(dòng)漫歌曲或者是童年聽過的經(jīng)典老歌),每首放其中一小段,用接唱并說出歌曲名字的形式比拼,答對(duì)得多的隊(duì)過關(guān),另外一隊(duì)接受懲罰。(懲罰可同上)

      板塊二

      大約14分鐘

      規(guī)則:以個(gè)人為單位進(jìn)行游戲,贏的拿走所有的小食品,輸?shù)慕邮軕土P。第三環(huán)節(jié)

      傳話筒

      5分鐘左右

      主持人要求四個(gè)人站成一排,拿出一個(gè)信封,信封里寫著一篇早就準(zhǔn)備好的、關(guān)于童年趣事的300字作文,遞給第一個(gè)人,讓第一個(gè)人看過大致內(nèi)容后將其概括,然后講給第二個(gè)人聽,以此類推,最后讓第四個(gè)人說出他聽到的內(nèi)容,如果說出的內(nèi)容與原內(nèi)容大相徑庭就要求每個(gè)人都說出他聽到的內(nèi)容,傳錯(cuò)話的人要接受懲罰。

      第四環(huán)節(jié) 未來寄語 10分鐘左右

      主持人發(fā)給每人一張信紙,讓每個(gè)人迅速寫一段話總結(jié)童年的自己祝?,F(xiàn)在的自己,寫完后由主持人收齊,交叉發(fā)給四個(gè)人,每個(gè)人把手上那份念出并總結(jié)自己的感想。

      主持人結(jié)束語。六 節(jié)目特色

      本期節(jié)目模仿了湖南衛(wèi)視王牌綜藝節(jié)目《快樂大本營》以及深圳衛(wèi)視的《年代秀》的節(jié)目。節(jié)目綜合兩者特點(diǎn),讓嘉賓們?cè)谟螒蛑谢匚锻?,在輕松愉快之后也能有少許收獲和感觸。七 節(jié)目長度

      40分鐘左右

      八 工作人員分配

      一名音控一名燈光,三名攝像師,一名導(dǎo)播,一名現(xiàn)場導(dǎo)演,一名策劃,兩個(gè)主持人四位嘉賓以及一名剪輯 九 資金預(yù)算

      舞美道具:

      各種小零食:

      各種玩具:

      信封、信紙:

      第四篇:節(jié)目策劃案

      電影節(jié)目策劃

      一、本期欄目《大學(xué)生兼職到底應(yīng)不應(yīng)該》前言:

      如今在各大高校,學(xué)生做兼職的現(xiàn)象已經(jīng)非常的普遍,兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生內(nèi)心,大學(xué)生接受的是精英教育,知識(shí)文化水平相對(duì)都高,可是在兼職中大學(xué)生往往充當(dāng)?shù)氖铝畠r(jià)勞動(dòng)力的角色,為了賺錢或者提高實(shí)踐能力,大學(xué)生一般是有工作就去做,往往不計(jì)較成本,很容易受到不公平的待遇。如今社會(huì)競爭越來越激烈,很多大學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)便萌生了兼職的念頭,想通過此接受社會(huì)的考驗(yàn)和鍛煉,也可以通過兼職提高實(shí)踐能力和賺一部分錢。但是,兼職同時(shí)也是一個(gè)飽受爭議的話題。針對(duì)此,我們開了此期欄目,著重分析大學(xué)生兼職到底是好是壞。以此給廣大學(xué)生有一個(gè)建議指導(dǎo)的作用。

      1.欄目名稱:大學(xué)第二課堂

      2.欄目簡介:這檔節(jié)目是一檔與大學(xué)生生活息息相關(guān)的電視節(jié)目,主要針對(duì)大學(xué)生生活學(xué)習(xí),生活或工作的典型性問題進(jìn)行分析討論。比如大學(xué)生戀愛,兼職,找工作,考研,加入社團(tuán)等問題進(jìn)行深入探究。以此給大學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活上給予以幫助和客觀的認(rèn)識(shí)。

      3.節(jié)目定位:主要針對(duì)在校大學(xué)生及剛大學(xué)畢業(yè)即將找工作的大學(xué)生,同時(shí)也包括大學(xué)生家長和老師。

      4:節(jié)目形式:主持人+訪談型節(jié)目

      4.節(jié)目口號(hào):我的大學(xué)我做主

      5.片頭的制作:整個(gè)節(jié)目的片頭力求娛樂生動(dòng),能夠體現(xiàn)節(jié)目的特色,具體表現(xiàn)為體現(xiàn)大學(xué)生精彩生活和焦點(diǎn)問題。并能吸引大眾眼球。為使節(jié)目更加生動(dòng)豐潤,還可在各個(gè)子欄目前插入比較簡短的欄目頭。細(xì)節(jié)問題編導(dǎo)再作討論。

      二、欄目宗旨

      本欄目旨在反映大學(xué)生生活學(xué)習(xí)狀況,選取大學(xué)生經(jīng)常面對(duì)頗為關(guān)心卻又有時(shí)不知所措的話題進(jìn)行討論和邀請(qǐng)教授或者有經(jīng)驗(yàn)的典型學(xué)生進(jìn)行訪談。旨在指導(dǎo)大學(xué)生如何有效度過大學(xué)寶貴時(shí)光,并在具體問題上給予建議和指導(dǎo)。

      3.欄目流程:內(nèi)容由部分構(gòu)成整體,有張有弛,生動(dòng)鮮活。主要是在節(jié)目開始主持人開場,以生動(dòng)活潑的形式講出本期的欄目討論話題以及講出一些跟本期節(jié)目相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)。然后再精選出問題邀請(qǐng)大學(xué)教授或老師或?qū)W生進(jìn)行訪談。最后主持人總結(jié)受訪人觀點(diǎn),給學(xué)生以指導(dǎo)建議。

      包裝設(shè)計(jì):

      1:室內(nèi)主持1名:整個(gè)欄目在演播室拍攝,介紹節(jié)目內(nèi)容以及訪談嘉賓。要求有較強(qiáng)的溝通能力。

      2:機(jī)位設(shè)置:3臺(tái)。1臺(tái)負(fù)責(zé)全景。1臺(tái)負(fù)責(zé)主持人特寫,1臺(tái)負(fù)責(zé)嘉賓特寫。三臺(tái)機(jī)位聯(lián)合操作。1號(hào)機(jī)位還要負(fù)責(zé)流動(dòng)拍攝。3:導(dǎo)播一名:要求能夠?qū)I(yè)地選取三個(gè)機(jī)位當(dāng)中的鏡頭。準(zhǔn)確及實(shí)地把握嘉賓臨時(shí)突發(fā)的有效表現(xiàn)和談話。

      4:攝像1-2名:技術(shù)要求較高。負(fù)責(zé)拍攝工作,以及拍攝完后的剪輯工作。

      5:播出時(shí)間:每周星期天晚上7:00-7:20

      6;時(shí)長:20分鐘(含廣告)

      節(jié)目策劃:09編導(dǎo)1班 李英武組員:李英武 李光耀 李超 何俊 李勁 黃帆波 楊帆 歐陽悅 謝菲

      第五篇:節(jié)目串詞2014 6 1

      山水含笑,呼喚,熱烈笑顏 晴空微漾,相約,美好時(shí)光。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,合;大家上午好 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。花兒沐浴著陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

      鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的號(hào)角響徹來小廣場,今天,我們歡聚一堂;今天,我們輕舞飛揚(yáng),歡慶屬于自己的節(jié)日,在這里,我們共同為您送上最誠摯的祝福:《合)六一快樂 知禮明信,三綱五常,華夏文明源遠(yuǎn)流長 詩詞曲賦,國學(xué)經(jīng)典,來小學(xué)子展風(fēng)頌采 盡管,我們還只是一棵幼苗,不能為你遮陰避陽; 盡管,我們還只是一顆小星星,不能璀璨整個(gè)星空,但,(合)我們驕傲,我們幸福,我們快樂,我們成長 人無信而不立,舞蹈《閃閃紅星》

      六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奪斗艷;六月的節(jié)日,快樂 無限;

      六月的紅星,光芒萬射。下面請(qǐng)大家欣賞 2.2 班表演的舞蹈 《閃 閃紅星》

      舞蹈《兔子舞》

      紅紅的日子里,孩子們盡情的歌舞;他們的歌聲感染了森林里的小兔子;兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂;下面請(qǐng)欣賞3.1班為大家?guī)淼摹锻米游琛?/p>

      舞蹈《閃閃的紅星》

      快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。六月的紅領(lǐng)巾在陽 光的映照下,顯得更加艷麗、迷人,請(qǐng)欣賞由 33 班的小朋友為大家

      表演的舞蹈《閃閃的紅星》 假如我是一只小船,我一定會(huì)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。B:假如我是一支船槳,我一定會(huì)搏風(fēng)擊浪、迎難而上。BD:來吧!讓我們一起向著目標(biāo)前進(jìn),一起蕩起雙槳!

      D:下面請(qǐng)欣賞由四(3)班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

      《讓我們蕩起雙槳》串詞:

      童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光,這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請(qǐng)3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

      童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我的想象和憧憬。我說,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。??!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的《陽光校園集體舞 童年》

      童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我的想象和憧憬。我說,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。?。⊥甑纳钚腋?、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的《陽光校園集體舞 童年》)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀,它們就像暗夜里的星辰,指 引我們前行的道路。請(qǐng)欣賞 5.2 帶來的朗誦《三字經(jīng),弟子規(guī)》。

      中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。

      在生活中,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰。每個(gè)人都要有自己的夢想,這是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,超越自我的堅(jiān)強(qiáng)力量,因?yàn)橛袎舨庞羞h(yuǎn)方,有請(qǐng)吉慶小學(xué)韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠(yuǎn)方》。

      舞蹈:搞笑廣播操

      第八套廣播體操可能許多人都知道,那一板一眼的動(dòng)作讓許多年

      輕人受不了,這不,孩子們也架不住了,他們決定要重新編導(dǎo)這套廣 播體操,請(qǐng)欣賞搞笑版第八套廣播體操。:《第八套廣播體操》

      還記得學(xué)生時(shí)代的廣播體操嗎?那熟悉的音樂,熟悉的節(jié)拍,那,下面我們前廳部為大家?guī)淼倪@個(gè)第八套廣播體操又是怎么回事呢?我們拭目以待

      我們看了唱歌跳舞,我怕好像覺得缺了點(diǎn)什么啊!

      I:讓我想想,我知道了,我們應(yīng)該加一點(diǎn)樂器進(jìn)來不是就更好了嗎?

      M:對(duì)啊,那加什么呢?

      I:我聽說我們這的每一個(gè)小朋友都是多才多藝的,那我給你介紹兩種樂器吧,看你知道嗎?小提琴,笛子

      M:好啊,我已經(jīng)迫不及待了。

      有請(qǐng)樂器串燒《小提琴,笛子》

      如今的時(shí)代變了,社會(huì)也跟著變了,人們的生活也發(fā)生了翻天覆 地的變化,家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。

      時(shí)光飛逝,經(jīng)過幾年的發(fā)展,家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。

      搖啊搖,搖太陽,搖落遍地?zé)崆樗苹鹈?,舞啊物,舞太陽,舞得青春年少不服輸。?qǐng)欣賞五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《搖太陽》

      我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想以及希望,搖下很多的歡愉以及期待 請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《搖太陽》

      每一盒煙上都寫了這樣的一條“吸煙有害健康”,可是這樣的煙 還是被人們抽了一條又一條,一盒又一盒。在這個(gè)香煙橫行的世界上戒煙的故事自古至今都在天天上演。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《爸爸戒煙》

      舞蹈有利于身體健康,加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而 且充滿了歡樂。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點(diǎn)跳起青春的活力來吧!

      歡快的旋律,動(dòng)感的樂聲,讓我們?cè)俅蜗硎軇?dòng)若脫兔的輕靈感覺,讓我們的身心得到徹底的放松和快樂。請(qǐng)欣賞宮里鎮(zhèn)中心小學(xué)可愛的孩子們帶來的舞蹈《歡樂兔兔蹦蹦跳》

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女:親愛的老師們,同學(xué)們:合:大家好!男:聆聽七月的訊息,陽光灑滿大地; 女:走進(jìn)七月的校園,我們充滿活力!

      男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣; 女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

      男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。女:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)合:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場女:請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌!男:請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場的領(lǐng)導(dǎo)有 女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

      男:另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場,一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!男:回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高女

      在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng) 女:在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長 男:在學(xué)堂里,我們盡情享受著童年的快樂,女:在學(xué)堂里,我們自由放飛著美麗的夢想!合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。

      一年之計(jì)在于春,節(jié)氣過了不等人,守株待兔不可靠,收獲全 憑勤耕耘??善陀腥瞬粣蹌趧?dòng),成天等著天上掉餡餅的事,他的結(jié)局會(huì)怎樣呢?接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學(xué)帶來的課本劇《守株待兔》。

      《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會(huì)陌生,下面就讓我們重讀它的意蘊(yùn),重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級(jí)小朋友帶來的課本劇《守株待兔》,指導(dǎo)老師殷麗。

      同學(xué)們,天上掉不下餡餅,不經(jīng)過努力,而得到成功的僥幸心理是要不得的。

      爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛,咦?難道今天也帶來了精彩的爵士舞表演?

      :沒錯(cuò),那么接下來,請(qǐng)欣賞《爵士舞》

      弟子規(guī)

      級(jí)

      弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了 中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的 人,下面請(qǐng)欣賞 3 級(jí)班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。

      《守株待兔》課本劇劇本

      人物:農(nóng)夫7人、小苗若干、兔子5只、小鳥2只

      場景一:

      (背景音樂起,綠油油的禾苗在音樂中快樂地舞蹈,接著是農(nóng)夫們?cè)谝魳分锌钢z頭鋤地舞蹈上場。)

      對(duì)白(背景音樂:勞動(dòng)最光榮)

      農(nóng)夫A:今天的天氣可真熱?。“?,累得我都滿頭大汗了。農(nóng)夫B:是啊,一年四季在這農(nóng)地上忙活,什么時(shí)候是個(gè)頭??!農(nóng)夫C:要是天上能掉下來陷餅,我們就不用干這累死人的活兒了!農(nóng)夫D:都在做什么白日夢呢!還是趕快干活吧!眾農(nóng)夫:是啊,是啊,大家都干起來吧?。ㄒ魳菲穑r(nóng)夫舞蹈)

      農(nóng)夫A:我的命苦,我是天天鋤禾日當(dāng)午,可憐我這汗滴就禾了下土,有誰知道這盤中餐羅,它是粒粒皆辛苦啊,皆辛苦啊,唉,我還是歇會(huì)吧,哎呀,這有棵大樹,太好了,我還是去這樹蔭下好好休息休息吧。(坐下休息,靠在樹樁上)場景二:

      (兔子舞音樂起,小兔子蹦蹦跳跳出場)對(duì)白:

      兔子A:嗨!大家好!還記得我嗎?對(duì)了,我就是那只和烏龜賽跑的小兔子??!伙伴們,和大家問聲好吧!眾兔子:大家好!

      兔子B:你們知道嗎?現(xiàn)在我們動(dòng)物生活的環(huán)境可不好。

      兔子C:是啊,人們金融危機(jī)還沒處理完,股市又開始震蕩了!兔子D:可是這和我們兔子有啥關(guān)系啊

      兔子C:關(guān)系可大了!人類沒有錢了,他們沒有錢吃牛羊肉了,一場禽流感讓他們遠(yuǎn)離家禽,豬流感又讓他們對(duì)豬肉敬而遠(yuǎn)之了。(背景音樂:《我不想說》)

      眾兔子歌舞:你吃我的肉,我有意見!剝我的皮,我不情愿!可是我怎能阻止人類的行為,想想命運(yùn)的苦,擦擦含淚的眼,我的心情誰能理解!一樣的肉,一樣的你,一樣的我,這就成了食物。(幾聲槍響)兔子A:呀,不好,獵人來了,快逃?。ㄍ米芋@慌失措,四處逃竄)

      兔子E:誒呦,我撞樹了,我有點(diǎn)有點(diǎn)頭暈,我···我不行了(兔子暈倒)農(nóng)夫A:啊,這是什么?哈哈哈??,天上掉下大胖兔,今天的運(yùn)氣可真正好,不用費(fèi)力氣就白撿了只這么大的兔子!今天可以好好美餐一頓了!(提著兔子下場)

      場景三:

      (一聲雞叫,天亮了!音樂起,小禾苗們舞蹈,其他的農(nóng)夫在田間勞作,農(nóng)夫A揉著睡眼,打著哈欠,伸了伸懶腰上場。)

      農(nóng)夫B:你怎么現(xiàn)在才來?。慷伎熘形缌搜?!

      眾農(nóng)夫:是啊,這樣,你的活什么時(shí)候才能干完???

      農(nóng)夫A:從今天起我再也不用在田里累死累活,跟頭老牛似的了。因?yàn)?,世界上的兔子都喜歡到我的地盤上來報(bào)到。我不用干活也能豐衣足食,哈哈哈哈??(背 全國注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題 景音樂〈〈得意地笑〉〉)

      眾農(nóng)夫:你糊涂了吧?哪有兔子天天來撞樹???

      農(nóng)夫A:你別管,干你們的活吧!我的兔子總會(huì)來的。(興奮地坐到大樹下去等)眾農(nóng)夫搖頭嘆息下場。(音樂起,禾苗舞。)(音樂《常常地想》農(nóng)夫A四處觀望)農(nóng)夫A:我親愛的兔子你怎么還不來啊?我今天等不來,我明天接著等,春天等不來,我夏天接著等,夏天等不來,秋天一定來,一定來!兔子、兔子快快來,快來撞到樹樁來,我的肚子需要你?。ㄒ魳菲?,禾苗痛苦地舞蹈,兩只小鳥飛來)

      小鳥A:時(shí)間過得可真快,傻農(nóng)夫已經(jīng)等了十多天。(飛到農(nóng)夫身邊)農(nóng)夫農(nóng)夫快快醒!

      小鳥B:農(nóng)夫農(nóng)夫太荒唐

      兔子怎會(huì)天天撞

      錯(cuò)把偶然當(dāng)必然

      莊稼荒了怎么辦

      怎么辦

      禾苗A: 農(nóng)夫農(nóng)夫,我們快渴死了,快給我們水喝,不然我們會(huì)渴死的。禾苗B: 農(nóng)夫農(nóng)夫,我們快要餓死了,快給我們施肥,不然我們會(huì)枯死的。禾苗C: 農(nóng)夫農(nóng)夫,這些雜草太可惡了,快快除草吧,不然我們也會(huì)枯死的。(音樂起,兔子上場舞蹈,農(nóng)夫眼睛一亮,起身追)農(nóng)夫A:兔子,我的兔子,別跑!別跑!(兔子機(jī)靈地逃走了,農(nóng)夫沒捉著,反而摔了一跤,一瘸一拐下場)場景四:

      (音樂《豐收歌》,小禾苗們手持各豐收果實(shí)上場舞蹈,眾農(nóng)夫上場)農(nóng)夫B:今年的收成可真好!

      農(nóng)夫C:是啊是啊,你瞧我的蘿卜白又胖!農(nóng)夫D:我的蘋果香又甜。

      眾農(nóng)夫:哈哈哈??豐收了!豐收了!

      (農(nóng)夫A頭纏繃帶,拄著拐杖上場,眾農(nóng)夫圍了上去)農(nóng)夫E:咦,你這是怎么了?

      農(nóng)夫A:哎,別提了!我的兔子沒捉到,自己卻受了傷。如今,你們的莊稼都豐收了,我的??唉!

      農(nóng)夫F:看吧,天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有勞動(dòng)就沒有收獲!眾:幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!(背景音樂《勞動(dòng)最光榮》)

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