第一篇:王羲之書論
自論書(傳)
吾書比之鐘、張當(dāng)抗行,或謂過之,張草猶當(dāng)雁行。張精熟過人,臨池學(xué)書,池水盡墨,若吾耽之若此,未必謝之。后達(dá)解者,知其評(píng)之不虛。吾盡心精作亦久,尋諸舊書,惟鐘、張故為絕倫,其馀為是小佳,不足在意。去此二賢,仆書次之。頃得書,意轉(zhuǎn)深,點(diǎn)畫之間皆有意,自有言所不盡。得其妙者,事事皆然。平南李式論君不謝。
題衛(wèi) 夫人筆陣圖后(傳)
夫紙者陣也,筆者刀矟也,墨者鍪甲也,水硯者城池也,心意者將軍也,本領(lǐng)者副將也,結(jié)構(gòu)者謀略也,飏筆者吉兇也,出入者號(hào)令也,屈折者殺戮也,著筆者調(diào)和也頓角者是蹙捺也。始書之時(shí)不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也。
夫欲書者,先乾研墨,凝神靜思,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),令筋脈相連,意在筆前,然后作字。若平直相似,狀如算子,上下方整,前后平直,便不是書,但得其點(diǎn)畫耳。昔宋翼常作此書,翼是鐘繇弟子,繇乃叱之。翼三年不敢見繇,即潛心改跡。每作一波,常三過折筆;每作一點(diǎn),常隱鋒而為之;每作一橫畫,如列陣之排云;每作一戈,如百鈞之駑發(fā);每作一點(diǎn),如高峰墜石;屈折如鋼鉤;每作一牽,如萬歲枯藤;每作一放縱,如足行之趣驟。翼先來書惡,晉太康中有人于許下破鐘繇墓,遂得《筆勢(shì)論》,翼讀之,依此法學(xué)書,名遂大振。欲真書及行書,皆依此法。
若欲學(xué)草書,又有別法。須緩前急后,字體形勢(shì),狀如龍蛇,相鉤連不斷,仍須棱側(cè)起伏,用筆亦不得使齊平大小一等。每作一字須有點(diǎn)處,且作馀字總竟,然后安點(diǎn),其點(diǎn)須空中遙擲筆作之。其草書,亦復(fù)須篆勢(shì)、八分、古隸相雜,亦不得急,令墨不入紙。若急作,意思淺薄,而筆即直過。惟有章草及章程、行狎等,不用此勢(shì),但用擊石波而已。其擊石波者,缺波也。又八分更有一波謂之隼尾波,即鐘公《太山銘》及《魏文帝受禪碑》中已有此體。
夫書先須引八分、章草入隸字中,發(fā)人意氣,若直取俗字,則不能先發(fā)。予少學(xué)衛(wèi)夫人書,將謂大能;及渡江北游名山,見李斯、曹喜等書,又之許下,見鐘繇、梁鵠書,又之洛下,見蔡邕《石經(jīng)》三體書,又于從兄洽處,見張昶《華岳碑》,始知學(xué)衛(wèi)夫人書,徒費(fèi)年月耳。遂改本師,仍于眾碑學(xué)習(xí)焉。時(shí)年五十有三,恐風(fēng)燭奄及,聊遺于子孫耳。可藏之石室,勿傳非其人也。
書論(傳)
夫書者,玄妙之伎也,若非通人志士,學(xué)無及之。大抵書須存思,余覽李斯等論筆勢(shì),及鐘繇書,骨甚是不輕,恐子孫不記,故敘而論之。
夫書,不貴平正安穩(wěn)。先須用筆,有偃有仰,有欹有斜,或小或大,或長(zhǎng)或短。凡作一字,或類篆籀,或似鵠頭;或如散隸,或近八分;或如蟲食木葉,或如水中科斗;或如壯士佩劍,或似婦女纖麗。欲書先構(gòu)筋力,然后裝束,必注意詳雅起發(fā),綿密疏闊相間。每作一點(diǎn),必須懸手作之,或作一波,抑而后曳。每作一字,須用數(shù)種意:或橫畫似八分,而發(fā)如篆籀;或豎牽如深林之喬木,而屈折如鋼鉤;或上尖如枯桿,或下細(xì)如針芒;或轉(zhuǎn)側(cè)之勢(shì)似飛鳥空墜,或棱側(cè)之形如流水激來。作一字,橫豎相向;作一行,明媚相承。第一須存筋藏鋒,滅跡隱端。用尖筆須落鋒混成,無使毫露浮怯;舉新筆爽爽若神,即不求于點(diǎn)畫瑕玷也。若作一紙之書,須字字意別,勿使相同。若書虛紙,用強(qiáng)筆;若書強(qiáng)紙,用弱筆:強(qiáng)弱不等,則蹉跌不入。
凡書貴乎沉靜,令意在筆前,字居心后,未作之始,結(jié)思成矣。仍下筆不用急,故須遲。何也?筆是將軍,故須遲重。心欲急不宜遲,何也?心是箭鋒,箭不欲遲,遲則中物不入。夫字有緩急,一字之中何者有緩急?至如“烏”字,下手一點(diǎn),點(diǎn)須急,橫直即須遲,欲“烏”之腳急,斯乃取形勢(shì)也。每書欲十遲五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可謂書。若直筆急牽裹,此暫視似書,久味無力。仍須用筆著墨,不過三分,不得深浸,毛弱無力。墨用松節(jié)同研,久久不動(dòng)彌佳矣。記白云先生書訣
天臺(tái)紫真謂予曰“子雖至矣而未善也。書之氣必達(dá)乎道同混元之理。七寶齊貴萬古能名。陽氣明則華壁立陰氣太則風(fēng)神生。把筆抵鋒肇乎本性。刀圓則潤(rùn)勢(shì)疾則澀;緊則勁險(xiǎn)則峻;內(nèi)貴盈外貴虛;起不孤伏不寡;回仰非近背接非遠(yuǎn);望之惟逸發(fā)之惟靜。敬茲法也書妙盡矣?!毖杂櫿骐[子遂鐫石以為陳跡。維永和九年三月六日右將軍王羲之記。
第二篇:王羲之書論
傳世王羲之“書論”有《題衛(wèi)夫人〈筆陣圖〉后》、《書論》、《筆勢(shì)論》、《用筆賦》、《記白云先生書訣》等。這些“書論”曾載于唐張彥遠(yuǎn)《法書要錄》、韋續(xù)《墨藪》,宋朱長(zhǎng)文《墨池編》、陳思《書苑菁華》,明汪挺《書法粹言》,清馮武《書法正傳》等。這些“書論”同樣是真?zhèn)谓浑s,或謂羲之自撰,或謂他人偽托,后世多有辨析。比如《筆陣圖》撰者是王羲之還是衛(wèi)夫人,書史上就有不同看法。孫過庭、朱長(zhǎng)文認(rèn)為系王羲之自撰,而張彥遠(yuǎn)、陳思則歸諸衛(wèi)夫人。今人多認(rèn)為是衛(wèi)夫人作。雖然真?zhèn)螀耄q應(yīng)確認(rèn)其價(jià)值。如系王羲之真作,其價(jià)值自不待言,即使是偽托,時(shí)間也甚早,大抵在六朝,而且偽作者對(duì)于羲之書法、書論頗有研究。后人以這些書論衡鑒右軍書法,也常得印證。這些資料揭示了王羲之的“書論”價(jià)值有以下五個(gè)方面:
一、技法揭秘。如《筆勢(shì)論》凡十二章:創(chuàng)臨章、啟心章、視形章、說點(diǎn)章、處戈章、健壯章、教悟章、觀形章、開要章、節(jié)制章、察論章、譬成章,論及技法諸多方面。從用筆言,論及藏鋒、側(cè)筆、押筆、結(jié)筆、憩筆、息筆、蹙筆、戰(zhàn)筆、厥筆、帶筆、翻筆、疊筆、起筆、打筆等方法和筆勢(shì)。從結(jié)體言,若筆畫“作丿字不宜遲,\不宜緩”等;若配合“二字合體”,則“并不宜闊,重不宜長(zhǎng),單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長(zhǎng)”;若大小,則“大字促之貴小,小字寬之貴大,自然寬狹得所,不失其宜”。從布白言,則論“分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)。當(dāng)須遞相掩蓋”,等等。和前此的傳世書學(xué)理論相比較,顯然王羲之書論中的技法論內(nèi)容更為廣泛而系統(tǒng)化。
二、書法創(chuàng)作論。首先,王羲之多次將書法創(chuàng)作比擬為一場(chǎng)鏖戰(zhàn)。在《題衛(wèi)夫人、〈筆陣圖卜〉》云:“夫紙者陣也,筆者刀稍也,墨者鑾甲也,水硯者城池也,心意者將軍也,本領(lǐng)者副將也,結(jié)構(gòu)者謀略也,飏筆者吉兇也,出入者號(hào)令也,屈折者殺戮也?!痹凇秳?chuàng)臨章》中也有相似的說法。戰(zhàn)爭(zhēng)是一種多方面的較量:裝備、工事、謀略、士兵之素質(zhì)、將帥之才能。書法創(chuàng)作類此,除筆墨紙的精良外重視“心意”、“本領(lǐng)”、“謀略”,用心意操縱“兵法”,才能出奇制勝。此論對(duì)后世影響頗巨。唐太宗就在其《論書》中以自己布陣擊敵之戰(zhàn)事悟通書法之理??涤袨樵凇稄V藝舟雙揖》中更是將戰(zhàn)事與書法連類譬喻。其次,王羲之強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作中的“意在筆前”、“書須存思”?!秵⑿恼隆吩疲骸胺蛴麑W(xué)書之法,先乾研墨,凝神靜慮,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),則筋脈相連,意在筆前,然后作字?!逼淙?,書法創(chuàng)作的進(jìn)階,《創(chuàng)臨章》云:“始書之時(shí),不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四通加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也?!眲?chuàng)作在一遍又一遍中艱難跋涉,然又不限于遍數(shù),以終詣美善滑健為勝,其四,書法創(chuàng)作的魔方變化莫測(cè)?!恫煺撜隆吩疲骸芭R書安帖之方,至妙無窮?;蛴谢佧[返鵲之飾,變體則于行中:或有生成臨谷之戈,放龍箋于紙上。徹筆則峰煙云起,如萬劍之相成;落紙則椑楯施張,蹙踏江波之錦?!薄稌摗吩疲骸胺驎?,玄妙之伎也,若非通人志士,學(xué)無及之?!币陨纤?,都是王羲之的經(jīng)驗(yàn)之談。
三、揭示書法美學(xué)原理。首先,書法講究意象之美。王羲之論點(diǎn)畫之美,則云:“夫著點(diǎn)皆磊磊似大石之當(dāng)衙,或如蹲鴟,或如科斗,或如瓜瓣,或如栗子,存若鶚口,尖如鼠屎。如斯之類,各稟其儀?!保ā墩f點(diǎn)章》)論“戈法”,則應(yīng)“落竿峨峨,如長(zhǎng)松之倚溪谷,似欲倒也,復(fù)似百鈞之弩初張?!闭摗扒_”,當(dāng)“彎彎如角弓之張”;“立人”,如“鳥之在柱首”;“足宛)腳”,如“壯士之屈臂”;“急引急牽”,如“云中之掣電”。他又說:“凡作一字,或類篆籀,或似鵠頭”,“或如蟲食木葉,或如水中科斗,或如壯士佩劍,或似婦女纖麗”。而且,“每作一字,須用數(shù)種意,或橫畫似八分,而發(fā)如篆籀;或豎牽如深林之喬木,而屈折如鋼鉤:或上尖如枯稈,或下細(xì)若針芒;或轉(zhuǎn)側(cè)之勢(shì)似飛鳥空墜,或棱側(cè)之形如流水激來”。其次,書法講究“形勢(shì)”之美?!豆?jié)制章》云:“字之形勢(shì)不得上寬下窄;不宜傷密,密則似疴瘵纏身;復(fù)不宜傷疏,疏則似溺水之禽;不宜傷長(zhǎng),長(zhǎng)則似死蛇掛樹;不宜傷短,短則似踏死蛤膜?!薄靶蝿?shì)”求其郁勃的生氣,在健全的形體軀殼中吐露生命的光焰。他還在《健壯章》云:“行中廓落,如勇士伸鉤,方剛對(duì)敵,麒麟斗角,虎湊龍牙,筋節(jié)拿拳,勇身精健,放法如此,書進(jìn)有功也。牽引深妙,皎在目前,發(fā)動(dòng)精神,提撕志意,(光刂)光剔精思,秘不可傳?!蓖豸酥褪沁@樣,在書法中贊揚(yáng)壯懷斗志,催人奮發(fā)!
四、剖示書法的哲學(xué)思辨。右軍書論深入至“道”、“氣”、“陰陽”等中國哲學(xué)范疇,書法思辨也用這些范疇運(yùn)思而至玄妙:《記白云先生書訣》云:“書之氣,必達(dá)乎道,同混元之理。七寶齊貴,萬古能名。陽氣明則華壁立,陰氣太則風(fēng)神生?!边@和蔡邕《九勢(shì)》所言“夫書肇于自然,自然既立,陰陽生焉:陰陽既生,形勢(shì)出矣”,相互呼應(yīng)。且對(duì)陽氣、陰氣之特征作出了闡釋。王羲之的書論富于哲理思辨,如對(duì)內(nèi)外、盈虛、大小、疏密、長(zhǎng)短、緩急、強(qiáng)弱等等對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,都有精要的闡述。曾云:“每書欲十遲五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可謂書?!庇霉P則須“有愜有仰,有敬有側(cè)有斜,或小或大,或長(zhǎng)或短”(《書論》)。論草書,則須“緩前急后”,其字體形勢(shì)鉤連不斷,但“仍須棱側(cè)起復(fù),用筆亦不得使齊平大小一等”(《題衛(wèi)夫人、〈筆陣圖〉后》)。論紙與筆,則云:“若書虛紙,用強(qiáng)筆;若書強(qiáng)紙,用弱筆。強(qiáng)弱不等,則磋跌不入?!保ā稌摗罚ㄋ囆g(shù)的高妙正在于其深層始終編織著一張辯證思辨的網(wǎng)絡(luò)。因此,繼王羲之之后,一千六百多年來書圣之學(xué)薪火相傳,歷代書法家殫思竭慮地從主體內(nèi)省式的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)中去吐絲組構(gòu),顯示出驚人的豐富性與深刻性,也可說是繼承了這個(gè)深層次的思辨方式。筆陣圖
筆陣圖
衛(wèi)鑠(272年—349年),東晉女書法家,傳為王右軍(王羲之)之師。名鑠,字茂漪,河?xùn)|安邑(今山西夏縣)人。汝陰太守李矩妻,衛(wèi)恒從女,世稱衛(wèi)夫人。工書,隸書尤善,師鐘繇,妙傳其法。王羲之少時(shí),曾從她學(xué)書。《筆陣圖》一篇,舊題衛(wèi)夫人撰,后眾說紛紜,或疑為王羲之撰,或疑為六朝人偽托。因流傳很廣,此姑存其舊,仍列衛(wèi)夫人后,參見王羲之《題衛(wèi)夫人(筆陣圖)后》。
家學(xué)淵源(北派之祖衛(wèi)瓘侄女、衛(wèi)桓從的妹妹),有名當(dāng)代?!稌ㄒ洝氛f她得筆法于鐘繇,熔鐘、衛(wèi)之法于一爐。所著《筆陣圖》中云:“橫”如千里之陣云、“點(diǎn)”似高山之墬石、“撇”如陸斷犀象之角、“豎”如萬歲枯藤、“捺”如崩浪奔雷、“努”如百鈞弩發(fā)、“鉤”如勁弩筋節(jié)。有《名姬帖》、《衛(wèi)氏和南帖》傳世。其字形已由鐘繇的扁方變?yōu)殚L(zhǎng)方形,幾條清秀平和,嫻雅婉麗,去隸已遠(yuǎn),說明當(dāng)時(shí)楷書已經(jīng)成熟而普遍。《書評(píng)》稱之為“如插花少女,低昂美容;又如美女登臺(tái),仙娥弄影,紅蓮映水,碧海浮霞。”
衛(wèi)鑠認(rèn)為,書法品位就高在“多力豐筋”,即筋勁,力強(qiáng)。多“肉”則是下品,是“墨豬”,臃腫無神氣。魏晉人講“風(fēng)骨”,講“清奇險(xiǎn)峻”,所以以“瘦硬”為美。后代人或崇尚“豐腴”,或崇尚“肥勁”,對(duì)“筋”、“骨”、“肉”也就有了不同的理解。但“書必有神、氣、骨、肉、血,五者缺一,不能成書”(蘇軾《東坡題跋》卷上)則是歷代書家的共識(shí)。衛(wèi)鑠的貢獻(xiàn)就在于她把“筋”、“骨”、“肉”之說引入書論,使之成為書法審美范疇,為后世的創(chuàng)作和欣賞開辟了新的思路。
正文:
夫三端之妙,莫先乎用筆;六藝之奧,莫重乎銀鉤。昔秦丞相斯見周穆王書,七日興嘆,患其無骨;蔡尚書邕入鴻都觀碣,十旬不返,嗟其出群。故知達(dá)其源者少,音于理者多。近代以來,殊不師古,而緣情棄道,才記姓名,或?qū)W不該贍,聞見又寡,致使成功不就,虛費(fèi)精神。自非通靈感物,不可與談斯道矣!今刪李斯《筆妙》,更加潤(rùn)色,總七條,并作其形容,列事如左,貽諸子孫,永為模范,庶將來君子,時(shí)復(fù)覽焉。
筆要取崇山絕仞中兔毫,八九月收之,其筆頭長(zhǎng)一寸,管長(zhǎng)五寸,鋒齊腰強(qiáng)者。其硯取煎涸新石,潤(rùn)澀相兼,浮律耀墨者。其墨取廬山之松煙,代郡之鹿角膠,十年以上,強(qiáng)如石者為之。紙取東陽魚卵,虛柔滑凈者。凡學(xué)書字,先學(xué)執(zhí)筆,若真書,去筆頭二寸一分,若行草書,去筆頭三寸一分,執(zhí)之。下筆點(diǎn)畫波撇屈曲,皆須盡一身之力而送之。初學(xué)先大書,不得從小。善鑒者不寫,善寫者不覽。善筆力者多骨,不善筆力者多內(nèi);多骨微肉者謂之筋書,多肉微骨者謂之墨豬;多力豐筋者圣,無力無筋者病。一一從其消息而用之。
一[橫] 如千里陣云,隱隱然其實(shí)有形。
、[點(diǎn)] 如高峰墜石,磕磕然實(shí)如崩也。
丿[撇] 陸斷犀象。
乙[折] 百鈞弩發(fā)。
∣[豎] 萬歲枯藤。
、[捺] 崩浪雷奔。
勹橫折鉤 勁弩筋節(jié)。
右七條筆陣出入斬斫圖。執(zhí)筆有七種。有心急而執(zhí)筆緩者,有心緩而執(zhí)筆急者。若執(zhí)筆近而不能緊者,心手不齊,意后筆前者??;若執(zhí)筆遠(yuǎn)而急,意前筆后者勝。又有六種用筆:結(jié)構(gòu)圓奮如篆法,飄風(fēng)灑落如章草,兇險(xiǎn)可畏如八分,窈窕出入如飛白,耿介特立如鶴頭,郁拔縱橫如古隸。然心存委曲,每為一字,各象其形,斯造妙矣。永和四年,上虞制記。
注釋:
1、三端:在古代文化中指文士的筆端、武士的鋒端、辯士的舌端。
銀鉤:本指書法中的“鉤”這種基本筆畫,因優(yōu)美的筆畫能表達(dá)出婉媚有力,故謂之“銀鉤”。在本文中指代書法藝術(shù)本身,即古代“六藝”中之“書”也。
2、周穆王:西周國王,昭王之子,姓姬名滿。
3、鴻都:東漢時(shí)的皇家藏書之所。
碣:石碑圓頂者謂之碣,此特指碑碣文字。
十旬:指一百天。
4、達(dá):通達(dá)。
達(dá)其源:通達(dá)文字產(chǎn)生發(fā)展的源流。
暗于理:不懂書法的道理。
5、殊:此作副詞,有竟然之意。
師古:即師法于古人。
緣情:抒發(fā)感情,此理解為憑興趣。
棄道:背棄書道。
該贍:淵博豐贍,此“該”通于“賅”。
6、通靈感物:指通于神靈,并且能感化他物。
7、更加潤(rùn)色:再加以修飾文字以使其具有光彩。
總:概括、歸納或謂總結(jié)。
列事:指陳述事情。
貽:遺留。
庶:希望、但愿。
8、崇山絕仞:指高山最高的地方。
鋒齊:鋒毫要齊。
腰強(qiáng):“腰”指筆毫的中部,此即謂筆毫中部要有強(qiáng) 度、有彈力。
9、前涸:通翦涸,指淺黑干涸。
潤(rùn)澀:此為一對(duì)反義詞,即指潤(rùn)滑和不潤(rùn)滑。
浮津耀墨:浮耀墨汁的光澤。
10、鹿角膠:由鹿角熬制成的膠。
11、東陽魚卵:一種產(chǎn)于東陽的魚卵紙,東陽在今天安徽省天長(zhǎng)縣。
12、真書:魏晉之后對(duì)正體的一種稱呼,也稱作楷書。
行草書:由稱草行,一種比較流動(dòng)而近于草書的書體。
13、點(diǎn)畫:文字點(diǎn)與橫豎筆畫的總稱。
波撇:指磔和掠,即捺和撇。
屈曲:彎曲、曲折。
14、大書:寫大的字。
從?。褐笇懶∽帧?/p>
15、鑒:鑒別、鑒賞。
16、筋書:瘦勁有力的書
墨豬:筆畫肥而無力的書。
圣:超凡、卓越。
17、消息:奧妙、真諦。
18、筆陣:將書法比作作戰(zhàn)行陣。
執(zhí)筆急:指執(zhí)筆松。
19、執(zhí)筆近:指執(zhí)筆處離筆毫近。執(zhí)筆近不能很好
的運(yùn)腕行筆,執(zhí)筆不緊,運(yùn)筆則無力。
20、結(jié)構(gòu)圓備:指字的點(diǎn)畫安排和形勢(shì)布置完備。
篆法:此為大小篆的總稱。
21、飄揚(yáng)灑落:指章草自由奔放灑脫的筆勢(shì)。
22、八分:東漢后期的準(zhǔn)隸書書體,傳自王次仲始,盡其筆勢(shì),舒展波撇,其勢(shì)兇險(xiǎn)可畏。
23、飛白:相傳為蔡邕所創(chuàng)之體,此之“竊窕出入”
喻其筆勢(shì)在那絲絲露白處的入與出,顯得嫻靜優(yōu)美。
24、耿介:指高聳突兀貌。
25、古隸:指西漢至東漢前期通行的隸書,尚帶有篆
書意味,無明顯的波挑,無篆書的圓潤(rùn)之態(tài),其筆畫尤
顯縱橫,粗壯樸拙而厚實(shí)。
26、心存委曲:謂作書前思考要透徹詳細(xì)。
27、永和四年,上虞 制記:此二句為作者寫作之
行款,永和即東晉穆帝之年號(hào),上虞在今天浙江上虞縣之西。
古代三端的妙用,沒有先于用筆的;而六藝的奧妙,沒有重于書法的。昔日秦丞相李斯見到周穆王的書法,感嘆了七天之久,不滿意他的書法缺乏筆力。蔡邕到鴻都觀看碑碣,一百天了還不忍返回,不停的稱贊那些超群出眾的碑碣,所以知道通達(dá)書之源流的少,不懂得書法道理的多。近代以來竟而不師法古人,只憑興趣背離書道,只記得姓名,有的學(xué)識(shí)并不淵博豐贍,見識(shí)又少,致使沒有成就,空費(fèi)了精神。于是,不是通于神靈,能感化他人的人,便不足以與其談?wù)摯说馈,F(xiàn)今刪改李斯的《筆妙》,再加以修飾的文字使其完整,總括起來有七條,并且予以說明,把對(duì)其所作的形容列在左邊,遺留于子孫,永為楷模,希望將來的學(xué)書者,能有時(shí)間看看。
筆毫要取那高山絕壁中的兔毛,八九月間獵取,筆頭要一寸,管長(zhǎng)要五寸,鋒毫要齊整,鋒腰要有強(qiáng)度。硯臺(tái)要選用淺黑干涸的新石,潤(rùn)滑與滯澀兼顧,能浮耀墨汁的光澤。至于墨要取廬山的松煙、代郡的鹿角膠,要十年以上,強(qiáng)硬如石的作為制造的原料。紙則要取東陽魚卵紙,柔軟滑凈的。大凡學(xué)寫字,先要學(xué)執(zhí)筆之法,如果作真書,要執(zhí)去筆頭二寸一分處;如果是行草,要執(zhí)去筆頭三寸一分處。下筆點(diǎn)畫波撇曲折,都要盡一身之力行筆。初學(xué)書者先學(xué)大字,不得從小字開始。善于鑒賞的不善于寫,善于寫的不善于鑒賞。善用筆力者多骨,不善筆力者多肉。多骨少肉者叫它“筋書”,多肉少骨的叫它“墨豬”,多力豐筋的是可取之法,無力無筋的為錯(cuò)誤之法。要一一從其間吸取奧妙、體會(huì)真諦,并且合理地運(yùn)用它。
橫畫:要像千里陣云,隱隱然其實(shí)有高低不同的形狀。
側(cè)點(diǎn):要像高峰墜石,磕磕然實(shí)際在崩塌。
撇掠:鋒鍔能在陸地截?cái)嘞窍笱馈?/p>
戈筆:要像百鈞重的弓張箭發(fā)。
努筆:要像萬歲枯藤一樣多節(jié)而瘦勁。
背拋法:要像蹦浪雷奔一樣徐遲有力。
鈞弩勢(shì):要有如強(qiáng)弩筋骨一樣遒勁。
右邊是七條筆陣出入斬斫圖。執(zhí)筆有七種情形。有時(shí)候心情緊急而執(zhí)筆卻不緊,有時(shí)心情寬松執(zhí)筆卻很緊。如果執(zhí)筆離筆頭近而又不緊,意在筆先就會(huì)成功。于是又有六種用筆之法:
結(jié)構(gòu)字體、布置形勢(shì)完備的如篆法;
筆勢(shì)飄逸灑脫而又自由奔放的有如章草;
波撇兇險(xiǎn)可畏如八分書;
那筆法出入嫻靜優(yōu)雅的好比作飛白書;
筆畫高聳挺立如鶴頭書;
縱橫沉凝遒勁的如古隸。
然而還要用心思考,考慮詳盡,再作一字,各象其形,這樣才有可能臻于妙境,書道也只有在這時(shí)才算窮盡。歲在永和四年,上虞 制圖并撰文。
王羲之《書論》
夫三端之妙,莫先乎用筆;六藝之奧,莫若乎銀鉤。昔秦丞相李斯見周穆王書,七日興嘆,患其無骨;蔡尚書入鴻都觀碣,十旬不返,嗟其出群。故知達(dá)其源者少,暗其理者多。近代以來,多不師古,緣情棄道,才記姓名。學(xué)不該贍,聞見又寡,致使成功不就,虛費(fèi)精力。自非通靈感物,不可與談斯道矣。今刪李斯筆妙,更加潤(rùn)色,總七條,并作其形容,列事如左。貽諸子孫,永為模范。庶將來君子,時(shí)復(fù)覽焉。
要先取崇山絕仞中兔毛,八月九月收之。筆頭長(zhǎng)一寸,管長(zhǎng)五寸,鋒齊要強(qiáng)者。硯取煎涸新石,潤(rùn)澀相兼。又浮津耀墨者,其墨取廬山之松煙,代郡之鹿角膠!十年已上強(qiáng)如石者。紙取東陽魚卵虛柔滑凈者,然后靜神慮思,揮襟作之。先學(xué)執(zhí)筆,若真書,去頭二寸一分;若行草書,去頭三寸一分。執(zhí)之下墨點(diǎn)畫芟波屈曲,真草皆須盡一身之力而送之。若初學(xué),先大書不從小。善鑒者不寫,善寫者不鑒。凡書多肉微骨者,謂之墨豬。多力豐筋者勝,無力無筋者病。一一從其消息而用之。若作橫畫,必須隱隱然可畏。若作蹙鋒,如長(zhǎng)風(fēng)忽起,蓬勃一家。若飄散離合,如云中別鶴遙遙然。若作引戈,如百鈞弩發(fā)。若作抽針,如萬歲枯藤,若作屈曲,如武人勁弩<角力>節(jié)。若作波,如崩浪雷奔。若作鉤,如山將岌岌然。夫執(zhí)筆有七種:有心急而執(zhí)筆緩者,有心緩而執(zhí)筆急者,若執(zhí)近而能豎者,心手不齊,意後筆前者敗。若執(zhí)筆遠(yuǎn)而急,心前筆后者勝。又有十一種:結(jié)構(gòu)員滿如篆法,飄灑落如章草,兇險(xiǎn)可畏如八分,窈窕出入如飛白,耿介峙立如鶴頭,郁跋縱橫如古隸,盡心存委曲,每為字各一象其形,斯道妙矣!書道畢矣!永和四年,於上虞制記。(《墨池編》
筆勢(shì)論十二章
告汝子敬:吾察汝書性過人,仍未閑規(guī)矩。父不親教,自古有之。今述《筆勢(shì)論》一篇,一篇,開汝之悟。凡斯字勢(shì),猶有十二章,章有指歸,定其???,詳其?謬,撮其要實(shí),錄此便宜。或變體處多,罕臻其本;轉(zhuǎn)筆處眾,莫識(shí)其源。懸針垂露之蹤,難為體制;揚(yáng)波騰氣之勢(shì),足可迷人。故辨其所所由,堪愈膏肓之疾。今書《樂毅論》一本及《筆勢(shì)論》一篇,貽爾藏之,勿播于外,緘之秘之,不可示知諸友。窮研篆籀,功省而易成,纂集精專,形彰而勢(shì)顯。存意學(xué)者,兩月可見其功;無靈性者,百日亦知其本。此之筆論,可謂家寶家珍,學(xué)而秘之,世有名譽(yù)。筆削久矣,罕有奇者,始克有成,研精覃思,考諸規(guī)矩,存其要略,以為斯論。初成之時(shí),同學(xué)張伯英欲求見之,吾詐云失矣,蓋自秘之甚,不茍傳也。
創(chuàng)臨章第一
夫低者陣也,筆者刀?也,墨者兵甲也,水研者城池也,本領(lǐng)者將軍也,心意者副將也,結(jié)構(gòu)者謀策也,?筆者吉兇也,也入者號(hào)令也。屈折者殺戮也,點(diǎn)畫者磊落也,戈旆者斬斫也,放縱者快利也,著筆者調(diào)和也,頓角者蹙捺也。始書之時(shí),不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也。
啟心章第二
夫欲學(xué)書之法,先乾研墨,凝神靜慮,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),則筋脈相連,意在筆前,然后作字。若平直相似,狀如算子,上下方整,前后齊平,此不是書,但得其點(diǎn)畫耳。昔宋翼(乃鐘繇弟子)。嘗作是書,繇乃叱之,遂三年不敢見繇,即潛心改跡。每作一波,常三過折;每作一□,常隱鋒而為之;每作一橫畫,如列陣之排云;每作一戈,如百鈞之弩發(fā);每作一點(diǎn),如危峰之墜石;□□□□,屈折如鋼鉤;每作一牽,如萬歲之枯藤;每作一放縱,如足行之趨驟,伏如驚蛇之透水,激楚浪以成文。似虬龍之蜿蜒,謂其妙也;若鸞鳳之徘徊,言基勇也。擺撥似驚雷掣電,此乃飛空妙密,頃刻浮沈,統(tǒng)攝鏗鏘,啟發(fā)厥意。能使昏迷之輩,漸覺稱心;博識(shí)之流,顯然開朗。
視形章第三
視形象體,變貌猶同,逐勢(shì)瞻顏,高低有趣。分均點(diǎn)畫,遠(yuǎn)近相須;播布研精,調(diào)和筆墨。鋒纖往來,疏密相附,鐵點(diǎn)銀鉤,方圓周整。起筆下筆,忖度尋思,引說蹤由,永傳今古。智者榮身益世,方懷浸潤(rùn)之深;愚者不俟佳談,如暗塵之視錦。生而知者發(fā)憤,學(xué)而悟者忘餐。此乃妙中增妙,新中更新。金書錦字,本領(lǐng)為先,盡說安危,務(wù)以平穩(wěn)為本。分間布白,上下齊平,均其體制,大小尤難。大字促之貴小,小字寬之貴大,自然寬狹得所,不失其宜。橫則正,如孤舟之橫江渚;豎則直,若春筍之抽寒谷。
說點(diǎn)章第四
夫著點(diǎn)皆磊磊似大石之當(dāng)衢,或如蹲鴟,或如科斗,或如瓜瓣,或如栗子,存若鶚口,尖如鼠屎。如斯之類,各稟其儀,但獲少多,學(xué)者開悟。
處戈章第五
夫斫戈之法,落竿峨峨,如開松之倚溪谷,似欲倒也,復(fù)似百鈞之弩初張。處其戈意,妙理難窮。放似弓張箭發(fā),收似虎斗龍躍,直如臨谷之勁松,曲類懸鉤之釣水。凌?切于云漢,倒載隕于山崖。天門騰而地戶躍,四海謐而五岳封;玉燭明而日月蔽,繡彩亂而錦紋翻。
健壯章第六
夫以屈腳之法,彎彎如角弓之張,[鳥]、[焉]、[為]、[烏]之類是也。立人之法,如鳥之在柱首,[彳]、[亻]、之類是也。腕腳之法,如壯士之屈臂,[鳳]、[飛]、[凡]、[氣]之例是也。急引急牽,如云中之掣電,[日]、[月]、[目]、[因]之例是也。腕腳挑斡,上捺下?終始轉(zhuǎn)折,悉令和韻,勿使蜂腰鶴膝。放縱宜存氣力,視筆取勢(shì)。行中廓落,如勇士伸鉤,方剛對(duì)敵,麒麟斗角,虎湊龍牙,筋節(jié)拿拳,勇身精健,放法如此,書進(jìn)有功也。牽引深妙,皎在目前,發(fā)動(dòng)精神,提撕志意,挑剔精思,秘不可傳。夫作右邊折角,疾牽下微開,左畔斡轉(zhuǎn),令取登對(duì),勿使腰中傷慢。視筆取勢(shì),直截向下,趣義常存,無不醒悟。
教悟章第七
凡字處其中畫之法,皆不得倒其左右,右相復(fù)宜粗于左畔,橫貴乎纖,豎貴乎粗。分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)。當(dāng)須遞相掩蓋,不可孤露形影及出其牙鋒,展轉(zhuǎn)翻筆之處,即宜察而用之。
觀形章第八
夫臨文用筆之法,復(fù)有數(shù)勢(shì),并悉不同?;蛴胁劁h者大,藏鋒在于腹內(nèi)而起。側(cè)筆者乏,亦不宜抽細(xì)而且緊。押筆者入,從腹起而押之。又云:利道而牽,押即合也。結(jié)筆者撮,漸次相就,必始然矣。參乎妙理,察其徑趣。憩筆者俟失,憩筆之勢(shì),視其長(zhǎng)短,俟失,右腳須欠也。息筆者逼逐,息止之勢(shì)向上,久久而緊抽也。蹙筆者將,蹙,即捺角也;將,謂劣盡也。緩下筆,要得所,不宜長(zhǎng)宜短也。戰(zhàn)筆者合,戰(zhàn),陣也;合,葉也。緩不宜長(zhǎng)及短也。厥筆者成機(jī),促抽上勿使傷長(zhǎng)。厥,謂其美也,視形勢(shì)成機(jī),是臨事而成最妙處。帶筆者盡,細(xì)抽勿賒也。帶是回轉(zhuǎn)走入之類,裝束身體,字含鮮潔,起下筆之勢(shì),法有輕重也。盡為其著而后反筆抽之。翻筆者先然,翻轉(zhuǎn)筆勢(shì),急而疾也,亦不宜長(zhǎng)腰短項(xiàng)。疊筆者時(shí)劣,緩不宜垂。起筆者不下,于腹內(nèi)舉,勿使露筆,起止取勢(shì),令不失節(jié)。打筆者廣度。打廣而就狹,廣謂快健,又不宜遲及修補(bǔ)也。
開要章第九
夫作字之勢(shì),飭甚為難,鋒?來去之則,反復(fù)還往之法,在乎精熟尋察,然后下筆。作ノ字不宜遲,乀不宜緩,而腳尖不宜賒,腹不宜促,又不宜斜角,不宜峻,不用作其棱角。二字合體,并不宜闊,重不宜長(zhǎng),單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長(zhǎng)。
節(jié)制章第十
夫?qū)W書作字之體,須遵正法。字之形勢(shì)不得上寬下窄;如是則是頭輕尾重,不相勝任。不宜傷密,密則似疴瘵纏身;不舒展也,復(fù)不宜傷疏,疏則似溺水之禽;諸處傷慢。不宜傷長(zhǎng),長(zhǎng)則似死蛇掛樹;腰枝無力。不宜傷短,短則似踏死蛤蟆。言其闊也。此乃大忌,可不慎歟!
察論章第十一
臨書安貼之方,至妙無窮?;蛴谢佧[返鵲之飾,變體則于行中;或有生成臨谷之戈,放龍箋于紙上。徹筆則峰煙云起,如萬劍之相成;落紙則碑盾施張,蹙踏江波之錦。若不端嚴(yán)手指,無以表記心靈,吾務(wù)斯道,廢寢忘餐,懸歷歲年,乃今稍稱矣。
譬成章第十二
凡學(xué)書之道,有多種焉。初業(yè)書要類乎本,緩筆定其形勢(shì),忙則失其規(guī)矩。若擬目前要急之用,厥理難成,但取形質(zhì)快健,手腕輕便,方圓大小各不相犯。莫以字小易,而忙行筆勢(shì);莫以字大難,而慢展毫頭。如是則筋骨不等,生死相混。倘一點(diǎn)失所,若美人之病一目;一國失節(jié),如壯士之折一肱。予《樂毅論》一本,書為家寶,學(xué)此得成,自外咸就,勿以難學(xué)而自惰焉。
用筆賦
秦、漢、魏至今,隸書其惟鐘繇,草有黃綺、張芝,至于用筆神妙,不可得而詳悉也。夫賦以布諸懷抱,擬形于翰墨也。辭云:
何異人之挺發(fā),精博善而含章。馳鳳門而獸據(jù),浮碧水而龍?bào)J。滴秋露而垂玉,搖春條而不長(zhǎng)。飄飄遠(yuǎn)逝,浴天池而頡頏;翱翔弄翮,凌輕霄而接行。詳其真體正作,高強(qiáng)勁實(shí)。方圓窮金石之麗,纖粗盡凝脂之密。藏骨拒筋,含文包質(zhì)。沒沒汨汨,若蒙汜之落銀鉤;耀耀希希,狀扶桑之掛朝日?;蛴酗h?騁巧,其若自然;包羅羽客,總括神仙。季氏韜光,類隱龍而怡情;王喬脫屣,焱飛鳧而上征?;蚋淖凂v筆,破真成草;養(yǎng)德儼如,威而不猛。游絲斷而還續(xù),龍鸞群而不爭(zhēng);發(fā)指冠而些皆裂,據(jù)純鉤而耿耿。忽瓜割兮互裂,復(fù)交結(jié)而成族;若長(zhǎng)天之陣云,如倒松之臥谷。時(shí)滔滔而東注,乍紐山兮暫塞地。射雀目以施巧,拔長(zhǎng)蛇兮盡力。草草眇眇,或連或絕,如花亂飛,遙空舞雪;時(shí)行時(shí)止,或臥或厥,透嵩華兮不高,逾懸壑兮非越。信能經(jīng)天緯地,毗助王猷,耽之玩之,功積山丘。吁蹉秀逸,萬代嘉休,顯允哲人,于今鮮儔。共六合而俱永,與兩曜而同流;郁高峰兮偃蓋,如萬歲兮千秋。
王羲之《用筆賦》
秦、漢、魏至今,隸書其惟鐘繇,草有黃綺、張芝,至于用筆神妙,不得而詳悉也。夫賦以布諸懷抱,擬形于翰墨也。辭云:
何異人之挺發(fā),精博善而含章。馳鳳門而獸據(jù),浮碧水而龍?bào)J。滴秋露而垂玉,搖春條而不長(zhǎng)。飄飄遠(yuǎn)逝,浴天池而頡頏;翱翔弄翮,凌輕霄而接行。詳其真體正作,高強(qiáng)勁實(shí)。方圓窮金石之麗,纖粗盡凝脂之密。藏骨拒筋,含文包質(zhì)。沒沒汨汨,若蒙汜之落銀鉤;耀耀希希,狀扶桑之掛朝日。或有飄?騁巧,其若自然;包羅羽客,總括神仙。季氏韜光,類隱龍而怡情;王喬脫屣,焱飛鳧而上征。或改變駐筆,破真成草;養(yǎng)德儼如,威而不猛。游絲斷而還續(xù),龍鸞群而不爭(zhēng);發(fā)指冠而些皆裂,據(jù)純鉤而耿耿。忽瓜割兮互裂,復(fù)交結(jié)而成族;若長(zhǎng)天之陣云,如倒松之臥谷。時(shí)滔滔而東注,乍紐山兮暫塞地。射雀目以施巧,拔長(zhǎng)蛇兮盡力。草草眇眇,或連或絕,如花亂飛,遙空舞雪;時(shí)行時(shí)止,或臥或厥,透嵩華兮不高,逾懸壑兮非越。信能經(jīng)天緯地,毗助王猷,耽之玩之,功積山丘。吁蹉秀逸,萬代嘉休,顯允哲人,于今鮮儔。共六合而俱永,與兩曜同流;郁高峰兮偃蓋,如
萬歲兮千秋。
讀王羲之《用筆賦》
趙博海
王羲之《用筆賦》這段,見朱長(zhǎng)文《墨池編》。本文都據(jù)《佩文齋書畫譜》第五卷選入。從內(nèi)容上看,說是王羲之所著,并不可靠。全篇辭藻駢麗,假山石天光人仙逸趣,構(gòu)成了一番形象意境,令人心向往之。這種假物取譬、以意傳神之論,確是向邃處的追尋?!队霉P賦》首先闡明:從秦漢、魏晉,楷書惟首推鐘繇,草書則有黃綺、張芝,說到用筆的神妙,雖不能詳作說明,但可以“布諸懷抱,擬形于翰墨”。從所見形跡上說一下感受,也許會(huì)對(duì)學(xué)者是有益的。古人認(rèn)為:什么樣的人具備有特殊的氣質(zhì),而且博學(xué)多才。其高貴就象飛舞在百獸頭頂?shù)镍P凰,翻騰在碧濤中的祥龍。其純潔就好比“滴秋露而垂玉,搖春條而不長(zhǎng)”。其行動(dòng)就好象云彩在天空中飄飄遠(yuǎn)逝,在布滿波濤中上下翻轉(zhuǎn);象雄鷹展開翅膀回旋飛翔,“凌輕霄而接行”。而仔細(xì)觀察現(xiàn)實(shí)中的書法作品,高超的書法必然是筆畫強(qiáng)勁有力,既表現(xiàn)出金石的方圓的變化之麗,又能展現(xiàn)粗細(xì)緊密精美之妙。有“藏骨拒筋,含文包質(zhì)”。具有沉浮的變化,又有落日之銀鉤的不同景象;既有光芒耀希,又有太陽初出的萬道光輝。其表現(xiàn)出飄逸輕盈?或奔馳順暢,灑脫自然;就象是所有的得道的道士,所有的神仙一樣行動(dòng)自由。既好比春秋魯國的季孫氏權(quán)勢(shì)由盛到衰的變化一樣,類同與“隱龍而怡情”;又好似傳說中的仙人王子喬能常乘屐飛行,“焱飛鳧而上征”。在運(yùn)筆中“或改變駐筆,破真成草;養(yǎng)德儼如,威而不猛”。時(shí)而“游絲斷而還續(xù),龍鸞群而不爭(zhēng)”;時(shí)而“發(fā)指冠而些皆裂,據(jù)純鉤而耿耿”。而各種變化忽而斯裂互斷,忽而又交錯(cuò)而群聚;真乃“若長(zhǎng)天之陣云,如倒松之臥谷”。好似滔滔不絕之水東流之時(shí),突而“乍紐山兮暫塞地”。充分運(yùn)用“射雀目以施巧,拔長(zhǎng)蛇兮盡力”。形成草草眇眇,或續(xù)或絕如花亂飛,滿空飛舞的雪花;“時(shí)行時(shí)止,或臥或厥,透嵩華兮不高,逾懸壑兮非越”。任其成“經(jīng)天緯地,毗助王猷,耽之玩之,功積山丘”。真是讓人感嘆其“秀逸,萬代嘉休,顯允哲人,于今鮮儔”。實(shí)為“共六合而俱永,與兩曜而同流;郁高峰兮偃蓋,如萬歲兮千秋”。其通篇如一幅畫卷,展現(xiàn)在讀者的面前。書法創(chuàng)作就象是,運(yùn)用智慧的翅膀去描繪,時(shí)而走入大山,時(shí)而騰空而起,俯視云海翻騰。萬物生靈變化莫測(cè),交相呼應(yīng)永不停止的動(dòng)感地帶。運(yùn)用所有的書法技能,打破現(xiàn)實(shí)中的法則,變幻莫測(cè)。其書法作品中的行書、草書的意境更能適合此篇賦文的意境表現(xiàn)需要。(2009年10月29日寫于遼寧省文聯(lián))
王羲之《自論書》《書論》《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》《記白云先生書訣》
作者:王羲之 來源:拙風(fēng)文化網(wǎng)
自論書
吾書比之鐘、張當(dāng)抗行,或謂過之,張草猶當(dāng)雁行。張精熟過人,臨池學(xué)書,池水盡墨,若吾耽之若此,未必謝之。后達(dá)解者,知其評(píng)之不虛。吾盡心精作亦久,尋諸舊書,惟鐘、張故為絕倫,其馀為是小佳,不足在意。去此二賢,仆書次之。頃得書,意轉(zhuǎn)深,點(diǎn)畫之間皆有意,自有言所不盡。得其妙者,事事皆然。平南李式論君不謝。
書論
夫書者,玄妙之伎也,若非通人志士,學(xué)無及之。大抵書須存思,余覽李斯等論筆勢(shì),及鐘繇書,骨甚是不輕,恐子孫不記,故敘而論之。
夫書,不貴平正安穩(wěn)。先須用筆,有偃有仰,有欹有斜,或小或大,或長(zhǎng)或短。凡作一字,或類篆籀,或似鵠頭;或如散隸,或近八分;或如蟲食木葉,或如水中科斗;或如壯士佩劍,或似婦女纖麗。欲書先構(gòu)筋力,然后裝束,必注意詳雅起發(fā),綿密疏闊相間。每作一點(diǎn),必須懸手作之,或作一波,抑而后曳。每作一字,須用數(shù)種意:或橫畫似八分,而發(fā)如篆籀;或豎牽如深林之喬木,而屈折如鋼鉤;或上尖如枯桿,或下細(xì)如針芒;或轉(zhuǎn)側(cè)之勢(shì)似飛鳥空墜,或棱側(cè)之形如流水激來。作一字,橫豎相向;作一行,明媚相承。第一須存筋藏鋒,滅跡隱端。用尖筆須落鋒混成,無使毫露浮怯;舉新筆爽爽若神,即不求于點(diǎn)畫瑕玷也。若作一紙之書,須字字意別,勿使相同。若書虛紙,用強(qiáng)筆;若書強(qiáng)紙,用弱筆:強(qiáng)弱不等,則蹉跌不入。凡書貴乎沉靜,令意在筆前,字居心后,未作之始,結(jié)思成矣。仍下筆不用急,故須遲。何也?筆是將軍,故須遲重。心欲急不宜遲,何也?心是箭鋒,箭不欲遲,遲則中物不入。夫字有緩急,一字之中何者有緩急?至如“烏”字,下手一點(diǎn),點(diǎn)須急,橫直即須遲,欲“烏”之腳急,斯乃取形勢(shì)也。每書欲十遲五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可謂書。若直筆急牽裹,此暫視似書,久味無力。仍須用筆著墨,不過三分,不得深浸,毛弱無力。墨用松節(jié)同研,久久不動(dòng)彌佳矣。
題衛(wèi)夫人筆陣圖后
夫紙者陣也,筆者刀矟也,墨者鍪甲也,水硯者城池也,心意者將軍也,本領(lǐng)者副將也,結(jié)構(gòu)者謀略也,飏筆者吉兇也,出入者號(hào)令也,屈折者殺戮也,著筆者調(diào)和也,頓角者是蹙捺也。始書之時(shí),不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也。
夫欲書者,先乾研墨,凝神靜思,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),令筋脈相連,意在筆前,然后作字。若平直相似,狀如算子,上下方整,前后平直,便不是書,但得其點(diǎn)畫耳。昔宋翼常作此書,翼是鐘繇弟子,繇乃叱之。翼三年不敢見繇,即潛心改跡。每作一波,常三過折筆;每作一點(diǎn),常隱鋒而為之;每作一橫畫,如列陣之排云;每作一戈,如百鈞之駑發(fā);每作一點(diǎn),如高峰墜石;屈折如鋼鉤;每作一牽,如萬歲枯藤;每作一放縱,如足行之趣驟。翼先來書惡,晉太康中有人于許下破鐘繇墓,遂得《筆勢(shì)論》,翼讀之,依此法學(xué)書,名遂大振。欲真書及行書,皆依此法。若欲學(xué)草書,又有別法。須緩前急后,字體形勢(shì),狀如龍蛇,相鉤連不斷,仍須棱側(cè)起伏,用筆亦不得使齊平大小一等。每作一字須有點(diǎn)處,且作馀字總竟,然后安點(diǎn),其點(diǎn)須空中遙擲筆作之。其草書,亦復(fù)須篆勢(shì)、八分、古隸相雜,亦不得急,令墨不入紙。若急作,意思淺薄,而筆即直過。惟有章草及章程、行狎等,不用此勢(shì),但用擊石波而已。其擊石波者,缺波也。又八分更有一波謂之隼尾波,即鐘公《太山銘》及《魏文帝受禪碑》中已有此體。
夫書先須引八分、章草入隸字中,發(fā)人意氣,若直取俗字,則不能先發(fā)。予少學(xué)衛(wèi)夫人書,將謂大能;及渡江北游名山,見李斯、曹喜等書,又之許下,見鐘繇、梁鵠書,又之洛下,見蔡邕《石經(jīng)》三體書,又于從兄洽處,見張昶《華岳碑》,始知學(xué)衛(wèi)夫人書,徒費(fèi)年月耳。遂改本師,仍于眾碑學(xué)習(xí)焉。時(shí)年五十有三,恐風(fēng)燭奄及,聊遺于子孫耳??刹刂?,勿傳非其人也。
記白云先生書訣
天臺(tái)紫真謂予曰“子雖至矣,而未善也。書之氣,必達(dá)乎道,同混元之理。七寶齊貴,萬古能名。陽氣明則華壁立,陰氣太則風(fēng)神生。把筆抵鋒,肇乎本性。刀圓則潤(rùn),勢(shì)疾則澀;緊則勁,險(xiǎn)則峻;內(nèi)貴盈,外貴虛;起不孤,伏不寡;回仰非近,背接非遠(yuǎn);望之惟逸,發(fā)之惟靜。敬茲法也,書妙盡矣?!毖杂?真隱子遂鐫石以為陳跡。維永和九年三月六日右將軍王羲之記。
第三篇:王羲之《書論》及譯文
王羲之《書論》及譯文
王羲之《書論》載于朱長(zhǎng)文《墨池編》等書。其論既承衛(wèi)鑠,又繼蔡邕,重要的是“字居心后”,“意在筆前”之“心”、“意”之說?!靶摹?、“意”指的是意會(huì)、意趣、情韻、情致。“勢(shì)”指的是由此“心”、“意”引申而來的對(duì)于所書字形的具體審美要求。“勢(shì)”的把握,就是字的形體的動(dòng)態(tài)美的創(chuàng)造,就是書法主題個(gè)性的充分展示,無論是臨摹、構(gòu)思還是創(chuàng)作都是這樣。王羲之以“意”評(píng)書,這是書法藝術(shù)走向獨(dú)立、自覺在理論上的反映。原文:
夫書者,玄妙之伎也⑴,若非通人志士,學(xué)無及之⑵。大抵書須存思,余覽李斯等論筆勢(shì),及鐘繇書,骨甚是不輕,恐子孫不記,故敘而論之⑶。夫書字貴平正安穩(wěn)。先須用筆,有偃有仰,有攲有側(cè)有斜,或小或大,或長(zhǎng)或短。凡作一字,或類篆籀,或似鵠頭⑷;或如散隸,或八分;或如蟲食木葉,或如水中蝌蚪;或如壯士佩劍,或似婦女纖麗。欲書先構(gòu)筋力,然后裝束,必注意詳雅起發(fā),綿密疏闊相間⑸。每作一點(diǎn),必須懸手作之,或作一波,抑而后曳。每作一字,須用數(shù)種意,或橫畫似八分,而發(fā)如篆籀;或豎牽如深林之喬木,而屈折如鋼鉤;或上尖如枯稈,或下細(xì)若針芒⑹;或轉(zhuǎn)側(cè)之勢(shì)似飛鳥空墜,或棱側(cè)之形如流水激來。作一字,橫豎相向;作一行,明媚相成。第一須存筋藏鋒,滅跡隱端。用尖筆須落鋒混成,無使毫露浮怯,舉新筆爽爽若神,即不求于點(diǎn)畫瑕玷也⑺。為一字,數(shù)體俱入。若作一紙之書,須字字意別,勿使相同。若書虛紙,用強(qiáng)筆;若書強(qiáng)紙,用弱筆⑻。強(qiáng)弱不等,則蹉跌不入⑼。凡書貴乎沉靜,令意在筆前,字居新后,未作之始,結(jié)思成矣。仍下筆不用急,故須遲,何也?筆是將軍,故須遲重。心欲急不宜遲,可也?心是箭鋒,箭不欲遲,遲則中物不入。夫字有緩急,一字之中,何者有緩者?至如“烏”字,下手一點(diǎn),點(diǎn)須急,橫直即須遲,欲“烏”三腳急,斯乃取形勢(shì)也。每書欲十遲五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可謂書。若直筆急牽裹,此暫視似書,久味無力⑽。仍須用筆著墨,不過三分,不得深浸,毛弱無力⑾。墨用松節(jié)同研,久久不動(dòng)彌佳矣⑿。注釋:
⑴玄妙:深?yuàn)W微妙。伎:通“技”。
⑵通人:謂學(xué)識(shí)淵博貫通古今的人。志士:有高尚志向和節(jié)操的人。
⑶存思:用心思索。李斯等論筆勢(shì):相傳秦相李斯曾著《筆妙》論勢(shì):“書之微妙與道合,然篆籀之前不可得而聞矣?!睌?記述。
⑷篆籀:篆書及籀文。籀文,周代文字,即大篆。鵠頭:大雁的頭。相傳古代的一種書體。
⑸詳雅起發(fā):詳雅,安詳溫雅。詳,通祥。起發(fā),出發(fā)。開始提筆寫字。綿密疏闊相間:謂稠密開闊相間隔。指字的結(jié)體及章法安排,有疏有密,疏密相間,乃為佳作。
⑹上尖如枯稈:上頭尖銳像枯瘦的秸稈。下細(xì)若針芒:下邊細(xì)如針尖。
⑺爽爽若神:爽爽,俊朗出眾的樣子。意為俊朗清新若神明氣爽。瑕玷:玉上的斑點(diǎn)或裂痕,比喻小毛病。
⑻虛紙:柔弱的紙。強(qiáng)筆:毫毛強(qiáng)硬的筆。
⑼蹉跌:失勢(shì),相差。不入:不合。
⑽直筆:即縱筆,指用筆急率。
⑾著墨不過三分:著墨不得超過三分。此意為著墨處不過筆十分之三,當(dāng)保持筆毫的強(qiáng)力。
⑿松節(jié):松樹結(jié)疤。因其中含有油脂,可使墨色更有光澤。譯文:
書法,是種深?yuàn)W微妙的技藝,如果不是學(xué)識(shí)淵博通達(dá)且有大志之人,是學(xué)不到手的。大抵作書必須用心思索,我看李斯等人論筆勢(shì)的文章,及鐘繇的書法,很有功力,我擔(dān)心子孫們不能記取,故作此文,記述并加以討論。
書法,貴在平正安穩(wěn)。首先要會(huì)用筆,有偃有仰,有攲有側(cè)有斜,或大或小,或長(zhǎng)或短。大凡寫一字,或類似篆籀,或類似鵠頭;或有如散隸,或近似八分;或者如蟲食木葉,或者如水中蝌蚪;或者如壯士佩劍一樣雄健有力,或者如婦女一樣婉媚纖麗。書寫要先構(gòu)筑筋力,然后才可裝束,必須注意安詳溫雅,疏容相間。作點(diǎn)畫須懸手,作橫畫收筆時(shí)要先下按,然后拖筆出鋒。每寫一字,要用多用筆意:有的橫畫似八分,下筆又如篆籀;有的豎畫如深林喬木,屈折之畫又如鋼鉤有力;有的落筆尖如枯稈,豎畫收筆細(xì)如針芒;有的轉(zhuǎn)側(cè)之勢(shì)如飛鳥墜空而下,有的棱側(cè)之形如流水轉(zhuǎn)彎激來。一字中,縱橫筆畫要相關(guān)聯(lián);一行中,上下之間要連氣通聲,最要緊的是注意存筋骨藏鋒毫,隱滅筆鋒毫端的痕跡。用尖筆須落鋒渾然天成,不使毫露顯得漂浮怯弱,用新筆要俊朗出眾如有神明,不必過分計(jì)較一點(diǎn)一畫的瑕疵。每寫一個(gè)字都要吸收各種書體的筆法,寫整幅字,就要每個(gè)字都各有筆意,切忌相互雷同。紙質(zhì)柔軟的,用硬毫,紙質(zhì)硬的,則用軟毫。強(qiáng)弱不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致筆法蹉跌,失勢(shì)不合。
凡作書貴在沉穩(wěn)莊靜,立意在動(dòng)筆之前,寫字在動(dòng)筆之后,未寫之前,構(gòu)思就已成熟了。但下筆仍然不要著急,這是為什么呢?筆是將軍,所以須要謹(jǐn)慎穩(wěn)重。心要急不宜遲緩,為什么呢?心是箭鋒,箭發(fā)出去不要遲緩,遲緩則中物不深。字有緩急,那么,在一字中,緩急又體現(xiàn)在那里呢?如“烏”字,下筆一點(diǎn),就要點(diǎn)得急, ,最后一鉤出鋒也要迅疾有力,這種急與緩的安排,也正是為了體現(xiàn)“烏”字的體勢(shì)形態(tài)。每逢作書要多遲少急,多曲少直,多藏少出,多起少伏,這才是書法。如果縱筆急忙牽引束裹,乍看好像是書法作品,久一回味就感覺毫無筆力了。用筆著墨方面,不要超過十分之三,免得浸墨太深使毫弱無力。墨要和松節(jié)一道研磨,越是耐磨的墨當(dāng)然越好。
《長(zhǎng)風(fēng)帖》臨摹本,紙本,縱27.5,厘米,橫40.9厘米,11行,102字,草書。臺(tái)北故宮博物院藏。《長(zhǎng)風(fēng)帖》又分稱《長(zhǎng)風(fēng)帖》、《賢室委頓帖》、《四紙飛白帖》。
釋文:
每念長(zhǎng)風(fēng),不可居忍。昨得其書,既毀頓,又復(fù)壯謂,深可憂。知賢室委頓,何以便爾,甚助,耿耿,念勞心。知得廿四日書,得(叔)虎廿二日書,云新年乃
? 前所經(jīng)由,足下近如似欲見。今送致此四紙飛白,以為何似?能學(xué)不?
王羲之章草《寒切帖》,紙本。天津巿藝術(shù)博物館藏。
《寒切帖》又名《廿七帖》、《謝司馬帖》。唐人勾填本,有烏絲欄??v25.6厘米,橫21.5厘米,草書五行,五十字。卷尾有董其昌、婁堅(jiān)題記。此帖宋代曾入紹興內(nèi)府,明代流入民間,明韓世能、王錫爵,清王時(shí)敏等遞藏,是一件流傳有緒的書法藝術(shù)珍品。
其中“謝司馬”應(yīng)為謝安。謝安為王羲之至友。謝安于升平四年(公元360年)出山為桓溫西司馬,時(shí)41歲。此信應(yīng)寫于此年,次年,即升平五年,王羲之逝世。因此,此書應(yīng)是王羲之晚年書寫。
此帖書體遒勁妍潤(rùn),沉著流動(dòng),寫時(shí)好像毫不費(fèi)力,體現(xiàn)王羲之晚年書法高度成熟,水到渠成,極致妙處。正如唐人孫過庭說:“是以右軍之書,末年多妙,當(dāng)緣思慮通審,志氣平和,不激不勵(lì),而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)?!彼阅軌颉安患げ粍?lì),而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)”。
釋文:
十一月廿七日羲之報(bào):得十四、十八日書,知問為慰。寒切,比各佳不?念憂老久懸情。吞食甚少,劣劣!力因謝司馬書,不一一。羲之報(bào)。
《上虞帖》草書,唐代摹本,硬黃紙本,縱23.5厘米,黃26紙本?,F(xiàn)藏上海博物館。
《上虞帖》系唐摹本。前隔水有北宋徽宗趙佶瘦金書“晉王羲之上虞帖”月白絹簽。鈐有南唐“集賢院御書印”半印、“內(nèi)合同印”,北宋“政和”、“宣和”、雙龍、“內(nèi)府圖書之印”,“政“"和”、“宣”“和”連珠等朱文鑒藏印記。曾經(jīng)南唐內(nèi)府,北宋宣和內(nèi)府,明晉王府、韓逢禧,清梁清標(biāo)等鑒藏。
釋文:
得書知問吾夜來腹痛
不堪見卿甚恨想行復(fù)來
修齡來經(jīng)日今在上
虞月未當(dāng)去重熙旦
便西與別不可言不知
安所在未審時(shí)意云何
甚令人耿耿
王羲之《漢時(shí)帖》
王羲之《其書帖》
王羲之《旃罽胡桃帖》敦煌石室臨本
王羲之《瞻近龍保帖》(唐人臨本)
右軍之師:衛(wèi)夫人與王廙
世人都知道衛(wèi)夫人(272-349年)是王羲之的書法啟蒙之師最早的文字記載,見南朝宋羊欣《采古來能書人名》:;晉中書院(郎)李充母衛(wèi)夫人,善鐘法,王逸少之師。
羊欣的“書法早隨子敬,最得王體”(庾肩吾《書品》),是王臺(tái)之的再傳弟子;也是傳揚(yáng)”王書“的功臣。他說衛(wèi)夫人是王羲之的老師,當(dāng)然可信。但是,王羲之的族孫王僧虔的《論書》閉口不提衛(wèi)夫人和王羲之,說到王廙(276-322年)時(shí)涉及到工羲之的書法師承,他說:
王廙右軍叔,自過江東,右軍之前,惟廙為最。畫為明帝師,書為右軍法。
王僧虔明確說到王羲之向王廙學(xué)過書法,肯定了王廙在東晉前期的藝術(shù)地位。他不提衛(wèi)夫人是王羲之的老師,是不是要排衛(wèi)尊工呢?好像不是。他還明明白白地說自己的”亡高祖丞相(王)導(dǎo),亦甚有楷法,以師鐘、衛(wèi),好愛無厭。“他提出王羲之書法學(xué)王廙,不過是指出曾經(jīng)的事實(shí)。那么,壬羲之學(xué)書階段的老師,除衛(wèi)夫人外,還有他的叔父王廙。
在后來的書法文獻(xiàn)中,梁朝庚肩吾《書品》只提”王廙為右軍之師“,唐朝張懷瓘《書斷》提衛(wèi)夫人而不及王廙。但世人談到王羲之的老師,知道衛(wèi)夫人的多,卻忽略了王廙。
衛(wèi)夫人出自河?xùn)|安邑衛(wèi)氏,王廙出自瑯琊王氏,都是當(dāng)時(shí)著名的書門。衛(wèi)氏書門的形成可以追溯到三國曹魏的衛(wèi)覬,他擅長(zhǎng)古文、鳥篆、隸、草,與鐘繇的書名相當(dāng)。西晉時(shí),衛(wèi)氏有衛(wèi)瓘、衛(wèi)恒父子是最有影響力的書法家。此后的士族書門,比如清河崔氏宗尚衛(wèi)派,范用盧氏師法鐘書,而王導(dǎo)是兼師鐘、衛(wèi)兩派。瑯琊王氏成為書門,應(yīng)該始自東晉的王導(dǎo)、王廙這一輩,晚于衛(wèi)氏。
有意味的是,王書流派的傳人羊欣說,衛(wèi)夫人”善鐘法“,這樣說會(huì)不會(huì)是門派的原因,或者以為王羲之的老師理所當(dāng)然是鐘派圈內(nèi)的人物,我們不得而知。衛(wèi)夫人與衛(wèi)恒同族而不同支則是事實(shí)。她的經(jīng)歷,《書斷·中》略有記者:衛(wèi)夫人名鑠,字茂猗,延尉(衛(wèi))展之女弟,(衛(wèi))恒之從女,汝陽太守李矩之妻也。隸書尤善,規(guī)矩鐘公。云:”碎玉壺之冰,爛遙臺(tái)之月,婉然芳樹,穆若清風(fēng)。“,為中書郎,亦工書。
《晉書·衛(wèi)恒傳》說衛(wèi)展乃衛(wèi)恒的”族弟“,可見衛(wèi)展、衛(wèi)鑠兄妹是河?xùn)|衛(wèi)氏的另一支?!稌鴶唷返挠涊d有兩處訛誤一直相傳,需要訂正。其一,既然衛(wèi)展是衛(wèi)恒的”族弟“,衛(wèi)夫人應(yīng)該是衛(wèi)恒的同族”女弟“,而不是”從女“。其二,衛(wèi)夫人不是”汝陰太守李矩之妻“,這個(gè)李矩是平陽人,兵家出身,東晉前期是北方的流民帥;衛(wèi)夫人的丈夫是出任過江州刺史的李矩,是江夏郡的冠族,《晉書·李充傳》有記載,江夏李氏也是書法世家。
衛(wèi)夫人的書跡,《淳化閣帖》卷五有正書《急就帖》,經(jīng)來朝的書論家鑒定,是偽作,不足據(jù),我們只能借助”善鐘法“的記載和鐘繇的傳世書跡來揣摩衛(wèi)夫人的風(fēng)范了。王廙的書跡,《淳化閣帖》卷二收刻五帖:《甘四日帖》是偽作;正書《祥除帖》和《昨表貼》是”傳鐘法";《七月》字字獨(dú)立,筆畫沉厚,有章草遺意;《嫂如何》行筆流暢,體態(tài)與后來的二王草書相近。這四帖保存了王廙書法的大致模樣。
王羲之的書法師承,無論是師法衛(wèi)夫人,還是向王廙取法,都是鐘派。(劉濤)
延伸閱讀
(二)“書圣”的生平和思想 晉代王羲之有“書圣”之稱,其楷、行、草、隸、八分、飛白、章草俱入神妙之境,成為后世崇拜的名家和學(xué)習(xí)的楷模。
王羲之(321—379,一作303—361),字逸少,瑯玡臨沂人(今山東臨沂),后居會(huì)稽山陰(今浙江紹興)。父王曠,歷官淮南丹陽太守、會(huì)稽內(nèi)史。伯父王導(dǎo),歷事元帝、明帝、成帝三朝,出將入相,官至太傅。羲之幼時(shí)不善于言辭,長(zhǎng)大后卻辯才出眾,且性格耿直,享有美譽(yù)。晉大尉郗鑒選中他為女婿,“坦腹東床”的典故就出于王羲之(見《世說新語·雅量》)。朝廷公卿著重王羲之的才器,屢屢召舉為官,他都辭謝。后為征西將軍瘐亮參軍,累遷長(zhǎng)史,進(jìn)寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史,官至右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史。世稱“王右軍”、“王會(huì)稽”。后與太原王述不和,稱病去職,歸隱會(huì)稽,自適而終。
王羲之自幼愛習(xí)書法,由父王曠、叔父王廙啟蒙。七歲善書,十二歲從父親
。王曠善行、隸書;王廙擅長(zhǎng)書畫,王僧虔《論書》曾評(píng):“自過江東,右軍之前,惟廙為最,畫為晉明帝師,書為右軍法?!蓖豸酥畯男【褪艿酵跏鲜兰疑詈竦臅鴮W(xué)熏陶。
王羲之早年又從衛(wèi)夫人學(xué)書。衛(wèi)爍,師承鐘繇,妙傳其法。她給王羲之傳授鐘繇之法、衛(wèi)氏數(shù)世習(xí)書之法以及她自己釀?dòng)臅L(fēng)與法門?!短迫藭u(píng)》曰:“衛(wèi)夫人書如插花舞女,低昂美容。又如美女登臺(tái),仙娥弄影,紅蓮映水,碧沼浮霞?!苯袢松蛞治稣f:“羲之從衛(wèi)夫人學(xué)書,自然受到她的熏染,一遵鐘法,姿媚之習(xí)尚,亦由之而成,后來博覽秦漢以來篆隸淳古之跡,與衛(wèi)夫人所傳鐘法新體有異,因而對(duì)于師傳有所不滿,這和后代書人從帖學(xué)入手的,一旦看見碑版,發(fā)生了興趣,便欲改學(xué),這是同樣可以理解的事。可以體會(huì)到羲之的姿媚風(fēng)格和變古不盡的地方,是有深厚根源的?!保ā抖醴〞芨Q》)
王羲之善于轉(zhuǎn)益多師,當(dāng)他從衛(wèi)夫人的書學(xué)藩籬中脫出時(shí),他己置身于新的歷史層而上。他曾自述這一歷史轉(zhuǎn)折:“羲之少學(xué)衛(wèi)夫人書,將謂大能;及渡江北游名山,比見李斯、曹喜等書;又之許下,見鐘爵、梁鵠書;又之洛下,見蔡邕《石經(jīng)》三體書;又于從兄洽處,見張昶《華岳碑》,始知學(xué)衛(wèi)夫人書,徒費(fèi)年月耳。……遂改本師,仍于眾碑學(xué)習(xí)焉?!睆倪@段話可以看到王羲之不斷開拓視野、廣聞博取、探源明理的經(jīng)歷和用心。
王羲之志存高遠(yuǎn),富于創(chuàng)造。他學(xué)鐘繇,自能融化。鐘書尚翻,真書亦具分勢(shì),用筆尚外拓,有飛鳥鶱騰之勢(shì),所謂鐘家隼尾波。王羲之心儀手追,但易翻為曲,減去分勢(shì)。用筆尚內(nèi)抵,不折而用轉(zhuǎn),所謂右軍“一搨瓘直下”。他學(xué)張芝也是自出機(jī)抒。唐代張懷耿曾在《書斷》中指出這一點(diǎn):“剖析張公之草,而濃纖折衷,乃愧其精熟;損益鐘君之隸,雖運(yùn)用增華,而古雅不逮,至研精體勢(shì),則無所不工?!蓖豸酥畬?duì)張芝草書“剖析”、“折衷”,對(duì)鐘繇隸書“損益”、“運(yùn)用”,對(duì)這兩位書學(xué)大師都能“研精體勢(shì)”。沈尹默稱揚(yáng)道:王羲之不曾在前人腳下盤泥,依樣畫著葫蘆,而是要運(yùn)用自己的心手,使古人為我服務(wù),不泥于古,不背乎今。他把平生從博覽所得秦漢篆隸的各種不同筆法妙用,悉數(shù)融入于真行草體中去,遂形成了他那個(gè)時(shí)代最佳體勢(shì),推陳出新,更為后代開辟了新的天地。這是王羲之“兼撮眾法,備成一家”因而受人推崇的緣故。
與王羲之同時(shí)的書法家瘐翼、郗愔都聲名卓著,王羲之自謙還趕不上他倆。
荊州時(shí),見人們竟習(xí)王羲之書體,不以為然,曾說:“小兒輩乃賤家雞,愛野鶩,皆學(xué)(王)逸少書,須吾還,當(dāng)比之?!钡髞眇跻硪姷酵豸酥痧趿恋恼虏?,才心悅誠服,給王羲之寫信道:“吾昔有伯英章草十紙,過江顛狽,遂乃亡失,常嘆妙跡永絕。忽見足下答家兄書,煥若神明,頓還舊觀。”瘐翼態(tài)度的改變,正是王書不斷從一個(gè)層次向更高層次攀登的反映。王羲之能自拔于流俗,不斷超越他人,超越自我;他的創(chuàng)造與發(fā)展,伴隨著自我生命的發(fā)展、價(jià)值理想的完成和實(shí)現(xiàn)。如陶弘景說:“逸少自吳興以前,諸書猶未稱。凡厥好跡,皆是向會(huì)稽時(shí)、永和十許年中者。”(《論書啟》)虞(龠禾)也說:“羲之書,在始末有奇,殊不勝瘐翼、郗愔,迨其末年,乃造其極。”(《論書表》)
王羲之既有灑脫漂亮的外在風(fēng)貌,“時(shí)人目王右軍,飄如游云,矯若驚龍”,又有富贍的內(nèi)心世界。晉代玄學(xué)盛行,崇尚老莊哲學(xué),因此,他對(duì)人生、社會(huì)、自然的思考當(dāng)然受其影響。晉室南渡之初,他見會(huì)稽有佳山水便有終老之志。辭官歸隱后,山陰道上行,山川相映發(fā),自然有應(yīng)接不暇之感。他又泛舟大海,遠(yuǎn)采藥石,在他的心胸中滌除塵慮,接納自然萬物之美,去發(fā)現(xiàn)宇宙的深?yuàn)W精微,印證到書藝上,正如《書斷》所說:“千變?nèi)f化,得之神功,自非造化發(fā)靈,豈能登峰造極!”。
王羲之的《蘭亭》詩寫道:“仰視碧天際,俯瞰祿水濱。寥闃無厓觀,寓目理自陳。大矣造化工,萬殊莫不均。群籟雖參差,適我無非新。”當(dāng)代美學(xué)家宗白華評(píng)析道:真能代表晉人這純凈的胸襟和深厚的感覺所啟示的宇宙觀?!叭夯[雖參差,適我無非新”,尤能寫出晉人以新鮮活潑自由自在的心靈領(lǐng)悟這世界,使觸著的一切呈露新的靈魂、新的生命。于是“寓目理自陳”,這理不是機(jī)械的陳腐的理,乃是活潑潑的宇宙生機(jī)中所含至深的理。王羲之另有詩句:“爭(zhēng)先非吾事,靜照在忘求?!弊诎兹A認(rèn)為“靜照”是一切藝術(shù)及審美生活的起點(diǎn)。晉人的文學(xué)藝術(shù)都浸潤(rùn)著這新鮮活潑的“靜照在忘求”和“適我無非新”的哲學(xué)精神(《論、〈世說新語〉和晉人的美》)。我們正可從上述的剖析中體會(huì)和領(lǐng)悟王羲之的書魂。
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(三)傳世王羲之“書論”有《題衛(wèi)夫人〈筆陣圖〉后》、《書論》、《筆勢(shì)論》、《用筆賦》、《記白云先生書訣》等。這些“書論”曾載于唐張彥遠(yuǎn)《法書要錄》、韋續(xù)《墨藪》,宋朱長(zhǎng)文《墨池編》、陳思《書苑菁華》,明汪挺《書法粹言》,清馮武《書法正傳》等。這些“書論”同樣是真?zhèn)谓浑s,或謂羲之自撰,或謂他人偽托,后世多有辨析。比如《筆陣圖》撰者是王羲之還是衛(wèi)夫人,書史上就有不同看法。孫過庭、朱長(zhǎng)文認(rèn)為系王羲之自撰,而張彥遠(yuǎn)、陳思則歸諸衛(wèi)夫人。今人多認(rèn)為是衛(wèi)夫人作。雖然真?zhèn)螀?,但猶應(yīng)確認(rèn)其價(jià)值。如系王羲之真作,其價(jià)值自不待言,即使是偽托,時(shí)間也甚早,大抵在六朝,而且偽作者對(duì)于羲之書法、書論頗有研究。后人以這些書論衡鑒右軍書法,也常得印證。這些資料揭示了王羲之的“書論”價(jià)值有以下五個(gè)方面:
一、技法揭秘。如《筆勢(shì)論》凡十二章:創(chuàng)臨章、啟心章、視形章、說點(diǎn)章、處戈章、健壯章、教悟章、觀形章、開要章、節(jié)制章、察論章、譬成章,論及技法諸多方面。從用筆言,論及藏鋒、側(cè)筆、押筆、結(jié)筆、憩筆、息筆、蹙筆、戰(zhàn)筆、厥筆、帶筆、翻筆、疊筆、起筆、打筆等方法和筆勢(shì)。從結(jié)體言,若筆畫“作丿字不宜遲,\不宜緩”等;若配合“二字合體”,則“并不宜闊,重不宜長(zhǎng),單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長(zhǎng)”;若大小,則“大字促之貴小,小字寬之貴大,自然寬狹得所,不失其宜”。從布白言,則論“分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)。當(dāng)須遞相掩蓋”,等等。和前此的傳世書學(xué)理論相比較,顯然王羲之書論中的技法論內(nèi)容更為廣泛而系統(tǒng)化。
二、書法創(chuàng)作論。首先,王羲之多次將書法創(chuàng)作比擬為一場(chǎng)鏖戰(zhàn)。在《題衛(wèi)夫人、〈筆陣圖卜〉》云:“夫紙者陣也,筆者刀稍也,墨者鑾甲也,水硯者城池也,心意者將軍也,本領(lǐng)者副將也,結(jié)構(gòu)者謀略也,飏筆者吉兇也,出入者號(hào)令也,屈折者殺戮也?!痹凇秳?chuàng)臨章》中也有相似的說法。戰(zhàn)爭(zhēng)是一種多方面的較量:裝備、工事、謀略、士兵之素質(zhì)、將帥之才能。書法創(chuàng)作類此,除筆墨紙的精良外重視“心意”、“本領(lǐng)”、“謀略”,用心意操縱“兵法”,才能出奇制勝。此論對(duì)后世影響頗巨。唐太宗就在其《論書》中以自己布陣擊敵之戰(zhàn)事悟通書法之理。康有為在《廣藝舟雙揖》中更是將戰(zhàn)事與書法連類譬喻。其次,王羲
《啟心章》云:“夫欲學(xué)書之法,先乾研墨,凝神靜慮,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),則筋脈相連,意在筆前,然后作字?!逼淙?,書法創(chuàng)作的進(jìn)階,《創(chuàng)臨章》云:“始書之時(shí),不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四通加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也。”創(chuàng)作在一遍又一遍中艱難跋涉,然又不限于遍數(shù),以終詣美善滑健為勝,其四,書法創(chuàng)作的魔方變化莫測(cè)?!恫煺撜隆吩疲骸芭R書安帖之方,至妙無窮?;蛴谢佧[返鵲之飾,變體則于行中:或有生成臨谷之戈,放龍箋于紙上。徹筆則峰煙云起,如萬劍之相成;落紙則椑楯施張,蹙踏江波之錦?!薄稌摗吩疲骸胺驎?,玄妙之伎也,若非通人志士,學(xué)無及之?!币陨纤际峭豸酥慕?jīng)驗(yàn)之談。
三、揭示書法美學(xué)原理。首先,書法講究意象之美。王羲之論點(diǎn)畫之美,則云:“夫著點(diǎn)皆磊磊似大石之當(dāng)衙,或如蹲鴟,或如科斗,或如瓜瓣,或如栗子,存若鶚口,尖如鼠屎。如斯之類,各稟其儀?!保ā墩f點(diǎn)章》)論“戈法”,則應(yīng)“落竿峨峨,如長(zhǎng)松之倚溪谷,似欲倒也,復(fù)似百鈞之弩初張。”論“屈腳”,當(dāng)“彎彎如角弓之張”;“立人”,如“鳥之在柱首”;“足宛)腳”,如“壯士之屈臂”;“急引急牽”,如“云中之掣電”。他又說:“凡作一字,或類篆籀,或似鵠頭”,“或如蟲食木葉,或如水中科斗,或如壯士佩劍,或似婦女纖麗”。而且,“每作一字,須用數(shù)種意,或橫畫似八分,而發(fā)如篆籀;或豎牽如深林之喬木,而屈折如鋼鉤:或上尖如枯稈,或下細(xì)若針芒;或轉(zhuǎn)側(cè)之勢(shì)似飛鳥空墜,或棱側(cè)之形如流水激來”。其次,書法講究“形勢(shì)”之美?!豆?jié)制章》云:“字之形勢(shì)不得上寬下窄;不宜傷密,密則似疴瘵纏身;復(fù)不宜傷疏,疏則似溺水之禽;不宜傷長(zhǎng),長(zhǎng)則似死蛇掛樹;不宜傷短,短則似踏死蛤膜?!薄靶蝿?shì)”求其郁勃的生氣,在健全的形體軀殼中吐露生命的光焰。他還在《健壯章》云:“行中廓落,如勇士伸鉤,方剛對(duì)敵,麒麟斗角,虎湊龍牙,筋節(jié)拿拳,勇身精健,放法如此,書進(jìn)有功也。牽引深妙,皎在目前,發(fā)動(dòng)精神,提撕志意,(光刂)光剔精思,秘不可傳?!蓖豸酥褪沁@樣,在書法中贊揚(yáng)壯懷斗志,催人奮發(fā)!
四、剖示書法的哲學(xué)思辨。右軍書論深入至“道”、“氣”、“陰陽”等中國哲學(xué)范疇,書法思辨也用這些范疇運(yùn)思而至玄妙:《記白云先生書訣》云:“書
則風(fēng)神生。”這和蔡邕《九勢(shì)》所言“夫書肇于自然,自然既立,陰陽生焉:陰陽既生,形勢(shì)出矣”,相互呼應(yīng)。且對(duì)陽氣、陰氣之特征作出了闡釋。王羲之的書論富于哲理思辨,如對(duì)內(nèi)外、盈虛、大小、疏密、長(zhǎng)短、緩急、強(qiáng)弱等等對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,都有精要的闡述。曾云:“每書欲十遲五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可謂書。”用筆則須“有愜有仰,有敬有側(cè)有斜,或小或大,或長(zhǎng)或短”(《書論》)。論草書,則須“緩前急后”,其字體形勢(shì)鉤連不斷,但“仍須棱側(cè)起復(fù),用筆亦不得使齊平大小一等”(《題衛(wèi)夫人、〈筆陣圖〉后》)。論紙與筆,則云:“若書虛紙,用強(qiáng)筆;若書強(qiáng)紙,用弱筆。強(qiáng)弱不等,則磋跌不入。”(《書論》)書法藝術(shù)的高妙正在于其深層始終編織著一張辯證思辨的網(wǎng)絡(luò)。因此,繼王羲之之后,一千六百多年來書圣之學(xué)薪火相傳,歷代書法家殫思竭慮地從主體內(nèi)省式的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)中去吐絲組構(gòu),顯示出驚人的豐富性與深刻性,也可說是繼承了這個(gè)深層次的思辨方式。
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(四)王羲之其余書論
王羲之《記白云先生書訣》
天臺(tái)紫真謂予曰“子雖至矣,而未善也。書之氣,必達(dá)乎道,同混元之理。七寶齊貴,萬古能名。陽氣明則華壁立,陰氣太則風(fēng)神生。把筆抵鋒,肇乎本性。刀圓則潤(rùn),勢(shì)疾則澀;緊則勁,險(xiǎn)則峻;內(nèi)貴盈,外貴虛;起不孤,伏不寡;回仰非近,背接非遠(yuǎn);望之惟逸,發(fā)之惟靜。敬茲法也,書妙盡矣?!毖杂?真隱子遂鐫石以為陳跡。維永和九年三月六日右將軍王羲之記。
王羲之《自論書》
吾書比之鐘、張當(dāng)抗行,或謂過之,張草猶當(dāng)雁行。張精熟過人,臨池學(xué)書,池水盡墨,若吾耽之若此,未必謝之。后達(dá)解者,知其評(píng)之不虛。吾盡心精作亦久,尋諸舊書,惟鐘、張故為絕倫,其馀為是小佳,不足在意。去此二賢,仆書
頃得書,意轉(zhuǎn)深,點(diǎn)畫之間皆有意,自有言所不盡。得其妙者,事事皆然。平南李式論君不謝。
王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》
夫紙者陣也,筆者刀矟也,墨者鍪甲也,水硯者城池也,心意者將軍也,本領(lǐng)者副將也,結(jié)構(gòu)者謀略也,飏筆者吉兇也,出入者號(hào)令也,屈折者殺戮也,著筆者調(diào)和也,頓角者是蹙捺也。始書之時(shí),不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也。
夫欲書者,先乾研墨,凝神靜思,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),令筋脈相連,意在筆前,然后作字。若平直相似,狀如算子,上下方整,前后平直,便不是書,但得其點(diǎn)畫耳。昔宋翼常作此書,翼是鐘繇弟子,繇乃叱之。翼三年不敢見繇,即潛心改跡。每作一波,常三過折筆;每作一點(diǎn),常隱鋒而為之;每作一橫畫,如列陣之排云;每作一戈,如百鈞之駑發(fā);每作一點(diǎn),如高峰墜石;屈折如鋼鉤;每作一牽,如萬歲枯藤;每作一放縱,如足行之趣驟。翼先來書惡,晉太康中有人于許下破鐘繇墓,遂得《筆勢(shì)論》,翼讀之,依此法學(xué)書,名遂大振。欲真書及行書,皆依此法。
若欲學(xué)草書,又有別法。須緩前急后,字體形勢(shì),狀如龍蛇,相鉤連不斷,仍須棱側(cè)起伏,用筆亦不得使齊平大小一等。每作一字須有點(diǎn)處,且作馀字總竟,然后安點(diǎn),其點(diǎn)須空中遙擲筆作之。其草書,亦復(fù)須篆勢(shì)、八分、古隸相雜,亦不得急,令墨不入紙。若急作,意思淺薄,而筆即直過。惟有章草及章程、行狎等,不用此勢(shì),但用擊石波而已。其擊石波者,缺波也。又八分更有一波謂之隼尾波,即鐘公《太山銘》及《魏文帝受禪碑》中已有此體。
夫書先須引八分、章草入隸字中,發(fā)人意氣,若直取俗字,則不能先發(fā)。予少學(xué)衛(wèi)夫人書,將謂大能;及渡江北游名山,見李斯、曹喜等書,又之許下,見鐘繇、梁鵠書,又之洛下,見蔡邕《石經(jīng)》三體書,又于從兄洽處,見張昶《華岳碑》,始知學(xué)衛(wèi)夫人書,徒費(fèi)年月耳。遂改本師,仍于眾碑學(xué)習(xí)焉。時(shí)年五十有三,恐風(fēng)燭奄及,聊遺于子孫耳??刹刂?,勿傳非其人也。
》
告汝子敬:吾察汝書性過人,仍未閑規(guī)矩。父不親教,自古有之。今述《筆勢(shì)論》一篇,一篇,開汝之悟。凡斯字勢(shì),猶有十二章,章有指歸,定其???,詳其舛謬,撮其要實(shí),錄此便宜?;蜃凅w處多,罕臻其本;轉(zhuǎn)筆處眾,莫識(shí)其源。懸針垂露之蹤,難為體制;揚(yáng)波騰氣之勢(shì),足可迷人。故辨其所所由,堪愈膏肓之疾。今書《樂毅論》一本及《筆勢(shì)論》一篇,貽爾藏之,勿播于外,緘之秘之,不可示知諸友。窮研篆籀,功省而易成,纂集精專,形彰而勢(shì)顯。存意學(xué)者,兩月可見其功;無靈性者,百日亦知其本。此之筆論,可謂家寶家珍,學(xué)而秘之,世有名譽(yù)。筆削久矣,罕有奇者,始克有成,研精覃思,考諸規(guī)矩,存其要略,以為斯論。初成之時(shí),同學(xué)張伯英欲求見之,吾詐云失矣,蓋自秘之甚,不茍傳也。
創(chuàng)臨章第一
夫低者陣也,筆者刀矟也,墨者兵甲也,水研者城池也,本領(lǐng)者將軍也,心意者副將也,結(jié)構(gòu)者謀策也,飏筆者吉兇也,也入者號(hào)令也。屈折者殺戮也,點(diǎn)畫者磊落也,戈旆者斬斫也,放縱者快利也,著筆者調(diào)和也,頓角者蹙捺也。始書之時(shí),不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也。
啟心章第二
夫欲學(xué)書之法,先乾研墨,凝神靜慮,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),則筋脈相連,意在筆前,然后作字。若平直相似,狀如算子,上下方整,前后齊平,此不是書,但得其點(diǎn)畫耳。昔宋翼(乃鐘繇弟子)。嘗作是書,繇乃叱之,遂三年不敢見繇,即潛心改跡。每作一波,常三過折;每作一□,常隱鋒而為之;每作一橫畫,如列陣之排云;每作一戈,如百鈞之弩發(fā);每作一點(diǎn),如危峰之墜石;□□□□,屈折如鋼鉤;每作一牽,如萬歲之枯藤;每作一放縱,如足行之趨驟,伏如驚蛇之透水,激楚浪以成文。似虬龍之蜿蜒,謂其妙也;若鸞鳳之徘徊,言基勇也。擺撥似驚雷掣電,此乃飛空妙密,頃刻浮沈,統(tǒng)攝鏗鏘,啟發(fā)厥意。能使昏迷之輩,漸覺稱心;博識(shí)之流,顯然開朗。
視形章第三
視形象體,變貌猶同,逐勢(shì)瞻顏,高低有趣。分均點(diǎn)畫,遠(yuǎn)近相須;播布研精,調(diào)和筆墨。鋒纖往來,疏密相附,鐵點(diǎn)銀鉤,方圓周整。起筆下筆,忖度尋思,引說蹤由,永傳今古。智者榮身益世,方懷浸潤(rùn)之深;愚者不俟佳談,如暗塵之視錦。生而知者發(fā)憤,學(xué)而悟者忘餐。此乃妙中增妙,新中更新。金書錦字,本領(lǐng)為先,盡說安危,務(wù)以平穩(wěn)為本。分間布白,上下齊平,均其體制,大小尤難。大字促之貴小,小字寬之貴大,自然寬狹得所,不失其宜。橫則正,如孤舟之橫江渚;豎則直,若春筍之抽寒谷。
說點(diǎn)章第四
夫著點(diǎn)皆磊磊似大石之當(dāng)衢,或如蹲鴟,或如科斗,或如瓜瓣,或如栗子,存若鶚口,尖如鼠屎。如斯之類,各稟其儀,但獲少多,學(xué)者開悟。
處戈章第五
夫斫戈之法,落竿峨峨,如開松之倚溪谷,似欲倒也,復(fù)似百鈞之弩初張。處其戈意,妙理難窮。放似弓張箭發(fā),收似虎斗龍躍,直如臨谷之勁松,曲類懸鉤之釣水。崚嶒切于云漢,倒載隕于山崖。天門騰而地戶躍,四海謐而五岳封;玉燭明而日月蔽,繡彩亂而錦紋翻。
健壯章第六
夫以屈腳之法,彎彎如角弓之張,[鳥]、[焉]、[為]、[烏]之類是也。立人之法,如鳥之在柱首,[彳]、[亻]、之類是也。腕腳之法,如壯士之屈臂,[鳳]、[飛]、[凡]、[氣]之例是也。急引急牽,如云中之掣電,[日]、[月]、[目]、[因]之例是也。腕腳挑斡,上捺下?終始轉(zhuǎn)折,悉令和韻,勿使蜂腰鶴膝。放縱宜存氣力,視筆取勢(shì)。行中廓落,如勇士伸鉤,方剛對(duì)敵,麒麟斗角,虎湊龍牙,筋節(jié)拿拳,勇身精健,放法如此,書進(jìn)有功也。牽引深妙,皎在目前,發(fā)動(dòng)精神,提撕志意,挑剔精思,秘不可傳。夫作右邊折角,疾牽下微開,左畔斡轉(zhuǎn),令取登對(duì),勿使腰中傷慢。視筆取勢(shì),直截向下,趣義常存,無不醒悟。
教悟章第七
凡字處其中畫之法,皆不得倒其左右,右相復(fù)宜粗于左畔,橫貴乎纖,豎貴乎粗。分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)。當(dāng)須遞相掩蓋,不可孤露形影及出其牙鋒,展轉(zhuǎn)翻筆之處,即宜察而用之。
觀形章第八
夫臨文用筆之法,復(fù)有數(shù)勢(shì),并悉不同。或有藏鋒者大,藏鋒在于腹內(nèi)而起。側(cè)筆者乏,亦不宜抽細(xì)而且緊。押筆者入,從腹起而押之。又云:利道而牽,押即合也。結(jié)筆者撮,漸次相就,必始然矣。參乎妙理,察其徑趣。憩筆者俟失,憩筆之勢(shì),視其長(zhǎng)短,俟失,右腳須欠也。息筆者逼逐,息止之勢(shì)向上,久久而緊抽也。蹙筆者將,蹙,即捺角也;將,謂劣盡也。緩下筆,要得所,不宜長(zhǎng)宜短也。戰(zhàn)筆者合,戰(zhàn),陣也;合,葉也。緩不宜長(zhǎng)及短也。厥筆者成機(jī),促抽上勿使傷長(zhǎng)。厥,謂其美也,視形勢(shì)成機(jī),是臨事而成最妙處。帶筆者盡,細(xì)抽勿賒也。帶是回轉(zhuǎn)走入之類,裝束身體,字含鮮潔,起下筆之勢(shì),法有輕重也。盡為其著而后反筆抽之。翻筆者先然,翻轉(zhuǎn)筆勢(shì),急而疾也,亦不宜長(zhǎng)腰短項(xiàng)。疊筆者時(shí)劣,緩不宜垂。起筆者不下,于腹內(nèi)舉,勿使露筆,起止取勢(shì),令不失節(jié)。打筆者廣度。打廣而就狹,廣謂快健,又不宜遲及修補(bǔ)也。
開要章第九
夫作字之勢(shì),飭甚為難,鋒铦來去之則,反復(fù)還往之法,在乎精熟尋察,然后下筆。作ノ字不宜遲,乀不宜緩,而腳尖不宜賒,腹不宜促,又不宜斜角,不宜峻,不用作其棱角。二字合體,并不宜闊,重不宜長(zhǎng),單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長(zhǎng)。
節(jié)制章第十
夫?qū)W書作字之體,須遵正法。字之形勢(shì)不得上寬下窄;如是則是頭輕尾重,不相勝任。不宜傷密,密則似疴瘵纏身;不舒展也,復(fù)不宜傷疏,疏則似溺水之禽;諸處傷慢。不宜傷長(zhǎng),長(zhǎng)則似死蛇掛樹;腰枝無力。不宜傷短,短則似踏死蛤蟆。言其闊也。此乃大忌,可不慎歟!察論章第十一
臨書安貼之方,至妙無窮。或有回鸞返鵲之飾,變體則于行中;或有生成臨谷之戈,放龍箋于紙上。徹筆則峰煙云起,如萬劍之相成;落紙則碑盾施張,蹙踏江波之錦。若不端嚴(yán)手指,無以表記心靈,吾務(wù)斯道,廢寢忘餐,懸歷歲年,乃今稍稱矣。
譬成章第十二
凡學(xué)書之道,有多種焉。初業(yè)書要類乎本,緩筆定其形勢(shì),忙則失其規(guī)矩。若擬目前要急之用,厥理難成,但取形質(zhì)快健,手腕輕便,方圓大小各不相犯。
混。倘一點(diǎn)失所,若美人之病一目;一國失節(jié),如壯士之折一肱。予《樂毅論》一本,書為家寶,學(xué)此得成,自外咸就,勿以難學(xué)而自惰焉。
第四篇:學(xué)書論
學(xué)書論
學(xué)書大原在執(zhí)筆得法,法得,雖蜂臨近代名人書亦佳,否則日摹鐘王,去之遠(yuǎn)甚無益也。
凡事有志竟成,況學(xué)書一道,今見豈不如古哉?按《九成》、《皇甫》、《虞恭公》等碑皆晚年書,初歲未必即佳,人茍英年刻勵(lì)精進(jìn),奚虞難成?要在不自發(fā)耳。
學(xué)書貴真有得,非徒宗派之高,遂足抺蔑一切也。學(xué)書宜少年時(shí)將楷書寫定,始是第一層了手。作書點(diǎn)畫鉤磔,轉(zhuǎn)折挑剔,須氣貫神足,否則松懈。如蛇之斗,兩頭皆有力;又如舞流星,彎曲百轉(zhuǎn),而力則直。真行宜方,草宜圓。真參八分,草參篆籀。草書轉(zhuǎn)折,宜圓不宜方。后人法不如古,若蘇、米草書,遂多主方體,蓋其臨唐碑楷法熟,草非其所長(zhǎng)也。
語云:“草不可雜行,行不可雜真?!苯Y(jié)體要純之謂也。作書下筆,須步趨古人,勿依傍。歐書健勁,而筆則提空。接《執(zhí)筆論》手書第4頁。
宋碑不及唐碑。唐人書鋒棱俱出,而宋人不能。寫透歐書,碑版皆可書矣。至李北海則以行為楷者也。
學(xué)右軍草書必參大令,以其氣勝也。
書法趨骨力剛健,最忌野。學(xué)北海《大照禪師》如登山。褚字筆筆藏鋒,而筆筆出鋒。歐字易寫細(xì)長(zhǎng)。褚字忌寫橫。褚字崩開,寫圓尤易為力。歐字則轉(zhuǎn)筆直就下來,較褚尤難。《蘭亭》亦然。
學(xué)書如窮經(jīng),先宜博涉,必博,而后反約。不博,約于何反?
晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元明尚態(tài)。唐太宗字全行以逸意。學(xué)書者見太宗字,而后始敢放筆。
孫過庭《書譜》,初學(xué)草書者不可學(xué),恐寫散了。結(jié)體不外分間布白、因體趁勢(shì)、避讓排迭、展促向背諸法。一字拆開,則各字成形,合則全體入彀。
學(xué)書忌浮論而無實(shí)功。(愛而不學(xué)知不真,學(xué)而不篤得不深。)
孫過庭云:始終平正,中則絕險(xiǎn),終歸平正。須知終之平正,與知終之平正,與始之平正不同;始之平正,結(jié)構(gòu)死法;終之平正,融會(huì)變通而出者也。此中節(jié)次,躐等不得。學(xué)書得傳法,無功夫,亦不能成家也。
楷書有法可守者莫如歐,蓋歐書結(jié)構(gòu),毫釐不忽。臨歐不慮飄,恐不韻,臨褚不慮靈,恐不實(shí)。將蘇長(zhǎng)公《羅池廟帖》掛壁間觀玩,實(shí)實(shí)增長(zhǎng)筆力。臨《多寶塔》,著意去臨,不甚相遠(yuǎn);脫手寫,欲筆筆相似,竟難。
《潁上蘭亭》、《黃庭》,初上來不可學(xué),其字提空筆尖寫的,骨合于內(nèi),全是一點(diǎn)筋盤轉(zhuǎn),初學(xué)恐流于輕薄軟弱。
學(xué)歐字時(shí)以顏?zhàn)譃樘?,學(xué)趙字時(shí)以歐、顏為太瘦、太板,學(xué)米字時(shí)以趙字為近俗,學(xué)董字時(shí)以米字為太縱。及復(fù)學(xué)歐、顏諸家,以董字氣骨弱,近小。當(dāng)未解時(shí),看古人字皆有毛病,到于今方知古人皆有不能及處。
臨法帖固須得全本。全本字多,多則楷模備。得舊搨本與搨手精,則肥瘦不失。精神充足。而緊要總在執(zhí)筆得法,執(zhí)筆不得法,縱令臨古人墨跡,皆無是處也。
學(xué)書一字一筆須從古帖中來,否則無本。早矜脫化,必偭規(guī)矩。初宗一有,精深有得。繼採諸美,變動(dòng)弗拘。斯為不掩性情,自閉門經(jīng)。
工追摹而饒性靈,則趣生;恃性靈而厭追摹,則法疏。天資既高,又得筆法,功或作或輟,亦無成就也。
學(xué)假晉字,不如學(xué)真唐碑。
歐字《皇甫碑》、《虞恭公碑》,皆七八十歲時(shí)書。《九成宮》在前,較《皇甫》難學(xué)。《九成》氣味靜而風(fēng)韻含蓄,《皇甫》、《虞恭公》則全憑力量刻入。
學(xué)右軍字,其用意如學(xué)行書;學(xué)歐、褚諸家字,其用意如學(xué)楷書。
學(xué)書勿惑俗議,俗人不愛,而后書學(xué)進(jìn),尤要真心追摹古人。
用軟筆,令管少側(cè),鋒則外出,筆肚著紙,然后指揮如意;用硬筆,令管豎起,則筆鋒透紙背,無澀滯之病。
昔人謂學(xué)楷書舍《化度》、《九成》無入手處,然《化度》不及《九成》諸碑也。蓋以其身分未到,人看去易于學(xué)習(xí),因極稱之耳。《九成》在《化度》之后,故高于《化度》;《虞恭公》在《九成》之后,又高于《九成》。至《東陽蘭亭》,渾樸精勁,依樣右軍,更駕諸碑而上之矣。
學(xué)草書,必須學(xué)智永《千字文》,蓋其字多,偏旁俱備也。
接《淳化閣??》后一頁。
《淳化閣? 十七帖》,寥寥數(shù)帖,其體不備,必合之而后得其全。
字須臨唐碑,到極勁健時(shí),然后歸到晉人,則神韻中自骨氣,否則一派圓軟,便寫成假字矣。
學(xué)古人書,須得其神骨、魄力、氣格、命脈,勿徒貎似而不深求也。
吾輩學(xué)書,縱不能駕古人而上之,亦必有一副思齊古人意見。
八分書不可不學(xué),觀蔡邕、鐘繇、梁鵠諸家,勁健處最有益于楷法。
近日之學(xué)八分者,俱是摹仿體樣,若以執(zhí)筆法著實(shí)去寫,必有一段蒼勁之氣,險(xiǎn)然可觀。
后生小子學(xué)書,慎勿早年學(xué)米字,以其結(jié)體太離奇,學(xué)之恐墮入惡道。
吾等學(xué)書,若不循規(guī)矩,則潦草率意,便無長(zhǎng)進(jìn),米字之不可早學(xué)者此耳。
善書者,生于其地,則其地之人我學(xué)之:如何南生至今多學(xué)王覺斯,湖州多學(xué)趙松雪,華亭多學(xué)董思翁,皆書中之鄉(xiāng)先生也。
不學(xué)米字不變化,然須到晚年時(shí)方可學(xué)。書趨沉著,又忌似蘇靈芝輩肥軟。
學(xué)董不及學(xué)趙有墻壁,蓋趙謹(jǐn)于結(jié)構(gòu),而董多率意也。趙字實(shí),董字空。
學(xué)隸書宜從《乙瑛》入手。若從《曹全碑》入手,則易飄;若從《張遷》,亦適中。
繕寫卷本,以《樂毅論》為適中,《黃庭經(jīng)》太飄,《三十行》太縱,《閑邪公》結(jié)體少懈,《靈飛經(jīng)》亦嫌過弱。
《蘭亭序》、《半截碑》身分最高,須從歐、李帖寫久方能臨摹得動(dòng)。
《定武蘭亭》當(dāng)日是退筆所書,吾等臨之,亦當(dāng)用退筆,蓋用新筆必過弱也。
今人不得執(zhí)筆法,輒曰:“吾學(xué)《蘭亭》、學(xué)《圣教》,”而遂睥睨晉以后諸家為不足數(shù)。噫!果足睥睨否耶?
學(xué)書非得執(zhí)筆法書即佳也,特由已入門,是精進(jìn)易耳。間架結(jié)體,煞有功夫在。
古人于書,筆力間架備俱,今則有間架而無筆力??瑫Y(jié)構(gòu)極難穩(wěn)適,而行草穩(wěn)中有降字配穩(wěn),亦非易事。作書起轉(zhuǎn)收縮,須極力頓挫,筆法即得,更多臨唐帖以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。作書不可力弱,然下筆時(shí)用力太過,收轉(zhuǎn)處筆力反松,此謂過猶不及也。
《快雪堂》中蘇長(zhǎng)公書啟小字,豐姿宕逸,然骨力軟弱,不能如唐人之蒼勁,使學(xué)書者僅學(xué)此等字,亦易易耳。
學(xué)書必臨晉人小楷方緊,然晉人小楷多取豐姿,學(xué)去又恐流于弱。
書對(duì)聯(lián),忌流漓而不端莊。
學(xué)枊字,嫌其多松處;學(xué)蘇武功字,嫌其多軟處。右軍《樂毅論》是雅俗共賞字,然較《黃庭經(jīng)》易學(xué)。作書用筆過快,則無頓挫,過遲不勁利。
懸腕提筆寫小楷,筆勢(shì)展拓不開,常覺不穩(wěn)。細(xì)觀《玉版十三行》,其筆意間有不穩(wěn)處,職此故也。
第五篇:中國古代書論綱要
中國歷代書論精選集
一、王羲之·題衛(wèi)夫人筆陣圖后 二、索靖·草書狀
四、趙壹·非草書
五、崔瑗·草書勢(shì)(含今譯)
六、蔡邕·篆勢(shì)、筆論、九勢(shì)
七、虞龢 論書表
八、論用筆十法
九、書品[節(jié)錄]
十、王羲之·自論書
十一、書論:清—康有為《廣藝舟雙楫》
十二、事兒而書論:清—包世臣:《藝舟雙楫》
十三、書論:清—?jiǎng)⑽踺d:《書慨》
十五、書論:宋—米芾《海岳名言》
十六、書論:唐—孫過庭《書譜》
十七、書論:唐—張懷瓘《書斷》
十八、書論:南朝齊—王僧虔《論書》 十九 書論:南朝齊—王僧虔《筆意贊》 二十 書論:晉—王羲之《題筆陣圖后》 二
十一、傅山·散論 二
十二、歐陽修·六一論書 二
十三、元·陸友纂《墨史》 二十五·魏錫曾篆刻論
二十六、董其昌《畫禪室隨筆》卷一·評(píng)古帖
二十七·董其昌《畫禪室隨筆》卷一·跋自書
二十九·董其昌《畫禪室隨筆》卷一·評(píng)法書
三十·董其昌《畫禪室隨筆》卷一·論用筆 三十一·馮班《鈍吟書要(節(jié)錄)》 三十二·姜夔《續(xù)書譜(節(jié)錄)》 三十三·鄭杓、劉有定·衍極并注 三十四·書論:秦—李斯《論用筆》 三
十五、書論:漢—蔡邕《筆論》 三十六·書論:南朝齊—王僧虔《筆意贊》
三十七·鐘繇《用筆法》
三十八·書論:南朝齊—王僧虔《論書》
三十九·書論:宋—米芾《海岳名言》 四十·古代名人論書法名語集粹 四十一·衛(wèi)恒《四體書勢(shì)》
三、衛(wèi)夫人 筆陣圖