第一篇：劉家小學革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

二、上好愛國主義教育教育課

通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。

三、多種渠道開展愛國主義教育

1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

2、開展課前唱紅歌活動。

2、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園” 主題班會

3、開展“我愛我祖國”的繪畫展競賽

4、開展了讀書熱活動。

多渠道引導(dǎo)全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

劉家小學 2014年3月

革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

劉家小學 2014年3月

第二篇：小學革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

三隆中心小學革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在清明節(jié)前后一段時間期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統(tǒng)教育

學生利用課余時間搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過活動更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統(tǒng)教育。

二、開展懷念革命英烈，展望美好生活手抄報活動

我校結(jié)合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活手抄報活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。

三、開展了主題教育

我校開展了以“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的故事會，學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。

通過清明節(jié)一系列活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)。

第三篇：第三小學革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

洮南市第三小學革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

中國傳統(tǒng)習俗中最重視的節(jié)日清明節(jié)即將來臨。學校為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育；加強青少年思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識、責任意識，特組織本次活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、活動主題：革命故事知多少

二、活動形式：中隊、大隊集體活動

三、參與者：各中隊所有成員

四、活動感想：

1．在四月一日的升旗儀式上，學校關(guān)工委副主任王麗君同志為學生們講小兵張嘎的革命英雄故事，重點講述張嘎因其“英氣”與“嘎氣”，成為新中國幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分，又講述了小嘎子在老鐘叔，老羅叔，區(qū)隊長，奶奶的引導(dǎo)下，成為一名名副其實的八路戰(zhàn)士的過程。學生們通過學習張嘎的英雄事跡，深刻的體會到張嘎的愛國精神，并發(fā)自內(nèi)心的要學習張嘎的志氣和勇氣，爭做新時代的好學生。

2.中隊班會中，開展了以“尋找革命足跡，弘揚革命精神”的交流活動。四年一班的陳歌同學為大家講述小英雄王二小的英

雄事跡。全體同學學習演唱歌曲《小英雄王二小》。各中隊還以本次主題出一期板報，引導(dǎo)學生像革命先烈學習，勤奮學習、積極上進，做一個合格的社會主義小主人。

3.學校組織所有學生開展“傳承革命精神，建設(shè)和諧家園”我行動工程。期間，組織學生在班會中閱讀革命歷史刊物、了解革命英雄人物、學唱一首紅色歌曲等活動。各班級講述的革命英雄人物有：董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭等。學唱的紅色歌曲有：《紅軍不怕遠征難》《地道戰(zhàn)》《游擊隊歌》《保衛(wèi)黃河》等。此次活動激發(fā)了學生愛國熱忱，增強了做一名優(yōu)秀小學生的信心。

通過本次活動，使全校師生懂得了革命傳統(tǒng)教育是我國社會主義道德教育的一部分，是愛國主義教育、艱苦奮斗教育和近現(xiàn)代史國情教育的一部分。要不要堅持革命傳統(tǒng)教育，事關(guān)青少年能否樹立正確人生觀、世界觀，事關(guān)青少年能否健康成長為合格的社會主義建設(shè)者和接班人的。因此，我們在日后的工作中會繼續(xù)堅持開展革命傳統(tǒng)教育系列活動，讓三小的學生們繼承先烈遺志，弘揚革命傳統(tǒng)，人人爭做愛祖國、愛學習的新一代好少年。

2013年4月

革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

洮南市第三小學

2013年4月

第四篇：小學革命傳統(tǒng)教育活動

學習紅一團光輝歷程，弘揚革命精神

藍城區(qū)白塔鎮(zhèn)塔北小學少先隊部

2014年4月4日下午，紅一團部分官兵應(yīng)邀來到我校——揭陽市藍城區(qū)白塔鎮(zhèn)塔北小學開展一場革命英雄教育活動。在全校師生大會上紅一團“大渡河連”指導(dǎo)員為我們講了紅一團自建團至今87年的光輝歷程：強渡大渡河，驚險而悲壯；五勇士血戰(zhàn)狼牙山，視死如歸；擊斃日軍“名將之花”阿部規(guī)秀中將；對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)、武漢抗洪搶險等，戰(zhàn)績彪炳，永載史冊！在保衛(wèi)和建設(shè)社會主義祖國中，他們體現(xiàn)了人民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概，展現(xiàn)了軍魂的風采。聽完“大渡河連”指導(dǎo)員的演講，我校師生對革命先烈不能不肅然起敬。

這次活動，給我校師生上了一次最深刻的“弘揚革命優(yōu)秀傳統(tǒng)，革命精神，中華民族精神”的教育課。讓少先隊員們進一步加深了對“艱苦奮斗，艱苦樸素”等革命傳統(tǒng)的里理解。它讓少先隊員們深深地感受到有這樣一支軍隊做后盾，是我們每一個中國人的幸福！是我們每個中國人的驕傲！它是我們少先隊員的一面旗幟！我們一定要學習紅一團的鐵軍精神，弘揚紅一團優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，推進新跨越。“少年強則國強”讓我們共圓我們的中國夢，共建新藍城、新揭陽，做祖國新一代的生力軍！

二〇一四年四月四日

第五篇：革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

革命傳統(tǒng)教育活動總結(jié)

為進一步加強我校學生思想道德教育，培育學生愛國愛鄉(xiāng)的情懷，學校利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育系列教育活動。通過活動讓學生知曉家鄉(xiāng)烈士，了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛師長、愛同學，引導(dǎo)學生從小樹立服務(wù)意識，責任意識！

一、加強宣傳發(fā)動

1、利用升旗儀式的國旗下講話介紹清明節(jié)的由來及本次清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案的內(nèi)容。

2、利用黑板報宣傳一些清明節(jié)的風俗習慣及詩歌。

3、利用廣播，進行宣傳發(fā)動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

活動期間，根據(jù)學校的實際，開展了形式多樣的紀念活動：

1、開展一次主題班會。各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。

2、上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課。

3、利用學校多媒體組織觀看一場革命故事片參考片目見附件。

4、辦好一期革命傳統(tǒng)教育為主題的黑板報。（對象：全體學生）

三、加強活動總結(jié)與延伸。

總之，通過活動，激發(fā)起了他們對革命先烈的崇敬與懷念之情，革命烈士、英雄人物的形象在每個學生心中更加豐滿生動，珍惜今天來之不易的幸福生活已成為行動，中華民族的傳統(tǒng)美德已在學生心中弘揚傳承。

活動結(jié)束后，學校能積極引導(dǎo)學生對活動進行總結(jié)與反思，各班組織學生談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想，有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)該繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的？學生積極參與，氣氛熱烈，取得較好的教育效果。

田橋鎮(zhèn)中心小學 2012年4月8日