第一篇：入學(xué)教育活動方案

入學(xué)教育活動方案

入學(xué)教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了加強學(xué)校的安全管理，教育學(xué)生遵紀守法，提高學(xué)生自我防范和保護意識，自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀律，提高防范意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校實際特制定入學(xué)教育方案：

二、活動目的 通過入學(xué)教育活動的開展，加強學(xué)生安全教育，進一步弘揚和培育民族精神，深化公民道德教育，幫助學(xué)生進一步了解學(xué)校，適應(yīng)開學(xué)后的新環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、生活情況的變化，順利實現(xiàn)不同學(xué)段、不同年級之間的角色轉(zhuǎn)變，糾正學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣，使好的行為習(xí)慣得到進一步鞏固和強化，引導(dǎo)學(xué)生做到學(xué)會感恩、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會做人，促進良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、活動主題

強化常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣，深化道德教育，培育民族精神。

四、活動時間

2017年9月5日 —— 9月15日

五、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：

組 長：（全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項工作）副組長：（負責(zé)督促實施）

成 員：各班班主任（具體落實入學(xué)教育周的各項活動）

六、入學(xué)教育活動內(nèi)容及時間安排

（一）加強愛國主義教育，要尊敬國旗，培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)的感情。

開學(xué)第一天，集中教育學(xué)生要熱愛祖國，珍惜學(xué)習(xí)生活，開展“講傳統(tǒng)，講誠信，講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。

1.講傳統(tǒng)——就是從增強愛國情感做起，以弘揚和培育民族精神為主線，引導(dǎo)中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入中小學(xué)德育工作的全過程，努力使中小學(xué)生具有愛國之心，報國之志。

2.講誠信——就是引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義，增強學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺性，使中小學(xué)生從自己做起，在努力營造誠信氛圍中，學(xué)會立身之本，做人之道和處事之策。

3.講守則——就是按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

4.道德實踐——就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)他們積極參與各種可以滿足興趣愛好，充實精神生活，熏陶思想感情，升華道德境界的實踐活動，使學(xué)生在實踐中獲得道德體驗，培養(yǎng)高尚情操，養(yǎng)成道德習(xí)慣。

5.創(chuàng)新實踐——就是通過引導(dǎo)小學(xué)生自主策劃、設(shè)計集體活動方案，開展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動，以及多種形式地展示富有個性和特色的創(chuàng)新成果等方式，培養(yǎng)學(xué)生的進取精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)精神，增強學(xué)生的自主能力，動手能力和實踐能力，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（二）安全教育（做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育，此外，加強學(xué)生的消防、用電和交通安全及課間活動安全教育。）

（三）進行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗宣傳小組、高年級向低年級學(xué)生進行文明禮貌宣傳教育，內(nèi)容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如何認識新老師、認識新同學(xué)，如對待新朋友，如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等）。

（四）結(jié)合國慶節(jié)的到來，對學(xué)生進行“愛國教育”教育，讓學(xué)生懂得不但要愛祖國、愛父母、愛集體、愛學(xué)習(xí)，還要愛老師，尊重老師。要求各班結(jié)合教師節(jié)的主題出好一期墻報，手抄報。

（五）進行法制教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳教育，通過班主任召開班會，向?qū)W生進行教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內(nèi)容，提高自我保護能力；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀律》，高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上，明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

（六）加強就餐就寢及衛(wèi)生習(xí)慣教育。德育處本學(xué)期將下大力氣加大對學(xué)生個人衛(wèi)生、及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查力度，目的是引導(dǎo)學(xué)生講衛(wèi)生、爭做衛(wèi)生標兵，規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣及就餐就寢秩序。

(七）加強體育鍛煉習(xí)慣教育。認真組織開展課內(nèi)外體育活動，建立課外體育活動評價體系。組織好各個體育興趣小組的訓(xùn)練工作，開展好陽光體育運動，保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。

七、入學(xué)教育的目標

（一）心理素質(zhì) ：

1．學(xué)習(xí)熱情高，能積極主動參與學(xué)習(xí)，努力爭取獲得成功和進步； 明白“小疑小進，大疑大進，不疑不進”的道理；

2．性格開朗，遇到困難和挫折時，有一定自我控制能力； 3．能分辨是非，有了錯誤敢于承認，并勇于改正； 4．了解自己的優(yōu)缺點，能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)； 5．能夠自己管理好自己，做事善始善終； 6．在學(xué)習(xí)活動中獲得體驗，有戰(zhàn)勝困難的意志；

（二）品德行為 ：

1.熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國；

2．能主動為班級體做好事，愛護公物，愛護環(huán)境，愛護班集，愛護學(xué)校；

3．會使用禮貌用語，關(guān)心父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)； 4．關(guān)心他人，愛護幼小，尊敬長輩；

5．誠實勇敢，不說慌話，拾到東西主動交公； 6．生活節(jié)儉，不挑吃穿，不亂要和亂花零錢； 7．遵守班級和學(xué)校的紀律，遵守交通規(guī)則； 8．積極參加學(xué)校和班級組織的活動，為集體爭榮譽； 9．養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

（三）課堂學(xué)習(xí)行為

1．課前課后能按要求作好準備和整理的工作； 2．聽講，書寫，讀書等的坐姿端正 3．上課時能勤于思考問題，敢于質(zhì)疑； 4．能獨立完成各項作業(yè)，書寫工整； 5．積極參與課堂活動，遵守活動規(guī)則； 6．樂于與人交流，并堅持說普通話；

7．能積極發(fā)表自己的意見，養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習(xí)慣； 8．能認真傾聽他人的說話，并做出評價；

9．能嘗試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題； 10．能對自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行反思。

（四）就餐就寢行為

1、就餐鈴響后，現(xiàn)在教室門前站好隊，在任課教師的帶領(lǐng)下到餐廳門前宣誓后方可進入餐廳,排隊過程中不擁擠、不插隊，注意安全。

2、就餐時到指定位置坐好，保持安靜，不大聲說笑，文明用餐。

3、不隨意傾倒飯菜，保持餐位干凈。

4、文明就餐，不大聲說笑，以免食物噴濺，影響他人就餐。

5、不隨意傾倒飯菜，食物殘渣隨時帶走，保持餐位干凈。

6、起床鈴響后迅速穿衣、疊被，整理床鋪，并按時清掃衛(wèi)生。

7、就寢前洗臉、刷牙、洗腳，不敷衍。

8、要注意文明、有序，要有安全意識。

9、熄燈鈴落，宿舍內(nèi)熄燈熄聲。

開學(xué)的一個月是學(xué)生行為養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時期，我們要認真總結(jié)以前的經(jīng)驗和做法，將方案中要求的內(nèi)容做細做扎實，并進一步完善發(fā)展學(xué)校德育體系建設(shè)，創(chuàng)出自己的特色，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

附：

1、小學(xué)生守則

2、小學(xué)生日常行為規(guī)范

3、安全教育第一課

4、校園小明星評選方案

小學(xué)生守則

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。

3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。

10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。

小學(xué)生日常行為規(guī)范

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅住?/p>

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

盧氏縣第一小學(xué)入學(xué)安全教育學(xué)習(xí)材料

結(jié)合我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的事情，現(xiàn)在進行安全教育專題講座，主要講八個方面的問題：

一、預(yù)防樓梯踩踏事故

12月7日晚10時許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，共造成8名學(xué)生遇難，20多名學(xué)生受傷。據(jù)學(xué)生介紹，7日晚由于下雨，52個班的學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓，但有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住，結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生。

對我們的啟示：1個別學(xué)生并沒有意識到自己調(diào)皮、惡作劇般的行為可能令自己、同學(xué)處于危險中，結(jié)果釀成大禍?？梢哉f，小的行為品格與日常安全的聯(lián)系越來越緊密了。2對于學(xué)校進行的安全教育，要認真聽，積極落實。3像簡單的大火逃生、地震逃生的方法要掌握。4面臨危險時要有良好的心理素質(zhì)，不慌張，不起哄，從容鎮(zhèn)定。

5、樓梯值班的教師要按照學(xué)校要求的時間到位，請假的老師要找人代替，并且告知德育處檢查老師。同學(xué)們要服從值班教師的管理。

二、大火中逃生

春季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，風(fēng)大，天氣干燥，嚴禁野外用火。同學(xué)們，在校園內(nèi)當發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該如何做呢？首先盡快撥打“119”火警電話。當火災(zāi)初起時：可用滅火器先行撲滅，并大聲呼喊，有意識組織老人、兒童迅速撤離大樓；當起火點在其他房間時：開門前用手摸摸門把鎖，發(fā)現(xiàn)太燙或發(fā)現(xiàn)有煙霧往門里鉆時，說明火煙已封鎖出口，切不可貿(mào)然開門。確認火勢威脅不大后，應(yīng)盡快離開房間逃離火場。當大火和濃煙已封閉通道時：唯一辦法就是退守房間，防止空氣對流，用布條堵塞門窗的縫隙，利用一切手段報警。當被困于較高層時，由于煙熏心急，有的人會急火攻心跳下樓。切記在沒有足夠安全措施的情況下，不可盲目跳樓，要將自己充分暴露在易被發(fā)現(xiàn)的地方，等待消防戰(zhàn)士救援。若煙氣較大時，宜彎腰行走或匍匐前進，因為靠近地面的空氣較為清新。逃生人員多數(shù)要經(jīng)過充滿煙霧的路線，才能離開危險區(qū)域，而防止煙霧中毒、防窒息是火場逃生自救的首要一步。為了防止火場濃煙嗆人，可采用濕毛巾、濕口罩蒙鼻，匍匐前進的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部空間，貼近地面而行是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。要穿過煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具，如果沒有這些護具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

當被火包圍時：應(yīng)該退到相對較安全的衛(wèi)生間內(nèi)作短暫避難。切記火災(zāi)中千萬不可鉆到床底下、衣櫥內(nèi)、閣樓上躲避，這些地方都不容易被消防隊員發(fā)覺。

三、食品安全教育：

健康課老師將要給大家講解，我只簡單提示一下：新鮮黃花菜慎食用！豆?jié){好喝防中毒、發(fā)芽的馬鈴薯不能吃、四季豆炒不熟易中毒、變質(zhì)與污染的食物吃不得、小心蔬菜農(nóng)藥殘留、警惕美麗的毒蘑菇、謹防亞硝酸鹽對人體的傷害。同時許多小食品含有添加劑，最好大家不要多吃。

四、交通安全：

走路：

1、行人走路要走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走；

2、行人橫過道路時：①走 “斑馬線”；②走人行過街天橋；③走地下過街通道：④有紅綠燈的，要看人行橫道信號燈；⑤通過沒有人行橫道的馬路時，在確保安全的情況下直線通過，要先看左后看右，注意來往車輛。不應(yīng)該這樣做：走在馬路上看書、玩游戲機，聽隨身聽；鉆越和翻越護欄；斜穿過馬路；當車輛臨近時，不要突然猛跑橫過馬路。乘車：

1、乘車時，等車停穩(wěn)后，先下后上；

2、不要將頭和胳膊伸出窗外；

3、乘坐小汽車坐在前排座位時，要系好安全帶，上下車要從右側(cè)車門上下；

4、不準向外拋灑物品；

5、不要追車、扒車；

6、不要從車前車后猛跑過馬路；

7、乘坐兩輪摩托車應(yīng)正向騎座，應(yīng)當按規(guī)定戴安全頭盔；

8、乘車時不要乘坐無牌證、車況不良、超載、農(nóng)用三輪、拖拉機之類的車輛。

騎自行車：

1、在非機動車內(nèi)行駛，無非機動車道，應(yīng)當靠車行道右側(cè)行駛；

2、過公路要遵守交通信號燈；

3、轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當減速慢行，伸手示意，向后嘹望，注意后面來車；

4、轉(zhuǎn)彎時，不可以突然猛拐；

5、不得雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物；

6、不得扶身并行，互相追逐；

7、不準騎車帶人。

五、傳染病預(yù)防知識：

春季受氣候變化的影響，易發(fā)生呼吸道傳染病的局部性大爆發(fā)。春季常見的呼吸道傳染病包括：普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎、流腦等，主要通過空氣飛沫傳播。防治方法是： 按時接種疫苗，注意增減衣服，加強體育鍛煉等。

六、地震：

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校老師和同學(xué)們的冷靜與果斷。地震發(fā)生后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到面積小、有管道支撐的房間里，同學(xué)們決不能亂跑或跳樓。

在家中時，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積比較小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。

七、預(yù)防煤氣中毒

要在正規(guī)市場購買合格煤爐，并按照要求正確使用。在安裝爐具時，要檢查爐具是否完好，如發(fā)現(xiàn)有破損、銹蝕、漏氣等問題，要及時更換和修補。在使用煤爐取暖時，一定要安裝煙筒。煙筒接口處要順茬接牢，嚴防漏氣。要定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，要及時清理或修補。要經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或彎頭，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。每天晚上睡覺前務(wù)必檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴、風(fēng)門是否打開、風(fēng)斗是否暢通。在使用煤爐取暖時，在室內(nèi)如感到有頭暈、惡心等癥狀，應(yīng)先考慮有無煤氣中毒因素，并立即開窗通風(fēng)，嚴重者立即撥打120求救。學(xué)會預(yù)防與急救煤氣中毒的知識和方法，這對自己與周圍的人都有很大好處。

八、其他方面注意事項：

1、私自出走;

2、攜帶管制刀具;

3、危險性游戲；

4、跟社會上不良青年交往。

校園小明星評選方案

盧氏縣第一小學(xué) 2017年9月

校園小明星評選方案

為推進小學(xué)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，貫徹以人為本的教育理念，改革小學(xué)生評價模式，創(chuàng)新小學(xué)生評價制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)，根據(jù)《公民道德實施綱要》和頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，特制定本方案。

一、明確活動目的，充分認識活動的重要性

開展“十好校園小明星”評選活動有利于促進小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓每一個學(xué)生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長，充分享受成功的喜悅。通過活動，開發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展其個性，激發(fā)學(xué)生的情趣，把校園變成“群星璀璨”的大舞臺。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展 組長： 李清波 副組長：杜愛芬

成 員： 趙娟 杜青朝 各班班主任

三、參評對象：全體學(xué)生

四、評選類別

（1）閱讀之星（2）寫作之星（3）藝術(shù)之星（4）文明之星（5）衛(wèi)生之星（6）守紀之星（7）感恩之星（8）好學(xué)之星（9）好習(xí)慣之星（10）書法之星

五、評選條件及辦法

1、熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級。

2、和同學(xué)團結(jié)友愛，互幫互助，主動幫助有困難同學(xué)。

3、不和同學(xué)、親人斤斤計較，能主動謙讓別人。

4、講文明懂禮儀，待人真誠有理，熱情大方，主動向老師、客人問好。

5、注意安全，嚴格遵守交通規(guī)則，講究衛(wèi)生，愛護公物，愛護花草樹木。

6、有興趣特長，具有評選類別中其中一項或幾項表現(xiàn)突出。（以《文明學(xué)生評價標準》、《學(xué)生違紀量化考核細則》為依據(jù)）綜合得分在班級前三十名者。

竟星人員可由班主任、小組推薦或個人自薦，符合以上條件者均可參加。

四、獎勵辦法

1、班級之星每周評選一次，各班班干部在周一升旗時宣讀班級之星。

2、學(xué)校每月評選一次，每類星每班各兩名。除了頒發(fā)喜報之外，學(xué)校將對十好校園小明星制作彩繪或噴繪在校園醒目位置進行展示。

第二篇：2008七年級入學(xué)教育活動方案

韓集初級中學(xué)2007-2008學(xué)七年級入學(xué)教育活動方案

一、指導(dǎo)思想：

由小學(xué)跨進中學(xué)大門，是初一新生接受教育，學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點，一個新的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于發(fā)展的關(guān)鍵階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。加強對初一新生入學(xué)教育是學(xué)生在整個初中階段能否快樂成長，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的關(guān)鍵，入學(xué)教育主要涵蓋五個方面：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識，責(zé)任意識。

二、活動時間：

9月4日——9月9日

三、組織機構(gòu)：

組長：馬占彪（學(xué)校校長）

副組長：邵國偉（副校長）

宋海云（副校長）

李文明（副校長）

成員：體育組及各班班主任

四、活動內(nèi)容及目的：

1、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)范。通過集中學(xué)習(xí)的方式，指出學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)方面應(yīng)注意的事項，使之懂得如何做一個合格甚至優(yōu)秀的中學(xué)生。

2、進行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育，增強安全意識。

3、通過隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律，學(xué)會服從，克難攻堅，勇爭一流的優(yōu)良品質(zhì)和精神。

4、開學(xué)第一周，召開“認識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會，激

勵學(xué)生超越自我。

五、日程安排及內(nèi)容：

9月4日：

1、整頓學(xué)生隊形，對學(xué)生進行入學(xué)教育的動員。

2、學(xué)習(xí)校紀班規(guī)及學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)注意的問題； 9月5日：

1、對學(xué)生進行基本的向左向右轉(zhuǎn)；

2、集合、解散的基本要求，知道服從命令、遵守學(xué)校的規(guī)章制度是中學(xué)生的基本要求。

3、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)范；

9月6日：

1、對學(xué)生進行齊步走、跨立等基本的動作要求訓(xùn)練；

2、交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育 9月7日：

1、對所學(xué)科目進行復(fù)習(xí)；

2、對學(xué)生的內(nèi)務(wù)進行整理；

3、寫好入學(xué)教育中的感受。

9月8日：對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)。

9月9日：匯報演出

六：要求：

1、各班每節(jié)課的任課教師在上課期間必須到場。

2、確保人員到位，由德育處負責(zé)落實并對教師到場情況的考核進行做好記載。

3、確保活動內(nèi)容的落實，確保入學(xué)教育的成效。

4、做好活動的總結(jié)，做好活動的記載。

5、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外，班主任及所在班級的任課教師要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。

第三篇：入學(xué)教育方案

入學(xué)教育方案

根據(jù)學(xué)校開學(xué)工作安排，為使學(xué)生熟知學(xué)校相關(guān)管理制度，做到遵循制度的同時，成為一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：朱非墨

副組長：張海云

成員：楊淑萍及全體班主任

各班班主任作為本班入學(xué)教育具體負責(zé)人，應(yīng)會同副班主任、任課教師，結(jié)合本班實際情況，認真組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)。

二、授課內(nèi)容：

1年級：小學(xué)生一日常規(guī)、課堂常規(guī)、安全制度、“三項”評比細則等。2—6年級：《綜合素質(zhì)評價手冊》重點：目錄第2、5、9、20和22項。

三、具體時間：正月十八、十九（周一、周二）

四、具體要求：

1、各班教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《綜合素質(zhì)評價手冊》相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)校實際情況，對學(xué)生加強安全及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)期間，班主任及教師可采取多種形式讓學(xué)生對相關(guān)制度熟知并理解。

2、各班將入學(xué)教育的具體安排（節(jié)次安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、到班教師、組織形式）在正月十六日上交少先隊大隊部。

3、學(xué)校將在入學(xué)教育期間對各班組織情況進行檢查評比。

海爾希望學(xué)校

2014-2-13

第四篇：2017年秋季入學(xué)教育活動方案

一小江灣城學(xué)校2017年秋季 學(xué)生入學(xué)教育活動方案

一年級開始以學(xué)習(xí)為主要活動內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點。

良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進入學(xué)生角色，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。

【活動目標】 總目標：

通過入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。分目標（開學(xué)第一周）：

1.讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。

2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。3.認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹。

4、通過常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心。

5．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。

【教育內(nèi)容】

1、安排座位。

2、認識校名、年級、班級。師生互相認識。

3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。

4、隊列訓(xùn)練。

5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊集會等習(xí)慣訓(xùn)練等）

6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。

【參加教育活動人員】

活動組織：楊芳、趙銀、羅燕、趙茜

體育老師（負責(zé)管理年級、班級集隊）：賴勇

【教育活動安排】

星期三（8月30日上午）

1．迎接新同學(xué)。

2．教師自我介紹，排列座位，認識校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認識。3．班主任、協(xié)管老師進行隊列及訓(xùn)練。

星期三（8月30日上午）

1、隊列訓(xùn)練。

（1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。

（2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。

（3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊都要做到：靜、齊、快。

做到“三個一”：一個動作，一條直線，一聲不響。

2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計路線。

★提前準備好校園圖片，課堂欣賞了解。

★提示學(xué)生按照安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。路線參考：

從教室——廁所——洗手區(qū)——操場（根據(jù)班級位置設(shè)計瀏覽路線）

教育要點：

(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，不要浪費水，下課排隊取水、洗手不擁擠。

(2)認識廁所的位置，認清男、女標志，上廁所時慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時上廁所。

(3)認識老師的辦公室及座位（有事找老師，報告允許方可進）(4)操場：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗行注目禮。

(5)運動場：告訴學(xué)生要愛護草坪，不能隨意踐踏。

(6)籃球場：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。

（7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。（8）明確學(xué)生課間活動的范圍。

（9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。

*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認識的時候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。

3、放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時糾正學(xué)生的行為：走路時看著前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話。

學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強調(diào)等候紀律）再次強調(diào)安全（不中途離隊。不奔跑，在規(guī)定地點等待家長）。

星期四（8月31日上午）

1、二年級報名 第一、二節(jié)課：報名

第三節(jié)課：布置開學(xué)典禮會場，典禮彩排

星期五（9月1日上午）

晨會：講解開學(xué)典禮流程——列隊入場——開學(xué)典禮

星期五（9月1日上午）

1、各科任教師進行常規(guī)教育和文明教育。

貫徹我?！办o聽、凝思、敢說、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)用品準備：

老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準備：2H鉛筆5枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3、隊列訓(xùn)練

星期一（9月4日上午）

1、課間紀律教育：

（1）下課后，及時去廁所。（2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。

（3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。

（4）沒有經(jīng)過同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。

（5）課間可以在哪些地方游戲、活動。

（6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。

2、文明禮儀教育。

（1）早上進校門前，先與家長說再見，自己進校門，向值日老師、值日同學(xué)問好。

（2）待人熱情大方，會使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語；團結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話、粗話。

（3）聽從教導(dǎo)，不任性，做人誠實，不說臟話，有錯能改。

（4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫，紙屑垃圾等要扔進垃圾箱。自覺認真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時清理。

（5）愛護花草、樹木，不攀折花草樹木，愛護桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財物，不破壞，愛惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會收拾整理。

（6）不帶玩具、零食進校園，不到校外攤點購買不衛(wèi)生的食物。

星期一（9月4日）

1、安全教育。

（1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。

（2）不攀窗臺、圍欄、爬門、上樹。

（3）不亂接觸電器開關(guān)，電線等。（4）活動有序，不爭搶，不擁擠。

（5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進入草地。（6）不私自離開學(xué)校，有事情找老師。

2、培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運動鞋，保持一天精神好。

課前（坐、立）

會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。

我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。）

上課（聽、說、看、讀、寫）聽：上課認真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚，說不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯了，擦干凈、不亂寫亂畫）

下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進課 堂，安靜坐正把課上。

課間

上好廁所，好好休息。

集會，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。

課間活動有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動問好，關(guān)心同學(xué)）

課后（吃、睡）

按時上學(xué)不遲到、愛護學(xué)習(xí)用品、認真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書

星期一（9月5日）

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時睡覺，早上按時起床。不貪睡，不遲到。重點：安

全：（忌追逐打鬧

安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。

禮 貌：（尊重別人，見到老師主動問好，進老師辦公室喊報告）。

日常衛(wèi)生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

早 餐：吃干凈，講衛(wèi)生。不亂倒，不浪費。作業(yè)及時做，及時交。

【教育活動效果檢查】

檢查人員：冉東、唐小菊、楊育德、賴勇

檢查形式：課堂查看規(guī)范坐姿、課堂“靜聽、凝思、敢說、分享”。

一小江灣城學(xué)校 2017年8月28日 附：一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范

坐：頭正、身直、腳并攏。

立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。

聽：上課認真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。說：普通話，要堅持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。

讀：手指讀，眼睛看，大聲讀。

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺?？矗豪蠋熤v話注目聽，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清：整理桌面，輕放碗筷把嘴擦。睡：按時睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進課堂，安靜坐正把課上。

第五篇：七年級入學(xué)教育活動方案

2016年霸州市實驗中學(xué)新生入學(xué)教育實施方案

為了抓好新生入學(xué)教育，為新生在初中三年學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施方案。由小學(xué)跨進中學(xué)大門，是初一新生接受教育，學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點，一個新的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于發(fā)展的關(guān)鍵階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要。加強對初一新生入學(xué)教育是學(xué)生在整個初中階段能否快樂成長，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的關(guān)鍵，入學(xué)教育主要涵蓋五個方面：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應(yīng)，安全意識，責(zé)任意識。

一、目標

1、組織學(xué)生紀律、心理適應(yīng)訓(xùn)練，進行集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、組織紀律教育等。

2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)范。通過集中學(xué)習(xí)的方式，指出學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)方面應(yīng)注意的事項，熟悉基本的規(guī)章制度、基本要求與學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立良好生活習(xí)慣，包括行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、運動習(xí)慣、勞動習(xí)慣等，促使新生盡快適應(yīng)初中生活。使之懂得如何做一個合格甚至優(yōu)秀的中學(xué)生。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自律、自悟良好品格意識，加強新生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，滲透理想教育、誠信教育、文明教育、感恩教育等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：提前預(yù)習(xí)，專心聽講，愛提問題，踴躍展現(xiàn)，善于交流，主動查詢資料，學(xué)習(xí)、做題不磨蹭，勤于動筆，書寫認真，合理安排學(xué)習(xí)時間，正確認識上網(wǎng)、購書讀書等。

5、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，樹立可行的近期目標和高遠的人生理想，確立積極樂觀的態(tài)度對待人生，養(yǎng)成自我反思評價矯正能力和良好的社會適應(yīng)能力。

二、主題：成就自我，從習(xí)慣出發(fā)。

三、主要內(nèi)容

（一）、紀律、心理適應(yīng)訓(xùn)練階段：（班主任組織加強行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，明確在校應(yīng)知應(yīng)會的各注意事項）

（二）、主題教育集中進行培訓(xùn)階段：

1、行為養(yǎng)成教育模塊：

初步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度，基本掌握初中課程設(shè)置與學(xué)習(xí)常規(guī)。

（1）、學(xué)習(xí)解讀《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)、班訓(xùn)等。（要求班主任制定出班規(guī)、班訓(xùn)）

（2）、班主任建立班級“學(xué)生成長專欄”、開展特色的“教室文化建設(shè)”、推動“校園文化建設(shè)”。

（3）、感悟?qū)W校文化，熟悉校風(fēng)、校訓(xùn)等，參觀了解學(xué)校設(shè)施。

2、學(xué)習(xí)能力教育模塊（1）了解初中課程設(shè)置與目標（2）學(xué)習(xí)課堂常規(guī)

（3）各學(xué)科學(xué)習(xí)方法，班主任及科任教師做出及時充分指導(dǎo)。

3、思想道德教育模塊

思想道德教育包括理想教育、感恩教育、誠信教育、文明教育、是非榮譽觀教育、人生觀教育、集體主義教育、交往教育等。初步了解學(xué)校已有的特色主題活動。

4、安全教育模塊

學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度、安全應(yīng)急預(yù)案、安全文件等。簽定《學(xué)生安全責(zé)任書》、《住宿生安全責(zé)任書》。

四、時間：2016.9.1——2010.9.9 日程安排：

9月1日：

1、入班工作，發(fā)放就餐卡，對學(xué)生進行隊列指導(dǎo)，整頓學(xué)生隊形，集合、解散的基本要求，知道服從命令、遵守學(xué)校的規(guī)章制度是中學(xué)生的基本要求；按排座位，對學(xué)生進行入學(xué)教育的動員，簡要介紹我校成績，發(fā)展史，激發(fā)學(xué)生自豪感。

2、學(xué)習(xí)校紀班規(guī)及學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)注意的問題；參照《在校一日行為規(guī)范》和《班級衛(wèi)生紀律標準》

3、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)范；召開“認識自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會，激勵學(xué)生超越自我。

9月2日：

1、加強住宿生住宿、就餐要求；強調(diào)細節(jié)。

2、交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育

9月5-9日：

1、組織學(xué)習(xí)《班級管理制度》、《衛(wèi)生評比制度》、等。簽定《學(xué)生安全責(zé)任書》、《住宿生安全責(zé)任書》

2、對學(xué)生的內(nèi)務(wù)進行整理、檢查；

3、組織了解學(xué)校豐富多采的校園文化建設(shè)；養(yǎng)成教育與安全教育，認識“班級專欄”、“學(xué)生成長欄”、“教室文化建設(shè)”、等常規(guī)活動。寫好入學(xué)教育中的感受。

五、保障措施

1、建立專門組織機構(gòu)與培訓(xùn)隊伍，由周校長、年級主任、班主任教師、體育教師組成。

2、各項活動由班主任、任課教師、體育教師負責(zé)，明確分工，責(zé)任到人。

3、由校委會統(tǒng)一評估各項活動。

附活動安排建議：

9月1日—9月9日分班寓教于樂、形式多樣地對學(xué)生進行思想品德和行為習(xí)慣等方面的教育，具體內(nèi)容有：

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育模塊：

（1）、學(xué)校校史簡介。宣傳霸州市實驗中學(xué)的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標、校風(fēng)校訓(xùn)。

（2）、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》。

（3）、學(xué)習(xí)霸州市實驗中學(xué)學(xué)生儀表、發(fā)型要求以及班級管理考核方案。

（4）、學(xué)習(xí)衛(wèi)生檢查標準及考核辦法和宿舍管理制度及考核細則和寢室內(nèi)務(wù)整理要求。

（5）、學(xué)習(xí)值周制度，教學(xué)生如何科學(xué)、合理、安全地打掃教室、責(zé)任區(qū)，養(yǎng)成愛勞動、不亂丟亂扔的習(xí)慣，牢記本班責(zé)任區(qū)的位置。

2、學(xué)習(xí)能力教育模塊：初步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度，基本掌握初中課程設(shè)置與學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）、了解初中課程設(shè)置與要求。（2）、學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。（3）、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法通識。

（4）、班主任請有關(guān)任課教師對學(xué)生作學(xué)法指導(dǎo)或請高年級的優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

3、思想道德教育模塊：泛指理想教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育、是非榮譽觀教育、人生觀教育、集體主義教育、文明交往教育等。各班主任對本班留守兒童進行摸底登記，制定切實可行的關(guān)愛方案。

4、安全教育模塊：各班主任上好入學(xué)安全法制教育課，學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度、安全應(yīng)急預(yù)案、安全文件等，以增強學(xué)生安全法紀觀念，與學(xué)生簽定《安全責(zé)任書》。各班主任對接送學(xué)生車輛進行摸底、登記。并集中對學(xué)生進行常規(guī)教育、法紀教育，特別是交通、飲食、防溺水等方面的安全教育。

5、隊列隊形訓(xùn)練模塊：體育教師對學(xué)生進行集合、解散、隊列隊形訓(xùn)練，教學(xué)生做廣播操和眼保健操。

6、各班級指定臨時班委會，安排班級日常工作。

7、年級組將適時組織開展行為規(guī)范知識競賽。具體要求:

1、入學(xué)教育是對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，是培養(yǎng)合格乃至優(yōu)秀學(xué)生的一個重要環(huán)節(jié)，各班主任要高度重視，做到時間保證，內(nèi)容落實，組織得力，確保此項工作順利有效地進行。

2、各班級于9月1日將入學(xué)教育計劃交年級組耿主任。

3、入學(xué)教育結(jié)束后，要求全體學(xué)生認真總結(jié)入學(xué)教育心得，寫出書面總結(jié)材料，班主任收集整理。