第一篇：微軟拼音輸入法操作詳解
微軟拼音輸入法操作詳解
拼音輸入是一種最簡單的漢字輸入方法，凡是會(huì)拼音的用戶都會(huì)使用，基本上不用學(xué)習(xí)，因此盡管它存在重嗎多、輸入速度慢等缺點(diǎn)，但仍然有廣泛的運(yùn)用基礎(chǔ)。拼音輸入法的發(fā)展非?？?，從第一代的以字輸入為主（如：老式全拼、雙拼、簡拼等），發(fā)展到第二代以詞為主并具有智能調(diào)頻功能（如：自然碼、UCDOS的智能拼音、智能ABC等），現(xiàn)在拼音輸入已經(jīng)發(fā)展到了第三代，即語句輸入。所謂的語句輸入即一次性輸入整句話的拼音，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為整句中文，用戶不需調(diào)整或僅需少量調(diào)整即可，從而大大減少了重碼選擇時(shí)間，加快了輸入速度。現(xiàn)在已經(jīng)有數(shù)種漢語拼音語句輸入法問世，如黑馬語句輸入法、拼音王、微軟拼音輸入法等，本人由于工作需要，先后試用了這幾種輸入法，最終覺得微軟拼音輸入法的運(yùn)用效果最佳，況且它還是免費(fèi)的！
微軟拼音輸入法是微軟公司免費(fèi)推出的一個(gè)漢語拼音語句輸入法，我們只需用它連續(xù)輸入整句話的漢語拼音，系統(tǒng)即可自動(dòng)選出拼音所對(duì)應(yīng)的最可能的漢字，免去了用戶逐字逐詞進(jìn)行同音字（詞）選擇的麻煩。由于它具有自學(xué)習(xí)、用戶自造詞等優(yōu)異功能，經(jīng)過與用戶進(jìn)行很短一段時(shí)間的交互操作后，微軟拼音輸入法即會(huì)適應(yīng)用戶的專業(yè)術(shù)語和句法習(xí)慣，這樣很容易一次輸入語句成功，基本上不需要用戶選擇重碼，從而大大提高了輸入效率。另外微軟拼音輸入法還支持南方模糊音輸入、不完整輸入、自定義詞組等許多豐富的特性，完全可滿足各種不同用戶的需要。現(xiàn)以中文Windows 98附帶的2.0版為例，將微軟拼音輸入法的操作方法向大家做一個(gè)簡要介紹
一、安裝和使用
1.安裝微軟拼音輸入法
(1)單擊“開始”按鈕，然后從彈出的快捷菜單中依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”，啟動(dòng)Windows 98的“控制面板”。
(2)雙擊“輸入法”圖標(biāo)，彈出“輸入法屬性”對(duì)話框。
(3)單擊“輸入法”選項(xiàng)。
(4)單擊“添加”按鈕，從“輸入法”列表框里選擇“微軟拼音輸入法”。
(5)對(duì)所做的操作逐步加以確認(rèn)。
2.激活微軟拼音輸入法
要使用微軟拼音輸入法，只需在中文 Windows 98或中文Windows NT 4.0條件下進(jìn)入文字編輯環(huán)境（即可以進(jìn)行文字輸入的狀態(tài)），同時(shí)按下{CTRL}和{SHIFT}鍵，切換中文輸入法，直到微軟拼音輸入法狀態(tài)條出現(xiàn)為止。注意當(dāng)用戶未處于可以輸入文字的狀態(tài)時(shí)（如用戶未啟動(dòng)任何應(yīng)用程序時(shí)即不允許輸入文字），此時(shí)無法激活包括微軟拼音輸入法在內(nèi)的任何輸入法。
二、基本情況介紹
1.微軟拼音輸入法狀態(tài)條
激活微軟拼音輸入法后屏幕上將出現(xiàn)輸入法狀態(tài)條，主要用于表示當(dāng)前的輸入狀態(tài)，可以通過用鼠標(biāo)單擊它們來切換輸入狀態(tài)。有關(guān)狀態(tài)條的含義分別表示如下：
中文/英文切換按鈕：表示中文輸入表示英文輸入
全角/半角切換按鈕：表示全角符號(hào)表示半角符號(hào)
中/英文標(biāo)點(diǎn)切換按鈕：表示中文標(biāo)點(diǎn)表示英文標(biāo)點(diǎn)
軟鍵盤開/關(guān)切換按鈕：打開或關(guān)閉軟鍵盤
簡/繁體字輸入切換：輸入簡體字輸入繁體字
功能設(shè)置：打開功能選擇菜單
幫助開關(guān)：激活幫助
2.微軟拼音輸入法的顯示窗口
使用微軟拼音輸入法時(shí)系統(tǒng)總計(jì)將出現(xiàn)三個(gè)不同的窗口，用來提供不同的信息，這三個(gè)窗口分別為：
·拼音窗口：用于顯示和編輯所鍵入的拼音代碼，用戶輸入的拼音都顯示在該窗口中。
·侯選窗口：用于顯示同音字（詞），以供用戶選擇。
·組字窗口：組字窗口是微軟拼音輸入法所轉(zhuǎn)換的中文語句，用戶只有將其全部轉(zhuǎn)化正確并按回車鍵確認(rèn)后，才能真正輸入到編輯器中。
3.微軟拼音輸入法的界面
微軟拼音輸入法向用戶提供了兩種不同的用戶界面，即光標(biāo)跟隨狀態(tài)和光標(biāo)不跟隨狀態(tài)，用戶可以根據(jù)自己的愛好用鼠標(biāo)右擊輸入法狀態(tài)條，從彈出的菜單中選擇不同的界面。
·光標(biāo)跟隨狀態(tài)是指三個(gè)編輯窗口的位置在當(dāng)前編輯光標(biāo)處，并隨著當(dāng)前編輯光標(biāo)位置的移動(dòng)而移動(dòng)，顧名思義，“光標(biāo)跟隨”就是跟隨光標(biāo)位置進(jìn)行編輯的意思。在光標(biāo)跟隨狀態(tài)下組字窗口表現(xiàn)為被編輯窗口當(dāng)前插入光標(biāo)后的一串帶下劃線的文本。
·光標(biāo)不跟隨狀態(tài)是指三個(gè)編輯窗口的位置是固定在屏幕上的，用戶先在系統(tǒng)給定的一個(gè)組字窗口中進(jìn)行語句輸入，在輸入完畢并轉(zhuǎn)換正確后，再將轉(zhuǎn)換的語句插入到當(dāng)前編輯光標(biāo)位置。在光標(biāo)不跟隨狀態(tài)下組字窗口是一個(gè)獨(dú)立的窗口
三、文字輸入
微軟拼音輸入法提供了全拼和雙拼兩種輸入方式，且這兩種輸入方式都可以支持帶聲調(diào)、不帶聲調(diào)或二者的混合輸入。帶聲調(diào)輸入時(shí)以數(shù)字鍵1，2，3，4代表拼音的四聲，5代表輕聲, 此時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)換準(zhǔn)確率要高于不帶音調(diào)輸入時(shí)的準(zhǔn)確率。用戶在輸入漢字的拼音時(shí)，每個(gè)字之間一般無需用空格隔開，輸入法將自動(dòng)進(jìn)行切分。當(dāng)然，對(duì)于有些音節(jié)歧義，目前系統(tǒng)還不能完全識(shí)別，此時(shí)需用音節(jié)切分鍵{Space}來斷開。
1.全拼輸入
用戶如欲使用全拼輸入，則可利用鼠標(biāo)左鍵單擊輸入法狀態(tài)窗口的全拼/雙拼切換按鈕，將輸入狀態(tài)調(diào)整為全拼輸入法，然后輸入即可。如
·用戶希望輸入“這是一只可愛的小花貓”，可以帶音調(diào)輸入
·“zhe4shi4yi1zhi1ke3ai4de5xiao3hua1mao1{ENTER}”，·也可以不帶音調(diào)輸入
·“zheshiyizhikeaidexiaohuamao{ENTER}”，·也可二者混合輸入
·“zhe4shi4yi1zhikeaide5xiaohuamao{ENTER}”。
2.雙拼輸入
為了提高輸入速度，用戶可采用雙拼輸入，即用兩個(gè)英文字母輸入一個(gè)漢字。使用鼠標(biāo)左鍵單擊輸入法狀態(tài)窗口的全拼/雙拼切換按鈕，切換至雙拼輸入狀態(tài)即可。有關(guān)雙拼的定義，用戶可參見下面的“雙拼輸入鍵位表”
雙拼輸入鍵位表
注意：
(1)有些音節(jié)只有韻母，沒有聲母，稱為零聲母音節(jié)，系統(tǒng)用“o”代表零聲母。
(2)用戶采用雙拼輸入時(shí)，雖然輸入的為雙拼，但拼音窗口中顯示的仍為該音節(jié)的全拼形式。
3.輸入法設(shè)置
為方便不同的用戶，系統(tǒng)還提供了一些特殊功能，用戶可以根據(jù)自己的需要，選擇自己需要或喜歡的輸入方式或功能。具體來說，我們只需采用鼠標(biāo)單擊輸入法狀態(tài)條上的功能設(shè)置按鈕性設(shè)置”，在屬性設(shè)置對(duì)話框中激活或取消相應(yīng)的的功能即可。
或右鍵單擊輸入法狀態(tài)條，從彈出的菜單中選取“屬
4.繁體漢字輸入狀態(tài)
微軟拼音輸入法支持大字符集的簡體和繁體漢字輸入，我們?nèi)魯M利用它直接輸入繁體漢字，只需單擊輸入法狀態(tài)條中的簡/繁切換按鈕，將輸入狀態(tài)切換成繁體狀態(tài)，此后輸入的漢語拼音都會(huì)轉(zhuǎn)換為繁體，從而滿足了用戶的需要。舉例：
簡體輸入狀態(tài)：
繁體輸入狀態(tài)：
5.images images操作鍵定義表
光標(biāo)移動(dòng)定義表
注意，在這里左右光標(biāo)鍵的作用是循環(huán)的，也就是說，當(dāng)光標(biāo)到達(dá)組字窗口句首，再按左鍵時(shí)，光標(biāo)將移到最后一個(gè)字之前；當(dāng)光標(biāo)到達(dá)組字窗口句尾，再按右鍵時(shí)，光標(biāo)將移到第一個(gè)字之前。
塊定義鍵盤操作表
候選窗口操作鍵
6.images images輸入中文標(biāo)點(diǎn)
images 鼠標(biāo)左鍵單擊輸入法狀態(tài)條的中文標(biāo)點(diǎn)/英文標(biāo)點(diǎn)切換按鈕，將其切換至文標(biāo)點(diǎn)了，具體中文標(biāo)點(diǎn)鍵盤映射詳見中文標(biāo)點(diǎn)鍵位表
中文標(biāo)點(diǎn)鍵位表
images時(shí)我們就可以直接輸入中
四、語句轉(zhuǎn)換
1.音節(jié)切分符
對(duì)于一些拼音詞組，目前輸入法還難以自動(dòng)切分歧義音節(jié)，如“xian”，用戶希望得到的是“西安”，而輸入法可能轉(zhuǎn)換為單字“先”。解決的方法是用戶可以在“xi”和“an”之間鍵入一個(gè)空格（“xi an”）或在“xi”后面鍵入“xi”字的音調(diào)“1”（“xi1an”），來避免這類錯(cuò)誤。
2.完成一個(gè)句子
在完成一個(gè)句子以前，輸入法轉(zhuǎn)換出的結(jié)果下面有一條虛線，表示當(dāng)前句子還未經(jīng)過確認(rèn)，處于句內(nèi)編輯狀態(tài)，我們稱此窗口為組字窗口，此時(shí)用戶可以對(duì)輸入錯(cuò)誤、音字轉(zhuǎn)換錯(cuò)誤等進(jìn)行修改。修改完畢后用戶按回車鍵確認(rèn)即可使之進(jìn)入應(yīng)用軟件的光標(biāo)所在處。此外，當(dāng)您用戶敲入“，”、“．”、“；”、“？”和“！”等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后，系統(tǒng)會(huì)在用戶輸入下一句的第一個(gè)聲母時(shí)，自動(dòng)確認(rèn)該標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之前的句子。
3.錯(cuò)字修改
當(dāng)用戶連續(xù)輸入一串漢語拼音時(shí)，微軟拼音輸入法將根據(jù)上下文自動(dòng)選則用戶最有可能要求輸入的漢字，通常情況下準(zhǔn)確率可達(dá)98%。但在某些情況下，輸入法自動(dòng)轉(zhuǎn)換的結(jié)果可能與用戶的需要有所不同時(shí)，此時(shí)可以通過輸入法提供的候選字（詞）功能加以適當(dāng)修改。有關(guān)錯(cuò)字修改的步驟為：
(1)用鼠標(biāo)或鍵盤將光標(biāo)移動(dòng)到錯(cuò)字處，（有關(guān)鍵盤操作的定義可參見下表：）
(2)候選窗口自動(dòng)打開
(3)用鼠標(biāo)或鍵盤從候選中選出正確的字或詞
如：當(dāng)用戶輸入“dadihuanxinchun”(大地?zé)ㄐ麓?時(shí)，輸入法轉(zhuǎn)換為候選窗口如圖：
:移動(dòng)光標(biāo)到“還”字的前面，用鼠標(biāo)或鍵盤從候選窗口中選擇6即可。
注意，微軟拼音輸入法也定義了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的候選符號(hào)，錯(cuò)誤的符號(hào)也可以用同樣的方法從候選窗口中選取。
4.錯(cuò)誤拼音修改
對(duì)于輸入錯(cuò)誤的拼音，只要所輸入的中文語句還未確認(rèn)，即允許用戶對(duì)其進(jìn)行修改。用戶可以用鍵盤上的-> 或 <-鍵移動(dòng)光標(biāo)到錯(cuò)誤的拼音前，按下<`>鍵(在鍵上方)，此時(shí)會(huì)彈出拼音窗口，用戶在此窗口中重新鍵入漢字的正確拼音即可。注意，只有在侯選窗口激活的情況下 <`> 才做激活拼音窗口之用，否則，將直接插入字符<`>。
5.刪除與插入
用戶可以方便地在尚未轉(zhuǎn)換確認(rèn)的語句中插入和刪除漢字。
●刪除操作:
用戶可將光標(biāo)移到待刪除字符前，用{Del}鍵逐字向后刪除（每次刪除一個(gè)漢字）；也可以將光標(biāo)移到待刪除字符之后，用{BackSpace}鍵逐字向前刪除。
●插入操作:
移動(dòng)光標(biāo)至需插入的漢字之前,直接輸入有關(guān)拼音即可。
五、用戶自造詞典
用戶對(duì)于自己經(jīng)常使用的詞語，可以利用系統(tǒng)提供的用戶自定義詞典功能將它們定義到用戶詞典中，即我們所稱的自定義詞組。用戶定義詞典和自學(xué)習(xí)兩個(gè)功能相輔相成，使得該系統(tǒng)逐漸成為適合用戶的輸入工具。用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊輸入法狀態(tài)條，在屬性設(shè)置對(duì)話框中選中“用戶自造詞”即可使用用戶字造詞功能。此時(shí)系統(tǒng)允許用戶定義長度為2-9字的詞。若不選中“用戶自造詞”選項(xiàng)則系統(tǒng)不提供該功能。若在屬性設(shè)置對(duì)話框中取消用戶自造詞典功能，點(diǎn)擊“清除所有自造詞”按鈕，系統(tǒng)將刪除用戶所有的自定義詞組。
1.在線用戶自造詞典
在線用戶自造詞典，顧名思義即在輸入拼音的同時(shí)自定義詞組，用戶可在屬性設(shè)置對(duì)話框中激活用戶自造詞典功能，然后進(jìn)行拼音輸入，在輸入語句未被確認(rèn)之前用鼠標(biāo)或鍵盤將選定的詞定義為塊，如果塊中的詞就是希望定義的詞，可以直接按Enter鍵確認(rèn)，所定義的詞將進(jìn)入用戶定義詞典； 否則按Space鍵激活候選窗口，修改錯(cuò)字，直到塊中的詞就是希望定義的詞，按Enter鍵確認(rèn)，此時(shí)系統(tǒng)就將您選中的詞語定義到用戶詞典中了。如果修改完畢后光標(biāo)已移到選中塊的最后，用戶定義詞將自動(dòng)進(jìn)入用戶定義詞典，不需再按Enter鍵加以確認(rèn)。
2.離線用戶自造詞典
離線用戶自造詞典功能即用戶專門定義詞組，它是一個(gè)獨(dú)立的程序，文件名為pintlphr.exe，位于WINDOWS 98目錄的SYSTEM子目錄中。要啟動(dòng)此功能可以直接運(yùn)行該程序，也可以用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊輸入法狀態(tài)條，從彈出的菜單中選擇“定義詞典”功能。
激活此功能之后，將顯示一個(gè)用戶自定義詞組的列表，第一列為用戶的自定義詞組，第二列為系統(tǒng)自動(dòng)給出的拼音編碼。用戶可利用本程序單獨(dú)定義一個(gè)詞組、從現(xiàn)有文件中成批轉(zhuǎn)換詞組、修改以有詞組以及刪除一個(gè)詞組等，這些即形成用戶的自造詞典供用戶日后使用。
注意：
(1)用戶在退出該工具時(shí)應(yīng)注意將所定義的詞組存盤。
(2)在線定義用戶自造詞與離線定義詞共用一個(gè)詞典文件，因此也可以用此工具對(duì)在線定義的詞作修改和刪除。
六、提高輸入效率
1.不完整輸入
本系統(tǒng)支持拼音的不完整輸入，用戶只要輸入拼音的聲母，系統(tǒng)即可進(jìn)行轉(zhuǎn)換從而減少擊鍵次數(shù)。用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊輸入法狀態(tài)條，在屬性設(shè)置對(duì)話框中選中“不完整拼音”選項(xiàng)，今后即可進(jìn)行不完整輸入了。如設(shè)置此功能后，用戶僅需輸入“zhhrmghg”, 系統(tǒng)將自動(dòng)轉(zhuǎn)換為“中華人民共和國”。
2.自學(xué)習(xí)功能
微軟拼音輸入法具有自學(xué)習(xí)功能，使得經(jīng)過用戶糾正的錯(cuò)字，錯(cuò)誤重現(xiàn)的可能性越來越少，最終達(dá)到一次性將輸入的拼音全部轉(zhuǎn)化為正確的漢字的目的，這就是語句輸入法的優(yōu)點(diǎn)。用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊輸入法狀態(tài)條，在屬性設(shè)置對(duì)話框中選中自學(xué)習(xí)功能后，系統(tǒng)對(duì)用戶的每一處修改即可進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外在屬性設(shè)置對(duì)話框中關(guān)閉自學(xué)習(xí)功能后，點(diǎn)擊重新學(xué)習(xí)按鈕，系統(tǒng)將刪除以前學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容。
例如“智能輸入”在第一次輸入時(shí)會(huì)錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換為“職能輸入”。此時(shí)只要把光標(biāo)移到“職能”之前，候選框就會(huì)自動(dòng)彈出，從候選窗中選取“智能”一詞，再按{ENTER}鍵確認(rèn)，輸入法就會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。此后輸入“zhinengshurujishu”，系統(tǒng)就正確轉(zhuǎn)換為“智能輸入技術(shù)”。
3.南方模糊音輸入
對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)的用戶，系統(tǒng)提供對(duì)一些模糊音的支持（如： 用戶輸入“wosiyigebin”，系統(tǒng)返回:“我是一個(gè)兵”，從而方便了用戶的使用）。為使用這一功能，我們只需用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊輸入法狀態(tài)條，然后在屬性設(shè)置對(duì)話框中選中“南方模糊音”選項(xiàng)即可。目前系統(tǒng)支持的模糊音主要有：
聲母：z=zh，c=ch，s=sh，n=l，l=r，f=h，f=hu
韻母：an=ang，en=eng，in=ing，wang=huang
不過需要說明的是，在默認(rèn)情況下系統(tǒng)并非允許用戶使用使用所有這些模糊音，它默認(rèn)只使用以下幾種設(shè)置：
聲母：z=zh，c=ch，s=sh
韻母：an=ang，en=eng，in=ing，wang=huang
用戶若對(duì)系統(tǒng)默認(rèn)值不滿意，則可在屬性設(shè)置對(duì)話框中，點(diǎn)中設(shè)置模糊音按鈕，打開設(shè)置模糊音對(duì)話框，然后在“自定義”情況下，選擇所需的模糊音對(duì)應(yīng)?！爸匦略O(shè)置”則恢復(fù)原定義。“確認(rèn)”后，系統(tǒng)將按用戶自定義的模糊音處理輸入的拼音。
4.逐鍵提示
系統(tǒng)提供逐鍵提示功能，隨著用戶鍵入不同的音節(jié)，候選提示窗及時(shí)提供同音候選，便于用戶一邊鍵入,一邊修改。用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊輸入法狀態(tài)條，在屬性設(shè)置對(duì)話框中選中“逐鍵提示”按鈕即可使用本功能。如用戶鍵入“weiruangong”后，候選提示窗如下：
用戶選擇2，系統(tǒng)將返回“微軟公司”，省去了用戶再輸入“司”的拼音“si”的步驟。5.特殊字符
在微軟拼音輸入法中，字母“v”代表漢語拼音的“ü”（發(fā)“淤”的音）。
6.使用軟鍵盤
微軟拼音輸入法支持軟鍵盤功能，這可以增加用戶輸入的靈活性。為此使用這一功能，我只需用鼠標(biāo)左鍵單擊輸入法狀態(tài)條上的功能設(shè)置按鈕或右鍵單擊輸入法狀態(tài)條，從彈出的菜單中選取“選軟鍵盤”即可。
需要說明的是，微軟拼音輸入法支持12種不同的軟鍵盤，用戶可用鼠標(biāo)左鍵單擊輸入法狀態(tài)條上的功能設(shè)置按鈕右鍵單擊輸入法狀態(tài)條，從彈出的菜單中進(jìn)一步選擇“選軟鍵盤”選項(xiàng)，選擇一種適合的鍵盤布局使用。
或
7.錯(cuò)字修改的技巧
●微軟拼音輸入法的基本輸入單位為語句，這是它區(qū)別于其它輸入法的顯著特點(diǎn)，因此在輸入語句時(shí)，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字不用忙于修正，最好是在確認(rèn)語句之前對(duì)整句一起修改（在輸入的過程中，微軟拼音輸入法會(huì)自動(dòng)根據(jù)上下文做出調(diào)整，將語句修改為它認(rèn)為最可能的形式，經(jīng)過它的調(diào)整之后，很多錯(cuò)誤往往會(huì)自動(dòng)消失）。
●修改句子最好從句首開始。
●輸入完一個(gè)句子，按右方向鍵可以快速回到句首，光標(biāo)移動(dòng)鍵的作用是循環(huán)的。
8.零聲母與音節(jié)切分符
漢語拼音中有一些零聲母字，即沒有聲母的字，例如“奧”（ao4），“歐”（ou1）等。在語句中輸入這些零聲母字時(shí)，使用音節(jié)切分符可以得到事半功倍的效果。例如，輸入“皮襖”時(shí)，輸入帶音節(jié)切分符的拼音“pi ao”（中間加一個(gè)空格），可以省去很多修改的麻煩。
9.微軟拼音輸入法的特征
為了更高效地使用微軟拼音輸入法，用戶應(yīng)該了解以下關(guān)于輸入法的特性。
●輸入的語句越長，語句轉(zhuǎn)換的速度越慢。
●不完整輸入可以減少擊鍵的次數(shù)，以提高輸入效率；但另一方面，不完整輸入拼音代碼過多時(shí)，語句轉(zhuǎn)換的速度會(huì)減慢。
●使用南方模糊音特性時(shí)，因?yàn)楹蜻x詞數(shù)量增多，選詞的操作會(huì)增加，輸入的效率要低一些。
因此，用戶在使用微軟拼音輸入法時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己計(jì)算機(jī)的性能、自己的語言習(xí)慣等決定用那一些特性組合，以便達(dá)到最高的使用效率。
第二篇：微軟拼音輸入法2010教程
微軟拼音輸入法2010官方在線幫助
打開微軟拼音新體驗(yàn)2010。
微軟拼音輸入法的狀態(tài)條將出現(xiàn)在語言欄上，如下圖所示：
鍵入拼音
我們來輸入這樣一句話“大家喜歡和她去打球”，連續(xù)鍵入拼音，在輸入過程中，您會(huì)看到：
虛線上是組字窗口，顯示您輸入拼音轉(zhuǎn)換后的漢字；下劃線上是拼音窗口，顯示的字母是您正在鍵入的拼音串；拼音窗口下面是候選窗口，藍(lán)色顯示的候選是微軟拼音輸入法對(duì)當(dāng)前拼音串轉(zhuǎn)換結(jié)果的推測(cè)，其他候選列出了當(dāng)前拼音可能對(duì)應(yīng)的全部漢字或詞組，您可以按加號(hào)、減號(hào)或者PageDown 和 PageUp 翻頁來查看更多的候選。轉(zhuǎn)換漢字
新體驗(yàn) 2010 風(fēng)格采用基于語句的連續(xù)轉(zhuǎn)換方式，您可以不間斷地鍵入整句話的拼音，輸入法會(huì)自動(dòng)完成拼音轉(zhuǎn)換成漢字的過程。您也可以按空格鍵將拼音強(qiáng)制轉(zhuǎn)換成藍(lán)色顯示的候選項(xiàng)，或者按數(shù)字鍵將拼音強(qiáng)制轉(zhuǎn)換成指定的候選漢字。
對(duì)于錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換，您可以在輸入過程中進(jìn)行更正，也可以在輸入整句話之后進(jìn)行修改。按左右方向鍵定位光標(biāo)，挑選出正確的候選。
在這個(gè)例子中，我們?cè)谕暾渥虞斎胪曛?，將“他”修改成“她”。按左右方向鍵將光標(biāo)移到“他”的前面，這個(gè)例子中我們選擇3號(hào)候選。
修改拼音
輸入過程中也可以將組字窗口中轉(zhuǎn)換的漢字反轉(zhuǎn)成拼音，進(jìn)行修改編輯。您可以使用 Shift+Backspace 鍵或者重音符(`)來進(jìn)行拼音反轉(zhuǎn)。
使用Shift+Backspace，將光標(biāo)左邊的漢字反轉(zhuǎn)成拼音，方法如下： 1.將光標(biāo)移到漢字的右邊
2.按Shift+Backspace鍵
使用重音符(`)，將光標(biāo)右邊的漢字反轉(zhuǎn)成拼音，方法如下： 1.將光標(biāo)移到漢字的右邊
2.按重音符(`)
確認(rèn)輸入
在您確認(rèn)輸入之前，拼音窗口和組字窗口中的內(nèi)容并沒有傳遞給編輯器，這時(shí)如果您按了ESC鍵，拼音窗口和組字窗口中的內(nèi)容將全部丟失。
如果組字窗口和拼音窗口中的轉(zhuǎn)換內(nèi)容全都正確，按空格或者回車確認(rèn)。按回車的話，拼音窗口和組字窗口中的內(nèi)容，包括未轉(zhuǎn)成漢字的拼音，將全部傳遞給編輯器；按空格的話，如果拼音窗口中還有未轉(zhuǎn)成漢字的拼音，則先轉(zhuǎn)成漢字。舉例說明： 確認(rèn)輸入前
按回車確認(rèn)輸入后
按空格確認(rèn)輸入后
注意：
用戶可以在“待轉(zhuǎn)換漢字直接輸入”和“拼音轉(zhuǎn)換”間自定義ENTER鍵的功能。以上說明適用于ENTER鍵的默認(rèn)設(shè)置（待轉(zhuǎn)換漢字直接輸入）。~~~~~~~~~~~~ 打開微軟拼音簡捷2010。
微軟拼音輸入法的狀態(tài)條將出現(xiàn)在語言欄上，如下圖所示：
鍵入拼音
輸入窗口的上半部分顯示您輸入的拼音串，下半部分則顯示候選詞。轉(zhuǎn)換漢字 微軟拼音簡捷 2010 風(fēng)格時(shí)，如需對(duì)正在輸入的內(nèi)容進(jìn)行搜索，請(qǐng)按“上下鍵”選擇您要搜索的關(guān)鍵詞，然后點(diǎn)擊搜索按鈕，則可直接通過默認(rèn)搜索提供商對(duì)此關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索了。
您也可以點(diǎn)擊狀態(tài)條上的”默認(rèn)搜索”圖標(biāo)
或使用快捷鍵Ctrl+F8對(duì)正在輸入的詞語通過默認(rèn)搜索提供商進(jìn)行搜索。您可以通過語言欄定制在狀態(tài)條上顯示默認(rèn)搜索圖標(biāo)
選擇搜索提供商
如果您安裝了多個(gè)搜索提供商，可以通過點(diǎn)擊狀態(tài)條上的”選擇搜索提供商”按鈕，選擇需要的搜索提供商：
注意：
微軟拼音輸入法 2010 并沒有內(nèi)置搜索提供商。所以當(dāng)您第一次使用搜索插件功能時(shí)，需要首先選擇添加一個(gè)搜索提供商。~~~~~~~~~~~~ 添加新的搜索提供商
1.在狀態(tài)條上點(diǎn)擊“選擇搜索提供商”按鈕
2.選擇“添加搜索提供商”
指定默認(rèn)搜索提供商
1.在狀態(tài)條上點(diǎn)擊“選擇搜索提供商”按鈕 2.點(diǎn)擊“搜索提供商設(shè)置”
3.在彈出的微軟拼音輸入法 2010 搜索提供商設(shè)置窗口中，選中您需設(shè)置為默認(rèn)的搜索提供商。
4.點(diǎn)擊“設(shè)置默認(rèn)值”按鈕。刪除搜索提供商
1.在狀態(tài)條上點(diǎn)擊“選擇搜索提供商” 2.點(diǎn)擊“搜索提供商設(shè)置”
3.在彈出的微軟拼音輸入法 2010 搜索提供商設(shè)置窗口中，選中您需要?jiǎng)h除的搜索提供商 4.點(diǎn)擊“刪除”按鈕 注意：
您只能刪除非默認(rèn)的搜索提供商。~~~~~~~~~~~~ 如何制作搜索插件文件？
搜索插件文件是一個(gè)后綴名為.imesx 的XML文件，其格式遵循OpenSearch規(guī)范。下面我們以必應(yīng)搜索為例，介紹如何制作這個(gè)文件。1.2.打開記事本
將下列內(nèi)容粘貼至記事本
“ShortName”元素用于標(biāo)識(shí)該搜索提供商的名稱，該名稱將出現(xiàn)在搜索提供商選項(xiàng)中
“Description”元素用于標(biāo)識(shí)對(duì)該搜索提供商的簡述，該簡述將出現(xiàn)在搜索插件安裝提示窗口中
“Url”元素中的”template”屬性值用于標(biāo)識(shí)用戶搜索時(shí)需要打開的網(wǎng)站地址，被搜索的內(nèi)容將替換掉該地址中的”{searchTerms}” 3.4.將此文件另存為”Bing_CHS.imesx”，編碼方式選擇”UTF-8” 微軟拼音輸入法 2010 用戶可以點(diǎn)擊運(yùn)行該文件，添加必應(yīng)搜索
~~~~~~~~~~~~ 選擇專業(yè)詞典
微軟拼音輸入法 2010 收集了47套專業(yè)詞典，覆蓋了從基礎(chǔ)學(xué)科到前沿科學(xué)的眾多科研領(lǐng)域。您只要作適當(dāng)?shù)倪x擇，并結(jié)合使用自學(xué)習(xí)和自造詞功能，就可以把微軟拼音輸入法定制成錄入專業(yè)文獻(xiàn)的便利工具。
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“詞典管理”選項(xiàng)卡
3.在已安裝詞典列表中選擇相應(yīng)的詞典 4.單擊“確定” ~~~~~~~~~~~~ 更新微軟發(fā)布的詞典 自動(dòng)更新
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“詞典管理”選項(xiàng)卡
3.選中詞典更新下”通過Microsoft Update 自動(dòng)更新微軟發(fā)布的詞典”（該選項(xiàng)默認(rèn)選中）4.點(diǎn)擊”確定” 注意：
對(duì)于office內(nèi)置的微軟拼音輸入法，啟動(dòng)自動(dòng)更新必須確認(rèn)Microsoft Update顯式開啟。開啟Microsoft Update：控制面板—〉Window Update。手動(dòng)更新
1.打開輸入法功能菜單，選擇”添加擴(kuò)展詞典”
2.進(jìn)入輸入法網(wǎng)站下載安裝更新文件。您還可以使用以下方法手動(dòng)更新微軟發(fā)布的詞典：
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“詞典管理”選項(xiàng)卡
3.點(diǎn)擊”立即更新詞典” 注意：
對(duì)于office內(nèi)置的微軟拼音輸入法，點(diǎn)擊立即更新詞典前要確認(rèn)Microsoft Update顯式開啟。開啟Microsoft Update：控制面板—〉Window Update。更新第三方擴(kuò)展詞典 手動(dòng)更新
1.打開輸入法功能菜單，選擇”添加擴(kuò)展詞典”
2.進(jìn)入輸入法網(wǎng)站下載需要要更新詞典的升級(jí)版本，安裝覆蓋原有文件。~~~~~~~~~~~~ 安裝微軟發(fā)布的詞典
1.打開輸入法功能菜單，選擇”添加擴(kuò)展詞典”
2.進(jìn)入輸入法網(wǎng)站下載詞典文件安裝。您還可以使用以下方法安裝微軟發(fā)布的詞典：
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“詞典管理”選項(xiàng)卡
3.點(diǎn)擊”安裝新詞典” 安裝第三方擴(kuò)展詞典
1.打開輸入法功能菜單，選擇”添加擴(kuò)展詞典”
2.進(jìn)入輸入法網(wǎng)站，下載第三方提供的擴(kuò)展詞典文件進(jìn)行安裝。~~~~~~~~~~~~ 自學(xué)習(xí)和自造詞設(shè)置
微軟拼音輸入法的自學(xué)習(xí)功能，與以前版本相比，有了很大的改進(jìn)，不僅學(xué)習(xí)能力加強(qiáng)，學(xué)習(xí)速度提高，同時(shí)您還可以像編輯自造詞那樣來編輯自學(xué)習(xí)的詞語。使用自學(xué)習(xí)工具
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“高級(jí)”選項(xiàng)卡
3.在“詞典設(shè)置”下選中“自學(xué)習(xí)”復(fù)選框 4.單擊“確定” 批量清除
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“高級(jí)”選項(xiàng)卡
3.在“詞典設(shè)置”下單擊“清除自學(xué)習(xí)內(nèi)容”按鈕 4.在彈出的確認(rèn)對(duì)話框中單擊“確定” ~~~~~~~~~~~~ 如何使用自造詞工具？
自造詞工具用于管理和維護(hù)自造詞詞典以及自學(xué)習(xí)詞表。對(duì)于自造詞，您可以：編輯詞條、設(shè)置詞條快捷鍵，將自造詞詞典導(dǎo)入或?qū)С龅轿谋疚募?。?duì)于自學(xué)習(xí)詞表，您可以：刪除詞條、將詞條移到自造詞詞典中或者導(dǎo)出到文本文件。打開自造詞工具
1.打開輸入法功能菜單
2.在功能菜單上單擊“自造詞工具” 自造詞工具有兩個(gè)選項(xiàng)卡：“自造詞”和“自學(xué)習(xí)詞條”，默認(rèn)打開“自造詞”選項(xiàng)卡。詞條編輯
雙擊一個(gè)詞條或者在工具欄上單擊新增詞條按鈕，打開詞條編輯對(duì)話框
在詞條編輯對(duì)話框中，您可以：鍵入自造詞，設(shè)置快捷鍵，選擇多音字的拼音。維護(hù)自學(xué)習(xí)詞條
打開自造詞工具后，單擊界面左下方的“自學(xué)習(xí)詞條”選項(xiàng)卡，進(jìn)入自學(xué)習(xí)詞條列表。自學(xué)習(xí)詞條是輸入法自動(dòng)學(xué)習(xí)的，您不能添加、導(dǎo)入或者編輯它們。對(duì)這些詞條，您可以刪除、將它們移到自造詞詞典中或者導(dǎo)出到文本文件。
~~~~~~~~~~~~ 如何用快捷鍵輸入自造詞？
使用自造詞工具，您可以為任何一個(gè)自造詞設(shè)置快捷鍵，快捷鍵由2～8個(gè)小寫英文字母或數(shù)字組成。當(dāng)您再次遇到這個(gè)詞的時(shí)候，就可以用快捷鍵加上引導(dǎo)的重音符和字母Z 輸入。
比如，您為自造詞“微軟拼音輸入法”設(shè)置了快捷鍵mspy，就可以按下面的步驟輸入：
1.輸入重音符(`)、字母Z以及快捷鍵
2.按空格
注意：
要使用快捷鍵輸入，必須啟用自造詞功能； 用快捷鍵輸入自造詞，必須在拼音窗口的開始位置。~~~~~~~~~~~~ 如何在線定義自造詞
在您使用輸入法的過程中，按下列步驟隨時(shí)可以完成自造詞的定義：
1.確保自造詞功能已經(jīng)打開
2.在組字窗口中選定您要定義的詞
3.按回車
注意：
在線定義的自造詞必須由2～9個(gè)漢字組成，并且不在輸入法主詞表中； 在線定義自造詞功能僅在微軟拼音新體驗(yàn) 2010 使用微軟拼音新體驗(yàn) 2010 和微軟拼音新體驗(yàn) 2010 輸入風(fēng)格下有效。字符集設(shè)置
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“高級(jí)”選項(xiàng)卡
3.在“字符集”下選擇相應(yīng)的字符集。微軟拼音輸入法為您準(zhǔn)備了三套字符集： 簡體中文： 收錄了現(xiàn)代漢語的通用漢字。
繁體中文： 收錄了繁體漢字等非規(guī)范漢字和現(xiàn)代漢語傳承字。
大字符集 ：簡體和繁體字符集之和，覆蓋了GBK中的絕大多數(shù)漢字和符號(hào)。
4.單擊“確定”
您也可以通過下面步驟來選擇字符集：
1.在輸入法狀態(tài)條上單擊字符集按鈕2.在字符集菜單上選擇相應(yīng)的字符集
、或
注意：
字符集設(shè)置在微軟拼音簡捷 2010 輸入風(fēng)格中均適用。~~~~~~~~~~~~ 選擇拼音模式
1.單擊狀態(tài)條上的功能菜單按鈕，打開輸入法功能菜單
2.在功能菜單上單擊“輸入選項(xiàng)”，打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
3.常規(guī)選項(xiàng)卡中“拼音設(shè)置”下選擇適當(dāng)?shù)钠匆舴绞?全拼
在全拼輸入模式下，每個(gè)漢字都用完整的拼音輸入。比如，要輸入“一只可愛的小花貓”，必須鍵入“yizhikeaidexiaohuamao”。全拼（支持簡拼）
在簡拼輸入模式下，您可以只用聲母來輸入漢字。比如，中國(zhg)、大家(dj)等。使用簡拼輸入可以減少擊鍵次數(shù)，但通常候選多、轉(zhuǎn)換準(zhǔn)確率較低。即使選擇了“支持簡拼”方式，您也可以使用完整的全拼進(jìn)行輸入以提高轉(zhuǎn)換準(zhǔn)確率。雙拼
使用雙拼輸入，一個(gè)漢字需要兩個(gè)鍵，第一個(gè)鍵為聲母，第二個(gè)鍵為韻母。使用雙拼輸入可以減少擊鍵次數(shù)，提高漢字輸入的速度，但需要記憶雙拼的鍵位對(duì)應(yīng)。
雙拼方案定義了每一個(gè)鍵與聲母及韻母的對(duì)應(yīng)關(guān)系，下圖是微軟拼音輸入法為您提供的鍵位對(duì)應(yīng)。
您也可以自己定義雙拼方案：
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“常規(guī)”選項(xiàng)卡
3.選擇“雙拼”
4.單擊雙拼方案，逐個(gè)選擇鍵盤的鍵，并定義與之對(duì)應(yīng)的聲母和韻母 5.單擊“另存為”按鈕，為定制的雙拼方案起名并保存 模糊拼音
如果您擔(dān)心自己的口音會(huì)妨礙您使用拼音進(jìn)行輸入，那么您大可不必顧慮，微軟拼音輸入法為您提供了模糊拼音輸入。
設(shè)置了模糊拼音對(duì)后，每當(dāng)您輸入一個(gè)混淆的拼音，和它模糊的音也會(huì)出現(xiàn)在候選中。比如，您設(shè)置了“sh-s”模糊音對(duì)，當(dāng)您輸入“si”的時(shí)候，“四”和“十”都會(huì)出現(xiàn)。微軟拼音輸入法支持以下十一個(gè)模糊音對(duì)： 模糊音對(duì) 默認(rèn) 模糊音對(duì) 默認(rèn) zh, z ch, c sh, s n, l l, r 是 是 是 否 否 f, hu 否
wang, huang 是 an, ang en, eng in, ing 是 是 是 f, h 否
在設(shè)置使用模糊拼音輸入模式后，用戶可以使用微軟拼音輸入法默認(rèn)的模糊音方案，也可以根據(jù)自己的情況選擇模糊音對(duì)。
1.打開輸入選項(xiàng)對(duì)話框
2.單擊“常規(guī)”選項(xiàng)卡
3.在“拼音設(shè)置”下單擊“模糊拼音設(shè)置”按鈕 4.從“模糊音對(duì)列表”中選擇模糊音對(duì)
5.單擊“確定”按鈕保存自定義的模糊音方案 注意：
拼音設(shè)置在微軟拼音簡捷 2010 輸入風(fēng)格中均適用。
(end)
第三篇：學(xué)習(xí)日語輸入法
學(xué)習(xí)日語輸入法
一.Microsoft Global Ime 5.0 for Japanese輸入法
剛開始學(xué)日語的人往往為日語輸入法而著急。滿世界尋找日語輸入法。日語的輸入法有：Jwin95/98,還有Global ime5.0。微軟拼音中的軟鍵盤輸入法中,可選日文平假名和片假名,但不能輸入日文漢字,對(duì)于學(xué)日語的人來說這當(dāng)然是不夠的。Jwin95/98輸入日語倒是很方便,可是中文又不能輸入了。對(duì)于那些又寫日語又寫中文的人來講，怎么辦呢? ？ 對(duì)！使用Global Jime5.0！但是，這個(gè)Global Jime，只能在IE和Outlook express里使用,而且還得先裝微軟的IE日語支持補(bǔ)丁!這不是微軟故意刁難用戶,不是。本來中文GB碼里就不包含日語字符,不借助IE的語言包怎么顯示日文呢? 在安裝Jime前,先要安裝IE4.0以上版本,ActiveX,以及IE多語言支持包的日語部分。多語言包可以從微軟或各大軟件下載站下載, 『電腦報(bào)』配套光盤上也有。安裝完語言包后,就可以下載并安裝Jime了。這個(gè)東西有6.2Mb,下載的時(shí)候可得有點(diǎn)兒耐心。Jime安裝完成后會(huì)在開始菜單中建立一個(gè)文件夾,都是些說明和技術(shù)支持之類的東西。
啟動(dòng)Jime是一種輸入法,但Jime只能在IE和Outlook中使用。所以一般情況下點(diǎn)擊右下角的輸入法圖標(biāo)是看不到Jime的。你可以先打開Outlook,選“新郵件”-->“格式”-->“語言”-->“日語(shift JIS)”,這時(shí)，再點(diǎn)擊輸入法圖標(biāo),就會(huì)發(fā)現(xiàn)多出來一個(gè)“日語IME”輸入法的圖標(biāo)了。寫好的東西用“復(fù)制/粘貼”就可以傳到Word中。輸入Jime，要使用羅馬字輸入法輸入，羅馬假名會(huì)在屏幕上顯示出平假名,例如:輸入“watasi”屏幕就會(huì)顯示“わたし”。這時(shí)按一下空格平假名會(huì)自動(dòng)變?yōu)闈h字“私”。
Jime可以接受整句假名輸入,自動(dòng)把其變?yōu)闈h字的地方換成漢字, 如果因?yàn)橛型糇诌x錯(cuò)了的話把光標(biāo)移到出錯(cuò)的詞前再按下空格，就會(huì)彈出候選漢字供選擇。這一點(diǎn)和我們用微軟拼音打中文是一樣的，而且日語輸入法的變換正確率好像比微軟拼音還要高點(diǎn)兒。
注意: 1.促音的輸入法:例:ずっと zutto、はっきり hakkiri、やっぱり yappari、怎么樣,找到規(guī)律了嗎? 2.撥音的輸入法:按兩下“n”。例:まんぞく mannzoku 3.拗一的輸入法:例:きゃきゅきょ kya kyu kyo
二.『南極星全球通軟件』
『南極星全球通軟件』在微軟的95/98/NT 視窗環(huán)境下，不附加于任何程式之上，可以支持中、日、韓三種語言。支持中、日、韓文字的閱讀、書寫。其自身有多種常有日語輸入法(KanaKanji, Romaji, Four Corners, Strokes, Nelson index, Unicode, radical lookup and English to Japanese)，并且具有強(qiáng)大的中、日、韓文本轉(zhuǎn)碼器，可以支持GB, GBK, Big5, HZ, EUC-JIS, Shift-JIS, New-JIS, KSC, Unicode, UTF8, UTF7, Unicode RTF)。全球通解決了微軟Internet Explorer 中文字體Big5只能顯示繁體字的問題，GB 只能顯示簡體字的弊病。使你能隨心所欲地轉(zhuǎn)換繁體、簡體，極大地方便了從初學(xué)者到專業(yè)人員的日語輸入工作。下載軟件：http://004km.cn/
推薦第一種
不過現(xiàn)在大多數(shù)人的系統(tǒng)都是win2000或是xp了吧，那就不麻煩了，日文輸入法都是自帶的，只要在輸入法圖標(biāo)上點(diǎn)擊右鍵---屬性----添加，在輸入法區(qū)域設(shè)置中找到“日文”就可以安裝了。
有什么問題可以直接回貼告知
附錄：
ローマ字とかな対応一覧
あ行
あ い う え お ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ a i u e o la li lu le lo yi wu xa xi xu xe xo whu lyi lye xyi xye いぇ ye うぁ うぃ うぇ うぉ wha whi whe who wi we か行
か き く け こ きゃ きぃ きゅ きぇka ki ku ke ko kya kyi kyu kye kyo ca cu co qu くゃ くゅ くょ ヵ ヶ qya qyu qyo lka lke くぁ くぃ くぅ くぇ くぉ xka xke qwa qwi qwu qwe qwo qa qi qe qo kwa qyi qye が ぎ ぐ げ ご ぎゃ ぎぃ ぎゅ ぎぇga gi gu ge go gya gyi gyu gye gyo
きょ ぎょぐぁ ぐぃ ぐぅ ぐぇ ぐぉ gwa gwi gwu gwe gwo さ行
さ し す せ そ しゃ しぃ しゅ しぇ しょ sa si su se so sya syi syu sye syo ci ce sha shu she sho shi すぁ すぃ すぅ すぇ すぉ swa swi swu swe swo ざ じ ず ぜ ぞ じゃ じぃ じゅza zi zu ze zo zya zyi zyu zye zyo ji ja ju je jo jya jyi jyu jye jyo た行
た ち つ て と ちゃ ちぃ ちゅta ti tu te to tya tyi tyu tye tyo chi tsu cha chu che cho cya cyi cyu cye cyo っ つぁ つぃ つぇ つぉ ltu tsa tsi tse tso xtu ltsu てゃ てぃ てゅ てぇ てょ tha thi thu the tho とぁ とぃ とぅ とぇ とぉ twa twi twu twe two だ ぢ づ で ど ぢゃ ぢぃ ぢゅda di du de do dya dyi dyu dye dyo でゃ でぃ でゅ でぇ でょ dha dhi dhu dhe dho どぁ どぃ どぅ どぇ どぉ dwa dwi dwu dwe dwo な行
な に ぬ ね の にゃ にぃ にゅna ni nu ne no nya nyi nyu nye nyo は行
は ひ ふ へ ほ ひゃ ひぃ ひゅ じょ
ちょ
ぢょ
にょ
ひょ
じぇ ちぇ ぢぇ にぇ ひぇha hi hu he ho hya hyi hyu hye hyo fu ふゃ ふゅ ふょ fya fyu fyo ふぁ ふぃ ふぅ ふぇ ふぉ fwa fwi fwu fwe fwo fa fi fe fo fyi fye ば び ぶ べ ぼ びゃ びぃ びゅ びぇ びょ ba bi bu be bo bya byi byu bye byo ヴぁ ヴぃ ヴ ヴぇ ヴぉ va vi vu ve vo ヴゃ ヴぃ ヴゅ ヴぇ ヴょ vya vyi vyu vye vyo ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ ぴゃ ぴぃ ぴゅ ぴぇpa pi pu pe po pya pyi pyu pye pyo ま行
ま み む め も みゃ みぃ みゅ みぇma mi mu me mo mya myi myu mye myo や行
や ゆ よ ゃ ゅ ょ ya yu yo lya lyu lyo xya xyu xyo ら行
ら り る れ ろ りゃ りぃ りゅ りぇra ri ru re ro rya ryi ryu rye ryo わ行
わ を ん wa wo n nn ゎ n' lwa xn xwa 注
ぴょ みょ りょっ ： n 以外の子音の連続も可。
例 ： itta → いった
ん ： 子音の前のみ n。母音の前は nn または n'。
例 ： kanni → かんい
例 ： kani → かに
ヴ ： ひらがなはありません。
ゐ ： W I キーを押して変換すると入力できます。
ゑ ： W E キーを押して変換すると入力できます。
補(bǔ)充：（這個(gè)好像更好懂一些）
日文的輸入、顯示方法
一、關(guān)于日文輸入法
不僅是剛剛開始學(xué)習(xí)日語的人不知道應(yīng)該如何在電腦里安裝和使用日文輸入法以及如何才能夠正確瀏覽日文的網(wǎng)頁，就算是有了多年的日語使用經(jīng)驗(yàn)的人也往往不甚了然，很多人雖然也勉強(qiáng)可以使用日文輸入法，但卻不是最好的那種方法。要確定哪一種輸入法最好，首先就要搞清楚自己的全部需要。作為一個(gè)學(xué)習(xí)日語的中國人來說，我們?cè)谄綍r(shí)的使用過程中，總是既要使用日語，更要使用中文和英文等，而且我們常常需要在同一篇文章、甚至在同一行字里面同時(shí)使用中文、日文（可能有時(shí)還有英文），尤其是我們?cè)趶氖鹿P譯工作時(shí)更是如此。從這個(gè)角度來說，純?nèi)瘴?、不能輸入中文的日文版操作系統(tǒng)就不能符合我們的基本要求，所以算不上是好的輸入法。而微軟拼音的軟鍵盤輸入法中雖然可以選日文平假名和片假名，卻不能輸入日文漢字，而且使用非常麻煩，這當(dāng)然也是不能符合我們的要求的。最好用、最能滿足我們的各種需要的操作系統(tǒng)在目前應(yīng)該是具有多語言支持系統(tǒng)的WIN2000。但在安裝WIN2000的時(shí)候，如果選擇的是 “典型安裝”方式，則是沒有日文輸入法的。要使用日文輸入法，在安裝WIN2000的時(shí)候，應(yīng)該選擇“自定義安裝”的方式，然后在多語言選項(xiàng)中勾選“日語輸入支持”、“日語顯示支持”等相應(yīng)選項(xiàng)，才可以正確使用日語的輸入法，以及正確顯示日文網(wǎng)頁內(nèi)容。如上安裝好帶日文輸入法的WIN2000之后，在屏幕右下角的輸入法圖標(biāo)中點(diǎn)擊，就可以找到日文輸入法了（叫Microsoft IME 2000(Japanese)）。點(diǎn)擊該輸入法，就會(huì)出現(xiàn)該輸入法浮動(dòng)工具條。在默認(rèn)狀態(tài)下，其左端顯示的是半角“A”。點(diǎn)擊它，在彈出的菜單中選擇最上面的“Hiragana”（平假名），就會(huì)在剛才的位置出現(xiàn)“あ”，這時(shí)就可以輸入平假名及漢字等了。若要輸入片假名，則在剛才出現(xiàn)的菜單中選擇 “Katakana”即可。片假名分為全角（Full-width）和半角（Half-width），相應(yīng)選擇即可。在同一篇文章、甚至在同一行字中需要轉(zhuǎn)換為其他的輸入法（如中文輸入法或英文輸入法）時(shí)，只需要象平常轉(zhuǎn)換輸入法那樣，在屏幕右下角的輸入法圖標(biāo)中點(diǎn)擊再進(jìn)行選擇即可，非常的方便。從此你就可以在同一個(gè)操作系統(tǒng)里，在同一篇文檔里輸入不同的語言了，而不再需要你先在中文版操作系統(tǒng)里面先寫好中文，再退出中文系統(tǒng)，進(jìn)入日文系統(tǒng)里面再輸入日文了。
WIN2000的最大好處就在于你不管是使用什么程序，都可以同時(shí)使用日文。即不管你是使用WORD、EXCEL、ACCESS等辦公軟件，還是使用FRONTPAGE、DREAMWEAVER等網(wǎng)頁制作軟件，或者是使用其他類型的軟件程序，都可以同時(shí)使用日文輸入法。寫E-MAIL當(dāng)然是沒有問題。
如果沒有WIN2000的話，使用WIN98也可以輸入日文，但是就必須先安裝一個(gè)IE5.5（IE5.0似乎也可以）的瀏覽器軟件，并且也必須選擇“自定義安裝”的方式，然后在多語言選項(xiàng)中勾選“日語輸入支持”、“日語顯示支持”等相應(yīng)選項(xiàng)，才可以正確使用日語的輸入法，以及正確顯示日文網(wǎng)頁內(nèi)容。IE5.5在新浪、搜狐等大型網(wǎng)站的下載區(qū)都有，可以隨時(shí)免費(fèi)下載。
此外，使用WIN98+ OFFICE2000也可以輸入日語，但是，OFFICE2000必須是完整的版本，即必須是含有Language Pack（語言包）、可以使用多語言支持功能的版本。（在已經(jīng)安裝好OFFICE2000的情況下，）將OFFICE2000安裝光盤放進(jìn)光驅(qū)后，點(diǎn)擊 “開始”按鈕，從“程序”子菜單中選擇“Microsoft Office工具”，然后選擇“Microsoft Office語言設(shè)置”，顯示出相應(yīng)的對(duì)話框。找到可用語言的列表后，再點(diǎn)擊“日語”左邊的復(fù)選框，然后關(guān)閉對(duì)話框即可。使用WIN98+ IE5.5或WIN98+ OFFICE2000這種方法，在你使用WORD以及寫E-MAIL的時(shí)候，和你使用WIN2000的時(shí)候是一樣的。但是，在其他的地方，也就是說，在你使用EXCEL、ACCESS等辦公軟件，或使用FRONTPAGE、DREAMWEAVER等網(wǎng)頁制作軟件的時(shí)候，根據(jù)本編輯目前的經(jīng)驗(yàn)，則是無法使用日文輸入法的，即在使用這些程序或軟件時(shí)，在屏幕右下角的輸入法圖標(biāo)中是找不到日文輸入法的。這是這種方法最大的缺點(diǎn)。若哪位朋友知道在這些情況下也能夠使用日文輸入法的，請(qǐng)告訴本編輯一聲，將不勝感激！
根據(jù)本編輯搜集到的資料，象“南極星”等軟件也提供有日文輸入法，但本編輯沒有使用過，不知道效果如何。有興趣的朋友可以去下載一個(gè)軟件下來試試看。其網(wǎng)址是：http://004km.cn/
二、關(guān)于日文顯示方法
有時(shí)候，你打開一個(gè)日文的網(wǎng)站，可能會(huì)看到都是亂碼，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁的制作者使用不同于瀏覽者當(dāng)前使用的瀏覽器的編碼方式所導(dǎo)致的。要想正確顯示日文內(nèi)容，應(yīng)該打開在瀏覽器窗口上方的“查看”菜單，選擇“編碼”選項(xiàng)，再選擇“日語（自動(dòng)選擇）”。如果當(dāng)前沒有顯示出該選項(xiàng)，則選擇“其他”，然后再選擇“日語（自動(dòng)選擇）”即可。
當(dāng)然，你必須先安裝了“日語顯示支持”功能才可以正確顯示日文。安裝方法參照上面“日文輸入法”部分。
三、關(guān)于輸入日文的方法
輸入日文的方法基本上有兩種。一種方法是直接使用日式鍵盤，即在各鍵上直接標(biāo)示日文假名和英文字母的鍵盤來進(jìn)行輸入。這種方法主要適合使用純?nèi)瘴南到y(tǒng)的人。由于這種方法不便于輸入中文，所以我們中國人一般不大適宜使用這種輸入方法。另一種方法是使用普通的鍵盤，即鍵上只有英文字母的鍵盤來進(jìn)行輸入。這種方法是通過利用日語的羅馬音標(biāo)來進(jìn)行輸入日文。如：要輸入“寒い”這個(gè)詞，根據(jù)該詞讀音的羅馬音標(biāo)“sa mu i”在鍵盤上鍵入“s a m u i”這五個(gè)字母，就會(huì)出現(xiàn)下邊帶虛線的“さむい”，這時(shí)按一下空格鍵，就出現(xiàn)了相應(yīng)的漢字“寒い”，再按“Enter”鍵確認(rèn)輸入即可。如果出現(xiàn)的漢字不是自己所需要的漢字，即這個(gè)讀音對(duì)應(yīng)有很多同音的漢字時(shí)，應(yīng)該象輸入中文時(shí)選擇同音詞那樣按翻頁鍵“Page Down”來尋找自己所需要的漢字，然后按下相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行選擇輸入。
第二種方法因?yàn)槭褂玫氖瞧胀ㄦI盤，輸入中文、日文、英文等都可以使用，對(duì)我們中國人來說很方便。所以我們最好都使用這種輸入方法。
日語各個(gè)假名所對(duì)應(yīng)的羅馬音標(biāo)以及相應(yīng)的注意事項(xiàng)請(qǐng)參照本欄目的另一篇文章“日語假名及其發(fā)音一覽”。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握好這篇文章的內(nèi)容，相信各位就可以很順利、很輕松地進(jìn)行日文的輸入了。
第四篇：中英文輸入法教案
中英文輸入法
教學(xué)內(nèi)容：中英文輸入法
教學(xué)目標(biāo)：通過本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)鍵盤的作用，掌握鍵盤的布局組成。掌握正確的坐姿和正確的指法，了解幾種輸入法：區(qū)位碼、全拼輸入法、雙拼輸入法、智能
ABC輸入法。掌握五筆字型輸入法的使用 教學(xué)重點(diǎn)：五筆字型輸入法的使用 教學(xué)難點(diǎn)：五筆字型輸入法的使用 教學(xué)時(shí)間：二個(gè)課時(shí)
教學(xué)過程：
1、鍵盤的使用
1.1 鍵盤的布局和作用
常用的鍵盤有101、104鍵等若干種。為了便于記憶，按照功能的不同，我們把這101個(gè)鍵劃分成主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)和數(shù)字鍵區(qū)4個(gè)區(qū)域，如圖1-1所示。圖中最大的一塊區(qū)域叫做“主鍵盤區(qū)”，最上面的一個(gè)長條區(qū)域叫做“功能鍵區(qū)”，最右面的一塊區(qū)域叫做“數(shù)字鍵區(qū) ”，夾在主鍵盤區(qū)和數(shù)字鍵區(qū)之間的一塊區(qū)域叫做“編輯鍵區(qū)”。
功能鍵區(qū) 編輯鍵區(qū)
主鍵盤區(qū) 數(shù)字鍵區(qū)
鍵盤各部分的組成及功能見上機(jī)實(shí)訓(xùn)P1。1.2 正確的指法
1.技巧提示：
打字姿勢(shì)歸納為“直腰、弓手、立指、彈鍵”。2．正確的指法 母鍵（基準(zhǔn)鍵）：在鍵盤上的F和J鍵上，這兩個(gè)字母的鍵面上，各有一個(gè)凸起的細(xì)短線或圓點(diǎn)。有了這兩個(gè)標(biāo)志，操作時(shí)不用看鍵盤就能摸到手指應(yīng)放的正確位置。基本鍵：是鍵盤中排的8個(gè)鍵位，“A”、“S”、“D”、“F”、“J”、“K”、“L”、“;”。
按鍵的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)：將左手食指放在F鍵上，其余三指分別放在A、S、D鍵上，右手食指放在J鍵上，其余三指放在K、L、；鍵上，雙手的大拇指輕輕放在空格鍵上。操作鍵盤進(jìn)行打字時(shí)，十個(gè)指頭都要充分利用起來，每個(gè)手指都有明確的分工。熟練掌握基本鍵位的指法是學(xué)好打字的基礎(chǔ)。
鍵盤指法分區(qū)如圖所示。
漢字的輸入 2.1 輸入法的界面
? 打開輸入法界面
1.鍵盤輸入的四大方法：
音碼輸入、形碼輸入、音形碼輸入、數(shù)字碼輸入。
2.常用的輸入法有五種：
區(qū)位碼、全拼輸入法、雙拼輸入法、智能
ABC輸入法、五筆字型輸入法。
2.2 區(qū)位碼輸入法
區(qū)位碼輸入法是利用國標(biāo)碼作為漢字編碼，特點(diǎn)主要是沒有重碼，輸入的速度快。
? 1.區(qū)位碼輸入狀態(tài)
? 2.如輸入漢字“冰”，? 區(qū)位碼是1789。方法是：
a.進(jìn)入?yún)^(qū)位碼輸入狀態(tài)窗口，鍵入“178”，如上圖所示。
? b.鍵入數(shù)字“9”后，即可輸入“冰”字。
2.3 全拼輸入法
? 全拼輸入法是按漢語拼音的順序輸入全部拼音字母，同音字可用數(shù)字鍵或鼠標(biāo)在詞語選擇框中選字。
? 1.全拼輸入法的規(guī)則
? ① 漢語拼音中的“ü”用西文字母“v”代替，而漢語拼音“u”仍用西文字母“u”表示； ? ② 輸入時(shí)可對(duì)提示行中的拼音進(jìn)行編輯，這樣有利于輸入長句或短語； ? ③ 要求用戶必須會(huì)使用漢語拼音；
? ④ 按【ESC】鍵清除拼音碼，按【－】或【＝】鍵可向前或向后翻頁。? 2.全拼輸入法的使用
如輸入漢字“猴”，方法是：
a.進(jìn)入全拼輸入狀態(tài)窗口，鍵入“hou”，如圖所示；
b.鍵入數(shù)字“7”后，即可輸入“猴”字。
2.4 雙拼輸入法
? 雙拼輸入法又稱聲韻雙拼，是把漢語拼音的聲母和韻母分別用一個(gè)西文字母表示，在輸入時(shí)不超過三鍵的一種輸入方法。
? 1.雙拼的鍵位圖
? 2.雙拼輸入法的使用
在windows的任務(wù)欄中單擊“輸入法”按鈕En，彈出輸入法選擇菜單，選擇“雙拼輸入法”即可進(jìn)入雙拼輸入狀態(tài)，如圖所示。
輸入漢字“凹”，方法是：
? a.進(jìn)入雙拼輸入狀態(tài)窗口，鍵入“k”； ? b.鍵入數(shù)字“2”后，即可輸入
2.5 智能ABC輸入法
智能ABC是以拼音為基礎(chǔ)輸入單字和詞組，具有一定智能化功能的輸入法。
智能ABC設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)和雙打兩種輸入方式。
? 1.全拼輸入模式：按漢語拼音輸入字或詞或完整的聲母和韻母。? 2.簡拼輸入：用詞組每個(gè)字拼音的第一個(gè)字作為輸入碼，只適用于詞組輸入。? 3.混拼輸入：將簡拼與全拼方式同時(shí)用于詞組的輸入，一個(gè)詞組中有的詞用簡拼，有的詞用全拼。
? 4.筆形輸入：將漢字按書寫順序用基本筆畫表示。
五筆字型輸入法 3.1 漢字的層次
1．漢字的五種筆畫
在漢字的3個(gè)層次中，最基本的是筆畫，為了分析漢字的基本筆畫，首先要對(duì)什么是筆畫下一個(gè)較確切的定義。我們把在書寫時(shí)不間斷地一次連續(xù)寫成的一根線條叫做漢字的“筆畫”。按某個(gè)筆畫書寫時(shí)的運(yùn)筆方向作為分類的依據(jù)，五筆字型將眾多的筆畫分為五類，分別是：橫、豎、撇、捺、折。
為了便于記憶和應(yīng)用，并根據(jù)它們使用概率的高低，依次用1、2、3、4、5作為代號(hào)，代表上述五種筆畫，如表3-1所示。
2．漢字基本字根的組成
分析了漢字的基本筆畫，一個(gè)漢字一般又可以拆成幾部分，這每一個(gè)部分稱之為字根。與筆畫一樣，我們也可以給字根下一個(gè)較明確的定義。字根是由若干筆畫單獨(dú)或者經(jīng)過交叉連接而成的，在組成漢字時(shí)它是相對(duì)不變的結(jié)構(gòu)。例如“李”字中的“木”，就是一個(gè)字根。
為了便于編碼和輸入，把這130種基本字根按它們的起筆筆畫代號(hào)分為五大區(qū)，即橫區(qū)、豎區(qū)、撇區(qū)、捺區(qū)和折區(qū)。同時(shí)，考慮到鍵位設(shè)計(jì)的需要，又把每個(gè)區(qū)分成5個(gè)位，因此，對(duì)應(yīng)于鍵盤上的每個(gè)鍵就有一個(gè)區(qū)位號(hào)，例如25就表示2區(qū)5位的鍵。這樣再把130種字根按規(guī)則分配在25個(gè)英文字母鍵上。
3.2 基本字根
1．字根分配
“五筆字型”用了25個(gè)字母鍵，25個(gè)字根鍵位各與一個(gè)英文字母對(duì)號(hào)入座之后，區(qū)位號(hào)和字母的作用就完全相同了。對(duì)應(yīng)的鍵盤分區(qū)如圖所示。
2．字根圖
五筆字型優(yōu)選的基本字根，按照其起筆代號(hào)，并考慮鍵位設(shè)計(jì)需要，分成5個(gè)大區(qū)，分別是橫、豎、撇、捺、折。每個(gè)區(qū)又分為5個(gè)位，命名為區(qū)號(hào)位號(hào)，以11～55共25個(gè)代碼表示。其中橫為1區(qū)，豎為2區(qū)，撇為3區(qū)，捺為4區(qū)，折為5區(qū)。所有的字根見教材P318。
3．助記詞
為了記憶這些基本字根，五筆字型提供了相應(yīng)的助記詞。每句助記詞的第一個(gè)字是該鍵的鍵名字。鍵名字共25個(gè)，應(yīng)注意記憶。助記詞見教材P319。
3.3 漢字的結(jié)構(gòu)
1．漢字的3種字型（1）左右型（2）上下型（3）雜合型
在漢字的字型中雜合型是最不易區(qū)分的一種字型，關(guān)于雜合型還有以下一些具體的特殊規(guī)定。
? ① 單筆畫與字根相連的漢字規(guī)定為雜合型，如“自、尺”。? ② 帶點(diǎn)的漢字結(jié)構(gòu)歸為雜合型，如“術(shù)、太、斗”。? ③ 含兩字根且兩字根相交的漢字歸為雜合型，如“東、電、本”。? ④ 帶“走之”的漢字為雜合型，如“邊、遠(yuǎn)、這”。? ⑤ 內(nèi)外型漢字為雜合型，如“母、因、廊”。? ⑥ 包圍和半包圍結(jié)構(gòu)的字，都屬于雜合型。? ⑦ 不能分上下、左右的字，都屬于雜合型。
3.4 鍵名和成字根的輸入
1．鍵面字
在鍵面上，有些字根本身就是一個(gè)獨(dú)立的漢字。鍵面字分為兩種，一種是每個(gè)鍵位的中文鍵名，即鍵名字（最后一個(gè)鍵名“纟”視為一個(gè)漢字），這種鍵名只有25個(gè)（比如“王、土、大”等）；另一種是每個(gè)鍵位上除鍵名以外的那些獨(dú)立成字的字根，稱為“成字字根”，大約共有60余個(gè)（比如“文、方、九”等），這里還包括五種基本筆畫“
一、丨、丿、丶、乙”。
2．鍵面字的輸入（1）鍵名字
各鍵位左上角的第一個(gè)字根，叫“鍵名”。如：王、大、口、金等，共計(jì)２５個(gè)，它們的輸入方法是把所在鍵連擊四下。
王：１１ １１ １１ １１（ＧＧＧＧ）大：１３ １３ １３ １３（ＤＤＤＤ）之：４５ ４５ ４５ ４５（ＰＰＰＰ）言：４１ ４１ ４１ ４１（ＹＹＹＹ）纟：５５ ５５ ５５ ５５（ＸＸＸＸ）
(2)非鍵名成字字根輸入
字根總表中，鍵名以外、本身即漢字（“亻”、“氵”等有國標(biāo)碼的部首在內(nèi)）的字根，叫“成字字根”。其輸入方法為：
? 先打該字根所在的鍵一下（報(bào)戶口），再打該字根的第一、第二及最末一個(gè)單筆畫，不足4鍵時(shí)，加打一次空格鍵（“報(bào)戶口”后一定是單筆畫），如：
? 方：41 41 11 51（YYGN）? 石：13 11 31 11（DGTG）? 用：33 31 51 21（ETNH）? 氵：43 41 41 11（IYYG）
（3）5個(gè)單筆畫
許多人都不太注意，5種單筆畫—、|、丿、丶、乙，在國家標(biāo)準(zhǔn)中都是作為“漢字”來對(duì)待的。在五筆字型中規(guī)定5個(gè)單筆畫的輸入方法是連續(xù)輸入兩次其所在的鍵，再輸入兩個(gè)Ｌ，如：“丿”是“TTLL”。
例：一：GGLL 丶：YYLL 丨：HHLL 乙：NNLL 丿：TTLL
3.5 漢字拆分原則
① 書寫順序：拆分“合體字”時(shí)，一定要按照正確的書寫順序進(jìn)行。
例：“新”只能拆成“立、木、斤”，不能拆成“立、斤、木” “中”只能拆成“口、丨”，不能拆成“丨、口”；“夷”只能拆成“
一、弓、人”，不能拆成“大、弓”。
② 取大優(yōu)先：“取大優(yōu)先”，也叫做“優(yōu)先取大”。按書寫順序拆分漢字時(shí)，應(yīng)以“再添一個(gè)筆畫便不能成其為字根”為限，每次都拆取一個(gè)“盡可能大”的，即盡可能筆畫多的字根。
例1：世：第一種拆法：
一、凵、乙（誤）
第二種拆法：廿、乙（正）
顯然，前者是錯(cuò)誤的，因?yàn)槠涞诙€(gè)字根“凵”，完全可以向前“湊”到“一”上，形成一個(gè)“更大”的已知字根“廿”。
③ 兼顧直觀：在拆分漢字時(shí)，為了照顧漢字字根的完整性，有時(shí)不得不暫且犧牲一下“書寫順序”和“取大優(yōu)先”的原則，形成個(gè)別例外的情況。
例1：國：按“書寫順序”應(yīng)拆成：“冂、王、丶、一”，但這樣便破壞了漢字構(gòu)造的直觀性，故只好違背“書寫順序”，拆作“囗、王、丶”了。
例2：自：按“取大優(yōu)先”應(yīng)拆成：“亻、乙、三”，但這樣拆，不僅不直觀，而且也有悖于“自”字的字源（這個(gè)字的字源是“一個(gè)手指指著鼻子”），故只能拆作“丿、目”，這叫做“兼顧直觀”。
④ 能連不交：
例1：
于：一 十（二者是相連的）二 丨（二者是相交的）
丑：乙 土（二者是相連的）刀 二（二者是相交的）
當(dāng)一個(gè)字既可拆成相連的幾個(gè)部分，也可拆成相交的幾個(gè)部分時(shí)，我們認(rèn)為“相連”的拆法是正確的。因?yàn)橐话銇碚f，“連”比“交”更為“直觀”。
⑤ 能散不連：
如：占：卜 口 兩者按“連”處理，便是雜合型（3型）。
兩者按“散”處理，便是上下型（2型 正確）。
嚴(yán)：一 廠 后兩者按“連”處理，便是雜合型（3型）
后兩者按“散”處理，便是上下型（2型 正確）。
當(dāng)遇到這種既能“散”，又能“連”的情況時(shí)．我們規(guī)定：只要不是單筆畫，一律按“能散不連”判別之。因此，以上兩例中的“占”和“嚴(yán)”，都被認(rèn)為是“上下型”字（2型）。
3.6 單字的輸入
凡是“鍵盤表”上沒有的漢字，即“表外字”或“鍵外字”，都可以認(rèn)為是“由字根拼合而成的”，故稱其為“合體字”?？梢詫⒑象w字分為2到4個(gè)字根的情況進(jìn)行輸入。
鍵外字的編碼規(guī)則如下：
①漢字有兩個(gè)字根：首字根碼+次字根碼+末筆識(shí)別碼
②漢字有三個(gè)字根：首字根碼+次字根碼+第三字根碼+末
筆識(shí)別碼
③漢字有四個(gè)及四個(gè)以上字根：首字根碼+次字根碼+第 三字根碼+末字根碼 3.7 末筆交叉識(shí)別 ①“識(shí)別碼”的組成：它是由“末筆”代號(hào)加“字型”代號(hào)而構(gòu)成的一個(gè)附加碼。由于教不得法，以前許多人對(duì)“識(shí)別碼”望而生畏。其實(shí)，按如下做法，你只要5分鐘定能學(xué)會(huì)：
A、“1”型（左右型）字：字根打完之后，補(bǔ)打1個(gè)末筆畫即等同于加了“識(shí)別碼”。
例： 沐：氵木 丶（“丶”為末筆，補(bǔ)１個(gè)“丶”）
汀：氵丁 丨（“丨”為末筆，補(bǔ)１個(gè)“丨”）
灑：氵西 一（“一”為末筆，補(bǔ)１個(gè)“一”）
B、“2”型（上下型）字：字根打完之后，補(bǔ)打由2個(gè)末筆畫復(fù)合構(gòu)成的“字根”即等同于加了“識(shí)別碼”。
例： 華：亻匕十（末筆為“丨”，2型，補(bǔ)打“”作為“識(shí)別碼”）
字：宀子二（末筆為“一”，2型，補(bǔ)打“二”作為“識(shí)別碼”）
參：厶大彡（末筆為“丿”，2型，補(bǔ)打“”作為“識(shí)別碼”）
C、“3”型（雜合型）字：字根打完之后，補(bǔ)打由3個(gè)末筆畫復(fù)合而成的“字根”即等同于加了“識(shí)別碼”。
例： 同：冂一口三（末筆為“一”，3型，補(bǔ)打“三”作為“識(shí)別碼”）
串：口口（末筆為“丨”，3型，補(bǔ)打“”作為“識(shí)別碼”）
國：囗王丶氵（末筆為“丶”，3型，補(bǔ)打“氵”作為“識(shí)別碼”）
② 關(guān)于“末筆”的幾項(xiàng)說明：
A、關(guān)于“力、刀、九、匕”。鑒于這些字根的筆順常常因人而異，“五筆字型”中特別規(guī)定，當(dāng)它們參加“識(shí)別”時(shí)，一律以其“伸”得最長的“折”筆作為末筆。
如： 男：田 力 （末筆為“乙”，２型）
花：艸 亻 匕 （末筆為“乙”，２型）
B、帶“框框”的“國、團(tuán)”與帶走之的“進(jìn)、遠(yuǎn)、延”等，因?yàn)槭且粋€(gè)部分被另一個(gè)部分包圍，我們規(guī)定：視被包圍部分的“末筆”為“末筆”。
如： 進(jìn)：二刂 辶 （末筆“丨”3型，加“”作為“識(shí)別碼”）
遠(yuǎn)：二兒 辶巛（末筆“乙”3型，加“巛”作為“識(shí)別碼”）
團(tuán)：囗十丿 彡（末筆“丿”３型，加“彡”作為“識(shí)別碼”）
哉：十戈 口 三（末筆“一”３型，加“三”作為“識(shí)別碼”）
C、“我”“戔”“成”等字的“末筆”，由于因人而異，故遵從“從上到下”的原則，一律規(guī)定撇“丿”為其末筆。
如： 我：丿 扌 乙 丿（TRNT，取一二三末，只取4碼）
戔：戔 一 一 丿（GGGT，成字根，先“報(bào)戶口”再取1、2、末筆）
成：廠 乙 乙 丿（DNNT，取一二三末，只取4碼）
D、單獨(dú)點(diǎn)：對(duì)于“義、太、勺”等字中的“單獨(dú)點(diǎn)”，離字根的距離很難確定，可遠(yuǎn)可近，我們干脆認(rèn)為這種“單獨(dú)點(diǎn)”與其附近的字根是“相連”的。既然“連”在一起，便屬于雜合型（３型）。其中“義”的筆順，還需按上述“從上到下”的原則，認(rèn)為是“先點(diǎn)后撇”。
如： 義：丶 氵（末筆為“丶”３型，“氵”即為識(shí)別碼）
太：大 丶 氵（末筆為“丶”３型，“氵”即為識(shí)別碼）
勺：勹 丶 氵（末筆為“丶”３型，“氵”即為識(shí)別碼）
3.8 詞語的輸入
1982年底，“五筆字型”首創(chuàng)了漢字的詞語，依形編碼、字碼詞碼體例一致、不需換擋的實(shí)用化詞語輸入法。不管多長的詞語，一律取四碼。而且單字和詞語可以混合輸入，不用換擋或其他附加操作，所以叫“字詞兼容”。
1．兩字詞的輸入 每字取其全碼的前兩碼組成，共四碼。
如：經(jīng)濟(jì)：纟 又 氵 文（55 54 43 41 XCIY）
操作：扌 口 亻 （32 23 34 31 RKWT）
2．三字詞的輸入
前兩字各取一碼，最后一字取兩碼，共四碼。
如：計(jì)算機(jī)：讠 竹 木 幾（41 31 14 25 YTSM）
操作員：扌 亻 口 貝（32 34 23 25 RWKM）
3、四字詞：每字各取全碼的第一碼。
如：科學(xué)技術(shù)：禾 扌 木（31 43 32 14 TIRS）
漢字編碼：氵 宀 纟 石（43 45 55 13 IPXD）
王碼電腦：王 石 曰 月（11 13 22 33 GDJE）
4、多字詞：取第一、二、三及末一個(gè)漢字的第一碼，共四碼。
如：電子計(jì)算機(jī)：曰 子 讠 木（22 52 41 14 JBYS）
中華人民共和國：口 亻 人 囗（23 34 34 24 KWWL）
美利堅(jiān)合眾國： 禾 囗（42 31 22 24 UTJL）
五筆字型計(jì)算機(jī)漢字輸入技術(shù)：五 竹 一 木（11 31 11 14 GTGS）
3.9 簡
碼
為了減少擊鍵次數(shù)，提高輸入速度，一些常用的字，除按其全碼可以輸入外，多數(shù)都可以只取其前邊的一至三個(gè)字根，再加空格鍵，就可以完成這個(gè)漢字的輸入，即只取其全碼的最前邊的一個(gè)、二個(gè)或三個(gè)字根輸入，形成所謂一、二、三級(jí)簡碼。
1．一級(jí)簡碼字
五筆字型的每個(gè)鍵位上都對(duì)應(yīng)一個(gè)一級(jí)簡碼字，共25個(gè)。鍵位和漢字的對(duì)照表見教材P319 當(dāng)需要輸入這些一級(jí)簡碼漢字時(shí)，只要輸入該字所在的鍵，再按空格鍵，就可以完成這個(gè)漢字的輸入了。例如“中”字應(yīng)按23所對(duì)應(yīng)的Ｋ鍵，再按空格鍵。
2．二級(jí)和三級(jí)簡碼字
二級(jí)簡碼字是指每個(gè)字只輸入前兩個(gè)字根所對(duì)應(yīng)的鍵，再按空格鍵就可以完成輸入的漢字。
例如：“明”是二級(jí)簡碼字，只要鍵入“JE”，再按空格鍵就完成了“明”字的輸入。三級(jí)簡碼字是指每個(gè)字只輸入前三個(gè)字根所對(duì)應(yīng)的鍵，再加打空格鍵就可以完成輸入的漢字。
例如：“根”是三級(jí)簡碼字，只要順序輸入“SVE”，再按空格鍵就輸入了“根”字。
3.重碼
五筆字型中出現(xiàn)的重碼，和拼音輸入法一樣，在錄入框中選擇所需字的序號(hào)即可。4.萬能學(xué)習(xí)鍵
可用“z”鍵來代替任何一個(gè)鍵。
第五篇：《五筆字型輸入法》說課稿
《五筆字型輸入法》說課稿
各位尊敬的評(píng)委，大家好!我今天說課的內(nèi)容是人教版《中學(xué)信息技術(shù)》教材第五冊(cè)第21課的《五筆字型輸入法》，教學(xué)對(duì)象是中學(xué)三年級(jí)學(xué)生。它是教材關(guān)于五筆知識(shí)鋪墊的延伸，并且貫穿著以后整個(gè)五筆輸入法知識(shí)的教學(xué)，是形成學(xué)生“了解熟悉---技巧掌握---綜合運(yùn)用”這一合理知識(shí)鏈的必要環(huán)節(jié)。
一、說教材
教材的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用五筆輸入法在電腦上進(jìn)行文字輸入，重點(diǎn)掌握五筆輸入法的拆分原則，體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科與日常生活的整合。
1)教材的地位和作用
《五筆字型輸入法》是中學(xué)《中學(xué)信息技術(shù)》課程重要內(nèi)容之一，是五筆字型輸入法學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
《五筆字型輸入法》這堂課是在學(xué)生了解了五筆字型輸入法的基本知識(shí)，熟記五筆字型字根總表以后，學(xué)習(xí)五筆字型輸入法的一項(xiàng)重要的教學(xué)內(nèi)容，本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)五筆字型漢字單字錄入、簡碼錄入和詞組錄入的基礎(chǔ)。
漢字錄入速度是學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)，是學(xué)好Word排版等其它計(jì)算機(jī)操作技能的基礎(chǔ)，因此掌握《五筆字型輸入法》將為學(xué)生后續(xù)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)將來能否順利通過計(jì)算機(jī)操作員技能鑒定幾乎起著決定性的作用。
2)教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思想教育三者統(tǒng)一的要求，結(jié)合《中學(xué)信息技術(shù)課程目標(biāo)管理》以及五筆字型輸入操性強(qiáng)的教學(xué)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的了解，從教材的特點(diǎn)和素質(zhì)教育的要求出發(fā)，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：
（1）知識(shí)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生熟悉五筆字型的拆分原則，掌鍵內(nèi)和鍵外漢字的拆分方法，掌握成字字根和四碼及四碼以上漢字的編碼規(guī)則。
（2）能力目標(biāo)：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和形象思維能力。（3）德育目標(biāo)：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的精神。
3)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
a)五筆字型四項(xiàng)拆分原則。
b)成字字根和四碼及四碼以上漢字的編碼規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：五筆字型的拆分原則，成字字根的編碼規(guī)則，末筆字型識(shí)別碼的使用。
二、說教法
學(xué)生的特點(diǎn)：學(xué)生是中學(xué)三年級(jí)學(xué)生，對(duì)計(jì)算機(jī)有強(qiáng)烈的興趣，好奇心強(qiáng)，但是由于大部分學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)不久，同時(shí)對(duì)五筆字型輸入法中規(guī)則的理解和記憶缺乏耐心，容易死記硬背，甚至產(chǎn)生排斥心理，因此需要教師積極引導(dǎo)。
教材的特點(diǎn)：《五筆字型輸入法》這一課從理論上來講并不深?yuàn)W，但是如何將各種規(guī)則在實(shí)踐當(dāng)中靈活運(yùn)用，則顯的比較難。這要求學(xué)生必須在掌握了本課基本理論之后，多練習(xí)，在實(shí)踐中積累更多經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)方法是課堂教學(xué)中重要的組成部分，靈活的教學(xué)方法是課堂教學(xué)成功的保證。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和本節(jié)教材的特點(diǎn)，并從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，我采用了：講授法、練習(xí)法、演示法等教學(xué)方法突出教學(xué)的重點(diǎn)，分散了教學(xué)的難點(diǎn)；充分使用課件演示，一方面使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象，另一方面吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)生興趣，同時(shí)講練結(jié)合充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在接受教師傳授的理論知識(shí)以后能夠馬上通過自己的練習(xí)獲得實(shí)踐的鍛煉，同時(shí)體驗(yàn)到成功的喜悅，為下一步的學(xué)習(xí)培養(yǎng)興趣，講練結(jié)合使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位達(dá)到和諧的統(tǒng)一。
三、說學(xué)法
由于《中學(xué)信息技術(shù)》這門課程屬于操作為主的課程，同時(shí)《五筆字型輸入法》這節(jié)課學(xué)習(xí)是為后續(xù)五筆字型輸入奠定理論基礎(chǔ)，因此要求學(xué)生從一開始就要形成手腦并用的良好習(xí)慣，使用已知的規(guī)則，摸索出實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，并通過規(guī)則和經(jīng)驗(yàn)的合理運(yùn)用，達(dá)到輸入速度的提高。
四、說教學(xué)程序
本節(jié)課教學(xué)過程設(shè)計(jì)如下：
1)導(dǎo)入
首先讓學(xué)生思考以下三個(gè)問題：
a)漢字有哪5種基本筆劃？ b)漢字的字型有哪3種？
c)如何將漢字通過五筆輸入法輸入到計(jì)算機(jī)中呢？
既讓學(xué)生復(fù)習(xí)了上節(jié)課的兩個(gè)重要問題，同時(shí)又能承上啟下，提出新問題，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和課堂內(nèi)容，達(dá)到了激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。
2)新課
由于本節(jié)課內(nèi)容相對(duì)較多，知識(shí)點(diǎn)容易混淆，因此我將本課內(nèi)容分為“字根內(nèi)漢字的編碼”和“字根表外漢字的編碼”兩大部分來講解，同時(shí)又把這兩個(gè)部分再分成幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來講解，做 到條理清楚，層次分明，既分解了知識(shí)點(diǎn)，又降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。由于在機(jī)房上課，有電子多媒體教室軟件和投影儀，我采用講解加課件演示的方法，系統(tǒng)、生動(dòng)形象地逐一講授五筆字型輸入的編碼規(guī)則，并通過舉例說明規(guī)則的使用方法。使講授法和演示法有效結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí)，為了充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和教學(xué)效果，我在講解法和演示法中穿插進(jìn)練習(xí)法，在講解一個(gè)編碼規(guī)則并演示完后，讓學(xué)生自己動(dòng)手練習(xí)并回答問題，以檢驗(yàn)學(xué)生的掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。并為下一步的教學(xué)提供參考。讓學(xué)生在練習(xí)中獲得新知和經(jīng)驗(yàn)，在回答問題的過程中實(shí)現(xiàn)師生之間的交流，起到課堂交互的作用。
通過課堂教學(xué)，使學(xué)生熟悉五筆字型的拆分原則基礎(chǔ)上，了解鍵外漢字的拆分方法，初步掌握四碼及四碼以上漢字的編碼規(guī)則。為后面簡碼和詞組編碼的學(xué)習(xí)以及上機(jī)練習(xí)打好基礎(chǔ)。
3)小結(jié)
回顧本節(jié)課所上的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)這是我們以后學(xué)習(xí)簡碼輸入和詞組輸入的必備知識(shí)，所以必須在理解的基礎(chǔ)上牢牢掌握。同時(shí)要說明進(jìn)行漢字的熟練拆分，需要我們首先熟記字根總表，其次靈活運(yùn)用五筆字型編碼規(guī)則的前途下，具體情況具體分析，切不可生搬硬套規(guī)則。
4)作業(yè)
a)復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容 b)熟記字根總表 c)上機(jī)練習(xí)
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