第一篇：(200套真題+模擬)2011年全國中考政治試題分類專題二自尊自信自立自強

真題+模擬

2011年全國中考思想品德真題分類匯編

二自尊自信自立自強

一、選擇題

（2011天津）1．不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝剛與落日的從容。這說明

A．每種生命都有其存在的意義與價值 B．絢麗和平凡的人生都是脆弱的 C．人生價值只在于是否絢麗 D．人生價值只在于是否平凡 答案：A（2011天津）5．自信對于任何一個人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是 A．對別人說的話過于敏感

B．總以為命運在捉弄自己 c．不敢當眾表達自己的想法

D．今天若不行，明天還能行 答案：D

（2011天津）6．人生需要自立。青年學生養(yǎng)成自立能力最基本的要求是 A．放棄己見，盲從他人

B．立足于自己的當前問題．從小事做起 C．拒絕老師的～切教誨 D．回避與同學溝通交流 答案：B

（2011天津）12．生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利。下列屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為有 ①死后捐獻角膜

②故意造成他人生病 ③護送兒童過馬路

④路遇傷病者奮力搶救

A．①②③

B．①③④

C．①③④

D．②③④ 答案：C

（2011年湖南益陽）4．2011年4月，四川省都江堰市友愛學校的操場上，汶川地震中雙腿高位截肢的學生張春梅正坐在輪椅上和同學們一起上體育課，只見她微笑著推著輪椅嫻熟地運著籃球。春梅臉上的笑容告訴我們：

①要以積極、樂觀、自信的生活態(tài)度面對挫折 ②要以堅強的意志與厄運抗爭 ③有了堅強的意志就能克服一切困難 ④要以積極的情緒應對挫折

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案：C（2011年江蘇揚州中考）7．“恥之一字，乃人生第一要事”。下列語句能體現(xiàn)這一觀點的是B A．不精不誠，不能動人 B．羞恥之心，義之端也 C．敬人者也，人恒敬之 D．不以為恥，反以為榮

（2011年山東淄博中考）20.2010年5月6日晚，濟南某航空兵師飛行員馮思廣在駕駛飛機時遭遇發(fā)動機空中停車，為避免飛機墜落在濟南市人口稠密地區(qū)，馮思廣果斷改變飛行軌跡卻錯過了最佳跳傘時機，壯烈犧牲，年僅28歲。馮思廣的行動告訴我們（A）

A．人生的價值在于奉獻

B．應忽視自己的生命，善待他人的生命 C．要珍愛生命，不斷延伸生命的價值

D．世界因為有了生命才如此生動和精彩

（2011年湛江市中考）11．著名音樂人高某醉酒駕駛，導致4車追尾，3人受傷。5月17日，北京法院以危險駕駛罪判處高某拘役6個月，并處罰金4000元。對此理解正確的是()B A．高某不應該受到刑罰處罰

B．我們既要珍愛自己生命，也要善待其他生命 C．法律不保護公民的人身自由權(quán) D．我國法律只對名人具有約束力

（2011年江蘇宿遷）3．“在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”這句名言告訴我們要想獲得成功，必須具有的心理品質(zhì)是（）

A．自大B．自信C．自卑D．自傲

（2011年江蘇宿遷）8．當籃壇巨星姚明再次因重傷離開賽場時，有記者擔心他可能永遠告別賽場，他卻用一貫的姚氏幽默回答道：還好，雞翅依然啃著，生活還在繼續(xù)，姚明對待生活的態(tài)度，啟發(fā)我們面對挫折應該（）

A．怨天尤人，無所適從 B．得過且過，放任自流 C．積極樂觀，勇敢面對 D．自暴自棄，一蹶不振

（福建泉州市·2011）10.右邊漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是(B)①不尊重他人勞動的表現(xiàn) ②文明素質(zhì)低下的表現(xiàn) ③懂得自尊自愛的表現(xiàn) ④不能禮貌待人的表現(xiàn) A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

（2011山東濱州）11.讀初中時便開始做兼職，讀大學沒花過家里一分錢，還時常給父母寄錢，他就是被稱作“兼職王”的武漢科技大學學生黃奇。2011年黃奇因患骨癌右腿做了截肢手術(shù)，面對命運的劫難，黃奇特別冷靜，他說：“哪怕只一條腿，我想也能創(chuàng)造奇跡，我要為夢想奮斗?！睆狞S奇身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)有

①自尊自信 ②自強自立 ③自傲自負 ④堅強意志A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④ 答案：D（2011山東煙臺）6．在下列學校生活中，屬于不自信的行為是

A．當老師為挑選800米長跑運動員為難時，小強同學挺身而出說“我能行，B．作業(yè)遇到難題時，我總是先自己思考，再請教老師和同學[來源:zzstep.com] C．“優(yōu)勝班級”花落他班，班長對同學們說：“我們齊心努力，下學期一定能把流動紅旗奪過來” D．學習好不好，全靠腦子靈不靈，再努力也沒有用[來 答案：D（2011·濰坊）1．漫畫往往寓意深刻，給人以啟發(fā)和警示。右面漫畫《永不走路 永不摔跤 永處襁褓》對你的啟示是（C）

①自信的人能夠保持樂觀的心態(tài)[來源:中教網(wǎng)] ②要養(yǎng)成良好的行為習慣 ③要告別依賴，走向自立

④人是在認識、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的[來源:中#國教#育出# A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案：C（2011廣東）“好說己長便是短，自知己短便是長?！薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?！边@些話共同勸告我們 A A．要全面客觀地認識、評價自己 B.人不可有傲氣，也不可有傲骨

C．自我評價不利于個人的健康成長 D.不客觀評價自己會產(chǎn)生自負心理[來源:學?？啤＞W(wǎng)]（2011廣東）10歲的成都小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞，因家境貧寒，每晚只能在昏黃的路燈下，在父親撿來的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毱鸢爬傥杌竟?，風雨無阻!姚啟風身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有 A

A．自尊自信、自強不息 C．自卑知恥、平等待人

B．自強自立、虛榮自負 D．自尊自信、張揚固執(zhí)

【2011廣東】8．10歲的成都小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞，因家境貧寒，每晚只能在昏黃的路燈下，在父親撿來的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毱鸢爬傥杌竟?，風雨無阻!姚啟風身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有 A．自尊自信、自強不息

B．自強自立、虛榮自負 C．自卑知恥、平等待人

D．自尊自信、張揚固執(zhí)

（2011貴州銅仁）2011年央視春晚，人們不是期待趙本山，而是期待著春晚的新人——農(nóng)民工組合“旭日陽剛”的精彩演唱，不是說他們有什么嘹亮的歌喉，而是他們本身的故事讓人敬佩，讓人鼓舞。每個人的成功，背后都有許多辛酸不為人知的故事，“旭日陽剛”更是如此。由此可以看出

①任何時候都不放棄對生活的熱愛 ②挫折是強者磨練意志的階梯 ③自尊自信、熱愛生活是成功者必備的心理品質(zhì) ④只要擁有自信和堅強的意志，就一定能取得人生的輝煌

A.①②④ B.①②③ C.②④ D.①③④

（2011武漢）教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開學第一課》中，無臂少年楊孟衡和劉偉勇敢面對逆境，最終實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷，讓全國的中小學生接受了一次心靈的洗禮。楊孟衡和劉偉的事跡說明

A.縮短理想與現(xiàn)實之間的距離，關(guān)鍵在于能否擁有樂觀心態(tài) B.堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障 C.人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能實現(xiàn)夢想

（2011連云港）10.“不和別人比父母，只和別人比明天?！边@句話說明

Ａ．我們沒法選擇出身，但應自立自強 Ｂ．家庭條件優(yōu)越往往不利于個人的成才

Ｃ．個人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系 Ｄ．對父母沒有信心，只能寄希望于明天

【2011連云港】5.在2011年法國網(wǎng)球公開賽上，中國運動員李娜克服傷病等不利因素，以高度的自信技壓強手，勇奪女單大滿貫冠軍，創(chuàng)造了中國網(wǎng)壇乃至亞洲網(wǎng)壇的最好紀錄。這說明 Ａ．對任何人來說，挫折都是成功的墊腳石 Ｂ．自信是取得成功的強大動力

Ｃ．只要有信心，我們的夢想就一定能實現(xiàn) Ｄ．只有經(jīng)歷挫折的人才能成功

【2011福州】9.小強總是輕視自己，看不到自己的能力，有些事情即使做的很好，也不敢嘗試。小強需要培養(yǎng)的品質(zhì)是（A）A．自信 B．自負 C．自愛 D．自制

【2011衡陽】10莎士比亞說：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！边@告訴我們

A有自信就必定能夠取得成功

B自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài) C自信是成才與成功的基石

D自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一

【2011山西】3.漫畫《學步》的主要寓意是

（D）A.要學會自我保護，時刻注意自身的安全 B.實現(xiàn)目標要循序漸進，不可能一蹴而就 C.要虛心聽取別人意見，通過他人了解自己

D.只有不怕挫折，自立自強，我們才會盡快成長

【2011臨沂】5.2010年9月10日，武漢科技大學一名新生在五位家長的陪同下，帶了14包行李（其中包括夠4年用的衛(wèi)生紙、藥品等）到學校報到，連83歲高齡的奶奶都坐著輪椅前來“護駕”，你想對這位“齊全哥”說

A.家長溺愛孩子很正常

B.告別依賴，走向自立自強

C.將來我考上大學，也讓家人這樣送我 D.要學會自立，拒絕家長的任何幫助

【2011長沙】7．我們身處逆境時，給自己的心靈加一只荷包蛋，增添沖出逆境的勇氣，這樣才能立于不敗之地。這里的“荷包蛋”喻指 ①堅定的信念

②依賴的心理 ③自信的品質(zhì) ④自強的精神 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

（2011長沙）堅強的意志是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾Ｕ?。下列詩句中能體現(xiàn)磨礪意志的是 A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青 C．天生我材必有用，千金散盡還復來 D．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

（2011株洲）中國選手李娜在法國網(wǎng)球公開賽中贏得女單冠軍。她在接受記者采訪時說：“在失敗的時候，我想到過放棄，但還是咬牙挺過來了。”這表明

①正視挫折，善于調(diào)整心態(tài)對成功很重要 ②逆境會使人變得更堅強 [來源:學|科|網(wǎng)] ③堅強的意志是事業(yè)成功的保證 ④只要意志堅強，事業(yè)就能成功 A．①②④ B．②③④

C．①②③

D．①③④

二、非選擇題

（2011山東濟寧）

1．有一個自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的生命。正好有一位老人從附近走過，老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞他??

老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來?！薄斑@根本不可能!”年輕人說。

老人沒有說話，從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也隨便地扔在地上，然后說：“你能不能把這顆珍珠撿起來?”“這當然可以!”

“那你應該明白為什么了吧！你應該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認，那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠?！?/p>

年輕人低首無語。

文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)？他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”？(6分)答案：(1)自強。

(2)①首先要樹立正確的人生目標。②其次要勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我。③在磨礪中走向自強。（2011年山東濟寧中考真題）1．有一個自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的生命。正好有一位老人從附近走過，老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞他??

老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能!”年輕人說。

老人沒有說話，從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也隨便地扔在地上，然后說：“你能不能把這顆珍珠撿起來?”“這當然可以!”

“那你應該明白為什么了吧！你應該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認，那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠?！?/p>

年輕人低首無語。

文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)？他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”？(6分)答案：

1.(1)自強。(2分)(2)①首先要樹立正確的人生目標。（2分）②其次要勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我。（1分）③在磨礪中走向自強。(1分)（2011年安徽中考真題）【心動你我 啟迪人生】

14．(8分)背著媽媽上學的安徽醫(yī)科大學學生金書家當選為“心動2010·安徽年度新聞人物”。1991年出生的金書家，母親自幼殘疾，雙腿不能走動，2004年父親又意外去世，家里生活陷入困境。2008年，上縣高中后，他克服重重困難，把母親帶到學校生活，以便照顧?？忌洗髮W后，他繼續(xù)帶著母親，一邊學習，一邊勤工助學。

(1)請你結(jié)合材料，說一說金書家獲此殊榮的原因。(答出兩方面即可)(4分)(2)人生難免會遇到困難和挫折。同為90后的你，應怎樣面對人生的困難與挫折?(4分)

答案：14．(1)因為金書家具有：孝敬父母；自立自強；不畏挫折；刻苦學習；樂觀向上等優(yōu)秀品質(zhì)。(答出兩方面即可，4分)(2)樹立正確的人生目標；培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)；養(yǎng)成自立自信自強的生活態(tài)度；學會自我疏導等。(答出兩點即可，4分)【2011陜西】22.(6分)小秦和父母一起看電視時，以下兩個鏡頭，引起他的思考。

鏡頭一:無臂男孩劉偉身殘志堅，苦練用腳彈琴。在某電視選秀節(jié)目中，他以嫻熟的技法，贏得了無數(shù)觀眾的贊嘆。面對記者的采訪，他說“我完全可以用自己的能力養(yǎng)活自己?！?1)劉偉身上的哪些品質(zhì)令小秦佩服?(2分)符合題意，觀點正確，答出兩點即可。例答:自強、自立、自信等。(2分)

【2011蕪湖】

13、（8分）良好的首先品質(zhì)，影響一個人的成長和發(fā)展，請你仔細觀察下列圖片，感受其中的人生道理！

（1）圖片反映我們青少年應當具備什么樣的道理品質(zhì)？（2分）

（2）請你結(jié)合生活實際，說說當代青少年應該怎樣培養(yǎng)這種道德品質(zhì)？（6分）答：（1）自立。（2）不能再有依賴，要從小事做起，對自己的事情、行為負責；多實踐，多鍛煉。【襄陽】

26、學會交往，讓關(guān)愛永駐心間（7分）

程欣出生在經(jīng)濟條件比較困難的家庭，他和吳可在同所中學學習。在家里，程欣不小心弄臟一衣服、摔碎了花盆，父母總是笑著說：“沒關(guān)系，今后注意點就是了?！背绦佬睦锱?。在學校，吳可知道程欣家里比較困難，經(jīng)常把一元錢、兩元錢悄悄放在程欣座位的抽屜里。同學們和程欣相遇時，都是面帶微笑，說話和風細雨，從不說假話，程欣心里又暖暖的。他寫了一張紙條放在老師的講桌上：吳可和同學們，謝謝你們對我的幫助！你們的愛，我永遠銘記在心，祝你們快樂！（1）（2）（3）（4）真情感悟：無論在家里還是在學校，程欣的心里為什么總是暖暖的？（2分）

真情永恒：作為子女、晚輩，要增進與父母和長輩的感情，你認為應該怎樣做？（2分）真情回望：當別人原諒你的過錯時，你會有什么樣的感受？（1分）真情回報：許多人在關(guān)照著你，那么，你將怎樣尊重他人呢？（2分）

（2011年湛江市中考）48．22歲的湛江殘疾運動員譚業(yè)騰，一歲殘疾，父母雙亡。他意志堅強，面對現(xiàn)實，永不放棄，不斷完善自我，超越自我。在廣州2010年亞殘會賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中，不畏強手，以5分00秒877的成績實現(xiàn)了湛江在亞殘會上金牌“零的突破”，充分展現(xiàn)了自強不息、奮勇爭先的精神，面對記者他說“2012年倫敦殘奧會我要沖獎牌！”

閱讀上述材料，聯(lián)系七年級所學知識，簡要說明我們從譚業(yè)騰的故事中得到哪些啟示？(6分）答案：①勇敢地面對挫折，迎接挫折的挑戰(zhàn)，做生活的強者。②自立自強，勇于面對困難，志存高遠，戰(zhàn)勝自我，超越自我。③尊重生命，珍愛生命，努力實現(xiàn)自己的人生價值。④不斷磨礪自己堅強的意志，克服弱點，自強不息，奮力拼搏。（學生能從“挫折、自強、生命價值、意志”中的三個方面簡要說明，即可得滿6分）

1.背景材料：中學生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩劉亦婷．大孝子朱時茂、李晨，體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他(她)們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考試成績都是名列前茅

結(jié)合材料，請談談“追星”對中學生有什么影響?(1)中學生應該正確對待社會流行，學會在復雜的社會文化現(xiàn)象中做出正確的選擇，要學會獨立思考，理性行動。(1分)(2)中學生如果理智追星、道德追星，那么追星就會產(chǎn)生積極影響。中學生應向材料的小明學習，以優(yōu)秀明星為學習榜樣，學習他(她)們的優(yōu)秀品質(zhì)。(1分)這樣做：有利于陶冶高雅的生活情趣，形成積極樂觀的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)；（1分）有利于激發(fā)個人學習潛能，確立正確的人生奮斗目標，從而促進中學生健康成長。（1 分)

(3)中學生如果盲目追星、從眾追星，那么追星就會產(chǎn)生消極影響。它會使我們陷入庸俗的生活情趣中，養(yǎng)成不良的行為習慣，養(yǎng)成不良的道德品質(zhì)，從而影響中學生的學習和生活，危害中學生的身心健康發(fā)展。(2分)2.（2011河南）地動山搖，搖不散中華魂魄；山崩地裂，裂不開萬眾一心。公元2008年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的特大地震強襲汶川。從那一刻起，英雄的中國人民穿越災難，跨越廢墟，共同編織了中國大愛，凝聚了中國力量，見證了中國速度，創(chuàng)造了中國奇跡；從救援到援建，現(xiàn)已基本實現(xiàn)了家家有房住、戶戶有就業(yè)、人人有保障、設(shè)施有提高、經(jīng)濟有發(fā)展、生態(tài)有改善的重建目標。

結(jié)合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：

（1）從毀滅走向新生，從悲壯走向豪邁，走過風，走過雨，四川依然美麗！這一巨大變遷向世人昭示了什么？（三個方面即可。6分）

(2)如果要編一部國人的“5·12”詞典，你認為能夠啟迪自身成長的關(guān)鍵詞語有哪些?請寫出兩條。．．．．(4分)(1)(6分)必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；必須深入貫徹落實科學發(fā)展觀；必須堅持以人為本、尊重自然、統(tǒng)籌兼顧、科學重建的奮斗目標；中國特色社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性；中華民族具有強大的凝聚力和無比的向心力；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)勢；中華民族具有“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)；全國各族人民具有團結(jié)互助、攜手同心的大局意識；等等。

(2)(4分)珍愛生命，永不言棄；熱愛生命，愈挫愈奮；自立自強，自尊自信；百折不撓，自強不息；知難而進，迎難而上；信念堅定，意志堅強；在挫折中奮進，在逆境中崛起；樂觀向上，開拓進?。鹤鹬厮?，樂于助人；和衷共濟，共克時艱；萬眾一心，眾志成城；熱心公益，無私奉獻，培養(yǎng)親社會意識；熱愛集體，增強集體主義觀念；顧全大局，增強社會責任感；尊重自然，愛護環(huán)境；大愛無疆，彰顯人間真情；感恩祖國，感恩人民；等等。

評分建議：第一問答出任意一個方面即可給2分，最高給6分。第二問答出任意一條即可給2分，最高給4分。

2011年全國中考思想品德模擬題分類匯編

二自尊自信自立自強

選擇題

1．（山西太原）被同友稱為“齊全哥”的一位大學新生，報到時全家陪同，攜行李14包，需要10位同學幫助搬運。這一現(xiàn)象啟示我們要

A．提高法律意識，避免上當受騙 B．善于團結(jié)他人，主動尋求幫助 C．培養(yǎng)合作意識，學會合作共享 D．培養(yǎng)自立精神．鍛煉自立能力 答案：D 2．（廣東?。?010年，從玉樹地震到舟曲泥石流，多少人瞬間選擇把生的希望留給他人，把的死的威脅留給自己，多少父母用雙臂為孩子撐起生命的天空，多少老師用為學生擋住死神的三輪??在他們身上（）

①閃耀著人性的光輝 ②樹立起生命的豐碑 ③實現(xiàn)了既定的目標 ④體現(xiàn)了生命的價值 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

答案：C 3．（廣東?。?歲孩子不會系鞋帶；12歲的孩子不敢一個人過馬路；15歲大男孩讓奶奶給洗澡??這啟示我們（）A.要告別依賴，培養(yǎng)自立能力 B.要盡情享受親情，享受父母的關(guān)愛 C.要明白父母照顧子女是天經(jīng)地義的事 D.要懂得家庭教育不利于培養(yǎng)子女的自立品行 答案：A 4．（廣東?。皩θ藖碚f，最重要的東西是尊嚴”，下列名言與其含義不相符的是（）A．不可逆轉(zhuǎn)的是時間，不可侮辱的是人格 B.天生我材必有用

C.人不可有傲氣，但不可無傲骨 D.別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人 答案：Ｂ

5.（廣東省，多項選擇題）今年11歲的王文靜，母親和奶奶常年有病，父親經(jīng)常外出務工，上學時她每天要負責用

自行車把妹妹帶到學校，回到家里還要干家務、干農(nóng)活，面對困難她從不畏懼，學習成績在班里一直保持優(yōu)秀。王文靜的行為()A.有助于培養(yǎng)自立自強的精神 B.表明她的獨立意識很強 C.有助于磨礪堅強的意志品質(zhì) D.只是被迫無奈之舉，沒有實質(zhì)意義 答案：ABC

6.（廣東省東莞）2010年11月17日凌晨，在山東威海張村某社區(qū)居住的徐麗（化名）因為和男友發(fā)生沖突，產(chǎn)生輕生念頭后服用了安眠藥，幸好她的朋友及時發(fā)現(xiàn)并報警，這才沒有出現(xiàn)生命危險。假如你遇到這樣的人，你會開導她（）

①生命是地球上最珍貴的財富 ②世界因生命的存在而變得鮮活和精彩 ③我們要肯定、悅納、珍愛自己的生命 ④自己的生命比別人的生命更重要

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 答案：A 7.（廣東省東莞）2010年10月12日中國與巴西男籃在廣州亞運會前熱身賽第三場比賽中，主帥鄧華德因?qū)χ鞑门械呐辛P不滿大發(fā)雷霆還對其爆出粗口被罰出場，朱芳雨與對方球員發(fā)生沖突，引發(fā)了一場大規(guī)模的群毆，并最終導致巴西隊退賽。事后中國籃協(xié)對相關(guān)責任人做出嚴重處罰。這件事給我們的啟示是（）

①情緒影響人們正常水平的發(fā)揮 ②保持沉著冷靜是取勝的唯一法寶 ③善于調(diào)控自己的情緒至關(guān)重要 ④理智控制是調(diào)控情緒的唯一方法

A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 答案：C 8.（江蘇南京）根據(jù)有關(guān)調(diào)查，有清晰目標的人大多能夠取得成功，而目標模糊的人則往往沒有突出的成就，這一事實直接說明了

A．要自強首先要樹立理想 B．有了理想就能夠獲得成功

C．自強的關(guān)鍵在于有無目標 D．理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗 答案：A 9.（寧波鄞州區(qū)）80后寧波姑娘嚴意娜被評為“感動浙江十大人物”。她在甘肅支教期間為當?shù)啬技瘣坌奈镔Y，造“寧波市民愛心橋”。她的事跡反映出

①她心中有一座愛人愛世界的橋和她的自強不息、堅持不懈的精神 ③要實現(xiàn)生命的價 值，就要做到對社會有所貢獻 ③寧波是一座充滿愛心的城市 ④“先富幫后富，同 走共富路”的社會主義根本原則

A。①②③ 8．①②④ C。①③④D．①②⑧④ 答案：D 10.（泰安沖刺卷）“沒有成功，人生便暗淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠點不燃成功的火焰?！弊孕湃绱酥匾且驗椋ǎ?/p>

①自信使人勇敢 ②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量 ③自信能使人發(fā)揮自己的潛能 ④自信一定能使人成功

A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④

答案：B 11.（寧波外國語模擬）地震重創(chuàng)日本，海嘯吞噬城市。災難讓我們深刻感受到生命如此脆弱！對此認識正確的是（）①在災難面前保持鎮(zhèn)定，有秩序地逃生 ②無論遇到多大挫折，不輕易放棄生的希望③寧波不會發(fā)生地震，逃生演練是多余的 ④在他人遭遇困境時，盡自己所能伸出援助之手

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 答案：A 12.（安慶市模擬）中學生小林從不瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的“三俗”(低俗、庸俗、媚俗)內(nèi)容，還主動向有關(guān)部門提出治理建議?？梢姡×滞瑢W

①很不時尚 ②具有社會責任感 ③懂得自尊自愛 ④能夠明辨是非 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 答案：B 13.（奉化模擬）2011年3月14日溫家寶總理在答記者問時提出“我們要有憂患意識，始終保持清醒的頭腦。同時要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望?！毙判氖且粋€國家和民族的意志和信念，多一分信心，就多一分戰(zhàn)勝困難的力量。我們的信心來自于（）

①改革開放奠定的強大綜合國力 ②中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導 ③我國政府強有力的宏觀調(diào)控 ④國際經(jīng)濟新秩序的有力支撐 A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④ 答案：A 14.（廣州海珠區(qū)模擬）2011年3月10日12時58分，云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級地震。胡錦濤總書記、溫家寶總理立即作出重要批示，要求把搶救生命放在第一位，迅速開展抗災救災工作。因為

A．人的生命最具有智慧 B．生命是地球上最珍貴的財富 C．人是地球上最珍貴的財富 D．要掌握必備的求生知識 答案：B 15.（廣州海珠區(qū)模擬）自我尊重是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列情景符合自尊要求的是 A．小紅跟別人說話很文明，從不用粗言穢語 B．有同學給王朋起了個難聽的綽號，王朋立即制止 C．張軍為了被評為優(yōu)秀班干部，用零食拉攏同學投他的票 D．第一組的組長沒有完成語文作業(yè)，為了維護威信就謊稱忘記帶了 答案：AB 16.（廣州七中模擬）為自己不恰當?shù)男袨楦械诫y為情是 A、自尊的表現(xiàn) B、自信的表現(xiàn)

C、虛榮的表現(xiàn) D、懂得“金無足赤，人無完人”的道理

答案：A 17．（江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)）某班學習合作小組在討論“挫折”這個話題時，同學們各抒己見。你認為正確的是 A．挫折只會給人帶來損失和痛苦 B．挫折是成長的障礙，應當繞過去 C．挫折是生活中的災難，使人頹廢 D．挫折并不可怕，要勇于戰(zhàn)勝挫折 答案：D 18．（江蘇泰州海陵區(qū)）巴爾扎克說：“苦難對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”這說明挫折 A．具有兩重性 B．有不可避免性

C．有積極作用 D．具有消極作用 答案：A 19.（泰安沖刺卷）“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為??”從這段話我們可知（）

A.要成就一番事業(yè)，必須有承受挫折的心理情緒

B.能承受挫折的人，必然成就一番大事業(yè) C.承受住了挫折的人，絕對成為優(yōu)秀的人物 D.只有想成就大事業(yè)的人，才有承受挫折的必要 答案：A 20.(內(nèi)蒙烏海二中模擬)自信，會使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實。選擇自信，就是選擇成功。做自信的人，就要：()（１）超越自負，告別自卑

（２）看到自己的進步與長處

（３）增強自己的實力（４）始終用自己的長處與他人的短處相比 A.（１）（２）（３）B.（２）（３）（４）C.（１）（２）（４）D.（１）（３）（４）答案：A 21.（2011周口四中）孫中山先生曾經(jīng)說過：“人生不如意之事十有八九?！泵耖g諺語講：“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路?！边@兩句話的意思是

A.從挫折的存在具有普遍性 B.挫折具有積極作用

C.人生挫折的原因包括主觀和客觀兩個方面 D.人生一帆風順的在少數(shù) 答：A 22.（2011南京市建鄴區(qū)）“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功”這句諺語告訴我們

A．人生難免會有挫折 B．沒有挫折就不可能獲得成功 C．戰(zhàn)勝挫折有助于獲得成功 D．要主動尋求挫折 答：C 23.（2011河南鶴壁）2O1O年1O月1O日，在萬眾矚目的舞臺上，23歲的“無臂鋼琴師”劉偉用腳趾彈奏出優(yōu)美的鋼琴曲，一次次征服評委和觀眾，最終當選為首位“中國達人”。劉偉的成功得益于他的

A．自尊自信.自立自強 B．自負自傲.孤芳自賞 C.爭強好勝.不顧一切 D．自暴自棄.懦弱膽小 答：A 24.（2011武漢市）滄海桑田.自然變遷，生命的流逝總讓我們無限感慨?！拔覀兙次返厍蛏系囊磺猩?，因為它們的命運就是人類的命運?！睂@句話正確的理解是（）

A．人類的命運由自然界其他生命來主宰

B．世界因生命的存在而精彩，人類的生命是地球上最珍貴.最有價值的 C．各種生命息息相關(guān)，我們要尊重生命.關(guān)愛生命 答案：C 25.（2011武漢市）500米一騎絕塵，1000米帶病奪金，3000米接力協(xié)力登頂，王瀠在溫哥華冬奧會上創(chuàng)造了奇跡?！澳銈兿脍A我可能很難!”這句經(jīng)典的王瀠式“狂言”給我們的啟示是（）

A．自信是成功的基石，實力是撐起信心的支柱

B．人的情緒具有相通性和感染性，只要學會用合理的方式表達情緒，就一定能成功 C．自負能夠激勵自己的斗志，自尊有利于釋放自己的潛能 答案：A 26.2010年6月13日，中國女排在2010年瑞士女排精英賽上奪得冠軍。面對記者的采訪，她們說：“自信心是我們這次奪冠的重要原因！”由此可見（）

A.有了自信心，任何事情都可以辦好 B.自信心是成才成功的重要條件 C.中國女排是靠恒心和自信成功，其他人卻不盡如此 D.只要自信，無需別人幫助，就能成才與成功 答案：Ｂ

27.2010年6月10日，幾名在沈陽市首屆家政技能大賽中奪得佳績的保姆指出，現(xiàn)在自理能力差的孩子占80%，上下左右都是父母包辦。這警示我們要（）

A 學會自立 B 學會自尊 C 學會自信 D 學會學習答案： A

28.（泰安沖刺卷）“我們歡聚，我們分享，我們共贏”。廣州2010年亞洲殘疾人運動會上，來自亞洲41個國家和地區(qū)的2512名運動員奮力拼搏，表現(xiàn)出了良好的競技風貌，更向世界展示了他們自強不息、超越自我的頑強精神。這啟示我們

①要以寬廣的胸懷對待困難和挫折 ②要以樂觀的態(tài)度對待生活 ③殘疾人很難和普通人享有平等的權(quán)利 ④殘疾人更能體會到生活的快樂

A．①② B.②③ C.①②③ D.①③④ 答案：A

非選擇題

1.（安陽）9·18 事變爆發(fā)，國難當頭。錢偉長得知這個屈辱的消息后，當天決定：棄文從理，科學救國。他早起晚歸，度寢忘食，四年后成為8 名順利畢業(yè)的學生之一，且成績優(yōu)異；海外求學的路上，他堅決不登敵國的國土；身在異鄉(xiāng)他國，他時刻想若證明中國人是最優(yōu)秀的；在國外科研事業(yè)如日中天之時，傳來了國內(nèi)杭日戰(zhàn)爭勝利的消息，此時他毅然選擇了回國；1957 年6 月，他被錯劃為右派，但仍然利用各種機會發(fā)揮自己所長，為各方提供咨詢、解決枝術(shù)難題一百多項；1979 年錢偉長重新投入祖國的教育事業(yè)，直至2010 年去世。2010 “感動中國”人物評委會給錢偉長的碩獎詞：“從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲。榮辱數(shù)變，老而彌堅，這魷是他人生的完美力學！無名無利無悔，有情有義有祖國?！?/p>

（1）錢偉長的哪些精神和品質(zhì)值得我們學習？（兩個方面即可。4 分）（2）上述事跡給我們的人生啟示有哪些？（三個方面即可。6 分）

答：（1）愛國主義；艱苦奮斗；自尊、自信、自立、自強；樂觀向上，堅毅執(zhí)著；信念堅定，志存高遠；勇?lián)熑?，甘于奉獻；追求真理，熱愛科學，勇于創(chuàng)新；國家至上、民族至上的愛國情懷；等等。（4分。答出一點給2分，最高4分）

（2）個人選擇必須與國家、社會的需要結(jié)合起來；理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗；人生的價值和意義在于對社會、國家的奉獻；人生價值在承擔責任中實現(xiàn)；在社會實踐中成才和實現(xiàn)人生價值；有價值的人生需要樹立科學、遠大的理想；人生需自尊、自信、自立、自強、樂觀向上；等等。（6分。答出一點給2分，最高6分）

２．（安徽）【道德的力量 人性的光輝]“雷鋒傳人”郭明義，擔任公路管理員15年來，堅持每天提前2個小時上班，巡查、維護公路里程累計達6萬多公里，公路達標率在98%以上，為企業(yè)創(chuàng)效3000多萬元；他20年累計無償獻血6萬多毫升，先后為“希望工程”、困難職工和災區(qū)群眾捐款12萬多元，資助貧困生180多名，自己卻過著清貧的生活。

（1）“他總看別人還需要什么；他總問自己還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大?！边@是2010感動中國對他的頒獎詞。結(jié)合郭明義的事跡，談一談怎樣才能提升生命的價值？（4分）

（2）作為當代中學生，你覺得應該怎樣以實際行動向郭明義學習？(兩方面即可)（4分）

答：（1）愛崗要提升生命的價值，需要我們樹立崇高的理想，努力學習掌握本領(lǐng)；腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，為他人、為家鄉(xiāng)、為社會做出自己的貢獻。

（2）努力學習科學文化知識；樹立為人民服務的遠大理想；發(fā)揚艱苦奮斗精神；從日常生活的小事做起，幫助需要幫助的人等。（兩點即可，一點2分）

３．（安徽）【學會辨別 健康成長】探究情境，回答問題。

（1）主題班會上，小明說：“人類要生存，就要增強保護生物多樣性的意識”。（3分）判斷：（）理由：

答：（1）判斷：（正確）（1分）理由：保護了生物多樣性就等于保護了人類生存和社會發(fā)展的基石，就等于保護了人類文化多樣性的基礎(chǔ)，就是保護我們?nèi)祟愖陨?。?分）

４．（廣東省廣州市番禺區(qū)）【閱讀材料】史鐵生21歲時癱瘓、30歲患腎病。從成名作《我的遙遠的清平灣》到《插隊的故事》，再到《我與地壇》，他把病榻寫作當做個人精神歷程的敘述與救贖，用生命書寫的一部部作品感動和鼓勵著無數(shù)讀者。他用自己充滿磨難的一生，見證了生前的兩條諾言：能呼吸時就要有尊嚴地活著，而臨走時，又毫不吝惜地將自己的生命就象接力那樣傳遞給了別人！

（1）人的生命的獨特性在史鐵生身上是如何表現(xiàn)的？（4分）（2）感悟生命的意義，說一說我們該如何實現(xiàn)生命的價值？（6分）

答：（1）人的生命獨特性突出表現(xiàn)在人的生命最具有智慧。人的生命獨特性更多的表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。（2分）作家史鐵生自強不息，“用生命書寫生命”的創(chuàng)作精神，證明了人的生命的獨特性。（2分）

（2）①永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，作為珍愛生命的人，無論受到多大的挫折，都不要放棄生的希望。（2分）

②每個人的生命都是有價值的。我們要肯定生命，尊重生命，既要珍愛自己生命也要善待他人的生命；當自己生命受到威脅時不輕言放棄，當他人生命遭遇困境時伸出援助之手。（2分）

③生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。我們要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，為他人、為集體、為社會作貢獻，不斷延伸生命的價值，讓有限的生命煥發(fā)光彩。（2分）

5.(廣東省)郭明義，全國無償獻血奉獻獎金獎、全國紅十字志愿者之星、鞍鋼礦業(yè)公司模范共產(chǎn)黨員、鞍鋼精神文明建設(shè)標兵、鞍山市道德模范、全國五一勞動獎、希望工程突出貢獻獎、“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號等。他用自己微薄的工資撐起了180個家庭的天，用6萬毫升鮮血挽救了75條鮮活的生命，用20年執(zhí)著的無私奉獻激發(fā)了5000多人的愛心。是新時期學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。

利用所學知識回答一下問題

⑴我們要學習他的那些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）⑵我們青少年如何讓自己生命更有價值？（4分）

答：（1）（勇于承擔責任；樂于助人，無私奉獻；愛崗敬業(yè)；堅強意志，堅定信念；等等。(只要答出其中兩點即可。分)（2）①有價值的追求主要表現(xiàn)在學習、創(chuàng)造、奉獻三個方面；②要勤奮學習，樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷進步；③增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明；④人生的意義不在于索取，而在于奉獻，不斷為他人、集體、國家和社會做出奉獻；⑤以英雄為榜樣，從現(xiàn)在做起，從平凡開始，從點滴小事做起，努力做有益他人、社會的事。(只要答出其中三個方面即可。4分)6.（太原模擬）劉翔因腳傷臨場退出北京奧運會田徑比賽的消息傳出后，許多人不理解，甚至譴責他、嘲笑他。但劉翔始終相信自己能行，為夢想而追逐的腳步始終，始終沒有停止，他一邊積極治療一邊堅持康復訓練。在康復訓練過程中，劉翔會與康復師隨意地聊天，與隨行人員開玩笑，即使是在自行車練習時，劉翔也不忘“自虐”一番后大笑著收場。在廣州亞運會上，他以13秒09實現(xiàn)了亞運會三連冠的歷史性突破。

（1）上述材料體現(xiàn)了劉翔具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）（2）上述材料對你有何啟示？（4分）答案：（1）自尊自信、意志堅強、樂觀向上等。

(2)啟示：勇于面對生活中的挫折，要磨礪堅強意志，保持樂觀心態(tài)，積極進取等。

7.（2011周口四中）河南省魯山縣趙村鄉(xiāng)黨溝村，一個不到500人的偏僻落后的小山村，先后出了近30名大學生。這全靠獨自一人撐起一所學校30年的代課教師任宗毓。任宗毓幼兒時患小兒麻痹，右腿幾乎不能行走，然而卻以殘疾之軀，拿著月薪不到300元的工資，在大山深處默默奉獻，教書育人。任宗毓說：“我自己走不出山溝，要用我的知識幫助孩子走出山溝，讓他們看到外面更豐富多彩的世界。”

結(jié)合上述材料，思考下列問題：

(1)從上述材料中你讀出任宗毓具有怎樣的意志品質(zhì)?這一意志品質(zhì)具有哪些特點和作用?(2)該故事對我們青少年有哪些啟示?

答：（1）意志堅強（或堅強意志）。特點：自覺性，果斷性，堅韌性，自制性。

作用：對個人健康成長和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用。（2）啟示：①追求積極向上的人生目標，保持

積極樂觀的人生態(tài)度。②磨礪意志，直面挫折。③培養(yǎng)自強精神，學會自立自強。④珍惜青春，充分利用有限的今天。⑤樹立奉獻意識，在勞動中創(chuàng)造人生價值。

8.（2011山西太原）劉翔因腳傷臨場退出北京奧運會田徑比賽的消息傳出后，許多人不理解，甚至譴責他.嘲笑他。但劉翔始終相信自己能行，為夢想而追逐的腳步始終，始終沒有停止，他一邊積極治療一邊堅持康復訓練。在康復訓練過程中，劉翔會與康復師隨意地聊天，與隨行人員開玩笑，即使是在自行車練習時，劉翔也不忘“自虐”一番后大笑著收場。在廣州亞運會上，他以13秒09實現(xiàn)了亞運會三連冠的歷史性突破。

（1）上述材料體現(xiàn)了劉翔具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（2）上述材料對你有何啟示？

答：（1）自尊自信.意志堅強.樂觀向上等。

(2)啟示：勇于面對生活中的挫折，要磨礪堅強意志，保持樂觀心態(tài)，積極進取等。

9.（2011古泉中學）一位收空酒瓶的農(nóng)民，推著自行車，帶著破麻袋，邊走邊喊：“誰賣空酒瓶？”一個戴眼鏡的年輕人打開門，喊道：“喂，老頭兒，錯嘍，酒干倘賣無！”農(nóng)民聽到后很不是滋味，但他不解“酒干倘賣無”之意，于是去請教回家探親的大學生，知道這個詞有輕蔑的意思。他心想，農(nóng)民也是人，人不能沒有自尊心！于是當天就氣憤地找到那個“眼鏡”家?！把坨R”見勢不妙，馬上拿出一個空酒瓶給了農(nóng)民。農(nóng)民邊付錢邊說：“記住，我們都是人！”回家后，他發(fā)現(xiàn)空瓶里有850元錢。第二天，他又來到“眼鏡”家，邊還錢邊說：“記住，我們都是人！既然是人，就應該有做人的起碼道德！”原來，這850元錢是“眼鏡”的奶奶生前存放的，家人一直都沒有發(fā)現(xiàn)。

閱讀材料，回答問題：

（1）請你對故事中戴眼鏡的年輕人的行為進行評析。

（2）請你對故事中的收空酒瓶農(nóng)民的行為進行評析。（3）這則故事給我們哪些有益的啟示？

答：（1）故事中戴眼鏡的年輕人看不起收酒瓶的農(nóng)民，懷著輕蔑之心取笑他，這是不尊重他人人格尊嚴的表現(xiàn)。（2）故事中的農(nóng)民雖然工作辛苦平凡，但他并沒有自輕自賤，而是坦然地靠勞動謀生，自尊自愛。雖然清貧，但仍然將收來的850元錢如數(shù)交還，體現(xiàn)了農(nóng)民高尚的人格和無價的自尊。同時面對他人對自己的人格尊嚴的侵害，有理有節(jié)地予以回擊，捍衛(wèi)了自己的尊嚴。這些都值得我們學習。（3）在日常生活中，一方面我們要自愛.自尊.自重，在對生活的追求中實現(xiàn)自己的人生價值，自己尊重自己；另一方面要學會尊重別人，對人有禮貌，尊重別人的勞動，尊重他人的人格尊嚴。

10.（2011古泉中學）據(jù)說有一個女生，在高考時以優(yōu)異成績考上了一所大學，但由于性格孤僻內(nèi)向，又缺乏生活自理能力，僅過了一周，就退學回家了。據(jù)該女生的同學.老師反映，該同學平時性格孤僻，不喜歡與人交往，生活自理能力極差，吃不慣學校的飯菜，過不慣集體生活，不會洗衣服，甚至連開水都不知道在哪里打。問及她退學的原因，她竟然回答：“離開父母我沒了依靠?！睆男〉酱笏苌賻椭改缸黾覄?，如洗衣服.洗碗等家務幾乎不干。而她的父母不僅不鍛煉她的能力，反而替她辦理了退學手續(xù)。

（1）結(jié)合材料談談依賴別人有什么壞處。（2）請告訴她怎樣培養(yǎng)自己的自立能力。

（3）教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“我是母親，我是父親，一切都讓給孩子，為他們犧牲一切，甚至自己的幸福，可這是父母給孩子最可怕的禮物！”你是如何理解這句話的呢？

答：（1）依賴別人會使人喪失獨立生活的能力和精神，不能適應社會生活。（2分）（2）培養(yǎng)自立能力：①最基本的就是要立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起。如洗自己的衣服，整理自己的房間等。②要大膽地投身社會實踐。如勤工儉學。③自覺儲備自立的知識。④培養(yǎng)敢于自立的意識和精神，克服依賴心理。⑤學會自我控制，學會

獨立生活。（回答三點以上即可得滿分）（3）“溺愛”往往會造成孩子對父母過多的依賴，剝奪孩子自理、自立的能力，不利于健全人格的形成。

第二篇：全國中考作文真題及評析-2012

2012年福州中考作文題：

人都有愛心，人都有愛好，愛是人的天性。愛，有時要講究方式；愛，有時要把握尺度。請以“愛，還要會愛”為題，寫一篇記敘文或議論文。字數(shù)不少于600字。

10日，福州中考語文作文隨著語文考試的結(jié)束浮出水面，今年的作文題目為《愛，還要會愛》。對于這次的題目，福州的中學語文老師及專家普遍認為，今年作文題目難度不大，只需抓住題目的關(guān)鍵詞展開方可。

考生需讀懂文字緊扣“學會愛”

點評人：福建省語文學會會長、特級教師王立根

今年的作文題目，單看題目本身有些難度，好在題目有一段提示性的文字，考生需讀懂文字，扣緊“學會愛”，進行展開，議論或是記敘都不難，關(guān)鍵在于文章要回到“學會愛”上。

如何寫好本篇文章，如果考生寫的是議論文，就扣住“學會愛”的主旨，對愛的方式，愛的尺度進行議論，順著愛進行分析，為什么愛、怎樣去愛、愛的方法、愛的尺度，通過這些找到自己對于別人的愛，可以將對象定為父母、親人、教師、朋友，也可以是動物、植物、環(huán)境，還可以是社會群體等。

比如寫老師的時候，可以就師生間彼此難以理解的愛進行議論、寫父母對子女的愛時，可以愛的尺度進行議論。

記敘文寫作則更為簡單，考生只需通過一兩件發(fā)生在生活中的事情表達主題，比如：面對父母的打罵、懲罰，彼此間的矛盾、誤解，該如何去理解，如何去處理，最后在明白了父母對自己的愛之后，如何去愛父母，去報答父母。兩種寫法盡量正面展開，當然也可以反面展開，但必須要通過一些實例和自身感悟回到正面，提煉出中心思想。

對于這樣的題目，考生在平時寫作練習中，應善于去觀察，注重積累，多積累一些感人、樸實、發(fā)生在身邊與自身有關(guān)的例子，同時要盡可能有深度，此外，平時要多去思考，多向自己問為什么。如何出彩就看對題意的理解

點評人：福州十八中初三語文集備組組長鄭秀萍

今年的作文難度不大，有了題目前的一段文字，使得文章的指向性非常明確，關(guān)鍵在于突出“會愛”，抓住這一題眼，展開寫作方可。

以愛為主題，寫作素材豐富，可以寫愛好、愛心，深入進行表達，寫出愛的方式，體現(xiàn)愛的價值。既要表達出基本層面上對于愛的理解，在寫議論文時，材料要盡量選擇富有對比性的，以正反角度結(jié)合的方式展開，回到“會愛”這個主題上。

面對這樣的題目，大多數(shù)考生都會選擇更好操作的記敘文，由于在平時的綜合性學習中，對于愛這個主題已經(jīng)多次接觸過，關(guān)鍵在于通過敘事來體現(xiàn)文章的中心思想。寫作的時候應注意點題，在文章的開頭和結(jié)尾部分點題，以達到“畫龍點睛”的效果。表達中也要重點表現(xiàn)會愛的方式。

總結(jié)起來，這次的題目，素材豐富，平時考生都有許多的材料積累，如何出彩就看對于題意的理解。

在平時的寫作訓練中，要認真審題，有意識地去加強對于題目的理解，從而更好地抓住題眼、抓中心詞，就能快速入題，也不會出現(xiàn)偏題嚴重的情況

2012廣州中考語文作文題：改變一點點。

作文給出的要求是：文體自選（詩歌除外）；600字以上；文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。點評

題目人性化，發(fā)揮空間大

熊育群（作家、廣東文學院院長、“魯迅文學獎”得主）：這個題目很不錯，只要涉及生活的改變、人生的改變、社會的改變，哪怕很小的一點感觸，都能成篇。人生的體悟不在于大小，只要有所發(fā)現(xiàn)。我們生活在這個年代，變化無處不在，正在劇烈變動，不存在找不到，除非學生的感受能力為零，否則他們都有話說，而且可以與自己的真實生活對接，寫出真情實感。對于命題作文而言，能讓人寫出真實感受、不生搬硬造，是非?？少F的。

對于這個年齡的孩子來說，正處在形成自己的判斷、世界觀的時候，這樣一個選擇發(fā)揮空間大，可以囊括生活方方面面的題目，是比較好寫的。此為開放式選題，從主題、題材、形式都沒有限定，寫作能力強的學生是能夠發(fā)揮出自己才華的，稍弱的學生也比較容易鋪排成篇，只要他能找到相關(guān)的一件事，清楚表述，就能過關(guān)。再有，這個題目很人性化，最難得的是主題上沒有限定，沒有標準答案，最能調(diào)動學生的獨立思考，比以前有進步。

選材范圍很廣，拿高分應不難

董穗星（廣州市第二中學初三語文備課組長）：這個題目的審題難度不大，對考生的限制比較少，給他們發(fā)揮的空間比較大。選材范圍很廣，可以以小見大，既可以寫身邊的小事，也可以剖析自己內(nèi)心，還可以把眼光輻射到社會。無論是寫身邊還是社會的人和事，學生都應該有對生活的感悟。這個題目無論從什么角度寫，都是有事可寫，有話可說?？忌膊蝗菀滋鬃?。

學生如果審好題，選吸引的材料，注意詳略得當，再有一些細節(jié)描寫和語言優(yōu)美流暢的話，拿高分應該不難。

這個題目告訴今后的考生，要做生活的有心人，時刻關(guān)心身邊的人和事。

2012成都中考作文題目：走過那一個拐角

今年成都中考語文作文題目為《走過那一個拐角》600字以上,詩歌除外，今年成都中考作文依舊延續(xù)往年采用命題作文的方法。

“走過那一個拐角”可以從很多的面入手，可以從這次的考試對自我人生的把控，也可以從同一件事的不同面來寫。

2012年重慶中考作文題目：那件小事激勵著我2012年重慶中考作文題目：成全

“成全”詞語釋義

(1)幫助人使實現(xiàn)某種愿望

(2)完滿無缺

不是誰都明白成全一詞的重要性，也不是誰都會懂在成全別人的背后，即將成全的是我們自己。生活在這個過于復雜的社會，人與人之間的關(guān)系，就像滑輪，要么順風飄揚，要么逆風而上，要么搖擺不定，要么孤立無援。

當我們在抱怨塵世凄涼而蒼白的時候，當我們在埋怨別人與社會不公正和諧的時候，我們忘記了成全，忘記了在某個航程里的牽手與放手，忘記了有一種愛叫成全與責任，忘記了成全與擔當同樣感同深受。只是成全的路途過于漫長，成全的歷程過于酸澀，成全的故事過于晃蕩，誰愿意把自己拱手可得的東西，送給一個比他更需要幫助的人?

誰愿意把自己的愛情割舍給一個不相干卻不得不與之結(jié)合的人，誰愿意把自己的私利地位化為云煙，毫無保留的傳遞給比自己更有才華之人。繁雜人際，也許我們都做不到淡泊，都做不到淡然，都無法舍棄一些需要的或者不需要的東西，但是我們不得不放棄，不得不放棄一些我們看似需要又不需要的東西。有時一個人的枷鎖與煩惱都是自己形成的，而不是別人給我們加壓，有時一個人的恐懼猜測懷疑，都是因為我們的欲望貪婪凝結(jié)成的，而不是別人給我們制造的事端。因為我們不懂得成全與放手，不懂得成人之美的道理，不明白成全別人就等于成全自己背后的內(nèi)涵，所以我們活得很辛苦很累，活得空虛寂寞，甚至活著覺得無法在浮華人事找到立足點。

當代人的累與苦很多時候都是自找的，有錢人的空虛游蕩，沒錢人的黯然神傷，憤世嫉俗，其實完全沒有必要把自己的內(nèi)心包裹的太緊，完全沒有必要把自己的負荷壓得過于沉重。比海更寬廣的是天空，比天空更遼闊的是人的胸襟與度量，一個人懂得成全別人，懂得在某個時候的無私奉獻，也許他剛開始覺得很失落，到了后來他卻會得到更多。無論是為人處世，還是經(jīng)營企業(yè)，都需要成全別人，都需要完善自我，都需要有一顆謙卑的心，在生命的舞臺里盡情的釋放。而不是私利與算計。不管是做人還是做企業(yè)，我們需要的合作伙伴都需要胸襟寬廣的人，都需要有甘于退居幕后之人，都需要懂得成全里的寓意之人。

成全別人等于成全自己，不是誰都明白其中的意思，就如很多人奇怪李嘉誠的事業(yè)為何做的如此之大? 他的兒子說，父親教導我們，做生意可以給別人8分利益的時候，我們要6分就足夠了，積少成多的合作與共贏才可以詮釋出成全的內(nèi)涵。因為成全別人等于成全我們自己，也許你當時沒有感覺到，到后來你會明白，即使不是誰都會記得你的成全，但有人記住你的成全就足夠你幸?？鞓芬簧?/p>

2012寧波中考作文題為《你是我的一本書》

容易動筆，也容易泛泛而談

今年語文題目難不難？單從考生臉上的表情就能看出端倪。10點30分，上午的語文考試結(jié)束，大多數(shù)考生面帶笑容地走了出來。

記者了解到，今年中考作文是以《你是我的一本書》為題寫500字以上的文章，文體不限，要求考生聯(lián)系自己的生活體驗。

對今年的作文題，寧波市第七中學的語文組老師大都表示“題目較為寬泛，讓學生發(fā)揮的空間比較大?！薄拔矣X得今年的作文和去年很相似?！苯眳^(qū)莊橋中學的小林說，去年的作文題目是“她(他、它)不普通”，都是寫一個自己感覺很不一樣的人或物，“今年作文感覺并不難寫，不過好像今天也沒能寫得出彩?！?/p>

寧波惠貞書院語文老師馬紅霞說，今年的作文題目學生應該有話可說，寫作的對象很廣泛，同學、朋友、家人、名人等等都可以寫，學生不會出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。

“不過，題目還是有區(qū)分度。思想深刻些的學生能寫出高分，但是感情不夠豐富、深度差點的學生可能會寫的比較淺，容易泛泛而談?！瘪R紅霞說。

浙江溫州2012中考作文題目：向前走

此次中考作文題向考生提供了如下材料：

走過歲月的四季，我們一路向前走；穿過歷史的塵煙，我們的民族向前走。

總有一種力量激勵著我們向前走。向前走，需要滿懷的激情；向前走，需要理性的思索。

向前走是成長，是希望，是信念，是責任，是挑戰(zhàn)，是突破??

請根據(jù)該材料以“向前走”為題，寫一篇文章。

老師說

命題凸顯了語文的本真

“今年的作文命題應該說是成功的，兼顧了中考學業(yè)水平檢測和選拔功能。”溫二中、省教壇新秀吳積興老師認為今年的題目延續(xù)了去年的可寫性，讓學生有話可說，讓各個層面的學生都能有很大的發(fā)揮空間，同時在審題上不會存在障礙，偏題離題的可能性不大。

但在大家都覺得容易的作文題中，考生如何“出彩”呢？他說，這正凸顯了此次命題的語文性，考量學生的語言素養(yǎng)、選材角度和主題立意。這不是個別考生靠“套題”能出彩的?？忌o貼材料，在演繹“向前走”時要“走”得有層次，既要有實的，用腳走；也要有虛的，用心走，升華主題。

此外他還認為，今年中考作文命題成功之處在于對考生寫作思維的啟發(fā)和對人生價值觀的引導，以往許多命題作文會不由自主地讓考生去回憶追溯往事，今年的作文則很陽光很勵志，充滿希望。

“作文題溫暖、大氣、鼓舞人心?！笔袑嶒炛袑W、市教壇中堅程日東認為，從寫作的角度看，作文的指向，不管寫成哪種文體的文章都應該以“向前”為基調(diào)和著眼點，以“走”的過程與細節(jié)為著力點。學生的許多經(jīng)歷和體驗，都可以提煉出這樣的立意，所以每個學生都有話說，每個考生都可以上手。相信一定會有許多佳作精品出現(xiàn)，值得期待。

2012濱州中考作文題目二選一：

一、命題作文：我心中有個夢

二、話題作文：我最喜歡的季節(jié)（不得以話題為題目）

要求：

1、感情真摯。

2、不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

3、600字以上

2012濟南中考語文作文：

2012年語文中考作文題目為《咀嚼生活的真味》：“咀嚼”即品味；“真味”即真實的意旨或意味。2012年濟南中考語文作文可選取日常生活中，學生感受最深的真情：母愛、父愛等親情、友情、師生情等體現(xiàn)真情實感的材料，突出自己的真切感受，可記敘、描寫，可抒情議論

2012濟南中考語文作文點評：

濟南外國語學校高級教師李萍老師對2012年語文中考作文題《咀嚼生活的真味》進行了點評：“咀嚼”即品味；“真味”即真實的意旨或意味?？蛇x取日常生活中，學生感受最深的真情：母愛、父愛等親情、友情、師生情等體現(xiàn)真情實感的材料，突出自己的真切感受，可記敘、描寫，可抒情議論。

可圍繞生活中經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣多種滋味或其中的一種滋味選材，寫出自己的一次磨難后成功，或戰(zhàn)勝挫折中真實獨特的體驗，以抒寫自己的成長感悟。

濟南外國語老師點評今年濟南中考作文：這樣的題目是我們教學的導向標，旨在讓我們今后教學中，重視培養(yǎng)學生“關(guān)注生活，學會抒寫自己對生活的感受”的能力。

山東濰坊2012中考作文題：生活因什么而精彩

2012年濰坊中考作文題目，考生們普遍反映比較好寫，難度不大，想要寫跑題都很難?！白魑氖恰钜蚴裁炊省蟛簧儆?00字，是個半命題作文。”濰坊十三中學的劉偉說，半命題作文對學生來說，能選的題目很寬泛，想跑題都很難。自己寫的是“生活因愛而精彩”，寫的記敘文，還將青州救人的沈星寫到了作文中，主要就是寫生活中有了彼此間的愛，而更美好，更精彩。

“這樣的題目讓一般的學生都有話說，但寫好也不容易?！睘H坊十三中老師曹建毅認為，“90%試題都在于考查學生的語言運用能力?！薄斑@樣的考題考查了學生的語言應用能力和語文素養(yǎng)，不是靠學生死記硬背能夠得高分的?！?/p>

第三篇：【最新版】2011年全國各地中考政治試題分類 五 做自立自強的人

五、做自立自強的人（自立自強）

選擇題

【2011天津】6．人生需要自立。青年學生養(yǎng)成自立能力最基本的要求是

A．放棄己見，盲從他人

B．立足于自己的當前問題．從小事做起

C．拒絕老師的一切教誨

D．回避與同學溝通交流

答案：B

【2011山西】3.漫畫《學步》的主要寓意是（）

A.要學會自我保護，時刻注意自身的安全

B.實現(xiàn)目標要循序漸進，不可能一蹴而就C.要虛心聽取別人意見，通過

他人了解自己

D.只有不怕挫折，自立自強，我們才會盡快成長

答案：D

【2011山東濱州】11.讀初中時便開始做兼職，讀大被稱作“兼職王”的武漢科技大學學生黃奇。2011年黃奇因患骨癌右腿做了截肢手術(shù)，面對命運的劫難，黃奇特別冷靜，他說：“哪怕只一條腿，我想也能創(chuàng)造奇跡，我要為夢想奮斗?！睆狞S奇身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)有

①自尊自信 ②自強自立 ③自傲自負 ④堅強意志

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

答案：D

【2011廣東】8．10歲的成都小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞，因家境貧寒，每晚只能在昏黃的路燈下，在父親撿來的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毱鸢爬傥杌竟ΓL雨無阻!姚啟風身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有

A．自尊自信、自強不息

C．自卑知恥、平等待人

答案：A

【2011湖南長沙】7．我們身處逆境時，給自己的心靈加一只荷包蛋，增添沖出逆境的勇氣，這樣才能立

于不敗之地。這里的“荷包蛋”喻指

①堅定的信念

A．①②③②依賴的心理 B．②③④③自信的品質(zhì) C．①③④④自強的精神 D．①②④

B．自強自立、虛榮自負 D．自尊自信、張揚固執(zhí)

第1頁（共6頁）

答案：C

【2011江蘇連云港】10.“不和別人比父母，只和別人比明天?！边@句話說明

A．我們沒法選擇出身，但應自立自強B．家庭條件優(yōu)越往往不利于個人的成才

C．個人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系D．對父母沒有信心，只能寄希望于明答案：A

【2011湖北天門】1.俗話說：“在大海上航行，沒有不帶傷口的船；在生命中旅行，沒有不受傷的心靈。堅持住，不要沉沒。”這告訴我們（）

A.在生活的道路上每時每刻都會遇到挫折

B.一個人只有心靈受到傷害，才能選擇堅強

C.人在生活的道路上充滿悲傷，沒有歡樂

D.在人生的道路上，要選擇堅強

答案：D

【2011山東濰坊】1．漫畫往往寓意深刻，給人以啟發(fā)和警示。右面漫

畫《永不走路永不摔跤永處襁褓》對你的啟示是

①自信的人能夠保持樂觀的心態(tài)②要養(yǎng)成良好的行為習慣③要告

別依賴，走向自立④人是在認識、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的A．①②B．②③

C．③④D．①④ 答案：C

文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)？他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”？(6分)

答案：1.(1)自強。(2分)

(2)①首先要樹立正確的人生目標。（2分）②其次要勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我。（1分）③在磨礪中走向自強。(1分)

【2011安徽蕪湖】13．（8分）良好的道德品質(zhì)，影響著一個人的成長和發(fā)展。請你仔細觀察下列圖片，感受其中的人生道理！

（1）圖片反映我們青少年應當具備什么樣的道德品質(zhì)？（2分）

答案：自立

（2）請你結(jié)合生活實際，說說當代青少年應該怎樣培養(yǎng)這種道德品質(zhì)？（5分）

答案：不能再有依賴；對自己的事情、行為負責；多實踐，多鍛煉。

圖表類主觀題

辨析題

材料分析題

【2011山東泰安】31．劉夢怡，青島市甲方區(qū)洛陽路第二小學學生，曾獲得全國“十佳自強女孩”、青島市“十佳美德少年”等榮譽稱號。

劉夢怡的哥哥患有腦癱，家庭生活非常困難，她從奶小就有較強的自立能力，經(jīng)常做一些力所以及的家務勞動，是媽媽照顧哥哥的好幫手。劉夢怡具有表演天賦，參與拍攝了《博士鄉(xiāng)長》、《葉挺將軍》等十余部電影、電視劇，已成為童星的她，熱心社會公益事業(yè)，積極參加了汶川地震義演、救助白血病女孩“姍姍”義演和助殘義演。她雖然經(jīng)常在外拍戲、參加公益活動，卻絲毫沒有放松學習，學習成績始終優(yōu)秀。她的事跡得到了社會的廣泛認可，2011年2月16日，被推選為“2011中國十大孝子”。

美德少年劉夢怡身上，有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習？（10分）

答案：①自立自強，具有堅強的意志和品質(zhì)（2分）

②孝敬父母，關(guān)愛家人（2分）

③樂于助人，積極參加社會公交活動，踐行親社會活動（2分）④勇于承擔責任，在服務社會、奉獻社會中實現(xiàn)人生價值（2分）⑤珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務（2分）

【2011廣東湛江】48．22歲的湛江殘疾運動員譚業(yè)騰，一歲殘疾，父母雙亡。他意志堅強，面對現(xiàn)實，永不放棄，不斷完善自我，超越自我。在廣州2010年亞殘會賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中，不畏強手，以5分00秒877的成績實現(xiàn)了湛江在亞殘會上金牌“零的突破”，充分展現(xiàn)了自強不息、奮勇爭先的精神，面對記者他說“2012年倫敦殘奧會我要沖獎牌！”

閱讀上述材料，聯(lián)系七年級所學知識，簡要說明我們從譚業(yè)騰的故事中得到哪些啟示？(6分）

答案：①勇敢地面對挫折，迎接挫折的挑成，做生活的強者。②自立自強，勇于面對困難，志存高遠，戰(zhàn)

勝自我，超越自我。③尊重生命，珍愛生命，努力實現(xiàn)自己的人生價值。④不斷磨礪自己堅強的意志，克服弱點，自強不息，奮力拼搏。(學生能從“挫折、自強、生命價值、意志”中的三個方面簡要說明，即可得滿6分)

【2011福建莆田】16．直面挫折（8分）

“中國大學生自強之星”標兵雷慶瑤，3歲因遭電擊失去雙臂。她克服了常人無法想象的困難，學會了用雙腳穿表、做飯、吃飯、寫字、縫補衣衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等，并先后獲得華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎等多項榮譽。她說，雖然身體這樣，但是我要盡我最大的努力去減輕別人的負擔，用自已的行動證明我自已也是一個有用的人。閱讀上述材料，回答問題：

(1)雷慶瑤同學遇到了什么挫折?(1分)她戰(zhàn)勝挫折的方法主要有哪些?(至少答出三種方法，3分)答案：(1)3歲因避電擊而失去雙臂。(1分，其它言之有理亦可)戰(zhàn)勝挫折的方法主要有：冷靜對待、自我疏導、心理換位、精神升華。(至少答出三種方法，3分)

(2)你從雷慶瑤的事跡中得到什么啟示?(至少從四個方面回答，4分)

答案：(2)我們要象雷慶瑤同學那樣具有自立自強、自尊自信的心理品質(zhì)，積極樂觀的人生態(tài)度，珍愛生命，勇于面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，在奉獻中實現(xiàn)人生價值。(要從“自立自強”、“自尊自信”、“人生態(tài)度”、“珍愛生命”、”勇于面對挫折”、“人生價值”、“責任感”等方面作答，答出其中四個方面即可，4分。其它言之有理酌情給分)

活動探究題

【2011福建南安】30.回顧偉大歷程弘揚民族精神

7月1日——一個偉大的日子正向我們走來。舉國上下，慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動不斷升溫，廣大黨員和干部群眾熱情參與，在回顧黨的偉大歷程中弘揚民族精神。

為引導廣大青少年為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮發(fā)努力，某校九年（1）班準備舉辦一次主題活動。假如你是該班的一員，請你完成：

【我們倡議】(4)為了倡導同學們慶祝建黨90周年，以實際行動弘揚民族精神，班委會決定向全校同學發(fā)出倡議，請你從培養(yǎng)、維護集體榮譽、立志奉獻社會三個方面寫出倡議的要點。（每個方面．．自強精神．．．．．．．．．．．．．．．．

至少2點，6分）

答案：(4)①培養(yǎng)自強精神：志存高遠；勇于面對困難，做生活的強者；在磨礪意志中自強進取。②

維護集體榮譽：增強集體榮譽感，自覺維護集體榮譽；為集體出力，不做損害集體利益的事。③立志奉獻社會：樹立回報社會意識，養(yǎng)成親社會行為習慣；積極參與社會公益活動，服務社會，有所作為。（6分）

第四篇：2014年中考政治真題 自尊自強(選擇題)

二、自尊自強

一、選擇題

【2014?湖州】3.尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人類自身。這是因為地球上的生命【C】

A.朝氣蓬勃，充滿活力

B.獨特頑強，豐富多彩

C.共生共存，息息相關(guān)

D.弱肉強食，適者生存

【2014?云南】

3、生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人，我們要尊重生命，關(guān)愛生命。下列做法中不能體現(xiàn)尊重生命，關(guān)愛生命的選項是（C）

A、李某將滇池邊一只受傷的海鷗及時送往救助站 B、張某極力勸說、阻止同事到野外獵捕野生動物 C、愛學習的劉某患嚴重的病毒性感冒仍堅持到學校上課

D、王某積極參加學校組織的消防、地震、防溺水、防恐等安全演練活動

【2014?廣東】4．2014年1月14 日，浙江溫嶺發(fā)生一起火災，消防車開著警報，但路上大小車輛不斷加塞占道，耽誤了滅火救人的寶貴時間，最終導致16人死亡。事后，人們發(fā)出了“為生命讓路”的吶喊?！盀樯屄贰斌w現(xiàn)了【B】

A．人類的生命最具智慧

B．肯定、尊重和珍愛生命 C．生命的意義不在長短

D．每種生命都具有獨特性

【2014?十堰】14．2014年3月8日凌晨，MH370航班與地面失去聯(lián)系，包括中國在內(nèi)的20多個國家及時出動了較大規(guī)模的先進的高科技海空力量進行連續(xù)搜救，這主要體現(xiàn)了【C】

A．對生命的尊重

B．國家之間實力的較量

D．人類的生命最具有智慧 C．科技的迅速發(fā)展

【2014?武漢】2．在自然災害、事故災難救援時，黨和政府爭分奪秒、不惜一切代價搶救生命。這是因為【D】

A．人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折 B．各種生命共生共存、息息相關(guān) C．生命是頑強的，人的生命最具有智慧

D．每個人的生命都有價值，要尊重生命、關(guān)愛生命

【2014?常德】19．下列行為或做法中，有益于自己生命與健康的有【C】 ①積極參加運動

②合理攝取營養(yǎng)

③有時吃點煙酒

④預防傳染性疾病 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【2014?常德】20．珍愛生命，就必須遠離毒品。因為吸食毒品【D】

第1頁（共6頁）

①傳播多種疾病

②摧殘身心健康

③敗壞社會風氣

④危害社會治安 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

【2014?天津】1．每個人的生命都是有價值的，提升生命的價值在于【C】 A．追求物質(zhì)享受

B．追求生命長度 C．對社會的貢獻

D．對個人的關(guān)心

【2014?廣州】6.某晚期肝癌患者，在生命的最后時刻，決定捐贈角膜和遺體，并舉辦了一個“生前親友見面會”，令人不勝感慨。他的生命觀是【B】

A.蔑視生命，視生命為身外之物

B.珍愛生命，延伸生命的價值 C.肯定生命，永不放棄生的希望

D.尊重生命，利用生命謀聲譽

【2014?麗水】11．“有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了”。臧克家的話最能說明的道理是【

A 】

A．生命的意義不在于長短，而在于貢獻

B．生命是寶貴的也是脆弱的 C．各種生命都是相互依存，相依為命的 D．有些生命沒有存在的意義

【2014?濰坊】14.照料孤寡老人、免費維修家電、捐建愛心診所……這就是孫在前和他的義工團隊堅持干了七年的“小事兒”。“雖然我付出了大量的時間、精力和金錢，但是我收獲了?濰坊市十大孝星?榮譽，還有常人體會不到的快樂?！睂O在前的言行向你傳遞的正能量有 【C】

①人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻 ②服務社會，奉獻社會，要從身邊的小事做起 ③承擔責任就意味著要付出代價而沒有任何形式回報 ④親社會行為的“火炬”不僅會照亮別人，也能溫暖自己

A．①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【2014?臺州】臺州市路橋區(qū)吳斌老師23年來資助20多名貧困學生，累計資助近30萬元。20多年的無私奉獻，匯聚成一個“最美教師”的形象。吳斌的行為【D】

①弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德

②履行了公民的法定義務 ③提升了個人的生命價值

④保障了學生的受教育權(quán)

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【2014?泰安】28．近幾年，不少大學生畢業(yè)后，志愿走向農(nóng)村廣闊天地，或自主創(chuàng)業(yè)，或就職村官，取得了令人欣喜的成績，既得到了群眾的交口稱贊，又備受黨和國家領(lǐng)導人的關(guān)懷。這啟示我們【A】

①三百六十行，行行出狀元 ②只要創(chuàng)業(yè)，人人都可以成功 ③只要是正確的人生追求，都會受人尊重 ④農(nóng)村是大學生就業(yè)的最好選擇

A．①⑧

B．②④

C．①④

D．②③

【2014?麗水】20．2014年4月30日烏魯木齊火車站暴恐案發(fā)生后，11名維吾爾族大學生聯(lián)名寫信呼吁：不要讓極端愚昧釀造暴力恐怖，謀害生命；不要讓境內(nèi)外敵對勢力分裂國家的陰謀得逞。這些大學生

第2頁（共6頁）的做法【

B 】

①是珍愛生命和尊重生命的表現(xiàn) ②是自覺維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的行為 ③不利于少數(shù)民族地區(qū)的區(qū)域自治 ④體現(xiàn)了少數(shù)民族大學生強烈的責任意識

第一節(jié) ①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【2014?蘇州】6．初巾生小王在放學回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個小孩掉到水里。不會游泳的小王沒有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并撥打110報警。小王的做法【D】

A．只顧及自己的生命，不關(guān)愛他人的生命 B．沒有根據(jù)實際情況采取最佳的應對措施 C．屬于侵犯落水小孩生命健康權(quán)的行為

D．既保護了自己的生命健康也關(guān)愛了他人的生命健康

【2014?紹興】13．“殘年風燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛?！备啐g孤寡老人劉盛蘭拾荒助學子的感人事跡告訴我們，生命的真諦在于【A】

A．幫助他人，成就自我 B．不斷進取，發(fā)展自我 C．珍愛生命，悅納自我 D．冷靜客觀，認識自我

【2014?聊城】13．核潛艇是大國威懾利器?！爸袊藵撏е浮秉S旭華隱姓牛埋名30年，為中國核潛艇事業(yè)作出巨大獻。他帶領(lǐng)的研究團隊以前所未有的高速度，使中國成為全球第5個擁有核潛艇的國家。這啟示我們【C】

①青少年要樹立國家觀念，從國家利益出發(fā)設(shè)計個人的人生規(guī)劃

②國家利益高干個人利益，個人利益要服從國家利益

③國家利益與個人利益是完全一致的④人生的價值，體現(xiàn)在對他人、社會、國家的奉獻中

A．①②

B．②③

C．①②④

D．①②③④

【2014?泰安】7．為保守國家秘密，黃旭華遠離親人30年，隱姓埋名身居荒漠之中，為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。這體現(xiàn)了【A】

①人生的價值在于創(chuàng)造與奉獻 ②國家利益高于一切 ③愛國就不能講個人利益 ④建設(shè)祖國，振興中華是公民對祖國應盡的義務

A．①②④

B．①③④

C．①③

D．②④

【2014?成都】

12、著名文學家高爾基曾經(jīng)說過：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動?！眲趧訉崿F(xiàn)人生價值，是因為【C】

A 勞動是人類社會生存發(fā)展的需要

B 熱愛勞動，我們將成為快樂的勞動者

C 勞動能激發(fā)潛能、實現(xiàn)人生價值

D 關(guān)于勞動，我們將成為新型的勞動者

【2014?濰坊】7.近來，一份有關(guān)學習外號的詳細名單在微博、微信上瘋傳。根據(jù)成績排名、學習狀況、第3頁（共6頁）

個人風格，同學們被稱呼為學魔、學神、學霸、學民、學弱、學渣、學殘等。對此，你想對同學們說的是 【A】

①這種行為侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)②這樣做能激勵我們努力學習，更好地履行受教育義務③我們應該自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行④用學習外號調(diào)侃戲弄同學可以加深感情

A．①③

B.②④

C.②③

D.①④

【2014?云南】

4、八年級學生小丁在放學回家的路上智救落水兒童，被救兒童的父母十分感激他，同學們佩服他，學校表彰他，小丁感到非常自豪和快樂，這是由于小丁的 得到了滿足。

（B）

A、自信心

B、自尊心

C、虛榮心

D、自負感 【2014?天津】3．自信有助于成功。自信的基礎(chǔ)是【B】 A．找出自己的不足

B．發(fā)現(xiàn)自己的長處 C．善于向他人挑戰(zhàn)

D．強調(diào)自我為中心

【2014?天津】4．小芬上大學后，主動參加勤工儉學，不斷提高自身能力，畢業(yè)后即被知名公司錄用。這說明培養(yǎng)自立能力要【D】

A．擺脫父母，拒絕幫助 B．尋找朋友，盲從他人 C．主動放棄學習生活 D．大膽投身社會實踐

【2014?安徽】5．央視2014年5月11日播出的《中國成語大會》節(jié)日，展現(xiàn)了中國成語獨有的語境之美。下列成語寓意相同的是【C】

①懸梁刺股

②三顧茅廬

③映雪讀書

④鑿壁偷光 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【2014?天津】5．“勝人者有力，自勝者強。”自強的關(guān)鍵是【A】

A．戰(zhàn)勝自我 B．超越他人

C．依靠父母

D．發(fā)揮特長

【2014?武漢】6．絕不服“老”的武漢姑娘李娜榮獲澳網(wǎng)女單冠軍時說：“年齡真的是浮云”。這啟示我們【A】

A．戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵 B．年齡是自強的航標

C．增強自立能力，要大膽地投身于社會實踐 D．自尊需要善于欣賞、悅納他人

【2014?南昌】13．一邊打工，一邊追夢，張軍白天從事體力勞動，晚上在集體宿舍里讀書學習。他利用4年時間通過了自考大專和自考本科的全部課程，后又踏上歷時4年的考研之路。3次考研落榜，但他并

第4頁（共6頁）

不氣餒，終于在34歲時如愿考上江西師范大學研究生。他表示：“我還會繼續(xù)攻讀博士．爭取留在高校做科研”。張軍的經(jīng)歷告訴我們【ABCD】

A．自強是通向成功的階梯 B．要勇敢地面對人生挫折 C．成就一番事業(yè)需要堅強的意志 D．終身學習是個人可持續(xù)發(fā)展的要求

【2014?聊城】

學習時代楷模朱彥夫。回答l0～l2題。

10．他14歲參軍，身經(jīng)百戰(zhàn)，3次立功，10次負傷，動過47次手術(shù)。他在朝鮮戰(zhàn)場失去了四肢和左眼，卻堅持實現(xiàn)了生活自理。材料告訴我們【A】

①做人要自信、自立、自強

②要挫而不折，積極講取

③堅強意志是重要的心理品質(zhì)④生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán)

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

【2014?聊城】l2．他離職后，用嘴銜筆，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作出版了長篇自傳體小說《極限人牛》和《男兒無悔》，被稱為“中國的保爾”。他的事跡感動影響了幾代人。對此下列說法錯誤的是【D】

A．人的生命只有一次，生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻 B．與人分享是一種美德 C．理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗

D．要正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系

【2014?濰坊】3.盤點初中生活，小靜認為“學生自主管理制度”讓她受益最大：自主預習、探究、測評、讓學習成為自覺；出勤、三操、衛(wèi)生實行自治，讓被動變成習慣；互幫、互助、互學，讓班級變成了家庭……你對這一管理制度的認識是 【B】

①有助于克服依賴，做到自己的事情自己做②不利于構(gòu)建和諧師生關(guān)系，影響師生感情③有助于養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)④有助于正確處理個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)團隊精神

A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

【2014?東營】5.2014年3月，在《最強大腦》節(jié)目中為中國隊奠定勝局的中學生倪梓強，小學時對記憶訓練產(chǎn)生興趣，開始參加培訓，面對枯燥乏味的培訓內(nèi)容，從未放棄，而且做到了學習、比賽兩不誤。我們應學習他【D】

①正確把握好奇心 ②堅持不懈,有堅強的意志 ③對任何事情都要有興趣

④立志成才、為國爭光的精神 A．①②③

B．①③④ C．②③④

D．①②④

【2014?連云港】11.“無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來?！边@句話啟示我們 ▲ 【B】

第5頁（共6頁）

A．法治和德治相輔相成 B．行為與后果具有一致性 C．個人與集體不可分割 D．權(quán)利與義務具有統(tǒng)一性

【2014?泰安】10．小新初三開始逃學，結(jié)識社會上的混混。對“朋友”遞過來的白色粉末，嘗試多次后一發(fā)不可收拾。“不吸就不舒服，忽冷忽熱打哈欠，渾身無力，吃不下飯。寧可偷錢也要想辦法弄到毒品，偷不到就向朋友借，借不來就去搶……”這警示我們【C】

①吸毒會嚴重摧殘身心健康 ②好奇心害死人，要杜絕好奇 ③要對自己的行為負責，三思而后行 ④應慎交友，堅決不交損友

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

【2014?聊城】9.2013年8月，北京警方打掉一個在互聯(lián)網(wǎng)蓄意制誥傳播謠言、非法攫取經(jīng)濟利益的網(wǎng)絡(luò)推手公司，抓獲秦志暉（網(wǎng)名“秦火火”）、楊秀宇（網(wǎng)名“市二柝四”）等成員?！扒鼗鸹稹钡热恕爸{翻中國”，就是利用了【C】

①某些網(wǎng)民的獵奇心理和盲目從眾心理

②某些網(wǎng)民對自己的行為和后果缺乏正確的判斷

③公民網(wǎng)絡(luò)言論自由受法律保護

④我國相關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的制定落后于網(wǎng)絡(luò)業(yè)的發(fā)展

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

【2014?廣東】5．小學生鬧鬧不肯上學，只因送他上學的是普通轎車。鬧鬧的家長無奈地說：沒想到現(xiàn)在不少小學生也攀比，比誰家的車高檔，比誰家有錢。對小學生攀比現(xiàn)象的看法正確的是【C】

A．這說明家庭經(jīng)濟富裕廠，生活水平大大提高 D．這說明現(xiàn)在的青少年都有愛慕虛榮的心理 C．青少年要克服盲目從眾，正確對待社會影響 D．全社會要給孩子營造沒有攀比的社會環(huán)境

【2014?廣東】6．在北京務工的曹昌寶說，我來京已十年，出門會注意衣著整潔，舉止文雅。曹昌寶的言行不僅是“倉廩實而知禮節(jié)、衣食足則知榮辱”的自然反映，更是對城市產(chǎn)生融人感的生動詮釋。這反映曹呂寶是一個【D】

A．追求表面榮耀、虛榮的人

B．有知恥心、自負自傲的人 C．不容別人歧視、侮辱的人

D．尊重他人，維護自尊的人

第6頁（共6頁）

第五篇：【2013年全國中考政治真題分類】人教版九年級政治：第一.

第一單元 承擔責任 服務社會

一、選擇題

(2013年重慶市 7.“如果你沒有離開, 依然會, 帶吳鉤, 巡萬里關(guān)山。多希望你只是小憩, 醉一下再挑燈看劍, 夢一回再吹角連營。你聽到了么?那戰(zhàn)機的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!”這是組委會對 2012年“感動中國”年 度人物殲—— 15現(xiàn)場總指揮羅陽的頒獎詞。他的故事告訴我們要(ABD A.自覺履行社會責任,不言代價與回報 B.愛崗敬業(yè),讓自身價值在奉獻中提升 C.獻身國防才能實現(xiàn)人生價值,獲得榮譽 D.服務社會,努力做一個負責任的公民

(2013年紅河 哈尼族

彝族 自治州 20.有強烈的責任感是長大成人的標志。下列行為中有“責任感”的表現(xiàn)是

(A A.小李用課余時間為生病的同學補習功課 B.小張睡過頭,為了不遲到,騎車闖紅燈 C.小麗以作業(yè)多為借口,要求媽媽幫她洗襪子

D.小王在打掃本班衛(wèi)生區(qū)時把垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里

(2013年遼寧營口 9.右圖漫畫《責任》 給我們的啟示是 ①負責任是一個人的立身之本,為人之道

②每個人只有在對責任的承擔中,才能體現(xiàn)人生價值 ③只有每個人都切實承擔起責任,社會才能和諧穩(wěn)定 ④不負責任必然要受到法律的制裁 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

(2013年玉林市 2.在容縣十里鄉(xiāng)江口村有一個當?shù)厮究找?慣的現(xiàn)象:菜攤無 人看管,買菜自選自拿,付錢分文不少。這樣的“無人菜市”在

當?shù)爻掷m(xù)了百年之 久?！盁o人菜市”折射出人與人之間可貴的品德,這就是 A.尊老愛幼 B.勤勞勇敢 C.誠實守信 D.愛國守法

(2013年玉林市 10.2012年 7月 6日,民政部、教育部等

7部委下發(fā)《關(guān)于 加強見義勇為人員權(quán)益保護的意見》。保護見義勇為人員權(quán)益

①能從根本上遏制違法犯罪案件的發(fā)生 ②是維護社會公平

正義的需要 ③有 利于促進見義勇為良好社會風尚的形成 ④目的在于鼓勵中小學生敢于與違法犯罪分子進行搏斗

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【 2013湖北婁底】 15.幫扶倒地老人怕受誣告,購物怕買到假貨,做生意怕客戶賴賬,接受專家觀點怕被忽悠,聽 取官員講話怕有水分??這些害怕心理產(chǎn)生的共同原因是,在有些人的道德品質(zhì)中缺失了

A.艱苦奮斗 B.尊老愛幼 C.誠實守信 D.自立自強

[2013長沙 ]2012年 7月, 長沙市 教育局發(fā)布 《關(guān)于做好義務教育階段入學管理工作的通知》(以下簡稱 《通知》。據(jù)此回答 6— 7題。

6.《通 知》規(guī)定:外來務工人員子女享有與本地居民子女同等受教育的權(quán)利。這一規(guī)定①促進了教育公平②保障了公民受教育的權(quán)利

③落實了科學發(fā)展觀的要求 ④體現(xiàn)了以發(fā)展教育為中心的基本路線 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【 2013長沙】右圖漫畫中,加油站工作人員 ①缺乏社會責任感

②不珍愛他人的生命 ③必將受到道德的譴責

④必將受到法律的制裁 A.①②③

B.①②④ C.①③④ D.②③④

【 2013蘭州】 11.下列關(guān)于責任的理解,正確的是

A.承擔責任就要無私奉獻 B.責任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾 C.掩蓋過失是對自己負責的表現(xiàn) D.每一種角色都承擔著同一種責任 【 2013蘭州】 12.學會負責,在承擔責任中健康成長,才能讓我們生活的有意義。下面行為中屬于負責任的有 ①節(jié)假日按時寫作業(yè),不讓父母擔心和督促 ②作業(yè)沒 寫完,擔心老師批評,逃課一天

③參加“慈善一日捐活動”,捐獻自己的零花錢 ④力所能及地關(guān)心和幫助班里家境困難的同學 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

【 2013安徽】 10.某汽車集團生產(chǎn)的部分轎車因存在車身銹蝕問題,被媒體曝光。對此,該企業(yè)高度重視,立即決 定召回問題車輛,并對用戶深表歉意。這表明該企業(yè)(①尊重事實,誠實守信 ②迫于壓力,走走過場 ③知錯就改,勇?lián)熑?④依靠媒體,監(jiān)督質(zhì)量

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

【 2013山東聊城】 7.上大學期問,他發(fā)現(xiàn)媒體報道了“毒豆芽”、“毒雞蛋”等食品安全事件?！吧a(chǎn)安全放心 的蔬菜難道很難嗎 ? ”經(jīng)過反復思考和論證,他認為,生

產(chǎn)安全蔬菜一定會有巨大的市場。便產(chǎn)生了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶富家鄉(xiāng) 的想法。材料體現(xiàn)了(①個人與國家、集休的命運是聯(lián)結(jié)在一起的,我們要關(guān)注國家,關(guān)注社會 ②要正確認識社會,辯證地、理性地 分析問題 ③從眾心理對于社會和個人的影響有其積極的一面 ④拼搏奮斗,讓人生出彩,讓生命增值

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【 2013山東聊城】 10.郭可江的農(nóng)場吸納了 150多位村民就業(yè),他們種地、上班兩不誤,大幅提高了收人。“每 賣出一箱菜,從中抽出一元錢,資助在校貧困學生”,這在當?shù)乇粋鳛榧言?。材料體現(xiàn)了(①先富帶動后富,最終走上共富效應 ②回報社會,熱心社會公益事業(yè)的大愛之心 ③金錢第一,“金錢萬能” 的信仰 ④親近社會、奉獻社會的高尚人生追求

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【 2013內(nèi)蒙古呼倫貝爾】 2.騎車上學途中不慎刮蹭一輛路邊豪車,面對這種尷尬局面,有些人會選擇逃之夭夭, 但揚州 市中學生徐礪寒在原地等待車主半小時無果的情況下, 留下一張寫有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。上述事實說明徐 礪寒(A.生性怯懦、膽小怕事

B.誠實守信、勇?lián)^錯 C.缺乏經(jīng)驗、不清世事 D.心高氣傲、膽大妄為 【 2013內(nèi)蒙古呼倫貝爾】 3.對下面漫畫認識正確的是 ①不自覺承擔責任會埋下嚴重的安全隱患 ②只要沒有出事 故,幼兒園

就沒有責任 ③幼兒園和家長都沒有對孩子們盡到應盡的責任 ④讓孩子們

搭乘“可怕校車”,是社會責任感缺失的表現(xiàn) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【 2013內(nèi)蒙古呼倫貝爾】 11.“你所站立的地方,就 是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣”,如果你曾以 140個字理性表達訴求,或者參加過政府決策的聽證會,那么你已經(jīng)參與到時代的前行之中,成為我們這個“參與時代” 的建設(shè)者、推動者、主人翁;一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代、推動進 步的“正能量”。這句話啟示我們(①應積極承擔社會責任,服務社會,奉獻社會 ②全面建成小康社會,人人共享,人人有責 ③全民族發(fā)揚 艱苦奮斗的精神,是全面建成小康社 會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證 ④應發(fā)揚中華民族精神,萬眾一心實現(xiàn) 中華民族的偉大復興

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④

【 2013山東威?！?十八大代表、寧夏發(fā)電集團六盤山基地檢修維護部主任尤天軍,用其 26年的鉆研修成“工人 教授”;十八大代表、上海外高橋諮船有限公司班組長洪剛,憑借農(nóng)家子弟吃苦耐勞的勁頭,成為從田埂上走出的現(xiàn) 代產(chǎn)業(yè)工人。據(jù)此回答第24、25題。

25.尤天軍和洪剛兩位十八大代表的事跡給我們中學生的啟示是(①成就任何一項事業(yè)都必須具有高度的責任感和使命感 ②確定人生目標要從實際出發(fā),符合社會發(fā)展要求 ③ 實踐中學習比學校學習更重要 ④要刻苦學習,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

【 2013福建福州】 8.已故沈飛集團董事長羅陽,堅持三十年如一日勤奮工作.僅用 5年時間就研制出超出過去 50年總和的戰(zhàn)斗機新機型,促進了國防科技事業(yè)的發(fā)展。羅陽的事跡告訴我們.生命的意義和價值在于

A.對名利的追求 B.對社會的貢獻 C.不斷戰(zhàn)勝挫折 D.不放棄生的希望

【 2013無錫市】 4.她是個 80后,活潑可愛,關(guān)愛學生,深受孩子們的喜愛。在失控客車撞向?qū)W生的剎那,她用柔 弱的身軀推開了學生, 自己卻被碾在車下。她就是 “感動中國” 2012人物之

一、被網(wǎng)友稱為 “最美女教師” 的。A.吳 斌 B.吳菊萍 C.高鐵成 D.張麗莉

(2013湖北武漢 2.武漢公交新規(guī)從今年 3月 1日起實施。市民普遍反感的車上進餐、帶狗入車、青壯年占用老 弱病殘孕專座、用隨身物品占座位等不文明行為,在新規(guī)中均被禁止。這表明

A.公民應尊重社會,遵守社會規(guī)則,承擔對社會的責任 B.公民應尊重自然,維護生態(tài)平衡,承擔對自然的責任

C.公民選擇文明乘車行為主要是因為社會輿論壓力和他人監(jiān)督 D.公民參與公共生活、遵守公共規(guī)則,必然會犧牲個人自由

(2013江西 7.退休護士肖玉梅是南昌章金媛愛心奉獻團的志愿者。她經(jīng)常上門幫助一些需要幫助的人。有人說:?你放著掙錢的事不去干,去干不掙錢的事,太傻了。?但她笑著說:?能和志同道合的姐妹們一起做對社會有意義 的 事,即使是‘傻’也‘傻’得很快樂。? 肖玉梅的話告訴我們

A.幫助他人能實現(xiàn)自我精神的滿足 B.幫助他人就能贏得良好的社會聲譽 C.不同的社會角色有不同的責任 D.不負責任給他人、社會帶來損害

(2013江西 13.三五個人, 湊夠一撮人就可以走了, 管他紅燈綠燈!這樣的行為被網(wǎng)友調(diào)侃為 ?中國式過馬路?。告別這種行為,應增強

A.規(guī)則意識 B.生命意識 C.自主意識 D.責任意識

(2013湖北武漢 9.12歲花樣年戶的何玥,在得知自己的生命只剩三個月時,毅然決定將自己的器官捐獻給需 要的人。小何玥去世后,她的兩個腎和一個肝被分別捐給了三個人。他的事跡其實我們

①不計較代價與回報的奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn) ②要熱心公益,在風險中提升自身的價值

③在社會生活中,不同的社會身份均負有的相同的責任 ④參與社會公益活動,是公民義不容辭的法律義務 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

二、非選擇題

(2013江西 17.被手機綁架的生活

某校學生小馬向母親提出購買昂貴蘋果手機的要求遭拒后,偷偷變賣了家里幾千元的物品。當母親責備他時,他 卻說:?我的同學基本上都用蘋果手機,我也想買一

個,有錯嗎??生活中,被手機綁架的現(xiàn)象越來越多:佳節(jié)團聚, 長輩們噓寒問暖、張羅飯菜,兒孫們卻不理不睬、不管不問,都在低頭玩手機;課堂上,老師們熱情洋溢、揮汗如雨, 有的學生卻低頭沉醉在手機 QQ 聊天、游戲中,老師前來阻止,他們竟理直氣?撞?……哎!世界上最遙遠的距離,莫 過于我在你身邊,你卻在玩手機。

請你運用思想品德所學知識,對短文中的現(xiàn)象進行分析。(6分

【示例】 小馬向母親提出購買昂貴手機的要求,說明他生活上沒有做到艱苦樸素。

每方面 2分(未結(jié)合材料分析只給 1分,共 6分。

①小馬看到同學基本上都用蘋果手機他也想買一個,說明他盲目從眾,具有攀比心理。②佳節(jié)團聚,兒孫們對長 輩的態(tài)度,說明他們?nèi)狈π⒂H敬長的美德,沒有給予長輩精神上的慰藉。

③學生上課沉醉在手機 QQ 聊天、游戲中,說明他們?nèi)狈ψ钥啬芰?沒有珍惜受教育的權(quán)利、自覺履行受教育的義 務。(或老師前來制止,他們卻頂撞老師,說明他們不尊重老師,沒有正確對待老師的批評教育。

【 2013天津】 26.(14分

2013年 4月 20日 8時 02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生 7.0級強震。【 救援 ? 新平臺 】 震后,互聯(lián)網(wǎng)為亟待救援的人們搭建起一條生命線 , 但同時也出現(xiàn)了一些不實信息,如:發(fā)布虛假尋人信息。

(1【 救援 ? 新平臺 】中的現(xiàn)象對我們使用網(wǎng)絡(luò)有哪些警示?(8分

【 責任 ? 正能量 】 緊急關(guān)頭,大愛無邊。過家門而不入的英雄消防戰(zhàn)士、母親去世仍含淚救治傷員的護士……(2結(jié)合【 責任 ? 正能量 】中人們的行為,請你談談對承擔責任與代價、回報之間關(guān)系的理解。(6分

26.(14分

(1網(wǎng)絡(luò)的應用是一把雙刃劍,有利又有弊。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,克服網(wǎng)絡(luò)的劣勢。(2分在使用網(wǎng) 絡(luò)時,要不斷提高自己的辨別覺察能力;(2分要遵守道德和法律。(4分

(2承擔責任不言代價與回報。(2分承擔責任,往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。(2分同時,當我們承擔責 任時,也要付出代價。(2分

【 2013福建福州】 26.中國夢·道德踐行篇

流行語“正能量”,是指健康樂觀、積極向上的個體情感或社會行為。閱讀材料,回答問題。

材料一:▲ 2012年感動福建十大人物黃賀樂,當過搬運工、油漆工等,省吃儉用,替父親還清上世紀 80年代虧欠 的 20多萬元債務。

▲福建中醫(yī)藥大學學生紀名揚看到一位八旬老人摔傷后,義無反顧地實施救護,直到老人得到妥善救治,才悄然 離開。

▲武警新疆總隊醫(yī)院院長莊仕華, 40余年來堅持工作在醫(yī)療第一線,創(chuàng)造了 10萬例腹腔鏡下膽囊切除手術(shù)無一例 失敗的奇跡。

(1材料一中的先進人物, 傳遞的正能量分別是什么 ? 請從右邊 方框中選擇最合適的內(nèi)容填人表格。(每個空格只填

一項,只填序號。6分

材料二:某社區(qū)倡導人人都是志愿者,人人參與公益活動,用每一個人的熱情去激活社會的正能量,實現(xiàn)“微志 愿——微文明——大文明”的轉(zhuǎn)變。

(2該 社區(qū)倡導人人參與公益活動,有什么意義 ?(4分

(3如果你是該社區(qū)一員, 在參與公益活動, 傳遞正能量中, 可以扮演什么角色, 相應地承擔哪些責任 ?(寫出兩種。4分

26.(14分(1

(2①有助于自身的價值在奉獻中得以提升;②有助于吸引更多人了解公益活動,參與公益活動;③有助于促進社會主義精神文明建設(shè)。(3如:①角色:鄰居;責任:友好相處,互幫互動;②角色:社區(qū)居民;責任:維護正義、保護環(huán)境。(合理即可(2013荊門市 32.(8分分析下列材料,并回答問題。

2013年 4月 20日 8點 02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生 7.0級地震。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平,中共中央政治局常委、國務院總理李克強分別作出重要指示,要求抓緊了解災情,把搶救生命作為首要任務。地震發(fā)生后,廣大熱心人士,積極捐款捐物,支援災區(qū)抗震救災。

(1黨和國家領(lǐng)導人為什么要求在抗震救災工作中 “把搶救生命作為首要任務”?(2分

(2請分別從生命價值、公民義務和社會責任的角度分析廣大熱心人士通過人力物力支援抗震救災的行為。(6分

答案:

32、(8分

(1 生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利;國家重視保護公民的生命健康權(quán)。(從 國家性質(zhì)或其他合理答案回答 亦可酌情給分, 2分

(2①(體會、追求延伸生命的價值;生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。②廣大社會成員自覺自愿 地履行道德義務,既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能促進整個社會的文明進步。③只有人人都盡到自己 的責 任, 才能共同建設(shè)和諧美好的社會 ,共享美好幸福的生活。④主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān),是我們義 不容辭的責任。⑤承 擔起關(guān)愛社會的責任,有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。⑥在參與社會公益活動 的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以升華。(每點 2分,分別從生命價 值、公民義務和社會責任三個角度作答即可,重復同角度觀點不超過 2分。6分

（2013 東營市）9．2013 年 1 月 7 日《北京日報》報道：針對“公車私用”現(xiàn)象，北京市海淀區(qū)六年級學生欒松 巍提出建議，讓公車掛紅色牌照，以便于統(tǒng)一管理和群眾監(jiān)督，從而遏制“公車私用”。許多人包括一些專家認為，此建議既能提高公車使用透明度，也便于群眾監(jiān)督，具有很強的操作性。請你用“發(fā)現(xiàn)的眼睛”，回答下列問題。（1）從他的做法中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（6 分）（2）身份相同，責任相同。請你找出學校周邊環(huán)境存在的問題并提出解決辦法。（4 分）（至少兩例）答案：9．（1）①能對“公車私用”現(xiàn)象提出建議，依法行使了監(jiān)督權(quán)（或批評權(quán)和建議權(quán)）。（2 分）②關(guān)心社 會發(fā)展、關(guān)注國家大事。（2 分）③積極參與社會管理，盡到了小主人的責任。（2 分）（2）（4 分）舉例：①學校附近接送學生車輛過多，阻礙交通，建議交管部門加強管理。②附近賣零食的小商小販較多，侵害青少年的身心健康。建議城管部門加大查處力度。③附近有營業(yè)

性網(wǎng)吧，不利于學生發(fā)展。建議公安部門堅決取締等。只要學生能夠根據(jù)實際，提出兩點問題及建議，合情合理，即可得滿分。（2013 東營市）10．2013 年 3 月 9 日，山東客車司機宋洋駕駛承載 33 名乘客的客車行駛在高速公路上，突然感 覺一陣劇痛，但他強忍病痛，用右手代替失去知覺的左手，在失去意識前的短短 100 秒內(nèi)成功完成減速變道、停靠應 急車道、打開雙閃警示燈、拉起手剎、開啟車門疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼盡最后一絲氣力，保證了全車乘 客的安全，自己卻因突發(fā)腦干出血失去了生命。而這一切，絕非偶然。宋洋工作認真細致，每天出車前都會仔細檢查乘客是否系好安全帶；他服務熱情周到，每 次出車都確保車上備有暈車藥、針線包、急救箱；百忙中的他，總是抽空看望母親，陪她嘮家常、做家務。宋洋被贊 譽為“最美司機”，他的事跡被中央和省內(nèi)各大媒體爭相報道，正向社會持續(xù)不斷傳遞著正能量?? 請回答：宋洋正在向社會傳遞著哪些正能量？（10 分）答案：10．（10 分）（1）他保住了 33 名乘客的生命，體現(xiàn)了尊重愛護他人，珍愛生命。（2）他的事跡體現(xiàn)了生命的價值在于對他人和社會的奉獻。（或服 務社會、奉獻社會）（3）在生命最后時刻，不忘職責，體現(xiàn)了他勇于擔當，具有強烈的社會責任感。（4）他出車前的檢查和準備體現(xiàn)出他關(guān)心乘客，關(guān)愛他人。（5）他體貼孝敬父母。（6）他熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，積極進取。（7）他強忍劇痛，完成系列安全操作，體現(xiàn)了他具有堅強意志，（8）他的行為是一種親社會行為（或正義行為）?！?013 浙江嘉興】25．（9 分）暑期，來自嘉興和舟山不同學校的 20 名同學參加了中韓少年國際文化交流活動。請根據(jù)情境回答問題。情 境 問 題 情境一：在一場展示中國傳統(tǒng)音樂的活動中，周春 同學準備 的獨奏節(jié)目因故取消，取而代之的是合奏表 演。雖然她為這次獨奏表演已付出了很多時間和精力，心里也感到很沮喪，但是她依然說服自己，服從安排。（1）如果你是她，你怎 么說服自已？（2 分）

情境二：活動結(jié)束后，同學們受到了中方組織單位 的高度贊揚：?你們 20 個人心往一處想，勁往一處使，就像一個人一樣，充分展現(xiàn)了當代中國青少年的風采。? 情境三：在返回途中，同學們紛紛表示：?盡管我 們還是初中生，但我們?yōu)樽约耗軌虺袚疬@次中外文化 交流的使命而感到自豪。? 答．（10 分）（1）樹立團隊意識，個人利益服從集體利益。（2）團結(jié)統(tǒng)一（愛國主義）。（2）這一風

采折射出什 么樣的民族精神？（2 分）（3）聯(lián)系情境一、二、三，說說我們該如何更好地承 擔社會使命？（5 分）（3）增強責任意識，敢于負責，善于負責；完善自我，提升素養(yǎng)。維護國家尊嚴和榮譽，把個人風采與祖國榮辱 聯(lián)系在一起。