第一篇：高考高分作文素材精選

陳道明, 儒雅睿智，書(shū)卷味里懷抱陡然劍氣。臉上常常掛著神秘和高傲的神情，內(nèi)心充滿著冷靜與理智。淡淡的文人氣質(zhì)中，懷抱著陡然劍氣。身處熱鬧的娛樂(lè)圈卻深居簡(jiǎn)出，作為以演技著稱的成熟男人，用他自己的話說(shuō)：“用角色和觀眾交流吧。

陳道明是一個(gè)既傳統(tǒng)又保守的演員，無(wú)論從人品還是藝德上來(lái)看陳道明都是非常的優(yōu)秀。人們很少在各種綜藝節(jié)目中見(jiàn)到陳道明，他總是很低調(diào)，不喜歡“顯擺”，更是不大和圈里的人來(lái)往，并不是他孤傲不群，而卻是他的一種平和自然的生活方式，他很愛(ài)自己的家庭，深愛(ài)自己的妻子和女兒，也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，他才始終堅(jiān)持著這種清微淡遠(yuǎn)的生活習(xí)慣，為了避免拘俗守常，他除了讀他喜歡的一些書(shū)刊外，他從不看電視。陳道明待人接物總是誠(chéng)懇坦率，只要和他打過(guò)交道就知道，他從不虛張聲勢(shì)疾言厲色，也不自以為是，他的心靈寧?kù)o和寬容，在他那里幾乎找不到無(wú)法調(diào)和的紛爭(zhēng)，他就是這樣一位心地善良的仁者，仁者愛(ài)人，你從他的臉上看到的幾乎總是誠(chéng)懇的笑意，他與朋友說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)調(diào)平靜而舒緩，眼睛熱情地看著對(duì)方，帶給人一種特別親切的感受。（文藝評(píng)論家殷謙評(píng)價(jià)）【語(yǔ)錄】■人與人之間總是一種疏遠(yuǎn)，你變了他，他變了你，彼此走得越近，你自己就越扭曲。

■朋友，我就有罵他的責(zé)任，他也有罵我的責(zé)任。在事業(yè)上、感情上、人生上就有著互相的義務(wù)，每次見(jiàn)面都應(yīng)該有收獲，彼此對(duì)對(duì)方的存在感到一種愉快，而不是整天廝混在一起。

■中國(guó)人的生存概念中永遠(yuǎn)擺不正做人與做事的關(guān)系。這個(gè)年代不需要好人，好人可以分到慈善機(jī)構(gòu)去，每個(gè)人都在努力的做好人就是了，他有沒(méi)有能力是第一衡量標(biāo)準(zhǔn)。

■傲從何來(lái)？憑什么傲？傲不是挺容易的，謙虛倒容易——把腰彎下去就行了。什么支撐著直直的腰呢？

■年輕人想改造世界，我從不反對(duì)。比如說(shuō)，他們喜歡的東西，我也會(huì)去喜歡。我盡量以他們的意識(shí)形態(tài)去理解他們。因?yàn)槲夷贻p時(shí)也受過(guò)年長(zhǎng)者壓制我們，調(diào)理我們的痛苦。我?guī)缀醪惶珜?duì)年輕人指手畫(huà)腳，我不干涉他們——包括對(duì)我的孩子。

■人活得簡(jiǎn)單一點(diǎn)才高級(jí)

■教養(yǎng)和文化是兩回事，有的人很有文化，但是很沒(méi)教養(yǎng)，有的人沒(méi)什么太高的學(xué)歷和學(xué)識(shí)，但仍然很有教養(yǎng)，很有分寸。教養(yǎng)是帶有某種天生的素質(zhì)和一點(diǎn)一滴的積累。

■采訪，就象扎針抽血，你找準(zhǔn)了我的脈，就能抽出血來(lái)；找不準(zhǔn)脈，你扎得我渾身窟窿，也什么都得不到

【片段演練】身處演藝圈的陳道明不看名利只管執(zhí)行。躲在片場(chǎng)的陳道明沒(méi)有了距離但有底氣。他是一個(gè)清高得只肯在戲里低頭的人。石頭是可以棱角分明的，可以是光溜圓滑，保持本色，一派認(rèn)真模樣，陳道明就是這樣一塊石頭。

【話題：本真，堅(jiān)守自我】

奧沙利文，世界著名斯諾克球手，以左右開(kāi)弓和獨(dú)特的桿法著稱，綽號(hào)“The Rocket”（火箭）。奧沙利文在15歲時(shí)就獲得世界青年錦標(biāo)賽冠軍，18歲時(shí)奪得英國(guó)錦標(biāo)賽的冠軍，從而成為當(dāng)時(shí)世界上最年輕的世界排名賽冠軍得主。19歲的奧沙利文的生活卻陷入夢(mèng)魘：父親因?yàn)榉赶職⑷俗锉慌辛?8年監(jiān)禁；母親因?yàn)橥刀惵┒惐慌幸荒瓯O(jiān)禁；還有他的妹妹，整天和毒品打交道。還是少年的他不知怎樣去宣泄自己的苦悶，內(nèi)心得不到安寧的他放縱自我，從酒精、大麻以及搖滾樂(lè)中尋找慰藉。“我是個(gè)完美主義者，因此這也給我?guī)?lái)了太多的痛苦——總是讓我為無(wú)法將事情做到我想做到的地步而痛恨自己?！薄?shī)W沙利文自傳《飛越迷夢(mèng)》，即使他在嬴下一場(chǎng)球后也會(huì)嘟囔著自己非常不滿意。你可以看出他對(duì)完美的執(zhí)著追求，而當(dāng)他認(rèn)為自己做得夠完美時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，完美不過(guò)就是不完美的墻壁上所刻畫(huà)下的一個(gè)標(biāo)記。

【片段演練】世界著名斯諾克球手，18歲便獲得英國(guó)競(jìng)標(biāo)賽冠軍，成為當(dāng)時(shí)世界最年輕的排名賽冠軍選手。然而，天才的人生總是矛盾的，他不能忍受自己在比賽中的失誤，甚至嫌棄對(duì)手打球速度太慢而在椅子上打呼嚕，頂撞裁判，口出惡言。。如果不是性格原因，他或許早就是最好的斯諾克選手了，但他現(xiàn)在依舊只能是個(gè)天才，因?yàn)榍蜃郎匣蚴巧钪械囊欢↑c(diǎn)不完美都可能把他推向情緒失控的邊緣。如果是天才，人們看到他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就足夠了，那就是他的天賦，足以讓他光芒四射。天才也有弱點(diǎn)，但是他一旦戰(zhàn)勝自己，他就贏得了世界?！驹掝}：天才的痛苦，庸常的人生，完美的人生，接受不完美，換個(gè)角度看問(wèn)題，用于正視自己】

皮斯托瑞斯，是首位參加健全人運(yùn)動(dòng)會(huì)的雙腿截肢運(yùn)動(dòng)員，倫敦殘奧會(huì)男子接力的雙料冠軍。失敗者絕對(duì)不是最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)的人，而是那些放棄競(jìng)爭(zhēng)的人！”這句話是皮斯托瑞斯在不到一歲時(shí)母親送給他的。為了讓孩子可以在手術(shù)后面對(duì)新生活，母親寫(xiě)下了這句話。他是殘疾人100米、200米和400米短跑世界紀(jì)錄的保持者。人們把這個(gè)人稱之為現(xiàn)實(shí)版“阿甘”、“刀鋒戰(zhàn)士”、“世界上跑得最快的無(wú)腿人”，甚至是殘奧會(huì)上的博爾特。2012年7月，奧斯卡·皮斯托瑞斯確定參加倫敦奧運(yùn)會(huì)，這也讓皮斯托瑞斯成為了奧運(yùn)會(huì)歷史上第一位雙腿截肢的運(yùn)動(dòng)員。2013年2月14日，本該是無(wú)數(shù)相愛(ài)情侶浪漫的一天，然而，南非“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯卻在這一天對(duì)著前一天還在推特上表達(dá)愛(ài)意的名模女友連開(kāi)四槍導(dǎo)致對(duì)方當(dāng)場(chǎng)身亡。皮斯托瑞斯從一名勵(lì)志的體育英雄，變成了這起撲朔迷離案件中冷酷的“殺手”。震驚之后，惋惜之余，我們不得不反思是什么將“刀鋒戰(zhàn)士”一步一步推向了深淵，賽場(chǎng)的英雄是被什么慢慢吞噬了善良的心靈，又是什么鼓動(dòng)他端起手槍、揮起球棒，讓他的名模女友在情人節(jié)這一天丟掉了性命。在“刀鋒戰(zhàn)士”的精神光環(huán)隕落過(guò)后，關(guān)于皮斯托瑞斯性格上的種種弱點(diǎn)成為被關(guān)注的焦點(diǎn)?！都~約時(shí)報(bào)》記者索克勒夫?yàn)槟畴s志做皮斯托瑞斯性格分析時(shí)曾與“刀鋒戰(zhàn)士”生活了一周，“他腎上腺素的水平之高，前所未有。”索克勒夫?qū)懙?，“我看到的“刀鋒戰(zhàn)士”是個(gè)魯莽的、易沖動(dòng)的又極具魅力的人，他沒(méi)有表現(xiàn)出他應(yīng)該有的穩(wěn)重?！?/p>

【片段演練】這位南非人眼中的英雄卻是一位性格魯莽沖動(dòng)、沉迷槍械、私生活混亂的戰(zhàn)士。如果說(shuō)失去雙腿是命運(yùn)的安排、那么是否扳動(dòng)手槍則完全是他自己的決定。其實(shí)大多數(shù)的時(shí)候，讓人生大反轉(zhuǎn)的不是命運(yùn)，而是人的自身?！久\(yùn)與抗命、人生翻轉(zhuǎn)、選擇】

史玉柱，創(chuàng)造了中國(guó)商界的創(chuàng)奇。從巨人漢卡到巨人大廈，從腦白金到黃金搭檔，史玉柱是具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一。他曾經(jīng)是莘莘學(xué)子萬(wàn)分敬仰的創(chuàng)業(yè)天才，5年時(shí)間內(nèi)躋身財(cái)富榜第8位；也曾是無(wú)數(shù)企業(yè)家引以為戒的失敗典型，一夜之間負(fù)債2.5億；而如今他又是一個(gè)著名的東山再起者，再次創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)保健巨鱷、網(wǎng)游新銳及身家數(shù)百億的企業(yè)家。

【語(yǔ)錄】作為我們?cè)?jīng)失敗過(guò)，至少有過(guò)失敗經(jīng)歷的人，應(yīng)該經(jīng)常從里面學(xué)點(diǎn)東西。人在成功的時(shí)候是學(xué)不到東西的，人在順境的時(shí)候，在成功的時(shí)候，沉不下心來(lái)，總結(jié)的東西自然是很虛的東西。只有失敗的時(shí)候，總結(jié)的教訓(xùn)才是深刻的，才是真的。

【片段演練】他曾經(jīng)在一片廢墟上重新書(shū)寫(xiě)了神話，但他說(shuō)，一年后巨人不再有我的烙印。盡管坊間對(duì)于史玉柱多有非議，但當(dāng)這位商界傳奇人物宣稱將辭去一切實(shí)職的時(shí)候，場(chǎng)中仍舊欷歔一片?！驹掝}：急流勇退、人生的選擇、不如歸去】

劉亮程,他種過(guò)地，當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動(dòng)之余寫(xiě)點(diǎn)文字，幾乎所有文字都在寫(xiě)自己生活多年的一個(gè)村子。在這個(gè)村子里，房子被風(fēng)吹舊，太陽(yáng)將人曬老，所有樹(shù)木都按自然的意志生葉展枝。作者在不慌不忙中努力接近一種自然生存。本書(shū)首版后，在全國(guó)引起巨大反響，《天涯》《大家》《北京文學(xué)》《散文選刊》《南方周末》等報(bào)刊都作了隆重介紹，作者本人亦一鳴驚人，被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)最后一位散文家”和“鄉(xiāng)村哲學(xué)家”。

劉亮程是中國(guó)二十世紀(jì)的最后一位散文家，他的作品，陽(yáng)光充沛，令人想起高更筆下的塔西提島，但是又沒(méi)有那種原始的浪漫情調(diào)，在那里夾雜地生長(zhǎng)著的，是一種困苦，一種危機(jī)，一種天命中的無(wú)助、快樂(lè)和幸福。——林賢治 真是很少讀到這么樸素、沉靜而又博大、豐富的文字了。我真是很驚訝作者是怎么在黃沙滾滾的曠野里，同時(shí)獲得里對(duì)生命和語(yǔ)言如此深刻的體驗(yàn)。在這片垃圾遍地、精神腐敗、互相復(fù)制的沙漠上，談到農(nóng)民劉亮程的 這組散文，真有來(lái)到綠洲的喜悅和安慰?！钿J

劉亮程的才能在于，他好像能把文字放到一條清亮透明的小河里淘洗一番，洗得每個(gè)字都干干凈凈，但洗凈鉛華的文字里又有一種厚重。捧在手里掂一掂，每個(gè)字都重得好像要脫手?！钔?/p>

身邊小事皆可入文，村中動(dòng)靜皆可成詩(shī)，散文中透出的那種從容優(yōu)雅的自信，是多少現(xiàn)代人已經(jīng)久違了、陌生了、熬長(zhǎng)了黑夜搔短了白頭也找不回的才華。這當(dāng)然是一種哲學(xué)，是發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)，是悲懷和樂(lè)世的哲學(xué)，是生命體大徹大悟頂天立地的哲學(xué)?！Y子丹

【片段演練】不同于其他農(nóng)村作家,他不是站在一邊以體驗(yàn)生活的的作家身份寫(xiě)的,而是站在他自己的村莊里,他眼中的心中的生于斯長(zhǎng)于斯亦必須葬于斯的這一方土地.文字掩蓋在村莊平淡生活背后的詩(shī)意,以及詩(shī)意背后在歲月河流中靜靜流淌的生命.他們接受農(nóng)村生活的現(xiàn)實(shí),又仿佛帶著一點(diǎn)不滿,這樣的敘述不是鄉(xiāng)愁也沒(méi)有對(duì)命運(yùn)的感慨,有一種溫暖,又有一種凄涼.【異類、靜謐、悲】

第二篇：2018高考高分作文素材運(yùn)用技法

2018高考高分作文素材運(yùn)用技法指津

好作文離不開(kāi)好素材，但光有好素材卻不知如何運(yùn)用也很難成就佳作，這就如同用同樣的米，巧婦煮出的飯軟香可口，而拙夫煮出的飯就難以下咽。為了讓大家都能成為善用作文素材的“巧婦”，在高考考場(chǎng)上寫(xiě)出讓閱卷老師眼前一亮的佳作，特邀多位作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中名師，結(jié)合在2016年高考作文閱卷場(chǎng)中涌現(xiàn)出來(lái)的佳作，為大家詳細(xì)講解成就高考高分作文的五大素材運(yùn)用技法。

技法1：巧用古例

2016年高考全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ作文試題閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

考場(chǎng)佳作

懷容誤之心，成大美格局

稚童滿心歡喜地握著滿分的答卷，卻未曾料想那一次的完美竟成了次次需好的重壓；頑子手持及格邊緣的分?jǐn)?shù)，卻因著分毫之差享受截然相反的待遇?？此铺觳畹貏e的境況，其本質(zhì)卻都是家長(zhǎng)對(duì)失誤的絕對(duì)否定態(tài)度。

殊不知，這所謂的“賞罰分明”“因材施教”，不過(guò)是自私地將孩子的失誤看作天理難容的禍患。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”與其一味強(qiáng)壓失誤的苗頭，最終得到畏縮不前的“絕對(duì)安全”，不如懷著容誤之心，以寬容的態(tài)度包納錯(cuò)誤，留下溫暖和繼續(xù)向前的勇氣。

“蓋余之勤且艱若此”，大儒宋濂少時(shí)即嗜學(xué)，當(dāng)他趨百里外，跟隨鄉(xiāng)之先達(dá)潛心學(xué)習(xí)時(shí)，也曾不斷地援疑質(zhì)理。試想鄉(xiāng)野小兒，立侍于尊者之左右，又怎么會(huì)沒(méi)有一絲失誤？倘若先達(dá)亦如漫畫(huà)中的家長(zhǎng)，對(duì)宋濂的失誤毫無(wú)包容，宋濂又怎能在一步一步的完善中終成大儒？溫暖的容誤之心，讓一個(gè)貧困學(xué)子獲得了繼續(xù)向前的勇氣，卒獲有所聞，于歷史長(zhǎng)河中留下其身影。（引用古人宋濂的事例，卻使用舊瓶裝新酒，加入了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，不從常見(jiàn)角度得出勤奮、謙虛等觀點(diǎn)，而是翻轉(zhuǎn)角度，從先達(dá)的角度得出容誤之心，從而緊扣中心論點(diǎn)。作者還對(duì)宋濂求學(xué)的情景進(jìn)行適當(dāng)合理地想象擴(kuò)展，使得素材豐滿生動(dòng)。）

誠(chéng)然，進(jìn)步應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)，落后理應(yīng)懲戒。但一味地用模式化的標(biāo)準(zhǔn)賞罰，不過(guò)是機(jī)械生硬地重復(fù)既定的步驟。這樣的方法可以培養(yǎng)毫無(wú)差錯(cuò)卻古板冰冷的機(jī)器，卻會(huì)摧毀一個(gè)心思敏 銳富于創(chuàng)新的生命。唯有在懷著容誤之心的前提下，對(duì)失誤進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)正，才能終成大美之格局。

管夷吾舉于市時(shí)，若無(wú)鮑叔牙對(duì)其之前過(guò)錯(cuò)的容納與規(guī)勸，他又怎能在東周列國(guó)的舞臺(tái)上嶄露頭角，成就千秋史名？廉頗執(zhí)迷于“不忍為之下”時(shí)，若無(wú)藺相如對(duì)其過(guò)錯(cuò)的容納和退讓，怎么會(huì)有強(qiáng)秦不敢加兵于趙國(guó)的格局？魏征一次次逆龍鱗時(shí)，若無(wú)唐太宗對(duì)他錯(cuò)誤的寬容和忍讓，怎么會(huì)有貞觀之治盛世景象的涌現(xiàn)？（作者在這里使用了組合排比的技法，列舉管仲與鮑叔牙、廉頗與藺相如、魏征與唐太宗三組古人事例，顯得材料充實(shí)，理直氣壯。）古往今來(lái)，身清如玉、毫無(wú)瑕疵的完人少之又少，更多的，是那在容誤之心與規(guī)勸之言下抬頭向前，于溫暖和寬厚中成就大美格局的“非滿分學(xué)生”。

日漸數(shù)字化的當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人如同漫畫(huà)中的家長(zhǎng)，極端化地追求完美無(wú)缺，對(duì)任何水平線之下的失誤采取零容忍態(tài)度。然而無(wú)誤不等于無(wú)缺。幸福華麗的生命姿態(tài)，只有在容誤的溫暖中才可肆意伸展。

愿吾輩定性明心，以包容之心態(tài)對(duì)待世間萬(wàn)物；愿孩童持卷回家時(shí)，迎來(lái)的并非純功利的計(jì)較，而是包容失誤帶來(lái)勇氣的溫暖；愿容誤之雅量存于萬(wàn)眾心中。如此，則大美之世，可計(jì)日而待也。

【技法指津】

這篇文章總共運(yùn)用了三種素材使用技法：舊瓶裝新酒、擴(kuò)展素材、組合排比。

1.舊瓶裝新酒。運(yùn)用這一技法至少有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是舊例、舊材料很多，選擇上很從容，不再有搜腸刮肚的煎熬；二是對(duì)于舊例舊材料人們耳熟能詳，比較易于接受，而且經(jīng)作者過(guò)改造后又融入其獨(dú)特感受和創(chuàng)造精神，給人以新鮮之感，閃現(xiàn)作者的智慧火花。當(dāng)然，使用這一技法時(shí)，要注意過(guò)猶不及，一旦過(guò)分就會(huì)成為胡說(shuō)八道、信口雌黃了，也要注意不要為出新而出新，出新一定是為中心服務(wù)的。

2.合理想象，擴(kuò)展素材。大家所積累的古例素材，因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)和歷史材料的缺失，大多是簡(jiǎn)單粗糙、缺乏細(xì)節(jié)的，在運(yùn)用時(shí)就需要進(jìn)行合理想象，適當(dāng)擴(kuò)展。具體方法上，不外乎擴(kuò)充情節(jié)和增添細(xì)節(jié)，使事件、人物有血有肉，并且更有利于表現(xiàn)中心。使用這一技法，要注意擴(kuò)展要有所依托：物景、細(xì)節(jié)等，不是憑空而來(lái)的；同時(shí)擴(kuò)展一定要合理，不違背原文原事，不要戲說(shuō)。

3.組合排比，也可以稱作“多料合用”。它是指將同一類素材進(jìn)行精當(dāng)表述，組合在一起，共同論證同一論點(diǎn)。其優(yōu)點(diǎn)是顯得材料充沛、論述有氣勢(shì)。使用該技法時(shí)，應(yīng)注意語(yǔ)言表達(dá)要精當(dāng)整齊，不能一味地堆砌材料，要合理排列順序（比如按時(shí)間先后、由主到次等）。

【技法延伸】

1.金無(wú)足赤，人無(wú)完人。西楚霸王項(xiàng)羽仁善勇猛卻武斷無(wú)謀，劉邦深謀遠(yuǎn)慮，卻有失于陰險(xiǎn)。對(duì)待他人，對(duì)待英雄人物，我們不能求全責(zé)備，要用一顆寬容的心去包容他、接受他。對(duì)待身邊的人，我們也應(yīng)如此去包容、接受。這樣才能更多地看到生活和人性陽(yáng)光的一面。（《烏江水·霸王情》）

一說(shuō)起劉邦、項(xiàng)羽，大家可以得出不要驕傲、英雄無(wú)悔、注意策略等論點(diǎn)，但文段則另辟蹊徑，舊例翻新，得出人無(wú)完人、不能求全責(zé)備的立意來(lái)，著實(shí)下了一番心思。

高三語(yǔ)文-----人物類材料到底怎么用？

材料使用誤區(qū)：只簡(jiǎn)單地羅列材料，再直接亮出觀點(diǎn)（話題、題目），文章缺乏分析，文章也就成了證明文。引用材料膚淺，一知半解，甚至張冠李戴，導(dǎo)致笑話連連。每個(gè)材料使用相同的觀點(diǎn)（角度）去分析，角度單一，層次感不強(qiáng)，沒(méi)有變化，不能很好地突出中心。材料缺少發(fā)散、渲染、美化，語(yǔ)言沒(méi)有味道。

人物材料分類 1.單人事跡羅列

以岳飛為例，假設(shè)以2008年廣東命題作文“不要輕易說(shuō)不”為中心進(jìn)行寫(xiě)作，我們來(lái)演示材料概括，以及探討概括材料的各種語(yǔ)言形式。

（1）整句概括+整散句抒情

沙灘留下一串足跡，后背刻上精忠報(bào)國(guó)。戰(zhàn)場(chǎng)上，目光如劍刺向天空，駿馬如飛馳騁疆場(chǎng)；揮劍直指北方抗金，吟詩(shī)寫(xiě)滿馬上；三十卻功名，八千里路，塵土飛揚(yáng)；十二道金牌，攜子回京，含冤**。未搗黃龍，千古遺憾；死于非命，萬(wàn)世奇冤?！菊涓爬ā?/p>

殺敵無(wú)數(shù)不放棄，命喪**卻心甘？岳飛，我為你克服困難成才、勇挑重?fù)?dān)抗金而贊嘆，也為你屈于十二道金牌血灑**亭而傷心！【整散句抒情】

（2）散句概括+整句點(diǎn)題

岳飛是我國(guó)宋朝著名的抗金將領(lǐng)，從小與母親生活在一起。家庭貧窮，進(jìn)不起學(xué)堂，只能在沙灘學(xué)字；后來(lái)他的母親在他背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”，希望他從小立大志，報(bào)效國(guó)家。舉起抗金大旗的岳飛，卻被秦燴害死在**亭上?！旧⒕涓爬ā?/p>

為國(guó)家效勞，岳飛不輕易說(shuō)不；對(duì)奸人，卻不敢說(shuō)不！岳飛，是英雄，還是鬼雄？【整句點(diǎn)題】

（3）散句概括+問(wèn)句點(diǎn)題

曾經(jīng)年少的岳飛在沙灘學(xué)字，直到風(fēng)冷手裂也不停歇。母親在青年岳飛背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”，于是他意氣風(fēng)發(fā)，熱血沸騰。中年岳飛領(lǐng)兵北上抗金，不敢在武漢黃鶴樓停留，跨過(guò)長(zhǎng)江、漢江，刀光劍影，殺敵無(wú)數(shù)，氣吞萬(wàn)里；晚年岳飛，被十二道金牌騙回京城，滴血**亭，留下了千古遺憾。【散文概括】 人生是一道彩虹，對(duì)天空不要說(shuō)放棄?？菇鹗侨f(wàn)斤重?fù)?dān)，扛起后，怎能輕易放下？北方人民鮮活的生命，母親的重托，妻子日日夜夜的期盼，愛(ài)子岳云的生死，你都拋在了腦后？面對(duì)秦燴強(qiáng)加的命運(yùn)，你為何輕易低下高昂的頭顱？【問(wèn)句點(diǎn)題】

2.單人事跡+名言

江蘇話題：山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)。

（1）【經(jīng)典例析】齊紅雨《愛(ài)不是長(zhǎng)亭，而是流水》。

柳永寄情山水，親手種下的“三秋桂子，十里荷花”，成了金完顏亮的鐵騎馬蹄。一生混跡于歌姬舞女之間，“執(zhí)手相看淚眼”，情似流水東去；“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，離別雖短，長(zhǎng)亭雨歇，畫(huà)船倒成了一把傘。人在船上，無(wú)意也東流，情似流水，恨是流舟，天黑不見(jiàn)了長(zhǎng)亭，夢(mèng)醒卻撞見(jiàn)了殘?jiān)嘛L(fēng)柳；終于“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

（2）【論述點(diǎn)題】情如流水，靈動(dòng)的流水，柳永把它演繹到了極致。但沒(méi)有山的沉穩(wěn)，愛(ài)也只能成為沒(méi)有依傍的落花。落花有意，但流水無(wú)情。

（3）【引用點(diǎn)題】把皇帝的一句“且去淺斟低吟，何要浮名？”作為一把劍，懸在頭頂。男人作山，也不要做了滾滾東去的流水。

3.單人名言改編

“詩(shī)家天子王江寧”，“誰(shuí)言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)”、“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的王維、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的王昌齡。

王昌齡（公元698-756年）字少伯，漢族，山西太原人。盛唐著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。早年貧賤，困于農(nóng)耕，年近不惑，始中進(jìn)士。初任秘書(shū)省校書(shū)郎，又中博學(xué)宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。開(kāi)元末返長(zhǎng)安，改授江寧丞。被謗謫龍標(biāo)尉。安史亂起，為刺史閭丘所殺。其詩(shī)以七絕見(jiàn)長(zhǎng)，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩(shī)最著。他的邊塞詩(shī)氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神。世稱王龍標(biāo)，有“詩(shī)家天子王江寧”之稱，存詩(shī)一百七十余首，作品有《王昌齡集》。

王昌齡的籍貫，有太原、京兆兩說(shuō)。《舊唐書(shū)》本傳云王昌齡為京兆（即唐西京長(zhǎng)安，今陜西省西安市）人，大概是因?yàn)樗凇秳e李浦之京》詩(shī)中說(shuō)：“故園今在霸陵西”，又有《霸上閑居》之作。唐代許多山西詩(shī)人因?yàn)槁尻?yáng)、長(zhǎng)安為當(dāng)時(shí)文化中心，多游洛陽(yáng)、長(zhǎng)安，有的甚至多年住于京城，不能因?yàn)榫幼≡诰┏潜阏f(shuō)他們?yōu)榫┏侨?。《河岳英靈集》為唐人殷璠所編著的唐人詩(shī)集，載王昌齡為太原人，《唐才子傳》也認(rèn)為王昌齡為太原人。

4．N人事跡羅列

屈原汨羅投江，司馬遷于鄉(xiāng)野山村拜山訪水，昭君出塞，陶淵明躬耕田園，李白邀月獨(dú)飲，蘇軾醉臥東坡，清照簾兒底下聽(tīng)人笑語(yǔ)，李時(shí)珍翻山越嶺采草藥，蒲松齡渡口賣茶話《聊齋》，魯迅棄醫(yī)從文躲在野墳亂石崗；貝多芬耳聾疾走于大雨傾盆的樹(shù)林奏響《命運(yùn)交響曲》，居里夫人愛(ài)情受挫躲在鄉(xiāng)村治療受傷的心，麥克.唐納被人嘲笑回到闊別的故鄉(xiāng)苦練反成鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手，莫泊桑十年磨練換來(lái)短篇小說(shuō)之王??

5．人物故事演繹

所謂演繹就是用描寫(xiě)的手法，塑造畫(huà)面和意境。（1）駢句演繹

（岳飛）靖康恥，何時(shí)滅？風(fēng)滿岳飛亭，武穆心滴血。纓提銳旅，鞭渡清河洛，歸來(lái)漢陽(yáng)游，跨黃鶴，收地于兩河，唾手燕云，復(fù)仇而報(bào)國(guó)，猶言在耳。躡足人后，見(jiàn)右手馬轡，左手戰(zhàn)策，腰佩寶劍，目光滑落遠(yuǎn)方，雄姿英發(fā)。揮淚如注心已焦，夢(mèng)回邊關(guān)落小橋，八千里路云和月，未搗黃龍恨難銷。英雄頭落，邊塞狼煙再起，魂飛天外，演繹千古奇冤。岳飛，為何不敢說(shuō)不？

（2）散句演繹+散句點(diǎn)題

（岳飛）他右手握著馬佩，左手按著利劍，目視前方。夕陽(yáng)如血，映紅了這一帶山川；晚歸的小鳥(niǎo)從上空飛過(guò)，隱入對(duì)面的樹(shù)林里。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。落葉一片片飛下來(lái)，折折地劃過(guò)弧線，躺在地上，或飄蕩在腳下的河水里。硝煙還在零星地升起，雜亂的人群，開(kāi)始忙碌，收拾著敵人逃跑后的戰(zhàn)場(chǎng)?！旧⒕溲堇[】

山月如鐮，彎彎的山路似線，夜風(fēng)如歌，梳理著岳飛此時(shí)的心情。千山萬(wàn)壑，似千軍萬(wàn)馬，等待著岳大將軍揮動(dòng)的利劍。

從沙地上走出的小孩，用不屈書(shū)寫(xiě)了精忠報(bào)國(guó)的理想；在戰(zhàn)場(chǎng)上屹立的將軍，把戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷當(dāng)成了糧食，咽進(jìn)了肚里。

面對(duì)艱難的局面，不輕易說(shuō)不，岳飛是偉丈夫。不屈，是利劍，握在岳飛的大手里?！旧⒕潼c(diǎn)題】

（3）散句演繹+引用點(diǎn)題

（蒲松齡）“人生如水煙云而消，世間如墳?zāi)Ч砀缴怼钡钠阉升g，生活在只能用鋤鐮作工具的鄉(xiāng)村。科舉考試的失敗，是無(wú)心之過(guò)；纏住過(guò)往客商講稀奇古怪的故事，卻是有心之舉。河灘上的小茶館，伴隨孤獨(dú)無(wú)依的老人。

“老鄉(xiāng)，講一個(gè)稀奇古怪的故事，嗯，行嗎？”“熱氣騰騰的茶歸你喝了。真的，不收錢！”“你不信么？這還有假嗎？這茶你肯定愿意喝，是嗎？”

過(guò)往船客的嘲笑，也無(wú)法穿過(guò)他淡薄的身體，改變他一點(diǎn)的倔強(qiáng)。哪怕日曬雨淋，白雪寒風(fēng)。

生活里，“星星作燈五更起，明月作船岸邊行”。寫(xiě)作時(shí)，“寫(xiě)人寫(xiě)鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分”?！读凝S》一出，他的落寞也開(kāi)始煙消云散?！旧⒕溲堇[】

“有志者，事竟成”，不輕易說(shuō)不，不輕易說(shuō)放棄；蒲松嶺，用風(fēng)燭殘年書(shū)寫(xiě)了一部人生傳奇！【引用點(diǎn)題】

人物材料使用方式示例（1）材料+正面點(diǎn)題。湖南高考命題：《踮起腳尖》

臺(tái)灣著名畫(huà)家?guī)酌子幸环?huà)作——《懸崖聽(tīng)風(fēng)》，感動(dòng)我內(nèi)心最深的一角。畫(huà)中描繪了一個(gè)身著碎花裙子的小女孩踮起腳尖站在高聳突兀的懸崖邊，一臉從容地任憑懸崖之下的林濤綠浪翻滾，悉心接受風(fēng)的親吻與吟唱。這是幾米的自由無(wú)羈個(gè)性的體現(xiàn)，又何嘗不是人生的最高境界？（材料）曾聽(tīng)人設(shè)喻：人生就是行走在刀刃之上，如獨(dú)木橋般唯一，如刀般兇 險(xiǎn)，九死一生。（對(duì)比拓展）懸崖之上的女孩，卻踮起腳尖，以最美的姿態(tài)展示了生活中的美好?。ㄊ闱椋?/p>

踮起腳尖，成了一種審美的人生姿態(tài)。（點(diǎn)題）（2）分論+材料+抒情。江蘇滿分作文：《懷想天空》。我愛(ài)讀辛棄疾。（分論）

辛棄疾，每每走近他的詞，都會(huì)感到劍氣逼人，如同一把龍吟在匣中長(zhǎng)嘯。我讀到他的豪情：“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！蔽易x到他的壯志未酬：“了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生?！蔽易x到他的痛苦：“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。”（材料）

是啊，縱使欄桿拍遍又怎樣？你本是一位旌旗擁萬(wàn)夫的將軍，卻只能在夢(mèng)中挑燈看劍，回到吹角連營(yíng)，豈不悲從中來(lái)？辛棄疾，那一份壯志未酬怎不讓我悲傷，那一份痛苦讓我難過(guò)？也許，靈魂正是這樣開(kāi)始生長(zhǎng)。（抒情）

（3）分論+材料+評(píng)述。天津卷題目：《人之常情》。

古人云：“自助者天助?！边@個(gè)“天意”升華了人意的內(nèi)涵。（分論）

一代梟雄拿破侖年輕時(shí)，外出打獵途中，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的呼救聲——一位落水者在呼救。拿破侖發(fā)現(xiàn)河水不深也不寬，于是舉起獵槍對(duì)準(zhǔn)落水者，逼他自救求生。落水者一看獲救無(wú)望反而增添一層危險(xiǎn)，便奮力自救，最終游到岸上。（材料）

拿破侖并沒(méi)有用人之常情去同情他，而是讓落水者自己拯救自己，獲得生命之余還讓他明白了“上帝是自己”的道理。可見(jiàn)，偉人施與的人之常情注定是不平凡的。（正面評(píng)述）

（4）事跡+名言（材料）+評(píng)述。①文段一：【岳飛】

岳飛，你用“精忠報(bào)國(guó)”的殘酷，開(kāi)啟人生；你用“靖康恥，何時(shí)滅？”的反問(wèn)，激勵(lì)戰(zhàn)士和自己；用“何時(shí)直搗黃龍府，朝天闕”的驍勇，在烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)所向披靡；用“三十功名塵與土，八千里路云和月”的執(zhí)著，在刀光劍影里勇往直前；你用“舉劍向敵不放下，班師回朝赴黃泉”的困惑，演繹一段千古傳奇??

敢于向敵人說(shuō)不,不輕易向抗金的艱難說(shuō)不；不敢向秦檜說(shuō)不，卻不輕意向“精忠報(bào)國(guó)”說(shuō)不！宋朝皇帝只給了你進(jìn)退維谷的山谷馳騁，歷史卻給了你最高的榮譽(yù)。

②文段二：【岳飛】

岳飛，沙地習(xí)字，把秋風(fēng)都穿在了身上，也不向困苦低頭；背刺“精忠報(bào)國(guó)”，心裝“英勇殺敵”，把忠孝做了殺敵的利劍；從漢陽(yáng)歸來(lái)，收復(fù)清河洛河，劍指燕云，敵人望風(fēng)披靡?！鞍饲Ю锫吩坪驮隆保殡S一代英雄血雨腥風(fēng)；站在獵獵風(fēng)中，把家國(guó)之恨舉在劍上，朝北方高呼“何時(shí)直搗黃龍府，朝天闕”！

（5）人物+名言片段+評(píng)述。①文段一：【責(zé)任】 風(fēng)吹來(lái)，翻動(dòng)著歷史的書(shū)卷。范仲淹站在江湖的岸邊，高呼“先天下，后自己”，和孫中山遙相呼應(yīng)：“天下為公?！毖堇[了是責(zé)任最美的篇章。白帝城托孤，諸葛亮出祁山，渡瀘水，雖“出師未捷，淚滿襟”，但“三顧頻頻，兩朝老臣心”與周總理一樣嘔心瀝血，把重?fù)?dān)扛在肩上?；㈤T銷煙，林則徐，一股正氣沖云霄，“禍福不避”，后流放伊利，也不辱使命。

責(zé)任是最大的山，扛起它的人，都是時(shí)代的志士、勇士。②文段二：【詩(shī)意鄉(xiāng)村】

王維蹣跚而上，抬頭明月松間，低頭清泉石上，遠(yuǎn)望竹喧有浣女，蓮動(dòng)有漁舟，把一川煙雨，山間炊煙都一一收進(jìn)眼底。

另一處的李白，站在水邊，抽刀斷水，舉杯消愁，愁如江水，點(diǎn)染了無(wú)邊落木，悲情如發(fā)三千丈。望月登山，一白練如飛，劃破青山，近水花如雪，舉杯月如盤，一股詩(shī)意從身后飄出??

③文段二：【感受鄉(xiāng)村】

在高山，感受李白瀑布“飛流直下的豪邁”、“銀河落九天的驚奇”；在崇山峻嶺，和王羲之，感受“茂林修竹吹來(lái)的惠風(fēng)”，“流觴曲水蕩起笑聲”；在世外的鄉(xiāng)村，感受陶淵明的“欣欣以向榮”樹(shù)林的“落英繽紛”，聆聽(tīng)遠(yuǎn)處雞鳴狗叫；災(zāi)難和詩(shī)意一起襲擊了李莊，長(zhǎng)江和李莊有幸，見(jiàn)證一個(gè)民族的苦難和不屈，感受“無(wú)邊落木的秋意”、“不盡長(zhǎng)江滾滾而來(lái)的激情”。

（6）人物+名句+演繹意境+評(píng)述。①文段一：【岳飛】

“八千里路云和月。”山高路遠(yuǎn)，寒風(fēng)蕭蕭，無(wú)邊落木，染上了一絲絲孤獨(dú)。在烏鴉也躲藏起來(lái)的長(zhǎng)江北岸，回望滾滾東去流水??蕭蕭?cǎi)R蹄，刺耳吶喊，戰(zhàn)斗的殘酷，滿地的硝煙，和夕陽(yáng)混在了一起。

“三十功名塵與土?！绷髟迫缃z，寫(xiě)滿殘?jiān)鹿滦?，夜色如水，堆滿寒意；和衣睡，驚坐起，刀劍出鞘，塵土飛揚(yáng)，誰(shuí)知夢(mèng)里醒來(lái)，月如鉤，關(guān)山如墨。

囑托在耳，責(zé)任在肩，岳飛把一個(gè)時(shí)代扛起。②文段二：【友誼】

友誼是一杯冷酒，在《詩(shī)經(jīng)》的“昔我往矣，雨雪霏霏；楊柳依依，今我來(lái)思”發(fā)酵，成為唐朝的細(xì)雨，灑滿崎嶇的山路；淋濕了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的董大，在北雁橫飛之時(shí)，鼓著漲紅的臉離去；堆積成滕王閣外一灘湖水，掬起一捧，不甚清醒的王勃吐出的酒氣浸透了“海內(nèi)”和“天涯”；于是，蜀山上的李白，接過(guò)明月遞過(guò)的酒杯，一飲而盡，“沒(méi)有人的眼淚會(huì)是一條江，沒(méi)有人的牽掛會(huì)是一座大山”、“蜀道之難，難于上青天”，山上瀑布飛流直下，山下一潭清水，友人便乘著詩(shī)歌的翅膀到達(dá)明月才能到達(dá)的天涯??

友誼是一種詩(shī)意，在杯酒里陶醉，詩(shī)句里熟睡，在注視的眼睛里幸福和悲傷。（7）人物+名言+意境+評(píng)述。文段一：【友誼】

友誼是一杯冷酒，戍邊的征人把故鄉(xiāng)和朋友來(lái)思：“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思雨雪霏霏?！备哌m用“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的鏗鏘，送走了北雁橫飛之時(shí)、酒醉臉漲的董大；王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的清風(fēng)，吹皺了一灘灘湖水，把友人送上了風(fēng)煙難望的五津；于是，李白的“桃花潭水”蕩起了漣漪，“故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，送行舟”、“潭水深，不及汪倫情”，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流??

友誼是一種詩(shī)意，在杯酒里陶醉，詩(shī)句里熟睡，在注視的眼睛里幸福和悲傷。事理材料使用 排比羅列，增強(qiáng)氣勢(shì)

①文段一：【積累】

人生是大海。善于吸納，從不停止吸百川之水，接天上雨露；心胸廣闊，不為哪怕臟水污水所累，才成為人人敬仰的“大海”。

②文段二：【勤奮】

蜜蜂采蜜，見(jiàn)春花而欣喜，見(jiàn)稻香而行動(dòng)，見(jiàn)秋花而不棄；再用心釀蜜，生活也是甜的。③文段二：【勤奮】

勤奮是春風(fēng)，春風(fēng)一吹萬(wàn)物皆綠；勤奮是是流水，滴水能夠穿石；勤奮是火炬，點(diǎn)亮的是知識(shí)的天空；勤奮是道路，灑滿的是汗水的足跡；勤奮是土壤，開(kāi)出的是絢麗的花朵；勤奮是??

④文段四：【等待與出擊】

山永遠(yuǎn)矗立在那里，積細(xì)土而為山；水永遠(yuǎn)奔流，積小流而為江海。千里之遙，始于跬步；駑馬十駕，功在不舍。最后，土聚而山立，水聚而龍生，云聚而風(fēng)變，風(fēng)聚而聲起。十年磨一劍，霜刃未曾試，等待最后的出擊。

等待是一種積累。山高千丈，在于億萬(wàn)年的隆起，才有風(fēng)變?cè)凭郏f(wàn)物競(jìng)秀，百獸爭(zhēng)勝。水深百尺，不拒細(xì)流，才有游魚(yú)細(xì)石，影布石上，蛟龍騰躍，百舸爭(zhēng)流。路遙知馬力，不舍半步之功，才有天涯任我去，太空任我游！

⑤文段五：【堅(jiān)強(qiáng)】

堅(jiān)強(qiáng)就是道路，損毀了再搶修好，讓滾滾車隊(duì)一路前行；堅(jiān)強(qiáng)就是河流，不管遇到什么，也不停下追逐的腳步；堅(jiān)強(qiáng)就是火焰，照亮了苦難而黑暗的天空；堅(jiān)強(qiáng)就是利劍，斬?cái)嗔吮瘋团橙醯膼耗?；?jiān)強(qiáng)就是眼淚，勇敢地流出來(lái)再堅(jiān)定地擦干；堅(jiān)強(qiáng)就是夢(mèng)想，一個(gè)民族不能倒下的倔強(qiáng)；堅(jiān)強(qiáng)就是愛(ài)，扛在肩上，舉在手里，含在心里的愛(ài)??

第三篇：2012屆高考語(yǔ)文高分作文必備話題素材

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學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí) 可以依靠的就是你們

1860年，林肯作為美國(guó)共和黨候選人參加總統(tǒng)競(jìng)選，他的對(duì)手是大富翁道格拉斯。道格拉斯租用了一輛豪華富麗的競(jìng)選列車，車后安放了一尊大炮，每到一站，就鳴炮30響，加上樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)，聲勢(shì)之大，史無(wú)前例。道格拉斯得意洋洋地說(shuō)：“我要讓林肯這個(gè)鄉(xiāng)巴佬聞聞我的貴族的氣味?！绷挚厦鎸?duì)此情此景，一點(diǎn)也不懼怕，他照樣買票上車，每到一站，就登上朋友為他準(zhǔn)備的耕田用的馬拉車，發(fā)表這樣的競(jìng)選演說(shuō)：

“有人寫(xiě)信問(wèn)我有多少財(cái)產(chǎn)。我有一個(gè)妻子和三個(gè)兒子，他們都是無(wú)價(jià)之寶。此外，還租有一個(gè)辦公室，室內(nèi)有辦公桌子一張，椅子三把，墻角還有一個(gè)大書(shū)架，架上的書(shū)值得每個(gè)人一讀。我本人既窮又瘦，臉蛋很長(zhǎng)，不會(huì)發(fā)福，我實(shí)在沒(méi)有什么可以依靠的，唯一可依靠的就是你們?！?/p>

選舉結(jié)果大出道格拉斯所料，竟是林肯獲勝，并當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

分析：表面的浮華固然值得一看，但在真實(shí)面前，卻會(huì)裸露蒼白和虛假。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、社會(huì)和他人，就會(huì)得到別人的支持。

適用話題：誠(chéng)實(shí)、較量、對(duì)手、名人

苦難就是財(cái)富

苦難，是財(cái)富還是屈辱？當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí)，它就是你的財(cái)富；可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí)，它就是你的屈辱。

一次聚會(huì)，一些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生，其中就有著名的汽車商約翰·艾頓。艾頓向他的朋友，后來(lái)成為英國(guó)首相的丘吉爾回憶起他的過(guò)去——他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù)，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后，姐夫?qū)⑺麛f到了舅舅家，舅媽更是刻毒，在他讀書(shū)時(shí)，規(guī)定每天只能吃一頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí)，他根本租不起房子，有將近一年多時(shí)間是躲在郊外一處廢舊的倉(cāng)庫(kù)里睡覺(jué)??

丘吉爾驚訝地問(wèn)：“以前怎么沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)過(guò)這些？”艾頓笑道：“有什么好說(shuō)的呢？正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒(méi)有權(quán)利訴苦的?！?/p>

這位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦了很久的汽車商又說(shuō)：“苦難變成財(cái)富是有條件的，這個(gè)條件就是：你戰(zhàn)勝了苦難并遠(yuǎn)離苦難不再受苦。只有在這時(shí)，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富。別人聽(tīng)著你的苦難時(shí)，也不覺(jué)得你是在念苦經(jīng)，只會(huì)覺(jué)得你意志堅(jiān)強(qiáng)，值得敬重。004km.cn

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分析：當(dāng)我們津津樂(lè)道熱炒別人的時(shí)候，我們是否想到他們自身所承受的壓力？光環(huán)的后面必然有很多艱辛與無(wú)奈。不過(guò)，張含韻能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)守自己追求音樂(lè)的夢(mèng)想，這很難得。

適用話題：成長(zhǎng)、心態(tài)、光環(huán)

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第四篇：高分作文素材匯總

高分作文素材匯總

作文素材在于平時(shí)的積累，寫(xiě)了那么久的作文，總得有幾個(gè)材料要用得順手。不然都不好意思說(shuō)自己寫(xiě)過(guò)作文。寫(xiě)作文就是這樣，素材在手，要用得順手。

一、高分作文中引用較多的現(xiàn)代詩(shī)文

01、讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個(gè)春天（《感謝》汪國(guó)真）

02、愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快樂(lè)都陪伴著你/月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)（《旅行》汪國(guó)真）

03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程//我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨/既然目標(biāo)是地平線/留給世界的只能是背影《熱愛(ài)生命》汪國(guó)真）

04、沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路/沒(méi)有比人更高的山（《山高路遠(yuǎn)》汪國(guó)真）

05、如果你是魚(yú)/不要迷戀天空/如果你是鳥(niǎo)/不要癡情海洋（《選擇》汪國(guó)真）

06、如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了（《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?/p>

07、鳥(niǎo)兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥(niǎo)（《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?/p>

08、不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物（《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?/p>

09、小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地（《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?/p>

10、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美（《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?/p>

11、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美（《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?/p>

12、天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)（《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?/p>

13、墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了（《繁星》冰心）

14、成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨（《繁星》冰心）

15、生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋（《自由》裴多菲）

16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明（顧城《一代人》）

17、為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……（艾青《我愛(ài)這土地》）

18、卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘（北島《回答》）

19、假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜/相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨/心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)/現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息/一切都將會(huì)過(guò)去/而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶（普希金《假如生活欺騙了你》）

20、你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)（《斷章》卞之琳）

21、世上本來(lái)沒(méi)有路/走的人多了/也便成了路（《故鄉(xiāng)》魯迅）

22、有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著（《有的人》藏克家）

23、從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)（《春暖花開(kāi)》海子）

24、老是把自己當(dāng)作珍珠/就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦//把自己當(dāng)作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路（魯藜《泥土》）

25、附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。（林?！锻痢罚?/p>

26、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。（魯迅《紀(jì)念劉和珍君》）

二、古代哲理名句集

01、古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志?。ㄌK軾）

02、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德；天地間第一人品，還是讀書(shū)。

03、寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。（《菜根譚》）

04、水至清則無(wú)魚(yú)，人至清則無(wú)徒。（韓非子）

05、居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。（虞世南）

06、夕云乍起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。（許渾）

07、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

08、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中（鄭思肖）

09、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花（龔自珍）

10、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛（王安石）

11、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行（陸游）

12、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)（朱熹）

13、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（李白）

14、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通（李商隱）

15、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（趙翼）

16、與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。

17、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白）

18、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。此第三境也。（王國(guó)維）

三、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)句精選

01、人長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮！

02、有些事，明知是錯(cuò)的也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?；有些人，明知是?ài)的也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局；有時(shí)候，明知路沒(méi)了卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。

03、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

04、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。

05、大事難事，看擔(dān)當(dāng)；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養(yǎng)；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅(jiān)持。

06、人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏?、撕不開(kāi)面子、解不開(kāi)情結(jié)。

07、一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一道就會(huì)打開(kāi)。我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門，對(duì)開(kāi)啟的門卻視若無(wú)睹。

08、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程！

09、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。

10、一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰(shuí)同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。

11、探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。

12、忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)的感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。

13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做對(duì)即不簡(jiǎn)單。

14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。

15、沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的人生，好比平川走馬，靜水行船。

16、順利時(shí)得意忘形是可怕的，挫折時(shí)一蹶不振是可悲的，成功后奮進(jìn)不止是可敬的，失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的。

17、仰對(duì)父母，我們是“孤本”且不可重復(fù)；俯對(duì)孩童，我們是至尊至高的唯一；面對(duì)友情，我們是密友最珍貴的財(cái)富；面對(duì)事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。

18、悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到；樂(lè)觀者說(shuō)，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。

19、遺忘是心的縫隙，漏掉了許多珍貴的昨天。

20、真正的成功者，從來(lái)不會(huì)給自己留退路，相反，倒往往在山重水復(fù)中踏出一條新路來(lái)。雖遇挫折，但決不氣餒；每次跌倒，隨即站起；

別人放手，他仍然堅(jiān)持抓??；別人后退，他仍然奮勇前行。

21、成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。

22、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天。

23、腳不能到達(dá)的地方，眼睛可以到達(dá)，眼睛不能到達(dá)的地方，精神可以飛到。

24、弱者說(shuō)，逆境是絆腳石，碰上它，會(huì)跌下失敗的深淵；強(qiáng)者說(shuō)，逆境是墊腳石，踩著它，可以登上成功的高峰。

25、命運(yùn)，其實(shí)是公平的，它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償原則：它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者，讓在生活中失去最多的強(qiáng)者，也收獲最多。

26、人能走多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向。

27、無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，人生多么顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船就在我們自己手里。實(shí)在無(wú)船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。

28、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。

29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

30、含淚播種的人一定能含笑收獲。

31、如果上帝給你關(guān)了一扇門，他必定會(huì)給你開(kāi)扇窗。

32、成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng)；失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。

圖片

四、優(yōu)秀題記精選

01、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

02、人性的墮落，常常從無(wú)視公理開(kāi)始，社會(huì)的尊嚴(yán)，常常因權(quán)力濫用萎縮。

03、永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。

04、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭卻各有各的不幸。（托爾斯泰《復(fù)活》）

05、人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響你人生的一個(gè)時(shí)期，甚至影響你的一生?。愤b《平凡的世界》）

06、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存，同時(shí)也幫助別人生存中。

07、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。

08、生命如同一幅畫(huà)，可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。

09、生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置，它已經(jīng)點(diǎn)完了。

10、當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈地投入

另一種漂泊……

11、每個(gè)人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事……

12、拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光只有一種顏色。

13、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。

14、把耳朵叫醒，然后，傾聽(tīng)世界，相信，必有一個(gè)聲音屬于成功。

15、苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)能干的人是財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

16、如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合，它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng)，讓你在苦難中如鳳凰涅盤，體會(huì)到特別的甘甜和美好。

17、惟寬可以容人，惟厚可以載物。

18、一個(gè)不容置疑的哲理，一個(gè)令人銘心的命題，一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征，沒(méi)有不為名利的世紀(jì)超人，只有善待名利的智者。

19、只要心里有陽(yáng)光，眼睛看到的就都是溫暖。

20、給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。

21、樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂(lè)觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。

22、倘若你想改變你的世界，首先就應(yīng)該改變你自己。

23、就像向日葵追尋太陽(yáng)，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。

24、冬天，從這里奪去的，春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。

25、有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”，但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時(shí)，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。

26、兒時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴，長(zhǎng)大的我覺(jué)得與母親漸遠(yuǎn)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊。

27、幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。

28、一忍可以成百勇，一靜可以制百動(dòng)。

29、獨(dú)善其身者難成大事，越利他，就越利己。

30、我睡去，感覺(jué)生命之美麗，我醒來(lái)，感覺(jué)生命之責(zé)任。

31、一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候，他實(shí)際上已有所得。

32、每個(gè)人都有自己的一畝三分地，永遠(yuǎn)的守望可能只會(huì)收獲糊口的玉米，如果跳出了這一畝三分地，你可能成為乞丐，但更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子。

33、蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。

34、我們可以失望，但決不能盲目。

35、人生沒(méi)有不可逾越的天塹，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。

36、為人處世的原則就是多為對(duì)方留下一些余地，留給別人的同時(shí)，也留給了自己。

37、許多時(shí)候，能讓我們超越極限的力量，不是名利，不是財(cái)富，甚至連自己的生命都不是，而是在血管里涌動(dòng)的，一次次漫過(guò)心底的愛(ài)！

38、許諾通常分為兩種，一種如清茶，倒一杯是一杯，一種如啤酒，才倒半杯，就已經(jīng)泡沫翻騰。

39、肉體是精神居住的花園，而意志則是這個(gè)花園的園丁，意志既能夠使肉體“貧瘠”下去，也能用“勤勞”使它“肥沃”起來(lái)。

40、一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢(mèng)想，夢(mèng)想……

41、打開(kāi)心的窗口，睜開(kāi)敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。

42、別忘了，愛(ài)有多深路就有多長(zhǎng)，只要有一個(gè)明天，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。

43、溫暖是無(wú)處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

44、我不一定在快樂(lè)地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。

45、記取昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。

46、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那說(shuō)明你仍然在意他的友情。

47、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

第五篇：高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子及高分作文素材匯總

高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子及高分作文素材匯總

在英語(yǔ)作文中，我們經(jīng)常會(huì)引用一些名人名言。這里就向大家介紹一些，務(wù)必要全部脫口而出!

名人名言必背部分。

在英語(yǔ)作文中，我們經(jīng)常會(huì)引用一些名人名言。這里就向大家介紹一些，務(wù)必要全部脫口而出!

Culture 文化篇

1.A great poem is a fountain forever overflowing with the waters of wisdom and delight.(P.B.Shelley，British poet)偉大的詩(shī)篇即是永遠(yuǎn)噴出智慧和歡欣之水的噴泉。(英國(guó)詩(shī)人 雪萊。P.B)

2.Art is a lie that tells the truth。(Picasso，Spanish painter)美術(shù)是揭示真理的謊言。(西班牙畫(huà)家 畢加索)

3.Humor has been well defined as thinking in fun while feeling in earnest.(Mark Twain，American novelist)幽默被人正確地解釋為“以誠(chéng)摯表達(dá)感受，寓深思于嬉笑”。(美國(guó)小說(shuō)家 馬克·吐溫)

4.The decline of literature indicates the decline of a nation;the two keep in their downward tendency.(Johan Wolfgang von Goethe，German poet)文學(xué)的衰落表明一個(gè)民族的衰落。這兩者走下坡路的時(shí)間是齊頭并進(jìn)的。(德國(guó)詩(shī)人歌德。J。W。)

5.When one loves one‘s art no service seems too hard。(O.Henry，American novelist)一旦熱愛(ài)藝術(shù)，什么奉獻(xiàn)也不難。(美國(guó)小說(shuō)家 歐·亨利)

Education 教育篇

6.And gladly would learn，and gladly teach。(Chaucer，Britishpoet)勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教。(英國(guó)詩(shī)人，喬叟)

7.Better be unborn than untaught，for ignorance is the root of misfortune.(Plato，Ancient Greek philosopher)與其不受教育，不如不生，因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源。(古希臘哲學(xué)家柏拉圖)

Friendship 友誼篇

8.Some friends come and go like a season.Others are arranged in our lives for good reason.(SharitaGadison)一些朋友隨季節(jié)離去，而另外一些則伴我們度過(guò)美好的季節(jié)。

9.A true friend is someone you can disagree with and still remain friends.For if not，they weren‘t true friends in the first place.(Sandy Ratliff)真朋友是可以與你有不同見(jiàn)解的，如果不是，首先就不是真朋友。

10.True friendship is felt，not said.(MariecrisMadayag)朋友是說(shuō)不出的感覺(jué)。

11.Friends are like stars，you don‘t always see them，but you know they‘re always there.(Hulali Luta)朋友是感覺(jué)不到的存在。

12.Memories last forever，never do they die.Friends stay together，never say goodbye.(Melina Campos)記憶永不死，朋友永不說(shuō)再見(jiàn)。

Health 健康篇

13.light heart lives long.(William Shakespeare，British dramatist)豁達(dá)者長(zhǎng)壽(英國(guó)劇作家莎士比亞。W.)

14.Early to bed and early to rise，makes a man healthy，wealthy and wise.(Benjamin Franklin，American president)早睡早起會(huì)使人健康、富有和聰明。(美國(guó)總統(tǒng) 富蘭克林。B.)

15.The first wealth is health。(Ralph Waldo Emerson，American thinker)健康是人生第一財(cái)富。(美國(guó)思想家愛(ài)默生。R.W.)