第一篇：法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間：

培訓(xùn)人： 《中華人民共和國教師法》全文

(1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過

(1993年10月31日中華人民共和國主席令第15號公布)第一條為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，保進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。

第二條本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。

第三條教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

第四條各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。

第五條國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家規(guī)自主進(jìn)行教育管理工作定，第六條每年九月十日為教師節(jié)。

義務(wù)教育法: 中華人民共和國義務(wù)

教育法_義務(wù)教育法全文《中華人民共和國義務(wù)教育法》是國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度的根本大法。國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過，1986年7月1日起施行。新《中華人民共和國義務(wù)教育法》由第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議于2006年6月29 日修訂通過，自2006年9月1日起施行。新《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確了我國義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一性和義務(wù)性。這是義務(wù)教育的三個(gè)基本性質(zhì)。公益性

所謂公益性，就是明確規(guī)定“不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的。對農(nóng)村而言，從2006年到2007年全部免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi);對城市而言，從2008年秋季學(xué)期開始，在全國范圍內(nèi)全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。實(shí)際上，免除義務(wù)教育階段的雜費(fèi)，涉及到很大的財(cái)政問題。國家下決心解決這個(gè)問題。統(tǒng)一性

統(tǒng)一性是貫穿始終的一個(gè)理念。在新法中,從始至終強(qiáng)調(diào)在全國范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。這些與統(tǒng)一相關(guān)的內(nèi)容以不同的形式反映到法律的修改中來。

如修訂的義務(wù)教育第四條規(guī)定: 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

義務(wù)性 強(qiáng)制性又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年和青年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會(huì)的義務(wù)。誰不履行這個(gè)義務(wù)，誰就要受到法律的制裁或處理。家長不送學(xué)生上學(xué)，家長要承擔(dān)責(zé)任;學(xué)校不接受適齡兒童、少年上學(xué)，學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任;政府不提供相應(yīng)的條件，也要受到法律的規(guī)范。如修訂的義務(wù)教育法第七條規(guī)定: 義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院領(lǐng) 導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級人民政府為主管理的體制。

修訂

1986年《義務(wù)教育法》的起草，是根據(jù)中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》提出來的。由于時(shí)間倉促，再加上立法經(jīng)驗(yàn)不足，只有原則性的18條法律條文。從1986年的18條到2006年的63條，新的《義務(wù)教育法》體現(xiàn)了我國教育立法水平、立法技術(shù)和立法質(zhì)量質(zhì)的飛躍。

三、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定的主要合法權(quán)利

1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。

2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。

4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖、5、名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán)，其人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。

6、榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號。

7、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國家保護(hù)未成年人合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。禁力止任何組織或個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。

8、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)，并受法律保護(hù)。

9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)(版權(quán))，依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報(bào)酬等權(quán)利。

10、專利權(quán)。未成年人對其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán)，并依法得到保護(hù)。

11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對國家各項(xiàng)工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。

12、取得國家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。

13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。

14、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。

15、通信自由和通信秘密權(quán)。對末成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)關(guān)依法進(jìn)行檢查，或?qū)o行為能力的未成年人(10歲以下)的信件，由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個(gè)人(包括家長和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。

16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。

法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容 培訓(xùn)時(shí)間： 培訓(xùn)人：

中華人民共和國安全生產(chǎn)法(2014年修訂)(2002年6月29日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過2002年6月29日中華人民共和國主席令第七十號公布自2002年11月1日起施行根據(jù)2014年8月31日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的決定修正自2014年12月1日起施行)

第一條為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，制定本法。

第二條在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的單位(以下統(tǒng)稱生產(chǎn)經(jīng)營單位)的安全生產(chǎn)，適用本法;有關(guān)法律、行政法規(guī)對消防安全和道路交通安全、鐵路交通安全、水上交通安全、民用航空安全以及核與輻射安全、特種設(shè)備安全另有規(guī)定的，適用其規(guī)定。

第三條安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制。

第四條生產(chǎn)經(jīng)營單位必須遵守本法和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，改善安全生產(chǎn)條件，推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高安全生產(chǎn)水平，確保安全生產(chǎn)。

第五條生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。

第六條生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。

第七條工會(huì)依法對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督。

生產(chǎn)經(jīng)營單位的工會(huì)依法組織職工參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監(jiān)督，維護(hù)職工在安全生產(chǎn)方面的合法權(quán)益。生產(chǎn)經(jīng)營單位制定或者修改有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，應(yīng)當(dāng)聽取工會(huì)的意見。

第八條國務(wù)院和縣級以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃制定安全生產(chǎn)規(guī)劃，并組織實(shí)施。安全生產(chǎn)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)與城鄉(xiāng)規(guī)劃相銜接。

國務(wù)院和縣級以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持、督促各有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)，建立健全安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)協(xié)調(diào)、解決安全生產(chǎn)監(jiān)督管理中存在的重大問題。

鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)等地方人民政府的派出機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)，加強(qiáng)對本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查，協(xié)助上級人民政府有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。

第九條 國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門依照本法，對全國安全生產(chǎn)工作實(shí)施綜合監(jiān)督管理;縣級以上地方各級人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門依照本法，對本行政區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作實(shí)施綜合監(jiān)督管理。國務(wù)院有關(guān)部門依照本法和其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監(jiān)督管理;縣級以上地方各級人民政府有關(guān)部門依照本法和其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監(jiān)督管理。

安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監(jiān)督管理的部門，統(tǒng)稱負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門。

第十條 國務(wù)院有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照保障安全生產(chǎn)的要求，依法及時(shí)制定有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展適時(shí)修訂。

生產(chǎn)經(jīng)營單位必須執(zhí)行依法制定的保障安全生產(chǎn)的國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

中華人民共和國反恐怖主義法新華社北京12月27日電中華人民共和國反恐怖主義法(2015年12月27日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議通過)第一條為了防范和懲治恐怖活動(dòng)，加強(qiáng)反恐怖主義工作，維護(hù)國家安全、公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)憲法，制定本法。

第二條 國家反對一切形式的恐怖主義，依法取締恐怖活動(dòng)組織，對任何組織、策劃、準(zhǔn)備實(shí)施、實(shí)施恐怖活動(dòng)，宣揚(yáng)恐怖主義，煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)，組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加恐怖活動(dòng)組織，為恐怖活動(dòng)提供幫助的，依法追究法律責(zé)任。國家不向任何恐怖活動(dòng)組織和人員作出妥協(xié)，不向任何恐怖活動(dòng)人員提供庇護(hù)或者給予難民地位。

第三條本法所稱恐怖主義，是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段，制造社會(huì)恐慌、危害公共安全、侵犯人身財(cái)產(chǎn)，或者脅迫國家機(jī)關(guān)、國際組織，以實(shí)現(xiàn)其政治、意識(shí)形態(tài)等目的的主張和行為。

本法所稱恐怖活動(dòng)，是指恐怖主義性質(zhì)的下列行為:(一)組織、策劃、準(zhǔn)備實(shí)施、實(shí)施造成或者意圖造成人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失、公共設(shè)施損壞、社會(huì)秩序混亂等嚴(yán)重社會(huì)危害的活動(dòng)的;(二)宣揚(yáng)恐怖主義，煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)，或者非法持有宣揚(yáng)恐怖主義的物品，強(qiáng)制他人在公共場所穿戴宣揚(yáng)恐怖主義的服飾、標(biāo)志的;

(三)組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加恐怖活動(dòng)組織的;

(四)為恐怖活動(dòng)組織、恐怖活動(dòng)人員、實(shí)施恐怖活動(dòng)或者恐怖活動(dòng)培訓(xùn)提供信息、資金、物資、勞務(wù)、技術(shù)、場所等支持、協(xié)助、便利的;

(五)其他恐怖活動(dòng)。

本法所稱恐怖活動(dòng)組織，是指三人以上為實(shí)施恐怖活動(dòng)而組成的犯罪組織。

貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例(2014年9月29 日貴州省第十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過)

第一條為預(yù)防和處理學(xué)生人身傷害事故，維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，保障正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)的規(guī)制定本條例。定，結(jié)合本省實(shí)際，第二條本省行政區(qū)域內(nèi)學(xué)生在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)期間或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地和其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)人身傷害事故的預(yù)防與處理，適用本條例。

第三條學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全優(yōu)先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。學(xué)生人身傷害事故的處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持依法、公開、公正的原則，及時(shí)、妥善地處理。

第四條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立教育、公安、司法行政、衛(wèi)生計(jì)生、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、安全生產(chǎn)監(jiān)督、食品藥品監(jiān)督等有關(guān)部門和單位參加的學(xué)校安全管理協(xié)作機(jī)制，督促有關(guān)部門做好學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理工作。教育行政部門負(fù)責(zé)對學(xué)校、學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理的管理工作，做好有關(guān)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督工作。學(xué)校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處(社區(qū))、村(居)民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校和有關(guān)部門維護(hù)學(xué)校及周邊安全環(huán)境，做好學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防與處理工作。

第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全管理，建立健全安全管理制度，依法履行對學(xué)生的安全教育、管理和保護(hù)職責(zé)。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

學(xué)校、學(xué)生及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理中的相應(yīng)責(zé)任。

第六條社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位及其他組織和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)關(guān)愛學(xué)生身心健康，支持學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防工作，為學(xué)生人身傷害事故的處理提供幫助。新聞媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生安全知識(shí)和法律、法規(guī)的宣傳，為學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防與處理營造良好輿論氛圍。

第七條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障學(xué)校安全管理經(jīng)費(fèi)投入，設(shè)立學(xué)生人身傷害賠償準(zhǔn)備金。學(xué)生人身傷害賠償準(zhǔn)備金管理辦法由省人民政府制定。

第二篇：2016教育法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容

平莊中學(xué)校本培訓(xùn)

——教育法律法規(guī)

培訓(xùn)學(xué)時(shí)：1—4學(xué)時(shí)

培訓(xùn)時(shí)間：2016年12月9日 08:00——12:00 培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn) 參加人員：全體教師 培訓(xùn)內(nèi)容：教育法的淵源

我國教育法的主要淵源是：憲法、教育法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)、教育規(guī)章以及教育條約和協(xié)定。

一、適用范圍：“在中華人民共和國境內(nèi)的各級各類教育，適用本法?！?/p>

二、教育性質(zhì)與方針

我國教育事業(yè)的社會(huì)主義性質(zhì)。

我國的教育方針：“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”這是國家教育政策的總概括，是教育發(fā)展的總方向。

三、教育的基本原則

（一）對受教育者進(jìn)行政治思想道德教育的原則

（二）繼承和吸收優(yōu)秀文化成果的原則

（三）教育公益性原則

（四）教育與宗教相分離原則

（五）受教育機(jī)會(huì)平等原則

（六）幫助特殊地區(qū)和保護(hù)弱勢群體的原則

（七）建立和完善終身教育體系原則

（八）鼓勵(lì)教育科學(xué)研究原則

（九）推廣普通話原則

（十）獎(jiǎng)勵(lì)突出貢獻(xiàn)原則

四、教育管理體制

“國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下的教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理。高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。”

五、教育基本制度

（一）學(xué)校教育制度

我國現(xiàn)行學(xué)制分學(xué)前教育、初中教育、中等教育、高等教育四個(gè)等級。

（二）義務(wù)教育制度

（三）職業(yè)教育和成人教育制度

（四）國家教育考試制度

（五）學(xué)業(yè)證書制度和學(xué)位制度

我國的學(xué)業(yè)證書制度包括兩大類：學(xué)歷證書和非學(xué)歷證書。

（六）掃除文盲教育制度

（七）教育督導(dǎo)制度和評估制度

六、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)

（一）學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的構(gòu)成要件

有組織機(jī)構(gòu)和章程，有合格的教師，有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等，有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。”以上四項(xiàng)基本條件，缺一不可。

（二）學(xué)校與其他教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利

按照章程自主管理；組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；招收學(xué)生和其他受教育者；對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；管理和使用本單位的設(shè)施和費(fèi)用；拒絕任何組織和個(gè)人對教育活動(dòng)的非法干涉；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利?！?/p>

（三）學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)

遵守法律、法規(guī)；貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；依法接受監(jiān)督?！?/p>

七、教育者與受教育者

（二）受教育者的權(quán)利和義務(wù)

1、受教育者的權(quán)利。(1)參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)。(2)獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金的權(quán)利。(3)獲得公正評價(jià)和證書的權(quán)利。(4)提出申訴和依法起訴的權(quán)利。

受教育者還依法享有其他法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。

2、受教育者的義務(wù)。(1)遵守法律、法規(guī)的義務(wù)。(2)養(yǎng)成良好品德的義務(wù)。

(3)努力學(xué)習(xí)的義務(wù)。(4)遵守其他制度的義務(wù)。

八、教育與社會(huì)

九、教育投入與條件保障

（一）我國教育經(jīng)費(fèi)籌措的體制

1、國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出。

2、發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)。

3、實(shí)行教育集資和捐資。

4、運(yùn)用金融信貸手段。

5、設(shè)立教育專項(xiàng)資金。

6、學(xué)雜費(fèi)的收取。

（二）教育經(jīng)費(fèi)的管理與監(jiān)督

（三）教育條件保障

學(xué)習(xí)內(nèi)容：教師職業(yè)道德及其基本特點(diǎn) 培訓(xùn)學(xué)時(shí)：1—4學(xué)時(shí)

培訓(xùn)時(shí)間：2016年12月9日 14:00——18:00 培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn) 參加人員：全體教師

1、教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵：

教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作所應(yīng)遵循的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。這個(gè)概念具有如下基本旨意：

一是揭示了教師職業(yè)道德的獨(dú)特性，二是揭示了教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵。

2、教師職業(yè)道德的功能：對教師工作的動(dòng)力功能、對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能、對教育對象的教育功能、對教師工作的評價(jià)功能、對社會(huì)文明的示范功能和對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能。

3、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義

教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，對于確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有十分重要的意義。

在新形勢下修訂并重新印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對于激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師向全國教育系統(tǒng)的模范教師，樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，做讓人民滿意的教師，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3、現(xiàn)時(shí)期我國中小學(xué)教師職業(yè)道德的主要規(guī)范是：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。其內(nèi)容的核心是愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。

5、教師職業(yè)道德修養(yǎng)方法

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省，慎獨(dú)。

二、勇于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn)。

三、虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流。

四、確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：教育法與教育政策 培訓(xùn)學(xué)時(shí)：1—4學(xué)時(shí)

培訓(xùn)時(shí)間：2016年12月10日 08:00——12:00 培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn) 參加人員：全體教師

政策是指執(zhí)政黨或政府為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的目標(biāo)和任務(wù)而制定的行為準(zhǔn)則，是路線、方針、政策的統(tǒng)稱。教育政策是黨或國家為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的教育目標(biāo)、任務(wù)而制定的行動(dòng)準(zhǔn)則，是教育方針、政策的統(tǒng)稱。

教育政策的特點(diǎn)；1 政治性；2 可行性；3 原則性；4 權(quán)威性；5 穩(wěn)定性。

教育法與教育政策的共同點(diǎn)：第一，兩者的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相同。第二，兩者體現(xiàn)的階級意志相同。第三，兩者的指導(dǎo)思想和歷史使命相同。第四，兩者都是教育規(guī)律的反映。

教育法與教育政策的區(qū)別：第一兩者的制定機(jī)關(guān)和程序不同。第二兩者的表現(xiàn)形式不同；第三兩者調(diào)整的范圍，實(shí)施的方式不同。第四，兩者的穩(wěn)定程度不同。

教育法與教育政策的相互作用；1 教育法以教育政策為指導(dǎo)；2 教育政策依靠教育法貫徹實(shí)施；3 教育政策 的制定和實(shí)施教育法的規(guī)范和制約。4 有法依法，無法依政策。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：教師與其他主要教育主體之間的法律關(guān)系 教育行政機(jī)關(guān)的法律地位：1 機(jī)關(guān)法人，2 行政主體。

教育行政機(jī)關(guān)在教師隊(duì)伍管理和建設(shè)方面的主要職責(zé)是：1 配置師資；2 認(rèn)定資格；3 管理經(jīng)費(fèi)；4 受理申 訴；5 考核工作；6 獎(jiǎng)懲教師；7 保證教學(xué)，維護(hù)權(quán)益。

法律關(guān)系：1 在教育行政法律關(guān)系中，教師與教育行政機(jī)關(guān)的法律地位是不平等的，兩者存在行政上的隸屬關(guān)系；教育性能公正機(jī)關(guān)處于領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的地位，而教師則處于被管理者的從屬地位。2 在教育民事法律關(guān)系中，雙方地位平等，協(xié)商解決一切問題。

學(xué)校法律地位的主要特點(diǎn)：1 具備相應(yīng)的法人資格；2 依法自主辦學(xué)；3 享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)；4 具有公益性質(zhì)。

教師與學(xué)校的法律關(guān)系：1 任命直轄的教育行政法律關(guān)系；2 聘任制下的教育民事法律關(guān)系。法律意義上的學(xué)生，是指在依法成立或國家法律認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)接受教育并按照有關(guān)規(guī)定并具 有或取得學(xué)籍的公民。學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)：1 參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備，圖書資源。2 按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金或助學(xué)金。3 在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書。4 對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，提出申訴或依法提出申訴。5 法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

學(xué)生的義務(wù)包括；1 遵守法律、法規(guī)；2 遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。3 努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；4 遵守所在學(xué)校的管理制度。

教師對學(xué)生的法律關(guān)系；1 在履行教師職務(wù)過程中與學(xué)生形成的管理關(guān)系；2 在履行教師職務(wù)過程中對學(xué)生 形成的平等關(guān)系（民事法律關(guān)系）。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國教師法》解讀 培訓(xùn)學(xué)時(shí)：1—4學(xué)時(shí)

培訓(xùn)時(shí)間：2016年12月10日 14:00——18:00 培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn) 參加人員：全體教師

一、《教師法》關(guān)于教師的權(quán)利

1．教育教學(xué)權(quán) 2．科學(xué)研究權(quán) 3．管理學(xué)生權(quán) 4．獲取報(bào)酬待遇

5．民主管理權(quán) 6．進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

三、《教師法》關(guān)于教師的義務(wù)

1．遵守憲法、法律和職業(yè)道德的義務(wù)。

2．完成教育教學(xué)工作的義務(wù)。

3．進(jìn)行思想品德教育的義務(wù)。

4．關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的義務(wù)。

5．保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生健康成長的義務(wù)。

6．不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)水平。

二、《教師法》關(guān)于教師的資格和任用

（一）教師資格制度

1、教師資格的構(gòu)成要件。

(1)國籍。(2)品德(3)學(xué)歷。(4)業(yè)務(wù)。(5)認(rèn)定。

2、教師資格的認(rèn)定程序。

3、教師資格的限制取得和喪失。

《教師法》第十四條明確規(guī)定：“受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格?！薄督處熧Y格條例》中也有相應(yīng)的規(guī)定。例如：對有弄虛作假，騙取教師資格的；品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的等情形者均由縣級以上人民政府教育行政部門撤消其教師資格，由其資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)收回其教師資格證書。

（二）教師任用制度

《教師法》第16條中規(guī)定：“國家實(shí)行教師職務(wù)制度。”高等學(xué)校教師職務(wù)設(shè)助教、講師、副教授、教授；中等專業(yè)學(xué)校設(shè)教員、助教、講師、高級講師；普通中小學(xué)及幼兒園設(shè)一、二、三級教師和高級教師；技工學(xué)校文化、技術(shù)理論課教師職務(wù)設(shè)高級講師、講師、助理講師、教員；生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教師職務(wù)設(shè)高級、一級、二級、三級、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。各級成人高校執(zhí)行同級學(xué)校教師職務(wù)試行條例。

（三）教師聘任制度

“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制?！?/p>

1、教師聘任制度必須遵循雙方地位平等的原則。

2、聘任雙方在平等地位上簽訂的聘任合同具有法律效力，對聘任雙方都有約束力，它以聘書的形式明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

3、教師聘任的基本形式。教師聘任形式依其聘任主體實(shí)施行為的不同可分為招聘、續(xù)聘、解聘、辭聘等幾種形式。

4、教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)

三、《教師法》關(guān)于教師的考核與獎(jiǎng)勵(lì)

1、教師的考核。

教師考核的內(nèi)容：“政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績”四個(gè)方面。

教師考核的原則：“考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確”

教師考核的結(jié)果：一是教師受聘任的重要依據(jù)；二是教師晉升工資的重要依據(jù)；三是教師獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

2、教師的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、《教師法》關(guān)于教師的待遇

1、關(guān)于教師工資的規(guī)定

(1)教師工資：《教師法》第25條規(guī)定：“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高?！薄秶夜珓?wù)員暫行條例》規(guī)定：“國家公務(wù)員工資水平與國有企業(yè)相當(dāng)人員的平均工資水平大體持平?！?/p>

(2)教師津貼(3)教師補(bǔ)助

3、教師的申訴權(quán)利

可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的30日內(nèi)，做出處理?！?/p>

4、教師違反《教師法》所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任及處理辦法

《教師法》第37條規(guī)定：“教師凡有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；(三)品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第三項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！薄段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第15條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他辱人格尊嚴(yán)的行為?！薄读x務(wù)教育法》第16條第二款規(guī)定：“禁止侮辱、毆打教師，禁止體罰學(xué)生。”《民法通則》第101條規(guī)定：“公民享有生命健康權(quán)?！备鶕?jù)此條法律規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定，學(xué)生享有不被體罰及變相體罰的權(quán)利。

第三篇：法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄

法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄

法律、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄

時(shí) 間：2007 年10 月15 日 晚7：00～10：00

地 點(diǎn)：項(xiàng)目部會(huì)議室 主持人：×××

參加人員：見《會(huì)議簽到表》

主要內(nèi)容：

1、項(xiàng)目總工×××扼要講述了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l理》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容，著重講解了與植被保護(hù)、農(nóng)田占用、水體污染、樹木砍伐相關(guān)的法規(guī)條款，并強(qiáng)調(diào)環(huán)境管理的重要性，與會(huì)人員認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記。

2、項(xiàng)目經(jīng)理×××強(qiáng)調(diào)指出法律、法規(guī)是我們的行為準(zhǔn)則，每一位職工都必須嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家相關(guān)法律、法規(guī)，從思想上樹立尊章守紀(jì)、依法辦事的觀念。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸逊伞⒎ㄒ?guī)貫徹到實(shí)際行動(dòng)中，時(shí)刻注意施工安全、環(huán)境保護(hù)和文明科學(xué)施工，杜絕盲目施工。同 時(shí)指出環(huán)境是人類生存的依托，安全質(zhì)量是企業(yè)進(jìn)入市場的入場卷，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，爭做守法公民、環(huán)境衛(wèi)士，使我項(xiàng)目部的各項(xiàng)績效再上新臺(tái)階。

3、會(huì)議進(jìn)行了簡短的討論，認(rèn)為遵守國家的法律法規(guī)在以往我們已經(jīng)作了大量工作，也較全面，但不夠細(xì)致，下一步的重點(diǎn)是結(jié)合相關(guān)法規(guī)進(jìn)一步分解、細(xì)化工作，使我們的工作更全面、詳盡，取得更大成效。

二○○七年十月十五日

第四篇：法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄

法律、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄

時(shí) 間：2014 年11月2 日 地 點(diǎn)：項(xiàng)目部會(huì)議室 主持人：伍連

參加人員：見《會(huì)議簽到表》 主要內(nèi)容：

1、項(xiàng)目總工朱得志扼要講述了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國公路管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容，著重講解了與植被保護(hù)、農(nóng)田占用、水體污染、樹木砍伐相關(guān)的法規(guī)條款，并強(qiáng)調(diào)環(huán)境管理的重要性，與會(huì)人員認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記。

2、項(xiàng)目經(jīng)理彭陽強(qiáng)調(diào)指出法律、法規(guī)是我們的行為準(zhǔn)則，我們應(yīng)嚴(yán)格履行合同條款中我方的責(zé)任和義務(wù)，每一位職工都必須嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家相關(guān)法律、法規(guī)，從思想上樹立尊章守紀(jì)、依法辦事的觀念。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸逊伞⒎ㄒ?guī)貫徹到實(shí)際行動(dòng)中，時(shí)刻注意施工安全、環(huán)境保護(hù)和文明科學(xué)施工，杜絕盲目施工。同時(shí)指出環(huán)境是人類生存的依托，安全質(zhì)量是企業(yè)進(jìn)入市場的入場卷，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，爭做守法公民、環(huán)境衛(wèi)士，使我項(xiàng)目部的各項(xiàng)績效再上新臺(tái)階。

3、會(huì)議進(jìn)行了簡短的討論，認(rèn)為遵守國家的法律法規(guī)在以往我們已經(jīng)作了大量工作，也較全面，但不夠細(xì)致，下一步的重點(diǎn)是結(jié)合相關(guān)法規(guī)進(jìn)一步分解、細(xì)化工作，使我們的工作更全面、詳盡，取得更大成效。

婁衡三標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部

二〇一四年十一月二日

第五篇：醫(yī)院法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容

法律法規(guī)培訓(xùn)

一、中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法

（一）適用主體

執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師：依法取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，經(jīng)注冊在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中執(zhí)業(yè)的專業(yè)醫(yī)務(wù)人員。

（二）授權(quán)性規(guī)定

1、在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，進(jìn)行醫(yī)學(xué)診查、疾病 調(diào)查、醫(yī)學(xué)處置、出具相應(yīng)的醫(yī)學(xué)證明文件，選擇合理的醫(yī)療、預(yù)防、保健方案；

2、按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，獲得與本人執(zhí)業(yè)活動(dòng)相當(dāng)?shù)尼t(yī)療設(shè)備基本條件；

3、從事醫(yī)學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體；

4、參加專業(yè)培訓(xùn)，接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育；

5、在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯；

6、獲取工資報(bào)酬和津貼，享受國家規(guī)定的福利待遇；

7、對所在機(jī)構(gòu)的醫(yī)療、預(yù)防、保健工作和衛(wèi)生 行政部門的工作提出意見和建議，依法參與所在機(jī)構(gòu)的民主管理。

（三）義務(wù)性規(guī)定

1、醫(yī)師經(jīng)注冊后，可以在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中按照注冊的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè)，從事相應(yīng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)。未經(jīng)醫(yī)師注冊取得執(zhí)業(yè)證書，不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

2、醫(yī)師實(shí)施醫(yī)療、預(yù)防、保健措施，簽署有關(guān)醫(yī)學(xué)證明文件，必須親自診查、調(diào)查，并按照規(guī)定及時(shí)填寫醫(yī)學(xué)文書

3、醫(yī)師應(yīng)當(dāng)如實(shí)向患者或者其家屬介紹病情，但應(yīng)注意避免對患者產(chǎn)生不利后果。醫(yī)師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療，應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)院批準(zhǔn)并征得患者本人或者其家屬同意。（醫(yī)師的告知義務(wù)，患者的知情同意權(quán)）

4、關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私。

5、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，對患者進(jìn)行健康教育

6、遇有自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴(yán)重威脅人民生命健康的緊急情況時(shí)，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)服從縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣。

7、醫(yī)師發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向所在機(jī)構(gòu)或者衛(wèi)生行政部門報(bào)告。醫(yī)師發(fā)現(xiàn)患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定向有關(guān)部門報(bào)告。

（四）禁止性規(guī)定

1、不得隱匿、偽造或者銷毀醫(yī)學(xué)文書及有關(guān)資料

2、不得出具與自己執(zhí)業(yè)范圍無關(guān)或者與執(zhí)業(yè)類別不相符的醫(yī)學(xué)證明文件

3、對急危患者，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)采取緊急措施進(jìn)行診治；不得拒絕急救處置

4、除正當(dāng)診斷治療外，不得使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品

5、醫(yī)師不得利用職務(wù)之便，索取、非法 收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益。

（五）保護(hù)性規(guī)定

全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重醫(yī)師。醫(yī)師依法履行職責(zé)，受法律保護(hù)。阻礙醫(yī)師依法執(zhí)業(yè)，侮辱、誹謗、威脅、毆打醫(yī)師或者侵犯醫(yī)師人身自由、干擾醫(yī)師正常工作、生活的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（六）懲罰性規(guī)定

醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，違反本法規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門給予警告或者責(zé)令暫停六個(gè)月以上一年以下執(zhí)業(yè)活動(dòng)；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷其執(zhí)業(yè)證書；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

1、違反衛(wèi)生行政規(guī)章制度或者技術(shù)操作規(guī)范，造成嚴(yán)重后果的；

2、由于不負(fù)責(zé)任延誤急危患者的搶救和診治，造成嚴(yán)重后果的；

3、造成醫(yī)療責(zé)任事故的；

4、未經(jīng)親自診查、調(diào)查，簽署診斷、治療、流行病學(xué)等證明文件或者有關(guān)出生、死亡等證明文件的；

5、隱匿、偽造或者擅自銷毀醫(yī)學(xué)文書及有關(guān)資料的；

6、使用未經(jīng)批準(zhǔn)使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械的；

7、不按照規(guī)定使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的；

8、未經(jīng)患者或者其家屬同意，對患者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療的；

9、泄露患者隱私，造成嚴(yán)重后果的；

10、利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益的；

11、發(fā)生自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故以及其他嚴(yán)重威脅人民生命健康的緊急情況時(shí)，不服從衛(wèi)生行政部門調(diào)遣的；

12、發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡，不按照規(guī)定報(bào)告的。

二、護(hù)士條例

（一）適用主體

護(hù)士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，依照條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng)，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。

（二）享有的權(quán)利

1、護(hù)士執(zhí)業(yè)，有按照國家有關(guān)規(guī)定獲取工資報(bào)酬、享受福利待遇、參加社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利。任何單位或者個(gè)人不得克扣護(hù)士工資，降低或者取消護(hù)士福利等待遇。

2、護(hù)士執(zhí)業(yè)，有獲得與其所從事的護(hù)理工作相適應(yīng)的衛(wèi)生防護(hù)、醫(yī)療保健服務(wù)的權(quán)利。從事直接接觸有毒有害物質(zhì)、有感染傳染病危險(xiǎn)工作的護(hù)士，有依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定接受職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的權(quán)利；患職業(yè)病的，有依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定獲得賠償?shù)臋?quán)利。

3、護(hù)士有按照國家有關(guān)規(guī)定獲得與本人業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職稱的權(quán)利；有參加專業(yè)培訓(xùn)、從事學(xué)術(shù)研究和交流、參加行業(yè)協(xié)會(huì)和專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的權(quán)利

4、護(hù)士有獲得疾病診療、護(hù)理相關(guān)信息的權(quán)利和其他與履行護(hù)理職責(zé)相關(guān)的權(quán)利，可以對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生主管部門的工作提出意見和建議。

（三）承擔(dān)的義務(wù)

1、護(hù)士執(zhí)業(yè)，應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。

2、護(hù)士在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)患者病情危急，應(yīng)當(dāng)立即通知醫(yī)師；在緊急情況下為搶救垂?；颊呱瑧?yīng)當(dāng)先行實(shí)施必要的緊急救護(hù)。

護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑違反法律、法規(guī)、規(guī)章或者診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向開具醫(yī)囑的醫(yī)師提出；必要時(shí)，應(yīng)當(dāng)向該醫(yī)師所在科室的負(fù)責(zé)人或者醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)醫(yī)療服務(wù)管理的人員報(bào)告。

3、護(hù)士應(yīng)當(dāng)尊重、關(guān)心、愛護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私

4、護(hù)士有義務(wù)參與公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制工作。發(fā)生自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等嚴(yán)重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件，護(hù)士應(yīng)當(dāng)服從縣級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者所在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的安排，參加醫(yī)療救護(hù)

（四）懲罰性規(guī)定

護(hù)士在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中有下列情形之一的，由縣級以上地方人民政府衛(wèi)生主管部門依據(jù)職責(zé)分工責(zé)令改正，給予警告；情節(jié)嚴(yán)重的，暫停其6個(gè)月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動(dòng)，直至由原發(fā)證部門吊銷其護(hù)士執(zhí)業(yè)證書：

1、發(fā)現(xiàn)患者病情危急未立即通知醫(yī)師的；

2、發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑違反法律、法規(guī)、規(guī)章或者診療技術(shù)規(guī)范的規(guī)定，未依照本條例第十七條的規(guī)定提出或者報(bào)告的；

3、泄露患者隱私的；

4、發(fā)生自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等嚴(yán)重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件，不服從安排參加醫(yī)療救護(hù)的。

護(hù)士在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中造成醫(yī)療事故的，依照醫(yī)療事故處理的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。

三、侵權(quán)責(zé)任法（第七章 醫(yī)療損害責(zé)任）

第五十四條 患者在診療活動(dòng)中受到損害，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員有過錯(cuò)的，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第五十五條 醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)向患者說明病情和醫(yī)療措施。需要實(shí)施手術(shù)、特殊檢查、特殊治療的，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向患者說明醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、替代醫(yī)療方案等情況，并取得其書面同意；不宜向患者說明的，應(yīng)當(dāng)向患者的近親屬說明，并取得其書面同意。

醫(yī)務(wù)人員未盡到前款義務(wù)，造成患者損害的，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第五十六條 因搶救生命垂危的患者等緊急情況，不能取得患者或者其近親屬意見的，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以立即實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。

第五十七條 醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中未盡到與當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平相應(yīng)的診療義務(wù)，造成患者損害的，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第五十八條 患者有損害，因下列情形之一的，推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)：

（一）違反法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及其他有關(guān)診療規(guī)范的規(guī)定；

（二）隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷資料；

（三）偽造、篡改或者銷毀病歷資料。

第五十九條 因藥品、消毒藥劑、醫(yī)療器械的缺陷，或者輸入不合格的血液造成患者損害的，患者可以向生產(chǎn)者或者血液提供機(jī)構(gòu)請求賠償，也可以向醫(yī)療機(jī)構(gòu)請求賠償。患者向醫(yī)療機(jī)構(gòu)請求賠償?shù)?，醫(yī)療機(jī)構(gòu)賠償后，有權(quán)向負(fù)有責(zé)任的生產(chǎn)者或者血液提供機(jī)構(gòu)追償。

第六十條 患者有損害，因下列情形之一的，醫(yī)療機(jī)構(gòu)不承擔(dān)賠償責(zé)任：

（一）患者或者其近親屬不配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行符合診療規(guī)范的診療；

（二）醫(yī)務(wù)人員在搶救生命垂危的患者等緊急情況下已經(jīng)盡到合理診療義務(wù)；

（三）限于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平難以診療。

前款第一項(xiàng)情形中，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員也有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

第六十一條 醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定填寫并妥善保管住院志、醫(yī)囑單、檢驗(yàn)報(bào)告、手術(shù)及麻醉記錄、病理資料、護(hù)理記錄、醫(yī)療費(fèi)用等病歷資料。

患者要求查閱、復(fù)制前款規(guī)定的病歷資料的，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供。

第六十二條 醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)對患者的隱私保密。泄露患者隱私或者未經(jīng)患者同意公開其病歷資料，造成患者損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第六十三條 醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員不得違反診療規(guī)范實(shí)施不必要的檢查。

第六十四條 醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益受法律保護(hù)。干擾醫(yī)療秩序，妨害醫(yī)務(wù)人員工作、生活的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。

四、醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定

（一）醫(yī)師外出會(huì)診

指醫(yī)師經(jīng)所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，為其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)特定的患者開展執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)的診療活動(dòng)。

醫(yī)師未經(jīng)所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，不得擅自外出會(huì)診。

（二）會(huì)診醫(yī)生的責(zé)任

1、應(yīng)當(dāng)詳細(xì)了解患者的病情，親自診查患者，完成相應(yīng)的會(huì)診工作，并按照規(guī)定書寫醫(yī)療文書，在病程記錄中或申請單上詳細(xì)記錄會(huì)診意見或手術(shù)經(jīng)過，并在記錄處簽字。

2、應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章和診療規(guī)范、常規(guī)。

3、會(huì)診病人如需手術(shù)，應(yīng)詳細(xì)了解邀請醫(yī)院所能提供的手術(shù)室和麻醉?xiàng)l件，并對對方助手的水平和圍手術(shù)期處理病人的水平有一個(gè)總體的了解

4、在會(huì)診過程中發(fā)現(xiàn)難以勝任會(huì)診工作，應(yīng)當(dāng)及時(shí)、如實(shí)告知邀請醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并終止會(huì)診。

醫(yī)師在會(huì)診過程中發(fā)現(xiàn)邀請醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)力量、設(shè)備、設(shè)施條件不適宜收治該患者，或者難以保障會(huì)診質(zhì)量和安全的，應(yīng)當(dāng)建議將該患者轉(zhuǎn)往其他具備收治條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

5、醫(yī)師應(yīng)當(dāng)在返回本單位2個(gè)工作日內(nèi)將外出會(huì)診的有關(guān)情況報(bào)告所在科室負(fù)責(zé)人和醫(yī)務(wù)管理部門。

6、醫(yī)師在外出會(huì)診時(shí)不得違反規(guī)定接受邀請醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)酬，不得收受或者索要患者及其家屬的錢物，不得牟取其他不正當(dāng)利益。

五、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法

醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)以及醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的總和。醫(yī)德規(guī)范是指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)的思想和行為準(zhǔn)則。

醫(yī)德規(guī)范如下：

（一）救死扶傷，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛。

（二）尊重病人的人格與權(quán)利，對待病人，不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁。

（三）文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人。

（四）廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法，不以醫(yī)謀私。

（五）為病人保守醫(yī)密，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療，不泄露病人隱私與秘密。

（六）互學(xué)互尊，團(tuán)結(jié)協(xié)作。正確處理同行、同事間關(guān)系。

（七）嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精、不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。