第一篇：九年級(jí)命題作文《意外》佳作10篇

九年級(jí)命題作文《意外》佳作10篇

九年級(jí)命題作文《意外》佳作10篇

一、真題在線

顧錚在《創(chuàng)造生活美感，人人有份》中說(shuō)：意外地生活不可求，但生活的意外，而且是“美”的意外，卻是可以在有心人獲得實(shí)現(xiàn)并與人分享的。

請(qǐng)以“意外”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

二、考場(chǎng)佳作

意外

1209班 白瑞宇

路上散步，偶遇石縫中的你。這可真是個(gè)意外！

——題記

七月清晨，我起來(lái)散步。低頭時(shí)，不經(jīng)意間瞧見(jiàn)了你。

蹲下來(lái)，仔細(xì)看。你的葉子中還有點(diǎn)點(diǎn)露水，葉子黃中帶綠，淺黃與淺綠相交，可真是十分養(yǎng)眼。突然讓我聯(lián)想到普里什文《林中小溪》中那鵝黃的小嫩柳，可那時(shí)畢竟是剛開(kāi)春。令我驚奇的是，這都七月了，你怎么沒(méi)有變得像“女兒綠”那種綠極，令人心胸開(kāi)闊的顏色，反而有一些病懨懨的感覺(jué)，這讓我對(duì)你沒(méi)了興趣，轉(zhuǎn)身走了。

回家后，向母親訴說(shuō)這一件事時(shí)，她卻笑而不語(yǔ)，最后要我自己去尋求答案。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，打開(kāi)電腦，網(wǎng)上說(shuō)，夾縫求生成功存活下來(lái)非常不易。原來(lái)母親是想讓我自己去領(lǐng)悟，并且學(xué)以致用。我明白了她的苦心，這棵小樹苗也讓我燃起了希望之火，我轉(zhuǎn)身投入書本中，去尋求新的光明。

但是，前進(jìn)的道路并不是一帆風(fēng)順的。學(xué)期中月考我竟考了不及格，這是我求學(xué)生涯中的第一個(gè)不及格——第一個(gè)。一向?qū)W習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的我，這是怎么了？我心中掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)！卻始終也不能沉下心來(lái)，去尋找其中原因。掙扎在“生死線”上，不肯向上，也不愿落下，沉淵深谷。突然我想起了它??

它還好嗎?我有些疑問(wèn)。那天天氣十分寒冷.風(fēng)吹著,電線也在胡亂彈奏著。我在想,這天氣也甚是了解我心情,還為我奏樂(lè)來(lái)鳴不平,扯了扯嘴角,露出一絲苦笑,便走了過(guò)去??

此時(shí)的它,正在微微顫抖著，它卻挺立著不倒。我蹲下來(lái)仔細(xì)看著它，它每每倒下,又會(huì)逆風(fēng)起來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)蹲了一個(gè)小時(shí),它始終挺立著,不屈于風(fēng)。

突然，我為自己還沒(méi)有一棵樹苗堅(jiān)強(qiáng)而感到慚愧, 是它帶領(lǐng)迷惘的我走向光明。那天于意外之中,我竟悟出一個(gè)道理:那就是身處逆境,絕不輕言放棄!

意外

1210班 王云松

遇上你是我最美的意外

您是我一生中最敬重的語(yǔ)文老師。

記的初二時(shí)上你的第一堂課，那時(shí)，您作為插班老師，來(lái)教我們班。由于是半路上殺出的老師，與學(xué)生的感情還不夠親密甚至有的同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。但你以彎彎的嘴角上一抹的微笑走進(jìn)了我們班的教室，一次意外，讓我與你的第一次相見(jiàn)變得美麗而甜蜜。

自從遇上了你，從小學(xué)開(kāi)始我便認(rèn)為枯燥無(wú)味的語(yǔ)文開(kāi)始變得生動(dòng)、有趣起來(lái)，我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。記的你第一次點(diǎn)我的名是在第二堂語(yǔ)文課上，當(dāng)你問(wèn)到“誰(shuí)可以回答這個(gè)問(wèn)題？”的時(shí)候，向來(lái)不舉手的我竟然舉起了手。只記的我當(dāng)時(shí)瞎答前言不搭后語(yǔ)，但你仍然一臉微笑示意我坐下，然后說(shuō)了一聲“好，從來(lái)沒(méi)有人像您這樣支持我的語(yǔ)文課了，我記住您了?！?/p>

這是我們意外的相識(shí)，那天以后，我開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待起語(yǔ)文來(lái)，積極背誦，認(rèn)真閱讀。

有一次，在你的活動(dòng)課上，你意外地說(shuō)出了你的qq帳號(hào)。當(dāng)時(shí)我心想，這老師不簡(jiǎn)單啊，還會(huì)玩qq?

放學(xué)回到家，我立刻登上我的帳號(hào)，加你為好友，您欣然同意了。我到了你的空間，發(fā)現(xiàn)了您平日發(fā)的許多美麗的詩(shī)句，還有上屆學(xué)生給你的留言。頓時(shí)我對(duì)您心生敬佩，也就是在那時(shí)，我也有了在空間發(fā)表詩(shī)句，思想語(yǔ)錄的念頭，一直持續(xù)到現(xiàn)在。也就是從那時(shí)起，我與您開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上交流、戲語(yǔ)，其中不僅讓我掌握了語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，還讓我懂得了人生的哲理。還是從那時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科，愛(ài)得不能釋懷，宛若魚兒離不開(kāi)水。

回想我們的相遇，相識(shí)，相知，有太多的花語(yǔ)梗在心頭，無(wú)法表露。現(xiàn)在離中考已經(jīng)不不遠(yuǎn)了，我們可以在一起的日子也變得少之又少，只能通過(guò)這樣寫作的方式來(lái)懷念您，感激您。

相逢雖意外，師生情最美。——遇見(jiàn)您是我今生最美的意外。

意外

1210班 康鑫

意外，能使人心頭一震，伴隨著更讓你意想不到的結(jié)局。

——題記

小區(qū)里最近多了一個(gè)爛“花瓶”，自她搬到這一個(gè)單元起，我就沒(méi)有好活幾天，人長(zhǎng)的白白凈凈的，穿的花枝招展，整天毛手毛腳的。

那天我裝扮整齊地向樓下走去，突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲。她抱著一袋花肥，滿頭大汗，像牛似的低著頭往上沖。不知道她有沒(méi)有注意我，頭也不回地把我擠在一邊，自己上樓去了。我就像一朵被貓玩耍過(guò)的野花，手上擦了幾處皮，無(wú)奈之下，扶著樓梯踉踉蹌蹌地下了樓。

幾天后，我吹著口哨來(lái)到小花園里，準(zhǔn)備好好放松放松。發(fā)現(xiàn)最近樹木異常地整齊，花兒也比以前開(kāi)的更旺了?！班А币还蓻鏊畵涞搅宋业纳砩?，頓時(shí)我“心飛揚(yáng)”。我抬起頭，剛要發(fā)火——怎么又是她？——她哼著歌，又只顧灑著水澆花。風(fēng)輕拂著她的頭發(fā)，裙擺也隨之舞動(dòng)，不過(guò)，她干嘛在這里灑水。

為了少遇著她，我不敢出家門了。可是沒(méi)想到，媽媽去遠(yuǎn)行了，天不助我也。一天下樓買完面，正準(zhǔn)備付錢，發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛了。我尷尬地站在那里，時(shí)間似乎靜止了，身上不知道有幾雙眼睛注視著，恨不得自己蒸發(fā)掉?！岸嗌馘X？”一個(gè)清秀的聲音，讓我大吃一驚，“這是找您的錢，請(qǐng)收好?！皝?lái)不及道謝，她就背著一大堆東西跑了。

“她好奇怪，”回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)那些議論聲說(shuō)：“對(duì)呀，多好的姑娘，為什么會(huì)有癌癥”。

“還有那花肥，那么重，我可搬不動(dòng)，這小姑娘硬是幫王大爺抱了上去”。

“多虧了她，花園才那么漂亮，一天都不歇著到處幫助??”

她有癌癥？我跑起來(lái)，耳邊的風(fēng)聲告訴我一定要給她好好道個(gè)謝。當(dāng)我到了她家門前，樓門已經(jīng)緊鎖，她搬走了，或許去更美好的地方了吧，我想。

看著這片整齊的花壇，還有樓梯上掉落的泥土，我又想起她的身影來(lái)。往日的那一個(gè)個(gè)“意外”在腦海里揮之不去。?

意外

1210班 路子軒

美的意外，往往使人心頭一撼，帶給人無(wú)窮無(wú)盡的思考。

——題記

華燈初上，漫步在人影散亂的街道，眼光游離在一家一家的小鋪上，忽然被兩個(gè)俏皮的女孩所吸引。

兩個(gè)女孩在玩弄著一只小木偶，細(xì)長(zhǎng)的線從一雙纖細(xì)的手下滑落到木偶的頭部和四肢，一瞬間，那些在記憶深處的舊人，舊事便在眼前浮現(xiàn)。

那年仲夏，新樓前剛搭建起的戲臺(tái)，燈火通明，人們擠在一起看木偶戲。木偶臉上毫無(wú)一絲表情，但是在木偶師栩栩如生的配音下，為這木偶增添了一份神色。清風(fēng)帶走了燥熱，心中滿是歡喜。

思緒停留在那生動(dòng)的木偶戲中不愿醒來(lái)，直至好戲演完。正準(zhǔn)備離開(kāi)，木偶師傅拿著木偶從幕后走來(lái)，我的心便瞬間點(diǎn)燃了起來(lái)。我斗膽走到木偶師傅面前，那是一張古銅色的臉，上面寫滿了穩(wěn)重，嘴角上掛著的微笑，更使我的膽子增加了幾分。

“爺爺，您剛才表演的木偶戲好棒呀！”

那位木偶師傅欣慰一笑，他轉(zhuǎn)身用抹布把木偶全身擦拭一遍，放入特制的木盒中去，我近身去看，“爺爺您這木偶好新啊，用了幾個(gè)月了？”

“幾個(gè)月？我這個(gè)木偶都用了兩年了?！?/p>

“什么？?jī)赡辍保课乙荒樅?，“哪有用了兩年還是這么新的？”

木偶師傅看出了我的疑惑：“保存的好一點(diǎn)就可以了。”

他剛才細(xì)致的舉動(dòng)使我好奇?！肮ぞ呤侨祟悇?chuàng)造的，工具理應(yīng)被人所利用??！”

“孩子，那照你這么說(shuō)，大自然創(chuàng)造了人類，可是大自然并沒(méi)有那樣做不是嗎？世上萬(wàn)物都是有生命的，只是我們太渺小而看不到，有朝一日我們看到了，那這個(gè)世界不就更美好了嗎？”

我陷入了深深的沉思當(dāng)中：世界萬(wàn)物好比是一面鏡子，你對(duì)它做鬼臉，它也同樣會(huì)給予你相同的，你如果對(duì)他它微笑，它也會(huì)給予你同樣的微笑。

時(shí)光的流逝，我淡忘了許多人，許多事，唯有那次意外的對(duì)話，還有那尊靈動(dòng)的木偶，深深地留在我的記憶里。

意外

1209白雨靜

塞廖爾·約翰遜說(shuō)：“最明亮的歡樂(lè)火焰大概都是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵，也是從偶然落下的種子自然生長(zhǎng)起來(lái)的。”

——題記

人生中總是有很多意外，每一次意外都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。

明媚的春天，桃花又開(kāi)滿了全市，芳香撲鼻?；熘旰蟮哪嗤翚庀⒏拥那呷诵钠?。嚶嚶成韻，真是美極。

踏上了公交車與同伴出游，等公交車的人很多，每一輛公交車都擠的滿滿的。幸好，上車早，還有座。

又一站了，人們搶著上車。我旁邊站著一對(duì)父女，從他們的談話在我了解到，女兒陪父親去看病。女兒為了不讓別人碰到父親，一只手在前檔著人群，一只手?jǐn)v著父親的胳膊。

車上早已人滿為患，那父女倆只能站著。我不經(jīng)意地看了一眼那老人。白色的薄外套被汗水浸濕，肥大的運(yùn)動(dòng)褲依稀可以看出他的瘦弱。

我站起來(lái)，微笑的對(duì)那位老人說(shuō): “老人家，您坐吧。”老人卻說(shuō)：“謝謝了，姑娘，我站站沒(méi)關(guān)系，你坐吧。”而后女兒也謝絕了我的好意，說(shuō)她父親身體硬朗，而且只有幾站，站站就到了。

我很是詫異，還略有點(diǎn)尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，老人家?！迸畠核坪踹€想說(shuō)什么，老人拉住她的手說(shuō)：“好，那就太謝謝你了，姑娘?！?/p>

公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，還不知要遭多少罪。

一會(huì)兒，老人到站了，下車前再次與我道謝。接著，我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話：“爸，傷口痛了吧？”

“一點(diǎn)點(diǎn)吧?！?/p>

“你也真是的，明明知道自己臀部有傷，不能坐，你還要做?！?/p>

“人家小姑娘可是一番好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了。”

我明白了，老人與女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁想起剛才老人緊皺眉頭的表情，原來(lái)，這一路上老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全了我的愛(ài)心。

我明白真相眼淚打轉(zhuǎn)。

一次不經(jīng)意的讓座，讓我欣慰滿滿；一次意外，老人忍痛坐下成全愛(ài)心。

那天，桃花開(kāi)滿全市，一位老人走在路上，洋溢著笑容。

意外.1210班 彭博宇

“興亡晚回舟，誤入藕花深處。”古人在意味中領(lǐng)略了荷塘月色的動(dòng)人，我在意味中發(fā)現(xiàn)了生活的美妙。

春光燦漫·母愛(ài)溫情

陽(yáng)光鋪灑在石板鋪成的小路，年幼地我跟著媽媽蹦跳著走著。

突然，我被松開(kāi)的鞋帶絆倒，我用幼嫩的嗓音大聲呼喊：“等一下！”媽媽站在前面拍著手說(shuō)：“加油，你可以的。我等著你！”我只好慢慢爬起來(lái)，倆只小手?jǐn)[弄著鞋帶，卻怎么也不聽(tīng)使喚。我越發(fā)地焦躁不安，把求助的目光投向媽媽，而媽媽只是鼓勵(lì)地看著我。我低下頭想著媽媽教我的歌謠：“先打一個(gè)交叉結(jié)，再系一個(gè)蝴蝶結(jié)，兩只小手揪一揪，兔子耳朵蹦蹦跳！”我一遍遍地嘗試，終于把鞋帶松松垮垮地系到了一起。我仰起臉來(lái)，看見(jiàn)了媽媽幸福的笑容和樹間瀉下的陽(yáng)光。不知不覺(jué)我愛(ài)上了那條小路和那縷陽(yáng)光。

一不小心的跌倒，卻讓我意外地感受到了母愛(ài)的偉大

煙柳裊裊·云霞縈繞

正是日落霞飛的時(shí)光，雪白的卷子一行一行的傳了過(guò)來(lái)，又是考試！拿到卷子后我傻了眼，抬頭看看前邊同學(xué)一個(gè)個(gè)埋下的頭和突出的肩胛骨，頓時(shí)感到一陣眩暈。我似乎看到了老師失望的眼睛。我拿筆的手不停地抖著，手心的汗水浸濕了試卷。忽然間，窗戶明亮起來(lái)，窗外的晚霞色彩斑斕，從身邊擴(kuò)散，然后浸染天邊，任最后一彎殘陽(yáng)染紅嘹亮的鵲聲。這般華麗的美突然撞進(jìn)我的眼眸，豁然開(kāi)朗。

一次不經(jīng)意間的抬頭，卻讓我意外地撞見(jiàn)了繽紛的天幕。

煙雨微?！ご髳?ài)回蕩

又一場(chǎng)多情的春雨灑落，校門口一個(gè)老人躺在地上，拄杖被扔在一邊，衣服被雨淋得濕透，卻無(wú)人上前攙扶。終于有人闖了進(jìn)來(lái)，扶起老人，眼神中滿是焦灼與關(guān)懷。周圍的人群議論紛紛，不解地問(wèn)他：“你不怕被訛嗎？”他堅(jiān)定地說(shuō)：“他最多訛我的錢，訛不了我的命。我若不去扶，則會(huì)愧疚一生?！蔽异o靜站在那里，感慨良多。

一個(gè)年輕人執(zhí)著的舉動(dòng)，卻意外地讓我理解了何所謂“愛(ài)在人間?！?/p>

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！笔且馔獾南喾辏弧吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！笔且馔獾氖斋@；“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處”是意外的驚喜??。

朋友，讓我們睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在感受生活中美好的意外吧。

意外

1210班 鄭鵬飛

雪中的故事大家都聽(tīng)過(guò)很多吧，今天我給大家講講我一次雪中的意外。

記得那是我十二三歲的時(shí)候，我與父親在大雪中散步，大雪給我?guī)?lái)了一個(gè)大大的意外，在我的記憶里我沒(méi)和父親散步，而這次意外讓我非?？鞓?lè)，在路上父親給我講了他小時(shí)候的故事。

大雪帶走了空氣中的污垢，呼吸著新鮮空氣，父親大概是有幾分老了，經(jīng)常因?yàn)椤坝|景”而想起很多事情，每次都十分懷念又興致勃勃的給我講述他的往事，見(jiàn)到眼前的景色，父親又以一種極有滄桑的聲音對(duì)我講述，“以前多苦哇”我?guī)е愕娜齻€(gè)姑姑，又要上學(xué)又要干家務(wù)，最快樂(lè)的就是我和你姑姑們玩雪了，那時(shí)候的雪可大了。

父親帶大了我們兩代人，一代是我姑姑，另一代就是我了，父親的前半生為我們操勞，沒(méi)有半句怨言，經(jīng)歷過(guò)苦難，卻依然樂(lè)觀，這使我對(duì)父工親十分崇敬。

看著父親陶醉在回憶中出神的雙眼和額頭上歲月留下的痕跡，我不由的放慢腳步?！昂尾蛔尭赣H找回年輕的感覺(jué)”，我心里想。于是我做好了一個(gè)蓬松的雪球 ——“爸！”我呼喚父親。父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“嘭”的一聲，一個(gè)雪球打在了父親的胸前，蓬松的雪球落下來(lái)。“唰”我又一個(gè)雪球飛了過(guò)去，我壞笑著。父親這才明白過(guò)來(lái)，便在地上弄好了雪球，口中道“哇呀呀??哇！好小子，竟敢偷襲我，哪里走！”說(shuō)著，父親便向我“投彈”。父親的雪球打的好準(zhǔn)，向我飛來(lái)了幾個(gè)，我躲避不及，連中幾“彈”?？粗赣H敏捷的動(dòng)作真像個(gè)小伙子，父親邊打邊說(shuō)“和你爸打還嫩點(diǎn)。”我實(shí)在無(wú)還手知力，便向父親耍賴，跑到父親身邊，把父親撞倒在雪地里。我和父親看著天，渾身沾滿了雪。我轉(zhuǎn)頭看了父親一眼，卻意外地發(fā)現(xiàn)父親的兩鬢不知何時(shí)出現(xiàn)了銀絲，大概是明亮的雪把它映照得顯眼了吧。

父親緩緩地站起身來(lái)，看得出他已是精疲力盡。父親老了，想當(dāng)年，父親能在雪地里背我跑一個(gè)上午。

回來(lái)的路上，我的手拉著父親的手，我沒(méi)有回頭，我知道父親在笑，可我的眼里竟然意外地有了淚滴??

意外

1209班 史寅蓮

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——題記

搖曳之荷·綻我心田

閑來(lái)無(wú)事，奔著消磨時(shí)間的目的，與朋友相伴于公園，駐足在池塘邊。池底那奇形怪狀、形態(tài)各異的石頭直視無(wú)礙；活潑可愛(ài)的小蝌蚪輕盈地游動(dòng)著；一些小蟲浮在水面上，蹬著腿嬉戲著。但這些并不足以讓我嘆為觀止，讓我意外的是池中央那片嬌艷的荷花?！鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖’’說(shuō)的真是不錯(cuò)。她們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)年輕的少女，在碧綠如圓盤的荷葉的襯托下，亭亭玉立，隨風(fēng)搖曳。含苞的嬌羞欲語(yǔ)，綻放的嬌艷可人。本是無(wú)意，卻讓我收獲了此般意外的美好，這池?fù)u曳之荷朵朵綻放在我的心田。

夫妻情深·動(dòng)我心弦

每天上學(xué)放學(xué)回家，總是走著一條不會(huì)變更的小路，甚至閉著眼睛都可以回到家，是那樣枯燥無(wú)味。有天，心生一念，換條路走走。竟又收獲了新的意外。一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃馬路。他們是一對(duì)夫妻，年齡一定有五十大幾了吧。他們戴著口罩，手套，因?yàn)槭嵌?，一切看起?lái)都那樣的凄清，仿佛都在沉睡。他們?cè)陲w揚(yáng)的塵土的包圍下拿著掃帚揮動(dòng)著?！菹?huì)兒吧，老婆子，來(lái)，我給你擦擦汗’’，多么溫暖的一句話，多么溫馨的一個(gè)舉動(dòng)。他們年紀(jì)雖已大，但他們對(duì)對(duì)方的流露的真情溢于言表，動(dòng)人心弦。

校園芳菲·駐我心間

兒時(shí)的我不善與人交往，就是和同學(xué)也很少說(shuō)話。五年級(jí)時(shí)，斐轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，她在講臺(tái)上坦誠(chéng)地自我介紹，我深深地喜歡上了這個(gè)甜美可愛(ài)的女生。在一次老師換座位的機(jī)會(huì)中，我意外與她做了同桌。從此我們便互幫互助，成了形影不離的好朋友。

愿你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去享受屬于你自己的美的意外吧。

意外

1210班 黨琪

人海茫茫，過(guò)客匆匆，但遇見(jiàn)你是我最美好的意外。

——題記

子期與伯牙的意外相遇留下了“高山流水”悅耳的音樂(lè)，漢武帝與衛(wèi)子夫的意外相識(shí)留下了母儀天下的千古贊譽(yù)，而我與你的意外相知，卻留下了我心中最美好的記憶。轉(zhuǎn)眼又到一年畢業(yè)季，你可還記的我們的相遇？

窗外小雨淅瀝，而教室里卻人聲鼎沸，那時(shí)的我們滿臉稚氣，充滿對(duì)初中生活的好奇與期望，悶熱的教室，忽然感到身旁掠過(guò)一縷清風(fēng)，我轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

你在我后面輕輕地坐下，濃密黝黑的頭發(fā)，展示出你的活力，單眼皮襯托出了你的那炯炯有神的眼睛，一身輕松的運(yùn)動(dòng)服，將你的青春展現(xiàn)的淋漓盡致，你那高挑的個(gè)頭，更是深深吸引著我。在新的環(huán)境中與你意外邂逅，便我的生活變得更加充實(shí)。

午檢時(shí)間，教室里歌聲蕩漾，班主任將你換到了我的后面，我心中暗自竊喜我們的距離競(jìng)是如此之近！初來(lái)的你，總是暗自傷神，傷神時(shí)有眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。漸漸地，我們之間交流越來(lái)越多，你告訴我，你不舍你的好朋友。你對(duì)我講述你的小學(xué)生活，講述著你關(guān)注我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們悄然的走進(jìn)了彼此的心中。

那天是第一次月考成績(jī)揭曉的時(shí)候，83，78??一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把尖銳的小刀，直戳我的心，我站起身來(lái)，像點(diǎn)鈔機(jī)一樣翻看我的試卷，越看越快??我一把奪過(guò)同桌的試卷87，98??我的淚水忍不住奪眶而出，一滴一滴打的分?jǐn)?shù)上。

你并沒(méi)有多言，只是輕輕摁下我的肩頭，讓我坐下。你抽出一張紙巾，幫我拭去了淚滴；用手撫過(guò)我的臉，低身對(duì)我說(shuō)了句“還有我”，我在桌上，抱著你的胳膊，就像抱著整個(gè)世界。

笨重的時(shí)鐘走過(guò)了兩年多的年華，沖刺的槍聲已經(jīng)打響，盡管相伴三年仍要分離——你知道嗎?

沒(méi)有一座山能永遠(yuǎn)恪守青蔥的諾言，沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春，但是，與你意外的相識(shí)，相知，將是我心中永遠(yuǎn)的財(cái)富，我相信，有此意外，年輕的我們將不再孤單!

意外

1210班 田彩玉

在社會(huì)中，如果人人都能夠主動(dòng)向“美”，并自覺(jué)地創(chuàng)造生活的美感，既會(huì)讓環(huán)境變得更為美麗，還會(huì)把自己的工作態(tài)度與人生意義也傳播出去。

考試的前一天，我和媽媽拿著校服去商場(chǎng)里修拉鏈，就把校服放在店里下午來(lái)取。誰(shuí)知道，昨天事情那么多，我們倆都把這件事給忘了。

到了下午，我才想起來(lái)，可那時(shí)商場(chǎng)已經(jīng)快關(guān)門了，我急忙去和我媽說(shuō)，我媽她頓時(shí)就傻眼了。趕忙問(wèn)我要車鑰匙，準(zhǔn)備去取衣服。我卻沖在了媽媽前面出門，還狠狠地把門摔了回去，不知道媽媽那時(shí)心情是怎樣的。

我在路邊走著，回頭看到了媽媽在后面緊跟著我。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)意外——我本想媽媽會(huì)騎上車不管我，先去取衣服，而后自己回家——這個(gè)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。

我倆一起去了商場(chǎng)，商場(chǎng)已經(jīng)快關(guān)門了，我倆跑進(jìn)去把衣服取了回來(lái)。

考試的當(dāng)天，我焦躁不安，臨走的幾分鐘，坐在沙發(fā)上心不在焉地看書。這時(shí)候一個(gè)意外發(fā)生了，一向沉默寡言的爸爸對(duì)我說(shuō):“考試的時(shí)候，先把簡(jiǎn)單的做下，做完后再回頭做難的。”雖然這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但卻在我心里格外的溫暖。

更意外的是，我走出家門時(shí)，卻看見(jiàn)了另一番景象。原來(lái)，看門的大叔已經(jīng)把昨天那些散落在地上的垃圾慢慢地分類放回了垃圾桶里。垃圾桶上分別寫著“可回收”，“不可回收”這幾個(gè)大字?？撮T房的大爺這個(gè)在我看來(lái)創(chuàng)意十足的手筆，在他也許屬平常之舉，但卻讓我倍感意外。這樣既可以回收利用，又不污染環(huán)境此乃是一舉兩得呀！看到此景，我內(nèi)心也不由地涌起一股感激之情，心情為之一振。

考場(chǎng)里，我信心百倍，把這些美麗的意外寫在考卷上。

第二篇：意外命題作文

意外

0818班鐘莉

“今天下午政治考試。”下課時(shí)，政治老師慢悠悠地道出了這么一句，不經(jīng)意地語(yǔ)調(diào)中似乎帶著一點(diǎn)詭秘。這如同一劑強(qiáng)心針，讓同學(xué)們疲憊的臉上出現(xiàn)一些驚詫。

再過(guò)兩星期就要政治大聯(lián)考了，并且試卷就由這位“詭秘”的政治老師出。這時(shí)突然來(lái)場(chǎng)考試，誰(shuí)都知道這意味著什么。片刻間，驚詫變成了興奮，繼而又被一種暖昧的笑容所頂替，大家互遞著眼色，告訴對(duì)自己已經(jīng)知道了這個(gè)公開(kāi)的秘密。

“人生觀是重點(diǎn)”政治老師走到門口又回頭沖大家喊了一句，臉上浮現(xiàn)出似乎與大家一致的笑容。

下面是一節(jié)歷史課，似乎所有的人都對(duì)叱咤風(fēng)云的拿破侖失去了興趣，轉(zhuǎn)而暢游在“政治”應(yīng)該說(shuō)是“人生觀”的海洋中了。

中午的自修安靜無(wú)聲，空氣中彌漫著興奮與企盼。

終于，考試開(kāi)始了，在“嘩嘩嘩”的前后傳卷中，同學(xué)們相互示意著：答好這些題目，背下這些題目。

第一道題是：“做人的基本守則是什么？”哈，太簡(jiǎn)單了：“誠(chéng)實(shí)?！惫媸侨松^。抬頭望了一眼老師，在笑，似乎在說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)吧？”大家也都笑笑，像是回答：“謝了！”時(shí)間一分一分地過(guò)去了。

一種難以言喻的，驚訝中帶著尷尬的神情悄悄爬上大家的臉龐，第10題：“請(qǐng)從人生觀的角度分析，如果考試前有‘信息’外泄，你應(yīng)如何看待？”第12題：“人生猶如考試，用投機(jī)取巧的方式就能應(yīng)付，這種說(shuō)法對(duì)嗎？”第15題：“請(qǐng)用人生觀分析你今天考試的心態(tài)，并指出應(yīng)用何種方式去接受這個(gè)大考場(chǎng)對(duì)你的考驗(yàn)?！焙梗瑥耐瑢W(xué)們的額頭上滑了下來(lái)。沒(méi)有人抬頭，怕別人看見(jiàn)自己緋紅的臉，最后一題：“做人的根本原則是什么？”擱筆，抬起汗涔涔的發(fā)燙的臉，大家看見(jiàn)政治老師端坐在講臺(tái)上，臉上依然掛著“詭秘”的笑容??

意外

0817班王夢(mèng)宇

把思念藏進(jìn)烏云的縫隙，把夢(mèng)想寫在藍(lán)天草原。

在滔滔的長(zhǎng)河中，你是一朵閃亮的浪花；在綿綿的山脈里，你是一座挺拔的奇峰。你是上蒼造物的意外，卻又將這場(chǎng)意外融入到生命，融入到歷史。

16歲的你意外地收到了入宮的詔書，接你的鳳輦已在外等候多時(shí)。你擦干了眼淚，辭別了可愛(ài)的秭歸。耳邊輕輕地傳來(lái)少女們的娛戲小調(diào)，在你聽(tīng)來(lái)卻像是送別的悲嚎。你不知道自己的前路究竟在何方，只知那高大的皇宮下埋藏了多少人的青春。再不能依偎在母親膝下聽(tīng)牛郎織女的故事，再不能肆意地在藍(lán)天下放歌，只因這份意外的詔書，一切都改變了。

姐妹們都爭(zhēng)相去討好那位畫師了，你獨(dú)自坐在木妝臺(tái)前靜靜地發(fā)呆，心里滿是悲憤。入宮一年了，卻連皇上的面都沒(méi)見(jiàn)著，如今派位畫師來(lái)給眾人畫像，卻還要放下尊嚴(yán)。清高的你最終選擇了堅(jiān)持，可美麗的心又怎能抵擋得過(guò)丑惡的畫筆，在這隨波逐流充滿黑暗的宮廷，你的堅(jiān)持只是汪洋上的一絲浮萍。當(dāng)那濃濃的一筆點(diǎn)了下去，你的命運(yùn)卻又被這意外的一筆改寫了。

和親的消息傳了進(jìn)來(lái)，其他人都唯恐避之不及，個(gè)個(gè)愁容滿面，唯有你視之為脫離苦海的救命稻草。你毅然決然地走向那決定命運(yùn)的金鑾寶殿，當(dāng)九五之尊目睹了你的芳容之后，那份意外的懊惱與無(wú)奈更令你的美麗蒙上一層歷史的色彩。他們當(dāng)然想不到，毛延壽意外地一筆，竟讓你 1的決定也隨之改變。

假如歷史承認(rèn)如果，如果你不是如此美麗又清高，如果你沒(méi)有遭遇諸多意外，如果你沒(méi)有出塞和親??

一切盡在意料之外，想來(lái)卻又在情理之中.倘若沒(méi)有這些意外，歷史恐怕不會(huì)如此精彩。

意外

0817班 盛京浩

人生猶如河中波濤滾滾，時(shí)急時(shí)緩；人生猶如歌旋律悠悠，此起彼伏；人生恰似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠然，精彩不斷，意外不絕。

沒(méi)有人能擁有“天不拘兮地不羈”的自由，沒(méi)有人能逃脫“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的宿命。面對(duì)漫長(zhǎng)的人生旅途，面對(duì)各種突如其來(lái)的人生事故，無(wú)論是悲歡離合，還是喜怒哀樂(lè)，我們都必須接受生活所帶來(lái)的一切意外。從意外中接受幸福與快樂(lè)。

漫溯于歷史長(zhǎng)河，追尋那令人心儀的身影，看那歷史的天空，號(hào)角連營(yíng)，金戈鐵馬，刀光劍影，鼓角爭(zhēng)鳴。在那滾滾沙塵、凜冽寒風(fēng)中我們可以聽(tīng)到河流的激蕩聲，駐足傾聽(tīng)，一串串振奮人心的名字。就連那人生的意外，也悄然降臨在英雄的頭上。

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽，留下了“力拔山兮氣蓋世”的絕唱。你雖重兵在握，本屬于你的江山，卻揮指而去。然而楚歌的旋律像死亡之曲一樣折磨你的耳鼓，其聲是何等悲慘，痛徹心扉；數(shù)十載的豐功偉績(jī)隨滔滔江水滾滾而去，其景是何等悲烈，痛徹心扉；本應(yīng)稱王的你，兵敗自刎，一腔鮮血染紅了滔滔江水，一代霸王轟然倒地。這場(chǎng)的意外，剝奪了你所有的所有。

南宋時(shí)期，統(tǒng)治集團(tuán)因腐敗不堪，整個(gè)王朝在疾風(fēng)暴雨中搖搖欲墜?；杈槌疾荒罹影菜嘉?，戒奢以儉，卻偏安一隅，縱情酒色。在危難中是岳飛挺身而出，擔(dān)起了抵御外敵的重?fù)?dān)，書寫了“精忠報(bào)國(guó)，死而后已”的壯麗篇章；然而，奸臣秦檜為己茍且偷生，賣國(guó)求榮，將你在**亭殺害，如果你仍在人世，你必將改寫歷史，然而，意外終于發(fā)生了。而你留下的是“待從頭，收拾舊河山，朝天闕”的遺憾和后人“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的慨嘆。

意外改變結(jié)果??

意外

0817班宋京銳

既不回頭，何必不忘；既然無(wú)緣，何需誓言，今日種種，似水無(wú)痕，明夕何夕，君已陌路。昭君揮手告別昨天，告別那位風(fēng)度翩翩的公子，走向邊塞，走向大漠。

呆呆望向窗外，那古道邊的蒿草在風(fēng)中不住地彎腰，它們?cè)跒槲译y過(guò)嗎？“你沒(méi)事吧！”令人心動(dòng)而溫柔的聲音還在耳邊縈繞。

走出皇宮，在外面自由自在，感覺(jué)每一件事都如此美好。昭君走在繁華的街上，悠哉悠哉！“駕，駕”！身后傳來(lái)了急促的聲音，眼看著馬車就要撞倒她了，這時(shí)，一位身姿矯健的男子一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，救走了昭君，“你沒(méi)事吧！”一句溫柔的話語(yǔ)傳來(lái)。昭君抬起頭感激的看著這個(gè)男子，回答道：“我沒(méi)事，謝謝公子的救命之恩！”看著眼前這位絕色佳人，這個(gè)男子愣住了，憨笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事?！?/p>

昨日的一幕仍浮現(xiàn)在腦海，昭君曾幻想可能會(huì)與他再次相見(jiàn)。但如今看來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。這些與兩國(guó)永久的安寧相比，又算得上什么，宮廷陰森、猜忌，讓她顫抖；異地的寂寞，無(wú)助卻又讓她驚駭。再想起戍邊將士浴血奮戰(zhàn)，無(wú)辜的父兄沙場(chǎng)喋血，昭君義無(wú)反顧地走上了通向大漠的路，只身出塞。

和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，紅的絢爛的嫁衣披在昭君身上，光彩照人的紅妝使萬(wàn)物都失去了光彩。和親路上。美艷絕倫的昭君默然不語(yǔ)，她不敢也無(wú)法想象以后的生活。她怕自己后悔當(dāng)初的選擇。但她是堅(jiān)強(qiáng)的。

不知不覺(jué)已來(lái)到了目的地，她依舊那么美，還是無(wú)言。

新婚那天，昭君坐在床上，薄紗似的蓋頭遮住了她那張?bào)@世駭俗的臉，在燭光映照下，依舊顯現(xiàn)出了美麗的樣子，有人進(jìn)了帳蓬，這個(gè)人應(yīng)該是她嫁的人吧！她慢慢閉上了眼睛，感覺(jué)到蓋頭被一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi)。“原來(lái)是你！”好熟悉的聲音！昭君睜開(kāi)了眼睛，她愣住了。她又驚又喜，一下子撲到他懷里。眼淚終于流了下來(lái)。

原來(lái)他就是那位公子！

一個(gè)美麗的意外就這樣奇跡般的發(fā)生了。

意外

0718班王冰潔

風(fēng)云莫測(cè)，恒古亙今。歷史風(fēng)云人物和被傳頌千古的豪杰。他們之所以能夠銘記于后世。或許是由于意外讓他們遇到了伯樂(lè)，或許是由于意外，讓他們的成功事業(yè)化作萬(wàn)丈深淵。

“管夷吾舉于市，孔叔敖舉于海?！彼麄?cè)谇吧馐芡纯?歷盡磨難，為的是有一天能夠找到志同道合的人，成為他們的知音，解除他們心靈和肉體的折磨。在千里之外他們終于找到了伯樂(lè)。

“塞翁失馬焉知非福”塞翁丟失了馬，他傷心；然而又來(lái)了匹駿馬，他兒子因好馬而斷腿，老翁再度難過(guò)，后來(lái)征兵，他兒子因腳瘸而逃過(guò)這一死劫。

這些意外固然使人們悲喜交加，可他們最后不還是重獲歡喜嗎？回溯歷史有些令人仰慕的英雄，因?yàn)橐馔庠斐汕Ч藕蕖?/p>

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，風(fēng)云突變。一些小國(guó)不甘忍受秦這等大國(guó)的欺凌。荊軻就是其中一位奮起反抗的人物。他心里懷著報(bào)國(guó)路過(guò)那寒兮易水，他滿懷悲壯詠喝歷史。在秦庭之上，荊軻毫不畏懼，他已做好了“作戰(zhàn)”計(jì)劃。然而因舞陽(yáng)色變，圖窮而匕首現(xiàn)，意外來(lái)臨了。荊軻獨(dú)身一人，舞陽(yáng)早已倒下，他在秦庭上為擊中秦王而奮力逐擊，可誰(shuí)料到荊軻占據(jù)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，那夏無(wú)且竟然用藥投荊軻，他失利了，最后倒在血泊里。

“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。讀到這兩句時(shí)，總會(huì)想到項(xiàng)羽的宏圖霸業(yè)、功敗垂成。項(xiàng)羽因他直率，不拘小節(jié)，而錯(cuò)過(guò)了鴻門宴，對(duì)于他的亞父可謂是出乎意料。后來(lái)項(xiàng)羽敗退境下，劉邦的漢軍把他包圍了。夜里，漢軍吹奏起楚國(guó)歌曲，引發(fā)楚軍思鄉(xiāng)之情，渙散軍心。項(xiàng)羽唱起“力拔山兮氣蓋世??”。項(xiàng)羽帶領(lǐng)八百騎兵突圍，因迷路，田父騙了他，他和將士又重陷圍困??。如果不是迷路失途，田父騙他，以項(xiàng)羽的雄心他可能有東山再起的機(jī)會(huì)。

意外就是意外，管夷吾他們因意外而起家，荊軻，項(xiàng)羽因它而失利。

現(xiàn)實(shí)生活中，拐角就可能遇到意外，意外讓生活波瀾起伏，多姿多彩。正因?yàn)橛兴覀儾艜?huì)有意外的收獲與意想不到的喜悅。

意外

0818班邱龍嘯

如果那天不是給王大爺送報(bào)紙的話，她做夢(mèng)也沒(méi)想到還會(huì)碰到他。他還是從前那樣，只是比以前更高了些，黑了些，也瘦了些。她有些激動(dòng)，想沖過(guò)去跟他打招呼，卻發(fā)現(xiàn)站在街對(duì)面的他身邊還擺著一個(gè)大冰柜，他正忙著收錢，找錢??

難道他不讀書了嗎？她的心猛地沉了下去，笑容也僵住了。還記得去年高考前夕，他曾對(duì)她

說(shuō)過(guò)如果考不上大學(xué)他就去賣雪糕。當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有在意還敷衍了一句，說(shuō)如果她考不上大學(xué)就去送報(bào)紙。結(jié)果她順利地考上大學(xué)，他卻音信杳無(wú)，其實(shí)他是很聰明的，而今，他真的走上街頭，加入買賣人的行列，她心里一酸。還過(guò)去嗎？她躊躇了。這時(shí)，對(duì)面的他也發(fā)現(xiàn)了她，正沖她揮手呢。看來(lái)不過(guò)去也不好。她思量著，等會(huì)兒不提讀書的事兒就行了。她咬咬牙，就這么決定了。哎呀！?；眨∷乱庾R(shí)地伸手遮住左胸，背過(guò)身來(lái)，裝著挪車的樣子，迅速摘下?；辗胚M(jìn)兜里，轉(zhuǎn)身微笑著向他走去，他正好也將貓著的腰伸直。

“好久不見(jiàn)了，還好嗎？”他溫和地問(wèn)。

“好，很好。”她很詫異，以前他可總是粗聲粗氣的。

“生意還好嗎？”她小心翼翼地問(wèn)他。

“嗯，還過(guò)得去?！?/p>

“其實(shí)，做生意也沒(méi)什么不好，靠自己的本事吃飯?！彼参康?。

“對(duì)，對(duì)，靠自己的本事吃飯，也沒(méi)什么丟人的?！彼s緊附和道。聽(tīng)口氣倒像是他在安慰她似的，她感到好笑。

“瞧，站了半天，我都忘了請(qǐng)你吃雪糕。嗯，這根免費(fèi)，別客氣。”他右手舉了一根雪糕送到她面前?！安?，不?！彼帕耍B忙把手伸進(jìn)兜里掏錢，他趕緊伸左手去擋。

“當(dāng)，當(dāng)！”兩個(gè)閃閃發(fā)光的東西掉在地上，蹦了幾下碰在了一起?！鞍眩　彼退瑫r(shí)蹲下去，伸出手卻又怔住了：掉在地上的是兩個(gè)不同的重點(diǎn)大學(xué)的?；?。

意外

0817班李巖

一天，小張的父母不在家，一個(gè)人在家閑著實(shí)在無(wú)聊，于是小張尋思著找什么東西解解悶。無(wú)意中，她在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外表十分精致典雅的禮品盒。小張頓時(shí)感到十分好奇：這里面裝的到底是什么呢？爸媽買來(lái)送給誰(shuí)呢？

在種種疑問(wèn)和好奇心的驅(qū)使下，小張打開(kāi)了禮品盒，仔細(xì)一看，咦！這不是最近電視上廣播的那款時(shí)尚物品嗎？它的價(jià)值好高呢，小張慢慢地從盒子中取出那件時(shí)尚禮品，放在手中仔細(xì)端祥，小張不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，爸爸媽媽買這干什么用呢？這么貴的東西，應(yīng)該不是放在自己家里用的吧！那??是送人？送給誰(shuí)呢？想著想著，手心一滑，禮品掉在了地上，一下子摔碎了?？粗厣蠅牧说亩Y品，小張嚇得呆住了。怎么辦，這么貴的東西摔碎了，爸爸知道了怎么辦？

就在小張不知所措的時(shí)候，小張的爸爸回來(lái)了。老張一眼就看到了地上摔碎的東西，又看了看小張，頓時(shí)火冒三丈，沖小張大吼起來(lái)，小張站著一動(dòng)不動(dòng)，低著頭，淚水從眼眶涌出??

原來(lái)，老張（小張的爸爸）的公司里剛辭去了一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，現(xiàn)在正空著位子，沒(méi)人頂上。公司決定從基層人員中挑選一名頂上這個(gè)空職。老張恰好是基層人員，平日里他的工作業(yè)績(jī)并不算太好，所以升職對(duì)老張來(lái)說(shuō)是渺茫的。這次能遇上這么好的一個(gè)升職機(jī)會(huì)，他怎能錯(cuò)過(guò)？于是出了血本買了一件價(jià)格昂貴的禮品送給領(lǐng)導(dǎo)，想以此爭(zhēng)取更大的擔(dān)任經(jīng)理的機(jī)會(huì)。誰(shuí)知，卻被兒子弄壞了。所以只能看著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)個(gè)提著大包小包從后門私下去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)理的位子又別想了。

又過(guò)了幾天，一個(gè)同事打來(lái)電話“老張，恭喜你呀！升職為業(yè)務(wù)經(jīng)理啦！”老張以為同事打電話來(lái)挖苦他，于是說(shuō)：“你別開(kāi)玩笑啦，落選就算了吧，你還拿我開(kāi)涮?！薄罢娴?，你不信可以問(wèn)別人”??掛斷電話，老張抱起兒子高興地說(shuō)：“多虧你啦，你個(gè)惹事精?！?/p>

原來(lái)，公司主管早就策劃好了，要選一位不討好領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)能干的職員作經(jīng)理，老張的禮品被兒子打壞，沒(méi)送成禮，卻瞎打誤撞，成了領(lǐng)導(dǎo)心目中的“不討好領(lǐng)導(dǎo)”的好職員，坐上了業(yè)務(wù)經(jīng)理的位子。

第三篇：命題作文“美麗的意外”寫作導(dǎo)引及佳作示例

命題作文“美麗的意外”寫作導(dǎo)引及佳作示例

【模擬金題】

請(qǐng)以“美麗的意外”為題，寫一篇文章。

要求：①以記敘、描寫為主，兼用多種表達(dá)方式。②內(nèi)容充實(shí)具體，表達(dá)真情實(shí)感。③全文不少于600字，但不要超過(guò)所給字格。④文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用英華學(xué)校、齊賢學(xué)校，韓冬、沙鷺、趙霞、歐陽(yáng)代替。

【思路導(dǎo)引】

人生中有許多次意外的發(fā)現(xiàn)，能從一個(gè)突如其來(lái)的遇見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)美麗，吸收其美好的正能量，是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具備的做人和作文的能力。

首先，寫作的對(duì)象是“意外”，題面上沒(méi)有限定次數(shù)，可以寫一次，也可以寫多次，必須是料想不到的事情；第二，“意外”應(yīng)是做某事的過(guò)程中突然發(fā)生的，構(gòu)思時(shí)須恰當(dāng)安排背景事件，這就對(duì)文章的詳略、內(nèi)容的呼應(yīng)等隱含著較高的要求。第三，“美麗”一詞，限定了所寫的“意外”給作者帶來(lái)的愉悅感覺(jué)和美好的精神影響，有著向善向美的力量。

本文在寫作上限定了文體，“以記敘和描寫為主，兼用多種表達(dá)方式”，強(qiáng)調(diào)了考生只能寫一篇記敘文(或敘事性散文)，文中若能有引人入勝的細(xì)節(jié)、跌宕起伏的變化，更容易打動(dòng)讀者的心，給人帶來(lái)美的享賞。

【佳作示例一】

美麗的意外

◎韓毅

生活的故事，猶如一組雄渾的交響，其中，不乏小小的意外，以其獨(dú)特的旋律，譜寫動(dòng)人的美麗。

體育館內(nèi)鑼鼓喧天。校園文化節(jié)舞臺(tái)上，節(jié)目異彩紛呈。瞧，主持人正走向臺(tái)前，即將演出的，是我的獨(dú)舞——《雀之靈》?！跋乱粋€(gè)節(jié)目??”我的心開(kāi)始怦怦亂跳。

會(huì)場(chǎng)上突然起了一陣騷動(dòng)，一群著黑衣短裙的女孩一路小跑沖上舞臺(tái)，長(zhǎng)發(fā)揮灑，擺起了一組很酷的造型。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

主持人愣了半晌，隨即改口，“下面請(qǐng)來(lái)自韓國(guó)的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上精彩的舞蹈!”音響師手忙腳亂地撤下《雀之靈》的音樂(lè)，換了碟片。

我啞然失笑。許是聽(tīng)不懂漢語(yǔ)吧，韓國(guó)學(xué)生弄錯(cuò)了節(jié)目順序，急不可耐地開(kāi)始了她們的舞蹈。我索性跑到臺(tái)下，興致勃勃地觀賞起來(lái)。

節(jié)奏鏗鏘、動(dòng)感十足的音樂(lè)，伴隨著她們的舞步，散發(fā)著獨(dú)特的青春味道。十幾個(gè)黑色的身影，時(shí)而如踏浪沖騰，時(shí)而如雛鷹振翅，時(shí)而如墨鯉躥躍，時(shí)而如企鵝憨搖??頃刻之間，在全場(chǎng)刮起了一股韓式組合的旋風(fēng)。觀眾們情不自禁地站起來(lái)，和著音樂(lè)的旋律，打起節(jié)拍，有節(jié)奏的歡呼起來(lái)，“嗨!嗨!嗨!嗨!”

她們開(kāi)始了高難度的造型。一個(gè)女孩仰面而臥，用雙腳擎起了一個(gè)同伴，兩側(cè)各有一女孩單膝跪地，讓同伴疊加而上，就要形成一幅美麗的巨扇了。突然，伴奏出現(xiàn)了奇怪的噪音，旋而跑調(diào)，卡住，無(wú)聲無(wú)息!

仿佛滾開(kāi)的沸水瞬間冰凍，舞臺(tái)上那個(gè)綻放中的扇影僵在了那里。一秒，兩秒，三秒，每一個(gè)居高臨下的女孩都看著自己腳下的同伴，露出關(guān)切的神情。又是漫長(zhǎng)的幾秒鐘，仰臥的女孩抬起了雙手，有力地打起了節(jié)拍，霎時(shí)，所有的舞者都動(dòng)情地高唱，唱著鏗鏘的曲調(diào)，有節(jié)奏地、優(yōu)雅地跳下、騰起。音樂(lè)又響起來(lái)了，人們揮舞著手臂，和著旋律一起高唱，似乎忘記了舞蹈，忘記了一切??那一刻，我深深地折服于這種鎮(zhèn)定、默契所熔鑄的藝術(shù)之美。

主持人的聲音又一次響起。我以中國(guó)女孩的恬靜與婀娜，詮釋了另一種優(yōu)雅。

生活的旅途中，美麗的意外數(shù)不清，有時(shí)帶來(lái)驚喜，有時(shí)帶來(lái)考驗(yàn)。無(wú)論怎樣，都以其獨(dú)特的美，洗滌我們的靈魂，滋養(yǎng)我們的人生。

【評(píng)點(diǎn)】作者在校園生活中選取了新穎的素材，利用演出之中的意外，把“意外”的美好和跌宕曲折密切融合，重筆渲染了舞者的藝術(shù)之美和心靈之美，揭示了事件的社會(huì)價(jià)值。文中故事層層推進(jìn)，前呼后應(yīng)，簡(jiǎn)練而不失細(xì)膩；描寫頗具鏡頭感，形象鮮明，潑墨渲染了舞姿之美和卡帶之后的團(tuán)隊(duì)合作之美，突出主題；尾部由點(diǎn)及面，深化中心。語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，富于文采，蘊(yùn)味十足，顯示出作者駕馭語(yǔ)言的功力。

【佳作示例二】

美麗的意外

◎許世斌

假期，我跟隨父親驅(qū)車去西藏，途中，高原壯闊，群山巍峨，這讓來(lái)自海邊的我驚嘆不已，一路上情緒亢奮。

然而，在望不到邊的高原上奔馳了許久許久，父親有些摸不清方向。干脆信馬由韁起來(lái)，走到哪算哪。長(zhǎng)途顛簸，忽有一種單調(diào)的疲憊襲上心頭，我懨懨欲睡了。

朦朧中，似聽(tīng)到父親的一聲驚呼，“兒子，快看!前面!”我迷迷糊糊睜開(kāi)眼，啊，瞬間瞪大了雙眼，張大了嘴巴——天哪，太美了!

公路的線條不知何時(shí)變得這般柔和，兩側(cè)、前方，開(kāi)滿了金燦燦的油菜花，山風(fēng)拂動(dòng)花海，掀起一波又一波金色的浪潮，我們的車，好像是花海中的一葉扁舟，起起伏伏。車窗外的油菜花，歡快地跳著舞蹈，迎接著我們這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

不一會(huì)兒，天邊忽現(xiàn)出一帶明晃晃的湛藍(lán)，隨著車子的顛簸，閃動(dòng)跳躍著——那樣薄削，那樣清透!

我急忙看導(dǎo)航圖，斷定它的名字叫——青海湖!

心，像是被施了魔法，我們都被勾了魂魄，停下車，朝著那湛藍(lán)撲了過(guò)去。

油菜花海一浪高過(guò)一浪，直把我推向天腳下的那片藍(lán)去。

啊，這是怎樣的景致啊!幾座高高的大山，浸染了湖水的顏色，散逸著紫汪汪的藍(lán)光；這一片明黃黃的花海也泛著藍(lán)瑩瑩的光芒；太陽(yáng)的笑臉?lè)路鹨裁缮狭怂{(lán)色的薄紗，顯得羞怯而浪漫起來(lái)。天邊的云彩，不知是被大山絆住了腳，還是被這湖拴住了心，竟和我一樣，久久佇立，深深凝眸。

走近些，踏上了松軟如糕點(diǎn)的沙灘，恍惚間，以為自己站在大海邊?！芭?，青海湖?！毙闹袀鱽?lái)一聲呢喃?；蛟S是古時(shí)的某個(gè)靈魂在此，魂?duì)繅?mèng)縈地感嘆，錯(cuò)把它叫作了海吧?吹拂著我面頰的風(fēng)，分明帶來(lái)了遠(yuǎn)古氣息。常年陷于書山題海的我，早已不記得自己多久沒(méi)有沉醉過(guò)了。面對(duì)眼前這一湖干凈得沒(méi)有一絲瑕疵的藍(lán)，我的心，在一瞬間空靈澄澈，純凈無(wú)比!

我的湖，你或許一生都無(wú)法觸及那遠(yuǎn)方的海洋，遁隱在高原群山之中，掩映在油菜花海之后，遠(yuǎn)離塵囂，竟也能活得出自己的一片天地!人生何嘗不是如此呢? 不與高山爭(zhēng)寵，不與鮮花爭(zhēng)艷，守一份純凈的淡然，活出屬于自己的境界，真好!

我慶幸，與青海湖的相逢，是迷途中一次美麗的意外。佇立湖邊，任清風(fēng)拂面，我沉默不語(yǔ)，只在心中期盼——千百年后的某個(gè)靈魂，會(huì)和我靈犀相通，邂逅這一片迷人的湖藍(lán)，在醉人的濯洗中淡定。

【評(píng)點(diǎn)】這篇文章構(gòu)思巧妙，情景交融。開(kāi)頭欲揚(yáng)先抑，然后強(qiáng)勢(shì)制造懸念，引起讀者濃厚興趣，然后對(duì)所遇“意外”之景作了濃墨重彩的渲染，化無(wú)情之景為有情之境，自然融入有情之理，主題突出。全文寫景生動(dòng)有序：勾勒遠(yuǎn)景，特寫近景，動(dòng)靜相生；用筆色彩艷麗，油菜花之金色與湖水的藍(lán)色，交相輝映，極具美感；靈活運(yùn)用了各種修辭手法，語(yǔ)言優(yōu)美，詩(shī)意盎然。

第四篇：九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作10篇

九年級(jí)命題作文《我相信》考場(chǎng)佳作10篇

當(dāng)他離開(kāi)耕地休息時(shí)，長(zhǎng)嘆一聲：“如果有一天富貴了，不要互相忘記。那一年，我報(bào)名參加全市的大賽。

我相信 1209班 白瑞宇

失敗乃成功之母，我相信！

——題記

七月，隨著酷暑的腳步悄然來(lái)臨。——題記

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就如那青春時(shí)光中的一朵花，只有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的花兒才會(huì)開(kāi)放，而讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途徑便是秉著一份“我相信”的態(tài)度?！澳阆嘈艈幔俊?/p>

抬起頭，淚眼朦朧中，哦，是老班憨厚的笑容。

我一人獨(dú)坐在拐角處，抱著幾本愿意聽(tīng)我說(shuō)而又不會(huì)呵斥我的書。對(duì)媽媽的愛(ài)的舉動(dòng)由原來(lái)的享受變成了莫名的厭惡。黑暗不在，身旁女孩堅(jiān)強(qiáng)的歌喉雖然微弱卻不曾消失??

當(dāng)命運(yùn)對(duì)我不公時(shí)，我可以選擇奮斗嗎？

在簡(jiǎn)陋的房間里，一個(gè)身影弓著背，隨著音階的流動(dòng)起伏著，貝多芬，一個(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè)家，一個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的失聰者！上天的不公平并未使他頹廢。

一天，我偶然路過(guò)，看到它傲然挺立在君子蘭身旁，閃著自信的光芒，而那塊石頭卻被頂棄在一邊。是不是判錯(cuò)了，我急切的審視著試卷，可沒(méi)有看到我希望的奇跡。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“相信自己。

我想，這或許就是它的宿命，心底不覺(jué)為它憐憫起來(lái)。我相信，我一定可以成功。做自己的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，讓生活更新鮮，讓每一刻都精彩萬(wàn)分。

這可把我們驚了一驚。我相信“我就是我，我相信青春沒(méi)有地平線；在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園。相信夢(mèng)想

你相信夢(mèng)想嗎？我相信。

牛頓為什么能夠成功呢？這不是因?yàn)榍珊希且驗(yàn)樗幸环荨拔蚁嘈拧钡膽B(tài)度。于是他帶著自信踏上謫戍漁陽(yáng)的路，謀舉事，造輿論，殺將尉，號(hào)徒屬，便有了后來(lái)推翻暴秦的農(nóng)民起義，自立為王。信念·化繭成蝶

幼時(shí)，酷愛(ài)蝶的母親養(yǎng)過(guò)幾只蝴蝶蛹。

事實(shí)證明：努力會(huì)使你成就一番事業(yè)。想必大家都知道偉大的物理學(xué)家牛頓的吧。微笑是人類永恒的財(cái)富。

只要心中還有一絲信念，一切都還有希望。黑暗中，一個(gè)女孩展示著她堅(jiān)強(qiáng)的歌喉??她想讓大家傾聽(tīng)她的聲音，她沒(méi)有放棄?！?/p>

我相信，媽媽的菜會(huì)一直夾下去，她對(duì)我的愛(ài)也不會(huì)斷。

信念·破石之草

初春，萬(wàn)物萌發(fā)，草木欣欣，大江南北呈現(xiàn)出春意盎然的景象。他堅(jiān)持著，奮斗著，指間流淌出的音樂(lè)，雄渾而感撼！一曲《命運(yùn)交響曲》應(yīng)運(yùn)而生，那是自信的見(jiàn)證，命運(yùn)掌握在自己手中，奮斗吧！

請(qǐng)讓我們相信自己?jiǎn)帷铱梢裕?/p>

若魯濱孫選擇了遵循，那他的人生將波瀾不驚；若災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，女孩絕望，那她失去了生的機(jī)會(huì)，埋葬與瓦礫之下，那她終究是個(gè)廢人；若貝多芬屈從于命運(yùn)，世界就不會(huì)有生命的奮斗之歌！

歷經(jīng)苦難，方可立于人生巔峰，傲視天下，奮勇前行，才能笑看風(fēng)云變幻，睥睨群豪——我相信！

我相信 1210班 薛赟哲

我相信自信可以帶我走向成功?！逼渌诵λλ牟磺袑?shí)際。

貝多芬遇到困難時(shí)不是放棄，而是想辦法克服，他到了晚年，失去了聽(tīng)力，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊，但他并沒(méi)有因此退縮，并沒(méi)有放棄創(chuàng)作，而是而是想出種種辦法來(lái)辨別聲音，創(chuàng)作了不朽名作《月光交響曲》。相信她青春的真誠(chéng)、純潔和充滿責(zé)任感的心靈。可是，它的眼睛是那樣的有神，但是依稀可以看到淚痕，我想它一定是忍受不了寒冷，所以因此流淚吧。在這之后，媽媽不為我?jiàn)A菜了，有幾次她還是夾起那可口的飯菜朝我這個(gè)方向送來(lái)，但又好像記起了什么，飯菜違心地夾入了她的碗中。從那次主題班會(huì)以后，我整個(gè)人都有了很大的精神動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我在每晚都抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀一些課外的名人事例，以及一些關(guān)于科學(xué)理論的書籍。煩囂的街市上，返校的同學(xué)三五成群，或騎車或步行。

我的好閨蜜在一次800米跑步中，她的頭發(fā)黏在她頭上；嘴張得很大，好似在吞一個(gè)大的藥丸；呼吸像破了的風(fēng)箱，呼呼的出著氣；汗水像斷了線的珠子，不停的墜落，體力漸漸不支，落在了五名。再看看總分502，就它拉分了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，班里正在進(jìn)行一個(gè)“我相信”的主題班會(huì)。

要問(wèn)他成功的秘訣是什么，他微微一笑：“今天你對(duì)客人微笑了嗎？”憑著微笑，他最終成為了旅館行業(yè)的領(lǐng)頭人。夢(mèng)想是人生的航標(biāo)燈?！眿寢屆加钍嬲?。

草對(duì)生命的信念，使它展現(xiàn)價(jià)值。每當(dāng)我感覺(jué)很累時(shí)，就會(huì)想起那次失敗，就這樣我堅(jiān)持下來(lái)了。廚房里的噪音很大，可是再細(xì)小的開(kāi)門聲媽媽也能聽(tīng)到——“回來(lái)了嗎？快來(lái)吃飯！”

其實(shí)不需要媽媽的“吶喊”我也會(huì)被這誘人的飯菜香味拽到桌前，這時(shí)媽媽從廚房中出來(lái)，隨手拿起筷子，在盤子中篩選出幾塊最大的肉來(lái)，迅速的夾到我的碗中。

”我愣了，原來(lái)自信的力量這么大！這難道不是一個(gè)好例子么？

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，如果我們爭(zhēng)做陽(yáng)光自信的好少年，并為自己的理想而不懈奮斗。這一幕是不是特別溫馨呢？以前我可不這樣認(rèn)為。在希望的肥皂泡破滅后，我的淚水奪眶而出，濕潤(rùn)了我的眼瞼，爬滿了我的臉頰，落下來(lái)打濕了我那可笑的物理試卷??

我失敗了。

”

媽媽打趣的說(shuō)到：“這么多天了，你不早說(shuō)，來(lái)，多吃點(diǎn)！”

我把我喜歡吃的菜夾給了媽媽，她楞了一下“怎么，今天的菜不對(duì)胃口？”我說(shuō)“不是，這是獎(jiǎng)勵(lì)您的，謝謝您。在他童年時(shí)，他總是喜歡搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造，然后帶到學(xué)校讓同學(xué)和老師欣賞指點(diǎn)，然而每次伴隨著的卻都是同學(xué)們對(duì)他的譏笑，到后來(lái)老師也開(kāi)始反感他，勸他不要一味做這些小玩意兒，這樣下去不會(huì)成大氣候，還是專心學(xué)習(xí)吧。小時(shí)候，每次和媽媽在一起吃飯，媽媽總是先拿起筷子，在盤子中篩選出幾塊最大的肉來(lái)，迅速的夾到我的碗中。

當(dāng)時(shí)離比賽結(jié)束還有35秒，他的隊(duì)伍落后12分，正當(dāng)觀眾和解說(shuō)員都對(duì)他們隊(duì)不抱勝利的希望時(shí)，他爆發(fā)了。我相信，我們的民族將昂揚(yáng)自信地屹立于世界民族之林，走向新的輝煌。青春是人生中最美好的年華。

班會(huì)開(kāi)始時(shí)，老師不在，同學(xué)們亂哄哄的吵成一片，有說(shuō)話聊天的，有折紙下棋的，自然也有認(rèn)真聽(tīng)著的人。終于，它成功了，舒展雙翅，飛向天際，飛過(guò)滄海，飛向遠(yuǎn)方??蝶對(duì)飛翔的信念，使它翱翔天際。在炎熱的夏日，室友們還在香甜的睡夢(mèng)中，他已經(jīng)在舞蹈室練習(xí)好久了。

希望出現(xiàn)了，身著綠色的戰(zhàn)士，透過(guò)一絲縫隙，發(fā)現(xiàn)了她。我相信 1209班 董旭峰

相信希望，相信自己。我相信 1210班 路子軒

放學(xué)回家，“撲哧撲哧”的炒菜聲，“咕嘟咕嘟”，的燉肉聲。

未來(lái)的路很長(zhǎng)，困難重重，還有很多失敗等著我，但我堅(jiān)信失敗是成功之母。但是，這里始終不是它的家。是的，“王侯將相寧有種乎？”他會(huì)成為人中龍鳳的。

”但我并不這樣認(rèn)為，當(dāng)你努力之后，即使并沒(méi)有達(dá)到自己理想的成就，你要這樣想：“如果我不努力，說(shuō)不定連現(xiàn)在都不如呢，如果我不努力，我會(huì)落下別人的就不僅僅是這些了。”我莞爾一笑：“沒(méi)必要擔(dān)心什么，我相信我自己會(huì)取得好成績(jī)。春光日暖，蝶舞花飛。

每一次的演出，領(lǐng)奏都非我莫屬。我希望今天的人們都能有一份“我相信”的態(tài)度去做事，綻放自己心中的夢(mèng)想，如果我們?nèi)巳吮蚁嘈诺膽B(tài)度，努力學(xué)習(xí)、工作，我們中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我相信

12—10班 王曉峰

我相信希望，無(wú)論它是新的開(kāi)始，還是成功的征兆??

——題記

從我們呱呱墜地的那一刻起，前方就已有了一條父母為我們鋪設(shè)好的路，平坦、寬闊、規(guī)律，不容猶豫。燈光亮起，我從容地走上舞臺(tái)，指尖輕觸琴鍵，綻放我的人生??我對(duì)舞臺(tái)的信念，使我展現(xiàn)自我。

這時(shí)也重新舒展綠葉，做好了準(zhǔn)備和別的花兒爭(zhēng)相斗艷。“是的，我相信！”想到這里，我心豁然開(kāi)朗，擦干淚水，振作起來(lái)。由此可見(jiàn)，一份“我相信”的態(tài)度是多么可貴。

他相信自己能在發(fā)明創(chuàng)造中探索新知，發(fā)現(xiàn)新事物，最終成為了杰出的物理學(xué)家。我們要相信，只要努力就會(huì)成功，要相信，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我忽然發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的，它心之所向的是它自然的家。

面對(duì)夢(mèng)想和父母的期盼，他選擇了自由自在。當(dāng)夢(mèng)想與既定的軌道相遇，我可以相信希望，從新開(kāi)始嗎？

在廣闊的海洋上，一艘輪船徐徐的駛來(lái)，船頭一個(gè)英姿颯爽的年輕人臨風(fēng)而笑，那是魯濱孫——一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的男人?！?/p>

麥迪的“35秒13分”讓我愈發(fā)了解“我相信”的重要性。

有的面帶自信的微笑，步履輕快；有的若有所思，悠哉悠哉；有的愁容滿面，躑躅不前；更有另一類人，無(wú)所顧忌，大呼小叫，嘻嘻哈哈，步行的前后追趕，騎車的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，給街市憑添了許多熱鬧。我站了起來(lái)，我越來(lái)越緊張，老師問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我不敢說(shuō)出自己想要做一個(gè)像愛(ài)迪生的大發(fā)明家，我的手心都布滿了汗珠。朋友，你還在為那些遙不可及的夢(mèng)而自卑嗎？請(qǐng)仔細(xì)品味《我相信》吧！

——題記

一個(gè)人可以被困難阻擋，但不能失去挑戰(zhàn)的信心。

輪到提問(wèn)的環(huán)節(jié)了，同學(xué)們依舊吵個(gè)不停，這時(shí)老師回來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我趴在桌上，覺(jué)得身心疲倦，失望之余，我想放棄??

“失敗乃成功之母嘛！”一個(gè)聲音在耳邊響起。作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該努力勤奮學(xué)習(xí)。

小牛頓很不服氣，仍然一心鉆研與這些東西，并在這些“小玩意兒”中發(fā)現(xiàn)了許多物理定律，成為了偉大的物理學(xué)家。他是被譽(yù)為“旅館帝王”的唐納德·希爾頓?？墒屈S豆豆相信夢(mèng)想。我家庭院中栽著一株君子蘭。迎接月考，我是加班加點(diǎn)，力求完美。浸完之后，甩到地板上的水久而久之，便把琴旁邊的木地板都浸濕了，可見(jiàn)他付出了多大的努力。?

我相信 12-10 王云松?

我相信，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。小小的蝴蝶在我小小的信念中漸漸長(zhǎng)大。倒霉的我被老師點(diǎn)了名字。

——題記

從前的我對(duì)自己沒(méi)有半點(diǎn)信心，我討厭與人交流，認(rèn)為自己的事情不應(yīng)該告訴別人，只有那么一兩個(gè)朋友，我不知道我究竟在害怕什么，直到有一天，我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化，難以預(yù)料。賽前，媽媽焦急地問(wèn)我：“緊張嗎？就算拿不到名次也沒(méi)關(guān)系。我跑著去問(wèn)媽媽：“真的會(huì)有蝴蝶從里面飛出來(lái)嗎？”媽媽伸出手輕輕撫摸著我的頭：“你要對(duì)蝴蝶抱有信心，只要你相信，就有希望，它需要你的支持呀！”

于是，我每天都期盼著它能破繭而出。

它通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，最后贏得自己的生命。我不禁欣喜萬(wàn)分，想要助它一臂之力，幫它把石頭拿開(kāi)，可石頭仿佛被土吸住了一樣。那時(shí)我不相信這么小的球中會(huì)有蝴蝶飛出來(lái)。

”

回家的路上，我的耳邊仍然響著那首“我相信”，特別是其中的“想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)??每一刻都精彩萬(wàn)分”。天氣轉(zhuǎn)暖，沉睡的大地又蘇醒過(guò)來(lái)一切又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，那只鴿子是個(gè)幸運(yùn)兒，經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)好了起來(lái)。我相信 1210班 趙琳清

只要朝目標(biāo)前進(jìn)，我相信，你一定會(huì)成功。

相信夢(mèng)想，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，奇跡就會(huì)發(fā)生。對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，身高不成比例是天大的缺陷。有一位著名的國(guó)際籃球運(yùn)動(dòng)員叫麥迪，他的成名是因?yàn)樗麆?chuàng)造了在籃球界中不可思議的“35秒13分”戰(zhàn)役。

鴿子努力地抬著頭，看著外面的天空，我朝它看著的地方望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地樹枝上，有個(gè)鳥巢。他最終成為了一名出色的舞蹈家。離開(kāi)辦公室，我的朋友也走來(lái)跟我說(shuō)：“我相信，你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

愛(ài)迪生相信他可以做出燈泡，于是在兩千多次的失敗后，為人類帶來(lái)了光明；瓦特相信他可以改進(jìn)更好的蒸汽機(jī)，于是，它使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。爺爺收養(yǎng)了一只鴿子，它好像是被凍傷了，我看到它時(shí)，身體蜷縮在房間的角落里，全身打著顫，全身的羽毛都可以數(shù)清幾根，露出那皮包的骨頭，它很瘦，像一枚干枯的樹葉，嘴角泛著血絲，爪子是那樣的無(wú)力，仿佛已經(jīng)沒(méi)有站起來(lái)的可能。她把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給同樣是青春年華的孩子們，帶給他們希望，將他們送出大山。

柔柔的燈光灑滿整個(gè)屋子，飯菜的香氣氤氳著彌散在空氣中，望著媽媽慈愛(ài)的目光，我脫口而出，“媽媽，還是你夾的菜好吃。他是被譽(yù)為“舞蹈精靈”的黃豆豆。我第二次見(jiàn)它的時(shí)候，已經(jīng)能在地上走了，它變得很活潑，但是我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只在地上，它總喜歡順著一條竹竿爬到窗臺(tái)上，它的眼睛一直看著窗外，我離它更近些，可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那淚痕非但沒(méi)有消失，反而加重了，我看到了它的眼睛，很小，但是很有光，是那樣的充滿憂愁，像一個(gè)期待子女歸來(lái)的母親、是那樣的無(wú)助，像一個(gè)被困在牢籠中的小動(dòng)物，又好像對(duì)我充滿感激。

”

人生如當(dāng)空掛起的彩虹，“我相信”是它斑斕的色彩；人生如奔流不息的江河，“我相信”就是它奔騰的浪花??

讓我們一起唱響《我相信》，大聲喊出：“我相信！”?

我相信 1209班 李新越 我相信：只要肯努力，就會(huì)有所成就。我相信 1209班 李佳欣

信念，擲地有聲，綻放馨香，展現(xiàn)價(jià)值??

——題記

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份固執(zhí)，固執(zhí)地去相信一件事。而他卻豪情滿懷地說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”。

俗話說(shuō)：笨鳥先飛，即使我們不如別人，那我們就比別人更努力一點(diǎn)，比他們接觸的早點(diǎn)?，F(xiàn)在的我們正面臨著中考大關(guān)的的考驗(yàn)，而我們正處于有無(wú)限活力的綻放花期，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。我相信 1210班 黨琪

也許你想擁有大地，可你只有綠草；也許你想擁有海洋，可你只有小溪；也許你想擁有宇宙，可你只有星點(diǎn)。

因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)不是小孩子了。她是“青年楷?！瘪T艾。開(kāi)學(xué)了，我更加努力，信念穩(wěn)如泰山。

一次同學(xué)聚餐，讓把自己家長(zhǎng)帶上，我既興奮又有些猶豫，該不該帶媽媽去呢？我選擇了帶她去，去之前我再三叮囑她：“到了地方您可千萬(wàn)別給我?jiàn)A菜！”“好了好了，我記住了！”媽媽連聲應(yīng)承著。他相信希望，相信明天！最終他看到了自己的彩虹，明亮絢麗。自信不光是名人的專利，我們平常的小事中也不缺乏這樣的例子。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。班會(huì)繼續(xù)開(kāi)著，我依舊看我的書。事后媒體采訪時(shí)他說(shuō)：“我其實(shí)也覺(jué)得這十分不可思議，當(dāng)時(shí)我只相信勝利一定屬于我們，只是一味地在投籃。

此后接連幾天，我都去觀察它，可它細(xì)細(xì)地身子被石頭壓著，似乎毫無(wú)明顯變化?！?題記

如果，成功是雄鷹，自信就是翅膀，雄鷹有了翅膀，才可以在空中自由翱翔；如果成功是火爐，自信就是火苗，火爐有了火苗才可以溫暖人心；如果成功是目的地，自信便是方向，有了方向，才可以向成功邁進(jìn)！

我國(guó)第一次農(nóng)民起義的首領(lǐng)年少時(shí)，曾經(jīng)被人雇傭耕地。當(dāng)他們看第一遍時(shí)，我們已經(jīng)是在看第二遍，這樣我們還怕追不上別人的步伐嗎？

還有人說(shuō)：“努力之后不一定會(huì)有回報(bào)。

到了目的地，才也都上齊了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗時(shí)”，媽媽站起身來(lái)，不假思索地夾了一個(gè)雞腿往我碗里送，眼看就要夾入我的碗里了，媽媽終于看到了我憤怒的目光，隨手一偏，放到了我旁邊同學(xué)的碗里，隨之說(shuō)了一些，學(xué)習(xí)怎么樣、身體好不好？之類的客套話，我不禁為媽媽的機(jī)智感到欽佩。在這短短的35秒里，他努力追分，與時(shí)間賽跑，最終贏得了比賽，成就了籃球界內(nèi)的這一奇跡。就在這一株君子蘭結(jié)出花骨朵兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在它的旁邊有一棵苗兒也探露出腦袋?！}記

今年的春天仿佛更寒冷些，一些鳥兒沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn)，寂靜的離開(kāi)了。接下來(lái)的日子里，我把失敗當(dāng)成動(dòng)力：清晨，馬路上有我晨跑矯健的身姿；上午，屋子里有我冥思苦想解題的剪影；下午，公園里有我如醉如癡閱讀的肖像；夜晚，繁星陪我整理學(xué)過(guò)的知識(shí)。終于在月考結(jié)束后，我獲得了一個(gè)空前的好成績(jī)——我懂得了一個(gè)亙古不變的真理，并且身體力行了。

在別人看來(lái)，這或許是“揠苗助長(zhǎng)”，可在他的眼中，這就是夢(mèng)想。我第三次準(zhǔn)備看它的時(shí)候，它已經(jīng)飛走了，我不覺(jué)的有些悲傷。這些大名鼎鼎的人物能夠獲得成功，最為重要的一點(diǎn)便是他們都有自信，在面臨困難和挫折時(shí)，毫不退縮，堅(jiān)持自己的事業(yè)，最終做出不凡的業(yè)績(jī)。

信念·綻放人生

我從八歲就開(kāi)始彈琴，在經(jīng)過(guò)刻苦的努力與奮斗下，我已成為同學(xué)們中的佼佼者，老師們的寵兒。星辰也終將隕落，光芒總會(huì)黯淡。他生活中處處碰壁，開(kāi)過(guò)汽車修理行，賣過(guò)輪胎，賣過(guò)保險(xiǎn)??他曾經(jīng)負(fù)債累累，為了生計(jì)到處奔波。

”努力之后不一定有回報(bào)，這只是懶惰的人為自己找的借口罷了。但我還是希望有奇跡出現(xiàn)。當(dāng)災(zāi)難降臨在自己身邊，我可以相信自己?jiǎn)幔?/p>

二零零八年五月十二日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0大地震，那刻骨銘心的一刻降臨時(shí)，每個(gè)中國(guó)人都哭了，天空昏暗，只剩下一片廢墟。

相信吧！只要努力，終有一刻勝利的曙光會(huì)照向你。我茫然地走在路上，如火的陽(yáng)光照的我心煩意亂——我知道自己考得不怎么樣。但我還是看到表面談笑風(fēng)生、嘻嘻哈哈的媽媽眼里流露出了一絲暗淡的神色。

我們?cè)谕黄{(lán)天下生活，只要利用好自己的智慧再加上不懈地努力就能有所成就。到了學(xué)校，卷子已發(fā)下 ——媽呀——物理64，頓時(shí)我驚呆了。

而她后半段卻跑得輕輕松松，最后竟奇跡般地加快了速度，得到了第二。事后我問(wèn)她怎么堅(jiān)持下來(lái)的？她輕描淡寫的活了我一句：“我信我自己。但是它始終忘不了它的家。

我要踩著眼前的失敗，奔向高遠(yuǎn)的成功。我相信“大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂(lè)無(wú)限？”

相信青春

你相信青春?jiǎn)?？我相信。她本是上海?fù)旦大學(xué)的研究生，卻選擇去西部支教。

生活中，我們時(shí)刻都要相信自己，并為夢(mèng)想不懈努力，始終秉一份“我相信”的態(tài)度，才能辦成任何事，還 能助你辦成連你自己都覺(jué)得不可思議的事情。豆大的汗珠映襯著朝陽(yáng)的光輝，閃閃發(fā)光，從他的額頭上一滴滴地劃下。課后，老師與我談了談心，耐心的開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我不要緊張。它也許是飛回它日夜想著，盼著，看著，的那個(gè)家吧。終于有一天我忍不住了，向媽媽攤了牌，媽媽果然沒(méi)有為我?jiàn)A菜，可是第二天媽媽，又回到了從前，我知道媽媽是為我好，我也不想為了這一點(diǎn)小事而產(chǎn)生矛盾發(fā)生不愉快。媽媽又在廚房里操勞了。

那么多句話中，我只記住了一句話，“相信自己”。我相信“想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)！”

相信微笑

你相信微笑嗎？我相信。隨著一天天長(zhǎng)大，我漸漸到了叛逆的年齡。

”我的耳邊仿佛聽(tīng)到了一絲不可琢磨的聲音，正是那隨班會(huì)展開(kāi)而放出的歌曲——《我相信》，我鼓起勇氣且大聲說(shuō)出了自己的心聲：我要當(dāng)一名像愛(ài)迪生的大發(fā)明家！

我走下講臺(tái)坐回座位，忽然發(fā)現(xiàn)自己并不是那么的害怕，心底有個(gè)聲音告訴自己：“相信自己”?！罢褡髌饋?lái)試一下！”他拍了拍我的肩膀。夢(mèng)想的旅程注定是孤獨(dú)的，努力學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程也是寂寞的，但只要做完這段路不斷努力踢開(kāi)一切絆腳石，大步走向成功之門。

老班的笑容撥散了我心中的陰霾??一霎時(shí)，我仿佛看到了父母的早起晚睡，殷切期盼；看到了老師們的深切關(guān)懷，諄諄教導(dǎo)；想起了我的高遠(yuǎn)理想，曾經(jīng)的埋頭苦讀。著名音樂(lè)家貝多芬，他每天練琴練到手脹熱，脹疼，都不停止，他便在冷水里浸一浸。我們難道不是這樣的嗎？看似一件不可能的事，只要努力，只要我們心中有目標(biāo)，只要“我相信”就一定會(huì)成功

我相信，再大的困難是擋不住我們前進(jìn)的方向，讓我們一起，朝著目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，走向成功。

媽媽在飯桌上也不是那么談笑風(fēng)生了???！?/p>

人生來(lái)平等，誰(shuí)都不是生來(lái)就是天才。

第五篇：_半命題作文：面對(duì)▁▁ 佳作賞析_

半命題作文：面對(duì)▁▁ 佳作賞析 面對(duì)絕境

初三（11）班宋力

天地間最偉大最無(wú)私的愛(ài)，便是母愛(ài)。

——題記

母愛(ài)如海，載著小小的孩子蕩向金色的彼岸；母愛(ài)如陽(yáng)光，沐浴著天真的孩子茁壯成長(zhǎng)。如果世界上只剩下一分真愛(ài)，那便是母愛(ài)；如果面臨絕境之時(shí)有一分真情，那便是母親對(duì)孩子的真情。

記得曾讀過(guò)如此一個(gè)動(dòng)人的故事，讀完以后我已民潸然淚下，內(nèi)心最柔軟的深處被這么一種叫做母愛(ài)的東西觸動(dòng)了。

那是一個(gè)面臨絕境的故事。午夜時(shí)分，一幢居民樓突然發(fā)生了火災(zāi)，火舌張牙舞爪，火假風(fēng)威，迅速蔓延，一時(shí)竟無(wú)法撲滅。而那幢居民樓恰好又在一個(gè)窄小的巷子中，消防設(shè)備無(wú)法施展身手進(jìn)入救人工作。這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，消防隊(duì)長(zhǎng)命令居民樓上的人背朝下地往下跳，消防隊(duì)員則張開(kāi)一張救生網(wǎng)在樓下接住居民。因?yàn)橹挥斜吵虏攀亲畎踩姆椒ǎ茉龃笫芰γ娣e，不至于摔傷自己。但是，驚人的一幕發(fā)生了，一位婦女頭朝下地從樓上飛墜下來(lái)，大家驚得目瞪口呆——為了生存的機(jī)會(huì)，似乎沒(méi)有人會(huì)干這等傻事。等到婦女墜地之時(shí)，大家才看到，婦女原來(lái)是一個(gè)孕婦，她選擇了自己的犧牲，而把生的機(jī)會(huì)讓給了腹中載著她的希望的孩子??每個(gè)人都震撼了，為婦女的勇敢而震撼，更為母愛(ài)的偉大而震撼！

還記得這樣一個(gè)關(guān)于動(dòng)物面臨絕境的小故事：古時(shí)某國(guó)人某日烹鱔享用。但見(jiàn)烹煮之時(shí)，鱔魚們總弓起身子，不讓腹部碰到鍋面。那人好奇，一打開(kāi)鱔魚的肚子，才發(fā)現(xiàn)它的肚里有卵，原來(lái)這些都是懷孕的鱔魚，它們?yōu)榱耸购⒆硬恢劣谑軅?，寧愿犧牲自??

母愛(ài)是何其的偉大??！不管是動(dòng)物還是人類，都擁有這份無(wú)私、勇敢的真愛(ài)！我想母愛(ài)或許是一切母性動(dòng)物的本能吧，正是這種本能使她們?cè)诿鎸?duì)絕境之時(shí)能毫不猶豫、義無(wú)反顧地犧牲自己！

面對(duì)絕境，母親選擇了把生的希望留給孩子，誰(shuí)敢說(shuō)這不是人世間最偉大而無(wú)私的真愛(ài)呢？

面對(duì)失敗

初三（11）班李藤

沙灘上，一個(gè)孩子正耐心地用細(xì)沙構(gòu)建著他夢(mèng)想的城堡。從堡壘，到城墻，從房頂?shù)綐蛄?，他一絲不茍地堆砌著，堆砌著孩提時(shí)代的夢(mèng)想。

公司里，一位男人在埋頭工作。查報(bào)表，簽定單。接到一個(gè)客戶的電話，他的神情由疲憊變得欣喜:“又一樁生意簽成了！”男人也在為自己的生活堆砌著城堡，他自信滿滿地全心全意地投入到城堡的構(gòu)建，日夜奮力工作。天色漸晚，海風(fēng)呼嘯了起來(lái)。男孩的夢(mèng)想城堡靜謐地躺在細(xì)軟的沙地上。呵，多么宏偉的一片建筑。這時(shí)，海浪來(lái)了，潔白的浪花慢慢地簇?fù)砩狭顺潜?，瞬間細(xì)沙構(gòu)建的城堡被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤。男孩看著這一幕，安靜地笑了，轉(zhuǎn)過(guò)身牽著爸爸的手走回家去。男孩早預(yù)想到了這個(gè)結(jié)果，他想著：“明天該建什么呢？”月色中，男孩的影子被拉得很長(zhǎng)。

此時(shí)的男人，正在借酒澆愁。生意談垮了，公司要裁員，妻離子散。他眼睜睜地看著自己構(gòu)建的夢(mèng)想藍(lán)圖，像沙灘城堡般被海水吞噬，任憑他如何極力挽回，都無(wú)濟(jì)于事。男人徹底崩潰了。

如此的人生挫折與失敗，在漫長(zhǎng)的人生旅途中總會(huì)遇到。只是你會(huì)選擇像男孩那樣一笑而過(guò)然后安心回家，從頭再來(lái)，還是像男人那樣自甘墮落，一蹶不振？哲人說(shuō):“失敗，對(duì)強(qiáng)者是個(gè)逗號(hào)，對(duì)弱者卻是個(gè)句號(hào)?！睂⒌门c失看得太重，會(huì)讓你迷失自我。其實(shí)，每一次的失敗，你所應(yīng)關(guān)注的，并不是它所帶來(lái)的惡劣后果與不幸，而是怎樣從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。處之坦然，你便能淡然了！

“失敗，是一筆難得的財(cái)富，而成功，則是對(duì)失敗的結(jié)算?！碑?dāng)你對(duì)失敗有了充分的心理準(zhǔn)備，你就已不畏懼失敗了！一代文人徐志摩就曾說(shuō)過(guò)：“我一直在尋找一位靈魂伴侶。得之，我幸；不得，我命！”

面對(duì)失敗，請(qǐng)?zhí)幹谷弧?/p>

面對(duì)成敗得失

初三(11)班李秋霞

人生的漫漫長(zhǎng)路，是一段正在等待著有心人用心去修筑去開(kāi)辟的道路，也許路上會(huì)出現(xiàn)春日熙微百花簇?fù)淼拿利?，也許還會(huì)有風(fēng)趣交加雷電轟鳴的可怕。盡管如此，這條路仍然充滿希冀，充滿愉悅。翻開(kāi)父母寫下的語(yǔ)錄，看著那成長(zhǎng)中留下的腳印，不就是最好的明證？

父親語(yǔ)錄——關(guān)于成敗

女兒，爸爸曾經(jīng)為你如此驕傲，又曾經(jīng)為你如此擔(dān)心。要知道，成長(zhǎng)的漫程，總不免是從風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮中走過(guò)來(lái)的，“成敗乃兵家常事”，一個(gè)人只要不為一次半次的成功而過(guò)分欣喜，得意忘形，不在失敗時(shí)如遭五雷轟頂，被千斤重壓壓著那樣爬不起來(lái)就行了。人生又怎會(huì)總是一帆風(fēng)順，毫無(wú)阻礙呢？還記得你上五年級(jí)的時(shí)候嗎？考了全級(jí)第四名，那天興高采烈地回來(lái)報(bào)喜，那種實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)、驚喜若狂的笑容早就從你的臉上絲毫不保留地綻開(kāi)了。你可知道我與你媽媽心里真像喝了蜜糖一樣甜？我們不把這份欣喜告訴你，而是把它深深地埋藏于心底深處，就是要讓你勝不驕，敗不餒。在你在挫折中艱難行走，每一步都伴隨著沉重的步子時(shí)，我的心又怎不痛？多想為你解決一切問(wèn)題，但我更想的是你自己去正視現(xiàn)實(shí)，去面對(duì)、迎接困難的宣戰(zhàn)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

母親語(yǔ)錄——關(guān)于得失

女兒，還記得你小時(shí)候的一句話嗎？“我要得到天地間所有的幸福！”這句話，媽媽至今記憶猶新。每個(gè)人都希望自己得到的多于失去的，甚至希望永遠(yuǎn)也不會(huì)失 去。但是真的能這樣如愿嗎？你也看到了，有些人原來(lái)有親人相伴，生活在溫暖的家，卻不懂珍惜，等到失去至親時(shí)就后悔莫及；有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)，失去了常伴左右的好朋友，就像你上初中時(shí)，有了一個(gè)對(duì)自己坦誠(chéng)真心的知音朋友，你卻為了小小的事吵著要與人家絕交，后來(lái)你還不是整夜的忐忑不安，心亂如麻？女兒，當(dāng)你得到一樣?xùn)|西時(shí)，你就應(yīng)該好好珍惜，一放手可能就會(huì)無(wú)聲溜過(guò)了。當(dāng)然，有些東西是不可避免有所失去的，有時(shí)會(huì)失去名利，有時(shí)會(huì)失去榮耀，但你也應(yīng)該要把它看作是平常事，以平常心、旁觀者的角度去分析、看待，再去付出自己更大的努力去爭(zhēng)取。總之，要珍惜你所擁有的，不要等到失去時(shí)再悔不當(dāng)初。

合上爸爸媽媽寫給我的語(yǔ)錄，望著窗外那蔚藍(lán)的天空，幾朵輕紗般縹緲的白云，在陽(yáng)光的照耀中泛著閃閃亮光，我陷入了沉思：親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的女兒長(zhǎng)大了，明白到人生少不免成敗得失，正如窗外，你是晴空，我會(huì)笑對(duì)，你是暴風(fēng)雷霆，我也會(huì)勇迎。

面對(duì)挑戰(zhàn)

初三（11）班吳宇鏗

人生中總有許許多多的挑戰(zhàn)，那該如何面對(duì)呢？

是的，人人都會(huì)說(shuō)，要勇敢面對(duì)，要不畏艱險(xiǎn)??可是，談何容易呢？就像我，一個(gè)初入競(jìng)賽班的初三學(xué)生，身處高手林立的境地，好像每個(gè)人都比自己強(qiáng)，而接踵而來(lái)的一次次測(cè)驗(yàn)更是一次次艱險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，在它們身后，還有一個(gè)終極挑戰(zhàn)——中考。面對(duì)如此境地，我膽怯了。是因?yàn)槲以菌Q立雞群的排名一落千丈，是因?yàn)榈搅顺跞龎毫E增，還是因?yàn)槲液翢o(wú)過(guò)人之處不得不感到自卑??我不知曉，我甚至懷疑，進(jìn)了競(jìng)賽班是否是一個(gè)錯(cuò)誤？

但是，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，終究是要面對(duì)挑戰(zhàn)。在父母，老師如甘露般的鼓勵(lì)下，從前樂(lè)觀、幽默、自信的我終于“原形畢露”了。區(qū)區(qū)挑戰(zhàn)，何足懼哉？

慢慢地，我學(xué)會(huì)了勇敢。我不再畏懼各式各樣的挑戰(zhàn)。我想起當(dāng)年克服種種困難，橫渡大西洋的哥倫布。哥倫布在一次慶功宴上，被人當(dāng)眾質(zhì)疑，認(rèn)為橫渡大西洋易如反掌，哥倫布不慍不怒，只是讓那位客人把雞蛋豎在桌子上，客人做不到。哥倫布借此告訴他，有些事看起來(lái)難，其實(shí)很容易；相反，有些事看起來(lái)容易，實(shí)際上卻包含千難萬(wàn)阻。面對(duì)質(zhì)疑，哥倫布能勇敢面對(duì)，而五百年后的我，也能。

我還懂得了自信和樂(lè)觀。缺乏它們，你就會(huì)失敗，而且要倒在成功的門外，哪怕你離它僅咫尺之遙。200年前的愛(ài)迪生，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后，卻更加開(kāi)心，因?yàn)樗麍?jiān)信，失敗次數(shù)越多，成功就越靠近。他不懈努力，終于找到了合適的燈絲。而我，也毫不遜色?，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)珍惜每一次挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覉?jiān)信，它就是我的舞臺(tái)。

只有學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)珍惜每一次挑戰(zhàn)，才有可能戰(zhàn)勝它。努力吧，朋友，越艱難的挑戰(zhàn)，越能使你一鳴驚人。努力吧，朋友，既然要面對(duì)，何必哭喪著臉呢？努力吧，朋友，快撥開(kāi)重重迷霧，找到屬于你自己的天空。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)

初三（11）班田媛 清冷的大街。

行人神色匆匆地趕路，不時(shí)有幾縷冷風(fēng)夾雜著細(xì)雨，從她開(kāi)著的窗飄進(jìn)來(lái)，有點(diǎn)冷。她無(wú)心看書，心思早已飄到窗外??

開(kāi)學(xué)剛剛幾個(gè)星期，她已感到無(wú)所適從。陌生的城市，陌生的面龐。她很努力地學(xué)習(xí)，思考，可結(jié)果總是不如人意。她想到曾經(jīng)的自己也會(huì)偶爾努力一下，于是立刻一飛沖天，博得同學(xué)驚訝的神情，那時(shí)的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。

今天下午，班里組織活動(dòng)，沒(méi)想到大家那么踴躍地報(bào)名。她對(duì)此不屑一顧。曾經(jīng)，她也會(huì)像她們那樣積極的。她感到心中掠過(guò)一陣雨，不由得打了一個(gè)寒顫。

她不知道自己怎么了，真的，她想放棄。

窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋，拂動(dòng)她窗臺(tái)上的那串貝殼，略帶沙啞的聲音，如海風(fēng)呼嘯。她突然想到了，那年，她去海邊。她永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，看到波瀾壯闊的大海，她心潮澎湃，不由分說(shuō)地跳進(jìn)大海的懷抱中，盡情地享受海水的涼意。然而，大海永遠(yuǎn)不那么平靜，它不時(shí)卷起一堆堆白雪，于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊，無(wú)數(shù)次地將她托起，摔下，妄圖將她打敗?？墒?，好強(qiáng)的她從不妥協(xié)，在與海浪的一次次斗爭(zhēng)中，她累得精疲力盡卻樂(lè)此不疲，她一次次地成功躲開(kāi)海浪的襲擊，又重新開(kāi)始搏斗。在勝負(fù)的較量中，她感到充實(shí)，感到競(jìng)勝的快樂(lè)，感到身心從所未有的釋放、升華。是的，那才是真實(shí)的她，永不言棄的她。

臺(tái)燈的燈火在搖曳，在扇貝的聲聲碰撞中，她感到似乎又找回了從前的自己。

鳥兒選擇天空，魚兒選擇海洋，它們?cè)谝淮未胃?jìng)爭(zhēng)中尋找屬于自己的樂(lè)園。我們選擇了這個(gè)世界，也就選擇了競(jìng)爭(zhēng)，選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網(wǎng)中，我們看清了自己。

——后記

面對(duì)痛苦

初三（11）班趙雯

有時(shí)候，痛苦也是一種幸運(yùn)。

——題記

人生不如意之十之八九，因此有很多時(shí)候我們總會(huì)感到痛苦。也總有人說(shuō)，我好痛苦，我不要再活了！痛苦真的如此厲害，讓人喪失生存的信心？

人生路上痛苦總是少不免的：感情受到創(chuàng)傷了，被人狠狠地傷了心了，痛徹心扉。親人好友不幸離世，昔日快樂(lè)不再，痛苦得不可遏制。明明可以得到，卻眼睜睜看著心愛(ài)之物落入他人之手，痛苦得??與之相比，肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開(kāi)人世的呢？ 原來(lái)我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的，不過(guò)自從看到這個(gè)故事后，我恍然大悟。

他是一個(gè)生活在貧苦農(nóng)家的男孩，吃不飽，穿不暖。一次飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾i部以下失去了知覺(jué)，這簡(jiǎn)直是雪上加霜。家人沒(méi)有錢給他治病，只能努力賺錢養(yǎng)活他。一個(gè)晚上，他父母要在凌晨就趕去集市販菜，早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來(lái)喚醒他，發(fā)現(xiàn)他十個(gè)手指頭都被老鼠咬得見(jiàn)到骨頭了！他放聲大哭：就是因?yàn)樽约和耆珱](méi)有感覺(jué)，手指頭才會(huì)被咬，要是他能感到痛多好??

就是這個(gè)故事，令我感到震驚。原來(lái)，只有身體失去知覺(jué)的人才會(huì)不痛苦，也只有精神早已麻木的人才會(huì)感覺(jué)不到痛苦！故事的主人公，有一點(diǎn)點(diǎn)知覺(jué)也不至于如此；殺人犯若有一點(diǎn)點(diǎn)“人”的精神，也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手??

其實(shí)，我們應(yīng)該感到慶幸，最起碼，自己面對(duì)痛苦仍有知覺(jué)，仍會(huì)感到痛不欲生，而不至于失去應(yīng)有的“痛”感。我們?nèi)杂X(jué)得痛，證明我們還是個(gè)真正意義上的人，不至于麻木得連“痛”也感覺(jué)不到??

如今，面對(duì)痛苦，我仍會(huì)“痛不欲生”。但最起碼，我不會(huì)去逃避，因?yàn)槲覒c幸自己仍懂得痛，我還是情愿會(huì)痛??

面對(duì)生命的高度

初三（11）班陳嘉樞

人們常常把生命比喻成高山。它們高聳入云，有著俯視一切的勇氣和能力，也正如生命一樣充滿生機(jī)，閃耀著獨(dú)有的光芒。所以，攀登這座生命的高山所到達(dá)的高度，就是生命的高度了。

面對(duì)生命的高度，我們所應(yīng)做的是永不滿足，懷著無(wú)以倫比的勇氣和熱情去攀到生命高處——直到頂峰。頂峰？也許永遠(yuǎn)沒(méi)有頂峰，但這也正是它使人沮喪同時(shí)又更加好奇，更加充滿動(dòng)力的原因。珠穆瑯瑪峰是地球的頂點(diǎn)，多少年來(lái)“引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。攀不到頂?shù)娜霜q如恒河沙數(shù)，他們唯有含恨而終；而其中的少數(shù)幸運(yùn)兒，也許，只有他們，才能領(lǐng)悟到頂攀的奧秘——他們都是偉大的，他們有面對(duì)生命高度的勇氣。

生命的高度也許比珠峰高得多，所以攀到頂峰的人也微乎其微。在史學(xué)上被喻為能成功攀登生命頂峰的人有：

愛(ài)迪生，英國(guó)偉大的發(fā)明家，把人類歷史的行程推進(jìn)了一大步。然而，他經(jīng)歷的磨難也是成正比的。在小時(shí)候，因好奇在火車上做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果引起了大火，換來(lái)了左耳失鳴，但最后還是以無(wú)比的毅力完成了二千多項(xiàng)發(fā)明，被全世界人稱為“發(fā)明大王”。

愛(ài)因斯坦，一個(gè)有著猶太血統(tǒng)的偉人。但他小時(shí)候卻被人視為低能兒！也正是在這種恥辱中，他投身于科學(xué)，發(fā)表了震驚世界的相對(duì)論。接著，曾一度被邀請(qǐng)做以色列的總統(tǒng)，只是被他決然拒絕了，他要專心做他的學(xué)問(wèn)。

還有，馬克思、貝多芬、托爾斯泰、霍金、張海迪、史鐵生??

我們也許都能感知到他們?cè)谂实沁^(guò)程中所付出的足以淹沒(méi)整個(gè)世界的血與汗。他們真的到了生命的頂峰，到了生命的極限了嗎？我們所不知道的是，愛(ài)迪生在生命的最后一刻還在想著該為人類發(fā)明些什么，愛(ài)因斯坦在最后一刻還在科學(xué)世界中尋覓——他們還在攀登生命的更高處。

“長(zhǎng)江后浪推前浪”，生命的高度還需要我們這代人去攀登。來(lái)吧，一切向往“一覽眾山小”境界的人們，讓我們勇敢面對(duì)生命高度，生命不息，奮斗不止！

面對(duì)死亡

初三（11）班張祚驍

死亡，多么可怕的詞?。∪藗兌紝?duì)它誠(chéng)惶誠(chéng)恐，膽顫心驚。也許你會(huì)認(rèn)為死亡離你很遙遠(yuǎn)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

今年夏天，一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水奪去了黑龍江一小學(xué)100多名學(xué)生鮮活的生命。100多張如花的笑臉??！也許他們上學(xué)時(shí)還和爹媽像往常一樣道別，也許他們?cè)谏蠈W(xué)路上還與我們一樣幻想著長(zhǎng)大后的美好生活，也許??他們根本不知道，又怎么可能知道，死神已悄悄降近。

其實(shí)，死亡離我們太近了。也許我們不會(huì)遭到地震的騷擾，洪水的襲擊，也許我們不會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，恐怖爆炸，但死神仍在我們周圍，不離不棄?；蛟S某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身患絕癥，或許某一清早你會(huì)被高空投下的雜物擊中，又或許你只是規(guī)矩地過(guò)馬路，而一輛失去控制的汽車突然撞上你??

現(xiàn)在，你是否感到萬(wàn)般恐懼呢？也許，今天就是生命的最后一天，明天你將面對(duì)的，就是死亡。

面對(duì)死亡，你是否能像文天祥那樣說(shuō)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的豪情壯語(yǔ)呢？你是否有李清照那種“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的大義凜然呢？你是否有千千萬(wàn)萬(wàn)革命壯士那種為理想、為革命拋頭顱灑熱血的犧牲精神呢？你是否能像海倫·凱特那樣坦然、平靜呢？

不，你一定不能。因?yàn)槟阋欢〞?huì)想著自己還有很多事沒(méi)有做，還有許多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有很多人沒(méi)有感激。你還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，你還不曾到過(guò)你的夢(mèng)想之地，你還沒(méi)有感知過(guò)成長(zhǎng)的百般滋味，你還沒(méi)有??

但，生命只有一次，我們無(wú)權(quán)，也無(wú)法阻止死神的腳步，甚至我們還不能預(yù)測(cè)他到來(lái)的時(shí)間。我們能做到的，是活在當(dāng)下，珍惜生命的每一秒鐘，珍惜身邊的每一個(gè)人，把每一天都當(dāng)作生命的最后一天。

這樣，當(dāng)死亡來(lái)臨，你才會(huì)坦然接受。