第一篇：2015高考議論文作文素材友誼

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之2015高考議論文作文

素材：友誼

友誼

摘要：友誼是志同道合的結(jié)合，是真誠(chéng)的代名詞。你若想贏得友誼，就請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷，噴出你的真情。庇護(hù)你的短處，絕非知已；批評(píng)你的錯(cuò)誤，方是諍友。(1)引言

友誼是志同道合的結(jié)合，是真誠(chéng)的代名詞。你若想贏得友誼，就請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷，噴出你的真情。庇護(hù)你的短處，絕非知已；批評(píng)你的錯(cuò)誤，方是諍友。(2)事實(shí)論據(jù)

寧要朋友不當(dāng)狀元

唐宣宗時(shí)的宰相白敏中，在他年輕時(shí)與好友賀拔甚同到長(zhǎng)安參加科舉考試。兩人文才都很好，但主考官王起私下想取出身貴族的白敏中為狀元，不喜歡出身貧寒的賀拔甚。便派人暗中捎話給白敏中：只要他不和賀拔甚來(lái)往就取他當(dāng)狀元。白敏中聽(tīng)后說(shuō)：“狀元有什么稀罕，怎么也不能不要朋友呀！”說(shuō)完，就擺起酒宴與賀拔甚開(kāi)懷暢飲。

后來(lái)，王起被白敏中重友情不重功名的品德感動(dòng)了，就一同取了白敏中和賀拔甚。一條毛毯系深情

1936年12月西安事變發(fā)生，周恩來(lái)肩負(fù)中共中央使命，赴西安與張學(xué)良、楊虎城將軍以及在押的蔣介石談判。出發(fā)前，朱德總司令將伴隨自己多年的一條毛毯贈(zèng)送給周恩來(lái)，供作御寒之用。這條毛毯還是原國(guó)民黨起義將領(lǐng)董振堂當(dāng)年送給朱德留作紀(jì)念的。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，朱德總司令奔赴前線指揮作戰(zhàn)。周恩來(lái)又將這條毛毯回贈(zèng)給朱老總。

一條毛毯，牢系著兩位革命老戰(zhàn)友的深厚情誼。心心相印

物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和卓越的電影藝術(shù)家卓越別林，雖然只見(jiàn)過(guò)一面，但他們心心相印，友情深厚。他們相互關(guān)心，相互尊重，互相鼓勵(lì)。愛(ài)因斯坦時(shí)刻關(guān)注著卓越別林表演藝術(shù)上的成就。他在給卓越別林的信中寫(xiě)道：“您的影片《淘金記》是一部世人都懂都喜歡的作品，您一定會(huì)成為一位偉大的人物。”可當(dāng)時(shí)愛(ài)因斯坦提出的“相對(duì)論”卻很少人能理解。甚至有些有名氣的物理學(xué)家也不承認(rèn)“相對(duì)論”在科學(xué)發(fā)展道路上的重大意義，反而譏筆愛(ài)因斯坦是“瘋子”講“瘋話”。對(duì)此卓越別林在給愛(ài)因斯坦信中寫(xiě)道：“我更加欽佩您。您的相對(duì)論，世界上沒(méi)有一個(gè)懂，可是您終究成為一位偉大人物?！?3)理論論據(jù)

人之相識(shí)，貴相知心。

謝覺(jué)哉《知己難》

不得益友，則不如其無(wú)友。

惲代英《自訟論》

一萬(wàn)個(gè)口惠而實(shí)不至的泛交，抵不過(guò)一個(gè)同生死共患難的知心。

郭沫若《人類(lèi)進(jìn)化的驛程》

人生得一知己足矣。

魯迅書(shū)贈(zèng)瞿秋白聯(lián)語(yǔ)

鳥(niǎo)需巢，蜘蛛需網(wǎng)，人需友誼。

[英]布萊克《地獄的箴言》 友誼就是力量。

[前蘇聯(lián)]高爾基《老板》

友誼總是有益于人，而愛(ài)情有時(shí)傷害人。

[古羅馬]塞內(nèi)加《致盧齊利烏斯書(shū)信集》

友誼如金錢(qián)，得來(lái)容易保住難。

[英]勃特勒《筆記》 公正就是友誼。

[俄]柯羅連科《我的同時(shí)代人的故事》

不要交順著你的朋友，要交好反歡你的朋友。

俄羅斯諺語(yǔ) 朋友是生活中的陽(yáng)光。

[美]海約翰《對(duì)句詩(shī)》

第二篇：2014最新高考議論文作文素材

1.淚水的濕度

2008年7月20日，在重災(zāi)區(qū)青川縣木魚(yú)鎮(zhèn)參與救災(zāi)的濟(jì)南軍區(qū)某“猛虎師”官兵撤離歸建。木魚(yú)鎮(zhèn)鄉(xiāng)親們含淚送別，短短的一公里，撤離的官兵們手舉“為人民服務(wù)”的橫幅，表達(dá)了戰(zhàn)士們一切為了人民的心聲，車(chē)隊(duì)走走停停,整整用了三個(gè)小時(shí)。這支部隊(duì)在抗震一線搶救傷員、轉(zhuǎn)移群眾、清理廢墟，搭建簡(jiǎn)易房，在受災(zāi)群眾眼中，他們已經(jīng)成為這塊土地不可缺少的一部分,這是第一支重災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)撤離的部隊(duì)。

【分析品悟】“為人民服務(wù)”，再一次讓人民淚流滿面。因?yàn)樗皇强谔?hào)，而是行動(dòng)，是付出，是表里如一的真實(shí)，是人民子弟愛(ài)人民的寫(xiě)照。

【適用話題】心聲 行動(dòng) 付出 感動(dòng)

2.“引咎辭職”何以芳蹤難覓

最近在陜西的所謂虎照“真相大白”中，林業(yè)廳的兩個(gè)副廳長(zhǎng)、一個(gè)廳信息中心主任被免職；在貴州甕安群體性事件中，先是縣公安局政委、局長(zhǎng)，接著是縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)，相繼被免職。遺憾的是，沒(méi)有主動(dòng)，只有被動(dòng)，“引咎辭職”仍然難覓芳蹤。

號(hào)稱虎照如果有假就將引咎辭職的副廳長(zhǎng)朱巨龍，即使在免職之時(shí)，他也沒(méi)有絲毫愧疚之意，聲稱還要繼續(xù)“開(kāi)心生活，開(kāi)心享受”。要求這樣毫無(wú)羞恥意識(shí)的官員引咎辭職，無(wú)異于元稹所說(shuō)的“放鶴在深水，買(mǎi)魚(yú)在高枝”。

【分析品悟】沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部引咎辭職，也就等于是沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)事件的發(fā)生認(rèn)為自己有責(zé)任或想承擔(dān)責(zé)任，甚至沒(méi)有人為此感到愧疚。這該是引咎辭職難露芳蹤的根本原因。在一些人削尖了腦袋想要當(dāng)官的社會(huì)背景下，“引咎辭職”的規(guī)定頗類(lèi)空中樓閣。什么時(shí)候，在我們的國(guó)土上出現(xiàn)了真正意義上的引咎辭職，或者可以表明，我們的干部真正有了公仆的意識(shí)了。

【適用話題】公仆意識(shí) 自省 責(zé)任 主動(dòng)與被動(dòng) 羞恥之心（素質(zhì)）

3.干凈的乞丐

汶川地震中，慈善總會(huì)正在安排接受社會(huì)募捐。

現(xiàn)場(chǎng)捐款的人很多，一個(gè)乞丐端著紅色的塑料大碗怯弱地立在一邊，格外引人注目。乞丐的碗里放有一些大大小小的零鈔和硬幣。

乞丐把碗伸到工作人員的面前，小心翼翼地說(shuō)：“零錢(qián)能捐嗎?”“能啊，不論錢(qián)多少，關(guān)鍵是一顆心!”工作人員象征性地敷衍著他。

“哦，可是我??這錢(qián)臟兮兮的?！逼蜇ね斯ぷ魅藛T一眼，端起碗離開(kāi)了。

只見(jiàn)他走到一個(gè)公用的水龍頭前，沖洗過(guò)手上的污垢后，從破衣兜里盒出一個(gè)手絹來(lái)。乞丐把碗里的硬幣全部倒在手絹上反復(fù)擦拭，隨后把干干凈凈的硬幣和疊得整整齊齊的紙幣全部投進(jìn)了募捐箱。

現(xiàn)場(chǎng)一下子響起了熱烈的掌聲。

【分析品悟】貧賤，并不代表矮??；富貴，并不等于高大。貴賤之分，真正在于是否有干凈的心靈。

【適用話題】慈善 愛(ài)心 純潔的心靈 貧賤與高貴

（二）文化教育類(lèi)

1.孔子是人不是神

“孔子”越來(lái)越熱鬧，終于由官方出面搞起了祭孔大典?！吨袊?guó)文化報(bào)》7月7日刊登趙士林的文章認(rèn)為，我們應(yīng)該敬重的，是本來(lái)面貌的孔子。我們應(yīng)紀(jì)念作為偉大的文化人、教育家、知識(shí)分子的孔子，不應(yīng)尊奉作為專(zhuān)制王朝的精神符號(hào)和意識(shí)形態(tài)偶像的孔子；我們應(yīng)梳理、批判、繼承儒學(xué)這份珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，不應(yīng)頂禮膜拜作為精神枷鎖的儒教。因此，我們可以贊成建孔子學(xué)院，可以贊成設(shè)孔子獎(jiǎng)，但堅(jiān)決反對(duì)祭孔。

其實(shí)，先秦那位不得勢(shì)的孔夫子可不是那么板著面孔一本正經(jīng)，望之儼然。相反，他老人家倒是很隨和、很自然、很有趣、很親情的一個(gè)人，所謂“吾與點(diǎn)也”。我想老人家若是趕上“超級(jí)女聲”如火如荼的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)兒也會(huì)給李宇春發(fā)個(gè)短信什么的。

【分析品悟】不言而喻，現(xiàn)代社會(huì)所追思、學(xué)習(xí)、敬重的孔夫子，不能再是精神禁錮的孔夫子，不能再是專(zhuān)制偶像的孔夫子，更不能再是三跪九叩的孔夫子，而是可以切磋琢磨的老師、學(xué)者、朋友，可以像和李宇春那樣“互動(dòng)”的孔夫子。我想，本來(lái)面貌的孔夫子是很愿意這樣做，而不愿被抬到祭壇上去的?？鬃邮侨耍皇巧?；儒家是學(xué)派，不是宗教；《論語(yǔ)》是文獻(xiàn)，不是圣經(jīng)。

【適用話題】文化遺產(chǎn) 盲目崇拜（盲動(dòng)）傳承的誤區(qū) 師道

2.“門(mén)道”和“味道”

7月14日《文匯報(bào)》刊載易中天的文章：我曾有幸觀看梅蘭芳先生的表演，親睹大師風(fēng)采。那是在1957年，梅先生率團(tuán)來(lái)武漢演出，地點(diǎn)在武昌閱馬場(chǎng)湖北劇場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我家住在大東門(mén)。從大東門(mén)到閱馬場(chǎng)，大約一站之地。但我們排隊(duì)買(mǎi)票用去的時(shí)間，足以在這兩地之間走十幾個(gè)來(lái)回。戲迷們有序地排著隊(duì)，一字長(zhǎng)蛇從售票窗口綿延而至尚未通車(chē)的長(zhǎng)江大橋引橋上，堪稱盛況空前。

那天晚上梅先生演的是《貴妃醉酒》。爸爸、媽媽、舅舅的票，在前排。給我買(mǎi)的是站票，其實(shí)不站，坐在爸爸懷里，所以看得真切?？吹枚畣?不懂，但入迷，喜歡看。梅先生的演出實(shí)在太好看了。動(dòng)作、神態(tài)，都忘不掉。唱腔，也記得一句“那冰輪”。我的熱愛(ài)京劇，大約與這次經(jīng)歷有關(guān)。

【分析品悟】興趣是最好的老師。實(shí)際上，藝術(shù)教育之要，不在“門(mén)道”，而在“味道”。藝術(shù)欣賞之要，也不在“懂得”，而在“喜歡”。研究講“門(mén)道”，欣賞講“味道”。欣賞藝術(shù)，喜歡就行，干嗎非得要“懂”?動(dòng)不動(dòng)就拿“懂行”說(shuō)事，只能把許多原本可能成為愛(ài)好者的人關(guān)在門(mén)外，并不利于藝術(shù)的發(fā)展和傳播。當(dāng)然，做傳播的人，既懂“門(mén)道”，又懂“味道”，就更好。

【適用話題】藝術(shù)教育 “門(mén)道”與“味道” 興趣與學(xué)問(wèn)

3.“丑陋”的圖書(shū)館

英國(guó)伯明翰有一座中央圖書(shū)館，這是一幢十分奇怪的建筑物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座上下顛倒的金字形神塔，感官比例失調(diào)。讓人覺(jué)得十分突兀。伯明翰中央圖書(shū)館建于1974年，從它誕生的那一刻起，它就一直被人們?cè)嵅?，伯明翰的一些議員甚至把它上升到城市形象的高度，要求政府必須盡快將它炸毀。

就在無(wú)盡的非議當(dāng)中，中央圖書(shū)館的大門(mén)口張貼了一封信，這封信很快被圖書(shū)館工作人員清除，但也被人抄錄下來(lái)，放到了互聯(lián)網(wǎng)上。

這封信這樣寫(xiě)著：“我是一個(gè)丑陋的孩子，從來(lái)沒(méi)得到過(guò)別人的表?yè)P(yáng)，我很努力，但是仍然沒(méi)有人肯定我。但是，誰(shuí)又能剝奪個(gè)人的生存權(quán)，我雖然丑陋，但我有活著的權(quán)利??我的名字叫中央圖書(shū)館。”

中央圖書(shū)館是整個(gè)歐洲最大、最繁忙的圖書(shū)館，平均每天接待讀者5000人次，每年借出圖書(shū)70萬(wàn)冊(cè)。而那些所謂漂亮的圖書(shū)館，沒(méi)有一座可以與之相提并論。中央圖書(shū)館采光極好，但陽(yáng)光又不會(huì)照射到書(shū)籍上。此外，圖書(shū)館冬暖夏涼，在炎熱的夏天，不開(kāi)空調(diào)，室溫仍然保持在攝氏30度以下。這也是設(shè)計(jì)得“丑陋”的重要原因。如果改變那種設(shè)計(jì)，造得好看一點(diǎn)，那就成了—個(gè)賓館，或是議政廳，這根本不適合圖書(shū)館。

伯明翰市政府的官員在這個(gè)“丑孩子”的驕人成績(jī)面前，也不敢再談?wù)е?lèi)的話。前不久，伯明翰一位政府官員表態(tài)，中央圖書(shū)館代表了一個(gè)時(shí)代，應(yīng)該讓他好好活下去。中央圖書(shū)館這個(gè)“丑孩子”終于有了活下去的希望。

【分析品悟】

中央圖書(shū)館代表了一個(gè)時(shí)代，應(yīng)該讓它好好活下去。也許，這和人生差不多，丑陋，總是天生要受苦難的，但總有一天，每個(gè)人都會(huì)讀懂它，知道它的珍貴所在。

【適用話題】人生 珍貴 外表與品質(zhì)人不可貌相 民意的力量

4.“陪玩家教”遇冷折射教育困境

據(jù)《新民晚報(bào)》8月13日?qǐng)?bào)道，暑假里，父母別出心裁地為自己上小學(xué)或初中低年級(jí)的孩子請(qǐng)個(gè)大學(xué)生到家里來(lái)“陪玩”，這樣的新鮮事在申城已經(jīng)悄然出現(xiàn)。有意思的是，這個(gè)家教新模式甫一面市就不太被看好。某家教公司接待人員說(shuō)，這類(lèi)“訂單”目前不僅比較少，而且失敗率還極高，很少有大學(xué)生能堅(jiān)持做滿一個(gè)月的。分析下來(lái)主要原因在于，現(xiàn)在的“80后”大學(xué)生，做題目應(yīng)付考試或許是他們的強(qiáng)項(xiàng)，而一旦要他們像模像樣地玩，且要能玩出高雅、玩出水平、玩出智慧，甚至玩出體力，還真有點(diǎn)勉為其難。特別是一些“書(shū)呆子”，自己從童年、少年一路走過(guò)來(lái)，除了擅長(zhǎng)與教科書(shū)、教輔書(shū)打交道，他們壓根就不會(huì)玩。

[分析品悟]小孩子沒(méi)人玩，大學(xué)生不會(huì)玩，這絕不是一件令人高興的事情。在我們的社會(huì)在大踏步前進(jìn)的今天，在教育越來(lái)越受寵的現(xiàn)在，我們生存能力和生活的樂(lè)趣，卻與日俱減了。其實(shí)，很多時(shí)候，玩也是創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)、獲取知識(shí)、學(xué)會(huì)生存的有趣并有效途徑。

[適用主題]學(xué)與玩 教育 知識(shí)與能力 應(yīng)試教育的弊端 生活的樂(lè)趣

（三）體育類(lèi)

1.天才射手緣何重蹈覆轍

雅典奧運(yùn)會(huì)最后時(shí)刻戲劇性丟金的美國(guó)名將埃蒙斯再次在最后一槍出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，在北京奧運(yùn)會(huì)上又一次將幾乎到手的金牌拱手讓給了中國(guó)選手邱健。

應(yīng)該承認(rèn)，年少成名的埃蒙斯是當(dāng)今男子步槍射擊屆少見(jiàn)的天才射手，今年才27歲的他已經(jīng)在大大小小的國(guó)際賽事中收獲了眾多的世界冠軍頭銜。然而，當(dāng)躊躇滿志的埃蒙斯在雅典奧運(yùn)會(huì)上最后一槍脫靶，將金牌拱手相讓給中國(guó)選手賈占波后，他所表現(xiàn)出的只有慌亂，甚至自己將槍栓打開(kāi)，檢查最后一發(fā)子彈究竟射向何處??

四年一個(gè)輪回，當(dāng)埃蒙斯再次站在北京奧運(yùn)會(huì)男子50米步槍三姿賽的決賽賽場(chǎng)上時(shí)，自第一槍起就一直牢牢確立著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的他似乎已經(jīng)讓我們看到了他的成長(zhǎng)，埃蒙斯再一次帶著巨大的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)來(lái)到了最后一槍。然而，他卻不可思議地再次上演了悲情一幕，盡管這一次埃蒙斯沒(méi)有再次將子彈打到別人的靶子上，但僅僅4.4環(huán)的成績(jī)幾乎已經(jīng)等同于脫靶，幾乎已經(jīng)到手的金牌再次不翼而飛，連坐在看臺(tái)上為丈夫加油助威的首金得主、捷克美女卡特琳娜都驚訝地瞪大的雙眼??

[分析品悟]連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)，在同一個(gè)項(xiàng)目上出現(xiàn)幾乎一樣的重大失誤，看似偶然實(shí)屬必然。正是因?yàn)樘氲玫搅?，埃蒙斯的心理才?huì)出現(xiàn)如此巨大的波動(dòng)。眾所周知，能夠來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)的選手都是世界上最出色的選手，因此在決賽中選手們所要較量的，遠(yuǎn)不僅僅是技術(shù)戰(zhàn)術(shù)，心理因素應(yīng)該毫無(wú)疑問(wèn)提升至了第一位，誰(shuí)的心態(tài)更為放松，誰(shuí)能將期望值降到最低點(diǎn)，誰(shuí)就有很大希望成為最后的王者。競(jìng)技體育如此，人生也如此。

[適用主題]較量 心理因素平常心 失誤 偶然與必然 期望值

2.美媒體給菲爾普斯?jié)娎渌?/p>

楊晴川在8月17日《新華每日電訊》撰文說(shuō)，菲爾普斯無(wú)疑是奧運(yùn)史上的一個(gè)傳奇。在本屆奧運(yùn)會(huì)上，這位“泳壇一哥”實(shí)現(xiàn)了8金夢(mèng)想。不過(guò)，對(duì)于這位游泳天才，美國(guó)媒體并非鋪天蓋地一邊倒的褒揚(yáng)。在一片叫好聲中，也有一些“潑冷水”的另類(lèi)聲音。

麥克拉奇報(bào)業(yè)集團(tuán)撰文認(rèn)為，盡管菲爾普斯是奧運(yùn)史上榮獲金牌最多的運(yùn)動(dòng)員，并將游泳運(yùn)動(dòng)提升到了一個(gè)更新的高度，但不意味他已經(jīng)成為有史以來(lái)最偉大的奧運(yùn)選手。

文章認(rèn)為，菲爾普斯能夠成為“奧運(yùn)多金王”，除了自身努力之外，還有一些客觀因素。首先是游泳項(xiàng)目的賽制特點(diǎn)，易于產(chǎn)生“多金王”。田徑名將邁克爾?約翰遜就曾指出，如果短跑也能“側(cè)著跑”和“倒著跑”，一樣也能產(chǎn)生“多金王”。這雖是戲言，卻不無(wú)道理。其次，現(xiàn)代社會(huì)，商業(yè)與體育的聯(lián)系日益緊密，給運(yùn)動(dòng)員奪金增添了巨大動(dòng)力。如果一百年前的奧運(yùn)選手面前也擺著數(shù)百萬(wàn)美元的商業(yè)廣告合同，他們可能做得更好。此外，科技進(jìn)步極大促進(jìn)運(yùn)動(dòng)水平的提高。如今游泳破個(gè)世界紀(jì)錄，似乎不像過(guò)去那么難。

《芝加哥論壇報(bào)》則從另一方面對(duì)菲爾普斯提出了批評(píng)：在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這位天才從未跟著國(guó)歌聲一起哼唱。而且，有一次在奏美國(guó)國(guó)歌時(shí)，他和隊(duì)友羅切特甚至在說(shuō)笑。“哥們兒，別忘了你代表的是美國(guó)!”該報(bào)尖銳地指出。

[分析品悟]在體育史上，少年成名卻終被“捧殺”的例子并不少見(jiàn)。美國(guó)媒體的“潑冷水”，值得深思。在對(duì)奧運(yùn)冠軍們給予充分肯定的同時(shí)，也需要這類(lèi)善意的提醒。

[適用主題]一邊倒 “捧殺” “潑冷水” 表?yè)P(yáng)與批評(píng) 肯定與否定 提醒

3.劉子歌的得與失

關(guān)于在北京奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳決賽中打破世界紀(jì)錄的上海選手劉子歌的報(bào)道，有個(gè)細(xì)節(jié)值得注意：這位19歲的少女沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有電腦，一年四季基本上都穿運(yùn)動(dòng)服。19歲是一個(gè)愛(ài)漂亮、追求時(shí)尚的年齡。但這一切，距離劉子歌都是那么的遙遠(yuǎn)。

在劉子歌的心里，幾乎就只有一樣?xùn)|西，那就是游泳。無(wú)論是當(dāng)年在上海游泳隊(duì)，還是如今在中國(guó)游泳隊(duì)，劉子歌都是練得最苦的一個(gè)人。她每天的訓(xùn)練量達(dá)到15公里左右，一年365天，幾乎天天如此。劉子歌愛(ài)讀書(shū)，她讀《道德經(jīng)》，對(duì)老子的“無(wú)為而治”有自己獨(dú)到之見(jiàn)：“無(wú)為而治和我平時(shí)對(duì)待事物的態(tài)度很像。我今天得這塊金牌，應(yīng)該也是功到自然成的吧!”這也是劉子歌比無(wú)數(shù)同齡青年的過(guò)人之處。

[分析品悟]得與失，是辯證的。但許多時(shí)候，“魚(yú)與熊掌不可兼得”，這就需要我們分清楚“魚(yú)”和“熊掌”誰(shuí)更重要，把握好“舍”與“得”，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，持之以恒，勇敢追求。

第三篇：高考議論文作文素材

高考議論文作文素材——壓力與動(dòng)力

【思路提示】

壓力和動(dòng)力是并存的。

壓力有時(shí)候可以轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。

壓力越大，動(dòng)力越大

過(guò)大的壓力不僅不能轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，還可能損害我們的身心健康。

【名言】

有壓力才有動(dòng)力。--諺語(yǔ)

沒(méi)有高壓，石油不會(huì)自己冒出來(lái)，壓力會(huì)成為動(dòng)力。--胡辛

井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力亂飄飄。--王進(jìn)喜

【經(jīng)典素材】

壓力跟動(dòng)力成正比（獵狗和兔子）

一條獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕它，追了很久仍沒(méi)有捉到

羊看到此情景，譏笑獵狗說(shuō)：“你們兩個(gè)之間，個(gè)子小的反而跑得快得多?！?/p>

獵狗回答說(shuō)：“你不知道，我們兩個(gè)跑的目的是完全不同的！我僅僅為了一頓飯，他卻是為了性命！”

壓力讓生命更強(qiáng)健（羚羊的興衰）

一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過(guò)研究，他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，奔跑速度也不一樣，每分鐘要比西岸的快13米。

以這些差別，這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類(lèi)都是相同的，飼料來(lái)源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。

有一年，他在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的協(xié)助下，在東西兩岸各捉了10只羚羊，把它們送往對(duì)岸。結(jié)果，運(yùn)到西岸的10只一年后繁殖到14只，運(yùn)到東岸的10只剩下3只，那7只全被狼吃了。

這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋€(gè)狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因?yàn)槿鄙龠@么一群天敵

沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕；有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。

壓力可以激發(fā)生命活力（美洲虎的生活）

美洲虎是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，世界上僅存17只，其中有一只生活在秘魯?shù)膰?guó)家動(dòng)物園。

為保護(hù)這只虎，秘魯人從大自然里單獨(dú)圈出1500英畝的山地修了虎園，讓它自由生活。參觀過(guò)虎園的人都說(shuō)，這兒真是虎的天堂，里面有山有水，山上花木蔥蘢，山下溪水潺潺，還有成群結(jié)隊(duì)的牛、羊、兔供老虎享用。奇怪的是，沒(méi)有人見(jiàn)這只老虎捕捉過(guò)獵物（它只吃管理員送來(lái)的肉食），也沒(méi)見(jiàn)它威風(fēng)凜凜從山上沖下來(lái)。它常躺在裝有空調(diào)的虎房，吃了睡，睡了吃。

一天，一位來(lái)此參觀的市民說(shuō)，它怎么能不懶洋洋？虎是林中之王，你們放一群只吃草的小動(dòng)物，能提起它的興趣嗎？這么大的虎園，不弄幾只狼來(lái)，至少也得放幾條豺狗吧？虎園領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)他說(shuō)得有理，就捉了三只豹子投進(jìn)虎園

這一招果然靈驗(yàn)，自從三只豹子進(jìn)了虎園，美洲虎不再整天吃吃睡睡，而日漸精神抖擻起來(lái)，天敵竟可以激起生物生活的信心！

努力把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力（堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒）

海倫·凱勒在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯。瑥拇搜劬床灰?jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)寫(xiě)作。幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)

在她的《假如給我三天光明》一文中，更是表達(dá)出了她的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和向上的精神，而這一切都該歸功于她對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)把失明僅僅當(dāng)作一項(xiàng)壓力的時(shí)候，她痛苦惆悵，所以她不能真正面對(duì)生活；當(dāng)她把壓力化作動(dòng)力的時(shí)候，生活就選擇了她

【故事與隨想】

壓力是生活的動(dòng)力（獅子和羚羊）

每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。

獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱?/p>

“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活餓死?！痹诹硗庖粋€(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：

“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被它們吃掉?！?/p>

生活需要壓力（暴風(fēng)雨中的輪船）

一艘貨輪卸貨后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大風(fēng)暴。

驚慌失措的水手們，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

老船長(zhǎng)果斷下令：“打開(kāi)所有貨倉(cāng)，立刻往里面灌水?！?/p>

水手們擔(dān)憂：“險(xiǎn)上加險(xiǎn)，不是自找死路嗎？”

船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大家見(jiàn)過(guò)根深干粗的樹(shù)被暴風(fēng)刮倒過(guò)嗎？被刮倒的是沒(méi)有根基的小樹(shù)?！?/p>

水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨倉(cāng)里的水越來(lái)越滿，貨輪漸漸地平穩(wěn)了

船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。在船上負(fù)重的時(shí)候，是最安全的時(shí)候，空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?！逼鋵?shí)我們每個(gè)人都是一只只在生活的海洋中航行的船，生活中的各種壓力就是我們的負(fù)擔(dān)，這些壓力雖然有時(shí)會(huì)令我們疲累、煩躁，但它同時(shí)也是保證我們前進(jìn)的動(dòng)力，若沒(méi)有這些壓力，我們就很容易被生活的波浪打翻

迎接新世紀(jì)壓力的挑戰(zhàn)（21世紀(jì)的壓力）

21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。和平發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題，激烈的競(jìng)爭(zhēng)好比殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，淘汰一批又一批高分低能的人，這就昭示我們必須具有非凡的素質(zhì)，具有各種能力，然而競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這使我感到壓力重重。

21世紀(jì)是“知識(shí)爆炸”的世紀(jì)。我曾暗暗地埋怨自己的父母親，為什么他們把我推到世紀(jì)之交的舞臺(tái)上，接受知識(shí)的考驗(yàn)。知識(shí)的地位日趨重要，沒(méi)有知識(shí)就無(wú)法在社會(huì)上生存和立足。祖國(guó)的建設(shè)需要人才。需要的是高素質(zhì)的人才，我害怕自己成為一名落伍者，我深感壓力重重

21世紀(jì)是“減負(fù)”的世紀(jì)。我的愿望是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師，為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的人才，然而在新世紀(jì)里，“減負(fù)”作為教學(xué)改革的內(nèi)容，要求教師必須具有新的教學(xué)方法和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出懂知識(shí)有能力的新型人才。這一切告訴我：為了我的愿望能成為現(xiàn)實(shí)，必須變壓力為動(dòng)力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去迎接新千年的挑戰(zhàn)

壓力和動(dòng)力要適當(dāng)結(jié)合（用不同的態(tài)度對(duì)待不同的孩子）

當(dāng)父母認(rèn)為拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)刺激自己的孩子是一個(gè)正確的選擇時(shí)，請(qǐng)別忘記自己的孩子也有優(yōu)點(diǎn)，他并不是一無(wú)是處，他并不像你所說(shuō)的那樣差。在父母對(duì)自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)兒夸大時(shí)，孩子就會(huì)更努力地像父母說(shuō)的那樣去做。如果孩子信心不足，請(qǐng)嘗試著這樣做：讓他找到自己信心的所在。如果孩子倔強(qiáng)頑固，那么父母完全可以說(shuō)：“你根本做不到。”當(dāng)孩子聽(tīng)到后，他的倔強(qiáng)會(huì)占據(jù)他的理智與惰性，他會(huì)證明給父母，他會(huì)做得到，為的只是父母的那句善意的謊言：“你根本做不到?！?/p>

這些完全是正確的。如果力即是動(dòng)力，動(dòng)力即是壓力。如果你把兩者適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合，沒(méi)什么事不能成功！父母感覺(jué)不錯(cuò)，那就嘗試一下吧

愛(ài)的壓力（玲玲的轉(zhuǎn)變）

玲玲的學(xué)習(xí)會(huì)下滑，每天晚上都陪她學(xué)習(xí)到很晚，周末不僅停了她喜歡的舞蹈課和書(shū)法課，還請(qǐng)家教來(lái)家里輔導(dǎo)功課。玲玲經(jīng)常感覺(jué)很疲倦，腦子渾沌一片，盡管她很努力，可成績(jī)還是慢慢地往下滑。父母焦急又心痛，玲玲也開(kāi)始懷疑自己，是不是自己真如人們說(shuō)的那樣，女孩子越長(zhǎng)大，智力越下降呢？看著爸爸媽媽那殷切的眼神和他們?yōu)樽约焊冻龅囊磺?，玲玲覺(jué)得都快要崩潰了

父母的愛(ài)本來(lái)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，但當(dāng)愛(ài)成為一種壓力的時(shí)候，就會(huì)成為前進(jìn)的包袱。

第四篇：關(guān)于友誼的議論文素材

友誼

【名言警句】

1、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰?！醪?/p>

2、人生貴相知，何必金與錢(qián)?！畎?/p>

3、友誼在我過(guò)去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。——巴金

4、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

5、朋友必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼?！勘葋?/p>

6、真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶?！郀柣?/p>

7、如果你把快樂(lè)告訴朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂愁向朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！@詩(shī)歌

8、黃金萬(wàn)兩易得，知心朋友難求?！渍Z(yǔ)

9、友情為人生之酒。（楊格）

10、人生最美好的東西，就是同別人的友誼。（林肯）

11、沒(méi)有什么東西比人與人的友誼更神圣的了?。ü昀恚?/p>

12、友誼是一種和諧的平等。（畢達(dá)哥拉斯）(2)事實(shí)論據(jù)

1、藝壇忘年兩知己：傅雷是我國(guó)杰出的翻譯家。黃賓虹是我國(guó)著名的畫(huà)家。他倆相識(shí)于20世紀(jì)20年代末，那時(shí)傅雷才20歲，而黃賓虹已是年近古稀之年。在后來(lái)出版的《傅雷書(shū)信選集》中收錄的216封傅雷手書(shū)中，寄交黃賓虹的就有96封。更令人驚奇的是黃賓虹這位了不起的山水畫(huà)大師，在長(zhǎng)期不被人知后，如重見(jiàn)天日的稀世珍寶般閃耀出熠熠的光彩，是得力于傅雷的不遺余力的推薦。在他倆的交往中，最突出的一件事，就是在1944年黃賓虹80壽辰時(shí)，傅雷與一些朋友為他舉辦的一次個(gè)人畫(huà)展。這對(duì)80歲的黃賓虹來(lái)說(shuō)是第一次。當(dāng)時(shí)黃賓虹困居北京，而畫(huà)展是在上海。一切事宜均由傅雷等人操辦。傅雷還在畫(huà)展的“特刊”上撰文高度評(píng)價(jià)黃賓虹。他說(shuō)，由于賓翁的概括與綜合能力極強(qiáng)，所以一生中的發(fā)展也最多，成功也最晚，60歲左右的作品尚未成熟，直到70歲以后，才開(kāi)始登峰造極。在綜合方面，賓翁是石濤以后第一人。

2、馬克思與海涅：馬克思和詩(shī)人海涅之間有著深厚的友誼。海涅給馬克思主辦的《萊茵報(bào)》寫(xiě)稿，馬克思與他一起修改。后來(lái)，海涅創(chuàng)作了《西里西亞紡織工人之歌》，深刻揭露和憤怒地抨擊了德意志反動(dòng)統(tǒng)治，馬克思高興地稱他為“同志”。1845年，法國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治者無(wú)理驅(qū)逐馬克思，馬克思臨行時(shí)寫(xiě)信給海涅道：“離開(kāi)海涅使我最痛苦，我真想把您也打進(jìn)我的行李之中去?！币院螅謺r(shí)常詢問(wèn)海涅的創(chuàng)作和健康，并經(jīng)常給海涅寫(xiě)信。海涅也深深懷念馬克思，記掛著馬克思的安危。

3、毛澤東與柳亞子：1945年期間，毛澤東多次會(huì)見(jiàn)國(guó)民黨左派元老、南社著名詩(shī)人柳亞子先生。柳亞子后來(lái)撰寫(xiě)七律詩(shī)來(lái)稱贊毛澤東，并向他索句，毛澤東將自己在1936年2月所作的《沁園春·雪》相贈(zèng)，柳亞子喜獲絕妙的好詞，立即和了一首詞，并抄送在《新華日?qǐng)?bào)》發(fā)表。以后，他們又互和了不少詩(shī)詞，在詩(shī)詞中顯示了他們?yōu)閲?guó)為民的戰(zhàn)斗友誼。

4、范式“千里赴約”：東漢時(shí)期范式“恪守信用，千里赴約”的故事幾千年一直被人們津津樂(lè)道：汝南郡的張劭與山陽(yáng)郡的范式同在京城洛陽(yáng)讀書(shū)，窗友相知，情深誼長(zhǎng)。學(xué)業(yè)很快就要結(jié)束了，分手時(shí)二人戀戀不舍，范式拉著張劭的手說(shuō)：“不要難過(guò)，兩年后的秋天，我一定去你家拜望老人，同你相聚?！甭淙~蕭蕭，籬菊怒放，兩年后的秋天轉(zhuǎn)眼就要到了。張劭對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)妒娇靵?lái)了，你快準(zhǔn)備吧！”“傻孩子，山陽(yáng)郡離這里一千多里，范式兩年前說(shuō)過(guò)的話，現(xiàn)在就是還記得也來(lái)不了??！”張劭說(shuō)：“范式為人正直，極守信用，他一定會(huì)來(lái)?！奔s定的日期到了，范式果然風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。舊友重逢，親熱異常。老媽媽激動(dòng)地站在一旁直抹眼淚，感嘆地說(shuō)：“天下真有這么講信用的朋友！”

5、鄧稼先與楊振寧：在20世紀(jì)的科學(xué)天幕上，有許多令炎黃子孫自豪的閃亮星斗，其中兩顆分別升起在太平洋兩岸，它們交相輝映，熠熠閃爍。這就是身居大洋彼岸的楊振寧教授和立足中華大地的我國(guó)原子彈、氫彈之父鄧稼先院長(zhǎng)。他們兩人祖籍都是安徽，他們的父輩都是清華大學(xué)的教授，兩家住在清華園西院，相鄰而居，僅一墻之隔。他倆先后考進(jìn)崇德中學(xué)，常常形影不離，情同手足。盧溝橋事變后，這對(duì)好友被迫分離，楊振寧舉家遷往昆明，1938年考入西南聯(lián)大物理系，鄧稼先1941年也考入西南聯(lián)大物理系，楊振寧大學(xué)畢業(yè)后又進(jìn)修兩年研究生課程，他們?cè)谖髂下?lián)大又同校學(xué)習(xí)三年。1945年抗戰(zhàn)勝利后，楊振寧考取了公費(fèi)留學(xué)生，到美國(guó)芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位，鄧稼先在西南聯(lián)大畢業(yè)后，也考取了留美研究生。兩人所選專(zhuān)業(yè)，都是理論核物理，他們的博士論文，也都是原子核物理。1949年暑假，鄧稼先和楊振寧團(tuán)聚了。

6、著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和卓越的電影藝術(shù)家卓越別林，雖然只見(jiàn)過(guò)一面，但他們心心相印，友情深厚。他們相互關(guān)心，相互尊重，互相鼓勵(lì)。愛(ài)因斯坦時(shí)刻關(guān)注著卓越別林表演藝術(shù)上的成就。他在給卓越別林的信中寫(xiě)道：“您的影片《淘金記》是一部世人都懂都喜歡的作品，您一定會(huì)成為一位偉大的人物?！笨僧?dāng)時(shí)愛(ài)因斯坦提出的“相對(duì)論”卻很少人能理解。甚至有些有名氣的物理學(xué)家也不承認(rèn)“相對(duì)論”在科學(xué)發(fā)展道路上的重大意義，反而譏筆愛(ài)因斯坦是“瘋子”講“瘋話”。對(duì)此卓越別林在給愛(ài)因斯坦信中寫(xiě)道：“我更加欽佩您。您的相對(duì)論，世界上沒(méi)有一個(gè)懂，可是您終究成為一位偉大人物。”

第五篇：議論文寫(xiě)作素材——友誼

議論文寫(xiě)作素材——友誼

【論題導(dǎo)語(yǔ)】

友誼，是一把刀，將我心中的石塊切碎；

友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。

人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢(qián)？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！迸笥?，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！

【道理論據(jù)】

親戚是上帝安排的，朋友是自己挑的。

——美國(guó)諺語(yǔ)

交上壞朋友的人，是難以得到世人的敬重的。

——[蘇聯(lián)]高爾基《?，敗じ郀柦芤颉?先擇而后交，不先交而后擇。

——晉·葛洪《抱樸子·外篇·交際》

【正面論據(jù)】

寧要朋友不當(dāng)狀元

唐宣宗時(shí)的宰相白敏中，在他年輕時(shí)與好友和賀拔甚同到長(zhǎng)安參加科舉考試。兩人文才都很好，但主考官王起私下想取出身貴族的白敏中為狀元，不喜歡出身貧寒的賀拔甚。便派人暗中捎話給白敏中：只要他不和賀拔甚來(lái)往就取他當(dāng)狀元。白敏中聽(tīng)后說(shuō)：“狀元有什么稀罕，怎么也不能不要朋友呀！”說(shuō)完，就擺起酒席與賀拔甚開(kāi)懷暢飲。

后來(lái)，王起被白敏中重友輕不重功名的品德感動(dòng)了，就一同取了白敏中和賀拔甚。最短的距離

多年前，英國(guó)《泰晤士報(bào)》曾刊出一道難題，公開(kāi)征求答案，題目是：“從倫敦到羅馬，最短的距離是什么？”許多人從地理位置上找答案，結(jié)果都落選了，最后只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng)，那就是：“一個(gè)好朋友（one good friend）?！?/p>

有好友相伴，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅不會(huì)覺(jué)得道路漫長(zhǎng)，反而會(huì)感嘆路途如此短。在人生旅途中，朋友可以相互扶持，相互幫助，在朋友的激勵(lì)下，我們的腳步會(huì)邁得更加沉穩(wěn)，更加堅(jiān)實(shí)。

【反面論據(jù)】

陳勝殺貧賤故友

陳勝被擁立為陳王以后，曾經(jīng)跟他一起當(dāng)雇工的一位老朋友，前來(lái)找他。宮門(mén)守衛(wèi)不給通報(bào)。他就等陳王出來(lái)時(shí)，攔在路上喊。陳王就讓他同車(chē)回宮。老朋友一進(jìn)宮，看見(jiàn)殿房的帷帳，大聲贊嘆說(shuō)“好哇，陳勝當(dāng)了王以后，住所少房屋??！”后來(lái)這位朋友在外面常常提起陳勝當(dāng)雇工時(shí)的情形。有人就對(duì)陳王說(shuō)：“這樣的無(wú)知愚民，在外面瞎說(shuō)，將會(huì)降低您的威信！”陳王一聽(tīng)，就把那位老朋友給殺了。但這樣一來(lái)，以前的那些老朋友也就一個(gè)個(gè)離開(kāi)了他，最后成了孤家寡人。