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      語文期末復(fù)習(xí)題(有答案)

      時(shí)間:2019-05-14 16:31:00下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:語文期末復(fù)習(xí)題(有答案)

      語文期末復(fù)習(xí)題

      一、把成語或詩句補(bǔ)充完整,并寫出所填字的意思。

      膽(戰(zhàn))心驚 發(fā)抖 時(shí)人不(識)余心樂 知道(鮮)為人知 少 不(解)藏蹤跡 懂得

      驚濤(駭)浪 驚嚇 怕得魚驚不(應(yīng))人 回答 茅塞(塞)開 立刻 如(履)平地 踩

      聲色(俱)厲 全,都 群雄(紛)爭 眾多,雜亂 眾志(成)城 成為(蔚)為壯觀 盛大

      二、根據(jù)課文完成練習(xí)

      1、這學(xué)期,我們從課文中了解幾位不平凡人物,請回憶相關(guān)內(nèi)容,用恰當(dāng)?shù)脑~語來概括他們的特點(diǎn)。

      艄公機(jī)智勇敢 竺可楨一絲不茍 諸葛亮雄才大略

      劉備求賢若渴 愛因斯坦平易近人 宋慶齡一身正氣

      2、學(xué)習(xí)了《天鵝的故事》和《生命的壯歌》這兩篇課文后,我們不僅為天鵝、螞蟻、羚 羊勇于獻(xiàn)身無私奉獻(xiàn)的精神所折服,不由得贊嘆道:“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園?!保ㄌ顚懝沤衩洌?/p>

      3、學(xué)習(xí)了《走,我們?nèi)ブ矘洹?、《沙漠中的綠洲》和《云雀的心愿》這幾篇課 文,保護(hù)環(huán)境、植樹造林的重要性。

      4、青的草,綠的芽,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。

      5、自然界的種種生物真是人類的好老師:從飛行整齊的大雁那里,我們懂得 了紀(jì)律的重要;人類還從蒼蠅、蚊子、蜜蜂得到了啟示,發(fā)明了新式飛機(jī);我 還知道人類從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá)。

      6、樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,他們總是那么蓬蓬勃勃。

      7、《池上》和《小兒垂釣》這兩首詩都傳神地刻畫了鄉(xiāng)村孩子天真可愛的形象。請寫出描寫鄉(xiāng)村孩子形象的詩句: 《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。《小兒垂釣》:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺草映身。

      請?jiān)趯懗鰞删涿鑼憙和脑娋洌?牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

      8、“番茄太陽”在文中一共出現(xiàn)了三次,第一次出現(xiàn)是指太陽;第二次出現(xiàn)時(shí)是 指明明的笑臉 ;第三次出現(xiàn)時(shí)是指明明美好的心靈。

      9、本學(xué)期,我的收獲可真不少:我從《蘋果里的五角星》里的小男孩身上學(xué)到 了創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式;我從《我不是最弱小的》中的薩沙身上懂得 了我們都應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的,我知道了小云雀的心愿

      是讓沙漠重新變成綠洲,通過學(xué)習(xí)我知道森林有調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪、凈化空氣等 作用,難怪詩人在課文第一篇就號召少先隊(duì)員們走,我們?nèi)ブ矘洹?/p>

      10、世界建筑大師格羅培斯從一位老太太買葡萄采取的“給人自由,任其選擇”的 上受到啟發(fā),讓迪士尼施工部在樂園里:撒下草種,提前開放。參觀者踩出來的小 道有寬有窄,優(yōu)雅自然。第二年,他讓人按照踩出來的痕跡鋪設(shè)人行道。由此看

      來創(chuàng)造力往小處說其實(shí)就是尊重他人相信他人,給人自由與選擇的方式其本身就是一種選擇。

      11、大自然中許多生物都是人類的老師,如:人們從魚兒身上受到啟發(fā),發(fā)明 了潛水艇;我們從老齡羊身上感悟到勇于獻(xiàn)身的大無畏精神;從老天鵝身上感 悟到勇于獻(xiàn)身的精神;我還從終日忙碌的燕子那里,認(rèn)識

      到勤勞的可貴。課文里許多人物也是我們的老師,如公儀休清正廉明的品格,黃

      河的主人勇敢智慧的品質(zhì),劉備請諸葛亮出上山輔佐做自己時(shí)的統(tǒng)一大業(yè)做法都很值得我們學(xué)習(xí)。

      12、這學(xué)期,我們積累了不少古詩:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。小荷才 露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這四句詩分別是杜牧和楊萬里所作。前兩句

      詩描寫的春季的景色,后兩句詩描寫的是夏季的景色。課外你還積累了描寫美景的詩 句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

      三、拓展與積累

      1、來源于象棋中的詞語有:馬后炮、丟車保帥;來源于《三國演義》中的詞語有: 刮骨療毒、樂不思蜀 ;《三國演義》是我國四大古典名著之一,請你寫出其他三部中 的任意一部西游記;本學(xué)期我們還認(rèn)識了不少著名的書法家:趙孟頫、米芾、還 有王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾。

      2、請寫出團(tuán)結(jié)合作的成語及有關(guān)賢文。成語: 齊心協(xié)力、萬眾一心、眾志成城 古今賢文:人心齊,泰山移。

      3、李悅悅成績很好,考試成績名列前茅,他對班上的其他同學(xué)嗤(chī)之以鼻,不把它 們放在眼里。身為好朋友的你,你會這樣勸慰她:獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。(填寫古今名句)

      4、學(xué)習(xí)了《第一次抱母親》一課后,我們更感受到母愛都會想到唐代詩人孟郊的詩句: “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

      5、“輕而易舉、舉世聞名、唯才是舉、外舉不避仇”,這詞語中“舉”的意思相同的詞語 是:唯才是舉、外舉不避仇。

      6、人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,就沒有克服不了的困難。

      7、三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。這句話的意思是:人多智慧多,遇事能想出好辦法。請你再寫出表示這種意思的名句:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。

      8、根據(jù)故事寫人物 桃園三結(jié)義:(劉備)、(關(guān)羽)、(張飛)

      過五關(guān),斬六將:(關(guān)羽)空城計(jì):(諸葛亮)樂不思蜀:(劉禪)青梅煮酒:(曹操)(劉備)

      9、真知不像嘩啦啦的小溪,也不像紅艷艷的桃李。它像美玉,像原油,只有用“探索”這部鉆機(jī),才能探知它的秘密??

      四、根據(jù)要求背誦的片段完成練習(xí)。

      1、荒灘、溝渠、山坡、公路??到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語?!凹t領(lǐng)巾”指的 是少先隊(duì)員。

      2、一棵樹就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,給我們送來清新的空氣,讓每個(gè)人都健康、幸福。這里運(yùn)用了比喻的方法,生動(dòng)形象的寫出了植樹給我們帶來的好處。

      第二篇:八年級歷史期末復(fù)習(xí)題(有答案)

      泗陽縣2008——2009學(xué)第一學(xué)期期末

      教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試八年級歷史試題

      時(shí)間:60分鐘分值:100分

      一.選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,請將答案填寫在方格內(nèi),否則不給分,每題2分,共50分)

      1.2006年,為紀(jì)念紅軍長征勝利70周年,中央電視臺組織了“我的長征”活動(dòng),重走了當(dāng)年中央紅軍的長征路,他們不可能經(jīng)過的地方是 ...

      A.湘江B.湘西C.遵義D.盧溝橋

      2.1997年,我國收回了被殖民統(tǒng)治155年的香港?

      A.英國B.美國C.法國D.日本

      3.“是你拉著我的手,在村口的大樹旁,一同告別了咱娘,踏上北伐的戰(zhàn)場”這是一首描寫國共關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)詩歌,詩中國共兩黨這次合作的目的是

      A.統(tǒng)一全中國

      B.同北洋軍閥搶奪地盤

      C.推翻帝國主義和封建軍閥在中國的統(tǒng)治,將革命推向全國

      D.共同抗日,將日本帝國主義趕出中國

      4.下圖是1945年抗日戰(zhàn)爭勝利時(shí)日本侵略者投降的一幕,促使這一幕出現(xiàn)的最主要原因是

      A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

      B.國民黨正面戰(zhàn)場的會戰(zhàn)

      C.國際力量的支持

      D.八路軍、新四軍戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)

      5.在中國近代化的發(fā)展歷程中,下列口號或主張出現(xiàn)的先后順序是

      ①自強(qiáng),求富②民主,科學(xué)③三民主義④變法維新

      A.①②③④B.②③①④C.①②④③D.①④③②

      6.第一次世界大戰(zhàn)期間我國民族工業(yè)得到發(fā)展的主要原因是

      A.辛亥革命沖擊了封建制度B.日本給予北京政府貸款

      C.北洋軍閥的分裂D.帝國主義忙于戰(zhàn)爭,放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略

      7.關(guān)于近代開展新式教育的影響,下列表述不正確的是

      A.鞏固了清朝統(tǒng)治B.推動(dòng)了社會進(jìn)步

      C.培養(yǎng)了實(shí)用人才D.順應(yīng)了時(shí)代潮流

      8.“誰令你威風(fēng)掃地,誰令這火光四起,恨意沖云際,誰無怒憤不感痛悲,曾滴了多少血

      汗,才奪了天工建起,用我心力建,期傳萬世,期傳萬紀(jì),不想終是這田地,辱了家邦也

      八年級歷史試題共四頁 第1頁

      辱了門楣,大火當(dāng)中血肉滿園,為你死正因要維護(hù)你,還望這火的震撼,能令我子孫記起,自會醒悟到,何來外侮,為何受欺?!闭埬愀鶕?jù)歌詞判斷該事件發(fā)生在下列哪次戰(zhàn)爭期間 A.中法戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭 9.“共爭青島歸還,同看國賊罷黜。歡呼學(xué)生復(fù)課,慶賀商店開門?!边@幅對聯(lián)反映的史實(shí)出現(xiàn)的最主要原因是

      A.全國人民的支持B.黨的正確領(lǐng)導(dǎo)C.青年學(xué)生的斗爭 D.無產(chǎn)階級的參與 10.有人說:“中國近代民族工業(yè)的發(fā)展是一部悲喜劇?!眹@以上主題,如果你要探究這段歷史,下列途徑,正確的選擇包括 ①閱讀張謇傳記②網(wǎng)上搜集資料③調(diào)查百年國貨品牌④翻閱《申報(bào)》影印材料

      A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④ 11.全國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻

      A.陜甘寧解放區(qū)B.中原解放區(qū)C.晉冀魯豫解放區(qū)D.大別山區(qū) 12.為“師夷長技以制夷”而編寫的書是

      A.《海國圖志》B.《四洲記》C.《天演論》D.《三國志》 13.“開這個(gè)軍官學(xué)校,獨(dú)一無二的希望,就是創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡!”文中所指這所學(xué)校的創(chuàng)辦者是

      A.蔣介石B.李大釗C.陳獨(dú)秀D.孫中山 14.日本投降后,蔣介石三次電邀毛澤東去重慶談判的主要原因是

      A.人民反對內(nèi)戰(zhàn)B.爭取和平C.發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)準(zhǔn)備不足 D.中共力量強(qiáng)大

      15.毛澤東曾稱贊傅作義“為和平解決各地戰(zhàn)事問題和減輕人民的戰(zhàn)爭痛苦樹立了榜樣”。與上述評價(jià)有關(guān)的戰(zhàn)役是

      A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役 16.中國出現(xiàn)的第一條正式投入運(yùn)營的鐵路是

      A.淞滬鐵路B.唐胥鐵路C.滇越鐵路D.京漢鐵路 17.中國近代第一所國家建立的高等學(xué)府是

      A.京師同文館B.時(shí)務(wù)學(xué)堂C.天津中西學(xué)堂D.京師大學(xué)堂 18.1872年在上海創(chuàng)辦的最著名的中文報(bào)紙是

      A.《民報(bào)》B.《大公報(bào)》C.《文匯報(bào)》D.《申報(bào)》 19.判斷辛亥革命和國民革命失敗的共同理由是 A.都沒有改變中國半殖民地半封建社會性質(zhì) B.都被帝國主義及其代理人篡奪了革命成果 C.都沒有充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大群眾推動(dòng)革命 D.都是反帝反封建性質(zhì)的資產(chǎn)階級民主革命

      20.下列關(guān)于中國近代史上兩次國共合作相同之處的表述,正確的是

      A.都以北洋軍閥為斗爭對象B.以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ) C.都由中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)和推動(dòng)D.孫中山都起了重要作用

      21.“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師達(dá)大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷??”這首詩是毛澤東在下列哪次戰(zhàn)役后抒寫的A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役 22.下列有關(guān)物質(zhì)文明傳到中國的表述,不正確的是

      A.中國首家出租汽車公司誕生在上海B.中國最早采用的近代交通工具是電車 C.中國最早的制片公司成立于上海D.19世紀(jì)40年代,照相術(shù)傳到中國 23.下列情景不符合當(dāng)時(shí)歷史事實(shí)的是

      A.1906年家住天津的李宏乘坐有軌電車去上學(xué)

      B.1882年2月2日,美國人比特在中國通過有線電報(bào)向朋友問好

      C.1877年7月7 日,清朝派往美國的留學(xué)生乘輪船離開了上海D.《申報(bào)》第一個(gè)向全國報(bào)道了第二次鴉片戰(zhàn)爭停火的消息

      24.辛亥革命后就頒布了廢止纏足的法令,但至今還可以看出出生于辛亥革命后的“小腳女人”,這說明

      A.纏足受到廣大婦女的歡迎B.辛亥革命的成果值得懷疑C.禁纏足的法令成空文D.傳統(tǒng)舊習(xí)慣很難在短時(shí)間內(nèi)完全改變

      25.把“物競天擇,適者生存”“世界必進(jìn),后勝于今”等進(jìn)步觀點(diǎn)介紹到中國來的是

      二.列舉題(21分)

      26.列舉人民解放軍戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)、人民解放戰(zhàn)爭最后勝利的標(biāo)志性事件。(6分)

      27.依次列舉出在新民主義革命的四個(gè)不同時(shí)期,中國共產(chǎn)黨為了改善同國民黨的關(guān)系而做出努力的事各一件,并簡要說說你的認(rèn)識。(15分)

      三.材料分析題(29分)

      28.材料一:物競天擇,適者生存。材料二:世道必進(jìn),后勝于今。根據(jù)材料回答:

      (1)兩則材料分別屬于什么觀點(diǎn)或理論。(4分)

      (2)上述材料出自哪一著作?他的翻譯者是誰?(4分)

      (3)這種觀點(diǎn)或理論在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的背景是什么?(2分)

      (4)這些觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)社會產(chǎn)生了什么樣的影響?(4分)

      29. 張明參加研究性學(xué)習(xí)小組。在探究過程中,張明發(fā)現(xiàn)20世紀(jì)30-40年代,周恩來參

      加了兩次重要的國共談判,一次在西安事變之后,一次在抗戰(zhàn)勝利之后。張明想弄清楚以下幾個(gè)問題,請你為他提供幫助。

      (1)在周恩來等人的努力下,西安事變最終和平解決。這在當(dāng)時(shí)有何積極意義?(3分)

      (2)你知道抗戰(zhàn)勝利后的國共談判在歷史上稱作什么嗎?談判中國共雙方簽訂了什么協(xié)定?(4分)

      (3)后來誰撕毀協(xié)定,發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)?內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果怎樣?(4分)

      (4)應(yīng)該通過哪些途徑獲取相關(guān)資料?(至少寫出兩個(gè)途徑)(4分)

      泗陽縣2008——2009學(xué)第一學(xué)期期末

      教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試八年級歷史試題

      二.列舉題:

      26.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山、遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役

      27.國民大革命時(shí)期:促成第一次國共合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。國共第一次內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期:和平解決西安事變。

      抗日戰(zhàn)爭時(shí)期:促成第二次國共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 解放戰(zhàn)爭時(shí)期:重慶談判

      啟示:中國共產(chǎn)黨始終代表廣大人民利益的政黨,始終站在時(shí)代的前列,以民族利益為重,兩黨合則兩利,分則兩傷。

      28.(1)材料一是生物進(jìn)化論觀點(diǎn),材料二是社會進(jìn)步理論。(2)著作《天演論》,翻譯者,嚴(yán)復(fù)

      (3)甲午戰(zhàn)爭的失敗,給新興的資產(chǎn)階級以很大的震動(dòng);認(rèn)為要救國,只有效法西方,推行維新改革。

      (4)在當(dāng)時(shí)的中國,啟發(fā)了知識界去探索西方先進(jìn)的社會,也打擊了封建頑固勢力。29.:(1)標(biāo)志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,促進(jìn)了國共合作抗日局面的出現(xiàn)。(4分)(2)重慶談判(2分);《雙十協(xié)定》或《政府與中共代表會談紀(jì)要》(2分)(3)蔣介石(2分);國民黨反動(dòng)統(tǒng)治被顛覆(2分)。

      (4)上網(wǎng)搜索資料;查閱相關(guān)書籍、報(bào)刊;訪問老師或有關(guān)人士;參觀博物館或紀(jì)念館;到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地考察;

      第三篇:合同法期末復(fù)習(xí)題及答案

      合同法期末復(fù)習(xí)題及答案

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)

      1.我國合同法調(diào)整的關(guān)系有(D)。

      A.婚姻關(guān)系B.收養(yǎng)關(guān)系C.監(jiān)護(hù)關(guān)系D.財(cái)產(chǎn)關(guān)系

      2.下列合同中,屬于單務(wù)合同的是(C)。

      A.租賃合同B.買賣合同C.贈與合同D.承攬合同

      3.代位權(quán)行使的費(fèi)用由(A)。

      A.債務(wù)人承擔(dān)B.代位權(quán)人承擔(dān)

      C.全體債權(quán)人承擔(dān)D.債務(wù)人和債權(quán)人共同承擔(dān)

      4.合同的轉(zhuǎn)讓就是合同的(A)。

      A.主體的變更B.客體的變更C.內(nèi)容的變更D.全部基本條款的變更

      5.違約責(zé)任的確定是指當(dāng)事人(B)。

      A.表示要承擔(dān)對方的損失

      B.表示要承擔(dān)由于違約給對方造成的損失,并且采取積極措施補(bǔ)救合同損失和應(yīng)對方的要求繼續(xù)履行合同

      C.已經(jīng)承擔(dān)了對方當(dāng)事人的損失

      D.是仲裁機(jī)構(gòu)或者人民法院解決合同糾紛的裁判結(jié)果

      6.在買賣合同標(biāo)的物所有權(quán)轉(zhuǎn)移中,按照合同或者其他合法方式取得財(cái)產(chǎn)的,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從(A)。

      A.財(cái)產(chǎn)交付時(shí)起轉(zhuǎn)移B.財(cái)產(chǎn)交付之前轉(zhuǎn)移

      C.財(cái)產(chǎn)交付之后轉(zhuǎn)移D.雙方當(dāng)事人認(rèn)為合適的時(shí)間轉(zhuǎn)移

      7.借款合同中對貨幣種類的要求是(C)。

      A.一般可以寫明貨幣種類B.無需寫明貨幣種類

      C.必須寫明貨幣種類D.依當(dāng)事人約定

      8.我國《合同法》規(guī)定租賃合同的租賃期限最長不得超過(D)。

      A.1年B.5年C.10年D.20年

      9.承攬合同成立后,定作人的義務(wù)有(D)。

      A.通知義務(wù)B.按合同約定提供原材料

      C.承擔(dān)瑕疵擔(dān)保責(zé)任的義務(wù)

      D.定作人可以要求解除合同的,但要賠償承攬人的損失

      10.在鐵路運(yùn)輸過程中,由于托運(yùn)人、收貨人或其所派押運(yùn)人的過錯(cuò),造成貨物滅失、短少、變質(zhì)、污染損害的,承運(yùn)人(B)。

      A.應(yīng)負(fù)全部賠償責(zé)任B.不負(fù)賠償責(zé)任

      C.應(yīng)承擔(dān)部分賠償責(zé)任D.只賠償直接損失

      二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)

      11.下列合同中,屬于諾成合同的是(ACD)。

      A.買賣合同B.借用合同C.承攬合同

      D.租賃合同E.一般贈與合同

      12.要約可以撤回的條件是,撤回要約的通知應(yīng)當(dāng)在(AB)。

      A.要約到達(dá)受要約人之前到達(dá)B.與要約同時(shí)到達(dá)受要約人處

      C.要約已到達(dá)受要約人處D.承諾已發(fā)出時(shí)E.承諾正在發(fā)出時(shí)

      13.依照我國有關(guān)法律及行政法規(guī)的規(guī)定,須經(jīng)審批機(jī)構(gòu)審批方為生效的合同有(ABDE)。

      A.中外合資經(jīng)營企業(yè)合同B.中外合作經(jīng)營企業(yè)合同C.涉外貿(mào)易買賣合同

      D.技術(shù)引進(jìn)合同E.對外合作開采海洋石油資源合同

      14.下列情況,屬無效合同的有(CDE)。

      A.因欺詐而訂立的合同B.因脅迫而訂立的合同C.損害國家利益的合同

      D.損害社會公共利益的合同E.當(dāng)事人以合法形式掩蓋非法目的合同

      15.合同的履行原則為(ACD)。

      A.全面履行原則B.實(shí)際履行原則C.協(xié)助履行原則

      D.經(jīng)濟(jì)合理原則E.全部履行原則

      16.合同終止的原因中必然導(dǎo)致合同終止的情況有(ABCDE)。

      A.清償B.提存C.抵銷

      D.免除E.混同

      17.合同糾紛處理的途徑有(ABCE)。

      A.和解B.調(diào)解C.仲裁

      D.申訴E.起訴

      18.買賣合同的特征有(ABCDE)。

      A.它是轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同B.它是標(biāo)的物所有權(quán)與價(jià)款對價(jià)轉(zhuǎn)移的合同

      C.它是雙務(wù)有償合同D.它是諾成合同

      E.在一般情況下它是不要式合同

      19.根據(jù)我國《擔(dān)保法》的規(guī)定,下列財(cái)產(chǎn)可以作為抵押物的有(ABCD)。

      A.抵押人所有的房屋和其他地上定著物

      B.抵押人所有的機(jī)器、交通運(yùn)輸工具

      C.抵押人依法有權(quán)處分的國有的土地使用權(quán)

      D.抵押人依法承包的并經(jīng)發(fā)包方同意抵押的荒山土地使用權(quán)

      E.抵押人依法被查封的財(cái)產(chǎn)

      20.保管人不得(ABCDE)。

      A.將保管物交給第三人保管B.將保管物交給第三人使用C.自己使用保管物

      D.任意要求解除保管合同E.擅自處理保管物

      三、名詞解釋(每小題4分,共20分)

      21.附合締約,是指合同條款由當(dāng)事人一方預(yù)先擬定,對方只有附和該條款表示出來的意思,方能成立合同的締約方式。

      22.合同解除權(quán),是指合同當(dāng)事人一方能夠以法律規(guī)定或合同約定憑單方意思表示使合同溯及消滅的權(quán)利。

      23.過錯(cuò)責(zé)任原則,是指確定當(dāng)事人承擔(dān)違約責(zé)任不但要有不履行合同或者不適當(dāng)履行合同的事實(shí),而且要具備過錯(cuò),否則不承擔(dān)違約責(zé)任的原則。

      24.供用電合同,是指合同當(dāng)事人一方提供電力,另一方使用電力并支付價(jià)款的合同。

      25.行紀(jì)合同,是指行紀(jì)人接受委托人的委托,以自己的名義,為委托人從事貿(mào)易活動(dòng),委托人支付報(bào)酬的合同。

      四、簡答題(每小題8分。共16分)

      26.簡述侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成條件。

      26.答題要點(diǎn):

      確定當(dāng)事人是否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任須注意的條件有:

      (1)必須確定當(dāng)事人具有違法行為,該行為須是法律和行政法規(guī)明確規(guī)定加以制止的。

      (2)要有損害事實(shí)存在。

      (3)當(dāng)事人有主觀上的過錯(cuò)。

      (4)損害事實(shí)與行為人的違法行為之間有因果關(guān)系。

      27.簡述技術(shù)咨詢合同的特征。

      27.答題要點(diǎn):

      技術(shù)咨詢合同的特征有:

      (1)技術(shù)咨詢合同是一種特殊的技術(shù)服務(wù)活動(dòng);

      (2)技術(shù)咨詢的范圍特定;

      (3)技術(shù)咨詢合同履行結(jié)果對委托人所起作用具有不確定性;

      (4)技術(shù)咨詢合同有其特殊的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任承擔(dān)原則。

      五、論述題(14分)

      28.試述格式合同的法律調(diào)整

      .答題要點(diǎn):

      我國合同法對格式合同條款的法律調(diào)整,主要從三個(gè)方面進(jìn)行,以其實(shí)現(xiàn)合同的公平與正義。

      (1)立法控制。所謂立法控制,是指在法律中事先明確規(guī)定清楚,某些條款必須作為某類合同的條款,或者某些條款不能作為某類合同的條款,當(dāng)事人不得改變。我國合同法第38條明文規(guī)定:“標(biāo)準(zhǔn)條款具有本法第52條和第53條規(guī)定的情形,或者免除提供標(biāo)準(zhǔn)條款一方當(dāng)事人主要義務(wù)、排除對方當(dāng)事人主要權(quán)利的,該條款無效?!?/p>

      (2)司法措施。所謂司法措施,是指根據(jù)合同法的規(guī)定,由法院認(rèn)定某一具體合同條款是否由當(dāng)事人合意才納入合同的。實(shí)際上是授權(quán)由法院來解釋合同條款,有歧義時(shí)則作有利于相對人的解釋。

      我國合同法第37條規(guī)定:“采用格式條款訂立合同的,提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù),并采取合理的方式提請對方注意免除或者限制其責(zé)任的條款,按照對方的要求,對該條款予以說明。”

      我國合同法第39條規(guī)定:“對格式條款的理解發(fā)生爭議的,應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款的一方當(dāng)事人的解釋。格式條款與非格式條款不一致的,應(yīng)當(dāng)采用非格式條款?!边@一規(guī)定體現(xiàn)了格式條款中的保護(hù)弱者利益原則。

      (3)行政措施。所謂行政措施.是指通過要求某些格式合同條款應(yīng)事先經(jīng)過行政機(jī)關(guān)審核,方能投入使用的辦法,來消除不合法的格式條款的適用;或者由行政機(jī)關(guān)制定合同范本,以供當(dāng)事人采用。(3分)

      六、案例分析題(20分)

      29.2001年5月26日,某印刷廠與某科技開發(fā)公司,訂立了一份購銷合同。印刷廠從科技開發(fā)公司購買應(yīng)用于激光照排的排版設(shè)備一套,單價(jià)50000元。因?yàn)榭萍奸_發(fā)公司原有的排版設(shè)備不能完全符合印刷廠的生產(chǎn)要求,故印刷廠要求科技開發(fā)公司按其提供的資料進(jìn)行改造生產(chǎn),科技開發(fā)公司同意,并在合同中注明這一點(diǎn)。2001午7月26日,新設(shè)備運(yùn)到印刷廠。印刷廠隨即按合同支付了貨款??墒怯∷S8月初在安裝設(shè)備之后進(jìn)行測試時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備在辨認(rèn)字體方面存在一些問題,即要求科技開發(fā)公司來人處理。經(jīng)檢查后,印刷廠發(fā)現(xiàn)該設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到排版的技術(shù)要求,其原因是科技開發(fā)公司生產(chǎn)的設(shè)備沒有完全按某印刷廠提供的資料制作,由于設(shè)備存在以上問題,致使無法正常投入使用,印刷廠要求科技開發(fā)公司重新制作符合其要求的排版設(shè)備。

      試分析:

      (1)該案例中的合同是買賣合同?還是承攬合同?合同性質(zhì)的不同對案件的結(jié)果是否有影響?

      (2)本案應(yīng)該怎么處理?

      29.答題要點(diǎn):

      (1)本案屬承攬合同。

      承攬合同與買賣合同都存在標(biāo)的物的交付,這使得二者在社會生活中有時(shí)極其相似,其根本的區(qū)別在于:承攬合同的定作物是根據(jù)定作人的要求而制作,它必須是存在于合同履行之后;而買賣合同的標(biāo)的物可以存在于買賣合同訂立之前,或者雖存在于買賣合同履行后,但是出賣人根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化的成品,買受人只是選擇了規(guī)格。

      本案中印刷廠要求科技開發(fā)公司按其提供的資料進(jìn)行生產(chǎn),這就使得合同的性質(zhì)為承攬合同。不同的合同其效力不同,所以合同的性質(zhì)對確定雙方當(dāng)事人的權(quán)利與義務(wù)有重要的意義。

      (2)本案中承攬人科技開發(fā)公司沒有按照定作人某印刷廠的要求進(jìn)行工作,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

      定作人可以要求承攬人承擔(dān)修理、重作、減少報(bào)酬、賠償損失等違約責(zé)任。

      第四篇:新視野大學(xué)英語2 期末復(fù)習(xí)題 有答案

      期末復(fù)習(xí)題

      I.Multiple Choices: choose the best answer to complete every sentence.(25*1'=25')1.The new project is expected to start early next year;it has won the ____ of the board.A.approval

      B.disapproval

      C surface

      D.opinion 2.I don’t know whether to accept this new job, and the company is pressing me ____ a decision.A.about

      B.for

      C.over

      D.by 3.You can go fishing ____ you promise to be back before 11 o’clock.A.as long as

      B.as soon as

      C.when

      D.because 4.The most ____ change was in my younger brother, who had grown quite a bit and was now a third-grader.A.profitable

      B.special

      C.noticeable

      D.grateful 5.The speaker said something about the actors and then ____ to talk about the film.A.cancelled

      B.discover

      C.preceded

      D.indicated 6.If I tell my father what I have done, he will be ____ a little angry.A.very

      B.too

      C.more than

      D.far than 7.He can’t go without wine even for one day;he is a complete slave ____ drink.A.up

      B.to

      C.at

      D.over 8.The young man was ____ on heroin and lost his job and his wife.A.hooked

      B.weakened

      C.hardened

      D.filtered 9.Very high quality, ____ the relatively low prices, has made these cars very popular.A.coupled with B.going with

      C.next to D.meeting with 10.People have bought these houses under the ____ that their value would just keep on rising.A.budget

      B.interaction

      C.patience

      D.illusion

      11.Don’t ____ at others in any situation no matter how angry you are.A.speak

      B.persuade

      C.present

      D.swear 12.The mother only ____ her son’s marriage long after the event.A.learned of

      B.realized

      C.came to

      D.worked out 13.Ellen is a devoted friend;you can always count ____ her whenever you are in trouble.A.of

      B.with

      C.out

      D.on

      14.I have a packed timetable this week.Could you ____ for me at the meeting at the head office? A.despair

      B.substitute

      C.suit

      D.reward 15.Please ____ this application form, giving your name, age and address.A.take out

      B.fill out

      C.fill up

      D.turn down 16.The general public did not have confidence that the government would be able to _____ this difficult job.A.fulfill

      B.change

      C.search

      D.lose 17.She was very glad to see the ____ of many old friends at her birthday party.A.presence

      B.rank

      C.feel

      D.outburst 18.If you have no ____, I would like to ask your daughter to marry me.A.patch

      B.warmth

      C.objection

      D.destination 19.Day and night Martin could not ____ his mind from the failure he had suffered.A.drag

      B.place

      C.break

      D.struggle 20.Although you have graduated from university, a bachelor’s degree in English does not ____ you to teach English.A.identify

      B.affect

      C.qualify

      D.suggest 21.Nowhere else in the world___more attractive scenery than in Switzerland.

      A.you can find B.is found

      C.can you find

      D.has been found 22.It was in China___the agreement was signed.

      A.what

      B.which

      C.that

      D.where 23.Not the teacher, but the students _____ looking forward ______ the film.A.is, to see

      B.are, to see

      C.is to seeing

      D.are, to seeing 24.You should put on the notices ________ all the people may see them.A.where

      B.in which C.at

      D.for them 25.Don’t try anything on with me, kid, _________ you’ll be sorry.A.but

      B.and

      C.or

      D.yet

      II.Reading Comprehension:(15*2=30')

      Passage One Can animals be made to work for us? Some scientists think that one day animals may be taught to do a number of simple jobs.They say that in a film or on TV we may see elephants, or monkeys, dogs, bear, or other animals doing a lot of things.If you watch carefully, you may find that those animals are always given something to eat in return for doing them.The scientists say that many different animals may be taught to do a number of simple jobs if they know they will get something to eat in return.Of course, as we know, dogs can be used to guard a house, and elephant can be used to do some heavy jobs.And we can also teach animal to work in factories.Apes(猿猴), for example, have been used in America to help make cars and scientists believe that these large monkeys may one day get in crops and even drive trains.1.Elephant can be used to do some heavy jobs because ____.C.they are very strong 2.Dogs can be used to guard a house for his host because ____.C.they are brave enough to get the stranger and thieves away from the house 3.Many different animals may be taught to do some simple jobs if ____.B.they learn they will get something to eat in return after doing them

      4.B.Quite a few animals ____ can be trained to work for us.5.Many scientists are working hard to ____.A.make monkeys get in crops and drive trains

      III.Cloze:(15*1'=15')大學(xué)英語讀寫教程Section A 后面練習(xí)題的完型填空(重點(diǎn)看Unit4 和 Unit 5的完型填空)

      IV.Translation: from Chinese into English(2*3'=6')1.當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會的安全。The local government will be in charge of security of the games.2.由于缺乏資金,他們不得不取消了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。Due to lack of funds, they had to cancel the business plan.3.令我們失望的是,他拒絕了我們的邀請。We are disappointed that he had rejected the invitation.4.這個(gè)星期你每天都遲到,對此你怎么解釋? You are late everyday this week, and how would you account for that? 5她連水都不愿喝一口,更別提留下來吃飯了.5 She wouldn't take a drink, much less could she stay for dinner.6.我是十分感謝你給我的幫助.6 I'm very grateful to you for all the help you have given me.7.在美國學(xué)習(xí)時(shí),他學(xué)會了彈鋼琴.7 He learned to play the piano while studying in the United States.V.Translation: from English into Chinese(3*3'=9')大學(xué)英語讀寫教程 SectionA 后面練習(xí)題英譯漢的翻譯。(1-6單元)

      VI.Composition:(15')

      假如你是李明明,你有事要去一趟上海,需要你上海朋友王一軍給你預(yù)定賓館。為此,請你用英語給你朋友寫一封60字左右的短信,信中應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

      1、你到達(dá)上海及離開上海的時(shí)間;

      2、你需要預(yù)定什么樣的房間;

      3、打算在上海住幾天。

      Dear Yijun, I will go to Shanghai next week.Would you please order a hotel for me? I'd like a single room with bath.I'd like a room with lovely view.It would be located in the center of the city.It would be easy for me to visit the city and go shopping.I will arrive on Monday, and stay there for 5 days.I’m looking forward to your reply.Thanks a lot for your help.Best Regard

      Yours sincerely,Li Mingming

      第五篇:6.18語文期末復(fù)習(xí)題

      期末復(fù)習(xí)題示例

      1、形近字,同音字,我能分辨它。

      聚()梭()宿()博()緩()驟()?。ǎ┛s()搏()暖()疼()既()藤()洛()幕()痛()即()騰()絡(luò)()

      慕()導(dǎo)()繼()旅()

      載()狠()異()

      斷()旋()截()狼()

      2、我的選擇不會錯(cuò)。

      (1)他用石塊把羊圈(juàn quān)又圍了一圈(juàn quān)。

      (2)陽光透過門縫個(gè)(féng fèng)照了進(jìn)來。

      (3)串糖葫蘆的竹簽,是我一根根削(xiāo xuē)好的。

      (4)在超級市場買東西又方便(biàn pián),又便宜(biàn pián)。

      (5)說明書上記載(zàizǎi)著這輛卡車的載(zài zǎi)重量是五噸。

      3、我來照樣子,對對子。

      例1:清對(濁)

      動(dòng)對()功對()廉對()偏對()劣對()懶對()善對()得對()吞對()進(jìn)對()始對()呼對()憎對()略對()攻對()是對()

      例2 :贊揚(yáng)對(贊賞)

      立即對()喜愛對()增添對()仿佛對()糾正對()挑選對()舒適對()疲倦對()

      4、我能給帶點(diǎn)的詞換一個(gè)意思相近的詞。

      (1)即使是一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。()

      (2)人們從這幅畫上得到了啟示。()

      (3)為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,科學(xué)家作了一次試驗(yàn)。()

      5、我會填上合適的詞。

      一()羽毛一()節(jié)目一()嘴一()水一()清泉一()金光一()紅日一()帳單一()絕招一()公路光彩奪目的()清澈見底的()成千上萬的()

      結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的()竭盡全力地()鍥而不舍地()聚精會神地()七嘴八舌地()美得()氣得()樂得()嚇得()時(shí)間過得()節(jié)目表演得()

      句子

      (一)復(fù)習(xí)目標(biāo)

      1、我能照樣子改寫句子。

      例1:我們沒有向?qū)Ψ角?/p>

      我們怎能向?qū)Ψ角?

      (1)男子漢說話要算數(shù)。

      (2)馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。

      例2:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

      (1)這不正好表明了我們的誠意嗎?

      (2)這小草不正代表著一種蓬勃向上的生命力嗎?

      2、這樣的句子我會寫。

      例:背上的羽毛像淺綠色的外衣。

      (1)棗樹上掛滿了紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動(dòng),好像___________________。

      (2)含羞草的葉子就像________________________,一碰它,它就合在一起了。

      (3)一棵棵高大的白楊像___________________________,挺立在公路兩旁。

      (4)___________________________________________________。

      3、我的選擇不會錯(cuò)。

      熱鬧:①景象繁榮活躍;②使場面活躍,精神愉快。

      (1)春節(jié)快到了,我們準(zhǔn)備組織文娛活動(dòng)來熱鬧一下。()

      (2)廣場上人山人海,十分熱鬧。()

      精神:①表現(xiàn)出來的活力;②活躍、有生氣。

      (1)他的精神旺盛,學(xué)習(xí)效率很高。()

      (2)這孩子大大的眼睛,怪精神的。()

      積累

      (二)復(fù)習(xí)題示例

      1、請把下面的詞語補(bǔ)充完整。

      (1)帶有數(shù)字的成語

      ()面()方()嘴()舌成()上()()發(fā)()中()依()順

      ()變()化

      __________________

      ___________________

      __________________

      (2)帶有反義詞的成語

      ()驚()怪()同()異()轅()轍()口()聲瞻()顧()

      ()俯()仰

      __________________

      __________________

      _________________

      (3)帶有重疊詞的詞語

      零零()()郁郁()()郁郁()()()()不倦()()日上()()不斷

      ________________

      __________________

      _____________________

      2、讀詞語,寫下你的發(fā)現(xiàn)。

      (1)博覽群書

      廢寢忘食

      鍥而不舍

      腳踏實(shí)地

      (2)聚精會神

      專心致志

      目不轉(zhuǎn)睛

      專心致志

      (3)光彩奪目

      群芳吐艷

      姹紫嫣紅

      鶯歌燕舞

      (4)崇山峻嶺

      懸崖峭壁

      層巒疊嶂

      蒼翠欲滴

      我發(fā)現(xiàn):第一組詞語可以用在____________________

      第二組詞語可以用在__________________

      第三組詞語可以用在__________________

      第四組詞語可以用在__________________

      3、讀讀背背大練兵。(把積累的名句補(bǔ)充完整,再按要求寫一寫。)

      (1)與夏天有關(guān)的古詩名句

      萬壑樹參天,_______________________。(王維)

      ________________________,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

      ________________________,竹溪村路板橋斜。(王建)

      池上碧苔___________,葉底黃鸝______________。(晏殊)

      (2)和思想有關(guān)的諺語

      繩在細(xì)處斷,_________________。

      親自下河__________,親口嘗梨___________。

      _______________________,要看水底萬丈深。

      ____________長不出蒼松,鳥籠里________________。

      日日行,_______________;常常做,_________________。

      (3)和氣象有關(guān)的農(nóng)諺

      日落胭脂紅,_________________。

      夜里星光明,__________________。

      今朝_______________。明天____________________。

      有雨山戴帽,______________。

      久晴大霧________,久雨大霧__________。

      我還積累了一些農(nóng)諺,把它寫下來:

      _________________________________________。

      (4)與友誼有關(guān)的名句

      _________________,天涯若比鄰。

      _________________,天涯共此時(shí)。

      久旱逢甘雨,________________。

      歲寒知___________,患難見_________________。

      千里送鵝毛,__________________________。

      我還知道一些與友誼有關(guān)的名句,把它寫下來:

      (5)歇后語

      八仙過?!?/p>

      孫悟空大鬧天宮——

      包公斷案——

      姜太公釣魚——

      張飛穿針——

      韓信點(diǎn)兵——

      我還能背許多歇后語,我要把它寫下來:

      (6)與時(shí)間有關(guān)的格言

      花有重開日,________________________

      黑發(fā)不知勤學(xué)早,___________________

      少壯不努力,__________________________

      _____________________,萬事成蹉跎。

      關(guān)于時(shí)間的格言,我還收集了許多:

      4、本學(xué)期,你一定積累了許多古詩,選擇一首默寫下來。

      第五部分

      閱讀

      (二)復(fù)習(xí)題示例

      文段一

      小水珠和大浪

      從山崖上滴下來的小珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

      從此以后,小水珠對準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”

      大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。

      1、用“——”在文中畫出描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。

      2、讀了《小水珠和大浪》這篇短文后,你明白了什么道理?

      文段二

      時(shí)光老人和流浪漢

      一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔呀!”

      時(shí)光老師看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……”

      “返老還童?”流浪喊抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了。

      驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。

      他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了一件蠢事!”時(shí)光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命?!?/p>

      1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

      (1)時(shí)光老人讓流浪漢______________________,是因?yàn)榱骼藵h表示:“假如______________________________,我一定______________________________________。”時(shí)光老人說自己做了一件蠢事是因?yàn)開_______________________________________。

      (2)時(shí)光老人說的“真正的生命”是指___________________________。

      2、你能用學(xué)過的一句名言來勸告這個(gè)人嗎?

      _____________________________________________________

      文段三

      轉(zhuǎn)眼間34年過去了,當(dāng)年那個(gè)(咀

      沮)喪的孩子已是(紐

      鈕)約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師子。我再沒有釣到過像34年前那個(gè)夜晚釣到的大魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德(訣

      抉)擇的時(shí)候,我就會想起父親曾經(jīng)告(誡

      戒)我的話:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

      34年前的那個(gè)月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。l、劃去文中括號內(nèi)不正確的漢字。

      2、“喪”字是()結(jié)構(gòu),音序是()。

      3、你最喜歡文中的哪句話? 請用“~~~~~~~~~~~”劃出來。

      4、讀了短文,我得到的啟示是:____________________________________

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