第一篇：逝者已矣 英魂長存[范文]

逝者已矣 英魂長存

她是一位平凡而偉大的的博士生導(dǎo)師，她是一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的癌癥斗士，她的人生只有短短的48年，卻用勇氣和堅(jiān)守譜寫了一曲可歌可泣的生命長歌。

師恩如山，她卻有比山更堅(jiān)定的操守； 師恩似海，他卻有比海更寬廣的博愛。作為南大一名普通的老師，我和石秋杰老師僅有過數(shù)面之緣，長期被病魔折磨使她看起來有些消瘦，可是蒼白的臉上總是掛著慈愛的微笑，對(duì)遇見的每一個(gè)人點(diǎn)頭致意。她兢兢業(yè)業(yè)卻從不自我夸耀，同事之間知道她事跡的人寥寥無幾，直到她的不幸離去，才讓這一切了然。

石老師離開后，我和幾位同事自發(fā)的到他家探望，不大的兩室兩廳；沙發(fā)對(duì)面的電視機(jī)柜上擺放著一臺(tái)老式的長虹彩電；整個(gè)屋子里最顯眼的放滿了專業(yè)書籍的書柜，整整齊齊，一目了然；整個(gè)屋子里最新潮的電器是兩臺(tái)寬屏液晶電腦。一個(gè)平凡的甚至有幾分寒酸的家。石秋杰老師的愛人、南昌大學(xué)材料科學(xué)學(xué)院副教授諶偉慶接待了我們，這位與她相濡以沫20多年的儒雅學(xué)者語調(diào)和緩，表情平靜，只有在他偶然凝望的目光中才能看出那種入骨的哀思。在我們的懇求下，他帶我們?nèi)タ词锝苌傲粝碌恼掌?。電腦屏幕上，石老師的笑容都很美，卻讓我們不忍心的掉下淚來。在為學(xué)生舍身奉獻(xiàn)的同時(shí)，石老師也是一位好媽媽，好妻子，身為石老師的女兒，諶思宇說是幸福的，因?yàn)樗难褐猩鷣砭徒芰四赣H的偉大與崇高，言傳身教，耳濡目染；身為石老師的愛人，諶偉慶說是感恩的，如此一位堅(jiān)強(qiáng)與偉大的女性20多年前選擇了與他喜結(jié)連理，共度此生。

癌癥是這個(gè)世上最可怕的敵人，她卻用羸弱的身軀足足堅(jiān)持了14年，３次大切除手術(shù)、幾十次化療放療，那樣怎樣削膚剔骨的痛。在這樣的情況下，她卻依然心系她的學(xué)生和事業(yè)，堅(jiān)持每一次制訂治療方案，以不與教學(xué)、科研相沖突為前提，從不耽誤教學(xué)安排和科研計(jì)劃。長期的放化療使她聲帶嘶啞，她便帶著擴(kuò)音器給學(xué)生講課。關(guān)于她的病情，石秋杰叮囑愛人不要對(duì)任何人說起，包括自己的父母、女兒，她不愿給別人增添一絲麻煩和擔(dān)心，甚至連醫(yī)藥費(fèi)都不肯去報(bào)。病魔日復(fù)一日的折磨著她，難以入睡的時(shí)候，她半夜爬起來，悄悄回到電腦前，用工作減輕她的病痛，修改學(xué)生論文，查找各種科研資料。作為一位堅(jiān)守的人民教師，在她去世前的48小時(shí)，她仍然逐字逐句，一絲不茍的修改完了最后一位學(xué)生的學(xué)術(shù)論文，作為一名學(xué)科帶頭人，她也以科研成果證明了自己的實(shí)力，以及對(duì)學(xué)術(shù)的認(rèn)可與追求，她申報(bào)的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，獲得５０萬元的科研經(jīng)費(fèi)。每一次想起她，我總是忍不住質(zhì)問自己，易地而處，你能做到多少？

在學(xué)生自主發(fā)起的天堂紀(jì)念網(wǎng)的紀(jì)念活動(dòng)中，我看見了無數(shù)緬懷石老師的人地心聲，她的學(xué)生，同事，家人，寫下了無數(shù)的感人事跡。他并沒有什么驚天地泣鬼神的壯舉，只是在每一件小事上都做得盡善盡美，在平凡崗位，她用點(diǎn)滴壘起了不平凡的成就，她用自己的言行踐行了一個(gè)人類靈魂工程師的標(biāo)準(zhǔn)。她用同一顆拳拳的赤子之心，關(guān)愛著每一個(gè)離家求學(xué)的學(xué)子，讓他們?cè)诋惖厮l(xiāng)依然能感覺到家的溫暖，她是一位不折不扣的“博士生媽媽”。三尺講臺(tái)鑄英魂，十千歲月暖人心。在這個(gè)社會(huì)普遍質(zhì)疑當(dāng)代大學(xué)教師的師德水平的時(shí)代，尤其當(dāng)各種各樣的“教授門”事件曝光后，似乎讓大學(xué)教師的光環(huán)有些黯然失色,社會(huì)對(duì)大學(xué)“象牙塔”的評(píng)價(jià)也在改變，本應(yīng)受人尊重的師道在陣陣批評(píng)聲中產(chǎn)生動(dòng)搖。然而石秋杰老師卻用生命，用堅(jiān)守，用無數(shù)日日夜夜的嘔心瀝血向我們昭示了師德的真諦：身正為師，德高為范！真正的人名教師，不計(jì)名利，不求回報(bào)，不貪心不奢望，兢兢業(yè)業(yè)，至死不休。

她不僅是一位偉大的人名教師，更是一位關(guān)愛無數(shù)學(xué)生的好媽媽。每逢節(jié)日和放假前夕，石秋杰老師總要把學(xué)生們請(qǐng)到家里來團(tuán)聚。她包的東北餃子，她做的家常小菜，總讓每一個(gè)遠(yuǎn)在異地的學(xué)子感受到濃濃的家的溫暖。在離校擇業(yè)之際，她真心的給每一位猶豫躊躇的學(xué)生誠懇穩(wěn)重的建議，幫助他們做出最好最適宜的選擇，順利的踏入社會(huì)。在給予與競(jìng)爭(zhēng)并存的職場(chǎng)上，總有人迷失方向，或屈服于壓力之下，此時(shí)，他們會(huì)悄悄的望向心中的燈塔，在那里，石媽媽用耐心的微笑聆聽他們的抱怨，用睿智的思路為他們指明方向。

毛主席曾說，做一次好事容易，難的是一輩子做好事。石老師做了我們每個(gè)教育工作者都能做到，但做不全、做不久的事，而且她所做之事是在得知自己罹患癌癥的情況下近乎完美地堅(jiān)持到生命的盡頭。

石秋杰，這名普通的大學(xué)女教師，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻讓每每回憶起她的人淚流滿面；死神在這位心似陽光、志如鋼鐵的女性面前不得不一次次退卻。她，展示給了人間最美麗的人生。我們回望的，是一個(gè)歷盡世間風(fēng)霜、卻只留給世人大愛、大美的背影。、如今，行走在南大熟悉的道路上，我總是很容易的想起她，如果她沒有離去，還會(huì)有多少莘莘學(xué)子在她的指導(dǎo)下走出這座美麗的象牙塔，走進(jìn)紛繁復(fù)雜的大千社會(huì)，如果她沒有離去，她嘔心瀝血的科研，又會(huì)取得多少令人矚目的成就。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，石秋杰老師雖然已經(jīng)離去，但是，南大的學(xué)子不會(huì)忘記她，南大的老師會(huì)永遠(yuǎn)銘記她，她永遠(yuǎn)都活在我們心里！

第二篇：無問西東臺(tái)詞逝者已矣

由章子怡、黃曉明、張震、王力宏等主演，李芳芳執(zhí)導(dǎo)的影片《無問西東》，因?yàn)楸娦窃萍?，自開拍以來就備受矚目。以下是小編整理的無問西東臺(tái)詞逝者已矣，希望大家珍惜眼前人。

無問西東臺(tái)詞逝者已矣：

逝者已矣，生者如斯，對(duì)以后的人好吧。

無問西東臺(tái)詞：

1、粒子從宇宙誕生之初就存在世上，是它造就了我們，我常想那些原子，用140億年穿越時(shí)間和空間來創(chuàng)造我們，好讓我們能相遇，能完整對(duì)方。

2、這個(gè)世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心，正義，無畏與同情。

3、把自己交給繁忙，得到的是踏實(shí)，卻不是真實(shí)。

4、什么是真實(shí)，做什么和誰在一起，你看到什么聽到什么，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。

5、你別怕，我就是那個(gè)給你托底的人，我會(huì)跟你一起往下掉。不管掉得有多深，我都會(huì)在下面給你托著。我最怕的是，掉的時(shí)候你把我推開，不讓我給你托著。

6、“世俗這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來。可是無論外界的社會(huì)如何跌宕起伏，都對(duì)自己真誠，堅(jiān)守原則。內(nèi)心沒有了雜念和疑問，才能勇往直前?！?/p>

7、愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。

8、世界很美好，世道很艱難。

9、靜坐聽雨無畏，無問西東求真。

10、“人把自己置身于忙碌當(dāng)中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)，你的青春也不過只有這些日子“"什么是真實(shí)？你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起，有一種，從心靈深處，滿溢出來的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅”。

11、很多人不知道，我們犁的土都是星塵，隨風(fēng)四處飄散，而在一杯水中，我們飲下了整個(gè)宇宙。

12、無問西東，只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東。

相關(guān)故事

人性往往是，擁有的不珍惜，失去了才開始后悔。

《無問西東》中的李想與敏佳，以及陳鵬是關(guān)系很好的朋友，李想是喜歡敏佳的，陳鵬也喜歡。但是后來當(dāng)李想和敏佳共同寫信給師母的事情被發(fā)現(xiàn)以后，敏佳被師母當(dāng)眾指出，當(dāng)問到還有沒有人參與這件事的時(shí)候，敏佳看向陳鵬，陳鵬默不作聲，因?yàn)樗?，如果承認(rèn)了，那么他去支邊的事情就泡湯了，他是多么的想要去支邊，甚至已開始還割破手指寫下*書以證自己的堅(jiān)定。

于是，他沒有站出來，后來他去支邊的事越來越順利，就在他在隔壁廣場(chǎng)上當(dāng)眾做演講的時(shí)候，敏佳在旁邊的廣場(chǎng)被批斗，被打倒奄奄一息。這時(shí)候校長拍拍他的肩膀夸她稿子寫得不錯(cuò)，就是有點(diǎn)緊張，就在他演講的時(shí)候，他隱隱感覺好像發(fā)生了什么。當(dāng)他回過頭來的時(shí)候，看到的卻是立著敏佳墓碑的土包。

他哭得聲淚俱下，撕心裂肺，可是不管他怎么哭，事情已經(jīng)發(fā)生了。當(dāng)敏佳變成眾矢之的的時(shí)候，他沒有站出來。說不定他站出來，承認(rèn)錯(cuò)誤，然后闡述出為什么這樣做的原因，敏佳也不至于被人活活打死，只是，他肯定是不能去支邊的了。

其實(shí)敏佳沒有死，陳鵬后來趕到救下了她，把她帶到一個(gè)能讓她安靜生活又能受到照顧地方生活。在眾人眼里，敏佳已經(jīng)死了，回不來了。陳鵬在敏佳的墓前痛哭，他說他很難過，他也很想站出來，但是這次支邊的機(jī)會(huì)很難得，他很害怕失去。其實(shí)他沒有想到，敏佳會(huì)死。

陳鵬看著他，對(duì)他說：“逝者已矣，生者如斯?！?/p>

后來，陳鵬在和兩個(gè)好友爬雪山的時(shí)候被困，陳鵬將食物和水全部留給好友，獨(dú)自一人去找救援隊(duì)，直到找到救援隊(duì)的那一刻，他才慢慢的停止了呼吸，大概就是那句“逝者已矣，生者如斯”支撐著他的信念，一定要找到救援隊(duì)，一定要救自己同伴。

在痛心疾首的失去過一次之后，李想開始珍惜身邊擁有的所有事物以及人，只是最后，他卻離開了這個(gè)世界。

逝者已矣，生者如斯，不經(jīng)歷過失去就不會(huì)知道有多痛，可是為什么一定要失去了才明白珍惜？身邊的任何事物，任何人都應(yīng)該好好珍惜，沒有原因。

第三篇：關(guān)于開展“鮮花祭英烈,英魂永長存”2013年清明節(jié)祭奠活動(dòng)的通知

廣涉院團(tuán)字[2013]2號(hào)

關(guān)于開展“鮮花祭英烈，英魂永長存”

2013年清明節(jié)祭奠活動(dòng)的通知

學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支部、學(xué)生分會(huì)：

為號(hào)召大學(xué)生時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏事跡，號(hào)召大學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義精神，特別是大學(xué)生中的團(tuán)員干部們,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立社會(huì)主義榮辱觀，提高他們的政治文化素質(zhì)，做一名新世紀(jì)的大學(xué)生。現(xiàn)決定由校團(tuán)委組織舉辦以“鮮花祭英烈，英魂永長存”為主題的清明節(jié)祭奠活動(dòng)。具體安排事項(xiàng)如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

2013年3月28日（周四）下午12：40—15：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣州起義烈士陵園

三、主辦單位：

共青團(tuán)廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

四、活動(dòng)主題：

鮮花祭英烈，英魂永長存

五、參與人員：

學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)干部代表共80人，具體人員安排如下：

學(xué)生團(tuán)委8人旗手11人學(xué)生聯(lián)合會(huì)8人

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)8人青年志愿者協(xié)會(huì)8人

會(huì)計(jì)學(xué)院6人外語學(xué)院6人外貿(mào)學(xué)院6人

管理學(xué)院4人信息學(xué)院4人汽電學(xué)院3人

社科學(xué)院3人藝術(shù)學(xué)院3人公開學(xué)院2人。

六、活動(dòng)要求：

1.各參與人員要嚴(yán)格服從負(fù)責(zé)人的安排，不得以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)，如有特殊情況應(yīng)向各組長說明；

2.當(dāng)天活動(dòng)的服裝要求是白色上衣，深色褲子，運(yùn)動(dòng)鞋，素裝打扮；

3.所有參與者在活動(dòng)期間要保持活動(dòng)的嚴(yán)肅性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場(chǎng)氣氛不符的事情；

4.各組織參與人員名單制作成excel表（內(nèi)容：組織名稱、參與人員名字、班別、職位、聯(lián)系方式），于2013年3月22日中午12：00前上報(bào)，并注明各組織帶隊(duì)負(fù)責(zé)人。聯(lián)

系人：吳余豐，聯(lián)系電話：1371451177，QQ: 765798624。

共青團(tuán)廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

二○一三年三月十八日

第四篇：團(tuán)結(jié)互助 友誼長存

《團(tuán)結(jié)互助 友誼長存》主題班會(huì)

[ 教育目的 ]

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴；引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，使每個(gè)學(xué)生都能在團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體中健康茁壯成長。

[ 活動(dòng)準(zhǔn)備 ]

1.采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué)，了解他們處理人際關(guān)系的方法。

2.調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助及不友好的行為的事例。

3.設(shè)計(jì)心理測(cè)試題目，進(jìn)行測(cè)試、整理數(shù)據(jù)。

4.收集有關(guān)的格言、詩歌、故事、歌曲。

5.編排小品、快板、拍手詞、對(duì)口詞等。

6.設(shè)計(jì)、制作課件。

[ 活動(dòng)過程 ]

課前一支歌：《找朋友》

師生問好，班主任開場(chǎng)白：多么歡快熟悉的旋律，多么天真浪漫的童年時(shí)光。朋友、友誼，平凡而又親切字眼，我們共同生活在集體這個(gè)大家庭中怎樣才能建立起真正的友誼，使我們每個(gè)人都能夠健康茁壯的成長呢？今天在這里召開以《團(tuán)結(jié)互助友誼長存》為主題的班會(huì)，相信同學(xué)們一定會(huì)收益匪淺。請(qǐng)出此次班會(huì)的主持人。

女：友誼，像一盞明燈，照亮了我的靈魂。

男：友誼，驅(qū)散了我心中孤獨(dú)和悲傷。

女：友誼，給人以無窮的溫暖和力量，男：友誼，使我們互相關(guān)心，不斷勉勵(lì)！

女：友誼需要忠誠去播種，男：友誼需要熱情去澆灌，女：讓我們攜手并進(jìn)，建立起真正的友誼！

合：長福學(xué)校三年級(jí)以《團(tuán)結(jié)互助 友誼長存》為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始。

女：集體是個(gè)人成長的園地，男：集體是友誼扎根的樂土，女：我們?cè)获R克思和恩格斯之間偉大的友誼所折服，男：我們也曾因身邊同學(xué)的點(diǎn)滴幫助而感動(dòng)，女：古往今來，有多少人對(duì)友誼、集體這偉大而又平凡的字眼做出了精辟的闡述。請(qǐng)同學(xué)們朗誦名人名言

女：音樂家說，集體是一種震憾人心的吶喊，能夠喚醒人們心靈深處的情感，與之引起共鳴； 男：軍事家說，集體是一股無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量，戰(zhàn)無不勝，攻無不克；

女：老師也說，集體是一種無畏的勇氣，有了它，任何困難挫折都能迎刃而解。

男：然而我們37個(gè)同學(xué)性格迥異，生活在這個(gè)集體中難免會(huì)發(fā)生沖突和矛盾

女：盡管《小學(xué)生守則》我們都了解，但是在我們?nèi)粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中我們經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，影響團(tuán)結(jié)，為此我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查，結(jié)果令人吃驚，所以希望同學(xué)們彼此之間多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解讓我們的集體充滿愛。

請(qǐng)聽歌曲《讓愛住我家》

男：正如歌曲所唱的愛就是感謝，愛就是真心，讓愛天天住我家。如果人人都有一顆愛心，我們之間才會(huì)建立了真正的友誼，我們這個(gè)集體才會(huì)更團(tuán)結(jié)。

女：說到這，我們不由自主地想到了我們班最令老師頭疼，最讓同學(xué)難以接受的同學(xué)，是誰呢？

同學(xué)異口同聲：趙琦鑫

（趙琦鑫同學(xué)沮喪地唱著走上臺(tái)）

趙：都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，讓我不知不覺走上這講臺(tái)……

唉，是我，又是我，為什么總是我？

男：這怎么是月亮惹的禍，出現(xiàn)了問題應(yīng)該從自己身上找原因啊，趙：我知道，我承認(rèn)自己身上有許多小毛病，愛搞惡作劇，嘴欠，手欠，腳也欠，我也想改呀！可是“江山易改，本性難移”呀！同學(xué)們都覺得我討厭，即使偶爾做了點(diǎn)好事也沒人發(fā)現(xiàn)，比如：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的橡皮掉到地上，我主動(dòng)幫他撿起來了，交還他時(shí)，他卻冤枉我說是我弄掉的，我怎么辦？

甲同學(xué)：你首先要冷靜，心平氣和地和那個(gè)同學(xué)講清事情的真相，爭(zhēng)取同學(xué)對(duì)你的信任，即使同學(xué)的對(duì)你有偏見不聽或不相信你的解釋你也別動(dòng)怒，因?yàn)橐郧澳愕拇_曾給同學(xué)留下了壞印象，使同學(xué)難以接受，你自己?jiǎn)栃臒o愧就好，況且你幫助同學(xué)不應(yīng)該以得到別人的感激為目的，同時(shí)我也向同學(xué)們發(fā)出倡議寬以待人，嚴(yán)于律己。

趙：當(dāng)我聽到同學(xué)們給我起外號(hào)，說我的壞話時(shí)我怎么辦？

乙同學(xué)：給同學(xué)起外號(hào)是不禮貌、不尊敬他人的行為。當(dāng)你聽到別人給你起外號(hào)或說你的壞話時(shí)你不要急于和對(duì)方理論，要先調(diào)整好自己的心態(tài)和情緒，平心靜氣地和同學(xué)談一談，避免爭(zhēng)吵，以免事情惡化。同時(shí)我也希望同學(xué)們以后不要給同學(xué)起外號(hào)，這樣一方面會(huì)損傷同學(xué)的自尊心，另一方面還會(huì)使自己的人格受損。

趙：當(dāng)我不小心碰到同學(xué)，同學(xué)不由分說就給我一拳時(shí)，我該怎么辦？

丙同學(xué)：那位同學(xué)不分青紅皂白就動(dòng)手的確不對(duì)，你千萬不能和他“撕打”，是你先碰到人家的，無論如何也要先向人家道歉。如果只是覺得自己委屈吃虧就還手或辱罵別人的話必定使矛盾激化。

趙：同學(xué)們說的都很有道理，謝謝同學(xué)們，我也想做個(gè)好學(xué)生，可是有的時(shí)候我就是控制不住自己。

丁同學(xué)：趙琦鑫同學(xué)你別著急，以前我們對(duì)你的表現(xiàn)的確很看不慣，到通過今天的班會(huì)我們也應(yīng)該檢討一下自己，我對(duì)你的確關(guān)心幫助不夠，今后我們互相幫助，互相理解，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，你愿意嗎？同學(xué)們你們?cè)敢鈫?？那好，讓我們一同從《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)起吧?。彀濉缎W(xué)生行為規(guī)范》）

女：我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該以《小學(xué)生行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行.女：親愛的同學(xué)們，在我們這個(gè)大家庭中，男女同學(xué)攜起手來，互相幫助，努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！請(qǐng)聽兒歌

你拍一，我拍一，集體利益排第一，你拍二，我拍二，團(tuán)結(jié)互助做伙伴，你拍三，我拍三，齊心合力移泰山，你拍四，我拍四，主動(dòng)助人不自私，你拍五，我拍五，大事化小小化無，你拍六，我拍六，取長補(bǔ)短爭(zhēng)優(yōu)秀，你拍七，我拍七，步調(diào)一致眾心齊，你拍八，我拍八，幫助弱小不爭(zhēng)霸，你拍九，我拍九，真摯友誼會(huì)長久，你拍十，我拍十，最是甜蜜回憶時(shí)。

女：如果你是小草，請(qǐng)你回歸森林，男：如果你是水珠，請(qǐng)你融入江河，女：如果你是個(gè)體，請(qǐng)你融入集體，男：每個(gè)同學(xué)一朵花，滿園春色靠大家！

男：讓文明之花、友誼之花處處開放！請(qǐng)聽詩朗誦

太陽光金亮亮，友誼之花紅艷艷，我是一朵大紅花，馬莉同學(xué)我來夸，學(xué)習(xí)刻苦肯動(dòng)腦，幫助同學(xué)最主動(dòng)。

太陽光金亮亮，友誼之花紅艷艷，我是一朵大紅花，徐鴻淼同學(xué)我來夸，勤儉節(jié)約儀表美，孝敬父母最聽話。

太陽光金亮亮，友誼之花紅艷艷，我是一朵大紅花，魏蕭鵬同學(xué)我來夸，拾金不昧好品質(zhì)，不貪不占小便宜。

太陽光金亮亮，友誼之花紅艷艷，我是一朵大紅花，羅佳瑤同學(xué)我來夸，常為班級(jí)爭(zhēng)容易，集體利益心中掛。

太陽光金亮亮，友誼之花紅艷艷，我是一朵大紅花，辛再林同學(xué)我來夸，熱愛勞動(dòng)最積極，臟活累活搶著干。

太陽光金亮亮，友誼之花紅艷艷，我是一朵大紅花，韓思雨同學(xué)我來夸，謙遜團(tuán)結(jié)有禮貌，取長補(bǔ)短好榜樣。

太陽光金亮亮，友誼之花紅艷艷，我是一朵大紅花，李兆陽同學(xué)我來夸，保護(hù)花草有愛心，當(dāng)之無愧小衛(wèi)士。

女：人的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，就像一盞明燈在指引著、激勵(lì)著我們發(fā)奮向前，讓我們一起使它更加明亮，為生活增添色彩！

男：友愛猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。讓我們運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)，讓友誼明燈永不熄滅，讓友誼鮮花香飄萬里。

女：請(qǐng)班主任老師為班會(huì)做總結(jié)。

班主任老師：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，“友誼” 就是其中之一。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”所以，同學(xué)們，請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧，你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富！愿我們身邊到處盛開友誼之花，祝友誼地久天長。

合唱《友誼地久天長》

合：三年主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)互助 友誼長存》到此結(jié)束！

第五篇：雷鋒精神永遠(yuǎn)長存

雷鋒精神永遠(yuǎn)長存

盤縣英武中學(xué)：陳滇黔雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)響亮的名字。猶如一顆璀璨的明珠，光輝普照中華大地，雷鋒的人格品質(zhì)成為眾多仁人志士不斷追求的永恒的精神風(fēng)貌。鼓勵(lì)著后人不斷的前進(jìn)。

在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，科技迅猛發(fā)展的今天，在當(dāng)今人們追求不同價(jià)值取向的今天。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，人們始終沒有放棄對(duì)雷鋒精神的執(zhí)著追求，傳承中華的千古文明，在雷鋒的身上得到集中的體現(xiàn)，他的事跡永遠(yuǎn)值得我們追尋，助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)留存在人們心中。在雷鋒一生的事跡中，惟有他的品質(zhì)猶如一顆永不墜落的流星，始終懸浮于天空宇宙，發(fā)出耀眼的光輝。這種對(duì)社會(huì)無私奉獻(xiàn)，只求付出，不索取任何報(bào)酬的精神對(duì)整個(gè)社會(huì)的感染力是巨大的。在今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高尚的精神，并且把它發(fā)揚(yáng)光大。作為我們跨世紀(jì)的新人，更應(yīng)該積極的倡導(dǎo)雷鋒精神；現(xiàn)在，全國上下都在積極的組織全體國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，各單位、包括學(xué)校都在積極的組織員工、學(xué)生學(xué)習(xí)倡導(dǎo)這種精神。可以看出，現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒的精神已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、成為一種時(shí)代的潮流、成為人們心中永恒不懈的追求。“雷鋒精神永遠(yuǎn)長存”的觀念 已永遠(yuǎn)活在人們心中、雷鋒的事跡也永遠(yuǎn)銘記人們心中、雷鋒的名字也永遠(yuǎn)裝在人們的心中。他一生的事跡數(shù)不勝數(shù)，總是默默無聞的給整個(gè)社會(huì)服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。用自己的行動(dòng)去幫助自己身

邊需要幫助的人、用自己的身體力行去感染自己生活中的人，他的一生是無愧的，雖然歷經(jīng)幾度春秋，但他的事跡卻永遠(yuǎn)名垂史冊(cè)、千古流芳。似看當(dāng)今的社會(huì)，也涌現(xiàn)出千千萬萬新時(shí)代的“雷鋒”，鋸我在一則新聞上看到這樣的事跡，報(bào)道的是一位年邁的面對(duì)老人的腿痛，兩名穿白衣大褂的女孩給老人作了簡(jiǎn)單的醫(yī)務(wù)處理后，把老人送往附近的醫(yī)院。當(dāng)時(shí)報(bào)道這倆名女孩像白衣天使般的出現(xiàn)在老人的身后，一說是當(dāng)?shù)馗浇t(yī)院的醫(yī)生，一說也可能是來醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生路過此地而救了老人。無論如何，這則報(bào)道就讓我想起了“雷鋒”精神，足以證明：學(xué)習(xí)雷鋒已不是一句空口號(hào)，更多的現(xiàn)實(shí)中的人都是用自己的行動(dòng)去再現(xiàn)“雷鋒”精神，如報(bào)道中的兩名女孩，是新時(shí)代“雷鋒”精神的代表。用自身的行動(dòng)去幫助面臨危難中的老人，這種高尚的品質(zhì)是與我們“雷鋒”的精神息息相關(guān)的，是“雷鋒”精神永遠(yuǎn)存在人們心中的一種潛意識(shí)的實(shí)際行動(dòng)。所以，雷鋒精神永存，雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。因此，我深感：在當(dāng)今物欲橫流的中國，我們作為新時(shí)代的教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，國家的棟梁需要我們、祖國和人民的希望需要我們，我們因?yàn)樯碡?fù)重任而感自豪，我們因祖國和人民的信任而更加倍努力，不輕易放棄每一位學(xué)子，用自己的行動(dòng)、身體力行去潛移默化的影響學(xué)生，倡導(dǎo)更多的孩子學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，讓雷鋒精神永存。最后，我想說：雷鋒雖已英年早逝，但社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)的大潮中，有無數(shù)個(gè)雷鋒，千千萬萬個(gè)雷鋒前仆后繼的發(fā)揚(yáng)著

偉大的雷鋒精神。雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中，雷鋒精神永存!